优秀的作文需要充分准备，包括思路清晰、材料充足以及结构合理。借鉴优秀作文是提高写作水平的一种有效方式，下面是一些值得阅读的优秀作文范文。
雪的作文六年级
雨水滋润着大地，白雪装饰着稻田。冬天到了，虽然大地不再那么翠绿盎然，生机勃勃，但是却换上了一套崭新的结白的大衣，换一种风格，展现另一种美。
一缕冬日里明媚的阳光透过窗照射进来，一股凉意让我从梦中醒来，拉开窗帘，哇，好美啊！一夜之间，房屋戴上了帽子，大地换上了白装。我飞快地跑出家门，感受这纯洁的世界。
我走在街上，道路上的雪像一块洁白的地毯，让人不忍心去破坏它。我伸出手，雪花落在我手中，从指缝中掉落，回归到它的大集体中。飘然而落的雪花，有的像天上闪烁的星星，有的像尖尖的鹅毛，有的落在窗户上，像贴了窗花一样，形成一道独特的风景。许多海内外知名的摄影家，拍摄了无数张雪的照片，却没有两张完全一样的，多么神奇的物品啊！
漫天飞舞的雪花，常常使人们陶醉。公园里，没有了往日冬季的沉寂，几个小孩正在打雪仗，欢声笑语，使我浮现出了“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”的情景。轻轻地走过去，摸一摸，好松软，像一堆零散的叶子，拿起来，好柔软，如丝带一般顺滑。小路上，几个老年人在一边散步赏雪，一边聊天，在寒冷的冬日里展现出了别样的生机。
不知何时，雪悄悄地停了，阳光照射在雪地上，反射出耀眼的光芒，使大地变成了一面镜子，渐渐地，阳光强烈起来，雪慢慢地融化了，虽然它如昙花一现，存在时间很短，但是融化的雪水，却滋润着大地，永不抹灭。
“白雪纷纷何所似，未若柳絮因风起。”今中外，人们用了多少古佳句来赞美色，它圣洁无暇，它就是雪！
雪的作文六年级
我揉揉惺忪的睡眼，拉开了窗帘，却被愣住了。窗上的一层薄薄的雪花，虽蒙住了窗外的世界，但依然盖不住这一望无际的白。下雪了！我赶忙打开窗户，笑了。窗外已没了往常的凄凉，到处都有雪花作伴。土地铺上了厚厚的白地毯，大树盖上了温暖的白棉被，就连阳台也穿上了白棉袄。真是个银装素裹的奇妙世界！没想到这一夜间，雪花娃娃竟蹦到了大地上，让这个世界多了一份欢笑。
迫不及待地跑下了楼，竟忘记了寒冷。我走在路的边崖上，踩着那又白又软的雪，留下了或深或浅的足印，仿佛是雪花娃娃想抓紧我，故意凹下去的。随手捧起一团雪，轻轻地将它滚了滚，便变成了一个又大又圆的雪球。用力砸向身旁的大树，结果雪球碎了，不仅雪花四溅，还摇响了树叶，叶子上的雪花纷纷跳下来了。我赶紧跑到树下，闭上眼沐浴着雪花雨，顿感清凉不已。而这些淘气的雪花娃娃们都在我身上玩滑梯呢！展开双臂，张开嘴巴，仰起头，雪花娃娃们便跳入我口中游泳了！尝一尝那味道，竟是如此清凉、甘甜！
继续往前走，就到了我家车库前的小菜地了。青菜叶子上满是雪，轻轻抓起几把，团成一个雪人头，画上了眼睛、鼻子和嘴巴，然后把它放在最中间的位置，笑着跑开了。谁知，跑急了，没注意脚下的积雪，滑了一跤。抖掉腿上的雪，擦去身上的雪，却怎么也抹不去心中的乐。起身，小心翼翼地往前跑，可是心中却希望自己再摔一跤！
轻轻地摸着雪，虽是凉透了，但我还是笑了。雪，愿你在这片土地上长存……。
六年级学生写雪的作文
再见了，敬爱的老师!再见了，亲爱的同学!再见了，哺育我六年的母校!
【再见了母校_范文2】。
快乐的小学生活即将结束了。母校的生活凝结着我们的笑语;凝结着我们的泪水;凝结着我们的喜怒;也凝结着我们的哀乐。它像色彩斑斓的画，展现在我眼前，一幅幅，一幕幕，都是那样清晰，那样绚丽!
忘不了，敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光，忘不了您那关怀的问候!您把知识的源泉“浇”给了我，把丰富的肥料“撒”给了我。在您的万般叮嘱、抑扬顿挫的传道授业中，我一天天地茁壮成长。您将我从懵懂中唤醒，是您教给我丰富的知识，使我从一个不懂事的孩童，成为一名优秀的小学生。您是蜡烛，默默地燃烧着自己，照亮了我们。您是辛勤的园丁，无私地培育了无数株幼苗!忘不了!敬爱的老师!
忘不了，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊，在这六年中，我们度过了那么多美好的岁月，共同经历了那么多是是非非!这时，我好像看见了我们成群结队地在操场上玩耍;我好像听见了我们朗朗的读书声;我好像闻到了我们伙伴一起分享美食时的香味······我们曾一起在书的海洋中遨游;我们曾一起在绿茵茵的操场中奔跑;我们曾一起在温馨的宿舍里畅谈未来!多么美好的生活啊!可如今，我们却要分开了，我怎么能平静得下来?忘不了，亲爱的同学!
这六年的小学生活啊!恰似一片“黄金”的沙滩，每一回的寻觅，总能找到一块美丽的贝壳。
告别，意味着珍藏!
放下，意味着拥有!
再见了，老师!
再见了，母校!
【再见了母校_范文3】。
再见了，我的母校，一个让我充满感激的地方。
每当我因考试成绩不理想而伤心失落时，老师总会耐心地开导，帮我找出原因，让我的学习成绩步步攀升;每当我因做错了事而惴惴不安时，老师总会笑着对我说，“没关系，下次改正就行了”;每当我因被冤枉而委屈难过时，是老师出面帮我解忧，用温暖的话语抚慰我受伤的心灵。俗话说，“一日为师，终身为父”，母校所有的老师，还有食堂的阿姨、门房的阿婆，我谢谢你们，感谢你们五年来对我的辛勤付出!
