优秀作文具有独特的个人风格，能够展现作者的才华和文化修养。无忧的微笑：每个人都羡慕他的微笑，因为那是一种无忧无虑的微笑。
初中散文：献给逝去的岁月
曾经，恨过，恨过那些用一句话狠狠伤过我的人，恨过那个永远都不知道我在想什么的调皮男生，恨过那些因为嫉妒针对我的人。
我告诉自己，过去的就让它过去，就让我埋没在那段沉痛的岁月中。
感谢你，逝去的岁月，虽然现在的我依然是一个爱哭鼻子的小孩子，但是至少，我经历过，对于你，逝去的岁月，我不后悔你曾经带给我的痛。
致我们终将逝去的初中作文【】
童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。童年是什么是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏。我有一件童年趣味的事，至今还深深地烙印在我的脑海中。
小的时候我在老家毕节，公公养了一只母鸡，有一天我发现母鸡连续几天待在窝里一动不动的，也很少吃东西，我担心害怕的问妈妈“妈妈，妈妈母鸡是年是生病了”妈妈笑嘻嘻地说：“母鸡没有生病，只是在专心致志地孵着自我可爱调皮的宝贝。”我觉得十分好奇，便想伸手从鸡妈妈那里拿一个鸡蛋瞧瞧，可是鸡妈妈啄了我一下，好象叫我放下这宝贵珍惜的蛋。我突发奇想，跑回家里，拿了一个蛋，偷偷的躲了起来。想要学和蔼可亲的鸡妈妈的样貌也来孵小鸡。我将鸡蛋细心翼翼的放在肚子里。用衣服盖好，找了一张凳子坐好。坐了一会，我怕热量不够，就爬到床上，用被子盖好自我开始幻想着孵出小鸡的样貌。
妈妈几个时辰都没有找到我，可真是急坏了，就在这时，妈妈听到一声叽叽的声音。原先是小鸡老是没有孵出来。我一着急就想学小鸡叫好让它早点孵出来。妈妈明白几鸡妈妈午时是不会叫的，于是就找了上来，看见是我，便怒气冲冲地说：“你在干什么呢”“孵小鸡。”妈妈听了又好气又好笑，于是告诉我人是孵不出叽叽喳喳的小鸡的，这时我才恍然大悟。
童年的时光一去不复返，我们也在一天天长大。此刻想起童年的事，真像别人说的那样——太幼稚。但我们就是在这一件件天真幼稚的事情中，慢慢地成长起来。
致我们终将逝去的作文初中【】
冲着周末打算去看这场电影，冲着是赵薇导的，冲着赵薇是我们家黄晓明的心中女神外加多年好友。借来这本书，从今早八点在位置坐定，连着午休，一口气到下午三点看完，一本无计谋无伏笔的青春小说，算不上挑战。
《致我们终将逝去的青春》，也许名字就足以吸引一部分人，对于处于青黄不接阶段的我们，对于没摆脱学生影子和行为的我们，对于已经开始习惯并开始麻木面对社会的我们，看这样带着现实感的小说，就像是凌迟，因为真实，所以疼痛都像是一下一下的放在自己身上，淋漓尽致，却不锐利，钝钝的疼。
有多少人是心疼陈孝正的，以至于还没看时先听e和w提起的都是他的名字，可是他出来，我就知道，我不会喜欢他，从始至终。个人审美，我一向不喜欢一个冷酷而阴郁的人，就算他在优秀，我也没有拿自己的一腔热血去捂暖一块冰的热忱，所以若我是郑微，即使没有林静，从始至终，也都不会喜欢陈孝正。冷点就算了吧，阴恻恻的是怎么回事，总觉得哄他开心，很难，而又有太多的事情会让他不开心，你总会想，究竟怎样他才会觉得开心呢？而事实是，他永远不会太开心。
林静，琴瑟在御，莫不静好。。温暖，淡定，懂得自己想要的，敢于取舍，有坚持也有底线，有霸气而不外露，对喜欢的女子包容温柔，对工作的睿智精明，对不喜欢的冷血决绝。这样的人，有一种踏实而安定的感觉，如同陈奕迅歌词：稳稳的幸福。e说，这本书的真实，是每个人都不完美，可即使这样不完美的林静，对我已是足够的杀伤力。好的吧，我也不否认我对青梅竹马的执念有点深。
