母爱共同的秘密大全（18篇）

在写作中，要注意语言的精准和运用的灵活性，使作文更加富有表现力。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，供大家参考借鉴。

母爱作文：共同的秘密

今天，老师给我们带来了一个精致的宝盒。

“这个宝盒里有未来专家的照片，大家可以轮流上来看。你们要看清楚他们是什么专家，在干什么？但是，不要把这个专家的名字说出来。一个人在看的时候，其它同学注意看他的表情。你们想不想看？”老师神秘地说。大家听了后，异口同声地说：“想看！”

我听了后，很纳闷：“咦，张老师怎么会有未来专家的照片呢？难道老师乘坐时光机到未来把那专家的照片拍下来了吗？”

我们开始玩游戏了！第一个上去看的是杜家伊。只见她往盒子里看了一眼，笑眯眯地，毫不犹豫地说：“我看到一位医学家正在为一个病人做手术呢。”

第二个上去的是陶明远。他十分严肃，看了一会儿，一本正经地说：“我看到了一位地质学家在研究为什么会发生地震。”

最有趣的要数戴弦栗，上去的时候，睁大眼睛这儿看看，那儿看看，一脸的诧异，轻声自言自语地说：“没有照片啊。”这逗得大家哈哈大笑。“戴弦栗怎么了？”“他怎么这么久也没有看到照片？”“是不是视力有问题啊？”同学们顿时议论纷纷。老师跟他耳语了几句。戴弦栗才吞吞吐吐地说：“我看见――看见――有一位科学家在研究科学。”“科学家在研究什么科学？”戴弦栗说不出来了。

我疑惑不解：到底这盒子有什么照片啊？

最后，老师说：“没有看过的都上来。”于是我们都纷纷上去看。我想：“照片到底有没有？为什么有的人看得见，有的人看不见呢？”

我一看宝盒，呀！原来宝盒只是一面镜子，根本没有照片。镜子里只有我自己的脸，原来老师是让我们说说自己的理想啊！我恍然大悟。

老师语重心长地说，“你们都是未来的专家，这个盒子里装着你们的未来，祖国的希望，老师的骄傲。”

我深深地感动了，暗暗下决心：我一定努力学习，长大成为医学家，不辜负老师的希望！

母爱作文：共同的秘密

海王星是一颗神秘而美丽的星球，它有一层深蓝色的面纱，非常迷人。今天我要给大家介绍一下海王星的秘密。

海王星在离我们很遥远的地方，它距离地球有45亿公里，坐太空探测器也要飞。用天文望远镜看，海王星就像一个深蓝色的棒棒糖，漂亮极了。它蓝色的面纱是由于海王星大气层内含有的甲烷所显现出来的。不过它身上有一块黑斑，这块黑斑能移动，会出现在海王星不同的地方，所以有的`科学家觉得海王星不是一颗星球而是一个生命体。其实这个黑斑是由风暴形成的，由于海王星的大气压不稳定，所以风暴会随机走动，远远看去就像一个黑斑啦。

要论起个头来，海王星有57个地球那么大，不过它内部大多是气体，所以并不重。它和地球一样做着自转运动，但它自转一圈可要比地球快多了。它的自转周期是15小时57分59秒，而地球的自转周期是23小时56分4秒。也就是说如果我们在海王星生活的话，一天只有16小时，这样我们每天只用上5小时学啦。

看到这儿你是不是也心动了，想去海王星生活呢？虽然海王星上一天过得很快，但它却并不适合人类居住哦。因为海王星的温度很低，有零下214度，它的内部不是只有气体还有冰川呢，冰川是由甲烷冻成的。试想想在地球上养尊处优的我们，遇到零下几度的天气都冷得受不了，更别提零下二百多度了。所以到海王星上生活也就是个梦。

海王星虽然冷，却并不高冷，它的朋友比地球可多多啦。地球只有一个天然的朋友月球围绕着自己转，而海王星却有14颗天然卫星绕着它转呢。其中最小的卫星是海卫八，又叫马头鱼尾怪，它的直径只有34千米，据说是因为大型慧星撞击后喷射的碎片形成的。

海王星是一颗神秘而美丽的星球，还有很多奥秘等着我们去探索呢。

母爱作文：共同的秘密

我有许多秘密，其中有个关于恐龙的秘密。我的狗叫恐龙，我觉得恐龙是三叠纪，侏罗纪和白垩纪的霸主，很酷，所以就取了这个名字，没想到这名字会成为班里的“网红”。我常常对朋友们说：“我家有只‘恐龙’。”而他们会问：“是恐龙化石吗？”“不，是一只活着的‘恐龙’。”我说。这时他们会很惊讶或是不相信。不过，很快这个秘密便被“破解”了，因为我写了一篇习作，这篇习作上说了，我的恐龙是条狗，于是全班都知道了，我有条狗，名字还叫恐龙。

我还有一个秘密，有一次夜深了，我们一家人都躺在了床上，我觉得大家都睡了，就蹑手蹑脚地从床上爬了下来，把台灯打开了，这还真挺亮堂，和日关灯比起来可一点都不逊色，我不想看书便拿出了洁白的画纸，拿出彩笔画起了画。不过没过五分钟，妈妈的卧室里有动静，我赶紧关了灯，把彩笔往一边一放，快速而又不发出一丝声音地躺回床上，结果妈妈并没有到我房间里来，连起床都动作都没有。于是，我又大胆地起了床，开了灯，画起了画，不过十五分钟妈妈那儿又有动静了，于是我赶紧回了床，这次妈妈是真来了，我还没关灯，手里还攥着笔，可没时间把手塞回被窝了，结果被妈妈逮了个正着。

唉，为什么我的秘密总藏不住呢？

母爱作文：共同的秘密

“叮铃铃……”下课的铃声响了，老师把我和其他的两个同学叫到身旁，给我们布置了一个秘密任务。

原来老师是让我们在上英语课和数学课的时候观察谁在说话。

第一天放学后，先后有20几个人来到我们身边，让我们告诉他们老师给我们说了什么，但经过我和其他两个人的配合，成功地瞒住了他们，但是还有人不相信。这不，就在我们用课余时间再统计上课的说话的人的时候，我的同桌神不知鬼不觉的来到了我的身边。

