轮椅上的霍金小学读后感范文(19篇)

时间:2023-12-02 18:01:15 作者:字海

读后感是对书籍的思索和反思,通过书写,我们能够更加准确地表达自己的观点和感受。为了帮助大家更好地写出一篇优秀的读后感,小编整理了一些经典范文,供大家参考。

精选小学生读后感范文:轮椅上的霍金读后感

这篇文章主要讲述了著名物理学家——人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金在自己完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上的情况下,面对常人难以想象的艰难,仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,勇敢而顽强的挑战命运,为科学事业做出了巨大的贡献。赞扬了霍金不断求索的科学精神和勇敢顽强的伟大人格品质,表达了对霍金的敬仰之情。

我喜欢文中的这一段话:“那多半不是真的,霍金只是不愿被外人打扰,此时他一定坐在这间有着高高天花板的舒适小屋里,会安静地在电脑前工作上好几个小时,周围两三盆植物当中摆放的是他三个孩子的照片。”看到这句话,我觉得工作好几个小时,正常人都一定感觉到累,更何况是一个身患绝症的人“安静地在电脑前工作好几个小时”呢?这说明霍金对物理研究是那么的热爱,全身心投入地去研究它,钻研它。三个孩子的照片说明霍金对孩子的思念,他也是一个慈爱的父亲。

学了这篇课文,我被霍金不断求索的精神所折服。霍金他正视命运、乐观向上、意志顽强,真是一个生命的强者。我也要向他学习做一个敢于对命运抗争的人。

轮椅上的霍金小学生读后感

《轮椅上的霍金》讲一个叫霍金的男孩,正当他在读研究生时,一场疾病使他坠入了黑暗与寂寞的深渊。从此他被襟锢在轮椅上。

谁会相信一个全身只有三根手指会动,又哑的人他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,成为一个世界公认的科学巨人。他就是人称宇宙之王的'史蒂芬霍金。他的一生是一个奇迹,一个前所未有的奇迹。他的奇迹不是从天上掉下来的,而是用自己的勤奋、刻苦日日夜夜的辛勤劳动换回来的。

1985年,霍金因患肺炎做了穿气管手术,又被彻底剥夺了说话的功能。40年过去了,疾病已使他的身体彻底变形:头只能朝内扭曲着。嘴已经歪成s行,只要略带微笑,马上就会现出龇牙咧嘴的样子。

读完《轮椅上的霍金》,我若有所思,一个既哑又瘫痪的人,居然能取得那样惊人的成就,作为一个身体健全的人,我们该如何珍惜自己的身体,珍惜自己的每一天呢?我们要在学习上,上课要认真听讲,积极发言,不耻下问。心思都放在学习上.

《轮椅上的霍金》给我们一个很好的启示:好好利用你的身体吧,就像你明天就将永远的残废。

轮椅上的霍金小学生读后感

这篇文章主要讲述了著名物理学家――人称“宇宙之王”的史蒂芬・霍金在自己完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上的情况下,面对常人难以想象的艰难,仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,勇敢而顽强的挑战命运,为科学事业做出了巨大的贡献。赞扬了霍金不断求索的科学精神和勇敢顽强的伟大人格品质,表达了对霍金的敬仰之情。

我喜欢文中的这一段话:“那多半不是真的,霍金只是不愿被外人打扰,此时他一定坐在这间有着高高天花板的舒适小屋里,会安静地在电脑前工作上好几个小时,周围两三盆植物当中摆放的是他三个孩子的照片。”看到这句话,我觉得工作好几个小时,正常人都一定感觉到累,更何况是一个身患绝症的人“安静地在电脑前工作好几个小时”呢?这说明霍金对物理研究是那么的热爱,全身心投入地去研究它,钻研它。三个孩子的照片说明霍金对孩子的思念,他也是一个慈爱的父亲。