再见了，我的母校，一个让我充满留恋的地方。
那高大的教学楼，记载的是我五年学习生活的酸甜苦辣;那绿油油的草坪，保存的是我五年的欢声笑语;那有趣的阶梯教室，见证了我五年来在公开课上的精彩表现……啊，美丽校园的每一个角落，都有我成长的足迹。
我马上就要离开这给我美好回忆、让我充满感激、使我恋恋不舍的可爱地方。啊，我是如此百感交集……不管走到哪里，我都会永远记住您的。我的母校，我爱您!
雪景的六年级作文
苦涩的流云无休止地洒着雪花，纷扬飘落一整天，一片肃穆惨白，空寂寂的。苍茫茫的天地间，漫漫霜雪无端零落满地。无人，一串稀稀落落的脚印。
我想起了贾宝玉。他是出家为僧了，却偏偏还要回来拜贾政，那天的天气与今天奇迹般的吻合，也是铺天盖地的风雪漫漫，空荡荡，宝玉是来了却最后的尘缘。那一拜，是拜去了十九年的生养恩，拜去了魂牵梦绕的女儿愁，拜去了幽怨缠绵的几多情，拜去了悲凉感伤的凡尘梦，自此世上再无贾宝玉这个人，贾政心中该怎么想，宝玉是他惟一的儿子，振兴家族的希望，亲嫡嫡的骨肉情，竟如此脆弱不堪一击，说离便离了，说谈便谈了，红尘滚滚，旧梦依稀，音容犹在，昔人相见却是陌生，荒凉的旷野飘着雪，埋葬了十几年的梦，梦醒雪落，散去无痕，这雪花寒得人心痛啊，那么宝玉便是一个让人心痛的，如凄风苦雪般的人儿。
晴后的雪景是极美的，湛蓝蓝的天空，一捧晶莹冰雪，熠熠泛着寒光，我念着“山中高士晶莹雪”，便想薜宝钗是多么美的女子。薜家是珍珠如土金如铁，而宝钗却总平平淡淡一袭素衣。她不以显赫的家世自傲，也不凭花言巧语趋炎附势，宽容真诚对待每一个人。她是端雅大方，平易近人，却从骨子里让人觉得敬佩折服，就像初次见到雪山的感觉——庄重肃穆，不可玷污的圣洁与威严，坦坦荡荡，晶莹而细腻，稳重而敦厚，宝钗虽是“罕言寡语，人谓藏愚，安分随时，自去守拙。“而事实上机敏尖酸刻薄也一点不比林黛玉逊色。只是好太想嫁给宝玉了，太想要名份，太希望”好借凭风力，送我上青云了“。纵使这样，她也并不和凤姐一气，也并没有害过一个人。可是她的结局却那么惨，枉与他人作笑谈。她是不明白，晶莹的雪是不该热爱金碧辉煌的太阳的，更不该去追求，太阳是会灼痛熔化了雪的，她是被太阳迷了眼，本性并不是如此。那么宝薜便是如雪般迷茫，美得可怜的女子。
雪不仅有婀娜飘逸的神韵，也有玉洁冰清的风采。它是那么的洁白无暇，是那么的动人可爱，我完全被雪的美丽陶醉了。
静谧的林区是一种幽深的美，澄澈的流水是一种空灵的美，小草发芽是一片嫩绿的生机美，大江奔腾是一派浩荡的气势美……而另我情有独钟的是那扣人心弦的雪中美。
留在空中的记忆。
你看，灰色的天空中飘落的鹅毛般洁白的花，无人能知道它从多远的尽头迫不及待地扑入大地的怀中。我们看到那晶莹的雪花如技艺精湛的艺术家雕镂而成的工艺品从稳健的步伐带着沉淀已久的回忆来到人间与大地促膝谈心。我虽不知道那是怎么样的回忆，但我已从它们那喜悦的笑容里明白了道理。
接触大地的美丽。
你瞧，时而盘旋时而纷飞，时而相竞逐追奔的雪花是多么的兴奋。当它们悠悠然与大地亲密接触时，是那样的和谐，是那样的耐人寻味。这时，你必须竖起耳朵，当它们在着地的一瞬间与冰面结成一体时，那扣人心弦的震动毫不亚于从内心深处发出积压已久的呐喊。此时，本无关系的雪花一旦飘落在地上，结成了冰，化成了水就如兄弟姐妹般再也分不开了。
无可奈何的离去。
你听，当那一只只脚踏上堆积已久的雪发出“咯咯”的笑声时，足以能看出它们是多么的欢悦。而美丽总是一纵即逝的，促促的脚步后接踵而来的是那耀眼的阳光。我呆呆地看着太阳无声无息地将锋利的长剑插入雪堆的身体竟无语。难道这就是美的最终结局?久久的不语，我渴望太阳能收回决意。
太阳最终还是吞噬了这剔透无比的雪堆。而即使是在生命的最后一刻雪花也是坦然面对。
是呀，雪花在演绎生命最后的那一瞬是多么的动人心魄呀!我想，正是有了这无数美的瞬间才创造了如此完美的永恒。短暂的生命，转瞬即逝的美，但只要我们用心去聆听?品味，美便俯拾皆是。
窗外，雪花打着旋悠然落下，望着那雪中的世界，我心中担心着他——一位不知名的叔叔。他还在练习走路吗?我想他一定会的，他一定会继续坚持走着他自己的路。
刚上初一的我，就很敏感的觉得和小学不一样了，上小学时间充足的很，可中学的课程好像上也上不完，习惯了小学的那几节课，上了中学就觉得很不自然，我每天也像闹钟上的秒针，争分夺秒的学习，现在又由七节课变成了八节课，累死了!我多么想像小学那样无忧无虑，现在想起，原来向望初中的我是那么可笑。一天下午，偶然听说老师要去开会，那么第八节课就没人点人数了，那在第七节下课逃出去，我心里盘算着。第七节下课了，我趁乱溜了出去。“绕远走吧!别被发现。”我想着便从后门走出学校。雪花飘悠悠的落下，啊!下雪了。“86、87、88”我回头一看，哦!一个30岁左右的男人，手举着拐棍，一步一步艰难的走着，“这人有病啊，有拐棍不拄，硬要那么困难迈着腿”想着我不尽笑了，天下还有这么傻的人。
孩子们嬉戏的声音打断了我的回忆，但在我眼前，仿佛依旧浮现着那熟悉的身影：雪中，他在艰难，但勇敢的走着，他自己的路……我呢，我也在走自己的路，虽然它很长，但只要一步一个脚印，就会走得扎实。
