给家乡孩子的信读后感(优秀16篇)

时间:2023-12-03 17:15:52 作者:影墨

读后感是读完一本书或文章后对所读内容的个人感受和思考。现在,请跟着小编一起阅读这些读者的读后感,或许你会有新的发现和感悟。

家乡读后感

读完家乡,心里有一点感慨。而那闰土的身影更是挥之不去。

少年闰土是那么天真活泼,在土地上自由玩耍,知道很多有趣的事情,但到了中年,却成了麻木不仁的“木偶人”。可悲可叹。通过闰土,鲁迅先生深刻揭示了现实,令人印象深刻。

这个问题的答案多种多样,道理自然数不胜数,但是我们学生真正认同的有多少呢?

也许有得有失。我只能麻醉自己。除了家乡不再贴近生活的主题外,我还看到了青春快乐的闰土,中年颓废。我忍不住叹了口气。也许,为了将来的幸福,我必须独自承担责任。面对泰山的压力,我没有出路。后面是深渊,前面是万重青山。

我希望痛苦早日过去,光明永远照耀。

悦读我的家乡读后感

我热爱我的家乡,不仅因为它的`美丽,它的富饶,更因为这座古城方方面面散发出的浓厚的文化气息,我被它吸引,更为它陶醉。在拜读了教育局研发的《悦读・我的家乡》之后,它的形象在我心中更加丰满起来,它是那么沧桑,那么厚重!

它厚重于悠久的历史,从尧帝最初的封地开始,然后是管仲筑城,也就是定州城,到如今已有5000多年的历史了。其后,汉高祖时设中山郡,汉景帝改为中山国。此后两汉17代中山王世袭达300余年。至宋元明清时期,或为州治,或为府治。民国时期,改定州为定县。1949年中华人民共和国成立后,曾经管辖很多县,直至,定州市被确定为第一批省直管市至今。

在这漫长而繁复的历史沿革中,定州人以勤劳勇敢的精神和聪明才智,创造了定州厚重的地域文化。从各处的出土文物可以看出来,汉代中山时期的学术文化和教育就已经很发达了。到汉武帝时,“独尊儒术”学说提出,此时期,中山古国的文化和艺术教育已非常繁盛。隋朝实行科举制度后,定州更是人才辈出。到后来文庙(孔庙)的设立,及定州贡院(考棚)的创建,定州的文化教育迈上了一个新的台阶。一代又一代的热爱教育事业的仁人志士为定州人才的培养呕心沥血,推动定州的教育事业不断走向辉煌。

定州丰富于工艺精湛的缂丝,定瓷;丰富于典雅悠扬的音乐文化;丰富于多姿多彩的民间文艺。

定州缂丝从隋唐到宋代达到艺术顶峰,它以“通经断纬”的特殊工艺而著称于世。缂丝技艺精湛,花纹精细丰富,结构富于变化,作品更富于立体感和装饰感,是中国丝绸艺术品中的精华。

定瓷集实用和典雅于一体。各种不同的造型,用途不同。它洁白淡雅,令人爱不释手。不仅是朝廷御用贡瓷,还通过丝绸之路远渡重洋,享誉四海,名扬世界。

定州秧歌,子位吹歌,定州架鼓为定州人民的生活增添了色彩,丰富了人们的茶余饭后的生活,是定州艺术界的璀璨明珠。尤其子位吹歌,表演风格热烈火爆、高昂亢奋,节奏明快,旋律变化多样,极富感染力。子位吹歌手多次参加全国和省级民间艺术汇演并获奖。并且在6月,子位吹歌被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产扩展项目名录,还多次获国家级大奖。

家乡文化根植我的心中。它如一位睿智的老人,饱经沧桑却仍精神矍铄;它如一位慈祥的母亲,辛勤的哺育着定州的百万子民却无怨无悔;它如华夏大地上一颗耀眼的明珠,在两千多年的历史长卷中,绽放出美丽耀眼的光芒!它用土地养育了我,它用文化熏陶着我,它是母亲,更是师者!

