优秀作文是在语言组织、逻辑思维、表达能力等方面表现出色的一篇作文。下面是一些优秀作文的片段摘录，让我们一起欣赏和学习。
给林老师的一封信
您好！
此时此刻，您是否还在忙着呢？是否还在为怎样提高我们的成绩而烦恼呢？教师节来临之际，祝您身体健康。我想送您的礼物就是这许许多多的真心话。
时间过得真快，一眨眼您已经带领我们走过了四年级。在这一年里，您教会了我们如何处事、做人、学习。可我们却无以回报。只有我们提高的成绩和老师的日夜操劳。想到这里，我的.心中又酸又暖，我想对您说：“老师，您辛苦了！”
您是一位严厉又有耐心的老师。当我们犯错误时，您会心平气和的给我们讲道理；当我们不会做题时，您会细心地为我们讲解。上课时，您会仔细为我们讲解各种各样的题目。感谢您的指导。
“功夫不负有心人”我们班在全年级中的语文成绩一直名列前茅。您在我们心中有着无比崇高的地位，是我们的好老师。请您放心，现在我们升为五年级的学生了，我们一定会少让老师操心，刻苦学习。
祝您。
身体健康。
工作顺利！
您的学生：xx。
20xx年x月xx日。
给林老师的一封信
时维九月，序属三秋，骛飞霜洲，雁横烟渚。值此朗日清风之际，门生衔恩落笔。寥寥数言，书不成字。然精诚所至，蓝天碧水，实所共鉴。展读至此，想见抚心一笑也。
苍青似水染林醉，巍屹钟灵秀。冷如银钩，松立却依旧。雪香馥郁着凝白中的苍翠，岁寒融尽了湛青，寒风凛冽的时节因这翠的点缀而有了暖意，荡开轻微的涟漪。
小松，请允许我这样称呼您。于我们而言，您就是那盘曲孤贞的松。萧然的风冷冷地瞥过世界，来回滤过您的青衣。您用深邃得足以容纳一切的锐目俯视着这片大地，用灵秀的笔触写下“春已不远”，并悉心教导我们，即使寒风瑟瑟，我们依旧要傲雪凌霜不减从容，安之若素巍然劲立。
高三正在进行时。命运之流将我们汇聚成溪，注定要激响一曲和谐的音律。小松忙前忙后统筹全局，寺庙祈福、誓师班会、中秋博饼、调整座位照顾每一位同学的关切，集思广益解决每一个细微的问题。我们的小松知道我们每一本作业上的错题，我们的小松了解我们每一点状态上的波动，我们的小松可以为我们从家里挑来一大桶米饭，我们的小松放心大胆地借给我们数千块钱鼓励我们在教师节组织售卖康乃馨的活动，我们的小松甘当我们每一次晚会“抺黑”的对象，我们的小松有两颗无比可爱的大门牙，门牙中间有一条宽宽的“狭”道……小松，您欣慰着我们的进步，您烦恼着我们的烦恼，您梦想着我们的梦想，您比我们更加坚信，在这条光荣的荆棘路上，星星之火，可以燎原。而我们，也便饱蘸生命的浓墨，面对高考这一卷空白的画轴，一袭薄青，右手执笔，左手展卷，笔走龙蛇，行云流水，腾云覆雨，掀起墨色点点。而小松，您则在最后落下遒劲有力的“学成”一类的题款，力透纸背。
繁星俊驰，光绝潜月之汀；黎歌远唱，响穷舞阳之滨。小松，我们有一个共同的将十七班打造成校史上“最强文科班”的愿望。我们要绽放光茫，杰出的人才像星星一样闪耀，我们的光茫会照亮月儿潜藏起来的夜空。我们唱着属于我们的黎明之歌——《曙光在前头》，歌声响彻云霄，一直传到了东方那片舞动的朝阳升起的地方。您说，您对我们一直都是很有信心的，相信我们最终一定都会很好很好。我能想象的最浪漫的事，就是经年以后，曾经一起学习，一起玩耍，一起开玩笑，天天待在一起的同学们再次相聚，边斟边吟，边吟边笑，而您就在一旁微合双目，手捧香茗，浅笑着听着，“狭”道尚在，不动声色，仿佛一位品味其乐的仙翁。泪珠滑过，会留下盐的痕迹，那是情感的结晶；微风拂过，会留下尘的痕迹，那是自然的沉淀，而我们一起走过的在十七班的这段岁月，会留下荣耀与温暖的痕迹，这是我们一起腾飞的起点，是我们立下“志存高远、敢为人先”的铮铮誓言的见证者，这是我们注定要铸就一部光茫万丈的青春史诗的奇迹之地，是我们大家永远的温馨的家。而小松，您是这个家无可争辩的家长!向阳花成海，连盛开都是无尽的期盼，风吹动隐藏的光茫，抬起头就能等到绽放。圣洁的光茫，洁白的云浪，天堂为之倾倒的是由心流淌出的感恩的乐章。或许我们努力的'动力如此平凡，仅仅是为了，我们要让我们的家长为我们感到骄傲!