学了这篇课文,我被霍金不断求索的精神所折服。霍金他正视命运、乐观向上、意志顽强,真是一个生命的强者。我也要向他学习做一个敢于对命运抗争的人。

轮椅上的霍金小学生读后感

他在轮椅上坐了40年;他的全身只有三根手指能正常活动;他的演讲和问答只能通过语音合成器来实现;他被人称为“宇宙之王”,撰写的科学著作《时间简史》在全世界拥有无数读者……他就是“科学巨匠”史蒂芬・霍金。

命运对霍金很残酷。21岁时,霍金患上了被称为五大绝症之一的“卢伽雷氏症”,不久他就全身瘫痪,又因为肺炎失去了说话功能。但瘫痪无法禁锢他的大脑,他的思维飞向宇宙黑洞,推论并发现了黑洞的奥秘,建立了科学宇宙模型,成为最年轻的英国皇家学会会员、卢卡逊数学讲座的教授。霍金虽然取得巨大的成就,却并不引以为傲,而是更努力地进行研究。他说:“无论命运有多坏,人总应该有所作为,有生命就有希望!”

霍金的经历深深震撼了我,我忽然意识到在挫折面前,自己是那么软弱。记得有一次,我练习滑滑板,全身上下伤痕累累。我一气之下把滑板放到储藏室里,再也没有拿出来。害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍,就因为我缺少霍金那种锲而不舍的精神,在挫折面前,我成了一个失败者,我真为自己的行为感到羞愧。

读完《轮椅上的霍金》,霍金就成为我心中的一座灯塔,为我的成长指明了方向。我暗下决心,再遇到困难时一定要勇往直前,做个像霍金一样的生活强者!

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轮椅上的霍金小学生读后感

《轮椅上的霍金》写的是史蒂芬・霍金克服重重困难,最终成为了世界公认的科学巨匠,成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。霍金虽然永远被禁锢在轮椅上,但是他没有失去对生活的希望,反而更加奋发图强探索宇宙的奥秘。他这身残志坚,乐观向上的精神深深地折服了我。

反观我们,虽然有着健壮的身体,美好的学习环境,家长、老师的关心,可我们并没有刻苦努力地去学习,去探索,去研究。有些人甚至整天都游手好闲,浪费宝贵的时间。也有人把时间和精力投入到了游戏上去,对学习心不在焉。两相对比,真是自愧不已啊!

学完课文,我的脑海中总是浮现出“毅力”这个词。毅力是什么?毅力是你那要强好胜,永不服输的劲儿;毅力是那股不会被世间万物所影响到的,乐观向上的心态;毅力是在你遇到困难时不失望,不流泪,学会坚强的精神!这就是毅力。它看不见,摸不着,但它流淌在每个成功者的血脉之中!

从现在开始,我要像霍金学习,做一个不屈不挠,勇敢顽强的人!

轮椅上的霍金读后感小学生

霍金是一个怎样的人?他是一个身残志坚的人,是一个物理天才,是一个生活强者,他有着不断探索的科学精神和勇敢顽强的人格力量。他深深地感动了大众。霍金的全名叫斯蒂芬·威廉·霍金,别名史蒂芬·霍金。霍金1942年1月8日出生于英国牛津,他是物理学家、宇宙学家、思想家。他毕业于牛津大学和剑桥大学。他的主要成就有:20xx年获得总统自由勋章;20xx年获得科普利奖;1988年获得沃尔夫物理奖;1978年获得爱因斯坦奖章,发现“霍金射线”,提出无边界条件猜想。他的代表作品有《时间简史》、《果壳中的宇宙》、《大设计》。著名理论:弯曲时空中的量子场论。

虽然霍金身体的残疾日益严重,但是他却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情,甚至是活泼好动的。听起来有些好笑,在他已经完全无法移动之后,他仍然坚持用唯一可以活动的三根手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;当他与查尔斯王子会晤时,旋转自己的轮椅来炫耀,结果轧到查尔斯王子的脚趾头,被他臭骂一通。

