优秀作文注重细节的描写和情感的表达，能够让读者如临其境。欣赏一些优秀作文的范例，可以帮助我们更好地了解和掌握写作的要领和技巧。
给老师一封信
尊敬的老师：
您好！陈老师，最近身体还好吗？我有许多话想对您说，可是站到您面前，话刚涌到我的嘴边，可是又咽了回去。这次我就借这次写作文的机会，跟你说一说我的心里话。
陈老师，您虽然无微不至的照顾着我们，但是我们还有一些不满的地方吗？我就跟您说我们大家的不满。您可不可以让我们活跃一点吗？自从您在班级里定了班级公约后，我们大家就感觉不到愉快了。其中，我记得上面有一条最令大家不满。就是，不能再楼梯口，走廊里追逐打闹。这条引起大家的抗议，为什么不能在走廊上追逐打闹呢？人家四（3）班在走廊上玩得嘻嘻哈哈，而我们却在旁边眼睁睁地看着三班玩。我们多次问过您为什么这样子，您却说：“因为，我班在校长室旁边。”我们旁边三班为什么可以玩呢？再加上我们要活跃一点，这样在校长面前是一个活跃的哲商学子嘛！您可不可以把上面的这一条去掉，让我们大家快活起来。
我还有一些意见还要提出来给您听，您可不可以让值日班长不要乱写。一次修能的英语本写错了地方值日班长就把他记了上去。我听您说还要加公约，老师您可不可以少加点公约，或者不加公约呢？老师您还可以把迟到这条分减少一点吗？有一些同学可能是下雨天，堵车的原因而迟到的。老师您真能接受我的建议的话，那我会十分高兴的，谢谢您了。
老师请您让我们快活起来吧！做一个个无忧无虑、没有烦恼的哲商学子吧！
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月xx日。
给尹老师的一封信尹老师的一封信
您好！
其实我并不是什么“城北转来的优秀生”我数学真的很不好，其他科目我却掌握的很好。数学在我心里像是一匹狼，一门很难很难的科目，喜欢数学而数学成绩又好的在我心里简直是天才在城北换了个新老师之后数学更是令我头疼。于是我上课开始不认真、讲话，考试考了89分。我也无所谓，反正我心中就觉得我不是学数学的料。
自从转到城南来我最喜欢的老师就是您，每当看到课程表上有“数学”这门课程时我就像早点上课，每当上您的课我心中总是有对数学的渴望；每当看到您那和蔼的`眼神上课就更认真了；每当我被您找进办公室谈话您总是耐心的为我讲我错的题；每当你让我们做数学题总会给我们思路而不是直接告诉我们……这些使我越来越喜欢数学，于是我从“要我学”到“我要学”在家我会看奥数书看一遍也有印象了，上课做数学题做一遍题目就记住了怎么解题，数学是那么简单我发现了！都是因为有您那和蔼的眼神，甜甜的笑……让我在期末考试中考了98分，从期中89“变”期末98都是因为您！考试的每道题我都在认真的做为了让您感到您的心血没有白费！我曾多次想转回城北但我总是舍不得您！！
尹老师您这样的老师，可能全县都找不出来几个了！
最后祝您：
新年快乐！
您的学生：邱xx。
20xx年1月15日。
致老师一封信
张老师：
您好！老师，今天我们做了一件对不起您的事情。
今天早晨，我回到了班上，发现桌椅全都被摆成开家长会时“凹”形的样子。我一愣，放下书包，心想：“哦，不！桌子怎么会这样的？星期天的家长会结束后没摆回原来的样子吗？”于是，我叫同学们把桌子摆好。但同学们却把我的话当作耳边风，都各忙各的。这里喊：“交英语作业”。那边叫：“交数学作业。”
我想：“算了，只有我自己一个人摆，有什么意义呢？”
