初三珍惜生命注意安全(汇总16篇)

时间:2023-12-11 17:59:31 作者:曼珠

通过写优秀作文,我们可以提升自己的综合素质和审美能力。以下是小编整理的一些优秀作文范文,希望对大家有所帮助。

初三珍惜生命注意安全作文

上帝是公平的,它给了我们每个人生命;上帝又是吝啬的,它只给了我们一次生命。生命是如此的宝贵,我们要珍惜生命。为了让我们高高兴兴地上学,平平安安地回家,老师和家长们采取了各种措施,但有一部分同学不以为然。我也是其中之一。

一天,我去大桥玩,走到红绿灯那里,刚好是红灯,我不管三七二十一,浑然忘记了老师说的`话,就要闯过去。爸爸一把拽住我,严肃地说:“你是小学生,在学校里,老师不是常对你们说,红灯停绿灯行,要注意安全吗?红绿灯就像是交通警察,在无声地指挥着车辆、行人安全通过。要是人人都像你这样乱闯红灯,还要红绿灯干什么?”我羞愧地低下了头,心想,以后可不能再闯红灯了。

现在很多交通事故都是由于酒后驾车造成的,为了减少此类事故的发生,交警部门对酒后驾车查得很严。一个晚上,爸爸骑车带我到遂昌去玩。骑到立交桥下面时,看见有许多交警,手里拿着一个什么仪器,让路过的驾驶员对着那个东西吹气。我很好奇,爸爸告诉我,这个仪器是用来检测有没有喝酒的。正说着,一个摩托车驾驶员的车被交警扣下了,驾驶证也被扣留,还罚了500元钱。这时,我想起了小强说的“开车不喝酒,喝酒不开车。”的确,经过整治以来,这类交通事故已减少了许多。为了我们生命的安全,为了我们家庭的幸福,让我们都对爸爸妈妈、身边的人说“开车不喝酒,喝酒不开车。”

生命只有一次,我们应该对自己的生命负责,让它做有意义的事,让生命之花绽放得更美丽。

注意安全,珍惜生命作文

这是一场灾难。戊子年5月12日14时28分,四川汶川发生了8级大地震。

这是一场让无数无辜生灵惨遭涂炭,让无数善良、淳朴的黎民百姓痛失亲人、痛失家园,在心灵深处留下无法愈合的伤痛的巨大灾难。

我相信,只要是黄皮肤、黑眼睛的无数父老乡亲、兄弟姐妹们都会含有深深痛苦和悲伤。

我相信,只要是炎黄子孙,只要是中华儿女,此时的心情都无法安宁和平静,都会在内心深处默默地为亡者默哀,为生者祈福,都会虔诚地祝福和祈祷我的祖国和人民平安、吉祥!

我相信,勤劳、善良的中国人民决不会被灾难压跨,决不会向灾难屈服,全国人民都会心系灾区、心系同胞,都会伸出救援之手、献上微薄之力和灾区人民一同同舟共济,一同战胜灾难,一同重建美好家园!

我更相信,灾区幸存的生者和目睹过无数鲜活的生命瞬间消亡悲烈场面的更多生者,都会更加敬畏生命、珍惜生命、善待生命,都会更加珍惜生命所拥有的一切!

是的,在巨大的自然灾害降临时,人的生命显得是那样脆弱、那样的无奈和无助。无情的大地震狠狠的夺去一条条鲜活的生命。

汶川地震的惨烈场面,那种生离死别的疼痛,那种本能的求生的欲望,让我非常感慨:面对自然灾害,人的生命显得如此的渺小、如此的不堪一击!而生命在此时又显得如此的珍贵,如此的值得去珍惜!在大灾大难面前,人的生命竟然是如此弱不禁风,不堪一击。原来,在生者和死者之间,在幸运的人和不幸的人之间,横亘的仅仅是一场偶然的灾难。

