小学五年级第二单元童年赶鸡(实用17篇)

时间:2023-12-18 22:46:54 作者:字海

优秀作文不仅给人以美的享受,更能够启迪智慧,引发思考,传递正能量。这些范文不仅是写作的好榜样,更是我们学习和成长的助力。

小学五年级语文第二单元作文习作:难忘的童年

‘池塘边的榕树上,知了声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写个不停,等待着下课,等待着放学,等待着游戏的童年……“每当哼着这首歌的时候,又让我回忆起童年的那些搞笑事情。

童年的时候,我是在老家度过的,那时候父母外出打工了,留我在老家。老家有爷爷奶奶,还有一大群堂哥堂姐们。他们每次去玩的时候,总会叫上我跟在后面。每次都是趁爷爷奶奶忙的时候,悄悄逃出去玩。有一天,我们偷偷去河边玩,一下水就分好队伍,分两队,我和啊红姐,啊翠姐和明哥一对,其他堂姐和堂哥一对。’3,2,……”还没喊开始,堂哥他们就开始泼水过来了,淋得我们全身湿透,堂姐反应快,马上躲开,从侧面给他们泼水,于是水仗就打起来了,刚开始时很泼水很激烈,慢慢我们就疲倦了,谁知道堂哥他们悄悄躲在我们后面,从后面打得我们一个措手不及,后来我们就投降了。不过我们输的开心,回去的时候还溜进菜地里,趴了几个番薯。然后一溜烟逃走,生怕爷爷奶奶会捉住臭骂。躲进竹林里,我们分工合作去找干柴和一个打火机,然后就开始把番薯扔进火堆里。大家坐在火堆旁边讲笑话。不知不觉,天快黑了,我们就很知足回家去了。

回到家当然少不了臭骂一顿,但是那是我最开心的一天。童年的生活真是丰富多彩,还过得很充足。我怀念,那些年,那个令我一直记在脑海里的童年!

小学五年级语文第二单元作文习作:童年的记忆

“哇!那是什么?我也要、我也要......”记得这是充满好奇心的我最常说的一句话。

有次过年到外公外婆家聚会,桌上摆着香味四溢、美味可口的菜肴,令人不禁垂涎三尺。我看到桌上的小盘绿色的美食,就问阿姨:“那是什么?我要吃,我要吃。”阿姨说:“那是芥末,你要吃吃看吗?”那时我不知道芥末是什么,但在好奇心的驱使下,挖了一大匙,放进嘴里。啊!浓浓的芥末刺激着我的味蕾,呛辣的感觉在嘴巴、鼻子和眼睛间乱窜,让我留下眼泪,家人全都笑翻了。

又有一次,因为好奇心,而让我吃尽苦头。那天,我发现姐姐要跟堂姐出去玩,我想一起去,偷偷尾随跟踪,最后来到堂姐家的仓库。姐姐在堆满肥料的仓库爬上爬下,我也想体会站在高处的感觉,所以就慢慢的靠近他们。就在我费了九牛二虎之力,奋力向上爬时,姐姐发现了我,吓了一跳而大叫一声,让我紧张得掉了下来。哇!我的手疼痛不已,骨折了。

小时候的无知及好奇,让我做了可笑和危险的事,现在回想起来,觉得自己十分幼稚,但也成了我特别的童年回忆!

小学五年级第二单元童年趣事作文

炊烟飘飘,时光如白马过隙,时光悄然逝去。二十年了,我从外地赶回了家乡。

我回到家,发现家里已经没有家人忙碌的背影,取而代之的是智能机器人。客厅里的沙发和房间里那软绵绵的床都会根据身体的状况来调节。现在,不需要洗衣机洗衣服,机器人都会帮你打理得井井有条。

吃完午饭,我来到公园散步。公园里的树木花草一尘不染,散发着清新的空气。大树下是绿草如茵的草坪,还有野花。小河里的水变得清澈多了。而且,一年四季,各种各样的花都看得到,这,真好!

接着,我来到了乡村,炊烟又飘在空中,只是没有污染,空气质量做到了极质。机器人在农田里干活,辛勤的劳动着。

黄昏,来到了母校。那棵百年松树,依然矗立在那儿。教室大了许多,同样,机器人在教一群懵懂的孩子,每个孩子的桌面都有一台电脑,而作业都在电脑上,电脑由机器人控制。电脑都有护眼模式,所以不会伤害眼睛。

这,就是二十年后的家乡。

晚上与家人一起赏月,二十年后的家乡真好。

小学五年级语文第二单元作文:难忘的一件童年趣事

从小妈妈就宠我,什么好吃的总先分给我,然后再给姐姐,这不得不把我熏陶成一个小贪吃鬼和小气鬼!

一次,我正在吃饼干,姐姐的馋虫立即被我钩了起来。“妹妹,能,能分给姐姐一半吗?”姐姐明知我不会给,可还是抱着“只有一丝的希望也要尽百分之百的努力”来试试。姐姐的话,我右耳朵进左耳朵就出了!我转过头,继续吃了起来。姐姐则继续开始发扬她“坚持不屑”的精神,又向我“乞讨”,也许,我太善良了,看她那么真心实意,我也就心软了下来。“好吧,看你是熟人,就给你一半吧!”说着,掰了一般给了姐姐。可是,饼干还没被送到嘴里,我又下达了最后通牒:“等等,把你的那半拿来。”姐姐不知所措,只好拿来。我一比,发现姐姐的那半比我的大,就把姐姐的那半拿到嘴边,姐姐一看不妙,就马上转回头,闭上眼,应该是姐姐不想看到这残忍的一面吧!我大口大口地嚼了起来,一看,只剩下了原来的一半了!一吃,我的馋虫被钩了起来!又嚼了一口。只剩下了原来的一半了。“给你,姐姐,你尝尝可好吃呢!怎么样,我够意思了吧!”这时,刚好被家人看见,妈妈笑得弯下了腰,爸爸乐得捂住了肚子,姐姐笑得眼睛眯成了一条线,我见大家笑了,我也禁不住笑了起来!就这样,又一件。