“在干什么呢？鬼鬼祟祟的不会在做什么见不得人的事吧？”同桌说道。过了一会儿他就发现了问题，于是我们两个人开始了争辩大赛。

正当我就快把任务泄露的时候，另一个记说话的人来到这里时，我赶紧向他发出求救信号，他看懂后连忙来到我身边，对我的同桌说:“老师说的都是关于我们学习的事情，没有什么奇怪的地方。”我连连说是。我的同桌终于在我们多次劝阻下，放弃了打探我的想法。

到了第二天，也是我们记名的最后一天，我刚来到班就开始寻找说话的人，我找到了好几个，但经过上次的教训，我把我想记的人名记到脑子里了，等到回家的时候，再把名字记上，哈哈，我真是太聪明了。可没曾想到回到家的时候，我已经把我想记的人名都忘掉了，唉，真是聪明反被聪明误啊。

终于到了交名单的时候了，我和其他两个人在别人都回家的时候，在学校里统计了起来，交给老师后，我们回到了家里。

原来秘密任务并不是谁想完成就能完成的啊！下次我一定要继续努力，争取做得更好。

母爱作文：共同的秘密

“吱~”门悄然打开，我像一只惊弓之鸟，躲在一棵树后面。

“这孩子，怎么还没回家？”一位神色憔悴，又略显疲惫的女子站在门口，喃喃自语地说道。

那是因为我不知如何面对您啊！我背靠着树，惭愧地低下头。

手中的考卷就像只恶魔，缠绕在我心中。我不敢再面对，把这块烫手的山芋胡乱塞在书包里。

我低着头，轻轻地从树后走出来。

“你这丫头，又上哪去野了？”女子虽然这样说，眼中却充满了关怀。

“我………我刚刚在观察树呢！”我随便找了个借口，想蒙混过关。

“唉，真不让人省心，回屋里去。”妈妈说着，进了屋。

我也跟着进了屋。晚上，我躺在床上辗转反侧，一想起妈妈平日里对我的好，我心中的罪恶感就会增加。

坦白吧，不要再让它成为秘密了！毕竟瞒得了一时，瞒不了一世。我鼓励着自己，起了床，从书包里抽出那张被我捏皱了的考卷，递给了她。

妈妈没吭声，我的眼睛死死盯着地板，手紧握着，捏了把汗。

“孩子，抬起头，看着我。”过了良久，她带着温和的语气说道。

我本以为她会凶我，带着诧异的目光，我抬起头望着她。

她微笑着说：“失败乃成功之母，谁没有过失败？但是你能够坦诚面对，我很欣慰。”

我释然了，嘴角一抿，想朝妈妈一笑，可眼泪却不争气地充盈了眼眶。妈妈，谢谢你的理解！我在心里默默地说。

当坦诚面对一切时，所有的秘密都不是秘密了。

母爱作文：共同的秘密

“秘密”，众所周知，就是藏在自己心底的事情。今天，我就和大家来分享我心底的秘密。

每当我走在放学回家路上时，总会有一个乞丐拿着一个瓷碗坐在路边。他头发乱蓬蓬的，一颗黄黄的大牙露在外面，身上穿着一件破破的衬衫，赤着脚跪在地上，一副可怜巴巴的样子。一次，我走上去想给他点钱，但被小气的妈妈拦住了：“这种乞丐八成是骗子！再说了，不劳而获，不值得同情。我们别给他了。”便牵着我的手，继续往家里走。

回家后，我不禁想起了那个可怜的乞丐，一股怜悯之情，在我的心头一点点泛起……最后，终于忍不住了，从柜子里拿出十块钱，打算趁妈妈不在家时给那个乞丐。

九点半了，妈妈出去散步，我偷偷摸摸地走了出来，又以闪电般的速度跑到乞丐所在的地方。本以为他已经走了，谁知他还一动不动地跪在那里。一想到他跪了那么长时间，心更酸了，狠了狠心，没用家里的十块钱，而是从自己的钱包里取出积攒了几个月的百元大钞，小心翼翼地放入了他的碗里，没等他说话，飞一般地跑了。但是，我明显感觉到，有一束感谢对=的目光一直在看着我，我也因此觉得无比自豪。

回家后，把十块钱完好无损地放入了柜子里，然后装模作样地写起了作业。不久妈妈回来了，看到我认真在写作业，露出了满意的笑容。

从此，我的心中就多了个秘密，它让我感到自豪，同时不断地督促我成长。

共同的秘密的教学反思

教学目标：

1、知识目标：自主识字若干个。理解本课“百思不得其解”、“雷打不动”、“弥留之际”、“沧桑”等词语。

2、能力目标：有感情地朗读课文。理解和积累含义深刻的句子。发挥想象能力理解文章内容，领悟思想感情。

3、情感目标：从故事中，感受人间真情和温暖，领悟到人生的财富是善良、真诚的爱。

教学重点：

共同的秘密是什么?12个矿工是怎样保守着共同的秘密的?

教学难点：

第三部分。

教学时数：

两课时。

教学准备：

1、熟悉导语，明确单元训练重点。

2、交流有关矿工生活的资料。

3、制作课件。

第一课时。

一、交流矿工生活的艰苦。

解题质疑。

初读课文，排除字词障碍。

通读课文，把握主要内容。

细读课文，根据段意分段(将段意熟读，背下来)。

讲读第一部分内容理解“抚恤金”、“闭塞”;体会矿工妻子的艰难境遇和队长们的帮助。

第二课时：这节课我们继续来学习50课，齐读课题。

1、回忆一下，课文的主要内容：一个矿工在意外事故中去世了。为了帮助他的妻儿维持生计，12位矿友坚持每天到她的馄饨摊吃一碗馄饨。十多年过去了，什么都变了，不变的是12颗爱心。

2、说一说课文的段落层次。

(1——3)矿工被炸死后，他的妻儿生活无靠，在队长的建议下开起了馄饨摊，每天至少有12人光顾，从不间断。

(4——6)12个矿工们坚持去吃馄饨，令他们的妻子不明白，直到队长弥留之际说出了秘密，从此后队长的妻子也加入到12人的行列。

(7——8)十几年过去了，来吃馄饨的人也在变化着，但从未少过12人。

二、过渡、导语。

三、读4——6自然段，思考“共同的秘密”是什么?从文中哪句话看出来的?

