大学生创新创业基础培训心得(通用19篇)

时间:2023-11-27 16:42:56 作者:碧墨

写培训心得可以培养批判性思维和分析问题的能力,提高解决问题的能力。以下是小编为大家整理的一些精选培训心得,希望对大家的写作能够有所启示。

大学生基础创新心得体会

如今,随着社会的不断发展和科技的日新月异,创新已经成为一个国家和个人发展的重要指标。而在大学阶段,基础创新作为创新的基石,扮演着非常重要的角色。它不仅能帮助大学生探索智慧和想象力的边界,还能提升他们解决问题的能力。然而,基础创新过程中面临的挑战也不容忽视。知识储备的不足、创造力的欠缺以及实践环境的缺失,都会对大学生的基础创新提出更高的要求。

基础创新是指在已知的基础上进行创新,通过整合现有的知识资源,探索新的研究方向以及创新思维方式,从而解决现有问题或者发现新的问题。与应用创新相比,基础创新更注重长期投入、风险和不确定性。此外,基础创新的成功也更多地依赖于个体的创造力和创新精神,需要大学生具备批判性思维、团队合作和自我管理等多方面的能力。

第三段:基础创新的实践与收获。

作为大学生,积极参与基础创新的实践对于个人的发展和未来职业规划都具有重要意义。首先,基础创新实践能够拓宽我们的知识面。通过接触不同领域的知识,我们可以建立综合性的视野,从而更好地理解和解决问题。其次,基础创新实践能够提高我们的创造力和批判性思维能力。在实践过程中,我们需要面对各种挑战和难题,通过不断思考和创新,我们能够提升自己的创造力和思维能力。最后,基础创新实践能够培养我们的团队合作和自我管理能力。基础创新往往需要多个领域的专家和研究者一起合作,而且长期的创新也往往需要良好的自我管理能力来保持动力和坚持。

第四段:面对基础创新的挑战与应对。

在基础创新的实践中,我们也会面临许多挑战。首先,来自学科知识的挑战。基础创新需要我们具备较为扎实的学科知识储备,因此,我们需要持续学习和不断积累。其次,来自实践环境的挑战。很多时候,基础创新需要较好的研究条件和实践平台,但在实际情况中,我们可能会面临资金、设备和时间等方面的限制。最后,来自创造力的挑战。基础创新需要我们具备开放的思维、敢于冒险和坚持不懈的精神,超越自己并且保持创新动力。

第五段:总结与展望。

基础创新是大学生发展中不可或缺的一部分,它不仅可以培养大学生的创新精神和团队合作能力,还能提升他们的创造力和解决问题的能力。然而,基础创新也面临着诸多挑战,需要大学生不断学习和不断进取。未来,我希望大学生可以更加重视基础创新的重要性,积极参与到基础创新的实践中,并且不断提升自己的能力,为社会的进步和发展做出自己的贡献。

大学生基础创新心得体会

第一段:引言(大约200字)。

在大学生活中,基础创新是学生们追求知识和人生发展的重要一环。通过参与基础创新活动,大学生们能够在课程知识的基础上拓展思维,培养创新意识和解决问题的能力。本文旨在分享我个人对大学生基础创新的心得体会,以期对更多的大学生朋友们提供一些启发和帮助。

第二段:培养创新意识和技能(大约300字)。

大学生基础创新的首要任务是培养创新意识和技能。创新意识是指在问题面前,能够敢于质疑、勇于尝试,善于思考问题本质并寻求新的解决方案的能力。创新技能则是指掌握一定的研究方法、技巧和工具,能够将创新意识转化为实际行动和成果的能力。在大学的科研实践中,我体会到了培养创新意识和技能的重要性。首先,我通过参加实验室的科研项目,培养了质疑精神和解决问题的能力。其次,我通过与导师和同学们的讨论交流,学会了更多的研究方法和技巧。这些经历不仅拓展了我的思维,还让我意识到创新是需要勤奋学习和积累的。

第三段:跨学科合作的重要性(大约300字)。

基础创新要解决的问题通常是复杂的,往往需要多个学科的知识和技能的综合应用。因此,跨学科合作成为大学生基础创新的一大趋势。在我参与的一个科研项目中,我们的团队由来自不同背景的学生组成,有理工科的同学,也有社科的同学。在这个团队中,我们每个人都发挥自己的长处,互相学习和交流,最终取得了好的研究成果。通过这个经验,我深刻认识到跨学科合作不仅可以丰富自己的知识领域,还可以提高解决问题的能力。因此,我积极参与跨学科的交流活动,与不同背景的同学分享自己的专业知识,同时也从他们那里获得新的思维和观点。

第四段:勇于尝试和从失败中学习(大约300字)。

大学生基础创新并非一帆风顺,也会面临很多困难和失败。对待困难和失败,勇于尝试和从中学习是十分重要的。在我个人的创新实践中,我遇到了很多困难和挫折。有时候我在一个问题上反复试验了很多次,但仍然得不到满意的结果。但我始终坚持不懈,一次次尝试着改变方法和思路,最终找到了解决问题的办法。就像爱迪生所说的:“我并不是失败了一千次,而是成功地找到了一千种不行的方法。”通过这些经历,我深刻体会到失败也是一种宝贵的资源,它能够激励我们改进和成长,只有不怕失败,才能不断尝试,才能有更多机会获得成功。

第五段:创新与成长(大约200字)。

大学生基础创新的过程是一种创造性和探索性的实践,是一种不断学习和改进的过程。通过参与基础创新活动,我不仅拓展了自己的知识领域,还培养了批判思维和创新意识。这些能力对于未来的发展具有重要意义。在今后的学习和工作中,我将继续保持创新的态度,勇于尝试、善于思考,为解决问题和创造价值做出更多的努力。

总结:在大学生活中,基础创新是大学生们追求知识和人生发展的重要一环。通过培养创新意识和技能,跨学科合作,勇于尝试和从失败中学习,我们可以不断提升自己的能力,实现个人的成长和价值。因此,大学生们应当积极参与基础创新活动,努力培养自己的创新精神,为个人和社会发展做出更大的贡献。

大学生创新创业培训心得体会

昨天,我们有幸听了_老师创业的观点,使我对自己未来的创业有了一点感悟,但我发现现阶段更重要的是要学好本专业的知识,同时培养自己的兴趣,对自己感兴趣的东西也可以多学学,增加自己的见识面。

虽然接近考试,每个人都进入紧张的复习状态,而就在此时要我们去上课,多多少少都会有些抱怨。不过,静下心去听讲座,去看视频,我觉得还是有些收获的。

我觉得自己不是最认真听讲座的那个,但我还是有把适合自己的东西认真思考了一番。还没上讲座之前,我从没认真思考过创业,考上大学后,我只是想学好专业知识,毕业之后就找一份工资高、福利好的工作。但上大学之后,才发现“毕业就等于失业”这句话一点也说得没错。也许我说得过于偏激,实际上也没那么严重,但不可否认的是,大学生就业难已成了越来越突出的社会现象。由于高校盲目地扩招,大学生已不再是当年的“天之骄子”,随着每年毕业生人数的不断增长,这个问题将会愈加严重,若常此以往,将会给社会的长久稳定带来影响甚至是负面作用。在这种情况先看来,大学生自主创业这个建议的提出,将不失为解决此问题的一条有效途径,至少,它可以暂时缓解目前岗位供不应求的局面。大学生创业是时代的要求,大学生创业是解决大学生“就业难”的必由之路。

视频中_老师讲到,从事计算机行业的如java、c++编程等还有很大的改变空间,如果有创业的同学可以从这些方面入手。这就给了我很大启发,现在我正在学习java,虽然不能说学得很精,但我会尽自己能力去学,为自己以后未来铺垫。

听完了_老师的讲座,给了我一些思考,自主创业是需要各方面的知识积累,同时还需要社会经验和处理人际关系的能力,以及良好的心理承受能力和风险意识。自主创业的大学生有成功也有失败,并不是每一个人都适合自主创业。因此,我认为,大学生选择自主创业要多一些理性。创业仅有兴趣和激情是远远不够的,还受到资金、人际关系、政策及所处环境等各方面的制约。创业的话题应该是永恒的,但创业的选择须慎重。只有具备各方面的条件,有了充分的准备,才能在自主创业中脱颖而出,成为佼佼者!

当前,_危机仍在蔓延,_也面临着前所未有的挑战,给大学毕业生就业创业带来了不少的困难。但越是危难之时,越要坚定理想信念,树立必胜信心,在危机中锻炼成才,于危机中发现机遇,否则,犹豫和退缩没有出路。唯有攻坚克难、奋勇向前,与祖国和人民一道爬坡过坎、迎接朝阳,在科学发展的伟大时代建功立业,才是实现理想创造人生的必由之路,才是我们大学生应有的风采和气概。人们有理由坚信:有党和政府的关心和支持,有理想信念旗帜的引领,我们一定会在这场特殊的考验中交上一份优秀的答卷,为民族的伟大复兴作出自己的力量!

体验创业、学习创业与实践创业,是我们大学生成功创业的三个连续阶段。事实证明,大学生有益的创业活动,将会成为真正发挥自己的才华、展现创新思想和个性特点以及充分认识社会的一个大好机会。创业大学生所具有的品质、素质,完全可以胜任一般情况下的就业需求。创业和就业是孪生兄弟,能创业者一定可以顺利就业!