经历灾难,才懂得生命的价值如此可贵,它并不会因为诸如身份、地位、贫富等外在条件而有所区别。在生命面前,其它的一切都是附属的,财富、地位、身份这些生不带来死不带去的东西,在这场灾难的幕布下显得苍白空洞。一言以蔽之,所有的生命其实同样珍贵。上天对所有的生命一视同仁,地震没有势利的眼睛,它不会区分富人和穷人,不会辨别职业和地位。

对亡者,我们悲伤、痛苦,我们惋惜、默哀,我们祈祷逝去的亡灵在遥远的天国安祥、快乐。对生者,我们除了祈福健康、吉祥、勇敢、坚强以外,我们还要和他们一起更加珍惜生命、善待生命、珍惜生命拥有的一切。

也许只有在如此惨绝人寰的灾难面前,每一个人才能感知到生命的珍贵。风雨平和的日子,生命在一条直线上行走,反倒麻木不仁,时而有轻生的生命划破空气的平静。我们难以理解,一些人在风雨飘扬的磨难岁月中顽强地生存下来,然而却在稳定之后弃世而去。兴许,在带给人生跌宕起伏的灾难面前,人们才顿生出生存的欲望。

我们要懂得一个人的生命来之不易,生命不仅仅属于自己,还属于爱你的人。我们要更加珍惜生命,要健康,不仅要身体健康,也要心理健康。要快乐,既要会用微笑迎接鲜花和掌声,也要学会用微笑面对挫折和困难。因为我们已经懂得,健康和快乐是生命的源泉和动力。

我们要懂得和学会善待我们生命所拥有的一切——。

当然,在我们的生命过程中还有很多、很多我们应该和可以去做的事。

我们应该学会珍惜。珍惜与亲人的每一时相处、与家人的每一刻相守、与朋友的每一次相聚;珍惜一份血浓于水的亲情、一份肝胆相照的友情、一份依依不舍的恋情;珍惜每一缕温暖的阳光、每一袭淡淡的花香,每一个晴朗的天空;珍惜一份来之不易的机会、一份强而有力的帮助和支持、一张微笑的脸、一个关注的眼神。

总之,我们应该倍加珍惜我们生命过程中所拥有的一切!

我们之所以要怀着虔诚的心情敬畏生命、珍惜生命、善待生命,就是为了让我们的生命不留下遗憾,就是为了让我们自己和他人的生命健康、快乐、丰富、充实、从容和精彩。

注意交通安全珍惜生命作文

随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也越来越快,汽车成了人们的主要交通工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷,在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难,一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。因此,我们要遵守交通规则,注意交通安全,才能避免这些事故的发生,才能健康、快乐的成长。

“过马路,左右看,不在路上跑和玩。看见红灯停一停。看见绿灯行一行。”这是老师和家长常常叮嘱我们的,也是我们常常背的,我们不仅要把这句话挂在嘴边,还要把它深深地记在心上,把安全放在首位,让事故的发生可能性变得越来越少。让我们在安全的包围下快乐、健康地成长,把我们的家园建设的更美丽!

要让交通事故的发生可能性变得越来越少,就要人人皆知交通规则,下面就让我给大家介绍一些交通规则吧:

1.骑自行车应走右侧自行车道。

2.过马路应走人行道(或天桥、地下通道);。

3.遇红灯止步,见绿灯前行。4.乘坐公共汽车应先下后上,勿争先恐后,勿挤逼抢位。5.在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走。6.走路时须注意车辆,不准追逐、猛跑。7.不准在车辆临近时突然横穿。8.不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。9.不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。10.学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。

11.不准跨越公路上的栏杆.

安全关系到我们的生命,我们是家长们的希望,是祖国未来的花朵,祖国将来需要我们,所以我们要好好遵守交通规则,保护好我们的生命,同时也为了他人的安全.让我们好好遵守交通安全,把交通事故降到最低,让交通事故永远消声匿迹。这就是时代的呼吁!这是社会的需求,为了您的家人,为了你们自己,为了昨天的悲剧不再重演,请大家珍爱生命,注意安全吧!

