假如我是一壶茶(模板15篇)

时间:2023-11-28 10:13:17 作者:XY字客

优秀作文在结构和论述上都能够体现出作者的逻辑严密和思维敏捷。下面是一些经典的优秀作文摘录,希望对大家的写作有所帮助。

假如我是一壶茶作文

每个人都渴望拥有健康的体魄,远离病痛的折磨。但生命总好象脆弱无常,在无影灯投射的手术台上、在白色的病床上、在缓行的轮椅里,我们看到的却是一个个特殊的群体——患者。在他们苍白的脸上,写满了痛苦、疲惫和无奈,甚至绝望。但每个患者都希望能得到家人亲友的关爱,医者的关注。

假如我是患者我希望医院就像我家,病房地板明亮,墙壁干净,病床上的被褥散发着阳光的味道,不仅仅是消毒液的气味,让我的心情愉悦,疾病容易恢复。

假如我是患者,我希望医护人员就是我的兄弟姐妹,象天使降临人间,能给我关怀和温暖,鼓励我战胜病魔。

假如我是患者,我想,我需要的不仅仅是精湛的技术和满意的疗效,同样需要的是一种家人般的关爱。

假如我是患者,希望面对的医生、护士带着真诚的微笑,像久违的朋友带给我坚强和自信,用阳光般灿烂的笑脸,唤起我对生命健康的向往。

假如我是患者,我也许会变得格外敏感、焦躁不安;假如我是患者,我也许会变得蛮不讲理,甚至对医生和护理人员大发雷霆,请你们千万不要介意,请你们理解我的心情。敏感与不安是源于我对疾病的恐惧和对医学知识的缺乏,焦躁与蛮横是因为我多么渴望健康,多么想与所有的人一样享受生命。

假如我是一名患者,我也许的最大愿望是希望在充满和谐家一般的医院里尽早地结束我痛苦的病程,再次回到充满阳光、充满关爱的世界。

其实,我们知道,人吃五谷,哪能不生病,我们谁也免不了成为一个患者,上帝也不会因为我们治病救人就赋予我们不生病的特权。即使我们自己没有过生病的经历,可是我们的亲人,我们的朋友呢?当我们由一名医生、护士转变成一名患者时,我们不是同样地对医院的种种不合理的制度、现象表示过愤愤不平吗?可是随着角色的转换,我们似乎又淡忘了身为患者时的种种不满。

的确,我们不难想象,一位身患疾病、精神失落的患者,他是多么渴望能得到别人,尤其是医务人员的重视和关心啊!这种关心和重视,无疑是一味难得的良药,能帮助患者从精神的痛苦中解脱出来,用信心和毅力去战胜病魔。面对患者,一声温和的问候,俨如一股暖流沁人心脾,刹那间让患者体味到医患之间的平等和亲切,并从中得到心灵的安慰和莫大的鼓励。

我希望我们不仅仅只是假设,也许我们可以在用心的每一天,在每一位患者的需要的时候用我们的专业和耐心、加上我们日益完善的医疗设备,让每位患者重获健康的身体和充满感激的目光。

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假如我是一壶茶作文

“假如”一个多么奇妙的词,一个多么美丽的词,然而,“假如”,又是一个多么奢侈的词,一个多么残酷的词。

如果有假如,我希望我是家长。俗话说:“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,是啊!作为孩子第一任老师的家长同胞们与孩子朝夕共处,言传身教,耳提面命,怎么会教不好自己的唯一任学生呢?所以,假如我是家长,我一定会把一位合家庭教育合格的毕业生送到学校,让他接受下一步教育,而不是把一块泥巴送去却要求加工成一枚玉石!把一颗煮熟的种子种在地里要它开出花来!而我更不会把那摊扶不上墙的烂泥狠狠的摔在东城路斑驳的明城墙上!不会把那粒砸不破锤不扁响当当的铜豌豆扔在戴眼镜的方脸上!