大学生实践创业也是一个不断探索的过程,在这个过程中可能会遇到挫折和失败,所以大学生是否自信、能否在挫折和失败中重新振作,对于创业能否成功至关重要。这样,就可以间接培养到我们的自觉性、坚毅性、自制力和勇敢果断。对于我们来说,也是一件好事。

对于我来说,如果以我现在的水平,别说是创业,就连开始都不行。我想,现在我就应该要开始体验创业、学习创业了,这个机会不是学校、学院给的,更不是等待的,而是靠自己去实践的,现在即将放假了,在这个暑假我就有机会去体验了,自己动手搞点东西。我打算在暑假的时候和几个同学一起组成学习小组,一起探讨社会需要怎样的产品,一起边看书边编出一些小程序,也许还处于很幼稚的阶段,但可以踏出第一步是一种尝试。我深深明白到,自主创业不仅要求我们能结合专业特长,根据市场前景和社会需求搞出自己的创新成果,而且还要直接面向市场,面向社会,把研究成果转化为产品,创造出经济效益,使我们由知识的拥有者变成直接为社会创造价值、做出贡献的创业者。当然,这还需要与人合作,有团结协作意识,毕竟社会不是一个人独享的,要成为一名合格的创业者,与人共享、与人合作也是必不可少的重要组成部分。

现在有了这个想法,我就应该努力去实践,不要三分钟热度,遇到少少困难就退缩。不过,俗话有说,行百里者半九十。现在我和同学合作,让他们督促我,起共同努力,每天都提醒自己,不要忘记自己的理想。创业是一个很困难的过程,但社会毕竟需要用于尝试的拓荒者,我会加倍努力,使自己成为一个成功的创业者和就业者!

大学生创业培训心得

刚开始参加培训时,我有一点失望。因为我感觉到大家什么都不懂,__老师就让他们组队。当时对老师培训的程序有了一些不满。比如说,老师让第一个团队介绍一下自己想的公司名字,他们的公司名称不符合规范(行政区划、名称、公司的性质)他们的只不过是个名称。老师做了纠正并进行了讲解,但是第二个团队也犯了同样的错误,如果说情有可原的话,那第三个团队就无法原谅了,他们竟然也犯了同样的错误!作为一名场外观战的,真的很气恼!当天下午结束后,我在博客上写到:

今天去听了一个关于创业的培训,一整天啊,累煞我了!还有两天才完呢!有一些想法,权且记下:

通过这个培训,我懂了创业需要智勇双全!但是,现实……哎!

那些同学们啊,他们连企业的名称由什么构成都不懂啊,还在大谈创业,可谓勇气可嘉,但智慧不足啊!大学生创业为什么成功率极低,可以看出点端倪来吧!由此我懂了,理论不能说不重要啊,大家虽然反对纸上谈兵,但是没有这一段时间的纸上谈兵,想真打仗是万万不行的,当然不乏天才!所以我建议大家创业慎重啊!

但是随着后面两天的培训,我的想法慢慢有了转变,我不再认为老师的程序有什么不对的地方了,因为参战的团队的创业知识再慢慢积累,最后大家都了解了创业的过程,包括我们场外的。他们的创业构想也日臻完美!

在这个过程中,我不但了解了创业的过程,更为重要的是,我决心改变自己内向的性格,看到大家都那么踊跃,而我连站起来回答问题都不敢,相形见绌啊!今后一定要加强锻炼。参加了这次培训,我受益匪浅,我想这必将成为我在这一年学习生活的一大亮点,这要感谢__老师,感谢就业办!

大学生创业培训心得

__大学“实践及国际课程周”培训期间,在教务处、科技园和__区创业技术服务中心的共同努力下,我校在江安校区成功的开展了三期大学生创新创业培训课。三个半天这个课就结束了,但是留给我的不是结束,而是开始!

在大学和高中以前,确实只能用一句话来形容当时眼界的闭塞:一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。来到大学,虽然没有我憧憬的那么美好,但还是让我学到了不少书本上学不到的东西,眼界开阔了不少。这个课让我知道什么是创业?为什么要创业?怎么创业?他们改变了以前我对创业狭隘的理解——只要有激情就可以创业。

__是个善于助人的人,他帮助过很多人创业,并取得了很多优秀成果,让一批批年轻人实现了自己的梦想。虽然他没有自己的公司,但是他同样取得了成功。他说:“创业就是一个团队把一个好的想法变成现实,创业就是一种极具挑战性的社会活动,创业必须具备智慧和勇气,创业是一种生活方式。”他简洁的四句话却并不简单,概括的说明了什么是创业,创业是需要很苛刻的条件的,不是你想你就可以,而是你能你才可以。就像高中化学书上举的一个投篮的例子:你光顾着用力投球而没有瞄准方向,球是不会投进篮筐的;你光瞄准方向而没有把握好力度,球同样进不了篮筐;只有当你既瞄准了方向又有合适的力度,你才可以将球投进篮筐里。创业也是一样的,光有激情不够,光有好的想法不够,只有既有激情又有想法和相关知识才可能创业成功。

__说“人一辈子都在演一场戏,一场为自己演的戏”。我对这句话记得非常的深刻,人一辈子真正清醒的活着究竟有几天?也许,可以用这样一个标准来衡量人生的成与败吧:清醒的天数占得越多,这个人的人生就越有意义,越成功。因为一个人当他清楚的知道自己需要什么,自己该做什么时,我想他的效率会高出糊涂生活的人很多倍。就像一个散打运动员一样,只有当他清楚地知道自己要打对方哪个部位的时候,他打出去的拳头才会有拥有强大的力量。有个例子就可以充分说明这一点,就是今天分享成功创业故事的王鑫。

他说他在创业的人中是个特例,因为他从小就开始玩电游,初中就因为喜欢上网,所以开始学习网页制作,然后高中的时候学习编程语言,还参加了智能机器人比赛,后来就自己开始编游戏程序了,在这方面也积累了实战经验,最后成功创立了__软件公司。纵观他创业前的历程,他几乎都在朝着一个方向努力,虽然他很年轻,但没有经过什么失败就创业成功了。为什么说兴趣是最好的老师呢,这正说明了这个道理。所以,作为大学生的我们不要在人群中失去自我,每个人都是独一无二的,做一个清醒的大学生,有自己独立的思考,有自己独特的见解,这样你的人生才会清醒的更多,糊涂的更少,这样成功才不会像别人说的那样难。

“我们不能延长生命的长度,但我们可以改变生命的深度和广度。”__说。他告诉我们的是为什么要创业:因为人的一生长度是延长不了的,那么想要成功,只能加深深度和扩大广度。创业就是能够改变深度和广度的路径之一。也许一个人碌碌无为过一辈子,而创业能使人生价值的升华,能带给社会很多有价值的东西。人,能够到世界上来走一遭,那是多么幸运的事情呀,如果就这样浪费掉了,多可惜呀,拥有生命却没有拥有它本该有的活力的精彩,真的很可惜。这是把上天的好心当成驴肝肺了。就好比你盛情邀请一位朋友去旅行,但是他却在途中蒙上了自己的双眼,没有欣赏到半点旅途中的美景,我想你的心情也很糟糕吧。

“学会用正确的方法去试错。”__说。每个人生下来都是个白痴,所以不需要害怕失败,因为即使你害怕,第一次尝试的依然很有可能会失败,第一次就成功的能有几个?失败是可以的,但是我们不能盲目的尝试失败,这样会消耗很多精力、物力和财力,最后还是毫无意义,而是要学会用正确的方法去试错。即使错了,那也是有意义的错。只有这样,才会在失败中成长,否则只会在失败的路上越走越远。

“要学会和别人的优点相处,而不是与别人的缺点相处。”__老师如是说。突然间恍然大悟,换一个角度生活竟能如此这般美好。每个人都是不完美的,每个人都是一个矛盾体,为什么生活中我们会抱怨别人这抱怨别人那?为什么和别人相处很不愉快?而有的人为什么生活的那么幸福和快乐?因为幸福和快乐的人选择和别人的优点相处,而不是缺点。学会和别人的优点相处,是一个优循环。经常与别人的优点相处,你会被这种优点所感染,久而久之,这种优点也会在你的身上扎根,你会越来越优秀,这就是俗话说的:近朱者赤,近墨者黑。相反,如果你总是和别人的缺点相处,你就会潜移默化的被那些缺点所俘获,变成它们的奴隶,最后越来越压抑,直至自己的生命的活力被消磨掉。

大学生创业培训心得

阿里巴巴ceo马云如果找知音的话,义乌工商职业技术学院副院长贾少华至少应该排在前五名。已过知天命之年的贾少华头顶微秃,身材矮胖,眉心有颗大痣,声音洪亮,精力旺盛。虽然连打字都不会,贾少华却把马云创立的淘宝网用到了极致。

