一篇优秀的作文应该具备清晰的结构和连贯的逻辑，能够将思想有序地展示出来。请大家看看以下作文，对比分析优秀之处，找到自己的不足之处。
我的生活因有你们而与众不同初中作文
在“青春”这两个字里，包含着许多，有坚持，奋斗，努力。而梦想却是它的主旋律。梦想是催生动力的摇篮，在这难熬却又繁华绚烂的旅途中，与亦好亦坏的现实为伍。它让我感受到了内心的力量，那踟蹰不前与憧憬不已的情结，便是梦想最好的写照。
我的书桌上，摆放着一张哥哥的照片。与其说是照片，不如说是我梦想的源泉。那是一个身穿白色正装，头戴着镶嵌几颗闪闪发光的金星的帽子，手拖一个黑色帅气皮箱的人儿，正气凛然地站在那架蓝白色飞机前。那流线型的机身，映射出一道道冷冽的，只属于机械的冰冷感，如同一只巨大的神鹰，而我的哥哥就是那架神鹰的飞行员。现在那只神鹰已经带着哥哥的梦想飞上了蓝天。而我，也想如同哥哥一般，身穿正装，飞上蓝天。
我呆坐在窗前，折着一只又一只纸飞机，五彩的颜色装点着我五彩的梦。终有一天，我也将带着梦想飞向蓝天。我抱着一堆纸飞机来到窗边，扬起手，每次都用力投远，我坚信，我要的飞翔不只是借双翅膀，自由是不能代替的远方，它虽然不是飞得最高的那个，却是承载着我的梦想能够抛出的最远的距离。
看着那一只只纸飞机在天空飞翔，我不禁洋溢起欣慰的笑。可就在这时，母亲的一声河东狮吼把我拉回了现实。“折这些有什么用，女孩子就该学金融，还不快去给我捡回来！”我感觉背后有一阵细微的灼烧，像长了触角般把我的心烧出一个洞来——要知道作业没有写完就开始折纸飞机，对于我家这种“看守式圈养”，无疑是大忌一条。我估摸着此时老妈的战斗力可高达一万点，与其火拼可能死得很花式，但是我为了捍卫我的梦想，决定要挑战一把权威。于是我嘀咕了一句“你这不是在践踏我的梦想吗？”她眼睛瞪得更圆了，气呼呼的地向我走来。好汉不吃眼前亏，我三步并作两步冲下楼去，小心翼翼地捡起纸飞机。望望天空，我仍然充满斗志，那蔚蓝的天空早已多了一份色彩，因为它承载了一个女孩坚定不移的梦想。
古话说的好“青青快意当扬鞭，何以踟蹰马不前？”既然我选择了远方，那便只顾风雨兼程，以梦为马。在美好的青春之路上，带着过去的回忆，未来的模样，坚定的梦想，必须浸透着自己执着的信念和奋斗的汗水。现在，我因梦想而与众不同，将来，梦想因我而星光耀眼。未来很美，跑起来，它在那个名叫“梦想”的地方等你！
生活在与众不同的教室里作文
最近，我拜读了《在与众不同的教室里》这本书，聆听了来自大洋彼岸的名师教诲，这八位名师的品格、学识、气魄让我深受启发，同时，让我深感震撼的是他们身上折射出的源源不断的创造力。8位美国当代名师中，艾斯奎斯给我留下印象深刻，让我难忘。
我很欣赏艾斯奎斯说的一句话，我希望孩子成为什么样的人，我就首先需要做什么样的人。我希望他们成为一个友善、勤奋的人，因此，我必须是他们见到过的最友善、最勤奋的人。()要对自己所做的事情充满激情，热爱自己的工作。
作为一名二十一世纪的教师，应多思考如何激发学生的学习热情，感受学习的魅力。我想，这仅仅靠单纯的专业知识是不够的，作为老师，必须要有创新精神和创造力，才能使自己的课堂永远充满活力，充满吸引力。创造力是教师形成教学艺术，赢得学生尊重，成就终身事业，实现人生价值，完善美好人生的首要条件。一个没有创造力的教师，教学失去了快乐，生命失去了激情，生活失去了热情，人生的天空没有了色彩和云朵。对孩子们也是一种伤害。