初三珍惜生命注意安全作文

活动目的:通过此次班会,使大家对大学生安全问题有更清晰的了解,并对日常在校生活中隐藏的危险因素加以重视,最终通过学校和全体学生的共同努力,使大学真正成为一座安全的象牙塔。

活动对象:13级汽修2班。

活动地点:2-202。

活动活动内容:

一、学生合作探究。

1、像这种情况,我们班发生过吗?

a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

b.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)。

2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)。

3、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()。

a、原谅同学或报告老师,让老师处理。b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

c、据情节给予报复。d、叫家长到学校来教训对方。

4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是()。

a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

d、养成良好的个人卫生。

5、遇到别人打架时()。

a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。b、不管他。

c、去劝阻d、告诉老师。

6、遇到火灾时,拨打()。

a、110b、119c、120d、121。

7、在道路上行走时()。

a、和同学边走边打闹b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走。

c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。d、为赶时间与机动车辆抢行。

8、判断题:

(1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()。

(2)用手或金属制品去接触插头底部。()。

(3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()。

(4)用沙子或泥土打仗。()。

(5)下雨天,在湿的地面上奔跑。()。

二、小组讨论,代表发言。

1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹。

2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。

3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

三、教师总结:伤害事故与防范应急措施过程。

(一)交通伤害事故与防范应急措施。

1、行走安全:行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有效通信号控制的人行道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意来往车辆,不准追逐,奔跑;没有行人横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

(二)暴力伤害事故与防范应急措施。

1.加大宣传和教育力度。要让社会充分认识到校园暴力问题的严重程度以及危害。充分认识这一问题,不但会促使社会各界群策群力,思考解决问题的办法,而且会影响校园暴力的实施者和受害者的行为,使实施者减少侵害行为,使受害者增强自我保护的能力和意识。

2.控制暴力文化的传播。多年来公安、新闻出版等部门一直在努力采取措施,遏制“凶杀暴力”出版物的传播。现在的关键是采取有效措施,控制电视、电影、网络等媒体对于暴力文化的传播。

3.学校与当地公安机关建立联动机制。学校把发生在校内以及周边地区的不稳定因素尤其是可能引发暴力事件的因素都及时报告公安机关,而公安机关配合学校进行宣传、教育。对于实施暴力侵害行为的,一定要及时依法给以惩处。

4.从小对未成年人进行责任意识的教育。由于我们对于未成年人保护问题宣传不足,导致一些未成年人对于责任问题有了错误的认识,一些年龄稍大的未成年人认为侵害了低年级的学生无所谓,即使严重一些,自己年龄还小,也不会承担什么责任。实际上,根据我国现有的民事立法,10到18周岁的未成年人是限制民事行为能力人,对于他们能够理解、判断的一些侵权行为,他们自己是要承担法律责任的;而根据刑事法律,14周岁到16周岁的未成年人,对于抢劫、故意伤害致人死亡、故意杀人等8种严重刑事犯罪也是要承担责任的;而16周岁以上的未成年人,对于所有的刑事犯罪都要承担刑事责任。也就是说,我们必须在他们还小的时候就加强责任意识的教育。使他们充分意识到,如果他们去伤害了其他低年级的同学,他们不但可能要赔钱,而且可能要坐牢。

5.加强在校学生自我保护方面的教育。我们应该教育学生在面对暴力时的策略与勇气、遭遇暴力以后应该如何对待等。如面对高年级同学以及校外人员的侵害要及时向父母和老师汇报;对于老师的侵害要及时向父母和学校领导汇报;对于学校管理人员的侵害要及时向父母、学校领导或者教育行政主管部门汇报;对于严重的侵害行为可以向公安机关报案或者向人民法院起诉等。

6.清理学校周边环境。歌舞厅、游戏厅、卡拉ok厅、录像厅、网吧等这些青少年容易聚集的经营单位,一定要远离学校;学校周边也不应该建集贸市场等人员杂乱的经营场所。对于已经建立的上述单位,应该组织搬迁,为学校创造一个安定、清静的办学环境。