在新年的一个早上，刚刚张开惺忪的眼睛，就发现外面有无数的雪花仙子纷纷扬扬落下，我一下把被子就掀到了地上，立刻就趴窗户上，真是“呼如一夜春风来，千树万树梨花开”，外面白茫茫的一片，我一动不动的，痴痴地看着，直到一阵寒风从窗户缝里钻进来我才回过神儿来;这时才发现我还没穿毛衣呢，要不是我家里有暖气，我肯定冻成冰雕了。于是，三下五除二把衣服穿上，狼吞虎咽地就把早饭吃了，飞似的向楼下跑。到了楼下，一股清新的凉气扑面而来，一下就精神抖擞。
外面一片死寂，似乎我算我走在雪地里，耳旁响起“咯吱、咯吱”的美妙声音，加上雪花擦过衣服的“沙沙”声，再伴上北风的呼啸的声音，简直就是一首动听的冬天歌曲。我抬起头，望着天空，雪花就像扯破了的棉絮一样，一朵朵、一簇簇、一团团的雪纷纷扬扬飘落下来，飘到地上、树上、房顶上，也飘到我的脸上、手上。我深深地吸一口气，雪的清凉和甜蜜便沁入了我的心底。
不一会，风便小了下来;一阵风吹来，雪花便打乱了“阵行”，随心所欲、漫天飞舞。树也穿上了“花衣”，每一条树枝上都穿着一条白袖子，可真是让人目不暇接啊!微风拂过，树上的雪便在寒风中轻盈地飘落下来来，像雨丝般落下来，在天空中翩翩起舞。雪密密地飘着，像是织出了一面白网，远处的景物笼罩在一片白色之中，若隐若现，好似雪雾仙境。
雪已经给大地镀上了一层厚厚的银边，像穿上了厚厚的冬衣，但好像还是满足不了大家的心愿似的，还是不停地下。看着地上厚厚地积雪、真想立刻堆一个大雪人，再打一场雪仗，该是多么有趣啊!一会儿，雪花徐徐飘下，像轻悠悠的鹅毛;一会儿，雪花猛烈地撞击着，像小舞人在跳舞，多么轻快的身影，多么飘逸的舞蹈，多么活泼的姿态。雪花下地渐渐慢了下来，变的越来越温和，像一个小孩哭累了似的，要打盹了。这时的雪花的姿态格外引人注目，像是跳起了，慢慢悠悠，而不像刚才那样龙飞凤舞了。
雪的作文六年级
雪花像扯破了的棉絮一样漫天飞舞，春天的第一场雪就这样拉开了帘幕。不一会儿，地上、树上、屋顶上都白成了一片，到处都是银装素裹的景色，连天空也像是被雪染上了似的，白的那么透澈，明净，宛如一块铺天盖地的纯白玉石，是春日里的一道独特的风景。
刚开始天空撒下的是珍珠大小的冰粒，落在脸上痒痒的，一个劲往你的头发里、衣服里钻，而且冷冷的。过了一会儿，天空下起了鹅毛大雪来，六角形美丽的雪花，在空中摇摇晃晃，用手一接，一下便化成了水，消失了。
有人说雪，像天女散花；有人说，是群仙起舞；我觉得，应该是仙女下凡了。千变万化的雪花，有时像片片落叶飘飘荡荡，有时像缕缕柳絮轻歌曼舞，有时又像个个花骨朵前拥后挤。
踏在厚厚的、软酥酥的雪地里，时不时还会发出“咯吱”“咯吱”的响声，好听极了！
我仰望着雪白的天空，张开嘴，几片雪花飘进了我的嘴里。雪花的味道，像白糖，但不甜，似白盐，但不咸，如奶粉，但不粘。
来也匆匆，去也匆匆。第二天早晨，屋檐上的雪就开始融化了，四处都听到“滴答”“滴答”的清脆悦耳的声音。抬起头，一轮红日挂在天上，高高的，照射出耀眼的光芒，让人心里头暖洋洋的。
啊，雪景多么令人回味！
雪的作文六年级
看啊，下雪了！我被这声音吸引到了走廊上，往外一看，确实不错，很小的雪花缓缓飘落，我的心不禁生出一分喜悦，盼望着它能带给我们一场真正的大雪，又过不久，城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下，成了大地上一层雪的一小部分，每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。
面对着雪，我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来。看来，大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，一都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。
雪还未停，孩子们就忍不住出来玩了，打雪仗、滚雪球，虽然雪花还在飘零，他们却不顾家长的反对，玩得不亦乐乎，充斥着童年的.欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落，四处飞溅，但他们从不抱怨，给我们快乐，就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖，这种声音，我听得到。
地上纯洁的雪沐浴着阳光，享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗？不，他们在笑，在自豪，他们完成了自己的任务，将欢乐播撒到了人间。奉献了生命，发挥所长，它们是伟大的，他们一生中的欢乐，我听得到。再在下雪的时候，让我们站在窗前，用心倾听一个生命传奇。
