2023年学习靠自己(专业19篇)

时间:2023-12-08 07:58:17 作者:薇儿

学习是一种积极的态度,它使我们能够不断进步并适应变化的社会环境。以下是一些学习的要点和注意事项,希望能帮助大家更好地进行学习。

制定自己学习计划

制定学习计划的前提是了解自己的学习进度。只有了解自己的知识积累,才能有针对性地制定学习计划。首先,我们可以根据自己的学习特点进行分析和总结,擅长的科目、学习方法等。,然后结合我们自己的学习积累。在学习过程中,老师能否及时讲解课程知识,跟上老师讲课进度?我们擅长什么学习方法,比如数学公式、阅读理解、背诵课文、记忆力强等等。,在制定学习计划时需要充分考虑,从而做出学习安排。

学习计划的目标是确保我们有一个明确的学习目标来保持学习,而不是在知识的海洋中漫无目的地游荡。只有提前一步确定学习目标,才能在不断的学习过程中偏离学习方向,错过知识点。

学习目标的`目标需要根据我们的学习积累来确定。如果目标定得太高,却不能及时到达,必然会挫伤自信心,如果定得太低,也很难取得学习成果。所以在目标确定的过程中,要通过自我积累来设定,不要太高也不要太低。

确定了学习目标,就要根据学习内容分配具体的学习时间。毕竟学习时间宝贵。如果我们为一个容易解决的问题类型设置了太多的时间,就会造成时间浪费,导致学习松散。只有根据题型的难度、不同的科目、不同的学习方法来分配自己的学习时间,才能改善日常的学习过程,自然提高学习效率。

学习反省自己检讨书

尊敬的老师:

您在每个星期五到星期天都会给我们布置一篇400到400字左右的周记,目的是让我们更好的运用自己所学的知识,提升我们的综合能力,但是我却没有理解您的一片苦心,对此,我向老师表示深深的歉意。

因此,我写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的惭愧并改正。我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己,不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情,严重后果如下:

1、让老师为我们的学习更加操心。

2、在同学们中间造成了不良的影响。

3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,这是对别的同学的不负责。

如今,经过检讨,认为致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项的重视严重不足。如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不会发生。之所以会犯下如此严重的错误,都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题的水平,未能对老师的辛勤劳作作出回报。

2、对他人的尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师交代的每项作业。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,如(程门立雪百世之师寸草春晖恩同父母恩逾慈母经师人师敬老慈幼敬老尊贤门墙桃李良师益友师道尊严贪贤敬老万世师表严师益友一字之师尊师重道饮水思源洗耳恭听),这是一种传统的美德,而我却忽视了它。我这样做,直接造成了不尊重老师的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师的要求写一份600字的检讨书。对自己思想上的错误进行整改,并认清可能造成的后果。

2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业,严格要求自己。

3、和同学们加强沟通,争取和全班同学共同进步!

xxx。

x年x月x日。

学会向自己学习作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的学会向自己学习作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

今天做了一个学习咨询,是一个初三的男孩,他很焦虑,他自己说是为分数,什么科目的争数呢?英语!那肯定是分数不满意了,多少分?60多。

我相信,焦虑和分数没关系。他说,初二及之前,英语经常60多,但他上课会做其他的,也不认真记单词,所以考分不高是可以理解的`。

细问下来,方知是方法问题,用学数学的方法学英语,许多学生在这样的误区里。英语是语言的一种,我们从上学前就学语言,是有许多经验的。

比如,识字是为了读书的,而读书是为了长见识,如果只识字不读书,时间长了对识字这个事会厌倦,而且认识的字也会忘掉。

这就是许多人学习的误区,学习语言文字是为了了解一种文化,理解和学习这种文化中人们的思考方式。仅就学习而言,阅读才是识字的目的,所以这个学生差在阅读。

只要愿意去诵读课本中的经典内容,愿意扩大一点阅读量,自然他的难题就迎刃而解了。而这些,你小学一年级时老师就教会你了,你只需向自己学习,唤醒自己以往的经验就可以了。

好在他是一个很聪明的孩子,很快就领悟了。当然,我也在提醒他,在学英语找到乐趣之前,还有很长一段的枯燥用功的路要走,孩子,可要坚持哟!

