感谢师恩活动方案（优秀22篇）

制定活动方案需要有清晰的目标，并将其分解为可行的步骤。以下是小编为大家整理的一些活动方案范文，供大家参考和借鉴。

感谢恩师活动方案

“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹，展示他们的工作实绩，展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神，用他们的精神来教育和感化新青教师。

宣传标语：三幅。

初二级、初三级出一期宣传画报，各班级出一期板报。

内容包括：

各班代表在校门口迎接教师入校，给教师以节日的祝福;并献花。

负责人：各级主任。

全校师生在操场，由高一新生升国旗;。

高一新生诗歌朗诵;。

表彰骨干教师等。

每一级在x月x日前上报优秀作文，每班两篇，体裁不限，内容符合主题。文章不少于字，诗歌不少于行。统一用材料纸。

xx月xx日在小会议室举行老教师座谈会。

每级出两名教师，比赛时间xx月xx日晚：，地点阶梯教室。

负责人：

xx月xx日：分在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人：

感谢老师活动方案

感谢恩师活动方案

组长：

副组长：

成员：

朵朵献花传真情，句句祝福暖师心。

教师节前一周。

活动准备1：（9月5日）由大队部向全校同学发出庆祝教师节的活动的通知、

活动准备3：周一各班班队课举行“谢师恩”主题班会、

活动准备4：培训主持人两名、

1、清晨，礼仪队的同学在校门口亲切地问一声：祝老师节日快乐、

3、学生代表向老师献花、（播放音乐《感恩的心》、

5、下午，举行庆祝教师节诗歌朗诵比赛、

1、活动总负责：

2、活动摄像、拍照：

教师节感谢师恩活动总结

20**年的教师节是中国第32个教师节。九月金秋，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德，我班为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，培养学生养成尊敬师长的好习惯，开展了丰富多彩的庆祝活动。

9月10日在长郡芙蓉中学1102班举行了一次题为“感恩在心，回报于行”的教师节活动，本次活动将由1102班全体师生参与其中。本次活动是为了让同学们懂得感恩老师，让老师们感到幸福。

活动前我们做了很多准备,我们为老师准备了巧克力11盒,11束康乃馨,每个同学为老师写的一封信。准备完之后分组行动，分别在各老师的办公室将礼物送给老师，真诚地祝老师教师节快乐，再送给每位老师一封表露感激之情的贺卡。

这次活动，我们做得比较顺利，老师同学觉得很有意义，但我认为还是有些瑕疵比如：

1.活动中准备礼物时没有考虑班上的班费很少，这样的巨额会承受不起;。

2.在活动过程中分工不明确，导致准备时间不足，没有尽快的'照相;。

3.在班会上，准备的资料和活动不充足，导致班会提早结束。

尊师重教室中华民族的传统美德，在教师节来临之际，我们开展了“感恩在心，回报于行”系列活动，通过本次活动，让同学们体会到了老师工作的辛劳，也进一步加强了同学们自身的思想道德教育，弘扬了中华民族尊师的传统美德，同时也让老师们感受到了学生们的尊重，让老师们有了个快乐的节日。让尊师爱校之风在我校蔓延。

庆祝教师节系列活动的开展让每位老师都感受到了节日的温馨，让每位学生都通过深刻领会了“感恩在心，回报于行”的内涵――感受真爱，学会感恩;承担责任，懂得回报。

感念师恩活动方案

在第教师节来临之际，在班级内营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，为老师们献上诚挚的节日祝福！并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。

9月6日（周二）下午。

六（1）班教室。

1、学生利用美术课制作小花朵。

2、给老师写一封信或写几句心里话。

3、学生准备诗歌、绕口令、舞蹈等节目。

4、教室布置、音乐、表演道具等。

1、主持人宣布活动开始。

主题班会主持词。

一、开幕词：

甲：九月的阳光格外灿烂，

乙：九月的天空分外明媚，

甲：又是丹桂飘香的季节，

乙：又是天高云淡的秋季。

甲：第二十五个教师节带着秋的神韵向我们走来，

乙：教师——人类灵魂的工程师，

甲：教师——太阳底下最光辉的职业，

齐：您用勤劳和智慧开启着一代又一代人的心灵。

乙：今天，我们欢聚一堂，一起祝福天下的老师。

齐：祝愿他们节日快乐，心想事成。六（1）班“铭记师恩，感谢师恩”主题班会现在开始。

二、献花祝福。

甲：在人类的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。无论是领袖、将军、作家、科学家，还是普通劳动者，在他们的成长过程中，都受到过教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。

2、献花祝福——老师，您辛苦了！

每位同学将自己制作的花朵献给老师，并给老师一个拥抱、一声祝福。（音乐《感恩的心》）。

3、真情告白——老师，我想对您说…。.