女主角郑微，有着张扬的说“我是天下无敌的玉面小飞龙”的率真，也有惨白着脸不动声色的喊着陈助理的坚强，有着花园里装可怜的狡黠，也有叫嚣着"姐姐不玩了"的骄傲，她任性，勇敢，也真挚，动人，即使之后她不再是飞扬跋扈的玉面小飞龙，也是一个处事干练的职场美女。
而我最欣赏的，是阮阮。聪明的女子，聪明的爱，不骄傲，亦不卑微，该坚持时坚持，该放手时放手，她的死我是真震惊的，可是，戛然而止，也是另一种美，如郑微所说，只有他的青春，永不腐朽。
对于喜欢林静的我，这本书算不上悲剧，只是有些对于陈孝正的感慨和无奈。成长环境决定了他的性格和选择，所以始终认为，让他再做一次选择，他仍旧是会出国，这很容易谅解，却不容易原谅，因为任哪个女生都不会想当一个随时可能被修改的那个一厘米误差。书中说：或许每个女人年轻的时候都会遇到她的陈孝正，然后才会找到林静，而每个男人都曾是陈孝正，当他终于成熟，就变成了林静。可我在想，也许陈孝正，最终都不会变成林静。他的不顾一切那么短暂，冷静理智来的那么快，他终究都握不住那份感情。
也许郑微永远都不会忘记这个刻骨铭心爱过的人，喜欢的那么真切，疼痛也是那么真实，可是那又怎么样呢？到最后，在时间里，已都不是爱了，有的只是没忘记而已。不是爱，只是忘不了。
就这么一页页的看下去，翻着他们的青春，看着他们的故事，情绪随之起起伏伏，其实若说好坏，这本书我只会打到70，里面还有三分是有个林静，两分给了书名，更有五分是勾起人对学生时代的共鸣。论语言，比起安妮宝贝笛安的算不得华丽；论人物，郭敬明的也许更让人心疼；论情节，青春小说从来不会在情节上取胜；论现实，我们原本就生活在现实中，不需要通过别人的故事，才看到所谓的尖酸刻薄。所以之于我，只是一本及格线的青春小说了。
关于成熟和长大，原本就是件说不上好也说不上坏的事，就像成熟后的郑微，亦有着另一种可爱，人生就这么一场，如果不是二的无下限和英年早逝，终究都是要过来的，单纯和勇敢，是对青春无悔的交代，如此而已。那么，致我们终将逝去的青春，致我们流离失所的现在，致我们无处安放的未来：醉笑陪君三万场，不诉离殇。
致我们终将逝去的初中生活
你是否还记得年少轻狂时许下的诺言？你是否还记得那些与你时刻相伴的朋友？一辈子的美好说的很动听，可青春的悲喜又有谁人能懂？我们总是滥用我们弥足珍贵的时间。那些年，我们一起疯，一起笑，一起哭，记忆的幕布上，总是有我们的背影，绿荫小道的椅凳上记录着我们的点点滴滴：充满幻想地畅谈未来，满心惆怅的怀念过去，脆弱不堪地诉说落寞……跌宕的旋律都与你共同谱写，如果说，初中是一首歌，那你是五线谱，我是激励人心的词。曾经，现在，我们一起经历过苦痛与幸福，成为那般亲密的闺友，可初三的临界点，我们又该何去何从。以后的路途，是否还会有我们相依的背影，我们是否会绕地球一圈然后回到初次相遇的地点……无尽的揣测过后，只剩下无助与彷徨。
那些年，跌跌撞撞地奔跑，不顾旅途的泥泞与坎坷，即使泪水沾湿衣角，转眼一瞬，微笑又挂上了脸庞。这些年，我们历练了太多，青春给与了太多的落寞与哀伤，留下了离别的苦痛与不舍，流年的渐行远离，失去了什么，留下了什么。心中炙热的友谊是否会淡忘，内心的热情是否会冷却，希望吧：友谊不会变质，热情永存心间。青春的美好瞬间，将铸就永恒的记忆片段。
致我们终将逝去的初中
甘甜的美酒也是靠时间陈酿出来的，最美的雕塑也是靠精力打磨出来的，在最美的年华也会有藏起的枝枝叶叶，你们是否还记得？幸好我在记忆的深处寻得了他们，致我们终将逝去的初中生活。