家乡读后感

十月一日是祖国七十一周年华诞,又有许多电影上映了。其中《我和我的家乡》是继《我和我的祖国》之后的又一部献礼国庆的电影。它分“北京好人”、“天上掉下个ufo”、“最后一课”、“回乡之路”和“神笔马亮”五个板块,讲述了五个动人的故事,其中“回乡之路”这一故事给我的印象最为深刻。

“回乡之路”主要讲述了吃百家饭长大的乔树林受到养母的影响,长大后回到家乡,开垦荒地、研发苹果,把卖苹果赚的钱都捐给了家乡,自己却省吃俭用,生活条件很不好。他看上去油嘴滑舌、不务正业,也有很多人觉得他是骗子,但他仍然在艰苦的'环境下不屈不挠、默默为家乡服务。和他一样的许多年轻人都走出家乡、飞黄腾达了,那乔树林这是“荒废”了青春吗?不,我想这就是他青春的答案——勇于奉献、默默付出。

这不禁让我想起无数志士以及疫情期间无数驰援一线的人们。他们无私无畏、无怨无悔,甘愿为祖国牺牲一切。据说,人一天要做35000个选择。在“青春”这道题上,他选择了舍己为人、舍小我为大家,这就是青春最朴实而靓丽的答案!它是青春应有的底色!

青春本没有固定答案,但只要你做的是心之所向、情之所系,于自己生长的这片土地无愧的事,那就是自己人生中最完美的一部分答卷。

作出答案,青春无悔。

家乡读后感

巴金爷爷是一位知名的作家,一生写下了几百万字的作品,其中,知名的有:《家》,《春》,《秋》等。我虽没有读过他的名著,但是在我读了他的《给家乡孩子的信》之后,我对他有了更深的认识。

巴金爷爷是个非常喜欢孩子的爷爷,虽然他写字困难可他还是给家乡的孩子写了一封回信。他一生写了很多文章,也是一个有名的人物,他写作要的不是才华而是感情,这些写出了他创作的动力,还蕴含着所有文学作品之所以成功是因为作者心中充满着无限的爱,只有爱才能感动读者,拨动心弦。他在信中说到:生命的意义在于奉献,而不在于享受。他告诉我们人不是白吃饭的,所以我们要为生活做一些事情,我们虽然做不了什么大事,但我们可以从一点一滴的小事做起,让我们的生活多添加一份光彩,让我们的生活更有意义,让生命更有价值。我们经常为一些小事而浪费很多的时间,有时是因为上课开小差而没有认真听讲就让我们学习巴金爷爷这种珍惜有限的一分一秒的精神吧。

巴金爷爷在信中说到:“不要把我当成什么杰出人物,我只是一个普通人”。他是多么的谦逊。通过“杰出”和“普通”这对反义词可以看出巴金爷爷的一生其实一点也不平凡,这既是他谦虚的说法又是他人生的态度。巴金爷爷一生笔耕不辍,脚踏实地,创作了一篇篇优秀的作品。

他说:“我和别人一样,也希望看到自己的生命开花”,抒发出对珍爱生命的礼赞!要让自己的生命开花结果,就要为社会增添光彩,为别人奉献爱,为别人付出精力,为别人花费时间,同情别人,这样生命才会开花结果。

巴金爷爷是我国的一名爱国作家。他在自己的作品中隐藏了爱,揭示了中国某些腐败现象,提倡了对穷苦人民的帮助。他还说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果......这个我们办得到,因为我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的`精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。”我承认,一个人活着,就一定要对国家作贡献,这样人活着才有意义,这个贡献不一定很大,但只要尽你所能,哪怕是使城市的一角干净或是为城市种一棵树,使我们的生命开花结果,这一行不仅给人带来的清凉,绿化了城市,自己心里也充满了一丝自豪。既然我们能做这么多,何必浪费自已的精力和时间。你生为一朵花,为和不向蜜蜂们开放,让自己结果,又让蜜蜂们尝到了那甘甜的蜜,不要变得那么自私,浪费了自己的资源。

在读完《给家乡孩子的信》后,我被巴金爷爷感动了,我一定要好好的读书,做一个巴金爷爷希望的人,做一个对国家,对社会有贡献的人。

家乡读后感

今天,我们上了一篇课文《给家乡孩子的信》。上完之后,令我感受最深的是文学巨匠――巴金。

巴金爷爷为人淡泊名利,把自己的荣耀,成功,看的很淡很轻,认为自己只是一个普通人。可是实际上,巴金爷爷一生奋斗不止,激情不减,为人们留下了一部部优秀的作品。使人惊叹,一个人活着竟然可以绽放出如此耀眼的光芒。使人的价值不在于奉献,而在于不断的释放自己的能量,贡献自己的经历。正是因为巴金爷爷那伟大的胸襟和高尚的灵魂,创造出那么名篇佳作来表达对祖国和同胞无限的爱的感情。

