小学庆六一儿童节班会教案(优秀16篇)

时间:2023-12-08 12:22:31 作者:JQ文豪

教案是教师教学的重要工具之一,通过编写教案可以提高教学质量,使学生的学习更有针对性和有效性。下面是一些实用的小学教案样本,希望能够对大家的教学实施有所帮助。

小学庆六一儿童节班会教案

通过开展丰富多彩、活泼向上的学生文化活动,培养学生道德修养,引导学生积极向上,德智体美全面发展,进一步加强学生园文化建设,丰富学生文化生活,发挥学生的特长,提高学生的素质,让学生度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题。

三、活动时间。

20__年6月1日(星期三)上午7时。

四、活动地点。

学生园操场。

五、参加活动范围。

全园学生及家长。

六、要求。

(一)以班级为单位组织方阵。展现我园学生的良好风貌;教师统一着装,展现我园幼师良好形象。统一口号为:活泼健康,快乐成长。

(二)(1)全体学生必须着装干净整洁、化妆后进场。

(2)各班节目于5月18日前编排完毕并报办公室。5月30日下午2点彩排。

(3)各班老师一定要高度重视,积极组织、加强引导、发挥出水平,树立起形象,确保高水平、高质量、无事故地参加活动。

(三)特别在目前春季传染病高发的情况下,要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系,取得家长的支持,确保学生出全勤、出满勤。

七、准备工作。

1、做整体策划并起草活动方案。

2、张贴海报,向学生家长“征询节目”。

3、落实各亲子游艺项目:

计划设13个活动项目,每个班级派代表参加,尽量做到班中人人参与,专门老师负责。

4、召开教师会议,群策群力设计好游艺项目,讲明要求,并落实到人。

5、节目编排。

八、活动程序。

1.园长讲话。

2.嘉宾致辞。

3.演出开始。(演出循序另见节目单)。

4.演出结束。(中午放学,有车送回家)。

九、组织分工。

总指挥:x。

艺术总监:x。

场记:x。

舞台音响:x。

安全保卫:x。

保健卫生:x。

十、活动预期效果。

营造一种温馨和谐而又热烈的气氛,让学生在这个节日中感受到的都是快乐。让20__年的六一儿童节成为学生一个难忘的日子。

十一、注意事项。

1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

小学生庆祝六一儿童节班会活动教案

通过开展快乐六一之旅的活动,丰富孩子们对儿童节的认识,让孩子们充分了解到世界上其他国家的儿童节,增长见识。下面是vanky小编为大家整理的20xx小学生庆祝六一儿童节主题班会活动。

教案。

供大家参考!

指导思想:

为了让孩子们快乐地度过自己美好的节日六一国际儿童节,丰富校园文化生活,激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,增强热爱党、热爱祖国、热爱人民的品德教育,推进我校素质教育的进一步发展,学校决定结合六一儿童节的庆祝活动,以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会;并邀请有关领导和社会名人做嘉宾,体现社会各界人士对少年儿童的关怀。

队会主题:幸福的节日难忘的童年。

队会目标:激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,推进我校素质教育的进一步发展;体现党的关怀、祖国的伟大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。

队会形式:校园盛会。

开幕词。

少先队代表献词小主持人(男女生各一名)三好学生代表发言教师代表发言校长讲话。

闭幕词。

等。

队会过程:

队会礼仪:队歌、队礼、红领巾、岀旗、退旗、少年鼓号队。

队会内容:

1.领导入席:(小主持人男):同学们,老师们,观众朋友们:大家好!今天我们又迎来了一年一度的六一国际儿童节,我们的庆祝活动马上就要开始了,现在我们以热烈的掌声欢迎各位领导入席!(播放迎宾曲)2.献红领巾:(小主持人女):下面由少先队员代表向各位领导和嘉宾献红领巾。(播放迎宾曲)3.宣布开会:(大队辅导员老师):现在宣布:团泊中心校x年庆祝六一国际儿童节大会现在开始!(鼓号齐奏第1套)今天和我们一起欢度节日的有:等各级领导,我们还邀请了做嘉宾,现在我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢!

程序。

教学目标。

运用生活中的各种线材,通过拼摆组合成各种有趣的形象,发展学生的联想、思维和实践能力,发展学生的艺术感知能力。

过程与方法:在教师的启发引导下,学生选择以小组合作的形式,通过拼摆、组合的方法,创造出各种有趣的形象。

情感态度与价值观:通过欣赏、体验、交流和实践,学生充分体验美术造型活动所带来的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣。

教学重难点。

教学重点:学生认识了解线条对美术表现所起的作用。

教学难点:如何引导学生积极主动地选择生活中的线材进行创新。

教学策略。

运用观察比较法、启发式谈话法,引导学生认识自然界中线的特性,比如软材和硬材,以及了解线材的拼摆组合规律;让学生学会用线材的组合规律拼摆出各种与众不同的形象;通过欣赏评述,利用简介强化法,使学生在欣赏、观察与体验中,充分感受线材的魅力,积累丰富的视觉、触觉和审美经验,促进学生形成基本的美术素养。

