马的故事六年级(专业24篇)

时间:2023-12-02 20:42:36 作者:BW笔侠

写作是一种能力,是通过不断练习和学习才能够逐渐提高的。为了帮助大家写好优秀作文,小编整理了一些优秀作文范文,供大家欣赏和借鉴。

六年级故事作文

记得有一次,我正在家里看刚刚到手的《三国演义》,不禁被深深吸引住了:刘备的仁厚,关羽的忠义,张飞的勇猛,诸葛亮的机智……书中那一个个鲜活的人物浮现在我眼前。

“覃韦铭!覃韦铭!覃韦铭!赶紧给我出来。去!买盐!”爸爸在厨房里大吼,一听这声音,定是生气了。我赶忙应:“知道啦!马上!”说罢,我拿起书走到门口玄关处,拿上钱走出家门。

一路上,因为看书走路,总是不断的发生一些惊险的事情:一会儿又被绊了一跤,书差点飞出手;一会儿又不小心撞到人;一会又老是撞上各种坚硬的物体——墙壁啦,电线杆啦,大开的门啦……一路上“哎呀”的声音不绝于耳。

终于,我顶着一个大包,来到商店门口,有种泪流满面的冲动。当我跨进店门时就听到有人问我:“小朋友,你要买什么呀?”当时,还沉浸在《三国演义》里的我头都没抬就大声应道:“小二!来碗面!”这时,所有人安静下来,诧异的目光盯着我看。我莫名其妙又补了一句:“小二!面呢?小爷我等得不耐烦啦!”这时,店老板好意提醒我一句:“小朋友,你也买点什么,这里这么多人看着你呢!”

一瞬间,我好像明白了什么。抬起头,环顾四周,然后不好意思地说:“对……对不起我买……买一包盐。”老板给了我一包盐,我丢下钱,狼狈地跑了。

回到家,我不禁感慨:书的魅力真是无法抵挡啊!

六年级故事作文

春秋战国时期,象棋被发明了出来,要说楚河汉界的来历,那跟《史记故事》中楚汉争霸的故事有很大的渊源呢!

公元前203年,刘邦和项羽争夺天下,发动了一场规模宏大的战争。楚霸王项羽在士兵极度疲劳且粮食极度缺乏的情况下提出“中分天下”。以鸿沟为界,鸿沟以西属汉,以东属楚。楚河汉界以此而来。

拿出象棋,摆好阵势决心与哥哥大干一场,争夺天下。陈胜云:燕雀安知鸿鹄之志。双方都摆好了阵势。说话间,一场恶战便展开了。我是红方,我先行动。第一步,我便来了个“仙人指路”,哥哥不甘示弱,赶紧摆了个“炮二平五”,我进行反击,“马八进七‘’……而后,我实施猛攻:单枪匹“马”地就冲个上去,干掉了哥哥的两个小兵而哥哥的炮却无时不刻地提防着我的进攻,我的小马只好灰溜溜地逃跑了。

哥哥的老将已经成了光杆司令,被我的炮轻易拿下。“胜者为王,败者为寇”,一盘象棋到此分出了胜负,我取得了最后的胜利。

《史记》是我国国库的精粹之宝,也是无价之宝。有了司马迁的铺路搭桥,才有了后世的《后汉书》《三国志》《隋书》《唐书》等书籍供人们参考,我们要一直把它传承下去。

六年级故事作文

“这是哪儿?我······我怎么会在这儿?头好疼,怎么回事啊!?”我抬头看了看四周,四周黑极了,什么也看不见。我仔细回忆刚刚发生的事。我正在回家的路上,忽然,我看见一个白色的大漩涡,我还没缓过神来,便被吸了进来,之后便到了这儿。

他见我一脸迷茫,便只好带我出去玩玩。他告诉我,我们的爸爸妈妈在国外工作,常年不回家,只有他和我两个人在这儿。

在大街上,我看见许多车子。有上海大众,有北京现代,有东风悦达起亚,有宝马,还有奥迪等等。他们车来车往,像要赶赴什么宴会似的。

“哥哥”带我进了音乐会场。场上,一辆黑色的别克放声歌唱;奔驰弹奏着钢琴······令我佩服得五体投地,真没想到他们还有这等本领,稀奇,稀奇啊!

音乐会结束了,“哥哥”又带我进了健身房。我们来到一个的宽敞的大厅内,里面有许多健身器材。我们先自己玩了会儿,然后看了一场拳击赛。第一场,一辆帅气的劳斯莱斯和高大的凯迪拉克打了好一会儿,还是凯迪拉克赢了。接着,凯迪拉克想和教练——雷克萨斯,比试比试。雷克萨斯在场上教了凯迪拉克许多招式,凯迪拉克很聪明,一学就会了。不久后,凯迪拉克出名了,一同扬名全城的还有雷克萨斯,(谁让他是凯迪拉克的教练呢?)。

六年级故事作文

佐左的小时候,很让人心痛。小时候的她,甚至连普通话都说不好,更不用说可以如此容易的唱歌了。小时候的她,眉毛很粗,很黑,很短,很难看,让她本来可爱的面庞变得丑陋无比,她用刘海来掩藏眉毛,可是,有风啊。记得在一次学校举办的舞会上,老师给女生们化妆,化到佐左的.时候,老师楞了一下,“这孩子眉毛浓,像个男孩子,用不着画眉。”似乎是那时开始,她开始感到自卑。

后来,她家里也置办了电脑,她迷上了逛淘宝。可是家里穷啊,父母根本拿不出钱来让她买这买那。再后来,佐左想尽办法攒自己的零花钱,然后摆脱父母把钱存在卡里,和父母商量好,哪份钱是她的。父母知道自己给不了佐左想要的,只好放任佐左自己买自己想要的东西。佐左总是看着购物车里的东西黯然神伤,然后在亲眼看着它们一个个下架。后来,她终于鼓起勇气,网购买下了一双小白鞋,从那以后,她更疯狂了,韩式的t恤,外套什么的,她都拼命的攒钱。这件事,父母是知道的,父母总是沉默相对。

