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我的故事初中作文
不知道我是因为天生没有文科思维还是因为我那时不喜欢文科，我的文科成绩总是那个最突出的。记得初一的时候我语文期末73.5分，是全年级倒数第二，多亏了我理科，让我至少还能在100名左右。我们是选课考试，我就没有选择历史和道法，于是学校是采取限时来决定期末分数。历史我也只考了70，道法是85。每次看到别人的文科成绩，我是十分痛苦与无奈，我总以为我在文科付出了巨大，但我没有得到过像样的回报，无论如何，文科就还是那个样子。
我找了不少课外班，一对一，但是效果始终不好。我喜欢听王老师讲课，但我又不想累着老师。看在成绩的份上，我无奈的接受了。后来我就留下和老师每天的补了。
初二下，我缺了三周课，当时王老师也知道了我初三要出国了，她就跟我讲然我要不然这学期就不考期末了，不然这语文成绩怕拉低全班乃至全校的成绩。但我生来喜欢当第一名，只要有可能会有奇迹，我不会放弃。我还是考了，王老师也十分焦虑。
我，王老师和全班同学都没有想到这件事的发生。公布分数当天，老师把90分以下的同学试卷发了下去，然后点名发90以上的试卷。我当时很奇怪，问发90以下的人我的呢。mrt说没有。这是王老师说，＂92分，崖凯韵。＂当时我是震惊的，全班都是震惊的。我好像是班里男生唯一一个90以上的，也是男生最高分。我是无比喜悦的。我年级的排名也是历史新高。我还记得当时王老师对我的灿烂的笑容。
毕业了。毕业典礼后，王老师把我们班所有人叫回了教室，做最后的讲话。王老师哭了，＂我以前一直想着明天还能见到你们，但是见不到了。＂我天生比较感性，我当时也是差点哭了出来。
走了，都走了。我们送这老师最后离开，当时的背影是多么孤单。我们就如王老师的孩子。我们亦师亦友。我敢说王老师是我遇到过最优秀，最伟大的老师。我愿意一直上您的课。我不愿离开您。
也许在世界上您并不起眼，但在我的世界中，您是那么伟大。
我的故事初中作文
那一日，一本小说悄然走进了我的世界，在令人目不暇接的众多小说之中夺得了我的眼球，那一天，我把自己闷在房间里，目不转睛地盯着我的手机，如饥似渴的读着那部小说，简直就是爱不释手。
白天很快过去，老妈喊我吃晚饭了，我低着头随便应了一声，随后抱着手机走出了房门，眼睛始终未从手机上离开。见此，老妈虎眉一蹙，一道目光落在了我的身上，这道目光仿佛充满了无尽的寒意，我背后一凉忙把手机收了，乖乖地坐在饭桌面前扒拉起饭来，至此，那道摄人心魂的目光才被收了起来。我不禁苦笑，唉我可爱的小说，只能暂时与你分别了。在我的狼吞虎咽之下，区区一碗饭很快就被我搞定了，而后抬头望了一眼老妈，在确认她的注意力没有放在我身上之后，轻轻地把碗放下，并以迅雷不及掩耳之势窜进了自己的房间。
时间飞逝，转眼间已经快要十一点，忽然间我房间的门被人推开了，我赶忙把手机放在枕旁，闭上眼睛安静的躺着，一动也不敢动，不用想就知道肯定是我妈进来了。老妈大大方方地走到我的床边，问道：“睡了没，儿砸？”我在话出口之前急忙刹住了车，“呼，好险，差点就没了。”老妈见我没答应，就慢慢地走出了门外，把门带上。
但我依旧躺在床上，一动也没有动，因为我知道老妈还没有走，因为那轻微的脚步声并没有出现，这足以说明老妈还没有走。我耐心的等着，也不知道是几分钟后，那脚步声终于出现了，我又等待了数十秒，这才大胆地把手机再次打开，津津有味的看起小说来，突然手机消失了，我正疑惑着，一句冷冷的话传入耳朵，“儿子，你不是睡了么，嗯？”语气逐渐变冷，我也放弃了抵抗，我知道，我凉了。
第二天，我默默地做着全家的家务，辛酸的泪一口一口地往肚里咽下。果然啊，正应了那句话——魔高一尺，道高一丈。
我的故事初中作文
关乎成长的故事，似乎总是带着点残忍。
小时候爱看童话，因为每个城堡里都住着一名公主，所以总是幻想着有一身长裙与一头长发。现在越长大，反而越无谓，想起那个故事时，感触也越来越少。等到哪一天我真的无动于衷了，就标志着我成了一个真正的大人。趁现在仍能回忆得起，将它书写下来，分享给能看懂的人。
