作文是一种表达思想和情感的方式,而优秀的作文则是在表达中能够令人信服和感动的,如同一首动人的音乐。小编精选了一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作参考和思路。
五年级快乐的蹦床游戏的作文
星期一,我和上官子函一起去蹦床乐园。在车上,我看到了桃花,桃花是那样的美丽,粉的象霞,真的是太美丽了,外边的风景可真华丽呀!
到了蹦床乐园,我和上官子函开心的又蹦又跳可开心啦,上官在打枪,我在开开心心的蹦来蹦去。我们俩开心的这一天感觉太美了,而且我学会了一种新的跳法,一跳一贵的虽然我有点累,但我还是一直坚持着,忽然,有一个哥哥菜刀跳床上,我就摔倒了把我的把握的手能烂了,画出了一道细细的鲜血,但我不疼,因为有我的最最好的朋友抚摩着我的手,我感觉着就是友爱吧!这时,上官发现了一个小调床,上官说:“这就是我们俩的休息室”正当我们有说有笑的时候,有两个小朋友来了,上官说:“这是我们的地盘你们不能进来。”实际上,是我先找到的,但我不知道入口。上官说:“我观察了356秒才发现的。
上官提议道:让我先到蹦床哪儿玩儿上十分钟,然后他再去玩上十分钟,他问我:好吗 。我说:“好的“然后我就去玩,我玩得筋疲力尽的时候上官来了,他说:“你去歇着吧!”我说了一声:“谢谢上官”。我俩又开心的玩起来了。
真的太可口了,馋的人直流口水!
今天,真的太美好了!
五年级写快乐的圣诞节作文
在一年一度的圣诞节前夕,我们会用一年省下来的前相约一起去买圣诞帽、圣诞靴、圣诞棒,个个都把自己打扮的像个21世纪的圣诞少年,乘上白色的马车,唱着“铃儿响叮当”代圣诞老爷爷挨家挨户的送礼物和送祝福。这就是圣诞老人的装束,这就是圣诞老人带给我们的快乐。
圣诞节晚,白雪纷纷,我们静静地等12点钟声敲响后,便出发了。
银色的马车跑得飞快,转眼来到尚匠咖啡门口,这里金碧辉煌,门口矗立着圣诞老爷爷的雕像和几棵亮闪闪的圣诞树,服务员们都戴着圣诞帽用微笑迎接来到的每一位客人,我们把第一件礼物送给了他们——热情。
银色的马车跑得飞快,又来到了双馨路口。放眼望去,白茫茫的一片。此时,传来一阵阵悦耳而又凄惨的喊叫:“卖火柴了,卖火柴了……”只间一个衣衫褴褛,赤着脚,两腮通红,有着金色卷发的小女孩在向行人叫卖。我们不禁被女孩的凄惨打动了。我们把第二件礼物送给了她——温暖。
随后,我们把十多件礼物都送了出去。送给了顽强的残疾女孩,送给了朴实无华的“布衣元帅”,送给了无私无畏的“白衣天使”。
“铃铃铃”闹钟响了,我被妈妈从梦中拉了回来,啊,多有意义的圣诞节!啊,圣诞节,你给我带来了快乐。
圣诞节即将来临了,到底圣诞节的由来是什么呢?传说西元前一年,耶稣在一个犹太村庄出生,为了纪念耶稣诞生,所以就有了圣诞节,外国人圣诞节会送小朋友礼物,跟我们中国人过年可以领到红包一样,都是一个可以让小朋友快乐无比的节日。
圣诞节是五彩缤纷的节日,因为到处都有高高的圣诞树和漂亮的圣诞节布置,让人看了目不转睛,而且还可以吃到美味的圣诞大餐,光是用想的就令人口水直流、食指大动了,这个节日真是让人期待不已呀!而且重头戏在晚上,只要挂上圣诞袜,圣诞老公公就会把小朋友想要的礼物放到袜子里,隔天早上就可以开心的拆礼物了。
今年妈妈有帮我买了一个圣诞袜,真是太棒了!我终于可以获得心目中想要的礼物了,那到底要什么礼物呢?我左思右想,最后我决定要——乐高积木,我想要这个礼物的原因是它可以让我在组装时,动脑筋思考,所以它是我梦想中的礼物,拿到这份礼物,我会利用寒假的时候组装它,因为寒假时比较有空,我可以尽情的组装。
如果圣诞老公公可以让我美梦成真的话,我会很感谢他,我会记得先把卡片放在圣诞袜里面,让他他知道我的心意,我还会附上一张感谢卡,谢谢他辛苦的送礼物给乖孩子的我们,最后我希望每年都可以收到圣诞礼物喔!谢谢您!圣诞老公公,您辛苦了。
今天我在清荷度过了一个愉快的圣诞节,大家围坐在一起玩了很多游戏。
今天第一个游戏开始了——欢乐抢答,每两个人一组。老师问的问题互不相同:比如圣诞老人的名字叫什么,比如圣诞老人的交通工具是什么,又比如圣诞老人的家在哪?问题五花八门。但让人惊讶的是,同学们都答对了,看来同学们对圣诞节还比较了解嘛!
第二个游戏是物品展览。第一轮是唐梓亦vs朱冠宇,他们两个手忙脚乱地要把找到的东西全都拿到讲台上,但唐梓亦以2:3输给了对方,对方手舞足蹈地庆祝了胜利。第二轮是我pk何宜静,一听到老师的号令,我们俩又手忙脚乱起来。终于,我把所有物品都拿了上来,只见对方还在找一块手表。“三,二,一!”时间到了,对方还在愁眉苦脸的没有找到手表,我们以2:1赢了对方,我们欣喜若狂,反超了对方。
最后玩儿了精细爆破的游戏,第一轮是李青宸和邱嘉莹合作,她们以1分55秒的是成绩告终。前双轮都没有把气球给爆破,直到最后一轮,折颢博和朱冠宇才把气球爆破了。全班都很惊讶,当朱冠宇自豪地分享经验是,同学们才明白了他的窍门。看来他真是“游戏大王”啊!
