优秀作文在丰富了自身的同时，也能够对读者带来启示和引导，让人产生共鸣和思索。以下是一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的思路和灵感。
五年级写快乐的圣诞节作文
“妈妈，快看！圣诞老人又给我送礼物了。”小时候，每当我收到圣诞礼物，便会自豪地拿给妈妈看。这时，妈妈脸上总会洋溢着笑容。
“提前一个月写一封信，把它放在床头，第二天，信就会被圣诞老人带走，一个月后的早晨，你就会得到你想要的圣诞礼物了！”这，是妈妈教我的，也是我每年最期待的事情，就像一缕阳光。
用信得礼物，这使我感觉像是魔法，像是童话，像是梦中的世界，一切都是那么地虚幻，那么美好。可弟弟却从没有得到过什么礼物。他问我为什么，我自豪地说：“因为你没写信呀！”
随着年龄的增长，“圣诞老人”的礼物也不再光临我家了。妈妈说，他是去给其他年龄小的孩子送礼物了。我不相信，也不想相信。于是，信也不写了，圣诞节的早晨不再早起了。一年一年就在失望中过去，过得很快。
然而，是一个小盒子颠覆了我对圣诞老人的看法。
啊！原来是这样啊。久违的阳光又照在了我的心窝上，使我感觉暖暖的，很舒服。
从此，圣诞节的晨光更加暖和了，我心中的那一缕光，也普照着全身各处。
从弟弟写信开始，他也得到礼物了，年年都有。
偶然遇见了姑姑提着给弟弟的礼物回家，姑姑急切切地对我说：“可别告诉他‘圣诞老人’的秘密啊！”我笑了笑，我不会说出去的，我要让他的期待继续下去，到他发现秘密时，心中的阳光会更温暖！
我很喜欢圣诞节，因为在我的印象里圣诞节是像童话般美好的节日，我喜欢关于它的这样一个传说：每当夜晚来临，人们都会早早睡去，圣诞老人会从烟囱跳进屋子里然后把自己准备的礼物放进人们的袜子里。终于有一天，我期盼已久的圣诞节来临了。
教室里的喜气洋洋和同学们的笑脸一样抵挡不住。我对这次我们举办的第一场圣诞节的班队活动课早已期待满满。虽然我知道圣诞老人是不存在的，但我相信圣诞老人是存在的，因为它施了魔法，是让人开心的魔法，是让人忘掉烦恼的魔法。
活动开始了，第一个游戏可好生有趣。你看，一号参赛选手的身上贴着一张，两张……数不清的贴条呈现在眼前。二号参赛选手额头上有一张，就像镇住僵尸的符;屁股上的一张恐怕怎么甩也甩不掉了吧;连眼镜上也有一张，我真的怀疑贴纸条的人是不是跟他有仇。三号参赛者的圣诞帽有一张。这些贴纸条的人我服了他们。
开始了，裁判一声令下。只见参赛选手们像陀螺一样疯狂的想甩掉身上无数张纸条。一号参赛选手有时就像一台滚筒洗衣机不停地疯狂旋转;有时也像兔子一蹦一跳;还有时像是吃了“软骨散”将手臂一甩一甩的。二号参赛者就像吃了“兴奋剂”怎么也停不下了，不过，他眼镜上的一张怎么也甩不掉。三号参赛者很快速的甩掉了许多，就差一张纸条了，他认为自己把纸条甩完了，却没想到自己圣诞帽上还有一张，他拼命地甩却怎么也甩不掉。紧张时刻终于来临，一号选手和三号选手不分高下，决出胜负的时刻来临了，只见一号选手的最后一张纸条终于掉了下来。只见一号参赛者脸上就像花开一样灿烂。
接下来的第二个游戏和第三个游戏也很精彩，只是我最喜欢的是第一个游戏。
这就是我最难望的圣诞节，虽然没有圣诞老人但我得到了许多令我意想不到的收获。
五年级写快乐的圣诞节作文
今天邵阳晚报将要组织我们这些小记者们开展一次为福利院小朋友献爱心的“义卖”活动。前几天大家就忙着做准备了，怀着无比激动的心情盼望着这天的来临。
早上我一看窗外，啊！下雨了。我心里想着：糟糕了。要是不能去“义卖”可怎么好。妈妈说：“做好事可不能怕困难呀！”对呀！这点困难怎么能阻挡我们热情的心呢？我高高兴兴地来到了城南公园。