1、生：12个矿工约定每天去馄饨摊上吃一碗馄饨。

2、生：在第5自然段。[出示：队长的话]。

(3)小结：多么善良的12个人啊!这是次意外事故，无论从法律上，道德上，还是经济条件上，他们都可以不帮他的妻儿，但这种不是亲人，胜似亲人的情谊，使他们把帮助这孤儿寡母当作自己义不容辞的责任。

(4)再读。

从哪能看出这是一份约定呢?默读全文，找到相关语句用“——”画下来，和小组同学交流一下，读一读。

学生自主学习、交流(了解学生学习情况)。

汇报(引导学生按行文的顺序)。

b.随着时间的推移，吃馄饨的人越来越多。最多时可达二三十人，而最少时从未少过12人，而且风霜雨雪从不间断。

1、(学生想象)“风霜雨雪从不间断”那会是怎样的情景?

2、在你绘声绘色的描述中，我仿佛看到了那些平凡的矿工，感受到了他们善良的心灵，真的很敬佩他们这伟大的举动。(再读)。

3、小结：之所以开张第一天就一下来了12人，随后从未少过12人，而且无论天气多么恶劣，从不间断，就是因为(引读：男同学读“这是???”)。

c、第四自然段内容。

1、雷打不动：形容坚定，不可动摇。——信守诺言、恪守约定。

2、妻子的“百思不得其解”。除文中提到的猜疑、跟踪、质问，还可能怎样?

3、她们不理解是因为，她们不知道“这是???”(女同学改人称读)。

4、学到这里，你有没有什么疑问?学生质疑：能想着帮着别人，这是好事，为什么要把它当作秘密不告诉别人，而且对自己的家人也如此?讨论汇报(多么善良的人们，在献出爱心的同时，也在用心维护着这对母子的尊严，让她感到她是自力更生的，让她觉得生活得很坦然。)。

5、说话练习：想象一下，当初，矿工队长和矿工工友们约定时会怎么说?

c、第五自然段。

1、结合下文，理解“弥留之际”，换词理解(临终之前、临死之前、即将离开人世??)。

2、因为“这是我们12个兄弟的约定”，所以“你一定要替我每天去吃一碗馄饨。”

3、这说明什么?(他把这义不容辞的责任看得重于一切，他要把自己未完成的责任传承下去。)。

4、此时此刻队长的妻子什么也没说，但她思绪万千，她会想些什么呢?(过去对丈夫的猜疑是不对的。原来他的丈夫这么伟大。一定将这艰巨的任务，厚重的责任坚持到底!??)。

4、[出示，6小节和图二]引读第6自然段：“于是，从此以后每天的早晨，在??”

d.来去匆匆的人流不断，而时光变幻之间惟一不变的是不多不少的12个人。

五、指读7、8自然段。

[出示：图三]e.前来光临馄饨摊的人，尽管年轻的代替了年老的，女人代替了男人，但从未少过12个人。穿透十几年岁月沧桑，依然闪亮的是12颗金灿灿的爱心。

1、既然12个人都这样信守约定，为什么还要“代替”?这十几年间可能会发生什么事?

2、过渡：是啊!无法阻挡的“生、老、病、死”，无法预料的“天灾人祸”??十几年来，这些矿工们经历着生活的变化，也在经历着的世事的沧桑。

3、引读：所以，“前来光临馄饨摊的人，年轻的代替了年老的，女人代替了男人。

4、这不仅是12个矿工的秘密了，已经成了12个家庭的秘密，甚至是更多帮助者共同的秘密。(扣题)。

5、虽然“十多年过去了”，但是“依然闪亮的是12颗金灿灿的爱心。”

6、怎么理解“金灿灿的爱心”?

共同的秘密阅读答案

矿工下井刨煤时，一镐刨在哑炮上，矿工当场被炸死，因为矿工是临时工，所以矿上只发放了一笔抚恤金，就不再过问矿工妻子和儿子以后的生活。

悲痛的妻子在丧夫之痛后是来自生活上的压力，她无一技之长，只好收拾行装准备回到那个闭塞的小山村去。这时，矿工的队长找到了她，告诉她说矿工们都不爱吃矿上食堂做的早饭，建议她在矿上支个摊儿，卖些早点，一定可以维持生计。矿工妻子想了想，便点头答应了。

于是，一辆平板车往矿上一支，馄饨摊就开张了。8毛钱一碗馄饨，热气腾腾，开张第一天就一下来了12个人。随着时间的推移，吃馄饨的人越来越多。最多时可达二三十人，而最少时从未少过12个人，而且风霜雨雪从不间断。

时间一长，许多矿工的妻子都发现自己的丈夫养成了一个雷打不动的习惯：每天下井之前必须吃上一碗馄饨。妻子们百般猜疑，甚至采用跟踪、质问等种种方法探求究竟，结果均一无所获。甚至有的妻子故意做好早饭给丈夫吃，却又发现丈夫仍然去馄饨摊吃上一碗馄饨。妻子们百思不得其解。

直至有一天，队长刨煤时被哑炮炸成重伤。弥留之际，他对妻子说：“我死之后，你一定要接替我每天去吃一碗馄饨。这是我们队12个兄弟的约定，自己的兄弟死了，他的老婆孩子咱们不帮谁帮。”