最后来了一个幸运抽奖的环节,我在抽奖前说:“如果我不抽到一支笔,我就退货!”结果说笔到笔就到,真抽到了一支笔!真幸运呀!我度过了一个愉快的圣诞节。
周四的晚上,我为了准备圣诞礼物而费尽了心思。首先,我想了想要吧这张贺卡送给谁?然后,我选定了陈冷西,她是我的一位好朋友。之后,我就和妈妈一起去了一趟天意,想给他准备一份好礼物,一进天意商场的大门,我的眼珠子就被各种各样的圣诞礼物吸引过去了,然后我和妈妈就开始了一个一个的挑选。首先,我和妈妈到了一家卖礼品最多的商店,问了一下那位阿姨,那位阿姨说小孩子一般不需要送一些贵重的额礼品,送一些贺卡、小玩具就可以了。于是,我和妈妈采用这位阿姨的意见,开始挑一些贺卡和玩具了。
我们看到的第一家店铺里有很多的贺卡,这真是说贺卡,贺卡到啊!可是,这家店铺里面都是贺卡,让我们看的眼花缭乱,不知选什么好了。这位阿姨一眼就看出了我们的心思,她给我们拿了一些适合送给小孩的贺卡。然后,我和妈妈就一起挑了一张精美的贺卡,上面画着两只小兔子在嬉戏打闹。找我拿了贺卡,该找玩具了。玩具可就没那么好找了,我我和妈妈逛了好几个店铺都没找到,这时已经把我们累得气喘吁吁了。就在这时,我和妈妈忽然看见一家卖玩具的了。于是,我们匆忙走了过去。走到这个店铺面前,我一眼就看见了一个玻璃小球,玻璃小球里有两只漂亮的小熊猫,他们在吃竹子。有趣的是,只要你一摇这个球,球的里面就会有一些漂亮的彩从上面落下来。于是,我和妈妈便买了它。
回到家以后,我马上就跑到房间里,准备写祝福了,我不假思索地把我想的话写在了纸上,然后就睡觉了。
第二天,我早早地久来到了学校,把那张贺卡和玩具搁到了她的抽屉里,等待着她的到来。
过了一会儿,我看见她背书包气喘吁吁地走到了座位上。之后,她从她的抽屉里去除了那张贺卡和玩具。惊讶的表情从她脸上露了出来。然后,她感激地对我说:“谢谢你!”,顿时我的心里也美滋滋的。
咦,我是谁?我站在镜子前仔细地看着自己,只见我头戴一顶又高又尖的红帽子,顶部还有一颗金色的五角星。眼睛成了深蓝色的,看起来炯炯有神。胡子白花花的,遮住了大半边脸。身穿一件红色的棉袄棉裤,腰间系着一条棕色的腰带。背上背着一个大大的袋子,袋子里装满了各种各样的圣诞礼物,我竟然变成了圣诞老人。
这时,一位老爷爷出现在我身边,对我说:“今天你是圣诞老人,去给你认为需要帮助的人送礼物吧!”听完老爷爷的话,我想:我竟然成为了圣诞老人啦!太好了。
我乘着马车来到一所破旧的孤儿院,此时孤儿院里静悄悄的,孩子们正睡的香甜,有的好像还在做梦,估计是梦到我给他们送礼物了吧。我打开袋子,拿出了礼物,有红彤彤的大苹果,有美味的'巧克力,有甜津津的棒棒糖。我把礼物轻手轻脚地放进圣诞袜里,心满意足地摸了摸我的大胡子,满意地走了。
离开孤儿院,我来到了大街上,此时街上已经空无一人,墙角蜷缩着几只可怜的小狗。他们虽然依偎在一起,却还是冻得瑟瑟发抖。他们听见了声音就睁着水汪汪的大眼睛看着我,我从大袋子里拿出稻草,给它们搭了一个窝,又拿出几根骨头放在地上,小狗们一下子围了过来,摇着尾巴吃了起来。我悄无声息地离开了,心想这个圣诞节他们不会再挨饿了。
我又来到了街道上的一户人家,孩子们睡得香喷喷的,床边放着一个个大大的圣诞袜,我从袋子里拿出他们心仪已久的礼物放进了袜子里,向着下一家出发。
“谁在叫我?谁在叫我”。哦,是妈妈喊我起床上学,原来我只是做了一个梦,梦到我变成了圣诞老人。
五年级快乐的蹦床游戏的作文
今天,爸爸妈妈带我到亚细亚广场去玩,我神采飞扬。
最吸引我眼球的是蹦蹦床。只见,那位大姐姐跳得轻轻松松,双手紧抓两根长绳,触网的时候,两腿弯曲,用力一蹬,就直冲云霄!我羡慕极了,跃跃欲试,立刻央求妈妈让我试试,妈妈竟然同意了。
轮到我了,叔叔给我系上腰带,我觉得自己就像一只雄鹰,即将展翅高飞!叔叔一拉我的腿,一次漫长、好玩的游戏就开始了。
我学着大姐姐的样子蹦上窜下,可怎么也跳不高。站在一旁的爸爸妈妈大声喊道:“使劲蹬!”我急中生智,双腿一弯,用力一蹬,顿时,我的脚好像装了弹簧似的很有节奏。可是,我的心里仿佛装了一只不听使唤的小兔子,怦怦直跳。我真忐忑不安!
不一会儿,我就习惯了。我的脚步变得轻盈,心不再慌乱。最让人出乎预料的是:我比任何一个孩子跳得都高。观众们有的向我投来赞许的目光,有的啧啧称赞,我心里美滋滋的。
突然,那位叔叔大喊:“20个,最后20个!”我想:最后20个,我一定要跳到最好!于是,我使出了九牛二虎之力。降落时,脚使劲一踩,飞了上去。我觉得自己像离弦的箭,冲向天空。我闭上眼睛,享受着飞翔的乐趣。渐渐地,我张开双翅,掠过小溪,飞过田野,穿过丛林,飞向蓝天。此时,我仿佛身处仙境。
时间到了,我依依不舍地离开了蹦蹦床。
五年级写快乐的圣诞节作文
今天是学校跳蚤书市义卖的日子,校门口人山人海,非常热闹,我们小队将摊位一摆开,立马就吸引了许多小书虫。
我本想和同学一起在摊位上卖,可妈妈说:这里人已经够多了,你再挤进去就太多人了,你拿几本书出去叫卖吧。说着就塞给我几本不同类型的书。
我在人群中边转边小声叫道:来看一看科普类、童话类的书,什么书都有,儿童文学只要两块钱就能买到!我喊的时候有点难为情。不过,不知不觉的我就越来越大声了,这一大声立马就吸引了一些人的注意,有不少人来看我手上的书,但都是只看不买,有些人不大喜欢,有些人不感兴趣,最沮丧的是有些人喜欢,却说:我没钱了!
我转了大概十分钟后,我看见了一位六年级的哥哥,他很瘦,戴着一副眼镜,背着一个黑色的书包,他没有跟其他的男生打打闹闹,看起来很文静。我立马走向前对他说:哥哥,要不要看看,我这各种书都有,《儿童文学》只要两块钱一本。我一说到《儿童文学》他立马将目光移到我手中的书上,他翻了翻《儿童文学》,接着问:一本只要两块?真的,真的!我连忙回答。好!他说,那我这三本都要了。三本几块?本来六块,给你优惠,就五块钱吧!我说。他立马将书包放下来,拉开前面的一个小口袋,掏出五块钱,我也拿出那三本《儿童文学》,就这样,完成了我的第一笔交易。随后我又相继卖出了四本书,共卖了十四元。这个数字虽然很少,可对我来说却是一个无价的数目!