公园里因为下雨所以人没有往常那么多。但我一眼就看到了我们向阳小学“义买”的摊位，还有许多的同学。他们也都来了没有一个因为下雨而退缩的。大家捐来的东西可真多呀：有许多的书《蜡笔小新》、《东方神娃》、《葫芦兄弟》、等等应有尽有、还有很多的dvd故事光碟、各式各样的玩具……这时127班的班长拿着一本《蜡笔小新》的漫画书，大声说：“快来买呀！让你笑掉大牙的《蜡笔小新》，好看又便宜。只卖一块五。”朱雨洁拿起一张《快乐星猫》的光碟说：“快来买呀！好看的《快乐星猫》的光碟很便宜的。”尽管平时我有些胆小可看着他们那样也眼馋了，便拿起一本《蜡笔小新》的漫画书说：“快来买呀！让你笑掉大牙的《蜡笔小新》很便宜的过了这个村就没这个店了，就算有这个店也没有机会了。快来呀！”我的一番话逗得大家哈哈大笑。见这一番话说得很成功我便说上了瘾，又拿起《快乐星猫》的光碟说：“快来买呀！最新的动画片《快乐星猫》，这个光碟还是限量版的。走过路过不要错过呀！”朱雨洁拿起一本〈恐龙大世界〉说：“快来买呀！教你学会恐龙知识的《恐龙大世界》呀！很便宜的。”
五年级写快乐的圣诞节作文
转眼间，升入五年级已经两周了。虽然才两周的时间，就让我感到了：五年级的学习生活既紧张，又丰富多彩。
五年级的学习生活是紧张的。在今年，三门儿主课的老师都没换，但是正因为没换，所以老师对我们的要求就更高了。语文白老师除了课堂上让我们专注40分，还要求我们学的每篇语文课文必须会背会默写，每天都要坚持背诵很难背的国学经典——《论语》；数学任老师在课堂上也要求我们专心听讲、积极发言，一旦有做不到的就严厉批评，而且一生入五年级数学概念就特别多，难度明显加大，不容有一丝一毫的懈怠；英语肖老师在原来要求我们背单词、背句子的基础上，还要求我们背课文、学写英文作文、阅读英文读物、我们好，我会把压力变动力。
五年级的学习生活是丰富多彩的。虽然我们已经升入五年级了，但是白老师仍然怀着一颗童心，经常和我们一起跳大绳、做游戏；和我们一起交流读书心得、鼓励我们写小说；就在四年级即将放假时，我们班合出了第一本小说集——《我们班的作家群》，这学期我们班还要出第二本，全班同学都很激动；外班同学都很羡慕；每周五的班会上，白老师还会给我们上一节别开生面的音乐课，这不开学两周，我们已学会了两首歌——《四季啊，我在想》、《中国少年先锋队队歌》、丰富多彩的班级生活深深地吸引着我们每一个人。
新的一学期，我也给自己定了新的目标——期末考试要从全班总分第八名进步到第六名。我相信，只要我肯努力，就一定能实现的，加油吧！
五年级的学习生活是紧张的；五年级的学习生活是丰富多彩的；五年级的学习生活是充满挑战的。我喜欢五年级的学习生活！
快乐的端午节作文五年级
我国的传统节日端午节，又称端阳节、重五节，它广泛流行于汉、壮、布依等民族地区。
据说端午节的来历是这样的：曾经有位诗人，名叫屈原。当自己的祖国被占领时，他无比绝望，于这年五月初五，投汨罗江自尽，以身殉国。楚国人民十分悲痛，用种种方式来追思他。我们吃粽子、赛龙舟，据说都是为了怀念屈原这位伟大的爱国诗人。
说起吃粽子，那算得上是最主要的习俗了。一般是前一天把粽子包好，夜间煮熟，早晨食用。粽子的传统形状为三角形，也有长方形的。一般根据其内瓤命名，包糯米的叫米粽，米中掺小豆的叫小豆粽，掺红枣的叫枣粽。在粽子里撒上白糖，吃起来味道好极了。
除此之外，端午节的主要活动当属赛龙舟。相传龙舟竞渡是为了捞救投汨罗江而死的爱国诗人屈原。从那以后每年的五月初五都要举行龙舟赛来纪念他，借划龙舟驱散江中的鱼蛟虾蟹，以免吃掉屈原的遗体。
端午又称重五，许多习俗也与“五”这个数字联系在一起。记得小时候，妈妈用具有红、黄、蓝、白、黑五种颜色的丝线系在我的手腕和脚踝上。听说这叫长命缕，也许戴着便能“长命百岁”吧。不过，现在这个习俗已不常见了。另外，在一些较为传统的家庭中，还要插“五端”，包括菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花，我猜这些东西和辟邪有关。
总之，端午节是一个有趣的传统佳节!