教学过程。

教学内容:《大家都来做》。

一年级。

一年级。

唐书涵。

教学程序。

教学活动(含过程与方法)。

设计目的和说明。

1.课前准备。

教师::多媒体、图片;吸管、牙签、铅笔、毛线、跳绳等各种特性的线材。

学生:铅笔、彩色水笔、干树枝、毛线、绳子等身边容易找到的线材。

2.组织教学:

赏析图片、认知生活中的线材。

自主阅读教材,思考问题。

同桌讨论。汇报交流。

结合知识窗,引导学生认知线的特征和组合排列规律。根据线的长短,可分长线、短线;根据线的粗细,可分粗线和细线;根据线的形状,可分为直线、波浪线、折线。

让学生认识生活中的线材,学会用线材拼摆组合一些图形。

3.组织教学:

学生分组用线材集体拼摆图形。

学生分组活动(第4~6人为一组),各组选取自己喜欢的材料,对造型方法、内容进行讨论,并作尝试,作品以组为单位开展评比(自评、互评,优秀者得小红旗一面),相互观摩,鼓励发散性思维,对不同的创造性思维给以肯定。(教师在学生活动中适当对各组进行指导。)。

学生认知线材,感知线材特征,展开联想。

4.组织教学:

互动评价、取长补短。

让学生在互相评价中,提高审美能力。

5.归纳小结、提升内化。

看学生能否课前观看一些行为艺术作品,及名家作品,从中得到一些启发;学生能否就地选取线材,会利用废旧物品或当地物产,如:小石头、沙、泥、贝壳运用于主体造型之中。

6.教学检测。

1.检测学生能否收集生活中的各种不同特性的线材。

2.检测学生能否很巧妙地选用合适的线材,拼摆各种有趣的立体图形。

3.检测学生能否与小组其他同学合作,集体完成学习任务。

学习效果检测,检测学生对线材特性的了解,巧用线材拼摆图形的能力及团队协作能力。

7.教学拓展。

让学生从身边寻找更多的材料(线材、板材、块材等),自己独立拼摆自己喜欢的造型。

让学生更多的关注可拼图的材料。

小学庆六一儿童节班会教案

一、活动目标:

1、共同感受节日气氛,体验儿童节的快乐。让学生懂得珍惜现在、感恩父母、知道今天的幸福生活来之不易。

2、提供学生交流表现的平台,培养学生自信、大方、活泼开朗的性格。

3、营造共同分享的氛围,体验分享礼物及食物的快乐。

二、活动内容及时间:__年6月1日。

1、“我的六一我做主”班级主题教育。

2、“六一大联想”学生水果拼盘活动(上午9:40—10:20)。

3、学生美味自助餐(10:50—11:30)。

4、学生互换六一礼物,交流礼物分享心得(3:00—3:40)。

5、班级庆祝活动、派发礼物4:00—5:30。

三、人员安排。

__:负责全面统筹工作。

__:负责各主题教育的统筹组织。

__:负责自助餐及礼物发送等后勤工作。

保健医生:负责活动医疗保健工作、检查食物的准备情况。

各班人员:组织实施好当天的教育教学活动、自助餐及分享会等活动。

四、活动准备:

1、学生于活动前自行购买好交换的礼物。

2、准备好各种水果、自助餐食物等材料。

年六一儿童节小学班会教案设计

让学生认识到父母是自己人生最初的榜样,教会了自己做事和做人,在生活细节中明白父母行为的教育意义。通过活动体验激发学生情感升华,使他们在潜移默化中受到陶冶,感受父母的爱,感恩父母。下面是vanky小编为大家整理20xx年六一儿童节小学主题班会。

教案。

设计的相关资料,供大家参考!

1认知目标:让学生认识到父母是自己人生最初的榜样,教会了自己做事和做人,在生活细节中明白父母行为的教育意义。

2.情感目标:通过活动体验激发学生情感升华,使他们在潜移默化中受到陶冶,感受父母的爱,感恩父母。

3.行为目标:引导学生以实际行动回报父母,懂得从身边的小事做起,养成良好的行为习惯和美好品德,做新时代的好少年。

活动形式:

唱歌曲、小组讨论、小组比赛、讲故事等形式。

活动准备:

2、学生准备:衣服、笔;。

3、每小组至少邀请一名家长参加。

活动过程:

播放音乐、情境导入。

1、师:老师最近看了一个电视节目,特别喜欢,我们来听听这个节目的主题曲好吗?会唱的小朋友可以跟着唱哦。师播放《爸爸去哪儿》mv,学生欣赏或跟唱最新小学六一儿童节主题班会教案最新小学六一儿童节主题班会教案。

初步感知父母教会我做事。

1、师:孩子们,老师也是妈妈,这是我和我的孩子在一起时的照片,你们看我教会孩子做什么呢。出示教孩子吃饭、走路的生活照,学生观看。

2、师:你和父母在一起的时候,他们教会你做些什么呢?