如何激发学生的学习热情，感受学习的魅力，让学生更喜欢自己，读完在与众不同的教室里，我豁然开朗：不能简单机械地重复，要用自己的智慧创造出学生最喜欢的方式并告诉他们最需要的东西是最关键的。正如罗恩・克拉克所说：“好教师必须要有创造力，因为你不能日复一日地做同样的事情”.那么如何才能让自己更有创造力呢？美国当代名师给我们提供了很好的素材。
艾斯奎斯的“读万卷书，行万里路”教学理念，非常注重培养学生各方面的能力。他敢于挑战低要求，引导学生阅读经典名著，利用课余时间和周末指导学生排练莎士比亚的戏剧，让学生身临其境地感受经典文学作品的魅力。此外，他还重视带孩子出游，让孩子在新环境中与人友好相处，养成良好的行为举止，他的学生是幸福的、快乐的。
的确，只有热爱才能全身心投入，才能调动我们周身的每一个细胞，教师的激情与学习欲望会通过自己的表现传递给学生，我们必须始终相信：工作是我们生活的一部分，是我们幸福的源泉，我们应该善待它，珍惜它。同时要多读书，领略他人的智慧，一个人的书读得多了，其精神境界自然会提升到一个新的高度。一个优秀的教师需要博览群书，不断学习。
这些名师用自己的执著与智慧创造出了与众不同的教室，带我走进了与众不同的教育。
与众不同的课余生活日记
暑假里，我参加了蜗牛老师的朗读指导班，听了几节蜗牛老师的朗读指导课后，被蜗牛老师和小朋友们精彩的朗读深深地吸引。这不仅使我对朗读有了很大的兴趣，就连我的老爸老妈受我的影响，对朗读也起了兴致。于是，我们就一起捧起经典名著《三国演义》轮流读了起来。
我深深地爱上了朗读，并且喜欢上了经典名著，我觉得在朗读中我不仅收获了快乐，而且增长了知识，真是一举两得。
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生活在与众不同的教室里作文
暑假里，我有幸拜读了《在与众不同的教室里》这本书，聆听了8位美国当代名师的教诲，这八位名师的品格、学识、气魄让我深受启发，同时让我深感震撼的是他们身上折射出的源源不断的创造力。
这8位名师用自己的执著与智慧创造出了与众不同的教室，带我们走进了与众不同的教育。我很欣赏艾斯奎斯说的一句话，我希望孩子成为什么样的人，我就首先需要做什么样的人。我希望他们成为一个友善、勤奋的人，因此，我必须是他们见到过的最友善、最勤奋的人。要对自己所做的事情充满激情，热爱自己的工作。
罗恩・克拉克让我认识到“好教师必须要有创造力，因为你不能日复一日地做同样的事情”,克拉克把他的成功归功于他给学生定下的涵盖礼仪修养、纪律守则和做人原则于一体的“55条班规”,他说，“恰当的行为举止与修养是学生学习成功的要害因素之一”并认为“你对学生提出的要求越明确，收到的效果就越好，无论是纪律还是学习。”不少教师尝试着跟克拉克学，并在克拉克网站上留言：“我照着这么做了一年，学生的考试分数从来没有这么高过，这些规则给我的课堂和教学带来了令人难以置信的变化。”可见，“55条班规”的魔力的确不小。
我从黛博拉？梅耶乐知道：好教师上课的时候总是微笑的，她之所以微笑，是因为她不仅对自己所教学科的内容感到自在，还对教室和学生感到自在；她之所以微笑，因为学生对她的鼓励而非贬损有迅速的反应；她之所以微笑，因为在劳累了一天快要结束的时候-----批改作业，填写表格，开会-----会有孩子把头探出门口问：“老师，我们明天还会写那样的诗句吗？真是太有趣了！”