接着,佐左网恋认识了一个男孩,和她一般大。但是,他们那个时候才十几岁的豆蔻年龄,这件事情,父母不知道。可是男孩的父母知道了,男孩的父母居然找上门来,狠狠的骂了佐左和佐左的父母,骂的要多难听有多难听。佐左没有哭,不过,她却把电脑上所有的聊天软件都卸载了。

再然后,她上了高中。高中的女孩子们早熟,一个个的拿著名牌手机,她们的衣服多的让佐左看得眼花缭乱。

佐左艰难的上了大学,那时候,家境好些了,因为有了哥哥也开始工作了。佐左也开始变得像那些女孩一样,衣服变多了,鞋子包包什么都齐全了。可是,有一天,佐左的奶奶病逝了,奶奶对她是最好的,经常给她钱和好吃的。奶奶临死前给佐左留下了一句话,“告诉佐左,不要在执迷下去,会毁了她的。”

佐左恍然醒悟,自己的家境不允许那样做,而且,学校里也有很多学习好的姑娘,但是他们的家境大多不好。佐左醒悟了,那年她已经大四。

再后来,机缘巧合之下,他参加了一个节目,唱歌节目,而这时,她的歌声打动了所有人。可是,在正式拍摄的时候,佐左感冒了,根本说不出话来,每说一句话嗓子都像被撕裂一样的疼。她还是坚持唱完了。评委毫不犹豫的雪藏了她,当然,那场比赛也有知情人。后来,在后台休息的时候,哪位评委下来了,嘴里还是骂骂咧咧的,“什么人呢?那么难听怎么选上的?”那个人说的是她、她知道。佐左哭了。

再后来,她又参加了这个节目,还是那个评委,而且,那个评委居然没认出她来,那位评委千方百计的想要佐左坐他的队员,佐左却选了一位很低调的评委,佐左没看错人,那位评委引领她出道,成名,发表第一张专辑,成为一线的歌手。

佐左再一次在梦中醒来,这次,她没有哭,因为,她已经释然了。

六年级故事作文

一天,孩子们同往常一样,在欢乐嬉戏。

突然,儿童城上空的吉祥彩虹消失了,死亡般的恐惧笼罩在每个孩子身上,儿童圣主走到儿童中心,用广播召集所有儿童到儿童广场集合。

不一会儿,儿童广场被孩子们挤得水泄不通。什么事?

好害怕呀……。

吉祥彩虹消失了,我们还会安全吗?

……。

孩子们七嘴八舌的议论着。放心,儿童圣主给孩子们吃了一颗‘定心丸',我们很安全,不会有事!

儿童圣主话音未落,敌人已杀到。天空即刻从湛蓝变成了灰暗,还发出嗡嗡的声音,孩子们抬头一看,满天飞舞的不是五颜六色的蝴蝶,也不是不知疲倦的蜜蜂,而是一张张能将孩子们装回灰暗世界的网子。

儿童圣主未卜先知;一定是‘大人军’。大人军就是一群大人组织的黑暗军队,他们要将孩子们押送回家,和父母一起生活,享受灰暗童年!

儿童圣主派出自卫队,登上城墙,反攻大人军。虽然儿童圣主的儿童圣杖可以保护孩子们,但在这千钧一发、危在旦夕之际儿童圣主肯定寡不敌众、应接不暇,所以派出自卫队。

六年级童话故事

森林里,住着小熊和它的妈妈。

一天,熊妈妈对小熊说:“孩子,你已经长大了,该到城里去看看,城里房子是啥样子的?”

第二天,小熊起了个早,吃完早餐就出发了。

小熊在路上一边走,一边将头抬得高高的。“哟!不得了!”小熊忍不住叫了起来。原来,小熊发现,城市里的房子太多了,五颜六色,形状也是各种各样的,小熊看傻了眼。

“咦,房顶上有白色十字架的是什么地方?”走着走着,小熊又来到了一座黑色的房子门口,梅花鹿胸前挂着照相机,热情地邀请小熊进去照个相。小熊害怕得撒腿就跑,嘴里还嘀咕着:“黑黑的房子,好害怕呀。”

小熊纳闷地抓抓头发:“我到底来到了什么地方呢?”

小朋友,你能告诉小熊,它进城里,去过哪些地方,这些地方是干什么的呢?

六年级故事作文

六年级下学期,我们学了一篇课文----《轮椅上的霍金》。课文中的霍金是一个懂得感恩生活与乐观坚强的人,他在回答女记者的问题时说的话,震撼到了在场的所有人。他说:“我的手指还能活动;我的大脑还能思维;我有终生追求的理想;我有爱我与我爱的亲人与朋友。。。。。。哦对了,我还有一颗感恩的心。”这句话是霍金在迟暮之年说的,因为他之前经历过的事太多太多。

霍金从小就拥有异乎常人的头脑,17岁就考上了剑桥大学,把解释宇宙的万物理论当做自己的信仰。可在他21岁时,被确诊患上了肌萎缩侧索硬化症,这种病会使他的身体越来越不听使唤,只剩下心脏、肺与大脑还能运转,最后连心肺功能也会丧失,当时大夫预言他只能再活两年。这个致命的打击让原本沉浸在考上大学喜悦中的霍金几乎放弃了学业,但是,坚强乐观的他最后还是克服了心理上的困难,重新“站了起来”。虽然患病后,霍金经常与病魔抗争,好几次在死亡的边缘徘徊,但这些都无法扑灭霍金对自然科学的热情探求之火。他并不认为疾病对他有什么影响,每天都陶醉在自己想象的宇宙世界里,努力不去思考身患的疾病。日复一日,年复一年,霍金就坐在轮椅上,证明了黑洞的面积定理,撰写了《时间简史》,遨游了光袤的时空,解开了宇宙之谜。

霍金的身体情况日益严重,他却还是力图像正常人一样生活,完成自己所能做的任何事。他甚至是很活泼好动的,虽然这听起来有点好笑。在霍金身体彻底没办法离开轮椅之后,他仍然坚持使用那唯一可以活动的三根手指,驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”。有一次,霍金与查尔斯王子见面时,旋转轮椅来向查尔斯王子炫耀,结果轧到查尔斯王子的脚趾,被查尔斯王子臭骂一顿。当然,霍金也尝到过“自由”行动的恶果,这位量子引力的大师级人物,多次在微弱的地球引力下,跃入轮椅,幸运的是,每一次他都顽强地重新“站”起来。

如霍金自己所说:“活着就有希望,人永远不能绝望。比大海更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”所以,即使霍金终生都被“关”在“果壳”

中,他也依然是受万人景仰的无限空间之王!斯蒂芬·威廉·霍金,你是宇宙奥秘的主宰,人类历史上的传奇!

