蓝色为题的初中(精选20篇)

时间:2023-12-08 16:17:37 作者:琉璃

作文是一种表达思想与感情的艺术形式,我们需要写一篇优秀的作文来展现自己的才华。小编为大家准备了一些优秀作文的赏析,希望能够激励大家写出更好的作品。

蓝色圆舞曲初中作文

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”古人真的说得不错,就在一夜之间,春天踏着轻快的脚步来了,不经意间“润物细无声”。周围的一切都因为春天的到来而变得那么温暖和美好。

闭上双眼,我侧耳倾听,那潺潺的溪水居然冲破了严寒的坚冰,唱起了欢快的歌曲,一路响彻遍野;小雨“沙沙沙、沙沙沙……”,远处的天边,夹杂着“轰隆隆、轰隆隆”的雷声,万物苏醒了,我似乎听到了笋芽儿破土而出的声音,仿佛间,河中的小鱼似乎也探出了头,“咕叽”一下呼吸了一口新鲜的春天气息。

好香好香……我闻到了鲜花的芬芳,噢!今年的春天好美,梅花的幽香尚未散去,桃花的清芬早已丝丝缕缕地荡漾在了身边,不绝于缕;我闻到了田野的清香,对了,应该是荠菜在雨中吐露芬芳,噢,又可以吃到鲜美的荠菜饺子啦!

睁开眼,哇!白的梨花、粉的桃花、金黄的油菜花……色彩斑澜,碧绿的柳丝飘起了长长的.发梢,拂向了小河。河面漾起了一道道皱纹,噢!原来是柳丝挠了小河一下痒痒,小河笑了!到处都是天朗气清,一扫严冬的沉闷。广场上飘起了各式的风筝,人们的用人不当上笑语晏晏,脱去了厚厚的冬装,换上了飘逸的春衣,连人都变得轻盈起来了,仿佛那飞向与天空的不是风筝,而是人们一双双心灵的翅膀。

我呼吸着春天的气息,聆听着春天的旋律、徜徉在春天的色彩中,融入在春天的脚步中!

蓝色圆舞曲初中作文

天空蓝了几千万年。

大海蓝了几千万年。

蓝的奇幻,蓝的玄幻,勾起了多少美丽的幻想,它是幻想的引导者,它是幻想永恒的寄托。

蓝的忧郁,蓝的悲伤,有多少失意的人愿意在汹涌的海边暗自垂泪,他永远陪伴在忧郁身边,永远走在悲伤身旁。

蓝的双重性格。

奇幻与忧郁。

玄妙与悲伤。

蓝天与大海。

看飞过的大雁带走心思。

看荡漾的水波冲荡心灵。

蓝色的彼岸初中读后感

“天蓝色的彼岸”,这个名字听起来特别梦幻吧?可是这个地方不管你在天涯海角都不可能找到,除非你去世了,因为这个地方不在人间,而在天国。

《天蓝色的彼岸》这本书讲述的是一个叫哈里,因为自己老是要惹姐姐雅丹生气,结果把姐姐气得再也不会借钢笔给他用了因为姐姐说哈里用她的笔一点儿也不珍惜,害得哈里只好自己掏腰包,因为这次他们吵得特别厉害,所以哈里出门之前对雅丹说:“我们走着瞧,我们走着瞧!我这次可算是恨上你,恨上你们了!我再也不会回来了!”可雅丹却对他讲:“那太好了,你永远也不要回来了!”......就这样,他们不愉快地吵了一架,可谁也没有料到这是他们吵的.最后一架,因为,就在哈里去买笔的路上他被一辆卡车撞死了。哈里不知不觉地来到了天国,在这里,他认识到了一个名叫阿瑟的男孩儿,他看起来好像已经死了150年,可这些年他一直都在寻找他刚出生就死去的妈妈。有一天阿瑟想回到人间去玩儿一玩儿,问哈里想不想跟着他一起去,哈里犹豫了一下就也跟着去了,因为他想回去和他的姐姐道歉。哈里先去了他的学校,他发现一切都变了,并没有一个人在为他的去世伤心,更荒唐的是有一个新来的男转校生完全取代了他生前的位置。他用了哈里的大衣挂钩,还用了哈里的课桌,还代替了哈里生前在足球队里的位置,甚至抢走了他生前喜欢的一个女同学。哈里感到气愤又失落,他不想再呆在这里了,他走出了校门去和阿瑟汇合。接着他们又去了电影院,最后回到家和姐姐雅丹道了歉,便又回到了天国,去了天蓝色的彼岸,他即将成为一个全新的生命......

