学校是一个独特的社会群体，拥有自己的规则和文化传统。这些学校总结范文涵盖了各个年级、各个专业的学生，每个人都有自己独特的成长故事。
我向往大海作文
但我更向往海，我向往那神奇而又多姿多彩的蓝色世界。
海，碧蓝无边，像光滑的大理石一般，是那么的蓝，蓝得美妙，蓝得醉人。
在这十二个春秋里，我一直生活在农村里，从未真正睹过大海的美丽，只有在记录片里看过。
我向往大海。海是温柔而沉静，超绝而威严，神秘而宽容，虚怀而广博……。
我向往大海，我希望能像大海一样，能做一个“海化”的人。像海一样温柔而沉静……。
我向往的作文
春节的晚上，静静的坐在电脑旁边，漫无心境的听着歌曲，在这个属于中国孩子自己快乐的日子里，我的心情竟是这么的糟糕。
进入qq空间，翻看着自己曾经写过的日志，在不经意间，原来已经积攒了这么多值得回忆的东西，一篇一篇的浏览着，每一篇日志，都可以想起这般美好的画面。渐渐地，我发现随着时间的流逝，自己记录的事情在逐渐发生着变化。从简单的小事，烦躁的情绪到现在的对任何不满的事情一笑略之，从以前跟朋友的小吵小闹到现在对一些小矛盾学会宽容，从以前抱怨他人到现在的学会反省自己，从以前的简单到现在的复杂心情，看到与朋友在一起的照片，几张笑脸，那般的幸福，那般的快活，那般的天真……记录内容的'变化似乎也在预示着自己的成长，仅仅两年，自己原来在不经意间已经长大了。
或许，没有人愿意长大，因为长大意味着自己学会的“外婆！外婆！星星没了！”
外婆笑着将她抱在怀里，轻轻擦去她脸颊上的泪水……。
原来昨晚小女孩和外婆一起看星星了。
外婆突然吓唬道：“别拿手指星星哟！你指了哪颗，哪颗明天就不在了！”
果真，第二天晚上，星星不见了。
小女孩哭得泪人似的搂着外婆：“外婆！外婆！怎么办？”
外婆笑了：“我的傻孩子！星星们害羞躲进云里去啦，等你不哭了，它们还会出来的。”
第三天晚上，果然又是繁星满天。
那是天底下最纯真的悲痛了吧！星星不见了，夜将一片漆黑，天空将更加寂寞。因为自己的“过错”，别人将再也看不到朗朗的星空，幼小的心怎能承受着可怕的“灾难”，一张泪眼婆娑的小脸写尽了多少困惑和茫然，写尽了多少天真的心事！
我向往的学校作文
我坐着时空穿梭机回到我久别的母校。来到门口，就被两个高大威猛的机器人先生拦住，，我刚想解释，就发现他们的眼睛从如血一般的红色变成养眼的绿色，把他们粗大的胳膊缩了回去，发出一个巨大的响声随后又静了下来。原来这些机器人先生在组装时体内设置了自动感应的芯片。
进入校园，我就撞到一个冰冰的物体，抬头一看，居然是美国高端系统——空间分子。这些空间分子笼罩着校园。突然间，我头上突然出现了一个巨大密码输入器，我随随便便的输入了我的毕业班级，那个空间分子网“唰”地就在我面前消失了，只见一个高耸入云的教学楼坐落在我面前。我悄悄地向前迈了几步，生怕有突然冒出个什么不知明物体堵住我的去路。只见一个高耸入云的教学楼坐落在我面前，里面的教学模式都采用悬空式大屏幕，真是让我为之一振。
我打算去看看我一向钟爱的图书馆。我的右脚刚踏入图书馆大门的第一步，我就被这里的景象震撼了，这完全和校园里的其他地方不一样，那些地方都只是涂了颜色的钢板墙，完全没有新意，而这里却是有古色古香的装饰，让人赏心悦目的颜色，琳琅满目的电子书籍。房顶上能看到蔚蓝的天空，而脚底下踩的是超厚透明地板，可以看到各种各样，色彩缤纷的热带鱼儿在水中欢快的游着，使人浑身放松，耳目一新！