奋斗就是生活,人生只有前进。巴金爷爷是这么说的,也是这么做的。巴金爷爷一生对社会,对周围的人贡献一生,从不索取,不为一己私利,不贪图便宜。巴金爷爷虽然辛苦一生,淡泊名利一生,但是他却收获了比这些更为重要的事物――他的内心是充实的,精神是富有的。()。

《给家乡的孩子的信》这篇课文使我体会到人格的高尚,精神的伟大,魅力绽放的光彩,使我受益匪浅。

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家乡读后感

在学习了《给家乡孩子的一封信》之后,我深受感动,因为您的手不听使唤,写字吃力,但是,为了不使家乡的孩子失望,您还是提起了笔,写下了这封信。还不只这个,文章里的每个字,每句话都是那么得真挚感人。我似乎看到了您那慈祥的脸庞,温和的双眼,感受到您那颗善良、温暖的心灵,体会到了你对家乡的孩子真诚的关怀,亲切的勉励,让生命美好的情感……里面的内容深深地印在我们的心中。

您的爱国爱民,您的乐于奉献,您的珍惜时间,您的“给我的生活其中的社会添上一点光彩”,包括您的“老老实实”、“平平凡凡”……都让我受益匪浅。

像您这么大的老人一般都在家里享清福,以养天年,可是您本着对祖国和同胞无限的爱,坚持写作,奋斗了一生。

您说:“我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。”多么完美的一句话,多么伟大一句话,就这么短的一句话,却充分地体现出您强烈的爱国之情。是的,您是用作品来表达您的感情,我读过您的作品,您的作品里,到处都洋溢着您所要表达的思想感情。

您还说:“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。”没错,生命的.意义就在于我们把自己有限的时间去为别人做更多对他人有帮助的事。也许这一臂之力对我们来说微不足道,也许这些帮助对我们来说要使尽浑身解数,但即使到最后会累得气喘吁吁,心里也一定会比吃了蜜还甜。“帮助别人等于幸福自己”大概就是这个道理吧!

您是一位无人不知、无人不晓的大作家,可您还十分谦虚地批评自己浪费光阴,并希望我们不要向您那样,要珍惜时间,因为“希望就在‘我’们身上”。是的,我们是祖国的花朵,祖国的希望。巴金爷爷,请您放心,我一定会珍惜有限的一分一秒,好好学习,为国贡献。

敬爱的巴金爷爷,是您,是我懂得了许多做人的真谛;是您,指引我,下完了困难的每一步棋;是您,为我照亮了人生的道路;是您,为我打开了人生的大门……总而言之,我要感谢您!

也许,巴金爷爷您不会相信,您的逝世让全国人民十分痛心。介绍您生前事迹、著名作品的网页一下子多了起来。所有人都为国家失去了您这样一位德高望重的老人而感到惋惜。

最后,我真诚地祝福您在天国有着幸福、快乐的每一天!

家乡读后感

今天,我在书上看到一篇发人深思的文章,名叫《家乡的小河》,短文讲述了原本干净美好的小河受到污染,变得污浊不堪、臭气熏天,而这都是因为工厂里乱排放污水、乱扔垃圾的缘故。看着书中描绘的小河,我想到了自己家乡的小河,原先它是那么清那么亮,我们现在小河的质量越来越差,空气也变得不再清新甜润了,如果再持续下去的话,这样的悲剧将会发生:小河里活泼神气的鱼虾没了,还散发着臭气,没有办法为我们提供水资源,甚至我们人类将会灭亡,地球就会末日了。我不希望看到我们家园毁灭,也不希望看到地球末日,我希望回到以前美好幸福的生活,回到童年快乐的时光。来吧,我们大家不要破坏清澈见底的小河,一起来保护它、珍惜它,让活泼神气的鱼虾和我们做游戏,让清澈见底的小河为我们提供水资源,让地球回到绿色吧!