的确，真诚的微笑是一种良好情绪的体现，也是待人友好热情的标志。而作为传道授业，为人师表的教师微笑更显得重要。微笑可以为教师创造出良好的授课心境，发挥出最佳的教学水平。
另外，我还看到优秀的教师都非常重视阅读，他们相信阅读给孩子带来的影响，让学生读经典的文学作品，相信孩子的能力。从中我也受到相当大的启发。记得德雷珀说她的启蒙老师是她的母亲，从她一出生，母亲就给她读书听，再后来，每周都要带她去图书馆，后来，她就自己去图书馆，她感到读书对孩子的'成长很重要，现在的孩子，大多被电脑、电视、电子游戏机占去了太多的时间，这样对孩子的成长很不利。我非常注重孩子的阅读，每天晚上，我会为孩子讲故事听，她非常喜欢听故事，同一个故事一连讲了5、6遍，她仍然想听，有时她会自己拿着书看一会儿，看到孩子从小喜欢书，我非常欣慰，读了卡姆拉斯与德雷珀的故事，更让我坚信我把更多的时间用于孩子的阅读上是值得的。
比格勒说：做一名优秀教师最重要的品质是对自己所做的事情充满激情，信任自己的学生，热爱自己的工作。的确，只有热爱才能全身心投入，才能调动我们全身的每一个细胞，教师的激情与学习欲望会通过自己的表现传递给学生。
我的梦想与众不同作文
有一天，我梦见我来到了“梦想天空”，看到很多人都在努力、坚持完成自己的梦想。我想我也该去完成自己的梦想了。
当我从梦中醒来时，就跑到美丽的花园去唱歌了，因为我相信有一天，可以把我那快乐、悦耳动听的歌声传遍全世界，告诉每个因为完成不了唱歌梦想而感到不快乐的`人。
我唱完歌便回屋弹琴了，琴声可以让人心情舒畅，也可以让自己不快乐的时候而感到快乐。
我相信只要朝着自己的梦想努力前进，都能实现，总有一天我会打开梦想的大门，看到成功的光芒。
我的与众不同的生活高一作文
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的我的与众不同的生活高一作文，欢迎阅读与收藏。
夜幕悄然降临，万籁俱寂，只有飞鸟偶尔的掠过。藏青的垂帘在天际铺展，如墨色般淡然渲染而开。月明星稀，挂在帘角的，是一弯轻巧的上弦月。我与众不同的生活，也悄悄地揭开了序幕。今天，我要熬夜。
夜深人静时，我好赏古乐。幕的沉静并不是我所爱，我喜欢的是精神上、心灵上的平静。翻出我所最为珍爱的黑胶碟，放在转盘上，随着双手的拨动，抚摩着胶碟的纹路，心头似是泛起圈圈涟漪，又出奇的`平静。轻轻放下唱针，传出的是渺远悠长的琴音，那是古琴的高山流水。壮观雄伟的瀑布似是在眼前浮现，倾斜而下，冲刷洗涤着我的灵魂，可我的心却如止水般平静。琴音渐隐，玉笛飞声，一曲折柳也能道出离人渐远时的依依情绵。笛音空旷、渺远，仿佛竹林间筛下的点点月光。我只是静静地盘坐在蒲团上，享受着一切。曲毕，只是传出几声悠长的钟声，夜更深了。
深暮悬月时，我好品古茶。双手轻抚茶盘间的竹栅栏，用茶匙徐徐拨些茶进那瓷制的赏茶赏盒，瓷器在月光的照耀下，晕起洁白的光，而盒中的片片茶叶，则显出黝黑的红。此茶名曰：“大红袍”。焚香敬气，缕缕檀烟徐徐而上，将茶拨入紫砂壶中，大兵壶沐淋开水，壶嘴似凤凰三点头，将水注入壶中。玉液遗壶，我自己给自己斟上满满一杯，闻茶之天香，细若梅兰，品茶之真饮，入口即苦，俄尔回甘。我把玩着掌中圆润的西施壶，看月渐盈渐满，皎洁如玉盘。天空逐渐泛起鱼肚白，檀烟似是被风拂过，一波三折。