如果有假如,我希望我能代表整个社会。20xx年5月12号,当地动山摇的那一刻,有一个人第一个从建筑物里逃出来。然而他并没有因反应力快被嘉奖,反而被万人唾弃。一切都因为他是一位老师!是啊,老师,太阳底下最光辉的事业!老师,人类灵魂的工程师!老师,扛起中华民族未来的园丁!每当社会赋予我这些佛光闪耀的词汇时,我多么希望有一个“假如”!假如我不是老师,假如我是老师服务的对象,假如我能代表社会。我会看到促狭的菜市场里夹着书本买菜的忙碌身影,我会看到拥挤的公交车上盯着手表的焦急目光,我会看到昂贵的商品橱窗前左右徘徊的胆怯神情。看到了这些,这个社会便懂得了尊重,懂得了理解,懂得了感恩。

然而,这一切,不过是“假如”!这样一个奇妙美丽的词却那样奢侈,那样残酷,以至于我怯于使用。那么,抛开“假如”吧!让暴风雨来得更猛烈些吧!既然选择了远方,便不顾风雨兼程!

假如我是一壶茶作文

我是一座又高又大的楼房,别看我的外表冰冷冰冷,但是我能为大家带来安全和温暖,每当刮风下雨时,人们都需要我!

你看,六楼住着一家三口,爸爸、妈妈和一个小姑娘,小姑娘每天都在灯光下学习和看书,我是多么喜欢她啊!二楼住着老爷爷和老奶奶,每天散步回来都回到我的怀抱里。一楼住着一个小弟弟,每天都在我的肚子里跑来跑去!

我虽然只是一座楼房可是我很自豪!

假如我是一壶茶作文

假如我是一只鸟,我愿意带着我的梦想遨游蓝天。

假如我是一棵树,我愿意带着孩子们的欢声笑语不断生长。

假如我是一支笔,我愿意记录下人们那美好难忘的瞬间。

假如我是一座山,我愿意让人们在我的头上高亢歌唱。

假如我是一名学生,我愿意用自己的力量创造奇迹与辉煌。

假如我是

我是一根竹签。

第一次看见自己,只是一根细小的竹签,在一个阴暗的角落,无止尽的睡着。这可能是我悲惨的一生吧!我低下头,看着同伴毛茸茸的衣服,听着一声声嘲笑的口吻,我只是默默哭泣。我很柔弱,身上的斑斑点点让我永远生活在黑暗里。

可我也有梦想,我想有一件无彩的上衣,好在寒冷时能畏缩在衣服里,那是多么遥远的梦啊!

此时,我只是挤在一个小角落,没有温暖,没有爱......

同伴们争着向老板挤去展示自己的美貌。黑暗,在我身边只有无边的黑暗。我翻了个身:继续睡觉吧,我的梦早已破灭。

“好挤,谁啊?”身边又多了一把竹签,这些“娇小姐”惊奇的看着我,尖叫起来:“哦!天哪!它是谁?一个脏兮兮的乡巴佬怎么会和我在一起?”唉,连它们也嘲笑我,我还是在梦里过过好日子吧!我又开始了梦中的旅行——阳光轻抚,清香阵阵,湖光秋色,落叶翩翩。好一个仙境啊!

“哐”的一声,一双粗糙的大手把我一抓,“呀!我有出头的日子了吗?我会有怎样的衣服呢?”可那一双手一直把我拎到一台古怪的机器前,熟练的将我往机器上一放。一股热浪向我袭击而来,“不是有‘衣服’吗?怎么跟在火上烤一样呢?不行,我的还没达到呢!”我拼命挣扎,这就是我生命的镜头吗?不!不!不!

倏忽,我的衣服做好了,在我身上,五彩的衣服耀的我睁不开眼,好不容易睁大眼,在我的身上,无彩的“衣服”暖洋洋的,完全与以前大不相同。后来我从人们口中得知,我可是三色棉花糖呢!

哇!有着这等高的荣誉,一阵狂喜!