悦读我的家乡读后感

读了《悦读·我的家乡》一书,我了解到,古往今来,在中国人的概念里,家乡是指每一个人诞生和成长的地方,或是自己祖辈和家族的祖籍地,又称“老家”“家园”“故园”“桑梓”等等。

而我的家乡在定州子位,这是地广物博的中国领土上一个不起眼的小镇,可是别看他小,他可是非常有名的,在子位有一种叫“子位吹歌”的非物质文化遗产。子位吹歌世代相传,至今已有400余年的历史,子位镇也因此成为了冀中平原享有名誉的吹歌之乡,并且在6月,子位吹歌被国务院批准列入第一批国家非物质文化遗产扩展项目名录。

子位吹歌,是从古代鼓吹乐与清代歌乐发展而来的,因生发于子位而得名,其特点是吹打结合,以管子,小唢呐演奏为主,配以笙、笛、板胡与锣、鼓、镲等打击乐,表演风格热烈火爆高昂亢奋,节奏明快,旋律变化多样,极富感染力,及代表曲目有《放驴》《打枣》《朝天子》《茉莉花》《一枝花》等,其中《放驴》获得中国民间文艺山花奖。

吹歌演奏形式有两种,以为坐摊(撂场演奏),即演奏时围桌或横排而坐,笙、管、唢呐各二,再加以锣、鼓、镲;二为进行式(踩街演奏),队形以云锣在前,笛、笙、唢呐、鼓、镲、钹依次随后,但是演奏时往往会随性增减乐器数量或组合模式,曲调时而高亢激越,时而悠扬婉转,时而悲咽苍郁,时而热烈风趣,深受民众的喜爱和欢迎。

子位吹歌演奏时,场面热烈,声音激昂,你看那吹唢呐的人,头、收、身体都在不自觉地随着节奏而摆动。那敲锣的人身体大开大合,头上的汗一滴一滴的往下落,鼓棒敲在鼓面上,咚咚咚的,仿佛敲在人们的心上,还有那吹管子的,敲铜锣的,脸红彤彤的,身上的`汗渍渍的,在他们的周围是一圈又一圈的人,大多是老人,间或夹着几个中年人,一堆小孩子在周围边唱边跳,你啊看那老爷爷眼闭着,脸上的神情陶醉,时而皱眉,时而舒展,手脚在不停地打着拍子,旁边的一个老奶奶身体随着节奏不自觉的摆动,其余的人也都似他们是的,神情陶醉,身体扭动。演奏完毕,演奏的人大汗淋漓,神情愉悦,仿佛干了什么惊天动地的事,这就是子位吹歌!单单语言的描绘是不尽其意的!

放眼子位的一草一木,一田一花,对我而言,是那么的亲切自然,是那么地熟悉,想念。四时人节,田园树木,入夏时节,麦浪一波万顷,间或各种颜色的草药花;春种夏长,秋收冬藏,金秋时节硕果累累,金黄无边。子位,我可爱的家乡。

家乡读后感

今天,我在书上看到一篇发人深思的文章,名叫《家乡的小河》。短文讲述了原本干净美好的小河受到污染,变得污浊不堪、臭气熏天,而这都是因为工厂里乱排放污水、乱扔垃圾的'缘故。看着书中描绘的小河,我想到了自己家乡的小河,原先它是那么清那么亮,我们现在小河的质量越来越差,空气也变得不再清新甜润了,如果再持续下去的话,这样的悲剧将会发生:小河里活泼神气的鱼虾没了,还散发着臭气,没有办法为我们提供水资源,甚至我们人类将会灭亡,地球就会末日了。我不希望看到我们家园毁灭,也不希望看到地球末日,我希望回到以前美好幸福的生活,回到童年快乐的时光。来吧,我们大家不要破坏清澈见底的小河,一起来保护它、珍惜它,让活泼神气的鱼虾和我们做游戏,让清澈见底的小河为我们提供水资源,让地球回到绿色吧!