学习是自己的事作文

那是在一次测验考试前一天的晚上,我紧张地复习着,几乎把所有的知识都看了一遍才在妈妈的催促下上床睡觉。可能是因为紧张,一夜都睡不好,心里一直在想:一定不能忘记复习的这些知识,不然的话,肯定考不好的。

第二天早上,我来到学校。考完试后,同帝们在一起讨论答案,我一听自己的好几个题都答错了,便开始忧虑起来。当天下午发了考试卷,我一看分数,顿时象掉进了万丈深渊。因为前一次就没有考好,妈妈说了我好多,我保证这次一定要取得好成绩,谁想这次却比上次还糟。怎么办才好呢?无可奈何的我只得回家。回到家,我把卷子交给爸爸,等着挨批评,没想到爸爸却说:“学习是一辈子的事,一两次考试考不好没有关系,重要的是要克服粗心的毛病,同时通过考试把所学的知识巩固好……”

“学习是一辈子的事”,爸爸这句话将永远激励我不断学习,不断上进。

鼓励自己学习的句子

1、读万卷书,行万里路。

2、辛苦三年,幸福一生。

3、全力冲刺,笑到最后。

4、不经历风雨,怎能见彩虹。

5、天助自助者,你要你就能。

6、智者问得巧,愚者问得笨。

7、书籍是横渡时间大海的航船。

8、不读书的人,思想就会停止。

9、一点一点地进步,不求贪多。

10、含泪播种的人一定能含笑收获。

11、学而不思则惘,思而不学则殆。

12、努力造就实力,态度决定高度。

13、天才无非是长久的忍耐,努力吧!

14、我们要学习思考,然后再来写作。

15、读书不思考,等于吃饭而不消化。

16、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

17、天才无非是长久的忍耐,努力吧。

18、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

19、只要有信心,努力,一切可以改变。

20、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

21、我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。

22、人生充满着期待,梦想连接着未来。

23、年少从他爱梨粟,长成须读五车书。

24、书到用时方恨少、事非经过不知难。

25、只有登上山顶,才能看到那边的风光。

26、与其羡慕别人,不如加快自己的脚步。

27、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

28、人生难得几回搏,此时不搏更待何时?

29、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。

30、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。

31、路就在你脚下,只要走,就能到达远方。

32、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

33、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

34、是雄鹰就搏击长空,是猛虎就声振山谷。

35、生命之舟要扬帆远航,离不开智慧的橹。

36、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

37、人有坎,失于盛年;犹当晚学,不可自弃。

38、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

39、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

40、傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。

41、自己的青春自己奋斗,自己的人生自己作主。

42、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

43、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。

44、为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

45、再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神。

46、多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。

47、奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。

48、感谢你的关怀,感谢你的帮助,感谢你对我做的一切,任何时间,请接受我最真心的祝愿!

49、人生不要被过去所控制,决定你前行的是未来,人生不要被安逸所控制,决定你成功的是奋斗。

50、阳光哺育,水露滋润,为灵感的万物赋予生机;土地养育,雨雪浇滴,为神奇的生命灌注活力。

51、决不能习惯失败,因为你要知道,身体的疲惫,不是真正的疲惫;精神上的疲惫,才是真的劳累。

52、无论什么时候,记住尊严这两个字,做人是要有尊严,有原则,有底线的。否则,没有人会尊重你。

53、有一首诗最为动人,那就是青春;有一段人生最美丽,那就是青春;有一道风景最为亮丽,那就是青春。

54、远方的你是否无恙?在遥远的思念里,改变的是我的容颜,不变的是永远爱你的心!真心愿你新年快乐!

55、人总是从平坦中获得的教益少,从磨难中获得的教益多;从平坦中获得的教益浅,从磨难中获得的教益深。

56、这世界没有那么多的如果、也许、可能。那些辞藻不过是为我们的念念不忘,找一个可以慰藉自己的借口。

57、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。

58、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。

59、体操和音乐两个方面并重,才能够得到完全的人格。

60、只要站起来的次数比倒下去的次数多,那就是成功。

61、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

62、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

63、保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。

64、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。

65、空谈家用空谈来装饰自己,实干家用实干去创造业绩。

66、一个有信心者所开辟出的力量,大于九九个只有兴味者。

67、我可以接受失败,但无法接受放弃,与天斗,其乐无穷。

68、所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。

69、如你想要拥有完美无暇的友谊,可能一辈子找不到朋友。

70、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

71、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。

72、我现在只想踏踏实实,开开心心地做好手头的每一件事。

73、再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。

74、胜利的时候不要忘却从前;失败的时候不要忘记还有将来。

75、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。

76、我的敌人只有一个,那就是那个曾经不能反抗命运的自己!

77、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

78、汗水和丰收是忠实的伙伴,勤学和知识是一对最美丽的情侣。

79、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

80、天天都是一个出发点,每天都有一点提高,每天都有一点收成!

