2023年长征精神为话题初中大全(15篇)

时间:2023-12-12 00:57:13 作者:琴心月

优秀作文是用文字展现美好情感和情景,通过准确的描写和生动的语言让读者产生共鸣和情感共振。下面是一些具有启发性和思考价值的优秀作文,希望能够引发大家对写作的兴趣和热情。

长征精神初中生作文

5月20日,总书记在江西考察时,下午来到中央红军长征集结出发地赣州市于都县,向中央红军长征出发纪念碑敬献花篮。

不忘初心,方得始终。走得再远,都不能忘记走过的路,不能忘记为什么出发。_年前,从于都出发,滚滚洪流冲破万千险阻,星星之火点燃民族希望。85年后,新时代的中国共产党人不忘初心、牢记使命,引领中国特色社会主义伟大事业不断走向新的胜利。

我们是21世纪的新青年,生活在和平年代。当五四青年节的时候,总书记看望了很多青年朋友,同他们交谈,同他们沟通,勉励鼓舞他们做时代的新青年。是啊,艰苦的长征时代已经过去,但未来的新长征正扬帆起航。我们这代人是时代的答卷人,也是新长征的主力军。在这条中国梦的长征路上,我们遇到很多麻烦困惑,我们遇到中美贸易摩擦的困难和阻碍,遇到英国脱欧这样的__和情况,遇到地区战争的混乱和恐慌,但我们不怕,青年人创造无限,因为我们有底气,我们有“一带一路”创造的伟大联谊,有亚洲文明大会浩大的团结一致,有大湾区凝聚一心的战略。

青年强则国强,青年兴则国兴。新青年,新长征,出发吧!

长征精神在我心中初中作文

长征那英勇的足迹镌刻在为类追求解放的历史中,本网,全国公务员公同的天地始终为中国人民铭记;长征那革命英雄主义的精神,始终是中国革命和建设夺取成功的基础;长征那战胜一切困难的气概,始终激励着中国人民朝着一个坚定的方向辉煌前进。长征以它的精神创造了无与伦比的英雄业绩,谱写民惊天地泣鬼神的伟大革命篇章,是为估排除万难,挑战生命极限的典范。这究竟是一种什么样的精神呀!它是不怕流血牺牲,不畏艰难险阻,团结互助,勇往直前的革命乐观主义精神。

在生活中长征精神对我也有极大的帮助,它鼓舞了我,它启发了我,它使我彻底觉悟了,催我不断前进,走向成功。我是一名普通的农村小学生,家离学校很远,交通很不方便,上学还要翻几座山,只要一下雨,我就要摸黑上学。有一天晚上下了一场大雨,那天的早上我只好早点起床上学。我独自一人走在泥泞不堪的小路上,眼前一片漆黑,有了不想走也不敢走的.念头。正在这时,我的脑海里浮现了红军战士在长征路上一幕幕排除万难、自强不息的情景。飞夺泸定桥时红军战士们冒着大雨、忍着饥饿、踩着泥泞、摸着黑火速前进,而且一路上还有敌人的堵截。红军战士们为了人民能过了和平而幸福的生活,宁可牺牲自己的生命,而我就因为上学天黑路远就不想走了。这与红军在弹火硝烟里走过二万五千里长征相比,这一点点困难算得了什么呢?这难道是我们和红军战士不一样吗?还是我们不能像红军战士那样?能,一定能,只要我们不畏艰难险阻、勇往直前就一定会到达光辉的顶点。于是我咬紧牙关,不管眼前多么黑,前面的路程多远,一步一个脚印地走着。不知不觉,我一会儿功夫就到了学校。从这件事我明白了做任何事都需要长征那种百折不挠、积极向上的精神,只有这样才会战胜任何困难。

我们青少年是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义建设新长征路上的主人。走向21世纪的中国青少年,一定要接过长征前辈的火炬,让伟大的长征精神在实现中华民族伟大复兴的新长征路上,谱写出更加壮丽的诗篇!创造更加辉煌的成就!