童年趣事。

在欢声笑语中结束了。

小学五年级第二单元童年趣事作文

童年是多姿多彩的,有着说不尽的趣事。

我的童年是在外婆家度过的,那儿是乡下,有山有水,对于小时候的我来说,简直是个乐园。

外婆家门前有一条小溪,很长,但不宽,水很浅,这条小溪给我带来无限乐趣。

暑假,是我最快乐的时光。

为了消暑散热,我脱了鞋子,双脚踏进那浅浅的溪水里,享受着舒适的清凉。

我想找些有趣的小石子,正专心致志找石子,突然感觉脚有点痒痒,但很快就不痒了。不久,又痒了,我的脚一动,就没了。如此反复,我只好暂时放下找石子的事,去关心关心我的脚,是鱼!几条小鱼正围在我的脚边。

我突发奇想:我要抓鱼!想到就做,我跨上岸,来不及穿鞋,边跑边喊:“外婆,我要抓鱼!”外婆找来一个矿泉水瓶子,从中间剪开,拧开瓶盖,将上半截倒着塞入下半部。“好了,你拿去抓鱼吧。”外婆朝我笑着说。

我夺过瓶子,跑向溪边,跳进溪水里,这一跳溅起了不小的水花,吓跑了不少鱼。我把瓶子摁在水里,睁大眼睛盯着瓶子,静静等待。过了几分钟,来了一条鱼,我紧张地握住瓶子,尽量不让它摇晃。来了来了,鱼向瓶子游过来了,我的心怦怦直跳,大气也不敢喘。鱼儿游到瓶子跟前,可向左移了点位置,避开了水瓶。

好吧,我有些许失望,可还是俯身继续。我耐心地等待,时间长了,我的脚发酸发软,于是干脆坐在岸边的石头上,用脚板按住瓶子不让它被水流冲走。我坐着,等鱼儿过来,就折腾周围的杂草打发时间,百无聊赖。对了,我还是找我的石子吧,又下水,仔细寻找形状有趣的石子。

十几分钟后,成群结队的鱼儿过来了,我又想抓鱼了,可瓶子呢?早已没了踪影。我只好徒手捕捉,可总被它们逃走了,急得我直跺脚。

回忆起来,童年总是这样,趣事一箩筐。

小学五年级语文第二单元作文:童年趣事

在我的记忆里,我的童年发生过许多的事情,其中有一件事情,让我至今难忘。

记得那是我上幼儿园的时候一天晚上我睡觉之前喝了很多的水,等到半夜的时候我觉得自己在做梦梦中,我十分想上厕所,但是周围又没有厕所可以让我上,正在我着急的时候,我找到了一个厕所,于是我就迫不及待的去解决自己的问题去了,你有想到的是第二天早上起来,妈妈来叫我,她十分惊讶的看到我的床湿了,然后把我叫醒,起来给我换衣服。后来我才明白,原来是我梦中以为自己找到厕所了,于是就尿床了。

这件事情,妈妈一直都记得,还时不时的说出来,每次妈妈说的时候,我都觉得自己很难堪。不过幸好我已经长大了,我不会再做这样的事情了。

五年级第二单元作文:童年赶鸡

童年是多么令人回味无穷。一个炎热的夏天,我和爸爸妈妈去了外公的故乡———余姚。我跟着大外公来到了河边。河上有一群鸭子排成一队,开心地在河里游泳。它们游了许久,慢慢地靠岸了,大外公把鸭子们赶上了岸,我看呆了,心想,明天也要去试一试。第二天一早,我早早地起了床,来到河边,发现鸭子们不见了,只看见有几只母鸡和几只公鸡。那时候,我并不清楚鸡是否跟鸭子一样会游泳。我暗想,我只得赶鸡了。

费了好大劲,鸡儿们都被我赶下了河,河中不时地传来“啪啪啪”的声音。大外公听见声音,立马跑过来,看见鸡儿们都掉下了水,急得慌。一边把鸡儿救上岸,一边对我说:“你怎能把鸡赶下水呢?它可不会游泳的呀!”我听大外公这么一讲,知道自己做错了事,帮大外公把鸡救上了岸,结果鸡儿们真正地成为了“落汤鸡”。我问大外公,鸭子到哪儿去了?大外公说,孩子,我给它们喂食去了。我恍然大悟。

每当我想起这件事,就有说不出的惬意。我的童年是美好的,在这五彩缤纷的岁月中,发生的一件件事情,像一颗颗小星星,在记忆的天空中闪烁。

小学五年级语文第二单元作文习作:童年趣事

“姐姐!快来呀,到‘做饭’的时候了!洋娃娃都饿了!”妹妹在一边焦急地喊。“好了,来了来了!”我连忙放下手中的‘活’去帮妹妹。

那时的我,只有五岁。我正在和妹妹玩过家家,在我当时的那个年龄,我们最热衷的游戏也莫过于此。

现在我已经是初中生了,但每当回想起。

童年趣事。

我还忍不住笑呢!