依稀记得在我小学三年级以前母亲带我去剪头发的理由。“头发长，见识短。你头发长了就要更多的养分，会吸走大脑的营养，人会变蠢的。”现在听起来真是无比可笑，当初的我还深信不疑，在印象里“蠢”是个很恐怖的字眼。不过多年以后我才明白，一个人聪明与否真的不重要。四年级以后，我再也不愿剪头发，因为语文书上有一篇课文讲到了司马光，老师正好提起古代十大极刑，当我得知“发肤受之于父母时”，我就找到了一个好借口。
暑假里，母亲带我去剪头发。使出撒手锏之后，被她毅然决然地无视，我明白这回是非剪不可了。我开始讨价还价，希望能少剪一点。然而刀起发落，许多事情就超出了预算。我那时候就觉得做事不认真的人是一个万恶的源泉，躺在地上的头发遗体超出了我预测的一倍长。我失算了。
走在回家的路上，我用仅有的知识想到了一个很深奥的比喻：我觉得头发这一世真悲哀，就像一些人用尽全力，以生命的所有心血去完成的梦想，在一朝一夕之间被无声无息地毁灭。全部的努力白费了——全部的头发也白长了。这种伤春悲秋的情感立马间感染了我，我像壮士受到鼓舞一般跑开，在母亲的愣神中跑出她的视线。
我一个人站在杂草堆里，想着我究竟为什么那么在乎我的头发。因为它给我自信，给我一个认为自己与众不同的理由，让别人羡慕我，让我高兴。也因为我不仅仅把它视为我身体的一部分，在我心中它甚至是一个独立存在的个体，它陪伴我的时间比谁都多，只要我不离它定不弃。它分享我的快乐与哀伤，知道真正完整的我……原谅我词穷，写不出那时的触动。只是时过境迁，我现在回头观望，总是会想到很多东西都是这样，拥有时不懂珍惜，失去时措手不及，只留下一份记忆让我们念念不忘它的好。只庆幸，头发剪了还会重长回来。
直到天黑了，母亲才从比我人还高的野草中找到了我。那时我蹲在地上，任由疲倦的母亲把我领回了家。她不骂我，只是说头发长，洗起来困难，干起来浪费时间。在一刹那间我突然留意母亲为什么总是留着不长不短的头发，其实我一直知道答案——我太烦了，她就忙了。只可恨，在她心目中我比头发更重要。
那天晚上，我不顾父亲的阻止，母亲的劝说，主动去了理发店，我看着那剪刀一下一下，把齐肩的头发剪短再剪短，直到齐耳短发。我没有和任何人置气，我只是不想再给自己一个任性的理由。
有些人的成长在一夜之间，而我的一头短发则标志着我的成长。我想让它时时刻刻警醒我：身处于世，多得是身不由己，我不可能无一例外全部拥有。有些事和物终究勉强不得，强求不来，该放手舍弃时，无论多舍不得都要离开。同时它也让我明白，对于母亲而言，爱一个人所要放弃的，甚至比所要争取的还多，我惟有做好自己，爱好身边的每一个人，才能渐渐填补完我内心日益增添的愧疚。
直到现在，我又决心留回头发，因为我觉得我已经不再需要那样一个警示。我将它铭记在心，与我人生的故事编织在一起，让那略带酸涩的一页掩盖在结局的灿烂之下，终于变成一个永远的我。
我的故事初中作文
1998年12月7日，正午12时，一个女婴落地，扯着喉咙歇斯底里的叫着，好像要让所有人宣告，我来了。那个女婴就是我。
人们总说，我和我爸是同个模子刻出的，我和我妈性格基本雷同。
是的，我妈很倔强，却又很心软，像小孩子一样爱哭。我们两个倔强的人经常吵架，我小时候就和她吵，三天一小吵，五天一大吵，最正常不过了。通常，我妈妈会败下阵来，因为她心软。那一次，最深刻。那天，天很冷。我又和我老妈吵架，不知道为什么，反正她说我一次不对，我就会顶过去，最终，老妈怒了，愤怒的喊道：好，你才六岁就和我顶嘴，你长本事了是吧？你有本事就别用我的钱，别穿我给你买的衣服！
我真的很生气，像快要爆炸的气球，一股怒气全从气球的裂口喷射而出：不穿就不穿。寒风，围着屋子喘着粗气，虽在教内，仍然寒气逼人。我用力往两边一扯，扒开了外套，使用全身的力气往地上一摔，毛衣的下场则更惨，被我的蛮力扯出了一根根的五彩的线。亲戚见到了，宝贝似地捉住了我。我昂起头一字一顿：我是不会穿你买的衣服的，拿走！随后，狠狠的瞪了老妈一眼。老妈的心终究太软，泪珠子像珍珠一样，四周乱蹦。可能哭是可以传染的，本来很坚强的我也大哭，哭得声震云霄，撕心裂肺。
累，很累！这是大多数学生的感慨。父母总是一遍一遍的叮嘱：忍着点，考个兴化高中。为了父母的这一番话，我们得扛多少压力？初二学生的压力，恐怕只有初二学生他们自己才能体会。原来看到表哥的书像小山似的摞在桌子上，上四年级的我显得异常惊讶。如今，面对那么高一摞书已不足为奇，因为我们有两三摞；如今，戴南高中并不是我的理想殿堂。每天，面对那些令人麻木的作业，咒骂着他们，他们总是我们像长江的水，永远流不完，像天上的繁星，数也数不清。我们每天生活在煎熬中。我们像喊出来，却又不敢，我们想破口大骂，却无话可骂，我们想要倾诉，却被一个个理由回拒，我们想沉默，却又不得不奋笔疾书。最后，只好自己感慨：谁叫我们是中学生呢！
