母爱共同的秘密（精选17篇）

优秀作文是一种艺术，需要作者用精准凝练的语言表达出自己的思想和情感。小编为大家整理了一些具有代表性和高水平的优秀作文范文，希望能够给大家写作带来一些启示和帮助。

母爱作文：共同的秘密

今天是9月10日教师节。秀秀早晨早早得起了床，去了后山的那片菊花地。“哇，好香！”秀秀感慨地说了一声便走进了那片菊花地。

菊花地里的菊花真多呀：有黄的，紫的，红的，白的真漂亮。秀秀小心的摘下了一枝有一枝的野菊花，生怕一个花瓣掉了，不好看了。摘完了。秀秀又把它分成两束，一束紫色的野菊花和一束黄色的野菊花。秀秀看着这两束野菊花，欣慰地笑了笑。

回到家，秀秀发现衣服脏了，就换上了她最喜欢的浅粉色上衣，头上系了最漂亮的浅粉色的蝴蝶结，带上了干净的红领巾，背上了书包，高高兴兴的上学去了。

走在上学的路上，秀秀遇到了不少人，他们都问：“秀秀，你今天怎么穿得这么漂亮呀？”秀秀回答说：“这是小秘密，不能告诉你们。”

终于，秀秀走到了学校，来到老师办公室的窗前，上面摆着语文书，老花镜，日历，臂痛，墨水和地球仪。秀秀站在窗前，微笑的看着这一切，悄悄地将野菊花一束一束得小心的放进去。这时，地球仪仿佛在向她微笑，钢笔在向她微笑，日历在向她微笑，就连语文书也在向她微笑。

秀秀微笑的看着野菊花，自言自语地说：“希望你能代我告诉老师：老师，您辛苦了！”

母爱作文：共同的秘密

我有许多秘密，其中有个关于恐龙的秘密。我的狗叫恐龙，我觉得恐龙是三叠纪，侏罗纪和白垩纪的霸主，很酷，所以就取了这个名字，没想到这名字会成为班里的“网红”。我常常对朋友们说：“我家有只‘恐龙’。”而他们会问：“是恐龙化石吗？”“不，是一只活着的‘恐龙’。”我说。这时他们会很惊讶或是不相信。不过，很快这个秘密便被“破解”了，因为我写了一篇习作，这篇习作上说了，我的恐龙是条狗，于是全班都知道了，我有条狗，名字还叫恐龙。

我还有一个秘密，有一次夜深了，我们一家人都躺在了床上，我觉得大家都睡了，就蹑手蹑脚地从床上爬了下来，把台灯打开了，这还真挺亮堂，和日关灯比起来可一点都不逊色，我不想看书便拿出了洁白的画纸，拿出彩笔画起了画。不过没过五分钟，妈妈的卧室里有动静，我赶紧关了灯，把彩笔往一边一放，快速而又不发出一丝声音地躺回床上，结果妈妈并没有到我房间里来，连起床都动作都没有。于是，我又大胆地起了床，开了灯，画起了画，不过十五分钟妈妈那儿又有动静了，于是我赶紧回了床，这次妈妈是真来了，我还没关灯，手里还攥着笔，可没时间把手塞回被窝了，结果被妈妈逮了个正着。

唉，为什么我的秘密总藏不住呢？

母爱作文：共同的秘密

今天天气十分晴朗，天空中飘着雪白雪白的云朵，蓝蓝的天空就像大海一样。我和小红走在操场上，看见了我们的语文老师，她的头发长长的像瀑布一样，眼睛像两颗黑宝石，老师还有一张樱桃似的小嘴，可漂亮了！我们看到老师都急忙上前叫道：“老师好！”老师也对着我们笑了笑说：“你们可真是一群懂礼貌的好孩子！”我听了，脸变得红彤彤的，小红也不好意思地笑了。

到了第二天，也是一个万里无云的好天气。下课铃响了，小红上完厕所，无意之中发现老师非常古怪，便偷偷跟在后面。老师走到了一个阴暗的角落，先看了看后面有没有人。这时小红蹲在栏杆后面，只把一只眼睛露出来，居然看见老师把长头发轻轻摘下，梳理着自己的“长头发”！小红看了吓了一大跳，心里想：“这件事我不能告诉别人，如果别人知道了，老师一定会伤心的！”