在我童年的生活宝库中,有许许多多对各种活动的记忆,这些就像一颗颗发光的珍珠,串成一串光彩夺目的项链,构成了我丰富多彩的童年生活。

记得五岁那年,一次偶然,听到爸爸和姐姐聊天说道:“谁肚子里的墨水多,谁就有学问。”

一天,爸爸不在家,我偷偷跑到爸爸的书房里,拿起一瓶墨水,拧开盖子闻了闻臭臭的,心想:这墨水可真难闻,怎么喝呀?我用舌尖甜了一小口,哇!又苦又涩。我灵机一动,从厨房里拿来了白糖,往墨水里放了一勺糖,搅拌一下,又舔了一口,还是那么涩,没办法,为了成为一个有学问的人,我只好捏着鼻子,“咕咚咕咚”喝了下去。我高兴地大喊:“我终于有学问了。”

这喊声引来了妈妈,妈妈过来一看,惊讶地问:“你嘴上是什么东西?”我兴奋地说到:“是墨水啊!”“你这孩子,没事喝什么墨水啊?”气得妈妈边唠叨边去取毛巾给我擦嘴巴。“爸爸说谁肚子里的墨水多,谁就有文化。”妈妈笑着说:“傻孩子,墨水不能喝,爸爸说的墨水指的是知识。”听了妈妈的话,我不好意思地笑了。

我的童年故事有趣吧!

童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里。在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的,要数童年时我做过的一件傻事。

那是我四岁的时候。有一天上午,外婆正在厨房里炒菜,发觉盐没有了,顿时手足无措。为什么呢?因为家里只剩下我一个人,如果她自己出去,丢下我一个人在家,又不知会发生什么事?所以感到不安。这时候我看穿了外婆的难处,自告奋勇地对外婆说:“我帮您去把盐买回来。”“你?”外婆疑惑地看着我。“对!我还去过几次了呢!”(事实上我并没有去过)外婆无奈地点了点头。

很快,我就从小卖部买回了盐,正高兴着自己能为大人做事了,孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。顿时摔了一跤,盐袋落在地上摔破了,白花花的盐撒满了一地,我立刻慌了手脚,心想:盐掉在地上弄脏了,得赶快把这个坏消息告诉给外婆听。

刚来到院子门口,就看见隔壁的王奶奶正在洗米。我顿时灵机一动,心想:既然米可以用水洗干净,那么盐一定也可以洗干净。想到这里,我立即向王奶奶借了一个水盆。来到大街上把盐装进水盆里,往大院的水龙头跑去。

水很快就把盆子装满了,我使劲地摇了摇盆子,然后把手伸进去搅动一下。孰知盆子里空空如也,我十分惊慌,也顾不得盆子,立刻向家里跑去。

回到家里,我把事情的经过讲给外婆听。还未说完,外婆已经捧腹大笑起来。她摸了摸我的头,笑盈盈地说:“傻孩子,盐并不像米那样洗得干净的,它是遇水即溶的。”说完又大笑起来。

从这件事中,我懂得了一个道理:凡事皆要三思而后行。

随着时光的流逝,童年那金色的梦也悄然而逝,然而充满童趣的一幕幕早已在我的记忆的心海里定格。

那是我5岁的时候,妈妈买回一大包五香葵花瓜子,我吃着又香又脆的瓜子,不禁问妈妈:“妈妈,这瓜子这么香,这么脆,是怎么得来的?”妈妈耐心地对我说:“瓜子是由向日葵得来的,把一粒葵花籽种下去,就可以结出许多瓜子。”我听了妈妈的话,心里便想出了一个计划。

第二天,爸妈都出去了。我拿出一大把瓜子,然后把它种了下去希望它能长大成树,让大家大吃一惊。

于是我盼呀盼呀,一个星期过去了,地上并没有长出向日葵,连根草都没有。我哭丧着脸,把事情的经过告诉了全家人,谁知道他们听了哈哈大笑。我不知道怎么办好,就问妈妈:“怎么了?”妈妈笑着说:“你种的种子是熟的,不能长出向日葵,只有种生的瓜子才能长出向日葵,不信你试一试。”在妈妈的帮助下,我种的向日葵终于长出了小苗。

这件事,早已成为陈年旧事,这件童年趣事像一颗发光的的小贝壳,永远留在我记忆的海滩上。

童年是七彩的,在每一个孩子的心里闪着耀眼的光芒,是我陷入了童年的回忆。忽然我的脑海里出现了童年的扫把兵。

小孩永远是天真的,常常有许多奇妙的幻想。我们院子里,这些小家伙们也除外。大概是看武打片看多了,我们开始迷上了武打,梦想将来当一个武功盖世的英雄。着下子院子里的小家伙开始响应,院子打斗不可避免。于是我和蒋航,盼盼等伙伴也组织起武装队伍。起名扫把兵(因为我们的武器主要是用扫把做的,所以命名为扫把兵)并且还编了个。

口号。

叫“我们是扫把兵,我们是扫把兵,我们抓了几个强盗,我们就是大明星。”我被选举为老大,蒋航为军师,盼盼为将军,其余是士兵。

自从我们这支队伍成立后,早上还是老样子,大家聚在一起玩,老老实实的。但一到下午就不安分了,大伙儿一起拿起自己做的武器。不是欺负女生,就是与别的队伍发生战争,到处都是我们淘气的身影。

印象最深的就是一次夜晚,和厕所军的战斗。那天中午厕所军派人向我们宣战定在今天晚上在死亡王后岛(一个大花园)开战。到了傍晚我吃完晚饭,便从我队的武器库里拿出自己做的盾(用泡沫和礼品盒盖做成的)剑(用扫把的把柄做的)叫着公鸡打鸣的声音召集队伍——公鸡叫是我们集合的暗号。可叫了一回儿也没有回应,却碰到了敌人,我知是寡不敌众,没有攻击撒腿就跑,从后面听见敌方头头得意的笑声和说话声:“哈!哈!你的队伍已被我打败,弟兄们把他抓住。”……但到后来我还是甩掉了敌人并找到了队伍。此时队伍已经狼狈不堪,盼盼被抓住弄成了个大花猫,使劲挣扎才逃了出来。于是我鼓舞他们:“大家不要泄气有我在,跟我一起打败敌人吧。”就这样在我的鼓舞下开始向对方进行反攻,我和蒋航带些队伍,通过我们的秘密通道,转到敌人后面攻击。就这样我们把敌人打得投降的投降,逃跑的逃跑。敌人的首领见大势已去,骑着自行车逃走,边跑边喊:“弟兄们给我顶住,等我走远了你们再逃。”

