不一样的初三语文(模板15篇)

时间:2023-12-10 05:38:16 作者:笔舞

优秀作文能够打动人心,引发读者共鸣,并通过文字传递出作者的见解和情感。如果你对写一篇优秀作文感到迷茫,不妨读一读以下小编为大家准备的范文,或许能够对你有所帮助。

不一样的真情初三作文

市中心的街口,坐着一位拄着拐杖的乞丐,我对他的敬重远大于对他的尊重,因为,他有一份不一样的真情。

没人知道他什么时候来,或从哪里来,我只记得我小时候就见过他。他看起来有些痴呆,蓬乱的头发黑一块白一块,看不出是脏了还是上了年纪,一整年都穿着那件破旧的中山装,黑瘦干瘪的脸像一截枯树皮,毫无生气。尤其是他的脾气,倔强而又特别,令人无法琢磨。

盛夏的中午,几个年轻人醉醺醺地从一个酒吧里出来,在市中心的马路上勾肩搭背地走着。这时,乞丐正在马路旁打瞌睡。当年轻人从乞丐身旁路过时,一个年轻人把水瓶踢到了乞丐身上,乞丐一下就惊醒了,站起来瞪着那几个年轻人。那奇怪的姿势,一只手背在身后,一只手挡在胸前,真是不可理喻。那几个年轻人也被看怒了,想要冲上前去。这这时,乞丐突然冲了出去,把其中一个年轻人给撞倒了,然后迅速跑到了一个公共厕所里面。

这样的故事数不胜数,我一直以为他是一个脾气怪异,不可理喻的老头儿。可是,一件事彻底改变了我对他的看法。

那天白天的天气很晴朗,可是一到傍晚六七点钟时,大雨就倾盆而下,我被大雨挡住了去路,在街口的一家店里避雨,我从店门口正好可以看得见乞丐的一举一动。他就呆呆地在路边坐着,任凭风雨鞭打。街上的行人很少,只有车辆飞驰而过。

小女孩得救了,可乞丐又回到了他原来的地方,动作很僵硬,但一坐下,便晕了过去……。

我再见不对劲他时,他已经拄上了拐杖,看到他的拐杖,我的眼睛一下湿润了:是什么令他如此勇敢?是什么让他如此坚强?我又看到了他的拐杖,噢,是那份不一样的真情!

不一样的选择初三作文

“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……”

耳边不停地传来时钟转动的声音,我心急如焚,试卷上还有好多空不会写,急得我的'手已经握不住笔,背后不停冒出冷汗。

“喂,你有没有不会的,我们来对答案啊?”

邻座的同学小声说到,他小心翼翼地四周张望着。

“我……”我欲言又止,内心又紧张又纠结,紧张地腿不禁抖了两下。“等下,趁老师低头,我把纸条扔过去啊!”这一次他压低了声音,但我却觉得如雷轰顶。

“安静,自己做自己的!”讲台上的老师仿佛看到了些什么,发出了警告,我吓得手中的笔没握住,掉在了地上。我弯腰下去捡的时候,一个小纸团抛了过来,不偏不倚,正好落在黑水笔的旁边。我的手像触电般哆嗦了一下,正当我考虑要不要捡时,监考老师慢悠悠说到:“还有10分钟收卷,抓紧时间了!”我再也顾不上捡纸条,捡起地上的笔,继续开始答试卷。

邻座的同学看我没捡纸条,便放弃了与我合作。我心情也平复了,想:“不就是一场考试吗,还是要拿出自己真实水平。”但邻座同学与我正前方同学小声地交流着,我听着他们互相报着选择题答案,我想假装听不到,但那声音越来越大……这时候他们已经对到最后一题,这道题刚好我也在纠结,“b,一定是b,我敢保证!”邻座同学充满自信的声音传到了我的耳边,我神经紧张了起来,这道题我选的是a,我记得老师在课上讲过,而且我自己也算了很多遍,我不知道要不要听信他们的,毕竟这一题要3分。

“到底是a还是b啊?”时间一分一秒地过去着,我抬头望了一眼钟,还剩最后一分钟,我拿起笔,划了一条竖线,紧接着,我拿起橡皮,用力擦掉了答案,坚定地写了“a”,不管答案与否,我还是要坚定自己的想法。

走出考场后,我感受到前所未有的快乐,答案是什么在我心里已经不重要了——因为我坚定了自我,因为我做到了诚信,因为我收获了成长!