上课了，您微笑着走进了教室，发现我们吵吵闹闹的，桌子又乱七八糟。班上只有小部分同学发现老师您进来了，有些没看见的同学还在说话。有个同学小声说：“老师来了。”顿时，班上鸦雀无声。老师您脸上的笑容也突然消失了。本来弯弯的眉毛慢慢簇在一起了，环视我们许久，然后把我们叫起来，说：“出去。”班上的同学都不知道发生了什么事，你看着我，我看着你，但我没有，我是为咱班感到窝囊……老师您看到班上没有一个同学出去，就严厉地对我们说：“出去！”同伴们有些嘟起了嘴，有些闭上了眼睛，但还是没有一个同学走出去。最后，您用尽全力喊：“出去！”这时，有一个同学出去了，接着同学们一个跟着一个垂头丧气地走了出去。我望了望老师您，沉默了一会，也伤心地走出了教室。
我们在走廊上站着，听见了老师您摆桌子的声音，就像刺一样扎在我心里。在学校里，跟我最亲的就是您了。在您摆桌子时，我听出您那时候并不是生气而是悲哀，沉重和伤心。我心想：“张老师为了我们，天天早上照顾好小宝宝就要一个劲地向学校赶，就连早餐都顾不上吃，到头来只换回我们的吵闹，懒惰。我们这么大的人了，还不知道自己管好自己。”这样想着，眼圈儿不知不觉地红了。您走了出来向办公室走去，我听见了，并清清楚楚地听见了，您的心在哭。我真恨不得跑过去对老师您说声“对不起”！
回到家里，我想了想。其实我应该把自己的桌子摆好，别人看见了也一定会把他们的桌子摆好。这样，老师您就不会伤心和难过了。
在此，我感到深深的歉意。
祝：老师身体健康，万事如意。
写信人：
日期：
给老师一封信
亲爱的刘老师：
您好!
每个人都有自己敬佩的人，有自己想念的人，有自己尊敬的人……而我最想念的人却是您。
虽然您是从三年级开始教我的，我对您的敬佩也是从那时开始的。刘老师，我想告诉您一件事，我们换了一个新的语文老师，我觉得她没有您教的好。尽管您上课时我们不认真听讲，您会大声的批评我们，但我知道那是您对我们好。但是您温柔起来的时候像一只猫，轻声细语地对我们进行讲解。我最喜欢您的教学方式，您在上课的时候，还能给我们增补一些课外知识，而那位新老师只会从头讲到尾，我都快睡着了!
记得我三年级刚转来的时候，我对这里很陌生，下课时同学们都围着我问这问那，有人说我长得很漂亮，虽然我表面看上去冷漠漠的，但是我心里都笑开了花。后来我渐渐地交上了朋友，朋友们对我也都很友好，虽然有时候还闹点小脾气，不过慢慢就和好了，估计您不知道这些事情，所以在这里我给说说我的日常生活。
刘老师，我来告诉您，在您不再教我们的时间里，我和张煜萌坐在了一起，她对我有时严格得像大人，有时愉悦的像小孩儿。不过还是经常想起你，在午读的时候，我总在心里想着，要是哪怕再上您一节课，再听您讲一篇文章，那该多好!听您讲课的时候哇，我可以想象您一身正气地站在讲台上，用温柔的声音把您所知道的知识，都传授给我们，就像从水壶里倒到杯子里的清水一样，哗啦啦的，一刻不停地给我们灌输营养。听班里的同学说您怀孕了，我不知道我此刻的心情应该是欣喜若狂，还是极度悲伤，非常担心您不再教我们了，但最终您还是停课休息了，不过我还是很替您高兴!
您的学生：张艺馨。
20xx年3月19日。
致老师一封信
亲爱的郭老师：
您好!
教师节快到了!在这里，我祝您教师节快乐!
郭老师，您就像我的妈妈一样，我六岁上学，是您教我认识汉字、拼音、还有做人的道理，让我从一个无知的儿童，变成了一个有文化、有理想的少年。有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才有同学们的健康成长。老师，谢谢您!
