三年级蒲公英(优质18篇)

时间:2023-12-12 01:41:36 作者:书香墨

作文是一种表达情感和思考的方式,通过写作可以更好地表达自己内心的感受和感悟。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所启发。

蒲公英三年级作文

春天,蒲公英发芽了,长成了一株很美的花。金色的花瓣,锯齿状的叶子,给春天的大地带来了丝丝绿意。

挺拔顽强的她,随着风姑娘摇啊摇。

这时一只小黑虫走过来,很不满地看着她,说:“你只不过是一株野草,没什么好得意的。总有一天,人们会把你踩在脚底下!”

蒲公英转过身,默默不语。

“我不是一株野草,我是一朵美丽的蒲公英,当我自由自在地飞翔时,我要让你们惊掉眼睛!”蒲公英难过地想,时不时洒下一串串晶莹的泪珠。

一天天的,蒲公英吸足了春日的阳光,慢慢长大了。终于,她长成了一朵能自由飞翔的蒲公英。

她焦急地等待风儿吹过,当风儿吹来时,她被吹到了半空中。蓝蓝的天空,白白的云朵。蒲公英变成一把把白色的小伞。

她现在很开心,因为她给春日的大地下了一场温暖的雪。

她飞呀飞,飞到了农夫的屋顶,看到了五彩缤纷的麦田;。

她飞呀飞,飞到了高山顶上,看到了金灿灿的夕阳;。

她飞呀飞,飞到了草地上,和蝴蝶一起玩耍。

最后,她又飞到了小黑虫身旁,扎根生长。小黑虫看着远行归来的蒲公英,终于说不出话了。

冬去春来,一粒纯洁的蒲公英悄悄的苏醒了……。

蒲公英三年级作文

一个晴朗的早晨,一阵阵风吹过来,蒲公英的种子开始了一次生命之旅。

过了一会儿,风停了,蒲公英落在了大海里,蒲公英听妈妈说过:“大海里没有泥土,不能生长,会被淹死的。”于是,蒲公英开始害怕起来。渐渐地,蒲公英沉了下去,蒲公英大声喊道:“救命啊!救命啊!”小鱼听见了,游了过来,说:“我来帮你!”小蒲公英连忙说:“谢谢你。”小鱼尾巴一甩,蒲公英被甩到海滩上。海滩被太阳烤得十分热,蒲公英感觉热极了,好像要被融化了。于是蒲公英又大声呼救:“救命啊!救命啊!”正在蒲公英焦急万分的时候,一阵风吹过,把蒲公英送到了一个鸟语花香的树林里。

蒲公英在那里茁壮成长起来,把树林装点得更加美丽。

蒲公英三年级作文

我们老家后院有一片金色的草地,上面长着许许多多的蒲公英。

有一次,我和弟弟一起去那金色的草地上玩耍。草丛中的蒲公英就像一个个小绒球,颜色雪白雪白的,手摸上去,软绵绵的,真舒服啊!

我和弟弟各自摘下一朵蒲公英,我大声地呼唤着弟弟,弟弟刚转过头来,我就假装对着蒲公英打哈欠,然后蒲公英就从四面八方地吹到了弟弟的脸上。弟弟也学着我的样子,对着蒲公英胡乱地吹,蒲公英也从四面八方地吹到了我的脸上。蒲公英就如我们快乐的玩具,左飞一下,右飞一下,像是在给我们献花。给我们带来最快乐的人生。

一阵风吹过,像是风姑娘在教他们美丽动听的音乐。先是风姑娘演奏歌曲,之后蒲公英就在天空上翩翩起舞,金色的夕阳照着满天白色的雪花,真是太美了。看着看着,我仿佛也变成一朵白色的蒲公英,在快乐的舞蹈呢!