一双稚嫩的小手捧起我,先把我仔细看了一番,我感到何等的骄傲!可好景不长。他竟然伸出舌头,向我的躯体舔去。我猛然吓了一跳,想逃命,晚了......舔着舔着,我又回到了从前——那一根可怜的竹签。但这次,我与以前大有不同,我的梦没了......一双双脚从我身上踩过我才恍然明白——我被丢弃了。一层朦胧的泪从我的眼眶流出,这是我生命的尽头......

忍着巨痛,我望着小男孩远去的背影,身上痛了,心里碎了。

假如我是一壶茶作文

假如我是一只小鸟,我愿飞遍世界每一个小小的角落。

假如我是一个魔法师,我愿帮助流浪的小狗小猫,任何一种动物重回家园,过上好日子。

假如我是一片云,夏天我会为大家遮挡太阳,冬天为大家遮挡冷分,冰雪。

假如我是一颗糖果,我会把自己变得更甜,更好吃,给那些穷苦的孩子们咬上一口。

假如我是一名主席或国家党员,不过小时候要好好学习。

假如我是一壶茶作文

假如我是一只会说话的小鸟,我要告诉人们:“请不要伤害我们的生命,请不要毁坏我们的家园!”

假如我是一只会说话的小鸟,我会飞到世界各地去告诉人们:“不要战争,我们应该和平共处,共同保护我们共有的家园!”

假如我是一只会说话的小鸟,我会飞到世界各地,告诉那些养鸟的人们:“我们喜欢蓝天和树林,而不是狭小的鸟笼,请把我们放出来,让我们自由地飞翔!”

假如我是一壶茶作文

我不认为自我介绍是不可缺少的,但我突然意识到自己正在艰难地努力地漫无边际地,试着做一些叙述。很显然,要看清楚自己,这对我有些困难。

如果非要说,假如我是我,那么,我应该是那个永远也无法停止倾诉的掌心。

是寂寞,使倾诉变得重要。

假如我是一壶茶作文

假如我是一朵白云;夏天,我会阻挡强烈的阳光;给劳累的工人一丝清凉。

假如我是太阳;冬天,我会发出温暖的阳光;给受苦受难的人点燃心中的火焰。

假如我是红旗;当升旗的.哨声响起时;我是指迎孩子们前进的方向。

啊!我爱祖国,爱城市,爱村庄,爱青山绿水,爱可爱的芸芸众生。

假如我是......

生命是离不开大地的。

永远离不开!

当我站在枝头轻声哼唱时。

伐木声会丁丁地飘出幽谷;

当我对着湖面照镜子时。

湖水的清澈早已不见。

地震、洪水、泥石流。

是地球对人类发出的警告。

但人类对此早已麻木不仁!

我想用我的力量去改变着一切。

尽我的微薄之力去改变。

啊,我要改变着一切!

啊,我的人们!

但力量竟如此有限。

最终我已是遍体鳞伤。

唉,算了吧。

唉,我的土地。

我的身躯将在你宽大的臂膀中死去。

但我的意志永在!

我将伴随着土地。

随它一起与世长存!

也许多少年后的某一天。

将会有人感叹。

这是一颗怎样固执又坚定的心啊!

假如我是

一名老师,我要把从顽皮的小朋友培育成莘莘学子。给予他们丰富的知识,了解中国悠久的文化历史。

在课堂上,那些做小动作的学生,我要多和他们沟通沟通,让他们多了解一些名人事迹;那些上课总是沉默寡言的学生我经常鼓励他们,学会多思考,多举手;对于上课常常回答问题的同学,我对他们说:希望下次会答的更好,再给他们一些奖励。那些吵架同学,我劝他们不能吵架,说一说中国古代关于齐心协力的事件;打架也许是每个男孩子的天性,其实,并不需要让他们的家长来学校“喝茶”。如果这件事让我来处理这件事,只要让他们说出为什么要打架,再和好,我想,这样孩子们就会知错了。

在考试阶段中,我会给班级举行各种各样的活动,比如:作文竞赛,让不爱写作文的学生也爱上作文,锻炼他们的口语交际。辩论赛,分成正方和反方,让他们让孩子们个个都能拥有能言善辩的巧嘴。为他们减轻些压力。在同学们都有时间的假日,我会带他们去大自然探索它的奥妙和神奇,领略农民生活的艰辛,体会自己的学习环境十多么优越。自从那次,同学们便有了决心,要好好学习,成为国家栋梁,感谢父母和国家,让人民不再吃苦,让中国变得更加繁荣昌盛!