在闻名世界的小商品城义乌,义乌工商职业技术学院正进行着一项不可思议的举动——学生在学校“地位”,由他所在店铺的级别决定;一个钻顶两个学分。

在这个尚未升入本科,最高只有大三学生的学校,60%的学生都能生活费自理,学生每年打工创业所得总额超过2500万元。

在上个礼拜科学发展观的培训中,当老师谈到上述的现象时,不禁引起了我的思索。是什么促使大学生的自主创业在义乌工商学院里变得如此普遍呢?索然其中一个重要的原因可能是因为,义乌工商学院背靠义乌国际小商品城,这一得天独厚的地理位置带给了学生们用于自我创业的信念和勇气,也给了他们有利的条件。但关键的原因并不在于此,现在,大学生创业已是一个全社会普遍在关注的问题,国家和政府给予了它高度的重视,并制定和放宽了许多政策来鼓励大学生自主创业。但许多调查报告显示,大部分大学生的创业积极性并不高涨,许多人表示并不十分看好自主创业,认为它的前景不容乐观。

那为什么我们国家还是如此关心大学生的自主创业呢?我想,首先得来看看当今大学生中普遍存在的“就业难”状况:1.毕业生数量剧增加剧大学生就业难。20xx年至20xx年,国内高校毕业生人数分别是101万、115万、145万、212万、280万、338万、410万,20xx年毕业生人数将高达500万,是6年前的5倍,而招聘企业的招聘人数并没有和大学毕业生的人数增长同步,20xx年用人单位招聘应届大学生人数只是有小幅增长,远远落后大学生人数的增长;2.大学生就业区域选择的集中,加剧了区域性人才供需矛盾大学生对北京、上海、广东等东部经济发达地区的青睐,直接导致了东部地区人力供给的相对过剩;而对于广大中部、西部地区来说,大学生也尽可能选择省会城市.对于中西部地市人力资源供给相对较少,区域性人力供给矛盾显著;3.大学生对外企、国企、政府机关的青睐形成新的“独木桥”现象。无论在校大学生还是07届毕业生都对三类用人单位感兴趣:外企、国企、政府机关,三者所占比例接近70%,大学生就业选择上“扎堆”现象突出。大学生创业遭遇冷落,是极少数大学生选择。

由此,我们可以看到,大学生就业难已成了越来越突出的社会现象,随着每年毕业生人数的不断增长,这个问题将会愈加严重,若常此以往,将会给社会的长久稳定带来影响甚至是负面作用。在这种情况先看来,大学生自主创业这个建议的提出,将不失为解决此问题的一条有效途径,至少,他可以暂时缓解目前岗位供不应求的局面。大学生创业是时代的要求,大学生创业是解决大学生“就业难”的必由之路,1998年10月,联合国科教文组织在巴黎召开高等教育会议,发表《21世纪的高等教育的展望和行动世界宣言》,呼吁各国应采取措施鼓励大学生自主创业,同时,创业是实现远大理想,塑造辉煌人生的一种途径,是社会进步和发展的需要。所以,我们大学生应切实行动起来,知道那个加入到自主创业的社会洪流中去。

大学生要形成正确的创业意识。创业意识直接关系到大学生创业能力的培养,以及创业活动能否得到家庭的认同现今,大学生创业的积极性非常高,但是对于创业具体内涵却不是十分明晰。作为掌握一定科学知识和能力的大学生,一般都具有创新、创造的潜能,关键在于能不能主动开发自己的潜力。但是自主创业不仅要求学生能结合专业特长,根据市场前景和社会需求搞出自己的创新成果,而且还要直接面向市场,面向社会,把研究成果转化为产品,创造出经济效益,使大学生由知识的拥有者变成直接为社会创造价值、做出贡献的创业者。大学生在意志品质方面,应具有自觉性、坚毅性、自制力和勇敢果断等品质;其次,要正直、守信、有责任感;具有敏锐的商业意识和自我实现欲和创新精神;具有团队意识。除此之外,大学生自主创业还需要注重机遇意识、团结协作意识、竞争意识、风险意识、坚韧不拔等意识的培养,努力全方面提升自己,具备一名合格创业者的条件。

具有了良好的创业意识,当然,可靠的创业技能也是重要的。各高校要注重对大学生进行系统的创业教育,建立“师导生创”的教育模式,从以传承为中心的向以培养学生的创业能力转变。树立全新的人才观,重视,创新型人才的培养,我们的人才培养多为“积累型”,而少“发现型”,多为“继承型”,而少“创造型”,注重大学生能力的综合性,学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存,鼓励大学生参加社会实践,培养大学生的团队精神和协作意识。

总之,自主创业需要各方面的知识积累,还需要社会经验和处理人际关系的能力,以及良好的心理承受能力和风险意识。自主创业的大学生有成功也有失败,并不是每一个人都适合自主创业。因此,我认为,大学生选择自主创业要多一些理性。创业仅有兴趣和激情是远远不够的。还受到资金、人际关系、政策及所处环境等各方面的制约。创业的话题应该是永恒的,但创业的选择须慎重。只有具备各方面的条件,有了充分的准备,才能在自主创业中脱颖而出,成为佼佼者!

大学生创新创业培训心得体会

在取得了“当惊世界殊”的骄人成绩之后,中国经济如何实现提质增效升级?如何跨越“中等收入陷阱”进入更高水平的发展阶段?中国改革开放的历史经验和世界经济的发展趋势表明,大众创业、万众创新将是开启中国经济持续健康发展的“金钥匙”。

从经济学意义上来说,大众创业、万众创新的核心思想和现实意义是探索经济增长发展的新动力和新模式,本质上符合新经济增长理论所揭示的基于知识创新和科技进步基础上的收益递增型经济增长的新方式,强调决定一国经济走向持续稳定增长的内在动力和源泉来自知识生产、知识运用、科技进步和全要素生产率。因此,提出大众创业、万众创新符合现代经济增长的理论和逻辑。

其次,大众创业、万众创新顺应全球经济进入后危机阶段面临的重大战略机遇期和发展现实,具有非常深刻的国际背景。20xx年金融危机发生以来,全球经济发展面临再平衡和深刻调整的重大挑战,也面临重大的发展机遇。事实证明,从根本上还是需要激发市场活力和动力,才能真正实现经济稳定复苏和新一轮持续增长。从这个意义上说,我们常常讲重大战略机遇期,其实就是重大的创新机遇期,核心就是通过大众创业、万众创新,启动新一轮科技革命和创新驱动,真正实现全球经济转型发展和再平衡。也正因为如此,后危机时期,许多发达国家都高度重视推进大众创新创业,如欧盟在20xx年启动“20xx创业行动计划”,英国倡导“青年创业计划”、“大学生创业项目”,法国提出“青年挑战计划”,美国20xx年启动“创业美国”计划,日本则更加强调通过产学合作来培养创新创业师资队伍。中国同样也需要抓住这一轮全球经济复苏增长过程中重要的创新机遇期,大力实施大众创业、万众创新,既为中国经济稳定增长创造内在动力,也为世界经济复苏和稳定发展继续做出应有贡献。

需要特别强调的是,新常态下中国经济增长的阶段性特征、战略任务等诸多因素决定了中国经济将继续保持从目前的中等收入经济体向未来高收入经济体赶超增长的趋势和方向,这一点不会发生根本性改变;新常态下亟待改变的则是中国经济发展的内在动力,即需要从传统的要素驱动增长转向创新驱动增长。

大众创业、万众创新正是中国经济新常态下实现中高速赶超增长的内在动力和重要战略。首先,万众创新是创新驱动发展的源泉和手段。通过发挥全社会的力量,激发市场活力,动员企业、科学家、高校科研单位以及金融机构等,形成协同创新效应,促进知识研发科技化、应用化、市场化和商业化,形成各类充满市场竞争力的新技术、新产品、新商业模式等,进而促进中国经济增长的内在动力转换,真正走向创新驱动和依靠全要素生产率促进增长的道路。这一点正是中国经济新常态的核心动力所在,也是中国经济发展的魅力所在。其次,大众创业也是中国经济成功跨越中等收入陷阱的重要战略和选择。国际发展经验表明,中等收入阶段之所以沦为“中等收入陷阱”,核心问题就是缺乏万众创新基础上实现大众创业,导致经济结构升级困难,大量失业问题以及由此产生的社会贫富分化、社会矛盾加剧等等现象。反观一些成功跨越“中等收入陷阱”的国家和经济体,经验之一就是通过万众创新引领大众创业,从而实现了经济的转型升级。中国经济正处于爬坡过坎的关键时期,经济增长速度放慢,结构调整任务加剧,增长动力亟待转换,因此迫切需要通过实施大众创业、万众创新,培育经济增长的内在动力,积极推动经济升级转型,成功迈向高收入经济体。

大众创业、万众创新作为引领中国经济新常态的内在动力,两者在相互影响、相互促进中共同发展。首先,万众创新引领大众创业。万众创新是推动传统产业结构调整、促进产业升级转型的重要动力,通过科技创新、制度创新和商业模式创新,为众多的劳动力、众多的创业者提供新的就业机会、创业新平台。其次,大众创业推动万众创新。创新尤其是科技成果转换和应用过程中,需要通过大众创业的实践探索和积极推动,大量的创新行为本质就是创业实践和经验积累基础上的一种“临界点爆发”。这个“临界点爆发”既是科研研究、技术发明以及企业家的风险精神等发挥作用的结果,更是成千上万创业者的实践和探索的结果。从这一点来说,大众创业是万众创新的实践者、探索者,也是一切创新的实践来源和思想基础。因此,我们需要万众创新,也需要大众创业;而归根结底,需要形成万众创新、大众创业相互推动、相互引领、协调发展的一系列体制机制条件,因此,大众创业、万众创新既是一种新的发展战略,更是一场深刻的改革。