五年级写快乐的圣诞节作文
小鸟的快乐是在天空中自由飞翔;大树的快乐是给人们制造新鲜的空气;蜜蜂的快乐是辛勤采蜜酿造甜美的蜂蜜……我，也有我的快乐。
我喜欢看书。每当看到书中的人物伤心时，我也会黯然神伤;看到她们被害时，我恨不得打坏人一拳;看到她们开心时，我也喜出望外。书，把我带到一个浩瀚的天地，在那里，我和主人公一起上学、玩耍……十分快乐。
我喜欢和同学们一起玩游戏。课间时，走廊里便响起我们的欢笑声。“抓人”、“三个字”、“醉鬼”、“红绿灯”、“谁是卧底”……各种各样的游戏应有尽有，每一种都那么好玩，每一次玩都令我开怀不已。
过年更是我的快乐之一。除夕夜的那天晚上，吃着年夜饭，放着五颜六色的烟花，看着联欢晚会，这真是种享受。那天晚上，饭桌上摆满了丰盛的菜，有龙虾，鲍鱼，鸭片鱼头等，色香味俱全，看得我直流口水，便快速夹起小块鱼肉，那味道真是称得上人间美味，不一会儿，桌上的菜便一扫而空。接着先去楼下放烟花，随着点燃的导火线，一阵“啪啪啪”的响声传入我的耳朵里，紧接着“嗖嗖嗖”地从箱子里射出一团团火焰，火焰在天空中绽放，一瞬间又立刻倾泻下来，好似一场流星雨从天而降。鞭炮放完了，便坐在电视机前，春节联欢晚会的每一个节目都深深地吸引着我，笑声一阵连着一阵。我觉得这样的生活更是一种快乐。
哦，我明白了，快乐就是满足自己的生活，做自己喜欢的事情，去体验这中间的过程，这就是快乐!!
劳动的快乐。
不经历风雨，怎能见彩虹;不亲身参与劳动，怎能体会劳动的快乐?今天，我的好朋友恰恰一家要到家里做客，我准备借此机会，给爸爸妈妈一个惊喜——自己动手给房子换一身新“衣服”。
我先把客厅茶几上的东西放回原处并擦洗干净，再把沙发上的衣服放回衣柜，客厅就整理好了。接着，把电脑桌上的物品一一送回“老家”，小卧室就ok了;再把大卧室床头柜上的书和报纸整理到位，整理方面就结束了。
随后，我开始打扫卫生。先清扫干净地面，倒掉垃圾，再用拖把擦洗地面。哈哈，地面一会儿就变得像镜子一样明亮了，连墙上的照片和栅栏里的花儿都映出了它们的倒影。
天色渐渐暗了下来，不知不觉我已劳动了一个多小时。尽管有些累，可我的心情却非常高兴。我点亮圣诞树，用透明胶粘好“金牛送福”的挂联，再放上我喜欢的钢琴曲《致爱丽丝》，节日的气氛开始在房间的每一个角落弥漫。
此刻，劳动的快乐让我无法言喻，就像解出一道数学难题一样，让我喜出望外;又像写出一篇好文章一样，让我欢欣鼓舞。而学习不就是一件脑力劳动吗?当勤奋学习换来了优异的成绩，那种成就感不亚于劳动后收获的喜悦!
马上就要开学了。我愿以笔为犁，以书为地，在知识的荒地上尽情开垦，用我热情的付出吸取知识的营养，用我辛勤的耕耘拥抱劳动的快乐!