a一名学生代表致辞。诗歌朗诵或诵读写给老师的信（音乐《每当我走过老师的窗前》）。

b主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话（现场抽取）。

4、师生同乐——老师，让快乐永驻。

a献给老师的歌舞（各一个）。

b老师跟学生学绕口令、模仿学生的舞蹈动作。

c我来比画你拉猜学生比画，老师猜。

d师生跳跳跳（音乐《兔子舞》）。

5、班主任致辞。

三、主持人宣布活动结束“铭记师恩，感谢师恩”

歌曲《感恩的心》。

感念师恩活动方案

今年的9月10日是我国第27个教师节，为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案：

为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。

9月6日——9月10日。

表感谢。

1、声音表恩情：

送上几首歌曲——9月6日开始，阳光课间将播送、等歌颂教师的歌曲。

送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了！”、“老师，祝您节日快乐！”、“老师，我们感谢您！”。

2、卡片表心意：在三、四年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。

心意卡的设计时间为9月3日至9月8日，请三、四年级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于德育处，进行评比。

诉心声。

1、笔尖诉心声：

让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

9月7日至9月8日，在校门口将放置专门的大信箱——“老师，我想对您说”，请将你写给本校老师的信投入其中，9月10日那天，我们将有专门的邮差，将大家的祝福送至教师手中。

开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在9月17日之前上交德育处，参加评比。

2、班会表心声：

召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会。

感谢恩师活动方案

为进一步弘扬教育工作者的时代精神，展现新时期教师的师德风采，大力促进教育改革发展、积极倡导尊师重教的社会风气，增强广大教师爱岗敬业、教书育人的积极性、主动性和创造性，让广大教师过一个有意义的教师节，现就教师节庆祝活动有关事项及工作要求安排如下：

组长：

副组长：

组员：

（一）开展“亲爱的老师，我爱你！”发送活动。

1、时间：x月x日。

2、活动对象：全校家长和学生。

3、责任部门：校长室、德育处、教技室。

4、活动内容和形式：登陆学校网站首页，进入教师节活动专题，然后提交对老师的祝福。

（二）开展教师回报社会活动。

1、时间：x月x日。

2、活动对象：全体教职工、学生及家长。

3、责任部门：校长室、工会。

4、活动内容和形式。

（三）教师节送祝福、献鲜花活动。

1、时间：x月x日、

2、活动对象：少先队代表、全体教职工。

3、责任部门：校长室、德育处、少先队。

1、本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则，认真组织好教师节期间各种庆祝和宣传活动。

3、活动结束后，由工会进行活动小结，并把活动情况写成简讯材料。

感谢师恩活动主持词

合：敬爱的老师，亲爱的同学，大家好!

男：十四岁的我们正处于青春的海洋中，我们张开着翅膀，飞向我们的梦想。

女：青春——人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期，生机勃发、朝气蓬勃;它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大希望的未知数。

男：青春应该怎样度过呢?有的如同烈火，永远照耀别人。有的却像荧光，甚至也照不亮自己!不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。

女：青春并不像一袭新衣，好像我们仔细少穿一点就可以保持簇新似的。青春，当我们有它的时候我们一定要每天穿用它，而它则很快就会消逝。

男：我们要用我们有限的时间来畅想我们的青春，把握住这最美好的时光。

合：本次“畅想•青春”主题班会正式开始!

男：青春总是多彩多姿，充满着回忆的时期，那，同学们眼中的青春是什么呢?

(播放图片)。

女：看了刚才的图片，他们猜中了你的心思吗?

男：青春真的被好多好多的东西代表着，他们，被谱成了一首动人的诗。

女：下面请欣赏《青春之诗》。

(表演结束)。

男：正处于青春期的我们，对着未来的一切都有着憧憬，想象。似乎未来的一切都是自己理想中的样子。

女：那让我们在青春畅想曲中，再一次张开想象的翅膀吧!