如果说，笑可以长寿，那我注定是老了不死了。
我天天笑，早上，中午，晚上，上课，下课不管什么时候，我都会笑。上课，自己只好在下面偷偷的乐着，就像那次：同学在课堂上出糗，我不禁地偷笑，笑的捂住肚子，都快断气。随即不注意，一个短暂响度极大的哈！引起了全班同学的注意力，这回呀、出糗的是我，笑的是同桌，她笑的比我更带劲呢！下课了要笑当然放开喉咙笑，管他什么淑女形象。我笑得疯疯癫癫，就像济公和尚那样。
那个女婴，现在是个14岁的女孩了，倔强，爱笑，心却很软，她的故事视乎只是沙漠中的一粒沙，海里的一滴水，可她却是这世界里独一无二的，她拥有着属于自己的那份传奇。
我的故事初中作文
人生中的挫折总是起伏不断地，而在挫折的背后，却是一个又一个令人终生受益的启示。
记得我在上一年级时，参加了一个“小龙人”讲故事比赛，还记得是在青少年宫四楼，当时那场面我记得无比清楚，因为那是我上小学起第一次失败，第一次留下了委屈的泪水，当然，那也是我上小学起第一次上台。
在参加初赛时，规定了每个人只有一分钟的时间讲故事，讲故事流利的可以参加复赛，我那时讲了一个简短的小故事，顺顺利利的背下来了，到第二天去看复赛晋级人选，令我吃惊的是，我居然进入复赛了！
接下来要准备复赛时需要讲的故事了，爸爸妈妈让我讲《龟兔赛跑》的故事，我每天不厌其烦地背着，快到复赛比赛的时间了，我依然不紧不慢的背着，以为我总觉得我一定可以进入决赛的。
复赛开始了，青少年宫四楼挤满了大大小小的人，当然，我也不例外……
比赛开始了，我在台下看着其他小朋友讲着一个一个的故事，忽然有一个小朋友卡壳了，卡了一分钟左右，实在讲不下去了，下了讲台，然后在台下的小板凳上呜呜的哭着，我那时心想，我应该不会这样吧…这时，在我旁边的妈妈问我“你会不会卡壳啊？”我开玩笑的回了一句“会，你听听啊‘兔子在大树下面开始睡觉，可是，可是，可是…’我忘了”妈妈‘啪’一下拍了我的脑袋，瞪了我一眼。
“有请下一位…”到我了，我满怀信心的上了舞台，朝大家鞠了一躬，看着台下的人们 ，心脏突然有点小跳动，做了一下深呼吸，开始了我的讲述……“这时，乌龟已经到达了终点，而兔子，兔子，兔子……”唉，完蛋了，兔子到底怎么样啊！急的我出了一身的冷汗……讲不下去了，算了，我鞠了一躬，灰溜溜的下了舞台。
第二天去看决赛晋级人选，呵呵，没有我。在决赛那天，我去看晋级的人比赛，我不由得后悔不已，后悔我为什么这么自大，可是一切都晚了，如果我不自大，不骄傲，如果我……就不会这样了。
骄傲使人落后，这时一天需人人牢记的真理！
我的故事初中作文
我出生在一个书香之家，妈妈是一位小学教师，爸爸是一名报社编辑。想起来，我是幸运地生活在了这个幸福的家庭里。
得语文者得天下。作家们都说，写好作文，关键是要搞好阅读。“书读百遍，其义自现”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。在我很小的时候，母亲便为我开始为我打这个基础。那时，我跟妈妈住在县作文城郊的一所学校里，每天早晨，妈妈都会给我读一个故事，这些故事有的出自《格林童话》，也有的出自《安徒生童话》或是《伊索寓言》。每晚，她再让我背一首唐诗。这样，从小我就养成了阅读的习惯，为后来的写作做了铺垫，每当提笔写作文的时候，不敢说倚马可待，但是总感觉有东西可写。
四年级那年，我就转学到爸爸所在城市安康，和爸爸一起生活、学习。毕竟父亲是一家之长，他对我的要求格外严格，例如读课文不许磕磕巴巴，如果发现我在背诵的课文有添字减字的时候，他的脸就会拉得长长的，非常威严，让人望而生畏。记得那是一个下着瓢泼大雨的日子，我被留在少儿之家，已经是夜晚，爸爸骑上自行车来接我，街上汽车的鸣笛格外扎耳，车子飞驶而过，在身上飞溅起许多泥点。走到半路，我突然想起语文书落在了少儿之家里，我怯怯了叫爸爸停下车，请他给我去取书。爸爸将我放下车，我站在路边，雨伞外一条条雨线密而集中，雨衣的帽子已经变成了飞流而下的水帘。爸爸缓缓地往回驶去，我看不到他脸上的表情，不知道他是否在发怒，我惴惴不安地在原地等了十几分钟。终于看到爸爸从车流中艰难地挤出来，我的心终于放了下来。
