活动方案的制定应该是一个团队合作的过程,大家共同参与和贡献自己的想法和建议。以下是小编为大家整理的一些活动方案实例,希望对你有所帮助。
初中学校管理实施活动方案
在原有基础上修订各部门工作手册吗,规范工作流程,按工作制度严格执行,加大制度的执行力度,让管理工作有据可依。并规范管理,健全各式档案,将以规范表格记录作为工作重点,做到全面、详实、有据可查。
二、执行绩效考核工作,提高服务工作质量。
以绩效考核指标为标准,实行目标管理责任制,明确各级工作职责,责任到人,通过检查、考核,真正做到奖勤罚懒,提高员工工作热情,促进工作有效完成。
三、强化培训考核制度。
根据公司培训方针,制定培训计划,提高服务意识、业务水平。有针对性的开展岗位素质教育,促进员工爱岗敬业、服务意识等综合素质的提高。对员工从服务意识、礼仪礼貌、业务知识、应对能力、沟通能力、自律性等方面反复加强培训,并在实际工作中检查落实,提高管理服务水平和服务质量,提高员工队伍的综合素质,为公司发展储备人力资源。
四、结合小区实际建立严整的安防体系。
从制度规范入手,责任到人,并规范监督执行,结合绩效考核加强队伍建设,加大对小区住户安防知识的宣传力度,打开联防共治的局面。
五、完善日常管理,开展便民工作,提高住户满意度。
以制度规范日常工作管理,完善小区楼宇、消防、公共设施设备的维护,让住户满意,大力开展家政清洁、花园养护、水电维修等有偿服务,给业主提供优质服务。
六、根据公司年度统筹计划,开展社区文化活动,创建-社区根据年度工作计划,近阶段的工作重点是:
1、根据营运中心下发的《设备/设施规范管理制度》、《电梯安全管理程序》、《工作计划管理制度》等制度规范,严格执行,逐项整改完善,按实施日期落实到位。
2、根据《绩效考核制度》中日常工作考核标准组织各部门员工培训学习,明确岗位工作要求。
3、拟定车辆临停收费可行性方案。
4、配合运营中心“温馨社区生活剪影”等社区文化活动的开展,组织相关部门做好准备工作。
5、按部门计划完成当月培训工作。
职业病周活动方案
为深入贯彻《职业病防治法》,提高用人单位、劳动者对职业病防治的法制意识,让用人单位明确职业病防治是法定义务及主体责任,增强劳动者职业病防治法律意识和自我保护能力,实现预防和控制职业病危害的目的,提高全社会对职业病防治工作的重要性的认识,切实保障劳动者的健康权益,促进经济社会和谐发展。根据上级文件要求,我所制定了《2012年清新区《职业病防治法》宣传周活动方案》,紧紧围绕“做好职业健康检查,防范职业病的发生。”的活动主题,4月23至30日期间,我所在区职业病防治领导小组的组织下,积极采取形式多样的宣传,广泛开展深入的《职业病防治法》宣传活动,受到企业、劳动者和全社会的一致欢迎,收到了良好的效果。
一、基本情况。
-1询摊位、义诊及免费体检点等,通过专家解答、派发知识宣传册子、小礼品、免费体检等向该公司及中心工业园区的企业工人积极宣传职业病防治知识,受到了工人的热烈欢迎,云浮传媒对这次活动进行了采访报道,既解答了劳动者的职业病防护疑难问题,又了解工人的诉求,形成舆论声势,营造良好的宣传氛围。
(三)注重实效、深入宣传。
企业是职业病防治工作的第一责任人,为了强化企业负责人的职业病防治主体责任意识,我所采取组织培训与走访企业的模式深入宣传,有效与企业负责人进行交流沟通,取得了企业的理解和支持。
一是组织我区相关单位责任人员参加职业卫生培训班。4月5日-6日,组织了我区17间医疗机构20名放射工作管理人员参加为期两天的云浮市医疗卫生机构放射卫生防护管理人员培训班。培训班邀请了省、市放射防护的专家给学员讲解了放射防护的管理基本要求、防护用品的使用规范、应急处理等知识,也布臵了今年我市的放射诊疗机构放射防护专项整治工作任务,对各医疗机构提出了具体的工作要求。这次培训班进一步提高了医疗机构放射防护管理人员的职业病防治意识和技能,对规范医疗机构放射防护管理提供了明确指引。
为配合今年市卫生监督所在5月10日-11日举办的2012年。
-3进一步深入、持久、广泛开展《职业病防治法》宣传贯彻工作,使企业和劳动者职业病防治意识得以强化,营造贯彻实施《职业病防治法》及其配套规章的良好氛围,更好地做好我区职业病防治工作。
清新区卫生监督所。
二〇一二年五月九日。
职业学校德育活动方案
为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则,作一个有优良品质的文明初中生,结合校园内文明与不文明的现蹡踈踈自己观点,同时发出倡议:希望大家做一名值得自蹪的文明初中生。
二、活动准备。
1、开学初,组织学生学习有关社会礼仪的知识。
2、平时滨意到一些不良习惯,利用晨会、班会及时加以纠正和教育。
3、活动时间及地点:20__年_月_日九(_)班。
4、活动过程:
1)教师导入。
2)活动程序。
(一)活动开始:
一、班长讲话并宣布活动开始:
同学们,大家下午好!今天我班在这里开幕主题班会,主题是:争做文明学生。希望大家相互配合,积极发言。下面班会正式开始。
从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花纉。校园需要每个人共同努力来建造,在良好的言行下为学校增添光彩。
我想问大家,你认为自己是一个文明人吗?我们踈踈身边存在有哪些不文明现象。
1.同学们各抒己见,自由发言。
甲:同学们乱扔乱丢乱吐现蹡十分严重,扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着。
乙:说的溡错,我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的縸箕、扫把、提渴桶领回来不几天损坏了,还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。(一些同学默不作声)。
丙:还有一些欺负弱者或弱势群体的,同情弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺帏,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑。
主持人:刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现蹡,我们不能这么做,要坚决与这些行为划清界限。
2.同学们讨论、发言。
某同学:文明言行主要是三管好。管好自己的嘴,不要乱骂人,不讲脏话,不放野话,不起绰号,不乱吐,管好自己的脚,不要乱走,乱踢、乱踩、乱塌,管好自己的手,不要乱丢乱扔,不要随便伸手拿别人的东西,不要打人,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘。
3.倡议书。
亲爱的同学们:
学生,家之学子,国之未来。我们应该切之弊端,正身立己,扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心,有毅力,溡有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个理念,帱能清除掉所有的“问题”,完善自我。踏踏实实做事,正正稳稳做人,积极树立校园新风。只有这样才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和踐发幕的人,一文明合格的当代高中生。在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从自己身旁点滴帏事开始,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!由此,班委倡议:
(1)爱班爱校,说文明话,作文明人,塑造学生文明形蹡。(2)以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。(3)遵守公共规则,维护正常的校园秩序。(4)戒除抽烟、酗酒,严守校规校纪。
(5)服饰整洁大方,不配带耳环、项链等饰物。
(6)男女同学,自帊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。
班主任总结:
1、整个活动过程都充满着紧张、欢乐的渔減,大家都在愉快地減围中又学到了很多礼仪知识。
2、纠正了同学平时不在意的一些不合礼仪的细节、习惯。
职业学校管理活动方案
1、每个同学应该自觉遵守纪律,自尊、自爱、自重、奋发向上。
2、每个同学必须按时到校,不得迟到、早退、旷课。迟到一次扣1分,早退一次扣2分,旷课一节扣4分。(纪律委员负责监督、登记)。
3、有事必须写好请假条,交班主任批准(若在家里,请假条必须由家长签字)否则以旷课论处。
4、按时参加早操、课间操,迟到一次扣1分,缺一次扣2分。(体育委员)。
5、上课讲小话、睡觉被老师点名扣1分,不经老师同意,擅自离开、调换座位每次扣2分。
6、上课看小说或其他与学习无关的书,每次扣2分,并没收所看的书。听mp3、玩手机、打游戏等,没收并扣4分。
7、自习课不能说话,不允许自习课在教室内说闲话或大声商量问题。
8、不尊重老师,蓄意破坏课堂纪律,与老师顶撞,每次扣3――6分。
9、为了保障同学们的身心健康,不允许本班任何同学吸烟、喝酒、打架、偷窃、参加打牌赌博或进网吧。违者每次扣5――10分。
10、同学在开门关门时不能用脚,以免把门弄脏后负责擦门的同学不容易擦干净。不能隔着窗户向外扔东西。
11、上课期间一律不得出校门或回寝室,教室内不准大呼小叫,更不许将教室当运动场。
12、树立安全意识,防火,防盗,防止意外事故的发生,正确使用110,119,120等电话。
13、不穿奇装异服。不染发、不染指甲、不戴戒指耳环、项链,不抹口红。
二、学习方面。
1、每位同学应认真学习,做学习的主人。
2、按时按量按质完成各科作业,拖欠一次扣1分。(组长、科代表登记并及时向学习委员汇报)。
3、各类正式考试中,班级上升名次5、10、15、20名以上,分别加2、3、4、5分。
三、劳动卫生方面。
1、热爱劳动,积极参加劳动,认真完成任务,服从卫生委员安排。
2、不服从卫生委员和小组长安排的,每次扣2分,并罚打扫卫生两次。
3、打扫卫生不干净、不彻底,每次扣1分/人。重扫直到干净为止。
4、每个同学都应讲究卫生,不得随地丢果皮纸屑,违者每次扣1分,并做清洁值日两天。
5、值日生要上课之前擦干净黑板、讲桌;及时清除垃圾桶中的垃圾,不负责者每次扣2分。
四、寝室管理制度。
1、按时起床,参加早操,迟到一次扣1分,缺一次扣2分。
2、每个寝室成员起床后,应整理好一切用品。违者每次扣1分。
3、按时就寝,熄灯后讲话,每次扣2分。
4、无故不在寝室里睡觉或带他人到本班寝室住宿,每次扣5分。
五、班级公物管理制度。
1、爱护公共财物,不得在上面乱写乱画,损坏的必须双倍赔偿,并且每次扣3分。
2、节约用电,照明使用满足即可,做到人走电断,不准翻窗进入教室。
六、其他方面。
1、班级当月评为流动红旗,加2分/人;寝室被评为文明寝室的,加3分/人,并给予一定的物质奖励。
2、优秀班干部加2分,优秀学生加2分。
3、好人好事视其情况加1-5分。
4、积极参加各类活动,为班级争得荣誉的,加5――10分。
5、班干部必须认真履行职责秉公办事,不得失职、包庇他人,发现一次扣2分。
6、班干部违纪违规加扣1分,科代表、组长违纪违规加扣0.5分。
7、在纪律、卫生方面被学校或学生会扣分的,必须落实到个人,双倍扣分,由主管班干部具体落实。
七、备注:
每个同学的基本分为80分,根据制定的有关制度进行加分或扣分。每个同学的操行得分=基本分80分+所加分数-所扣分数。根据同学的操行得分划分为四个等级。90分以上为优秀,80-89分为良好,60-80分为及格,60分以下为不合格。对不合格的,视其情况进行批评教育、要求其作出深刻检讨,并通知其家长来校协商处理。
每周扣分达2分,班会课表演节目一次;达3――-8分,跑操场5圈,并写1000字认识;扣分达8分以上,写字深刻认识,并通知家长。
职业病周活动方案
以科学发展观为指导,坚持“预防为主,防治结合”的工作方针,以广泛宣传以职业病防治为主要的内容,以保护从业人员身体健康为根本目的,提高宣传工作的针对性和实效性,全面提高我厂职业危害防治能力,推动我厂科学发展、安全发展。
二、宣传主题。
健康中国,职业健康先行。
三、
宣传对象、形式和主要内容。
(一)宣传对象和形式。
对公司各艘船舶、各岗位人员发放宣传资料、张贴宣传海报、标语。(二)宣传的内容。
2、用人单位职业病防治法律责任;3、工会组织在职业病防治中的职责;
4、从业人员依法享有职业卫生保护和社会保险的权利;
四、组织机构。
为加强对宣传周活动的组织领导,成立海南海峡航运股份有限公司2017年《职业病防治法》宣传周活动工作领导小组,全面负责领导宣传周活动。
组长:欧阳汉。
副组长:朱润资、王小岸、李捷、叶伟、张婷、谢春庆、潘虎。
(一)各部门要高度重视职业病防治相关内容的宣传活动,把宣传活动作为贯彻落实科学发展观、保护劳动者健康的具体实践,各相关部门要密切配合,精心组织,认真部署落实。
(二)各部门要围绕宣传主题,结合本部门、岗位实际情况,针对重点岗位危害和重点部位,深入岗位。
(三)活动结束后,各部门要从活动安排、宣传教育、活动效果、取得的经验、存在的问题等方面认真。
总结。
努力提升职业健康监管水平切实维护职工合法权益。
职业学校德育活动方案
一、指导思想:
坚持德育为首,认真贯彻党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,强化德育队伍建设;继续坚持“一切为了学生,办人民满意学校”的办学宗旨,按照“两促两创”的办学策略和“开放式办学、责任制管理、自主化教育”的办学模式,围绕达川区委区政府、区教育局德育工作意见和学校工作的总体要求,以“加强和改进未成年人思想道德建设”为德育工作的主线,以自主化教育管理为抓手,积极落实“以人为本、德育为先”的德育工作方针,为学生的终身发展、和谐发展和可持续发展奠定良好的品行基础。扎实提高德育工作整体水平,不断强化德育工作实效,逐步形成我校的德育工作特色。
二、工作重点:
1、进一步完善班级制度化管理体系,实现班级自主化管理中期目标,即在教师的引导下,全体学生具有自主化教育管理意识,大部分学生具有自主管理能力,优秀学生具有自主学习的能力,在先进分子的引导、组织下,做到有教师管和没有教师管一个样。
2、积极响应学校全员校本教科研工程,大力开展校本德育课题研究,探索德育特色校本课程教材的开发。
3、进一步创新大课间的开展形式和管理措施,认真组织开展好体育艺术活动,坚持落实每天一小时的校园体育运动,为学校艺术特色教育提供载体和方法保障。
4、认真落实学校包保责任制并实行责任追究制。以学校第五届三次教代会审议通过的《教育教学质量监测及评价制度》为标准,将各级包保落到实处,并实行责任追究。
5、改进和完善学校整体德育工作制度、工作模式,进一步提高我校德育管理的科学性和规范性。
6、以“养成教育”的深入实施为核心,以培养学生良好的卫生习惯、学习习惯和礼仪习惯为重点,在日常工作中坚持求真、求实、求细、求效。
7、加强校园文化及班级文化建设,积极营造活泼健康,文明规范,充满生机,蓬勃向上的育人环境。
8、积极开展创建“环境友好型校园”活动。坚持不懈抓好校园环境卫生整治,强化师生环境整洁意识,加大校园环境卫生管理力度,狠抓环境卫生治理责任制的落实,建立环境卫生检查评比长效机制,不断提升学校环境卫生管理水平,努力创建一个健康、文明、和谐的育人环境。
9、深入开展德育系列主题教育月活动,不断丰富活动内容,创新教育方法,逐步形成校本教育特色。
10、加强家校联系,形成教育合力。一是继续深入开展“课外访万家”活动,形成长效机制;二是积极发挥两级家长委员会的作用,并组织好本学期的家长会;三是建设好家长学校,为形成教育合力提供方法保障。
11、以创建市级平安校园、市级依法治校先进学校为目标,继续开展法制、纪律、安全、心理健康等主题教育,认真组织开展安全疏散演练。
12、不断加强共青团建设。认真开展升旗手、班级干部、值日生的培训工作,规范学生干部的礼仪行为,发挥他们的表率作用,提高他们的管理能力。
13、继续稳步推进文明健康、活泼向上、参与面广、成效显著的学生社会实践活动。
14、积极开展创建“节约型校园”活动。在师生中树立“节约资源、反对浪费,勤俭办事、艰苦创业”的观念,树立大局意识,积极营造节约资源的良好氛围,使全校师生初步养成勤俭节约的良好习惯。
15、继续落实与陡小的结对帮扶活动,让此项活动起到实质性的效果。
