优秀作文是一篇富有思想、观点清晰、结构严密、语言优美的文章，它能够引起读者的思考。想要提升写作水平，不妨先阅读一些优秀作文，下面是一些经典之作，与大家分享。
读《再见了坏习惯》有感
《再见了，亲人》主要讲了大娘在阻击战中为了救助伤员失去了小孙孙;小金花为了救侦察员老王失去了母亲;大嫂为志愿军挖野菜被敌人的炮火炸掉了双腿，只能靠拄着双拐走路了。最后讲了志愿军舍不得朝鲜的亲人们的心情。
“当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。”读到这里，让我热泪盈眶。书中的这句话让我知道了大娘对志愿军的情谊真的是比山还高，比海还深啊!因为小孙孙是大娘唯一的亲人啊!很多人都会第一时间抢救自己的亲人，可大娘却先救志愿军伤员，然后才想着救自己的孙子。
“不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊……伤好以后，您只能靠双拐走路了。”大嫂为了让志愿军吃上蔬菜，明知道危险，仍旧上山采野菜，挖完了后山就来到前沿阵地挖，结果失去了双腿，只能靠双拐走路了。朝鲜大嫂用自己的血肉之躯表达了中朝人民的友谊!
读完这篇文章，我泪流满面。深深地感受到了中朝两国人民的深情厚意!那是用血肉之躯铸成的!同时也知道抗击美国侵略军是在中朝人民的打击下，美帝国主义连遭失败。
《再见了坏习惯》读后感
读了《再见了亲人》这篇课文，我的心久久不能平静。我感到了志愿军和朝鲜人民之间那比山还高比海还深的珍贵友谊。
文中讲了朝鲜人民给志愿军洗补衣服，为他们失去了双腿，甚至为了志愿军而牺牲了……我们都能感受到朝鲜人民为中国人民志愿军吃了多少苦，受了多少罪，还给了志愿军慈母般的温暖。这让我们感受到了人世间最美好的亲情。
其中，让我最受感动的是小金花的妈妈为了志愿军而牺牲这一段。这段使我感受到了小金花是那么的坚强，自己的妈妈牺牲了，他却能忍住心中的悲痛；可是和志愿军叔叔分别时，却落下了眼泪。这说明了：小金花把志愿军叔叔看最比自己亲人还要亲的人。在分别时，她流下了依依不舍的眼泪。
读完这篇课文，让我知道了：只有无私的爱真诚的爱，才能成就伟大的事业。
《再见了坏习惯》读后感
这本书重点强调了“习惯成自然”这个道理。我来讲个故事：有一个人他一心想找到五彩石，在沙滩上找了好几年，每当摸到一块正常的石头就扔进海里。有一天他终于找到了，可是却因为养成了习惯而扔掉了那块五彩石。还有这样一个故事：一个成绩很好的学生被一所大学录取了，可是才两个月他就哭着回来了。为什么呢？就是生活不能自理。他的父母认为孩子学习好就行，其他不用管。于是他过上了什么都不用做的“幸福”生活。上了大学，他离开了父母，却什么也不会做。才两个月的大学生活被迫终止了。
读了这本书，我明白了习惯和人的关系就像主人和仆人，习惯约束我们，让我们不得不按照它的指示做。所以让我们用好习惯代替坏习惯！
《再见了坏习惯》读后感
马明月是向天小学五三班的学生，她是个邋遢鬼。上课前就犯了六项错误：迟到、着装不整、坐摩托车上学、上学穿拖鞋上学、没有整理寄存箱、妨碍老师上课。放学后先玩电脑游戏再写作业，她突然知道了学校要招主持人，就开始属于她的主持人之路，她的妈妈，是原来他们学校的主持人。她当上了主持人后，她没变，在集合室偶尔发现的金奇虎实现计划魔法笔记本，竟改变了她的一生！