老师,我要为国家培育出新一批国家栋梁!

假如我是

假如,我是一位举世闻名的魔术师,我会把荒野变成森林,让树木净化空气,把荒漠变成绿地,让小草来谱写新曲。我要让小动物们在这里尽情地玩耍,小鸟放开歌喉欢快地歌唱,老大爷,小娃娃们,都快乐地来这里乘凉。我还要让画家用他们手中的笔描绘出精彩的画卷,诗人们在这里吟诵出壮丽的诗篇,让每个人都能享受这人间仙境带来的乐趣。假如,我是一位举世闻名的魔术师,我会把黄河、长江里的脏水变得无比清澈,让水草在河里疯狂地生长,让鱼儿在河里畅快地追逐嬉戏。人们坐在船上,可以观赏到河里各式各样的鱼,就不用再到海洋馆里去观赏了。还可以让更多的钓鱼爱好者,在这里抛出鱼杆,享受到蓝天碧海下钓鱼的真正乐趣。假如,我是一位举世闻名的魔术师,我会把祖国的山河变得壮丽无比,我会在花丛中变出小溪,一条清澈见底的小溪,让小蝌蚪欢快地游来游去,鸭子在水中觅食嬉戏;我会让满山遍野都开满鲜艳的红杜鹃,让火红的颜色照亮整个大地。假如,我是一位举世闻名的魔术师,我要让世界上所有的坏人都变成善良有爱心的人,所有不爱学习的孩子都变得热爱学习,而且都懂礼貌,乐于助人。我还要给没钱读书的孩子变一个大学校,让他们都能到这个学校里来学习,像我们一样,快乐地在校园里读书做游戏。假如,我是一位举世闻名的魔术师,我想变出许多许多的好东西,让人们的生活更方便,让穷人们过的更富裕,让我们的这个社会更美好,让我们的世界更和平,让所有的人们更加相亲相爱,幸福美好地生活在一起。我真想成为一位举世闻名的魔术师啊!让我所有的这些理想都能变成现实,那该多好呀!

假如我是

星期一,我很兴奋地走上了讲台,把书这一放。就开始讲起了我的课。在讲到一般的时候,发现两个同学在那里讲小话。我便心里很生气,可是又想把课讲下去,就把那两位同学给记在心里,我想也有些人想听我讲嘛。就一次把课给讲完了。还有一点时间就下课了,我把作文给布置完。然后,还有点时间,我就叫那两个同学(就是在课上讲小话的两个同学)站在讲台上来承认他们讲了小话,在让他们俩接受批评,从以后不再放了。

星期二,我高兴地走上了讲台,把书本放在讲台上。拿起星期一布置的作业问:“写了没有?组长检查了没有?”“好,现在我用快速度把他讲完,要跟上来呀!”我就开始讲起了作业。讲到重点的时候,有些人几乎好像没动的样子。我就把那些人的名字跟记下来,继续吧作业讲完了。另外,我又讲了一些学习要点和今天的作业。下课了,我就亲自把作业给收起(几乎一本不漏的)。然后,我把作业拿起去办公室,用了一节课的时间吧他们班的作业给我批改完。果然,就是这些人(是我上课认为有些人几乎好像得样子的人)作业上市天了一个地方满满的,漏一个市比墙壁还光滑。我就叫这些人到我的办公室来,一个个的跟他们讲道理,要他们各拿两本作业(一个是他的,一个是写的作业非常整齐的),还嘱咐他们要你拿的是别人的本子,就是这人告诉你写,如果他们不愿意,就告诉我,如果我发现是抄的,就更加要批评了。后来,那些人都拿着两个作业本到我这里,我一看,就说:“这才是好的。”