大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，一都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。
雪还未停，孩子们就忍不住出来玩了，打雪仗、滚雪球，虽然雪花还在飘零，他们却不顾家长的反对，玩得不亦乐乎，充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落，四处飞溅，但他们从不抱怨，给我们快乐，就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖，这种声音，我听得到。
能说，但是，我可以听，听雪的声音。
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雪的作文六年级
除去一身杂质，从天而降。化作五分之一的露珠，把一身净气弥留在这世上。是雪吗？确凿的。
也许是在家庭中浸泡的吧。我拥有一个喧闹的奶奶家，在这些不明所以的哭闹和吵吵声中，我明白了些什么，也真正懂得了些什么。
我不知道它去哪了，也不知它被谁拿去了。
好几次碰见一个小男孩。他跟我同路，经常走到一个路口分开。我俩就是这么相识的。我问过他，他整天哼的是什么歌，他诧异地看我一眼，自然地回答：“我唱的是我自己的歌呀。”那奶声奶气却又认真的样子逗笑我了。我见他对大树唱，对汽车唱，对落叶唱，对我唱，甚至对路边的小麻雀也要唱。那跑调跑得不成样，他唱我笑。一次我把他“捉”过来，指着一层雪问：“这雪像什么呀？”我一猜他会说“丝绸”“棉花”。他不以为然地说：“雪像雪啊。”我被震惊了。他又回那个路口里去了。我立在路口楞着神。
多么恰当的比喻！多少大诗人写雪写的多么活灵活现，让人顿觉诗意绵远。而那些，在这一刻都比不上这句“雪像雪啊。”多么天真！多么纯天然的灵气！我看他沐浴在奶油样的月光里，渐行渐远。
这是去年冬天的事了。我也记不清他的样子了。因为我不再常见他了。
这份独一无二的纯真，正是我们所缺失的啊！确实，今日的雪多像雪啊！
六年级写雪的作文
去年冬天，阳光明媚，我盼了好久，连雪的影子都没看见，我欲哭无泪，心想：看来要等到明年冬天才可能有雪玩了！没想到来了倒春寒，今年春天下了两场雪，最有趣的要算第二场雪了。
狂风呼啸，好像在宣告大雪的来临，天色暗了下来，显得格外阴沉，我听见大人们在议论纷纷，“看来又要下一场雪了，这是个好光头呀！”“也有人担心：“又要有人感冒了！”我兴奋地几乎要跳起来。不一会儿，天空中落下了许多小冰晶，这些小冰晶，就像一个个可爱有趣的小精灵，掉在地上一蹦三尺高，可爱极了。
雪越下越大，越下越大，渐渐地，渐渐地，世界变了：大雪就像一个魔术师，给树披上了棉袄，树变成了圣诞树；给山穿上一件羽绒衣，山变成了雪山、冰山。它给房子盖上了一件绒毯，房子变成了雪屋子。
啊！放眼望去，世界变了！周围白茫茫一片，雪这位魔术师，把我们的校园变成了水晶宫、童话王国。小朋友们看到这一景色，顾不上老师和家长的劝阻，一个劲地冲出去，奔跑、玩耍、打闹。大人们就更不用说了，很开心。为什么呢？因为俗话说“瑞雪兆丰年”今年一定是个丰收年。
寒假里我和爸爸妈妈一起回老家过年。天气很冷，云黑黑的，不一会，雪悄然无息的落下，啊，是多么美呀！犹如仙境一般。雪花像鹅毛，雪花像柳絮，雪花像蒲公英一样润，飘飘悠悠的落下来。雪花像烟一样轻，雪花像银一样白，雪花像玉一样润，亲吻着久久不见的大地。几片雪花飘到衣服上，定眼一看，它们是六角形的，有的像六角形，有的像迷你小杨桃，真是千姿百态，令人见了感叹不已。雪花像蝴蝶一样调皮，一会落在屋顶上，一会落到树枝上，一会飘进下水道，还不时撞到行人脸上。下过一场大雪后的晴空与海一样湛蓝，甚至比海更加纯净，夜晚的天空，那轮皎洁的明月比以前更亮了，像被白雪洗过似的，被白雪覆盖过的地方宛如童话世界，房顶上、松树上、院子里、石椅上……皆是白茫茫的风光，作家们把雪的美描写的楚楚动人，把雪的白描写的栩栩如生，但雪所蕴含的生命的奥秘，却没有任何一本小说描绘的比它自己本身更传神了，雪轻柔、雪烂漫、雪因为自身的纯洁而可爱，而让自己变得高贵。
有人说，冬雪冰凉，冬风凛冽，则春雨奇妙，春风似梦，我却认为，谁说冬雪没有春天，也许生命和冬雪都一样短暂，但不一定与冬雪都一样精彩，面对覆盖大地的重任，即使满路荆棘，因为只有如此——才能相逢伊始的的暖春。大地上充满了雪，秃树上开了白花，常青的松柏，戴上了雪色王冠，我不禁感叹；瑞雪兆丰年哪！
忽然发现雪花是多么美好，它纯净了整个世界，纯净了我们的心灵中的每一个角落。
雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，轻轻的，柔柔的`。我独自漫步在屋外，静静的享受着难得的雪景带给我们的快乐。
雪白的雪花轻轻降落在草地上，好像给大地穿上了一件雪白的盛装。雪下的小草使劲儿地出他们幼小的脑袋，雪上的孩子们尽情的玩耍，嬉戏着雪白的颜色在我的眼前呈现，雪白的声音在我的耳边回荡，雪白的味道在我的鼻边萦绕仿佛一切都被雪染了色，仿佛整个世界欧在雪白的静默之中!