最终我们“扫把兵”又取得了胜利,大家一起呼着口号;“我们是扫把兵,我们是扫把兵,我们抓了几个强盗我们就是大明星。”快快乐乐地回了家。

如今每当我想起扫把兵,我就会念起我们的口号。我永远都不会忘记这段美好的时光。

在我八岁那年,有一天,我和彭蕾、刘紫薇约定一起去烧烤。我们要去烧烤的事被家长知道了,家长不同意我们去烧烤,马上进行了“镇压革命”。最后,由于双方的实力差距太大,我们只能乖乖地待在家里。

你看到这里,肯定会问:“难道你们不会偷偷地去吗?”其实我们也考虑过这样做,但是家长知道我们要去烧烤后,硬是把我们的全部零花钱给“冻结”了,我们现在是身无分文,根本没钱去买烧烤材料。请问,没有烧烤材料怎么烧烤呀?但我们是不会轻言放弃的,我们的口号是:将烧烤进行到底。我们便在各家寻找烧烤材料,终于,皇天不负有心人,让我们在彭蕾家的厨房找到了几个红薯,烧烤材料有了。

开始烧烤了,我们先用打火机点着报纸,再把报纸扔进坑里,然后把炭倒进去。谁知当我们把炭倒入坑里后,火却突然灭了。我们继续点火,经历了一次又一次的失败后,终于把炭点着了。彭蕾立刻把已经洗干净了的红薯插在烧烤叉上,再把红薯放到火上烤。我们三个人一人拿着一个烧烤叉,烤着烤着,我忽然想起了一个问题,说:“我们在这里烤红薯,要是被别人发现了告诉家长,那我们就惨了。”我们马上就这个问题进行讨论,最后决定:派两个人上去“站岗”。我和彭蕾便义不容辞地上去“站岗”,把烧烤这个重任交给了刘紫薇。站了一会儿岗,我觉得有点儿累,便下去休息一会儿。休息时,我坐在刘紫薇旁边看她烧烤,只见火焰欢快地“添”着红薯,红薯的表皮逐渐由紫红色变成金黄色,真让人“口水直流三千尺”。这时,彭蕾跑了下来,慌张地说:“好像有人过来了。”我被吓了一大跳,连忙找灭火的工具,却怎么也找不到。这时,彭蕾拿起了那袋泥土,说:“用它来灭火。”我才知道了彭蕾留下这些泥土用意。我们等了很久,都没有发现有人过来,便叫彭蕾上去看看,彭蕾看完后,下来说:“没事,是虚惊一场。”我听了后,长长地吁了一口气,拍了拍胸口,说:“差点吓死我了。”

儿时的傻事,大多都淡忘了。唯有此事,至今还历历在目,每一想起也禁不住扑哧一笑。

记得有一年暑假,表哥来我家玩。那天我做完功课,无聊极了,就邀表哥到楼下打羽毛球,可表哥不领情,说要看书,不管我怎么哀求,他都无动于衷。气得我肺都要炸开了,只好一个人抱着蓝球到楼下玩。

汗流夹背的我回到家后就坐在沙发上吹风扇,瞟了一眼书房,见书呆子还在啃书呢,更是气不打一处来,嘴里愤愤地嘀咕着:“臭哥哥,看我怎么整你!”就在这时妈妈从厨房走出来就喊:“亮,快洗脚去,你那臭脚快把人熏晕了。”妈妈话音一落,忽然一条妙计从天而降,我赶紧跑进卫生间洗完脚,迫不及待地拎起那双臭袜子,趁大家不注意,悄悄地走进哥哥的房间,把它放在了枕头底下,还捂着嘴偷偷地笑了笑。

第二天早上,心中有鬼的我赖在被窝里不起来。这时传来哥哥的声音:“舅妈,我床上怎么会有一股臭豆腐的味道,臭得我一夜没睡好觉。”妈妈惊奇地说:“不会吧!”我一听赶紧蒙起被子,不禁笑出声来。不多久,妈妈进来掀开我的被子,手里正拎着那双臭袜子阴沉沉的说:“亮亮,是不是你干的?”我抿着嘴,吐了吐舌头天真地说:“是哥哥不听我的话,我请他吃臭豆腐呀。”妈妈和哥哥听了异口同声地说:“你这臭小子!”说完也笑了。