“姐姐,回家了!”听到弟弟的呼喊,我才知道,我不是蒲公英,而是看蒲公英入了迷。

三年级蒲公英作文

我想大家都很熟悉蒲公英。

蒲公英是一种野生植物,在田野、田野和路边随处可见。

春天,蒲公英长在地上,它的茎很短,叶子是绿色的,叶子的边缘呈锯齿状。一段时间后,绿色的茎干会慢慢长高变长,茎干顶端会开出小黄花。

夏天来了,蒲公英花枯萎了,花枯萎的地方就会长出一簇簇毛茸茸的小球。还有白色和粉色的,特别好看。这时,如果有微风吹过,蒲公英的绒球就会开始被吹走,留下一把把的“小雨伞”。“小雨伞”下端携带一个黑色颗粒,大小类似油菜籽,是蒲公英的种子。《小雨伞》会带着蒲公英的种子在空中漫游,像跳舞一样,很美。

它的种子不知道会飞到哪里。它们有的落在山上,有的落在田野里,有的落在树林里。他们随风而动,他们会幸福的。无论落在哪里,来年都会看到。我很佩服它的生命力,如此顽强。我想学习蒲公英的精神,努力学习,努力工作,做一个坚强的人。

蒲公英作文三年级

“哇,一大片金色的草地。”红红尖叫着说。告诉你一个小秘密原来蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,合上,花朵合拢时它是金色的,草地也是金色的。花朵合拢时金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。

红红摘了一片放到了嘴边轻轻一吹,满天飞舞的蒲公英种子飞呀飞,飘呀飘,飘过雄伟的万里长城,飘过高大的东方明珠塔……红红闭上眼睛仿佛坐上了“蒲公英”1号来到了杭州烂苹果乐园,那里有各种各样地游戏让我眼花撩乱。

小蒲公英种子,美好愿望。

蒲公英三年级作文

蓝天,白云。一株蒲公英住在这一望无际的原野上。

我是这株蒲公英伞儿中的一个,我一直把他当成是我的妈妈,妈妈从小告诉我和大家。“这片一望无边的原野是妈妈的生命,这片原野的生命也联系到妈妈的命运,所以妈妈想让我们这些伞儿来报答这片原野。”因此我们这些小伞儿们从小到大的梦想都没改变,那就是在这片原野上洒下我们的足迹,这些足迹在不久的将来就能像妈妈那样了,到那时这片原野也会因为我们的存在更显得横机勃勃。

时间,到了。蒲公英妈妈对我们说:“孩子们,考验你们的时间到了,是时候为我们这片原野做贡献了,你们准备好了吗?加油!相信自己一定能行!”风儿这时正适,妈妈让我们准备好,等一下就要离开。虽然伞儿们这是心里都很不想离开,但最后还是要离开的。我下了一个决心,一定要完成我的理想,让这片原野留下我的足迹。这时风儿来了,妈妈不舍得放手了,我们的心也很酸楚,眼里含着泪向妈妈望去,直到风儿把我吹向远处,看不清妈妈的身影时,我才放下。

风儿,很快。他把我吹来吹去,一会把我吹高,一会又把我吹低让我任意飘任意飞,风儿有时停得很猛,让我不下心撞上石头,还没昏过去,又开始了“旅行”。我曾在想,不知其他伞儿们住下没有,有没有像妈妈一样,长成一株蒲公英。但我现在还在漂泊,不知什么时候会停。这旅程真的好不容易!对了,妈妈最后说:“相信自己,一定能行!”

风儿,停了。不知在什么时候。我只知道我的梦想是为原野增添一丝生机。凭着这个梦想我找到了这片原野,心想着今后和兄弟姐妹们一起报答养我们的这片原野。

蒲公英三年级作文

在繁花似锦的盛春时节,桃红梨娇,海棠树树争春芳。处处是一番让人心醉神迷的春之画卷。

你注意到了那一朵朵小小的蒲公英吗?在绿草丛里,她们绽开那黄灿灿的花朵,圆圆的花形,纤细密集的花瓣,聚拢在一起,像一把把小伞,照耀着人的眼眸。看起来是那样的亲切、温暖。和其它野花一起为大地编织一件彩衫。