五年级写快乐的圣诞节作文
今天是学校跳蚤书市义卖的日子，校门口人山人海，非常热闹，我们小队将摊位一摆开，立马就吸引了许多小书虫。
我本想和同学一起在摊位上卖，可妈妈说：这里人已经够多了，你再挤进去就太多人了，你拿几本书出去叫卖吧。说着就塞给我几本不同类型的书。
我在人群中边转边小声叫道：来看一看科普类、童话类的书，什么书都有，儿童文学只要两块钱就能买到！我喊的时候有点难为情。不过，不知不觉的我就越来越大声了，这一大声立马就吸引了一些人的注意，有不少人来看我手上的书，但都是只看不买，有些人不大喜欢，有些人不感兴趣，最沮丧的是有些人喜欢，却说：我没钱了！
我转了大概十分钟后，我看见了一位六年级的哥哥，他很瘦，戴着一副眼镜，背着一个黑色的书包，他没有跟其他的男生打打闹闹，看起来很文静。我立马走向前对他说：哥哥，要不要看看，我这各种书都有，《儿童文学》只要两块钱一本。我一说到《儿童文学》他立马将目光移到我手中的书上，他翻了翻《儿童文学》，接着问：一本只要两块？真的，真的！我连忙回答。好！他说，那我这三本都要了。三本几块？本来六块，给你优惠，就五块钱吧！我说。他立马将书包放下来，拉开前面的一个小口袋，掏出五块钱，我也拿出那三本《儿童文学》，就这样，完成了我的第一笔交易。随后我又相继卖出了四本书，共卖了十四元。这个数字虽然很少，可对我来说却是一个无价的数目！
这一次义卖让我知道了做买卖的不易，也让我突破了自我，如果还有这样的活动，我一定要以更积极的心态去对待。
五年级写快乐的圣诞节作文
今天是星期六，对我而言是个特别的日子，因为今天要举行泰州晚报小记者义卖活动，作为一名晚报小记者，我也光荣地参与其中。
我们义卖的地点选择在泰州万达广场，这里人来人往，是极适合义卖的好场所。我被分配在了第一组，带队老师告诉我们，选择正确的义卖对象是非常关键的一步，例如选择知识分子或者情侣，成功的可能性会大一些。我默默地把老师的话记在心里，开始四处寻找义卖目标。没走几步，我就锁定了第一号“目标人物”，他们是一对年轻的情侣，我鼓足勇气，走上前去对他们说：“大哥哥，大姐姐，你们好！我是泰州晚报小记者，今天我们在这里举行义卖鼠标垫活动，卖的钱全部捐给朱庄小学买图书。哥哥、姐姐，买一份吧，这不仅仅是一张鼠标垫，还是一份爱心”，那对情侣听后连连点头，随即慷慨解囊，买了一份鼠标垫。哦耶！我居然第一次就成功了！这使我信心大增，我又开始寻找下一个目标，可是，第二个人行色匆匆，还没等我说明来意，他扭头就走了。我心中成功的喜悦一下子黯淡了许多，我深吸一口气对自己说：“没关系，别泄气，你可以的！”然后，我重新鼓起勇气，面带笑容，走向第三个、第四个、第五个……我一次次地被拒绝，可倔强的我依然坚持，终于，我对第十五个目标――一位慈眉善目的中年妇女卖出了我的第二张鼠标垫。
通过三十一位小记者的共同努力，这次义卖活动我们一共筹得义卖款八百多元，想到朱庄小学的同学们新学期可以看上精美的新图书，我们的心里暖洋洋的。
通过这次义卖活动我懂得了许多：人生中也许会遇到许多困难，但只要我们坚定信心，坚持、坚持再坚持，就一定会成功。
评点：爱心义卖一项有意义的活动，小记者们用一颗颗赤诚的心为伙伴们筹集善款的行动感染了很多人。读了卢晶涛笔下的“义卖”，除了活动令人难忘，更难忘的是他那颗金子般滚烫的心。
五年级快乐的蹦床游戏的作文
今天，我来到一个大型蹦床公园玩，里面有许多好玩的项目，比如攀岩、投篮、自由落体……我喜欢的是极限闯关和极限逃生。