(进入背景音乐，表演结束后)。

女：谢谢刚才同学的演出。

男：也许有人会觉得未来很远很远，就是一个梦。但我认为，未来就在眼前，它需要我们去努力，奋斗。

女：我相信，用汗水浇灌出来的未来，绝对不是一个虚化飘渺的梦，我的未来不是梦……。

(歌曲进，歌曲结束)。

男：谢谢同学的演唱。

女：正处于青春期的我们，无论是在学校还是在家里，都会发生许许多多的故事。

男：这些故事都怀揣着我们的梦想，愿望。下面请听一则关于青春梦想的小故事。

(故事结束)。

女：故事结束了，但故事带给我们的启示还远远没有消失，人一定要坚持自己的梦想，不能让别人来偷走你的梦，要不管一切的坚持下去。

男：所以在人生的道路上，总会有大大小小的迷失，也总会有多多少少的迷茫。让我们一起来倾听一下青春的无绪。

(进入背景音乐，朗诵结束)。

女：虽然青春中有一缕缕的迷茫，但快乐依然是我们的主旋律。

男：对呀，快乐是我们青春重要的一部分，笑声编织着我们的青春，下面请让我们来看一个幽默的相声。

(相声结束)。

女：刚才的表演真的是很有趣，青春需要我们奋斗，努力，需要我们努力学习。

男：青春是快乐，更是向上的一个过程。接下来请欣赏歌曲《向上吧，少年》。

(表演结束)。

女：谢谢男生们的表演，我们真的要像歌曲里一样，准备好出发。

男：青春是值得纪念的一个时期，青春是一个有意义的一个阶段，我们应该纪念我们的青春。

女：接下来，请大家对我们的青春宣誓。

(徐莹领誓)。

男：对于刚才的宣誓，不是我们口头说说而已，这需要我们用心去履行。

女：青春是珍贵的，是短暂的，我们要珍惜在青春海洋中的每一秒钟，用我们的努力使我们的青春充满意义。

合：让我们珍惜青春，珍惜时间。让我们一起畅想我们的青春。本次“畅想•青春”主题班会到此结束，谢谢各位老师的到来。(主持人鞠躬)。

感念师恩活动方案

在第教师节来临之际，在班级内营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，为老师们献上诚挚的节日祝福！并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。

9月6日（周二）下午。

六（1）班教室。

1、学生利用美术课制作小花朵。

2、给老师写一封信或写几句心里话。

3、学生准备诗歌、绕口令、舞蹈等节目。

4、教室布置、音乐、表演道具等。

1、人宣布活动开始。

主题班会词。

一、开幕词：

甲：九月的阳光格外灿烂。

乙：九月的天空分外明媚。

甲：又是丹桂飘香的季节。

乙：又是天高云淡的秋季。

甲：第二十五个教师节带着秋的神韵向我们走来。

乙：教师——人类灵魂的.工程师。

甲：教师——太阳底下最光辉的职业。

齐：您用勤劳和智慧开启着一代又一代人的心灵。

乙：今天，我们欢聚一堂，一起祝福天下的老师。

齐：祝愿他们节日快乐，心想事成。六（1）班“铭记师恩，感谢师恩”主题班会现在开始。

二、献花祝福。

甲：在人类的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。无论是领袖、将军、作家、科学家，还是普通劳动者，在他们的成长过程中，都受到过教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。

2、献花祝福——老师，您辛苦了！

每位同学将自己制作的花朵献给老师，并给老师一个拥抱、一声祝福。（音乐《感恩的心》）。

3、真情告白——老师，我想对您说…。.

a一名学生代表致辞。诗歌朗诵或诵读写给老师的信（音乐《每当我走过老师的窗前》）。

b主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话（现场抽取）。

4、师生同乐——老师，让快乐永驻。

a献给老师的歌舞（各一个）。

b老师跟学生学绕口令、模仿学生的舞蹈动作。

c我来比画你拉猜学生比画，老师猜。

d师生跳跳跳（音乐《兔子舞》）。

5、致辞。

三、主持人宣布活动结束“铭记师恩，感谢师恩”

歌曲《感恩的心》。

感谢幼儿园的活动策划方案

一、活动内容：

学雷锋做好娃娃“三个一”活动!

二、活动时间：

三、活动地点：

各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。

四、活动形式：

1.教师讲述雷锋的故事。

2.小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动，中班幼儿学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。

3.画一张学雷锋做好事的图画。

五、活动目标：

1.知道三月五日是学雷锋日。

2.通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。

3.画一张学雷锋做好事的'图画，帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。

六、活动准备：

保证活动场地的安全、有关雷锋的故事。

七、具体活动安排：

1.倾听有关雷锋的故事。

引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

2.学雷锋，做好事。

(1)小、大班幼儿进行大带小活动，大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理，带小班幼儿在园内散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。

