职业学校管理活动方案大全(21篇)

时间:2023-12-13 09:45:24 作者:紫衣梦

通过编写活动方案,我们可以清楚地了解活动的目标、内容、时间和预算等重要信息。活动方案九:为了加强家长与学校之间的沟通与合作,学校将组织定期的家长会议和家庭教育讲座,以建立良好的家校关系。

职业病周活动方案

以科学发展观为指导,坚持“预防为主,防治结合”的工作方针,以广泛宣传以职业病防治为主要的内容,以保护从业人员身体健康为根本目的,提高宣传工作的针对性和实效性,全面提高我厂职业危害防治能力,推动我厂科学发展、安全发展。

二、宣传主题。

健康中国,职业健康先行。

三、

宣传对象、形式和主要内容。

(一)宣传对象和形式。

对公司各艘船舶、各岗位人员发放宣传资料、张贴宣传海报、标语。(二)宣传的内容。

2、用人单位职业病防治法律责任;3、工会组织在职业病防治中的职责;

4、从业人员依法享有职业卫生保护和社会保险的权利;

四、组织机构。

为加强对宣传周活动的组织领导,成立海南海峡航运股份有限公司2017年《职业病防治法》宣传周活动工作领导小组,全面负责领导宣传周活动。

组长:欧阳汉。

副组长:朱润资、王小岸、李捷、叶伟、张婷、谢春庆、潘虎。

(一)各部门要高度重视职业病防治相关内容的宣传活动,把宣传活动作为贯彻落实科学发展观、保护劳动者健康的具体实践,各相关部门要密切配合,精心组织,认真部署落实。

(二)各部门要围绕宣传主题,结合本部门、岗位实际情况,针对重点岗位危害和重点部位,深入岗位。

(三)活动结束后,各部门要从活动安排、宣传教育、活动效果、取得的经验、存在的问题等方面认真。

总结。

努力提升职业健康监管水平切实维护职工合法权益。

职业学校德育活动方案

岁月总是在无声无息中流逝,记忆总是在岁月的印痕里铭记,希望总是在岁月的时空里延续,当又一个暑假即将来临的时候,我就任__县职业高级中学校长已经三年年之久了,当我们目睹和亲历了一个个身边的同学、战友离开我们而远去的时候,我们不得不惊叹时光的飞逝和岁月的无情!

眨眼间一学年的学校工作即将结束,今天我们一起在此回顾我们走过的日日夜夜,倍感艰辛和劳顿;检点我们收获的点点滴滴,又增欣慰和自豪,总之,选择了这份工作,就注定了我们必须付出;选择了这份职业,就注定任重而道远。刚才各位领导认真、细致盘点了一年来所做的工作和下学期的工作计划,我们足以可以自豪的说“我们付出了,我们努力了,我们问心无愧了!”,而面对我们取得的丰硕成果和良好效应,我们也可以欣慰的说“我们回报了,我们扬眉吐气了!”,在此,我想站在学校的高度,再把我们的各项工作补充总结一下:一年来,在县委、县政府和上级主管部门的的正确领导下,我校紧紧围绕县域经济发展和社会需求,认真遵循“以服务为宗旨,以就业为导向,以技能为核心,以素质为根本”的办学理念,秉持走“长短结合,升学与就业并重,校企联办、订单培养、突出技能、产教结合的”办学道路,进一步实现了学历教育与非学历教育的同步发展。办学中,按照“内强管理,外树形象;创新体制,强化教研;谋求发展,提升水平;围绕当地,服务人民”的办学思路;以“修德,精技”为校训;以“为__发展尽职”为校风;以“为学生进步尽责”为教风;以“为自我完善尽力”为学风;坚持“把学生成才作为第一生命,把学生进步作为第一要务,把师资建设作为第一抓手,把安全管理作为第一责任”;鼓励教师树立“我们的学生是需要教育的,我们的学生是可以教育的,我们的教育是必要的,我们的教育是重要的,我们是可以打造一流的职业教育教学效果的”五种观念;大力实施“六项建设”。在社会各界的大力支持下,通过全校师生的共同努力,朝着既定的“三个目标”迈进,取得了显著的成效。

一、抢抓机遇,提升水平,大力实施职教中心建设。

(一)加强基础设施建设,努力提升办学水平。

1、在县委政府的大力支持下,积极努力申报并获得中央财政支持的_万元(中央_万元,地方配套_万元)“职业教育基础设施建设二期项目”。项目具体名称为“__县职业高级中学教学楼、实训车间建设项目”,此项目已列为我县政府工作重点项目,现已顺利通过项目可研、土地预审、征用审批等工作,该项目正在等待国家发改委批复,批复后力争尽快完成项目初设、勘探、设计、招投标等前期工作,并努力及早开工建设。

2、在原有设备基础上,为每个处室都配套安装了自动化办公设备(包括电脑、打印机、网络、校内电话等),为教育教学研究提供了物质保障;围绕处室功能,改善了处室文化氛围和人文情怀。

3、增设了体育运动专业并配备了武术训练室,满足了教学的需求。周六学校与武术协会在县城公园举办的首届消夏演出中学员崭露头角,收到很好的社会效应,为下一步招生和学校拓展起到了积极的宣传作用。

4、投资_8万元改造旱厕65米2,达到了我县创建全国卫生县城的标准。

5、获得县政府支持,投资近_万元改建250米跑到的高标准塑胶操场。

6、调整校园绿化格局,合理调配苗木品种,扩大校园绿化面积至余平米。并整修绿化带,增加绿化带护栏800米。

(二)确立长远目标,创建五星级管理水平。

在我校确立的“三个目标”的引领下,在去年四月份通过四星级验收的基础上,加大建设力度,于十二月十九日顺利接受了五星级学校评估复查,由于“五星级管理学校的指标体系”是系统和严格的,虽暂未通过,而且我们要想实现这一目标,在内涵发展上还需要付出不懈的努力!但是,我们取得的进步和发展,也得到了省市领导和专家组的一致好评,这些来之不易的进步和发展表明,我们的工作正朝着既定目标大阔步迈进。

(三)创新办学模式,订单培养人才。

1、校企合作,联合办学,订单培养,变招工为招生。

20,学校由政府统筹下的校企联办,实现真正意义上的校企合作办学,与本县的龙头企业——沁新集团直接签署专业人才订单培养协议,单独招取两个煤炭机电专业班共90人。校企联合共同把关,实现变招工为招生;根据企业用工要求,考核生源条件,设置教学内容,协同教学管理。实现了真正意义上的“校企联合,变招工为招生”的办学模式。去年由于受煤炭市场的金融风暴影响,我们招收的90余名煤炭班学生花落谁家?一直困扰着我们,几经努力,终于结合我县煤炭企业实践,决定由煤管局牵头,为我县现在的各个生产和建设矿井培养配备防治水专业煤矿急需人才。我校2010级煤炭专业班262名学生到订单各煤矿企业实习一年后,已有不少成为各企业专业骨干。另一方面,北京中华总工会职工之家酒店、呼和浩特职工之家酒店定向培养酒店管理人才23名,这些学生目前已有四名学生成为内蒙古职工之家大酒店主管和领班。

2、科技强农,人才兴农,倾力培养现代农业农村青年人才。

立足全县现代农业发展状况,贯彻落实全国人才工作会议精神和《国家中长期人才发展规划纲要》(2010——),大力实施人才强农战略。在县委、县政府的高度重视和大力协调下,继续招收第二届现代农业农村青年人才一年制专修班学员50名。

在培训中,学校围绕“一县一业”、“一村一品”和“庄园经济”农业产业化发展目标,以培养农村农业发展急需人才为重点,以人才资源能力建设为核心,着力培养现代农业农村科技实用型人才,使之成为农业科技的示范带头人、农业产业发展的领军人和“庄园经济”建设的骨干力量。学校选用涉农专业教师、农业系统的技术骨干和本地各农业园区研究所的专家,同时聘请山西农业大学和省农科院的知名专家教授进行教学,确保了专修班教学质量;在此基础上,组织学员到我县垣上、赵寨、南石、法中、官滩等农业产业基地实习实训,并组织到昔阳大寨、晋中榆次等县外农业产业庄园实习参观。目前,农业专修班50名学员已圆满完成所有学习任务,顺利结业。根据我们的跟踪调查,首届学员57名中,现在自主创业14人,其中从事养殖业5人,种植业5人,服务业4人;在县内各园区从事技术业务7人,从事其它工作8人;线外就业或者家中待业28人。创业率24.6%,就业率超过50%。第二届农修班也有五名学员目前已经和拟创业现代农业发展项目。为全县现代农业产业发展起到了积极的推动作用。

总之,在灵活的办学思路和办学模式的主导下,基本构建了校企联合,变招工为招生的办学模式,实现了招生与企业用人的紧密对接、专业设置与企业工种要求的紧密对接、教学与生产经营的紧密对接和办学模式与企业生产的紧密对接。通过联合办学,加强了企业人才储备,也促进和加快了学校专业发展和规模发展的步伐。