这位被称为“宇宙之王”的霍金,正视命运、乐观向上、意志顽强,是一个真正的令人折服的生活强者。他给我的启示是面对残酷的命运不要退缩,应该勇敢地接受命运的挑战,才能创造生命的奇迹。

轮椅上的霍金小学生读后感

霍金,他是一个物理天才,一个勇士,一个科学名义下的巨人,或者说,他是一个等待命运来挑战的人。

命运对霍金十分残酷。当他刚在人生中闯出一条路时,不幸的事发生了,霍金患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,从此被禁锢载轮椅上。40多年来,疾病已将霍金折磨的痛不欲生。医生曾诊断霍金只能活两年,但他却以常人难以想象的毅力打破了“魔咒”,创造了奇迹。不仅如此,他还被选为英国皇家学会会员,成为了卢卡逊数学奖做的教授,并且通过自己的努力写下了闻名于世的科学着作《时间简史》,成了公认的“科学巨人”。

霍金这位身患残疾的科学家,不正是我们学习的榜样吗?世上的这种人数不胜数:一生在黑暗中度过的海伦.凯勒,微笑面对人生的桑兰,不向困难屈服的张海迪……他们的一个个事迹都令我们感动,令我们敬佩,令我们心灵一震。霍金的身体虽然残疾的,但他的心灵却不残疾,他时时刻刻都怀有一颗感恩的心。再看看自己,碰到一点儿小挫折就低头了,让困难随意地摆弄自己,一点儿不敢反抗,更别提战胜了。有一次,我得了重感冒,就没有精神了,几天都躺在被窝里,闷闷不乐,让困难任意折磨自己,结果几个星期病情都没有好转。设想一下,如果当初我要是天天活动呢?用乐观的心态来面对呢?说不定一个星期就好了呢!可如今,我明白了:困难就像个小天使,它可以使你反复思考开阔思路,它可以引你到知识的宝岛上采撷智慧之珠,它可以使你在人生的舞台上高唱激昂的旋律。人生如棋、难免会有一着之失;人生如路、难免会有一些坎坷;人生如山、难免会有一些险峻。我们应该去战胜那些坎坷、荆棘。人生有失败,也有挫折,更有美好的希望,朋友让我们携起手来,去扫平困难的乌云,迎接更加辉煌的朝阳呢!

《轮椅上的霍金》这篇课文主要讲述的是着名科学家史蒂芬・霍金在常人难以想象的艰难下生存下来,并且不断为人类探索宇宙的奥秘。

还记得有一次,当我和小伙伴们玩摔跤时,我就哇哇大哭,爸爸妈妈那时因为想让我自己学会坚强,对我在哭,根本就像无视一样,我哭得越来越凶,他们仍然还坐在沙发上看报纸,看新闻。听我哭得烦了,就回房了。看到他们回房,我又是愤怒,又是心疼,腿也一边不争气地疼痛。爸爸见我根本不懂得坚强,就从我书包里翻出语文书,翻到《轮椅上的霍金》这一课。霍金可谓是强者,巨人。对照霍金,再想想自己。他面临绝症,竟然还可以那么乐观,那么坚强,我只是轻轻地摔了一跤,跟霍金相比起来,简直就是天壤之别。我擦了擦眼泪,毅然指着这篇课文对爸爸说:是它让我学会坚强。从这以后,每当受挫折落泪时,受批评伤心时,霍金庞大的身影就浮现在我眼前,让我从灰暗中走出来。

《轮椅上的霍金》小学读后感

《轮椅上的霍金》一文讲述的是一位叫霍金的大学生,正当他朝气蓬勃的.迈进大学校门时,一场突如其来的疾病,却把他的永远固定在了轮椅上,从此,他便在轮椅上,开始了他崭新的人生。