六年级故事作文

其实我迄今为止与书的故事大可分为三个阶段。在这三个阶段原本漫长且平凡的历程中,我的“三观”形成是我成长过程里尤为立体。

在幼年时期,我自然是不明白三观究竟是何方神圣,只是道听途说是有这么一个东西。“我的三观全线崩溃。”是当时我们认为很有意思的一句话,我们说这句话完全就是漫无目的地追寻一种新词、一种网络用语以及希望站在所谓“潮流前沿”的无知。当然了,至于三观阐述的一个无比巨大的层面,我们自然不会考虑。满足自我的一个精神需求——高兴。书籍没有真正走入到我的生活里来,三观对我却有了一个基本定义:我做什么事的前提要求是我要乐意。是啊是啊,此时想来竟是如此狂妄,没办法,当时想的一切都太片面。

在少年时期,也就是四五年级的时候,我十分庆幸那时的自己真正爱上了书籍,意识到了阅读是提高内在修养的唯一途径,开始博览群书。而书籍也给了我最有利的回报——语文成绩的出类拔萃。自然,有利必有弊,随着我读的书多起来,在一种自傲的情感促使下,渐渐有“愤青”的举止,“愤青”的勇气与坚毅我是一点没学来,倒是把无缘无故憎恶这个,揭露那个挂在嘴上——只是一味地愤怒、哀怨。三观是哪三观我刚刚明白:人生观、价值观以及世界观。对人生的看法、对价值的看法以及对世界的看法。我沉浸在这种扭曲的心态中,看待问题,看待事物,看待人都仅仅局限于他的目的,而忽略了人性的善良。我完全忘了三观给自己最初的定义:我觉得我是代表着正义,去与这个黑暗的社会作斗争。但一切只是我的想象,我浪费了时间营造了一个自我满足的场景自娱自乐什么都没做。

如今,我步入了青少年时期。我可以很确定的道出这个真谛:书本是人类进步的阶梯。无论你年方几何,读书学习充实自己都值得鼓励。而我也正通过日复一日的坚持阅读,努力实现自己的梦想——一名作家,一名可以引起读者情感共鸣的作家,一名可以用笔打造真善美世界的作家。而三观这个方面,模模糊糊有自己基本底线,可以说会改变,但也是围绕准则进行拓展。现如今,我无法用文字定义三观,因为三观本就是一个一直重塑的过程,就像盖楼,以往自己不理解三观,每当接触新事物,就会将原本三观的楼夷为平地重新建起。而慢慢到后来,某些下面的东西已经定型了,重塑的是上面的某些东西。

书籍助我成长,帮我达到我以前从未达到过的一个思想高度。三观只是其中一部分,我会继续努力读书,开拓一个个新的思想天地!星光不问赶路人,时光不负有心人。

六年级故事作文

小蜘蛛阳阳在一棵小树上安了家。他刚学会织网,还不熟练。他东看看,西望望,挑啊挑,终于选中一个小树枝。他小心翼翼地抽出丝,再转着圈一段一段地把丝接上。

吐出一根丝……他专心地、不厌其烦地重复着这个动作,可是他没有注意到天空中已经阴云密布了。

——“轰隆!”随着一声震耳欲聋的雷声,豆大的雨点“噼里啪啦”地落下来,很快天空中就下起了倾盆大雨。阳阳眼睁睁地看着就要完工的网被大雨无情地破坏得乱七八糟,他难过极了。雨点打在阳阳身上,好疼呀。

终于,雨停了。这次阳阳没有再抱怨什么,他爬到湿漉漉的树枝上飞快地织补起来,边织边想:啊,雨终于停了,我得赶快织了。经过一番磨难,他的技术倒是娴熟多了,网也织得结实不少。

当金黄色的阳光一缕缕地洒满大地时,阳阳的网也织好了。他疲惫地趴在阳光下闪闪发亮的网上,沐浴着温暖的阳光,得意地笑了。他很高兴地想:假如我刚才放弃了,怎么能成功地织出网来呢?坚持就是胜利啊,阳阳骄傲地想。

是啊,坚持就是胜利。不管你遇到多少困难、挫折,也不会退却。因为,只要你一直锲而不舍地努力,成功总有一天会出现在你的面前。

六年级故事作文

我的爱好有很多,很多,比如:玩电脑游戏,打篮球,看书,打羽毛球等等如果你问我我最喜欢什么我一定毫不犹豫的说看书。

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的名言,我也一直相信着,所以我特别喜欢看书。

有一次妈妈让我去买盐,我正如饥似渴的看着书,顺手拿着一本书走着看着,走到一块石板旁边不由自主地坐了下来,把妈妈让我去买盐的事抛到了九霄云外了,时间就像手里的沙,一点一滴趁人不注意飞快的流逝着“一分钟、二分钟、一小时、二小时……”一转眼,我在书的世界里遨游了三个小时。书看完了,我站起来,伸伸懒腰往回走,走到半路看见爸爸妈妈想热锅上的蚂蚁一样在找我,妈妈看见我问:上哪疯了,盐呢?”我迷茫的回答到:“盐什么盐?”妈妈看着我的样子又看看问问手里的书,顿时恍然大悟哭笑不得的说:“好了小书虫,快回家吧,家里有饭,你看你读起书来,连吃饭都忘了,家都忘回了,唉!”要不是妈妈说,我还不知道我已经在这里看书三个小时了。回家吃完饭,又继续去书的王国里遨游了。

我也不是只会看书,而不会学以致用。有一次妈妈正在洗衣服,突然被蜜蜂蜇住了,手肿了一大块,我突然想起来大蒜可以消肿止痛,我拿了一块大蒜放在妈妈被蜇的手上,妈妈的手慢慢的不痛了,也慢慢的消肿了。

书就是人生的方向盘,引导我们像正确的道路行驶!书,我爱你,我会一直将爱看书的爱好发扬下去!