从此以后每天的早晨，在众多吃馄饨的人群中，又多了一位女人的身影。来去匆匆的人流不断，而时光变幻之间唯一不变的是不多不少的12个人。

时光飞逝，当年矿工的儿子已长大成人，而他饱受苦难的母亲两鬓花白，却依然用真诚的微笑面对每一个前来吃馄饨的人，都是发自内心的真诚与善良。

更重要的是，前来光临馄饨摊的人，尽管年轻的代替了年老的，女人代替了男人，却从未少过12人，穿透十几年岁月的沧桑，仍然闪亮的是12颗金灿灿的爱心。

1．请你在文中找出一个六个字的成语，写下来。

2．修改病句。

(1)妻子们仔细认真地思考百思不得其解。

(2)每天去吃一碗馄饨。

(3)虽然矿工是临时工，但是矿上只发放了一笔抚恤金。

3．矿工的妻子们“百思不得其解”的是。

a．为什么自己的丈夫每天下井前必须吃一碗馄。

b．为什么吃馄饨的人越来越多。

4．请你在文中找出一个恰当的短语替换短文题目。

答案。

1．百思不得其解。

2．(1)删去“仔细认真地思考”。(2)加上主语“矿工们”。(3)“虽然”改为“因为”，“但是”改为“所以”。

3．a。

4．12颗金灿灿的爱心。

抒情文章优美段落摘抄。

1、人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。

2、你不能改变容貌，但你可以展现笑容;你不能左右天气，但你可以改变心情;你不能改变环境，但你可以改变自己;你不能改变事实，但你可以改变态度;你不能控制他人，但你可以掌握自己;你不能预知明天，但你可以把握今天;你不能样样顺利，但你可以事事尽心;你不能决定生命的长度，但你可以拓展生命的宽度。

3、母亲是烦恼中的一曲古筝，当你意气消沉时，幽雅的旋律飘拂处，眼前立即遗篇青翠;母亲是挫折中的一阵清风，当你瑟瑟发抖时，贴心的呵护与温暖，伴你安然入梦;母亲是疲惫中的芳酩，当你软弱无力时，只消几口，就使你神清气爽。

4、如果没有石块的阻挡，小河就不会飞溅出美丽的水花;如果没有波浪的撞击，海边就不会形成柔软的沙滩;如果没有雄师的追捕，羚羊就不会在草原上生机勃勃的狂奔;如果没有风雪的袭击，梅花就不会散发出傲骨的芳香。

5、天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。

6、当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中，观望蓝天白云之时，它已有了梦想，那就是振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞;当骏马休憩于栅栏之中，昂首长嘶之时，它也已有了梦想，那就是奋蹄原野，驰骋天下。

如何概括文章主旨。

对于这种题目，在回答之前一定要把全文仔细看几遍，然后可以用这样的关键词来进行回答：“通过……故事，歌颂(赞美)了……表达了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理。我们也可以从文中去找，在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。

共同的秘密阅读答案

矿工下井刨煤时，一镐刨在哑炮上，矿工当场被炸死，因为矿工是临时工，所以矿上只发放了一笔抚恤金，就不再过问矿工妻子和儿子以后的生活。

悲痛的妻子在丧夫之痛后是来自生活上的压力，她无一技之长，只好收拾行装准备回到那个闭塞的小山村去。这时，矿工的队长找到了她，告诉她说矿工们都不爱吃矿上食堂做的早饭，建议她在矿上支个摊儿，卖些早点，一定可以维持生计。矿工妻子想了想，便点头答应了。

于是，一辆平板车往矿上一支，馄饨摊就开张了。8毛钱一碗馄饨，热气腾腾，开张第一天就一下来了12个人。随着时间的推移，吃馄饨的人越来越多。最多时可达二三十人，而最少时从未少过12个人，而且风霜雨雪从不间断。

时间一长，许多矿工的妻子都发现自己的丈夫养成了一个雷打不动的习惯：每天下井之前必须吃上一碗馄饨。妻子们百般猜疑，甚至采用跟踪、质问等种.种方法探求究竟，结果均一无所获。甚至有的妻子故意做好早饭给丈夫吃，却又发现丈夫仍然去馄饨摊吃上一碗馄饨。妻子们百思不得其解。

直至有一天，队长刨煤时被哑炮炸成重伤。弥留之际，他对妻子说：“我死之后，你一定要接替我每天去吃一碗馄饨。这是我们队12个兄弟的约定，自己的兄弟死了，他的老婆孩子咱们不帮谁帮。”

从此以后每天的早晨，在众多吃馄饨的人群中，又多了一位女人的身影。来去匆匆的人流不断，而时光变幻之间唯一不变的是不多不少的12个人。

时光飞逝，当年矿工的儿子已长大成人，而他饱受苦难的母亲两鬓花白，却依然用真诚的微笑面对每一个前来吃馄饨的人，都是发自内心的真诚与善良。

更重要的是，前来光临馄饨摊的人，尽管年轻的代替了年老的，女人代替了男人，却从未少过12人，穿透十几年岁月的沧桑，仍然闪亮的是12颗金灿灿的爱心。

1.好朋友，牵牵手。

一笔爱心。

一颗抚恤金。

一碗平板车。

一辆馄饨。

悲痛的沧桑。

真诚的山村。

闭塞的微笑。

2.请你在文中找出一个六个字的成语，写下来。

3.修改病句。

(1)妻子们仔细认真地思考百思不得其解。

(2)每天去吃一碗馄饨。

(3)虽然矿工是临时工，但是矿上只发放了一笔抚恤金。

4.矿工的妻子们“百思不得其解”的是[]。

a.为什么自己的丈夫每天下井前必须吃一碗馄。

b.为什么吃馄饨的人越来越多。

5.请你在文中找出一个恰当的短语替换短文题目。

答案：

1.一笔抚恤金一颗爱心一碗混沌一辆平板车。

悲痛的妻子真诚的微笑岁月的沧桑闭塞的山村。

2.百思不得其解。

3.(1)删去“仔细认真地思考”。

(2)加上主语“矿工们”。

(3)“虽然”改为“因为”，“但是”改为“所以”。

4.a。

5.12颗金灿灿的爱心。

共同的秘密读后感

每个人都有秘密，可你见过一代又一代传承下来的秘密吗？今天，我看了《童年的玩与学》这本书里的一篇文章《共同的秘密》让我非常感动。

一名矿工殉职，他的妻子在丧夫之痛后，在街上开了一个馄饨摊。刚一开张就一下子来了十二个人，随着时间的推移，吃馄饨的人越来越多。最少时从未少过十二个人，而且风霜雨雪从不间断。