文档为doc格式。

不一样的课堂初三作文

“课堂”这个词,想必大家再熟悉不过了,不就是“学习,学习,再学习”吗?可“不一样的课堂”您听过吗?这次我们来到了紫薯山庄,体验了一回不一样的课堂。

经过短暂的集合后,我们满怀期待地踏上了这辆大巴车,在车上,我们也展开了活动,并点播了时下最流行的歌曲,欢声笑语充满了整辆车。

到达目的地,我们就迎来了大家的教官。他戴着墨镜,一身运动装,衣着一丝不苟,腰上还别着对讲机。肤色呈黄褐色。他将我们领到了指定场地,整过队后,进行分组,并在特定的旗帜上,写下了队名。

首先,我们进行了户外急救课——包扎。教官拿来可塑板,纱布和三角巾,示范包扎过程。告诉我们包扎时,纱布要打开,再进行包扎,并要把可塑板全部包住,包紧。讲解过后,又请了个同学上来演示。一系列流程过后,就让我们两两联系,我拿来材料,对搭档开始了包扎。我固定好了可塑板,让她贴着手肘,然后将纱布展开,小心地缠住可塑板,塞好剩余纱布,然后拿出三角巾,调整好角度,将手挂在三角巾上,并把三角巾挂在脖子上,打了个活结,简单的包扎就完成了。她又以同样的方法为我包扎,我俩都体验了一回为别人包扎的感觉。

紧接着,是“火线穿越”,是模拟火灾现场的一个逃生演练。逃生时,要用手捂住口鼻,猫着腰,搭着前面那个人的肩,快速逃离。教练讲解和演示之后,我们组开始了逃生演练。现场有许多带窗户的墙。我们组个个猫腰,搭肩,捂口鼻,一丝不苟。一声令下,我们出发了,大家越跑越快,甚至有些跟不上了。在窗口的地方,我们就弯低一点,墙壁的地方我们弯高一点,随之又经过了一个需匍匐前进的地方。这个项目让我们知道了火灾逃生的要领。

下午的搭帐篷,让我们感受到了团队合作的力量。我们先把支架插好,然后插入相应的孔里,把内帐搭好后,又搭了外帐。这整个过程,如果没有合作力量,是很困难的。

这次课堂,让我知道了许多平时接触不到的.知识,让我受益匪浅。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

不一样的课堂初三作文

要是往年,我们这个时候都已将开学了。然而今年却不同,因为全国上下都在与新型冠状病毒作战,我们作为中国的未来,虽然不能赶赴战场与白衣天使们并肩作战,但是我们可以宅在家里不给国家和白衣天使们添麻烦,同时还可以好好学习,为以后能做一个对国家有用的人才努力。

在这特殊的日子里,学校为了让我们所有学生,能够顺利的完成阶段性的学业,决定用网课来帮助大家学习,今天就是网课的试播日,第一节课是语文,语文老师试播了几次之后,终于可以讲课了,虽然是的次数有点多,但是讲的很好。第二节课是数学,数学选的联播模式,也就是全年级多个班级一起听一个老师讲课,感觉这种方式很新奇,同时也让我感受了别的老师的讲课风格,真是别具一格。第三节课是英语课,英语老师没怎么调试,就顺利的讲到了下课,因为昨天没课的时候,英语老师已经调试过了,看来无论做什么事,都应该事先做准备,这样就不会手忙脚乱,还能有事半功倍的效果。第四节课是政治课,政治和数学一样也是采用多班级联播的模式,这样不仅减轻了直播平台拥堵的压力,同时也减轻了老师们的压力。

不一样的课堂初三作文

大自然的美,大自然的绿,大自然的好,大自然也是课堂。当你游历名山大川时,领悟大自然的美好时,便学会了陶冶情操,启迪心灵:大海教诲我们胸怀要博大、宽容;翠竹教诲我们应如何学会谦虚、有节气。大自然一样是课堂,是多姿多彩的课堂,我在松树身上学到了许多许多值得我深悟的东西。

我那坚强不屈的“朋友”在风雨中屹立;我那坚强的“朋友”饱受暴雨的侵蚀;我那倔强的“朋友”在干裂的土地中长大,它就是我的“好朋友”——松树。

你生长在光秃秃的山岭上,生长在孤独的山岭上,没有同伴,也没有快乐,陪伴它的只有一丝丝干燥的风,只有那生长在地上的杂草。没有人浇水,也没有人施肥,更没有人护理,而你却依旧在旺盛的生长,饱经岁月的沧桑,而又顽强不息。那种一种可与梅花媲美的品质呀!