现在想起这件事,虽然觉得不应该,但是还是忍不住笑出声来。

小学语文五年级第二单元童年趣事作文范文

童年好似一本书,每一天刻画在了书中的一个部分,当这本书看完时,童年也就结束了!以下是小编带来的。

童年趣事。

作文,希望对你有帮助。

光阴似箭,日月如梭,一晃十一年过去了,许多事情已经模糊了,就像一阵风挂过;可有几件事情让我历历在目,如同重播电影似的。

记得前几天,我正高高兴兴的来到教室里。第二节课是科学课,可我们科学老师王老师生病了,站也站不稳,他就让我在教室里面看着同学们不要讲话和打闹,我就坐在讲台上开始管理起同学们了。开始,都很安静,可时间一分一秒的过去,同学们的嘴巴实在是按耐不住了,终于发出了声响,就在这时,我开始对讲话的同学指手画脚的,可当我看见四组一、二、三排的同学对我笑时,我奇怪的问他们:“你们笑什么?”这时,他们的笑容更加灿烂了,好像几个烂柿子似的,小完后,有个同学对夹肢窝指了一指,我便低头看去,哎呀!不看不知道,一看吓一跳啊!衣服夹肢窝这里线缝裂开了,我立马把手放了下去,也低下头笑了起来,心里暗香:“我可真像一个小丑,来逗他们开心啊!”接着,我有装作一本正经,若无其事的样子,假装在找讲话的人。这段时间,我一直在等待下课去脱衣服,如果现在去脱得话,那就太显得没尊严和面子了。“叮铃铃”,终于下课了,我不紧不慢的下了讲台,把衣服一脱、一看,何止衣服线缝裂开,居然还有一大个洞,我立刻把衣服收到了抽箱里,生怕被坐着我后面的两个看到了去打广告。心想:“这节课我过得是多么的尴尬啊!”

记得我六岁时,我跟着我妈妈、舅舅和哥哥去游泳。当时我还小,怕水,不敢下水,但又怕被人笑话,妈妈对我说,她去拿游泳圈给我,就在我犹豫不决的时候,我看见对面有一个男的,纵身跳了下去又浮了上来,这情景给了我勇气,还没等妈妈把泳圈拿给我,我就已经装着胆子一纵跳了下去,还没等喊“啊!”,谁就把我给吞噬了,那该死的水从我右耳朵钻到左耳朵,从嘴里窜到大脑,把我头都涨大了。呛死我了。幸好我舅舅在水里,一把把我捞了上来,不然的话,我两天都不用喝水了。正当我坐在岸上大口大口的喘着气,突然间才发现,我的泳裤居然套在膝盖上,慌忙之下,我立刻把泳裤提了起来。现在想想:电视里面那些游泳运动员,在水里面就好似条条鱼似的,轻松自在,比起我,我是多么的不知天高地厚啊!没本事就别跳,不然小命不保啊!

童年好似一本书,每一天刻画在了书中的一个部分,当这本书看完时,童年也就结束了!

童年的生活趣味无穷,由于那时年幼无知,好奇心强,做过不少傻事,闹了不少笑话。

我记得在很小的时候,家里养了一些鸡。有一次,我看到妈妈把之前母鸡下的蛋都放进鸡窝里,母鸡整天都蹲在它的“家”里,轻轻地伏在鸡蛋上,一直没出来,从早到晚,又从晚到早,就这样过了很多天。直到有一天,我听到后院有小鸡崽的叫声,我觉得很奇怪。就跑去看,原来是我家那只母鸡带着孩子出来找吃的了。

我不知道这些小鸡崽是怎么出来的,就跑去问妈妈,妈妈告诉我说:“这些小鸡崽是我爱那只母鸡从蛋里孵出来的。”

妈妈的那些话一直在我的脑海里晃来晃去,还是不太明白其中的原因。于是我决定去学母鸡孵小鸡。那天我偷偷地从家里拿来了几颗鸡蛋,并在安静的地方做了一个窝,我把这些蛋放到窝里,再把软软的棉衣盖在鸡蛋上,看起来很舒适。我用手轻轻地碰了碰这些蛋,啊真舒服。于是我心想:小鸡啊小鸡,你快出来吧。我半蹲半坐地伏在那些蛋上像母鸡那样帮着孵蛋。过了很久,小鸡都没有孵出来,我一不小心,就睡着了。爸爸妈妈见我很晚都没回家,很着急,便出来找我。他们一直大声地叫着我的名字,耍我却披着那件棉衣伏鸡窝上做着美梦呢。

他们找了好久,终于找到了我,妈妈把我叫醒,问我在干什么,我告诉妈妈说我在学母鸡孵小鸡。他们听了之后哈哈大笑。等他们笑够这后告诉我说:“傻孩子,我们人是孵不出小鸡崽的,要想孵出小鸡来,就得有足够的温度,还要不停地翻蛋,让蛋受热均匀。孵小鸡可不是件容易的事啊!”听了妈妈的话,我感到很失望。

妈妈拿了鸡蛋,领着我回家去了。

哈哈……有趣吧,我的童年就是这样的,傻事趣事一萝筐。但下是那么多的傻事趣事组成了那五彩的童年。虽然这段金色的时光正慢慢离我远去,但我已经不再那么傻了,我相信童年生活中的那些傻事趣事一定会成为我一生中最美的加快。

小学五年级语文第二单元作文:童年的秘密

我的小秘密,是一个在居家附近的秘密基地。那里非常隐密,里面有一些花草,很幽静,让人心矿神怡。我的秘密基地,是我藏在心底最美的地方。

我的秘密基地位在我家附近,由于我经常走到那里去玩,于是我便不知不觉把那杂草丛生的地方,当做了自己的秘密基地,更把这个秘密基地放入心中,成为自己的小秘密。我喜欢到我的秘密基地里,虽然那边十分杂乱,野草随处长,满地都是落叶和枯枝,但也因此,在我想要清静的时候,便更容易隐藏自己,也更能享受独自与大自然亲密的接触。每当我来到秘密基地,在和大自然为伍的时间里,我感觉自己就像个拥有薄纱般翅膀的仙子,生活在一个无忧无虑的世界,既没有繁重的课业,也没有人会责骂我,只有风呼呼的低语和树沙沙的声响,一切都那么美好。