这本书告诉了我一个道理:要珍惜生,但也不必畏惧死。这本书看似没有什么深刻的大道理,但是你如果细细地品味,就会发现里面有许多奥秘。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”,就请你跟我一起去《天蓝色的彼岸》里去寻找黄金吧!

蓝色圆舞曲初中作文

今天,是一个令我久违的日子。因为今天下了一场久违的大雪。

今天早晨8:00左右,爸爸神秘地对我说:“卢筱祺,快来看,快来看看,下雪啦!”我听了,想:“嘿嘿!又在骗我了,哪儿下雪了?连个雨点儿都没看见,我才不上当呢!”可后来,爸爸又这么对我说。我满脸怀疑地往外看了看,外面果真飘着朵朵雪花,爸爸没骗我呀!

原来,雪花是一小片一小片落下来的,在空中奔跑,跳跃着,显得虎虎有生气。后来,雪花变成了“花”,小朵小朵地落下来。风一吹,雪花们在空中转一圈。风从左边吹来,雪花们朝右边转了一圈;风从上面吹来,雪花们往下降一节,继续转,仿佛在空中跳着圆舞曲,婀娜多姿,形态各异,美不胜收,使你找不出两朵雪花的形态是相同的,使我陶醉在其中。

雪,在南方不多见,大雪,更是了。可这一场大雪满足了我们海盐人民看雪的欲望。雪花,我爱你!

蓝色的梦初中生作文

我曾不知多少次与父母到西湖边玩,各个季节,各个天气。而正如古人摇头吟诵的一般,无论何时都“淡妆浓抹总相宜。”我不曾仔细的看过湖水,更不会抬头认真观察天,因为在我眼中,水就是蓝天,天就是碧水,不知是谁映出了谁,只见得几丝白纱被挥舞在蓝染布下,变换着形态。那舞动它们的手似乎是从保m山伸出,又好像是隐于雷峰塔之下,只是不愿然我们见到。挥舞的同时,纱带的细小变化被湖水倒映出来,丝丝缕缕,清清了了,引来了几条游鱼,玩似得穿梭于白纱之中,构成了我蓝色的梦境。

但这两年,我的学业逐渐加重,很少能再去西湖。与此同时,一个新的东西逐渐出现在人们视野之中――“pm2.5”。它开始不断成为各大天气软件的又一项重要指标。于是,只顾低头走路的我们开始抬头望向天,转头看向水,才开始发现在我们低头匆忙而行的'时候,错过了多少悄然发生的事。

我与父母再一次去了西湖,却不见了浣沙,隐去了游鱼,换来的只是灰色,黑色,比冷色更令人不寒而栗的颜色。唯有天气较好时,才又看见这被灰色所无情盖住的梦。

现在,浙一江一开始了五水共治的活动,我觉得这很好,在治水的同时,还可以引起人们对于生态环境的进一步重视。那些被垃圾所覆盖的河道,那些被泡沫掩埋的溪流,那略带浑浊的西湖,终于又有了重回碧蓝的时刻。

不知有多少人心中和我一样,留着这蓝色的梦,我希望,能以一己之力,重创这个梦。

蓝色圆舞曲初中作文

还有半年,我就要告别小学时光,升入中学,一年级时,还觉得初中远不可及,可现在,只要用手一碰,用脚一迈,便可跨入初中的门槛。

六年的时光啊,在笔尖上匆匆飞过,在教师的谆谆教诲中匆匆飞过,在与同学嬉笑中匆匆飞过。算一算,读完小学,中学,高中,大学,也就十六年左右,小学六年在这其中占据了接近一半的时间。可问问父母,差不多都只能记住一两个高中或大学的挚友,小学在记忆的长河里只是一个微光,偶尔在毕业照上能隐约认出几个人来。