记得有一次我的手破了，您在中午盛饭的时候无意中看到了我手上的伤，就连忙询问：“手怎么了?疼不疼啊?”我先是心头一震，因为我被老师这两句很简单但又透出关心的话语深深地感动了。我轻轻地摇了摇头，说：“老师，没事的，就是一点小伤。”老师听完点了点头，微笑了一下，我向老师说了声谢谢，就回到座位上了。心里感觉特别温暖。
过了一会儿，老师盛完了饭，走到我身边对我说：“来。你跟我出来一下!”“哦。”我轻声地应了一下，就随着老师走出了教室。此时我的心里忐忑不安，生怕自己犯了错误。但我的猜想是错的，下面发生的事情让我倍加感动。
老师从办公桌下面的小箱子里拿出了一包创可贴，温柔地对我说：“老师怕你一会写字的时候手疼，所以给你贴张创可贴，一会就没那么疼了。”我的眼泪在眼眶里来回打转，嘴巴想说什么却一直没有说出口。在我回想这件事的时候，老师已经迅速的帮我贴好了。我觉得这不仅仅是一张创可贴啊!这里面包含着老师对我的关心，从那一刻起，我就下定决心，一定要努力、刻苦地去读书，考出优异的成绩来回报老师!
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!”这个诗句充分地刻画出了老师的形象。老师，谢谢您!您辛苦了!我永远爱您!
祝郭老师工作顺利，身体健康!
写信人：
日期：
致老师一封信
曾老师：
您好!
放寒假好久了，没有见到您，所以想写封信给您，说说我过年发生的趣事。
正月初二，我和爸爸妈妈去满姨外婆家拜年，遇到了四个表弟、表妹。妈妈看到我们几个孩子呆在院子里没有乐趣，提出要去爬山。我们欣喜若狂，争先恐后地说好。事不宜迟，妈妈和静静姨带着五个小孩子出发了。上山有一段路是极其崎岖的，而到了后面几乎都是密密的丛林。我率领着两个表弟披荆斩棘向前冲，顺便给妈妈和两个妹妹开辟通道。到了后来我觉得我是最大的男孩，不应该不照顾妹妹，于是又回后面去保护妹妹们了。我一会儿为琪琪拨开树丛，一会儿牵着曦曦跨过小坑。我们互相照应，终于爬到了山顶，妈妈给我们拍了几张照片留作纪念。又开始下山了，我们横冲直撞，不小心“撞”到了一户有狗的人家，我们三个“小男子汉”保护着两个表妹和两位妈妈回到了家。
姨外婆家背靠青山，面朝田野。吃过饭我们又兴高采烈地去田野玩!一见到草堆，我们就在上面睡觉、打滚、嬉戏，玩得不亦乐乎。草堆上的一张张可爱的笑脸进入了妈妈的相机中。人家辛辛苦苦堆成的草堆被打散，我们过意不去，又试着堆起。
初四，我们去舅爷爷家拜年。他家有个独轮车，平时是用来搬运粮食或农具的。看到这辆特别“土”的车，我玩兴大起，邀同来拜年的航哥哥和毅弟弟一起玩。我和毅弟坐在独轮车上，航哥哥来推独轮车，这可比坐汽车好玩多了!只不过航哥哥力气太猛，车速太快，没有安全保障，让我们紧张得尖叫!
祝您心想事成，万事如意!
写信人：
日期：
致老师一封信
尊敬的王老师：
您好!
看到您在qq上的留言，首先我感谢老师的关心，同时我也感受到了深深的压力!
昨晚当我看到了我孩子最近的考试分数，才73分，而且还是班级的倒数第一，这个让我做父亲的深感羞愧，我知道我的孩子在目前状态下绝对不属于优秀的范畴内，但是我也没有想到成绩居然会如此的差!
我个人总结了我孩子的问题，他的问题不是学习能力，而是学习习惯很不好!在幼儿园的时候我们没有给他上过任何补习班，我都带着他玩，因为我希望我的孩子的底子是阳光的，是快乐的!到了小学后，特别是聚集的那么多优秀小朋友的拉小后，他的状态还是幼儿园状态，把学习当作游戏，完成了就可以玩别的游戏了，每次都想赶快把作业或者卷子做完目的是为了玩!学习的态度基本上就是应付!而且在他的世界里面游戏是唯一重要的事!
发现孩子的问题后，我和我的妻子都在努力调整孩子的状态，去掉游戏比学习重要的想法，建立学习就是生活的一个部分，学习就想空气一样，每天都要做，而且要做好!下一步让孩子认识到主动学习，甚至爱上学习!以学习为荣!事实上我们还在前一步，当然我们也知道，时间不等人，总不能等到大了以后才认识到学习的重要性，那个时候也已经太晚了!