三、工作思路:
以学生为主体,紧紧抓住养成教育和学生自主管理两条主线,通过主题教育与经常性系列教育活动相结合、道德理论教育与活动实践教育相结合、学校教育与家庭教育相结合、课内与课外的“四个”有机结合,促进学生良好的文明习惯、守纪习惯、学习习惯的养成,不断提升学校德育工作新水平,开创学校德育工作新水平。
四、具体措施:
(一)完善和健全德育管理制度。
1、进一步完善学校德育管理制度。紧紧围绕学校包保责任制这一核心制度,坚持完善与之配套的其它各项管理制度。建立完善《教育教学质量监测及评价制度》、《班主任工作量化考核实施细则》、《先进班级(班主任)评选办法》等,做到用制度管人,用制度管事,克服随意性、盲目性。
2、进一步完善班级管理制度。以学生自主化教育管理为核心,完善班级各类管理制度,并认真落实对学生的考评工作,做到每天记载,每周统计公示,每月总结,每学期奖励。逐步形成班级制度化管理,形成学生、班级的有效管理机制,培养学生自主教育管理的良好习惯和能力。
(二)、创新德育工作方式,整合德育工作资源,加强德育工作队伍建设,提高德育管理水平。
1、切实转变育人观念。
强化育人为本、先成人后成才的育人观和质量观,加强学习和对外交流,转变传统的、狭义的、唯分数的、忽视育人的教学质量观,树立全面科学的人才质量观。积极推进素质教育,建立科学的育人质量评价体系,将育人质量纳入教育教学质量评价体系,大力开展自主化教育管理,积极落实学生素质教育“合格+特长”、艺术教育“普及+专长”的培养目标。
2、落实育人责任。学校无小事,事事皆育人;教师无小节,言行皆育人。把教书和育人双重责任具体落实到每个教师身上,把育人渗透到各学科教学工作中和学校管理的各个方面,尤其是要加大落实教育质量的评价,组织全体教师开展“访万家”活动,确保学生一个不少,百分之百巩固率的普及目标。
3、切实加强班主任队伍建设,打造一支品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。健全班主任培训学习制度,开好班主任例会,定时间,定主题,通过例会,组织班主任认真学习教育理论和法规,学习优秀的班级管理方法和经验,加强经验交流,探索提高学生管理、班级管理成效的新途径、新方法,激发班主任对班级管理的思考,创设交流平台,共同商讨班级管理中的一些问题的处理,分享育人智慧,提高班主任的理论素养和管理水平。
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职业学校德育活动方案
一、活动目的。
进一步增强学生的组织纪律性,巩固学生原有的良好学习习惯、生活习惯;进一步增强学生的职业素养,强化学生职业意识,使学生回校后能迅速适应学校生活,积极地按照学校的培养目标努力学习,使他们成为一名合格的中职学生。
二、活动时间。
9月1日至9月8日。
209月9日上午汇报展示。
三、活动内容。
礼仪训练 军事训练 法制安全讲座 德育常规。
四、领导机构。
组 长:
副组长:
成 员:
五、工作安排。
1、礼仪训练考核。
组长:
成员:
2、军事训练考核。
组长:
成员:
3、宿舍内务考核。
组长:
成员:
4、校园卫生、文明礼貌考核。
组长:
成员:
5、校园音响广播:
考核时间:
上午7:40――12:00。
下午2:20――5:30。
晚上7:00――9:00。
六、工作职责。
1、训练小组长负责各训练项目的内容设置、训练教师的组织和管理;考核组全权负责对各项训练的`组织实施;对参训班级的训练效果;对学生宿舍卫生、内务整理情况;对校园卫生、学生礼仪礼貌等方面进行全面考核。
2、专业部主任和德育干事负责组织本专业部各班级的参训工作;对班主任的出勤、班级训练的组织情况进行考核;对在训练过程中出现的问题配合训练老师及时处理,保障训练质量。同时在学生回到教学区后,专业部要加强对学生在教学区的秩序、礼仪礼貌和卫生习惯进行管理和考核。
3、学生处人员根据分工,负责每天早上、下午的集合组织和学生总结;巡查校园卫生和学生的礼仪礼貌情况,每天下午5点收集各考核组考核结果并进行汇总。中午时段和下午放学时段进入宿舍督促管理人员的工作,同时加强学生在宿舍内纪律的管理,晚自习后进入宿舍加强就寝纪律的管理。
4、设备部负责训练所需音响及其它相关设备的准备、安装及维护,已保证训练的需要。操场处、演播厅内、门厅处需要音响设备。
5、后勤处负责训练的后勤保障相关工作。
6、行政办公室做好德育周活动的宣传报道,负责做好汇报展示的会场相关准备工作。朝露文学社负责训练快讯的编辑和信息报送工作。
7、每天晚自习向专业部通报当天各项考核结果,专业部对较差班级或个人进行批评、整改。
七、具体训练安排如下。
军事队列训练评定标准。
1、精神面貌好,尊重教官,服从命令、听从指挥意识好;
2、队列训练动作标准,出入场队列整齐,番号声(部呼、班呼)响亮、整齐;
3、队列里无嬉笑打闹、懒散现象;
4、全班无缺席;
5、保持班级所在场地洁净。
礼仪训练考核细则。
1、精神面貌好,认真做好每一个训练项目姿态;
2、队列里无嬉笑打闹、懒散现象;
3、能准确、优美的展示所有训练内容;
4、全班无缺席;
5、保持班级所在场地洁净。
拓展活动考核细则。
1、精神面貌好,听从体育老师指挥和管理;
2、遵守游戏规则,尊重对手,活动中无嬉笑打闹、懒散现象;
3、爱护活动器材,不得随意损坏,活动结束后及时归还器材;
4、全班无缺席,积极认真参与活动;
5、保持班级所在场地洁净。
专题讲座考核细则。
1、准时,进退场纪律良好,()按指定位置入座;
2、精神面貌好,认真听讲,做好笔记;
3、无懒散、讲话、睡觉现象;
4、保持班级所在场地洁净。
环境卫生保洁考核细则。
1、教室、公区按生活部检查要求准时打扫干净;
2、训练期间每班固定训练地点,不定时检查训练场地的卫生情况;
3、不在校园内、教学区吃零食,重点时段检查、记载、处理;
4、校园内无乱丢、乱扔垃圾;
5、文明入厕,确保厕所干净、无异味。
文明礼貌考核细则。
1、每天集合进退场向沿途老师礼貌问候;
2、训练期间休息时间向经过或到班的老师礼貌问候;
3、休息时间遇见老师主动问候;
4、老师进宿舍,主动站立问候老师;
5、同学之间文明礼貌问候。
寝室内务考核细则。
1、按时起床、就寝,严格作息时间;
2、室内地面清洁,无污渍,无杂物;门窗玻璃明亮无灰尘;
3、桌面、窗台清洁,物品齐备且摆放整齐有序;
4、被褥叠放整齐,床单、被罩干净卫生;
5、床下摆放脸盆、鞋子整齐;室内空床物品摆放整齐;
6、室内空气清新无异味。
以上内容由四川省什邡职业中专友情提供,谨致感谢。
暑期职业体验活动方案
此次体验活动报名时间为截止于20xx年8月30日20点,请有志于20xx年入职以上单位的同学按时报名,报名链接如下(需上传个人简历简历,简历命名格式如下:华南线+育种+张三):
(二)招聘人数。
(三)选拔方式。
简历审核通过的同学,将电话通知组织面试确定体验人员。
(四)学院资助。
被选上的成员学院将提供报销往返车费的资助,食宿原则上单位负责。
年度职业学校活动方案
为了推动我校可持续发展,确保一年一度的秋季中职招生工作有力、有序、有效开展,依据国家、省、市、县关于大力发展职业教育的相关政策和中职招生的有关文件精神,结合县域教育、经济、社会实际,特制定本方案。
一、招生对象与学制。
1、三年全日制学历教育。招收“政治思想表现合格、身体健康”的应届或未超龄往届初中毕业生。采取“专业教学班”与“行政教学班”并行编班,实行“2+1”教学模式(两年在校学习,一年顶岗实习),按国示标准规范管理。
2、一年全日制技能教育。招收应往届高中毕业生或要求改学专业的中职毕业生(要求注册学籍时必须持高中毕业证书原件)。采取行政班编班,按专业教学班制定教学计划,实行“0.5+0.5”教学模式(半年在校学习,半年顶岗实习),构建校本特色管理。
3、两年函授制“技能+学历”教育。招收往届初中毕业生、未升学的普通高中毕业生、复员军人、同等学历的社会青年以及返乡农民工和进城务工农民工等人员。采取行政班编班,按专业教学班制定教学计划,实行分批次循环教学模式。学习期满,经检测合格,颁发职业高中毕业证书。创建校本特色的函授单列管理模式。
二、招生计划。
具体详见《南江县小河职业中学招生简章》。
三、招生原则。