图书馆中央有一个液晶悬空式大屏幕，只要在你右侧的扶手上的平板遥控器上输入你想要的书籍，这本书就会完完整整的从大屏幕里送到你手上。你就可以坐在悬空按摩椅上静静享受书带给你的快乐。
我向往那样的学校
在22世纪212019年9月1日，我在宇宙小学上学。我穿好了校服，戴上红领巾和一顶红色的帽子。
我吃完早餐，告别了爸爸妈妈，坐着宇宙飞船来到学校门前，门口有三四个机器人是专门检查学生们有没有戴了红领巾、帽子，我通过了机器人的检查，来到一部电脑面前，按下了我所在的年级，班别、和名字。
“呼”一声后，我就来到教室门前，让机器开门。过了一会儿，“零”“零”“零”第一节课的铃声就敲响了。
第一节上的是语文课，我们打开课桌上的笔记本电脑，电脑的屏幕上出现了一个人，那是谁呢？那当然是我们和蔼可亲的班主任——陈老师。
老师今天教我们第18课《跨越百年的美丽》，老师在电脑上讲了许多有关居里夫人的故事，我们听的津津有味，不但老师教的生动有趣，而且玩了一些小游戏，既让我们吸收了课堂的知识，又不会让我们对学习厌烦。
一直上到第四节，这节上体育课，教我们的是机器人麦克老师。麦克老师带我们来到一间课室大小的房子，原来麦克老是想我们试一下，在没有地心引力下做出各种各样的奇怪动作。
我们高兴极了，大家都做出了让人目瞪口呆的动作。这就是我所向往的学校，希望以后会有这样的学校！
我向往的理想学校作文
226月9日，我搭乘mu425号飞艇去参观我非常向往的一所学校――未来学校。
那时的学校不再是两三层，而是成百上千层，外观是螺旋式的。同学们坐着悬浮校车飞驰奔向学校，这个校车可不一般，它每秒钟行驶了上万公里，一眨眼的功夫就到了学校门口，抬头一看，哇……在学校的门口，粒子扫描器正在检查学生有没有带红领巾，要是没有带，那么机器人就会通过超声波通知学生的班主任老师，简直是太先进了。
这时，上课铃响了，原本在操场上玩耍的同学马上被传送回了自己的教室。第一节是语文课，同学们面前的显示屏自动打开，出现了老师和蔼可亲的面容，这节课讲的内容是《秋天向我们微笑》，显示屏上，美丽的秋天景色随着老师抑扬顿挫的讲课声不断变换，我们就像真的置身在课文中，这感觉太真实，太美好了。
第二节课时体育课，老师让同学们在失重的状态下做出不同的运动姿势，同学们的姿势各不相同，有的是跑步，有的是跳绳，有的是游泳，有的我也看不出是在做什么运动，真是太可爱了。另外，还有许多机器人可以教你各种体育运动，还可以跟你进行羽毛球、乒乓球等等的互动。
课间的时候，同学们还可以在教室的显示屏上玩各种各样的小游戏，你不用怕玩的上瘾会耽误上课，因为一到上课时间就会自动进入上课状态。操场上的各种设施也都是智能的，你可以和同学们一起玩，也可以和机器人一起玩。
参观结束了，未来学校太神奇了，我什么时候能去上这样的学校呢？
我向往的学校作文
我希望未来的学校是这样的――
当我坐着时光穿梭机来到了2040年，那时我已事一个历史学家了，我来到了我的母校。本来只有三层的教学楼怎么变成了摩天大楼，乍一看望不到顶。