3、学生思考并分组交流讨论,家长参与,师巡视,参与小组讨论。

4、小组代表发言,师评价、鼓励。

5、过渡:孩子们都说自己学会了做家务事,那你们会不会叠衣服,水平到底怎样呢?我们来进行叠衣比赛。

6、师讲比赛规则,学生做准备,请两位家长做裁判。

7、学生开始进行比赛活动,其余孩子在座位观看、助威。

8、师宣布比赛的结果,给予小组奖励。

10、活动小结:从小,父母教会了你吃饭、走路、穿衣如今,你们更能干了,会扫地、洗碗、整理房间学会了自己的事情自己做。

深入认识父母教会我做人。

1、师:想一想,你的爸爸妈妈除了教会你们做事情,还教会你什么呢?你和父母之间有没有一件让你印象特别深刻、感动的事呢?今天,就有几位同学为大家带来了自己与父母之间的小故事,我们来听听吧。

2、几个学生依次上台讲故事(背景音乐:写给海洋),其余学生认真听。

3、师:刚才几个孩子的故事特别感染我,下面的孩子也听得特别认真、专注,老师看出来你们也受到感染了。当然,还有很多孩子有这样的故事,接下来,请孩子们与你小组的同伴分享你与父母之间的小故事。

4、学生分小组讲故事,家长参与,师巡视。

5、再请两个孩子讲故事,进行鼓励最新小学六一儿童节主题班会教案最新小学六一儿童节主题班会教案。

7、师配乐讲《岳母刺字》的故事(背景音乐:精忠报国伴奏)。

8、学生听后发言说说岳飞的母亲教育了孩子什么,师引导理解(爱国)。

10、学生听后发言说说孟母教育了孟子什么,师引导理解(学习要持之以恒)。

11、师:有时父母对我们的教育不仅是通过语言,还是行动。播放给妈妈洗脚的广告,学生观看。

12、师:看了这个视频以后,你有什么感受?学生发言,师引导学生理解(孝心、爱心、感恩之心)。

13、活动小结:从父母那里,我知道了勤劳与节俭;从父母那里,我学会了宽容与理解;从父母那里,我明白了坚强与自信;从父母那里,我懂得了努力的意义父母身上的良好习惯和美好品质教育了我们,从父母那里,我们学会了如何生活,如何做人,我们要常怀感恩之心最新小学六一儿童节主题班会教案教学反思。

升华情感、行为指导。

1、师:孩子们,你们想对爸爸妈妈说什么呢?请拿出卡片,把你想对父母说的话写在卡片上,把你的感恩卡送给你的爸爸妈妈。

2、学生写卡片(背景音乐:谢谢你)。

3、师采访几个孩子想对父母说的话,学生念出来。

4、师:你打算用什么实际行动报答父母呢?

5、学生发言,师引导。

6、全体起立,师播放《。

弟子规。

》卡通视频,学生表演读。

孩子们,我们今天的班会活动到此结束,老师希望你们能从小事做起,感恩父母,听从父母的教导,做新时代的好少年!

小学六一儿童节班会教案

得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

1、布置富有情调,充满欢乐气氛的的班级环境.

2、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。

1、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

2、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定。

开场白:

男:敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

女:弹去五月的风尘,迎来六月的.时光,

男:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天。

女:我们又迎来一个快乐而有意义的节日——“六一”国际儿童节。

活动一:我们是光荣的少先队员。

女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望。

男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想,请欣赏歌伴舞《我们是共产主义接班人》。

游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)。

活动二:才艺展示。

活动三:感恩回报。

男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。

女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望。

男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;

女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;

合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;

男:让我们一起说一声:(合)谢谢。

游戏。

1、围棋比赛、

2、弹珠比赛。

3、运球比赛:(二人夹球跑)。

4、团结向前:(二人绑腿跑)。

5、1。

分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛

活动四:雏鹰展翅飞。

男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心。

女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情。

男:同学们,伙伴们。

女:让我们唱起生日歌。

男:庆祝我们自己的节日——。

男:看,雏鹰正在展翅飞翔。

女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。

男:我们是明天的雄鹰。

女:我们是祖国的未来。

合:让我们,去迎接新世纪的曙光!