小学跌跌撞撞地成长使我们退去了稚气,以崭新的姿态迎接初中。在寒假时,渴望开学,赶快度过这半年,升上一个令自己满意的中学。

虽然我现在还只是一个等待上初中的六年级学生,但我知道,小学的时光都只是青春的一个过渡,世上的所有宴席,都将会散去。听着音乐,想着心事,经常会想到小学同学,老师,这些都是难以忘记的人,更会想到初中和朋友一起上学放学,奋力学习,初中生活会比小学更充实。

心事,偶尔也是幸福的体现,因为有那么多的人和事牵挂着。

是的,生活永远都是幸福的的。

我相信,无论是中学,高中还是大学,都是青春的舞台,而我们每一个人,都是这青春舞台上的表演者,跳出属于我们自己的青春圆舞曲。

蓝色忧郁初中作文

小时候,妈妈告诉我,天空是蓝色的。那是织女的眼泪编织成的,所以蓝色代表了忧伤,于是,我从妈妈的眼睛里看到了一种忧伤,悲哀!

小时候,爸爸对我说,大海是蓝色的。那是精卫的眼泪所汇集成的,所以蓝色代表了伤感,于是我从爸爸的眼睛里看到了一种无奈,还有一种顽强的精神!

我想,失去了他们,蓝色的忧郁将是世界上唯一的色彩……

蓝色圆舞曲初中作文

甜蜜的青春。是所有人都想拥有的在爱的萌发里。()让人感到了甜如甘泉的滋味,享受了永久的难以忘怀的回忆。

激情的青春,象一支充满热情的曲子唱出了心中的火热,对于生活的多种幻想和冲劲豪放的感情在此产生,织起一张张结实的网。激情在岁月中无法冲淡,它是无处不再。就像影子一样粘着你。

苦涩而善变的青春,是用泪水积起的一般心酸的长篇故事。泪,是由人对事物的了解,无法接受痛苦的证明。当一段真心付出的情感,被一瞬间俗毁灭,那么你是否会感到世界末日的来临,像幽魂一般,心无一物,痛苦不堪。

但这种痛又容易被时间给冲淡,隔日,又再次展开新的方向。

青春的曲子,时而欢快,时而悲伤,时而低沉,时而激昂,时而……多种美好的声音必须由人自己去谱唱,因为这些声音是乐器,所无法谱出的。

浅蓝色的眼浅蓝色的天初中生作文

观看《跑出一片天》后,我不由得发出感叹:爱如潮水,在我们身边涌现;情如小草,春风吹又生。

一个不富裕的家庭,一个乐观的为爱拼搏的父亲,一个坚持不懈、勇追梦想的孩子,一群和谐善良的人……构成了一系列爱与情为主题的鲜活、生动的画面。

主人公李小天,怀揣梦想,勇往直前,一直不懈追求自己的爱好,赢得了胜利。在他的背后,有着这些的爱,支持他,鼓励着他。

李小天的父亲——李飞雄,和蔼慈祥,愿为自己的儿子付出一切。虽然父亲表面显露出土气,有着小市民习气,但他的内心有着超凡的爱和情。刚开始,他一心只想儿子用功读书,考上重点学校。当明白孩子的心时,他用尽全力支持孩子的梦想。父亲送小天去运动会赛场时,不料被车撞伤,却不顾一切,勇往直前。这般父爱,深深地打动着儿子,震撼着我。

李小天的朋友——邢风,曾为梦想而拼搏的跑步健将,却遭遇不幸,失去双腿,毅然装上假肢继续跑步。他遇见小天,有着一种莫名的亲切,在小天追求梦想的'道路上,给予了巨大的帮助,无私奉献着。

