考场如战场初中(通用15篇)

时间:2023-11-28 09:10:33 作者:ZS文王

优秀作文不仅要有逻辑清晰的结构和连贯的表达,还要能够打动人心,引发读者共鸣。在这里,小编为大家推荐了一些优秀作文的参考范文,供大家学习和参考。

考场如战场初中作文

于是,听着冲锋的号角响起,随着大帅的一声令下,我们一个个迅速熟练地拔出剑,开始与各自面对的敌人进行一场激烈的拼杀搏斗。顿时,狼烟四起,刀光剑影,飞沙走石,天昏地暗。面对敌人布下的天罗地网,我军一骑对战敌方一连,尽管兵力悬殊,犹如再现当年关公“千里走单骑”的局面,但我方依然奋勇作战,不甘服输。能否取得战斗的胜利,就只有靠自己的实力了。

考场如战场,风云莫测。我们只有握紧手中的剑,勇敢地策马骋驰,不惧对手的强大,方可获得战役性的胜利!

考场如战场初中作文

炎炎夏日,屋外蝉声长鸣。望着书桌上犹如山高的`复习资料,我的心仿佛坠入重重迷雾——一片迷茫,无尽的“黑暗”。

我甚至感到那无边的雾气牢牢得禁锢了我向往自开的心。考场如战场,不是输就是赢。学习不在随性而为,学习不在坦率而行!考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根。隋朝开创了科举制,唐朝把它发扬光大。是至今日考试一如当时之辉煌。今日我们成了考试的机器,为了分数埋头死读。我认为学习应该是快乐的,同时德智体全面发展。马上就要考试了,我应该放平心态,沉着冷静的面对考试,心平气和的应对,就像这是对自己半年来的评价!

今日寒窗苦读必定有我,他日独占鳌头舍我其谁。

考场如战场作文

沙场的拼搏有刺耳的军号声,有撕心裂肺的喊叫声,有枪林弹雨,血雨腥风,血流成河中流淌着历史,而我人生的战场没有战火的硝烟,没有血流成河的悲壮,也没有生死离别。我的战场是一张张白如雪的试卷,我的武器是一支笔。我手里握着笔,肆意在战场上拼杀,成与败只掌握在脑神经反应的那一刹那间。密密麻麻的铅字让我去屠杀,脑细胞在战场上全部牺牲,丢下武器,一股轻松的感觉油然而生。

在战场上,我可以当一名无足轻重的小卒,也可以成为一名万人仰慕的将军,我还可以自毁自灭。然而,这一切都在我的一念之间。虽然我没有身经百战,但自从我进入考场的那一刻,我就知道战争开始了。在战场上,我当过无足轻重的小卒,当过万人仰慕的将军。为了那一张张白如雪的试卷,我在这战场上洒下了多少辛酸的汗水,多少个不眠之夜。

考场如战场,过去不知道它的深奥之处,可现在知道而又怕它。曾几何时,脑袋一热,心里却是想着怎么个玩法。结果在考场上发挥得一塌糊涂。同学的惊奇,老师的愤怒,父母的责罚,数箭齐发,我只能独自躲在小屋。此刻的泪水显得如此平淡,且是涩涩的感觉。此刻才意识到后悔,却怎么也来不及。只有重握武器在题海中拼搏,才能挽回昔日光荣。于是,辛劳的.汗水又一滴滴洒下,多少个不眠之夜又将归来。只是一个个脚印更加的坚定了。

曾几何时,想拥有陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山。”曾几何时,想拥有柳宗元的“孤舟蓑立翁,独钓寒江雪。”可是在这样一个没有硝烟的战场上,充满着阴霾的气息,里面暗藏着杀机,这是一种无刀光月影的厮杀,却是一种精神上的折磨。为了人格,为了尊严,我唯有做一名受人仰慕的将军。我要拼搏,一种隐形的力量驱使着我去奋斗。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我相信,在我手持笔杆努力拼杀之后,一定会换取一颗颗硕果。

考场如战场初中作文

考试是证明自己实力的宝贵机会,我觉得考场如战场,只有充分地发挥自己的聪明才智,沉着冷静地面对,才能打出一场漂亮的仗。前几天,我们迎来了六年级的第一次月考。

那天,我走进考场,轻手轻脚地坐到自己的位置上,心扑通扑通地越跳越快,生怕自己会考不好。随着预备铃声响起,监考老师也走进了教室,她把试卷发了下来,让我们先浏览。我拿到试卷后先把作文题浏览了一遍,接着看一下前面的内容。