若放在十年前,再高明的预言者也难以料到,一群风尘仆仆的快递小哥,会在日后成为中国人生活里最不可或缺的人群之一。这个变化告诉我们:只要有适当的土壤,创业和创新可以爆发出无穷的力量!我们正处在一个伟大的时代。时代为大众创业、万众创新搭建了广阔舞台,要勇做弄潮儿,在实现个人梦想和人生价值的过程中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有的贡献。

学习创新创业基础心得体会

创新创业是现代社会发展的重要推动力。随着时代的进步,越来越多的年轻人开始关注个人的职业规划和发展,许多人选择创业。作为大学生,我也参与了学习创新创业基础课程,并从中获得了一些心得体会。

首先,学习创新创业基础课程让我深刻认识到创新的重要性。创新是推动社会进步和经济发展的源泉,是企业在市场竞争中取胜的关键。通过学习,我了解到创新的本质是对传统观念和思维方式的突破,是不断探索新的可能性和寻找新的解决方案的过程。只有不断地反思和思考,才能找到创新的机会和方向。

其次,学习创新创业基础课程让我明确了创业的意义。创业是一种勇敢的行为,意味着离开舒适区,承担风险,追求个人价值的实现。创业者需要具备坚定的信念和勇往直前的精神,同时也需要有全面的能力和知识储备。通过学习,我了解到创业不仅仅是创办新企业,还可以是在现有经济组织中进行创新和改革。无论是创立企业还是在组织中创新,都需要思考问题、分析市场、制定策略等能力。

第三,学习创新创业基础课程让我认识到创新创业需要跨学科的知识支持。创新创业涉及到经济学、市场学、管理学、创意设计等领域的知识,需要我们有全面的视野和跨学科的能力。通过学习,我明白了创业者需要具备市场调研、竞争分析、产品设计、运营管理等多方面的知识和技能,同时还需要与其他学科进行合作,吸收不同领域的优势,提高创业的成功率和效果。

第四,学习创新创业基础课程培养了我的创新思维和实践能力。创新思维是指独立思考、发现问题、寻找解决方案的能力。通过学习,我学会了主动思考和解决问题的方法,培养了自己的创新意识。同时,课程还注重培养实践能力,通过实际操作、项目设计等实践性任务,让我们在实践中学习、在实践中成长。

最后,学习创新创业基础课程让我认识到创业是一个持续学习的过程。创业者需要不断学习、不断思考、不断改进,以适应市场的变化和发展的需求。通过学习,我意识到创新创业是一个全方位的学习过程,需要我们具备终身学习的观念,不断提升自己的能力和素质。

学习创新创业基础课程,不仅让我清晰地了解到创新和创业的重要性,还培养了我创新思维和实践能力。通过这门课程,我对创新创业有了更深入的认识,也为未来的职业生涯制定了明确的发展规划。创新创业是一项有挑战性但也有无限潜力的任务,希望我能在以后的工作中能够不断努力,不断创新,为自己和社会创造更多的价值。

创新创业基础课后心得体会

创新创业是当今时代重要的发展趋势之一,人们对于创新创业的需求越来越高。为了培养人们的创新创业能力,许多学校和机构纷纷设立了创新创业基础课程。我在上完这门课程后,深深体会到了创新创业对于个人和社会发展的重要性,也获得了很多有价值的心得体会。

在课程中,我们首先学习了创新与创业的基本概念。创新是指在一定的社会、经济、文化等历史条件下,通过改变社会的生产、管理、组织、审美等各个方面的方式或手段,创造新的或者改进旧的物质和非物质文化产品或服务等。创业是指采取一定的创新思维与管理模式,运用资源,创造市场,实现自我价值并为社会提供有价值的产品与服务。只有了解了这两个概念,我们才能更好地理解和掌握创新创业的核心内容。

课程中我们也学习了创新创业的流程。创新创业不仅是一个概念,更是一种行动。创业一般包括创意、商业计划、融资、市场推广等多个环节。这些环节缺一不可。我们必须了解每个环节的流程和注意事项,才能在实际操作中顺利完成所有步骤,才能建立一个健全的创业企业。

创新创业不仅是一个相对独立的技能,更是一种综合能力。它要求人们具备创意、技术、管理和市场等多方面的素质。我们的课程注重实践,帮助我们发挥创新创业的思维能力。我们必须熟悉市场,深入了解客户需求,掌握商业计划书的撰写技巧,学会调控财务和开发人际关系等,这些都是创新创业成功的关键。

四、深入理解创新的价值。

创新能够引领经济社会的发展,提高人们的生活品质。越来越多的业内人士认为,经济社会的快速发展离不开创新。创新创业是推动经济社会发展的源动力。创新的思想一旦被广泛接受,它将推动产业发展和社会进步,为社会创造更多的财富。

五、实践创新与创业。

真正的创新创业应该是积极的行动而不是停留在理念上。在实践中,我们才能获得丰富的经验以及对于产品研发、商业模式、市场推广等方面的深入理解,才能更好地把理论转化为实践。实践探索不仅给我们带来了具体的经验和技巧,也让我们体验到了从无到有的成就感和多维领域创新创业所带来的自信和乐趣。

总结一下,在创新创业基础课程中,我得到了丰富的知识和宝贵的实践经验。这些与我未来的职业发展和个人提高密不可分,它不仅使我对创新创业有了更深刻的了解,更提高了我的创新能力。在未来的道路上,我将不断探索、实践,不断深化对于创新创业的认识,为社会的发展和自身成长贡献力量。

创新创业培训心得体会

当今的中国社会,就业岗位需求锐减,加上近年来应届大学生毕业人数屡创新高,让全社会都开始关注和倡导自主创业。国家和有关方面纷纷出台优惠政策加以扶持,学校也开设讲座、课程对毕业生进行自主创业的引导,许多学生也跃跃欲试,媒体也纷纷在舆论氛围上推波助澜,一时关于创业的话题热得发烫,局面似乎一派大好。在这样的浪潮推进下,自主创业也就成了大学应届毕业生就业的一股主流。而此时的我,通过对创业管理这门课程的学习,才真正了解到什么叫做真正的创业,怎么才能把创业进行到底。

在创业管理的课堂上,我知道了创业的相关概念,以及一个优秀的创业者应该具有的素质。在创业的路上,我们往往会被繁华的社会迷乱双眼,面对种种的创业的项目时,却不知道哪一个项目可行。创业管理课教会了我们如何通过坏境分析、市场机会识别和创业风险等几个角度去评估一个创业项目的各种方法,让我们掌握相关的评估方法。当然,每当我们作为一个创业者出现在社会的大舞台上,掌握了评估创业机会的方法之后,我们就要将创业机会变成现实,而不是空有一肚子墨水。创业管理课程,也告诉了我们,如何去奖创业机会转变成现实。从选择创业模式到提交创业计划书,从创业计划书的写法到创业融资的类型和模式的论述,我们才掌握了创建企业的大概相关方法和技巧。当创业融资成为了现实后,企业即将成立的时候,我们就应该有自己的一套过程管理。就是说,我们要对创业过程进行充分的准备。在创业管理课堂上,我们也学习到了如何进行企业注册登记,如何去进行营销管理、财务管理、团队管理等方面。在老师举出来的众多的案例中,我们似乎看到了自己将来的影子。有了基础就有发展,在创业管理课程上,老师把整个创业过程给我们做了详细的介绍。给我们详细讲解了一个优秀的企业应该在成长期注意在企业发展战略、企业文化建设、企业营销方式等方面进行重点的管理。

尽管如此。我还是从老师的课堂里发出了几声感慨,有时甚至在目前社会上多少呈现病态的轰轰烈烈的创业局面为自己感到担忧。

之所以会感慨,是因为我的担忧,原因是多方面的。首先,愿意进行自主创业的人数并不乐观,理性选择创业的人数更少。在这样的浪潮下,很难保持自己的热血,很难在创业的路上坚持下去。

其次,无论是政府、媒体、学生甚至某些专家都将个人创业仅仅当作临时性的过渡。出于这种大众心理,无论是在选择项目、投入程度、抵御风险和克服困难等的能力等多个方面我都不可能做得十分好。

社会心理,就像一个无形的巨浪,往往会把每个人心里的涟漪冲得一干二净。

第三,国家发布创业的扶植政策和配套措施还很多停留在有其名无其实。比如说,广东省今年指定的扶持创业政策之一―小额贷款政策。在现实中,我有几个前两年前毕业的高中校友,刚走出大学校门就选择了创业这条路。从走出大学校门那时候就开始在这些政策中打滚,直到今年只有一个师兄才拿到一笔3万块的小额贷款。

第四,没有在社会上历练过的我的抗挫折能力和创业经验的欠缺无形中有可能选择放弃。挫折作为一种情绪状态和一种个人体验,各人的耐受性是大不相同的。有的人经历了一次次挫折,仍然能够坚韧不拔,百折不挠;有的人稍遇挫折便意志消沉,一獗不振,甚至痛不欲生。