(三)火灾伤害事故与防范应急措施。

1、学生宿舍防火。在宿舍,同学应自觉遵守宿舍安全管理规定,做到不乱拉乱接电线;不使用电炉、电热杯、热得快等电器;使用台灯、充电器、电脑等要注意发热部位的散热;室内无人时应关掉电源开关;不躺在床上吸烟或乱扔烟头;不点蜡烛,不在宿舍楼内使用明火和焚烧物品。

2、教室、实作室防火。在实验室、实作室实习,一定要严格遵守各项安全管理规定、安全操作规程和有关制度。使用仪器设备前,应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器等设备的情况,使用完毕应认真进行清理,关闭电源、火源、气源、水源等,清除杂物和垃圾。尤其是使用易燃易爆危险品时,更要认真执行防火安全规定。中途离开实验室时,应切断电源。

4、当遇到火灾时如何逃生。

如果您被突发的火灾所困,应设法在确保安全的前提下进行自救生。火势不大时要立即披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥冲出去。在浓烟中避难逃生要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧栓在门窗档或重物上,顺势滑下。当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒(夜间)、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队员及时发现,组织营救。呼救,也是一种主要的解救办法。

(四)网瘾伤害事故与防范应急措施。

1、认真学习《全国青少年网络文明公约》,严格约束自己,文明上网。

2、教育学生坚决控制上网时间,每次上网以不超过两小时为宜,长时间沉迷网络有害健康。

3、不要轻易与网友会面,特别是女生。

4、对网上求爱者不予理睬,以免陷入网恋陷阱。

5、单独在家时不要轻易让网友来访。

6、教育学生远离暴力游戏、远离色情网站。在头脑里树起一道网络“防火墙”。

(五)流氓滋事伤害事故与防范应急措施。

一方面要敢于出面制止或将流氓分子扭送有关部门,或及时向学校保安报案,或打“110”电话报警;另一方面,要加强自身的修养,冷静处置,积极慎重地同外部滋扰这一丑恶现象作斗争。

1、提高警惕,做好准备,正确看待,慎重处置。面对违法青少年挑起的流氓滋扰,千万不要惊谎,而要正确对待。弄清是非,既不畏惧退缩、避而远之,也不随便动手,一味蛮干,而应晓之以理,以礼待人,妥善处置。

2、充分依靠组织和集体的力量,积极干预和制止外部滋扰行为。如发现流氓滋扰事件,要及时向老师或学校有关部门报告,一旦出现公开侮辱、殴打自己的同学等类恶性事件,要敢于挺身而出,积极地加以揭露和制止。要注意团结和发动周围的群众,对滋事者形成压力,迫使其终止滋扰。

一方面及时报告并协助有关部门进行处理;另一方面采取正面对其劝告的方法,注意避免纠缠。

案件大致的经过怎样,现场状况如何,滋事者使用何种器械、有何证件,毁坏的衣物和设施是什么,地面留有什么痕迹,等等。

(六)送给大家安全顺口溜:

上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让是良。

初三珍惜生命注意安全作文

生命至高无上,安全事关重大。出现安全事故,轻则伤身破财,重则危及生命。安全危机可以分为两类:一类是自然灾害,像地震、台风、泥石流等;一类是人为事故,包括有意伤害和意外事故,像打架斗殴、交通事故等。现今最大的意外事故是交通事故。一旦发生自然灾害或安全事故,就极有可能伤及人的性命,所以我们要严加防范,把伤害和损失降到最低的限度。

对于自然灾害,有时我们不可能预知,但我们可以防范:在灾害发生之前,制定预案,开展演练;在灾害发生时,紧急趋避、紧急疏散;在灾害发生后,迅速营救、减少伤亡。人为事故好多却是可以避免发生的,但是,如果放松警惕性,则会增加意外事故的发生。

那么,在学校里面,要如何注意安全呢?