魔法笔记本摘抄：这些细小的沙粒就代表着时间。时间就像沙漏里不停地穿过狭窄的管道留到底部的沙粒一样，也是不停的流逝的。堆积在沙漏底部玻璃球中的这些沙粒，也就是这些时间都以属于过去，这些时间是永远找不回来的。
这本书里的魔法笔记本对我有很大的帮助，推荐大家读一读，或许对拖拉的人有帮助！
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《再见了坏习惯》读后感
今天，我们学习了《再见了，亲人》这篇课文，课文描述了最后一批志愿军离开了朝鲜，与朝鲜人民依依惜别的情景。
里面的大娘为了让志愿军吃好穿好不辞劳苦，真是一位善良的大娘呀。在我们的现实生活里真是万里挑一，更不用说我了。在家里就是一个“小皇帝”整天过着衣来伸手，饭来张口的生活，天天发号施令、自享自乐，想让我做点事简直痴心妄想。而这为大娘却能不顾自己，全心全意为他人服务，更何况她还是一位年过花甲的老人呢。我羞愧得满脸通红，心中暗暗下定决心要向大娘看齐。否则在以后的世界里根本没有我的立足之地。
还有，大娘在敌机来的时候仍旧临危不乱，他丢下自己的小孙孙竟然先把在她家修养的伤员背进了防空洞。我一下被大娘无私、舍己为人的精神震撼了。如果换成胆小如鼠的我在这种危在旦夕的时刻早就吓得魂飞破散了。抱着小孙孙早就逃到十万八千里远去了。更l没有什么闲工夫去管那个跟我素不相干的伤员了。但这位大娘却能办到。我很惊讶：到底是一种什么力量再鼓励着大娘这么做呢?虽然我现在搞不明白，但是我知道大娘有着舍己为人的精神值得我学习。
朝鲜这片土地啊!人们为你做出了多大的牺牲啊!朝鲜人民对志愿军这比天还高，比海还深，让人怎能忘怀?中朝军民，虽然不是亲人，但胜似亲人!
《再见了坏习惯》读后感
今天，我看完了整本《再见了坏习惯》，我感受到我们应该做一个勤劳的人，懒惰是一个坏习惯，我们必须改正他。
文中主人公家豪是一个非常懒惰的人，上学时经常迟到，还不给自己负责的小动物绣眼鸟喂食，清理鸟笼，还懒得看饲料的说明书，拿孔雀鱼的饲料喂给绣眼鸟。还在学校的运动会的接力比赛上，为了省方便，直接把接力棒扔给下一位运动员，却不小心砸伤了她，弄巧成拙。被同学们封了个“懒惰王”的称号。后来，自然老师让同学们自己分组做报告，算为期中成绩，但没人愿意和家豪一组，只有一个有心脏病的同学绍恩愿单独和他一组。家豪看到绍恩这么勤劳，也发誓做一个勤劳的人。可是绍恩又生病了，要动手术，做自然报告的任务就落在家豪一个人身上了。家豪天天去图书馆借书，终于做成了一个特优的自然报告，成了一个勤劳的人。
这让我想到了《三只小猪》的故事，大哥和二哥很懒惰，大哥盖了个稻草屋，没想到狼来了，一下子就把房子吹倒了；二哥盖了个木屋，但还是被大野狼吹倒了。大哥和二哥只好躲到了小弟的屋子里。小弟盖得是砖头房子，盖房子时，大哥和二哥一直嘲笑小弟，但最后还是小弟的砖头房子救了他们的命，大野狼来到砖头屋子前，怎么也吹不倒，因为砖头屋子实在时太坚固了。
看完这本书，我想，我们应该做个勤劳的孩子，让我们跟懒惰说再见吧!