骄阳似火，烈日炎炎，我们在操场上尽情的挥洒汗水。突然一种失重的感觉涌上整个身体，眼前一黑就倒了下去，裤子随双腿向前蹭去，滑行间我感到腿部有一种火辣辣的疼痛感，裤子破了。我感到十分伤心，伤心我没有保护到裤子。回家面对桌子上热气腾腾的饭菜，我无法面对，满怀愧疚之心的藏起了破洞的裤子。晚上朦胧间看到了一束光，小心翼翼的望去，原来是妈妈在为我缝补裤子，灯光下显得那么耀眼。一针一线，一穿一出，缝缝补补间穿插了亲情的美好，我不禁满怀热泪。
冬去春来，春暖花开，我们在教室里忘我的奋笔疾书，自习课的紧张感使教室里鸦雀无声，我却走了神眼，不觉得向窗外望去：春风吹拂着大地，花开了，草绿了，一切都是那么的安静而又美好。风吹在树叶上，哗哗作响。转眼间一颗光秃秃的大树映入眼帘，在百花齐放的景象中格外特别，我觉得这是最搞笑的一幕。几天后的清晨，一场大雨袭来，花都已凋谢，可这棵大树却长出了樱花，格外闪亮，经过奋斗它活出了特别的精彩。一草一树，一繁一秃，无不开出了属于他们的青春之歌，我不禁流下了激动的泪水。
或许是之前的学习太过自信，考试的失利总让人懊恼不已，仿佛失去了耐心，上课时的无精打采，下课时的昏昏欲睡，无不一一体现了出来。作业的差让我被点名了好几次，很多之前胸有成竹的题也变得困难至极，我感觉成功的滋味越来越遥不可及，当我自暴自弃的时候，一位人生的指引者——老师将我拉了回来，细心的交谈和耐心的指导，让我充满力量。这时我才发现老师为我们付出了那么多，不知不觉间已有了几丝银发，我不禁流下了难受而又自责的泪水。
初中的生活是丰富的，是多彩。既发现了亲情和奋斗的力量，受到了良师的教导，感到人生处处充满了奇遇，当然还有同学的欢声笑语。人生就是一次次幸福的相遇，夹杂着一次次伤感的离别。我不是在最好的时光遇见你们，而是遇见了你们，我才有了这段美好的时光！致我们终将逝去的初中生活！
初中
昨晚彻夜未眠，终结了《致我们即将逝去的青春》，郑微的直爽与自信是我惊叹但却不苟同的地方。可是如果没有她的这份直爽与坦白，她和陈孝正只可能是陌路，不会有这份刻骨铭心。故事的结局或许是作者能想得到的最好的结束，因为在结尾林静是完完全全百分之百爱郑微的，没有任何杂质的那种喜欢，现实生活中或者不会有，郑微也是幸福的。可是我的心却深深的疼，为了陈孝正。
陈孝正，先说这个让我心疼的人物。现实生活中或者我不会喜欢上这样的角色，可是在这部戏里他是最牵动我内心的人物。他所生活的环境，他所承受的压力是一般人不能想象的。在那样的重压中能这么优秀的生存是有它的道理的。他不允许自己的生活有一厘米的差池，可是他遇到了郑微，那个计划外的宝物。曾经他想过放弃梦想，安安稳稳和郑微过普普通通的日子。可是郑微虽不是千金小姐，却也是在宠爱里长大，她不舍得她的纤纤玉手有丝毫岁月和生活留下的痕迹。他妈妈告诉他：他的一生只能遇到两种女人，一是和他一样在困苦中长大的孩子，和他一起双手长满老茧他的内心也不会有内疚的女子；一是身家和地位显赫的女子，这样的女子的纤纤玉手可以永久保持，并且能同时让他跻身上层社会，和她共同富贵的女子。可是偏偏郑微是第三种女子，一般普通的中层家庭，但确实十指不沾阳春水的娇娇女，就算是郑微能一时的和他同贫贱，可是陈孝正不敢保证郑微能一辈子和他这样在一起，就是是郑微真的心甘情愿一辈子，可是他还是舍不得郑微变成和自己母亲一样辛苦的女子。所以他在挣扎过后最终还是放手让她去找适合自己的生活。就算是他出国回来以后如果他能像林静那样的去联系郑微，告诉郑微自己和欧阳的那份协议，或者林静就不可能有趁虚而入的`机会，或者他还郑微真的可以幸福。可是就像林静在看到陈孝正的时候和郑微说的那样：他不适合你。陈孝正这个人极度的自卑、不稳定的内心以及他孤僻的性格最终使他没能握住自己的幸福。在得知郑微即将结婚的时候他问郑微：如果我和欧阳之间没有那个协议，我有和林静公平竞争的机会么？郑微说：有。就在郑微去找那棵老槐树的时候他也去了，在他喝的大醉之后他告诉老张那不是初恋，是末恋。陈孝正不允许自己的人生有一厘米的差池，自然他也不可能随随便便把心交出去，既然交给了郑微，那么以后的陈孝正无论多么富有，还是不可能再次刻骨铭心。