李小天梦中的母亲——那只披着五彩羽翼的美丽凤凰。这份缥缈的母爱给从小失去母亲的小天注入极大的温暖和力量,助推小天在关键时刻极速冲刺,最终夺冠。

我们身边有着许许多多的情与爱,如父爱,滋养着小苗成长;如母爱,春风般的抚慰心田;如友爱,阳光般温暖世界。

凝聚亲情,才会有幸福的家庭;凝聚友情,才会有温馨的集体;凝聚爱心,才会有和谐的社会;凝聚智慧,才能战胜困难,实现理想。

朋友,请让我们珍惜身边的情与爱,把握住这些,用乐观开朗的心态迎接这一切;让我们在爱与情的世界中,一起搏击长空,翱翔于幸福、美好、温暖的生活中吧!

读后感《蓝色的海豚岛》初中

我的朋友借我了这本《蓝色的海豚岛》。这本书是国际安徒生奖,纽伯瑞儿童文学奖金奖,作者是[美]斯·奥台儿/著。这本书是专门写给孩子的,从1960年出版以来仅在美国本土上就销售了600万册了。

这本书主要是讲:在广阔的太平洋中有一个岛屿。形状像一只侧躺的海豚。岛的周围有海豚在游泳,有海獭再嬉戏,有海象在争雄,有野狗在决斗……以前,在这个岛上住着印地安人,他们受到了捕猎海獭的阿申留人的杀害,后来离开了这个岛屿到东方去居住。他们离开时,留下了一位小姑娘—卡娜拉。她在岛上孤零零地生活了十八年,等待救援船只的到来。她独自修建住所,制造各种武器和捕鱼用具野狗斗争,历尽艰险才得以生存下来。最后,救援船只才终于到来了。

这是一个多么感人的故事呀!多么厉害的一位女孩,面对这重重困难,毫不退缩。在这篇文章最令我难忘的是卡娜拉经地震和海啸时,她在岩石峭壁上过夜侥幸逃开灾难的.情景。正是卡娜拉顽强的毅力、临危不惧的精神和坚韧、勇敢的品质,使她能在厄运到来时依然获得重生。

看完了这个故事,我重重合书。卡娜拉的样子总是浮现在我的眼前。卡娜拉勇敢、不向命运低头令我敬佩。我们和她的生活环境截然不同,她不仅孤独无助,还要要自食其力,而我们的生活环境优越,在家里是“小公主”“小皇帝”衣来伸手,饭来张口,有时还会嫌饭菜不好吃,嫌爸爸妈妈说话太罗嗦。在学习上遇到困难就低头、不是喊来爸爸妈妈,就是去学校等着老师讲解。今天我才明白这种依赖是不良习惯。回想当年的汶川大地震我们明白环境的变化无常了,我们不能再当温室里的小花、小草了。应该练就出坚强的毅力,来抵挡突如其来的各种困难。

蓝色心情_初中

蔚蓝的天空书写着蓝色的心情,溪水在欢笑,阳光在喷洒着希望。你驻足溪边,喜欢倾听大自然的心声,任风儿抚乱你的头发。

淅沥的雨滴敲打着窗户,演奏出一曲轻快的旋律。你总喜欢站在窗边,尽情的伸开双手,任鱼儿在你的手中玩耍。

快乐的旋律已荡然无存,你总觉得你的时间特别少,总是匆匆的吃饭,匆匆的走路。一切,都在匆匆的追赶下改变着。天空,阳光,你早已看不见他们。在你的脑海里,存在着一个阶梯,而在那至高无上的阶梯的最顶端,“分数”重重的屹立着。

不知,你是否发现。快乐正和你说再见,友谊正在慢慢的躲避你。而你,却仍固执的握着“分数”那两个不再重要的字。

你该去寻找那一片蓝色的天空和温暖的阳光,你应该继续演奏那快乐的旋律。

你,能行的……。

欢笑的溪水等着为你演奏快乐的旋律,溪中的鱼儿在等着为你舞起快乐的舞蹈……。

蓝色的天空始终照耀着你,永远的祈盼着……。

蓝色圆舞曲初中作文

于是那蓝色的天空就在我的头顶呈现出来了。

假若说:“人生,无非是选择与被选择。”

我想出去……。

“先生,请问还要点什么吗?”