回家的路上，爸爸没有责备我，只是问道：“今天的经历，是不是一篇很好的故事呢？以后一定要克服丢三落四粗枝大叶的毛病！”我一怔，连忙点头。爸爸又问我“你站在那等我有什么感受。”我想了想，答道：“怕”。爸爸摇头说：“再想想，有没有担心语文书取不回来了，或是掉在地上弄脏了？”我又点了点头。爸爸又问道：“见到语文书回来了，又有什么感受？”我答：“高兴。”爸爸笑了笑，又引导着：“有没有失而复得的喜悦，见到语文书整洁干净的欣慰，还有见爸爸平安归来的快乐？”我再一次点了点头，觉得有些哽咽。一阵沉默后，我们回到了家中，上楼梯时，爸爸说：“如果让你把今天所发生的事写成一篇作文，你会用什么题目呢？”这次我想了想回答：《丢失的书》。爸爸拉着我的手，从前胸掏出课本，把我的手放在语文书上，我感觉这本书散发着爸爸的体温，暖暖的。爸爸说：“就叫《那本暖暖的语文书》吧”。一滴滚烫的水珠，这时落在了暖暖的语文书上。
那年我上四年级，正在学肖复兴的《那墙绿绿的爬山虎》。我想起爸爸的提示正如叶圣陶先生对作家肖复兴少年时的教导一样，春风化雨，润物无声，让我铭记一生，受用不尽。
我的故事初中作文
新书一年一年的买，旧书一岁一岁的增，结果家里堆满了新新旧旧，大大小小的书。
妈妈建议我把这些书都清一下，把那些没有用的课本，练习册全都扔掉，这样好给那些新书腾出些位置。
不看不知道，一看吓一跳。我把一些老掉牙的《三字经的故事》、《少儿百科》和一些早就已经不适用的旧书全都翻出来。
我把它们从大大小小的箱子里“请”到地板上，一本一本的翻阅着。
翻开小学的数学教科书，一道道用红笔勾画的数学题映入眼帘。“你会做吗？”我迷茫的看着老师，有点想哭的感觉。老师似乎看透了我的心思，轻轻地摸了摸我的脑袋说：“不要着急，再晚有老师陪你。这道题要……”程老师呀！不知这次离别又要到何时才能相见。
只记得，在毕业时，您对大家说：“同学们，不要难过了，天下没有不散的宴席，老师并不奢望什么，只希望有缘在次想见时，能叫我一声老师就心满意足了。”
旧书，不是必买的废品，而是一个个“故事家”。一本又一本的旧书，是一本有一本的故事，写出了我成长中的忧伤与欢乐，引发我的回忆与感悟。
我们要做的就是要珍惜现在的“新书”，才能在它变为“旧书”时不留遗憾，留下的只是美好的回忆。
我的故事初中作文
12年前，上帝交给我一个任务：体验做人。我开心的答应了，本以为是小菜一碟，但是，我想错了，我没有想到，做人竟然那么坎坷（凭我小学生活）。
小学时，同学们都欺负我，每天背着作业本都快塞不下的书包，每天以泪洗面。有一天，我经过教室，听到了最不想听的对话。“唉，你说她这么笨，怎么还有脸上学”“你不要这么说她，但她也真是的，要成绩没成绩，要个性没个性，你说她笨吧，人家知道宽容是美德，你说她不笨吧，成绩又那么差”。我听了，不争气的泪水在眼眶直打转，便默默的走开。“喂，你怎么了，是不是有人欺负你？”“对啊，有人欺负你的话找我们，我们揍他”“没事！”我早已习惯了这种回答。终于小学毕业了。我~后悔答应上帝了！晚上，我梦到了上帝，上帝对我说“孩子，人间有幸福，只是你没有找到属于你的幸福，再等等吧！”“好吧！”我委屈地说道。我想，人间只有倒霉，不可能有什么幸福，但这一次，我又想错了。
我升入了初中，有了许多朋友，有了尊严，有了信心，也有了奋斗的目标。又是一个阳光明媚的一天，我连连遇到了许多好事。晚上，我又梦见了上帝，我说“我可不可以继续做人，做一个幸福，快乐的.人”“当然可以”上帝爽朗的笑声升起了我心中的太阳。
我的故事初中作文
有一次，我在家里看到田中的蔬菜长得很好，很多，我问爷爷：“用的是什么蔬菜？”爷爷笑着说：“菜是种菜种的，种豆得豆，种瓜得瓜，种瓜得不偿失。”听了这话，我心里一喜，心里的小算盘又开始了：豆豆，我长钱了还是能赚钱的。如果我能把钱埋在地里，我会不会在几个月内成为富翁？我忍不住笑了。