有一天矿工队长因为工作受了重伤。弥留之际，他对妻子说：“我死了之后，你一定要替我每天去吃一碗馄饨。这是我们队十二个兄弟的约定，自己的兄弟死了，他的老婆孩子，咱们一定得帮。”

时光飞逝之间，当年矿工的儿子长大成人，而他母亲依然用微笑面对每一个来吃馄饨的人。

前来光临馄饨摊的人，尽管年轻的代替了年老的，女人代替了男人，但从未少过十二个人。穿透十几年岁月沧桑依然闪亮的是十二颗金灿灿的爱心。

读到这里，我的心不禁一颤，共同的秘密原来是一个约定；是一个承诺；是一种无私、无止的爱；是一颗颗不离不弃的爱心。

我也曾经在电视里看到一个真实的故事。

在杭州滨江白金岸小区，两岁女童妞妞翻出阳台，在10楼高空悬挂了一会儿后突然坠落下来。这一瞬间，正在楼下的吴菊萍不假思索地甩掉高跟鞋，奋不顾身地冲向前去，果断地伸出双臂接住了孩子。这个发自本能的动作，令她当场昏迷，左手臂多处骨折，但是，也正是这个动作，挽救了妞妞的生命。这惊险的一幕，感动了亿万人，网友们赞誉吴菊萍为“最美妈妈”，更有人称她是“英雄”。但是面对扑面而来的赞誉和奖励，吴菊萍不认为自己是英雄。她说：“我只是恰好碰到了。”

就像那首歌说的一样，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我相信只要人人都奉献出一点爱心，世界上将会没有战争，大家都和睦相处，每一个角落都充满了点点滴滴的爱心！

《共同的秘密》读后感

共同的秘密读后感

【共同的秘密】这篇文章讲的是：有一天，一个矿工在下矿井挖煤时被炸死了，由于他是临时工，所以矿主只发了一笔抚恤金，不再管这个矿工妻子和儿子以后的生活。

悲痛过后的妻子，面临的是巨大的生活压力，她无一技之长，只好回到那闭塞的小山村去。这时矿工队长来了，告诉她可以在矿厂旁边支个摊位卖早点。一定可以维持生计的，矿工妻子想了想，便点头答应了。

于是一辆平板车往矿上一支，混沌摊就开张了，八一毛一钱一碗，开张第一天就来了12个人，时间越长，吃混沌的人越来越多，最少时也有12个人。

有一天，队长被哑炮炸成重伤，弥留之际，他对自己的妻子说：“我死后，你一定要接着替一我每天去吃一碗混沌，这是我们队12个兄弟的约定。自己的兄弟死了，他的老婆孩子咱们不帮，谁帮？”

从此以后，在众多吃混沌的人里有了一位女士。

我从【共同的秘密】文章中感到：一颗懂得一爱一人的心，比金子还珍贵，比钻石永恒。一爱一让一切苦难历程都变成了感人的岁月，一爱一心可以创造奇迹，所以同学们，我们一定要有一颗比金子还珍贵的一爱一心。

共同的秘密的教学反思

每个人都有秘密，可你见过一代又一代传承下来的秘密吗？今天，我看了【童年的玩与学】这本书里的一篇文章【共同的秘密】让我非常感动。

一名矿工殉职，他的妻子在丧夫之痛后，在街上开了一个馄饨摊。刚一开张就一下子来了十二个人，随着时间的推移，吃馄饨的人越来越多。最少时从未少过十二个人，而且风霜雨雪从不间断。

有一天矿工队长因为工作受了重伤。弥留之际，他对妻子说：“我死了之后，你一定要替一我每天去吃一碗馄饨。这是我们队十二个兄弟的约定，自己的兄弟死了，他的老婆孩子，咱们一定得帮。”

时光飞逝之间，当年矿工的儿子长大成一人，而他母亲依然用微笑面对每一个来吃馄饨的人。

前来光临馄饨摊的人，尽管年轻的代替了年老的，女人代替了男人，但从未少过十二个人。穿透十几年岁月沧桑依然闪亮的是十二颗金灿灿的一爱一心。

玖到这里，我的心不禁一颤，共同的秘密原来是一个约定；是一个承诺；是一种无私、无止的一爱一；是一颗颗不离不弃的一爱一心。

我也曾经在电视里看到一个真实的故事。

在杭州滨江白金岸小区，两岁女一童妞妞翻出一一台，在10楼高空悬挂了一会儿后突然坠一落下来。这一瞬间，正在楼下的吴菊萍不假思索地甩掉高跟鞋，奋不顾身地冲向前去，果断地伸出双臂接住了孩子。这个发自本能的动作，令她当场昏迷，左手臂多处骨折，但是，也正是这个动作，挽救了妞妞的生命。这惊险的一幕，感动了亿万人，网友们赞誉吴菊萍为“最美一妈一一妈一”，更有人称她是“英雄”。但是面对扑面而来的赞誉和奖励，吴菊萍不认为自己是英雄。她说：“我只是恰好碰到了。”

就像那首歌说的一样，只要人人都献出一点一爱一，世界将变成美好的人间。我相信只要人人都奉献出一点一爱一心，世界上将会没有战争，大家都和睦相处，每一个角落都充满了点点滴滴的一爱一心！