一是有关骑车的问题。我们使用交通工具的目的,是为了提高速度,减少辛苦,不是为了别的,所以你在骑车的过程中,要按常规操作,不能像某些年轻人那样,开车横冲直撞。甚至开s型线路,险象环生。对此,学校有一建议一禁止。校外学校不能干预你们开车,建议你们要注意安全,但学校是禁止学生开车来学校的,毕竟是属于无证驾驶,是违法的,校园里面更是不允许车辆随便进出,因为学生多,大小都有,极容易出现意外事情。大家知道,家长接送学生的车辆都不得进入校园。

在学校里面更要记住的几个方面:一是不能携带非学习需要的东西到学校来,特别是危险品,上次学校就没收啦一把电击手电;二是上下楼梯要有序,不得奔走推攘;三是走廊不得用来追逐,打闹;四是体育课要严肃认真,不能当做游戏,否则,绷紧锻炼不了身体,相反,带来身体。还有其他方面,总之,就是要时刻绷紧安全这条舷,才是珍惜生命的表现。

初三珍惜生命注意安全作文

1.学习安全知识手册,了解安全知识的非常重要性。

2.通过学习周围发生的一些安全事故的实例来了解安全知识的非常重要性。出示本次班会活动的主题。

3.主持人:安全就在我们周围。

4.主持人:我们每天上学、放学、,都在道路最拥挤的时候,稍不注意,就会发生一些意想不到的事故。因此,我们必须明白得一些交通规则。现在,我们就一起来学习一下交通方面的知识。

a.让一名扮演交警手语,请同学来解讲是什么意思。

b.交通知识竞赛。出示一些常见的交通标志,让学生解讲它所指的意思,看谁讲的又对又多。

5.主持人:我们在校内或校外活动时,都要注意安全,否则,一些意想不到的安全事故讲不定可能就会发生在我们身上。

讨论:下面的行为对吗?

a.放学了在过桥的时候互相拥挤;。

b.在公路上你追我赶;。

c.骑自行车在路上乱窜;。

d.在河边钓龙虾;。

e.在桥的栏杆上走;。

f.乘校车的同学乘车时将手或头伸出车窗外;。

主持人:同学们我们可千万不能像以上这些同学那样湖涂呀!

安全卫士:我要考考大伙儿,你们明白哪些特别的电话号码?它们有什么作用呢?

(110,119,120,121……)。

6.主持人:我们不但要明白得一些必备的安全法规,还必须明白得如何样处理一些意外事故,还必须对我们周围的人和事保持一定的警惕。

让学生明白坏人是没有模样的。坏人可能长得非常漂亮甚至非常慈爱,可能是男的,也可能是女的;可能是陌生人,也可能是自己周围的人。

假如你遇到下列几种情况你会如何办:。

a.你在路上看见一伙年青人在打架斗殴;。

b.当你的朋友在河边玩耍是不慎掉到河里了;。

c.当你看到一个地点起火了,而且火势非常猛;。

d.有人在你晚上放学的时候,称是你的妈妈来让他接你回家的;。

e.你和你父母一起去逛街时,和你的父母走散了,你又不明白如何回家;。

7.主持人拿出早已预备好的一份“珍爱生命,健康成长”的倡议书,宣读倡议书。

8.选出本周的安全小卫士。

初三珍惜生命注意安全作文

活动目的:(1)认识生命来之不易,生命对于每个人都只有一次。

(2)开展增强学生的安全意识,提高自护应急能力,珍爱自己生命的教育显得尤为重要。

活动形式:诗歌朗诵、视频感悟、安全知识竞赛、音乐欣赏。

活动时间:

活动准备:同学搜集有关生命教育的资料,谈谈对生命的理解。

活动过程:(1)开场白。

女甲:世界是美好的,它的美好在于有生命的存在,而我们是这个世界最美好的组成部分,我们周围有蓝天白云,父母朋友伴左右。

女乙:我们的生命是珍贵的,因为生命只有一次,所以珍惜生命是我们的责任。

女甲:当一叶新芽钻出贫瘠地面。

女乙:当一声啼哭打破宁静产房。

女甲:生命是何等的可贵,它就像那喷泉一样,是那样的多姿多彩。

女乙:它就像傍晚的晚霞一样,是那么的美好;。

观看视频,(天堂没有车来车往)。

女甲:看完这个视频,大家有什么感想,小女孩遭遇了什么灾难?(请同学发言)。

女乙:是的,生命很脆弱,它会在我们不经意间失去。小女孩因为遭遇车祸,如花的生命就这样被无情的夺去,所以我们要珍惜生命。

女甲:生命只有一次,我们应该把它打扮得更加的光彩,但是在生活中,总有人对生命不负责任,下面请观看(交通安全宣传片)。

看完这个宣传片,同学们还能列举生活中那些不遵守交通安全的事例。(同学发言)。

女乙:世界是美丽的,因为有了生命的存在,但是生命却是易逝的,下面请欣赏由同学带来的朗诵《热爱生命》。

女甲:同学们的朗诵激情澎湃,把对生命的热爱,生命的珍贵诠释得淋漓尽致,但是面对生命的灾难,我们也要笑着面对,努力活下去。

女乙:下面进行“安全知识知多少”的竞赛,看看同学们对安全知识了解多少。

选择题:

1.你知道年满多少周岁才能骑自行车上路吗?(b)。

a、10周岁b、12周岁c、14周岁。

2.遇到交通事故应拨打哪个电话?(a)。

a、122b、114c、119。

3.当你刚刚开始过马路时,黄色的信号灯闪烁起来,你应该怎样做呢?(c)。

a、加快脚步跑过马路b立即停下脚步c、立即停下脚步并退回安全线以内。

4.当你走到马路中间的时候,有一辆车开了过来,你应该怎么做更安全?(c)。

a、赶紧往回跑b、赶紧冲过马路c、站在马路中间的横线上让车辆通过。

5.如果被绑架,你觉得对自己更有利一些的做法是什么?(c)。

a、大声斥责绑架者b、绝食c、假装与绑架者合作,然后再伺机逃跑。

6.油锅着火时,正确的灭火方法是:(b)。

a、用水浇b、用锅盖盖灭c、赶快去端油锅。

7.在火场中,下面几种保护措施,哪一条是正确的?(c)。

a、在火场中站立、直行,并大口呼吸b、迅速躲避在火场的下风。

c、用湿毛巾捂住口鼻,必要时匍匐前行。

8.下列蔬菜,那些会引起食物中毒?(a)。

a、已发芽的土豆b、生韭菜c、未煮熟的扁豆。

9.发现食物中毒后,自己能采取的最有效的一项应急措施是什么?(b)。

a、多喝开水b、催吐c、找解毒药。

10.发生煤气泄漏时,下面哪些措施是不正确的?(a)。

a、马上关掉煤气开关,不动任何电器开关b、打开排气扇通风。

c、打开门窗,让中毒者呼吸新鲜空气。

女甲:安全知识天天讲,安全警钟天天敲。确实生命是如此的美好和美妙,在微小的生命也在努力生存下去,再微小的生命也要努力绽放生命的精彩。我们应该为我们年轻的生命喝彩,为我们鲜活的生命喝彩,珍惜我们的生命,让我们的生命焕发活力。下面请欣赏歌曲《虫儿飞》让我们在歌声中感受生命的珍贵。

女乙:今天的班会活动很成功,下面请老师为这次的班会。

女甲:老师的总结很到位,没错,我们的生命只有一次,让我们一起珍惜生命,注意安全,为我们的生命负责。

注意交通安全珍惜宝贵生命作文字注意交通安全珍爱生命的关机

一个死囚在临刑前被突然告知:如果能端着一碗水绕皇宫走上一圈而滴水不洒,国王就赦免他,死囚答应了。

皇宫周围高低不平,还有许多台阶,而死囚只是死死盯着碗里的水,一步步走了大半天,终于走回出发点,竟然一滴水都没有泼洒出来。人群沸腾了,国王也非常高兴,问他:“你怎么做到滴水不洒呢?”