1、坚持“科学统筹,突出重点,因地制宜”的原则。“科学统筹”要求做到:及早谋划,全员参与,精心组织,全程督导,保障有力,安全和谐。“突出重点”要求做到招生策划、宣传、组织报名的人员(教师和学生)配置要精选,招生对象以报读三年全日制职高学历教育的应届初中毕业生为主体,重点抓好生源基地校。“因地制宜”要求无论给各片、各校下达招生目标任务,还是到初中校点具体开展招生宣传、报名等系列工作,均要因校因生制宜,灵活变通,贵在高效。
2、坚持“严守招生纪律,规范招生行为,招生形象与国示品牌匹配”的原则。招收应届初中毕业生的招生宣传时间、组织形式、工作纪律等相关工作,严格遵照县招委统一部署和要求执行,带头对我县扰乱招生秩序的违规违纪招生作斗争。在配合各初中学校开展工作时,不卑不亢,礼理融通,做到充分尊重,理解信任,既不强进,也不强拒,关爱好“学困生”,发挥良性“窗口效应”,不失“国示”风范。
3、坚持“强力宣传我校与着眼做全县中职招生大蛋糕相结合”的原则。小河职中是国家级重点中职校,是国家改革发展示范校建设单位,是秦巴山区龙头中职校,有义务、有责任积极稳步推进规模发展,不断深化特色内涵发展,从而充分发挥示范校的引领示范作用,为储备发展地方经济的中高级专业技术人才大显身手。所以应在县委、政府、主管局的统一领导下,主动作为,科学作为。既加大宣传我校力度,又不诋毁伤害兄弟学校,做到和谐共赢,逐步实现全县中职秋季招收学生总数不低于初中应届毕业生数的60%。的目标。
4、坚持“中考志愿录取与搭乘”直通车“相结合的原则。要组织好初中各校点应届初中毕业生的志愿填报工作,依据志愿优先录取;也要动员好没有填报我校志愿也没有被普高录取的学生到我校就读;还要充分利用初中毕业生中考前以”直通车“方式进入我校就读(毕业考试由就读初中学校组织,学生可以不参加体育、理科试验、中考等三项考试,初中完成证书由就读初中学校到教育局教育股统一办理,”直通车“学生以我校收费发票为认定依据)。通过多渠道相结合,确保完成县上下达给我校的招生目标任务。
四、资助政策。
1、国家政策资助。到南江县小河职业中学就读的三年全日制学生,享受免学费政策。所有学生前两年按政策享受国家中等职业教育助学金(每年1500元,合计3000元)。
2、学校爱心扶助。设立有”贫困生救助基金“、”优秀生奖金“、”特长生奖金“,开展有多品种勤工俭学项目。
3、学生创业实践自助。学校各专业建立了”学生创业实践体验基地“,学生可以去基地”学创结合“。
五、组织保证。
1、成立招生领导小组。
组长:李勇副组长:何斌杨志成张超卢明成。
成员:各处室负责人及各招生校点点长。
职责:1.科学策划、制定招生政策;切实落实招生保障;精心指导、调控招生运行;刚性执行考核奖罚。
2.贯彻执行学校招生政策,负责电视片、宣传册等宣传资料的前期制作和招生宣传、志愿填报、信息采核、办理录取、组织报名等具体工作的组织实施。
2、设立校招生办公室(设在招生就业处,简称”校招办“)。
主任:卢明成副主任:周来东胡绍荣。
成员:夏皓月彭宦谋岳兆明陈远国赵腊梅傅凯。
职责:全面、全程、具体负责招生运行过程的保障、协调、接待、服务和招生情况跟踪、统计、报告以及家长学生招生咨询报名等工作。
六、实施流程。
1、组织职教研究人员编写《国家示范校南江小河职业中学职业技术教育宣讲手册》,系统解读我校职业教育办学宗旨、培养目标、培养方式、专业设置、课程开发、技能实习实训与考证、就业创业、职教对口升学、中高职对接、继续教育、各级各类职业技术培训、国家有关法律法规、国际国内职业教育概况、我校职业教育发展辉煌历程、优秀职校毕业生展播等,作为校内师生和学校对外各种会议、培训、宣传资料使用。
2、在每年秋学期放假前,组织召开高中新生入学前招生工作总结会,把这个会开成各片区和送配学校的情况通报会、经验交流会、先进表彰会、问题剖析会、责任追究会、职教宣传任务布置会。各片区要认真研究布署如何利用我县外出务工人员春节返乡团聚的机会大力宣传国家发展职业技术教育的战略决策和法规文件,宣传职业教育事业所取得的巨大成就,宣传我县职业教育的快速发展,特别是宣传国示校小河职中办学取得的骄人成绩,让家长理解职业教育、认同职业教育、接受职业教育、宣传职业教育、坚信就近县域就有优质的职业技术教育、学生接受职业技术教育照样成才的理念。为了形成强有力的招生活力,提升公信力,学校务必抓好教育教学常规管理,严肃校风考纪,整顿教风学风,加强技能实训,让所有在校学生成为职业教育的自觉、免费、高效招生宣传者,从而提升学校社会口碑。
3、在每年春节期间,学校联系南江电视台,以南江教育频道为平台,全新采编录制反映南江教育,特别是国示校发展的专题片反复播报,构建强大的媒体宣传优势。
4、在每年3月份组建当年招生工作组织机构,任命各初中校点招生点长,向全校发布关于做好当年中职招生与送培工作的通知,提出具体目标任务、要求措施,同时签订招生与送培目标责任书。
5、在每年4月份,精心制作招生简章、录制招生专题片,完成各种招生宣传资料,组建精干的”校宣讲团“。各点长了解生源校毕业生信息,校招办汇总全县初中毕业生信息报告校招生领导小组以供决策参考依据。
6、在每年5月份,在教育局和县招办统一部署下,有序组织我校”宣讲团“深入各初中校点开展集中招生宣讲,播放专题片,同时发放、张贴招生简章等招生资料。充分利用全县体考和实验考试的契机以及广电媒体、互联网等形式展开强大的中职招生攻势。校招生工作组策划落实各校点的学生志愿填报工作,利用好学生填报志愿的时间,到各生源学校进进一步做好招生宣传,掌握生源学校学生信息,协助生源学校做好招生宣传工作和政策解释、咨询工作,与生源学校落实有效志愿填报。
7、在每年6月,中考成绩一出来,认真组织精干人员参加县教育局组织的各招生学校招生录取报名工作会,搞好录取工作,确定组织集中报名的时间及办法。利用电视台字幕广告、报纸等媒体进行招生系列宣传。精选各校点的报名人员,把报名与宣传的深入有机结合。
8、在每级新生开始报名至八月正式开学期间,校招办要做好校招生办公室人员培训工作,力求工作规范;同时组织专门的督察小组,各校点的工作进展,定期召开通报会,确保进度和效益。还要切实关注普高学校的录取工作,努力做好普高志愿落榜生的招生工作。重视招生扫尾时段的工作,办理好招生补录及相关的录取手续。
职业装活动方案
作为职业女性,在商务交往中建立良好的第一印象是非常重要的。有良好的第一印象,才能推进后续的工作。在第一印象的形成中,首先是着装。职业套裙是职业女士的优雅铠甲,深色庄重,浅色亲和。通常初级见面我会打安全牌,穿深色职业套裙,但会用一条丝巾和耳钉来点缀。
服饰合身、得体。时尚、创意类工作可以适当展示时尚和个性,制造业偏向稳重、严谨,金融业彰显严谨专业的同时建议稍带贵气和精致。无论哪个行业,服饰都不要太松或太紧,也不要太性感(比如大面积的蕾丝)或者剪裁不当(例如低胸上衣或者高叉短裙)。总而言之,您的形象要契合职业特点,令人印象深刻,优雅端庄但不要媚俗。
2.裙装简洁、干练、合身。
职场上,可以选择铅笔裙或一步裙,确保您的裙长是及膝的,最多裙子以上一公分,太短就不合适了。在您坐下时,裙子要能完全盖住大腿。长裙也可以,比如到小腿肚的职业裙装也很优雅,但材质不要太飘逸,否则形象不够干练也不够职业。我个人特别喜欢小黑裙,套上外套可以去谈判,脱下外套戴上珍珠补下口红就可以参加晚宴。
如穿短裙,可以在中线位置开叉,但建议不超过您的膝盖后侧。中线位置的开叉是可以接受的,因为您走路和爬楼梯时会更方便。为了美化腿部的斜开叉很时尚性感,但建议考虑场合。性感多一分,权威感少一分。能把女人味和职业化完美的平衡就是您的品味和水平。
另外注意穿裙装,仪态非常重要,具体内容可以查阅卓雅礼仪前段时间精选的20xx年仪态、气质修炼文章:没有优雅的仪态,任何华丽的服装也拯救不了您(仪态、气质文章收藏版),点击蓝色字体即可查看。
3.黑色高跟鞋是职业套裙的完美伴侣。
我的鞋柜都是黑色高跟鞋,因为百搭,因为永远不会出错,也因为不想在穿上面浪费太多不必要的时间。不露趾不露脚后跟的黑色高跟鞋是理想的选择。
4.穿裙装一定要搭配丝袜。
职业女士穿裙装,一定要搭配丝袜。透明肤色丝袜是最理想的选择。冬天,和您的套装、鞋子相衬的深色丝袜也可以。
职场上,坚决不考虑那些性感的,有花色,有图案的袜子。比如黑色网袜,或是有可爱图案、颜色各异的袜子。不要相信部分不靠谱网站的商务着装建议!
