优秀作文能够激发读者的阅读兴趣，引发共鸣，对读者的情感和思维产生积极影响。现在，我将向大家推荐一些优秀作文的经典范例，希望对大家的写作能有所启发。
雨后的大自然二年级作文
清晨，迷迷糊糊地被叫起床，不知怎么收拾好东西。
今天的太阳，以躲在云朵的身后，随而飘来一片乌云，我上了车，吹着微凉的风儿，离开了家，一路上阴沉沉地毫无光彩，不久到了目的地，过了一会儿雨下起来了，我静静地站在姨婆家的阳台里，看着这吵闹的世界渐渐安静下来，风儿夹着雨丝吹在我的身上，如同被数百根细针扎在身上，生生刺痛，天上的乌云，如同一张黑色大网，笼罩着这个世界。
过了许久，雨停了，彩虹出来了，看到彩虹，就像挫折过后充满了希望，离开姨婆家，走在街上，温暖的太阳，照耀着雨后的大地，温暖的太阳使我充满了舒适，坐上车，阳光一路伴随着我，湿润的微风随着温暖的阳光，吹在我的身上温暖着我。
回到了家，打开窗户，温暖湿润的微风扑在我的脸上。
小学二年级大自然的作文
春风姑娘来了，伴着微风。她摸了摸柳树，柳树长出了嫩绿的嫩芽。她吻了一下麦田，绿色的麦苗立刻探出可爱的小脑袋；她摸了摸草坪，草变绿了。哦，春天是绿色的！
炎热的夏天女孩来了，美丽的荷花从湖里长了出来；鲜红的芙蓉花也露出笑脸；大丽花和美人蕉也竞相开放。哦，夏天是红色的！
秋姑娘送的礼物，金色的稻田，芬芳的苹果园，满地飘动的树叶，像是为大地母亲披上了厚厚的黄袍。啊，秋天是金色的！
冬天的女孩来了，带着白色的雪花。雪花落在树上，套上棉袄；飘到地里，给庄稼盖被子；一直到河边，河水结冰了，孩子们在上面自由滑行。哦，冬天是白色的！
四季多姿多彩！
小学二年级大自然的作文
大自然是一个魔法师，让大自然充满魔法。
别人送我一只小狗，我把它带到乡下去养。一天，我去看那只小狗，发现小狗正吐着舌头流着口水，好像很饿的样子，然后我就拿来了狗饲料和水，准备喂它，但是它不吃，我以为它生病了呢。于是我连忙去问妈妈，但是妈妈正在打电话，我就去找爸爸。“为什么小狗会吐舌头呢？”爸爸说：“是因为小狗在夏天里很热，要通过舌头散热，所以它会吐舌头。”哦，原来小狗不是饿，而是它很热。
“疑问之锁”终于被我打开了，以后我要继续努力学习，解开更多的未解之谜。
走进大自然的二年级作文
那天，我轻轻地闭上眼睛，并没有睡着。我想着想着……我变成了风。
春天，我抚摸着我所见之人，一点也不急躁。我轻轻抚摸着小草，让它顽强地生长；我抚摸着风车，让它飞快地转动起来；我抚摸着蒲公英，随它飞向远方……我是春天的风，我带着一个个希望唤醒了一个个沉睡的生命。
夏天，我来到大街小巷，孩子们见到我都十分的喜悦，我很高兴，给他们送去凉爽的我。随着迷人的花香，我来到美丽的花园。这里人来人往，他们都欣赏着含苞而放的花朵，我和花儿也互相倾吐着自己的心事。
到了秋天，我调皮地玩弄玩弄庄稼，时而让它鞠躬行礼，时而让它抬头望望湛蓝的天空……仿佛大地进行着很有节奏的呼吸。那一档档成熟的小麦顿时有了生命，我也听见了他们之间的窃窃私语。我吹拂着落叶，陪着它走完生命的最后一程，它轻轻落下，静静地躺在大树身边。
冬天来了，我累了，我该休息了。我把雪轻轻送到地下，让它供孩子们玩耍，我也不愿打扰他们的兴致，送去一丝丝寒冷。
我轻轻睁开眼睛，我做了一个风的梦，仿佛不愿再回来。
冬春的交替，时光的变迁，这么快。在我的感动之前，它已走进了我的生命，并带来了一点久违的绿色。那小堆的绿正在萌发、在成长、在向着冬天的微笑。此时，我不得不佩服春的生命力。面对眼前的一片片、一簇簇，我才真正体会到春的到来是不容拒绝的。