谁会相信,一个全身变形的人可以成为科学巨人,成为宇宙之王,成为一个具有世界性影响的人物呢?霍金一生的奖杯数不胜数,哪一个不是他日日夜夜辛苦专研的结果?霍金的每一个奖杯都充满了汗水好心血!霍金的一生是一个奇迹,一个不可思议的奇迹。我读了《轮椅上的霍金》之后非常感动,在心灵震颤之余。深思了许久。突然,我大脑海里闪过一段文字:活着的人重要的是要有灵魂、有思想,最重要的是还要有一颗感恩的心。只要一个人拥有这些,他便不是无用之人。一个人拥有这些,便是拥有快乐拥有幸福。

霍金,一个身患绝症的人,他都能用乐观的心态去看待人生、命运。用一颗感恩的心去对待身边的人与物。而我们,一个正常的人,难道就做不到吗?不,不是的。只要我有一颗感恩的欣,是一个会用脑思考的人,我们便可以使自己崇高。我佩服霍金,他用一个常人不能想象的毅力和感恩的心战胜病魔。他不断求索的精神折服了我。

这位生活强者、科学巨匠,永远是我敬佩的人,是我奋斗的目标。

轮椅上的霍金读后感

最近我读了《轮椅上的霍金》这篇课文,史帝芬霍金原本是一个像我们一样的健全人。但是,他去一个大学念书的时候,得了可怕的卢伽雷氏病。

这种病可导致肌肉极度萎缩。他的整个人都被这种病折磨得不像人了,嘴歪成s型,四肢都往里缩到极限了。全身只有三根手指会动。还有如果你让他微笑的话,他一笑就牙齿都露出来了,说话的机会都是靠语音合成器达成。这么个残疾人,却成当时科学界的王者,人人都喜欢他、帮忙他、拥抱他,让他成为自己心中所崇敬的一个科学事业的王者,他所谓是逆境成才的典范呀!

无论做什么事,都要坚持不懈,要有丰富的想象力,只要有这两个要点的人,才能把事完成的更加完美,更加成功。我要把这个要求与点子用一张纸写下来,钉在床头上,每一天看一遍,每一天读一遍,时刻提醒自己做什么事情都要坚持不懈,要有丰富的想象力,让这两句话时刻刺激、鞭打自己的灵魂让自己成为一名优秀的,对社会有帮忙的人。

《轮椅上的霍金》读后感

读了《轮椅上的霍金》这篇感人肺腑的文章后,我百感交集,思绪万千,千言万语涌上心头。

这篇文章讲的是科学巨匠史蒂芬·霍金,虽然身患卢伽雷氏症,导致全身瘫痪,但是仍然丝毫不向命运低头,他持续乐观的人生态度以及他坚持思考,坚持科学研究,坚持追求理想的精神感动着很多人。

我读了这篇课文,觉得霍金有两点值得我学习:

一是霍金生性乐观,不管遇到什么困难,他都会坚持不懈。我是个小学生,只有此刻搞好学习,才能为祖国贡献一份力量。在学习中,我们要学习霍金那种迎难而上的精神。对于生活中遇到的一些挫折,千万不要妥协,要有战胜困难的信心。俗话说:“失败乃成功之母。”对,我们要的就是这种精神。

二是他有一颗感恩的心。虽然霍金瘫痪了,但是他身边的朋友、亲人却始终对他不离不弃。所以他把这一颗感恩的心变成了成功的动力,送给一向在他身边支持他的人。

针对第二点,我觉得我做的不够好,因为无论是在生活上还是在学习上,父母都是我成长路上的好伙伴,他们给了我生命,给了我这天的成就。但我因为调皮给父母增添了许多烦恼,他们几乎每一天都要为我这个“调皮鬼”浪费不少时间。但是,我此刻会尽全力改正这个坏习惯。学霍金用一颗感恩的心回报他们。

读完《轮椅上的霍金》这篇课文,使我懂得了许多道理,今后我必须要像霍金那样有一颗感恩的心,也要乐观应对一切事物。只有这样,我才能在学习上、生活上取得丰硕的果实。

轮椅上的霍金读后感

顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。这正是狄更斯的名言。因此,我们也要做一个有顽强毅力的人。在人世间,许多极限都是靠自己的毅力突破的,正是如此,人们才创造出一个又一个的奇迹,这一观点是我通过读《轮椅上的霍金》领悟出来的。