10分钟后,正式考试的铃声响起,我立刻拿起笔在试卷上开始答题。此时,教室里只听见笔在纸上写字的沙沙声,大家一个个专心致志,奋笔疾书,生怕一会儿时间来不及。

一开始的题目比较简单,我的笔行云流水,做的得心应手,如有神助。第二面时,题目就慢慢开始变难了。我用牙齿咬着笔头,一开始不安紧张的心更加地浮躁,心里大叫道:这是谁出的题?怎么这么难!

我皱着眉头,用笔头敲着自己的脑袋,一会又抬起头看着黑板,多么希望它可以给我一个答案;我又环顾了一下四周的同学:谢涛好似也有不会的题目,他正凝神看着窗外的蓝天,好像希望天空突然出现一个答案。姜子涵从容不迫地在答着题目。可真下笔自如啊!

这时,我突然想到了一个答案,心里顿时欢呼雀跃,但又很快地平复下来,因为不确定这个答案对不对。改?还是不改?不改了,反正也不确定!心里深处的小人开始了战争,最后,我还是决定改一下,因为我更相信经过自己深思后的答案。

半小时后,伴随着叮叮叮的铃声考试结束啦,我们的战争也结束了,张张写满字的试卷收了上去我心里的石头也掉了下来,我也和他们一起讨论。

考试真让人又爱又恨呀,我觉得既疲惫又轻松,希望可以听到一个令自己满意的回答。

考场如战场初中作文

从小到大,我参加过的考试不计其数,有的让我无法掩盖心中的喜悦,有的让我气愤自己的马虎。在这时喜时愤的考试中,唯有那一次,让我惭愧不已。

为了我的自由,我拼了!我刚找好自己的座位,同桌便主动与我搭讪,好像跟我很熟似的,我在心里小声嘀咕着:少来这一套,你你无事献殷勤,非奸即盗。我便不再理他。

不不能这样!疑?同桌好像做出来了不然看看他的吧。“我刚把头朝向他但又缩了回来不行我可是好学生呀!怎么能做这种偷鸡摸狗的事情呢?可到了最后抄袭的急切渴望还是战胜了人的基本品质——诚信。我把答案抄了下去心里有一种说不出的滋味。

“离考试结束只剩十分钟。”广播里传来了声音。这十分钟,是最宝贵的时间,有可能,你的成绩会跟据你的态度便不晓而知。想到这,我把考卷检查了几遍,算是上了一道保险锁。异常宝贵的十分钟里,同学们有的长叹一口气,如释重负;有的眉头紧皱,显得焦急而又无奈;有的拿起考卷,开始认真的检查。真是考场如战场!

考试结束后,我信心满满的走出了考场,显得胸有成竹。果然,我取得了好成绩。虽然是这样,我心里还是很难受,因为我失去了人的基本品质——诚信。

考场如战场初中作文

笔试部分了,同学们的神态动作不相同,做题的,手里拿着笔不停地写着,被问题难住的,趴在桌子上,把头深深埋在臂弯里思考,一会儿又一下直起身来,表情动作复杂,一会儿眼睛狠瞪着试卷,好象在把试卷上的字吞下去,一会儿用双手捂着耳朵,紧闭着眼睛。同学们的脑袋,快贴在一起了。

最后三分钟了,有的长长叹了口气,如释重负,有的眉头紧皱,显得更加焦急厌烦,又无可奈何:有的连忙拿起试卷,开始进行检查核对。

“时间到了,收卷!”老师宣布说。我们全体同学防下笔,有的潇洒地走了出去,显得胸有成竹:还有的慢腾腾地站了起来,眼睛还盯着试卷。

考场如战场初中作文

学生在教室里各个水笔飞扬,士兵在战场各个唇枪舌剑,好一副隆重的场面!