穿着工作西装的小姐礼貌地问我。

我的双眼依旧盯着遥远的蓝天。

“先生……?”

她又问了一次,这次我回过了神来,冲她抱歉地笑了笑,摆摆手,结帐走了。

上海冬天的天气捉摸不透,昨天还是几度的气温,转眼今天就往前加了个负号,我裹了裹身上x-fire的羽绒服,紧紧领口漫步在衡山路的幽静小道上。

新春的残余味道还飘散在空气中,随着一个个分子的流动在我的体内进行着氧气与二氧化碳的交换,我突然感到有种莫名的疼痛,来自心脏,那一丝丝钻心的……深深地刺痛着我,那种感觉是无法体会到的。

蓝色祈盼_初中

今年我14岁了,站在14岁的尾巴上的我伫足回望,不禁自嘲起来。当年自己是多么的无知,我总是写下“其实当时我应当??????”、“其实我原本应该??????”的句子,来耻笑自己的任性与固执。

现在才明白,有些东西注定是要单枪匹马的,不能说,一说就错,然后还要继续用语言去纠正因语言犯下的错误,太麻烦。于是我学会安静,从懂事后我真正认识到我应该做个安静的人。

如果人生可以倒带,那么我希望在回到无忧无虑的童年,去挽回一些曾经失败的事情。但是,那只是一种美好的幻想。现在我看自己的童年都是以一种仰视的目光,像一个满身肮脏的乞丐不敢靠近心中圣洁的女神。柏拉图是我心中尊贵的神,童年是我无法企及的乌托邦。童年明明就在眼前却看不到,明明以随时间走得很远,但疼痛的感觉异常清晰犹如切肤。

幸运的是我/曾陪他们开放。

蓝色纸鸢。

帝遗弃的天使,那时我不懂浪漫,很不合时宜地问了一句为什么,姐姐说,天使应该是热情奔放的,但有一些天使本性冷漠自闭,就像冰蓝色的结界那样,上帝要让他们来到凡世,感受那里的喧嚣。我问,这是真的吗?姐姐说,书上是这么写的。我相信了。

一岁,我开始说话。

一岁半,我开始学走路。

二岁,我会拉着姐姐的手说,出去玩!

三岁,我开始了记忆,开始了自己的美好童年。

很小很小的时候我喜欢和姐姐一起去上海南京路乱跑。夜上海永远是美丽的,霓虹在整条街上隐隐浮动。我们有意无意地经过舞厅,看见里面的男男女女狂舞不止,舞到涅方可止息。路过网咖,我们看见线上的男男女女极度自恋但又极度脆弱的心。姐姐看着那些忘我的人对我说,塔塔,你长大了就会明白了。那时的我还很小,只能用一种不理解的眼光看着霓虹灯下的姐姐。那时,我只能认真的听、仔细的想。

直到现在,我也一知半解、似懂非懂。

就这样,我在慢慢的长大。

蓝色圆舞曲初中作文

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”春天向我们招手。你好!春天。

我的伙伴们,你们听到春天的声音了吗?我俯下身子侧耳倾听,这声音是多么熟悉、多么美妙、多么动听,就像春的圆舞曲轻盈柔美,洒脱悠然,深深地触动了我的心弦。

“咔嚓”,春天的剪刀把冰河裁成碎片,像一朵朵盛开的雪莲花在水中悠荡,漫步春天的原野,追寻春天的足迹,去感受春天的气息。

小雨“沙沙沙”地响,远处烟雨霏霏,悄然润物,我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”,第一声春雷响彻云天,唤醒了田野里的麦苗,蜇伏的小精灵,万物复苏了。呢喃的燕子,也加入了百鸟大合唱,到处莺歌燕舞,演奏一曲春天的交响。