我来到了最底层，有一个叫“时空输送带”的东西，我坐在那个椅子上，看到了一张说明书：只要在心里想要去哪层，就能马上去那一层。我心想：去最高层。眼前闪了一下，就倒了最高层100000000000000层，看到了“天气控制室”走了进去，里面有许多房间，这些房间是让学生学习天文地理的地方，能让学生了解各种天气状况。墙上的大屏幕显示出龙卷风、大暴雨、闪电风暴的影像图。我走进了大暴雨的影像图，一进门，就感觉一直在下雨，自己仿佛是“落汤鸡”似的，浑身湿漉漉的，可一走出来，却又没事了。原来这是利用“五维空间”的原理，让学生产生幼觉，如临其境，从而学习天气知识。
黑龙江省绥化市尚志小学五年八班王选赫。
世界万物都有他的向往，
春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往，雨露是大地的向往，蓝天是鸟儿的向往，旭日是黎明的向往那多姿多彩的大海便是我的向往。
大海是淘气的。每当我站在海滩上，海浪一个接一个地向我涌过来，没过了我的脚面，轻轻地抚摸我的小腿，弄的我的脚痒痒的。海风也淘气地向我吹来，一会儿掀开了我的衣角，一会儿又把我的帽子吹到了海滩上，那调皮的海鸥一会儿紧贴着海面飞，一会儿在我的头上盘旋，让我应接不暇。
大海的淘气、奉献和神秘，让我更加向往大海。大海也给了我很多启示：在学习上，我要有大海一样百折不挠的精神；在生活中，要有大海一样宽广的胸怀。我爱大海。
雪松文学社指导老师：李庆杰。
我向往的一所学校作文
“你这么脆弱像个玻璃人，要不要我把你的体育课全停了？”耳边传来了班主任如恶魔一般的声音，我不禁垂下了头，闭上了眼睛。
当我再次睁开眼睛时，我已经到了一个陌生的世界，没有了“恶魔”的斥责。我漂浮在空中，过了一会儿，我知道，我就像是一个隐形人，没有人可以发现我。我看见一所中学，于是我向那飞去。
当我飞到操场时，我看见一群同学在打篮球，在这时我看到同学a用手肘奋力地向同学b的腹部撞去。我不禁想：那同学b怎么那么像我，希望他们的老师能够明辨是非吧！当他们的老师来了之后，老师向周围同学了解了来龙去脉后，把同学a给批评了。啊！这老师的判断是多么正确！再看看我们的班主任！不了解事情的经过，听a同学的一面之词，就把我给劈头盖脸地骂了一顿！这是什么老师！如果我们老师像这个老师一样公正的话，我可能会被冤枉吗？这才是我所向往的一所中学。
在周末时，我飞到同学的宿舍。我发现那里的学生不必去上其他的辅导班，当他们写完作业后，就可以如脱离囚笼的鸟一样开心地玩耍：有的在抓知了，有的在写生；有的在打篮球。再回想我上的这所中学，在周末时，永远不可能有嬉戏的时间，时间都被那如山一般的作业给全部消耗掉了。我被学校关进了所谓的“囚笼”，在囚笼之中我失去了玩乐与那美好的自由！我叹了一口气，我们的中学何时才能变成这样，这才是我所向往的一所美好的中学。
我飞到了一间正在上生物课的教室，在这所学校中上生物课时，学生们可以拿出工具来亲自动手实验，感受着生命的奇迹与一些重要的知识！然而在我们的学校中，在上生物课时，老师永远是让我们拿出记号笔，划一条条难懂的定理，并做一份又一份的生物练习，背一份又一份的生物提纲，我们与其说是在学习生物，倒不如说是在背书！这才是我所向往的学校！
“喂喂！你有没有在听我说话！抬起头来！”在老师的斥责中，我不得不离开幻想，重回现实。我不禁感叹，何时才能有我向往的这样一所中学啊！果然正应了那句“理想是丰满的，现实是骨感的。”
我向往的童年_