我尽力向我爸要了10块钱。我把它捧在手上，仿佛得到了一件宝物。我怕钱会像翅膀一样飞走。我悄悄地把它带到草坪上，小心地使用它。孩子挖了一个小洞，然后用塑料袋把钱包提起，然后轻轻地放进去，环顾四周，然后慢慢地盖上泥土，还不忘插一根树枝做记号，工作就完成了。我心里很高兴：一个月后，我会有很多钱，我可以买我心爱的玩具，我的家人也不必那么辛苦了。我高兴地跳到屋子里。随着时间一天天过去，我的心情越来越焦躁。好几次想挖个坑，又怕钱太少，又得忍耐，就继续等。。
这个月太长了，真的让我很着急。趁着爸妈一大早就偷偷上楼，雷声大作地挖了一个小洞，拿了下来。拿出包包，闭上眼睛，倒出钱，心里想：我是个有钱人。我睁开眼睛，我的心被震撼了。天啊，还是那10块钱。我的心顿时凉了下来。我不信，我又在地上搜索，我的钱呢？我的钱呢？我开始哭了。
我的哭声惊醒了爸爸，爸爸冲了过来，“怎么了？”我告诉爸爸所有关于赚钱的事情。我一说完，爸爸就笑了，很认真地跟我说话。说：“傻儿子，我种钱怎么能挣钱？钱是用双手换来的，我要成为有钱人，这就是我的依靠！”说完，我用手指指了指自己的额头。他点点头，跑回房间玩。
这是我的故事，很有趣！人生最纯粹的时期是童年。童年是天真的，所以很有趣。爸爸会说话，但更有意义，我今天才明白。储蓄+努力=财富。
我的故事初中作文
江南可采莲，莲叶何田田。
——题记。
还记得去年夏天，池塘里的荷叶荷花蹭蹭地长了起来，碧绿的叶子与天空融合在一起。每当这个时候我总会想起诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”！我与伙伴们快乐的一天就开始了！
“喂喂，起来了，懒虫！”伙伴们都在旁边催促我呢。我立刻问道：“现在几点了？”“11点了啦！”“啊，天哪！我差点忘了还要去池塘采莲叶哪！”我以最快的速度完成洗漱，带了一把小小的镰刀，和我的小伙伴们列成了一小队出发了！
很快，我们站在了池塘边上的泥巴路上。这里的莲叶好多啊，风吹起来，莲叶像波浪一般翻腾起伏，荷花就像碧波仙子一样袅娜多姿，亭亭玉立，真美！采莲叶的任务当然交给我啦，谁叫我最大。一棵接一棵的莲叶被我用镰刀砍了下来，伙伴们争先恐后地把它们接过去。为了不破坏这美妙绝伦的景色，我在每一处割一根，之后立刻转战他处。
不一会儿，大功告成！我们大家捧着十来棵荷叶，还拿着几朵盛开的荷花，蹦蹦跳跳地向我家前进，一路上，愉悦之情溢于言表。
到家后，我们迫不及待地拿出准备好的小缸，放点儿水，小心翼翼地把荷花插好。大家在那儿吹着电风扇休息，我呢，就拿出几把小剪刀分给了大家。我们用小剪刀把荷叶的根茎剪开，再从根茎部剪了一个大洞，套在自己的头上，就成了一件莲衣了，穿在身上特凉爽，我们再配套做帽子和一个小扇子。拿在手里，戴在头上，大摇大摆地走到太阳下。我们打趣着用水往莲衣上互相泼洒，晶莹的水珠在太阳的照射下变得更加耀眼，从莲衣上滑落下来，简直就是莲衣的最好饰品！
快乐的一天当然不止如此，我们穿着莲衣还去划小船了呢，带头的当然又是我了，谁叫我是最大又是最皮最爱动的呢！
我的故事初中作文
刚开始让我写我和文学的故事的时候，我的脑里一片迷茫，我不喜欢看书，和文学并没有多大的联系。但后来我想想大学所学到的文学的概念，其实文学与我们息息相关，他就存在我们身边，并没有我们所想的那样深奥。一本文学作品，一部戏剧，一首歌也是文学。是的，或许我不喜欢看书，到我和文学亦有故事，那就是音乐。
小的时候，妈妈忙于工作，姐姐也忙于上学，而只剩我一个人在家里，即使看电视也感觉不到快乐，反而觉得更加孤独。所以小时候的我很内向，总觉得家人都不爱我，所以家里老是只有我自己。有一天，我漫不经心的按着电视遥控器，突然从电视传出"很爱很爱你，所以愿意不牵绊你往更幸福的地方飞去，很爱很爱你，只有让你拥有爱情，我才安心…"。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像棵草…”这一个又一个旋律。虽然那时候我还小，但是听到这一歌词的时候，内心像是舒展了，找到了寄托。这歌词让我觉得，妈妈是为了我更幸福才忙于工作，并不是不爱我。而我有妈妈的疼爱也很幸福，我不应该那么的伤心不是吗？之后我都经常听这两首歌，歌中的歌词让我舒畅，而我也渐渐的开朗起来。