《再见了坏习惯》读后感
在暑假期间，我先阅读了《再见了，坏习惯》这本书，这是一本能让我养成好习惯的书。
这本书重点强调了“习惯成自然”这个道理。我来讲个故事：有一个人他一心想找到五彩石，在沙滩上找了好几年，每当摸到一块正常的石头就扔进海里。有一天他终于找到了，可是却因为养成了习惯而扔掉了那块五彩石。还有这样一个故事：一个成绩很好的学生被一所大学录取了，可是才两个月他就哭着回来了。为什么呢？就是生活不能自理。他的父母认为孩子学习好就行，其他不用管。于是他过上了什么都不用做的“幸福”生活。上了大学，他离开了父母，却什么也不会做。才两个月的大学生活被迫终止了。
读了这本书，我明白了习惯和人的关系就像主人和仆人，习惯约束我们，让我们不得不按照它的`指示做。所以让我们用好习惯代替坏习惯！
《再见了坏习惯》读后感
《再见了，亲人》这篇文章中我们看到了中国人民志愿军对朝鲜――这片他们挥洒过鲜血的土地表示怀愿，写出了志愿军对朝鲜的热情。
在这篇文章中，我们感受到的不是那种怀着思念的心，而是会感受到另一种不是亲人胜似亲人的邻居之间的友谊。
在主人珍妮和卖菜老人的对话中，我们可以看出，卖菜的老人对珍妮家十分信任，珍妮也对卖菜的老人十分热情。
在圣诞节快来时，珍妮给老人置了一件棉衣，送给了卖菜老人，没有想到的是，老人竟然又把棉衣“送”给了珍妮。
《再见了坏习惯》读后感
“再见了，亲人！我们的心永远在一起！”我含着泪读完了文章的最后一句话。是啊！这比天高比海深的中朝人民友谊，怎能不让人感动？这篇文章的题目就叫《再见了，亲人！》。
本篇文章是叙事抒情散文，描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离开朝鲜回国时，在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景，表现了志愿军和朝鲜人民比天高比海深的真挚友谊，赞扬了中朝人民用鲜血凝城的伟大友谊。
文中的哪一句话不体现出中朝两国人民的深厚感情。其中“您为我们付出了这么高的代价！难道还不足以表达您对中国人民的友谊？”这句话，我感受更深。大娘为了抢救伤员，而失去了自己唯一的亲人－小孙孙。这是大娘唯一的亲人啊！就算大娘抢救的是自己的小孙孙也没有人怪她。可她没有这样做，她把志愿军当成自己的儿女啊！
在抗美援朝的战役中，我们牺牲了多少战士。邱少云、黄继光等，就连毛主席的爱子毛岸英也牺牲在朝鲜战场上。中朝两国人民用鲜血凝城了伟大而牢固的深厚友谊。
怎样伟大的友谊怎能不让人感动？我含着热泪，饱满感情地读着最后一句话：“再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起！”
再见了
俗语说：“金无足赤，人无完人”。是呀，人不可能十全十美，每个人都会有自己的坏习惯。它就像一个跟屁虫，怎么甩也甩不掉，非得花大工夫不可。
我的坏习惯尤其令我讨厌，那就是一个字，“慢”！它无论在何处，都对我有致命的危害。特别是做作业，每次我都拖拖拉拉。作业并不多，可我每天都要做到晚上八点半，然后要背书，一背就是半个小时，所以每晚非得写到九点不可。
三年级的时候，我见识了一个十分要好的朋友，他作业六点半都可以完成，写完作业再吃饭，与我相比，足足节省了两个钟头，这两个钟头可以做多少事呀！
我终于意识到了时间的宝贵。于是我下决心：改掉“慢”的坏习惯！
可这个习惯伴我已有9年之久，可不是一朝一夕就可改的。第一天，我狠了心，一鼓作气。哇！七点半作业就完成了！我牢记着这个甜头，坚持到了周末。
自以为改掉坏习惯的我，又松懈了下来，每晚还是要写到九点，我咬牙切齿，为什么就不能坚持下去！