我懵懂的童年，仿佛一部分是在公园里度过的。记得春暖花开的时候，父母就带我到公园放风筝，父母给我装好支架，我就扯着线，迈开了腿，屁颠屁颠地在公园里跑开了，终于在我不懈的坚持下，风筝飞上了蓝天，我开心地跳着、蹦着在那里玩，我一直认为那是我最快乐的童年。
我童年有一部分也是在游泳馆里度过的。
童年时的暑假，天气十分闷热，游泳馆变成了一个十分好的去处。那年暑假，我几乎走过了区里所有的游泳馆，我不会游泳，最多就扑腾两下水，但我对水的热情一直都是有增无减的。
我意识到我童年枯燥无味是在那次汽车上的远游。
当汽车冲进那条一望无垠的草地的公路上，我正在欣赏那片草原，突然，我望见几个小小的身影在那儿奔跑、跳跃，可能是当地人吧，也可能是外地来旅游的吧。随着汽车的靠近，我渐渐看清了——那群人在放风筝。
我随着他们手里的线看到了天上，那里花花绿绿、五颜六色的风筝好多些呢。
看！那里有一个十多岁的小孩，扯着一个十几米长的蜈蚣在那里迈着双腿，跑着、跳着，手里拉着的那根线一直在身后一摆一摆的，脸红的像终年饱受日晒的红富士，十分红润，脸上也带着满满的笑意，与我在公园里放风筝，我就立刻相形见绌了。我用羡慕的眼光看着他，心里满是嫉妒。
车子继续往前开着，我又望见一条小溪，有几个较大的孩子在那儿玩，十分开心。
与他们相比，我那时在城市游泳馆也没那么开心啊！我也十分向往这样有用。
我向往的童年_
童年，儿时的记忆，这是人生中最美好的一段时光，遥想童年，令我羡慕、向往。
乘着时光机，追溯到过去。当时我是个懵懂无知的小孩子，头脑中对于一切概念都没有，我们都是童年时的富豪，有着无穷无尽的快乐心情，我们肆意挥霍着，享受着，用欢乐的笑和疯狂的玩来释放。对于我们，父母只能给予无限的包容，让我们无忧无虑的快乐成长着。
现在，随着年级的增长，堆积如山的作业，忙碌的作息安排时间，父母耳旁无数的唠叨，老师的苦口婆心地劝诫，给我当头一棒，我也就像一只被囚在笼子里的小鸟，失去了属于自己的天地，失去自由，失去了一切。
作业多也就意味着嬉戏的少，老师严肃也就意味着阻拦我们的欢笑，压力大使我们变得越来越压抑，最终是自己的性格变得沉闷呆板。这些都激发了我对童年的神往，尽管再享受一次童年已不可能，但是，不急，缓一缓前进的步伐，打开回忆之门，用天马星空地想象去描绘属于自己的精彩童年，从而激发对未来的无限憧憬。
我在记忆的海洋时乘风破浪，拼命地追寻着那曾经属于我的美好童年，我永远向往的金色回忆。
我向往作文
小小的我对浩瀚的宇宙充满着无限神奇的'向往：我向往坐在人造卫星上去宇宙空间站，我向往穿上宇航服去看看美丽的银河系，我向往火星上真的有外星人……这一个个美丽的向往如夜空中一颗颗明亮的小星星在我心中不停地闪烁着！但我最向往的还是想看看银河系是个怎样的“世界”。
“丁零零！丁零零！”闹钟响了，我揉揉眼睛，开始起床了。
啊，我现在一定要好好学习，长大了要带上爸爸、妈妈，驾驶着宇宙飞船去美丽的银河系遨游！
（浙江省慈溪市实验小学教育集团北校区三（2）班指导老师：潘鲁）。
我向往的长沙
世界那么大，我想去看看。如果只是屈居于偏安一隅，那岂不是有负于这一生？不同的城市有不同的韵味，你总会发现不期而遇的惊喜。
今年元旦有幸游了星城长沙，百度百科对长沙的介绍如下，湖南省省会，古称潭州，别名星城，地处湖南省东部偏北，湘江下游和湘浏盆地西缘，是长江中游地区重要的中心城市。长沙，我心向往的地方。