极限闯关共分四关。第一关“旋转”，要从一个垫子跳到一个会旋转的垫子上，然后马上用小碎步走到对面的垫子上，不然你刚踩上去，就会被转到下面的海绵池里。这关锻炼我们要找到最适合的步子频率。
第二关“走桩子”，每个桩子高有1.2米、间距1米不到。正上方是三个会旋转的超大气锤，你要乘气锤还没有敲到你之前赶紧走到对面。这关锻炼了我们的灵敏。
第三关“走圆柱”，要走过一个横过来的圆柱子，同时也会有三个大气锤给你捣乱。第一次玩，我是爬过去的。后来我也想试着跑过去，刚走在上面我就被打了下来。最后我仔细观察，知道要在锤子荡过去之后快速穿过它。成功穿过三个锤子，就走到对面。这关锻炼了我们的平衡和找准时机。
第四关“抱抱熊”，要抱住一个东西，然后滑过去。但我建议还是用手抓住挂东西的绳子，因为上面的轨道中间有一个突然下降的阶梯，如果你是抱着很有可能会滑下来。这关锻炼了我们的臂力。
极限逃生是从一个高3米的台上跳到一个气垫上。开始我不敢跳，但是看到小朋友跳下去都说好玩，忍不住也想跳。于是我退后两步，闭上眼睛，咬住牙齿，冲了出去。哇！我的身体飞了出去，心里的紧张也飞走了，这种感觉太爽了！
这个蹦床公园真好玩，我下次还要来。
五年级快乐的作文
今年我升小学四年级，班主任建议我们去图书馆办借书卡，我知道老师是想我们读多一点课外书学多一点课外知识。当我第一次去图书馆，里面有各种各样的图书整齐的排列在书架上，我又激动又开心，立刻上前去寻找我喜欢的书籍。
以后我每隔一段时间都去一些不同题材的书籍。一个学期下来我也看了不少书，有关于科学、寓言故、童话故事、四大名著。比如《解开秘密的快乐》这本书它让我了解到白天与黑夜的秘密，沉与浮的'秘密，这些都和我们日常生活息息相关。还有《寓言故事》里生动有趣的故事，例如：《乌鸦和天鹅》告诉我们天性不能改；《狐狸和狮子》告诉我们聪明的人可以从迹象上发现危险。这些故事教会了我做人的道理。我也看过我国的四大名著《三国演义》，虽然我还是不是十分懂，但是，作者把里面的人物写得栩栩如生，我也知道了许多成语的典故所以，我读书我快乐。
以前妈妈经常和我说；“学无止境”。我现在才明白。从此我和书交上了好朋友它让我学会了很多知识，也带给我许多快乐。
文档为doc格式。
写快乐的五年级作文
快乐是我们每个人追求的目标，但其实快乐一直都在我们的身边。下面是小编为大家精心整理的关于写快乐的五年级。
作文。
400字，希望能够帮助到你们。
有人说快乐是在疲劳时的一杯水，有人说快乐是多年不见的老朋友相见。但我认为快乐是得到长辈的认可。为什么这么说呢?那是因为我有一个无微不至的母亲，和面面俱到的父亲，出了事总是他们帮我摆平。因此我总是得不到他们的认可。
这天外面下着鹅毛大雪，我跟妈妈说要玩电脑，妈妈实在给我找不到事情干了，于是便同意了。我得到妈妈的同意后上电脑了。妈妈呢，交代一番后便出门了。可是我刚开机问题就来了---电脑黑屏了。
我马上想到---找妈妈来解决问题，我趴在窗户上往外看，哪有人影呀!妈妈早就走远了!看来只能靠我自己，指望不上她了。
我不停地想，终于我想到了一种方法---给客服打电话。说干就干!我马上打了客服电话，客服阿姨根据种种情况判断我家电脑中木马了。
当我听到这个噩耗时差点吓趴下!
幸好我家有杀毒软件，我赶紧把它找出来按照客服阿姨的提示操作。可是还有不懂的地方，于是我就给我那高中生姐姐打电话。她指导了我半天，我好像明白了。
可天有不测风云我安装了一次没有成功。急得我快哭了，我意识到姐姐的方法可能还是不行。于是我给妈妈打了个电话。我本以为妈妈会马上回来，可我错了。妈妈说：“好好干，多试几次，一定可以成功的!”