没办法，前功已尽弃，可我信心依旧。我向坏习惯再次发起反击。可大事不妙。手中的笔朝我大吼：“慢点！慢点！我快被你累死了！”想偷懒的我，稍微放慢了速度，心想：也对，反正快要做完了，况且我也不是很慢。那晚，小闹钟走得特快，我没多大进步。
令我眼红的还是那个好朋友：我做好一页口算题，妈妈的手机便开始“咕咕”叫了，他那边接二连三地传上来几张照片。啊！同样的时间，他竟完成了四页口算题！如此高的效率，如此高的准确率，不禁令我折服！
我咬紧牙关，坚持以最快的速度写。结果，虽然七点半能完成，可准确率极低。唉！补了西墙拆了东墙哟！
可我决不放弃，坚持“保质保量”。终于，我的速度在一天天提升。八点。七点半。七点。我终于在七点钟写完作业了！我吸取了上次的教训，坚持不懈了一个多月。我的速度也总在七点到七点半之间徘徊，虽然有些差距，但我也心满意足了。
掐指一算，我竟用了整整一学期，来对付这个坏习惯！
放暑假了，我才知道这一个学期真是值！暑假里，我紧追猛赶，和好朋友几乎是平起平坐，差距很小。如果不是在最后发了烧，我说不定比他很快呢！
坏习惯，当然还有许多，我要统统尽早改掉，不过，“习惯成自然”，要彻底与它告别，更需下一番苦功。
再见了
转眼间，六年的时光匆匆离去，这里有和同学们一起玩耍的回忆，有和同学们一起解答了各种各样的难题，在这六年里，还有我们身边最重要的一个人，那就是我们的老师。
那是我上二年级的时候，我胆子有点儿小，也是那时候起，胆子慢慢变大了。我们这节课上的是数学课，有一道题老师讲了很多遍，可我还是没有听懂，下课了，同学们都出去玩儿了，我还在思考那道题。我当时也不敢问老师，这时老师的目光突然向我转过来了，我愣了一下，老师很好很和蔼的问我：“孙赫阳，你怎么不出去跟小朋友一起玩儿啊？”我说：“我……我有一道题不会，就是您刚才讲的那一道题。”“嗯。”老师静静地说，“那老师再给你讲一遍吧。”我终于会了。“以后不会就问老师，一定会给你讲的”老师温柔地说。
还有一次，下课了我和同学们一起出去玩抓人游戏，我不小心绊倒了，我哭了，老师回班班就关切的问：“怎么了？腿怎么整的呀？”我说：“我不小心绊倒了。”老师给我上了药，很和蔼的：“说下次小心点儿。”
老师我永远也不会忘记您请您多保重请您多珍重。
再见了
生命中有太多的再见，太多的不舍。
那是三年级开学的第一天。我们端坐在座位上，教室里静得连一根头发飘落都能听见。你仿佛是轻盈的风，飘进了教室，带来秋的芬芳。
你是那么的美丽，声音悦耳。每一次当你走进教室，就感到一股暖流流入我心间。
毕业那天，白云缤纷，没有一朵，从空中落下。我看着云朵的美，哦，云朵的美，像穿白衬衫的你。
时间是小偷，它不仅会偷走你春色盎然，还会偷走你的秋风凝重。但我相信，它永远偷不走我对你深埋藏在心底的爱与信念。
星星是那么渺小，可在这渺茫的星空中，有很多的星星。那颗最亮的，我猜，应该是你吧。
夜晚，我朝着星空大喊“，老师！”。
再见了
星期四上午，火红的太阳照耀着大地，真是个阳光明媚的好日子。我蹦蹦跳跳地来到了学校，准备迎接暑假前最后的一天。
语文老师发完卷子后，我看到自己的成绩：语文102分，数学103分，我对自己的成绩很满意。老师又发了奖品，我一下子得了12个小本、一本《昆虫记》、两张奖状。哇！太让人激动了！
过了一会儿，我发现我同桌往地上倒水洗脚，我忍不住说他，你真是“人工拖地机”。同桌捂着嘴，笑得也很开心。
到了最后一节课，也是我最讨厌的一节课——数学课。但这节课的气氛却变的与往常完全不同，因为这是李婧老师教我们的最后一节课。
数学老师今天打扮得和往常不太一样，非常漂亮，还露出了平常少见的笑容。数学老师应该是对我们的成绩非常满意。