蒲公英不像桃花那样,把自己的娇艳鲜丽高高挂在枝头,那一树嫣红,引起人们的爱慕,让蜜蜂流连忘返,嬉戏花间;更不像玫瑰那样,散放馥郁的花香,带给我们美好的遐想。

她是那样的平凡,那样的不起眼,默默地点缀着地面,不与群芳争宠,不求于人们对她的爱怜。晨曦,随着阳光的照射,展露笑颜;黄昏,花瓣收拢在一起,等待再一次的绽开。

蒲公英虽然渺小,却拥有坚韧的信念,待种籽成熟后,便都展开一张张洁白的降落伞,随着轻风,向着太阳,一直飞翔……不管是遇到肥沃的土壤,还是乱石瓦砾,她都能随遇而安,自由自在的顽强生长。哪怕被人踩踏,或被牲畜啃食,她都无怨无悔,静静的疗伤,慢慢恢复原样。

作为万物之灵的人类,却没有这一株小小植物的执着,人生旅途中,遇到一些挫折,便消极倦怠,一蹶不振。我们真应该学习蒲公英不畏一切艰难困苦的精神,向着梦中的方向一直飞翔!飞翔!

三年级蒲公英作文

时间过得如此之快,眨眼间,我们学校已经开始组织冬季跑步了。

我们跑得是那样的认真,手臂不停地摆动着,突然,一阵徐徐凉风迎面吹来,不知谁大喊了一声:“上空有蒲公英在飞!”打乱了我们的思绪,我不禁在心中打起了问号,又是那样的心潮起伏,抬起头来仰望了一下湛蓝无比的天空。啊!我惊喜的发现,天空中又多了几样东西点缀着天空,那就是洁白、美丽的蒲公英,它们好似一只只翩翩起舞的蝴蝶在天空中展翅高飞,又好像一位位亭亭玉立的美少女,在腾空跳着优美、动人的华尔兹。

“啊!近了!”我在心底里暗暗呐喊、助威着,只见一位同学正要伸手去触摸时,蒲公英好似一位淘气的女孩,在我眼前闪过,在那一瞬间中,我清楚地明白了原来蒲公英的种子是夹杂在毛的中心部位,而且是棕色的,它转了个弯,在空中划了一道优美的弧线,洒落了几根白色的毛,便飞走了。

飞吧,飞吧,蒲公英!将我们播撒希望的种子,即将掀开2022年的辉煌新篇章!

蒲公英作文三年级

说到蒲公英,我记得有一次,我们去野外郊游,那里有很多蒲公英。

其实我住的地方很少见到蒲公英。那一次,实地考察真的让我大开眼界。满山都是蒲公英,它毛茸茸的毛一根根像球。只要微风轻轻一吹,它们就像小雨伞一样飘在空中,随风起舞,在空中飞舞!飞!如果他们想停下来,他们是多么自由啊!

于是,我摘了一朵蒲公英,放在嘴里,鼓起脸颊,轻轻吹了吹。毛茸茸的球飞向天空,飞得更高更远。有的在我眼前消失了,有的找到了一块可以居住的土壤。这是它新生活的开始。从此会孕育下一代,继续繁衍后代。

我渴望像蒲公英一样自由飞翔,累了就在那里扎根。多自由啊!

三年级蒲公英作文

蒲公英是一种植物。生长在山野,春天生长。生长时,根部周围有叶子。叶子倒披针形,羽状分裂,长得像鸡毛。根上的花。当叶子和茎被打碎时,会看到白色的乳白色汁液。和我们一起睡,花开的时候一起起床。蒲公英花可以像我们的手掌一样开合。打开看起来像向日葵和菊花,金黄色。傍晚,金色的花瓣被包裹起来,看起来像花和骨头。瘦果在初夏结果。种子褐色,小,皮毛白色,像小降落伞。小绒毛被一根根挤压后变成蓬松的小球。当风吹动蒲公英种子时,它们会离开母亲,飞到其他地方定居。他们不怕苦不怕苦,无论飞到哪里,都能生根、开花、结果。