窗外，并没有什么繁花似锦，确切的说，最多只有几个花苞，只有几棵正在酝酿着感情的树。我不知道，它们会在什么时候发芽，但我似乎真真切切的感到它的存在，是春。它的与众不同，它的嫣然一笑，才会使那么多人去追寻春天。也许，春天真的萌发着希望，不然怎么会有那么多双眼睛在热切的企盼？也许，自己一直都在钟爱着绿色，也就是这个原因吧！
春，真的走近了，带着灵魂，连同颜色，它带来的必定是希望的一年。
还记得昨日的风景和去年春的颜色，常寄希望于春天。因为春的牵挂，我们心中才有了那渗透着生命的画；因为春的潇洒，我们才会感受到放飞风筝时的飘散；因为春的灵魂，我们才会看到梦想和激情一起迸发。
春之声。爱春的暖风那么柔和，微微吹过留给我们无限遐想的天空，任我飞翔高歌。透过春的目光，沿着春的足迹，我还要去追寻，追寻那无限浩渺的世界！或者珍藏一片这个春天的自信——嫩叶。
没有到田野里去看看农民们是否在忙着播种，但我想，他们一定种下了心愿，播下了欣喜的种子。也许，在收获的那个季节，快乐一定属于他们。
我们也要种下一点希望，不然会在人们忙着收获的时候而一无所获。为了明天的收获，现在就要马上播种！
眨眨眼睛，窗外已是碧草茵茵了……。
大自然的启示二年级作文
春天来了，万物复苏，神奇的大自然仿佛变成了一幅美丽的风景画，等待着我们去发现。
我上网一查，才发现了这对“双胞胎”的奥秘。原来尽管外表相似，可是迎春花和连翘却有许多不同。首先，迎春花的花瓣大约有5—6片，连翘只有4片；其次，迎春花的枝条是绿色的，而连翘却是黄褐色的。另外，我还要告诉你一个小秘密：连翘可以入药，有清热解毒的功效，药箱里“维c银翘片”中的“翘”就是它。
原来小区门口那些黄色的花朵就是连翘，这个发现让我明白了一个道理：留心处处皆学问。细心观察，不仅可以掌握更多的知识，有些时候还能“救命”。
你们知道吗？在雨后，一些树下和草丛中经常会长出一种白色的蘑菇，你可千万别轻易食用。很多人都认为，颜色鲜艳的蘑菇有毒有毒，“朴素”的蘑菇无毒。其实这个方法并不靠谱。像五彩的橙盖鹅膏是一种美味的食用菌，而误食白色的灰花纹鹅膏，却可能会失去宝贵的生命。
大千世界，无奇不有，只要细心观察，认真探索，就会发现很多大自然中的奥秘。小朋友们，让我们一起去开启智慧的大门吧！
小学二年级大自然的作文
昨晚，我们全部失眠了。好不容易熬了五六小时，终于忍不住了。凌晨三点，女生宿舍里灯火通明，和大白天没什么两样。也许是因为倒时差，也许是我们太兴奋了，我更愿意相信是后面的一点原因。
开营仪式过后，我们马上要去自然博物馆了。一辆辆黄澄澄的校车在门口随时待命，有点像神奇的校车中的模样。除了车里像是个大火炉，没有空调，一切都那么祥和。司机面带微笑，向我们招手。一点不像中国的司机，那样刻板严肃。
自然博物馆前，垂柳荫荫，松针叶展开笑容，鲜绿的让人睁不开双眼。早已有鸟鸣狼嚎从里面隐隐传出。像一首夏天的赞歌。一位慈祥的太太从里面出来，我们忙走了进去。
要说加拿大的“特产”动物在哪儿？那这里全是你想看和，想了解的。古怪的山猫不知溜到哪去。狐狸像精怪般跳来蹦去。先从树下猛然冲出，在地上打了一个滚，又闪进身边的一座人工石洞，只留一小段红毛尾巴在外面摇晃。一阵狼嚎迎风入耳，一只狼正在一边虎视眈眈的盯着我，雪白的皮毛像针似的竖起来，这是公狼。不远处的树荫下，缓缓走出了一头母狼。她的毛色明显灰暗了许多，个头也小很多，但双眸闪着尖锐的光，仿佛要一眼看穿你。公狼见到自己的爱偶立刻欢叫着扑了上去，在地上打滚，我们原本吓了一跳，以为他们要开打。可公狼把母狼压在了下面，本可以轻松下口，但只伸出红红的，柔松的小舌头，舔了舔母狼的皮毛。我松了一大口气，看着他们“恩爱”的样子。