妈妈的鼓励给了我极大的帮助，于是我重新装了一遍还真装好了!后来妈妈回来了，好好的表扬了我。
被大人认可的感觉真好!我感到了快乐!
很多人，轰轰烈烈，哀自生之须臾，羡长江之无穷，欲繁华而舍平凡，但凡，亦是享受矣。
历史之长河中，多少伟大诗人渴归隐，望平凡，怡然自得，游山玩水。
我亦是，望有一园，种花、草、木等娱乐，坐在椅上，读书均可嗅花香、听鸟语、享阴凉，脱世俗，随心所欲，此乃享受。
在校，我默默无闻，不与他人论八卦，成绩徘徊于中上，前十出不来，前五进不去，我不会与那些回回考一百的人那样，夜以继日地读书，我知道我只要稍微努力，第一准没问题。
平凡，没有听起来那么糟糕，它是一种享受，是一种快乐……。
我平凡，但我快乐着。
它，在我身边，不离开我，也不会抛弃我，它有名字——快乐。它像潺潺溪流，太阳暖暖的，静谧的陪着它在我的身边流淌。
沉默代表快乐。
天生的冷漠，让我生活在同学的流言蜚语中。不知这真的是我的缺点，还是大家过于细心，我的每一个小细节，他们都如此重视。我沉默着，他们对我质疑我也拒绝回答……时间长了，我发现，我也能融入他们的生活当中，我面对大家的挫折与误会，快乐可以帮我解决。
芙蓉如面柳如眉。
辈分很远的亲戚，要我们全家到云南小镇旅游。他们家境贫寒，住在离城市很远的小山村。我猜想不出他们是如何生活的，空气那么潮湿，压抑着我的呼吸，平房屋顶时常有灰尘落下，烟雾缭绕。我不甘忍受寂寞，在一个下着雨的清晨，偷偷跑出了家门。
不知走了多久，发现了一排柳树林，雨滴打在柳叶上，又轻轻滑落地面。我三步并作两步，飞快的在柳树林中穿行。突然，一个大池塘映入我的眼帘，我不禁感叹，这真的是自然形成的吗?一片片荷花重重叠叠，在雨中，宛如少女如花的面庞，清风扶细柳，树条搭在水面上，漂浮不定。芙蓉如面，柳叶如眉，停留在着风雨中，也在我心上。
在那不遥远的地方。
“哪里会有小桥流水……在那不遥远的地方……瞄准属于你的土壤，放开手去追逐希望，心中的某个地方……”快乐带给我希望，伴随我成长，我追随着他的脚步，抵达心中那美丽的地方。
快乐这条小溪，依旧在我身边哗啦哗啦的流淌，而我依偎在溪旁的树下，快乐成长……。
写快乐的中秋节五年级作文
八月十五月儿圆，月儿圆圆像玉盘…明月当空，向大地投下一抹淡淡的，皎洁的月光。在这美丽而喜庆的日子里，我们一家来到厦门的奶奶家搏饼。
这天晚上，亲戚满堂，不论大人还是小孩，脸上都荡漾着一股笑容。准备就绪后，我们开始了“搏饼大战”。姑姑拿过骰子，深吸一口气，把骰子甩了出去，嘿，啥也没有。我看着姑姑，心想：财神爷呀，保佑我搏个大饼！很快就轮到我摇骰了，我默念一声加油，便郑重其事地掷下骰子。我一看，才一个一秀饼。我自己安慰自己道：唔，幸好有个饼，虽然只是一秀饼。妹妹也参与了搏饼，只见她小小的手掌握住骰子，笑眯眯地放下了骰子，大家探头一看，哇，好厉害，一下子就搏个三红！妹妹笑着，搓着胖乎乎的小手，高兴得忘乎所以。
时间一分一秒流逝，人群中不断爆发出一阵阵惊叹。又一次轮到我摇骰子，我闭上眼睛，把骰子放在手中摇了摇，掷了下去。这时候，姑丈第一个喊到：“哇，四进！”我一看碗里的骰子，呀，搏个第三大的饼。妹妹也不甘示弱，一甩骰就搏到一个状元五点六！这下满堂轰动，妹妹更是笑得眼睛眯成一条缝。各位亲戚此时也成了搏饼大将：爸爸甩出个三红；姑丈搏了个状元插金花；妈妈一掷，状元五点四呈现在目；妹妹的搏饼劲头越来越大，轻松地搏了一个状元五红。我看着亲戚们，心想：结果还没出来，没准状元终结是我！轮到我搏饼时，我叨念着：状元，状元归我…说着，便掷下骰子，一个四进饼又落入我的囊中。
最后，妹妹以绝对的优势夺得这次搏饼大战的状元，获得“财气旺女孩”称号。