我喜欢这个老师，所以我会替老师保守这个秘密。

母爱作文：共同的秘密

望着窗外如洪水猛兽般的大雨，视线忍不住望向那把依旧崭新的淡蓝色雨伞，心中忍不住有些难受。那次，也是这样的大雨啊，尘封许久的秘密再次被打开。

“姐姐，我可以把伞借给你哦！”我有些吃惊，询问的眼神望向小女孩的妈妈。

“当然可以！”她的目光那么柔和，嘴角勾起一抹浅笑，像是秀水边的浅滩，令人不禁沉陷在其中。我借到了伞，并与他们定好了还伞的时间。

尘封的秘密，时刻提醒着我，我已忘却的东西……。

母爱作文：共同的秘密

我的弟弟刚上一年级,我发现,最近他变了。以前,回家路上车多,弟弟十分害怕,都要缠着我一起走。我一旦有事先走,他常就会一哭、二闹、三上吊。

但是最近,一放学他就不见了踪影。回家时,已是六点多钟了。爸爸问他去哪儿了,他却总是吞吞吐吐。一天、两天、三天……每天如此。我脑袋里蹦出一个大大的问号:弟弟为什么这么晚回家?他去干了些什么?他到底有什么不为人知的“惊天秘密”呢?我百思不得其解,经过慎重的考虑,我决定做一次侦探,跟踪弟弟,将这个“惊天谜团”解开。

啊!弟弟在做童工!

只见他拿着一把扫帚,在里面给人家扫地。扫完地,又帮着人家收钱、掸灰尘…天哪,我张大了嘴巴!

弟弟又一次踏着暮色回家,对于爸爸的逼问,他依然守口如瓶。我内心十分不安,心想:弟弟小小年纪为什么要去做童工呢?他从来不贪财的呀!我摸不着头脑,决定去弟弟的日记本中一探竟。

我趁着他上厕所时,溜到他的房间里,打开了日记本。我恍然大悟。原来,母亲节要到了,弟弟想给妈妈一个惊喜,便决定自己赚钱,给妈妈买十一朵康乃馨。

这时,弟弟刚好进来,他冲我不好意思地笑了笑。我一把拉住他说:“弟弟,姐姐也来帮助你!”我们一起开心地笑了起来。

公众号：作文素材小学版。

母爱作文：共同的秘密

“叮铃铃……”下课的铃声响了，老师把我和其他的两个同学叫到身旁，给我们布置了一个秘密任务。

原来老师是让我们在上英语课和数学课的时候观察谁在说话。

第一天放学后，先后有20几个人来到我们身边，让我们告诉他们老师给我们说了什么，但经过我和其他两个人的配合，成功地瞒住了他们，但是还有人不相信。这不，就在我们用课余时间再统计上课的说话的人的时候，我的同桌神不知鬼不觉的来到了我的身边。

“在干什么呢？鬼鬼祟祟的不会在做什么见不得人的事吧？”同桌说道。过了一会儿他就发现了问题，于是我们两个人开始了争辩大赛。

正当我就快把任务泄露的时候，另一个记说话的人来到这里时，我赶紧向他发出求救信号，他看懂后连忙来到我身边，对我的同桌说:“老师说的都是关于我们学习的事情，没有什么奇怪的地方。”我连连说是。我的同桌终于在我们多次劝阻下，放弃了打探我的想法。

到了第二天，也是我们记名的最后一天，我刚来到班就开始寻找说话的人，我找到了好几个，但经过上次的教训，我把我想记的人名记到脑子里了，等到回家的时候，再把名字记上，哈哈，我真是太聪明了。可没曾想到回到家的时候，我已经把我想记的人名都忘掉了，唉，真是聪明反被聪明误啊。

终于到了交名单的时候了，我和其他两个人在别人都回家的时候，在学校里统计了起来，交给老师后，我们回到了家里。

原来秘密任务并不是谁想完成就能完成的啊！下次我一定要继续努力，争取做得更好。

母爱作文：共同的秘密

我有一个小秘密，有一次数学测试考得很差，我看着考卷上红红的几个字“不合格”，让我想起了老爸和老妈在给我复习数学的那段日子，我心里有了一个想法：“不把试卷带回去，不就可以了吧！不会被老爸和老妈给骂了。”我想着想着发现额头上都冒汗了，离放学只有三、四分钟的时候，我的心里可以这样形容：“十八个吊桶打水――真是七上八下啊！”一会儿我想将考试卷放在我的抽屉里，但是被老师发现也不行啊；我拿回去坦白吧，不行，老妈要受打击的啊。又想，将考试卷放在教室某个角落吧！不好不好，被同学发现后给予讥笑心里也会很不舒服的。此刻，我的心里有两股力量在斗争，“不可以将试卷放在学校里，诚实是金，我要做一个诚实的人；但是拿回去也不行啊，一想到不善于言笑、严肃的爸爸，心跳就快了起来，拿？还是不拿？我是一个诚实的孩子，不能骗人，不能骗人，骗人是不好的。”想到这里我还是拿起试卷，轻轻的放入我的书包里，听到放学铃声后离开学校回家。回到了家，我的想法又发生了变化，想来想去最后将试卷藏在席梦思床底下，然后拿出老师布置的回家作业开始做了起来。老爸老妈都和往常一样按时回到了家，老妈见我已在开始做作业，首先表扬我自觉做作业，又询问我数学考试情况，我告诉老妈数学考试卷老师没有发下来，老妈其他也没有多说，我就继续做作业了。之后几天，老妈和老爸也没有再问起数学考试的事情，我一直保守着这个秘密，可是我又不想说出来，因为我讨厌这个秘密。