(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等，培养幼儿自主劳动的意识。

3.画一张学雷锋做好事的图画。

(1)讨论：我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会，展示助人为乐的心情。

注：活动过程中，要关注每个幼儿的安全。

4.评选优秀的“小雷锋”，并给予五角星的奖励。

感谢恩师活动方案

20xx年9月10日——20xx年9月20日。

2、活动期间，您可以收集到“责任心、爱心、细心、耐心、初心”5种心意卡；

3、每完成一个任务，即可获得一次领取心意卡的机会；

4、集齐5种心意卡即可合成荣誉勋章，每获得一枚荣誉勋章都可获赠相应奖励；

5、荣誉勋章可以多次合成，对应奖励也可以多次领取。

1、实物礼品。

包含学科网文创礼包、教学历、教学专用笔记本套餐、批改专用笔、鼠标垫、书签、教师节贺卡，具体以收到的.实物礼物为准。

2、虚拟奖励。

包含学豆和奖励金，获得后即时到账，可在学科网直接抵现使用。

3、礼物领取资格。

获赠实物礼品用户需登记邮寄信息，填写完毕后，将根据用户顺序依次进行审核。如在审核过程中发现存在集卡作弊等情况，将直接取消奖励领取资格。领奖资格保留至活动结束后一周，如一周后仍未填写领奖信息，将视为放弃奖励。

4、礼物邮寄。

所有实物礼物将于活动结束后一周开始邮寄，所有获奖人礼物均由学科网免费包邮寄出，请放心。虚拟礼物将于活动结束后一周内到账。如有疑问咨询小助手或联系客服xxx。

5、客服电话：xxx；也可以添加小助手微信。

感谢师恩活动主持词

（女）尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好！

（男）时光流逝，岁月如歌。20xx年7月x中学毕业后不知不觉我们已走过了二十个春秋。当年十七八岁的我们，而今步入了为人父、为人母的中年人行列。

（女）二十年后的今天我们又欢聚一堂，共寻纯洁浪漫的时光，找回失落的梦想和记忆，重叙旧情、互述衷肠。

（男）此时此刻，我想，大家的心情和我一样，难以平静，非常激动。20xx年，我们怀着共同的理想，相聚在x中学，从此开始了三年的同窗生活，度过了人生最美好最纯洁的浪漫时光。

（女）这是一段不可磨灭的记忆，更是一种值得回味的精神财富，足以让我们用一生去珍惜。

（男）今天我们组织举办这次聚会，让我们一起来重温老师恩、共叙同学情，来共同追忆温馨的昨天和曾经的浪漫，畅谈人生的艰辛和美好，共同展望精彩的明天。

（女）下面有请同学代表，本次聚会会长x同学代表全体同学发言。

（发言）。

（男）为了我们的健康成长，我们的班主任老师为我们操了不少心。今天我们特意把他们请来，对他的到来我们表示热烈的欢迎，同时祝福各位尊敬的班主任健康长寿，永远快乐！下面有请解老师为大家讲话。

（解老师讲话）。

（男）感谢解老师，下面有请本次聚会副会长、原学生会主席张**同学向解老师赠送礼品，表达我们的感谢。

（男）下面有请高老师为大家讲话。

（高老师讲话）。

（男）感谢高老师，下面有请本次聚会副会长、原班长赵*同学向解老师赠送礼品，表达我们的感谢。

（男）毕业20年，再次相见，纵有千种风情，更与何人说。

（女）短暂的相聚，永恒的留念。

（女）珍藏的是友谊，淡忘的是忧伤；

（男）收获的是梦想，放飞的是希望！

（女）来吧，同学们！让我们暂且放下各种心事，和我们的老师一起，重拾当年的美好回忆，重温那段快乐时光，畅叙无尽的师生之情，学友之谊吧。

（男）下面由我们全体同学每人都做一个简单发言，介绍自己的发展情况，说句祝福的话语。

自由发言（每位同学人人发言，每人约2分钟）。

（女）一句句平实的话语。

（男）一声声深切的问候。

（女）岁月带走了我们的青春，却带不走真挚的同学深情。

（男）这次同学聚会为我们提供了一个新的机遇，当我们天各一方，各自为工作生活忙碌，请互相通个讯息，让大家彼此分享成功后的喜悦，共同分担失意的压力。我坚信，只要同学团结起来，就能形成一种无坚不摧的强大力量。

（女）最后，衷心祝愿我们的老师们身体健康、合家欢乐、工作顺利；祝愿我们的同学们家庭幸福、心想事成、万事如意！

二年级感谢师恩班会设计方案

主持人:班长。

活动流程:。

一、导入。

播放歌曲《当我走到老师窗前》，创设情境。

班主任发言:同学们，这首歌曲道出了老师的崇高和伟大。这天我们要借此机会来表达我们对老师的热爱之情、崇敬之情和感激之情。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而在我们身边，也有很多很多的人值得我们感恩，其中，我想我们首先最要感恩我们的老师。

二、教师工作图片展。

三、身边的感动:这一部分是重点。

结合ppt1，学生讨论:自己印象最深的一位老师——小学、初中，甚至是辅导班上的某位老师，是什么事情让你感动最好是正面教材。老师根据学生的发言进行总结，能够根据学生的发言进行师生互动等活动，让其他人产生共鸣。