小学六一儿童节班会教案

一、活动目标:。

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动准备。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境。

2、准备活动奖品和礼品。

小学六一儿童节班会教案

指导思想:

为了让孩子们快乐地度过自己美好的节日六一国际儿童节,丰富校园文化生活,激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,增强热爱党、热爱祖国、热爱人民的品德教育,推进我校素质教育的进一步发展,学校决定结合六一儿童节的庆祝活动,以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会;并邀请有关领导和社会名人做嘉宾,体现社会各界人士对少年儿童的关怀。

队会主题:

幸福的节日难忘的童年。

队会目标:

激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,推进我校素质教育的进一步发展;体现党的关怀、祖国的伟大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。

队会形式:

校园盛会。

队会准备:

红领巾(20条以上,专为辅导员老师及嘉宾佩戴)标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带(《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等)、文艺节目(声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上)、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人(男女生各一名)、三好学生代表发言、教师代表发言、校长讲话、闭幕词等。

队会礼仪:

队歌、队礼、红领巾。

队会内容:

1.领导入席:(小主持人男):同学们,老师们,观众朋友们:大家好!今天我们又迎来了一年一度的六一国际儿童节,我们的庆祝活动马上就要开始了,现在我们以热烈的掌声欢迎各位领导入席!(播放迎宾曲)。

2.献红领巾:(小主持人女):下面由少先队员代表向各位领导和嘉宾献红领巾。(播放迎宾曲)。

3.宣布开会:(大队辅导员老师):现在宣布:团泊中心校xxxx年庆祝六一国际儿童节大会现在开始!(鼓号齐奏第1套)今天和我们一起欢度节日的有:等各级领导,我们还邀请了做嘉宾,现在我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢!

程序:

1.出旗:(小主持人男):现在进行第一项,少先队出旗。(鼓号齐奏第3套)。

2.唱队歌:(小主持人女):现在进行第二项,唱队歌。(播放少先队队歌,全员随唱)。

3.表彰先进集体和先进个人:(小主持人男):现在进行第三项,表彰先进集体和先进个人。下面由大队辅导员老师宣读本学年度先进集体和先进个人名单。

4.组织颁奖仪式:(略)。

5.大会发言:(小主持人女):现在进行第五项,大会发言。(略)(1)(小主持人男):下面由,少先队员代表向大会献词最新小学六一儿童节主题班会教案最新小学六一儿童节主题班会教案。(略)(2)(小主持人女):下面是,三好学生代表发言。(略)(3)(小主持人男):下面请老师代表发言。(略)。

6.校长讲话:(小主持人女):现在进行第六项,请xx校长讲话。(略)。

7.与会领导讲话:(小主持人男):现在进行第七项,与会领导讲话。下面请(略)。

9.退旗:(小主持人女):现在进行第九项,退旗(鼓号齐奏第4套)。

10.演出文艺节目:(小主持人男):下面进行第十项,演出文艺节目。请各位领导和嘉宾到观众席就座(文艺节目开始过程略)。

11.闭会:

(1)(小主持人女):尊敬的各位领导,老师们,同学们,我们准备的文艺节目向大家汇报完毕最新小学六一儿童节主题班下面请少先队员代表致闭幕词。

(2)附:队会闭幕词:男:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,女:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡,是养育我们的沃土,是照耀我们的太阳,今天我们拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!男:新世纪的太阳是我们的;女:新世纪的鲜花是我们的。男:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福;女:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。男:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的六一。女:六.一,一年一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。男:六.一,一年一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。女:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。合:衷心感谢老师、家长及与会领导和嘉宾和我们一起度过这快乐的'节日,感谢您们对我们的关怀,和培育!合:今天我们相聚在这里,明天我们要共建伟大的祖国。亲爱的同学们、叔叔阿姨们,放飞我们的希望吧,我们坚信明天更美好!

(3)音响播放:《让我们荡起双桨》。

六一儿童节班会教案

邀请爸爸妈妈和小朋友一起来幼儿园共同欢度“六一儿童节”。

1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培养幼儿的动手能力,相互谦让的品质以及良好的卫生习惯。

2、通过小朋友与父母共同制作食品,感受共度“六一儿童节”的快乐,增进孩子与父母、长辈之间的感情。

3、加强家园、家长之间的交流、沟通。

4、体验明显的季节特征。

5、感受节日的欢乐气氛。

1、发“告家长书”,请家长准备一个拿手菜。

2、与个别厨师家长联系,作好厨艺表演的准备。

3、教师准备活动的场地,各种食品,活动后的奖品以及一些使用的工具等。

一、组织家长和幼儿入座。

二、活动开始:

(1)向家长和孩子们简单介绍本次“快快乐乐过六一”——小班年级组庆六一活动的内容及过程。

(2)邀请厨师家长表演厨艺。

(3)分组活动:家长和幼儿共同制作、品尝各种食品,可循环操作。

小组内容:

1、水果色拉;

2.彩色的三名治;

3.美味的果汁;

4.包馄饨,饺子;

5.搓团圆;

6.水果拼盘;

7.凉拌菜;

8.家长的拿手菜。

三、活动结束

发奖品,组织各班幼儿回教室。

六一儿童节班会教案

布置教室、排练节目、确定游戏项目等。

活动主题:

庆六一。

通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等,激发学生人人参与活动,体验节日的快乐,知道“六一”是全世界小朋友的节日,周围的人都在关心小朋友的成长。

1、主持人导入:

男:亲爱的小伙伴们!

女:亲爱的少先队员们!

合:大家节日好!