风雪可以打湿你的衣裳,雨雪可以冻伤你的皮肤,风雪来临了,那风雪压折的枝条或大或小,你却仍屹立在山顶峭壁上,不腐不朽,仿佛在向人们见证这岁月的艰难。我看着看着,不由想其一首古诗来赞美它“大雪压青松,青松挺雪直。要知松高洁,待到雪化时。”

松树那么坚贞不屈,而我呢?对于松树来说,我是多么的弱不禁风呀,想着,我便想起了我生活中的记忆,那是在军训的时候,在一个多云的天气中,我们军训了一天,这是个很好的天气,可是我却仍不知足,还时不时抱怨:“唉!真累呀!好累!”我现在想起都好后悔,我连一点困难都经受不住,更何况是大困难呢?我真懦弱!

大自然也是多姿多彩的课堂,这也是课堂,生活中的这一课堂带给了我许多许多!

不一样的课堂初三作文

今天,我们再一次走进了实践基地的大门。在这里,我们上了几堂别开生面的课。说它特殊,是因为没有那繁杂的铃声,可却让我们懂得了团队的力量。

第一堂课是家政,因为去年已经来过了。所以这次我们队很快就点起了火。火是着了,可我们的身上却多了一块污迹。可却有一种成功感与自豪感。小组合作:一个生火,一人那盘,一人炒菜,不一会,几道菜就放在了我们面前。虽有些味道不佳,可却是我们辛苦换来的。

又一堂课开课了,这堂课更让我懂得了团队的力量。我们的面前有两根铁索,它们平行在山崖的两面,只有靠两人合作才能过得去!老师很恐怖地说。当我和楷成轮到时。心中有了一丝害怕。害怕的不是掉下去,而是我的体重。当站上跌索向前迈步时,我们手掌,很成了一个三角形,一起向彼岸迈进。当走到中间时,铁索的晃动变得剧烈了,但当我看到我的搭档向我投来信任的眼神,我顿时又有了信心。迈着步伐,我们一起到达了彼岸......

这堂课,我学到了很多,明白了信任、勇气.对成功的重要性,更明白了与搭档合作的重要作用。

不一样的感动初三作文

在生活中,总有一种爱能让她们感动,没有电闪雷鸣般的震撼,却能像雨一样滋润她们的心灵。它无需张扬,却能让人过目不忘。它无需夸大,却能让人感动不已。把手放在心上,顺着脉络,一起细数被自己感动的瞬间,被自己感动,是因为自己对理想的追求。但那件事,让我看到了不一样的感动。

我们家住的院儿有很多猫,这些猫过去那是由人家养的宠物。主人买了新房子搬走了,就把这些多年饲养的家猫像垃圾一样遗弃了,它们变成了无家可归的流浪猫,经常在院儿里的垃圾箱中捡吃人们仍掉的残羹剩饭。其中有一只长着白色毛绒,兰色眼睛的波斯猫,温顺、可爱,看起来它已成了年迈的老猫了,每天它都会到她家门口讨饭吃。

我觉着可怜,为它买了几次猫食。后来过了几个月后,它怀上了小猫,成了“孕妇”,为了给它增加营养,我把自己吃的火腿肠也拿来喂它。快要生的前一个星期中,它总是拨我家的门,企图进来,还发出奇怪的叫声,好象是有点哀怨。

猫生宝宝是得先找个“产房”,而它选中了我家。可是因种种原因,家里不能养猫。我只好从楼后面一块角落里给它盖了个小窝。没过几天,它在那个猫窝里,顺利生下了四只小猫。

我一直默默看着她照顾小猫的忙碌又可爱的.样子,直到那一天……。

我看看它们被雨淋的样子真是心疼,更是被猫的母爱所感动。我咬着嘴唇沉吟了一下,打开了门。她一时不知所措,一愣神,又立刻轻巧地走了进来。

我出去把猫窝收拾一下。它们的家重新盖好后,我把小猫抱了回去,在去猫窝的路上,猫妈妈一直跟在身边。我把她们娘俩安顿好后,放心地回到了家。可是,过了十几分钟,门口又有猫叫。我开门一看,老猫又叼着小猫来了。原来那猫窝无论怎样都避不过风雨,窝里的小猫被雨水淋湿后冻得瑟瑟发抖。老猫一边保护着小猫,一边用力冲着我叫。那一刻,我心里涌起了一阵暖流,眼眶不由得湿润了。