主持人:老师的形象是平凡的，但老师的精神却是伟大的。他们是知识的传播者;他们是我们的延续者;他们是灵魂的启迪者;他们是太阳底下最高尚的人。我国是一个礼貌古国，自古以来就有尊敬老师的优良传统。让我们来看看名人名家尊师的故事。(展示ppt2)。

主持人:老师是人类灵魂的工程师。尊敬老师，是我们应有的道德准则。伟人的尊师行为，值得我们好好学习。

五、诗歌朗诵。

主持人:同学们，从小我们曾得到过无数老师的教诲和关爱，我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。

此刻我们已经步入初中，这天就借此班会机会来表达自己对老师的敬爱之情吧!让我们一齐朗诵诗歌《老师，辛苦了!》:。

老师，辛苦了。

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识。

是您!老师!

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们。

教育成能体贴帮忙别人的人。

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风。

温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们。

培育成成熟懂事的少年。

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了，老师!

老师——您如春天中的细雨，

滋润着花儿，灌溉着大地，

而我们吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风，

吹黄了大地，唤金了稻谷，

而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的。

灯;。

向;。

老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨。

游!

六、说出你的想法。

主持人:你以前有过那些不尊敬老师的行为我们平时就应怎样尊敬老师呢请大家展开讨论。能够把下课时候的老师再见改为“谢谢老师”。

七、制作“感谢师恩卡”

者课后)。

八、结语。

主持人:一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家的振兴靠教育，教育的振兴在教师。”是教师让我们告别愚昧，是教师让我们挥别贫穷，是教师让人们智慧起来，是教师让民族振兴起来。因此，尊敬老师是一个民族礼貌的标志，是提高国民素质的关键，是经济腾飞的基础，是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永久值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师，热爱老师!但尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动，不仅仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中。我真切的期望各位同学能将这天所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

班主任:此刻，我的情绪十分激动。听了你们的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。

ps:如果时间不够能够拿第七部分调节。

感恩节活动策划方案：感谢有你

我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。我们有必要提醒我们的同学，引导大家，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。

通过为期一个星期的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的，无论对待父母或者老师，或者对手，快乐或者，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

20xx年11月30日——12月6日。

学校内。

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关，歌曲征集等(校广播站负责)。

2.购买“便签纸”，用于征集“感恩箴言”(学生会生活部负责)。

3.布置“感恩箴言”板(学生会宣传部负责)。

4.制定本次活动的相关海报及各项活动的跟踪报道(学生会宣传部负责)。

5.学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。

6.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位。

8.活动期间的新闻图片资料的采集。

9.横幅制作，纸质倡议书制作。

10.各项事宜的联络工作(学生会组织部)。

在11月30日的晨会上，进行《学会感恩》的演讲，同时有学生会的成员进行相应的手语表演，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

1.做一件好事。(12月1日——12月6日)。

为那些曾今帮助过我们的人做一件好事，表达一份感恩的心情。

注：为了落实此项活动，我们将给每位学生分发一张活动的倡议书，并在下方附上一份反馈单，要求同学们做完活动之后，将反馈单于12月7日上交至本班团支书，再有团支书统一上交至校团委办公室。

2.读一篇《感恩的心》故事。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

年母亲节感谢亲情活动方案

2021年5月的第二个星期天是母亲节，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。

二、活动目的。

1、营造温馨的母亲节，提升公司形象，宣传公司企业文化，心怀感恩。

2、推广外卖渠道。

3、采集客户信息，为以后营销建立数据库。

三、活动时间。

2021年5月__日。

四、活动地址。

____披萨高新店、____店、____店。

五、活动主题。

妈妈披萨代表我的心。

六、活动内容。

凡报名参加____母亲节活动“妈妈披萨代表我的心”的客户亲手动手做的披萨免费送，妈妈未到的客户可免费送到家（仅限____），进店者均可获得神秘礼物一份。

七、活动流程。

1、“妈妈爱心墙”上签到。

2、报名客户亲自动手为妈妈做爱心披萨。

3、用完餐赠送神秘小礼品（精美贺卡）。

八、活动宣传语。

妈妈，你问我爱你有多深？____披萨代表我的心。

年母亲节感谢亲情活动方案

2021年五月的第二个周天5月__日是母亲节，为从培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下：

一、活动目的。

1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动内容。

1、通过下周一（5月__日）国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、班级开展“四个一”活动。即：召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德；写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来；帮妈妈做一件力所能及的事（如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等）；开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

三、活动要求。

1、充分重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导——班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