六年级故事作文

我从小是个乖巧的孩子,可谁的成长过程中没做过几件“坏事”呢?我也不例外。

在三年级的时候,我去上关于科学的兴趣辅导班,兴趣班新来了一个同学,那个同学上课动来动去,好像患了多动症似的,而且他的话特别多。老师问了一个问题,他也不等老师点名他就站起来回答。有时,同学回答问题答了一半,他就从椅子上站起来大喊:“我知道了,是这样……”那个答了一半的同学不悦地瞪了他一眼,不情愿地坐下了。我在他后面坐着,被他吵得都没法上课了。

课间休息的时候,我和那个男生前面的女同学商量,决定在他回答问题的时候悄悄移开他的凳子,如果他往前扑,女同学就拉开他的桌子。

上课了,他又起来回答问题,我表面上坐得端端正正,一副认真听讲的样子,但脚却暗中把他的椅子往我这边拖。他答完就一下子坐了下去,发现没有椅子后立马向前扑,那个女同学眼疾手快,马上把桌子往旁边一推,那个男同学就这样趴在了地上。我往老师的方向看一眼,哈,老师没注意。于是我和女同学连忙把桌椅恢复原状。就在老师注意到这边的前一秒,一切已经风平浪静。老师问:“怎么回事?”我和女同学一齐说:“他不小心摔倒了。”那个男同学真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”呀,只好说自己是摔倒的。

六年级故事作文

又是阳光明媚的一天,奇奇享受这种衣来伸手、饭来张口的生活已经一个星期了。它对这种生活既不习惯又不喜欢,因为聪明的`人类有一句话:“安逸出懒汉,逆境出英雄。”奇奇不想当懒汉,准备恢复以前的生活。

它第二次走出了家门,yc宝宝总催它快说第二个愿为,好完成任务回星球。奇奇想做点有意义的事。

不知不觉中,已走了很多路,奇奇累了,走进了一个简陋的屋里。里面陈设极其简单,看来这是一个并不富裕的家庭。里屋传来谈话声,奇奇靠近那门仔细倾听。“医生,朵朵她的腿怎么了?”“朵朵爸妈啊,你们孩子的双腿必须割掉啊,不然病魔会吞噬她的生命!”“啊!”的一声,显然里面有人晕倒了,那人大概就是朵朵的母亲。这家子真可怜呀!奇奇的眼眶有些湿润了,向另一个屋子走去。

这间屋子十分安静,安静得让人感到恐怖。屋里的床中躺着一个女孩,这大概就是朵朵吧!,朵朵苍白的脸上显露着无奈和痛苦。她默默忍受着这个年龄不应该承受的痛苦,苍白的脸上藏不住小女孩的善良、天真。yc宝宝告诉奇奇小女孩是为救一个比她还小的孩子被卡车压折腿的。朵朵是一个舞蹈爱好者,她该如何面对呀!她是一个乐于助人的好孩子,她常常帮助身边的每一个人,关爱他们,帮助他们。朵朵睁开了一双大大的眼睛,看见了奇奇,她并不吃惊、害怕,反而显得十分喜悦,眼神一下子有了光泽,吃力地坐起来,笑着望着奇奇,说:“小老鼠,你饿了吧!我桌上有饼干!”奇奇听懂了朵朵的话,它摇摇头,说:“谢谢你!朵朵。”“真神奇,真好玩,你听的懂我的话,你还会讲话,你怎么知道我的名字的?”奇奇笑笑,耳边又响起了医生的话,浑身打颤。“你叫什么名字呀,我们成为好朋友吧!”“好的,我很高兴成为你的朋友。我叫奇奇。”“多好听的名字!”奇奇苦涩地笑了。

耳边响起了脚步声,奇奇匆匆告别朵朵,离开了房屋。

六年级故事作文

再看笔袋中那支我最喜爱的钢笔,那只笔始终被我擦得锃亮。因为那支笔,是好朋友伊瑞雪送的。那时,我和她一起去文具店买的,一人一支,交了十元钱后,便“分道扬镳”了。可第二天,我的那支笔丢了,我非常害怕、伤心,因为妈妈本来就不同意我买,现在不见了,肯定会大发雷霆的。想到这儿,我忍不住头涔涔泪潸潸了。

这时候,伊瑞雪气喘吁吁地跑了过来。顾不上喘口气,而是把沾满汗水的钢笔,二话不说就递给了我。我摇头把她的手又推了回去,因为我知道,她妈妈也不同意她买,可如今这……她却固执地硬塞到我的手中,气鼓鼓地说:“你敢不要。”转而,她又大咧咧地说:“没事儿,姐福大命大,死不了!”

六年级故事作文

除夕夜的前一天,我和爸爸、妈妈一起去外婆家过年,听外公说他小时候的故事。

来到外公家,只见外公的身边摆放着一张小板凳,看来外公已经做好准备了。我坐下来津津有味地听他讲童年的事。“我出生在1941年,到1949年解放后一直没有上过学,也就不认识字。”外公的眼睛里闪过一丝丝惋惜。

“外公,我七岁就开始上学了,您是不是太迟了些?”