男:昨天,我期盼,

女:今天,我兴奋。

合:我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节!

2、游戏、节目表演:

(1)歌舞表演:〈圆圈舞〉。

(2)猜谜语(叶成、徐浩、钮李嘉)。

(3)游戏:运气球。

(4)歌舞表演:《快乐的六一》(密晓艳等五位同学)。

(5)独唱:《让我们荡起双浆》(金石开)。

(6)游戏:猜猜他是谁。

(7)小品:《二十年后的我们》。

(8)诗歌朗诵:〈风筝谣〉(周文晶、查瑜婷)。

3、活动总结:(辅导员)。

小朋友们,“儿童节”是我们的节日,是个欢乐愉快的.节日,每当“六一”来临,我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍,来分享节日的快乐。相信,今天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个小朋友的学习、生活都能像今天一样快乐。

4、主持人宣布活动结束。

男:多么精彩的表演!

女:多么有趣的游戏!

男:多么难忘的时刻!

女:多么快乐的一天!

合:让我们珍惜这幸福、快乐的一天,珍惜我们快乐、美好的童年!

六一儿童节班会教案

班会时间:

班会地点:

主持人:

记录人:

班会目的:

通过班会的性质,ppt演讲的形式,游戏的过程,让大家了解关于儿童节的相关知识。包括儿童节的来历,不同年代不同时期对儿童节的理解和如何去过儿童节。处在我们这个年龄的儿童,是即将告别儿童走向少年的阶段,这次班会也是一种较为隐密的警醒,对不久将到来的中考做预先警示,激励起同学们的学习性,同时也告诫同学们要珍惜童年,既不浪费童年的时光,也不为之后的人生留下遗憾。最后的游戏环节,也让同学们从较大的学习压力中解脱出来,放松身心,以得到在不知不觉中与学习劳逸结合的效果。

班会过程:

最开始我和朱xx上台做班会演讲。我们介绍了关于儿童节的由来,是关于国际儿童节的定义以及儿童节的由来――发生在二战期间一次著名的屠杀,也就是利迪策惨案。德国法西斯枪杀了捷克利迪策村公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,一个村庄就这样被德国法西斯给摧毁了。而后,我们以中国为例介绍了滚铁环等旧时代儿童玩物。之后就是游戏。一个是类似于找出改变集体动作的人,另一个是你画我猜。第一个游戏的第一场就是毫不知情的我被拉出去当作实验。在了解了游戏规则后,看那些出去后再进来一脸茫然的表情,和同学们各种心机想法选出的那个改变动作的人后嘴边狡黠的笑容,也是一种童真童趣的表现,褪去平时的个性特别,每个人都是有一种说不出却相同的可爱。第二个游戏你画我猜,结局是压倒性的胜利,左半边的同学,因为有杨宇彤神一般的预测力和抽象图片理解力,再加上自己各种特殊的琢磨,总能在所有人都不知道画的是什么,甚至连画画的人都还没理解自己画的是什么的时候,就立即报出答案,其实有这种能力也是够厉害的,当然虽然杨宇彤的擅长处帮助左边的同学取得了游戏的分数,但是这并不能阻挡右边同学的脑洞,为了答案,各种五花八门的想法都有,真是让人哭笑不得。其中还有一位同学特别小声的说了一句话,我到现在还忘不了,当我们这里的灵魂画师画下江南style的有关歌名图片时,我边上的同学竟然冒出一句“sailing”!当然过程中朱老师也拍了不少照片,作为此次班会记录的附加信息,当然照片我是没有。

班会总结:

本次班会进行的很顺利,通过我们生动真实贴切走心震撼感人流畅形象的演讲,同学们从中得到了知识;在进行游戏的过程中,同学们同样收获到了快乐。但是在班会ppt的制作中由于我的少量支持和帮助,所以ppt可能不是特别的全面和完善,同时朱xx同学也因此费了不少心。因为这样,所以在阅读关于儿童节的相关知识时,会稍微有一点打顿,但是朱xx同学用他迷人可爱醉心天真无邪纯净自然憨厚的笑容成功的'将这个小失误挽回得不为人知。以及在课前朱xx一脸骄傲得讲述着自己的游戏环节还不让我知道导致我成为第一个游戏第一次的实验品,并很成功的被你们耍的选不出那个改变动作的人。还有一点也就是我对于ppt上图片的排版有看法,其实可以更不规律一点,大小也可以有变,当然这也是我不关心造成的结果。综上所述,此次班会至少对我来说我觉得很好,当然最重要的还是同学们在班会的过程中了解到和学习到的东西,也像我之前说的――同于童真的那份保留和珍惜,对于童年的不挥霍不浪费,即使之前并非如此,但都是需要在这仅剩一点童年时光里要知道的。

六一儿童节班会教案

为了让孩子们快乐地度过自己美好的节日 六 一国际儿童节,丰富校园文化生活,激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,增强热爱党、热爱祖国、热爱人民的品德教育,推进我校素质教育的进一步发展,学校决定结合六一儿童节的庆祝活动,以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会;并邀请有关领导和社会名人做嘉宾,体现社会各界人士对少年儿童的关怀。