我顾不了许多,急忙把那只小猫抱进屋来,放在一个暖和的小纸箱子里。老猫似乎很感激,冲我低声地叫了一声,匆匆转身跑回了猫窝。五分钟,十分钟……老猫忙里忙外,终于把所有小猫都叼来了,它身上已经被雨水浇透了。

我把它也带进家门,抱进怀里,起名叫“喵喵”。这喵喵一家在小箱子里抱成一团,猫宝宝们还没睁眼,紧紧依偎在猫妈妈身边,惬意地吃着猫妈妈的奶,一脸平静和笑意。我在旁边也笑了,内心感到一种别样的温暖。

感动是沁人心脾的甘泉,感动是熏人欲醉的暖风。记忆中那些美丽的一瞬,在我脑海里萦绕,在梦里闪现。舐犊情深,我被这份特殊的母爱感动。

不一样的初三作文

小小的个子,瓜子脸,一头乌黑发亮的短发,一双水汪汪的大眼睛,忽闪忽闪的,再加上一张樱桃小嘴。你猜猜这是谁?对,这就是我那不一样的妹妹。她很爱哭,所以,我曾悄悄地给她取了个外号——爱哭鬼。但是,你可千万别当面这么叫她,这样叫,她可要生气的!

有一天,我正在写作业,妹妹跑过来,“姐姐,你陪我玩一会儿,好不好嘛,就一会儿。”她边拉着我的胳膊边求我。我想:如果作业写不完,妈妈回来我是要挨批的,我才不要呢。妹妹见我不理她,便哇哇的大哭起来,我见妹妹哭得厉害,我便答应了她,妹妹听了,很高兴,竟然破涕而笑了,“我的天哪,你怎么变脸比变天还快呀!我真是服了你了。”我无奈的说。

还有一次,过星期天,妈妈带我和妹妹回老家玩,我刚进家门,看到了盘子里面有一个大鸭梨,我便从盘子里拿起来张嘴就吃,刚咬了一口。妹妹就嚎啕大哭起来,声音震耳欲聋,仿佛受了极大的委屈。正巧,妈妈回来了,一进门就听见妹妹的哭声,立马跑过来,用责问的眼神看着我:“怎么回事?”没等我开口。“姐姐不让我吃梨,她还骂我。”妹妹“恶人先告状”。“我没有,不是这样的……”我辩解道。“你怎么那么不懂事啊!妹妹还小,应该多让着她一点。”妈妈斥责道。“你去外面看书吧。”妈妈很生气。哎,母命难违,我慢吞吞地走到外面,拿起书。透过门缝,看着妹妹得意的样子,我生气得不得了。

这就是我的妹妹,一个爱哭的妹妹。但是,她的哭也给我带来了不少欢笑,她永远是我的好妹妹。

我们不一样初三作文

我们不一样,我们拥有着不同的人生和不同的色彩,没有两个人是相同的,就连双胞胎都有不同的地方,就如同世界上没有两片相同的叶子,我们要在属于我们的时代,做不一样的自己。用自己独特的力量改变世界,改变自己。

世间人与物相依相存,个体的不同必然也有事物的不同,就像同一个字有不同的意思一样,事物发生情况的不同导致理解的不同,就像行为一词,词典解释为受思想支配而表现在外的活动。其实,不同人有不同的诠释。如勤奋苦读是行为、踏实苦干是行为、执着追求是心为、在困难面前不屈服是行为。反之,懈怠懒散是行为、萎靡不振是行为、自暴自弃的过且过亦行为。不同的选择与理解会导致产生不同的结果,这就要我们要了解自我,不盲目跟风,寻找适合自己的发展道路。

不同的人有不同的选择,但选择不同究竟是什么影响的呢?