外公回答道:“时代不一样啊!有一次解放军来我家,那时候因为没有解放,我又不识字,也分不清好坏,误以为他们是坏人。当时你太公太婆出去了,哥哥姐姐也在地里干活,只有我一人在家。当时房子的楼梯是木头做的,我坐在最上层。七八月份天气热,解放军在那坐着也很热,而且没有水喝,于是上来一位叔叔一边做扇扇子的动作一边问:‘小朋友,你家有没有扇子?’‘不知道。’我挥挥手。因为没有上过学,听不懂普通话,就不知道解放军叔叔说的是什么,只有说不知道。那位叔叔下去了……”

“外公,”我接过话茬,“要是您早点去上学读书,就一定明白解放军叔叔在说什么了。”“是啊!”外公的眼里流露出遗憾。

“后来读了几年书,才知道他们是好人,是不拿老百姓一针一线的解放军。那时上学也不容易的,学校不在村子里,”外公指着对面群山中最高的一座说:“要走过田野,然后再翻过那座山。早上起来要先放牛再去上学,放学回来还得放牛,再去砍柴,做完这些事回到家,还要帮着做饭,到很晚才有时间做作业。那时的灯也没有这么亮,是清油灯,清油是从山上摘的一种野果,然后榨成的油。”我听了感慨地说:“外公,我一定会好好学习的。”“好!以后的成绩一定要有进步。”外公说。

以前的条件那么差,我们的`长辈们都不放弃学习的机会,现在的条件这么好,我们就更应该好好读书!

六年级故事作文

亲爱的老师同学们:

大家好。

今天我来参选“书香”少年。我认为,我有资格获得这个称号。

下面,就是我与老朋友——书的故事。

书,我的老朋友,从我开始阅读人生第一本书起,我就喜欢上了她。喜欢那些诗一般的语句,喜欢那些动人的故事,喜欢细细品味那些蕴含着深意的句子。我读过不计其数的诗歌,散文,富有哲理的故事,生动的童话,包括很多文言文。我喜欢研究里面的句子,想着想着,就好像突然在书中打开了一道门,通过它,我就可以和书里的人对话,去书里那些景色迷人的仙境,达到忘我的境界,好像自己就是书中的主人公。渐渐地,我就能自然而轻松的认识到作者想表达的内容。每当有人来打搅我时,我总是被无情的从书中拖出来,面对着一如既往的现实生活,我真恼怒极了,我真想永远只呆在书里面。

我是一个爱护物品的孩子,我的书架中,找不出一个不像样的士兵,它们个个昂首挺胸,全身上下整整齐齐,一丝不苟。每当有人来破坏它们,我就非常生气。不过,说实在的,有了他们这样严肃的军队,我想,在每一次的人生决赛中,我都不会大败而归!当我失望时,我就会来找我的老朋友,她会耐心的教我,让我再试一次,决不放弃!从书中,我学到许多美德,从小到大,条条俱全。《水孩子》教我要爱护生命,养成良好的习惯。就像书中那位奇异的仙女所说:想干净的人会干净,想脏臭的人会有应有的报应。《海蒂》写了一个纯真的高山小女孩的童年,从海蒂身上我看到了我小时候的影子:纯真、善良……《绿山墙的安妮》就像一首优美的田园诗,主人公安妮就像是一股清新的春风,吹进了原来闭塞的绿山墙,给那里带来了生机与活力。我也喜欢其他的书:《小公主》、《黑骏马》、《小飞侠彼得潘》、《封神演义》、《水浒传》等,简直不是可以一一描绘的。写到这里,那些平时最受宠爱的家伙,还在抱怨我没提到它们呢!

在我写成这篇文章的同时,我还在思考,思考《水孩子》的真正涵义,思考《青鸟》真正的用意。书给我架起了绚丽的彩虹,书使我全身挂满璀璨的珍珠,书为我铺起了无限广阔的天空。我想,这就是我爱读书的原因吧。

也许你认为这篇文章已经足够了,应该结束了,你已有点不耐烦了。但是,如果真让我写我与书的故事,我想我永远也写不完。

这,就是我与书的故事。希望大家投我一票,选我做“书香少年”。谢谢大家。

六年级故事作文

我算不上喜欢读书的人。读书人身上那种高华的气质我不具备,读书人内心的那份宁静我缺如,读书人精神上那种执着我没有,读书人那种优美的文笔和高雅的谈吐我望尘莫及。但让我来说读书的故事,我还真有那么一两个,也许不精彩,但是铭心刻骨。

我的阅读兴趣,是从读"小人书"开始培养起来的。"小人书"又叫"连环画",手掌大小,彩色封面,每一页都由富有故事性的画面和简练的文字说明两部分组成。在我们读小学那个年代,"小人书"已经相当丰富,什么《三国演义》系列、《西游记》系列、《水浒传》系列、《聊斋记异》系列等等,应有尽有,多得眼花缭乱。只要有小小一笔钱,就可以拥有一本心爱的"小人书".那个时候,我哥他们已经在高谈阔论"朦胧诗"、"第三代"、"先锋小说"和汪国真、席慕蓉了。而我和一群乳臭未干的小把戏们,还在为狐狸精小翠和书生的爱情故事而泪流满面。

直到有一天,我哥从楼上丢下好多的"小人书"送给表哥,我才知道,我家里原来也有一个规模不小的书库。我不知道那么多年,我怎么就没有发现。若干年后,我哥才说出了这个秘密。原来,我哥也是个"小人书"迷,他小时候搞到的所有零花钱,或者自己拣桃核卖得的钱,全部用来买了"小人书".但我爸爸妈妈为了把他培养成"吃国家粮"的人,不允许他看"小人书",认为那是影响他学习的行为。只要发现,必定没收烧毁。为了逃避我爸爸妈妈的目光,他的阅读活动,一直处于地下状态,直到他读高中,才主动放弃了这些"小人书".就在我哥把大量的"小人书"从阁楼上往下扔的那天,我随手捡了十几本出来偷偷放进书包,如获至宝。整整一个星期,我如痴如醉地捧着那些"小人书"入迷。看完后,我又拿着自己的"小人书"去地摊,与那与老板交换,每换一本"小人书",都会极其小心地翻开书页,细细品味那些画面和文字。我不记得在那段日子里,我看了多少的"小人书",只记得经常因看"小人书"忘记了做作业。至今,那位书摊老伯,那读不尽的书摊"小人书",成了我记忆中最温暖的一幅画面,那十几本小人书也成了我童年最值得骄傲的一次藏书。