走进秘密基地,温柔的微风轻抚我的脸颊,燥热顿时一扫而空。我侧耳倾听树叶“沙沙”的低语,小草若有似无的呢喃,闻一闻花朵清新淡雅的芳香,欣赏勤劳采蜜的蝴蝶。弯下腰来,我发现蚂蚁们行军四地列队走着,合作一起搬运食物,团结一致。从蚂蚁以身上,我了解到团结力量大的重要性。仔细一瞧,那娇艳的花朵上,有一群努力拍着翅膀,认真采蜜的小蜜蜂,他们采完这一朵,就采下一朵,然后再带那些花蜜回到蜂巢,制成香醇可口的蜂蜜。这时,我恍然大悟,知道了食物的珍贵,与得来不易,也告诉自己,要懂得珍惜。

一直到现在,这个秘密基地们是我心底深处的小秘密,那里所带给我的快乐、美好,会永远烙印在我心底。每一个惊喜,每份愉快的心情,都化作最鲜明、难忘的记忆,令我回味无穷。我的小秘密,带给我快乐的童年,在我心目中,它永远是我最棒的秘密基地。

五年级第二单元作文:童年趣事

每当读到《赶海》这篇文章时,我都会想起我的童年趣事。

记得小时候,我听妈妈说,长大了考上大学就可以坐小汽车当大官。我很很羡慕,于是我每天都认真学习。

一天,我听楼上的王阿姨和妈妈说:“楼下的小明考上了大学,是因为他钢笔水喝得多呀。”“对啊!”妈妈附和着她。

楼下的我听后,心想:我考上大学的机会快要来临了。然后,我到爸爸书房拿了瓶钢笔水,大喝起来。喝完后我就觉得肚子里排山倒海。我实在太难受了,就打电话给妈妈说:“妈妈,我刚喝完钢笔水,肚子现在难过死了,你快来呀。”说完,我就什么都不知道了。

等我醒来后我发现自己已经在医院了。等我出院回家后,邻居们都说我是个“傻丫头。”唉,真没羞呀!

虽然这的确是件傻事,可现在的我回想起来,还真是觉得有趣呢。

我的童年趣事像一个五彩斑斓的盒子,用晶亮的珍珠一个个的串起来,让我印象最深刻的还是那冬天打雪仗的趣事。

那是我八岁的`冬天,外面下起了大雪,雪花飘飞,这真是个打雪仗的好机会!我和几个伙伴下去比赛打雪仗。比赛开始了,我弯下腰,拿起一团雪,把它捏成圆形,对准一个伙伴,“嗖”的一声,我的雪球砸中了一个“敌人”,“耶”!我兴奋地欢呼了起来,接着,对方也开始对我们攻击了,满天的雪球像一个个垒球朝我们扔来,我们左躲右闪,忽然,有一个人在背后攻击我了,说时迟,那时快,我刚好转过身来,那个雪球猛的向我脸上一砸,弄得我脸上全是雪,活像一个圣诞老人……。

我的童年是活泼的、有趣的。

五年级第二单元童年趣事的作文

童年的生活趣味无穷,由于那时年幼无知,好奇心强,做过不少傻事,闹了不少笑话。

我记得在很小的时候,家里养了一些鸡。有一次,我看到妈妈把之前母鸡下的蛋都放进鸡窝里,母鸡整天都蹲在它的“家”里,轻轻地伏在鸡蛋上,一直没出来,从早到晚,又从晚到早,就这样过了很多天。直到有一天,我听到后院有小鸡崽的叫声,我觉得很奇怪。就跑去看,原来是我家那只母鸡带着孩子出来找吃的了。

我不知道这些小鸡崽是怎么出来的,就跑去问妈妈,妈妈告诉我说:“这些小鸡崽是我爱那只母鸡从蛋里孵出来的。”

妈妈的那些话一直在我的脑海里晃来晃去,还是不太明白其中的原因。于是我决定去学母鸡孵小鸡。那天我偷偷地从家里拿来了几颗鸡蛋,并在安静的地方做了一个窝,我把这些蛋放到窝里,再把软软的棉衣盖在鸡蛋上,看起来很舒适。我用手轻轻地碰了碰这些蛋,啊真舒服。于是我心想:小鸡啊小鸡,你快出来吧。我半蹲半坐地伏在那些蛋上像母鸡那样帮着孵蛋。过了很久,小鸡都没有孵出来,我一不小心,就睡着了。爸爸妈妈见我很晚都没回家,很着急,便出来找我。他们一直大声地叫着我的名字,耍我却披着那件棉衣伏鸡窝上做着美梦呢。

他们找了好久,终于找到了我,妈妈把我叫醒,问我在干什么,我告诉妈妈说我在学母鸡孵小鸡。他们听了之后哈哈大笑。等他们笑够这后告诉我说:“傻孩子,我们人是孵不出小鸡崽的,要想孵出小鸡来,就得有足够的温度,还要不停地翻蛋,让蛋受热均匀。孵小鸡可不是件容易的事啊!”听了妈妈的话,我感到很失望。

妈妈拿了鸡蛋,领着我回家去了。

哈哈……有趣吧,我的童年就是这样的,傻事趣事一萝筐。但下是那么多的傻事趣事组成了那五彩的童年。虽然这段金色的时光正慢慢离我远去,但我已经不再那么傻了,我相信童年生活中的那些傻事趣事一定会成为我一生中最美的加快。

五年级第二单元童年趣事的作文

有人说童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;有人说童年是一首歌,歌里有我们的幸福与快乐;有人说童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。但我说童年是一本书,打开它,会让我大笑不止。

面柜捉迷藏。

“奶奶,藏好了!”

“哈哈,找到了!”