每一次考试都是一场战争,每一场战争都有不同的结果。

上午,语文老师将我们拉入了文海。各个学生士兵拿着枪,与五千年的中华汉字拼搏者。但每次都屡战屡败,每次都打的落荒而逃。每次失败的原因是那样出奇的相同,不是枪中没有了子弹,就是自己负了重伤。每次还没痊愈,就又要出战,向新的目标奋斗,战争。一次次的失败,偶尔胜利的喜悦,会让我们笑的合不拢嘴。

中午,数学老师又让我们进入了阿拉伯世界。1,2,3,4,5,6,7,8,9,0九个数字搞得我们昏头转向。看看身边的战友们都掉进了敌人布置好的陷阱里,只流自己在江南春色中孤军奋战。看着战友们都为高不可攀的'悬崖而攀登,或许就在这一瞬间,自己也进入了十八层地狱。

下午,英语老师有把我们带到了字母的天堂。26个字母姐妹齐聚一堂,共同迎战永远的敌人。他们不断使出三十六计,让我们成为败走华容道的曹操,吓的大惊失色,不敢再次零距离接触,真是让我们象秦军一样,草木皆兵。啊!伤病员越来越多,我们无可奈何。

考场如战场初中作文

大家有见过考场的阵势吗?话说我学校的期末考试的考场真可谓如“战场”。下面我就让大家看一下我五年级考试时的阵势。

那天,我早早地到了考场,迅速地在位置上写上几个重要的公式,哈哈,这下我不怕了!十分钟后,监考来了,他站在讲台上说道:“各位同学,我们要重新编座位,请先离开教室。”什么?你知不知道抄公式有多费力啊?你知不知道你这样会扰乱生态平衡呀!

(我:等等,这跟生态平衡好像没有半毛钱关系吧!)这“战场”还得“扫荡”呢!

终于回到试室了。突然我才发现我身边坐着的全是高手!(啊呸!什么高手,其实就是几个玩电脑的高手!)开考了!我赶紧写,正写到一半时,突然监考老师往人群中“嗖”地扔了一根粉笔。“呜啊!”一位童鞋被击中,藏在手里的小抄立刻掉出来了,他立刻被押了下去。“战场”的“雷达”实在恐怖,360度无死角扫描,发现目标就发射“导弹”,而且绝对百发百中!这下要小心了!

9:50分,还有40分就要结束考试了。这时,一位仁兄向旁边的一位兄弟偷偷传个小纸条,监考立刻发射一枚“导弹”,那位仁兄手臂被击中,发出一声惨叫,疼痛让他松开了手,小抄掉到地上,立刻暴露了!接下来,这两位兄弟也被拖出去“枪毙”了。想要通过“炮火封锁”也不是容易的事呀!

现在已有先驱开始活跃了,俗话说“少林个个出好汉”,哥们,第二题是啥?忽然,监考向我走来,怎么办?前两排兄弟xx,求求你,为革命留些火种吧!忽然,它从我身边走过,衣襟从我旁边飘过,我感觉好像一颗子弹擦过我的脸颊,好险!

考试结束了,我走出考场,呼,终于从“战场”里走出来了!

考场如战场初中作文

代表高兴与激情的红色用在考试前是最合适不过的了。瞧,每个同学都是斗志昂扬,成竹在胸的样子,好像几个月的学习成果都要在这次考试中爆发出来似的。同学们早已等得迫不及待了,恨不得把试卷抢过来,好让自己赶快大显身手一番。

蓝色。

沉着冷静的蓝色总是用来形容考试中的,可不,试卷一发下来,同学们都争分夺秒的写了起来。教室里除了“唰唰”的写字声,就是监考老师踱来踱去的脚步声。碰到难题时,同学们会放下手中的笔,一手拖着下巴,另一只手的手指颇有节奏地敲着书桌。俨然一副老气横秋的样子。

黑色。

黄色。

这次考试似一面环色的警钟,警告着那些发挥超群的同学,不能因此时的成功而骄傲,因为“一山更比一山高”。

代表高兴与激情的红色用在考试前是最合适不过的了。瞧,每个同学都是斗志昂扬,成竹在胸的样子,好像几个月的学习成果都要在这次考试中爆发出来似的。同学们早已等得迫不及待了,恨不得把试卷抢过来,好让自己赶快大显身手一番。

蓝色。

沉着冷静的蓝色总是用来形容考试中的,可不,试卷一发下来,同学们都争分夺秒的写了起来。教室里除了“唰唰”的写字声,就是监考老师踱来踱去的脚步声。碰到难题时,同学们会放下手中的笔,一手拖着下巴,另一只手的手指颇有节奏地敲着书桌。俨然一副老气横秋的样子。

黑色。

黄色。

这次考试似一面环色的警钟,警告着那些发挥超群的同学,不能因此时的成功而骄傲,因为“一山更比一山高”。

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初中考场作文

有了爱,就有了阳光;有了爱,才有希望。阳光创造希望。希望带来阳光。阳光和希望让爱之树茁壮成长,遍布我们的胸膛!