母爱作文：共同的秘密

“吱~”门悄然打开，我像一只惊弓之鸟，躲在一棵树后面。

“这孩子，怎么还没回家？”一位神色憔悴，又略显疲惫的女子站在门口，喃喃自语地说道。

那是因为我不知如何面对您啊！我背靠着树，惭愧地低下头。

手中的考卷就像只恶魔，缠绕在我心中。我不敢再面对，把这块烫手的山芋胡乱塞在书包里。

我低着头，轻轻地从树后走出来。

“你这丫头，又上哪去野了？”女子虽然这样说，眼中却充满了关怀。

“我………我刚刚在观察树呢！”我随便找了个借口，想蒙混过关。

“唉，真不让人省心，回屋里去。”妈妈说着，进了屋。

我也跟着进了屋。晚上，我躺在床上辗转反侧，一想起妈妈平日里对我的好，我心中的罪恶感就会增加。

坦白吧，不要再让它成为秘密了！毕竟瞒得了一时，瞒不了一世。我鼓励着自己，起了床，从书包里抽出那张被我捏皱了的考卷，递给了她。

妈妈没吭声，我的眼睛死死盯着地板，手紧握着，捏了把汗。

“孩子，抬起头，看着我。”过了良久，她带着温和的语气说道。

我本以为她会凶我，带着诧异的目光，我抬起头望着她。

她微笑着说：“失败乃成功之母，谁没有过失败？但是你能够坦诚面对，我很欣慰。”

我释然了，嘴角一抿，想朝妈妈一笑，可眼泪却不争气地充盈了眼眶。妈妈，谢谢你的理解！我在心里默默地说。

当坦诚面对一切时，所有的秘密都不是秘密了。

共同的秘密的教学反思

每个人都有秘密，可你见过一代又一代传承下来的秘密吗？今天，我看了【童年的玩与学】这本书里的一篇文章【共同的秘密】让我非常感动。

一名矿工殉职，他的妻子在丧夫之痛后，在街上开了一个馄饨摊。刚一开张就一下子来了十二个人，随着时间的推移，吃馄饨的人越来越多。最少时从未少过十二个人，而且风霜雨雪从不间断。

有一天矿工队长因为工作受了重伤。弥留之际，他对妻子说：“我死了之后，你一定要替一我每天去吃一碗馄饨。这是我们队十二个兄弟的约定，自己的兄弟死了，他的老婆孩子，咱们一定得帮。”

时光飞逝之间，当年矿工的儿子长大成一人，而他母亲依然用微笑面对每一个来吃馄饨的人。

前来光临馄饨摊的人，尽管年轻的代替了年老的，女人代替了男人，但从未少过十二个人。穿透十几年岁月沧桑依然闪亮的是十二颗金灿灿的一爱一心。

玖到这里，我的心不禁一颤，共同的秘密原来是一个约定；是一个承诺；是一种无私、无止的一爱一；是一颗颗不离不弃的一爱一心。

我也曾经在电视里看到一个真实的故事。

在杭州滨江白金岸小区，两岁女一童妞妞翻出一一台，在10楼高空悬挂了一会儿后突然坠一落下来。这一瞬间，正在楼下的吴菊萍不假思索地甩掉高跟鞋，奋不顾身地冲向前去，果断地伸出双臂接住了孩子。这个发自本能的动作，令她当场昏迷，左手臂多处骨折，但是，也正是这个动作，挽救了妞妞的生命。这惊险的一幕，感动了亿万人，网友们赞誉吴菊萍为“最美一妈一一妈一”，更有人称她是“英雄”。但是面对扑面而来的赞誉和奖励，吴菊萍不认为自己是英雄。她说：“我只是恰好碰到了。”

就像那首歌说的一样，只要人人都献出一点一爱一，世界将变成美好的人间。我相信只要人人都奉献出一点一爱一心，世界上将会没有战争，大家都和睦相处，每一个角落都充满了点点滴滴的一爱一心！