共同的秘密

教学目标：

1、知识目标：自主识字若干个。理解本课“百思不得其解”、“雷打不动”、“弥留之际”、“沧桑”等词语。

2、能力目标：有感情地朗读课文。理解和积累含义深刻的句子。发挥想象能力理解文章内容，领悟思想感情。

3、情感目标：从故事中，感受人间真情和温暖，领悟到人生的财富是善良、真诚的爱。

教学重点：

共同的秘密是什么？12个矿工是怎样保守着共同的秘密的？

教学难点：

第三部分。

教学时数：

两课时。

教学准备：

1、熟悉导语，明确单元训练重点。

2、交流有关矿工生活的资料。

3、制作课件。

第一课时。

一、交流矿工生活的艰苦。

解题质疑。

初读课文，排除字词障碍。

通读课文，把握主要内容。

细读课文，根据段意分段（将段意熟读，背下来）。

第二课时：这节课我们继续来学习50课，齐读课题。

1、回忆一下，课文的主要内容：一个矿工在意外事故中去世了。为了帮助他的妻儿维持生计，12位矿友坚持每天到她的馄饨摊吃一碗馄饨。十多年过去了，什么都变了，不变的是12颗爱心。

2、说一说课文的段落层次。

（1——3）矿工被炸死后，他的妻儿生活无靠，在队长的建议下开起了馄饨摊，每天至少有12人光顾，从不间断。

（4——6）12个矿工们坚持去吃馄饨，令他们的妻子不明白，直到队长弥留之际说出了秘密，从此后队长的妻子也加入到12人的行列。

（7——8）十几年过去了，来吃馄饨的人也在变化着，但从未少过12人。

二、过渡、导语。

三、读4——6自然段，思考“共同的秘密”是什么？从文中哪句话看出来的？

1、生：12个矿工约定每天去馄饨摊上吃一碗馄饨。

2、生：在第5自然段。[出示：队长的话]。

（3）小结：多么善良的12个人啊！这是次意外事故，无论从法律上，道德上，还是经济条件上，他们都可以不帮他的妻儿，但这种不是亲人，胜似亲人的情谊，使他们把帮助这孤儿寡母当作自己义不容辞的责任。

（4）再读。

从哪能看出这是一份约定呢？默读全文，找到相关语句用“——”画下来，和小组同学交流一下，读一读。

学生自主学习、交流（了解学生学习情况）。

汇报（引导学生按行文的顺序）。

b.随着时间的推移，吃馄饨的人越来越多。最多时可达二三十人，而最少时从未少过12人，而且风霜雨雪从不间断。

1、（学生想象）“风霜雨雪从不间断”那会是怎样的情景？

2、在你绘声绘色的描述中，我仿佛看到了那些平凡的矿工，感受到了他们善良的心灵，真的很敬佩他们这伟大的举动。（再读）。

3、小结：之所以开张第一天就一下来了12人，随后从未少过12人，而且无论天气多么恶劣，从不间断，就是因为（引读：男同学读“这是„„？”）。

c、第四自然段内容。

1、雷打不动：形容坚定，不可动摇。——信守诺言、恪守约定。

2、妻子的“百思不得其解”。除文中提到的猜疑、跟踪、质问，还可能怎样？

3、她们不理解是因为，她们不知道“这是„„？”（女同学改人称读）。

4、学到这里，你有没有什么疑问？学生质疑：能想着帮着别人，这是好事，为什么要把它当作秘密不告诉别人，而且对自己的家人也如此？讨论汇报（多么善良的人们，在献出爱心的同时，也在用心维护着这对母子的尊严，让她感到她是自力更生的，让她觉得生活得很坦然。）。

5、说话练习：想象一下，当初，矿工队长和矿工工友们约定时会怎么说？

c、第五自然段。

1、结合下文，理解“弥留之际”，换词理解（临终之前、临死之前、即将离开人世„„）。

2、因为“这是我们12个兄弟的约定”，所以“你一定要替我每天去吃一碗馄饨。”

3、这说明什么？（他把这义不容辞的责任看得重于一切，他要把自己未完成的责任传承下去。）。

4、此时此刻队长的妻子什么也没说，但她思绪万千，她会想些什么呢？（过去对丈夫的猜疑是不对的。原来他的丈夫这么伟大。一定将这艰巨的任务，厚重的责任坚持到底！„„）。

4、[出示，6小节和图二]引读第6自然段：“于是，从此以后每天的早晨，在„„”

d.来去匆匆的人流不断，而时光变幻之间惟一不变的是不多不少的12个人。

五、指读7、8自然段。

[出示：图三]e.前来光临馄饨摊的人，尽管年轻的代替了年老的，女人代替了男人，但从未少过12个人。穿透十几年岁月沧桑，依然闪亮的是12颗金灿灿的爱心。

2、过渡：是啊！无法阻挡的“生、老、病、死”，无法预料的“天灾人祸”„„十几年来，这些矿工们经历着生活的变化，也在经历着的世事的沧桑。

3、引读：所以，“前来光临馄饨摊的人，年轻的代替了年老的，女人代替了男人。

4、这不仅是12个矿工的秘密了，已经成了12个家庭的秘密，甚至是更多帮助者共同的秘密。（扣题）。

5、虽然“十多年过去了”，但是“依然闪亮的是12颗金灿灿的爱心。”

6、怎么理解“金灿灿的爱心”？

共同的秘密读后感

合上书我的心情不知是喜是忧？这篇崔浩写的【共同的秘密】深深地印在了我的心里。

内容大概是：一个矿工刨哑炮时不幸身亡。悲痛的妻子在丧夫之痛后是来自生活中的压力，她无一技之长，便准备回到闭塞的小山村。这是矿工队长找到她，让她卖些早点，维持生计，开张的第一天来了好多人，日后也经常是这样。矿工从来不在家吃饭。直至一天，队长刨煤是被炸成重伤。死前，他对妻子说；我死之后，你一定要接替一我每天去吃一碗馄炖。这是我们队12个弟兄的约定。自己的兄弟死了，他的老婆孩子，咱不帮谁帮？“从此以后，在吃混馄炖的人群中，又多了一些女人和孩子们。年捎带年老，女人代男人，从未少过12个人，甚至还要多。穿透十几年岁月，依然闪亮12颗金灿灿的一爱一心。