“我有一座金色的城池，太阳告诉我，我是自己王国的国王。”小松，在我们促膝长谈时，我曾言及梦想。我希望怀着一颗虔诚的心，静静地演绎自己温暖、恬淡的人间四月天，并最终抵达那个我魂牵梦的地方。我常告诉您我现在有多开心，是想让您可以放心，不必担心我的学习。您知道吗？在我心里有一片神圣的土地，在那清辉流泻的光耀之处，澄澈与温暖同在，梦想点缀着光华盈盈盛开。我相信现在以及将来我都可以过着很好的生活，不由分说地被笑的洪流裹挟，无关成就，无关名利，只因我用心创造着一个灿烂的精神天堂，炫动烂漫，他物莫能匹及。我将要踏入另一个世界，不需要遍地的赤金，希望迎接我的路，可以用我挚爱的书本铺就。
小松，有一天，您会遇到一朵花儿的盛放，以一种或喧嚣或宁静都阻挡不了的姿态……日子原本馥郁芬芳，我们最终都会手捧希望!
巍松不老，孑然地将淙淙流年站成簌簌飞雪，是为永恒。
顺颂。
教祺。
您的学生：胡洁颖。
2xxx年9月25日敬上。
给林老师的一封信
您好。最近，我遇到了一件苦恼的事情，希望能得到您的帮助。
前不久，我和陈陈芷桐用一些橡皮开了一个橡皮公司。原本卖的好好的，可是，在金嘉浩买橡皮的时候，被朱老师看见了。她要求让金嘉浩的橡皮退还给我，并对全班说：以后不要到邱冠劼这儿买橡皮了！
老师走后，同学们在黑板上给我起了各种各样的外号，而且还对我讽刺、嘲笑。让我心里难受极了。有几个很要好的朋友过来安慰我，这才让我心里好受一点。我对他们说谢谢你们的关心。
从这件事开始，我的橡皮卖不出去了，于是，我跟朱老师说我的这些橡皮都是原价卖出去的，并且能给同学们带来便利，为什么你就不允许呢？可老师却这样跟我说：同学们之间是互相学习的，不是互相交易的。说完，老师走了。
祝
工作顺利。
xxx。
20xx年x月x日。
给林老师的一封信
您好！
初春的风轻轻吹来，阳光慵懒地洒在我的脸庞。在生机勃勃的时节里，我提笔沉思，不知从何下笔，满腹的话如潮水般涌来。林老师，您对我们的爱如一泓清泉，荡涤我心，使我难忘。
您的笑容是难忘的！每当我们的成绩有了提高：在比赛中有了成就：我们班被别的老师赞扬，这些时刻，您的脸上就绽放出会心的笑容，这是您幸福快乐的笑。小学几年来，您与我们大家携手风雨同舟，您的笑容，给予我快乐和鼓励。我们是叶叶小舟，当航行疲乏的时候，您总是我们安全的避风港。
您的眼神是难忘的！一年级时，我刚升入小学，望着全新的面孔，我内心的胆怯使我差点哭出来。我东望望，西瞅瞅，倏的，遇见您那充满慈爱的眼神，我便安然了。它就像一盏灯，照亮我迷茫的内心，又像一股悠悠而来的清水，浇灌着我心田。记得二年级时，我参加了学校毛笔字比赛，那是我第一次参加书法比赛。看着别人都写得行云流水，我紧张得手心一直冒汗，迟迟不敢下手。这时，您用鼓励的眼神给我信心，我不再惧怕，一笔一划那么坚定！
您的关怀是难忘的！同学发烧生病了，您在学校里，总是最着急担心的那一个。您用额头碰碰同学的额头，看看有没有发烧。接着，又给家长打电话，教同学写请假条，并又时时询问情况。您清澈的双眸流露出一丝丝焦急。您的关怀，让我们体会到班集体的温暖。
谢谢您，林老师！您如红烛，默默燃烧自己，照亮我们。您是辛勤的园丁，培育我们还没长大的'花草。五年来，在您的呵护下，我们慢慢长大了，您的头上却多了几根银丝，皱纹悄悄爬上您的眼角。可在我们的眼里，您永远是我们美丽的林老师！愿时光驻足，善待我们的林老师，定格我们师生的美好时刻！
身体健康，永远美丽！
20xx.2.19。