这一次义卖让我知道了做买卖的不易,也让我突破了自我,如果还有这样的活动,我一定要以更积极的心态去对待。
五年级写快乐的圣诞节作文
小鸟的快乐是在天空中自由飞翔;大树的快乐是给人们制造新鲜的空气;蜜蜂的快乐是辛勤采蜜酿造甜美的蜂蜜……我,也有我的快乐。
我喜欢看书。每当看到书中的人物伤心时,我也会黯然神伤;看到她们被害时,我恨不得打坏人一拳;看到她们开心时,我也喜出望外。书,把我带到一个浩瀚的天地,在那里,我和主人公一起上学、玩耍……十分快乐。
我喜欢和同学们一起玩游戏。课间时,走廊里便响起我们的欢笑声。“抓人”、“三个字”、“醉鬼”、“红绿灯”、“谁是卧底”……各种各样的游戏应有尽有,每一种都那么好玩,每一次玩都令我开怀不已。
过年更是我的快乐之一。除夕夜的那天晚上,吃着年夜饭,放着五颜六色的烟花,看着联欢晚会,这真是种享受。那天晚上,饭桌上摆满了丰盛的菜,有龙虾,鲍鱼,鸭片鱼头等,色香味俱全,看得我直流口水,便快速夹起小块鱼肉,那味道真是称得上人间美味,不一会儿,桌上的菜便一扫而空。接着先去楼下放烟花,随着点燃的导火线,一阵“啪啪啪”的响声传入我的耳朵里,紧接着“嗖嗖嗖”地从箱子里射出一团团火焰,火焰在天空中绽放,一瞬间又立刻倾泻下来,好似一场流星雨从天而降。鞭炮放完了,便坐在电视机前,春节联欢晚会的每一个节目都深深地吸引着我,笑声一阵连着一阵。我觉得这样的生活更是一种快乐。
哦,我明白了,快乐就是满足自己的生活,做自己喜欢的事情,去体验这中间的过程,这就是快乐!!
劳动的快乐。
不经历风雨,怎能见彩虹;不亲身参与劳动,怎能体会劳动的快乐?今天,我的好朋友恰恰一家要到家里做客,我准备借此机会,给爸爸妈妈一个惊喜——自己动手给房子换一身新“衣服”。
我先把客厅茶几上的东西放回原处并擦洗干净,再把沙发上的衣服放回衣柜,客厅就整理好了。接着,把电脑桌上的物品一一送回“老家”,小卧室就ok了;再把大卧室床头柜上的书和报纸整理到位,整理方面就结束了。
随后,我开始打扫卫生。先清扫干净地面,倒掉垃圾,再用拖把擦洗地面。哈哈,地面一会儿就变得像镜子一样明亮了,连墙上的照片和栅栏里的花儿都映出了它们的倒影。
天色渐渐暗了下来,不知不觉我已劳动了一个多小时。尽管有些累,可我的心情却非常高兴。我点亮圣诞树,用透明胶粘好“金牛送福”的挂联,再放上我喜欢的钢琴曲《致爱丽丝》,节日的气氛开始在房间的每一个角落弥漫。
此刻,劳动的快乐让我无法言喻,就像解出一道数学难题一样,让我喜出望外;又像写出一篇好文章一样,让我欢欣鼓舞。而学习不就是一件脑力劳动吗?当勤奋学习换来了优异的成绩,那种成就感不亚于劳动后收获的喜悦!
马上就要开学了。我愿以笔为犁,以书为地,在知识的荒地上尽情开垦,用我热情的付出吸取知识的营养,用我辛勤的耕耘拥抱劳动的快乐!
快乐的端午节作文五年级
我国的传统节日端午节,又称端阳节、重五节,它广泛流行于汉、壮、布依等民族地区。
据说端午节的来历是这样的:曾经有位诗人,名叫屈原。当自己的祖国被占领时,他无比绝望,于这年五月初五,投汨罗江自尽,以身殉国。楚国人民十分悲痛,用种种方式来追思他。我们吃粽子、赛龙舟,据说都是为了怀念屈原这位伟大的爱国诗人。
说起吃粽子,那算得上是最主要的习俗了。一般是前一天把粽子包好,夜间煮熟,早晨食用。粽子的传统形状为三角形,也有长方形的。一般根据其内瓤命名,包糯米的叫米粽,米中掺小豆的叫小豆粽,掺红枣的叫枣粽。在粽子里撒上白糖,吃起来味道好极了。
除此之外,端午节的主要活动当属赛龙舟。相传龙舟竞渡是为了捞救投汨罗江而死的爱国诗人屈原。从那以后每年的五月初五都要举行龙舟赛来纪念他,借划龙舟驱散江中的鱼蛟虾蟹,以免吃掉屈原的遗体。
端午又称重五,许多习俗也与“五”这个数字联系在一起。记得小时候,妈妈用具有红、黄、蓝、白、黑五种颜色的丝线系在我的手腕和脚踝上。听说这叫长命缕,也许戴着便能“长命百岁”吧。不过,现在这个习俗已不常见了。另外,在一些较为传统的家庭中,还要插“五端”,包括菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花,我猜这些东西和辟邪有关。
总之,端午节是一个有趣的传统佳节!