忽然发现雪花是多么美好，它纯净了整个世界，纯净了我们的心灵中的每一个角落。他无声无息，轻轻的落在地上，瞬间化为水珠，滋润着干燥的土地，滋润了我们的心，使我们的心灵之门满满地打开了，瞬间与大自然融为一体。纷纷落下的雪花时而在空中碰撞，融会成一种美妙、奇特的音韵，流入我么敞开的心门内纷纷落下的雪虽然那么飘忽不定，令人难以琢磨，但他却真真切切的存在。
天还会远吗。
雪的作文六年级
春天的新芽是人们眼中报春使者，因为它给人一种大地苏醒，万物复苏的感觉；夏日的苍绿惹人喜爱，因为它给人以生机勃勃的感觉；秋天的金黄令人向往，因为它代表丰收的喜悦；冬天的飞雪引人遐思，因为它纯洁美丽。
早晨，正在我熟睡的时候，妈妈的话传入我的耳朵：“快来看，下雪了！”哇，这句话让我顿时清醒了几分，因为我热切盼望下雪。我迫不及待从被窝里爬起，打开窗户，哇，天地间像挂着一床白色的大幔帐，白茫茫的一片。这眼前的景象让我惊呆了——原来花园里的草坪现在变得一片雪白，就像铺上了一层白色的地毯；高高的房子上也布满雪的足迹；远处那连绵起伏的山峰透露出银色的光芒。哇，真是个粉妆玉砌的世界！
我带着下雪的激动，来到学校里。哇，学校里真像一座冰雕的童话王国，到处都是银装素裹。我踩在白色的地毯上，软绵绵的，脚下发出有节奏的“咯吱咯吱”的响声，组成了一曲欢乐的奏鸣曲，好像在歌唱着：“下雪了，下雪了！”校园里的树木上覆盖了皑皑白雪，树上挂满了“银条”，千姿百态，晶莹夺目，就像开满了“梨花”。这使我不由地想起了一句诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这迷人的雪景把我深深地陶醉了。
下课了，我们就像出笼的小鸟一般，往操场奔去。哦？是谁在亲吻我的脖子，哦！原来是雪娃娃。一片片小雪花从银灰色的天空悠悠地飘落下来，像满天白色的蝴蝶在迎风起舞。同学们，有的在扔雪球；有的在打雪仗；有的则在堆雪人，玩的热火朝天。亲近着这久违的雪天。
中国有句俗话叫“瑞雪兆丰年”，我想今年一定会是一个丰收年！
写雪的六年级作文
今天早上，天空中开始下起小雨。渐渐地小雨变成了小雪花。啊，这可是今年的第一场雪呀!全班同学，不，全校同学都兴奋起来。
我们站在走廊上面，伸出双手去接一片又一片小雪花。我当然也不例外。我的一双手弄得凉凉的、湿湿的，但是我的心里说不出有多快乐。
放学以后，我一回到家里，就跑到阳台上面去玩雪。走上阳台眼前银白色的积雪深深地吸引了我。我马上玩起了雪来。玩着玩着，我觉得这样玩雪太没有劲头了。我想反正雪有很多，干脆堆一个雪人吧!
于是，我抓了一把雪，用手把它捏成一个团，然后，我把它放到雪地上面去滚。小雪球滚了一圈，多了一层雪，滚二圈多了二层雪……就这样，这一个雪球越滚越大。不一会儿，一个超大的雪球就做好了。当我抬头看那个雪球时，吓了一跳。大雪球居然变成全身是黑的，好象刚从烟囱里面滚出来一样。我快速地把雪球身上黑色的东西弄掉，又把它滚滚圆。身体做好以后，我接着就做头了。我跟上一次一样，先做小雪球，再在地上滚，只是比刚才的要滚得小一点了。头做好了，我就把它放在身体的上面。这样雪娃娃基本上做好了。我又去找来了雪娃娃的五官：红萝卜、泥巴、小木板。“还差雪娃娃的两只手!到哪儿去找呢?”我焦急起来。突然，我看到墙角那里有两个木棍。这可把我高兴坏了，立刻飞奔过去，拿起木棍就向雪娃娃跑。
天渐渐地冷了，晚饭时分，天空布满了乌蒙蒙的铅云，一阵阵北风吹过，雨点夹着灰白色的小雪粒落了下来。没过多久，雨停了，只见稀疏的雪花像小小的白羽毛，轻轻地飘舞。
第二天早晨，我打开房门，一道白色的寒光刺得我睁不开眼。啊，好一场大雪，好一个洁白的世界!看，大地披上了银装，屋顶盖上了一层又白又厚的棉被，柴垛变成了一堆堆洁白的棉花山。人们都早早地起来扫雪，连爱睡懒觉的孩子也早早地起来在雪地上玩耍。
早饭后，雪又下了起来，一朵朵，一簇簇，像银花，似蝴蝶，漫天飞舞。雪花儿忽而向左飘游，忽而向左猛扑，一会儿猛射直下，一会儿冉冉飘落。它们扑向大地，钻入空隙。人站立雪中，就像蹲在轧花机下，只见无数的棉花袭来，给你罩上一身洁白的素装。
太阳出来了，它似乎十分迷恋雪的美，用自己鲜红的外罩裹住雪，像是怕它跑了似的。雪却害羞了，红着脸悄悄地要隐退。太阳公公紧了紧外罩，将雪融入自己温暖的怀抱。
20xx年12月31日，是我终生难忘的一天。它让我看到了雪花纷飞时的冰雪风光，它让我体会到了玩雪的乐趣，它让我知道了雪的知识，它让我能够享受一次滑雪游戏给我带来的快乐。
12月31日早晨，喜欢睡懒觉的我，在5点左右就起了床。因为今天下雪，所以我们一家三口去西湖拍雪景。到了西湖的时候，我发现今年的雪和去年的雪大有不同。去年的雪不象雪，更象是冰。今年的雪像棉花一样松软。“哇塞，真语文书里说的，小溪都结冰了，树都变成银白了!”我惊奇地喊叫着。等我们拍好了雪景，爸爸妈妈就把我送到了学校。
中午，我吃完饭，便和同学们找了一块硬纸板。我们先围成一个圈，让我蹲在纸板上，然后大家拉着我向同一个方向拼命地跑。后来我摔了一跤，然后他们就一个一个地轮过来。后来，我还找了一个四年级的同学拉着我在雪地上奔跑，感觉爽极了。后来，有的同学又去打雪仗。他们的手都被冻得红红的，但都玩得很开心。啊!多好玩呀!我将永远记住20xx年末的这场雪，给我带来的快乐。
今年三月初，方山下了一场雪，很多人都去看了，我也不例外哦。
那天，我是和爸爸、刘阿姨、钱叔叔、大伯伯……一起去的。一路上，我们有说有笑的，不知不觉就到了方山脚下。刚下车就下起了小雪，雪就像盐一样从天上撒了下来。我伸出手接了点雪来尝，凉冰冰的，还有股泥土的清香呢!我们沿着小路往方山顶走去，因为听人说小路上的雪多。雪果然很多，树上的雪把树枝都压断了。地上的雪厚厚的，像铺上了一床白色的地毯，踩在那“地毯”上，会发出一种“喳喳”的响声，真好听。
我正走着、听着，突然觉得有冰凉冰凉的东西打着我的头。我一看，啊，原来是走在前面的刘阿姨在用雪打我们!我赶紧追上去，爸爸嫌我跑得慢，在前面催我：“快……快上来”。哈哈，只有大伯伯他们在后面，他们肯定要吃雪团了。看，钱叔叔“出马”了，只见他先抱起一团雪举过头顶，一面叫着“冲啊?”，一面飞快地往下冲，冲到大伯伯面前，把雪扔在大伯伯头上，大伯伯还没反应过来，钱叔叔又上来了。大伯伯一边叫一边跳，还一边用手拍打头上的雪，把大家逗得哈哈大笑。我不再犹豫了，从地上抓起雪就往下面扔，哦，大伯伯又被我打中了。大伯伯他们也从地上抓起雪反攻了，只见雪团在树林中飞来飞去，最后还是我们在上面占优势，他们被打得落花流水。
啊，这时的方山是一座白色的城堡，也是人们的快乐天堂!