在时间的长河里,我们经不起翻腾,我也在怀疑自己也是否这样被磨平棱角,止步在创业的路上。想起这些,心里总不是滋味。

有人说,在事实上,创业本身绝对不能是一种由于找不到工作而被迫采取的权宜之计,而是恰恰相反,选择自主创业更需要深思熟虑、精心准备,立志将其当作一生的职业和事业认真对待。唯有此,才能找到适合自己的创业项目和创业技巧;唯有此,才能经受住创业过程中不一样的艰辛;唯有此,才能取得创业的成功。

虽然如此,这一翻高谈阔论还是不足以打翻我心头的那些千斤重的烦忧。

扶植个人自主创业也同样不能是国家、社会、高校为了应对就业压力采取的临时性措施,而本来就应当是学生就业的一个极为重要的渠道。以往,或许相关方面在这面扶植、引导、重视不够,那么,就要借着近年来大学生毕业人数屡创新高这个特殊时期形成的这种氛围,就要进一步采取得力措施使各方面的政策和规定更加有利于创业成为就业主要渠道之一的形成。总而言之,只有相应的政策措施切实到位,只有有关方面都不再把鼓励大学生就业当作当前解决学生就业难的权益之际而是出于长远考虑加以扶持,只有选择创业道路的学生切实经过理性慎重思考之后认真加以选择并努力成为这方面的专才,只有从事创业的大学生无论遇到什么样的挫折都义无反顾的坚持,这条创业道路才能走好。只有这样,国家的政策落实了,我们才能放下心里的那些千万种烦忧,选择创业这条道路,义无反顾地坚持下去,把创业当成一生的事业。

想要完成创业这个事业,途中肯定有很多我们意想不到的挫折。但是,如果心里有梦想,背后有人在为我们撑腰,我们还会害怕什么。无论前面的路无论是泥泞崎岖,还是荆刺满地,我们也会一路高歌、勇敢大步地往前走下去。

创新创业基础课后心得体会

创新创业是当下热门话题,越来越多的人对创新创业领域产生了浓厚的兴趣。为了更好地指导并帮助学生深入了解创新创业领域,学校开设了创新创业基础课程。在参加完本学期的创新创业基础课程后,我有了很多收获和体会,于是特地写下这篇文章,与大家分享一下我的感受和见解。

第二段:课程内容。

本学期创新创业基础课程的主要内容包括:创新创业概念与理论、创新创业环境与资源、创新创业案例分析、商业计划书撰写等。课程查漏补缺、对创业领域进行了深入探讨,讲授教材实用性强、时效性高。通过该课程,我了解到了创新创业领域的最新发展趋势,掌握了撰写商业计划书的技巧,增强了对创业风险的认识,这些都为我将来成为一名创业者奠定了坚实的基础。

第三段:学习收获。

通过学习,在了解了创新创业领域后,我更加清晰地认识到了创新与创业的含义。创新不是一种单纯的技能,而是一种能力,一种与时俱进的进取心。创业是对能力的考验,是对企业家精神的追求。同时我明确了创业家特质与优势,将来要成为一名优秀的创业家需要具备的精神:高度决策力、较强的自主判断能力、良好团队合作精神等。这些精神和能力都是非常重要的,必须诣如心。

第四段:创新创业对于个人的价值。

在学习创新创业基础课程的同时,我也越加认识到了创新创业对于个人发展的影响与价值。创新创业越来越被大家所关注,不仅提供给人们更好的服务和商品,更给予了我们一个机会,让我们能够体验到创业的感觉、拥有创业的机会与成就。创新创业的价值在于它能够唤醒我们的激情,让我们拥有追求梦想的勇气,探寻成功的路向并最终实现自我价值。

第五段:结语。

创新创业是全球资本市场、科技创新与商业经验积累的进程,是社会进步的重要推动力。通过学习创新创业课程,我了解到了创新创业的新思维、新模式、新技术,拓宽了自己的视野,积累了宝贵的知识和经验。我相信这门课程的收获,将对我未来的创业生涯和人生价值产生深远的影响。

创新创业培训心得体会

为了培养我们的创新能力和实践素质,4月,xx学院开展了“本科生参与到导师的研究项目中”的活动。在xx老师的带领下,我们小组四人开始了对城市轨道交通线网最佳密度理论与站点规划方法的相关问题研究。9月,我们的研究课题《xxx》申报“国家级大学生创新性实验计划项目”,11月获批。

通过参加这次大学生创新性实验计划项目,我获益颇多。从确定项目立意点,到撰写项目申请书;从立项审查的波折,到确定研究方案与寻找创新点;从制定详细的实施计划,到项目的具体研究,一路走来,我开始了解了之前离我们遥远的科研工作,我从中学到了严谨的科研态度、坚忍不拔的钻研精神,敢于创新的实践勇气。历经了近两年时间的查阅资料,数据采集,模型构建和刻苦钻研,使我学到了很多我所感兴趣的、对我学习生活很有用的东西。这是一次难得经历,一次让我得到锻炼、得到成长的经历,作为当代朝气蓬勃的大学生,我们不仅要努力学习,更要懂得去思考问题,解决问题。

在项目初期,由于知识方面的欠缺,我们进度较慢。通过询问指导老师、及时调整方案,花一段时间学习相关知识,在此过程中我理解到科研最重要的是要抓住项目所要研究的主要问题,再对研究方案做出合乎实际的设计,最后才能取得预期成果。我体会最深的是要勤于思考,要善于从不同角度分析问题。每个课题研究的都是新的问题,没有现成的方案,需要自己去找文献查资料,去抓住问题的本质寻找规律,然后确定要创新的方向,不断地努力,独立思考。在创新方面,首先要确定创新的方向和目标,要始终围绕创新点,不能偏离主题,也不能随意猜测,而要有根据有目的地做出假设,再一步步通过实践去论证自己的猜测。其实,每一个伟大的成就都是这样“平凡”地一步一步实现的。该项目真正做起来才发现并不那么容易,需要做很多的工作,并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力。比如早期的文献查阅、数据收集、数据计算及其分析、模型构建。整个过程中我认识到做科研必须具有一丝不苟的严谨态度,要本着对科研负责,对科学负责的态度,进行自己的研究。

项目是我们团队共同的项目,大家的目标是一样的,在团队合作中难免会因为观点的不同而产生摩擦,这时候需要我们以团队为重,以项目为主,全身心投入,并充分尊重团队中成员的意见和建议。我们组从项目立项之初成员之间的不太了解到现在发展成为很好的队友、很好的朋友,这也说明了我们的团队合作精神。每一个人的力量都是有限的,在团队中我们能聚集起每个人的能量,将其团队作用发挥到最大。

这次大学生创新性实验计划项目给我带来了很多,有能力上的提高,有思维上的创新,有情谊上的收获……我在忙碌中充实了自己,学到了很多东西,并坚持认真细致地完成了项目的研究内容。在实验中,尽管困难重重,尽管工作量较大,我不断鞭策鼓励自己无论怎样都要有始有终,尽最大努力做到最好。我相信这次实验会对我今后的学习、工作和生活产生很重要的影响,真诚地感谢学校给我们提供了这样一个锻炼我们的机会,感谢老师的指导和鼓励,感谢小组组成员的支持和帮助,感谢同学提出的宝贵意见。谢谢你们!

大学生创新创业心得

通过这次培训,我学习到了很多,越过了很多心理上的障碍;我给自己做了很多人生的规划,规划了自己短期的目标、长期的目标和最终的目标,懂得了自己需要什么和为什么奋斗、做一个勇敢自信、有目标的人,在这次大学生创业学习培训中总结了一些经验,希望在将来的创业或者工作之路上多多注意。

2:如果是合作的话,一定要把所占的利益多少写明。

3:寻找合伙人时,一定要了解他,不要简单的看一个人觉得好就放心的合作,看看他适合一个人创业还是团队创业。

4:团队创业一定要找一个办事圆滑,考虑全面,能够和每个人和睦相处的,积极主动的人来做主要负责人?。并讲明如果要是多数股东不同意这么去做的话,主要负责人没权利按照自己少数意见来做决定。

5:创业初期的每一笔开销都要有明细账,金额超过一定的数额,根据不同行业的开销金额大小定,一定要大家商量后决定。

6:谨防上当受骗,现在的骗子很猖狂。?