初中学校管理实施活动方案

在原有基础上修订各部门工作手册吗,规范工作流程,按工作制度严格执行,加大制度的执行力度,让管理工作有据可依。并规范管理,健全各式档案,将以规范表格记录作为工作重点,做到全面、详实、有据可查。

二、执行绩效考核工作,提高服务工作质量。

以绩效考核指标为标准,实行目标管理责任制,明确各级工作职责,责任到人,通过检查、考核,真正做到奖勤罚懒,提高员工工作热情,促进工作有效完成。

三、强化培训考核制度。

根据公司培训方针,制定培训计划,提高服务意识、业务水平。有针对性的开展岗位素质教育,促进员工爱岗敬业、服务意识等综合素质的提高。对员工从服务意识、礼仪礼貌、业务知识、应对能力、沟通能力、自律性等方面反复加强培训,并在实际工作中检查落实,提高管理服务水平和服务质量,提高员工队伍的综合素质,为公司发展储备人力资源。

四、结合小区实际建立严整的安防体系。

从制度规范入手,责任到人,并规范监督执行,结合绩效考核加强队伍建设,加大对小区住户安防知识的宣传力度,打开联防共治的局面。

五、完善日常管理,开展便民工作,提高住户满意度。

以制度规范日常工作管理,完善小区楼宇、消防、公共设施设备的维护,让住户满意,大力开展家政清洁、花园养护、水电维修等有偿服务,给业主提供优质服务。

六、根据公司年度统筹计划,开展社区文化活动,创建-社区根据年度工作计划,近阶段的工作重点是:

1、根据营运中心下发的《设备/设施规范管理制度》、《电梯安全管理程序》、《工作计划管理制度》等制度规范,严格执行,逐项整改完善,按实施日期落实到位。

2、根据《绩效考核制度》中日常工作考核标准组织各部门员工培训学习,明确岗位工作要求。

3、拟定车辆临停收费可行性方案。

4、配合运营中心“温馨社区生活剪影”等社区文化活动的开展,组织相关部门做好准备工作。

5、按部门计划完成当月培训工作。

职业学校德育活动方案

为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则,作一个有优良品质的文明初中生,结合校园内文明与不文明的现蹡踈踈自己观点,同时发出倡议:希望大家做一名值得自蹪的文明初中生。

二、活动准备。

1、开学初,组织学生学习有关社会礼仪的知识。

2、平时滨意到一些不良习惯,利用晨会、班会及时加以纠正和教育。

3、活动时间及地点:20__年_月_日九(_)班。

4、活动过程:

1)教师导入。

2)活动程序。

(一)活动开始:

一、班长讲话并宣布活动开始:

同学们,大家下午好!今天我班在这里开幕主题班会,主题是:争做文明学生。希望大家相互配合,积极发言。下面班会正式开始。

从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花纉。校园需要每个人共同努力来建造,在良好的言行下为学校增添光彩。

我想问大家,你认为自己是一个文明人吗?我们踈踈身边存在有哪些不文明现象。

1.同学们各抒己见,自由发言。

甲:同学们乱扔乱丢乱吐现蹡十分严重,扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着。

乙:说的溡错,我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的縸箕、扫把、提渴桶领回来不几天损坏了,还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。(一些同学默不作声)。

丙:还有一些欺负弱者或弱势群体的,同情弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺帏,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑。

主持人:刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现蹡,我们不能这么做,要坚决与这些行为划清界限。

2.同学们讨论、发言。

某同学:文明言行主要是三管好。管好自己的嘴,不要乱骂人,不讲脏话,不放野话,不起绰号,不乱吐,管好自己的脚,不要乱走,乱踢、乱踩、乱塌,管好自己的手,不要乱丢乱扔,不要随便伸手拿别人的东西,不要打人,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘。

3.倡议书。

亲爱的同学们:

学生,家之学子,国之未来。我们应该切之弊端,正身立己,扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心,有毅力,溡有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个理念,帱能清除掉所有的“问题”,完善自我。踏踏实实做事,正正稳稳做人,积极树立校园新风。只有这样才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和踐发幕的人,一文明合格的当代高中生。在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从自己身旁点滴帏事开始,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!由此,班委倡议:

(1)爱班爱校,说文明话,作文明人,塑造学生文明形蹡。(2)以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。(3)遵守公共规则,维护正常的校园秩序。(4)戒除抽烟、酗酒,严守校规校纪。

(5)服饰整洁大方,不配带耳环、项链等饰物。

(6)男女同学,自帊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。

班主任总结:

1、整个活动过程都充满着紧张、欢乐的渔減,大家都在愉快地減围中又学到了很多礼仪知识。

2、纠正了同学平时不在意的一些不合礼仪的细节、习惯。

职业病周活动方案

为深入贯彻《职业病防治法》,提高用人单位、劳动者对职业病防治的法制意识,让用人单位明确职业病防治是法定义务及主体责任,增强劳动者职业病防治法律意识和自我保护能力,实现预防和控制职业病危害的目的,提高全社会对职业病防治工作的重要性的认识,切实保障劳动者的健康权益,促进经济社会和谐发展。根据上级文件要求,我所制定了《2012年清新区《职业病防治法》宣传周活动方案》,紧紧围绕“做好职业健康检查,防范职业病的发生。”的活动主题,4月23至30日期间,我所在区职业病防治领导小组的组织下,积极采取形式多样的宣传,广泛开展深入的《职业病防治法》宣传活动,受到企业、劳动者和全社会的一致欢迎,收到了良好的效果。

一、基本情况。

-1询摊位、义诊及免费体检点等,通过专家解答、派发知识宣传册子、小礼品、免费体检等向该公司及中心工业园区的企业工人积极宣传职业病防治知识,受到了工人的热烈欢迎,云浮传媒对这次活动进行了采访报道,既解答了劳动者的职业病防护疑难问题,又了解工人的诉求,形成舆论声势,营造良好的宣传氛围。

(三)注重实效、深入宣传。

企业是职业病防治工作的第一责任人,为了强化企业负责人的职业病防治主体责任意识,我所采取组织培训与走访企业的模式深入宣传,有效与企业负责人进行交流沟通,取得了企业的理解和支持。

一是组织我区相关单位责任人员参加职业卫生培训班。4月5日-6日,组织了我区17间医疗机构20名放射工作管理人员参加为期两天的云浮市医疗卫生机构放射卫生防护管理人员培训班。培训班邀请了省、市放射防护的专家给学员讲解了放射防护的管理基本要求、防护用品的使用规范、应急处理等知识,也布臵了今年我市的放射诊疗机构放射防护专项整治工作任务,对各医疗机构提出了具体的工作要求。这次培训班进一步提高了医疗机构放射防护管理人员的职业病防治意识和技能,对规范医疗机构放射防护管理提供了明确指引。

为配合今年市卫生监督所在5月10日-11日举办的2012年。

-3进一步深入、持久、广泛开展《职业病防治法》宣传贯彻工作,使企业和劳动者职业病防治意识得以强化,营造贯彻实施《职业病防治法》及其配套规章的良好氛围,更好地做好我区职业病防治工作。

清新区卫生监督所。

二〇一二年五月九日。

职业学校管理活动方案

新学期、新起点、新希望。新的工作开始了,为确保自己能把工作保质保量做好,特拟定以下工作计划:

班主任工作方面:

一、引导学生选择专业,推进学校招生工作。

虽然在招生宣传期间我校作了大量专业设置等宣传工作,但是在报名期间仍有大部分学生对专业选择很茫然,让学生选择正确的专业,有一个正确的学习目标,这不仅能让学生来之安心,更是大大地推进我校招生工作顺利进行。

二、稳定学生浮躁情绪,促使学生安心学习。

新学校、新同学、新起点、面对一切新事物,学生们的情绪都是比较激动和浮躁的。尤其是我校的学生表现很突出,情绪很不稳定,为其让学生来之安心,必须先安抚他们的不稳定的情绪,平静他们激动的心情,让他们安心留在学校努力学习。

三、加强安全工作教育,助推学生全面发展。

安全无小事,时时讲安全、事事讲安全,安全工作是所有工作中的重中之重,不能半点马虎。交通安全、人身安全等等都是我们要认真去做的工作。只有把安全工作搞好了才能快速推进学生全方位发展。

四、增强学生自信心,培养学生正确人生观。

自信是前行的最有效的动力,是拥有阳光心理的必备品。增强学生的自信心是学期开展工作的要点,让学生拥有一颗阳光活力的内心去面对生活和学习。提高学生自信心,培育学生正确的人生观,让学生重拾生活和学习的勇气,为今后学生人生良好发展打下基础。

五、正确指导学生学习,努力让学生都成才。

作为班主任更有责任让学生成才,在学习和生活中都要正确对他们进行指导,不仅让他们学习进步,还要让他们学会做人、学会生活。都说班主任是学生的“爹和娘”,我看确实如此。把学生教育成才是我的殷切希望,倾献自己所有的能力,力争让每一位学生有一个好的学习结果。

教育教学工作方面:

一、主动学习,不断提升自我。

为提高自己的教育教学水平,我深知学习的重要性。只有不断学习,才能更好地教育好学生。学习不仅只是学习专业知识,还要认真学习先进的教育教学理论,努力把理论与实践相结合。同时也认真学习他人成功的教学方法和经验,使自己向着优秀教师去靠近。

二、认真备课,吃透教材内容。

“工欲善其事,必先利其器”。教材是开展教育教学工作的重要工具。认真熟悉教材内容,备课好每一节课程,灵活地运用教学方法,及时关注学生学习动态,是教育教学活动中不可少的部分。课前做好充分准备,在课堂中求质量,把每个知识点都讲授清楚。力求学生每堂课都学有所获。

三、充分上课,教学不短斤少两。

在教育教学活动中坚持“以教师为主导,以学生为中心”。的重要思想,针对职校学生学习兴趣不浓、纪律懒散等特点,针对性地设计每一堂课的教学方案,让学生体会到学习知识的重要性。同时课堂中灵活调整教学计划,让同学们都能真正享受到学习的机会。

四、善于听课,想优秀教师看齐。

平时自己无课时主动去聆听其他老师上课,取长补短,发现自己的不足,促进自身进步。也积极参与学校组织的听课、说课、评课等教学活动,与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题,寻找解决方法,不断提高自己的教育教学水平。

电大管理工作方面:

作为国家开放大学基层管理工作者,对电大管理工作必须始终与上级电大保持高度一致。根据上级电大的工作要求,结合我教学点的具体情况,针对性地对我教学点的学生进行科学管理和创新管理。认真配合好我教学点工作负责人把我教学点的各项工作做好。

职业学校德育活动方案

一、活动目的。

进一步增强学生的组织纪律性,巩固学生原有的良好学习习惯、生活习惯;进一步增强学生的职业素养,强化学生职业意识,使学生回校后能迅速适应学校生活,积极地按照学校的培养目标努力学习,使他们成为一名合格的中职学生。

二、活动时间。

9月1日至9月8日。

209月9日上午汇报展示。

三、活动内容。

礼仪训练  军事训练  法制安全讲座  德育常规。

四、领导机构。

组 长:

副组长:

成 员:

五、工作安排。

1、礼仪训练考核。

组长:

成员:

2、军事训练考核。

组长:

成员:

3、宿舍内务考核。

组长:

成员:

4、校园卫生、文明礼貌考核。

组长:

成员:

5、校园音响广播:

考核时间:

上午7:40――12:00。

下午2:20――5:30。

晚上7:00――9:00。

六、工作职责。

1、训练小组长负责各训练项目的内容设置、训练教师的组织和管理;考核组全权负责对各项训练的`组织实施;对参训班级的训练效果;对学生宿舍卫生、内务整理情况;对校园卫生、学生礼仪礼貌等方面进行全面考核。

2、专业部主任和德育干事负责组织本专业部各班级的参训工作;对班主任的出勤、班级训练的组织情况进行考核;对在训练过程中出现的问题配合训练老师及时处理,保障训练质量。同时在学生回到教学区后,专业部要加强对学生在教学区的秩序、礼仪礼貌和卫生习惯进行管理和考核。

3、学生处人员根据分工,负责每天早上、下午的集合组织和学生总结;巡查校园卫生和学生的礼仪礼貌情况,每天下午5点收集各考核组考核结果并进行汇总。中午时段和下午放学时段进入宿舍督促管理人员的工作,同时加强学生在宿舍内纪律的管理,晚自习后进入宿舍加强就寝纪律的管理。

4、设备部负责训练所需音响及其它相关设备的准备、安装及维护,已保证训练的需要。操场处、演播厅内、门厅处需要音响设备。

5、后勤处负责训练的后勤保障相关工作。

6、行政办公室做好德育周活动的宣传报道,负责做好汇报展示的会场相关准备工作。朝露文学社负责训练快讯的编辑和信息报送工作。

7、每天晚自习向专业部通报当天各项考核结果,专业部对较差班级或个人进行批评、整改。

七、具体训练安排如下。

军事队列训练评定标准。

1、精神面貌好,尊重教官,服从命令、听从指挥意识好;

2、队列训练动作标准,出入场队列整齐,番号声(部呼、班呼)响亮、整齐;

3、队列里无嬉笑打闹、懒散现象;

4、全班无缺席;

5、保持班级所在场地洁净。

礼仪训练考核细则。

1、精神面貌好,认真做好每一个训练项目姿态;

2、队列里无嬉笑打闹、懒散现象;

3、能准确、优美的展示所有训练内容;

4、全班无缺席;

5、保持班级所在场地洁净。

拓展活动考核细则。

1、精神面貌好,听从体育老师指挥和管理;

2、遵守游戏规则,尊重对手,活动中无嬉笑打闹、懒散现象;

3、爱护活动器材,不得随意损坏,活动结束后及时归还器材;

4、全班无缺席,积极认真参与活动;

5、保持班级所在场地洁净。

专题讲座考核细则。

1、准时,进退场纪律良好,()按指定位置入座;

2、精神面貌好,认真听讲,做好笔记;

3、无懒散、讲话、睡觉现象;

4、保持班级所在场地洁净。

环境卫生保洁考核细则。

1、教室、公区按生活部检查要求准时打扫干净;

2、训练期间每班固定训练地点,不定时检查训练场地的卫生情况;

3、不在校园内、教学区吃零食,重点时段检查、记载、处理;

4、校园内无乱丢、乱扔垃圾;

5、文明入厕,确保厕所干净、无异味。

文明礼貌考核细则。

1、每天集合进退场向沿途老师礼貌问候;

2、训练期间休息时间向经过或到班的老师礼貌问候;

3、休息时间遇见老师主动问候;

4、老师进宿舍,主动站立问候老师;

5、同学之间文明礼貌问候。

寝室内务考核细则。

1、按时起床、就寝,严格作息时间;

2、室内地面清洁,无污渍,无杂物;门窗玻璃明亮无灰尘;

3、桌面、窗台清洁,物品齐备且摆放整齐有序;

4、被褥叠放整齐,床单、被罩干净卫生;

5、床下摆放脸盆、鞋子整齐;室内空床物品摆放整齐;

6、室内空气清新无异味。

以上内容由四川省什邡职业中专友情提供,谨致感谢。

初中学校管理实施活动方案

xx小学自20xx年初搬入新校区,随着学校使用面积的扩展,教学设施的更新,学校的生员、教职员工也急速扩容。目前为止,普教班与学前班合在一起,学生已超四千人,教学班64个。一年级的平行班已多达到十四个,在职教职工总数达到一百九十多人。这样的规模,在xx市内小学,也是最大的。

学校规模的扩大给我们的管理带来了新的挑战,在20xx年的学校管理运行中,我们发现,传统的金字塔式的层级管理模式已经不再适应学校发展。学校虽然领导众多,但分为教学、德育、后勤、安保几处,教导处主任又以学科分工,各管一摊互不干涉,很难形成管理合力。

每位领导都以具体事务性工作为目标,但实质上大多没有参与到真正意义上的管理中来。教师多、学生多,机构多、层级多,造成了管理信息反馈慢且丢失严重的弊端,弱化了学校规章制度的执行力,形成了许多管理死角,使一些不合谐现象有机可乘,出现了等、拖、靠、攀的现象。

为了进一步的改进学校的管理机制,全方位的提升学校管理的工作水平,提高教职员工工作的积极性、主动性和创造性,使学校管理工作发挥最优化效益,特制定本实施方案。

二、指导思想。

以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领教育事业的发展,改变传统的级结构管理模式,变学校原有的金字塔式的层级管理为扁平化管理。创新管理流程,形成管理特色,提升管理效益。

三、目标要求。

通过扁平化管理,深化我校精细化管理理念,合理配置与运用学校的'管理资源,形成“人人有事做,事事有人做,任务具体化、责任明确化”的局面。使我们的管理政令通畅,信息传递与反馈及时,规章制度落实到位,合作与竞争有效结合,最终达到降低管理成本、提高管理效率的目的。

四、组织机构设置....