・・・・・・・・・・・・南京市东山小学三(11)班庞景晔指导教师:汪云洁。

《给家乡孩子的信》读后感

今天,我学了一篇文章,题目是《给家乡孩子的信》。下面是主要内容:巴金爷爷感谢家乡的孩子们用信来送他温暖。但是,巴金爷爷身体不好,一支笔在手里有千斤重。所以,只能回一封信。又不能回家乡,感到抱歉。并在信中阑述对生命的感悟,希望孩子们能珍惜时间、认真学习。

读了这封信,我才明白:生命的意义在与奉献而不在于享受。只有为别人奉献爱,为别人付出同情,为被人花费时间,生命才会开花结果。

一个人生来不是要平平凡凡地度过的,要有意义。巴金爷爷生命的意义就是在于奉献而不在于享受。是的,为别人奉献是一种高尚的品质。这种品质我们每个人都有,因为我们有更多的爱,更多的同情,更多的时间。只要为别人奉献一点爱,付出一点同情,花费一点时间,生命就会有光彩。

写到这里,我想到了郑板桥。他在当官的时候,遇上闹灾荒,他私自开仓救济百姓,被罢了官。郑板桥回到家乡卖字画,他把挣来的钱多数给了穷人。所以,百姓都很爱戴他。

为别人奉献,生命才会开花结果。相反,自私的人也得不到好下场。

正如童话故事中自私的巨人。在春天,巨人的花园十分美丽。但巨人很自私,不准孩子们进花园玩。结果,花园变得十分荒芜。巨人终于醒悟,打开大门,让孩子们进来。花园恢复了从前的美丽。当巨人死去时,身上盖满白花,仿佛时孩子们向不再自私的巨人表示敬意。

朋友,要想自己的生命开花结果,就为别人奉献爱,付出同情,花费时间吧!让我们多为别人着想,多为社会贡献吧!

给家乡孩子的信读后感,课文给家乡孩子的信读后感

在学习了《给家乡孩子的一封信》之后,我深受感动,因为您的手不听使唤,写字吃力,但是,为了不使家乡的孩子失望,您还是提起了笔,写下了这封信.还不只这个,文章里的每个字,每句话都是那么得真挚感人.我似乎看到了您那慈祥的脸庞,温和的双眼,感受到您那颗善良、温暖的心灵,体会到了你对家乡的孩子真诚的关怀,亲切的勉励,让生命美好的情感……里面的内容深深地印在我们的心中.

您的爱国爱民,您的乐于奉献,您的珍惜时间,您的“给我的生活其中的社会添上一点光彩”,包括您的“老老实实”、“平平凡凡”……都让我受益匪浅.

像您这么大的老人一般都在家里享清福,以养天年,可是您本着对祖国和同胞无限的爱,坚持写作,奋斗了一生.

您说:“我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情.”多么完美的一句话,多么伟大一句话,就这么短的一句话,却充分地体现出您强烈的爱国之情.是的,您是用作品来表达您的感情,我读过您的作品,您的作品里,到处都洋溢着您所要表达的思想感情.

您还说:“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩.”没错,生命的意义就在于我们把自己有限的时间去为别人做更多对他人有帮助的事.也许这一臂之力对我们来说微不足道,也许这些帮助对我们来说要使尽浑身解数,但即使到最后会累得气喘吁吁,心里也一定会比吃了蜜还甜.“帮助别人等于幸福自己”大概就是这个道理吧!

您是一位无人不知、无人不晓的大作家,可您还十分谦虚地批评自己浪费光阴,并希望我们不要向您那样,要珍惜时间,因为“希望就在‘我’们身上”.是的,我们是祖国的花朵,祖国的希望.巴金爷爷,请您放心,我一定会珍惜有限的一分一秒,好好学习,为国贡献.

敬爱的巴金爷爷,是您,是我懂得了许多做人的真谛;是您,指引我,下完了困难的每一步棋;是您,为我照亮了人生的道路;是您,为我打开了人生的大门……总而言之,我要感谢您!

家乡读后感作文

如今改革开放已经进行了四十年,在这四十年中,社会变化无疑是巨大的。

家乡的变化之大,令人惊讶。不知从何时开始,家门口多出了两个精致,矮矮的小垃圾桶,我们都知道,这是提醒我们要做一项有利于我们社会的,普通而又十分重要的事——垃圾分类。说到垃圾分类,这个概念大家想必都十分熟悉,本是一件自己分内该做的事,常常却不懂的遵守,或是无意间的。上网浏览相关信息,发现我过垃圾乱丢乱放现象竟如此严重,细想村口大垃圾桶也不常是如高楼倒塌般的一堆吗?这严重影响了咱村乃至整个国家的形象。对于国家现在重点要求遵守的垃圾分类策略,我十分赞同,也对国家行事便是肯定。

家乡的变化还不止这么小小的一处,只要留心,便会发现在马路边上的围墙都以齐刷刷的简洁,朴素面对路过的行人,在马路边上,甚至还特别开拓了一片土地,造起了一座标志性的建筑,它的房顶呈包围着这块场地的波浪状,中心与周围则用硕大的柱子支撑着。去里面走走,会发现这原来是一片休闲的场地,内设有乒乓球桌,象棋桌,还有一块专门为老年人设立的唱歌场地,这点娱乐的设施外的场地十分空旷,极适合打羽毛球。我想着,村里的干们如此为群众着想,党的政策确实好啊!