看完加拿大白狼，远远就望见几个胖胖的灰棕色的小毛球。在一个小水池中挤来挤去，煞是可爱！是豚鼠。他们扭动胖圆的身子，钻出树丛，迈开四只小短腿，跑到我们面前，好奇又机警的盯着我们。突然其中一只抱住了一棵大树的树杆，“嗖”的一下往上爬了好几米，一会儿，就在一个小树枝上朝大家笑了。
我用一加币买了条小蛇，留做纪念。后会有期，可爱的动物们。
大自然的启示二年级作文
地球为什么越来越热？难不成是太阳充电了？no，今天就由我给大家揭晓其中的秘密。
地球是有大气层的，在太阳的光和热量照射到大气层上，30%会返回宇宙，剩下70%会照进来，地球就有了大量的热量，在晚上，地球的热量就会散发出去，有40%会出去，剩下的被反弹回来。这种现象叫做温室效应，正是因为温室效应才让全球气温变高。听着很坏吧！但如果没有温室效应，地球就会像月亮一样，白天，温度高到爆表，夜晚温度低到了冰还低的温度。
那么温室效应能做啥呢？
温室被我们广泛用在了农业方面，让植物在冬天也能过上温暖的热天，只有这样，才能让我们维持生活。但，为什么会有温室效应呢？在地球产生温室效应的是大气层，大气层可以被说是“玻璃”然后原因就是上面那一段。
温室效应也说明了一点，这个东西没有对与错，它是看在我们有没有正确，而又合理的运用上。
所以，人们，不要乱放温室气体，毕竟我们只有一个地球！
奇妙的大自然二年级作文
大自然中有许多奇妙的事物，只要你仔细观察，就会发现一些奇怪的事。星期天，我在小河里玩水，一群黑压压的东西向前爬，仔细一看，原来是一群蚂蚁。我捧了一些水泼到上面，它们立刻乱成一锅粥，好像以为下雨了一样。
过了很久，它们似乎确认不是下雨了，便重新整好队，又重新开始走，我想到：它们搬家，是不是要下雨了？我也可以证明一下呀！
我穿好衣，回到家，爬上阳台看会不会下雨。
时间一分一秒地过去了，可还是没见到一滴雨。我觉得很奇怪，古人云：蚂蚁搬家要下雨，难道古人说错了？我正要快放弃时，倾盆大雨下了起来，真是太巧了！原来古人说的是对的呀！
所以，你仔细观察周围的事物，也会有无穷的乐趣。
二年级作文：大自然探秘
大自然有许多秘密，不过，必须要我们仔细观察，才能解决。
一天我去公园，看到玉兰花，它上面开出了许多粉红色的小花，不过没有叶子，我迷惑不解心想：“为什么玉兰花它是先开花后长叶呢”?我查了查资料，原来，玉兰花它的花芽大，生长在枝顶，等到春天天气一暖和，小花就急急忙忙地开出了可爱的小花了，而叶芽需要较高的温度才能长出来，所以叶比花要晚长出来一步。
我们家的含羞草只要我们一碰它，它慢慢地把叶子合拢起来，这是为什么呢?难道含羞草真的很害羞吗?原来含羞草的叶柄下有个叫叶忱的东西，里面含有充足的水分，你碰到它的时候，叶子就会合拢，其实它并不是真的“害羞”，遇到风大、雨大的时候，它也会用这种方法保护自己。
大自然的秘密还有很多，只要你仔细观察，就会有所发现。
小学二年级大自然的作文
有一天，天气灰蒙蒙的，我去学跳舞的路上，突然，看到一群蚂蚁叼着东西，正在排着队“搬家”呢！
这群蚂蚁深深地吸引我，我蹲在地上认真观察了起来。我看到它们从地势低缓的地方搬到较高的地方。我好奇地问妈妈：为什么蚂蚁要叼着东西去较高的地方呢？难道它们和我们一样感觉住的不好就会换“房子”吗？妈妈也不太清楚，对我说：“咱们回家里查一查手机。”我和妈妈就去跳舞了，刚到那里就下起了倾盆大雨。