21岁的霍金患上了卢伽霍氏症,全身瘫痪,之后因肺炎做了穿气管手术,失去了说话的能力,全身只有三根手指头会动,已被医生曾诊断只能活两年,而他却靠自己惊人的毅力在轮椅上活了四十年,他的思绪还飞出了地球、飞出了太阳系、飞出了银球系!

霍金的成绩令人羡慕,毅力令人惊叹;这种顽强的毅力,却不是人人都有的。毅力是人的一种潜能,只有在极端的时候才能被激发出来。

看,二万五千里长征途中的红军们,他们过草地、爬雪山,每一次都是一次生与死的考验,他们没有食物、没有水,什么也没有,却能坚持下来,为什么呢?因为他们有顽强的毅力。

看,奥运比赛场上的运动员们,每当他们站在高高的`领奖台上时,谁又知道他们背后付出的艰辛啊!每天高达十多个小时的高负荷练习,一次次失败,他们没有气馁,凭着顽强的毅力,坚持了下来。功夫不负有心人,他们最终为国争了光。

今后,我也要向顽强者学习,学习他们那一种顽强拼搏的毅力,我也要像他们一样,永不言败,积极向上,不畏惧任何困难!

轮椅上的霍金读后感

读了《轮椅上的霍金》这篇课文,我认识了“宇宙之王”史蒂芬·霍金。

刚读的时候,我也是像那位女记者一样认为,霍金实在是失去得太多了,他一生,一刻也不能离开轮椅了,全身也只有三跟手指能动,交流也无比的困难。命运对霍金来是是不公的。但是霍金的回答却令我非常吃惊。霍金用他那一颗感恩的心,打动了所有人。他回答:“我的手指还能活动,我大大脑还能思维。有我一生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友。对了,我还有一颗感恩的心……”

他正视自己的命运,他并不觉得自己失去了很多。却觉得自己还拥有许多。

不,不是的。只要我有一颗感恩的欣,是一个会用脑思考的人,我们便可以使自己崇高。有一句话说得好啊:“人不一定能是人伟大,但一定可以使自己崇高。”

我佩服霍金,他用一个常人不能想象的毅力和感恩的心战胜病魔。他不断求索的精神折服了我。

这位生活强者、科学巨匠,是我们学习的榜样。

轮椅上的霍金读后感

今天,我读了《轮椅上的霍金》这篇课文,文中的主人公史蒂芬·霍金不幸患上了绝症,医生断定他活不了多长时间,可是他却以超乎想象的顽强的精神活了下来,并撰写了《时间简史》这部不朽的著作。

霍金的这种精神的确使人们感到非常惊讶,使人改变了对他的看法。以前,霍金还是一个普普通通的残疾人,但他并没有放弃自己,用顽强的精神活了下来。

世界上有许许多多像霍金一样的残疾人,甚至更加严重的人,但是他们为什么没有成为名人呢?这是因为他们没有这种顽强的精神。霍金每天都在想一些关于宇宙的问题,而他们却在想一死了之,认为自己和废人一样。

作为新一代的小学生,我们就应该顽强不屈,要想霍金一样勇敢的、乐观的面对生活啊!