春风暖,吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷,它是春天的杰作。春天是个魔术师,阳光是她的画笔,大地是她的画板,蘸着浓浓春色,她不停地画呀画呀,山青青,水碧碧,杨柳绿了,桃花红了,人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦,一笔一笔令江山溢彩流韵。

又是一个难忘的春天,难忘的春天的故事。

春天的旋律,有你心灵的放歌,也有我一个跳动的音符。

点评:小作者通过春之声、春天的画卷、春天的故事,构成了春天的旋律。层次清晰,主题鲜明。小作者不是简单地描写春天的景色,而是着力描写人们心灵深处的春天,情景交融,展示一道春天的风景线。(指导教师:白杨)。

编者按。

春天踏着轻快的'脚步来了,周围的一切因为春天的到来而变得那么温暖和美好。

春天是万物复苏的季节,经过了一个冬天,相信同学们早就盼望着春天的到来吧!近日,《学生文园》栏目收到了许多同学投来的关于春天的稿件,同学们纷纷表达了自己对春天的盼望和喜爱,也讲述了自己发生在春天里的故事。今天,《学生文园》栏目选取了其中一些优秀的作文,让我们一起感受春天的气息!

另外,同学们不要忘记了,春天也是播种的季节,希望同学们努力学习,撒下智慧的种子,用笔记录下身边发生的故事,然后投递给我们,让我们共同学习、共同进步!

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蓝色心情_初中

我不知道,我现在有一种失落。新的心里不平衡和压力给了我一些怀恋。想找个地方哭,想见到的人见不到,不想见的人偏偏要见上;我爱的人不在了,爱我的人又不知道死哪去拉!我觉得自己要疯了,不因为寂寞。

悄悄的,跑出家。去水库散散心,不知道为什么。在田野里,有一股幽而寂寞的清爽的气息把我亲吻。我一步一步走着,路上的篱笆似倒,泥巴似陷。下了一夜的雨,今天泥巴田道还是软的。

“下大雨了后,好舒服哦!今天的水库也显得好静啊!”记忆里,她的声音让我回味。

“瑞瑞小心啊!你好重的,要是摔下去,我可救不了你!”记忆里,他对我的关心和爱让我难忘。

那一切似乎是昨天发生的,我们3人的约定也许只有我还记得,我轻轻下了水。感受哪天被忘记的爱和纪念。

“啊!”记忆里,我摔下水的声音还在回荡。

“小心啊姐姐!”她总是惊慌的叫。

“没事吧?”他小心地问,并脱给我他的衣服。

一切再眼前,依稀记得我对他们的誓言:“永不会放过你们!”还有他对我们的誓言:“我要和你们打一架,让你门不再小看我!”和她对我们的誓言:“我对你们怕一辈子,我的哥哥和我的姐姐。”我们就笑笑。