自己的学习计划

作为新时代的中职生,怎么能在今天这个人才竞争的时代里有所作为呢?我为自己将来的发展规划了一下,让自己的未来分分精彩,秒秒幸福,打拼一条光明的前进之路。

现在的社会,找工作容易,但找一份好的工作更是难上加难,社会上激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争,人才的竞争。但随着科学的进步,社会的发展,我们平日里所学到的文化知识早已不能满足我们现在的社会需求。当真正面临这种问题时,我们不能只靠自己所学的理论知识,重要的是能有一技之长,对自己的'性格、能力有更清醒的认识。只有这样才能更好地适应社会。也就是说我们在掌握一技之长的同时为自己的人生规划出一条清晰的未来之路,更好的体现出自己的价值。

我是济南市历城职业中专11春会计班的一名学生,在班里担任班长的职务,是一个比较爽朗、有耐心温和的女生,但有一点,就是太粗心,动手实践能力较强,但缺乏一点自信心,平时喜欢和同学玩耍来缓解压力,放松自己,生活上喜欢帮助别人,有时还搞个恶作剧。

1、家庭环境分析。

我出生在济南市历城区的一个普通家庭,家庭收入很一般,但辛勤耕耘着自己的土地,父母把知识的渴望都寄托在我的身上,我中考失利后,就打算在职业院校打拼出一片天地,希望毕业以后能找到一份稳定的工作,走好自己的人生之路。

2、学校环境分析。

我在20xx年3月份来到了一所具有独特办学特点、教学质量高、社会声誉强、管理严格的学校,被誉为国家级重点学校,我选择了会计专业,在技能大赛上获得了很多奖项,取得了很好的成绩,我们从理论知识开始,边边实践,学校还组织各种活动,如太极拳、演讲比赛、技能大赛等丰富我们的生活,增强我们的社会认知,社会经验,学校引导出一种校企联合的管理制度,提前让我们接触企业文化。

3、社会环境认知。

随着社会的不断发展,社会对人才的需求也在不断增加,如今的就业形势已经十分严峻,连大学生找工作都难,面对严峻的就业形势,要加强专业技能的,具备良好的社会适应能力,只有这样才能保证自己在这个激烈竞争的社会中有一席之地。

1、认真专业知识。

2、积极参加学校的各种活动。

3、参加点钞小组训练。

4、到一些公司应聘,参加考试,拿到所有的资格证书。

职业生涯规划是一个起点,也是一个过程,同时也是一个目标,是心头的一盏明灯,信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。作为中职生的我们,一定要把握和规划好自己的人生,学会放眼未来,脚踏实地的去努力创造人生的辉煌。

我相信,只要努力,成功就在眼前。

激励自己学习的话语

最明亮的是阳光,最宝贵的是时光。在宝贵的时光里,我们要多。

读书。

下面是小编为你整理的激励。

学习。

的话,希望你能喜欢!

1、知不足者好学,耻下问者自满。

2、知识来自积累,才能在于多学。

3、人贵有志,学贵有恒。

4、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

5、粮食补身体,书籍丰富智慧。

6、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。--笛卡儿。

7、重复是学习之母。--狄慈根。

8、游手好闲的学习并不比学习游手好闲。--约·贝勒斯。

9、立身以立学为先,立学以读书为本。

10、三更灯火五更鸡,正是男儿。

立志。

时,黑发不知读书好,白首方恨用功迟。

11、世界上三种东西最宝贵--知识、粮食和。

友谊。

12、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

13、读书破万卷,下笔如有神。

14、边学边问,才有学问;勤学好问,不怕脑笨。

15、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

16、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。--b.v。

17、学习如赶路,不能松一步。

18、知之为知之,不知为不知,是知也。

19、读一书,增一智。

20、秀才不出门,能知天下事。

1、三分靠教,七分靠学。

2、东西越用越少,学问越学越多。

3、三天不念口生,三天不做手生。

4、念书不用功。等于白搭工。

5、种田不离田头,读书不离案头。

6、海洋深处鱼儿大。书海深处学问多。

7、不怕走得慢。就怕路上站。

8、学海无涯勤是岸,云层有路志是梯。

9、业精于勤荒于嬉,行成于思毁予随。

10、玉不琢不成器,人不学不知义。

11、酒多人癫,书多人贤。

12、拳不离手,曲不离口。

13、人贵有志,学贵有恒。

14、学了就用处处行,光学不用等于零。

15、处处留心皆学问,三人同行有我师。

16、光阴勿虚度,

青春。

不回头。

17、话中有才,书中有智。

18、日日行,不怕路途远;常常学,不怕知识浅。

19、读不尽世间的书,走不完天下的路。

20、寒门出才子,高山出俊鸟。

21、一日不读口不生,一日不写手生。

22、学问之根苦,学问之果甜。

23、造烛求明,读书求理。

24、至乐莫如读书,至要莫如教子。

25、边学边问,才有学问。

26、学无老少,能者为师。

27、走不尽的路,读不完的书。

28、刀不磨要生锈,水不流会发臭,人不学会落后。

29、自在不成人。成人不自在。

30、火到猪头烂。功到自然成。

自己刻苦学习的作文

时光匆匆,岁月如梭。伴随着炎炎夏日的到来,我们再次步入了学习的殿堂,开始了我们紧张艰辛的学习生活。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,学习虽艰辛,但只有刻苦学习,把学习搞好,我们才能离成功更近一些。我们梦想的未来,才会更加美好。不经历风雨何以见彩虹!现在我就以后的学习提出以下倡议:

一、珍惜每一秒学习的时间。

“一年之计在于春,一天之计在于晨”,珍惜现在每一分每一秒,刻苦努力,时间不等人,不要到了“老大徒伤悲”时再感叹时光的流逝。记住成功只留给那些珍惜时间的人。

二、确立明确的学习目标。

以饱满的热情投入到学习中去,汲取知识,充实自我。严格遵守课堂纪律,做到上课时认真听讲,勤做笔记多思考。集中精力,认真按时完成各项学习任务,努力提高自身文化素质。

三、保持良好的素质。

保持良好的素质,对我们以后的学习工作都很重要,作为学生的我们应从现在做起,从点滴小事做起,努力提升自我内涵,提升自我综合素质。

四、保持良好的心态。

目前有很多同学心情比较浮躁,我们应该保持良好的心态,学会冷静地思考问题,给自己一个正确的定位,知道现在最需要做什么,合理安排时间,加紧学习,切忌浮躁,多储备自己有用的知识。

合适自己的学习方法

在现代社会中,知识更新的速读与日俱增,时代对我们提出了越来越多样化的学习要求。单凭“铁杵磨成绣花针”、“功到自然成”的方式学习,是无法完全适应的。今日的学习成败,不仅取决于勤奋、刻苦、耐力与花费的时间和精力,还取决于每位学生的学习效率。

爱因斯坦曾经被人问起成功的秘诀,他说:“成功等于艰苦的劳动加正确的方法,再加上少说空话。”并诙谐的写下公式:w=x+y+z。我们也可以套用这条公式来解读学习成功的秘密,即将w视为成功,x视为勤奋,z视为不浪费时间,y视为方法,所以“学习成功=勤奋+不浪费时间+方法”。方法对勤奋和惜时的效果有增加或抵消的作用,只有采用科学的学习方法,才能保证学习的成功。

掌握科学的学习方法,也是塑造学习能力的重要环节。英国有位社会学家曾经调查几十位诺贝尔奖得住,发现他们大多认为学习时最重要的就是掌握恰当的方法。而法国著名生理学家贝尔纳也深有所感的说:“良好的方法能使我们发挥天赋与才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥”。由此可见,良好的学习方法可以使学生在知识的密林中成为手持猎枪的猎人,能获得有效地进攻能力和选择猎物的机会。

但是,什么是最好的学习方法?好的学习方法一定要适合学生的特质与学习环境。一般来说,好的学习方法应该符合以下三个条件:符合认识规律的科学方法;符合自己个性特点的方法;符合不同学习内容和不同教师授课特点的方法。在选取合适自己的学习方法时,可以从下列几个方向来摸索:不同学科的学习方法、预习方法、听课方法、复习方法、做作业和自我测试方法、改错的方法和知识归纳的方法等。

自己的学习计划

英国文学家威廉·莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”可见书籍对于人们的重要。作为一名幼儿老师,读书是成就我们事业的阶梯。教育教学活动中要求不断改进方法和手段,提高教育教学效果,使得幼儿不断地进步,做到让家长满意,以满足幼儿园教育教学的需要,特制订本学期读书计划。

本学期在开学期初幼儿园发了一本《朱永新说教育》,《朱永新说教育》是教育思想和教育智慧的精华之作,是本学期读书的首选,在本学期教育科研计划中有个读书交流活动,活动交流的内容是有关于《幼儿园创造性课程下》的,所以《幼儿园创造性课程下》还要拿起来读一读,这样已经有两本书要读了。每周课程活动中需要进行活动的预设,所以要读一些与课程内容相关的书籍,可能是纸质的图书,也可能是网络资料,还有《幼儿教育》、《早期教育》等教育类的杂志。

老师的时间问题是与教育工作过程涉及的许多方面密切相关的老师进行的劳动和创造还比一条大河,要靠许多细小的溪流源源不断地滋补它。为了使小溪永远保持活力,使这条大河永不枯竭,只有读书。本学期一共有二十一周,一百多天时间,做老师每天白天在幼儿园准备活动、带领幼儿活动,进行游戏观察记录,晚上完成活动的预设和计划以及反思,本学期中有国庆中秋长假8天,新年元旦一天,每周两天的休息,要用整天看书时间对多也就四十几天,况且这四十几天还有很多其他的.事情,这样的话,要一下子读几本专业长篇论著是有难度的,那么只有利用小段的时间读一些教育有关的书籍。