共同的秘密

教学目标：

1、能正确认读多音字：塞、间、尽。在阅读课文过程中，联系上下文理解：“维持生计”、“沧桑”、“弥留之际”等词语。

2、能正确流利地朗读课文。了解文章内容，能借助提示概括文章的大致内容。能抓住重点词语，联系上下文，理解含义深刻的句子，并尝试有感情地朗读。

3、从矿工们长期帮助受难工友的家属又严守秘密的感人故事中，感受人间的真。

情和温暖。

教学重点、难点：

理解句子1“前来光临馄饨摊的人，尽管年轻的代替了年老的，女人代替了男人，但从未少过12个人。”    句子2“穿透十几年岁月沧桑，依然闪亮的是12颗金灿灿的爱心。”

学生准备：

预习课文，查好词义。

教学过程：

一、揭示课题，初读课文，了解共同的秘密是什么。

1、由第八单元导语引入今天学习的内容。配乐讲述课文故事。

2、这就是我们今天要学的 [板]50共同的秘密（齐读课题）。

3、自由读读课文，详细了解故事内容，并想想共同的秘密是什么？

（1）交流。

（2）[出示]“12个矿工约定每天到去世矿工的妻子支起的馄饨摊上吃一碗馄饨，帮助她和孩子维持生计。”

理解：维持生计。

（3）原来，这个共同的秘密就是12个矿工约定。

二、深入学习，理解含义深刻的句子，感受人间的真情和温暖。

（一）默读全文，用“——”划出12个矿工共同遵守着当初的约定的句子，读一读。

1、交流。

2、引读12个矿工的约定。

3、下面，让我们来细细品味其中的两句话。

[出示]“前来光临馄饨摊的人，尽管年轻的代替了年老的，女人代替了男人，但从未少过12个人。”

“穿透十几年岁月沧桑，依然闪亮的是12颗金灿灿的爱心。”

（二）我们先来一起品味“前来光临馄饨摊的人，尽管年轻的代替了年老的，女人代替了男人，但从未少过12个人。”这句话的含义。

1、自己读读这句话。

2、引读这句话。

（1）这到底是怎么回事呢？找到相关小结，打上括号，读一读，想一想。

（2）[出示]第5节。

结合这节的内容说说“女人代替了男人”是怎么回事？

[出示]因为                                 ，所以女人代替了男人前来光临馄饨摊。

引读矿工队长在弥留之际对妻子说的话，同时理解词语“弥留之际”。

引读：从此以后每天的早晨，在众多吃馄饨的人群中，又多了一位女人的身影。

（3）刚才我们读懂了“女人代替了男人”是怎么回事，那么“年轻的代替了年老的”又是怎么一回事呢？请你们展开想象，也来说一说：

[出示]有一天，老矿工           ，他                            。

这样，馄饨摊前又多了一个                              。

学生交流。

（4）是啊！这些都是矿工们在生活中经历的世事变化，解释“沧桑”。

引读：年轻的代替了年老的，女人代替了男人。就这样，12个矿工的秘密成了12个家庭共同的秘密，甚至是更多帮助者的秘密。

（5）刚才，我们通过找到相关的小节理解了这句话的含义。现在你能把它读好吗？自由读，指名读，齐读。

（三）这好事一做就是十几年。这份沉甸甸的约定，更是一份承诺。

[出示]：穿透十几年岁月沧桑，依然闪亮的是12颗金灿灿的爱心。

1、引读。

2、让我们有感情地读好这句话。

（四）再来读读前面交流过的这几句话，这会儿，你一定能读得更好。（出示含有12的句子）。

读2、4节，想一想，四人小组讨论一下。

1、学生交流。

2、教师总结。

3、引读：她用真诚的微笑面对着每一个前来吃馄饨的人。那是发自内心的真诚与善良。是啊，当初12个矿工的秘密，如今成了大家——共同的秘密。

三、课外延伸，积累名言。

1.出示“有一种承诺可以抵达永远，而用爱心塑造的承诺，可穿越尘世间最昂贵的时光。爱可以永恒。”

2.反复读，抄在课文后面。

3.齐读。

板书设计：

12个矿工            每天去吃一碗馄饨。

风霜雨雪         从不间断。

岁月变幻         爱心不变。

人间自有真情在      。

教学效果反馈：

我从矿工队长的话切入文本阅读，重点围绕研读“12个兄弟的约定”讨论理解“12个兄弟的约定是什么？矿工们在怎样的情况下有了这个约定？他们是怎样遵守这份约定的？”问题层层推进，紧扣文中反复出现的“12”这个数字，启发学生反复朗读、想象补白，体会工友的善良与诚信。