您的学生：季隽仪。
给林老师一封信
每个人都说：你的关怀像太阳一样温暖，像春风一样温暖，像清泉一样甘甜。耶！我们就像花籽，在你的呵护和栽培下发芽成长。
记得四年级你第一次教我们班的时候，我们班就像一盆散沙，不知道什么是集体荣誉，每次考试都是全年级倒数第一。四年级下半学期快结束的时候，校长居然在广播表扬上我们班进步很大，从五年级到一年级。当时我简直不敢相信自己的耳朵！你把我们教育成了一群“精英”。
我是什么时候发现你头上老师的白发的？也许，白发是一根绳子，牵着一个孩子滑向深渊；是一根丝线，编织着国家未来的绸缎。经常想你的头发有多白，被风霜覆盖，被粉笔染。现在，我知道你的白发对于你的新手来说是白的，对于你为之付出了多少心血的人来说是白的，对于你培养了多少人才来说也是白的！
白云画了一幅动人的画，作为对蓝天的奖励。然后以优异的成绩向大家表示感谢。
祝你。
你的工作一切顺利。
你的学生：孟晓。
给林老师的一封信
您好！
和您度过时光已经六年了，好像一转眼就过去了，时间是多么的匆匆啊，时间不等人，只能把握好自己的时间，一年级的时候，您的笑容是多么的甜美，嘴角露出一丝的弯勾，是多么的美丽，六年级了，你还是和以前一样，你的笑容，你的目光，你的声音，就像烙印一样，深深的刻在我的心中。
您是多么的伟大，让幼小无知的我们学到了无限的知识，有时我觉得老师您是一根蜡烛燃烧自己，照亮别人，老师您是一位辛勤的园丁，哺育我们，老师是春蚕，奉献自己，装饰别人，老师您是一根粉笔，牺牲自己，留下知识。有时您在教育我们时，而我们却惹你生气，有时您是多么的和蔼可亲，慢慢地细细的教导我们，在学校里爸爸妈妈虽然不在，但您就是我们的家人，您每天都在日日夜夜的工作，我们只用写一份作业，可您要改46份作业。您不怕辛苦，为了让我们长大成人，牺牲自己的点点滴滴，哎！我觉得用文笔根本就表达不了我们对您的.敬爱，简直可是无法形容。
您教了我们六年书，和我们一起生活在同一个教室里六年了，上次的时候，我们给您过了一个小小的生日，您却感动的哭了，我觉得只是感谢您的一个小小的起步点。您让我们学到了无限的知识。我在此代表全班同学对您表示感谢：谢谢您！敬爱的林老师！
祝您身体健康。
万事如意。
此致
敬礼！
xxxx。
20xx年x月x日。
给林老师的一封信
您好！经过一个学期的学习，我从您那会了不少东西，但我有很多话想和您说。
我胆子比较小，这学期，您好像是为了锻炼我的胆量，故意让我担任我们班的美术课代表。有一次，我抱着美术书，往办公室走去，准备把书放在您的办公桌上，走到门口，往里一瞧，呀！这么多老师，这可怎么办呀，因为我平时不敢和这么多的老师打招呼，今天为了放美术书，也顾不得那么多了，只好硬着头皮喊了声：“报告”，只见您亲切地说：“收齐了吗？”我怯生生的回答：“收齐了。”您听了，表扬了我，还鼓励我以后要大胆工作。我听了，心里好多了，胆子也渐渐的大了一些。谢谢您，林老师，是您给了我力量，让我觉得您很亲切。
林老师，我是这样的尊敬您，可您还是有缺点的，比如：快考试时，您就布置了一大堆作业，试卷做完还是试卷，您知道吗，上次您布置的作业，我们班有一位同学竟然想到了夜里12点呢！我知道您是为我们好，可是我觉得您还是要注意一下教学方法的。
最后祝您身体健康，万事如意！
此致
敬礼！
您的学生：鲁晓涵。
20xx年5月10日。
给林老师的一封信
您好！
寒假里你过得好吗？我爸爸妈妈寒假里带我和弟弟去厦门游玩了！