再说林静，从小和郑微一起长大的邻家大哥哥，一直爱护自己，照顾自己。在郑微没遇到陈孝正以前，郑微一直以为这就是爱情。但是林静在得知家里的变故以后，默默无声的离开了郑微的世界。我想这或许是林静没长大的表现，也可能是作者想要郑微开始另一段感情的必须，但此时的林静是自私的，更本没有考虑到郑微，这是不可原谅的行为。所以林静不能算是一个正面人物。我一直以为在第二部里，就算最后郑微不合陈孝正在一起，也应该是出现第三个男人和郑微一起。可是令我意外的是在第一部里有些不堪的林静，在第二部里竟然会那么全心的去爱郑微，并且结局是林静和郑微在一起。林静在见到陈孝正的时候就告诉郑微，郑微和陈孝正不合适。那么，林静，你和郑微就合适了么？竟然合适，为什么那个时候放弃，为什么在林静孤独无助的时候没有你的身影？而偏偏是在郑微进了公司，进了可能会对林静前途有帮助的地方的时候才出现。这是本剧的另一个意外：林静对郑微没有任何所图。或者是作者不愿此剧太悲惨了吧。
和我性格最像的应该是小北吧，那个会暗恋的花费笔墨并不多的女孩子。其实暗恋本就没有多少故事，所以少浪费一些笔墨也是应该的。小北没有说自己为什么暗恋，但我想多少会是有一些不自信吧，或者还有知道两个人不会有未来吧。最后小北不是打电话给郑微说她正在参加自己暗恋的人的娃的百日宴吗？没有悲伤，没有痛苦，只是玩笑的口吻，带着些许遗憾。或许这就是暗恋，没有负担，开始或结束都是一个人说了算。之后就再也没有小北的故事了，她会怎样呢？在那些青春年华里她也代表了一类人，一类家境一般，长相一般，学习一般等等，太多一般造就的普普通通的一类人。这类人的青春里没有多少轰轰烈烈，有的只是平静。但谁也不能忽略这一类人的青春。用这仅有的一点文字，纪念小北的青春，纪念我自己的青春。还有，你的娃娃应该快半岁了吧？对不起，在你说爱的时候，我已经放弃了自己的暗恋，在你邀请我参加你的婚礼的时候我真的是因为工作走不开，甚至你结婚那天我竟然忘记了那一天的重要性。我想在很久以前我就放弃了，尽管你不知道，但我确实喜欢过，在曾经的曾经，在你不知道的岁月里。
初中
六年前，我们是一个个懵懂无知的孩子。
而今，我们是一个个自信的少年，
而今，我们是一个个积极向上的少年。
当记忆的匣门被打开，
那些快乐的时光和温暖的回忆，
似浪花，
瞬间涌入心间。
永远记得——。
郊游时，一张张开心的笑脸；
比赛时，一幅幅紧张的神情；
上课时，一个个认真的模样；
课间时，一群群打闹的身影。
一切的一切，
早已定格在我的心中。
未来，
依然会想起浓浓的同学情。
永远忘不了——。
卢老师，带领我们攀登语文的高峰；
陈老师，用幽默打消了同学们对数学的恐惧；
miss陈，您教会了我们很多做人的道理。
金秋时节，
教室将不再有我们的身影。
那一群快乐的小鸟，
会越飞越高，越飞越远。
他们会去追逐自己的梦想，
但一定忘不了，
这浓浓的师生情、同学谊。
点评：
（1）小诗采用回忆的方式，罗列了小学阶段快乐美好的校园生活场景；也写出了语文、数学、英语老师的学科教学特点。结尾一小节则点明了毕业后孩子们的去向，分别后情感的升华。如果再进一步地推敲一下，尤其是语言再凝练些、关注一下押韵情况会更美。
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致我们终将逝去的岁月诗歌
风风雨雨路途曲折，
没有趟不过去的江河，
有什么让我们留念？
青春赋予我们职责，