《共同的秘密》读后感

共同的秘密的教学反思

今天，我读《共同的秘密》这篇文章后，感到心里暖洋洋。

《共同的秘密》这篇文章讲的是：有一天，一个矿工在下矿井挖煤时被炸死了，由于他是临时工，所以矿主只发了一笔抚恤金，不再管这个矿工妻子和儿子以后的生活。

悲痛过后的妻子，面临的是巨大的生活压力，她无一技之长，只好回到那闭塞的小山村去。这时矿工队长来了，告诉她可以在矿厂旁边支个摊位卖早点。一定可以维持生计的，矿工妻子想了想，便点头答应了。

于是一辆平板车往矿上一支，混沌摊就开张了，八毛钱一碗，开张第一天就来了12个人，时间越长，吃混沌的人越来越多，最少时也有12个人。

从此以后，在众多吃混沌的人里有了一位女士。

我从《共同的秘密》文章中感到：一颗懂得爱人的心，比金子还珍贵，比钻石永恒。爱让一切苦难历程都变成了感人的岁月，爱心可以创造奇迹，所以同学们，我们一定要有一颗比金子还珍贵的爱心。

共同的秘密读后感

【共同的秘密】这篇文章讲的是：有一天，一个矿工在下矿井挖煤时被炸死了，由于他是临时工，所以矿主只发了一笔抚恤金，不再管这个矿工妻子和儿子以后的生活。

悲痛过后的妻子，面临的是巨大的生活压力，她无一技之长，只好回到那闭塞的小山村去。这时矿工队长来了，告诉她可以在矿厂旁边支个摊位卖早点。一定可以维持生计的，矿工妻子想了想，便点头答应了。

于是一辆平板车往矿上一支，混沌摊就开张了，八一毛一钱一碗，开张第一天就来了12个人，时间越长，吃混沌的人越来越多，最少时也有12个人。

有一天，队长被哑炮炸成重伤，弥留之际，他对自己的妻子说：“我死后，你一定要接着替一我每天去吃一碗混沌，这是我们队12个兄弟的约定。自己的兄弟死了，他的老婆孩子咱们不帮，谁帮？”

从此以后，在众多吃混沌的人里有了一位女士。

我从【共同的秘密】文章中感到：一颗懂得一爱一人的心，比金子还珍贵，比钻石永恒。一爱一让一切苦难历程都变成了感人的岁月，一爱一心可以创造奇迹，所以同学们，我们一定要有一颗比金子还珍贵的一爱一心。

共同的秘密阅读答案

矿工下井刨煤时，一镐刨在哑炮上，矿工当场被炸死，因为矿工是临时工，所以矿上只发放了一笔抚恤金，就不再过问矿工妻子和儿子以后的生活。

悲痛的妻子在丧夫之痛后是来自生活上的压力，她无一技之长，只好收拾行装准备回到那个闭塞的小山村去。这时，矿工的队长找到了她，告诉她说矿工们都不爱吃矿上食堂做的早饭，建议她在矿上支个摊儿，卖些早点，一定可以维持生计。矿工妻子想了想，便点头答应了。

于是，一辆平板车往矿上一支，馄饨摊就开张了。8毛钱一碗馄饨，热气腾腾，开张第一天就一下来了12个人。随着时间的推移，吃馄饨的人越来越多。最多时可达二三十人，而最少时从未少过12个人，而且风霜雨雪从不间断。

时间一长，许多矿工的妻子都发现自己的丈夫养成了一个雷打不动的习惯：每天下井之前必须吃上一碗馄饨。妻子们百般猜疑，甚至采用跟踪、质问等种种方法探求究竟，结果均一无所获。甚至有的妻子故意做好早饭给丈夫吃，却又发现丈夫仍然去馄饨摊吃上一碗馄饨。妻子们百思不得其解。

直至有一天，队长刨煤时被哑炮炸成重伤。弥留之际，他对妻子说：“我死之后，你一定要接替我每天去吃一碗馄饨。这是我们队12个兄弟的约定，自己的兄弟死了，他的老婆孩子咱们不帮谁帮。”