最后我想和老师说一句：人生是个长跑，我不想抢(强)跑更不愿偷跑，我希望我孩子是个阳光、快乐、懂得生活、珍惜荣誉、勇于承担责任的孩子!这句话虽然有些推卸责任的意思，但是这个的确是做为父亲的想法!毕竟孩子出了校园还要进入社会的，学习好并不意味什么都好，但是反过来学习不好就意味着很多机会他连碰一碰的机会都没有!道理其实都懂，也希望老师给我孩子一点时间，我们会赶上大部队的!
再次感谢老师的关心，我孩子给您添麻烦了!对不住了!
您的学生：xxx。
日期：
给老师一封信
敬爱的老师：
您们好！
不久我们将要离开就读了六年的育英学校，给多彩的小学生活画上一个圆满的句号。提起笔给你们写信，我的心里充满了留恋与不舍，有许多的话想要说，却不知从何说起。
尊敬的余老师，说实在的，我本来有些恨您，您无情地丢下我们，丢下教了三年的我们，我们好伤心难过！可是想想，您奔您美好的前程本也没错，天下没有不散的宴席，我们迟早也会分别的，是不是？祝您一切安好！前程似锦！
亲爱的姜老师，年轻漂亮的您，就像我们的大朋友，你读的英语朗朗上口，动听的话语把我们带进美妙的英语王国。即使学习负担再重，您也不忘跟我们开开玩笑。喜欢您的微笑，也喜欢您生气的样子。这些都在我的记忆中定格！
园丁的汗水，在绿叶上闪光，在我们心灵结果。老师们，您是大海，我便是海中自由自在畅游的鱼儿；您是一盏明灯，我是夜行的归人......
育英学校，我们就要分别了，我轻轻倒带，将这些可贵的记忆珍藏！
祝老师们身体健康！事业顺利！家庭幸福！
致老师一封信
敬爱的毛老师：
您好！
真是时光似水，岁月如金啊！六年的`学习生活飞箭似得过去了，转眼间，相处了六年的同学们，就要依依不舍得挥手告别了。我最留恋的还是您，我敬爱的毛老师。
回顾两年前，我在座位上，好奇地张望着，等待着我们新换的老师。是您，推开教室的门微笑着向我们招招手，朝着我们走来。是您，用那亲切的话语，使我们的官司一下子变得亲密，是您，用那温柔的话语，一下子打动了我们幼小的心灵。是您，在后来的道路上，如母亲般，默默地引导我们步入正途。我要感谢您。
我不会用那美妙的文字来描述您的伟大。只能献给您一句诗——“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”。您不惜您的青春年华，用那美好的时光，来为我们批改作业。您用那饱经沧桑的手，为我们写下美丽的板书，原本光滑洁白的皮肤，已有了几道深深的皱纹。那只抓过无数粉笔的手，已经沾染了很多的粉笔灰，双手的一条条裂缝，让我们心疼。我要感谢您。
您的额头上早已爬满了皱纹，您那原本乌黑的头发早已白了。您为了托起我们的梦想，为了因应我们在知识的海洋中遨游，不戏子的青春，把一腔的热血，都献给了我们这些祖国的花朵。您在我们黑心、沮丧时、鼓励我们，让我们有了勇气。
毛老师，无论什么都改变不了您内心的美丽，您是我们最尊敬的教师。王老师，我想对您说声：“老师啊，您辛苦了！”
祝您身体健康、笑口常开。
您的学生。
致老师一封信
敬爱的张老师：
您好！
光阴似箭，我已是初三的一名学生了，我的成长和进步，让您操了不少心，真的非常感谢您，张老师在您教我们语文课的时间里，您的每堂课都讲得那么生动，透彻，您特有的讲解让我轻松的背诵每一篇课文，也是您的表扬，鼓励，让一个怕写作文的孩子喜欢上了写作，而您每帮我改一篇作文都是那么细心，每错一个字，一个标点符号您都会帮我纠正过来，特别是我用的好词好句下面，那红色的波浪线，表示对我的鼓励，赞扬。您每次的评语都会指出我的优点，缺点。深深感谢您对我学习的帮助，更感谢您对我作文的精心辅导，让我的作文写得越来越好，我能成为您的学生是我的荣幸。虽然我不是您最出色的学生，但您却是我最尊敬的老师。您的严格要求给了我学习的动力，你的一言一行潜移默化地影响着我，您对工作尤其负责，对我们也比较严厉，但我知道，您是为我们好，希望我们个个能成为好学生，您天天不辞辛劳起早贪黑的帮我们批改作业。您的付出我看在眼里，记在心里。