7:要有恒心和毅力,创业初期会很累,大家要能吃苦。

8:和团队里的每一个人搞好关系,建立起自己的智囊团队,这样就不怕任何的外来的竞争压力。

9:要学会奖励和答谢帮助过你的人。

10:创业初期要勒紧裤腰带,每一笔花销都要拉下脸皮往下压价,这样省出来的全是自己的钱。

11:创业前要进行市场调研,现在很多年轻人可能有着满腔的创业热情,但我要说的是,创业不能盲目,在创业前一定要进行全面细致的市场调查,是从事自己熟悉的领域。人生能有几个十年,机会走了就不会再来,我们都不想错过机会,但机会却悄无声息的从我们身边溜走。与此同时我们要以一颗感恩的心去感谢我们的父母,用一颗感谢的心去回报我们的社会,用一颗责任的心去对待我们。

创业实践基础培训心得体会

创业是我一直以来追求的梦想,为了更好地实现自己的创业理想,我报名参加了一次创业实践基础培训。在这次培训中,我学到了很多关于创业的基本知识和技巧,也结识了许多志同道合的朋友。以下是我对这次培训的心得体会。

首先,这次培训让我对创业有了更深入的认识。在培训课程中,讲师详细介绍了创业的概念、流程和方法,从创意的孕育到商业模式的构建,再到市场推广和资金筹措,一步步地教给我们创业的基本要素。通过学习,我对创业的全过程有了更清晰的认识,也对自己的创业计划有了更明确的规划。

其次,这次培训让我了解到创业中的困难和挑战。讲师通过讲述自己的创业经历和案例,向我们展示了创业之路的曲折和坎坷。创业过程中的资金问题、市场竞争、人员管理等一系列问题都让我感到了困惑和无助。但是,讲师也强调了困难并不可怕,只有不断克服困难才能取得成功。这让我意识到,在创业的路上,没有人能一帆风顺,只有不断努力和学习,才能应对各种挑战。

第三,这次培训帮助我提高了自身的能力和素质。在培训中,我们进行了一系列的实践活动,如商业模拟、团队合作等。这些活动不仅增强了我们解决问题和合作能力,还培养了我们的创新思维和判断力。通过这些实践,我逐渐意识到,创业不仅需要有好的商业理念,还需要准确的市场洞察力和敏锐的商业直觉。因此,我不仅要不断提升自身的专业知识,还要注重培养自己的实践能力和综合素质。

第四,这次培训极大地拓宽了我的人脉圈。在培训期间,我结识了来自各行各业的创业者和创业愿望者。我们一起学习、分享经验,互相鼓励和帮助。在团队合作中,我们相互激发创意和思维,共同攻克各种难题。通过与他们的交流,我不仅增加了专业知识,还开阔了眼界,拓宽了自己的思维空间。在今后的创业过程中,我可以借助这个人脉圈,获得更多的指导和支持。

最后,这次培训让我看到了创业的希望和机遇。创业虽然充满了风险,但也蕴藏着巨大的机遇。培训中,我们学到了许多成功的创业案例,这些案例激励着我朝着自己的创业目标不断努力。同时,讲师也向我们介绍了很多创业资源和创新政策,这给了我很多信心和动力。我相信,只要不断学习,不断实践,我一定能够找到适合自己的创业机遇,实现我的梦想。

总之,这次创业实践基础培训让我对创业有了更深入的认识,并为我今后的创业规划提供了很多帮助。我将继续努力学习和提高,为实现自己的创业梦想而奋斗。同时,我也愿意将自己所学和所得与更多的人分享,为大家的创业之路添砖加瓦。相信通过不懈的努力和实践,我们一定能够在创业的道路上取得成功。

大学生创业基础心得体会

大学生创业基础心得体会怎么写?作为一个大学生,你创业中有什么想说的?了解创业的主要流程,让我对今后的创业有了更深刻的认识,在此分享创业基础心得体会,欢迎阅读。

通过这段时间创业课的实训,在老师的指导帮助下,完成了实训课中的各项任务。

虽然创业实训的时间不长,但课程很充实,从中收获到了很多知识,了解创业的主要流程,让我对今后的创业有了更深刻的认识。

现在大学生在就业方面的压力越来越大,各个学校毕业的学生逐年增加,在找工作如此困难的情况下,创业就成了一条很好的出路。

各地的地方政府也鼓励创业,不仅给更多的劳动者更广的发展,为社会创造更多的就业岗位,而且有利于实现个人价值,提高个人的自信心,在这种创业的分为下,推动社会的进步与经济的发展。

在创业实训的过程中,刘老师让我们用开发的思维去思考,各个团队创立什么企业、如何进行市场分析,运用什么营销策略等。

通过这次的创业课的实训,我认为定位市场的目标非常重要,这决定着我们公司未来的经营。

除此之外最难的是财务分析报告和利润表的计算,这需要我们有足够的专业知识和耐心。

我认为创业特别重要的是要有明确的目标以及良好的心态度。

因为这是我们前进的动力,对未来成功的渴望。

同时我们也真正学到了团队合作的重要性,互帮互助,向着自己的目标努力。

在关键时刻和突发状况时要当机立断做出正确的决定。

创业是一个漫长的过程,而且需要一个创业者有着耐得住寂寞的心里,持之以恒的.心里,这一点我们可以在那些创业的成功者身上看到,他们的成功从来不是一蹴而就的,他们步步为营,坚持不懈,一步一个脚印,才取得了成功。

在创业的道路上,我们需以他们的精神为榜样,创造出属于自己的天空。

作为大学生,我们创业还面临着许多的挑战,需要我们一步步的去克服。

这次的创业只是模拟公司,但我却发现里面有好多不可预测的困难。

当然,在实训的同时,也发现了自己的不足,自己关于公司的创立的想法不是很多,自己接触面不是很广。

总之,这次创业课的实训受益匪浅,学习到了更多的知识,提高了自己的眼界。

以后,我将更努力、认真、刻苦的学习,以这种态度来提高自己的能力、完善自己,创造一个属于我自己的明天。

在初冬的第一场寒流来临之际,我很荣幸与百名学员一起满怀激情与梦想参加了市劳动教育局成功举办的2015年第五期创业陪训。

除了寒冷的天气之外,全球经济的衰退让我们感到这个冬天更加的萧索。

对于我们每位有梦想的人,现在要面对的不仅仅是季节的转换,更要面对经济环境对我们实现梦想的巨大考验。

在学习的过程中,我学到了以下几点:

一是学习创业理念,当前越来越多的下岗职工自谋职业或自主创业实现再就业,创造了财富。

创业,不仅是实现就业,还是实现对人生的追求和自身价值。

二是学习创业知识,要全身投入到学习当中去,学习创业需要的条件~相关政策及法律等知识~避免在创业过程中走弯路,减少不必要的损失,为创业梦想插上有力的翅膀。

三是学习创业的技巧和本领。

通过学习和交流,准确把握社会发展的潮流和方向,运用技巧和本领,在越来越细的社会分工和日新月异的行业中追求最合适自己的创业道路,挖掘第一桶金。

在这次培训当中我被老师的耐心细致的敬业精神和学员的认真积极的学习态度所深深感动。

教师根据每位学员的不同特点手把手的指导每一位学员学会做创业的计划书,通俗易懂的讲解每一个理念和问题,决不让学员带着疑问离开教师。

学员们有的为了全身心的投入到学习当中,甚至暂时放弃了那一摊子百废待兴的工作,因为大家不想辜负培训老师的每一滴汗水,想让自己在学习的艰辛中收获喜悦。

通过培训,大家掌握了系统的创业知识体系,清醒地看到自己所从事行业的市场形势及创业环境,学会去如何组织、计划、实施和做大做强等,更难得的学会了结合自身实际确定决策思维模式,创业综合素质有了很大的提高。

通过这次培训,我对我的宾馆经营项目的操作运营有了更深刻的认识,我总结了“四要”

一、要生存。

在梦想和现实冲突之时,生存是第一需要的。

创业之初,特别是在极其困难的时候,企业要先学会活着,而后再考虑成长,但是梦想的目标不能变。

二、要学习。

在危机中学习,提高抗风险能力,利用这个时期有针对性的学习,苦练内功,积蓄团队力量,提升内部管理张力,为危机之后的发展做好准备。

三、要关注。

要特别关注国家相关政策和市场环境的变化利用有利的政策,随时调整企业策略。

四、要总结。

仔细总结过往经验,并思索未来发展和经营模式。

最后感谢各位领导的亲切关怀,感谢各位教师的认真辅导。

冬天已经来了,春天还会远吗?我坚信通过此次培训,我将会做一个企业的享受者。

创业是一项充满挑战的事业,一个具有创业愿望的大学生能否最终走上成功创业之路,与他是否相信自己可以在激烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。

实践创业是大学生通过发现和识别商业机会,组织各种资源提供产品和服务,以创造价值的过程。

实践创业活动的主体是大学生,客体是商业机会和各种为达到目的而需要和可以得到的资源。

同时,大学生实践创业也是一个不断探索的过程,在这个过程中可能会遇到挫折和失败,所以大学生是否自信、能否在挫折和失败中重新振作,对于创业能否成功至关重要。

大学生实践创业阶段的主要任务包括了解经营常识、把握经营方向、提高商业能力.