1.以幼儿园活动课程为主,每天仔细阅读《老师指导用书》的活动设计,联系实际,查阅相关资料,丰富幼儿活动内容。

2.将《朱永新说教育》和《幼儿园创造性课程下》按章节选择休息时间阅读。先粗读《朱永新说教育》相关章节内容,再结合幼儿园的活动安排,选择在十二月以前将《幼儿园创造性课程下》读完,并积极反思,参加幼儿园读书交流活动。

3.《幼儿教育》和《早期教育》穿插在小段时间里面主动阅读、摘录。

“腹有诗书气自华”,通过读书不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。

学习计划怎么写?通过对上面内容的讲解后,大家都明白了吧,制作学习计划的时候,我们可以根据自己的实际情况来制定哦。

自己刻苦学习的作文

看着关于贫困山区的孩子们的报道,令人心酸啊!我们在如此好的条件下,都不能好好的学习,都不能刻苦的学习,那就连山区里的孩子们都不如了。刻苦的学习吧,你已经拥有了很好的环境了,至少你比山区孩子们幸福,至少你不用跪着上课,至少你的学习环境是那么的好,有了这些,你已经是最幸福的人了,所以好好学习吧,学习山区孩子们刻苦读书的精神!

学习要靠自己作文

3、眼前多少难甘事,自古男儿当自强。——李咸用。

5、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

7、自强像荣誉一样,是一个无滩的岛屿。——拿破仑。

8、路要靠自己去走,才能越走越宽。——居里夫人。

9、我就是我自身的主宰。——普劳图斯。

10、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》。

12、百学须先立志。——朱熹。

13、侍人不如自侍,人之为己者不如之为人者也。——韩非子。

15、艰难困苦,玉汝于成。

【扩展阅读】。

靠自己。

除了靠自己,靠谁都是不靠谱。

这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。

靠自己,才能把事情做到最好。

靠自己,才能学到真本事,真正解决问题。

靠自己,人生才不会输。

没有人会一直在那给你依靠。

总是依靠别人,是不会有安全感的,因为无论是父母、亲人,还是朋友,都不会一直陪着你身边,你有困难时,他们不会随时随地都能出现,帮你解决。

事实上,每个人都是独立的个体,每个人都有自己的生活要过,你无法要求别人一直在那给你依靠,别人也无法做到设身处地。

什么时候你才能真正的强大。

在你遇到问题的时候,即使有人可以帮你解决,但是对你而言,你又能获得什么,总是依靠别人,你什么时候才能真正的强大。

等到下次遇到问题,即使是同样的问题,你还是不能解决,还是要求助于别人。只有通过自己努力解决问题,才能真正提升自己,让自己强大。

靠别人,实际上是一种赌博。

依靠别人帮你解决问题其实是一种赌博,因为你在一开始就将主动权交给别人,之后别人尽多大努力帮你,能帮你帮到什么程度,这些都不是你能控制的,只能看对方怎么做。

这样一来,依靠别人会有很大的风险。如今的社会,人人都深不可测,轻易相信别人是一种对自己不负责的行为,依靠别人,就意味着输赢的主动权在别人那。

只有靠自己,人生才不会输。

凡是靠自己,人生才不会输。遇到困难,你第一时间想到的是靠自己,你就会抓紧时间,立刻采取行动,并且做到全力以赴,这样成功的可能性会更大。

就算你没有克服困难,在这其中你一定也学到很多,下次在遇到类似的事情,你一定可以沉着应对,久而久之,你就是人生赢家。

最能靠得住的还是你自己,别人再牛,也不能帮你解决所有事。靠自己,人生才不会输!

自己学习作文

如果对一件事情的兴趣,那么,我们肯定会自觉地去做这件事情,而不是被外界的力量强迫地完成学习任务,而不需要父母或老师的督促、提醒。比如,在放寒假的时候,对学生有兴趣地同学每天都能自觉坚持做作业、温习功课,而不是疯玩一个假期,然后等到快要开学时再在父母的催促下“临时抱佛脚”。再比如,在学习新的内容之前,即使老师学有提出要求,也会自觉提前预习将要学习的内容。

2、抵抗各种与学习无关的“诱惑”

十几岁孩子对世界充满了好奇,各种事情都想要去了解,各种事情都想去尝试。但学生的身份、学习的任务又要求他们能够正确处理学习与休息的关系,合理安排学习和游戏的时间。而他们的心理发展水平还有限,对自己行为的控制能力还比较低,在这种情况下,如果对学习不感兴趣,心中的天平很容易就会向游戏、足球一端倾斜,放学后就玩游戏、踢足球,将学习抛到九霄云外,甚至在上课时也心不在焉。但是,如果对学习感兴趣,情况就会相反,就能抵制各种诱惑,将自己的主要精力放在学习这件事情上。