学完舞蹈，回到家，我迫不及待地和妈妈上网查了一下。原来是因为要下雨了，天气潮湿，蚂蚁怕潮，所以就要搬家，我还查了一句相关的天气谚语；“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”
通过细心观察，认真思考，查阅资料，我揭开了蚂蚁搬家的奥秘。朋友们，让我们一起发现大自然更多的奥秘吧！
雨后的大自然二年级作文
雨后雨停了，乌云飘散了，老人出来锻炼身体，妈妈带着宝宝出来吸新鲜空气，人们把洗好的衣服凉出来，让新鲜的风吹干，穿上棉棉的衣。
天上的彩虹像一座弯弯的，彩色的桥。小鸟站在枝头放声歌唱，在天空自由的翱翔。小蜗牛，从屋子里爬出来散步。树叶穿上晶莹的衣服，带这透明的帽子，天上的雨像是给洗了一个澡，把它洗的干干净净，一点灰尘都不沾。
大自然真奇妙二年级作文
为什么下雨会有彩虹？为什么蚂蚁知道要下雨？为什么树叶形状不一样？为什么花朵是五颜六色的？大自然真的很奇妙，让我来告诉你吧！
有一天，我去爬山，突然乌云密布，豆大的雨点伴着电闪雷鸣疾驰而下，幸好暴雨来去匆匆，不一会儿就停了。雨后的空气透着泥土的清香，我伸手去触摸温暖的阳光。抬眼望去，竟发现天边出现了一座七色彩虹桥，它高高地悬挂在空中，散发着七彩的光芒。
我查看了《十万个为什么》，原来雨后空气中会有大量的小水滴悬浮在空中，当光线经过这些水滴时就会出现折射现象，又因为在光的折射过程中，红橙黄绿蓝青紫等色光的折射度不同就形成了我们看到的彩虹。彩虹的明显程度取决于空气中小水滴的大小，小水滴体积越大，形成的彩虹越鲜亮，小水滴体积越小，形成的彩虹就不明显，一般冬天的气温低，在空中不容易存在小水滴，下阵雨的机会也少，所以冬天一般不会有彩虹出现。
大自然真奇妙啊！我们可以从大自然中学到许多知识。
雨后的大自然二年级作文
广场上成了一片海洋！
水里一群赤脚的孩子，
快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水，
把水花儿溅起多高。
他喊：“妹，小心，滑！”
说着自己就滑了一跤！
他拍拍水淋淋的泥裤子，
嘴里说：“糟糕——糟糕！”
而他通红欢喜的脸上，
却发射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫，
紧紧跟在这泥裤子后面，
她咬着唇儿。
提着裙儿。
轻轻地小心地跑，
心里却希望自己。
也摔这么痛快的一跤！
赏析。
诗歌怎样表现孩子们雨后玩水、乐在其中的呢？
（一）展现玩水场面，渲染群体之乐。
诗人紧扣题意，先写雨后广场的情景：大雨过后，云开日出，广场上经过雨水冲洗的绿树更加青翠欲滴，一抹树梢沐浴在阳光里闪射着灿灿金光，而场上积水未收，形成了一片“海洋”，这正是孩子玩乐的好所在啊！
雨后玩水，这是孩子们的天性喜好。你看，一群孩子来了，他们赤着双脚，高挽裤管，争先恐后地在广场上水的“海洋”里，踩水啊，呼唤啊，欢笑啊，“快乐得好像神仙一样”——这是一个形象生动的比喻，渲染了孩子们无忧无虑、不受拘束、尽情玩水的热闹场景，造成了无比欢乐的氛围，群体之乐流溢纸端了。
（二）突出踩水摔跤，传达懊恼有乐。
如果说，诗人开篇以精练的笔墨渲染了孩子们尽情玩水的群体之乐，那么，接下来就突出了小哥哥踩水摔跤的典型描写——你看，他使劲地踩着水，溅起了好高好高的水花儿！“使劲”二字暗传了小哥哥踩水时不甘人后，竭尽全力，所以水花儿溅得很高，也许力气用得太大，身体不稳，在招呼妹妹“小心”的同时，自己就滑了一跤，多么幽默，多么有趣啊！