作者写这篇文章，无非是想要告诉我们：有一种承诺可以抵达永远，而用一爱一心塑造的承诺，穿越尘世间最昂贵的时光，12个共同的秘密：一爱一可以永恒。

在日常生活中，或许还会有这样的事例，但我坚信，像书中这样的事例却使少之又少。实际中，最多发一笔抚恤金，之后就撒手不管了。但书中这些矿工们的感情却如此深厚，直至队长临死时，也不忘叮嘱妻子照顾死去矿工的家属。真让人感叹！还有那个遇难矿工的队友们，他们既然当矿工，那家里的'经济状况肯定也不好，可他们却豪不吝啬，掏出口袋中那几一毛一钱来买一碗馄炖吃。是那碗馄炖很可口吗？不是。那为什么妻子做好香喷喷的饭丈夫吃都不吃一口呢？为什么？因为他们要力所能及的去帮助一下队友的家属，去关心她们。这是矿工们所能做到的。这来源于什么？来源于一种伟大的情谊，是别人领会不到的。多么使人震撼哪！

一爱一的力量，友谊的力量，坚定的信心，坚守的承诺，就这几样东西，融合成了一股伟大的暖流，流入人们心中。这是心的呼唤，这是一爱一的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉。

让我们牢记这份用一爱一心塑造的承诺，穿越时光的隧道，让一爱一永恒。

共同的秘密的教学反思

今天，我读《共同的秘密》这篇文章后，感到心里暖洋洋。

《共同的秘密》这篇文章讲的是：有一天，一个矿工在下矿井挖煤时被炸死了，由于他是临时工，所以矿主只发了一笔抚恤金，不再管这个矿工妻子和儿子以后的生活。

悲痛过后的妻子，面临的是巨大的生活压力，她无一技之长，只好回到那闭塞的小山村去。这时矿工队长来了，告诉她可以在矿厂旁边支个摊位卖早点。一定可以维持生计的，矿工妻子想了想，便点头答应了。

于是一辆平板车往矿上一支，混沌摊就开张了，八毛钱一碗，开张第一天就来了12个人，时间越长，吃混沌的人越来越多，最少时也有12个人。

从此以后，在众多吃混沌的人里有了一位女士。

我从《共同的秘密》文章中感到：一颗懂得爱人的心，比金子还珍贵，比钻石永恒。爱让一切苦难历程都变成了感人的岁月，爱心可以创造奇迹，所以同学们，我们一定要有一颗比金子还珍贵的爱心。