死囚回答说:“我端的哪里是水,分明是我的生命啊。”

人生哲理:如果大家都能像珍惜生命那样珍视自己的每一个机会,拥有坚强的意志,我想,没有什么事情是做不成的。

注意交通安全珍惜宝贵生命作文字注意交通安全珍爱生命的关机

生命是一个不能倒流的东西,它看不到,摸不到,听不到,闻不到。生命就像一条铁链,把我们和其他生物紧紧相连。

花草树木,虽然不会说话。但是每一次光合作用,每一次雨水浇灌,每一次的微风吹拂,都给他们带来无限生机,同时也给我带来美丽的环境,清新的空气,宝贵的资源。

昆虫,有些昆虫长得丑陋无比,人们非常厌恶,就想方设法的杀死他们。但它们也是一个生命,也是生物链的重要一环。

每个生命都是美好的,花草装扮了我们的世界,树木让我们有了充足的空气。大家一定要爱护生命。

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我和姐姐的谈话内容不知怎么涉及到了“地震”,姐姐告诉我当地震发生的'时候,逃命时最重要的,因为有了生命就有了一切,钱可以再挣啊!

毛绒兔、毛绒狗等等你心爱的东西还是可以在有的,如果生命没有了,有这些还有什么用呢?一个老头,当地震发生的时候,他心里想的是我的钱——我的钱回去拿钱,结果搂着钱被砸死了,你说什么重要呢?姐姐的话我记在了心里:当灾难来临的时候,生命安危才是最重要的!

珍惜生命注意安全演讲稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是x。

相信大家都听到过“平安是福,平安是金”的话语,今天我演讲的题目就是《文明交通,与安全手拉手》。

和煦的春风吹拂大地,马路上车辆川流不息,我们徜徉在动人的春色里,尽享生命的美好。然而,曾几何时,公路成了扼杀生命的无手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁,交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

原因之一是闯红灯或横穿马路造成的,交通信号红绿灯的发明是减少交通事故有效方法之一。常言道“红灯无数次,生命只一次”,我们绝对不可以冒险过马路,哪怕两边没有车,也绝对不能随意穿过马路。原因之二是在马路上打闹、玩耍造成的,放学后几个同学在一起走,说说笑笑,时而把同学的东西扔到马路对面,那个同学便到马路对面去拣,由于着急,也顾不上环视四周的车辆就跑,如果这个同学有福气,那还好;可如果正好有一辆车经过,那后果可不堪设想。因此,同学们千万不要在马路上打闹,以防止交通事故的发生。原因之三是行人翻越护栏造成的,一旦被来往车辆撞倒,后果非常严重。汽车不是一刹就停的,有的同学认为乱过马路没啥关系,反正驾驶员会刹车的。其实,汽车不是一刹就停的。由于惯性作用,刹车后车还会向前滑行一段路,这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中,突然停下来,还会不由自主地向前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。“红灯停,绿灯行”,“过马路,一停,二看,三通过”,这些交通知识,每一位同学都应牢记于心。车祸猛如虎,滚滚的车轮不知夺去了多少人的生命。因此,在马路上行走,一定要注意安全,千万不要在马路上玩游戏,也不能在马路上踢足球。在乘车时,不要把头伸出窗外。过马路时,应走斑马线。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

注意交通安全珍惜宝贵生命作文字注意交通安全珍爱生命的关机

生命,这个惹人怜惜,而脆弱的词语。

我们的生命犹如春天的花朵,它娇艳美丽,同时也很脆弱。稍不留就有凋零的危险。要想让生命之花永远绽放,我们就时刻牢记安全知识,听取老师的教诲,牢记家长的嘱托。

可是,就有一些孩子我听我素,把老师家长的话抛之九霄云外,造成严重的后果,家长绝望,老师惋惜,可世上是没有后悔药的。

生命,这个惹人怜惜,而又脆弱的词语!

同学们,珍惜自己的生命吧!

年珍惜生命注意安全心得范文

生命对每个人来说都不是永恒的,因为人生下来,死亡也跟着一起生下来。生命的每一刻都在朝死亡移动。我们要珍惜生命,感激生命中的每一天。

人生短暂,最多只有那么百十年。没有人知道自己的下一刻会发生什么?人生漫长,每个人的一生都要经历许多事情,错过许多东西。只有一次的生命才是人生最宝贵的财富。

活着,真好!然而人不可能永远活着,生命从它诞生的那一秒就开始走向死亡的旅途,活着真的不容易。

生活就像是一场戏,自导自演。许多人因为承受不了生活中的压力,而选择死亡,企图在生命的极限释放、解脱,留存下最美的回忆。其实,好好生活比死更需要勇气、更难。不仅要有信念、精神、意志,更重要的是怀有对生活的渴望和对生命的敬意与感怀。要让这无常宝贵的生命,散发出真正灿烂的光辉,映照出生命的真正价值。

因为——死亡留下的悲哀不属于自己,属于那些活着还深爱你的人!