从前买米都要靠票子,可现在不同了,现在可是要全面建成建设小康社会,付出的艰辛,我们民众大多都是体会不到的,国家的每的政策,无疑是为了广大民众,为了祖国能够复兴,能够强大,不受他人欺负,为了人民能够安居乐业,能够富强。

国家为人们打造了一个丰富温馨的社会,处在这氛围中,感觉以往对学习的松懈,的确是不应该,感谢国家为我们带来幸福生活!

新的一年,加油!

给家乡孩子的信读后感

今天,我读了巴金爷爷写的给家乡孩子的信这一篇课文,它使我受益匪浅,明白了许多做人的道理。

这篇课文主要写了巴金爷爷为了不让家乡的孩子们失望,在身体有病的情况下,写了这封回信,代替他与孩子们见面。巴金爷爷希望孩子们珍惜时间,好好学习的内容。表达了巴金爷爷对家乡孩子真诚的关怀、亲切的勉励,抒发了自己要让生命开花结果的美好情感。

文中有三句话,对我启发很大。

第一句是“我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”这句话不正揭示了我们生命的意义和价值吗?巴金爷爷已经87岁高龄了,但他仍然希望自己的生命开花结果。我们往后的日子还常着呢,我们活着,不就是要给我们生活中的社会添上一点光彩,我们现在是小学生,努力学习,就是在奉献。

第二句是“人活着不是为了白吃干饭,我们活者就是要给我们生活中的社会添上一点光彩。”这是巴金爷爷说的一段话,从中可以看出巴金爷爷虽然年事已高,但他仍思索怎样为社会添光彩,作贡献,可见他是思想多么高尚。是啊,人的一辈子很短暂,我们要想活得充足,就要为社会,为人民奉献,这才是生命的价值。

第三句是“因为我们每个人都有更多得爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。”这句化是说我们生存在这个世界上,并不是只为自己活者,应该要为别人奉献爱,为别人付出精力,为别人花费时间,同情别人,生命才会有价值,才会开花结果。

巴金爷爷的话是教育我们这些少年儿童要珍惜每分每秒、努力学习,长大要为社会,为祖国,为人民奉献爱。

家乡的桥读后感

看了鲁迅的《故乡》这篇小说,给我留下最深刻印象的就是闰土了。他给我留下深刻印象的原因无非就是他那少年与中年两个年龄阶段的巨大差异和变化了。

首先,鲁迅先生在回忆少年闰土的时候,描绘了一个乡村孩子活泼可爱能干的形象,闰土知道乡下很多趣事,也使鲁迅先生对乡下产生了向往。在少年时代,鲁迅和闰土的意识中根本没有少爷和仆人之分,都是哥弟称呼。

而鲁迅在这次回乡途中所见到的二十年后的中年闰土,却没有一点儿时的活泼了,甚至从他身上看不到一丝少年闰土的影子。在鲁迅先生对闰土的外貌描写中可以看出中年的闰土十分贫穷,贫穷使他不像一个中年人,而更象一位老年人,生活的重担压得他抬不起头来。

鲁迅先生是这样描写中年闰土的:“他站住了,脸上现出欢喜凄凉的神情,动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明地叫道‘老爷??’”从这几句话中,我看出他长大之后为自己的贫穷而非常自悲,他从心里自然地感受到自己与鲁迅的距离,完全没有了儿时与鲁迅先生的兄弟情谊,成年闰土就是这样的一个形象。

从闰土身上,我看出旧社会的黑暗和劳动人民苦难的生活,我为我生活在一个新中国、一个新社会而感到幸福。

给家乡孩子的信读后感

读了巴金爷爷的《给家乡孩子的信》,信中说:“我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”这几句话使我感受很深,领悟到巴金爷爷希望我们为社会奉献、让生命开花结果的美好情感。