五、管理总体思路。

我校的扁平化管理模式是:“一个中心、四横、五纵、两条线、一督查”。

“一个中心”是指整个管理以校委会为中心,这是扁平化管理的发起点,是整个管理系统的核心点、灵魂点。重大活动由校委会布置,当某个级组部出现了年级部级主任无法处理的问题时,仍需上提到校委会,由校委会统一规划集中处理。再比如遇到类似于迎检、小考、大赛、校庆等涉及学校荣誉大事件,一切需以校委会为中心,集体研究,重点突破。

“四横”指的是把学前到六年级分成学前部、低年级部、中年级部、高年级部四个管理实体。这是扁平化的的构成主线,每个部管理成员都由教导处、德育处、后勤处、安保处领导和几名教研组长构成。全面负责本部工作的布置、检查、指导、评比,形成横向管理通道。

“五纵”是指党支部、教导处、德育处、后勤处、安保处实施纵向管理,专项工作仍由各处负责。如语、数、英、科等单科教研活动,仍有各科教导主任布置、组织实施。

“两条线”;是指教学、德育两条线。在纵横交错的管理中,仍以德育为首,以教学为中心,两条线贯穿于整个管理活动始终,是实施扁平化管理遵循的原则。

“一督查”是指督察组负责对各年级部常规工作的协调,检查督导。下达消委会的命令,对活动过程实施督导检查,检查结果直接向校长汇报。

六、各年级部职责:

1、依据学校要求做好教师临时工作安排,督查学校各校工作在年级部中落实情况。

2、合理分工,建立各部领导轮流值周制度,检查各班级早午自习情况,杜绝空岗空堂现象,督促二课活动正常开展。

3、负责本年级部师生德育管理。抓好本年级部教师队伍建设,了解教师思想状况,做好教师思想工作,及时解决处理教师中不合谐现象。编排班次,坚持对年级部纪律、卫生、安全情况进行检查督导,协助班主任做好违纪学生处理。

4、负责本年级部教师事假、病假、临时请假的核实与批准,协调教师“公假”期间代课事宜。(老师在哪个年级任课,归哪个年级管理)。

5、不定期对本年级部教师进行教学常规工作检查督导,参加本年级部教研活动,组织单元、期中考试,并负责成绩督导。

7、负责本部各班级的评比,负责本部所有任课教师的期末考核。

职业学校德育活动方案

少年传承中华传统美德。

二、活动时间。

20__年6月至11月。

三、参加对象。

全市普通中小学校在校学生。

四、活动内容。

20__年“少年传承中华传统美德”系列教育活动包括“小小百家讲坛”“墨香书法展示”“寻访红色足迹”“小小传承人”“我的家风故事”“英雄在我心中”六项活动。

1.“小小百家讲坛”。组织中小学生围绕中华优秀传统文化,阅读中国古典文学、民族文化、历史典故、神话寓言等经典读物,开展诵读和主题演讲,增强对中华优秀传统文化的理解和认同。

2.“墨香书法展示”。积极推动书法教育健康和深入发展,激发培育广大中小学生学习和欣赏书法的热情,不断提高审美能力和人文素养,努力增强文化自信和爱国情感。

3.“寻访红色足迹”。要通过综合实践活动、研学实践教育、冬夏令营等活动,组织中小学生到革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆、烈士陵园等场所参观学习,引导学生了解、学习中国革命史和中国共产党历史,加深对革命传统和革命精神的感悟,传承红色基因。

4.“小小传承人”。组织中小学生在了解历史文化知识的基础上,充分结合当地非物质文化遗产资源,发掘家乡的优秀传统文化,学习体验并动手制作非物质文化遗产项目和产品,争做非遗的小传承者。通过传承实践,将中华优秀传统文化和中华传统美德内化于心,变成个人的自觉行动。

5.“我的家风故事”。鼓励中小学生收集自己家族中的优良家风故事,通过征文、演讲、主题班会、微视频等形式进行展示,大力弘扬勤俭、节约、孝顺、坚韧等中华民族传统家庭美德,形成积极健康的人格和良好的品质,教育引导学生把爱家和爱国统一起来,培养学生先大家后小家、为大家舍小家的家国情怀,努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

6.“英雄在我心中”。通过宣传英雄模范人物事迹,组织学生观看爱国主义影片,阅读英雄革命家书,走访革命后代,举行歌咏比赛和文艺演出等,引导学生铭记英雄,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄,传承和弘扬无私无畏、精忠报国的英雄精神。

五、活动要求。

各县区要在以往组织活动的基础上,深入挖掘系列教育活动的内涵,进一步创新方式,制定切实有效的工作方案,重视并做好活动的策划和组织工作,保证本县区活动顺利开展。

1.统筹安排。要结合__市“新时代·新德育”中小学德育行动,统筹安排德育主题活动,丰富活动形式和内容,挖掘地方德育资源,努力扩大活动感染力和影响力。

2.严格把关。要确保各项活动能够体现中华优秀传统文化、革命精神和社会主义核心价值观等内容,做到思想观点正确,内容健康向上。

3.广泛宣传。要大力宣传系列教育活动的经验和成果,扩大活动的覆盖面和影响力,与各级文明办、团委、妇联及关工委等单位和部门积极协助。

4.确保安全。要加强安全防范,活动要做好安全预案,落实安全措施,强化安全教育,有条件的地区可为学生购买必要保险。

职业学校德育活动方案

一、指导思想:

坚持德育为首,认真贯彻党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,强化德育队伍建设;继续坚持“一切为了学生,办人民满意学校”的办学宗旨,按照“两促两创”的办学策略和“开放式办学、责任制管理、自主化教育”的办学模式,围绕达川区委区政府、区教育局德育工作意见和学校工作的总体要求,以“加强和改进未成年人思想道德建设”为德育工作的主线,以自主化教育管理为抓手,积极落实“以人为本、德育为先”的德育工作方针,为学生的终身发展、和谐发展和可持续发展奠定良好的品行基础。扎实提高德育工作整体水平,不断强化德育工作实效,逐步形成我校的德育工作特色。

二、工作重点:

1、进一步完善班级制度化管理体系,实现班级自主化管理中期目标,即在教师的引导下,全体学生具有自主化教育管理意识,大部分学生具有自主管理能力,优秀学生具有自主学习的能力,在先进分子的引导、组织下,做到有教师管和没有教师管一个样。

2、积极响应学校全员校本教科研工程,大力开展校本德育课题研究,探索德育特色校本课程教材的开发。

3、进一步创新大课间的开展形式和管理措施,认真组织开展好体育艺术活动,坚持落实每天一小时的校园体育运动,为学校艺术特色教育提供载体和方法保障。

4、认真落实学校包保责任制并实行责任追究制。以学校第五届三次教代会审议通过的《教育教学质量监测及评价制度》为标准,将各级包保落到实处,并实行责任追究。

5、改进和完善学校整体德育工作制度、工作模式,进一步提高我校德育管理的科学性和规范性。

6、以“养成教育”的深入实施为核心,以培养学生良好的卫生习惯、学习习惯和礼仪习惯为重点,在日常工作中坚持求真、求实、求细、求效。

7、加强校园文化及班级文化建设,积极营造活泼健康,文明规范,充满生机,蓬勃向上的育人环境。

8、积极开展创建“环境友好型校园”活动。坚持不懈抓好校园环境卫生整治,强化师生环境整洁意识,加大校园环境卫生管理力度,狠抓环境卫生治理责任制的落实,建立环境卫生检查评比长效机制,不断提升学校环境卫生管理水平,努力创建一个健康、文明、和谐的育人环境。

9、深入开展德育系列主题教育月活动,不断丰富活动内容,创新教育方法,逐步形成校本教育特色。

10、加强家校联系,形成教育合力。一是继续深入开展“课外访万家”活动,形成长效机制;二是积极发挥两级家长委员会的作用,并组织好本学期的家长会;三是建设好家长学校,为形成教育合力提供方法保障。

11、以创建市级平安校园、市级依法治校先进学校为目标,继续开展法制、纪律、安全、心理健康等主题教育,认真组织开展安全疏散演练。

12、不断加强共青团建设。认真开展升旗手、班级干部、值日生的培训工作,规范学生干部的礼仪行为,发挥他们的表率作用,提高他们的管理能力。

13、继续稳步推进文明健康、活泼向上、参与面广、成效显著的学生社会实践活动。

14、积极开展创建“节约型校园”活动。在师生中树立“节约资源、反对浪费,勤俭办事、艰苦创业”的观念,树立大局意识,积极营造节约资源的良好氛围,使全校师生初步养成勤俭节约的良好习惯。

15、继续落实与陡小的结对帮扶活动,让此项活动起到实质性的效果。

三、工作思路:

以学生为主体,紧紧抓住养成教育和学生自主管理两条主线,通过主题教育与经常性系列教育活动相结合、道德理论教育与活动实践教育相结合、学校教育与家庭教育相结合、课内与课外的“四个”有机结合,促进学生良好的文明习惯、守纪习惯、学习习惯的养成,不断提升学校德育工作新水平,开创学校德育工作新水平。

四、具体措施:

(一)完善和健全德育管理制度。

1、进一步完善学校德育管理制度。紧紧围绕学校包保责任制这一核心制度,坚持完善与之配套的其它各项管理制度。建立完善《教育教学质量监测及评价制度》、《班主任工作量化考核实施细则》、《先进班级(班主任)评选办法》等,做到用制度管人,用制度管事,克服随意性、盲目性。

2、进一步完善班级管理制度。以学生自主化教育管理为核心,完善班级各类管理制度,并认真落实对学生的考评工作,做到每天记载,每周统计公示,每月总结,每学期奖励。逐步形成班级制度化管理,形成学生、班级的有效管理机制,培养学生自主教育管理的良好习惯和能力。

(二)、创新德育工作方式,整合德育工作资源,加强德育工作队伍建设,提高德育管理水平。

1、切实转变育人观念。

强化育人为本、先成人后成才的育人观和质量观,加强学习和对外交流,转变传统的、狭义的、唯分数的、忽视育人的教学质量观,树立全面科学的人才质量观。积极推进素质教育,建立科学的育人质量评价体系,将育人质量纳入教育教学质量评价体系,大力开展自主化教育管理,积极落实学生素质教育“合格+特长”、艺术教育“普及+专长”的培养目标。