看过这样一种现象:在飞机上,同样是30岁到45岁的年纪的旅客,头等舱的旅客往往是在看书,公务舱的旅客大多看杂志或用笔记本电脑办公,经济舱的旅客则看报纸,看电影,玩游戏和聊天的人比较多。在机场,贵宾厅里面的人大多在阅读,而普通舱候机区的人都在玩手机。这不同的行为让我不禁思索,到底是人的位置影响了行为,还是行为影响了位置。其实有这样一句话:一个人思维的深度与广度决定了他是否能取得成功。不同素养的人在一起会明显感觉到差异,与其说是位置影响了行为,倒不如直接说好的行为决定一个人的选择与位置,因为坐在这个位置是因为你付出了努力,你的行为得到认可,而不是天上掉馅饼的好事。

行为与位置的不同,反映出个体不同,我们每个人都应该是独一无二的,我们要想在一个好位置上发挥自己的才能,就必须拥有好行为。这样,我们别样的人生才会绽放出非同一般的光彩。不同人有不同的人生,我们要对自己的行为负责,我们要要欣赏不同的风景,打开不同的视野,找到属于自己的天地。

不一样初三

在生活中,有着许许多多不一样的人,有的高傲,像在天空中飞翔的白天鹅;有的则自卑,像丑小鸭,恨不得找一条地缝钻进去。白天鹅总是引人注目的焦点,而丑小鸭则总是被人排斥的小不点。

小时候,哥哥、姐姐们在大人面前又唱又跳,很讨大人们的欢心,而我则总是躲在角落里,不爱说话。大人叫我跳舞、唱歌,我是从来不会的。有时被叫急了,脸还会红得像灯笼一样,赶紧跑到外婆身后藏起来。因此,大人们都不太喜欢我,我也认为自己是一只永远也不可能变成白天鹅的丑小鸭。

进入初中后,成绩一般的我在学校总是为别人喝彩,总当别人的配角或观众。同学们好像也不太爱和我玩,我也发现我和她们有很多地方都不同。他们经常和老师有说有笑的,而我却不敢去和老师说话,心里总是怕怕的。直到有一次,这一切都好像发生了变化。

那是一次体育课上,体育老师要我们跑步,围着操场跑两圈——800米。同学们一听,都叫唤了起来,但却又不能不跑。最后,几位男生最先到达终点,而女生当中,我最先跑完全程。同学们感到很惊讶,我也感到有些吃惊,几位和我比较好的同学走到我面前说:“没想到你跑步这么厉害!”“你竟然这么有力呢!”“能告诉我们你是怎样练习的吗?”……“没有啊,没什么特别的啊!”我摸着脑袋不好意思地笑着说。但从此,我在同学们眼中似乎变成了另外一个人,我也找回了自我。

每个人都有自己独特的一面,也许你的学习成绩并不起眼;然而在运动场上你的玩技却能让人大开眼界;也许你的歌声并不悠扬响亮,然而你的书法却能令人赞不绝口……也许我们并不是白天鹅,但在某些方面,我们也能绽放光彩。

相信吧,天生我材必有用!

不一样的初三作文

天空的背景色——蓝本身并不十分美丽,但它有了云的装点,就显出了灵气。

——题记。

刚知晓的考试成绩的确令人烦恼。万般无奈地遮掩着那张令人耻辱的卷子,却掩不住心上的伤痕与裂口。我试着屏蔽那些心事,但每每打开书包,那个数就会从脑海中跳出来,像一个魔咒,仿佛要缠我一生一世。

那天放学后,没有直接回家。我躺在草地上,闭着眼睛暴露在冬日中,似想把晦气与心结赶走,但心底却有一个声音在叫嚣:赶不走的,赶不走了……。

一阵脚步声传来,又在我身侧停下,静静地坐着,未出一言。我抬眼看去——是姐姐。她对我一笑,轻声问:“蓝天美吗?”

我抬头望天,蓝天一如既往的纯净,云朵却变化无穷,仿佛天空爱美,时时换着衣裳。于是,我点了点头,却不明所以。

她向空中呵了一口热气,那气团在冬日中现了形,一如天空中的云朵,却渐渐向空中散去。“我喜欢画画,犹喜画蓝天,因为即使背景单调如一,我也可以掌控云朵,我可以把云画得千变万化,多姿多彩,没有任何重样。因为每时每刻天空都是不一样的,你明白了吗?”她忽然说。思维跳转太大,我几乎没跟上,但我想,我懂了。是的,每个人的人生与众不同,我的人生就如这广阔的天空,幸运的是,如今,我的手中依然握着笔,那支画云的笔。只要我的笔未断,我的墨未干,我的人生依旧是由我勾画!