幸福的节日 难忘的童年

激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,推进我校素质教育的进一步发展;体现党的关怀、祖国的伟大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。

校园盛会

红领巾(20条以上,专为辅导员老师及嘉宾佩戴) 标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带(《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等)、文艺节目(声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上)、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人(男女生各一名)、三好学生代表发言、教师代表发言、校长讲话、闭幕词等。

队歌、队礼、红领巾

1.领导入席:(小主持人男):同学们,老师们,观众朋友们:大家好!今天我们又迎来了一年一度的 六 一 国际儿童节,我们的庆祝活动马上就要开始了,现在我们以热烈的掌声欢迎各位领导入席!(播放迎宾曲)

2.献红领巾:(小主持人女):下面由少先队员代表向各位领导和嘉宾献红领巾。(播放迎宾曲)

3.宣布开会:(大队辅导员老师):现在宣布:团泊中心校 xxxx年庆祝 六 一 国际儿童节大会现在开始!(鼓号齐奏 第1套) 今天和我们一起欢度节日的有: 等各级领导,我们还邀请了 做嘉宾,现在我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢!

1.出旗: (小主持人男): 现在进行第一项,少先队出旗。(鼓号齐奏第3套)

2.唱队歌:(小主持人女):现在进行第二项,唱队歌。(播放少先队队歌,全员随唱)

3.表彰先进集体和先进个人:(小主持人男):现在进行第三项,表彰先进集体和先进个人。下面由大队辅导员老师宣读本学年度先进集体和先进个人名单。

4.组织颁奖仪式:(略)

5.大会发言:(小主持人女):现在进行第五项,大会发言。(略)(1)(小主持人男):下面由,少先队员代表向大会献词最新小学六一儿童节主题班会教案最新小学六一儿童节主题班会教案。(略)(2)(小主持人女):下面是,三好学生代表发言。(略)(3)(小主持人男):下面请老师代表发言。(略)

6. 校长讲话:(小主持人女):现在进行第六项,请xx校长讲话。(略)

7. 与会领导讲话:(小主持人男):现在进行第七项,与会领导讲话。下面请 (略)

9.退旗:(小主持人女):现在进行第九项,退旗 (鼓号齐奏 第4套)

10. 演出文艺节目:(小主持人男):下面进行第十项,演出文艺节目。请各位领导和嘉宾到观众席就座(文艺节目开始 过程略)

11. 闭会:

(1)(小主持人女):尊敬的各位领导,老师们,同学们,我们准备的文艺节目向大家汇报完毕最新小学六一儿童节主题班下面请少先队员代表致闭幕词。

(2)附:队会闭幕词:男:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们 舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,女:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡,是养育我们的沃土,是照耀我们的太阳,今天我们拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!男:新世纪的太阳是我们的;女:新世纪的鲜花是我们的。男:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福;女:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。男:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活 ,多么快乐的 六一 。女: 六.一 ,一年一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。 男: 六.一 ,一年一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。 女:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。 合:衷心感谢老师、家长及与会领导和嘉宾和我们一起度过这快乐的节 日,感谢您们对我们的关怀,和培育!合:今天我们相聚在这里,明天我们要共建伟大的祖国。亲爱的同学们、叔叔阿姨们,放飞我们的希望吧,我们坚信 明天更美好!

(3)音响播放:《让我们荡起双桨》

六一儿童节班会教案

班会主题:“六一儿童节”

班会时间:20xx年5月30日星期二

班会地点:

主持人:

记录人:

通过班会的性质,ppt演讲的形式,游戏的过程,让大家了解关于儿童节的相关知识。包括儿童节的来历,不同年代不同时期对儿童节的理解和如何去过儿童节。处在我们这个年龄的儿童,是即将告别儿童走向少年的阶段,这次班会也是一种较为隐密的警醒,对不久将到来的中考做预先警示,激励起同学们的学习性,同时也告诫同学们要珍惜童年,既不浪费童年的时光,也不为之后的人生留下遗憾。最后的游戏环节,也让同学们从较大的学习压力中解脱出来,放松身心,以得到在不知不觉中与学习劳逸结合的效果。