虽岁月已经蹉跎，
但奋斗的足迹验证斑驳，
没有什么值得悔恨，
既然是你的选择，
新的一天分分秒秒，
终将写入人生的述说！
怎样的风云变幻，
秋风萧瑟卷起岁月的`珠帘，
天高云淡勾勒情谊素签，
怎样的花开蹁跹，
展露婀娜分秒瞬间，
世界本就色彩斑斓，
怎样的山河绵延，
素笔泼墨壮丽诗篇，
源源不绝讲述喜乐哀怨，
怎样的四季拂弦，
指尖弹起繁世的绚烂，
记忆拾起段段碎念，
一曲曲，
一篇篇，
云水禅心恬静淡然，
柳暗花明素颜欲换，
执念恒古不变，
挥毫重笔碎影流年。
致我们终将逝去的岁月诗歌
蓦然抬首发现三年眨眼竟过。
藏身墙角流连于倾世的寂寞，
又哪知早已历三载花开花落。
诗词题海扼杀多少难舍岁月？
骤然惊起窗外燃起离别烟火！
还纠结于早恋的羞涩与分合，
不知三年后你是你我只是我。
命运，时光，妄图把一切掌握，
发现早已流逝于倔强与懦弱！
追忆似水流年被抛弃的欢乐，
是否已感觉有了足够的收获？
在一起相拥唱着伤感的离歌，
又有谁能够一笑而过？
多年后，怅然回忆起那三年，
哭过，乐过，吵过，闹过，绝望过！
心底有一身影，曾想对他【她】唱情歌！
我们牵手，我们放手，
我们伤心，我们哭泣，
——在那年六月！
致我们终将逝去的岁月诗歌
自笑此身无定在，北州又复南州。买田何日遂归休。向来元落落，此去亦悠悠。
赤日黄尘三百里，嵩丘几度登楼。故人多在玉溪头。清泉明月晓，高树乱蝉秋。
每每忆起元好问的这首《临江仙》，不免为他生逢乱世，几度流离失所的经历而心生慨叹。然而词人笔下展现出来的那种疏快淋漓，内心流露出来的那种豁达气度，直是叫我敬佩。对我而言，每一次的离开，就意味着要结束一段旧的生活，开始一段新的历程。
我明白，这是一个离别的时节。军医大学无限好，只是终须要远行。
我也终于穿上了久违的学士服。很多年前，当我以一名初中生的身份走进大学的校园时，我也曾看到许多穿着与我同样衣服的哥哥，姐姐们在大学校园里拍照留恋的情景。而今，身穿学士服的人，变成了我自己。可是，站在照相机前的我，却早已不复是当年，早已脱去了当年的那份稚气。
我面带着微笑，泰然自若，举手投足都竭力表现得更像一名即将走出军医大学校门的大五学子。
然而，这终究只是最后的徜徉。每一株小草，都亲切地向我招手，每一朵小花，都善意地对我微笑。此时的校园，并不需要喧嚣，也并不需要聒噪。而我只要轻轻地聆听，静静地感受。蓦然间，内心深处，又缓缓地流淌出徐志摩的那首《再别康桥》：
轻轻地。
我走了。
正如我轻轻地来。
我轻轻地招手。
作别西天的云彩。
那河畔的金柳。
是夕阳中的新娘。
波光里的艳影。
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇。
油油的。
在水底招摇。
在康河的.柔波里。
我甘心做一条水草。
寻梦。
撑一支长篙。
向青草更深处漫溯。
满载一船星辉。
在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌。
悄悄是别离的笙筲。
夏虫也为我沉默。
沉默是今晚的康桥。
悄悄地。
我走了。
正如我悄悄地来。
我挥一挥衣袖。
不带走一片去彩。
多么美丽的离开，多么洒脱的情怀！
我也在内心深处构想着，我们最美丽的告别，该是怎样的情景？
夜，已悄然降临。
或许，在这样的一个晚上，应该与至真的好友，一起躺在无人操场上，静静地凝望那满天的星星，不说一句话。
或许，在这样的一个晚上，应该独自一个人，走在校园宽敞的林荫大道上，静静地回忆，默默地欣赏。
或许，在这样的一个晚上，应该找一处最留恋的地方，再一次地靠近，最后一次地瞻仰。
五年的风风雨雨，五年的沧沧桑桑。与母校同伴，与岁月同流!