我断然起身,回头冲她笑:“好,那我回去画我的天空了!”

闻言,她笑了,如冬日的暖阳。是的,多年以后,我仍会记得那一天,我在努力画天空之时,却从未忘记,她是我生命中的暖阳,是她告诉我,蓝天,不一样。

不一样的初三作文

在别人的印象里,镇江是怎样的呢?或许是拥有着美丽风景的江南水乡,或许是有着句句“醉里吴音乡媚好”在耳边回荡,亦或许是有着温婉女子的江南小镇。可我心中的镇江,却与这些景象不一样。

去年寒假,我怀着激动的心情来到镇江北固山脚下,望水天一色,竟感觉自己在江上行船,看”潮平两岸阔,风正一帆悬“的景象,感叹”乡书何处达,归雁洛阳边“。转头再观北固山,虽不像想象的那样高大雄奇,但也险固峻丽,让人不禁感叹:“不愧是‘天下第一江山’”!原来镇江还有这样壮丽的地方。

上山的途中,沿途的风景络绎不绝,途中路过甘露寺和试剑石,不禁想起刘备招亲时的故事来。两千年前,吴汉正是在此联姻,定下了抗曹之盟,在此事之后,也正是在这个地方,孙夫人闻刘备死于军中,望西痛哭,投江殉情。古人在这里的所思所想我们已不得而知,不过北固山也因此留下了许多既凄烈又可歌可泣的故事。

登上北固山顶的北固楼,看人来人往,看行人游船,看长江奔涌,看车水马龙,看“京口瓜洲一水间”,感觉自己“渺苍海之一粟,哀吾生之须臾“。”往事越千年“,那么千年之前又是怎样的一幅景象呢?”千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流。“我似乎能看见辛弃疾在北固亭上看与现在相似却少了些喧闹的景象,怀揣一心抗金却不得志的抱负而触景生情,想起三国时期的英雄们,不禁感慨”凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?“的凄烈悲壮。镇江,也有这样悲怆的地方。

镇江,除却它的温柔美好之处,也有”海日生残夜,江春入旧年“的壮丽,也有”千古江山,英雄无觅,孙仲谋处“的雄壮,也有”四十三年,望中犹记,烽火扬州路“的凄烈。正是这样不一样的镇江,才会令我心生钦佩与向往。

不一样初三

“起床了,孩子们!”刘老师说,“快去看雪!”

本来是大冬天的,谁也不愿意起来,一听到下雪了,有一个同学直掀开被子,冒着寒风。直奔走廊。他回来惊喜地说:“雪很大!白茫茫的一片!”我们激动万分,不到三十秒,便整装待发,跑出去看雪了。雪在属于亚热带季风性气候的长沙如同钻石一般,非常罕见。这个冬季不一样,下了场雪,非常寒冷。

寒假里,下起了冻雪,我和表弟走在路上,看着汽车玻璃上约两厘米厚的冰,心里便觉得异常寒冷。冻雪落在叶子上,便不愿离开了。越积越多,就成了冰雕,我们轻轻把叶子上的冰雕轻轻揭下,那细致的纹路,非人类所及;均匀的厚度,让人赞叹不已。真是大自然的鬼斧神工啊!我们走的每一步都未“脚踏实地”,而是踏在厚厚的冰面上,稍微一不小心,便摔个四脚朝天。在有些地方,真是寸步难行啊!每个人都像在地雷区和沼泽地里谨慎行走。

是什么原因导致今年的冬天这么冷呢?毋庸置疑,是人类自己的过错。人类滥砍滥伐、污染环境,导致臭氧层被破坏,强烈的太阳光照射进地球,把南极和北冰洋的冰融化了,然后冷空气往四周扩散,导致冬天异常寒冷。

可有些人的行为温暖了这个异常寒冷的冬天。

公路上有些人从自家拿来了铲子,帮忙铲走那厚厚的冰。铲冰的工作是他们的责任吗?是被强迫的吗?是为了自己吗?不,都不是。他们铲的是人行道上的冰,他们是想让别人不在滑倒。有多少人会想到这一点?自己摔倒了,就继续往前走。这样在人行道上铲雪,对自己也有好处,下次也不会再摔一跤。只要人人都愿意付出这一点点,世界也会因为那一点点而变得更美好。就如“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”这句歌词所说的。他们的举动仿佛如一轮温暖的太阳,融化了寒冷的冰,使世界充满了温暖,这个冬季就因为他们,变得不一样。

让我们创造出不一样的冬季吧!