长征精神初中生作文

5月20日,江西赣州于都县,中央红军长征出发纪念馆。习近平亲切会见了9位红军后代、革命烈士家属代表。他们当中,有1位是遗孀,5位是子女,3位是孙辈。这是既2月之后时隔三年再赴江西。除了此次在新中国成立70周年之时到访中央红军长征集结出发地江西于都之外,习近平此前还在红军长征的三个重要纪念年份分别到访长征的出发、转折、会师标志性纪念地。

回望长征,缅怀长征,从长征精神中汲取力量,习近平一以贯之。今天,在习近平总书记的领导下,我们这一代的长征就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。如今,在环境、条件等因素虽然与当年的长征有所不同,但都是伟大的事业,具有开创性、艰巨性,我们所面临的挑和考验也不比当年少,甚至更加艰险复杂。所以,我们走好新时代的长征路,必须要从弘扬长征精神中汲取奋斗力量。由此可见,长征精神是跨越时空永不过时的,是砥砺我们不忘初心、牢记使命的不竭动力,指引我们走好今后的长征路。

中国特色社会主义道路前无古人,我们在摸索中前进,在实现伟大复兴道路上必然困难重重充满坎坷。在新时期的长征路上,我们必须坚持党的领导,满怀信心,依靠全党全人民的理想信念和坚强的革命意志战胜艰难险阻。广大党员干部要自觉同习近平总书记为核心的党中央保持一致,坚持以人民为中心,增强“四个意识”,树立“四个自信”,坚决做到“两个维护”,坚持和加强党的全面领导,不忘初心,牢记使命,多去中国特色社会主义新的胜利。

长征精神在我心中初中作文

红军长征是中国革命史中的光辉篇章,红军长征被誉为地球上的红飘带。他们的英雄气概,他们艰苦奋斗,不怕牺牲的精神,为世人谱写了一曲气贯长虹的英雄赞歌。

在现实生活中,也有许多类似长征的事情。

有时学习就像长征,它以“活到老,学到老”的精神激励我们,使我们进步。为奥运备战的运动员们就像在长征,面对着“敌人”,他们总是很冷静的,用自己的毅力和实力,获得辉煌的成就。

生活就像长征,需要我们勇敢地面对一次次的艰苦挫折,不屈不挠,勇往直前。让我们永远铭记红军长征的历史,继往开来,在社会主义新“长征”中建功立业!让长征永远在我们心中。

我想真正值得记忆的,能矢志不忘的都已经融汇在我们的民族集体无意识之中,通过我们的基因遗传代代相延。

红军长征胜利已经过去了七十年,但长征精神却万古流芳,永垂不朽。长征中的红军战士为什么能冒着敌人的枪林弹雨,克服重重艰难险阻,终于实现了自己的战略目标。

他们靠的是什么?靠的是长征精神。

没有气吞山河、勇往直前的革命英雄主义和革命乐观主义,长征的胜利是不可想象的。伟大的长征给世人留下了伟大的长征精神。这种精神,就是把中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共,艰苦奋斗的精神。

长征精神为话题初中作文

长征,是中国工农红军走过的两万五千里路途。在漫漫长征路上,有峡谷急流、有雪山草地、有乌江天险、有大渡激流。我仔细计算过:红军一共爬过了18条山脉,其中5条终年冰雪覆盖;渡过了24条河流;经过12个省份;占领过62座城市;突破了10个地方军阀组织的包围……面对各种险恶的环境,勇敢的红军们战胜了一切困难,靠着不怕牺牲、不屈不挠的革命意志,终于迎来了胜利。这就是长征——两万五千里的征程,是一段战火纷飞的岁月、是一次血与火的洗礼,是艰难、是困苦、是餐风露宿、是赴汤蹈火才谱写出这惊天地、泣鬼神、震山河、憾心灵的奇迹篇章。