五年级写快乐的圣诞节作文
今天是星期六,对我而言是个特别的日子,因为今天要举行泰州晚报小记者义卖活动,作为一名晚报小记者,我也光荣地参与其中。
我们义卖的地点选择在泰州万达广场,这里人来人往,是极适合义卖的好场所。我被分配在了第一组,带队老师告诉我们,选择正确的义卖对象是非常关键的一步,例如选择知识分子或者情侣,成功的可能性会大一些。我默默地把老师的话记在心里,开始四处寻找义卖目标。没走几步,我就锁定了第一号“目标人物”,他们是一对年轻的情侣,我鼓足勇气,走上前去对他们说:“大哥哥,大姐姐,你们好!我是泰州晚报小记者,今天我们在这里举行义卖鼠标垫活动,卖的钱全部捐给朱庄小学买图书。哥哥、姐姐,买一份吧,这不仅仅是一张鼠标垫,还是一份爱心”,那对情侣听后连连点头,随即慷慨解囊,买了一份鼠标垫。哦耶!我居然第一次就成功了!这使我信心大增,我又开始寻找下一个目标,可是,第二个人行色匆匆,还没等我说明来意,他扭头就走了。我心中成功的喜悦一下子黯淡了许多,我深吸一口气对自己说:“没关系,别泄气,你可以的!”然后,我重新鼓起勇气,面带笑容,走向第三个、第四个、第五个……我一次次地被拒绝,可倔强的我依然坚持,终于,我对第十五个目标――一位慈眉善目的中年妇女卖出了我的第二张鼠标垫。
通过三十一位小记者的共同努力,这次义卖活动我们一共筹得义卖款八百多元,想到朱庄小学的同学们新学期可以看上精美的新图书,我们的心里暖洋洋的。
通过这次义卖活动我懂得了许多:人生中也许会遇到许多困难,但只要我们坚定信心,坚持、坚持再坚持,就一定会成功。
评点:爱心义卖一项有意义的活动,小记者们用一颗颗赤诚的心为伙伴们筹集善款的行动感染了很多人。读了卢晶涛笔下的“义卖”,除了活动令人难忘,更难忘的是他那颗金子般滚烫的心。
五年级写快乐的圣诞节作文
马上就要考试了,这一次的考试,可是最重要,因为这是期末,对我四年级的总结。在四年级里,发生了许多开心的事情,许多不愉快的事情,但也就是这酸甜苦辣,伴随着我的四年级。离考试没有几天了,全班都在努力的复习,什么不会赶紧问别人或老师,本来充满快乐气氛的教师,顿时变得紧张起来。我这个学期,可以说是最幸运的了,四年级下,我做了班长,这是我从小的梦想,我实现了不禁让我感到有点成就感。
一直伴随我们从一年级到四年级上学期的李老师生病了,所以换了一个老师。就是宋老师,她对我们尽职尽责,连上次的严重咳嗽,老师也没有放弃给我们上课,仍然坚持着。我虽然不了解老师的生活,但我从这里看出,老师对我们的关心和关爱。我很敬佩,由此,长大当老师的梦想,印在了我的心里。
说实在的,宋老师对我很好。我原本就是迷路的孩子,一直找不到回家的路,但也就是她改变了我,她就是我的引路灯,我的知己。渐渐地,我喜欢上了宋老师,喜欢她的笑容,和她讲课的样子。
她推荐我们可以去校讯通上开通一个属于自己的博客,把自己想写的文章,发表在上面,如果幸运的话,还可以交到朋友。还可以获得一些荣誉之类的,我就是抱着这个希望,开始写文章,我喜欢写诗歌。所以我每次写完,我的诗歌通常都会作为是班里的晨诵题目。看见别人,有的当什么博腕儿,博文里面有“xxt推荐”“小红花”我真羡慕,我希望我以后也是那个样子。
这个学期,似乎就一瞬间就结束了。我对这个学期,不是以前那么无聊了,不是那么枯燥了,而让我充满信心,跟学习做永远的好朋友!我相信,博腕儿的梦想,总有一天会变成现实。博腕儿,等着我!
马上就要升到五年级了,就要是大孩子了。我要好好学习,为着当老师的理想去奋斗,去努力。加油!王新锐!
五年级写快乐的圣诞节作文
转眼间,升入五年级已经两周了。虽然才两周的时间,就让我感到了:五年级的学习生活既紧张,又丰富多彩。
五年级的学习生活是紧张的。在今年,三门儿主课的老师都没换,但是正因为没换,所以老师对我们的要求就更高了。语文白老师除了课堂上让我们专注40分,还要求我们学的每篇语文课文必须会背会默写,每天都要坚持背诵很难背的国学经典——《论语》;数学任老师在课堂上也要求我们专心听讲、积极发言,一旦有做不到的就严厉批评,而且一生入五年级数学概念就特别多,难度明显加大,不容有一丝一毫的懈怠;英语肖老师在原来要求我们背单词、背句子的基础上,还要求我们背课文、学写英文作文、阅读英文读物、我们好,我会把压力变动力。
五年级的学习生活是丰富多彩的。虽然我们已经升入五年级了,但是白老师仍然怀着一颗童心,经常和我们一起跳大绳、做游戏;和我们一起交流读书心得、鼓励我们写小说;就在四年级即将放假时,我们班合出了第一本小说集——《我们班的作家群》,这学期我们班还要出第二本,全班同学都很激动;外班同学都很羡慕;每周五的班会上,白老师还会给我们上一节别开生面的音乐课,这不开学两周,我们已学会了两首歌——《四季啊,我在想》、《中国少年先锋队队歌》、丰富多彩的班级生活深深地吸引着我们每一个人。
新的一学期,我也给自己定了新的目标——期末考试要从全班总分第八名进步到第六名。我相信,只要我肯努力,就一定能实现的,加油吧!
五年级的学习生活是紧张的;五年级的学习生活是丰富多彩的;五年级的学习生活是充满挑战的。我喜欢五年级的学习生活!
五年级快乐的蹦床游戏的作文
今天罗熠妈妈休息,带我们去淘气堡玩,那里有很大充气城堡。里面最下层就是五彩缤纷的球球屋,我们爬上一个滑滑梯,朝球球们冲过去,顿时一个接一个的球球把我们包围起来埋在里面。
城堡里最好玩的就是那数蹦蹦床了,我们偷偷的把球球屋里的球放到蹦蹦床上,用它们来展开一场战斗。
我们把红球当着火,蓝球是灭火器,黄色代表失明,绿色中毒,紫色严重中毒,白球治毒,被大球打中,你就死定了。