不少大学生创业把握不住方向,很容易走入误区。

其实,在就业竞争如此激烈的时代,大学生应该首先树立赚第一分钱,而不是一创业就必须挖到一桶金的观念。

大学生面向基层创业、就业是大有可为的,特别是在学校为我们提供优惠的政策的情况下,客观上给大学生创业提供了好的土壤,大学生“在市场经济的大潮里畅游一番”,可以将课堂上学到的理论知识运用到实际中去,提高创业实践能力。

提高商业能力。

由于创业者是发现一个好的商业创意并将之转变成现实的人,因此创业者必须具备一些特定能力,如捕捉机会的能力、领导及合作能力、整合资源能力等。

大学生创新创业心得

成功,不相信眼泪;成功;不相信逃避;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。是的,只要我们做事像爱迪生持之以恒,像阿基米德寻找地球支点一样,那么,我们的人生定会有辉煌腾达之时。21世纪,是我们当代大学生大展宏图,树立远大抱负的时刻,当然,21世纪更是我们脚踏实地、持之以恒、不轻易言败的时刻。古人云:“无规矩,不成方圆。”对于我们来说,就是在此时此刻,规划自己的人生。可是有许多人不能或者是不敢给自己规划自己的人生,若没有人生的规划,我们在前进时,就会非常茫然,不知今天做了什么,明天又要做什么。因此,为自己制定一个人生规划,是非常必要的。

21世纪,是一个人才市场竞争非常激烈的时期。各行各业的兴起和发展,需要多样化的人才。然,想成为一名社会主义中国合格的建设者,这个人必须要有自己远大的理想。对于企业而言,职员的综合素质是绝对重要的。这里的综合素质,其中一个非常重要的一点,即是职业人生规划。在这个人才辈出的时代,我们个人的人生不能茫然,必须制定自己的目标,才有前进的动力和成功的可能。

我是一名即将毕业的大学生,在自己的大学生活中,从刚步入大学校园时,自己心中便有了一个初步的大学人生规划,后来,制定了自己的大学人生规划和初步的职业人生规划。

在大学期间,学好本专业知识,通过课堂、图书馆、互联网,多多了解和掌握专业知识,平时通过多跑跑,到一些公司做兼职,了解公司的动态,锻炼自己的社会实践能力。后期,精心设计自己的毕业论文。

以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表“重要思想作为自己的行动指南,树立正确人生观,价值观、世界观、职业观、就业观。平时,多与老师、同学交往,学习与探讨人生理念,吸取经验和教训。

在校中,我获得了军训“内务标兵”、优秀团干、优秀学生干部、校园文明建设积极分子、学生会优秀干部等荣誉称号,通过自己后来的表现,在大学生“自立自强、励志成才、报效祖国”演讲比赛中,荣获优秀奖。在校期间,我组织了管理系第一届“挑战者杯”篮球赛、09国际商务专业辩论赛,管理系部分班级羽毛球团体赛和篮球赛。参与策划和组织了院西南干旱募捐、玉树地震募捐、管理系元旦联欢晚会等活动。2015年8月16日-22日期间,我参加了大学生暑期三下乡志愿团。通过这些锻炼,我认为自己的能力比以前有了相对提升,敢于承担责任和任务,有勇气去做事。我相信,通过在校的锻炼,为自己以后的就业创业打下了初步的基础。

戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”只有制定自己的人生目标,然后脚踏实地的去完成自己的目标,这样才能成就自己的人生。当然,计划固然重要,但是不能夸夸其谈,只说不做。

有人问了,说有很多不是短期内能重复消费的生意,为什么还是有一些一无所有的人,从零做起,到后来都做得很好呢?在这里,我举一个事例。

曾在一本读者杂志中,看到这样一篇文章。有2个小伙子,琢磨着创业,都打算进军餐饮业。

师傅当学徒打工,一年不到就学到了做烧饼的技术,辞职后也开始了自己的创业生涯:开店卖烧饼。

几年后,第一位兄弟在原有的基础上兼并了旁边的一间小店,由于他烧菜的手艺的确不错,餐厅的生意好得不得了,天天人满为患,那小伙子整天忙得不亦乐乎,脸上始终洋溢着幸福的笑脸。心中感慨到,创业者之悲莫过于此。

至于另一位兄弟嘛,人家可就不简单了。在当地直营店啊加盟店的就有几十家了。原来,这家伙雄心万丈,技术学成辞职后,手上不到一万元钱,只能租了个小店,自己卖烧饼。起点可比第一位兄弟低多啦。

以后这兄弟在发展中就只做2件事:1,到处去租合适的门面房。2,找一帮学徒,传授他们做烧饼的技术。然后和他们合作,让他们去自己租好的店去做烧饼卖。自己帮他们统一提供技术支持和指导、统一提供设备的配备、统一提供原材料的供给。然后巡店监督,利润分成。

我们对比尔.盖茨、马云等人并不陌生,他们都是商业界白手起家的典型。 我认为想要成功创业,应该注意以下几点。

其次,尽可能获取目标行业、目标职业、目标企业的相关信息,结合自己的专业情况、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性对待职业就业机会,以此作为自己职业就业选择的基础。

再次,了解和关注国家相关政策与法律。无论就业创业,都应遵守国家法律。 最后,自己要下定决心,有勇气的去做,制定目标后,要脚踏实地,不能“三天打渔,两天晒网”。有了目标,就要付诸实际行动。想要成功,必须付出真正的努力。

一位哲人曾说:“走好每一步,这就是你的人生。”其实,我们每个人心中都有着一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有着一片森林承载着收获、芬芳、挫折、汗水。

想要成功,我们不相信眼泪,不相信堕落,不相信镜中花、水中月。我们要相信自己眼睛所看到的那一点,勇敢的将那一点架的更高、更稳。在前进的道路中,我们要懂得真诚、宽容、信任、责任,尊重自己,尊重别人,保持尊严,对自己的行为负责。

人的能力如同地下的煤,需要去发现它并开发出来,这样它才有机会发光发热。生命因为有限所以宝贵;因为有限,所以才要不懈努力。

创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。起源于拉丁语,它原意有三层含义,第一,更新;第二,创造新的东西;第三,改变。创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论创新。创新在经济,商业,技术,社会学以及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。关于创新有很多的定义,我认为,创新就是根据人们的需求,然后你去做了去完成了,那就是一种创新。在这过程中无形的就锻炼了个人的动手能力、思维能力、探索精神、团队协作等方面能力,拓展了视野,为以后创业、就业创造结实基础。

通过半年的大学生科技创新的学习,我认为在21世纪高科技信息竞争的社会里,是我们当代大学生大展宏图,树立远大抱负的时刻。因为我觉得在大学这个时段里,有属于自己充分分配的空间和时间,有更广的知识交流圈,还有以及社会实践机会。在中学的义务教育里,我们学习的目的就是为了考取更好的大学而学习,为读书而读书。换句话来说就是受应试教育的传统模式而让我们的思维能力受到了约束。创新,往往就是通过抛开传统的思维而是用独特的思维去创造新的事物,或者是突破旧的思维定势,旧的常规戒律,不断突破常规,发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想。

趣爱好基础上实现。我国伟大的教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见他特别强调兴趣的重要作用。兴趣是最好的老师,兴趣是感情的体现,是学生学习的内在因素,事实上,只有感兴趣才能自觉地、主动地、竭尽全力去观察它、思考它、探究它,才能最大限度地发挥学生的主观能动性,容易在学习中产生新的联想,或进行知识的移植,做出新的比较,综合出新的成果。也就是说强烈的兴趣是“敢于冒险、敢于闯天下、敢于参与竞争的支撑,是创新思维的营养。如李开复老师就是一个很好的例证,他在大学期间,原来是就读于法律系,可是那并不是他所感兴趣喜欢的专业。偶然有一天,李开复老师接触了计算机,他觉得他仿佛对这个知识很感兴趣,于是他毅然放弃当时热门的法律系专业而转向无人问津的计算机技术专业。也正是因为这样,李老师才有了今天的成就。要不然他现在可能还是在某个律师所里面的打工者。从中可以看出,大学时追逐自己理想、兴趣爱好的人生关键阶段。

科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,提供新服务的过程。作为21世纪当代大学生,我觉得我们每一位大学生都应该具备有创新精神,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天,不创新,就会灭亡。创新是企业生存的根本,是发展的动力,是成功的保障。在今天,创新能力已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和发展的关键,是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼,为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。

在这一年中,项目组成员不仅通过调研,编制了商业计划书、开展了可行性研究,进行了模拟企业运行和参加企业实践。

在创业训练项目实施的这一年多的过程中,有痛苦有快乐,有付出也有成长。这一年,让我学会了承担,让我从一个对市场一无所知的菜鸟一步步摸索,通过分析与调研,带领队员探知未来再制造行业的巨大发展前景;这一年,让我学会了坚持,让我知道面对困难除了克服别无出路;这一年,让我知道了什么叫执行力,从闲散到充实,从做事拖拉到雷厉风行,我看到了自己在一步步成长;这一年,让我体会了什么叫团队,一起工作,一起熬夜,相互慰藉,相互鼓励,我感受到了一个团队真正的战斗力;这一年,让我知道了什么叫创新,创新不是天马星空的想象,创新是创造是改变,是为了满足社会需求获得一定有益效果而不断探索的精神。下面我将简要介绍下我的收获:

1、分析、解决问题的能力得到提高

项目确定之后,一系列的问题就出现在我们面前,如对市场营销、再制造核心技术、商业计划书、工程经济等内容都了解较少,我们必须通过自学相关知识,集体讨论分享资源、交流信息,寻求解决问题的方法。在项目实施过程中,我们由被动学习转为积极主动的自主求学,心态发生了变化,学习效率也明显提高,掌握新知识的速度明显加快。随着项目的逐步推进,我们查找文献、获取重要信息的能力,以及分析、归纳、解决问题的能力逐步提高,得到所需信息的时问明显缩短。

2、知识系统性增强

参与创业训练项目之前,我们学到的都只是一些理论知识,与企业实际的需求匹配度不高,所学知识离散、小系统。在项目实施过程中,我们以实际需求为导向,需综合学习创业方面的各课程知识,活学活用,以解决具体问题,专业与非专业知识有机结合,所学知识更系统,学习效果明显增强。