从此以后每天的早晨，在众多吃馄饨的人群中，又多了一位女人的身影。来去匆匆的人流不断，而时光变幻之间唯一不变的是不多不少的12个人。

时光飞逝，当年矿工的儿子已长大成人，而他饱受苦难的母亲两鬓花白，却依然用真诚的微笑面对每一个前来吃馄饨的人，都是发自内心的真诚与善良。

更重要的是，前来光临馄饨摊的人，尽管年轻的代替了年老的，女人代替了男人，却从未少过12人，穿透十几年岁月的沧桑，仍然闪亮的是12颗金灿灿的爱心。

1．请你在文中找出一个六个字的成语，写下来。

2．修改病句。

(1)妻子们仔细认真地思考百思不得其解。

(2)每天去吃一碗馄饨。

(3)虽然矿工是临时工，但是矿上只发放了一笔抚恤金。

3．矿工的妻子们“百思不得其解”的是。

a．为什么自己的丈夫每天下井前必须吃一碗馄。

b．为什么吃馄饨的人越来越多。

4．请你在文中找出一个恰当的短语替换短文题目。

答案。

1．百思不得其解。

2．(1)删去“仔细认真地思考”。(2)加上主语“矿工们”。(3)“虽然”改为“因为”，“但是”改为“所以”。

3．a。

4．12颗金灿灿的爱心。

抒情文章优美段落摘抄。

1、人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。

2、你不能改变容貌，但你可以展现笑容;你不能左右天气，但你可以改变心情;你不能改变环境，但你可以改变自己;你不能改变事实，但你可以改变态度;你不能控制他人，但你可以掌握自己;你不能预知明天，但你可以把握今天;你不能样样顺利，但你可以事事尽心;你不能决定生命的长度，但你可以拓展生命的宽度。

3、母亲是烦恼中的一曲古筝，当你意气消沉时，幽雅的旋律飘拂处，眼前立即遗篇青翠;母亲是挫折中的一阵清风，当你瑟瑟发抖时，贴心的呵护与温暖，伴你安然入梦;母亲是疲惫中的芳酩，当你软弱无力时，只消几口，就使你神清气爽。

4、如果没有石块的阻挡，小河就不会飞溅出美丽的水花;如果没有波浪的撞击，海边就不会形成柔软的沙滩;如果没有雄师的追捕，羚羊就不会在草原上生机勃勃的狂奔;如果没有风雪的袭击，梅花就不会散发出傲骨的芳香。

5、天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。

6、当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中，观望蓝天白云之时，它已有了梦想，那就是振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞;当骏马休憩于栅栏之中，昂首长嘶之时，它也已有了梦想，那就是奋蹄原野，驰骋天下。

如何概括文章主旨。

对于这种题目，在回答之前一定要把全文仔细看几遍，然后可以用这样的关键词来进行回答：“通过……故事，歌颂(赞美)了……表达了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理。我们也可以从文中去找，在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。

共同的秘密

教学目标：

1、知识目标：自主识字若干个。理解本课“百思不得其解”、“雷打不动”、“弥留之际”、“沧桑”等词语。

2、能力目标：有感情地朗读课文。理解和积累含义深刻的句子。发挥想象能力理解文章内容，领悟思想感情。

3、情感目标：从故事中，感受人间真情和温暖，领悟到人生的财富是善良、真诚的爱。

教学重点：

共同的秘密是什么？12个矿工是怎样保守着共同的秘密的？

教学难点：

第三部分。

教学时数：

两课时。

教学准备：

1、熟悉导语，明确单元训练重点。

2、交流有关矿工生活的资料。

3、制作课件。

第一课时。

一、交流矿工生活的艰苦。

解题质疑。

初读课文，排除字词障碍。

通读课文，把握主要内容。

细读课文，根据段意分段（将段意熟读，背下来）。

第二课时：这节课我们继续来学习50课，齐读课题。

1、回忆一下，课文的主要内容：一个矿工在意外事故中去世了。为了帮助他的妻儿维持生计，12位矿友坚持每天到她的馄饨摊吃一碗馄饨。十多年过去了，什么都变了，不变的是12颗爱心。

2、说一说课文的段落层次。

（1——3）矿工被炸死后，他的妻儿生活无靠，在队长的建议下开起了馄饨摊，每天至少有12人光顾，从不间断。

（4——6）12个矿工们坚持去吃馄饨，令他们的妻子不明白，直到队长弥留之际说出了秘密，从此后队长的妻子也加入到12人的行列。

（7——8）十几年过去了，来吃馄饨的人也在变化着，但从未少过12人。

二、过渡、导语。

三、读4——6自然段，思考“共同的秘密”是什么？从文中哪句话看出来的？

1、生：12个矿工约定每天去馄饨摊上吃一碗馄饨。

2、生：在第5自然段。[出示：队长的话]。

（3）小结：多么善良的12个人啊！这是次意外事故，无论从法律上，道德上，还是经济条件上，他们都可以不帮他的妻儿，但这种不是亲人，胜似亲人的情谊，使他们把帮助这孤儿寡母当作自己义不容辞的责任。