雪的作文六年级
十二月的天气，说变就变，昨天还晴空万里，今天清晨却下起了鹅毛大雪。洁白的雪花漫天飞舞，犹如仙女轻盈地在空中翩翩起舞，洁白的马路像一条雪白的牛奶河。一群放学回家的孩子，一边赶路一边玩闹着，仿佛是浮在水面上的点点花瓣，为冬天增添了些许色彩。偶尔穿过的车辆，就像在水波中游动的鱼儿。
一位帅气的小伙子，开着一辆小轿车，急匆匆地驶去，或许是急着上班，车开得飞快。到了马路拐弯的地方，恰逢红灯，车子一个急刹车停了下来。绿灯亮了，可小伙子怎么打方向盘，怎么踩油门，车还是纹丝不动。小伙子急了，把油门踩得更死。眼见就要到上班时间了，可自己的车却没有任何反应，后面的车子都排成了一条长龙。小伙子决定下车看看，这不看不知道，自己车子的排气管后面竟然堆了一堆雪，像一座小雪山，但怎么也见不到车轮的影子，原来轮胎被淹没在了雪里。这时后面的长龙也渐渐变得不耐烦，喇叭的滴滴声、责骂声、催促声不断。
一位正在晨跑的小男孩见了这幅情景，仿佛看懂了司机的心事般，连忙跑过去，向后面的司机一一解释。接着，还帮忙一起挖雪。不一会儿，手就变得通红通红，可车轮还是深陷在雪中。没办法，他朝后面的人喊道：“你们也别光看着呀，一直挖，不是更快吗？”
一位穿着华丽的女士把头伸出窗外一瞧，笑了，利索地跳下车；一辆三轮车停了下来，走下来一位面带笑容的爷爷，手里拿着一把铲子；就连路过的小孩也心血来潮地加入了帮忙的大队中。平静的马路顿时热闹了起来。
这一切发生得这么突然，又结束的这么迅速，我们的小伙子还没来得及说声谢谢，帮忙挖雪的人已经消失在了雪幕中。今年冬天的雪并不冷，十分温暖。
小学六年级写雪的作文：雪
今天，我和爸爸一起回老家去玩。在路上，我发现空中飘下了毛毛小雪。到家后雪已经下得很大了，像鹅毛一般纷纷飘落。天色渐晚，我和爸爸洗洗睡了。第二天大早，我伸了个懒腰，看见雪已经停了，我立刻冲出去。哇!树上就像长出了一朵朵美丽的白花，地上就像铺上一张白地毯，简直是人间仙境啊！但是更让人高兴的是我们可以玩雪了！我叫上邻居的小朋友一起打雪仗，四对四，刚开始对方就发起了猛烈的攻击。我们躲到大树后面，商量了一个办法，三个队友引开他们，我悄悄跑到他们后面准备了四个雪球，向他们扔去......
终于，我们赢了。我们玩累了，就堆雪人，先堆出一个小山坡，再用一个桶做帽子，用两根树枝做胳膊，拿两颗纽扣当眼睛，再放一根胡萝卜，雪人就做好了。美丽的雪，美丽的心情，今天真快乐！
小学六年级写雪的作文：雪
昨天，冬爷爷感冒了，他很生气，觉得不公平，也想把我们也弄感冒，于是，他抖了抖胡子，一场大雪就下起来了。
那雪，似鹅毛一般，纷纷扬扬，晶莹如玉、洁白无瑕。雪有柔和而又美丽，它慢慢的飘落下来如同鹅毛又如同棉花。把大地弄得满身白色;把光秃秃的树弄了一件白银色的衣裳;把红红的屋顶染了一层银白;还给小孩们带来了许多乐趣，让小孩打雪仗堆雪人，在冰上滑冰，还可以滚雪球。雪还有凶暴、凶残的。随着暴风推倒树木，冷死植物让小动物们无处可回，淹没房屋，让人们连门都出不了。冰冻马路让车子打滑撞车。让同学们的手冻得通红通红的，它把整片地球弄得银银白白的。
雪给冬天画上了美丽的一笔，让冬天充满活力。雪是一个调皮的孩子，人们走在路上，雪打在脸上痒痒的，凉凉的。雪是一位来自天空的白衣天使，让大地变得雪白宁静。
的第一场雪，总是来也匆匆，去也匆匆，很快，雪就停了，不过冬爷爷不会那么无情的，见我们玩得这么开心，肯定会大发慈悲，再下一场的。
雪的六年级作文
正上着课，不知道哪个人喊了声，下雪了。全班同学都齐刷刷地看向了窗外，通过玻璃上厚厚的窗花，隐约看见窗外白花花的一片。
真的下雪了！
近处的雪，纷纷扬扬地就落下来了，一尘不染，白的晃眼，似乎还能听到那雪落下时沙沙的响声。轻飘飘的雪，在空中打着旋儿，调皮地荡着，伴着风儿轻巧地跳着舞。漫天张扬的雪花，谱出了一首冬天的歌，呼呼的北风是演奏者，调皮的雪儿是音符，他们在唱：冬天，冬天到了，冬天到了。
再看看远处的雪，落在了屋顶上，屋顶变成了白花花的一片，落在汽车上，汽车便戴上了一顶洁白的帽子。雪儿还不满足，她要得到一个纯洁无暇的世界。
下课了，孩子们都冲出了教室、打开了窗户，用手，用课本去接那些雪花，眨眼间，楼道和窗前便呼啦啦的站满了孩子。有的孩子运气好，接住了雪花。那雪花轻轻地落在了手心，不一会儿，便小了下去，变成了一摊冰凉冰凉的水。
再看看操场上，一堆堆的雪，一团团的雪间早已站满了孩子。雪花在操场上打着滚儿，抚弄着还未落下的枯叶，轻轻地触着孩子们的脸儿，柔柔的，凉凉的'，像母亲的手。
雪还在不知疲倦地下着，孩子们在雪中奔跑着，拿着那松松软软的雪粉四处撒着，丢着那小小的雪球，仰起头张开嘴去吃那飘落下的雪花。阵阵笑声在操场上回荡着，那笑声，既是孩子的，又是雪的，孩子就是雪，雪就是孩子，那样动听，那样活泼和可爱。
今年的雪哟，不大，也不小，但她却是纯洁的，是美丽的，她为孩子们带来快乐。当那薄薄的雪层化去的时候，雪的身影，还仍然留在孩子们的记忆中，永远都不会融化。
小学六年级写雪的作文：雪