年母亲节感谢亲情活动方案

二、活动背景。

母爱是世界上最无私的感情，每年五月的第二个星期日是伟大的母亲节，在这个特殊的周末里，平时忙碌的子女们可以抽出时间陪他们逛逛街，不仅能表达对母亲的爱意，同时也能让她们感受年轻的生活方式。

三、活动时间。

2021.05.10——2021.05.12。

四、活动目标。

通过母亲节活动，提升商场形象，扩大销售额。

五、活动对象。

以都是白领女性为主高收入文化水平高观念先进。

六、活动宣传。

主要通过平面媒体和户外进行宣传，

1、平面媒体：在《大河报》上做两周宣传。

2、户外：在商场外围悬挂大的宣传横幅和海报。

3、为了精准锁定目标消费者，可印制精美的母亲节宣传册两万份在主要繁华街道发放。

4、举办母女同台秀，吸引当地媒体关注，制造新闻效应。

七、活动内容。

活动期间来丹尼斯百货购物可享受以下优惠。

1凡是母女同来的，不仅能获得精美的小礼品，还能享受所有商品六折优惠。

2凡是拥有抽奖券（购物满5000元）的母女，都有两次抽奖机会。

3本百货公司还举行母女同台表演的pk秀，凡是有才艺的母女都可报名参加，获胜者有丰厚礼品。

5母亲不能同来的，只要购买商品的会员我们可以免邮费寄送。

八、活动预算。

报纸：5000。

户外：3000。

宣传册：2000。

总计10000rmb。

二年级感谢师恩班会设计方案

活动设计背景:在教师节来临之际，举办此次主题班会，表达对老师们的敬爱之情。感恩是中华民族的传统美德，教育学生学会感恩是中学德育的一个重点。儿童教育家郭建国教授说:“感恩之心是一种完美的情感，没有一颗感恩之心，孩子就永久不能真正懂得孝敬父母，理解他人，热爱祖国”，因此为了弘扬中华传统美德，我班特举行这次班会，以构筑学生健全的人格，丰富学生的情感积淀，懂得爱的无私、伟大和纯洁，激发学生尊敬老师热爱老师的情感。活动目的:。

1、透过本次班队活动，让学生了解老师之爱，感受老师之情。

2、让学生学会理解老师的辛苦，关系老师。

3、透过学生回顾交流老师对自己的帮忙，激发学生对老师的感激之情。

4、让学生理解老师，感悟这些纯洁情感的无私和伟大，学会感恩。

5、丰富学生的生活和情感积淀，激发学生心中有爱，心中有他人，的情感，深化中华传统美德教育。

班会形式:诗朗诵、讲述、讨论。

活动准备:。

1、邀请教师代表与会。

2、学生准备回忆老师关爱自己的故事。

3、准备歌曲和轻音乐《感恩的心》、《老师的窗前》等。

4、准备诗歌《老师，辛苦了》。

活动过程:。

一、主持人宣布班会开始。

主持1:是谁，播下万古远点的梦幻。

主持2:是谁，耕耘遍野燃烧的心愿。

主持3:是您，我们敬爱的老师!

主持1:您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永久的赞叹。

主持2:流淌的汗水和心血阿，在校园里把期望浇灌。

主持3:您用青春写出无悔的人生。

主持1:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;。

主持2:您的爱，我们永久也报答不完，

主持3:让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——。

主持合:老师您辛苦了!

二、讲述令学生感动的老师的故事。

姜同学讲述了自己小学一二年级时的班主任殷老师帮忙他成长的动人故事。姜同学3岁的时候父母就去世了，入读当时的小学后，班主任殷老师一向像母亲一样关心照顾他，给他买换季的衣物，冬天时帮他整理被褥、编织毛衣。殷老师还经常会抱着他批改作业或辅导他学习。之后有一天，姜同学明白殷老师的儿子也在自己的班里，此时有位阿姨对他说:“那你以后就叫殷老师妈妈吧!”从此以后，姜同学就一向称呼殷老师为“妈妈”。数十年来，两人一向持续着联系。在此他想感谢所有的任课老师，老师们，辛苦了!

(其余同学讲述略)。

三、请课任教师朗读送给学生的赠言，并用多媒体展示。背景音乐——《老师的窗前》物理老师——根据能量最低原理，水往低处流，但我要给同学们的是人往高处走。

地理老师——宇宙的中心是任何一点，天球的中心就是你自己，让自己的天球永久灿烂吧。语文老师——人生能够有逗号、感叹号、省略号、但不能够有句号。

数学老师——人生就像一个未知的x，去求才会明白解是什么。

英语老师——简简单单的26个字母，却能够有无数个丰富的组合，正如你的将来。化学老师——勤奋是成功的催化剂。

生物老师——嫩绿的叶芽说:生长!生长!洁白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:辉煌!辉煌!