丝袜很容易勾丝,所以建议办公室或外出时包里要备份丝袜。
5.穿正装裤的要点。
首先在职场,裙装是最正式的。但日常办公场合,和熟悉的商务伙伴非正式交流,天气又很寒冷还需要户外行走,那么裤装也是不错的选择。裙装优雅,裤装潇洒,出行更为方便些。
冬天个人最喜欢的裤子是羊毛西裤,质地柔软并且裁剪得当,黑色和灰色、驼色是个人比较喜欢的颜色,这套酒红色是个美丽的例外,或许您也可以偶尔冒个险。
另裤子大小、长度要适宜。如果您的裤子能显示出内裤的线条,那么它就太紧了。如果您弯腰时内裤会露出来,那么您的裤子腰线太低了。在选购的时候,试穿是非常重要的。
6.套裙里搭小内搭或剪裁得体的真丝衬衫。
衬衫搭配裙装和裤装均可,建议女式衬衫不要太紧,领口不能太低,颜色不能太透。个人非常喜欢剪裁精美的真丝衬衫,搭配裤装裙装两相宜。
西装也可以搭配小内搭,通常个人会选择款式简洁、颜色协调的。
职场女性提升社交魅力的妙招。
一、培养气质美。
气质美主要表现为内在的精神素质。内在的精神素质是产生美感的内核。这种内在的精神素质就是对事业对知识的追求。
一个女子有如花似玉的容貌,有苗条多姿的身材,是一种值得令人艳羡的自然天赋,但是上帝并没有把它赋予每一个女人。俄文学家列夫?托尔斯泰曾说过:人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。因此,女性不要哀怨叹息自己容貌不如她人。
知识与教养可以改变女人。女性在日常生活中展示知识的广博、高雅的志趣、高尚的情操、开阔的胸襟、热情的待人……这些足以增添女性聪明才智和高尚的品格,显现脱俗的气质和优雅的风度,会使女性更具魅力。
二、给人美丽的微笑。
女性的微笑是最好的介绍信,是传递热情,携带温馨的佳作。
在交际的过程中,对已相识的人微笑,表示你的诚意;对素不相识的人微笑,表示你的随和;对曾言语刺伤过你的人微笑,表示你的宽容。当进退两难的尴尬场面出现时,女性要善用微笑去冲淡这紧张的气氛,取得周旋的余地,把握住主动权。有时微笑可以代替语言。
三、显示温柔的亮色。
温柔没有具体的形象,只是朦胧中的一道永恒的灯光。
温柔是很难用语言来准确定义或形容的。通常女性要注重丰富自己的体贴、耐心等温柔的性格魅力,注意自己的修养,切忌狂、刁、蛮。温柔是女性的性质。温柔的女性在交际的过程中往往是能深入对方心灵,散发着浓浓的感情芬芳,放出吸引人的磁场,使得人们喜欢接近或愿意接近你。
所以,女性适时地表现你的温柔,可以更好地融洽和他人的关系。
四、表现善听和善坐的优势。
在交际的过程中,要做到善听即善于听别人说话。善听能给他人以尊重人、有礼貌的印象,最直接地表现为适时地随声附和,真诚地望着对方,适当穿插一些话语,使双方能愉快地交谈下去。
在和他人交谈时,女性还应学会运用肢体语言即善坐,具体表现为展现优雅的坐相,展现女性端庄稳重,落落大方的特性,给人以娴静、含蓄、深沉的美感。其魅力表现为无声的语言,而通常无声的语言又在人际交往中起着重要作用。
结语:女性是支配人类命运的尘世之星。女性身上蓄集着无穷的睿智,这种睿智体现最明显,最引人注目的便是其交际魅力。女性除了天生体貌外,女人的装饰、举止、态度、言谈等都能反映女性与众不同的特点,或文静活泼,或乖巧聪明,或温柔调皮。总之在交际中女性要表现出自己的个性,显得与众不同,引人注目,让人有交往的热情。
职业教育活动周活动方案
20xx年12月31日下午。
xx、xx。
3号教学楼。
1楼:音体美和各校区。
2楼:一至四年级。
3楼:五六年级(顺序由西往东)。
xx教师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。
各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。
校仓库。
1、教师游园活动。
xx小学教师“庆元旦”游园卡。
本次游园主题:“相聚一起,有你有我有大家,开心地玩!”至少玩九个节目后到仓库领奖。
2、摸奖。
一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。
3、晚上会餐。
1、由队各自行商量定出一个活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的,要有新意。
2、确定好活动内容后,各队积极准备活动材料和方案。
3、各队认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的.更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。
职业教育活动周活动方案
20xx年12月31日下午。
金xx、陈xx。
3号教学楼。
1楼:音体美和各校区。
2楼:一至四年级。
3楼:五六年级(顺序由西往东)。
xxxx教师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。
各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。
校仓库。
1、教师游园活动。
xxxx小学教师“庆元旦”游园卡。
本次游园主题:“相聚一起,有你有我有大家,开心地玩!”至少玩九个节目后到仓库领奖。
2、摸奖。
一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。
3、晚上会餐。
1、由队各自行商量定出一个活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的',要有新意。
2、确定好活动内容后,各队积极准备活动材料和方案。
3、各队认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。
开展职业教育活动周活动方案
学校依照《__省教导厅等十部门关于做好20__年职业教导运动周相关工作的看护》要求,依据__市教导局的具体安排,慎密环抱“迎故国七十华诞展职教时代风度”主题,在5月6日至12日,结合实际开展了系列运动,进一步展现了我校职业教导革新成长成果和职校学生风度,取得了优越的后果。现总结如下:
1、增强组织领导。
为确保鼓吹运动取得实效,学校召开了专题会议安排职教周运动事宜,订定了《__农校20__年职业教导运动周运动》,成立了以林木森书记牵头的工作领导小组,全面承担起学校职业教导运动周各项工作职责。学校党政办公室、教务处、团委、招生就业处等职能部门配合介入。
2、加大鼓吹力度。
学校除通过应用校内电子显示屏、展板等媒介鼓吹外,同时在学校网站积极报道,鼓吹学校专业优势,鼓吹学校办学环境,卒业生就业创业环境,优秀卒业生古迹,鼓吹职业教导政策律例等。
3、开放展示校园。
面向社会开放校园,展示职业学校校园文化、育人历程和治理成效,鼓吹学校特色和办学造诣,鼓吹优秀学生、优秀卒业生古迹。开放实验实训场所,让学生及家长和社区居民进行职业体验运动,培养职业兴趣和职业意识,使社会了解职业教导,扩张职业教导的影响力。运动中,我校以五四表彰大会、航空办事、城市轨道交通运输与治理等专颐魅招生鼓吹和口试,富口中心小学乡村子少年宫学员到校看摩体验等运动为契机,款待来校参看的各界宾客、学生家长、中小学生等近300人次。
4、组织办事运动。
学校各社团施展专业优势,开展为民办事运动。在城东社区摆摊设点,为群众维修家电、维护电脑、更新软件,组织在校学生开展美术作品展、手工作品展、书画展、艺术插花作品展、冷拼雕刻作品展、影视后期制作作品展、职业礼仪、办事技能展示、3d打印作品展等运动。向社会展示学校办学成果和学生的职业素养,同时也引导学生践行社会主义核心代价看,加强责任感、使命感,建立发展成才自信,为故国七十华诞献礼。
5、开展校企互助。
校招生就业处主动联合相关行业企业,开展招生就业咨询办事,组织师生代表赴企业参看调研,重点了解企业文化、岗位情况和用工趋势等信息;参加闽西南协同成长区--轨道交通职业教导联盟运动,与漳州职业技巧学院开展结对共建运动。