紫气东来时，我好知古学。听古乐、品古茶、闻古香，使得我心旷神怡，恬静而幽远。我从老式的书箱中，取出我最爱的书，静静地躺着，再半直起身子，看书中古学。我喜欢沉浸在“关关雎鸠，在河之洲”的浪漫；也喜欢享受“青青子衿，悠悠我心”的闲适。《诗经》总是我最好的伴儿。
啼破拂晓，一个晚上就是这样过去。初生朝阳，普照着寸寸的土地，我与众不同的生活也就这样结束了。换一种方式熬夜，也是十分高雅脱俗的。
与众不同的我的作文
我的`妈妈是个与众不同的人。她有时认真，有时粗心；发起火来像一只“老虎”，有时却很温柔。
不过她也很粗心。周日我们全家开车出去玩，周一妈妈单位的钥匙却找不到了，她找来找去，最后在车里发现了钥匙！还有，关电动车的时候不拔钥匙，还好车没被偷走！她也很粗心吆！
我的妈妈生气起来很厉害。有次我玩了一会儿电脑，被妈妈发现了，我吓得关上了门。妈妈说：“你出来！”过了一会儿，我才敢探出头来。不过她这么生气的时候很少，一般很少发生的。
妈妈也有温柔的时候，我犯了错，只要我承认错误，她就会告诉我哪里错了，并告诉我不能再犯这样的错误了。
我的妈妈也很关心我。我喜欢的书她都会给我买，想要的玩具也会给我。有时候我的情绪不好了，她会陪我玩。我高兴的时候，她也会与我一起分享快乐。总之，只要我提的合理要求，她都会满足我的！
我的梦想与众不同作文
有的人梦想很大，兼济天下，为天下苍生而忧；有的人梦想很小，修身养性，保全其身。人间四月天美不胜收，笑声带来了四面春风，我们的梦想在空中交相辉映，绽放着个人的风采。
做我自己，畅游世界做一名行者……，闲暇的时候我会突发奇想，游览古埃及金字塔，探索木乃伊的秘密；或者是去意大利水城威利斯走一遭，领略欧洲人的独特习俗，还是去卡纳神庙看看古人如何在没有电脑的情况下切割出如此精准的结构……，世界的.一切景观充斥在我的脑海，周游世界的理想，太强烈了！因此我的梦想变得与众不同。这个理想促使我阅读大量书籍，从字里行间中饱览了许多风景名胜，如万里长城、自由女神像……，大千世界，无奇不有。渐渐地，我因理想而骄傲，梦想变得与众不同，上帝将我带到人间，真是美好，随着力想的欲望的膨胀，学习知识的兴趣变得更加浓厚，我的学习成绩大幅进步，知识的积累越来越丰富，而且在人格品行修养方面起了巨大的引导作用，一天比一天快乐，一天比一天丰富，一天比一天自豪。
我为理想而活，为自己践行理想而努力，我就是我，我因理想而与众不同。
人间的四月天真是美不胜收！我的梦想充满美好、好奇和希望。
我的快乐与众不同作文
我是一个“胆小”又“勇敢”的小女孩。
有一天晚上，妈妈的胃疼病又犯了，在床上不停的呻吟，汗珠挂在苍白的脸上，我看着妈妈难受的样子，心里别提多难受了。爸爸外出打工，家里没有别的人，这该怎么办呢？忽然一个念头在我脑中闪过。“对，自己到卫生所请医生。”我咬咬牙，强压住我内心的紧张。“好，我去趟卫生所。”说完便推门而出。走在路上我的'心跳得越来越快，心里想：会不会有鬼呀。老师不是讲过世界上不可能有鬼嘛！我握紧拳头。忽然从草丛里发出了一种怪声音，吓得我赶紧跑到了卫生所，把值班的阿姨请到家里，妈妈的病终于治好了，我高兴极了，妈妈也很高兴。
还有一次，我从姥姥家回来已经9点多了，爸爸妈妈有事不能接我，我只好自己回家。一路上不断有怪声音叫着，我也害怕得不得了，我看见草丛在不断的“游动”，我心里害怕极了，走过去一看，原来是我家的小狗，我的心才平静下来，一会儿我看见两个黑黑的身影，我心想：是不是有鬼呀！不，世界上不可能有鬼，那就是小偷了，我不敢往下想了，我走近一看，原来是爸爸和妈妈，我高兴极了。从这一次走夜路，我从原来的胆小变成了勇敢，妈妈也直夸我勇敢呢！