最开始我和朱xx上台做班会演讲。我们介绍了关于儿童节的由来,是关于国际儿童节的定义以及儿童节的由来――发生在二战期间一次著名的屠杀,也就是利迪策惨案。德国法西斯枪杀了捷克利迪策村公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,一个村庄就这样被德国法西斯给摧毁了。而后,我们以中国为例介绍了滚铁环等旧时代儿童玩物。之后就是游戏。一个是类似于找出改变集体动作的人,另一个是你画我猜。第一个游戏的第一场就是毫不知情的我被拉出去当作实验。在了解了游戏规则后,看那些出去后再进来一脸茫然的表情,和同学们各种心机想法选出的那个改变动作的人后嘴边狡黠的笑容,也是一种童真童趣的表现,褪去平时的个性特别,每个人都是有一种说不出却相同的可爱。第二个游戏你画我猜,结局是压倒性的胜利,左半边的同学,因为有杨宇彤神一般的预测力和抽象图片理解力,再加上自己各种特殊的琢磨,总能在所有人都不知道画的是什么,甚至连画画的人都还没理解自己画的是什么的时候,就立即报出答案,其实有这种能力也是够厉害的,当然虽然杨宇彤的擅长处帮助左边的同学取得了游戏的分数,但是这并不能阻挡右边同学的脑洞,为了答案,各种五花八门的想法都有,真是让人哭笑不得。其中还有一位同学特别小声的说了一句话,我到现在还忘不了,当我们这里的灵魂画师画下江南style的有关歌名图片时,我边上的同学竟然冒出一句“sailing”!当然过程中朱老师也拍了不少照片,作为此次班会记录的附加信息,当然照片我是没有。

本次班会进行的很顺利,通过我们生动真实贴切走心震撼感人流畅形象的演讲,同学们从中得到了知识;在进行游戏的过程中,同学们同样收获到了快乐。但是在班会ppt的制作中由于我的少量支持和帮助,所以ppt可能不是特别的全面和完善,同时朱xx同学也因此费了不少心。因为这样,所以在阅读关于儿童节的相关知识时,会稍微有一点打顿,但是朱xx同学用他迷人可爱醉心天真无邪纯净自然憨厚的笑容成功的将这个小失误挽回得不为人知。以及在课前朱xx一脸骄傲得讲述着自己的游戏环节还不让我知道导致我成为第一个游戏第一次的实验品,并很成功的被你们耍的选不出那个改变动作的人。还有一点也就是我对于ppt上图片的排版有看法,其实可以更不规律一点,大小也可以有变,当然这也是我不关心造成的结果。综上所述,此次班会至少对我来说我觉得很好,当然最重要的还是同学们在班会的过程中了解到和学习到的东西,也像我之前说的――同于童真的那份保留和珍惜,对于童年的不挥霍不浪费,即使之前并非如此,但都是需要在这仅剩一点童年时光里要知道的。

六一儿童节班会教案

班会时间:5月30日星期二。

班会地点:

主持人:

记录人:

班会目的:

通过班会的性质,ppt演讲的形式,游戏的过程,让大家了解关于儿童节的相关知识。包括儿童节的来历,不同年代不同时期对儿童节的理解和如何去过儿童节。处在我们这个年龄的儿童,是即将告别儿童走向少年的阶段,这次班会也是一种较为隐密的警醒,对不久将到来的中考做预先警示,激励起同学们的学习性,同时也告诫同学们要珍惜童年,既不浪费童年的时光,也不为之后的人生留下遗憾。最后的游戏环节,也让同学们从较大的学习压力中解脱出来,放松身心,以得到在不知不觉中与学习劳逸结合的效果。

班会过程:

最开始我和朱xx上台做班会演讲。我们介绍了关于儿童节的由来,是关于国际儿童节的定义以及儿童节的由来――发生在二战期间一次著名的屠杀,也就是利迪策惨案。德国法西斯枪杀了捷克利迪策村公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,一个村庄就这样被德国法西斯给摧毁了。而后,我们以中国为例介绍了滚铁环等旧时代儿童玩物。

之后就是游戏。一个是类似于找出改变集体动作的人,另一个是你画我猜。第一个游戏的第一场就是毫不知情的我被拉出去当作实验。在了解了游戏规则后,看那些出去后再进来一脸茫然的表情,和同学们各种心机想法选出的那个改变动作的人后嘴边狡黠的笑容,也是一种童真童趣的表现,褪去平时的个性特别,每个人都是有一种说不出却相同的可爱。第二个游戏你画我猜,结局是压倒性的胜利,左半边的同学,因为有杨宇彤神一般的预测力和抽象图片理解力,再加上自己各种特殊的琢磨,总能在所有人都不知道画的是什么,甚至连画画的人都还没理解自己画的是什么的时候,就立即报出答案,其实有这种能力也是够厉害的,当然虽然杨宇彤的擅长处帮助左边的同学取得了游戏的分数,但是这并不能阻挡右边同学的'脑洞,为了答案,各种五花八门的想法都有,真是让人哭笑不得。其中还有一位同学特别小声的说了一句话,我到现在还忘不了,当我们这里的灵魂画师画下江南style的有关歌名图片时,我边上的同学竟然冒出一句“sailing”!当然过程中朱老师也拍了不少照片,作为此次班会记录的附加信息,当然照片我是没有。

班会总结:

本次班会进行的很顺利,通过我们生动真实贴切走心震撼感人流畅形象的演讲,同学们从中得到了知识;在进行游戏的过程中,同学们同样收获到了快乐。但是在班会ppt的制作中由于我的少量支持和帮助,所以ppt可能不是特别的全面和完善,同时朱xx同学也因此费了不少心。因为这样,所以在阅读关于儿童节的相关知识时,会稍微有一点打顿,但是朱xx同学用他迷人可爱醉心天真无邪纯净自然憨厚的笑容成功的将这个小失误挽回得不为人知。以及在课前朱xx一脸骄傲得讲述着自己的游戏环节还不让我知道导致我成为第一个游戏第一次的实验品,并很成功的被你们耍的选不出那个改变动作的人。还有一点也就是我对于ppt上图片的排版有看法,其实可以更不规律一点,大小也可以有变,当然这也是我不关心造成的结果。综上所述,此次班会至少对我来说我觉得很好,当然最重要的还是同学们在班会的过程中了解到和学习到的东西,也像我之前说的――同于童真的那份保留和珍惜,对于童年的不挥霍不浪费,即使之前并非如此,但都是需要在这仅剩一点童年时光里要知道的。

六一儿童节班会教案

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让大家过好最后一个儿童节,使我们孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

1、写富有欢庆气氛的板书。

2、准备活动奖品和礼品。

3、安排学生准备小节目,进行才艺表演,评出最佳奖项。

4、做好课件。

4、教师对儿童的祝福语。

二、才艺展示——欢庆六一,现在开始。

1、小主持人开场白。

主持人1:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

主持人2:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。

主持人1:六月,是童年的摇篮;

主持人2:六月,是童年的梦乡。

主持人1:六月,有童年的沃土;

主持人2:六月,有童年的太阳。

主持人1今天,当鲜红的太阳跃上地平线时。

主持人2:我们将迎来万分激动的时刻。

主持人1:这是多么欢乐的一天啊!

主持人2:这是多么幸福的一天啊!

合:今天,三年级二班的小朋友,在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,展示自己的才华,庆祝自己的节日,让我们衷心的祝愿大家能够共度一个愉快的“六一”。

欢庆六一文娱表演现在开始。

主持人1:听那音乐响起来。

主持人2:看那舞蹈跳起来。

主持人1:我们幸福都在欢快的的节奏里。

主持人2:我们快乐都在跳舞的人群里。

合:下面请欣赏由xx,xx,xx带来的舞蹈表演。

第1:舞蹈表演《欢乐的跳吧》。

主持人1:六月,是我们的花季;

主持人2:六月,让我们的明天更灿烂;

主持人1:六月,带给了我们金色的童年;

主持人2:请欣赏诗朗诵“六一的歌”

第2:朗诵表演《六一的歌》。

主持人串词。

第3:老师准备节目。

主持人甲:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。

主持人乙:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望。

主持人甲:感谢生命,让跳动的灵魂;

主持人乙:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;

合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐有开心,有难过有不开心有最开心。

下面请欣赏。

第4:手语操《感恩的心》。

三、游戏环节。

1,猜谜语。

2、击鼓传花。

3、抢凳子。

四,展望未来,说出你的心愿。

五、结束语。

主持人甲:看,雏鹰正在展翅飞翔。

主持人乙:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。

主持人甲:我们是明天的雄鹰。

主持人乙:我们是祖国的未来。

合:让我们,去迎接新世纪的曙光!

合:三二班庆祝“六一”国际儿童节主题班会到此结束!感谢大家的支持!谢谢大家!

春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走!

六一儿童节班会教案

1、围绕"六一"儿童节话题,谈论在节目里的活动。

2、在交谈和结伴交谈时,注意倾听并能围绕话题谈话。

3、感受"六一"儿童节的快乐和幸福。

1、幼儿参与丰富多彩的"六一"活动。

2、布置活动教室,在班级中营造浓烈的欢度"六一"的气氛。

1、教师将幼儿带到组织活动的场景中,感受"六一"儿童节的喜庆氛围,引出谈话话题。

2、教师引导幼儿谈论"六一"儿童节收到的礼物。

3、教师引导幼儿围绕话题说说幼儿幼儿园的"六一"庆祝活动。

4、幼儿自由结伴谈话,说说家庭里的"六一"活动。

集体演唱"六一"儿童节的歌曲。

孩子们都非常开心、活跃,如果准备的更充分肯定更好。

六一儿童节班会教案

2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境)并张贴相关宣传标语。如气球、彩带等等方面,让班级有全新的变化,同时可在活动前期,对班上的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

2、以班为单位作好参加活动的准备:

(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;

(3)培养幼儿与小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等等

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品,提高孩子参与活动的积极性,还可适当考虑加入家长的奖品准备)

4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。

1、集体手语舞“看得更远的地方” 表演者:全体幼儿

2、语言表演 表演者:xxx

3、亲子游戏

4、小合唱 表演者:全体女小朋友

5、钢琴独奏 表演者:xxx

6、亲子游戏

7、儿歌表演 表演者:全体小朋友

8、独唱

9、亲子游戏

10、制作水果拼盘

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