我伸出手把水抓住却落下,友谊也许抓不住吧,如水一样。

真希望明天,又坐在尘埃四扬的教室。不过想罢又看书,希望再次老班用手轻轻敲我的头。

我用手在天空描绘失望。

真希望明天,又被鹌鹑气得满操场跑。但是想罢又发呆,希望是在上课时再偷偷笑一小灰。

很傻的想法吧!我知道不再发生了。

我用新感受着水给我的抚慰,真希望明天我们又在自然课上打闹玩耍然后被罚抄课文。

好希望明天,吃饭少的同学又说我是饭桶精英。

好希望明天我再在教室里大唱,然后他们就会来哄我不哭,我就追着他们打一阵。

“明天要考试了,好好加油哦!”她转开话题,染每个我不再为身上的水发火。

“就是,就是,我们3个要好好考啊!”他摸着我的头说。

幻影再显在我眼前,却好模糊。湿润了,是一种咸咸的东西。

我听着,《seasone四季》[韩文歌]就算听不懂也感到演唱者的难过和记忆。

泪和河水慢慢融为一体。

后记:月光照着我,我找寻着月光。我在键盘上敲着,写我现在的心情是:泣,倦,清。《tobe》这首歌开始了,我才意识到,友谊已经远离我了。

蓝色圆舞曲初中作文

哗,哗哗,一阵急促而不失节奏的声音,轻轻吹过我的耳旁,是谁在演奏?哦,是风和白杨在合奏,它们是天生的一对。在森林中,其实还有更多天生的舞蹈家和音乐家。

假山会吹口琴。你看,那一片片金黄的落叶翩翩起舞,旋转着,飘落着,不紧不慢,像是它一不小心劲用过大,给吹飞起来的黄围巾。不信你再听,呼――好听极了。

谁说森林无舞蹈?你再往前走一点,一准看到一棵苹果树,树上结满了又大又红的灯笼,在风中不停摇摆、舞动,树叶也不罢休,上上下下地舞动着,好像在比谁做的好看似的。这可苦了树枝,没有办法。只好陪着它俩一起舞动,只有树干最老实,不管自己被淘气的叶子和沉甸甸的果子弄得摆这摆那,只是尽全力站好,不去理论这些。

可水里的鱼儿却没有这等老实。你若伸手去摸水,准是冰凉凉的。一阵微风拂过,一池的池水便荡起波纹,好看的很,明明微风吹动,手指凉爽,很是舒服,可小鱼不干了,要知道它们此时特别重,也有力气,鱼尾一扫,趴,一个水花,我想抓住它,没能抓住,却摸到了它的身子,非常光滑。

柳树最可爱了,伸出手,更我们打招呼,和我们交流,它们排成一排,像训练有素的加油队;也像一条条长长的辫子,齐齐地向下披散着。

秋的歌舞,谱成了一支正待演奏的秋天的赞歌!

读后感《蓝色的海豚岛》初中

我最近看了一本书,叫《蓝色的海豚岛》,内容大概是这样的:在宽广的太平洋里,有一个像一条侧躺海豚的岛屿,它叫海豚岛,海豚岛上住着印第安人的部落。一天,俄国人乘船来了,杀死了岛上的许多人。为了逃难,大家都坐船离开了海豚岛,可是,一个叫卡拉娜的小女孩和她弟弟很不幸被遗留下来。卡拉娜的弟弟被野狗咬死了,十二岁的卡拉娜只能一个人在海豚岛上生活。在四处无援的绝境中,卡拉娜没有害怕,克服了重重困难,从十二岁开始,在岛上过了十八年。

我看这本书的时候总是觉得自己处处比不上主人公,因为她虽然经历了许多困难,但最终,还是战胜了困难。她没有食物,就去海边采集,因为有海贝、野菜、鲍鱼、鲈鱼、章鱼……她为了防身和守猎,用以前印第安人留下来的海象牙当镖枪尖或者箭头,造了武器,制服了动物……在的漫长岁月里,卡拉娜一直对自己的生活有乐观的精神,想办法让海獭、狗、鸟、狐狸变成自己的'朋友。

我觉得卡拉娜十分聪明、能干、机灵,还有爱心。卡拉娜的勇气、决心、胆量,很我们学习。虽然整个岛上虽然只有她一个人,但是,大批阿留申人的来到,没有使她恐慌,她还是勇敢地和他们斗争。她想尽办法,自己寻找生活的快乐。我们则不能与她相提并论,因为我们恰恰与她相反,受不了磨练,还错把磨练当成折磨,不能自理,没有胆量,一遇到坏事就沮丧。看来我们过惯了衣来伸手,饭来张口的日子。现在想起来真是羞愧啊!

《蓝色的海豚岛》这本书告诉我们要热爱生命,在危险时,也应该像卡拉娜一样,不能惊慌、恐惧,要勇敢地去面对,因为世上无难事,只怕有心人!只要你坚强的面对,就能战胜一切困难。

蓝色的演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是四三班的今天我演讲的题目是《走向海洋》。

“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡,海边出生,海里成长,大海啊,大海,就像妈妈一样,走遍天涯海角,总在我的身旁……”每当听到这首歌,我都会想到那纯洁的、一望无际的大海,大海在我的心中是美好和神秘的化身。