3、协作精神、团队意识有所增强

项目的每一个环节都需要学生的通力协作与配合。项目确定初

期,我们先分头查阅资料,再进行集体交流讨论,在较短的时问内获取了大量信息,了解了再制造相关方面的知识,制订了项目的实施方案,项目申报书,顺利通过了申报评审环节。完成项目需要投入大量的时问与精力,这不是一个人单枪匹马就可以做到的,需要大家相互配合。每个人都要努力贡献自己的力量,尽可能多承担一些工作。同时,团队当中的合作需要我们不断的磨合,学会倾听大家的意见和分享你的看法,做到尊重每一个你的组员,成员之间应互相帮助,高效快速的完成本项工作,以便尽快进行下一项工作。参与此次创业训练项目让我学会了合理安排时问,更加理解协作精神与团队意识的真谛,这对我的团结意识、协作意识、个人能力的培养提供了一个宝贵的平台。

4、对自主创业有了系统的认识

我认为大学生创业就是要改变传统的思想、观念,利用自己的知识、能力和技术创办新的就业岗位。创业需要投进,需要知识、更需要能力。对于想要自主创业大学生来说,在大学期间就应该正确的培养自己的创业意识、创业精神,为未来的创业打基础。创业的路很艰难,对于刚刚步进社会的大学生来说,具备更多的只是创业的热情,创业的意识,对于创业途中可能碰到的困难以及风险,缺乏思想预备,尤其缺乏创业的资金、经验及基本思路。其实,创业意识是一种个性倾向,包括创业需要、创业动机、创业爱好、创业理想、创业信念和创业世界观等心里成分。目前就业题目是一个全球性的题目,在就业的压力下,大学生因生存、尊严需要以及个性特点产生创业意识很普遍。

当今的社会,是科学技术突飞猛进的时代,人们生活方式也发生着翻天覆地的变化,机会与挑战共存,风险与利益同在,大学生在选择自主创业的同时,也要审时度势。一方面要客观的对自己的能力进行评价,看自己是否具备创业者的基本素质。这些素质不仅包括创业意识、创业心理品质,还包括创业能力以及创业知识等。另一方面,也要了解社会,了解市场,了解投资的环境等,同时要熟悉创业过程中可能存在的题目与风险。

策法规的了解;未来企业生存的资本、条件、根基;自己抗挫折的能力、思辨能力、组织协调能力;未来创业的理念、经营方针、经营策略;自己的合作精神、专业能力、自身的综合素质等。创业不是儿戏,创业需要思想,还需要奋斗的精神,坚韧的信念,最重要的是自己的行动、坚实的脚步。

通过这次的创业训练项目,让我对创新创业有了更深刻的认识,也让我看到了自己的不足以及与队友之间的差距。在以后的学习生活过程中,我也将不断修正提升自己。衷心希望学校能够多举办创新创业一类的赛事,培养更多具有创新创业素质的人才,提高大家的创业水平,鼓励大家“创新,创业,创未来”。

大学生创新创业心得

5月29日—6月2日,我参加了阜阳市大学生村官创业培训,在这短短5天时间里,我不仅认真聆听了讲师们富有激情、生动风趣而贴切实际的讲课,还着手完成了我的创业计划书,更加深了与村官朋友们之间的友谊。对我来说,这是一次富有深刻意义的培训!

培训内容以“大学生村官立足农村创业”为主题,涉及农村土地规模经营与管理、农产品市场营销、创业意识与理念、创业项目选择及创意风险防范等。老师的讲课严谨认真、内容丰富,从什么是创业至创业的实质意义,讲解细致而透彻,形容恰到好处。

让我记忆深刻地是,王成老师在课堂上通过趣味游戏,带领大家互动起来,让我感受到创业充满着风险与挑战,需要创业者满怀智慧与冒险精神;课堂的气氛非常活跃,笑声连连,掌声不断。尤其是在创业游戏结束之后获胜者的总结发言,更让我受益匪浅。

考察颖泉与太和农业示范基地后,我认为成功创业的关键在于:1.创新意识,在每一个发展阶段,始终坚持与时俱进,不拘泥于陈规旧习。2.市场导向,尊重市场经济规律,研究市场的空白点、薄弱点、切入点,不断调整产业结构。3.共富理念,一人富不是富,大家富才是富;一村兴不是兴,村村兴才是兴,共同富裕的理念应深深扎根于每一个人心中,带给创业者活力与动力。

通过这次的培训,我看到了每位村官身上的闪光点,也积极学习了他们的优秀之处;逐渐改变了原来那种创业就是赚钱的错误理解和想法,端正了思想态度,并找到了创业激情和创业精神。我坚信,在不懈的努力下,我们每一位大学生村官都会打拼出真正属于自己的一片新天地。

学习创新创业基础心得体会

创新创业是社会发展的重要引擎,也是个人实现梦想的有效途径。随着经济全球化的加深和科技进步的不断推动,创新创业已经成为现代社会最重要的能力之一。在现实生活中,许多成功的企业家和创业者都凭借创新思维和创业勇气取得了巨大的成功。因此,学习创新创业基础成为了我们这个时代的必修课。

学习创新创业基础需要掌握一些方法和技巧。首先,了解创业的基本知识和经验,掌握市场状况,了解市场需求和趋势。其次,要灵活运用创新思维,勇于尝试新的想法和方法,并能够从失败中吸取教训。此外,要学会合作与协作,通过与他人的合作来促进创新创业的发展。最后,要进行不断的学习和不断的实践,通过不断的积累经验和不断的提升自己的创新能力。

在学习创新创业基础的过程中,我有了一些心得体会。首先,创新是一种态度和思维方式,要对新事物保持好奇心,并勇于尝试和学习。其次,要提高自身的能力,包括学习新知识、提升技术水平和培养创造力。此外,要做好准备和计划,充分考虑可行性和风险,准确判断市场需求。最后,要加强与他人的合作和沟通,共同推动创新创业的发展。通过这些心得体会,我逐渐明确了自己的创新创业目标并取得了一些成果。

第四段:创新创业的挑战和解决方法。

无论是在学习创新创业基础还是在实践中,我们都会面临各种各样的挑战。首先,创新创业需要具备一定的风险意识和应变能力,在遇到困难和挫折时要保持积极的态度。其次,要善于发现机会,敏锐观察市场动向和需求变化。此外,要学会自我调整和自我管理,合理安排时间和资源,并制定可行的计划。最后,要不断学习和提升自己的专业知识和技能,与时俱进。通过积极应对挑战,我们可以更好地实现创新创业的目标。

第五段:创新创业带给我的收获和展望。

通过学习创新创业基础,我不仅在知识和技能方面得到了提升,还培养了一些重要的品质和能力。创新创业让我学会了解自我、挑战自我和拥抱变化。我学会了如何提炼创意和解决问题,如何与他人合作和沟通。创新创业也给我带来了一些收获,比如在模拟创业实践中取得了一定的成绩。展望未来,我希望能够继续深入学习和实践,不断提升自己的创新创业能力,为实现个人梦想和社会发展做出积极的贡献。

总结:学习创新创业基础是一条艰辛而有挑战性的道路,但也是一条追逐梦想、实现自我价值的宝藏之路。通过不断地学习和实践,我们可以开拓思维,培养创新意识,锻炼实践能力,并在创新创业的征途中实现自己的梦想。让我们抓住机遇,迎接挑战,为创新创业事业贡献自己的力量!

创新创业基础课后心得体会

在我参加创新创业基础课后,我深刻地认识到了创新创业对于一个人的未来发展的重要性。这门课程不仅教会了我们如何创新创业,还让我们了解到了创新创业所需要的精神力量和技能。本文将介绍我在这门课程中的收获和心得体会。

第二段:提高创新意识。

创新是创业的基础。在这门课程中,老师讲解了创新的重要性以及如何提高创新意识。在课堂上,老师指导我们参与讨论并通过案例分析让我们了解到许多不同领域的创新发展模式。在这里,我深刻地认识到了创新对于企业生存和发展的重要性。在今天的经济环境中,创新已经成为企业必须追求的核心竞争力。

第三段:培养创业精神。

创业不仅是创新的体现,更是创造价值的重要途径。在这门课程中,我们学习并了解到了创业所需要的技能,包括商业计划书的编写、市场营销策略、财务规划等。而除此之外,创业也离不开创业精神——勇于尝试、敢于冒险、追求创新。在这个竞争激烈的时代,只有具备创业精神的人才能够在未来的职场中脱颖而出。

第四段:拥有自信与坚定。

在创新创业的过程中,我们必须时刻坚定自己的信念。这就需要我们拥有自信,相信自己的能力和所做的事情。在这门课程中,老师指导我们如何克服恐惧和不安全感,并通过许多习题和实践,让我们在实践中逐渐拥有自信心。令我印象深刻的是老师经常引用名人名言,那些充满智慧的话语,使我更加坚定自己的信念。

第五段:结尾。

总之,在这门创新创业基础课中,我收获颇丰。我不仅从老师的教学中掌握了很多实用的经验和技巧,还培养了创新创业的精神,并且在实践中逐渐拥有了自信心。这些都将对我的未来发展产生重要影响。再次感谢老师的悉心教导,我相信以后在我的职业生涯中,这些技能和精神都会给我带来无限的可能与机会。

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