(二)影响学习兴趣的因素。

影响学习兴趣的因素是多方面的。

1、与学生的年龄特点有关。

客观来说,初中生所处的年龄阶段决定了他们会对很多与学习无关的事情发生兴趣。在这个阶段,他们好奇心非常旺盛,但是这种好奇心不一定全是指向学习的,而很可能是指向其他的对象,比如流行歌曲、体育运动、电脑游戏、网络等等。那么,对这些活动的过多关注就会降低对学习的兴趣。有很多这样的实际例子:某某同学本来是尖子学生,可是由于迷恋网络、游戏等,经常出入网吧,最终导致学习成绩一落千丈。因此,大家应该正确把握学习与游戏之间的关系。

2、与教师的教学方式、性格特点有关。

不可否认,学习的学习兴趣也会受到教师的影响,比如教师的教学方式、教师的性格特点等。在我们讨论学习班兴趣这个问题的时候,必须认识到一个现状是:对所有科目的学习都不感兴趣的情况比较少,但“偏科”的现象相对而言更为普遍。为什么有的同学可能对一个老师教的课程感兴趣,但对另一个老师教的课程不感兴趣?原因之一就在于教师的教学方式、教师的人格魅力。在教学方面,有经验的教师善于制造悬念,能够很好地激发学生的好奇心,使他们自然而然有一种学习的心向和渴望。相反,有的老师讲课直来直去、单调枯燥,客观上使学习失去了学习兴趣。在与学生交往方面,有的老师热情、开朗、平易近人、和蔼可亲,使学生愿意与他沟通,但有的老师可能会让学生觉得“架子大”,这些客观上都对学生的学习兴趣产生影响。

3、与周围的学习风气有关。

班风、校风会影响学生学习的积极性。如果校风端正好学、班风积极上进,身处其中的学生自然会受益匪浅,这也是名校出优秀人才的原因之一。

学习兴趣也与同伴有关系,学习兴趣高的学生具有一种榜样的力量,会对其他同学产生积极的影响。对于中学生来说,尤其如此,因为中学生主要的社交对象已经从父母等家庭成员转变为同龄人,他们比以往任可时候都更能接受同龄人的影响,父母苦口婆心的教导往往不及同伴一句话的力量大。

(三)如何培养学习兴趣。

1、掌握恰当的学习方法。

2、懂得鼓励自己。

当你在学习中有了进步时――哪怕只是很小的进步,也要好好地表扬自己、鼓励自己。在学习中,不要总是和同学比较,而是要跟自己比较。无论别人做得怎样,只要你自己比以前有进步,那就够了。别人做得怎样是无关紧要的,重要的是你有了进步。这样,你会对自己越来越有信心、对学习越来越有信心。

3、尝试培养自己抵制“诱惑”的能力。

意志是在与诱惑、与困难、与挫折斗争中一点一点增强的。所以,当你面对诱惑、犹豫着是该学习还是游戏的时候,不妨将这种当做训练你的意志力的绝好机会,果断地告诉自己:“我要学习!”而不是“我要去玩!”这样,天长日久,相信你会逐渐拥有坚强的意志,即使在面对诱惑的时候,也能保持对于学习的兴趣。