第一组上场的就是我和罗熠,今天真倒霉,我一上来就被红球碰到,吓得我立刻去摸蓝球想把火浇灭,结果紫球又滚来了,眼看我就要中毒,我急忙一跳,还好抓到了大白球,我正在庆信自己,不料大球朝我快速奔来,这下子我惊慌失措了,拼命想躲开它,但还是晚了一步,它碰上了我的脚后跟。
我被罚下场了,我一下场,罗熠也撑不住了,三下五除二也下了场。
接下来该对手组出场了,奔奔和姜诺信心满满的上了场,奔奔一去就被黄球击中,他就只能闭着双眼,小心翼翼的朝前走,刚走两步红球就亲吻了他,他被活活烧死了。姜诺也抓到了紫色的严重中毒球,但没人去救他,他也中毒而忘。
再次轮到我们组上场了,这次有了上次的经验,我信心十足,我纵身一跃,抓住了撑杆,一个信仰之跃我跳到大球上小伙伴们哈哈大笑,这真不可思议,竟然跳到大球上,我,再次“光荣的”牺牲了。
写快乐的中秋节五年级作文
八月十五月儿圆,月儿圆圆像玉盘…明月当空,向大地投下一抹淡淡的,皎洁的月光。在这美丽而喜庆的日子里,我们一家来到厦门的奶奶家搏饼。
这天晚上,亲戚满堂,不论大人还是小孩,脸上都荡漾着一股笑容。准备就绪后,我们开始了“搏饼大战”。姑姑拿过骰子,深吸一口气,把骰子甩了出去,嘿,啥也没有。我看着姑姑,心想:财神爷呀,保佑我搏个大饼!很快就轮到我摇骰了,我默念一声加油,便郑重其事地掷下骰子。我一看,才一个一秀饼。我自己安慰自己道:唔,幸好有个饼,虽然只是一秀饼。妹妹也参与了搏饼,只见她小小的手掌握住骰子,笑眯眯地放下了骰子,大家探头一看,哇,好厉害,一下子就搏个三红!妹妹笑着,搓着胖乎乎的小手,高兴得忘乎所以。
时间一分一秒流逝,人群中不断爆发出一阵阵惊叹。又一次轮到我摇骰子,我闭上眼睛,把骰子放在手中摇了摇,掷了下去。这时候,姑丈第一个喊到:“哇,四进!”我一看碗里的骰子,呀,搏个第三大的饼。妹妹也不甘示弱,一甩骰就搏到一个状元五点六!这下满堂轰动,妹妹更是笑得眼睛眯成一条缝。各位亲戚此时也成了搏饼大将:爸爸甩出个三红;姑丈搏了个状元插金花;妈妈一掷,状元五点四呈现在目;妹妹的搏饼劲头越来越大,轻松地搏了一个状元五红。我看着亲戚们,心想:结果还没出来,没准状元终结是我!轮到我搏饼时,我叨念着:状元,状元归我…说着,便掷下骰子,一个四进饼又落入我的囊中。
最后,妹妹以绝对的优势夺得这次搏饼大战的状元,获得“财气旺女孩”称号。
快乐的五年级作文
每个人都有和老师之间的小故事,老师就是我们儿时心中的神,老师的话就是圣旨,我们对老师是又敬又怕,然而老师总是能够给与我们很多的帮助和支持,小时候的我,活泼可爱,长大了,变得不爱说话,在小学阶段,是我在学生生活过的比较愉快的,我很感谢我的老师,有些回忆想要说出来。
儿童时期,我特别惹老师的喜欢,学习成绩颇好,刚上幼儿园小班没几天,就提拔到了大班,我也是唯一一个在那个时期拔高的学生。
入小学了,语文老师很欣赏我,欣赏的是努力和悟性。第一次写的作文被当作范文在学校里广播,第一次做语文课代表,第一次认认真真的收拾学生们的作业本交到教务处,第一次与老师探讨古文的释解第一次犯错误,老师耐心讲道理,很多第一次,她鼓励我去勇敢尝试。
她是我的老师,最敬重的老师,她告诉我:你是最棒的,最好的,一次次给我勇气,无论是来自学习方面的还是生活上的,还有许多做人的道理。
在一季度即将完结的时候,老师突然不带我们课了,来了一位新老师,我们大家都不习惯新老师的讲课方法,那次全校语文考试年级排最后一名,作为语文课代表的我也考得不是很理想,于是从此不做官了。
从后来的打听才知道,老师生病了,做手术,不能再带课了,那天,我们全体学生到老师家,见她躺在床上,勉强下床来招呼我们,看着大家手里提的东西,老师不高兴了,老师说:都把东西拿回去,老师不希望大家向家长要钱买东西,等你们长大了,用自己的汗水挣得的工资来看望老师。
老师从此再也没有讲过课,不过有很多学生跑到家里去要求老师授课,过年过节我们大家还去看望她,老师老了,在心里像是我的母亲,在这教师节即将来临的时候,说一声,谢谢您老师,教师节快乐!
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写快乐的五年级作文
快乐是我们每个人追求的目标,但其实快乐一直都在我们的身边。下面是小编为大家精心整理的关于写快乐的五年级。
作文。
400字,希望能够帮助到你们。
有人说快乐是在疲劳时的一杯水,有人说快乐是多年不见的老朋友相见。但我认为快乐是得到长辈的认可。为什么这么说呢?那是因为我有一个无微不至的母亲,和面面俱到的父亲,出了事总是他们帮我摆平。因此我总是得不到他们的认可。
这天外面下着鹅毛大雪,我跟妈妈说要玩电脑,妈妈实在给我找不到事情干了,于是便同意了。我得到妈妈的同意后上电脑了。妈妈呢,交代一番后便出门了。可是我刚开机问题就来了---电脑黑屏了。
我马上想到---找妈妈来解决问题,我趴在窗户上往外看,哪有人影呀!妈妈早就走远了!看来只能靠我自己,指望不上她了。
我不停地想,终于我想到了一种方法---给客服打电话。说干就干!我马上打了客服电话,客服阿姨根据种种情况判断我家电脑中木马了。
当我听到这个噩耗时差点吓趴下!
幸好我家有杀毒软件,我赶紧把它找出来按照客服阿姨的提示操作。可是还有不懂的地方,于是我就给我那高中生姐姐打电话。她指导了我半天,我好像明白了。
可天有不测风云我安装了一次没有成功。急得我快哭了,我意识到姐姐的方法可能还是不行。于是我给妈妈打了个电话。我本以为妈妈会马上回来,可我错了。妈妈说:“好好干,多试几次,一定可以成功的!”
妈妈的鼓励给了我极大的帮助,于是我重新装了一遍还真装好了!后来妈妈回来了,好好的表扬了我。
被大人认可的感觉真好!我感到了快乐!