（三）描写小妹情态，暗示渴求一乐。
雨后玩水只是男孩子们的.事吗？不是。女孩子同样有着喜爱玩水的天性。你瞧，踩水玩乐的小哥哥后面，紧紧跟着的就是撅有两条短粗小辫儿的小妹妹。大概是小哥哥踩水摔跤的前车之鉴吧，小妹妹可就小心翼翼了——她“咬着唇儿”，不像男孩子们那样大呼小叫；她“提着裙儿”，不让雨水沾湿衣裳；她“轻轻地小心地跑”，防止水中地滑，再像小哥哥那样摔上一跤。这样的描写，把小妹妹雨后玩水的情态表现得细致入微，惟妙惟肖，较之小哥哥的使劲踩水，溅起老高的水花，显示了另一特色，给人一种摇曳多姿、富于变化的感受。
然而，这样一来，哪能体现孩子们的玩水之乐呢？妙就妙在诗人在收篇时紧承小妹妹的情态描写，补上了小妹妹心理活动的一笔：“心里却希望自己／也摔这么痛快的一跤！”小哥哥使劲踩水，水花飞溅，尽管摔了一跤，但摔出了“兴奋”，摔出了“骄傲”，摔得多么“痛快”！相比较而言，小妹妹雨后玩水，无声无息，异常小心，该是何等别扭！干脆摔上一跤，像小哥哥那样，又是何等痛快！这“痛快”二字，不仅再现了小哥哥的水中摔跤的感受，而且暗示了小妹妹希望摆脱玩水中的拘束，直步小哥哥的后尘，摔上一跤，玩得尽兴，渴求一乐啊！
冰心热爱小朋友，了解小朋友，对小朋友的生活、爱好、情趣，体察入微，所以写得情意交融，逼真如画。让我们诵读《雨后》，再一次体验儿童的玩水乐趣吧！
小学二年级大自然的作文
大自然的风、雨、河水、动物，时时刻刻都会发出声音。大自然的声音是多么动听呀！我喜欢听大自然美妙的声音。
一个星期六，我约了几个伙伴到山上去聆听大自然的声音。一路上，风爷爷吹动树叶，发出“沙沙沙”的声音，小鸟也“叽叽喳喳”地在树上唱歌，小汽车也发出“嘟嘟”的鸣笛声……哇，真好听！
一到森林公园，一棵棵高大挺拔的古树便展现在我的眼前。风一吹，树林里发出“哗啦啦”的声音。公园里有两个池塘，池水清可见底，小中的鱼儿清晰可见。最有趣的是水里的一些小蝌蚪，在水里顽皮的游来游去，时而聚在一起，好像在商量着什么，时而分开，有时两只蝌蚪还会游到一边相互说着悄悄话。我们想：“这池塘里有蝌蚪，一定也有青蛙吧！我们一定要找到这只青蛙。”我们怀着好奇心去找，可是找了很久也没有找到一只青蛙，我们叹了口气。突然，我们听见前面的不远处发出了“呱呱呱”的叫声，我们又来劲了，站起来就向前面走去。小青蛙似乎知道有人来了，就跳到一个石头缝里躲了起来。我们一边走，一边找，终于有一个人发现了藏在石里缝里的青蛙，我走过去，小声的对它说：“小青蛙，别害怕，我们不会抓你的，你继续唱吧！”小青蛙似乎听懂了我的话，又继续唱了起来。我们在旁边静静的看着，听着。哇，还真好听呢！
大自然的声音真好听，我喜欢听大自然的声音。你喜欢听吗？如果你喜欢，那你就要多出去走走，走进热闹的大自然，你就会听到大自然美妙的声音了！
大自然真奇妙二年级作文
中秋节我和爸爸妈妈一起去太平森林公园玩。
刚进山，我就听见小河的声音，叮叮咚咚，很清脆。后来走了一段时间，听到了小鸟啾啾的声音，真好听呀！心情很放松。又走了很长时间，我看到了第一座瀑布，这个瀑布不大，声音也只是哗啦哗啦的，但也很好听。通过我不断努力，爬到了山顶，看见了的瀑布，很壮观，声音轰隆隆的。不过对我来讲，这个声音太吵了。所以，我喜欢第一座瀑布，它声音不吵，也很好听，就像唱歌一样。
我爱大自然的声音！
雨后的大自然二年级作文