小时候,我经常和奶奶玩捉迷藏。刚开始我就躲在冰箱和窗帘后面,可是会被奶奶轻而易举地找到。我不甘心,心想:这次我一定要找个非常隐蔽的地方藏起来。突然,我的眼前一亮,一遛烟钻进了面柜里,只听奶奶边找边嘀咕着:“咦?人到哪儿去了?”我捂住嘴,尽量不出声,就在我得意忘形的时候,奶奶听到了我的笑声,三步并作两步冲进了厨房,一个圆圆的脑袋从面柜里探了出来,奶奶没好气地将我从面柜里揪了出来,这不!我从头到脚都被染成了白色。

喜洋洋“滑滑梯”

三岁多的我,更是个淘气包。记得有一次,妈妈给我买了一个喜洋洋爬楼梯的玩具。我玩腻了,心想:唉!这喜洋洋只能上楼梯,为什么不能下楼梯呢?我灵机一动,有啦!下水道难道不是它滑滑梯的好地方吗?说干就干,我一手拿着小板凳,另一只手拿着喜洋洋玩具,来到了洗脸池的旁边,小心翼翼地爬上小板凳,将喜洋洋从洗脸池的窟窿里硬塞了下去。这下我可乐坏了,喜洋洋终于学会“滑滑梯”了……后来还是爸爸专门叫了维修工人,将我的喜洋洋先生“请”了上来。

五年级第二单元作文难忘的童年

小的时候,我喜欢画画,喜欢玩小娃娃,现在回想起来,真是一段甜美的回忆。

小的时候,我喜欢画画,只要看到电视上或本子上有可爱的图案,就会拿着自己的画画本去画呢,妈妈和爸爸还说我长大能去当画家了。

小的时候,我喜欢玩小娃娃,常常在无聊的时候,就会拿我的小娃娃去玩,还有我睡觉时,就把小娃娃放在我的枕头旁边,但是最后我因为鼻子过敏,所以妈妈都把我的娃娃给丢掉了,让我好伤心。

小的时候,常常画画、玩小娃娃,自由自在,这些事情让我觉得好快乐,难以忘怀,真想回到小时候的时光和生活呢!

我有一个美丽又快乐的童年,那是一个夏天的早晨;听说现在市场上流行吃蜂子,而起还很贵,我顶不住嘴惨所以一大早就叫起了小伙伴们一起去上山摘蜂窝。

果然不出我所料,我们在一个大山坡上发现了一大蜂窝,那蜂窝长15厘米、宽6厘米、高3厘米,我们之间的一个最大的男孩英勇的爬了上去。用剪刀两剪子就把蜂窝剪了下来,突然汪汪的几声一大群马蜂飞了出来我们连忙跑来躲了起来,直到马蜂飞走,当我们出来的时候,那个男孩以经被马蜂扎得面目全非了,连我们都差点没有认出来,我们在那里哭笑不得,他趣在那里哭了起来,最后我们把他送回了家。但是就连他家人也没有把他认出来说:这是哪家的孩子呀,我们笑着说这是你家的孩子。

我们童年是多么的有趣呀!

离情依依,骊歌响起,

回荡在校园里。

毕业生的泪水滑下脸颊,

幻化成蝴蝶;

每一只蝴蝶,都是不舍,

包含了千言万语,隐藏着童年回忆。

蝴蝶穿越时间,飞舞在记忆的缝细,

掉落的鳞粉使影像清晰。

与同学嬉戏、跟考卷奋战、让铅笔听话,

必须过五关斩六将;

友谊的温暖依旧、手中的证据还在、心里的誓言不变,

难忘的美丽回忆,深深烙印在心底。

蝴蝶穿越时间,飞舞在美好的童年,

伴随着梦想朝未来迈进。

离情依依,骊歌响起,

回荡在校园里。

蝴蝶展开双翅,

带走童年记忆;背负童年梦想,

与幸福的钟声一起飞上蓝天,

围绕在你我身边。

毕业生的笑容浮上脸颊,

幻化成飞舞的童年蝴蝶。

我幼儿园中班升大班的时候,妈妈让我在我们家附近学钢琴,学费很贵,要花妈妈很多钱,但是因为很近,不用花油钱,妈妈还是让我学了。

我不喜欢那个钢琴老师一直用大大的眼睛瞪着我,看的我浑身不自在。家里没有钢琴,所以我每天都要坐在地毯上弹纸钢琴,都听不到好听的音乐,越来越没兴趣,所以我就跟妈妈说我不想学了,这一停顿,就是好几年了。

最近,我现在慢慢喜欢听钢琴的音乐,快乐的音符勾起我的快乐,我再一次跟妈妈要求,让我学琴吧!

于是,我又跟钢琴重逢了,每周开始上钢琴课。我现在好喜欢上钢琴课,上课时间一下子就过去了,我在心里默默的下定决心,我再也不要放弃它了,一定要学到我长大,当一个最漂亮的钢琴老师为止。

这个地方,有我许多回忆、相遇、相识、成长、成熟、分手、分离,我的童年,就这样流失了。

一年级刚入学,我还流着口水,吸着手指头,哭哭啼啼得走进学校;六年后,我抬头挺胸的走出校门。

我笑了,因为我经在这里拥有一切的一切,拥有了所有的朋友、所有的信任、所有的经验、所有的成就、所有的一切,我都很开心我有这么轻松、自在的日子。

我哭过,因为那感伤的离别,不得不离开了我最亲近,我最熟悉的校园,毕业,代表结束;而结束,就是另一个开始。因为,我们都要继续成长,展翅高飞了。

这个开始对我们来说,来得又急、又快,翅膀还没硬的我们,就要开始飞翔,对我们来说是真的有些勉强,但是,这也算人生必经的另一个考验吧?!

现在想想,至少,我曾哭过,也笑过,还有什么不满足的呢?