很多人,轰轰烈烈,哀自生之须臾,羡长江之无穷,欲繁华而舍平凡,但凡,亦是享受矣。
历史之长河中,多少伟大诗人渴归隐,望平凡,怡然自得,游山玩水。
我亦是,望有一园,种花、草、木等娱乐,坐在椅上,读书均可嗅花香、听鸟语、享阴凉,脱世俗,随心所欲,此乃享受。
在校,我默默无闻,不与他人论八卦,成绩徘徊于中上,前十出不来,前五进不去,我不会与那些回回考一百的人那样,夜以继日地读书,我知道我只要稍微努力,第一准没问题。
平凡,没有听起来那么糟糕,它是一种享受,是一种快乐……。
我平凡,但我快乐着。
它,在我身边,不离开我,也不会抛弃我,它有名字——快乐。它像潺潺溪流,太阳暖暖的,静谧的陪着它在我的身边流淌。
沉默代表快乐。
天生的冷漠,让我生活在同学的流言蜚语中。不知这真的是我的缺点,还是大家过于细心,我的每一个小细节,他们都如此重视。我沉默着,他们对我质疑我也拒绝回答……时间长了,我发现,我也能融入他们的生活当中,我面对大家的挫折与误会,快乐可以帮我解决。
芙蓉如面柳如眉。
辈分很远的亲戚,要我们全家到云南小镇旅游。他们家境贫寒,住在离城市很远的小山村。我猜想不出他们是如何生活的,空气那么潮湿,压抑着我的呼吸,平房屋顶时常有灰尘落下,烟雾缭绕。我不甘忍受寂寞,在一个下着雨的清晨,偷偷跑出了家门。
不知走了多久,发现了一排柳树林,雨滴打在柳叶上,又轻轻滑落地面。我三步并作两步,飞快的在柳树林中穿行。突然,一个大池塘映入我的眼帘,我不禁感叹,这真的是自然形成的吗?一片片荷花重重叠叠,在雨中,宛如少女如花的面庞,清风扶细柳,树条搭在水面上,漂浮不定。芙蓉如面,柳叶如眉,停留在着风雨中,也在我心上。
在那不遥远的地方。
“哪里会有小桥流水……在那不遥远的地方……瞄准属于你的土壤,放开手去追逐希望,心中的某个地方……”快乐带给我希望,伴随我成长,我追随着他的脚步,抵达心中那美丽的地方。
快乐这条小溪,依旧在我身边哗啦哗啦的流淌,而我依偎在溪旁的树下,快乐成长……。
写快乐的中秋节五年级作文
满月飞明镜,归心折大刀。转蓬行地远,攀桂仰天高。水路疑霜雪,林栖见羽毛。此时瞻玉兔,直欲数秋毫。”这首诗时杜甫写的《八月十五夜月》,没错,今天就是八月十五中秋节,家家户户都团圆。
中秋节的上午,爸爸妈妈带我去逛东风公园,我心想:这些都是小孩子玩的,干嘛带我来这?无聊死了。我坐在那呆等,很不耐烦。等到了十一点,我们一家和陈叔叔一家去酒店吃饭。吃饭时,我们三个小孩子提议去天河公园玩,家长们同意了,我想:算啦,去吧,反正闲着也是闲着。
吃完了饭,大概一点半,我们就准备去往天河公园了。到了目的地,我们绕了小路进去,我感到很兴奋,虽然已经很熟悉,但这次来,感到有点新奇。
我和陈志全、小胖子一起冲向了买票处。我们玩了很多项目:巅峰飞椅、骑士马、碰碰车等。其中,最好玩也最费力的是骑士马。我选了一匹棕黄色的大马,陈志全选了一匹褐色的大马,二看后面的小胖子,选的`竟然时一匹小马,我心想:神啊,小马不被他压死算幸运了。
我悠闲地骑着马,扭头一看,发现两个男孩已经气喘吁吁,脸涨发红。原来,他们在比赛呢!奇怪,不是陈志全的大马快,而是小胖子的小马快。看小胖子乐的,像要一蹦三千尺。陈志全不服气,继续比赛,结果造成了“撞”马事故,没办法,只能回家了。
今天,过得真快乐!也祝大家中秋快乐!
五年级快乐的蹦床游戏的作文
今天,我来到一个大型蹦床公园玩,里面有许多好玩的项目,比如攀岩、投篮、自由落体……我喜欢的是极限闯关和极限逃生。
极限闯关共分四关。第一关“旋转”,要从一个垫子跳到一个会旋转的垫子上,然后马上用小碎步走到对面的垫子上,不然你刚踩上去,就会被转到下面的海绵池里。这关锻炼我们要找到最适合的步子频率。
第二关“走桩子”,每个桩子高有1.2米、间距1米不到。正上方是三个会旋转的超大气锤,你要乘气锤还没有敲到你之前赶紧走到对面。这关锻炼了我们的灵敏。
第三关“走圆柱”,要走过一个横过来的圆柱子,同时也会有三个大气锤给你捣乱。第一次玩,我是爬过去的。后来我也想试着跑过去,刚走在上面我就被打了下来。最后我仔细观察,知道要在锤子荡过去之后快速穿过它。成功穿过三个锤子,就走到对面。这关锻炼了我们的平衡和找准时机。
第四关“抱抱熊”,要抱住一个东西,然后滑过去。但我建议还是用手抓住挂东西的绳子,因为上面的轨道中间有一个突然下降的阶梯,如果你是抱着很有可能会滑下来。这关锻炼了我们的臂力。
极限逃生是从一个高3米的台上跳到一个气垫上。开始我不敢跳,但是看到小朋友跳下去都说好玩,忍不住也想跳。于是我退后两步,闭上眼睛,咬住牙齿,冲了出去。哇!我的身体飞了出去,心里的紧张也飞走了,这种感觉太爽了!
这个蹦床公园真好玩,我下次还要来。
快乐的事五年级作文
“丁零零!”“丁零零!”闹钟不屈不挠地响着。我竭力睁开双眼,瞥了一下台历,哦!今天又是星期五了。顿时,我的睡意全消。三下五除二地套上衣服,也顾不上吃早饭,提起两只塑料桶,往汽车后座一扔,驾着汽车直奔供水点。
自从人类跨入24世纪以来,水资源已所剩无几,河流早已干枯,泉水再也不见,地下水也到了极限,只剩下少量的淡水在南极洲,而且控制权握在“地球长”m先生手中,任何人不得随意取用。南极洲周围布满了军队,他们的职责就是保护生命般宝贵的水。m先生为防止人们因抢水而发生争执,就在全球设立了若干淡水供应点,每周五(讲究的西方人也顾不上“黑色的星期五”了!)凭“淡水供应专用证”每人领取20公斤生活用水。
当我匆匆忙忙赶到供应点时,人们已经排起了长队,足足有几百人!我连忙泊好车,车门也不锁(车子就算被偷也是小事,错过了领水可不得了)就排在长队的后面。一小时!两小时!三小时!队伍虽然在前移,可我前面还有不少人。两条腿已经站酸了,但一想到那即将到手的清凉清凉的水,似乎就有了劲。
谢天谢地,终于轮到了我。谁知,无巧不巧的,水正好供完。供应点的p总管的胖脸上堆满了歉意,宣布了这个噩耗。我想哭,可由于身体长期供水不足,已没有泪水可流,真是欲哭无泪!人群立即骚动起来,“我们要水”的呼声一浪高过一浪。p总管赶紧跟总部联系,紧急调运了一部分水来应急。
我迫不及待地把桶子递给p先生,只见他小心翼翼地向桶里注水,连半滴也没有溅出,然后用超级电子秤称了称。哦,21.5公斤!我正窃喜时,总管大人用一把小勺从桶里舀出来一点,秤上很精确地显示出20公斤。总管先生又把那一小勺水倒回水箱,我只好无奈地撇撇嘴,一步三停地将水桶拎到汽车后座,缓缓地把车开回家。
回到家,将两小桶水倒进蓄水池,又用吸水机把桶内吸得一干二净。干完这一切,我才长长地出了一口气:下个星期有命了!
望着池子里的有限的水,我禁不住狂想:天天都是星期五该有多好!