政治老师——做一个好人，守住做人的道德底线，让纯真和善良在心中永久占有一席之地;做一个宽容的人，个性是处于强者地位时，能宽容与自己不同思想和选取的人;做一个有情有义的人，不要将别人的恩惠认为是就应的，包括父母.要学会感恩;做一个热爱生活的人，无论遇到顺境或是逆境，都要乐观的应对生活。

历史老师——昨日，已经是历史;明天，还是个未知数;把昨日和明天连接在一齐的是这天。愿你紧紧地把这天攥在手心里!

体育老师——健康是美，能够实现理想的人生更美。

主持人1:感谢老师真诚的祝福，我们会为理想的实现不遗余力。

主持人2:感谢老师悉心的教导，我们会用行动回馈你们的辛勤付出。

主持人1:感谢老师严厉的斥责，让我们与错误绝缘，与正确相伴。

主持人2:让我们捧出我们内心的感激，去讴歌太阳底下最光辉的事业，去赞美世界上最无私的人。

四、女生诗歌朗诵《老师，辛苦了》，背景音乐——《感谢有你，老师》。

老师，辛苦了。

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识。

是您!老师!

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们。

教育成能体贴帮忙别人的人。

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风。

温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们。

培育成成熟懂事的少年。

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了，老师!

老师——您如春天中的细雨，

滋润着花儿，灌溉着大地，

而我们吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风，

吹黄了大地，唤金了稻谷，

而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;。

老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;。

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;。

老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!

五、全班大合唱:《感恩的心》，将活动推向高潮。

主持人1:勤劳无私的老师们，让我们祝福你幸福快乐，平安长寿。

主持人2:请允许我向所有平凡而伟大的老师们，再次致以最真诚的感谢，和最深切的祝福。主持人合:感谢师恩主题班会到此结束!

感谢社会关爱的活动方案

“日行万步、快乐工作、健康生活”

二、参加人员。

公司总部全体员工。

三、活动时间。

20--年-月-日—2016年-月-日举行，共100天。并拟定于-月-日(周三)下午，公司总部集中组织户外健步走动员活动。

四、活动方式。

(1)个人开展。公司员工可根据自身素质和情况，坚持“因人而异，适时适度”的原则，科学有序开展健步走活动，配合运动手环，记录每天健步走情况。

(2)集体组织。公司工会及党群办公室积极发挥作用，组织集体健步、健身活动，组织参加---、---工会组织的各项活动。党群办负责阶段性收集和统计个人开展健步活动的数据信息，在一定范围内公布，并对其中的成绩优异者予以鼓励。

五、设施配备。

为更好的开展此次健步健身活动，拟为公司员工配备计步设备、运动服及运动鞋，鼓励员工科学合理安排健步健身活动，并做好保护措施。

六、集体健步活动安排。

拟于11月3日(周三)下午，组织公司全体员工赴八大处公园开展徒步活动，午饭后统一乘车前往八大处公园，下午5点乘车返回公司，预计费用如下：费用共计约---元/人，包含运动鞋、运动衣、计步器，费用由公司工会经费列支。正值金秋时节，活动期间拟开展手机摄影比赛，鼓励大家在健步途中拍摄沿途风景，见闻，之后将统一组织评选。

教师节“感谢老师”活动策划方案

二、活动主题说明。

1、活动主题：

桃李满天下，恩情似海深——__酒店教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)。

2、活动目的：

1)借助教师节机会，把握教师节主题，促进酒店经营收入提高，联络酒店会员顾客感情;。

2)塑造酒店尊师重教的企业形象，推动会员顾客升级。

三、活动重点环节。

1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;。

2、教师顾客发言，酒店员工献花;。

3、酒店员工代表学生向老师献礼：励志手语舞蹈《感恩的心》;。

4、凡教师凭教师证在酒店可享受9折优惠。

四、相关道具。

1、凡在教师节当天到酒店消费的顾客均会收到一份关于“教师节感恩”的小礼品;。

2、在酒店门口和大厅悬挂教师节条幅：

“老师，您辛苦了!”

“尊师重教是中华民族和__酒店的优良传统!”