小时候就看过《恰同学少年》，个性敬佩青年时期就展现出过人胆识谋略的毛泽东主席，个性欣赏那群志同道合的年轻人。从那时候起就个性想拜访湖南省第一师范学院，这是毛主席的`母校啊！仿日本青山师范学院，建筑以青灰色白色为主，东西方文化是多么妙不可言的结合在了一齐。身在一师平静地走着，内心别提有多激动，我来到了当年主席读的大学了，学校到处都是我敬佩的人的足迹。走了一遭，激起了对自己的审视，伟人之所以为伟人，是他们能够自律并时时刻刻将国家安危放在心头，转念想想自己，是多么的安于现状，仿若井底之蛙。他们是我的榜样，我要向他们学习。
如果去了长沙而不去岳麓书院的话，那真是一大憾事。岳麓书院历经千年而弦歌不绝，学脉延绵。岳麓书院，成就了岳麓山的名气，成就了长沙的名气。它是长沙之根，湖湘文化文化之根。“惟楚有材，于斯为盛”的对联便是有力证明。一踏入岳麓书院，那回廊黛瓦，仿佛自己是从21世纪穿越到此，来念私塾了的。古典韵味充斥着整个书院，那份浓烈的气息扑面而来，让人躲避不及。一向走路带风的我，步伐不自知的慢了下来。偶见一块带韵律的温馨提示--愿君莫伸折枝手，翠竹亦自有泪滴。我想啊！倘若是换做别国的文字，又岂是轻而易举便能做到这般典雅端庄？扁担儿宽板凳儿长扁担想绑在板凳上，中华文化博大精深且源远流长。我为自己身为一个中国人而感到自豪感到骄傲。
浮袅袅凌波上一路，对岸烟雾缭绕不散，花香草香虫鸣未断，星城小雨，橘子洲头，连续走了三天，脚都有点儿走疼了，可美景如是，我又怎忍辜负？最后望见芒果台每次新闻联播都会入镜的毛主席青年时期意气风发的雕像，他面向湘江望向未来。我想到自己是否也该如他一般严格自律，志向远大？我们当代大学生，是民族的期望祖国的未来。一代天骄成吉思汗只识弯弓射大雕，数风流人物还看今朝。明天，世界是我们的。
喜欢星城不仅仅仅是因为她的风姿绰约美丽容颜，更是因为她那丰厚的历史文化底蕴以及无时不刻激励着我们向前进向前进的奋斗精神。星城长沙，星之所向，心之所向。
我向往大海作文
世界万物都有他的向往。春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往，雨露是大地的向往，蓝天是鸟儿的向往，旭日是黎明的向往。那多姿多彩的大海便是我的向往。
大海是淘气的。每当我站在海滩上，海浪一个接一个地向我涌过来，没过了我的脚面，轻轻地抚摸我的小腿，弄的我的脚痒痒的。海风也淘气地向我吹来，一会儿掀开了我的衣角，一会儿又把我的帽子吹到了海滩上，那调皮的海鸥一会儿紧贴着海面飞，一会儿在我的头上盘旋，让我应接不暇。
大还是奉献的。我们一日三餐中必不可少的盐，就是大海为我们无私奉献的，大海中丰富的海产品都是我们餐桌上的美味佳肴。在海底，还蕴含着丰富的石油资源和铁、猛等矿产资源，如果陆地上的资源枯竭了，那我们的生活将会是一片混乱，大海会为我们摆脱危机，为我们奉献。
大海是神秘的。曹操有诗云：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。这首诗为大海披上了一层神秘的面纱，今天我们知道日月星辰是不可能在大海中出没的。但是在“百慕大三角”海域，却不知吞噬了多少人的生命，这里还是一个未解之谜。也加深大海的神秘。
大海的淘气、奉献和神秘，让我更加向往大海。大海也给了我很多启示：在学习上，我要有大海一样百折不挠的精神；在生活中，要有大海一样宽广的胸怀。我爱大海。