通过本届职业教导运动周运动,社会各界对职业教导的认识度、关注度明显进步,拉近了职业学校与社会的间隔,加强了职业教导的吸引力、凝聚力。我们将以此次运动为契机,继承鼎力鼓吹学校办学理念,向社会充分展示师生的技能才艺和精神面貌,进一步推动我校职业教导工作,为今世职业教导体系的扶植增光添彩。
职业教育活动周活动方案
为办好我区20××年职业教育活动周,确保20××年职业教育活动周广西启动仪式能够切实有效实施,特制订如下方案。
(一)时间:20××年5月8日上午9:00—12:00。
(二)启动仪式地点:柳州国际会展中心。
(一)行政部门领导:自治区领导,教育厅领导,自治区人力资源和社会保障厅领导;柳州市领导,柳州市教育局、市文化新闻广播电视局、市人力资源和社会保障局、市发展和改革委员会、市工业和信息化委员会、市科技局、市财政局领导、市总工会、柳东新区管委会等单位领导。
(二)行业、企业代表:上汽通用五菱、柳工、东风柳汽、南宁铁路局、柳州城轨集团等20家企业代表。
(三)参展参演单位:各设区市教育局、各职业院校(含技工学校)。
(四)学生、家长代表:初、高中和职业院校学生、家长代表。
(一)9:00—9:10领导致辞。
(二)9:10—9:20宣布广西20××年职业教育活动周活动启动,各类媒体同步启动宣传报道。
(三)9:20—9:50代表嘉宾参观活动现场。
(四)10:00—12:00出席活动代表嘉宾前往柳州职教园参观。
(五)9:20—11:30职业教育成果主题展示、舞台展演。
(一)主题展示。主题展示分为四个区10个展位。一区主题为职教支撑产业发展,设置现代服务业、智能制造、现代农业等3个展位;二区主题为职业教育服务社会,设置国际交流合作、民族文化传承与创新、职教扶贫富民等3个展位;三区主题为产教融合,设置现代学徒制、职教集团、行业参与职教发展等3个展位;四区主题为社区教育,设置1个展位,主要展示各市开展社区教育工作的成果。每个展位均安排1—2项体验活动。
(二)舞台展演。展演分为三个篇章,每个篇章时长为30分钟。第一篇为“产教融合助力产业转型发展”,主要内容为汽车、机械制造、农业等专业学生的技术技能现场表演;第二篇为“多彩民族文化传承与发展”,主要内容为扎染、传统建筑文化、书法及外国留学生歌舞等表演性强的节目;第三篇为“职业教育让生活更美好”,主要内容为医疗、空乘、服装、茶艺、宠物美容等生活服务类专业的'技能展示和表演。
主题展示区于5月7日开始对社会开放,5月8日结束。
(一)宣传形式。本届活动启动仪式采取传统媒体和新媒体相结合,前期预热和会期集中宣传相呼应,广度推送和深度报道兼顾的全过程推广、全方位宣传。既有传统媒体,如电视、广播、报刊等媒体对活动进行前、中、后期的宣传报道,也有相关教育微信公众号、手机app等新媒体的推送宣传。
(二)宣传内容。全国、全区职业教育政策、贯通职业教育、产教融合、职教扶贫富民;职校学生成长成才优秀典型展播;技能大赛、文明风采,中、高职国家发展改革示范院校及自治区示范特色项目建设、民族文化传承基地建设等。
(三)现场宣传。一是现场发放活动周宣传图册及活动指南,主要介绍广西职业教育发展成果。二是现场制作观展签名卡,在活动现场入口设立观展签到处,参展和观展嘉宾在签到时,现场制作印具有纪念意义的个人活动周签名参观证卡片。三是现场媒体报道,邀请广西电视台等媒体记者在现场采访报道;特邀请广西日报等权威媒体编发评论报道。
(一)责任分工。启动仪式由自治区教育厅主办和指导,柳州市教育局牵头承办,相关职业院校参与。教育厅职成处负责制定方案和统筹协调资源,柳州市教育局负责制定启动仪式的具体实施方案,落实现场启动仪式的各项具体工作,组织各单位报送材料和协调布展工作。各设区市教育局按要求报送材料并指导所辖学校参加启动仪式。各职业院校负责按活动要求报名和参展。
(二)参展项目申报。参展项目的确定采取自愿申报与定向邀请相结合的方式。学校或单位自愿报名,承办方遴选确定,也可由承办方根据布展需要,直接邀请学校或有关单位参加。
国家级示范中职、高职院校必须申报2个或以上的项目参加主题展示。自治区示范校必须申报1个项目参加主题展示。行指委必须申报至少1个项目参加主题展示。各设区市必须申报至少1个项目参加社区教育主题展示。各职业院校根据实际情况依照现场舞台展演的主题内容报送节目,每个展演节目最长不超过8分钟。
申报参展参演的学校或单位于4月27日前将《20××年职业教育活动周启动仪式主题展示申请表》(附件1)、《20××年职业教育活动周启动仪式舞台展演申请表》(附件2),发送至。
(三)布展要求。参展学校或单位于5月5日入场布展,5月6日下午××时前完成布展。展位眉头(含学校名称和活动logo)由组委会统一设计、印制和布展,展位的设计和布展由参展学校自行完成。特殊装备或产品需要特殊展位的,以及职业院校展示作品有电源、水源、桌椅套数等相关方面有特殊需要的,在申请展位时须备注说明,由活动组委会统一调剂。
(四)联系人及联系方式:
职业学校德育活动方案
坚持以科学发展观和“社会主义核心价值观”为指导,深入贯彻党的十八届三中全会精神,全面落实党的教育方针,抓好师德师风建设和学生思想品德教育。以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以青少年身心健康全面发展为目标,围绕学校提出的“两个目标,一个重点”,坚持解放思想,以人为本,与时俱进,以“行为养成教育”为核心,切实加强学校思想道德建设,认真贯彻《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,切实增强对学生思想品德教育和日常行为规范教育的针对性和时效性,协调社会各方面力量协助学校抓好对学生的教育,开创学校工作新局面,努力办好让人民满意的教育。
二、工作目标及要求。
1、践行社会主义核心价值观,加强师德师风建设,不断提高教师政治思想素质和教育教学水平。
2、以社会主义核心价值观为指导,抓好学生思想道德教育,培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质。
3、开展家校教育联系活动,召开家长会,进行家访,形成德育合力。
4、结合第5届校园文化艺术节,开展丰富多彩的德育活动,以活动为载体,丰富校园文化生活,陶冶学生情操。
5、继续开展好法制教育、安全教育、生命教育和爱国主义教育。
6、加强对班主任工作的管理力度,出台班主任工作考核奖励办法,开展班主任工作考核。
7、认真落实好对贫困学生救助活动。
8、加强对“问题学生”的教育转化工作力度。
9、加强对学生日常行为规范的管理力度,注重学生行为习惯的养成教育,促进校园和谐发展。
三、具体工作措施。
(一)、强化师德建设。
1、强化师德、师风建设,结合校本培训内容,加强教职工政治学习力度。采取多种形式,组织全校教职工认真学习《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《莆田市中小学教师“十不准”》等相关规定,加强师德规范教育,坚决杜绝体罚和变相体罚学生及其它有违师德事件的发生,在学生、家长、社会面前树立良好的师德形象。
2、开展关爱教职工活动,全力改善校点教师的工作、生活条件,引领教师树立高尚的精神追求。关心、关爱生病住院教职工,把温暖送到教职工心中。
3、抓好共青团工作,通过举行团组织活动,凝聚教职工特别是青年教职工的思想,营造积极向上的思想氛围。
(二)、抓好学生思想道德教育。
1、以班级为单位,以校园文化艺术节活动为载体,开展“行为展示风貌、习惯成就未来”系列教育活动,结合重大节日开展一系列的德育活动,在活动中贯穿对学生的思想品德教育。
2、以校园文化为载体,构建特色校园文化,举办第5届校园文化艺术节,举行歌咏比赛、跑操比赛等,创设德育氛围,积极开展爱国主义、集体主义等教育活动。
3、继续通过宣传栏、黑板报等宣传工具,对学生进行安全教育、生命教育。
4、充分利用好“国旗下讲话”和班会、队会等时机,对学生进行思想品德教育。