那一刻的心情，岂是只字片语，可以言说得清？
但我们终究还是带着留恋，带着梦想，离开了。
仍然记得，那一天，我们相拥而泣。我带着战友们的深情祝福，第一次坐上了飞机。我走了，战友们，但是我坚信，我们总有一天可以再次相聚。分别，其实正是为了下一次更好的相聚，我们的毕业，也并不是终点，而是一个全新的起点。
而今的我们，已是天各一方。我不知道那些朝夕相处了五年的战友们，是否都已如愿，我所知道的是，在这个浩浩天宇间，在这仅此一次的生命里，我们都变得如此勇敢而坚定！
尼采说，生命是一场绝望的悲剧，然而，尽管它是一场悲剧，生在其中的我们，还是应该努力让自己的生命在这片荒原上开出美丽的花来。
因此，我们都应该更加满怀信心，更加满怀热情，去走好人生路上的每一步，去珍惜生命里的每一天。
最后，以我自撰的一首小诗《怎么可以忘记》，献给所有的战友们，献给我们再也回不去了的昨天，献给《指间流过的岁月》：
怎么可以忘记。
这五年来的风雨兼程。
五年来。
我们形影不离。
只为同一个梦想。
而同一个梦想。
让我们紧紧相依。
怎么可以忘记。
入学的时候。
那一张一张稚气未脱的脸。
毕业的时候。
我们变得成熟。
却依然充满激情与活力。
怎么可以忘记。
战术训练的时候。
那满身的尘泥。
五公里长跑的时候。
那模糊了我们视线的汗滴。
可是我们却异口同声地说。
不要放弃。
不要抛弃。
写满了勇敢与坚定。
怎么可以忘记。
迎战本科评估时。
那无数个不眠的夜。
那时，我们告诉自己。
为了目标。
一定要坚强走下去。
知识，我们要牢记在心底。
体能，我们也会不断前进。
最终，我们获得了全面的胜利。
怎么可以忘记。
外出实训时。
和教员们一起野餐时的欣喜。
军事演习时。
同战友们傲视烈日时的豪情与坚毅。
怎么可以忘记。
实习的时候。
老师们一次一次。
毕业的前夕。
领导们一遍一遍。
强调过价值与责任。
怎么可以忘记。
作为一名军医。
从入学的那一天。
救死扶伤。
只为助生命之完美。
怎么可以忘记。
忘记我们。
共同经历过的点点滴滴。
人生没有不散的筵席。
相聚总会有分离。
仍然记得。
那一天我们哭在了一起。
那一天我们拥抱在一起。
那一天我们难舍在一起。
那一天我们拙劣得不善言辞。
但庆幸的是。
我还可以在这里。
静静地回忆。
静静地想念着你们。
静静地祝福你们。
致我们终将逝去的岁月诗歌
那个整天嘻嘻哈哈的班级。
虽然学习比不上别的班级，
但是空前的团结。
以前的那些人都已经散了。
无影无踪。
我们都不可能在回到从前了，
我们都已经变了，
班级变了，
身边的人变了，
一切的一切都变了。
我们唯独没有变的便是青春。
青春这场盛宴，
而我们能做的只有珍惜把握。
珍惜眼前的一切，
青春，早晚会散席，
谁都无法阻止。
三九二的同学们，
现实将我们磨练，
可我们永远都无法忘记这份情谊，
对么？
致我们终将逝去的岁月诗歌
以为外面的世界更精彩。
如今，坐在办公桌前的你，对着电脑工作，
却想回到那个地方。
曾经，是单纯的小美好：
喜欢你的ta会来向你表白。
如今，却是明码标价：
有房有车吗？没有就不要来找我了。
曾经，我们坐在街边烧烤摊上无话不聊。
现在，却独自留下自己一个人无聊。
曾经，与好朋友坐在电视前玩着游戏。
现在，却被游戏的程序玩着。
原来，遇见他们是这生最大的.幸福，
你生病时，他们坐在你的病床边骂着你边给你削苹果。
在你失恋时，
一边骂你想不开，一边又陪你买醉，最后还送你回家。
在你月底零花钱山穷水尽的时候，
恶语相向边还掏出最后100元给你。
有谁？会在逍遥快活的时候还对你念念不忘？