作文：我向往自由
我向往自由，我渴望拥有上点自己的自由空间，去拥抱生活，拥抱大自然!下面是小编收集整理的。
作文。
窗外，阳光灿烂，可我却感受不到它的温暖;窗外，桃树已吐蕾，可我却感受不到春的降临;窗外，欢笑声阵阵传来，可我却看不到玩耍的小朋友。为什么呢?哦，原来是被那书本和资料遮住了视线。它们遮住了阳光对我的恩惠;遮住了春天对我报告的信息;遮住了我对自由的向往。
仰望天空，啊，天空如此蔚蓝，可我以前怎么没发现呢?或许是书本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中，白云追逐玩斗，小鸟玩耍嬉戏，我可以成为它们中的一员吗?突然，玻璃破碎的声音，打破了我的沉思。原来是弟弟踢足球不小心打碎了。我羡慕弟弟，他是那么的无拘无束。即使闯祸了，可他也收获往昔的那份自由快乐，而我的自由又在何方呢?我眼前的还是书本和资料，难道我就只能在题海里奋战，在母亲希翼的目光中成长，难道我就不可以拥有一点点属于自己的小小任性吗?我的内心有一种说不出的悲伤。
我想要像雄鹰一样在蓝天自由地翱翔;我想要像小鱼一样在水中快乐地游荡;我要走进大自然的怀抱。可我不能，我还要填资料。一想到考试失败后父母的那种眼神，我就哆嗦。唉，还是学习吧!
难道只有每天刻苦地学习成绩才会提高，老师不是常说劳逸结合，做事才会事半功倍吗?我真的希望那些望子成龙，望女成凤的父母能够醒悟，给孩子一点属于他们的自由空间。
假如我有一双翅膀，我要飞遍千山万水，但我这个愿望太渺茫了，我永远向往自由!
我渴望飞翔，向往自由，渴望拥有自己的天空，渴望拥有自己的蓝天与白云。我是家中的独生女，我的家人不像别的家庭，对待独生女就像“掌上明珠”似的，捧在手心，生怕有半点损坏，我的家人对我要求十分严格，因为他们当我是希望，当我是他们梦想的继承人，当我是必须完成使命的听从者。但我总觉得有点承受不起。
那是一个微风吹起的星期天下午。当我正为放假可以放松一会儿而喜悦的时候，噩耗又传到了我耳边：“不准玩啊，快去做作业，要不然又玩昏了头，把学习都抛在脑后了。”我微笑的脸立刻僵硬住了。我好像只小老鼠，无法同大猫抵抗，钻回洞里去了。
回到房间，我无奈地看起书，一副认真的样子，其实脑子里空白一片，过了一会儿，妈妈过来说：“我出去一会儿，马上回来，你别偷懒啊!”随着“砰”一声的关门声，我的电脑也打开了，我像吃了兴奋x似的，又蹦又跳的。我隐约听见了妈妈的高跟鞋声，我已知情况不妙，于是以迅雷不及掩耳之势，关掉了电脑，拿起书若无其事地坐在那儿，心中还贼笑着。妈妈来到我房间，好像看出了破绽似的，神情有点不对劲，讽刺地说：“我的孩子是神童啊，书倒看都看得懂!”我像个被发现的贼似的，变得手忙脚乱起来。妈妈问我：“你是不是玩电脑了?”我心虚地说：“没有!”妈妈竟然去摸了摸电脑后座，生气地说：“你还敢狡辩，电脑还热着呢!”终于，我哑口无言。这件事，妈妈竟不惜亏本，卖掉了电脑，我从此后又过上了悲惨生活。
我觉得自己就像被囚在笼子里想展翅翱翔却又无能为力的小鸟，是多么渴望蓝天白云啊!但总不能如愿以偿。我认为妈妈的做法是不妥的。我真希望妈妈站在我的娱乐生活，不仅不能反感和厌恶。但是“可怜天下父母心”，母亲对我的良苦用心，这一切都是为了我，我不会怨恨她，我只是简单地需要一些自由空间!