由此,我不禁想到一个感人肺腑的故事:在美国,一位男士资助一个男孩两美元,供他买书学习。30年后,在一场航海事故中,这位男士和游轮上的其他乘客被船长所救,而他正是当年的那个男孩。男士万万没有想到,当年区区的两美元,却鼓舞了一个小男孩勤奋学习,后来当上了船长。

在二战期间的反法西斯战场上,一位士兵身边落下一枚炸弹,而一位军官毫不犹豫地扑倒士兵,而硝烟散去以后,军官惊异地发现自己站着的地方被炸了一个大坑。早已将生死置之度外的军官,在挽救他人生命的同时也挽救了自己。

有个穷苦人家的男孩,饥饿将他推向死亡的边缘。此时,一位年轻女子的一杯牛奶让他的生命得以延续。几十年后,那位女子得了绝症,碰巧的是,她的主治医生就是当年的那个男孩。当主治医生看到她的名字后,竭尽全力地给她治病。病愈后,女子知道即使自己倾家荡产,也支付不起这笔昂贵的医药费。但她打开账单,却惊喜地发现金额栏写着“一杯牛奶”四个大字,顿时感动得热泪盈眶。

类似这样的事例不胜枚举。“给”永远比“拿”愉快!当你播下爱的种子,也往往收获了一份快乐的心情;当你向他人无私地伸出援助之手,也同时为自己开辟了一片新的天地。

一个人只有融入社会,奉献于社会,才能实现人生的价值,让生命得以“开花结果”。

给家乡孩子的信读后感,课文给家乡孩子的信读后感

《给家乡孩子的信》是巴金爷爷的作品,最近,在读完巴金爷爷的这篇文章后,我陷入了深深的沉思中。

巴金爷爷是一位知名的作家,一生写下了几百万字的作品,其中,知名的有:《家》,《春》,《秋》等。我虽没有读过他的名著,但是在我读了他的《给家乡孩子的信》之后,我对他有了更深的认识。

巴金爷爷是个非常喜欢孩子的爷爷,虽然他写字困难可他还是给家乡的孩子写了一封回信。他一生写了很多文章,也是一个有名的人物,他写作要的不是才华而是感情,这些写出了他创作的动力,还蕴含着所有文学作品之所以成功是因为作者心中充满着无限的爱,只有爱才能感动读者,拨动心弦。他在信中说到:生命的意义在于奉献,而不在于享受。他告诉我们人不是白吃饭的,所以我们要为生活做一些事情,我们虽然做不了什么大事,但我们可以从一点一滴的小事做起,让我们的生活多添加一份光彩,让我们的生活更有意义,让生命更有价值。我们经常为一些小事而浪费很多的时间,有时是因为上课开小差而没有认真听讲就让我们学习巴金爷爷这种珍惜有限的一分一秒的精神吧。

巴金爷爷在信中说到:“不要把我当成什么杰出人物,我只是一个普通人”。他是多么的谦逊。通过“杰出”和“普通”这对反义词可以看出巴金爷爷的一生其实一点也不平凡,这既是他谦虚的说法又是他人生的态度。巴金爷爷一生笔耕不辍,脚踏实地,创作了一篇篇优秀的作品。

他说:"我和别人一样,也希望看到自己的生命开花",抒发出对珍爱生命的礼赞!要让自己的生命开花结果,就要为社会增添光彩,为别人奉献爱,为别人付出精力,为别人花费时间,同情别人,这样生命才会开花结果。

巴金爷爷是我国的一名爱国作家。他在自己的作品中隐藏了爱,揭示了中国某些腐败现象,提倡了对穷苦人民的帮助。

他还说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果……这个我们办得到,因为我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。”我承认,一个人活着,就一定要对国家作贡献,这样人活着才有意义,这个贡献不一定很大,但只要尽你所能,哪怕是使城市的一角干净或是为城市种一棵树,使我们的生命开花结果,这一行不仅给人带来的清凉,绿化了城市,自己心里也充满了一丝自豪。既然我们能做这么多,何必浪费自已的精力和时间。你生为一朵花,为和不向蜜蜂们开放,让自己结果,又让蜜蜂们尝到了那甘甜的蜜,不要变得那么自私,浪费了自己的资源。

在读完《给家乡孩子的信》后,我被巴金爷爷感动了,我一定要好好的读书,做一个巴金爷爷希望的人,做一个对国家,对社会又贡献的人。

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