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《轮椅上的霍金》读后感

学完以后,我被霍金那不断探索科学的精神和勇敢顽强的人格力量深深地打动了。与霍金比起来,我可真是羞愧的无地自容。

在课文之中,年轻的女记者认为命运让霍金失去的太多,认为上天辜负了霍金。但是,霍金却认为自己并不可怜,他认为他的手指还能动,他有思维,有理想,能爱人和被爱,因此,他反而感到自己已经无比的幸福。

而我呢?还记得有一次,我不小心弄破了一根手指。在学校里,老师突然让我来出黑板报,可是我却对老师说:“我今天不能出黑板报了,因为我的手指受伤了,万一弄坏了怎么办……”

然而如今,我与霍金比起来,他却是身残志坚,依然是坚持不懈地去进行科学探索,而比起我那微不足道的小伤,我真是感到无比惭愧。

在我认为,霍金以非常积极乐观的心态面对生活,又是因为他有一颗感恩的心,不去计较失去,而对于得到的则心怀感激。

霍金虽然几乎全身瘫痪,但是他的思维却是宽广的,心却是博大的。霍金在如此困难的条件下仍然能做出伟大的成就。这与我比起来,就真是天壤之别了。

记得有一次,数学老师布置了一些数学题。可是最后一道应用题,我做了好久都没有做出来,于是我把笔一扔,就趴在课桌上,等待着“天上掉馅饼”来。过了一会儿,同桌的李云知道了我的困难,于是便想来教我做这道题,可是我却拒绝了,而直接拿起他的作业本,开始抄起来。

现在想起,我那个渺小之至的应用题又怎能与霍金的那些宇宙的命运的问题相比呢?但是,霍金在困境中取得了常人难以企及的成就。可是我呢?也就只有羞愧可言了。

斯蒂芬森说得好,每场悲剧都会在平凡的人中造出英雄来。

轮椅上的霍金读后感

今天,我们学习了《轮椅上的霍金》这一课。在读完这篇文章后,我的心灵被深深地震撼了。霍金,他全身严重变形,却用自己坚定的信念,写下了科学著作《时间简史》。

他正视自己的命运,他并不觉得自己失去了很多,却觉得自己还拥有很多。

在心灵震颤之余,我想起了去年发生的一件事:那天,妈妈要求我去学奥数,我心里非常不情愿,但还是拗不过她,只能硬着头皮去了。在课堂上,我坐入针毡,知识一点儿也听不进去。

当试卷发下来时,我一道题目也看不懂。时间一分一秒地过去了,我咬着笔杆,心中越来越焦躁不安。收试卷的时间到了,我沮丧地低下头,等待狂风暴雨的`到来。结果出来了,一百分的试卷我只考了五分,当我忐忑不安地把试卷交给妈妈时,遭到了妈妈一顿劈头盖脸的臭骂。当时,我觉得自己好惨,被剥夺了童年的自由和快乐。现在,我认为在霍金面前我的那些困难简直微不足道。我拥有这么多却还在抱怨,霍金失去了这么多却还在感恩。

一个肢体残疾的人,能以这样的心态面对生活,实在不可思议!身体上的残缺,并不是一个人的成功地最大障碍,真正阻扰我们成功的是心灵上的残缺,意志的薄弱。一个人可以得不到命运的祝福,但是绝不能自我放弃。生活中的不幸是我们无法预见也不愿意见到的,但是当我们无法躲避的时候,就必须勇敢地面对它,战胜它。只要有一颗执着,坚强的心,生命的花朵一样开放。

轮椅上的霍金读后感

“霍金”,在读这篇文章之前,这个名字对我来说是很陌生的,可是读完这篇文章之后,我知道,他是一位身残志坚的科学巨匠;一位有着孜孜不倦工作精神的生活强者。

霍金21岁在剑桥就读研究生后的时候,不幸患上了“卢伽雷氏症”,就是“运动神经细胞萎缩症”,就完全被禁锢在轮椅上了。1985年,他因患肺炎做了穿气管手术,从此又被彻底剥夺了说话的功能。几十年过去了,霍金被疾病折磨地身体已完全变形。可他本人却认为命运并没有让他失去很多,而让他得到太多太多,因为他的手指还能活动,他的大脑还能思维,他有终生追求的理想,他还有他爱和爱他的半亲人和朋友们。

霍金是谁?他是一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下的巨人,是一个坐着轮椅,向命运发起挑战的勇士。