3、每个餐桌上配一份精美的教师节贺卡。

五、活动注意事项。

1、酒店员工统一着服务装。

2、酒店联谊会过程中，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、酒店联谊会期间，酒店员工不得随意出入酒店及在酒店内不得随意走动。

5、酒店联谊会期间，酒店员工不得在会场内接、打电话和收、发短信。

教师节感谢师恩活动总结

我校围绕第32个教师节认真开展了以下工作：

1、在全体师生间开展"师恩难忘"主题活动。通过一系列活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意。教师节这天，很多学生为教师送上了祝福：一朵小花，一张卡片，一个微笑表达了学生对老师的崇敬之情。

2、做一张贺卡送给老师，表达对老师的感激之情，另向学生征集以《感谢您，老师》作文，说出自己的心理话。

3联系村区，开好座谈会，向所在学区的村委会汇报学校工作的开展和发展，同时村领导代表群众在教师节这天到校慰问全体教职工，把教师节活动推向了高潮。

通过教师节系列主题活动，充分表现了我校教师的精神风貌，进一步增强了广大教师的光荣感和责任感，大大激发了教师爱教乐教、教书育人的热情，全校教师精神振奋、信心倍增，决心为学校的发展和教育事业作出新的贡献。

二年级感谢师恩班会设计方案

教育重点:培养学生具有尊师的良好道德品质，把对老师的爱化为前进的动力;。

教育难点:认同老师职业所蕴藏的价值取向，例如奉献、敬业、爱等;。

教育对象:全体学生;。

教育形式:唱诵、访谈、表演、制作。

活动准备:。

1、确定活动主持人男女各一名;。

2、制作主题班会版头，以《长大后我就成了你》视频导入;;。

3、录制《感恩的心》的视频;。

4、特邀嘉宾:各任科老师;。

5、准备鲜花若干束;。

6、准备制作谢师卡。

活动过程:。

一导入:。

在播放《长大后我就成了你》的歌声中，主持人宣布《感念师恩》主题班队会开始。(显示课件1)。

主持人1:同学们，一曲《长大后我就成了你》这首歌道出了老师的崇高和伟大。这天我们就是要借此机会来表达我们对老师的热爱之情，崇敬之情和感激之情。

主持人2:鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而在我们身边，也有很多很多的人值得我们感恩，其中，我想我们首先最要感恩我们的老师。

二、鲜花敬师。

主持人1:同学们，以往都是我们坐着，老师站着，他们把45分钟站成了十几年甚至几十年，他们在相同的地方送走了一批批人才，放飞了一群群白鸽，而留下的总是自己，这天我们就应让老师歇一歇，让老师享受一下桃李芬芳的幸福。

主持人2:对，请老师歇着，让老师享受一下桃李芬芳的幸福!请让我们为我们尊敬的老师献花。(各科代表派代表为老师献花)。

三、献词颂师。

主持人1:同学们，我们已经步入初中，曾得到无数老师的教诲和关爱。我们虽然还不够懂事，却深知老师的博爱和伟大。

四、献歌颂师。

主持人1:老师，您开启我们求知的心灵;您让知识的清泉丁冬作响。

主持人2:唱不尽赞美的歌，写不尽感恩的诗行……老师阿，我们永久感谢你。下面请欣赏钟秋榆、陈学天、杨少略、王湛婷、同学给我们表演歌曲《感恩的心》。

五、知识问答。

主持人1:有人说老师是梯，伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚，一步一步攀高。

主持人2:有人说老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路。同学们，教师节是我们感恩老师的日子，但是大家对教师节又了解多少呢我们就来考考大家吧。

知识问答:。

1.教师节是哪一天每年的9月10日。

2.从哪一年开始，确定了教师节今年是第几个教师节1985年第23个。

3.请用恰当的词语来形容老师。园丁，春蚕，舵手，明灯，蜡烛。

4.中国第一位教师是谁孔子。

己的想象力，夸夸我们的老师吧!同学们纷纷举手发言。

(同学们回答，略)。

六、漫谈尊师。

延续者;他们是灵魂的启迪者;他们是太阳底下最高尚的人。

的故事。

(两个同学准备故事，略)。

主持人1:尊重老师就是尊重知识，尊重礼貌。尊重老师也是一个人有良好品德、修养和见识的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为很重要的品质。我们这些正在理解老师教诲的学生更应尊师。谁能说说平时你是怎样尊师的(同学们回答，略)。

主持人2:老师很累，却无怨无悔;。

主持人1:为了祖国，为了民族，老师您默默地耕耘，无私地奉献。

主持人2:老师，我们明白您不需要鲜花和掌声，您不看重享乐和金钱……。

主持人1:您要的是我们的勤奋和求知;您要的是我们的进步和成才。

主持人合:我爱你，我尊敬的老师!

主持人2:此刻我们一齐宣誓!

两个主持人带读，全体同学齐宣誓:我们宣誓!为了民族，为了中华，为了21世纪我们要自律自尊、自信自强、刻苦学习、勇于探索、一齐走向光辉灿烂的明天!

班主任发言:此刻，我的情绪十分激动。看了你们的节目，听了你们的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。