共同的秘密

一、教学目标：

知识与技能：理解本课“维持生计”、“沧桑”、“弥留之际”等词语。

方法与过程：有感情地朗读课文。通过抓住重点词语，联系上下文，理解含义深刻的句子。

情感态度价值观：能想象说话；从矿工们长期帮助受难工友的家属又严守秘密的感人故事中，感受人间的真情和温暖。

教学过程。

教学过程：

一、揭示课题，初读课文，了解共同的秘密是什么。

1.引入，配乐讲述课文故事。

2、读了课题，你想知道什么？教师梳理：

这个秘密是什么？(为什么有秘密？)什么？

为什么要保密？秘密？

这个秘密是哪些人的秘密？谁？

（1）交流——（谁？怎么帮？为什么这样做？）。

（2）[出示引读]：原来，这个共同的秘密就是12个矿工约定——每天到去世矿工妻子支起的馄饨摊上吃一碗馄饨，帮助她和孩子维持生计。

就这样，12个矿工做了一个约定，一个承诺，并共同遵守着。

板书：12位矿工约定。

二、深入学习，理解含义深刻的句子，感受人间的真情和温暖：

（一）快速默读全文，找出他们遵守约定的句子，用曲线划出来。

1.交流：

（你找到的是——？理由是？从哪里感到他们遵守着约定——？）。

2.一起看看这几句话，和老师配合读读吧！

引读12个矿工遵守约定的句子。

3.十几个春秋，几千个日日夜夜，这12个矿工就这样遵守着当初的约定，其中包含的该是一份多么诚挚的情谊呀！

（二）学习第五小节。

1.1人说理解。你说的是这一节，一起来看看。

[出示]第5节，指名读——。

2谁你为大家读一下？

看，队长是在什么情况下说这些话的？

你怎么知道？

这可是他最后的嘱托，想想他会用怎样的语气来说，再请一位同学读读——。

你听到了吗，生命垂危的矿工队长此时心中想的是什么呀？——。

3交流并指导朗读队长的话：

*你深情的朗读把老师也感动了。齐读——。

4所以，前来吃馄饨的人，年轻的——，女人——。

现在你一定能选择一段说完整、说清楚：

因为，所以女人代替了男人前来光临馄饨摊。（弥留之际、接替）。

有一天，老矿工，他嘱咐自己的孩子：“。”这样，馄饨摊前又多了一个。

交流：意外、老死、生重病……。

5、是啊！无法阻挡的“生、老、病、死”，无法预料的“天灾人祸”……在这十几年中，矿工们经历着生活的变化，也经历着世事的沧桑。

引读：所以，尽管前来光临馄饨摊的人，年轻的——，女人——，但却从未少过————而且风霜雨雪，从不————。

十几年来，这不再是当初12个人的秘密，而是12个家庭共同的秘密。

引读：穿透十几年岁月沧桑，依然闪亮的是——12颗金灿灿的爱心。

指导朗读：这份沉甸甸的约定，更是一份承诺！你能读好这一句吗？

指名读。（你读出了这份爱的感人至深！——。

你读出了矿工们的这一腔真情！——。

你读出了这份爱更是种责任！——）。

齐读。

交流：*怕去世矿工妻子不好意思，所以保密。

*怕去世矿工妻子会认为这是一种施舍，所以保密。

*怕去世矿工妻子会内疚，所以保密。……。

小结：是呀，这些善良的矿工们在献出他们那一份份可贵的爱心的同时，更小心地呵护着这对母子的尊严和内心的感受。

生：得到了矿工们的爱/12颗金灿灿的爱心。

板书：爱。

（五）瞧，时光飞逝，当年矿工的儿子已经——长大成人，他那饱经苦难的两鬓花白的母亲却依然————用真诚的微笑面对着每一个前来吃馄饨的人。

现在，你有什么疑问？

交流：儿子已经成人，可以赡养她，为什么还开着馄饨摊？脸带微笑？

小结：受到他人关爱和尊重的矿工妻子也用自己的方式回报他们的爱！

她依然————那是——（发自内心的真诚与善良。）。

三、课外延伸，积累名言。

1.一起来读读这一句——。

出示：有一种承诺可以抵达永远，而用爱心塑造的承诺，可穿越尘世间最昂贵的时光。爱可以永恒。

2.说得多好呀，爱可以永恒！板书：爱能永恒！因此，当初12个矿工的秘密，如今成了大家——共同的秘密。！

3.故事学完了，你能简单说一说吗？

4.布置作业。

共同的秘密

教学目标：

1、能正确认读多音字：塞、间、尽。在阅读课文过程中，联系上下文理解：“维持生计”、“沧桑”、“弥留之际”等词语。

2、能正确流利地朗读课文。了解文章内容，能借助提示概括文章的大致内容。能抓住重点词语，联系上下文，理解含义深刻的句子，并尝试有感情地朗读。

3、从矿工们长期帮助受难工友的家属又严守秘密的感人故事中，感受人间的真。

情和温暖。

教学重点、难点：

理解句子1“前来光临馄饨摊的人，尽管年轻的代替了年老的，女人代替了男人，但从未少过12个人。”    句子2“穿透十几年岁月沧桑，依然闪亮的是12颗金灿灿的爱心。”

学生准备：

预习课文，查好词义。

教学过程：

一、揭示课题，初读课文，了解共同的秘密是什么。

1、由第八单元导语引入今天学习的内容。配乐讲述课文故事。

2、这就是我们今天要学的 [板]50共同的秘密（齐读课题）。

3、自由读读课文，详细了解故事内容，并想想共同的秘密是什么？

（1）交流。

（2）[出示]“12个矿工约定每天到去世矿工的妻子支起的馄饨摊上吃一碗馄饨，帮助她和孩子维持生计。”

理解：维持生计。

（3）原来，这个共同的秘密就是12个矿工约定。

二、深入学习，理解含义深刻的句子，感受人间的真情和温暖。

（一）默读全文，用“——”划出12个矿工共同遵守着当初的约定的句子，读一读。

1、交流。

2、引读12个矿工的约定。

3、下面，让我们来细细品味其中的两句话。

[出示]“前来光临馄饨摊的人，尽管年轻的代替了年老的，女人代替了男人，但从未少过12个人。”

“穿透十几年岁月沧桑，依然闪亮的是12颗金灿灿的爱心。”

（二）我们先来一起品味“前来光临馄饨摊的人，尽管年轻的代替了年老的，女人代替了男人，但从未少过12个人。”这句话的含义。

1、自己读读这句话。

2、引读这句话。

（1）这到底是怎么回事呢？找到相关小结，打上括号，读一读，想一想。

（2）[出示]第5节。

结合这节的内容说说“女人代替了男人”是怎么回事？

[出示]因为                                 ，所以女人代替了男人前来光临馄饨摊。

引读矿工队长在弥留之际对妻子说的话，同时理解词语“弥留之际”。

引读：从此以后每天的早晨，在众多吃馄饨的人群中，又多了一位女人的身影。

（3）刚才我们读懂了“女人代替了男人”是怎么回事，那么“年轻的代替了年老的”又是怎么一回事呢？请你们展开想象，也来说一说：

[出示]有一天，老矿工           ，他                            。

这样，馄饨摊前又多了一个                              。

学生交流。

（4）是啊！这些都是矿工们在生活中经历的世事变化，解释“沧桑”。

引读：年轻的代替了年老的，女人代替了男人。就这样，12个矿工的秘密成了12个家庭共同的秘密，甚至是更多帮助者的秘密。

（5）刚才，我们通过找到相关的小节理解了这句话的含义。现在你能把它读好吗？自由读，指名读，齐读。

（三）这好事一做就是十几年。这份沉甸甸的约定，更是一份承诺。

[出示]：穿透十几年岁月沧桑，依然闪亮的是12颗金灿灿的爱心。

1、引读。

2、让我们有感情地读好这句话。

（四）再来读读前面交流过的这几句话，这会儿，你一定能读得更好。（出示含有12的句子）。

读2、4节，想一想，四人小组讨论一下。

1、学生交流。

2、教师总结。

3、引读：她用真诚的微笑面对着每一个前来吃馄饨的人。那是发自内心的真诚与善良。是啊，当初12个矿工的秘密，如今成了大家——共同的秘密。

三、课外延伸，积累名言。

1.出示“有一种承诺可以抵达永远，而用爱心塑造的承诺，可穿越尘世间最昂贵的时光。爱可以永恒。”

2.反复读，抄在课文后面。

3.齐读。

板书设计：

12个矿工            每天去吃一碗馄饨。

风霜雨雪         从不间断。

岁月变幻         爱心不变。

人间自有真情在      。

教学效果反馈：

我从矿工队长的话切入文本阅读，重点围绕研读“12个兄弟的约定”讨论理解“12个兄弟的约定是什么？矿工们在怎样的情况下有了这个约定？他们是怎样遵守这份约定的？”问题层层推进，紧扣文中反复出现的“12”这个数字，启发学生反复朗读、想象补白，体会工友的善良与诚信。