5、“寓德于教”、“全员育人”,加强学科渗透,发挥德育主渠道的作用,结合课程改革,把弘扬和培育民族精神、社会主义核心价值观的教育贯穿于课堂教学之中,在引导学生学好各门功课的同时,受到民族精神的教育和熏陶。
(三)、切实抓好常规管理。
1、根据学校实际,进一步修订和完善符合我校实际的、利于操作的各项德育管理制度,调动德育工作者的积极性、主动性和创造性。如《学生日常管理制度》,《班主任考核制度》,《文明班级评选制度》,《优秀学生干部、三好学生、优秀团干部评选制度》等。
2、做好待进生的转化工作。以“问题学生”的教育转化工作促进学生思想品德教育的开展。开展心理咨询,帮助学生健康成长。
3、抓好班级文化建设。做好班级文化的宣传工作,定期出好主题黑板报并进行检查评比,通过黑板报形成良好的校园文化氛围,对学生进行熏陶教育。
4、做好学生日常行为规范的检查管理制度,做好学生日常行为规范的检查考核。
(四)、认真落实养成教育。
抓好学生生活习惯、卫生习惯、礼貌习惯、锻炼习惯、学习习惯、交往习惯的养成教育。大胆管理,严格要求,持之以恒地抓好学生的养成教育。
(五)、积极探索“责任教育”
要抓“四点四会”:即以对自己负责为起点,集聚爱心;以对家庭负责为基点,培养孝心;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为至高点,铸就忠心,培养对自己、对他人、对社会负责的接班人。
(六)、高度重视安全教育。
全体教职工要高度重视学校安全工作,树立“安全第一”的观念,狠抓学校安全教育工作。要结合各校点的实际情况,利用升旗仪式、班会、文明监督员、课堂教学和学校各种活动开展安全教育,防患于未然,协调配合相关部门做好学校周边环境的整治,确保学校安全工作万无一失。
(七)、认真进行法制教育。
加强法制观念,提高教职工以及学生的法律素养。制定和完善学校规章制度,实现学校依法治教,教师依法执教、依法施教。主动联系学校法制副校长,通过法制教育课、法制宣传栏、板报、校园广播、国旗下的讲话等形式对学生进行法制宣传教育。
(八)、开展感恩教育和诚信教育。
利用各种纪念日对学生进行感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩,在活动中融入诚信教育。
四、工作安排。
1、开学典礼,组织学习学生日常行为规范,学校规章制度及学生管理制度;。
2、做好学生的新学期学习动员工作;。
3、组织学生进行学习雷锋活动、绿化校园活动;。
4、开展“行为展示风貌、习惯成就未来”系列教育活动。
5、开学校园安全隐患排查;。
6、班主任会议。
1、开展校园安全,远离毒品、珍爱生命等教育活动;。
2、学生行为习惯的养成教育;。
3、第5届校园文化艺术节开幕、筹备红五月歌咏比赛。
4、校园安全隐患排查;。
5、趣味运动会。
6、班主任会议。
1、五·四系列活动(红五月歌咏比赛);。
2、社会主义核心价值观专题教育活动;。
4、校园安全隐患排查;。
5、班主任会议。
1、跑操比赛;。
2、评选“校园之星”、评选“文明班级”
3、假期安全教育;。
4、期末考试;。
5、班主任经验交流。
职业教育活动周活动方案
为办好我区20xx年职业教育活动周,确保20xx年职业教育活动周广西启动仪式能够切实有效实施,特制订如下方案。
(一)时间:20xx年5月8日上午9:00—12:00。
(二)启动仪式地点:柳州国际会展中心。
(一)行政部门领导:自治区领导,教育厅领导,自治区人力资源和社会保障厅领导;柳州市领导,柳州市教育局、市文化新闻广播电视局、市人力资源和社会保障局、市发展和改革委员会、市工业和信息化委员会、市科技局、市财政局领导、市总工会、柳东新区管委会等单位领导。
(二)行业、企业代表:上汽通用五菱、柳工、东风柳汽、南宁铁路局、柳州城轨集团等20家企业代表。
(三)参展参演单位:各设区市教育局、各职业院校(含技工学校)。
(四)学生、家长代表:初、高中和职业院校学生、家长代表。
(一)9:00—9:10领导致辞。
(三)9:20—9:50代表嘉宾参观活动现场。
(四)10:00—12:00出席活动代表嘉宾前往柳州职教园参观。
(五)9:20—11:30职业教育成果主题展示、舞台展演。
(一)主题展示。主题展示分为四个区10个展位。一区主题为职教支撑产业发展,设置现代服务业、智能制造、现代农业等3个展位;二区主题为职业教育服务社会,设置国际交流合作、民族文化传承与创新、职教扶贫富民等3个展位;三区主题为产教融合,设置现代学徒制、职教集团、行业参与职教发展等3个展位;四区主题为社区教育,设置1个展位,主要展示各市开展社区教育工作的成果。每个展位均安排1—2项体验活动。
(二)舞台展演。展演分为三个篇章,每个篇章时长为30分钟。第一篇为“产教融合助力产业转型发展”,主要内容为汽车、机械制造、农业等专业学生的技术技能现场表演;第二篇为“多彩民族文化传承与发展”,主要内容为扎染、传统建筑文化、书法及外国留学生歌舞等表演性强的节目;第三篇为“职业教育让生活更美好”,主要内容为医疗、空乘、服装、茶艺、宠物美容等生活服务类专业的技能展示和表演。
主题展示区于5月7日开始对社会开放,5月8日结束。
(一)宣传形式。本届活动启动仪式采取传统媒体和新媒体相结合,前期预热和会期集中宣传相呼应,广度推送和深度报道兼顾的全过程推广、全方位宣传。既有传统媒体,如电视、广播、报刊等媒体对活动进行前、中、后期的宣传报道,也有相关教育微信公众号、手机app等新媒体的推送宣传。
(二)宣传内容。全国、全区职业教育政策、贯通职业教育、产教融合、职教扶贫富民;职校学生成长成才优秀典型展播;技能大赛、文明风采,中、高职国家发展改革示范院校及自治区示范特色项目建设、民族文化传承基地建设等。
(三)现场宣传。一是现场发放活动周宣传图册及活动指南,主要介绍广西职业教育发展成果。二是现场制作观展签名卡,在活动现场入口设立观展签到处,参展和观展嘉宾在签到时,现场制作印具有纪念意义的个人活动周签名参观证卡片。三是现场媒体报道,邀请广西电视台等媒体记者在现场采访报道;特邀请广西日报等权威媒体编发评论报道。
(一)责任分工。启动仪式由自治区教育厅主办和指导,柳州市教育局牵头承办,相关职业院校参与。教育厅职成处负责制定方案和统筹协调资源,柳州市教育局负责制定启动仪式的具体实施方案,落实现场启动仪式的各项具体工作,组织各单位报送材料和协调布展工作。各设区市教育局按要求报送材料并指导所辖学校参加启动仪式。各职业院校负责按活动要求报名和参展。
(二)参展项目申报。参展项目的确定采取自愿申报与定向邀请相结合的方式。学校或单位自愿报名,承办方遴选确定,也可由承办方根据布展需要,直接邀请学校或有关单位参加。
国家级示范中职、高职院校必须申报2个或以上的项目参加主题展示。自治区示范校必须申报1个项目参加主题展示。行指委必须申报至少1个项目参加主题展示。各设区市必须申报至少1个项目参加社区教育主题展示。各职业院校根据实际情况依照现场舞台展演的主题内容报送节目,每个展演节目最长不超过8分钟。
申报参展参演的学校或单位于4月27日前将《20xx年职业教育活动周启动仪式主题展示申请表》(附件1)、《20xx年职业教育活动周启动仪式舞台展演申请表》(附件2),发送至。
(三)布展要求。参展学校或单位于5月5日入场布展,5月6日下午xx时前完成布展。展位眉头(含学校名称和活动logo)由组委会统一设计、印制和布展,展位的设计和布展由参展学校自行完成。特殊装备或产品需要特殊展位的,以及职业院校展示作品有电源、水源、桌椅套数等相关方面有特殊需要的',在申请展位时须备注说明,由活动组委会统一调剂。
(四)联系人及联系方式:
开展职业教育活动周活动方案
5月4日—5月5日。
二、地点。
北部湾职业技术学校(地址:__市钦南区乘风大道51号)。
三、参加人员。
(一)教育厅领导、__市领导;人力资源社会保障厅等相关部门负责人;__市有关单位代表。
(二)各设区市教育局分管职业教育副局长、职成科科长。
(三)参展参演的职业院校师生;行业职业教育教学指导委员会代表;行业、企业代表。