（4）再读。

从哪能看出这是一份约定呢？默读全文，找到相关语句用“——”画下来，和小组同学交流一下，读一读。

学生自主学习、交流（了解学生学习情况）。

汇报（引导学生按行文的顺序）。

b.随着时间的推移，吃馄饨的人越来越多。最多时可达二三十人，而最少时从未少过12人，而且风霜雨雪从不间断。

1、（学生想象）“风霜雨雪从不间断”那会是怎样的情景？

2、在你绘声绘色的描述中，我仿佛看到了那些平凡的矿工，感受到了他们善良的心灵，真的很敬佩他们这伟大的举动。（再读）。

3、小结：之所以开张第一天就一下来了12人，随后从未少过12人，而且无论天气多么恶劣，从不间断，就是因为（引读：男同学读“这是„„？”）。

c、第四自然段内容。

1、雷打不动：形容坚定，不可动摇。——信守诺言、恪守约定。

2、妻子的“百思不得其解”。除文中提到的猜疑、跟踪、质问，还可能怎样？

3、她们不理解是因为，她们不知道“这是„„？”（女同学改人称读）。

4、学到这里，你有没有什么疑问？学生质疑：能想着帮着别人，这是好事，为什么要把它当作秘密不告诉别人，而且对自己的家人也如此？讨论汇报（多么善良的人们，在献出爱心的同时，也在用心维护着这对母子的尊严，让她感到她是自力更生的，让她觉得生活得很坦然。）。

5、说话练习：想象一下，当初，矿工队长和矿工工友们约定时会怎么说？

c、第五自然段。

1、结合下文，理解“弥留之际”，换词理解（临终之前、临死之前、即将离开人世„„）。

2、因为“这是我们12个兄弟的约定”，所以“你一定要替我每天去吃一碗馄饨。”

3、这说明什么？（他把这义不容辞的责任看得重于一切，他要把自己未完成的责任传承下去。）。

4、此时此刻队长的妻子什么也没说，但她思绪万千，她会想些什么呢？（过去对丈夫的猜疑是不对的。原来他的丈夫这么伟大。一定将这艰巨的任务，厚重的责任坚持到底！„„）。

4、[出示，6小节和图二]引读第6自然段：“于是，从此以后每天的早晨，在„„”

d.来去匆匆的人流不断，而时光变幻之间惟一不变的是不多不少的12个人。

五、指读7、8自然段。

[出示：图三]e.前来光临馄饨摊的人，尽管年轻的代替了年老的，女人代替了男人，但从未少过12个人。穿透十几年岁月沧桑，依然闪亮的是12颗金灿灿的爱心。

2、过渡：是啊！无法阻挡的“生、老、病、死”，无法预料的“天灾人祸”„„十几年来，这些矿工们经历着生活的变化，也在经历着的世事的沧桑。

3、引读：所以，“前来光临馄饨摊的人，年轻的代替了年老的，女人代替了男人。

4、这不仅是12个矿工的秘密了，已经成了12个家庭的秘密，甚至是更多帮助者共同的秘密。（扣题）。

5、虽然“十多年过去了”，但是“依然闪亮的是12颗金灿灿的爱心。”