自己刻苦学习的作文

1.落日无边江不尽,此身此日更须忙。

2.读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。

3.应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。

4.懒散能磨去才智的锋芒。

5.没有比时间更容易虚掷,更值得珍惜的事,倘若没有时间,我们在世上将一事无成。

6.艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。

7.读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。

8.读书有三到:心到眼到口到。

9.人生在勤,不索何获。

10.读书当将破万卷;求知不叫一疑存。

11.你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

12.聪明在于勤奋,天才在于积累。

13.为学正如撑上水船,一篙不可缓。

14.我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。

15.勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。

16.业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

17.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

18.天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

19.我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。

20.人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。

21.勤勉是幸运的右手,世俭是幸运的左手。

22.成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

23.你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。

24.学习不能好高骛远,须一步一个脚印;进步不能一步登天,须一步一级台阶。

25.天才绝不应鄙视勤奋。

26.或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。

27.勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

28.学习要求人们最大的紧张和最大的热情。

29.懒人做工作,越懒越费力。

30.只要功夫深,铁杆磨成针。

31.比赛必有一胜,苦学必有一成。

32.形成天才的决定因素应该是勤奋。

33.读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。

34.读书破万卷,下笔如有神。

35.不愤不启不悱不发。

36.一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

37.学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。

38.凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。

39.非学无以广才,非志无以成学。

40.没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。

41.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

42.勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。

43.天才就是百分之九十九的.汗水加百分之一的灵感。

44.学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学,

45.自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

46.读书必专精不二,方见义理。

47.日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

48.不知则问,不能则学。

49.勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。

50.为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。

51.路漫漫其修道远,吾将上下而求索。

52.知之为知之,不知为不知,是知也。

53.谨慎和勤奋带来好运,勤勉是好运之母。

54.勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

55.勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。

56.灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。

57.贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

58.丈夫志四海,万里犹比邻。

59.学问学问,又学又问;学习学习,又学又习。

60.读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

61.灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。

62.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

63.懒汉的头脑是魔鬼的工厂。

64.天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。

65.读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。

66.读书百遍,其义自见。

67.虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。

68.水滴集多成大海,读书集多成学问。

69.勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。

70.黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。

71.不经历风雨,怎能见彩虹?

72.勤奋是成功之母,懒惰乃万恶之源。

73.智慧源于勤奋,伟大出自平凡。

74.科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。

75.爱学出勤奋,勤奋出天才。

76.汗水换来丰收,勤学取得知识。

77.山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

78.少壮不努力,老大徒伤悲。

79.地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。

80.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之光。

81.读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。

82.喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。

83.勤奋出天才,实践出真知。

84.人勤地生宝,人懒地生草。

85.立品直须同白玉;读书何止到青云。

86.没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。

87.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

88.欲得真学问,须下苦工夫。

89.旧书不厌百回读,熟读精思子自知。

90.渠那得清如许,为有源头活水来。

91.如果你不去学习,你永远不会做任何事情,只会找别人来替你做。

92.科学技术是生产力,而且是第一生产力。

93.聪明出于勤奋,天才在于积累。

94.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

95.金钱宝贵,生命更宝贵,时间最宝贵。

96.勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。

97.提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。

98.要知天下事,须读古人书。

自己刻苦学习的作文

1)当你懈怠的时候,请想一下你父母期待的眼神。

2)岸边的奇花异草,是留不住奔腾向前的江水的。

3)成功源于不懈的努力。

4)只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。

5)望洋兴叹的人,永远达不到成功的彼岸。

6)不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少。

7)对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

8)聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚。

9)成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦。

10)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——古训。

11)你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫。

12)学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基。

13)学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹。

14)学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克。

15)形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若。

16)我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿。

18)天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔。

19)天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生。

学习要靠自己作文

2、具有博大胸襟的人,才有可能在心灵上潇洒;具有自信和实力的人,才有可能在外表上的潇洒。

3、在你渐渐迷失在你的人生道路上的时候,记得这句话:千万不要因为走的太久,而忘记了我们为什么出发。

4、人多不足以依赖,要生存只有靠自己。——拿破仑。

7、只有千锤百炼,才能成为好钢。

8、有自信这是件好事,但过分绝对地自信则不成……过分地自信,则会有很大的失败在等待着。

9、一个人缺少了自信,就容易对环境产生怀疑与戒备。

10、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,终能收获别人收获不到的收获。

12、做对的事情比把事情做对重要。

13、对待生命要认真,对待生活要活泼。

14、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根。

15、你有多努力,就有多幸运。

16、坚决的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。——马尔顿。

17、自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。——徐特立。

18、幽默是表明工人对自己事业具有信心并且表明自己占着优势的`标志。——恩格斯。

19、自信与自靠是坚强的柱石。

21、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根。

22、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。

23、庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间。

24、苦想没盼头,苦干有奔头。

25、自信是成功的第一秘诀。——爱默生。

26、最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

27、当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。

29、自信是英雄的本质。——爱默生。

30、请一定要有自信。你就是一道风景,没必要在别人风景里面仰视。——柯少爷。

31、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

32、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

33、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

34、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

35、生活本是痛苦,是思想和哲理使其升。

37、能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。——但丁。

38、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。

39、先相信自己,然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰。

40、一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件。——苏格拉底。

自己刻苦学习的作文

在我的同学中,让我佩服的人有“体育健将”李绪圩,“书法大王”王鑫怡,“小歌手”彭纤妮,“绘画能手”李丹妮……..但最让我佩服的是刻苦学习的杨宏业。

她是一个活泼开朗的小女孩,她的身材苗条像一根亭亭玉立的小树苗。她的脸扁扁的,像一颗大瓜子。浓浓的眉毛像用毛笔描过一样,下面是一双炯炯有神的眼睛,总是充满了智慧。一个小巧玲珑的鼻子显得非常有灵气。一张樱桃小嘴说起话显得特别可爱。她有一头又黑有密的长头发,后面扎着一束独角辫,显得特别有精神。