做大事的是英雄,舍生取义的是英雄,在平凡岗位上做出非凡事迹的是英雄。在我心目中,也有英雄。他们是团队,是集体,所以他们是我心中的无名英雄!

在我们的生活中,火神虽然给我们带来了便利和速度,但也给我们带来了灾难。新闻上说因为一个火苗在森林里看到了一个火,在那里看到了队伍。生活中,因为抽烟,没亮的火星点燃了稻草,发生了火灾。在那里,我也看到了集体,让受害者看到了阳光和希望;他们经常出现在火中,他们抛开绝望,给人们留下希望,不管一切和他们自己的生活。所以在这里,我要歌颂他们——消防队员。

有一次,在看电视的时候,不小心看到了一个动人的场景。一个小男孩正在家里做饭,突然火神来了,慢慢的“入侵”厨房。眨眼间,厨房里发生了一场大火,势不可挡。因为火势太大,小男孩逃不掉了。他不得不用尽全力拨打119,然后晕倒。火势仍在无情地蔓延。就在火神想要“抓住”他的时候,门突然发出了强烈的撞击声。

大火熄灭后,记者采访了受重伤的球员,他说救人是他们的责任,即使他们的生命有危险,他们也应该救那个小男孩。这部作品深深打动了我。

哪里有火,哪里就有消防队。他们不断与瓦肯人作战。水火无情的人是有感情的。他们的脚步永远不会停止。人们一直在唱他们的赞美诗。它们是火焰中成千上万缕阳光的希望。他们用温暖的手和炽热的心唤醒生命之花。他们是我心目中的大英雄!

环境初中考场作文资料

4.嵩山表里千重雪,洛水高低两颗珠。

――《八月十五日夜同诸客玩月》唐?

5.独佩一壶游,秋毫泰山小。--唐.?杜牧《独酌》。

6.华山秦塞长相忆,无使音尘顿寂寥。

--唐?皇甫冉《玄元观送李源李风还奉先华阴》。

7.峨眉山下少人行,旌旗无光日色薄。--唐?白居易《长恨歌》。

8.却是九华山有意,列行相送到江边。--唐?罗隐《别池阳所居》。

9.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

――宋?苏轼《饮湖上初晴后雨》。

(二)妙语集锦。

10.除了你的脚印,什么都别留下。除了你的记忆,什么都别带走。

――某旅游景点告示。

11.为了地球上的生命――拯救我们的海洋。

――世界环境日主题。

事例类。

~社会万象~。

[点拨]我们的文化遗产是一小时就无法还原的,而一些单位为了一点点的经济收益就不顾文化遗产的保护。

[适用话题]此素材适用于“文化遗产”类话题。

世界遗产登录标准。

《世界遗产公约》是在全球范围内具有深远影响的国际准则性文件,它的主要任务是确定世界范围内的文化与自然遗产,将那些被认为具有突出意义和普遍价值的古迹和自然景观,让全人类承担起保护的责任。世界遗产分为三类:文化遗产、自然遗产、文化和自然双重遗产。

初中考场作文

妈妈的手妈妈的手在变,可妈妈的爱却不曾改变。

十多年前,妈妈由一个白衣少女变成了家庭主妇。伴随着我的成长,母亲白嫩、柔软的双手不得不接触各种家务——淘米、洗衣,她默默奉献、无怨无悔,她的手不再细嫩,而变得有些粗糙、干涩。

傍晚,母亲陪着我读书。她将自己的手轻轻搭在我的背上,一会儿,充满爱意的抚摸我的头;一会儿,贴贴我的脸。

当我生病卧床时,母亲用那双粗糙干涩的手,在我手臂上涂抹药膏,将手背放在额头上感受我的体温。那双手并没有光泽,但每每碰到我,我仍感到无比舒服、温暖。

上初中了,学费更多了。父亲一个人在外打工,根本不够维持家用。

母亲为了让我能和别的孩子一样吃好、穿好,她全然不顾及自己,在工地上找了份工作,工地的钱并不容易挣,为此母亲付出了许多,她的手被钢铁、砖块划满一道道裂痕,“这哪是一个三十多岁母亲的手?”我问自己。一切的一切迫使我来到工地,我想看看母亲究竟做什么工作。