五年级第二单元作文:童年的幻想

童年就像一艘装满彩色糖果的小船,缤纷多彩。每当想起过去的事,至今历历在目。

小时候,我非常调皮,很喜欢捉弄别人。有一次,爸爸正躺在卧室里休息,我悄悄来到爸爸身边,看着熟睡的爸爸,突然冒出一个可笑的想法:不如给爸爸扎个小辫子吧!我立刻动手,给爸爸打扮起来。我找来一些彩色皮筋,还有一把梳子,先轻轻地用梳子挑起爸爸的一小撮头发,然后小心地用皮筋把头发缠绕了几圈,这样一个小辫子就完成了。我看着爸爸梳上小辫子滑稽的样子,开心地笑了起来,然后,我又给爸爸添了好多小辫子,有横的,有直的,有歪的,各种各样,看着我给爸爸梳的小辫子,我狂笑起来,一不小心惊醒了爸爸,爸爸醒来后,看见我在笑,丈二和尚摸不着头脑。爸爸起身来到客厅,正在看电视的妈妈一看见爸爸的发型,笑得前仰后合。爸爸疑惑的看着我们,又不知发生了什么事。妈妈指了指爸爸的脑袋,爸爸来到穿衣镜前,看到自己满头小辫子,也“噗呲”一声笑起来。

这就是我小时候的一件趣事,它体现了我儿时的快乐和天真。

文档为doc格式。

小学五年级第二单元作文

1、2和6是12的因数。12是2的倍数,也是6的倍数。因数和倍数的描述:谁是谁的因数,谁是谁的倍数。

2、注意:为了方便,在研究因数和倍数时候,我们所说的数指的是整数(一般不包括0)。

3、一个数的最小因数是1,最大的因数是它本身。

4、一个数的因数的个数是有限的。

5、一个数的最小倍数是它本身,没有最大的倍数。

6、一个数的倍数的个数是无限的。

8、个位上是0、2、4、6、8的数是2的倍数。

9、自然数中,是2的倍数的数叫偶数(0也是偶数),也就是个位上是0、2、4、6、8的数。不是2的倍数的数叫奇数。也就是个位上是1、3、5、7、9的'数。

10、自然数分成偶数和奇数,最小的偶数是0,最小的奇数是1。

11、个位上是0或5的数,是5的倍数。

12、个位上是0的数,既是2的倍数,又是5的倍数。

13、奇数+、-偶数=奇数奇数+、-奇数=偶数偶数+、-偶数=偶数。

14、一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。

15、既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小三位数是120。

16、同时满足2.3.5的倍数,实际是求235=30的倍数。

17、一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(或素数)。

18、一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。(至少3个因数)。

19、1既不是质数,也不是合数。

20、最小的质数是2,最小的合数是4。

21、按因数的个数划分为:自然数分为质数、合数、1和0。

22、按2的倍数划分:自然数分为偶数、奇数。

23、100以内找质数、合数的技巧:看是否是2、3、5、7、11、13的倍数,是的就是合数,不是的就是质数。

24、20以内的质数:2、3、5、7、11、13、17、19。

25、100以内的质数:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。

27、每个合数都可以由几个质数相乘得到,质数相乘一定得合数。

自然数在生活中的应用。

自然数在日常生活中起了很大的作用,人们广泛使用自然数。自然数是人类历史上最早出现的数,自然数在计数和测量中有着广泛的应用。人们还常常用自然数来给事物标号或排序,如城市的公共汽车路线、门牌号码、邮政编码等。

数学万以内的加减法知识点。

1、最大的几位数和最小的几位数:。

最大的一位数是9,最小的一位数是0.

最大的二位数是99,最小的二位数是10。

最大的三位数是999,最小的三位数是100。

最大的四位数是9999,最小的四位数是1000。

最大的五位数是99999,最小的五位数是10000。

最大的三位数比最小的四位数小1。

2、笔算加减法时:相同数位要对齐;从个位算起。哪一位上的数相加满10,就向前一位进1;哪一位上的数不够减,就从前一位退1当作10,加本位再减;如果前一位是0,则再从前一位退1。

3、两个三位数相加的和:可能是三位数,也有可能是四位数。

4、加法公式:

加数+加数=和。

和-另一个加数=加数。

5、减法公式:

被减数-减数=差。

差+减数=被减数或被减数=差+减数。

被减数-差=减数。

6、口算时:

例:(1)35+48,先算35+40=75,再算75+8=83。

7、问题中出现“大约”、“约”、“估一估”、“估算”、“估计一下”“应准备”等词语时,都是用估算。

小学五年级语文第二单元作文

等我起床发现,周围全是陌生的,一位穿着时髦的女士对我说:“醒了?餐桌上有早餐。”“你是谁呀?”我很疑惑,“睡一觉把人睡傻了?我是你妈呀?”我很疑惑但没反驳,我走到餐桌一看只有几颗很像药丸的东西,但我没多说,吃了下去。嘿!别看只是小小的一枚药丸,吃完后可饱得不得了呢!

我见此,对二十年后的祁门更感兴趣了,准备出门一探究竟,刚打开门,就是电梯,电梯中发出一个声音:“你好,欢迎乘坐电梯,请问你去哪里?”“我要去底层!”结果一眨眼到了!一出门就发现小区里变化了许多,空气新鲜,也干净。从前那个破亭子也改成了公园各种运动设施都有,垃圾桶也从一个变成了四个有着智能分类功能的新型垃圾处理机器。

我见此不由得想我的小学会有什么怎么样的变化?于是我打听到了我的母校。

一进去就发现学校全部新建了,操场变大了,教学楼也新建了,瞧!这建了一个游泳池呢!那还有一个滑冰场呢!哇!二十年后的学校可真好啊!

就在我准备继续欣赏时,突然耳边传来一个声音,“茹茹,醒醒,起床了!”咦?原来是个梦啊!

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