大家都知道宇航员杨利伟,这也是开天辟地的第一位中国人,第一次从遥远的宇宙俯瞰家园。然而,在凝目的瞬间,有一丝惊讶的表情。原来,他看到的地球并非想象中那样,是一个土黄色、晶莹剔透的球体,如果用语言来表达,准确的说,它不应该叫“地球”,而应该叫“水球”才更合适。

现在,地球陆地上的资源日益开始枯竭,海洋成了人类持续发展的最后空间。渤海、黄海、东海和南海,这蓝色的土地下,资源丰富,开发潜力巨大。其中,海洋生物2万多种,海洋鱼类3000多种;海洋石油资源量约240亿吨,天然气量14万亿立方米。海洋这个蓝色聚宝盆不但储存了大量的石油和天燃气体,还沉睡着数以万计的沉船,沉船中埋藏了数不清的金银财宝和珍贵的历史文物,这些珍宝相当于陆地财富的八分之一。可以说,海洋就是一个巨大的宝库,这个宝库的大门,正在向我们徐徐敞开。而日本、越南、菲律宾、印度尼西亚等几个小国,为了扩大自己的海域,竟把魔爪探向了中国!伸向了我们宝贵的海域!面对这些周边国家的无礼要求和无耻行径,我们怎能不愤慨?对此,我们有充分的历史和法律依据,南海是我们的,中国的海域是不容侵犯的!

少年智则国智,少年强则国强,作为新世纪的少年,让我们走向海洋,保护海洋,保护我国的蓝色领土!

谢谢大家!我的演讲完毕。

蓝色祈盼_初中

战争的战字写法是一个占领的占,再加戈壁的戈。古人对此有很多解释,而词典上的解释则是:民族与民族之间、国家与国家之间、阶级与阶级之间或政治集团与政治集团之间的武装斗争。我想词典这么解释已经很明白了。

但是这会让我马上提出两个问题dd世界上发动战争的第一人是谁?他为什么要发动战争?第一个问题也许谁都答不上来,那么请看第二个问题的答案,以我个人的理念是他们为了争一块肉、多喝一点水或者是为了抢一只鸡等等很多的原因。但发动战争的那个人心理是怎样想的?因为私心,想把东西据为己有,而我想说的不只是这一种人,而是我们全人类!而是人们拥有的贪婪、杂念。谁敢说我没有一点的私心杂念、没有贪婪?恐怕没有人敢说的吧!正是人们借助这些邪念才发动战争,一个国家过于贪婪就会想方设法战领、攻打别国的城池。第一次世界大战、第二次世界大战以及南京大屠杀,再说点远的,秦始皇焚书坑儒,为的就是让人们都不懂知识,就不会推翻他的'王朝。这一个个战争都给百姓带来了苦不勘言。

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蓝色祈盼_初中

我的眼睛天生有点儿肿,我怀疑是上辈子哭出来的;我的眼睛天生有点儿小,我怀疑是上辈子笑出来的。今生,我仍然热衷于哭和笑。

蓝色。

蓝色的忧郁最后带给我们的是畅快。

橙色。

笑,是一首绵长的诗。在一瞬间,一个酒窝的凹陷,一个嘴角的上扬,便是最美的韵律。橙色,代表乐天,明朗,我的房间的主色调就是橙色。每次推开门,大片大片的温暖不由分说地向内心深处匍匐前进,这种力量是我所不能抗拒的。橙色让人有想笑的冲动,心底的温暖悄悄地飘荡,凝集。最终,向上升腾,牵动嘴角。笑,不仅牵动了自己的嘴角,也牵动了别人的心。微笑的一刹那,温暖在空气中传播,灵魂得到升华。

橙色的温暖最后带给我们的是美好。

蓝色,橙色。

在人生的旅程中,我一路哭哭笑笑,笑笑哭哭,快乐和悲哀被我全部收藏。蓝色与橙色相结合,又未尝不是一种新的美妙的色彩呢?哭与笑从来都不是独立存在的,它们必须互相支撑,搀扶你一路走过。

蓝色,是美好;橙色是美妙。

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