我第一次接触真正意义上的小说,是读五年级的寒假。一天,我哥讲了一个故事给全家人听,这里我要顺便插一句,我哥讲故事的水平,在我们村是小有名气的。那天,他把那个故事讲得曲折迷离,跌宕起伏,引人入胜。听完后,还让人回味无穷。当时,我要求他再讲一个故事,哥给了我一本厚厚的《当代文学作品选》,并翻到其中一篇短篇小说叫我认真看。看完后才知道大哥讲的故事就是这篇小说里的事情。我用了一个星期看完了那本《当代文学作品选》,也许从那时候起,我知道了世界上还有这么有趣的一种文体,那就是——小说。从此,我迷上了看小说。

刚开始看小说没有选择性,各种小说我都爱不释手。当然,处于青春期的我,也爱看琼瑶和金庸他们,对他们的文笔又羡慕又崇拜。那个时候为了看他们的小说,经常在书籍封面套上当时包课本封面用的外壳,在课堂上装模作样地学习。也曾经和老师在课堂进行过猫捉老鼠的惊险游戏,现在回想那时的大胆行为,还有些后怕,因为好些书都是从人家那里借来的,万一被老师发现没收了,怎么向人交待?也许是善良的老师不愿意揭穿一个书迷的小诡计,也许是老师对我的盲目信任吧,那段阅读生涯持续了几年,从没有发生过意外。

参加工作后,人越来越浮躁,每天想的事情多了,欲望多了,就像雅贝马斯说的,"内心伸出的黑手已经快挡住明媚的阳光了".直到有一天,随手抓了一本《周国平散文选》,随便翻看了几页,才发现自己已经浅薄了多年,庸俗了多年,在书这面镜子面前,我已经没有勇气面对自己的内心了。

六年级故事作文

在遥远的地方,有一个国度叫“汽车国”。顾名思义。也就是属于车的世界。

在坑坑洼洼的大路上,每天都能看到一个笨重的、庞大的橘黄色身影,那是压路机。一天,一辆黑色名牌轿车驶到压路机身后,坏脾气地破口大骂:“前面那个什么东西,长那么丑还挡道,一边去!”压路机听罢也没什么反应,只是像以往一样地压着路,慢慢向前驶去。汽车没办法,只好绕道而行。

过了一会儿,一辆墨绿色的越野车往这驶来。越野车见状,毫不比那名车逊色,张口就说:“喂,长那么土的家伙,在大路上走真是影响市容,看我多拉风。对了,赶快让开,别挡道!”压路机听后,只是默默的走开了。

之后一连好几天,在不平整的马路上看不到那熟悉的身影。车驶到这条路上都会停下,不是因为有东西挡着,而是因为没有压路机的辛勤劳动,路面时不堪入目,更别谈从上面经过了。后来,那些曾对压路机不惊的车都去它家道歉,希望它能继续工作。

压路机接受了它们的道歉,重又回到了它的岗位上,继续为车民服务。从此,汽车国的车幸福快乐地生活下去了。

六年级故事作文

几乎所有人的成长都与家教有着紧密的联系,我也不例外。我的家教除了寻常人家的“勤俭、孝敬、正直、善良”之外,还多了一条,那就是学会诚实。

一天,爸爸妈妈都出去了,我独自一人在屋里看书。我对书的嗜好由来已久,但爸妈不在家,我只得自己负责煮饭了,我有些失落。我一边看书一边煮饭,无意间撞倒了摆在客厅里的一个花瓶。“嘭”的一声,花瓶落地而碎。我的心顿时怦怦直跳了。它可是妈妈最喜欢的一件宝贝啊。我再也没有心思看书了。等煮好饭,我便走了过去,蹲在花瓶的碎片边,凝视着。心里暗忖着:“没办法,只能撒谎骗过妈妈。”

正当我想得出神之际,妈妈回来了。她一看见地上的花瓶碎片,生气地问道:“是怎么打碎的?老实交代!”

“刚才有只小猫跑了过来……把……花瓶……给撞……倒了。”

看我支支吾吾地说着,妈妈叹了一口气,说:“孩子,你可知道妈妈为何叹气吗?”

“因为妈妈您最心爱的花瓶被打碎了!”

“不对!”妈妈说,“是你的诚实品性丢了呀,妈妈才会这么伤心的。”

我听了,不由得一阵脸热,低下了头,捡着地上的碎片不好意思地说:“妈妈,是我错了,不该对您撒谎!”

花瓶被修复了,我的诚实也找回来了。从此,我也养成了知错就改的好习惯。

拥有了诚实,我们才可以坦然地面对自己。否则,遮遮掩掩的,活得多不自在,多尴尬啊。

六年级故事作文

从幼年时起,书就悄无声息地走进了我的世界,,成为了我生命中不可缺少的一部分。

有一次,妈妈叫我去买菜,可我正在书海里遨游呢。但妈妈的“狮吼功”终究还是把我从书海里拉了出来。“你叫弟弟去呗,他玩游戏我看书,看书不是学习吗,难道你不想让我学习了吗?”“那也要看你看的是什么书啊,弟弟玩游戏那是学习了之后轻松一下,你看的可是课外书哎,要看就看课内书,再说我生你是干什么的鸭!那是为……”“好吧好吧,我去还不行吗?”但我又舍不得书,只好边看书边去买菜。正巧书中的女主人公也是在买菜,她买了几根胡萝卜,我竟不知不觉的也买了几根胡萝卜,完全把要买一把芹菜的念头抛到九霄云外,时间不知不觉地溜走了,我慢吞吞的回到了家。

刚把菜放到桌子上,准备上楼遨游海洋呢,随即传来一阵喊叫,“你怎么买的是胡萝卜,不是芹菜呢?你是不是看书把脑子看糊涂了?”这时我才想起来,无奈只好认罪领罚——包了今晚的碗筷和换洗的衣服。

书,就像那清清的水,有时会把我给淹没,但我会受骂,也有时会给我浇灌,让我快乐的成长。书,我的好伙伴,它不会放弃我,我也不会抛下它!