我向往自由，我渴望拥有上点自己的自由空间，去拥抱生活，拥抱大自然!
人们都说，鸟笼之中不可能有一只向往自由的鸟，因为鸟会因为失去自由郁郁而终;而那些没有死去的鸟，他们的意志与对自由的渴望都被时光磨得一干二净。人们也都说，笼是不可能放走鸟的，因为如果他自行放走了鸟儿，那他就会失去存在的价值，然后死去。所以很多鸟笼会看着一只鸟儿在笼子之中死去而无动于衷，用如同外表一样铁一般的心默默地接受着一切，然后又迎来一只拥有鲜活生命的麻雀或是夜莺。
我，也是一只困在命运之中的鸟笼。我刚被买到主人家中，就被挂起来，放入了一只鸟儿。多么美丽的鸟啊：樱色的喙，黑色的眼，如火一般的爪;头上有淡黄的羽毛，项间带着褐色的颈环，身上披着紫色的披风，翅上是橙黄的羽毛，尾毛是淡淡的绿中又有淡蓝;光滑的羽毛在阳光下闪着迷人的光环。这可真是天造之物啊。
但她和所有的鸟儿都一样，无时无刻不回想着生长的森林，渴望蔚蓝的天空和白云。她在我之中，不吃，不喝。/只是眺望着远方，黑色的瞳仁之中，尽是哀伤。原本美丽的羽毛，也因瘦弱而失去了原有的光泽，无精打采地贴在她的身上。她明显消瘦了。
两天后，她开始攻击我：用嘴啄我，用脚踢我，甚至用头撞我。我感不到痛，因为我是铁做的。当我看到她头上渗出血时，我不禁一问，你，痛吗?她愣了一下，没有理我，只是用头继续撞击我。我知道，她是恨我的。
又过了一天，她开始吃东西了，也不知是太饿，还是放弃了抵抗。但这又毕竟是好的，她可以不死了。接着，她告诉了我她原来生活的地方。蔚蓝天空一尘不染，没有被文明的铅尘印得浑浊。白云悠闲地躺在天空，那蓝天下是一片又一片无尽的翠绿的森林;林中那条蜿蜒的河流，清澈得如同虚无;水中各色的鱼儿游来游去。陆上，羊儿在草地上吃草，随意地，也吃下了那散发着淡紫色香气的小野花;河边牛儿在喝水;狗在和水中的倒影打闹。天上的鸟儿在树与树之间穿梭，又在树枝上闹着。早晨，她和她的伙伴们一起在空中唱歌，顺带找虫吃。中午，在树林中，她们穿梭着，一起捉迷藏，而晚上就回家睡觉。有时会出去探索新世界，有时又在家中与别的鸟吵吵架，但这一切都是多么自由而快乐!