张老师，您好比一棵大树，我们就是树上的叶子，有了大树的奉献，叶子才能枝繁叶茂;您又好比一对船桨，我们是一只小船，有了船桨的划动，小船才能乘风破浪;张老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心辅导，我们每一点进步，都离不开您洒下的辛勤汗水。
张老师，上初三这一年是一个不平凡的学年，也决定着一个孩子的十字路口问题，我知道初三的重要性，我会抓紧时间好好学习，争取中考考个好成绩，以优异的成绩来回报您。相信我，我一定能行！最后，也提前祝你您教师节快乐，祝您身体健康！万事如意！工作顺利！
写信人：
日期：
给老师一封信
语文老师：
您好！您知道吗？我现在有千言万语想对您说，因为您太好了，所以我不知道从哪个“好”先说。
自从初一您接我们班以来，您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着，为我们的养成教育计划着，无时无刻在为我们的人身安全着想着。
是您让我们初一某班从死气沉沉到生机勃勃，从不爱发言到积极发言。
在上课时，您总是笑眯眯的，平易近人，使我们的胆子变大，使我们增强了自信心，跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次，您叫最胆小的马吉祥同学发言，可能由于他是第一次回答问题，所以紧张的说不出话来，这时您没有呵斥他，而是走过去用温和的声音说：“不要紧张，慢慢说，想到什么就说什么？”经过一阵开导，马吉祥终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声。马吉祥高兴地笑了，我们也会心地笑了。在下课时，您变得和我们一样小。同我们一起做游戏、跳皮筋、打沙包，尽情的玩耍，那时的您真象我们的大姐姐，使我们更加愿意和您亲近。是您，使我们的友谊更深，使我们更加紧密地团结在您的周围。
一眨眼的时间，又到期末了。为了不辜负老师的期望，我代表全体同学对老师说：“看着吧，我们一定会考出好成绩来回报您和养育我们的父母，我们一定会的。”
祝身体健康工作顺利天天开心。
此致
敬礼
您的学生：****。
老师的一封信
尊敬的老师：
您好！
您最近身体好吗？工作顺利吗？
记得那是几年前的事了。我在办公室帮助您批改卷子，您用亲切地目光望着我，和蔼可亲地说：“飞雁，你最近是不是身体不舒服啊？”“有点感冒。”我用嘶哑的声音回答道。您犹如慈母一样关心我，给予我温暖，使我体会到您对我关爱。
您对班上的每一个同学都是那么的公平、严厉。
刚开学的那几天，有同学没有完成作业，您毫不留情的惩罚了他们，我们都知道您是为了我们好，不希望我们成为一个不完成作业，一个做事半途而废的人。您希望我们在人生的道路上得到好的希望，希望用自己的一切美好事物去创造出一个繁荣昌盛的.祖国。
感谢您这些年对我们的教育，我们会用实际行动来回报您的。
祝您万事如意！
此致
敬礼！
写信人：xx。
20xx年x月x日。
致老师一封信
您好！
黄老师，我将要毕业了。借助这次机会，我跟你说说心里话。在六年的时光里，我转过许多学校，遇到过许多老师，其中您对我最好，我也很喜欢您。您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了同学们；您像船夫一样，送走了一批又一批的渡者，自己却永远留在了岸边。