六年级故事作文

在一个美丽的小村子里,有一个特殊的家庭,特殊到什么程度呢?父亲是哑巴,家里只有一个男孩和一个女孩,因为儿子读书不成器,只好让儿子初中时就退学了,在家里干活,因为他们的母亲死得早,哑巴父亲只好起早贪黑的做豆腐上市去买,扛起了整个家,在卖豆腐的时候,经常会有一些坏孩子去把豆腐抢走,不给钱就跑了,哑巴父亲就算伸直了脖子也喊不出声,所以小女孩恨她父亲,恨他是个哑巴,他两岁时就懂得有哑巴父亲是多么屈辱,在她小的时候,经常有一些人去骂她,说:“你个哑人的女儿,怎么不是又聋又哑呀?不是你爸亲生的吧!哈哈哈……”,每当听到有人像这样说她,她就躲到角落里泪流满面,她恨她妈妈死得早,她恨他爸爸,她恨他爸爸是个哑巴!她就这样把她对父亲的恨一点一点堆积在自己心中,发疯似得读书,她一心想要离开这里,离开这个全村都知道他爸爸是哑巴的村子,她经过不懈努力,终于考上了大学,她的哑巴父亲很高兴,为她感到骄傲和满足,杀猪宰羊,请全村的父老乡亲为她庆祝。用还残留着豆腐味的钱,供她上完了大学。工作以后,她和父亲的心结才一点一点解开,慢慢的懂得了父亲对自己的爱。

安顿好一切后,她去接父亲来城里享受女儿迟来的亲情,却不幸遭遇了车祸,她的哥哥嫂嫂来到浑身是血,被别人认为必死无疑的她身旁,手忙脚乱的不知如何是好,她的哑巴父亲,抱着昏迷不醒的她拦住一辆出租车,她父亲把她抱上车,在胸口不停地画着十字,请求司机把她送到医院,总算到了医院,因为量不到血压,医生摇摇头表示没救了,他父亲急忙跪下,高高的扬扬手,做出种地,喂猪,做豆腐的姿势,再伸出两只手反复地比划着,那表示:“求求你们了,救救我女儿,我女儿有出息,了不起,你们一定要救救她!我会种地,喂猪,做豆腐,我这有四千块钱。”又指了指屋顶,把双手合起来放在右侧,闭上眼,表示:“我有房子,可以卖的,我可以睡在地上,就算是花光我所有的钱,我也要我的女儿平安活下来。”他用乞求的目光望着医生,希望他们能救自己的女儿,见医生不语,又指了女儿的哥哥嫂嫂,握紧了拳头,表示:“就算我花光了所有的钱,还有他们,我们一起努力,一定会付得起医药费的。”他指着医生的胸口,把双手放平,表示:“医生,请您放心,我们不会赖账的.。钱,我们会想办法。”医生还没等哥哥把父亲的手语翻译完就已经潸然泪下!伟大的父爱,不仅支撑着女儿的生命,也撑起医生抢救女儿的心信和决心。谢天谢地,女儿终于得救了!

读到这里,我震撼了,你们想一想,一个哑巴父亲,在各种人的嘲笑和女儿的冷漠下,不仅扛起了整个家,还让女儿读完了大学,到现在,他还是没有责怪女儿,就算倾家荡产也要救活女儿,这伟大的父爱,是多么的无私呀!虽然女儿还在昏迷中,但他还是不相信女儿成了植物人,每天在床头哇啦乱叫,他在叫:“丫头,醒醒,快来喝碗香喷喷的豆浆吧……”突如其来的横祸,摧残了女儿的生命,在别人都已放弃的情况下哑巴父亲仍然保留着希望,无言的力量征服了所有人,感动了上苍,女儿终于完全康复了!

读完这个故事,我明白了一个道理:父爱如山,比海还深。父亲的爱是天地间最无私,最伟大的爱,他教我做人,帮我改正错误;指引我前进的方向。我会用一生来报答爸爸,报答他对我的养育之恩。

六年级故事作文

我的记忆挥舞着一条五彩的丝带,上面记录着我整个寒假里发生的事情。其中最让我印象深刻的就是那件事了。

记得那一天,我和小美、小兰一起去玩,一路上人山人海,热闹非凡。我们穿过了人群,走进了一条小巷。巷里面安静得连一根针掉在地上都听得见,突然我的脑袋一晃,感觉头有点晕,我双手捂住脑袋,脚步停了下来。终于,我昏倒在这条小巷里。小美和小兰看见我倒在了地上,立马冲过来,大声地呼喊:“晓威,晓威,你怎么了,快醒醒啊,快醒醒……”小美说:“怎么办?我们已经走了离街道很远的地方了,如果再返回去,可能会来不及的。”小兰手托下巴,眉头紧皱,眼睛直眨,最后她激动地说:“我想到了,前面有一间医院,我们到那里去吧!”小美皱着眉头问:“可是要怎么带她去啊,地板这么肮脏,怎么拖着去?”小兰坚决地说:“我们背她去啊,总不能见死不救吧!朋友有难,我们应该拔刀相助的才对啊。”小美点了点头。小兰急忙背起我,往前面跑去。霎时间,狂风大作,电闪雷鸣,下起了大雨。偏偏就在这时,老天爷总是不饶人。小兰背着我一直向前面跑着,小美擦着脸上的雨水,说:“小兰,让我背吧!”小兰说:“不用了,这样节省时间。”到了医院,小兰快速地冲了进去,叫喊着医生。

世界上除了亲情最可贵的就是友情了,不知是哪个诗人写道:“友谊,是一把雨伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸;是理想土壤中的小花,是宏伟乐章上的两个音符。没有友谊,生命之树就会在时间的涛声中枯萎;心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。”歌颂友谊的诗句人们百听不厌,李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,苏东坡的“但愿人长久,千里共婵娟”,王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,何逊的“春草似青袍,秋月如团扇,三五出重云,当知我忆君”,王勃的“海内存知己,天涯若比邻”,千古年来,人们念着它们,受着它们的感染,演译着一幕幕动人的篇章。

朋友们,珍惜友谊吧!你身边的朋友一定是你的第2个靠山!