蒲公英是如此有趣和可爱。它启发我想,长大后一定要离开父母的怀抱,寻找自己的目标,努力创造幸福的生活。

蒲公英作文三年级

我最喜欢的花是纯蒲公英。

蒲公英有白色的“翅膀”,其余结构简单。一个个“降落伞”系在花柱上。旁边,有几根细长的绿色辫子“插”着花。花茎的直点是“守护”——的叶子,是圆的,但是边上会有大大小小的波浪。叶子上的毛和杆子上的毛有两三毫米,不仔细看就像什么都没有;叶茎交界处有很多毛发。杆子直接插入土壤。

这是我最喜欢的蒲公英,纯蒲公英。

三年级蒲公英作文

在春游的时候我发现一朵花,它的颜色是红色的,像蒲公英花,我走近一看发现它的种子不像其他的种子圆圆的,而是像蜂窝那样。我摸了一下,觉得很好玩,当我再摸多几次,觉得手被花弄了一个一层皮,痒痒的。原来这花是不能碰的。

三年级蒲公英作文

我成了一颗蒲公英的种子。我和我的兄弟姐妹们紧挨在一起,一起仰望蔚蓝的苍穹,正当我们呆呆地望着时,太阳公公笑了,仿佛在说我们太天真。望着那一朵多如棉花、似轻纱的白云,调皮的我们总想给它洁白无瑕的衣裳上点大自然那奇特的颜色,充当一个大画家,因为白色太单调。白云瞟了我们一眼,仿佛在傲慢地说:“小孩子,休想弄脏我的衣裳!”

也许我们天生就喜欢在广袤无垠的大地上飘荡,喜欢豪爽。微风一吹,我们努力地挣脱母亲的怀抱,带着母亲的期望起航了。我和兄弟姐妹们分散了,但是嘴里吐出的话语并不是告别亲人的话语,我们个个在天空中不拘一格地叫喊着:“我要飞,我要飞,我还是要飞……”心中对亲人的依恋不是那么强烈,呼之即出,挥之即去。

我在大地上飘着,跳着,乐着,风和我做伴,小鸟与我同行,我们在大地上欢乐地玩耍着。风一会就要走,我只能飘到一粒泥土里,雨滋润我,泥土哺育我。我心中依旧恋着风,总想让风带我重新去旅行,但我只能与泥土长眠了。

可是我心中依然呼喊着:“我要飞!”

三年级蒲公英作文

几个月前,一颗蒲公英的种子落在了我家的后院。本来就是一颗普普通通的种子,现在又落在了不起眼的地方,于是它就在泥土中悄悄地生根发芽。

不知过了多长时间,蒲公英长大了,与此同时,院子里也长出了名贵的奇花异草。它们就像皇城里的妃子一样个个漂亮无比。

也许是某个清晨,院子里的花似乎看见了熟睡中的蒲公英,她们一边嘲笑它一边打扮自己。“瞧,它长得也太普通了吧!”号称花王的牡丹笑道。

“我的身上还有刺呢,它怎么什么也没有啊!”娇艳的牡丹昂着头说。

“哟,你们以前嘲笑我像大蒜,看来啊,我这个大蒜也比它好看”小水仙花指着它说。这三句话引起了百花的嘲笑,它们自私、无情。小蒲公英不知什么时候睡醒了,它想哭,却哭不出来。这时,风婆婆来了,它拍打着小蒲公英说“孩子,那些稍纵即逝的花根本不如你,你看。”说罢,便刮起了呼呼的大风。蒲公英感觉自己飞了起来,它低头望了望嘲笑过它的花,早就被风吹散了花瓣,变得落花流水。而此时,那多唯一没有被吹跑的话就是它——蒲公英。

在春天的某一天,蒲公英和它的子子孙孙在天上飞,偶尔划过孩子们的面庞,偶尔飞到树上,偶尔飞到草坪上延续后代,那株蒲公英大声地喊道:“这才是我的春天!”