其实，曾经嫌弃的校服并没有那么难看。
学校的饭菜并没有那么难吃。
坐在电影院里看着《致青春》这部电影：
“为我们的青春不朽干杯！”
这才明白：
青春就像是一场大雨，
即使淋湿感冒了，
也还是盼望—。
回头再淋一次！
致我们终将逝去的岁月诗歌
三年后，谁都了解谁。
三年，从陌生到熟悉。
三年，每个人都在这里成长了。
三年，每个人都在这里蜕变了。
三年，把酸甜苦辣都尝遍了。
三年，把喜怒哀乐都经历了。
三年，一个看似很漫长的日子就这样度过了。
三年后偶尔会想起三年前的日子，会觉得有点可笑，有点留恋，有点温馨。
三年后偶尔翻起三年前的笔记，会觉得有点熟悉，有点追忆，有点开心。
三年间的一点一滴还未忘记。
三年间的一颦一笑都印在脑海里。
不曾觉得，就这样度过了三年。
三年，一点都不漫长。
三年来，每个人都或多或少的变了。
每个人都长大了，每个人都懂事了。
三年，一个看似漫长却并不漫长的日子就这样过去了。
时间风干了写满字迹的试卷，却没有风干那些单纯的记忆。
明年的六月我们都将离开这片土地。
我们一直习惯了在天朦胧的时候起床。
习惯了带着惺忪的睡眼洗脸，刷牙。
习惯了懒懒的，边走边咒骂着可恶的作息时间，并计算着距离星期五的时间。
走到教室本该是晨读的，却在老师查过人后，偷偷打个盹。
课上满脑子的睡意只想让自己在铃声响起的那一刻睡去。
看看课程表，语文、数学、英语、物理、化学。就是没有自己喜欢的体育。
计划着在语文课上看会小说。
计划着在英语课上可以不听老师的话，美美的大睡一觉。
我们还都在初中。
喜欢在桌上写满自己的青春誓言。
喜欢在墙上写下自己的无奈。
喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去。
喜欢看看自己好久没看的杂志、报纸、小说。
喜欢站在阳台上望着楼下走过的男生、女生大肆点评一番。
喜欢一群朋友在一起起哄一番，发泄一下自己对青春的无奈。
喜欢在教室后排小声的跟同桌谈论着。
喜欢在阴暗的楼道和自己喜欢的那个他来个刻意的不期而遇。
我们都还在初中。
害怕着每一次考试，却又期待着每一次考试。
害怕成绩的宣布，却又期待成绩的宣布。
假装不关心自己的成绩，却在没人的时候把排名看了一遍又一遍。
然后默默的`走开。
心想下次考试如果再不进步，我就不再努力了。
可不管自己进步退步，努力的汗水却从来没有停止流过。
我们都还在初三。
习惯了早上五点起床，习惯了闭着眼睛刷牙。
习惯了时刻警惕后门窗户出现班主任的脸。
然后片刻的寂静，听到后排的喧闹声，是的，警报解除。
一转眼我们就离别的初三的苦日子，一切都变得那么不习惯。
以为自己的青春在初三结束的那一刻得到释放。
以为自己迎来了人生的又一春。
可我们也许常常想起初三的日子。
即将离开。
却想回到教室看看自己留下的汗渍。
想回到教室看看写满作业的黑板。
想回去看看我们后墙的倒计时板报。
想见见一起从黑色六月走过的朋友们。
想见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的同桌。
想见见那充满我们欢声笑语的校园……。
回想起初中生活的日子，总是有种想流泪的冲动。
逝去的初三岁月，永远是我们心中关于青春的最美好回忆。
初中三年，想想不免有些苦涩。
苦涩的不是经历那几年的生活，而是不再拥有那样的生活。
曾经的同学，曾经的老师，曾经的校园已渐渐远去，仅留下那份不太完美的记忆。
初中