雪，这可爱的小天使，不知何时，已纷纷扬扬，带着农民伯伯的心愿，带着我们的愉悦悄然来到人间。直到上了第一节课，同学告诉我，我才知道：下雪了！
雪花晶莹剔透，洁白的雪随着风，打着卷向下飘，落在校园的操场上，房顶上，连滴水亭里的假山都成了雪山。整座学校都白雪皑皑。我们再也经不住雪的召唤，匆匆跑下楼去。刚迈出楼道啊，真美呀！天空中，是满天的白蝴蝶在翩翩起舞，如此美丽？还是天上的嫦娥在轻轻摇落满树的梨花，如此洁白？好像都不是，比蝴蝶还美丽，比梨花更洁白！我置身在漫天飞舞的雪花中，仰望着天空飘落的雪花，我把胳膊伸出来，雪花落在我的衣服上，我仔细地观察了雪花的样子，整朵雪花呈六边形，它的花纹伸展得非常整齐，等我观察完，雪花也就化了。雪天的操场，早已变得一片洁白。同学们有的在玩儿打雪仗，打中别人的乐的合不拢嘴，被打的人则气凶凶的滚一个更大的雪球，进行反击；有的在堆雪人，一堆堆白雪在同学们冻得红扑扑、湿湿的小手下变成了一个个可爱的雪娃娃；有的在雪地里滑冰，在滑滑的地面上先是一声尖叫，然后闪电般的滑过去课间，操场简直成了个儿童乐园。上课铃声响了，我们依依不舍得离开了操场。回到教室内，坐在窗边，看着雪花飘飘摇摇地落下。雪花越下越大，我想不一会儿，整座城市将会变成雪的世界。
这场雪不仅给小朋友带来了欢乐，也给农民伯伯带来了明年的丰收。
四年级：我无语14。
小学六年级写雪的作文：雪
冬天里，只有一种东西让我感到心动，那就是神彩飞扬的雪，雪在身边飞舞，那滋味是何等的享受。
雪花飘飘，大街小巷空荡荡，冷冰冰的，只有几家几户在放着喜庆的鞭炮。
洁白无暇的雪花随风飘荡，好像要把大地妈妈叫醒，叫大地妈妈换上新年盛装：“大地妈妈，大地妈妈，冬天到了，该换上新的衣服啦！”房屋上覆盖着一层厚厚的雪白雪白的冰雪，光秃秃的树杈披着一套洁白的素装，整个世界就像被雪花织成的白网笼罩着。
行人观赏着换上银装的世界。在大雾中的人们，不知不觉，瞬间变成了一群群吓人的‘鬼魂’。
在丰富多彩的校园里，同学们在雪地里打雪仗，在雪地上堆雪人。那欢乐的大叫声、嬉戏声，混成了一团，回荡在操场的上空。
时间过得可真快呀！转眼间，雪停了。但是，房屋上、树杈上、路地上仍有着一层雪花……啊！真是一场瑞雪呀！
小学六年级写雪的作文：雪
“下雪了！下雪了！”我招呼着妈妈，妈妈闻声而来。我和妈妈一起欣赏着窗外美丽的雪景。晶莹的雪花空中飘舞着，不一会儿，整个城市便银装素裹。
我迫不及待的跑出屋外，在雪的世界里张开双臂，尽情的奔跑。我要拥抱美丽的雪，拥抱美丽的大自然！
雪，是那么轻盈，是那么柔美，是那么的婀娜多姿！这些雪花全是由小冰花组成的，每一朵小冰花都有六片花瓣，有些花瓣象山苏花一样放出美丽的小侧舌，有圆形的、有箭形的、或是锯齿形的，有些是完整的，有些又呈格状，它们是六棱柱状的雪晶。
我眺望远方，白茫茫的一片，仿佛整个世界都是雪白的。我伸出手来，当这些“精灵”飘舞到我的手上时，我感到冰冰的、凉凉的，不一会儿就化成水了。多么美的雪花，来不及让人仔细欣赏，瞬间就消失了。我感到很可惜。跑在我身后的妈妈安慰道：“想仔细看小雪花，可以上网看呀！千姿百态的雪花，让你看个够！”
啊！可爱的“小精灵”们，下个冬天，一定要再来拜访我啊！
小学六年级写雪的作文：雪
“哇，下雪啦！”是谁在喊？原来，是我们四（2）班的同学。
小雪花们穿着洁白的衣裳，快活地从天上飘了下来。我们跑出了教室，来到了走廊上。雪花纷纷扬扬地落在了我们身上，我真想出去好好地玩一会。下午，老师带着我们，来到了操场上。此时，周围已经是一片白茫茫了。树上、地上，都被雪花覆盖。我不顾雪花不停地飘到我身上，一起和同学玩了起来。我拿起一小团雪，把它揉成了一个小团子。有几个同学玩起了打雪仗的游戏。只见朱文飞拿起一个大大的雪球，朝金雨雯的方向使劲扔了过去。金雨雯拼命地跑，结果还是被打中了。朱文飞还没尽兴，又狠狠地向金雨雯扔了一个雪球。趁我没注意，叶柯沁搓了一个大雪球，砸到了我身上。我这才明白过来，于是也搓了个圆圆的雪团，用力地投了过去。“哈哈！”她这回可被我砸中了！在这雪的世界里，我们都情不自禁地笑了。
不一会儿，大家的欢笑声，在雪中弥漫了开来。
小学六年级写雪的作文：雪
今天早上，妈妈突然“哇”了一声说：“我们去世纪公园看雪景吧！”我虽然不知道妈妈为什么说这句话，但还是迫不及待说了声：“好呀！”，就从床上一骨碌爬了起来。我看见窗外正下着鹅毛大雪，整个世界变成了白茫茫的一片，真漂亮啊！
我和我的好朋友菲菲，还有爸爸妈妈赶到世纪公园，雪停了。我看见天空是浅灰色的，上面堆着厚厚的云，远看，像连绵起伏的群山；我看见松树上面披着一层厚厚的雪，像穿了一件白色的棉袄；我看见地上也变成了白茫茫的一片，好看极了，像铺了一层白色的地毯。
接着，我们来到铺满雪的草坪上，太阳一下子冲出了云层，阳光洒在了我们的身上。有的人在打雪仗，有的人在追逐嬉戏，有的人在堆雪人。那些雪人个个笑容满面，好像在说：“快来和我合影吧！”我拿起一团雪扔到了菲菲身上，对她说：“我们开始堆雪人吧！”菲菲犹豫了会说：“好呀”！