6、怎么理解“金灿灿的爱心”？

共同的秘密

一、教学目标：

知识与技能：理解本课“维持生计”、“沧桑”、“弥留之际”等词语。

方法与过程：有感情地朗读课文。通过抓住重点词语，联系上下文，理解含义深刻的句子。

情感态度价值观：能想象说话；从矿工们长期帮助受难工友的家属又严守秘密的感人故事中，感受人间的真情和温暖。

教学过程。

教学过程：

一、揭示课题，初读课文，了解共同的秘密是什么。

1.引入，配乐讲述课文故事。

2、读了课题，你想知道什么？教师梳理：

这个秘密是什么？(为什么有秘密？)什么？

为什么要保密？秘密？

这个秘密是哪些人的秘密？谁？

（1）交流——（谁？怎么帮？为什么这样做？）。

（2）[出示引读]：原来，这个共同的秘密就是12个矿工约定——每天到去世矿工妻子支起的馄饨摊上吃一碗馄饨，帮助她和孩子维持生计。

就这样，12个矿工做了一个约定，一个承诺，并共同遵守着。

板书：12位矿工约定。

二、深入学习，理解含义深刻的句子，感受人间的真情和温暖：

（一）快速默读全文，找出他们遵守约定的句子，用曲线划出来。

1.交流：

（你找到的是——？理由是？从哪里感到他们遵守着约定——？）。

2.一起看看这几句话，和老师配合读读吧！

引读12个矿工遵守约定的句子。

3.十几个春秋，几千个日日夜夜，这12个矿工就这样遵守着当初的约定，其中包含的该是一份多么诚挚的情谊呀！

（二）学习第五小节。

1.1人说理解。你说的是这一节，一起来看看。

[出示]第5节，指名读——。

2谁你为大家读一下？

看，队长是在什么情况下说这些话的？

你怎么知道？

这可是他最后的嘱托，想想他会用怎样的语气来说，再请一位同学读读——。

你听到了吗，生命垂危的矿工队长此时心中想的是什么呀？——。

3交流并指导朗读队长的话：

*你深情的朗读把老师也感动了。齐读——。

4所以，前来吃馄饨的人，年轻的——，女人——。

现在你一定能选择一段说完整、说清楚：

因为，所以女人代替了男人前来光临馄饨摊。（弥留之际、接替）。

有一天，老矿工，他嘱咐自己的孩子：“。”这样，馄饨摊前又多了一个。

交流：意外、老死、生重病……。

5、是啊！无法阻挡的“生、老、病、死”，无法预料的“天灾人祸”……在这十几年中，矿工们经历着生活的变化，也经历着世事的沧桑。

引读：所以，尽管前来光临馄饨摊的人，年轻的——，女人——，但却从未少过————而且风霜雨雪，从不————。

十几年来，这不再是当初12个人的秘密，而是12个家庭共同的秘密。

引读：穿透十几年岁月沧桑，依然闪亮的是——12颗金灿灿的爱心。

指导朗读：这份沉甸甸的约定，更是一份承诺！你能读好这一句吗？

指名读。（你读出了这份爱的感人至深！——。

你读出了矿工们的这一腔真情！——。

你读出了这份爱更是种责任！——）。

齐读。

交流：*怕去世矿工妻子不好意思，所以保密。

*怕去世矿工妻子会认为这是一种施舍，所以保密。

*怕去世矿工妻子会内疚，所以保密。……。

小结：是呀，这些善良的矿工们在献出他们那一份份可贵的爱心的同时，更小心地呵护着这对母子的尊严和内心的感受。

生：得到了矿工们的爱/12颗金灿灿的爱心。

板书：爱。

（五）瞧，时光飞逝，当年矿工的儿子已经——长大成人，他那饱经苦难的两鬓花白的母亲却依然————用真诚的微笑面对着每一个前来吃馄饨的人。

现在，你有什么疑问？

交流：儿子已经成人，可以赡养她，为什么还开着馄饨摊？脸带微笑？

小结：受到他人关爱和尊重的矿工妻子也用自己的方式回报他们的爱！

她依然————那是——（发自内心的真诚与善良。）。

三、课外延伸，积累名言。

1.一起来读读这一句——。

出示：有一种承诺可以抵达永远，而用爱心塑造的承诺，可穿越尘世间最昂贵的时光。爱可以永恒。

2.说得多好呀，爱可以永恒！板书：爱能永恒！因此，当初12个矿工的秘密，如今成了大家——共同的秘密。！

3.故事学完了，你能简单说一说吗？

4.布置作业。

共同的秘密阅读答案

1.母亲只是吓唬黒猪娃并没有因此真的责罚它而父亲也并没有因此鞭打黄母牛父亲爱惜它那身光亮的没有一丝鞭痕的皮毛。从中可以看出父亲和母亲是多么爱惜这些家畜把它们当成家里的一员来看待。(与此大意相近即可酌情给分)。

2.“等”这个字包含了我们对家畜们的宽容和爱护我们有足够的耐心等待它们认可和喜爱这个家成为家里的一份子因为这是我们共同的家。(与此大意相近即可)。

3.不能因为野狗和狼是动物一类和人不能并列在一起。

4.这一细节非常感人黑母羊在被卖三天之后又独自在深夜找回家来可见它是真正把这里当成自己的家十分地留恋这就进一步深化了文章的主题这个家是每一个人包括每一个家畜心中真正的`共同的家。(说出大意即可得分)。

5.文中深情地描述了这个家庭之中每一个成员对这个家的热爱对牲畜们的宽容和爱护最终竟然使它们都能认可爱护留恋这个家大家其乐融融地生活在一起共同营造出一个充满友爱生机勃勃的大家庭。(说出大意即可得分)。

1.本题考查概括文章内容的能力。根据父亲与母亲对待家畜的表现来谈父母亲与家畜之间的情感。

2.本题考查理解文章中词语的内涵。根据一家人对家畜的态度来分析“等”这个字的深刻内涵。

3.本题考查标点符号的运用能力。因为野狗和狼是动物一类和人不能并列在一起。

4.本题考查细节描写的作用。从“那只黑母羊站在门外眼角流着泪”这一细节的描写突出了“共同的家”这一主题。

5.本题考查理解文章标题内涵的能力。理解文章标题的内涵一般从表层深层上来理解即可。