我懂得了，只要我们有勇气，就一定能成功。
我的与众不同会打羽毛球作文
3.如果接发球方取得一分，那么下一回合其成为发球方。
4.当且仅当发球方得分时，发球方的两位选手交换左右半场。
1.21分制，3局2胜为佳。
2.每球得分制。
3.每回合中，取胜的一方加1分。
4.当双方均为20分时，领先对方2分的一方赢得该局比赛。
5.当双方均为29分时，先取得30分的一方赢得该局比赛。
6.一局比赛的获胜方在下一局率先发球。
赛间休息与换边规则。
1.在一局比赛中，当领先的一方达到11分时，双方有60秒休息时间。
2.在两局比赛间，双方有2分钟的休息时间。
3.在决胜局的中，当领先的一方达到11分时，双方交换场地。
延伸阅读：羽毛球双打基本战术。
发球战术。
1.特点与作用。
由于双打的后发球线比单打短，在双打中若发高远球，接发球方可以大力扣杀，直接争取主动，同时又较少有后顾之忧。因此，站位往往压在靠近前发球线处，对发球者造成很大的心理上和技术上的威胁。
所以，发球的质量、线路的配合、弧线的制造、落点的变化，对整个双打比赛的胜负意义极其重大。可以毫不夸张地说，比赛的双方若水*差不多，则胜负取决于发球的质量。
2.主要运用方法。
发球时，发球的路线要善变且无规律，真真假假、虚虚实实，使对方首尾难于兼顾，多点设防，疲于应付。在发球的弧线上也要有变化，发球动作的快、慢也应在规则允许的范围内有所变化，不要让接球方掌握规律。
接发球战术。
1.特点与作用。
接发球虽然受发球方的牵制，相对被动，但由于规则对发球有诸多限制，比如击球点不能过腰，球拍上沿必须明显低于手，动作必须连续向前挥动(不许做假动作)，不能迟迟不发等，所以使发球者发出的球不能具有太大威胁。
接发球方如果判断准确，起动快，还击及时，就能在对方发球质量稍差时杀、扑得手或取得主动，反之，也会接发球失误或还击不利使自己陷入被动。
2.主要运用方法。
我的春节作文：与众不同的春节
我要坐飞机了，这是我第一次坐飞机。一想到这我就激动。到了飞机场，妈妈让我换登机牌，我有些害怕，可妈妈鼓励我，最后我鼓起了勇气去做这些事，拿着证件换了登机牌，过了安检区顺利登机。妈妈向我竖起大拇指。我心里美滋滋的。飞机好大啊!以前在地面上看是那么小，原来飞机那么大。经过空姐讲解，我系好了安全带，飞机终于要起飞了!当飞机飞到一定高度时，我的心突然一下子飘了起来，又突然间掉了下来，吓得我紧紧抓住妈妈的手，耳朵似乎也有些疼，我试着吞咽口水，结果就好了。飞机在像棉絮一样的白云间穿行。我的快乐也像长了翅膀一样，飞了起来。
游览民族村。
我国有56个民族，以前只是听说，但是这次我亲身经历了26个少数民族，他们生活在民族村里。穿着五颜六色的漂亮服装，唱着动听的歌曲，跳着欢快的舞蹈。黎族人热情豪爽，喜欢竹竿舞。两边各蹲四个人，双手握住竹竿有节奏的一张一合。舞者一边有节奏的踏跳，一边做着各种美丽的动作，而又不被夹到。我也参加到舞者的队伍里，呀，好痛，我被夹到了，咦，我跳过去了。我终于找到了节奏。会跳了。好开心奥。
你听说过独龙族吗?独龙族有一个特殊的习俗，就是在女孩子13岁的时候举行成人礼，进行纹面。把整张脸纹上图案，好残酷。我近距离地看到了一位被纹面的奶奶，好恐怖、好害怕!