我在碎砖泥土躲闪中来到一个拐弯处,忽然听到有人叫我小名,我环视了一周,才看到正带着安全帽的妈妈。她站在一个不断往外溢水的水坑里,穿着雨靴,周围站着几个背着手的男人,没有人上去帮助早已汗流浃背的她。

我哭了,泪水流得那么纵然,我跑过去,拉着妈妈的手:“妈妈,你怎么干这种活儿?”妈妈笑着用那双满是裂痕的手轻轻为我抹去眼泪,然后一甩“妈妈不累”。那手是那么粗糙,扎得我很痛很痛。

晚上我依偎在母亲的怀里,拉着那双手,天哪!我根本不敢相信,那大小不一的`老斑、凹凸不平的指甲,粗大的骨节和绽起的条条青筋,母亲为了我都做了些什么?我的泪又来了。妈妈的手一天天在变,变得那么粗糙,这种种的一切都是母亲为了我,为了这个家。

那手虽粗糙,却充满爱和温暖,那份爱和温暖不曾消失过。我要带着这双手,让它伴我走过人生的每一站。

我要改变这双手,让它变得和从前一样的细嫩、光滑。

环境初中考场作文资料

2、匈奴未灭,何以家为?dd霍去病。

3、位卑未敢忘忧国,dd陆游《病起抒怀》。

【运用思路】。

【适用话题】。

“团结”,“和睦”,“集体”,“个人与集体”。

【精彩素材2】。

求人不如求己。

一名虔诚的佛教徒遇到了难事,便去寺庙里求拜观音,

【素材点拨】。

面对匈奴王威胁,苏武以死抗争,维护祖国的尊严,威武不能屈;面对金钱、高官的诱惑,苏武不动心,这就是富贵不能淫,心向祖国,生死置之度外,他是一个有气节的大丈夫。

【适用话题】。

“爱国”,“气节”,“尊严”,“个人与社稷”

更多。

【精彩素材1】。

列宁格勒的树。

从1941年8月到1943年1月,列宁格勒被德国法西斯整整围困了900天。3个轮回的严冬,900个日夜的战云密布……即使是在最苦难的900天内,列宁格勒城里的人们,没有为生计砍伐过一棵树。胜利之夜,那些遍布城市的树依然郁郁葱葱,似乎在欢呼人类的傲骨与人心的博大。

有这样不放弃尊严的人,有这样精神高贵的人,列宁格勒的树可以被战火烧焦,但决不会被人民砍伐。

【素材点拨】。

古巴比伦,是世界文明的发祥地之一,大约在公元前4她就发展成为奴隶制国家。美丽富饶的幼发拉底河和底格里斯河流域,林木葱茏,雨水充沛,沃野千里,充裕的自然条件孕育了辉煌的古巴比伦文化,古巴比伦城的建筑曾被希腊人誉为世界七大奇迹之一。

岁月流逝,风沙无情。当年肥沃的两河流域,如今却已成了寸草不生的荒漠。旧时的巴比伦城,如今已荡然无存,被埋没于浩浩黄沙中,造成这一后果的正是古巴比伦人自己。无休无止地砍伐森林、破坏草原,致使水土流失一年比一年严重,终于使沃土破坏殆尽,良田沦为荒漠。

长江中上游是我国第二大林区,更是这条大江的众水之源,而长江流域的森林,近30年来减少一半以上,森林覆盖由22‰,下降到不足10‰。四川省50年代森林覆盖率还有40‰,到80年代就只有14‰了。从金沙江到嘉陵江,沿途几百公里河谷的茂密森林已荡然无存了,砍光了树木,又放火烧山开荒,从山脚一直开垦到山顶,森林植被破坏了,水土流失加剧了,造成今日的长江洪、涝、旱灾的频繁发生和加重。仅由于洪水造成的直接经济损失,就超过了40年来国家对营林投入的总和。说明对林业的投入实在是太少了,受到大自然的惩罚和报复也是自然的,让我们在灾后好好的反思吧!