2、落实育人责任。学校无小事,事事皆育人;教师无小节,言行皆育人。把教书和育人双重责任具体落实到每个教师身上,把育人渗透到各学科教学工作中和学校管理的各个方面,尤其是要加大落实教育质量的评价,组织全体教师开展“访万家”活动,确保学生一个不少,百分之百巩固率的普及目标。

3、切实加强班主任队伍建设,打造一支品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。健全班主任培训学习制度,开好班主任例会,定时间,定主题,通过例会,组织班主任认真学习教育理论和法规,学习优秀的班级管理方法和经验,加强经验交流,探索提高学生管理、班级管理成效的新途径、新方法,激发班主任对班级管理的思考,创设交流平台,共同商讨班级管理中的一些问题的处理,分享育人智慧,提高班主任的理论素养和管理水平。

更多工作计划范文:

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开展职业教育活动周活动方案

根据潍坊市教育局《关于举行20__年潍坊市职业教育活动周启动仪式的通知》和《20__年潍坊市职业教育活动实施方案》的文件精神,我院制订了主题为“弘扬工匠精神,打造技能强市”的《潍坊护理职业学院20__年职业教育活动周实施方案》,《方案》确定成立以学院党委副书记刘海波同志为组长的工作领导小组,招生工作处徐玉梅处长为副组长,各部门负责人为成员。整个活动期间,按照《方案》时间和内容围绕主题安排有序开展。现将活动情况总结如下:

4月8日刘海波副书记带队参加了潍坊市职业教育活动周的启动仪式,同时也标志着是我院职业教育活动周的开启。在会上我院派出护理系学生作了职业汇演,现场为群众做义诊活动,招生处的工作人员对我院的办学情况和专业作现场答疑。

从4月9日开始,各校区及处室部系按照《方案》逐一展开活动。

(一)开展开放校园活动,专家请进来,学生动起来。

按照活动方案的要求,我院实行了校园开放活动,聘请了请企业专家、学生、学生家长及社会各界人士进校参观交流,及时更新宣传栏及展板内容,开放各个专业技能实训室和实训基地,组织了护理专业学生技能展示,展示学校校园文化和各专业育人过程,宣传学校特色和办学成绩,宣传优秀学生、优秀毕业生事迹。安保处组织大学生护校队在重点时段对校园的重点部位加大巡逻力度,有效保证了校园秩序的安全稳定。

(二)开展一系列的培训讲座,加强对外交流,增强学生的职业能力。

口腔系邀企业专家进校培训,益都校区管委会组织学生参观学习学院毕业生创业明星墙,潍坊校区管委会邀请山东文信律师事务所律师通过校园电视台举办了一场职校生“远离网络伤害”法制教育知识讲座,组织学生积极参加义务献血活动,招生处和加拿大威廉学院就“护理专业赴加拿大留学就业”举行了座谈,向同学们详细介绍了护理专业在加拿大广阔的就业前景和毕业生在加拿大的地位和优厚待遇;实习就业处举办了潍坊护理职业学院20__届毕业生供需见面会,为毕业生提供就业岗位2000多个,搭建了学生就业平台,更好的为社会服务。

(三)开展专业咨询宣传进社区活动。

招生工作处和医学技术系、护理系参加了潍坊市教育局、青州市教育局的职业教育活动周的开启仪式,制作刊版到活动现场,到各个学校和社区广泛宣传职业教育政策、学校办学特色、专业发展优势等,让广大人民群众及时了解职业教育前沿信息和发展成果,扩大职业教育的影响力并对社区居民进行了义诊活动;药学系到校企合作单位青州尧王制药有限公司进行教学见习活动,认真观察了对药品质量检验实验的过程,让学生真正达到了理论与实践相结合,拓展了视野,学到了许多课本之外的知识。

招生处、护理系到潍坊市人民广场进行义诊宣传活动;医学技术系、护理系到青州开发区为学校和群众进行义诊活动;潍坊校区管委会积极开展志愿献爱心活动;为宣传我院职业教育精神,发挥医学基础部专业技术优势,基础部党支部牵头,组织部分党员群众开展医了医疗服务进乡村社会服务活动,为偏远农村的`留守老人进行了系统的体检和健康咨询。

(五)开展学生服务志愿队进社区活动。

学院宣传统战处在学院网站设立“20__职业教育活动周”专题报道栏,将每天的活动内容和各部门的活动作详细报道;招生处制作专题宣传刊版到社区、学校进行宣传;主校区、益都校区管委会结合5.12国际护士节举行了文艺晚会。

(七)举办一系列技能比赛,以赛促学,展示职业教育成果。

活动周期间教务处组织举办了“20__年教师说课比赛”,由各系部遴选的20名教师参加了比赛;护理系举办了我院“20__年护理技能大赛”,大赛在护理实训楼隆重举行,技能大赛本着“同台竞赛比技巧,赛场相争出佳绩”的理念,评委是来自基础护理与护理人文教研室的8位老师,20_级高职护理学生经过激烈的初赛角逐,最后有78名优秀学生脱颖而出参加本次大赛;公共基础部举办了“20__年英语口语大赛”,外语教研室全体教师及其外教积极配合参与,军护大队的学生参加志愿服务。大家的积极努力使得各项大赛圆满成功,并得到了学院领导和迎评专家的认可与赞许。

(八)举办了一系列学生社团活动。

5月14日下午三点,公共基础部牵头成立的心语协会“关爱心灵、互助成长”团体活动在图书馆505顺利举行,成功举办心理健康讲座,并成立了“信息技术协会”社团。

在本次活动中,学院领导高度重视,各部门积极参与,精心组织,开展了丰富多彩形式多样的各项有意义的活动,充分展示各专业办学成绩和师生风采,让社会各界更直观地感受和体验到了职业教育的精彩,职业教育的明天更美好,我院的职业教育活动周圆满成功。

职业健康活动方案

孙晓鹏、蒋少溪、张远龙、陈彦涛、蔡绍南、江文茂、刘汉强、周志敏、王涌刚。

一、加强宣传力度,增强责任意识。

1、各车间要在活动期间,利用班前会时间,组织学习抚矿集团卫生处下发的《防治高血压保护心脑肾》宣传手册,利用宣传板,宣传职业安全健康方面的小常识。

2、各车间要成立相应的职业安全健康领导小组,加强对职业危害防治工作的领导。

二、做好健康监护工作,提升员工健康水平。

坚持每年一次职业性健康体检,开展企业员工健康风险评估,合理制度健康促进措施,减少职业病及突发健康事件的发生。

1、3月份,安排每名员工进行一次健康体检,对特殊工种进行有针对性的职业病体检,建立健康登记卡。

2、在生产一线配置急救医药箱,内置救心丹、血压计、创可贴、医用纱布、消毒药水等。

3、员工食堂,在员工饮食上花心思,为员工提供营养保健食品,如:在副食方面经常搭配芹菜(降血压)、木耳(清肺)等,在主食方面搭配一些薏米、小米、黑米等杂粮。

三、加强个体防护用品管理工作,保障员工健康。

1、进一步建立健全个体防护用品采购、保管、发放、使用制度。建立个人劳保用品登记卡。

2、进一步完善特殊作业人员的防护用品的种类和质量,如:给接触高温、粉尘、有毒气、液体、化学药品等人员配发防静电服、阻燃服、耐酸碱服,防尘口罩、防毒口罩等;给冬季户外作业人员配发棉安全帽;有噪音的,配发耳塞等。

四、结合生产实际,有针对性的进行急救知识和简单的医疗知识培训。

通过培训不断提高员工职业安全健康的知识水平,提高自我保护意识,促使员工自觉遵守各类规章制度和操作规程,正确使用防护设备和个体防护用品,做到我要健康,我会健康。

总之,通过本次活动,使企业各级领导干部对员工安全健康工作的认识和工作责任,认识到职业病的“可防、可控、可避免”性,做好职业安全健康工作是构建绿色、富裕、和谐新热电的要求,也是促进企业持久健康发展的长久需要。

职业健康活动方案

为贯彻gb/t-xxxx、gb/xxxx-xxxx标准,依法做好三标一体化管理工作,完善制度,构建环境、职业健康安全管理生长效机制,以实现杜绝重大安全事故和重大环境污染事故为目的,提高全体员工安全和环保意识为宗旨。

环境、职业健康安全管理方针(三标一体化)科学管理、持续改进、争创一流。

(一)环境目标。

实现水、气、声、渣及其他污染物达标排放和不发生重大环境污染事故。

1、安全生产实现人身伤亡、重大火灾和重大交通事故“三为零”;千人负伤率小于3‰;

2、现场安全文明施工达标合格率100%;