注意交通安全珍惜宝贵生命作文字注意交通安全珍爱生命的关机

在生活中,我们的生命是最宝贵的,因为每个生命都来之不易,每个生命都在顽强地表现的.自己。对于一个人来说,生命只有一次,一旦失去就无法再复生。

在如今的社会上也有很多吸毒的人,吸毒不仅有害健康,而且吸久了还会成瘾。吸了第一口就想吸第二囗,吸了第二口,又想吸第三囗,慢慢就成了毒瘾。那些吸毒的人就等于不珍惜生命的人。

所以千万不要吸毒。因为生命只有一次,一旦失去就无法再复生。

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1、组织学生观看了交通、行路话安全等系列教育短片,教育学生做一个遵守交通规则的好少年。

2、各班班主任老师开展了以“增强交通安全意识。提高自我保护能力”为主题的出黑板报活动以及充分利用宣传橱窗、墙报栏进行了交通安全、用电安全、防火安全等方面的图片展览,来增长学生的安全防护和自救知识。

3、围绕《中华人民共和国道路交通安全法》的内容,以加强中小学生。

道德建设,促进儿童的健康成长,倡导青少年开展《中华人民共和国道路交通安全法》的宣传教育活动为主题,教育学生不乘坐无牌、无驾驶证、拆装等违章的车辆。

通过活动的开展,学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

今后我们还要把交通安全教育进行到底,持之以恒,确保学生把“安全”两字牢记于心,并以行动来体现。

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老师们、同学们:

每次在马路上看到一起起的,小的是轻伤,大的是重伤甚至死亡,一想起这些,我就十分紧张,真害怕第二天我就遇上了车祸。

其实,造成的原因是多方面的。

一是因为司机野蛮造成的,比如说轰动全国的哈尔滨“宝马撞人案”,“宝马”的主人实在是野蛮,人家不注意把葱挂在你的车头镜上,又不是故意的,再说也没有人员受伤,并向你赔礼道歉了,你干吗杀人灭口?就算人家弄得有人伤亡,也不该报复,应该让法律来处理才对。

二是司机酒后驾车,因神志不清导致,比如今年5月11日晚,著名演员牛振华驾驶一辆奔驰轿车,在北京西外大街与一辆大货车的尾部相撞,本人当场死亡。在此提醒广大的司机叔叔阿姨们,从中吸取血的教训,下决心引以为戒,更加自觉地严格遵守交通法规,避免给您带来麻烦。

三是司机的不良习惯造成的,比如自动挡车司机不扶方向盘、司机开车时抽烟、喝饮料、行驶时气囊上面摆放物品、加油灯亮继续行驶、不开大灯和老开大灯等等的不良习惯也是造成的根源。

四是有的确实是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。原因之一是闯红灯或横穿马路造成的,交通信号红绿灯的发明是减少有效方法之一。

常言道“红灯无数次,生命只一次”,我们绝对不可以冒险过马路,哪怕两边没有车,也绝对不能穿过马路。原因之二是在马路上打闹、玩耍造成的,放学后几个同学在一起走,说说笑笑,时而把同学的东西扔到马路对面,那个同学便到马路对面去拣,由于着急,也顾不上环视四周的车辆就跑,如果这个同学有福气,那还好;可如果正好有一辆车经过,那后果可不堪设想。因此,同学们千万不要在马路上打闹,以防止的发生。原因之三是行人翻越护栏造成的,请大家不怕麻烦绕过护栏吧!

同学们,你们听了以后,心中一定有数吧!生命只有一次,让我们共同关注安全,关爱生命!让安全永在我心中!

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