她刻苦学习的身影随处可见,每次放学回家,先把家庭作业写完,再做奥数题;每次下课后,她总是把上节课的内容复习一边;每个星期六,她总是写完家庭作业以后再看课外书……..她成为我们家最勤劳的“小蜜蜂”。

记得有一次下课了,同学们都出去玩了。我刚要迈出教室门的时候,看到杨宏业还在教室里默默地背着书。上课铃响了,语文老师微笑着走进教室,对同学们说:“谁会背第六课《观潮》。同学们一听都像缩头乌龟一样把头都缩到脖子里去了。只有杨宏业对老师说:“让我试一下吧!”同学们听了,都把头伸出来目瞪口呆地望着杨宏业,好像都不太相信她。可是她把第六课《观潮》一字不漏地背了出来,大家都大吃一惊,老师对大家说:“还不给杨宏业鼓掌”。大家用热烈的掌声向她祝贺。

这就是我们班上最爱学习的人。从今天开始,我一定要向她学习,让我的'学习成绩越来越好。

自己刻苦学习的作文

1.一日读书一日功,一日不读十日空。

2.小时不教成浑虫,长大不学成懒龙。

3.学习必须与实干相结合。

4.学问是苦根上长出来的甜果。

5.世上无难事,只要肯登攀。

6.笨人先起身,笨鸟早出林。

7.天才不是别的,而是辛劳和勤奋。

8.勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。

9.聪明靠努力学习,知识靠平日积累。

10.天才就是这样,终身努力便成天才。

11.流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。

12.天才绝不应鄙视勤奋。

13.或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。

14.勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

15.学习要求人们最大的紧张和最大的热情。

16.懒人做工作,越懒越费力。

17.只要功夫深,铁杆磨成针。

18.比赛必有一胜,苦学必有一成。

19.形成天才的决定因素应该是勤奋。

20.读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。

21.读书破万卷,下笔如有神。

22.不愤不启不悱不发。

23.一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的.无限广阔的海洋。

24.学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。

25.凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。

26.非学无以广才,非志无以成学。

27.没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。

28.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

29.勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。

30.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

31.学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学。

32.自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

33.读书必专精不二,方见义理。

34.日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

35.不知则问,不能则学。

36.勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。

37.为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。

38.路漫漫其修道远,吾将上下而求索。

39.知之为知之,不知为不知,是知也,

40.谨慎和勤奋带来好运,勤勉是好运之母。

41.勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

42.勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。

43.灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。

44.落日无边江不尽,此身此日更须忙。

45.读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。

46.应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。

47.懒散能磨去才智的锋芒。

48.没有比时间更容易虚掷,更值得珍惜的事,倘若没有时间,我们在世上将一事无成。

49.艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。

50.读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。

51.读书有三到:心到眼到口到。

52.人生在勤,不索何获。

53.读书当将破万卷;求知不叫一疑存。

54.你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

55.聪明在于勤奋,天才在于积累。

56.为学正如撑上水船,一篙不可缓。

57.我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。

58.勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。

59.业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

60.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

61.天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

62.我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。

63.人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。

64.勤勉是幸运的右手,世俭是幸运的左手。

65.成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

66.你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。

67.学习不能好高骛远,须一步一个脚印;进步不能一步登天,须一步一级台阶。

68.贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

69.丈夫志四海,万里犹比邻。

70.学问学问,又学又问;学习学习,又学又习。

71.读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

72.灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。

73.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

74.懒汉的头脑是魔鬼的工厂。

75.天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。

76.读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。

77.读书百遍,其义自见。

78.虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。

79.水滴集多成大海,读书集多成学问。

80.勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。

自己刻苦学习的作文

认知:

1、知道学习要下苦功夫,懂得只有刻苦学习,才能取得好的成绩。

2、知道一些刻苦学习的故事,名言和谚语。

情感:

行为:

学习努力刻苦,在学习中遇到困难时,尽量自己克服。

教学建议。

教材分析:

本课和《要学好勤动脑》、《和好书交朋友》组成一个教学单元,对学生进行勤奋学习的教育,三课同属课程标准三至五年级“勤奋学习”德目。

学习是一件愉快的事,它能充实人的头脑,陶冶人的情操,使人在知识的海洋中不断获得新知;但学习也是一件艰苦的事,会遇到各种困难。因此,要学好知识非下苦功夫不可。三年级学生比较贪玩,学习时缺乏刻苦精神,很难做到勤奋努力,特别是遇到困难,怕吃苦,怕麻烦。因此需要不断端正他们的学习态度,鼓励他们努力刻苦地学好功课。

教法建议:

1、用现当代小学生刻苦学习的事例教育学生,给他们树立榜样,最好是身边的。

2、适当给学生讲一些中国古代刻苦学习的故事,以激励学生。

3、教学前让学生找刻苦学习的事例,课上交流。

教学设计示例。

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