您是幽默而又关心我们的。
在冬季的语文课上，一位存心捣乱课堂的男同学。打开了北边的窗户，北风刮得呼呼响，他旁边的女同学穿的比较淡薄，女同学感觉很冷，身体在瑟瑟发抖。这时您察觉到了，就把自己的衣服给了那个女同学，女同学不敢穿，您就说：“虽然我没有能力去阻止某个同学的行为，但我有能力去保护你们。穿上吧。”听了您这句话我深受感动，您宁愿让自己感冒，也不让我们受到一点伤害。黄老师！您像慈母一样的教育我们，教我们知识，培育我们的写作能力，告诉我们如何做人。讲了一会儿课，您应该感觉到了凉意，并看见女同学不穿，就走到了女同学旁边，笑笑说：“你不穿，给我穿，如果老师感冒了，就不能给你们上课了。”这话一出，全班哄堂大笑，我笑得前翻后仰，您也不好意思地笑了。
您是多才多艺的老师，是我见过最好的老师，我以前的老师不教我们生活常识，所以我特别喜欢黄老师，谢谢您！您是可爱，上课时，您能把一个个陌生的字，变成一首歌谣。您的眼神是一把有力的棒子，当我放了错，您会用责骂的眼神望着我，我立刻意识到自己做错了。当我改正错误时，您用温柔的眼神看着我。
老师，谢谢您对我的关怀，谢谢您对我的教导，谢谢您把我培养成初中生。我即将要离开了，但我不会忘记您。一万个一千个“谢谢”都无法报答您的教导。谢谢您，黄老师！
祝身体健康工作顺利。
您的学生：
给老师一封信
尊敬的吴老师：
您好！
我是来自06经济管理系市场营销专业的学生，我叫刘伟。家住辽宁省西部的沿海城市--葫芦岛。二年前，通过高考偶然来到沈阳，来到辽宁装备学院。这两年，说快也快，说慢也慢，经历了许多喜怒哀乐，认识了许多老师，同学，朋友。从开始的不习惯、不喜欢到现在的恋恋不舍。大学期间很快就要过去了，我们马上面临就业，对今后的工作生活，无限憧憬，也无限担忧，怕自己知识能力有限，无法适应社会上激烈的竞争。
那天听了吴老师讲的两堂企业连锁营销与管理课后，感觉老师应该是一个在工作中特别细心的人，对身边的事物观察非常细致，而且知识面特别的广，说心里话非常喜欢听老师讲课，觉得老师讲课感染力特别强，不知不觉就把我们带入了其中。我保证今后一定会认真听老师的课，不辜负老师的心血。
初次与吴老师用这种方式交流，想说的话很多，今天就先到这，信的字数不重要，重要的是诚心，使实话。
祝吴老师工作顺利，身体健康，快乐常在！
老师的一封信
亲爱的.程老师：
20xx年九月份，我们初相识，那时的我，只是一名懵懂无知的小学生。而现在，我从小学毕业了，成为您口中传说一般的“那届毕业生”。
我还记得，那时候，您在讲台上讲到：“陶行知老先生曾经讲过捧着一颗心来，不带半根草去。这，也算是我的教学理念吧。其实你们有这份心，就足够了。这些礼物，你们自己都拿回去吧！”说着，便让同学们把自己的礼物拿回去。
当讲台上礼物所剩无几的时候，那“送信的小孩”才迈着迟缓的脚步走上讲台，当他从礼物堆中拿出一封已被压的破烂不堪的信时，您当时像捡到宝一样，眼神炙热地拿过那封信，然后故意干咳了俩声，示意同学们坐好，那位同学顿时充满了疑惑。课程要结束的时候您表扬了一番“送信的小孩”，并称这是自己最喜欢的礼物了。
以后每个教师节，您均是以“捧着一颗心来，不带半根草去。”这样的话语推脱掉各种教师节礼物。
没错，我就是送老师一封信的那个小孩，以后的每个教师节，我都会给您一封信，而您都细心地指导我修改信中的各种语病，从而我成为班级中作为较好的学生之一。
现在，我毕业了，但我依然清晰地记得您熟悉教导我的画面。
这些年，我看到老师您对我一丝不苟的认真教导，我听到了老师您对我苦口婆心的耐心指导，我感到了老师您对我无微不至的贴心关怀。
老师，祝您节日快乐。
您的学生：钱赢涛。