我和菲菲开始堆雪人，我们先把草坪上的雪慢慢滚起来，雪球越滚越大，越滚越大，最后滚成了雪人的身体；接着，我们又滚了雪人的头；然后我们用带来的胡萝卜做了雪人的鼻子；最后，我们把石头眼睛和石头嘴巴嵌到了雪人的脸上。雪人完成了，我好喜欢它，情不自禁地在它的头上扣了一个小塑料盆，雪人看着更加栩栩如生了。
快中午时，我们回到了家。我站在阳台上，会想起在世纪公园看到的雪景，就想起了课本上学到的谚语和诗句：“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，还有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
雪的六年级作文
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”每当下雪时，看着花朵上铺着的雪，就像一朵朵梨花时，我就会不禁吟诵起这首诗来。
在我的家乡，下雪时，看吧!山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，像是给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚一些，有的地方草色还露着，像是给山们绣上了一朵朵白色的花。
再看看学校里，学生们玩得不亦乐乎，操场被雪盖了一层，像是披上了一件大棉袄似的。同学们在上面堆了许多雪人，有胖的，有瘦的，有高的，有矮的……各种各样的都有。
雪花也称银粟、玉龙、玉尘，是一种六方晶体，是天空中的水汽经凝华而来的固态降水，结构随温度的变化而变化，多呈六角形，像花。
雪花的形状极多，但却没有相同的样子，每片雪花都是一幅极其精美的图，连许多艺术家都赞叹不止。无论雪花怎样轻小，怎样奇妙万千，它的结晶体都是有规律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，独雪花六出”的说法。
《本草纲目》早有记载，雪水能解毒，治瘟疫。民间有用雪水治疗火烫伤、冻伤的单方。经常用雪水洗澡，不仅能增强皮肤与身体的抵抗力，减小疾病，而且能促进血液循环，增强体质。如果长期饮用洁净的雪水，可延年益寿。
雪花还能大量清洗空气中的污染物质，能大量吸收音波，能减少噪音。雪水温度很低，能冻死地表层越冬的害虫，农谚有云：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。
公众号：61作文。
小学六年级写雪的作文：雪
清晨，醒来吃完早饭我才知道下雪了，站在窗前向楼下一眼望去全是雪，楼下一群小弟弟小妹妹正欢乐的玩着雪，看着令人很是羡慕，想我小学不也是从这时候走过的吗？雪是圣洁的、白的让人羡慕，白的让人悲伤，白的让人无奈，而今天我在雪中终于又找回了童年的.欢乐！
吃完饭我便询问姐姐：“姐，下雪了，吃完饭下去玩会吧？”“我不去，你自己去吧！！！”额，姐姐不陪我去，算了我自己去还好。我吃完饭整装待发，带上我的装备准备御驾亲征。这身打扮很是像个要出征的将军，一身蓝包围着我，头上的黑帽子真配合，好像在说“走了，准备出征，全体准备！”我穿上鞋，对了还要带上我的宝剑‘刷玻璃上的刷子’没有它玩的没意思。好啦，走也，随着门一声关上后，我便到了楼下，我家的车停在楼前，昔日的灰车被雪阿姨拥抱过后，全身一身白，干净的很！可是我还是不愿车穿上这身衣服硬是要它脱下，便拿起刷子给车更衣，但是车好像很喜欢这层白衣我费了好半天的力量才把车前玻璃擦干净，还有车身和车后玻璃，我在擦车身时看到车上边有好多雪便擦过去，可是上边的雪擦下来后把车身的玻璃弄脏了，擦另一边时我要注意一下，然后我把车后玻璃给擦干净了，雪一点一点的从车上飘落，干完后车干净了，好精致啊！这车真漂亮，还是最真实的自己好看，总穿着一层白外衣给别人看反而令人反感，那层外衣在外人看来好，而自己却只有回到家脱下后献出自己真实的面孔时总会说好累，那为什么不直接脱掉外衣献出自己真实的面孔让别人理解呢？车擦完了，我便拿着宝剑乱铲雪，后来把雪堆到一块后我把雪按平，突然一个幼稚的主意闪现出来，我来做个登山的模型吧！说干就干我先找来一小段树枝，插在雪的正中央，然后用手搓出四条上山的路，虽然我的小手冰凉冰凉通红通红，但是我却没有感觉，因为我只想把这座艺术品完成，路做好了但是我还没有做路径，我环顾四周看见了一棵松树，于是我走过去揪了几片松树松叶把它掰成两半一个一个放到路径上，还真像个登山的模型，但是我觉得好像少了什么，看到有几片枯树枯叶我便把它们摘了下来，插在路径的旁边，当做大树，顺便采了一朵枯萎的花插在树枝上当作终点，这下可真像是登山了，漂亮极了！雪玩完了，该回去了，但是我还是不愿离开这艺术品，因为它太美丽了！！
回到家，我想姐姐陈述了我刚刚的杰作，没办法神人就是神人，我太厉害了，此时会想我过去真是好幼稚，但是小时的欢乐时光令我怀念，小的时候我无忧无虑只要高兴就好，怎么高兴怎么做，从不会去顾虑别的，那种童真、稚气令现在的我怀念，过去终归是过去了，童真的我再也找不回来了，但是成熟的我在慢慢的成长！