音乐一直陪伴我慢慢成长。人生不可能一帆风顺，道路上充满了坎坷，曲折。一次考试考砸了、被老师批评了、摔了一跤、没有考到理想的学校、被坑被骗等，遇到这些，每个人都会伤心，意志低沉。我亦然，但每到这个时候，我就会静静地听或哼唱五月天的《倔强》：“当我和世界不一样，那就让我不一样，坚持对我来说就是以刚克刚。我如果对自己妥协，如果对自己说谎，即使别人原谅，我也不能原谅。最美的愿望一定最疯狂，我就是我自己的神。在我活的地方，我和我最后的倔强，握紧双手坚决不放，下一站是不是天堂。就算失望不能绝望，我和我骄傲的倔强，我在风中大声的唱，这一次为自己疯狂…”
顿时会觉得全身充满力量，对未来充满希望，调整好心态又重新出发。
我喜欢音乐给我带来的快乐，安抚我受伤的心，陪伴我一起长大。我很依赖他，不能离开他，离开他就像离开水的鱼。是音乐让我健康的成长！
我的故事
“书是全世界的营养品”这句话我们并不陌生，它是莎士比亚说过的，是的，这句话一点都没错，我们从书中了解知识，丛书中感到快乐，从书中感到悲伤，基本上的情感全都来自于“书”。
一次周末，我来到表姐的家里，在姐姐的房间里，我看到了许许多多的书，可最吸引我的确是《绿野仙踪》。我把书从书柜架拿下来，可是，由于姐姐的`书实在是太多了，我轻轻地一拿，有些书都掉下了，砸在我的头上和脚上，不得不使我哇哇大叫。经过一场“战争”之后，我终于把《绿野仙踪》拿下来了。我翻开书本，一看到第一句，我便迷上了这本书，我津津有味的看着，当我看到想要智慧的稻草人，我会觉得稻草人勤奋；当我看到没有心的铁皮人时，我会感到伤心；我感到胆小的狮子时，我会感到诧异。所有的喜怒哀乐，都在我脸上一一浮现。正当我看到最精彩的部分，三姨的声音在我耳边响了起来，我当然不能罢休，这可是最精彩的部分呀！我躲在姐姐的衣柜里，可是三姨的声音太大了，我去拿了一点纸巾，把它塞到耳朵里，这样就可以看了。
我感觉我就是多萝西，那种身临其境的感觉简直无法描述!就这样过了几个小时，我才感到肚子在“咕噜咕噜”的叫呢！“书”可以让你身临其境，感受书的乐趣，“书”可以让你游览知识的王国，让我们一起感受书的乐趣吧！
我的故事初中作文
我是一个盲人，我的双眼因一次事故而无法恢复了。我曾努力地睁开双眼，睁大双眼，哪怕可以看见一丝光亮。可是，一切只是徒劳，黑暗笼罩了我的世界，使我再也无法得到光明。
在我的悲伤中，新的一天悄然来临了……
“叮铃铃……叮铃铃……”闹钟清脆的声音划破清晨的寂静。
可是，初升的太阳在那里呢？耀眼的朝阳又在哪里呢？
呵，我是盲人啊，怎能奢望可以看到太阳呢？
我摸索着自己周围的衣服，靠着衣服的质感，给自己一件一件地穿上。穿上衣服后，我起床了。
靠着墙壁，我一步一步地走到窗边，别过头去，用力地把窗帘拉上，窗帘，把阳光拒绝在门外。
泪，不由自主到划过脸，划落在地，“滴答——滴答——”那是泪水敲击地板的声音。
时间总像离弦的箭一般，过的飞快，一去不复返。在我自己的哀叹中，转眼间已经到了中午。
“第十三界残疾人足球赛比赛结束，由xx队获胜！”电视里传来了评论员高昂的声音。
我又摸索着，走到窗户旁，用力地拉开窗帘，温暖的阳光再次拥入我的怀抱……
我的故事初中作文
成功的花，人们只惊羡于它现实的明艳，然而当初的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
——题记。
暴风雨的洗礼。
“不对！重来！”随着老师的喝斥，我噙着泪水开始了第三遍。拿弓的右手被磨得生疼，左手的手指刻出了一个又一个的勒痕。二胡的苦痛，是常人无法理解的。手指在钢丝上滑来滑去，犹如被割成了两半，右手食指上的皮已被磨破，只用等待茧子长出来。每天都在这样的煎熬下重复，一遍又一遍枯燥的练习，使我不得不迷茫了，这是我想要的吗？才开始，我根本不晓得二胡的艰难，只觉得二胡的乐曲挺好听，才选择了它。完全没有考虑到后果，结果，把完整的手弄得破残不堪，还要在伤口上撒盐。于是，我装作发烧，躺在房间里不起来。妈妈一进来，摸摸我的头，然后平静地对我说：“如果你不想去就不要去，妈妈不强迫你。你要知道我不是在害你，有个特长终究是好的，你现在还不明白，如果你还有一点希望就去学吧，到时侯你就知道了。”看着妈妈略带恳求的双眸，我无可奈何地点了点头，“不就是多练几年吗？我就试试吧。”抬起头，迎面看见墙壁上的一句话“冬天来了，春天还会远吗？”
彩虹的绽放。