数学老师走进来的第一句话就是：“下学期，我不再教你们了，你们将迎来新的数学老师！”我听了鼻子一酸最先开始哭了，哭了1—2分钟之后其他同学也开始哭了。
顿时，教室里就像发生了什么悲伤的事情，大家一直哭个不停，把数学老师惹得哭了起来，甚至后来跑到教室外面去哭。大家和数学老师好像哭出了一首歌——《当》（还珠格格主题曲）“啊—啊—啊啊啊啊啊啊！”数学老师稳定好情绪后又和我们一起拍了一张照片，这是我们留给数学老师唯一的纪念了！
我们哭了将近半个小时，我真的很伤心啊！
数学老师，我们会永远想念你的。
再见了坏习惯作文
习惯的养成在于生活中的点点滴滴，对一件事物的依赖，对一首歌的喜欢，对一种口味的偏爱，都会形成一个个习惯。对于好习惯我们求之不得，对于坏习惯我们避之不及。然而，在成长和生活的途中，我们身上的习惯就是至关重要的。好习惯犹如一股清泉，浇灌着像我们这样正在成长中的小树，而坏习惯犹如一条害虫，对我们的成长有很大弊端。当然，我们要用良好的习惯这瓶喷雾剂消灭这些害虫，让我们茁壮、健康、快乐的成长，而不被坏习惯影响和困扰。
什么是习惯？习惯是生活中每个人已经保持做的事情或行为。好的习惯可以令人受益终身，坏的习惯却可以令人的成长受到巨大的影响。日常生活中，你的一言一行都透漏着自己的行为习惯。平时偶尔做的事情，久而久之也成为了一种习惯。一个人的习惯如指引前方路途的指路牌，好习惯为我们指引明亮之路，坏习惯却指向黑暗的道路。习惯是点点滴滴中慢慢养成的，同时，我们在生活中要时刻注意自己的言行，注重好习惯的积累和养成。因为人总会有一些缺点，如果不及时改正，它们就会形成一个个坏习惯。如果任其自由发展，带来的只有灾难与痛苦。
徒弟随手将剃刀插在师傅头上，结果可想而知。这虽然只是一个小故事，但同样可以引起人们的深思，若不及时改正坏习惯，必将酿成大错。
习惯的力量是巨大的。一个人的习惯常常会渗透在人的言谈举止及学习工作中。它可以有两种结果：一是在阳光中体会到成功的滋味；二是形成错误后，陷入无限的懊悔。坏习惯就如身上的跳蚤，就算再小也会让人感到不舒服。所以，对于坏习惯我们一定要坚决说不，及时改正。让我们一起对它说：“再见，坏习惯”。
再见了
美丽的校园就像一棵葱郁的大树，我们就像快乐的小鸟栖息其中-----我们共同学习，共同玩耍。可是，雏鹰总要离开大树的怀抱，向着更高的天空展翅高飞。现在，我即将迎来小学毕业，就要离开生活了六年的母校，离开老师和同学们，踏上新的旅程，去结识更多的朋友，学习更多的知识，想到这里，我感到兴奋不已，但却不禁泛起了一股酸涩的感情。
微微的风抚摸着我的脸庞，吹动作着我胸前的红领巾，让我想起了刚入队时的情景：校园里播放着《少先队队歌》的曲目，操场里排列着整整齐齐的队伍，那是那年新进的‘少先队员’。我笔直地站在那里，脸上带着微笑，向老师和同学们敬礼。老师走上前来，手里拿着一条鲜红的红领巾，郑重其事地戴在了我的胸前。我低下头去，凝视着胸前的领巾，它在那阵阵的微风中，自豪地飘扬着。我抬起头，挺起胸膛，同那红领巾一样，享受着那一刻的骄傲与自豪。现在，校园里依旧播放着那首曲目，这一回，与六年前的不一样，这一回，它是一首送行歌，送别我们这些老少先队员的离去；这是一首祝福的歌曲，祝我们新的学业旅途能够更加通畅；这是一份充满回忆的礼物，里面包裹着我们在母校时的美好时光。
母校！
再见了
孩子，我怎么能停止送别的脚步呢？在你们将要离别的那段时间，你们帮我打水、砍柴……看到这一切，我的心里异常温暖。别担心，我身体还硬朗！难道你怕我支持不下？不，不会的。八年来，你们在战场上，冒着炮火，顶着硝烟，击倒一个有一个敌人……我满足了。你们还记得吗？那次的供应困难，你们空着肚子，再阵地上跟敌人拼了三天三夜。看着你们这个样子，我的心疼了。情急之下，我跟全村妇女冲到阵地上给你们送打糕。虽然在回去的途中昏倒了，但是与你们八年来的牺牲，这算得了什么呢？孩子，好好记得我，你永远是我的孩子！