写快乐的五年级作文
我语文成绩十分不理想，总考全班倒数，妈妈一气之下给我找了一个语文老师。老师课讲得十分精彩，我已经慢慢的喜欢上语文了。此刻讲到了作文，我学会了ab式怎样写：a状态是坏状态，b状态是好状态，由a状态到b状态变化的原因一般能够从三个方面选材：1、自然界中事物的启迪;2、榜样的力量(人类);3、亲情的感召;老实说这样的构思方法什么要求的作文都能使用，是万能的。我心想：这也太神奇了吧!我按要求完成了《坚持的力量》这篇作文，写的是：我从不坚持练习足球，到又坚持练习了，思想转变的过程是望见小明脚葳了还坚持跑步。我写的这篇文章得到了老师的肯定，我还会继续努力学习。
透过看老师博客上其他同学的ab式作文，我加深了对ab式作文写法的理解，明白了如何写好它：重点是变化原因的过程描述，描述要具体、生动，写得像一幅画面，才能打动读者，让读者加深印象。
我相信“一份耕耘一份收获”。在以后的日子里，我将透过自己的努力，逐渐提高语文水平，考出优异的成绩。
学习心得400字五年级2。
当原来纸藤花社的同学听到我要报名参加纸藤花社时，告诉我这个社团很无聊，只能做做纸花，也没什么大用处。我不信，偏要报。到了上课的那一天，我发现纸藤花社不像那位同学说得那么枯燥，原来这么有趣!
第一次来到纸藤花社的时候，我本以为自己手艺很差，粗心大意的，做出来的花一定不会好看。但实际上却不是这样，我在老师的耐心指导下，一点点进步，慢慢地，竟做出了十分逼真的花。
那一次，我在做风信子，花瓣都裁剪好了，再粘到花枝上面时，我发现粘不上去了。于是，我就拿着花枝和花瓣在那里心不在焉地乱捣鼓着。老师见了，笑着走过来，俯下身子，手把手的教我。啊!原来是我忘记穿洞了呀!顿时，我的脸红得像个熟透了的苹果。老师温柔地对我说：“没关系，还不熟练嘛，难免会出错的，多练练就会好的。”受到老师的安慰和鼓励，我又鼓起了信心，又努力的做了起来。
我们在跟着老师一步步地做纸藤花时，能感受动手的乐趣和大自然的奥秘，最后，我们还能把自己的成果插入漂亮的花瓶，比一比谁做的花又精致又丰富。纸藤花社太有趣了!我真庆幸自己报上了纸藤花社。
学习心得400字五年级3。
人生快事，莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情，不以物喜，不以物悲。书是我们精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到与书结下了不解之缘，并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯，体会读书的乐趣，学习和掌握一些读书的方法，这不是人生的第一大快事吗?下面，我就和大家分享读书的各种乐趣吧!
读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁，百思不得其解的时候，或对某一个问题似有所闻的时候，打开书一看，你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述，正好骚到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服，那么的自在。
读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可取代的，书就像人类的精神营养剂，缺了它，生活必缺陷。让我们别留下遗憾，拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛!