当同学们给我掌声，向我投来羡慕的目光，我知道，没有当初的挥洒汗水和坚持，就没有现在的辉煌成就和荣耀。
因为有暴风雨，才有了美丽彩虹；因为有了挫折，成功才弥足珍贵……。
我的故事初中作文
“光阴似箭，日月如梭。”如今我准备读初二了，但是，在这一个暑假，我想到了当年我参加小升初的考试的经历，太令我高兴了。
话说回来，我参加小升初考试的时候，起得特别的早，五点多就起床了。之后，我迅速洗漱，然后我就复习了语文（因为上午考的是语文嘛），大约复习了二个小时，我就检查、收拾好东西，直奔考点。
到了考点，我看见我班同学已经来了，就连我那个常常迟到的好朋友小明也来了，于是，我们趁现在谈谈话，说说笑。该进考场了，监考员分好试卷、说几句话，便让我们答题。
我觉得这些题目都很容易，但我仍然记得老师讲过的“浅水淹死人”，所以还是不敢粗枝大叶的。
一天下来，考试该考的已经考完，我们当时都跳了起来。当晚，同学们在公园里谈天说地、烧烤、喝饮料、拍照，共同享受毕业的快乐，互相倾诉六年来每个人的酸甜苦辣。
过了几天，我们便去学校领录取通知书。当我一打开录取通知书，就喜笑颜开了——我居然被重点初中录取，并且还是二中！我拿回家，给家人和亲戚看，他们既夸我聪明，又说我幸运。
那个晚上，的确是快乐的，全家人为了庆祝我考上了重点初中，妈妈便做了几样我最爱吃的小菜，爸爸说要带我们去玩，表哥说要给我买书……总而言之，这一种感觉是快乐、幸福的。
正因为这样，那个暑假我又去了新疆乌鲁木齐、浙江杭州、云南丽江以及上海，我觉得那个暑假真是好啊！
但是，快乐的时光是很短暂的。不知不觉中，一个暑假就是在旅行中过去了。到了9月1日，我该去学校了。
但是，自从上了初中，我的烦恼越来越多，爸爸妈妈来对我严格了；正因为这样，我才很想回到小学，因为那天真烂漫，无忧无虑。
我的故事初中作文
我收拾好书包，也收拾好心情，回到了学校。书包里，那薄薄厚厚的便是书；有优雅的语句、深沉的思想、长长短短的这便是书；有古人的思想，未来的畅想，深深浅浅的这便是书。转眼间，我和书的相伴旅程快15年了。
儿时：翻开五彩的画卷小时候就看那些没有几个文字的漫画、连环画，从那里面我就开始懵懵懂懂明白了什么是真假，什么是善恶，那是我开始踏上与书接触的第一步。
童年：翻开猜想的世界“为什么天是蓝色的？”“为什么大海也是蓝色的？”千千万万个为什么让我不解，但没有一个人能给我一个我认为是完美的答案。妈妈为我的问题感到烦琐，便给我买了《十万个为什么》、《少儿百科全书》……从此，我看到了伽俐略、牛顿、居里夫人，这些伟人的坚持不懈，献身科学的精神。他们让我看到了处在科学顶峰的灿烂，在其中体验知识的真谛与科学的美丽。现在：翻开厚实的篇章。
鲁迅先生的《朝花夕拾》、《呐喊》、《狂人日记》；高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》；巴金的《家》、《春》、《秋》；一章章优美的故事，一部部动感般的人生，让我禁不住内心的激动疯狂地探索和吮吸着这些伟人留下的历史和痕迹。
书带给我无穷的乐趣，也给我很多的“养分”——像阳光、像雨露，滋润我这棵小树能够更加的茁壮成长！十四年岁月晃眼在读书中逝去了，如今，我已心醉于文学的殿堂，是读书开启了这一切，它让我展开稚嫩的翅膀飞翔在知识的天空，开拓眼界；它让我开启脑海的空白去汲取无尽的学问，无法自拔；它让我敞开单纯的心扉去探索生命的真谛，完善自我……我爱读书。
我的故事初中作文
记得八岁那年，我刚上一年级的时候，我和我的同学站在操场上。六年级的哥哥姐姐们为我们戴上红领巾。鲜艳的红领巾在我们的胸前飘扬，那一刻，我挺直腰杆，脸上挂着微笑，心中仿佛吃了蜂蜜一样。因为我成为少年队员了！为了成为少先队员，为了挂上这条红领巾，我是费尽了多大的心思啊！老师说，要想成为少先队员，必须学习成绩优秀还要思想品德好。于是，我就努力学习，不说脏话，帮助同学，连妈妈也说我变了一个人似的。妈妈问我原因，我只是一笑而过。现在，我得到了梦寐以求的红领巾，心里觉得自豪，骄傲。这一刻，我已把它藏在心底，永远不会忘记。
直到某一天，老师在讲台上宣布以后大家必须佩戴干干净净的红领巾，会有值日生在校门口检查。到时候谁没戴或红领巾不整洁，就要罚抄课文。回到家后，我立即解下红领巾，认认真真地把它洗了一遍。在阳光下，红领巾发出了耀眼的光芒。