厦门那里可好玩了！不信你听我说，我们去了方特梦幻王国，我们玩了过山车。看着两层楼多高的过山车，听着一个个游客震耳欲聋的尖叫声。我觉得过山车一定很刺激，但心里又有一点儿害怕。妈妈还是经过我们百般劝说才敢上去玩。过山车开始慢慢向上移，接着过山车飞快地向前跑去。过山车倒过来的时候，我的心里面仿佛有一只小鹿在乱跳。妈妈和弟弟的尖叫声划破长空，我也情不自禁地叫出了声。即使我们叫得再大声，过山车依然还在一圈、两圈、三圈······地转着，似乎没有停下的意思。终于过山车缓缓的停下了，虽然过山车已经停下了，但我心里那一只小鹿还是不停地跳着。
接着我们玩了“逃出恐龙岛”，车经过山洞，然后是从一个很高的地方滑下来，接着喷了好大的水花，我的衣服被水珠溅湿了。仿佛是从水帘洞里出来的，不过当一回“孙悟空”还是值得的。我们还玩了海盗船，我们排了好长的队伍，才上了海盗船，海盗船有点儿恐怖，摇来摇去，感觉要被摇下来似的······到了中午，我们的肚子发出了“警报”，这次我们不管点什么，妈妈都肯买给我们吃。我们点了我最爱吃的汉堡、薯条、鸡肉卷、可乐······这些都是妈妈平时不允许我们吃的“垃圾”食品，但这次可不同了。我狼吞虎咽地吃了起来，哇！真是美味呀！
我们还去了海边，海边的风景可美了！瓦蓝的天空上飘着朵朵白云。那浅蓝的海水激起了雪白地浪花，犹如万朵洁白金莹的梨花，时而簇拥而来，时而悄然而去。阳光照射在海滩上，到处金灿灿，犹如散金碎银撒满人间。
林老师，这就是我的寒假生活，你的寒假生活呢？
祝您身体健康，工作顺利！
学生： 。
给林老师的一封信
您好。
您从三年级开始接手我们这个班级，到现在已经教了一年多了。您一直很用心地在教我们，我们也很认真地学。老师，您就像一个辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵；又像一只勤勤恳恳的蜜蜂，不知疲倦地工作着，为我们传道、授业、解惑。我们从您那里学习到了许多知识和做人的道理。在您的谆谆教导下，我们从一个个懵懂少年逐渐地长大了、懂事了。我们的`进步与您的教导是分不开的，我们打心底里感激您。
可是，我最近在作文上遇到了些困难，写作文时没有思路，不知道从哪里入手写，有时候冥思苦想了1个多小时还没想出来。于是，我希望老师上课的时候能给我们讲一些范文，让我们参考一下，开拓我们的思路，让我们写作文的时候不再那么苦恼。
最后衷心地谢谢您一直以来对我们的关怀和呵护！
敬祝。
身体健康。
xxx。
20xx年xx月xx日。
给林老师的一封信作文
您好！
一转眼便要上六年级了，也很快就要面临升学试。在这五年级这个阶段里，您就像个园丁用心的培育着我们这些调皮捣蛋的小花儿，让我们健康的成长。
林老师，记得您刚来那几天。每天早读，我们都几乎像是在念经，一点感情都没有，是您，是您告诉我们如何读书，怎样读出感情。原先大家是怎么改也改不掉，但是您却用心的一句一句的教我们，就这样一天一天过去，久而久之我们的坏习惯也就改成了好习惯。
还记得您教我们一个星期后，班上的同学都对您非常的不满，总是说您上课时不把笔记写出来，还说你不把课文的内容讲给我们听，总是让我们自己叙述。刚开始大家都说是老师您懒惰，但是我们却不曾知道您是用心良苦啊！老师您不就是想让我们要自己学会理解课文，不能总是跟着老师的屁股后面走，还要学会听，写出自己的想法这样才能更加理解课文的主要内容，于是我们也渐渐养成了用自己的思路理解课文。