不一样的风景初三作文

我想,你一定路过那些风景。

或是早晨,一束淡淡的阳光,从地面喷薄而出,瞬间洒满大地;或是晨曦过后,那火红的太阳,热烈而奔放;或是“叽叽喳喳”的小鸟群的合奏,高高低低的歌声,在大街小巷,总有那么一抹风景。你却忽略了,大自然赐给你的美妙。

你还会路过那些很难遇见的场景。

我路过了这样的风景,我记录着这样的风景。

那天花开,樱花开。白素素的满树都是。她们是舞蹈者。我很深切地认为。她们穿着淡雅。就是长长的素净白色连衣裙,没有花红柳绿,就白色,非常得体。这身白色的连衣裙,显现出她们深高的素养。脸上谦虚的神态,恰到好处的微笑,微微扬起的唇角,没有高傲,没有傲娇,只有谦和,只有温和。风吹时她们开始舞蹈。轻轻摆动她们的身躯,软软的腰身,好像一触摸就要断裂,我唯恐他们破碎。她们纤细的手和脚在风中轻颤,优雅的舞姿,在我眼前旋转成一片白色。突然风一紧,好像一个急刹车,霎时间,风吹,花落。像下了樱花雨,一片片的花瓣,旋转而落。我沐浴在白色中,眼睛微闭,当我重新睁开眼时,身上披满了白色,像嫁衣,像魂灵的哭泣。

我不知这景象是凄美还是惨烈,但是我荣幸赶上了,赶上了这个舞者的哭泣。

她们是舞者,我坚信。

我路过种种风景,种种场景,但无法像这次那样记忆深刻,像是有人一下一下打磨着,镌刻在我的脑海里,终究挥之不去。

我知道,那些美好的风景总是转瞬即逝,在你倏忽之间,你错过了。但又在你的倏忽之间,你碰上了。所以,大自然和生灵创造出美,我们要感谢那些美,感谢路过的那一瞬间。

路过那些风景,我愿意,再重来一次,好不好?

不一样的初三作文

春天,是万物复苏,百花齐放的时节,代表着美好事物的到来。年年如此,岁岁如此。人的一生会经历许许多多这样的春天,而现在的我却和别人过着不一样的春天。

现在的我,坐在九年级的教室里,这意味着我要面对人生第一个挑战,也是走向成功的第一步——中招考试。最近,郑州市举行了第二次质量预测,这关系到我们将来的报考,因此不管是家长、老师还是同学,对这次考试都非常重视。

因为考试时间非常紧张,所以基本上每一科都没有做好充分的准备,但考试时我们都是尽了自己最大的努力,认真地去完成每套试卷。考试后的几天里,我们根本就无心学习,一直想着成绩如何。随着一科科成绩的公布,班内又形成了“几家欢喜几家愁”的局面,我就是苦愁的一个。

二测成绩出来后,班内的学习气氛更加浓重。上自习课时,教室只有钢笔划过纸张的声音;下课后再也没有七八年级的大声喧哗。每顿饭后,同学们都拿着自己的试卷分析自己的得与失,把仍然不懂的问题拿着卷子去请教老师,解决自己的疑难。

每时每刻的我们,似乎都在无聊的学习中,但在我看来,我是在享受学习的乐趣,充实自己的大脑,为自己的将来努力拼搏。在有些人看来,我们好像是在浪费这个初中的最后的一个春天,他们的春天有鸟儿、花儿和草儿相伴,而我们的春天却只有纸、笔、课本和试卷,是枯燥的、无聊的。但是“不经历风雨,怎能见彩虹”,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这两句话不时打动着我,我坚信我会使这个不一样的春天过得更加充实,这样我才能在不久的将来获得比别人更多更美好的春天。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