我不断地让她讲以前的生活，我不断地幻想着远方的动物乐园。不断想着，我好想飞到那遥远的地方去。我也不知道自己是不是自私的，一厢情愿想找她说话，让她描绘那远方的丛林。其实她不知道，我好想放她走，但是我不能。我本以为，她对自由的意志已经磨灭，已经习惯了笼中的生活。其实，我并不知道，每当她眺望远方或是看见天上飞翔的青鸟时，眼中流露出的嫉妒与哀伤。
有一次，她的举动让我无比震惊：在人类走过来，把她捉出来把玩时，我看到了她眼中的仇恨。她，竟用她樱色的喙狠狠地啄了一下人类的手。她挣脱了，在阔大的房间之中飞来飞去，却找不到出口。最终，她还是被捉住，放进了我的身体之中。我看到了她仇恨与疲惫的眼神，还有眼角闪过的泪光。原来，她对自由的意志仍然强烈。
春天你令我向往
早晨，一打开窗，便闻到了一股淡淡的花香。不知什么时候下起了雨，草地上挂满了露珠，晶莹剔透，闪闪发亮。空气中飘荡着白茫茫的雾，一切都显得非常宁静。过了一会儿，雾散了，太阳公公就出来了。太阳公公慢慢地从山头露出半边脸来，他红红的脸把天空照得绚烂光彩。天上的云霞也被照得十分美丽。
天刚亮，集市上就热闹起来了。卖菜的，卖货的，过往的行人，让春一大早就充满了生机。吆喝声，喧闹声，匆忙的脚步声，孩子的嬉闹声，公鸡的啼叫声，农民的歌声……无不充满活力！
渐渐地，天空变得灰蒙蒙的，雨说下就下。牛毛般的细雨打在地上溅起了水花，欢快地蹦蹦跳跳。雨滴打在人们身上时，大家才发现下雨了。这时热闹的集市一下子变得冷清。淅淅沥沥的雨，像一串珍珠，落在人们的头上，肩上，鞋子上。人们张开嘴，用舌头舔了舔雨珠。呀！好甘甜啊！人们不禁喜笑颜开，在雨中漫步着，欣赏着这宁静而又充满诗意的雨。雨把远方的事物都变得模糊了。它打在草地上，草地上就长起了嫩绿的小草；它打在花骨朵上，花骨朵就绽开了美丽的鲜花；它打在孩子们的鼻子上，孩子们就露出了灿烂的笑脸。
农民们戴着草帽，穿着蓑衣，雨中隐隐约约看到他们的身影在田地间劳动。他们把种子撒向大地，用辛勤的汗水灌溉它们茁壮成长。
雨停了，天空出现一道彩虹。空气变得十分清新，草儿绿意增加了许多，花儿也竞相开放，地上还长出了许多嫩芽。大地又充满了活力，干活的干活，耕田的耕田，学习的学习，玩耍的玩耍。
我向往冒险
冒险，不是为了寻求刺激，不是为了显示个人超凡的勇气，而是出于对社会的奉献，出于造福人类的责任感。
冒险，不是单纯的寻找刺激，而是挑战人类的极限，做无人敢做的伟大的事业。
古往今来，有着多少坚毅执著，勇于冒险的人们，他们其间不是经历常人无法体验的激情与成功，就是经历常人难以想象的悲壮与失败……走遍名山大川的李时珍，游遍祖国的徐霞客;七下西洋的郑和;发现新大陆的哥伦布;环球航行的麦哲伦……他们或许对“冒险”的了解比我们深得多。我们还可以看到的是，很多成功人士是从小打小闹开始的.，很多企业家是从摆地摊起家的。他们曾经和我们一样平凡，但是他们有梦想，关键是他们还付诸行动了;他们没有象大多数人那样畏首畏尾，思前想后，虽然没有百分百的把握，但他们还是冒险了。
“爱拼才会赢”，冒险需要的不正是这种敢于拼搏的精神与信念吗?在人生路上，任何人都可能会面临无数次的失败，但你可曾想过，只要做到永不言败，就能让你的心灵豁达、振作起来，重新开始。仔细想想，冒险其实并不一定要像那些勇攀科学高峰，敢创新辉煌的人一样，我们只要有着那种精神，并把它带入到自己所投身的学业、事业中，那么只要我们按部就班地同过去一样学习、工作就也是一种心灵的“冒险”了!
冒险——它的确有时会使人倾其所有，甚至是生命，不少冒险家们都为它付出了全部，但与此同时，我们人类又收获了文明的进步啊!如果仅仅因为人们的牺牲就放弃冒险，那岂不是功亏一篑?人们正是深知这一点，才没有被冒险过程中的重重艰难险阻所遏止住，才一如既往地为着自己的梦想、国家的梦想乃至世界的忙乡继续向新的领域迈进。在永不停息的冒险中，我们还应知道：只有勇于冒险的人，才能攀上科学的高峰。