三年级蒲公英作文

记得在8月份,我和妈妈乘火车来到了长春美丽的百花园。来到百花园,只见到一朵朵含苞待放的玫瑰;娇艳欲滴的牡丹花;清新淡雅的兰花;芳香扑鼻的荷花;姹紫嫣红的芍药。忽然,一朵朵非常不起眼的蒲公英,出现在我的眼底,在百花争艳中,它是那么平凡、渺小,令我怜爱!

蒲公英长着一根细细的茎,锯齿形的叶子,黄嫩嫩的花,好像被笼罩上了一个黄色的鹅绒布。我又看了看那只有一个大拇指那么大的花朵,有的花朵凋谢了,花带处长出比乒乓球小一点的绒球,有灰白色的;有淡粉色的;有浅粉色的,小巧玲珑,可爱极了!我蹲下去,闻了闻这朵小小的蒲公英,可是一点味道都没有,用嘴使劲一吹那蓬松的绒球,随即一把把柔软的白色小伞带着一颗颗比芝麻还小的黑色种子,便漫天飞扬,就如漫天的精灵在传播希望和祝福,非常美丽、令人遐想。

蒲公英不就和我一样吗,虽然它不是那么起眼,它没有荷花的那种出淤泥而不染;没有兰花的那种清香淡雅;没有牡丹花的美丽,但它具有顽强的生命力。只要有土的地方,就可以生存下来。我与蒲公英一样,无论生活中遇到什么困难,都不会放弃,坚持到底,决不半途而废。

我喜欢蒲公英,它虽然朴素无华,但它不怕风吹雨打。虽然看上去平凡,但比起玫瑰的娇艳亮丽;比起牡丹的傲慢娇情,生命力更加顽强。蒲公英的美更让人耳目一新。它在我的幼小心灵深处留下了最美好的印象,我爱蒲公英!

三年级蒲公英作文

晚上,我和妈妈吃完饭下楼散步。刚出单元门,就看到好多好看的花:白色的栀子花,红色的山茶花,黄色的.野菊花,一束束白色的蒲公英。我立刻被可爱的蒲公英吸引住了,拖着妈妈走向蒲公英。

蒲公英开了很多。蒲公英的绿茎像小柱子一样立在花呗里;绿叶像一双张开的手一样附在茎上。蒲公英的白色绒毛像可爱的小脸一样绽放。我轻轻的接过蒲公英的根,慢慢的松了一口气,却看到蒲公英像雪花一样飞向空中,四处飘荡。我拍手叫好:“蒲公英好美!”

过了一会儿,我想起我不是蒲公英,我是在看蒲公英。回家的路上,我边走边想:“美丽的蒲公英,下次一定来陪你玩。”

三年级蒲公英作文

吹到绿油油的草丛中。

小草告诉我,它的梦想是:能像我一样飞啊飞,

飞到钢筋水泥的城市中,

带来生机盎然的翠绿。

怀揣着小草的梦想的我随风飘啊飘,

飘到了小朋友的梦乡中。

小朋友告诉我,他的梦想是:能像我一样飘啊飘,

飘到无拘无束的世界中,

自由自在的飞翔。

带着小朋友的梦想的我摇啊摇,

摇到建设大楼的工人手中,

他告诉我,他们的梦想是:能像我一样摆啊摆,

用双手摆出中国最新的面貌。

我带着他们的梦想飞啊飞,

风雨阻挡着我,雷电恐吓着我。

我虽然是一缕弱小的蒲公英,

但是,我带着,

带着梦想的光辉一路前行,

一直飘到完成梦想的那一天。

三年级蒲公英作文

我是生长在天空下的一朵小花,在绿叶的哺育下,我经过风吹,雨打,日晒,终于长成了一棵健康的包含花蕊的小花。在阳光的照耀下,在清晨露水的滋润下,我绽开了花朵,我看着阳光,等待那个他。

终于,在一天,他轻巧巧地来了,我也离开了绿叶,恋人带着我走遍了半个世界,走向新的生活,最后我飘落下来,落在生活之地,孕育生命。

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