《轮椅上的霍金》读后感

《轮椅上的霍金》写的是史蒂芬·霍金克服重重困难,最终成为了世界公认的科学巨匠,成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。霍金虽然永远被禁锢在轮椅上,但是他没有失去对生活的希望,反而更加奋发图强探索宇宙的奥秘。他这身残志坚,乐观向上的精神深深地折服了我。

反观我们,虽然有着健壮的身体,美好的学习环境,家长、老师的关心,可我们并没有刻苦努力地去学习,去探索,去研究。有些人甚至整天都游手好闲,浪费宝贵的时间。也有人把时间和精力投入到了游戏上去,对学习心不在焉。两相对比,真是自愧不已啊!

学完课文,我的脑海中总是浮现出"毅力"这个词。毅力是什么?毅力是你那要强好胜,永不服输的劲儿;毅力是那股不会被世间万物所影响到的,乐观向上的心态;毅力是在你遇到困难时不失望,不流泪,学会坚强的精神!这就是毅力。它看不见,摸不着,但它流淌在每个成功者的血脉之中!

从现在开始,我要像霍金学习,做一个不屈不挠,勇敢顽强的人!

《轮椅上的霍金》读后感

《轮椅上的霍金》一文讲述的是被称为宇宙之王的著名科学家霍金,在自己完全瘫痪的状况下,凭着坚强的毅力,孜孜不倦地探索宇宙奥秘,勇敢顽强地挑战命运,为科学事业作出了重要而杰出贡献的故事。

霍金21岁时在世界一流名校——剑桥大学读研究生。但是命运对霍金十分残酷,卢伽雷氏症让他完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上。之后,肺炎又剥夺了他说话的权利。疾病让他的身体严重变形,不能写字,看书也要依靠一种翻书的机器。

命运对霍金如此残酷、如此不公,然而他却没有丝毫的抱怨,还在这不幸中创造了生命的奇迹,并凭着顽强的毅力、孜孜不倦的探索精神,成为了世界公认的科学巨人,而且还怀着一颗感恩的心去应对生活,挑战命运。其精神令世人为之折服。

人的一生不可能是一帆风顺的,命运有时候会对我们开些小玩笑,会带给我们一些困难和挫折,但只要我们摆正心态、敢于应对并不懈努力,阴霾之后总会出现暖暖的阳光。

《轮椅上的霍金》读后感

作品简介:《轮椅上的霍金》小学六年级苏教版上册一篇课文。命运对霍金十分残酷,他在轮椅上坐了40年,全身只有三根手指会动,演讲和答问只能通过语音合成器来实现。然而,他撰写的科普著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。他就是人称“宇宙之王”史蒂芬·霍金。医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年,但他一直顽强地活了下来,并且正是在这种令人难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人。

今天,我读了《轮椅上的霍金》这篇课文,让我从一个残疾人的生命中领悟道:不管你的人生或生活遇到了多大困难,只要你有理想,不断努力去追求,去做去想,你就能成为一个成功者。

不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,甚至完全瘫痪的霍金来说,是多么的悲惨和痛苦,但霍金却不这样认为。他觉得人活在世上,只要有生命就有希望。虽然他的身体一直没有离开过轮椅,但他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了上百亿光年的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞,用自己的超乎想象的毅力和韧劲顽强的生存了下来,为着自己的理想而奋斗着。

回过头来想想自己,一遇到什么艰难险阻的事儿,就逃的不意而飞,没有那种勇敢前进的精神。霍金却不同,就算自己遇到了多大的波折,也要奋勇直前,而我跟霍金比起来简直是天音之别。所以他这点令我佩服的五体投地!也值得我学习。

说道这儿,不经令我想起了一句名言:命运压不垮一个人,只会使人坚强起来。霍金就是这样的一位典型人物。我的命运比霍金好多了,所以我更应该珍惜现在,珍惜未来,努力前进,将来才能打造出一片属于自己的天地!

《轮椅上的霍金》读后感400字

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