六年级故事作文

“吃饭啦!”随着妈妈的叫声,我们来到餐厅边吃饭边看起了电视。“我们唱着东方红当家做主站起来,我们讲着春天的故事改革开放富起来……”听着这首熟悉的歌曲,爸爸不禁无限感慨地说:“这四十年的变化太大了!”爸爸看着餐桌上的菜,聊起了他的童年。爸爸说,他的童年是在改革开放初期,生活比较艰苦。地瓜丝配白米饭、炒黄豆加盐水、花生米蘸酱油是爸爸童年的家常饭。有时肚子饿了家里却空空如也,翻箱倒柜连一点裹腹的东西都没有。平时实在饿得不行就约上几个伙伴去山上摘野果子吃,酸涩无比的果子,我们却吃得津津有味,仿佛这是世界上最美味的东西。

我听着觉得难以想象,爸爸陷入了对过去的回忆之中:“那时候,生活简单,只求吃饱喝足,吃个咸蛋还要切成两半,一年到头吃不上几回肉,只有过年时才能享用。”说到这儿爸爸感叹道,“你的童年比我们幸福快乐的多啦!那时我们孩子几乎没有零花钱的,手里能揣着几毛钱,都是一件很幸福的事情。压岁钱是我们一年中的一笔巨款,但我们却无法支配它,经常是被父母拿去补贴家用了。”

我好奇地插嘴:“那你们都住在哪里?平时玩什么呀?”“那时家里人口多、住宅面积小、一大家子人都住在破旧的木房子里,哪有现在这么舒服呀。我们孩子根本没有什么玩具,所有的玩具和游戏都是自创的。我们经常光着脚丫玩弹弓,跳皮筋,跳方格,捏泥土,捉迷藏。邻里的几个小伙伴总是聚在一起,用简单的树枝和工具,做出弹弓也能玩出一片天,度过我们资源贫乏但充满了乐趣的童年。”原来爸爸的童年竟然是这样的呀!

爸爸的童年简单而充实,改革开放的列车带着我们走向春天,迈向未来,一步步地走进了小康社会,相信爸爸的晚年一定是幸福美好的!

六年级故事作文

今天下午对于孩子们来说,是个充满期待的日子。因为他们在兴奋地等待一个神秘的“老师”。

下午2:40分,梁天的妈妈高兴地走进我们的课堂。伴随着老师的介绍,孩子们欢呼雀跃,满脸兴奋。故事妈妈进课堂了!“小朋友们,梁天的妈妈给你们带来了什么好听的故事呢?”我们赶快来看一看吧!孩子们坐姿端正鼓掌欢迎。

梁天妈妈大大方方地走上讲台,一三班的“故事列车”出发了:请听《小猪变形记》。小猪会变形?大家猜猜它变成什么了呢?刚开始孩子们有些拘谨。随着天妈的引导,孩子们的思路打开了。“小猪看到长颈鹿在吃树上的叶子,它瞪大眼睛,一个劲地盯着人家看”“我敢说,做长颈鹿一定很刺激。”小猪突然有了一个绝妙的好主意!天妈顺势引导:“小朋友们猜猜看,小猪的好主意是什么?”孩子们纷纷举手:“它想做个长脖子”,“它想踩高跷”“它想吃树叶”。”你们猜对了,它做了个高跷。当小猪踩高跷的画面出现时,孩子们一阵欢呼!我在一旁心中暗喜:孩子们走进故事里了。

面对活跃的课堂,天妈很高兴孩子们喜欢这个故事。小家伙们和故事妈妈互动交流,别开生面!天妈讲到“站在河边的大象笑着说小猪,说它不是斑马,是身上有斑马纹的小猪,并且马上就会......”时停下来了。问:“聪明的孩子们,你知道小猪马上会怎样呢?”“它身上的颜色掉了”,“它掉到河里了”“大象给它洗澡了”!真是一只可爱的小猪呀!小猪一次次想做别人,可是,当它和小伙伴一起在泥潭里打滚玩乐的时候,它忽然明白:做自己才是最快乐的。小朋友们相当妈妈不用上学。刘一诺想当奶奶不用写作业,还想当老师不用考试。一群天真的孩子呀!其实当小朋友最快乐!因为我们有爸爸妈妈的疼爱,有小伙伴一起玩耍:溜冰,踢毽子,跳绳,打乒乓球,跳方格做各种游戏,多开心呀!

天妈领着孩子们畅享在生动有趣的故事中,一起感受小猪的调皮可爱,一起品读文中幽默的语言,天妈正确的引导,孩子们大胆想象。我被这种欢快的课堂气氛感染着,置身于故事的世界,真的很美妙!!

瞧:天妈已经领着孩子们踏上了“故事列车”

六年级故事作文

有书的日子,伴随着我一路成长。有关书的故事,给记忆添上一缕墨香。

直到一滴雨水滴到我头上,我才回过神来,转头一看,小贩们一个个速度飞快地将书打包,生怕被雨水淋湿了。那位摊主老伯一边嚷嚷着一边抢过我手上的书说:这本书可是以前流传下来的,市面上少有的珍品,可不能淋坏了!”还没等得及我讨价还价,老伯便匆匆收摊而去。我只能恹恹地走出市场。回到家,心心念念地还是想着那本《三国演义》。不行,我一定要把它收为己有。好不容易又熬到了周末,我飞奔到老伯的摊位,还好,看到日思夜想的书还静静地躺在那里,不由得松了一口气,买下它回去的路上,我满心都是藏不住的欢喜。

回到家,我迫不及待地打开书,发现里面的内容都是古文。那时的我,对古文了解尚且不多,为了能更好地阅读这本著作,我花了很多的时间,从基本的古文字词开始,慢慢积累古文的知识。皇天不负有心人,等我再次捧起这本书,看着那不再生涩的古文,倍感欢欣。

以上虽只是我和书的`一个小故事,但我对读书、对生活的热爱自是不必言说的。布衣暖,菜根香,读书滋味长。万卷书,万里路,书香入心房。

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