写快乐的小学作文五年级
快乐是什么?每个人都有属于自己的定义。下面是小编为大家精心整理的关于写快乐的小学。
作文。
五年级,希望能够帮助到你们。
有人说,快乐是一条明净的小溪,流淌着无限的清纯;也有人说,快乐是一片没有遮挡的天空,散发着无穷无尽的甜蜜。快乐究竟是什么呢?各有个的看法,在我看来,快乐发生在生活中,生活中处处让你感到快乐。
学校操场上,有几个小伙子在疯狂的打球。玩累了,喝口水,擦把汗,又回到操场上“厮杀”。
这是什么?是朝气蓬勃的活力:是蓬勃旺盛的生命力:是一种体验生活,丰富生活的运动。他们是在享受实实在在,激情的快乐。
突然,我听到一个激动的声音:“快看啦,我这次又考了100分,妈妈一定会夸奖我的!”。我心头微微一震:100分,多么诱人的字眼儿,谁都想拥有它。仅仅报分的那一瞬间,却使人那么喜悦,这是成功的快乐呀!茫然间,我来到绿草坪上,躺在地上。湛蓝的天空,鸟儿在飞翔。。。。。。天为被,地为床,任其微风抚摸着我的脸。好舒服---暖暖的太阳醉人意,生活如此和谐。这种和谐,这种自然,使人心里爽朗的笑。
快乐如此简单---它不需要轰轰烈烈。实实在在。和谐自然,就是我们追求的快乐。生活多么宽广,快乐如此简单,学会享受快乐。
在我的记忆深处,有许多快乐的一天,但让我记忆犹新感到快乐的一天——那就是20xx年陈老师带我们作文班同学去南岸景观参观游玩的那一天。
那一天,天下着濛濛细雨,陈老师带着作文班的全体同学乘着公共汽车,去南岸景观游玩。一路上的景色美不胜收!青翠欲滴的柳树姑娘正用梳子在她那长长的辫子上梳来梳去;小鸟在天空中西窜窜,东窜窜,嘴里不时传来动听的歌声,随着售票员的报站声,我们便到了南岸景观。
一进入景观,我们就踏上了玻璃桥,胆小的同学哪儿敢走玻璃桥,他们都走在木头桥上,经过我们鼓励,他们勉强走上玻璃桥,一名同学跳起来震一下,那些胆小的同学以为玻璃裂了,以迅雷不急掩耳盗铃之势,跳回了木头桥。“胆小鬼”一看,没有什么动静,便走上玻璃桥,重重地踏了几下,发现桥下的水波慢慢荡漾开去。
紧接着,我们走向了假山。说它像三个驼峰的骆驼不为过;说它像一只狗不为过;说它像一只威武的雄狮更不过分,这简直就是宁德的“三不像”。我们走上云雾迷漫的假山,在上面追跑、玩耍。玩累了,休息片刻后,我们就下“山”了。
而后,我们蹦蹦跳跳地来到了“水上舞台”,玩起了“猴子追月”的游戏;接着,走向“观海楼”,看着那一望无际的大海,心里非常舒坦;“温福铁路”像一头等待时机腾飞的巨龙。
不知不觉,时间过得真快,已近中午了,老师集中同学们一道打道回府,我们只好依依不舍地离开了美丽的南岸景观。
这一天,我玩得既累又开心,南岸景观让我流连忘返。
快乐离我最近,因为我总是能够找到快乐的,而且也是一个喜欢笑的人。即使有人打我,骂我,我也一点不生气,而是笑着对他们说:“你这样做有什么好处?以后千万不要再打人骂人了!万一失手打死了人,怎么办?打坏了呢?你一定要记住呀!”
记得有一次,我在家里玩。我和他们一起边做作业边玩。这时一个叫汪飞的小朋友,随手挥动手臂。“啊,哇……”他的手臂打到了我的鼻子上,鼻子上立刻流下了新红的血。那鼻血一滴一滴地流了下来。那个小朋友吓得连声向我道歉,说:“对不起,对不起!”我笑着将鼻血一抹,说:“没有关系,我这个鼻子本来就有一些问题,不怪你!”他的脸色这才恢复了正常。我看到自己的鼻子还在流着血,就去找了一些比较软的纸,塞住了鼻子,血才没有向下流。
回家了,来到家里妈妈看到我鼻子上面塞了纸,就知道我在出鼻血,于是问我是怎么一回事情。我便实话实说。妈妈听了立刻拉着我要去找那个小朋友的父母去告状。我马上坐到椅子上说:“别人是不小心的,又不是故意的。而且,现在我这一个鼻子又不在出血了。好了好了,别去找人家的麻烦了。而且,我这个鼻子常常会流血的。以后,我自己小心一点就好了,你说对吗?”妈妈经我这么一说才没有找他们去论理。
五年级快乐的作文
书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯;在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书是一件快乐的事,读书的乐趣有很多,就那四大名著来说说吧!
读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物,在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事:《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这些故事中有让你高兴的,有让你生气的,特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智,这是读《三国演义》的乐趣。
读《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔,护送师傅的英雄形象,一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的'神通广大令人向往,猪八戒贪吃,沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读《西游记》的乐趣。
读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌,讲意气,让人看后不禁连连叫好《武松打虎》中武松面临危险,勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情,这便是读《水浒传》的乐趣。
当你亲身走进书的海洋,找到读书的乐趣时,相信你一定会有感而发:“好一个书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!”
读书真的可以带来很多快乐!
写快乐的五年级作文
我语文成绩十分不理想,总考全班倒数,妈妈一气之下给我找了一个语文老师。老师课讲得十分精彩,我已经慢慢的喜欢上语文了。此刻讲到了作文,我学会了ab式怎样写:a状态是坏状态,b状态是好状态,由a状态到b状态变化的原因一般能够从三个方面选材:1、自然界中事物的启迪;2、榜样的力量(人类);3、亲情的感召;老实说这样的构思方法什么要求的作文都能使用,是万能的。我心想:这也太神奇了吧!我按要求完成了《坚持的力量》这篇作文,写的是:我从不坚持练习足球,到又坚持练习了,思想转变的过程是望见小明脚葳了还坚持跑步。我写的这篇文章得到了老师的肯定,我还会继续努力学习。
透过看老师博客上其他同学的ab式作文,我加深了对ab式作文写法的理解,明白了如何写好它:重点是变化原因的过程描述,描述要具体、生动,写得像一幅画面,才能打动读者,让读者加深印象。
我相信“一份耕耘一份收获”。在以后的日子里,我将透过自己的努力,逐渐提高语文水平,考出优异的成绩。
学习心得400字五年级2。
当原来纸藤花社的同学听到我要报名参加纸藤花社时,告诉我这个社团很无聊,只能做做纸花,也没什么大用处。我不信,偏要报。到了上课的那一天,我发现纸藤花社不像那位同学说得那么枯燥,原来这么有趣!