4、危险源辨识与风险控制率100%。

环境、职业健康安全管理组织机构示意图。

(一)总经理。

负责重要环境因素和重大危险源的应急准备和响应的总指挥。

(二)管理者代表。

负责组织建立、实施环境、职业健康安全管理目标指标考核进行情况和改进需求总负责人。

(三)安全科负责环境因素的特殊气候引起的狂风、暴雨,采取有效控制措施,尽可能减少损失及减少环境带来的影响;负责重要环境因素的(大气、水体的排放、土地污染、噪音污染、废弃物、原材料和自然资源的利用等环境因素,对环境造成的影响和重大危险的超负荷用电事故。重大安全事故,食物中毒等事故负责编制应急救援预案,施抢演练或培训以及日常工作的监督检查工作(记录台帐)以及目标指标考核。

(四)办公室负责重大交通事故,牵头负责编制“救援预案”、演练或培训及日常工作的交通控制(记录台帐)以及指标的考核。

(五)机动科负责公司所有设备的管理和重大设备事故,定期检查,负责编制“设备重大事故应急救援预案“,施抢演练培训及日常工作的设备事故控制(记录台帐)以及指标考核。

(六)组织劳动人事部负责公司各部门、工区(项目部)人力资源管理,并组织对从事影响环境、职业健康安全活动的人员能力出具体要求并进行确认管理。制定公司年度培训计划并组织培训管理考核,取得相应的岗位证书,持证上岗。

(七)财务科应保证安全措施和劳动保护资金及时到位。

(八)工会负责职业病、劳动保护用品使用的监督检查。组织员工如焊工、油工、女工等进行体检,每季度对工区(项目部)发放使用劳保用品情况进行检查。

(九)供应科负责所有施工材料、劳保用品的采购必须符合国家和地方标准,负责公司施工现场材料的供应和管理工作和易燃易爆物品(氧气、乙炔、使用储存)明确标识“易燃易爆”,严格执行领用制度,并依据需量计划采购,设专库存放(记录台帐)。负责编制“易燃易爆物品应急救援预案”施抢工作的材料供应以及指标考核。

(十)工区、负责编制本单位的重要环境因素和重大危险源控制措施及应急预案的实施方案,及日常工作的监督检查工作并进行目标指指考核。同时参加相关部门组织自救护救演习或培训等。

(一)加强对职工教育培训,提高全员安全和环境保护意识。以人为本,加强对职工安全生产、环境保护思想教育,进一步贯彻落实中央领导对安全生产、环境保护工作的重要提示。认真学习安全生产和环境保护的法律、法规。提高环境、职业健康安全意识与能力。

(二)强化监控,狠抓施工现场安全施工和环境保护管理。把安全、环境保护工作列入各级领导的议事日程,常抓不懈,把问题解决到实处。对施工现场安全文明生产、环境保护实施目标管理、动态管理、指标考核、奖优罚劣,调动基层工作的积极性。健全管理体系,修订与完善各项规章制度。

(三)文明施工、创建文明工地。

根据安全文明施工的要求,做到:

1、施工现场要以治理大气、粉尘、噪声、污水污染全方位治污,搞好环境保护。一是禁止燃用煤炭烧木柴;工地禁止露天焚烧沥青作业及焚烧建筑垃圾;二是市区范围内的工地要使用商品砼;运料运输车要覆盖,出场应清洗;三是按环保规定在一定时间内禁止噪声作业;四是工地建立标准的排水系统,以治理污水污染。

2、市区工地必须做到五化,即:道路硬化、场地净化、办公生活区绿化、建筑立面及为围墙美化、工地门头及重要部门亮化。

(四)加强安全文明施工科学管理,提高施工安全技术含量。

将安全文明施工和环境保护工作纳入企业技术近不规划,不断改善作业环境和劳动条件。要学习、推行系统安全工程的科学管理方法,做到防患于未然。对事故隐患采取预测、预防的措施,实施有效对策。控制危险点、消除事故源、做好超前防范工作,坚持“先防护、后施工;无防护不施工”的原则。系统安全工程要贯穿的落实到整个施工活动和全方位、全过程,从开工准备工作起就一环扣一环的抓紧抓好,抓出成效。

(五)认真查除违章行为。

对发生各类安全事故,未遂重大事故,必须按“四不放过”的原则,认真及时按规定报告,保护好事故现场,分析事故原因与责任,严肃查处,采取整改措施,以利接受教训。对严重违章或造成未遂重大事故的责任者,也必须给与严肃查处,对隐瞒事故的行为,要追究领导和责任人的责任。

(六)、环境、职业健康安全目标指标考核办法。

1、认真贯彻国家安全生产法律法规及规范标准执行情况;

2、本单位安全检查隐患整改合格率100%;

5、环境因素识别与评价达标率100%;

6、危险源辨识与评价控制率100%;

开展职业教育活动周活动方案

5月4日—5月5日。

二、地点。

北部湾职业技术学校(地址:__市钦南区乘风大道51号)。

三、参加人员。

(一)教育厅领导、__市领导;人力资源社会保障厅等相关部门负责人;__市有关单位代表。

(二)各设区市教育局分管职业教育副局长、职成科科长。

(三)参展参演的职业院校师生;行业职业教育教学指导委员会代表;行业、企业代表。

(四)其他职业院校及相关机构代表,可自愿参加。

(五)__市职业院校、中小学校在校生,学生家长代表。

四、有关要求。

(一)组织代表团。

各设区市以市为单位组团,高职院校、区直学校和其他单位以学校或机构为单位组团,市代表团每团不超过6人,学校(或机构)代表团每团不超过3人(参展参演和邀请参加人才招聘展区的企业人员除外)。代表团的团长原则上由单位或部门领导担任,并设一名联系人。各代表团于5月2日上午下班前将参会回执(见附件)发至邮箱:。联系人及联系电话:。

(二)报到时间和地点。

报到时间:5月3日,12:00—20:00。

各校参展参演人员报到地点:__市乘风大道职教中心招待所(地址:__市钦南区乘风大道51号)。联系人及联系电话:__。参展参演人员提前报到进行布展或彩排可与罗玲老师联系。

代表团其他成员和邀请参加人才招聘展区的企业人员报到地点:中金大酒店(__市北部湾大道178号)。联系人及联系电话:__。

(三)会议食宿。

会议期间食宿统一安排,费用自理。

(四)纪律要求。

各代表团要严格遵守中央“八项规定”等相关要求,不安排与启动仪式无关的活动,不接受宴请和礼物,并按规定履行相关安全责任。参展参演单位于启动仪式当天提前1小时进入会场,5月5日下午5点后撤展。参会代表于启动仪式当天提前15分钟进入会场。整个活动期间自觉遵守会场秩序。

年学校管理工作活动方案

根据市教育局《关于印发〈柳州市义务教育学校常规管理达标县评估工作方案〉的通知》柳教基字〔20__〕35号)、自治区教育厅《关于印发〈广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定〉的通知》(桂教〔20__〕40号)、《关于开展广西壮族自治区义务教育学校常规管理达标县(市、区)评估工作的通知》(桂教基教〔20__〕42号)及全区“义务教育学校常规管理年”启动视频会议精神,制订本评估工作方案。

一、评估目的`。

贯彻落实全区“义务教育常规管理年”活动目标要求,通过建立评估验收制度,促使全县所有义务教育学校常规管理水平得到整体提高,推动我县中小学教育教学质量和办学效益提升到一个新的水平,切实巩固提高“两基”成果。

二、评估原则。

(一)全面覆盖原则。按自治区教育厅的工作布署,即时启动,全面推进义务教育学校常规管理达标评估工作,覆盖到全县每一所义务教育学校。

(二)突出重点原则。义务教育学校常规管理达标评估工作,重点在农村地区,难点在薄弱学校。通过参与“义务教育常规管理年”活动,促使每一所义务教育学校达到常规管理四十二条的基本要求,最终实现学校管理水平整体提高。

(三)分级负责原则。我县评估工作分县、淋病二级自下而上逐级开展。

(四)建立长效机制原则。学校常规管理体现规范性、长期性,评估工作的目的是以评促管,以评促建,通过评估促使义务教育学校逐步建立起常规管理长效机制。

三、评估验收工作的组织机构。

成立柳江县义务教育学校常规管理达标县评估验收领导小组,名单如下:

组长:

副组长:

成员:

领导小组职责:负责对全县义务教育学校常规管理达标县评估验收的领导和协调工作。

领导小组下设办公室,办公室设在县教育局基础教育科,名单如下:

主任:

副主任:

成员:

领导小组办公室职责:负责全县义务教育学校常规管理达标县评估验收工作的文件起草、方案制定、学校宣传、组织实施、评估检查等日常工作。

四、评估工作的实施步骤及分工。

(一)方案起草公布阶段,时间为20__年6月。由基教股负责。

(二)学习宣传及义务教育学校对照标准规范管理自评达标阶段,时间为20__年6月—12月。基教股牵头,各成员股室各负其责,做好落实工作。

1、20__年6—8月,指导各义务教育学校学习相关文件及评估方案,同时下发自治区教育厅印制的校园文化宣传标语汇编。基教股负责。

2、20__年6月—12月,指导全县义务教育学校进行常规管理自查和整改阶段。由基教股牵头,相关成员股室根据常规管理规定中涉及的部门职责给予支持配合。

义务教育学校对照标准加强学校常规管理,自查自纠,整改达标,并按自治区评估要求汇集材料,建立档案。凡自评达400分以上,可向县教育局申请义务教育常规管理达标学校。

(三)县评估阶段,时间为20__年3月—5月。县教育局对辖区内申请义务教育常规管理达标学校进行评估检查。

(四)由县教育局基教股牵头,各成员股室配合,并将各股室设立的单项评估纳入此项工作。具体工作方案如下:

1、20__年3月,县教育局基教股从教育行政部门或学校抽8名专职人员,负责评估验收时间安排、评估培训、评估材料整理等日常工作。

2、20__年4月成立个县级评估组,每个评估组由1名组长、1名副组长、5名成员组成,由县教育局内相关股室、教研部门、义务教育学校等单位抽调。

3、个县级评估组向评估领导小组及办公室报告评估结果,评估领导小组以通报的形式对通过评估验收的义务教育学校进行表彰,对未通过评估验收的学校进行通报批评,并限期整改。

(五)迎接市级评估阶段,时间20__年6月—7月。

(六)迎接自治区级评估阶段,时间20__年8月—12月。8月份为整理评估结果及向自治区评估组申请自治区级评估,9—12月迎接自治区检查评估。

(七)自治区公布评估结果阶段,时间为20__年12月底或20__年1月。以通报形式对通过评估验收的县(市、区)进行表彰奖励;对未通过评估验收的县(市、区)进行通报批评,并限期整改。

五、领导小组成员科室职责。

基教股:对照《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》,落实本股室职责范围内的管理工作。负责起草市本级评估方案并组织实施,向局办提供相关信息供媒体及时宣传报道,指导和检查各义务教育学校的常规管理工作,牵头分阶段对各义务教育学校常规管理评估进行督导检查,负责组织县级各阶段评估及迎接市教育局和自治区级评估。

督导室:对照《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》,落实本股室职责范围内的管理工作。牵头分阶段对各义务教育学校常规管理评估工作进行督导检查,协助基教股组织县级评估及迎接市教育局和自治区级评估。

财务基建股:对照《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》,落实本股室职责范围内的管理工作。负责常规管理评估工作的经费安排,参与评估工作。

政策法规室:对照《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》,落实本股室职责范围内的管理工作。指导义务教育学校依法依规治校,抓好学校安全管理,参与评估工作。

党办:对照《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》,落实本股室职责范围内的管理工作。负责校长的培训、教育、提高工作,参与评估工作。

局办:对照《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》,落实本股室职责范围内的管理工作。负责“义务教育常规管理年”启动的宣传工作,评估检查用人用车等后勤保障的协调工作。

纪检监察室:对照《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》,落实本股室职责范围内的管理工作。负责对违规办学行为依法查处,参与评估工作。

教研室:对照《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》,落实本部门职责范围内的管理工作。指导学校教育教学管理工作,参与评估工作。

电教仪器站:对照《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》,落实本部门职责范围内的管理工作。指导学校开展电化教育工作,做好教学仪器的调拨,指导学校做好使用,管理工作。

要求各义务教育学校参照此方案,结合实际,制定本校的实施方案。

职业教育活动周活动方案

20xx年12月31日下午。

金xx、陈xx。

3号教学楼。

1楼:音体美和各校区。

2楼:一至四年级。

3楼:五六年级(顺序由西往东)。

xxxx教师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。

各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。

校仓库。

1、教师游园活动。

xxxx小学教师“庆元旦”游园卡。

本次游园主题:“相聚一起,有你有我有大家,开心地玩!”至少玩九个节目后到仓库领奖。

2、摸奖。

一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。

3、晚上会餐。

1、由队各自行商量定出一个活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的',要有新意。

2、确定好活动内容后,各队积极准备活动材料和方案。

3、各队认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。

职业教育活动周活动方案

为办好我区20xx年职业教育活动周,确保20xx年职业教育活动周广西启动仪式能够切实有效实施,特制订如下方案。

(一)时间:20xx年5月8日上午9:00—12:00。

(二)启动仪式地点:柳州国际会展中心。

(一)行政部门领导:自治区领导,教育厅领导,自治区人力资源和社会保障厅领导;柳州市领导,柳州市教育局、市文化新闻广播电视局、市人力资源和社会保障局、市发展和改革委员会、市工业和信息化委员会、市科技局、市财政局领导、市总工会、柳东新区管委会等单位领导。

(二)行业、企业代表:上汽通用五菱、柳工、东风柳汽、南宁铁路局、柳州城轨集团等20家企业代表。

(三)参展参演单位:各设区市教育局、各职业院校(含技工学校)。

(四)学生、家长代表:初、高中和职业院校学生、家长代表。

(一)9:00—9:10领导致辞。

(三)9:20—9:50代表嘉宾参观活动现场。

(四)10:00—12:00出席活动代表嘉宾前往柳州职教园参观。

(五)9:20—11:30职业教育成果主题展示、舞台展演。

(一)主题展示。主题展示分为四个区10个展位。一区主题为职教支撑产业发展,设置现代服务业、智能制造、现代农业等3个展位;二区主题为职业教育服务社会,设置国际交流合作、民族文化传承与创新、职教扶贫富民等3个展位;三区主题为产教融合,设置现代学徒制、职教集团、行业参与职教发展等3个展位;四区主题为社区教育,设置1个展位,主要展示各市开展社区教育工作的成果。每个展位均安排1—2项体验活动。

(二)舞台展演。展演分为三个篇章,每个篇章时长为30分钟。第一篇为“产教融合助力产业转型发展”,主要内容为汽车、机械制造、农业等专业学生的技术技能现场表演;第二篇为“多彩民族文化传承与发展”,主要内容为扎染、传统建筑文化、书法及外国留学生歌舞等表演性强的节目;第三篇为“职业教育让生活更美好”,主要内容为医疗、空乘、服装、茶艺、宠物美容等生活服务类专业的技能展示和表演。

主题展示区于5月7日开始对社会开放,5月8日结束。

(一)宣传形式。本届活动启动仪式采取传统媒体和新媒体相结合,前期预热和会期集中宣传相呼应,广度推送和深度报道兼顾的全过程推广、全方位宣传。既有传统媒体,如电视、广播、报刊等媒体对活动进行前、中、后期的宣传报道,也有相关教育微信公众号、手机app等新媒体的推送宣传。

(二)宣传内容。全国、全区职业教育政策、贯通职业教育、产教融合、职教扶贫富民;职校学生成长成才优秀典型展播;技能大赛、文明风采,中、高职国家发展改革示范院校及自治区示范特色项目建设、民族文化传承基地建设等。

(三)现场宣传。一是现场发放活动周宣传图册及活动指南,主要介绍广西职业教育发展成果。二是现场制作观展签名卡,在活动现场入口设立观展签到处,参展和观展嘉宾在签到时,现场制作印具有纪念意义的个人活动周签名参观证卡片。三是现场媒体报道,邀请广西电视台等媒体记者在现场采访报道;特邀请广西日报等权威媒体编发评论报道。

(一)责任分工。启动仪式由自治区教育厅主办和指导,柳州市教育局牵头承办,相关职业院校参与。教育厅职成处负责制定方案和统筹协调资源,柳州市教育局负责制定启动仪式的具体实施方案,落实现场启动仪式的各项具体工作,组织各单位报送材料和协调布展工作。各设区市教育局按要求报送材料并指导所辖学校参加启动仪式。各职业院校负责按活动要求报名和参展。

(二)参展项目申报。参展项目的确定采取自愿申报与定向邀请相结合的方式。学校或单位自愿报名,承办方遴选确定,也可由承办方根据布展需要,直接邀请学校或有关单位参加。

国家级示范中职、高职院校必须申报2个或以上的项目参加主题展示。自治区示范校必须申报1个项目参加主题展示。行指委必须申报至少1个项目参加主题展示。各设区市必须申报至少1个项目参加社区教育主题展示。各职业院校根据实际情况依照现场舞台展演的主题内容报送节目,每个展演节目最长不超过8分钟。

申报参展参演的学校或单位于4月27日前将《20xx年职业教育活动周启动仪式主题展示申请表》(附件1)、《20xx年职业教育活动周启动仪式舞台展演申请表》(附件2),发送至。

(三)布展要求。参展学校或单位于5月5日入场布展,5月6日下午xx时前完成布展。展位眉头(含学校名称和活动logo)由组委会统一设计、印制和布展,展位的设计和布展由参展学校自行完成。特殊装备或产品需要特殊展位的,以及职业院校展示作品有电源、水源、桌椅套数等相关方面有特殊需要的',在申请展位时须备注说明,由活动组委会统一调剂。

(四)联系人及联系方式:

职业教育活动周活动方案

20xx年12月31日下午。

xx、xx。

3号教学楼。

1楼:音体美和各校区。

2楼:一至四年级。

3楼:五六年级(顺序由西往东)。

xx教师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。

各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。

校仓库。

1、教师游园活动。

xx小学教师“庆元旦”游园卡。

本次游园主题:“相聚一起,有你有我有大家,开心地玩!”至少玩九个节目后到仓库领奖。

2、摸奖。

一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。

3、晚上会餐。

1、由队各自行商量定出一个活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的,要有新意。

2、确定好活动内容后,各队积极准备活动材料和方案。

3、各队认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的.更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。