啊，红领巾，我的朋友。这些年，是你陪伴着我。每当某个同学在学习上遇到困难，我本想置之不理，可是，看着你在我胸前飘荡，我又走过去为他讲解那道题。之后，又有很多同学向我请教题目，我都接受了。虽然占去了我大部分的时间，但是心里总是甜滋滋的。红领巾好像也在称赞我：“小主人，你都成为那些同学的小老师了。学习上更要加把劲啊。”我仿佛也听懂了，使劲地点了点头。
红领巾，你永远都是我的好朋友，好伙伴。
我的故事初中作文
昨天，爸爸给我讲了一个非常好玩儿的故事，是《没头脑和不高兴》这本书里的一小段儿。
故事是这样的：
有一个小孩儿名字叫做“没头脑”，他和“不高兴”是好朋友。
一天，他们遇上了一位神仙，转眼间，神仙把他们俩变成了大人。“没头脑”变成了建筑工程师，“不高兴”成为了一位演员。
没头脑最想做的事情就是给全市的小朋友建造一座少年宫。没头脑把少年宫的设计图画好了，少年宫也就按照图样建造了。少年宫内富丽堂皇，可是就缺少一样儿——电梯。
没头脑跟着大伙儿一起一步一步地走上第二百二十五楼去看戏。戏场内外人山人海，每个人都有说有笑，这真是热闹极了。他们看的第一场戏就是《水浒传》里最著名的一段儿——《武松打虎》。
《武松打虎》原本是好汉武松刚喝完酒，在森林走着，突然看见一只老虎从树林里跳出来，三下两下就把老虎打死了的故事。可现在演的“武松打虎”却和《水浒传》里的“武松打虎”不一样。整场戏的经过变了味儿。
在阴森森的树林里，一个醉醺醺的人走了出来，这就是好汉武松。突然，一个黑影子在树林里上蹿下跳的。顿时，武松定住了，酒也醒了几分。那是一只“白额惊山猛虎”，武松举起棍棒，朝那只老虎打去。棍棒打断了，武松只有赤手空拳跟老虎进行搏斗。一打就是十几个钟头，武松累得躺在地上，动弹不得。而老虎却精神饱满，跳来跳去的。剧组不好意思，只好说：“欲知后事如何？请听下回分解。”在这之后的十几天里，他们每天就是这样一直不停地打斗。
你们知道这只老虎为什么就这样不停地打而始终不死吗？因为这只老虎的扮演者就是没头脑的老朋友“不高兴”。不高兴不管做什么事情都喜欢跟别人别着来，所以当武松请求他装死时，他就是不答应，他扮演的老虎总也死不了。
这个故事告诉了我们，人不能太固执了，也要想着点儿别人，不能总和别人别着来，团结一心才能做好每一件事。
我的故事
怎么也想不到我会是这么幸运!不谦虚地说，我的作文水平比班主任还厉害。可她又不懂欣赏，还老批评我。要不是觉得她是我的长辈，我会和她单挑!还有，我的英语水平，目前已经有了相当的能力，有时我们英语老师出错了，还得由我来纠正呢!
其实，去年，五年级时，我还特别讨厌这两门课。特别是英语，因为，我的能力不行，同学总是嘲笑我。
清楚地记得那天老爸老妈把我从床上叫起来，拍拍我的脑袋，说：“太阳晒屁股了，起来，报名去!”
报什么名?我稀里糊涂。
没敢说什么，我能说不去吗?他们会揍我的。我最怕我爸，他打人不分轻重，记得二年级时，他把我打得屁股都不能沾板凳。所以，我只是跟老妈嘀咕了一声：“我最不喜欢英语了。”没想到老爸的眼睛就瞪大了，我赶快闭嘴，乖乖地跟着他们走了。
一次课要上三个小时。很快，时间就过去了，因为，整堂课充满了笑声。似乎没学到什么东西，又似乎学到了很多东西。英语，也挺有趣的嘛!
回家，我高兴地向他们汇报了情况，第一次自觉地、认真地做英语作业去了。
又过了一个月，一大早，又是他们把我叫醒，说是帮我找了个作文老师。要我下午三点到五点去学习。这次我没说什么，我也想提高作文水平啊。
下午，两点半，老爸带我去上课。我一到那地方就傻了：三个女孩，都比我大，初中的。还就我一个男生，不对，还有那个老师，他也是男的，还好，他比较和蔼。
人不可貌相，这话一点都不错。别看这老师和蔼，一问话，我就知道厉害了。
第一句：“你们喜欢作文吗?”
那几个女的都说喜欢，我也只好人云亦云了，也跟着说喜欢。没想到他第二个问题是：“你们一般能写多少字?”
还好，他只是讲课，不要我们写。我也听得很认真，真的，两个小时也是一下就过去了，我还真的开窍了，回家，一下就写了六百多字。
如今，我升入六年级了，英语和作文这两个方面提高很快。我自己有时都不敢相信，真的，我感谢这两个老师，他们使我增长了能力，提高了信心。我想，我的前景一定会灿烂!