(四)其他职业院校及相关机构代表,可自愿参加。
(五)__市职业院校、中小学校在校生,学生家长代表。
四、有关要求。
(一)组织代表团。
各设区市以市为单位组团,高职院校、区直学校和其他单位以学校或机构为单位组团,市代表团每团不超过6人,学校(或机构)代表团每团不超过3人(参展参演和邀请参加人才招聘展区的企业人员除外)。代表团的团长原则上由单位或部门领导担任,并设一名联系人。各代表团于5月2日上午下班前将参会回执(见附件)发至邮箱:。联系人及联系电话:。
(二)报到时间和地点。
报到时间:5月3日,12:00—20:00。
各校参展参演人员报到地点:__市乘风大道职教中心招待所(地址:__市钦南区乘风大道51号)。联系人及联系电话:__。参展参演人员提前报到进行布展或彩排可与罗玲老师联系。
代表团其他成员和邀请参加人才招聘展区的企业人员报到地点:中金大酒店(__市北部湾大道178号)。联系人及联系电话:__。
(三)会议食宿。
会议期间食宿统一安排,费用自理。
(四)纪律要求。
各代表团要严格遵守中央“八项规定”等相关要求,不安排与启动仪式无关的活动,不接受宴请和礼物,并按规定履行相关安全责任。参展参演单位于启动仪式当天提前1小时进入会场,5月5日下午5点后撤展。参会代表于启动仪式当天提前15分钟进入会场。整个活动期间自觉遵守会场秩序。
年学校管理工作活动方案
根据市教育局《关于印发〈柳州市义务教育学校常规管理达标县评估工作方案〉的通知》柳教基字〔20__〕35号)、自治区教育厅《关于印发〈广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定〉的通知》(桂教〔20__〕40号)、《关于开展广西壮族自治区义务教育学校常规管理达标县(市、区)评估工作的通知》(桂教基教〔20__〕42号)及全区“义务教育学校常规管理年”启动视频会议精神,制订本评估工作方案。
一、评估目的`。
贯彻落实全区“义务教育常规管理年”活动目标要求,通过建立评估验收制度,促使全县所有义务教育学校常规管理水平得到整体提高,推动我县中小学教育教学质量和办学效益提升到一个新的水平,切实巩固提高“两基”成果。
二、评估原则。
(一)全面覆盖原则。按自治区教育厅的工作布署,即时启动,全面推进义务教育学校常规管理达标评估工作,覆盖到全县每一所义务教育学校。
(二)突出重点原则。义务教育学校常规管理达标评估工作,重点在农村地区,难点在薄弱学校。通过参与“义务教育常规管理年”活动,促使每一所义务教育学校达到常规管理四十二条的基本要求,最终实现学校管理水平整体提高。
(三)分级负责原则。我县评估工作分县、淋病二级自下而上逐级开展。
(四)建立长效机制原则。学校常规管理体现规范性、长期性,评估工作的目的是以评促管,以评促建,通过评估促使义务教育学校逐步建立起常规管理长效机制。
三、评估验收工作的组织机构。
成立柳江县义务教育学校常规管理达标县评估验收领导小组,名单如下:
组长:
副组长:
成员:
领导小组职责:负责对全县义务教育学校常规管理达标县评估验收的领导和协调工作。
领导小组下设办公室,办公室设在县教育局基础教育科,名单如下:
主任:
副主任:
成员:
领导小组办公室职责:负责全县义务教育学校常规管理达标县评估验收工作的文件起草、方案制定、学校宣传、组织实施、评估检查等日常工作。
四、评估工作的实施步骤及分工。
(一)方案起草公布阶段,时间为20__年6月。由基教股负责。
(二)学习宣传及义务教育学校对照标准规范管理自评达标阶段,时间为20__年6月—12月。基教股牵头,各成员股室各负其责,做好落实工作。
1、20__年6—8月,指导各义务教育学校学习相关文件及评估方案,同时下发自治区教育厅印制的校园文化宣传标语汇编。基教股负责。
2、20__年6月—12月,指导全县义务教育学校进行常规管理自查和整改阶段。由基教股牵头,相关成员股室根据常规管理规定中涉及的部门职责给予支持配合。
义务教育学校对照标准加强学校常规管理,自查自纠,整改达标,并按自治区评估要求汇集材料,建立档案。凡自评达400分以上,可向县教育局申请义务教育常规管理达标学校。
(三)县评估阶段,时间为20__年3月—5月。县教育局对辖区内申请义务教育常规管理达标学校进行评估检查。
(四)由县教育局基教股牵头,各成员股室配合,并将各股室设立的单项评估纳入此项工作。具体工作方案如下:
1、20__年3月,县教育局基教股从教育行政部门或学校抽8名专职人员,负责评估验收时间安排、评估培训、评估材料整理等日常工作。
2、20__年4月成立个县级评估组,每个评估组由1名组长、1名副组长、5名成员组成,由县教育局内相关股室、教研部门、义务教育学校等单位抽调。
3、个县级评估组向评估领导小组及办公室报告评估结果,评估领导小组以通报的形式对通过评估验收的义务教育学校进行表彰,对未通过评估验收的学校进行通报批评,并限期整改。
(五)迎接市级评估阶段,时间20__年6月—7月。
(六)迎接自治区级评估阶段,时间20__年8月—12月。8月份为整理评估结果及向自治区评估组申请自治区级评估,9—12月迎接自治区检查评估。
(七)自治区公布评估结果阶段,时间为20__年12月底或20__年1月。以通报形式对通过评估验收的县(市、区)进行表彰奖励;对未通过评估验收的县(市、区)进行通报批评,并限期整改。
五、领导小组成员科室职责。
基教股:对照《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》,落实本股室职责范围内的管理工作。负责起草市本级评估方案并组织实施,向局办提供相关信息供媒体及时宣传报道,指导和检查各义务教育学校的常规管理工作,牵头分阶段对各义务教育学校常规管理评估进行督导检查,负责组织县级各阶段评估及迎接市教育局和自治区级评估。
督导室:对照《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》,落实本股室职责范围内的管理工作。牵头分阶段对各义务教育学校常规管理评估工作进行督导检查,协助基教股组织县级评估及迎接市教育局和自治区级评估。
财务基建股:对照《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》,落实本股室职责范围内的管理工作。负责常规管理评估工作的经费安排,参与评估工作。
政策法规室:对照《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》,落实本股室职责范围内的管理工作。指导义务教育学校依法依规治校,抓好学校安全管理,参与评估工作。
党办:对照《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》,落实本股室职责范围内的管理工作。负责校长的培训、教育、提高工作,参与评估工作。
局办:对照《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》,落实本股室职责范围内的管理工作。负责“义务教育常规管理年”启动的宣传工作,评估检查用人用车等后勤保障的协调工作。
纪检监察室:对照《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》,落实本股室职责范围内的管理工作。负责对违规办学行为依法查处,参与评估工作。
教研室:对照《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》,落实本部门职责范围内的管理工作。指导学校教育教学管理工作,参与评估工作。
电教仪器站:对照《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》,落实本部门职责范围内的管理工作。指导学校开展电化教育工作,做好教学仪器的调拨,指导学校做好使用,管理工作。
要求各义务教育学校参照此方案,结合实际,制定本校的实施方案。