职业装活动方案

作为职业女性,在商务交往中建立良好的第一印象是非常重要的。有良好的第一印象,才能推进后续的工作。在第一印象的形成中,首先是着装。职业套裙是职业女士的优雅铠甲,深色庄重,浅色亲和。通常初级见面我会打安全牌,穿深色职业套裙,但会用一条丝巾和耳钉来点缀。

服饰合身、得体。时尚、创意类工作可以适当展示时尚和个性,制造业偏向稳重、严谨,金融业彰显严谨专业的同时建议稍带贵气和精致。无论哪个行业,服饰都不要太松或太紧,也不要太性感(比如大面积的蕾丝)或者剪裁不当(例如低胸上衣或者高叉短裙)。总而言之,您的形象要契合职业特点,令人印象深刻,优雅端庄但不要媚俗。

2.裙装简洁、干练、合身。

职场上,可以选择铅笔裙或一步裙,确保您的裙长是及膝的,最多裙子以上一公分,太短就不合适了。在您坐下时,裙子要能完全盖住大腿。长裙也可以,比如到小腿肚的职业裙装也很优雅,但材质不要太飘逸,否则形象不够干练也不够职业。我个人特别喜欢小黑裙,套上外套可以去谈判,脱下外套戴上珍珠补下口红就可以参加晚宴。

如穿短裙,可以在中线位置开叉,但建议不超过您的膝盖后侧。中线位置的开叉是可以接受的,因为您走路和爬楼梯时会更方便。为了美化腿部的斜开叉很时尚性感,但建议考虑场合。性感多一分,权威感少一分。能把女人味和职业化完美的平衡就是您的品味和水平。

另外注意穿裙装,仪态非常重要,具体内容可以查阅卓雅礼仪前段时间精选的20xx年仪态、气质修炼文章:没有优雅的仪态,任何华丽的服装也拯救不了您(仪态、气质文章收藏版),点击蓝色字体即可查看。

3.黑色高跟鞋是职业套裙的完美伴侣。

我的鞋柜都是黑色高跟鞋,因为百搭,因为永远不会出错,也因为不想在穿上面浪费太多不必要的时间。不露趾不露脚后跟的黑色高跟鞋是理想的选择。

4.穿裙装一定要搭配丝袜。

职业女士穿裙装,一定要搭配丝袜。透明肤色丝袜是最理想的选择。冬天,和您的套装、鞋子相衬的深色丝袜也可以。

职场上,坚决不考虑那些性感的,有花色,有图案的袜子。比如黑色网袜,或是有可爱图案、颜色各异的袜子。不要相信部分不靠谱网站的商务着装建议!

丝袜很容易勾丝,所以建议办公室或外出时包里要备份丝袜。

5.穿正装裤的要点。

首先在职场,裙装是最正式的。但日常办公场合,和熟悉的商务伙伴非正式交流,天气又很寒冷还需要户外行走,那么裤装也是不错的选择。裙装优雅,裤装潇洒,出行更为方便些。

冬天个人最喜欢的裤子是羊毛西裤,质地柔软并且裁剪得当,黑色和灰色、驼色是个人比较喜欢的颜色,这套酒红色是个美丽的例外,或许您也可以偶尔冒个险。

另裤子大小、长度要适宜。如果您的裤子能显示出内裤的线条,那么它就太紧了。如果您弯腰时内裤会露出来,那么您的裤子腰线太低了。在选购的时候,试穿是非常重要的。

6.套裙里搭小内搭或剪裁得体的真丝衬衫。

衬衫搭配裙装和裤装均可,建议女式衬衫不要太紧,领口不能太低,颜色不能太透。个人非常喜欢剪裁精美的真丝衬衫,搭配裤装裙装两相宜。

西装也可以搭配小内搭,通常个人会选择款式简洁、颜色协调的。

职场女性提升社交魅力的妙招。

一、培养气质美。

气质美主要表现为内在的精神素质。内在的精神素质是产生美感的内核。这种内在的精神素质就是对事业对知识的追求。

一个女子有如花似玉的容貌,有苗条多姿的身材,是一种值得令人艳羡的自然天赋,但是上帝并没有把它赋予每一个女人。俄文学家列夫?托尔斯泰曾说过:人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。因此,女性不要哀怨叹息自己容貌不如她人。

知识与教养可以改变女人。女性在日常生活中展示知识的广博、高雅的志趣、高尚的情操、开阔的胸襟、热情的待人……这些足以增添女性聪明才智和高尚的品格,显现脱俗的气质和优雅的风度,会使女性更具魅力。

二、给人美丽的微笑。

女性的微笑是最好的介绍信,是传递热情,携带温馨的佳作。

在交际的过程中,对已相识的人微笑,表示你的诚意;对素不相识的人微笑,表示你的随和;对曾言语刺伤过你的人微笑,表示你的宽容。当进退两难的尴尬场面出现时,女性要善用微笑去冲淡这紧张的气氛,取得周旋的余地,把握住主动权。有时微笑可以代替语言。

三、显示温柔的亮色。

温柔没有具体的形象,只是朦胧中的一道永恒的灯光。

温柔是很难用语言来准确定义或形容的。通常女性要注重丰富自己的体贴、耐心等温柔的性格魅力,注意自己的修养,切忌狂、刁、蛮。温柔是女性的性质。温柔的女性在交际的过程中往往是能深入对方心灵,散发着浓浓的感情芬芳,放出吸引人的磁场,使得人们喜欢接近或愿意接近你。

所以,女性适时地表现你的温柔,可以更好地融洽和他人的关系。

四、表现善听和善坐的优势。

在交际的过程中,要做到善听即善于听别人说话。善听能给他人以尊重人、有礼貌的印象,最直接地表现为适时地随声附和,真诚地望着对方,适当穿插一些话语,使双方能愉快地交谈下去。

在和他人交谈时,女性还应学会运用肢体语言即善坐,具体表现为展现优雅的坐相,展现女性端庄稳重,落落大方的特性,给人以娴静、含蓄、深沉的美感。其魅力表现为无声的语言,而通常无声的语言又在人际交往中起着重要作用。

结语:女性是支配人类命运的尘世之星。女性身上蓄集着无穷的睿智,这种睿智体现最明显,最引人注目的便是其交际魅力。女性除了天生体貌外,女人的装饰、举止、态度、言谈等都能反映女性与众不同的特点,或文静活泼,或乖巧聪明,或温柔调皮。总之在交际中女性要表现出自己的个性,显得与众不同,引人注目,让人有交往的热情。

学校教职业元旦活动方案

为丰富我校教职工的化生活,增强教师团队凝聚力,增进教职工之间的友谊,营造明、健康、和谐的校园化氛围,学校决定在20xx年即将到之际,举行“元旦联欢活动”。现将有关事项安排如下:

:全体教职工。

:逸夫堂四层,具体时间另行通知。

以年级组和行政处室为单位分组:

高一年级组(含五育)负责人:

高二年级组(含五育)负责人:

高三年级组(含五育)负责人:

五育初一组负责人:王保业。

五育初二组(含五育西羊市校区所有行政人员)负责人:崔。

五育初三组(含五中初三年级及五育青年路校区所有行政人员)负责人:

五中初中组:(公办初一年级、初二年级)负责人:

行政一组(政教处、教务、教研、信息行政人员)负责人:

行政二组(办公室、党工团、总务、老干、保卫、)负责人:

1、节目要求:每组至少准备一个节目,内容要健康向上,雅俗共赏,团体为主,形式多样。每个节目时间原则上不超过6分钟。

2、节目上报时间:各组于12月2日前将演出节目名称、形式、所需时间及参演人员名单以电子稿形式上报工会马老师处;邮箱:xxx,节目的编排、演出服装、伴奏碟及所需道具等由各组自行准备。

请各组精心组织,积极准备。

职业装活动方案

活动目标:

1、通过谈话、交流、采访等形式,引导幼儿认识、了解警服、医生工作服等职业服装的特点、用途,以及与人们生活的关系。

2、鼓励幼儿从小学好本领,做一个有用的人。

活动准备:

2、观察周围人们的工作服装,收集有关资料。

活动过程:。

幼儿相互交流,引出话题:

1、今天你穿了什么样的衣服?感受怎么样?2、为什么要穿衣服?

小结:衣服不仅可以保暖,穿了漂亮,它还有一个很大的本领,衣服会“说话”,你看见有人穿了一件衣服,就知道他是做什么工作。

观察、了解不同职业服装:

1、观察警察叔叔的服装,看看和一般的衣服有什么不一样。

2、观察、发现医生工作服的特点。

活动延伸:

1、观察各种不同的职业服装,知道他们的特点、用途,以及与人们生活的关系;

2、通过多种形式收集职业装的各种资料,如图片、照片、记录等,并进行初步的分类整理,相互交流,在环境中体现。

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