第一次来到纸藤花社的时候,我本以为自己手艺很差,粗心大意的,做出来的花一定不会好看。但实际上却不是这样,我在老师的耐心指导下,一点点进步,慢慢地,竟做出了十分逼真的花。
那一次,我在做风信子,花瓣都裁剪好了,再粘到花枝上面时,我发现粘不上去了。于是,我就拿着花枝和花瓣在那里心不在焉地乱捣鼓着。老师见了,笑着走过来,俯下身子,手把手的教我。啊!原来是我忘记穿洞了呀!顿时,我的脸红得像个熟透了的苹果。老师温柔地对我说:“没关系,还不熟练嘛,难免会出错的,多练练就会好的。”受到老师的安慰和鼓励,我又鼓起了信心,又努力的做了起来。
我们在跟着老师一步步地做纸藤花时,能感受动手的乐趣和大自然的奥秘,最后,我们还能把自己的成果插入漂亮的花瓶,比一比谁做的花又精致又丰富。纸藤花社太有趣了!我真庆幸自己报上了纸藤花社。
学习心得400字五年级3。
人生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。书是我们精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到与书结下了不解之缘,并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯,体会读书的乐趣,学习和掌握一些读书的方法,这不是人生的第一大快事吗?下面,我就和大家分享读书的各种乐趣吧!
读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁,百思不得其解的时候,或对某一个问题似有所闻的时候,打开书一看,你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述,正好骚到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服,那么的自在。
读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐,是名利、金钱不可取代的,书就像人类的精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。让我们别留下遗憾,拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛!
歌德说:“读一本好书等于和许多高尚的人谈话。”以前只是对这句话大概上有个理解罢了。随着读书的增加,对它的理解更加细微了。
还记得自己曾经是多么的厌倦读书,很少会用心去慢慢品味一本书籍,即使有时候那本书出来看看,也是随便翻一下,根本没有耐性去品味书中的幽香。平常做的一些事情,时间长了就觉得极其无聊。于是,就坐在桌前有耐性地看书。没想到这一看,就激发了我对读书的兴趣。
《童年》中高尔基童年的悲惨经历让我泪如雨下;《西游记》曲折离奇的故事情节是我牵肠挂肚;《雷锋日记》描绘出雷锋叔叔生前的一言一行、一举一动让我钦佩不已;《伊索寓言》的智慧故事使我受益匪浅。
书是人类生活的营养品,书是开启智慧宝库的钥匙。读书,现在已是我生活中不可缺少的一部分了。我每天都安排一小时的时间来读书。在心情不好的时候,读书可以缓解自己的心情;在心情烦躁的时候,可以让自己的心情不再那么烦躁,随着读书变得心平气和。
总之,书带给一个人的好处实在是太多了,所以我爱读书,书是我最忠实的朋友。
让我们别留下遗憾,拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛。
学习心得400字五年级5。
光阴似箭,日月如梭。五年级的时光匆匆的,又匆匆的去了,我们长大了,可五年级的时光却一去不复返了。所以借五年级在作文本上写最后一篇作文的机会,来写一次总结。
本学期,我的成绩就如万丈悬崖坠落——直线下滑。特别是语文,这个学期只有一次上了八十分。可悲啊……可悲啊……就因为语文成绩不好的原因吗?不,还不止。曾经考过就是九十八分或一百的覃驰哪儿去了?因此,有很多人开始瞧不起我。这就是不努力的最终结果吧。从踏入六年级的第一步起就让他们知道什么叫“莫等闲”!
总不能老是说自己的痛楚,也要说说这一学期的收获。这一学期学到的'古文真是数不胜数啊!但我还是觉得自己还有一些不足。不足在于背书还是太慢,并且没多久有忘得一干二净了,不过好歹是进步了。知识是慢慢积累的,背了这么多的古文,我们的理解程度又达到了一个以前怎么也达不到的新境界。
期末考试即将到来,我要努力,变回那个曾考过全年级第六的覃驰。让那些瞧不起我的人对我刮目相看,最后为这美好的五年级画上一个完美的句号。
作文400字写五年级学习心得。
快乐五年级作文
新学期一转眼就来了,我兴奋地上完了课,来到老爸的学校。一个与老爸打球的叔叔说要教我锻炼身体,我和老爸纷纷赞同。
首先,叔叔告诉我要做俯卧撑,并让我试做几个。我咬着牙,硬是做了几个,当做第七八个的时候,我压到下面几乎起不来,可我还是用尽九牛二虎之力撑起来。叔叔连夸我有毅力。然后,叔叔示范做了一个“波浪型”的俯卧撑,看起来难度很大。我好不容易把屁股翘起来,然后“钻”下去,再撑起来,接着把头“伸”上去,才算一个完整的“波浪型”俯卧撑。接着,叔叔带我来到沙袋旁,让我摆好姿势——把拳头用力捏紧,大拇指紧贴着其他指头,侧过身,左拳对着沙袋,右拳放在右侧。然后用左拳打沙袋,并用右拳挥击沙袋。沙袋练习过后,叔叔又拿来一块铁饼让我举,举到上方再把手缩回,再举起再缩回……做完后,我已经大汗淋漓,气喘吁吁,上气不接下气了。
回到家后,我感到浑身酸痛,疲惫无力。忽然我想起叔叔的话“刚开始锻炼一定会痛,用热水冲冲会好些,不过每天一定要坚持练,不要怕苦!”于是我立刻冲入浴室,洗了个热水澡。
第二天早上,我翻了个身,“哎哟!”我大叫,“痛呀!”我的肚皮和肩膀动一动都痛。晚上,做俯卧撑时,因为疼痛我都没成功。我就哼起了《水手》的歌:“站在风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦……”,费尽千辛万苦总算完成五个。最后,我累地倒在了床上,身子依旧十分地疼,但我已不觉得痛苦,因为“我痛着,并快乐着……”
五年级快乐的作文
今年我升小学四年级,班主任建议我们去图书馆办借书卡,我知道老师是想我们读多一点课外书学多一点课外知识。当我第一次去图书馆,里面有各种各样的图书整齐的排列在书架上,我又激动又开心,立刻上前去寻找我喜欢的书籍。
以后我每隔一段时间都去一些不同题材的书籍。一个学期下来我也看了不少书,有关于科学、寓言故、童话故事、四大名著。比如《解开秘密的快乐》这本书它让我了解到白天与黑夜的秘密,沉与浮的'秘密,这些都和我们日常生活息息相关。还有《寓言故事》里生动有趣的故事,例如:《乌鸦和天鹅》告诉我们天性不能改;《狐狸和狮子》告诉我们聪明的人可以从迹象上发现危险。这些故事教会了我做人的道理。我也看过我国的四大名著《三国演义》,虽然我还是不是十分懂,但是,作者把里面的人物写得栩栩如生,我也知道了许多成语的典故所以,我读书我快乐。
以前妈妈经常和我说;“学无止境”。我现在才明白。从此我和书交上了好朋友它让我学会了很多知识,也带给我许多快乐。
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