叔叔，我能不哭吗？你就是我的亲人啊！我的妈妈因为救侦查员老王牺牲了。但她的死是值得的，为了家园而牺牲，我的妈妈是光荣的！是你们帮我重建家园，是你们挽救了朝鲜人民的生命。我们虽不是亲人，却胜似亲人！叔叔，你们还能回来吗？我是多么舍不得啊！
亲人！无私奉献的战士们！
列车呀，请慢一点开，然我们在与英勇无畏的战士们待一会儿！
亲人！我们的心永远跟你们在一起。
再见了母校再见了老师
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
光阴似箭，日月如梭。小学六年的学习生活转瞬即逝。回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木、一砖一瓦都是那样的亲切，那样的熟悉。使我忘不了校园中的一切一切！
忘不了，美丽的校园！从我们投入您的怀抱开始，您就像一位温和的母亲，无微不至的照顾我们，使我们健康成长。在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从胆小变得勇敢。您让我们养成了团结友爱、奋发图强、遵守纪律的好作风。我们在您的怀抱中，获得了知识的琼浆，智慧的力量，做人的道理！
是学校，使我感受到了前所未有的温暖；是老师，使我感受到了慈母般的照顾；是同学，给了我一个快乐、无忧无虑的快乐童年，我们之间亲密的友谊，我坚信，会天长地久！
再见了再见了下次
我们总说下次再聊，下次再说，下次再约，下次再见。
我们在同一座城市，
这么多的下一次，我们却总是以一句下次吧，带过了。
等到各自离开了这座城市，我们却想要再一次相见，却晚了。
总是想做的时候无法去做，等到可以做了，却又犹豫了，却错过了最好的机会。
有些人能再见时却不见，等到不能相见时才想再见，或许再一次见面时，是参加了你的婚礼。
或许相见不如怀念，怀念不如相见吧，总是碰不到一块，所以我们错过了。
如果可以的话，想见的人就去见吧，相做就去做吧，不然晚了。
或许人生中，会遇到很多阻拦你的事，人，但尽力而为，给自己一个交代，给未来一份保留，不要留存遗憾，相信你们会做的比我好的。
此刻有想到的人和事吗？
再见了
我是一个六年级毕业生，望着我将要离开的学校，心中感慨万千。每天看着倒计时，从三位数变成两位数变成一位数，心里真的好难受。最后，数了数发现我们在一起的时间不多的。
平时，我早上来到学校，印入眼帘的是一个个生龙活虎的同学们，他们欢笑着，我却十分伤心。一个星期后，何时才能再见到他们的笑脸，何时才能再听见他们的`声音，何时才能再次相遇……上课时，同学们认真听课的样子，更是让我伤心。天真可爱的他们，令我怀念。一个星期后，我们将天各一方。，我亲爱的同学们。
老师为我们认真上课的样子，认真讲解的样子让我好心痛。为我们生气，为我们担心……，我敬爱的老师。
哦，我成长六年的学校，我也将要离开你。心中有诸多的不舍，记得那棵树下，我曾经埋过东西。我翻了出来，纸条上写着：再过4年，我就成为六年级的大哥哥姐姐一样了。看完后，眼泪已经悄然落下了。我自认为我是坚强的，却被分别打的支离破碎。，包含了太多意思，太多感情。，我成长的学校。
教室还是那个教室，老师还是那个老师，学校还是那个学校。只是教室里的人一直在更换。望着校园，我想说：“，我的同学；，我的老师；，我的学校。我坚信我们会再次见面的。只是换了时间，换了地点，我们再也不是小学生了！。”