一个与众不同的我的作文
我叫xxx，今年七岁半了。我有一双水灵灵的大眼睛，眼睛下面是一个高高的鼻子，还有一张笑眯眯的小嘴儿。看这长相，你是不是觉得我很淑女啊？哈哈，其实我是一个女汉子。我们班男生都这样说我的`，因为，他们老是被我吵得晕头转向。
我觉得我最与众不同的地方是“写作业的速度快”。每天放学后，我都是在吃饭前写完所有作业，然后，出去玩一个小时。可是院子里都见不到一个我们班的小伙伴，原来，他们写作业太慢了，没空出来玩；考试的时候，我的卷子早早做完了，都检查好几遍了，看看周围的同学才做了刚刚一半。你说我这速度怎么样？每次考的还都不错，作业本上也大多是“小小书法家”。用妈妈的话说我写字是又快又好。
我还是个小书迷。每天晚上9点以后就是我的读书时间。我不像有的小朋友读书30分钟，我一读起来至少一个小时。并且读书的时候，我的耳朵就像聋了一样，妈妈怎么喊我都听不见，好几次，气得妈妈把书抢走，我才恍然大悟，原来早已经过了十点，该上床睡觉了。因为爱看书，妈妈每个周末都要带我到少年儿童图书馆去借书，那里的书可多啦！
我还特别爱画画，只要一有空，我就会画上几笔。但是我从来不去上画画班。我喜欢按自己的想象，想怎么画就怎么画。每看过一部动画片，我都会画出里面的人物。现在的素描画画本都用了十几本了！
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我的快乐与众不同作文
也许我和别的女孩不同，一般的女孩差不多都是很文静，话很少，而我和她们恰恰相反，我很顽皮同样的我也很乐观，我热爱于学习和写作，我自己认为我是一个很聪明的人，对语文和写作有着独特的喜爱，但是过去我总是偷懒不太听妈妈的话，所以成绩平平，没有太大成就。
我以后要好好学习，不偷懒，多读书，多动脑筋，把注意力放到学习上，培养自身的意志力，克服自己的粗心大意的毛病，以前我总是学习不认真，上课跑神，写作业也不太用心，成绩一般，我以为我还小，只是一个小孩子，就应该多玩耍，但是直到现在我发现，在老师的认真教导下，和父母的鼓励中是我认识到了学习的重要性，学习不可以三心二意，要认真学习努力是自己变得优秀，让老师高兴，让父母开心，同时自己也会有很多收获。我不仅仅要学习好，还要各方面都优秀，我乐观开朗，喜爱舞蹈音乐，学习舞蹈是我的爱好，舞蹈能使我变得更加的优秀，多才多艺。
还可以在学校给同学表演，让大家都开开心心的生活和学习。我以后会更加优秀的。
我的新年与众不同作文
大家好，我叫康静怡，我是一个可爱的小女孩，今年八岁了。我有两个外号，自己取的叫“巧克力”，烨子给我取的叫“康康”。我是狮子座，生肖是牛，我生日是8月6号，爱吃巧克力，所以体型微胖。你们别以为我胖就不高了，我可是一米三多的小女生呢！
我是女生，但我有个与众不同的爱好——很喜欢凶猛的小动物。一到娃娃店，就吵爸爸妈妈买了一些凶猛的动物娃娃，什么老虎、狮子、豹子。你们别觉得奇怪，我买的都是很萌很可爱的.呢！那一次，我路过一家娃娃店，我要爸爸给我买小白虎娃娃，爸爸不同意，我又哭又闹，又吵又跳，最后他经不住我的软磨硬泡，就说：“去买吧！”我听了心里暗暗高兴，跑进去拿起白虎娃娃，爱不释手。
我还很喜欢看书。一有空我就坐在凳子上看沈石溪写的小说，爸爸说：“崽！吃饭了！”我应了一声：“好！”后就没动静了，直到爸爸拧起耳朵，我才从书中抬起头来。
这就是我，一个三年级的小学生，你们想跟我交朋友吗？