歌德说：“读一本好书等于和许多高尚的人谈话。”以前只是对这句话大概上有个理解罢了。随着读书的增加，对它的理解更加细微了。
还记得自己曾经是多么的厌倦读书，很少会用心去慢慢品味一本书籍，即使有时候那本书出来看看，也是随便翻一下，根本没有耐性去品味书中的幽香。平常做的一些事情，时间长了就觉得极其无聊。于是，就坐在桌前有耐性地看书。没想到这一看，就激发了我对读书的兴趣。
《童年》中高尔基童年的悲惨经历让我泪如雨下;《西游记》曲折离奇的故事情节是我牵肠挂肚;《雷锋日记》描绘出雷锋叔叔生前的一言一行、一举一动让我钦佩不已;《伊索寓言》的智慧故事使我受益匪浅。
书是人类生活的营养品，书是开启智慧宝库的钥匙。读书，现在已是我生活中不可缺少的一部分了。我每天都安排一小时的时间来读书。在心情不好的时候，读书可以缓解自己的心情;在心情烦躁的时候，可以让自己的心情不再那么烦躁，随着读书变得心平气和。
总之，书带给一个人的好处实在是太多了，所以我爱读书，书是我最忠实的朋友。
让我们别留下遗憾，拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛。
学习心得400字五年级5。
光阴似箭，日月如梭。五年级的时光匆匆的，又匆匆的去了，我们长大了，可五年级的时光却一去不复返了。所以借五年级在作文本上写最后一篇作文的机会，来写一次总结。
本学期，我的成绩就如万丈悬崖坠落——直线下滑。特别是语文，这个学期只有一次上了八十分。可悲啊……可悲啊……就因为语文成绩不好的原因吗?不，还不止。曾经考过就是九十八分或一百的覃驰哪儿去了?因此，有很多人开始瞧不起我。这就是不努力的最终结果吧。从踏入六年级的第一步起就让他们知道什么叫“莫等闲”!
总不能老是说自己的痛楚，也要说说这一学期的收获。这一学期学到的'古文真是数不胜数啊!但我还是觉得自己还有一些不足。不足在于背书还是太慢，并且没多久有忘得一干二净了，不过好歹是进步了。知识是慢慢积累的，背了这么多的古文，我们的理解程度又达到了一个以前怎么也达不到的新境界。
期末考试即将到来，我要努力，变回那个曾考过全年级第六的覃驰。让那些瞧不起我的人对我刮目相看，最后为这美好的五年级画上一个完美的句号。
作文400字写五年级学习心得。
写快乐的中秋节五年级作文
满月飞明镜，归心折大刀。转蓬行地远，攀桂仰天高。水路疑霜雪，林栖见羽毛。此时瞻玉兔，直欲数秋毫。”这首诗时杜甫写的《八月十五夜月》，没错，今天就是八月十五中秋节，家家户户都团圆。
中秋节的上午，爸爸妈妈带我去逛东风公园，我心想：这些都是小孩子玩的，干嘛带我来这？无聊死了。我坐在那呆等，很不耐烦。等到了十一点，我们一家和陈叔叔一家去酒店吃饭。吃饭时，我们三个小孩子提议去天河公园玩，家长们同意了，我想：算啦，去吧，反正闲着也是闲着。
吃完了饭，大概一点半，我们就准备去往天河公园了。到了目的地，我们绕了小路进去，我感到很兴奋，虽然已经很熟悉，但这次来，感到有点新奇。
我和陈志全、小胖子一起冲向了买票处。我们玩了很多项目：巅峰飞椅、骑士马、碰碰车等。其中，最好玩也最费力的是骑士马。我选了一匹棕黄色的大马，陈志全选了一匹褐色的大马，二看后面的小胖子，选的`竟然时一匹小马，我心想：神啊，小马不被他压死算幸运了。
我悠闲地骑着马，扭头一看，发现两个男孩已经气喘吁吁，脸涨发红。原来，他们在比赛呢！奇怪，不是陈志全的大马快，而是小胖子的小马快。看小胖子乐的，像要一蹦三千尺。陈志全不服气，继续比赛，结果造成了“撞”马事故，没办法，只能回家了。
今天，过得真快乐！也祝大家中秋快乐！
五年级快乐的作文
书可以使人变得聪慧，书可以陶冶情操，书是人类进步的阶梯；在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪；书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书是一件快乐的事，读书的乐趣有很多，就那四大名著来说说吧！
读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物，在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事：《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这些故事中有让你高兴的，有让你生气的，特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智，这是读《三国演义》的乐趣。
读《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔，护送师傅的英雄形象，一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的'神通广大令人向往，猪八戒贪吃，沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读《西游记》的乐趣。
读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌，讲意气，让人看后不禁连连叫好《武松打虎》中武松面临危险，勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情，这便是读《水浒传》的乐趣。
当你亲身走进书的海洋，找到读书的乐趣时，相信你一定会有感而发：“好一个书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！”
读书真的可以带来很多快乐！