林老师，在您给我们上的第一节作文课上，我们知道了写作文的要点，也明白了为什么写作文时总是缺少材料，总觉得像没什么可写的一样。您当时告诉我们，写作文其实是件很容易的事情，在生活中也有很多很多的作文题材，只不过是我们并没有仔细的去观察，如；当天有同学捅蜜蜂窝，这也是一篇好作文的题材，可以写成各种不同的文章，主要是看你是如何想的。于是您便叫我们写日记，还告诉我们写作文也就像是写日记一样，把身边发生的事情写下来，果然我们的作文进步得神速。
就这样五年级的时光就在跟您在一起愉快的日子里过去了，您也将要当妈妈了，不在是我们的班主任了。但是我还是要对您说声“谢谢”，谢谢您为了我们而操劳！
祝：身体健康天天好心情。
（学生）郭王玥蕊。12。10。
给林老师的一封信作文
尊敬的林大臣:。
您好！
写这封信来略有唐突，但看到您的事迹后我受到了不少启发，我愿以你为我成长的榜样，成为像您一样的人。
坚持不懈，缓步前行。您在导弹吊装的改进上从未停歇，上升的折线书写着前行的不易。坚持总是困难的，无论是坚守理想，还是坚守道义。那些名垂青史的仁人志士正是那些走到底的人。坚持往往是痛苦的，钱学森在罗布泊死守三年，气候恶劣，寸草不生，漫漫黄沙卷席着飞散的草稿纸张，罗布泊的日月和冷暖交替刻在人们脸庞。但是坚持却是甜蜜的，这一切的不易抵不过最后的成果，战胜不了那颗为国效力，不止于此的心，于是您有了那条波折上升的曲线图，有了更快的追求。
不断反思，崎岖上升。认识具有反复性，事物的上升也总是螺旋式波浪式的。在古与今的交汇中，我们批判继承，不断反思。屈原在对自身命运的反思中书写了《离骚》；苏洵在对前朝灭亡原因中总结反思，得出“为国者无使为积威之所劫哉”；王阳明王夫之等人对儒学的批判继承，从而造就了新的哲学体系。“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为鉴，可以知兴衰。”您也正是在对过往的不断改进中扬长避短，择优去劣，从而得到了更高的成绩。
勇于挑战，不断突破。人类的伟大是勇气的伟大，人类的赞歌是勇气的`赞歌。从原始社会走来，燧人氏克服对火的恐惧发现了火，孟子克服了对死的恐惧，于是有了“舍生取义”。宇航员克服了对漫漫宇宙和孤独的恐惧，于是月球上有了人类的脚印。这世上的一切都是在好奇心的驱使下，在面对恐惧的勇气下所创造的。正如您的那张表，勇于面对失败的过去，才有不断充满希望的未来。勇于面对错误的自己，才有寻找更好的自己的动力。
而我，当向您学习。不仅仅是我，更是我们这一代才刚踏上旅途的年轻人。承担时代重任，心怀家国天下，以坚持不懈的昂然姿态大步前进。以不断反思的谦逊品格曲折上升，以勇于挑战的伟大精神奋力向前，最终搏取胜利之果。
我希望未来的自己能如您一样锲而不舍，如您一样三省吾身，如您一样披荆斩棘。以您为榜样，前往更好的未来。
愿您身体健康，与您一路共行。
你的朋友。
二零二一年四月。
给林老师的一封信作文
你好！
近来好吗？很想再让你站在我们五.四班的讲台上，再听你给我们讲课。因为以前天天能见到您呀，我知道你去教一年级的小朋友去了。小弟弟妹妹们还听话吗？是不是也和我们以前一样调皮？我很感谢你在四年中让我学到了不少知识，很多时候您为了让我们整个班级成绩都好起来。你用你的休息是时间，同时也用我们的休息时间。让我们多读、多写、多学。尽管我当时心里很不高兴。因为贪玩，但还是知道你为我们好，你不辞劳苦，老师总比我们来得早，坐在一大叠作业面前认真批改。我想老师你好累。你还经常给我们讲贫困山区那些孩子的故事，让我们好好学习。你走了，来了一位新老师，听这位老师说你经常向他问我们班的学习情况，你真关心我们。老师你就少超点心吧，新老对我们也很好呢，我也很喜欢他的。