一个夏天的中午，一场倾盆大雨过后，雨过天晴，太阳对着地面微笑，调皮的白云千变万化，一会儿是一只可爱的'青蛙，一会儿是快活的小鸟……它们像是在高兴地表演一场精彩的魔术。美丽的彩虹姐姐见到太阳出来了，它也自豪地悬挂在天空，它用赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七种颜色组成了一座彩虹桥。朝气蓬勃的它在太阳的照射下，光芒万丈。
池塘里的水满了，鸭子们都迫不及待地跳进水里，痛痛快快地洗个澡。一棵参天大树被大雨滋润后，叶子显得更加茂密了。花儿被那大雨滋润后，显得更有精神。它们的伙伴——小草也探出头，仰望着灿烂的阳光。
这时，一只只蝴蝶和蜜蜂飞来了，它们在花丛中翩翩起舞，忙着采花蜜呢。明明被那美丽又可爱的蝴蝶吸引了，他情不自禁地拿起了网子，准备去捉蝴蝶。正在这时，在不远处的兰兰看见了，她像离弦的箭跑过来对明明说：“蝴蝶是益虫，会传播花粉，不能伤害它。”明明听了，惭愧地低下头。
你看，雨后不仅景美，还有人更美。
雨后的大自然二年级作文
“哗啦啦……”一场大雨过后，打开窗户，一股新鲜的空气迎面扑来。
我和我的小伙伴来到一方清澈的池塘边玩。这池塘上浮着许多荷叶，荷叶上一颗颗水珠亮晶晶的，像一颗颗珍珠在上面滚来滚去，真顽皮!荷花从荷叶边钻出来，有的含苞待放，有的只开了三四片花瓣，还有的已经全开了。经过雨水的冲洗后，显得更加娇艳了。荷花和荷叶的中间有几个莲蓬，一看见莲蓬我就早已“口水直流三千尺”了。
刚才躲起来的小动物们也都出来了。青蛙又蹲在荷叶上“呱呱呱”的唱歌;蜻蜓也停在“停机坪”上休息。小鱼们有的在荷叶下乘凉，有的跃出水面观赏荷花，还有的在池塘底下睡懒觉。
雨后盛夏的池塘真美啊!美得让我差点忘记了回家。
小学二年级大自然的作文
天然形成的大天体多半是呈球形的，因此称它为“星球”。但是经过精确的测定后才发现，它们又都不是标准的球体，通常在赤道方向更隆起一些。土星的这种“椭球效应”则特别明显，在中、小望远镜中，肉眼就可看到这个特征。
大自然真奇妙二年级作文
一个夏季的午后，我坐在姥姥家门口看书。这个时候，一只小狗引起了我的注意。只见它焦躁不安地走来走去，仿佛在找寻什么。突然，它像离弦的箭一样向前冲去。“扑通”一声跳进水坑，溅起一朵大水花。我跟着跑上去一看，它正在水坑里玩水呢。这个时候父亲走过来问我：“如何了?”我笑着说：“我在看小狗玩水呢。”父亲挨近我，神秘兮兮地对我说：“等会儿就要下雷雨了。”我疑惑地抬头问父亲：“你是如何知晓的?”父亲还是神秘兮兮地答道：“你跟我回屋，等一下就了解了。”
进屋后没过多长时间，天空中的乌云像赶集似的奔涌而来，日渐地，天也愈来愈暗。突然，一道闪电划过天空，天空像被撕开了一道口子，豆大的雨点从天空中砸下，溅起一朵朵好看的水花。我惊奇地大叫起来:“父亲，你有未卜先知的能量吗?”父亲笑着道：“傻小孩，我哪有那样厉害。是由于我看到那只狗在泡澡和感觉到周围的充气压力，就知晓等一会要下雷雨了。”哦，原来小狗泡澡预示着天要下雷雨了。
大自然真奇妙二年级作文
大自然的声音是什么声音呢？就在今天我听见了它的声音。你听，那是春天的声音。小鸟在枝头上啾啾的唱着歌，仿佛就在举办它的演唱会，而我就是其中一位的歌迷，在那美妙的歌生中陶醉。为它喝彩较好呢！
你听，天空中下了一阵毛毛细雨，一听名字就能想像：很小很小的，细细的，若有若无。那么凉那么湿。落在秀发上，飘在身上，湿在大地上，又舒服又美丽，一个充满诗情画意的世界。
啊！我知道了这就是春天的声音呀！