【素材点拨】。

【适用话题】。

“树木与文明”,“文明的衰落”,“自然的惩罚”,“保护环境”。

考场如战场三年级作文

早上慵懒地躲在被窝里,一点也不想动。

昨晚,北风呼啸,玻璃的脸上也留下了印记。

妈妈上班去了,今天的早饭又得自己弄,拖着鞋子走进厨房,准备淘米(淘米水的妙用),一不留神,碗掉到地上了,碎了。准备清理瓷片。“咔嚓”,流血了,瓷片上面变红了,红了。

我想起来了“昨天”。

也是这样一个阴霾的天气,一个大雪天。

起床了,喊了妈妈来做饭,可没人回应,恼了。一股无名的恶火让我把怨气洒到了妈妈的头上。我知道妈妈在一家餐厅干活,每天早上都去的很早,但我不知道她在于什么。

肚子“咕咕地叫,叫呀叫呀”

妈妈回来了。

“妈,你去哪了,你都不知我有多饿,赶快给我做饭去。”我发着脾气,却丝毫没有留意妈妈。只听到她应了一声。

“啊”我赶忙向厨房跑去,只见地上有几片碎碗片,我便恼了的说:“妈,你这是咋了的,做件小事都做不成。”他示意要去拾,“吡”她的手被割破了,流了血,白瓷碗片和鲜血搅在一起,我害怕极了,赶忙拉起妈妈的手,她捂住伤口,我看她的手被冻的发红,发粗,那粗糙的手更难看了。我的眼睛湿润了。

我轻抚着她的手,想抚去一切伤痛。之后便拿来创可贴帮她包好,搬来炉子让她烤火。她没想要烤火,只是想要去给我做饭。我告诉她:“不用做饭了,我一点也不饿。”她竟不相信我,执意要去,我便和她打了下手。

望着热腾腾的饭菜,心里暖暖的。瞧着母亲,也只有心酸,心疼…。。

从那以后,我不再要求她了。我只想帮她做些事。

望着地下的碗,我再次拾了起来。

推开窗子,雪花飞舞,地上印着一串串脚印,我便识得那是她的。要想为她做顿饭,忙活了半天,终于做好了,估摸着时间她也该回来了。

望着窗外,雪白的地上映出了人影,只觉她在向我笑,离我越来越近。

伸出手,接这一片晶莹的雪花。窗外好美,有她更美!

考场初中作文

柳丝轻拂,俯首问我:春天在哪里?我笑而不答,为她拍下三个镜头。

“奶奶”声音未落,奶奶的笑脸就出现在门口:“今天又得啥了?”我从书包里掏出试卷递给她。奶奶接过试卷一看,高声叫道:“老头子,孙子又考了100分。”于是,试卷在两位老人手里传来传去,笑声盈满了小屋。爸爸回来了,见奶奶手中的锅铲上下翻飞,连忙提醒:“妈,啥事这么高兴,可别把锅给弄破了。”“你儿子又考了100分,我要好好犒劳他。”奶奶一边忙手里的活,一边笑着对爸爸说。那场面,至今想起来心里仍暖暖的。

老师的眼光在我的脸上晃来晃去,我心里明白她是鼓励我举手发言。可我听着同学们的见解独特的'发言,就是不敢举手。“刚才大家分析的不错,看看哪位同学还有补充的?”老师微笑地看着我。我一咬牙,举起了手,声音从牙缝里挤出来:“我觉得还可以换位思考,假如我们是父母,我们会理解孩子的做法吗?”“好一个换位思考。答得太好了。”老师大大地表扬了我,同学们也投来赞许的目光:“真是不鸣则已,一鸣惊人啊!”其实,同学们哪里知道,这是老师煞费苦心事先安排的啊!

眼看快到家了,却下起了雨,我只好就近到修鞋的遮阳伞下避雨。修鞋的是位中年人,我心想,看样子也不是残疾人啊,干啥不好,非得。“看样子,这雨一时半会停不了,我这有把伞,你打着先回家吧。”没曾想他要把伞主动借给我,我连忙推辞:“不用,不用,一会儿就停了。”他没再坚持。可是雨似乎比刚才大了些,而且也没有停的意思,我皱起了眉。“拿去吧,回家晚了爸妈又该着急了。”见我不语,又说:“明天再还我嘛!"“那你?”“我回家时,雨就停了。”“谢谢,明天一定还你。”我撑开伞,走进雨里。

柳丝额首,春天在你的心中。我笑而答曰:爱,是我心中的春天——永恒的春天!

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