星期三,我哪一本作文书走上了讲台,说:“我们这节课上作文课。”今天,我们这节作文课,来讲一个主题—“我们来造一个世界。”“我想这个主题应该是不难的。”我把作文内容详详细细地讲完。讲完后,我要同学来想一下,什么写……然后,我叫同学来想开头,中心,过程,结尾等各位分给我们分享一下……要下课了,我把作文本发下去,要他们把作文整整齐齐地把作文写好。

星期四,是两节作文课。一节,我讲一篇课文。另一节,我要同学帮个小忙。

第一节.我把教材带着,走上了讲台。这篇文章是一篇可以用演出来的。开始,我就把要强调的地方详详细细地讲完。然后,让同学把这篇文章给我演出来。

第二节,我把这个星期的作文拿过来,放在讲台上。说:“这节课,我们什么事情都别干,先听我讲,在各自分组。”先我把怎么改别人的作文,传授给你们:别人写的好的你可以用波浪线画记上“优美”两个字。别人有错的地方你可以画记一下,把错误的改正,或出去。还有半节课,我就把作文分给每一组,不能吵,不能叫,不能走动,只能静静地批改别人的。批改完,收上来。下课了,我把作文本拿到办公室去,用了一天的时间看了一下写的作文和改得作文,都是一个棒呀!

通过这一个星期的教课。体会到做老师的辛苦,多不容易。

假如我是

尊敬的领导:

假如我是市长,我会先体察民情,看看老百姓生活有什么不足之处,还要招收下岗职工,看看他们的优点,让他们充分发挥自已的潜能,让他们为新余,为祖国作贡献。还要主动申办大型运动比赛项目,引起投资者的注意,让他们来新余投资办厂,只有这样,才能让百姓生活富起来。

俗语说,当官不为民作主,不如回家种红薯。我是人民的父母,我要为老百姓作主,我为自已订下了以下几点要求:

不用公款大吃大喝,不上舞厅玩乐,生活俭朴,不收礼品,两袖清风。

不用公家的车子给亲人用。

要经常体察民情,看看百姓有什么困难,需要我们去解决。

要和百姓打成一片不要摆市长架子。

我要充分利用新余的旅游资源,虽然已经开发,但是有些景点没有充分利用,我们可以在仙女湖投放一些观赏性比较强的鱼,然后搞潜水旅游,还要在一个岛上搞钓鱼比赛,这样又给仙女湖增加了特色。

虽说新余是“钢铁城”但是,钢铁还没有充分利用。为了更好利用资源,需要建一个先进设备的钢铁厂,排烟和排污达到国家标准,还要把那些排污染不达标的厂关停,还要多造几座治理污水场,让我们居住在空气清新,环境优美的城市中。

新余虽说有动物园,但是动物不多,满足不了孩子的'要求,所以应在仰天岗建一座大型动物园,从各地引进一批动物,让孩子们不出新余就可以看见多种动物了。

我还要建一个中国未来的花园医院,病人只要到了这个医院,不用打针,不用吃药,每天只要到这里走一走,坐一坐,病就自然会好了。

要把新余建成一个美丽的花园城市,我要求每个人都行动起来,齐心协力在屋顶上种上花草,这样不但可以呼吸到新鲜空气,看远处的山,还可以治疗近视眼。

假如我是

我飞过田野,农民伯伯正在收割呢,那金黄的稻穗让农民伯伯沉浸在丰收的喜悦中。

我飞过黄河,看见我们的母亲河正在翻腾、奔涌、咆哮。

我飞过草原,看见马在草原上尽情地奔跑,看见牛儿在悠闲地吃草,看见小羊在妈妈的怀抱。

我飞过高原,看见牦牛正在悠闲地散步呢!

我飞过池塘,看见小青蛙在开得正艳的荷花上快乐地叫着:呱呱呱。

我飞过森林,看见百年的松树正滴着油脂哩!

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