还有半个月，仅仅半个月，15天，甚至还不到。屈指可数的时间，我们就要告别美丽的母校，告别朝夕相处的同学们，告别淳淳教导我们的老师们，告别校园的一花一草，告别快乐的童年，进入沉重的初中——青年。
坐在校园里的一个角落，回忆起在校园里曾经的一一次次欢笑、泪水、团结、争吵……而现在，就连这些看似不经意的回忆，都即将离我们远去，它好像就像一只人永远追不上的飞燕。飞呀飞呀，我们不论怎样努力地跑也赶不上它。
静静地，静静地……默然地走一走校园，怀着一颗宁静的心，看看校园的角落。发现，原来校园如此美丽，就算是一丝丝灰尘，或是一棵不显眼的小草……多么美丽，多么温馨！
初中
离别总是在九月，回忆是思念的愁。
秋的季节。
离别的季节。
带着叮嘱期盼与满腔热血。
我踏上了求学的征程。
跨越了八百多公里来到这座礼貌古都。
在列车上闪过的那熟悉的风景中，我看到了曾今幼小的'童心，年少的憧憬，青春的跳动，还有鲜红的红领巾，素净单调的校服……别了，我的家乡。别了，我的少年时期。
红色桃心分割线。
秋的季节。
多雨的季节。
来到商师院。
迎接我们的。
是一场淋淋沥沥的雨。
多么神奇的雨啊，它是朦胧的，又是清晰的。
它给这个充满文化气蕴的应天学院披上朦胧的纱衣，又把万物洗涤的清新明亮。我的情绪也被这雨水擦亮，一种明朗欢快的感觉在滋长，整个校园充满生机，这是一个新的开始！
秋的季节。
收获的季节。
军训是学校赠送。
我们的第一课。
也是人生的一课。
金秋九月，庄稼也即将成熟，农民们又开始了朝夕不倦的奋斗，我们也是如此。骄阳似火，我们在烈日下挺直了身板。每一个军姿都规范标准，每一个步伐都整齐划一，汗水从额头流下，炎热的天气只会让我们站的更加挺拔！“以火炼金，逆境磨练人”我们都是自强不息的小石器，在烈日下炼就钢筋铁骨！
叶子分割线九月。
秋的季节。
期望的季节。
愿所有的思念。
最后都变成礼物。
愿所受的苦和磨练。
都能照亮未来的路。
愿衣襟带花愿岁月平风。
初中
花开花落，潮涨潮汐。
我渐渐习惯了没有了六一节的生活。离开小学的这两年，单词，公式，时事便成了我们茶余饭后的话题，没有了以往的童心，我的生活也变的黯淡失色。
小时候。
我和好友间的友谊是那么的纯真，我们无话不谈，我们是闺蜜，一起去洗手间，一起跳绳，那时的我们根本不知道嫉妒的感觉。
现在啊。
我们之间，嫉妒已经成为了家常便饭，我们之间产生了斗争，我们在竞争名次，职位，甚至于我们在学生会和共青团的职位，这时，我们之间的友谊却显得那么的虚伪，可笑。我不想这样，上帝啊，请把我的童年归还吧，让这些嫉妒，斗争消失吧，请给予我和平吧。
亲爱的`童年，现在，我要正式的和你：saygoodbye了，你曾经带给我快乐，我感谢你，但是我现在不得不离开你了，我需要成长，我需要前进，你的给予我终身难忘，请为我加油吧，童年，逝去你是我的损失，但请让我们一起加油吧，让我们对未来说你好！
我亲爱的童年，再见！
-->。
致我们终将逝去的岁月诗歌
你却即将逝去。
我问你这究竟是天意，
还是我自己没有好好珍惜，
你却笑而不答。
我将一朵稚嫩的花儿捧在手上，
看着它渐渐地绽放，凋零，
这就像你一样，
绽放出一件件童年的往事，
给我留下一个个美好的回忆，
你却告诉我你即将要离开了。
虽然我心里也知道你始终会离开，
可我却始终不想承认这个残酷的现实，
多少次依然满怀希望地想象着，
穿梭到从前，
让时光静止……。
甚至连自己都觉得可笑，
但毕竟有太多太多的遗憾。
也许哪一天你真的要离开，
但请慢慢地走，慢慢地走，
和我轻轻说一声“再见”，
好吗？
不要像海浪那样悄悄地离开，
再也不回来了。
我已不再是那个懵懂的自己了。