祝你天天开心，万事如意！
学生吕娴婧。
20xx年xx月xx日。
给林老师的一封信作文
您好。最近，我遇到了一件苦恼的事情，希望能得到您的帮助。
前不久，我和陈陈芷桐用一些橡皮开了一个橡皮公司。原本卖的好好的，可是，在金嘉浩买橡皮的时候，被朱老师看见了。她要求让金嘉浩的橡皮退还给我，并对全班说：以后不要到邱冠劼这儿买橡皮了！
老师走后，同学们在黑板上给我起了各种各样的外号，而且还对我讽刺、嘲笑。让我心里难受极了。有几个很要好的朋友过来安慰我，这才让我心里好受一点。我对他们说谢谢你们的`关心。
从这件事开始，我的橡皮卖不出去了，于是，我跟朱老师说我的这些橡皮都是原价卖出去的，并且能给同学们带来便利，为什么你就不允许呢？可老师却这样跟我说：同学们之间是互相学习的，不是互相交易的。说完，老师走了。
祝
工作顺利。
需要得到帮助的xx。
给林老师的一封信作文
给林校长的一封信广西区马山县周鹿中心小学六(1)班韦丁萍尊敬的林校长：。不到一个月，我就要离开学校了，在这里学习生活了几年，就要离开，还真有点依依不舍呢！在您和老师们的精心栽培下，我从一个无知的小女孩变成一个德、智、体全面发展的少年，我心里充满了感激。
为了使母校变得更加美好，在离开学校之前，我想向您提几点建议，算是送给学校的特殊礼物吧！
一、硬化学校的操场，
因为我们学校的.操场凹凸不平，秋天刮风的时候，风一吹，就会扬起许多灰尘，同学们都不敢睁开眼睛；雨天，低洼之处就会有一洼洼的积水，同学们穿过操场走进教室，如果稍不留心，就会变成“落汤鸡”。
二、购置垃圾箱。
在学校，没有一个垃圾箱，同学们来到学校，吃完东西，包装袋都没有地方扔，大多数同学都拿到教室里扔。部分同学为了图方便，有些同学扔在校门外，有些同学干脆就随手一扔，把已经打扫得干干净静的操场、校门等地方又弄脏了。因此，我建议学校多购置几个垃圾箱，放在校园四周，这样，同学乱扔垃圾的现象一定会减少。
林校长，以上的两点建议可行吗？希望您能采纳。
六（1）班学生：韦丁萍。
指导教师：李晓春。
给学校提出两点合理建议，我相信林校长一定会采纳的。
给林老师的一封信作文
您好！
林老师，我想对您说，您是我们的好老师，一年级到二年级，我有许多感谢的话要对您说。
林老师，在学校里，谢谢您时时关心我、帮助我。记得有一次，你把我送到主持人培训那儿，上课时，培训老师问：“谁来背首儿歌啊？”那时，我没有自信，不敢举手。下课了，您批评我并鼓励我下次要积极举手发言，还对我说：“让你参加这个培训，老师相信你，积极大方才能进步。”就这样，每次，当我泄气，失去自信时，就会想起您的教诲，让我充满了自信。
林老师，谢谢您对我付出的耐心。记得上一次，讲故事比赛前，您特意抽出您课余的时间，给我一遍又一遍的复习，教我重点的地方，个别的动作，第一次背稿时，虽然我有许多错误，但您并没有生气，只是耐心地指点我。比赛结束了，虽然我得了一等奖和台风奖，但我知道这两个奖项是归功于您的耐心和细心。
林老师，我想对您说，您不仅是严厉的老师，还是我慈祥的妈妈，谢谢您的细心、耐心和关心，给予我不断的信心，希望您能永远陪我快乐地成长和学习，长大后，我也要成为像您一样的老师！
喜欢您的郑睿颖。
201x.12.1。