爸爸告诉我,太爷爷的长征留给爷爷的精神是坚持。爷爷作为一名普通的外科医生,在他50岁的时候终于有机会完成自己毕生的志向——加入光荣的国际医疗援助队。但当时援助队需要被派遣去欧洲布隆迪进行医疗救助,援助队的每一位成员必须通过法语测试,要知道这对于一个年过半百老人的考验真可谓是天方夜谭!大家都劝爷爷打消这个念头,别再为了年轻时的志向去瞎“折腾”这个年纪的自己了,但是爷爷始终没有放弃。人家一周上三节课,爷爷就上六节课;人家一天读两个小时,爷爷早起读、午休读、夜晚读,就连走路都时不时地蹦出几个法语单词来……学法语的压力大到爷爷的头上出现了斑秃,但他仍然不放弃着,最终凭借自己的坚持顺利通过了测试。在穿上援助队队服、行囊中插上五星红旗的那一刻,爸爸说他第一次看到爷爷的眼睛湿润了。

我为爷爷这种坚强的毅力感到钦佩,更为有这样坚毅的爷爷感到骄傲!

我发现太爷爷的长征精神不仅影响着爷爷,其实同样深深感染着我的爸爸。我爸爸是一名普通的刑警,工作中常常跟各种各样离奇的案件打交道,自然偶尔也会为了寻找线索而犯愁。有时候看着爸爸紧锁的眉头,我会问他“爸爸,是不是坏人太狡猾了,你们抓不住他?”这时候爸爸每次都会坚定地摇头,他常说:“天下绝对没有抓不到的坏人!现在没有抓到只是暂时的!破案就像是平时玩的走迷宫,这条路走不通,我们就换那一条;那条还走不通,我们再还另一条……总会有一条路通往真相——因为邪不胜正!不管案件看似有多难侦破,我们始终坚信天网恢恢,疏而不漏。”看着爸爸坚定的眼神,听着爸爸斩钉截铁的口吻,我突然明白了——太爷爷的长征精神留给爸爸的除了坚持,更重要的还有坚定不移的那份信念。

其实爷爷、爸爸同样也用太爷爷的长征的精神激励着我——梦想。我想能带领红军走过这漫长的两万五千里,依靠的不仅仅是坚持和信念,更需要在心里牢牢地扎根对胜利的梦想。我们现在的学习就好比是太爷爷的长征路,日渐繁重的课业就像是一次次险恶的考验,我们应该首先树立红军吃树皮、皮带不怕苦的精神,排除万难、迎难而上;对于自己的同学,就要学习“一袋干粮”中的小红军和他战友们的品质,相互关心、相互帮助;对于我们的家、我们的班级、学校乃至整个社会,要像每一位服从命令、排除万难、舍身取义的红军战士那般:荣辱与共、同舟共济。

作者:昆山市高科园小学六(五)班赵家祎。

公众号:玉峰文苑。

长征精神在我心中初中作文

我读过许多关于长征的文章。每一篇文章都深深的打动着我。其中使我印象最深的是一篇名叫《金色的鱼钩》的课文,这篇课文是一位红军回忆他的老班长为了让他和另外两个病号顺利走出草原,而最终牺牲了自己的生命的故事。

老班长最终还是没能和病号们一起走出草原。但是他那为别人着想的精神还一直活在我们的心中!

有一段历史我们不能忘记,那就是长征,有一种品格我们不能忘记,那就是长征精神!

怀想74年前的屈辱,国不成国,怀想74年前的生活,民不聊生。有这样一群人,为了国家的复兴,为了百姓的安宁,他们,走了一段难于上青天的路程。过草地,饥饿难耐,爬雪山,寒气袭人,漫漫两万五千里,他们徒步挺过来了。因为有精神,有信仰,支撑了他们。因为有目标,有毅力,才创出了这千古神话。

追寻着长征的足迹,我开始寻找:在夹金山上,望着直插云霄的高山和看不到尽头的沼泽、荒滩,我仿佛看到了红军战士坚定的革命信念和顽强的革命意志,正是这种精神,指引着他们勇往直前;在金沙江畔,在大渡河边,望着滔滔不绝的江水和敌人坚固的壕沟工事,我仿佛看到了红军战士艰苦奋斗、百折不挠的坚强品质,正是这种精神,激励着他们谱写了一曲气贯长虹的英雄凯歌。

长征犹如一座丰碑,光辉地刻在中华民族的伟大史册中;长征犹如一面旗帜,永远飘扬在中华人民的心中。长征精神鼓舞革命战士取得了最后的胜利,长征精神鞭策着中华儿女永远奋勇向前。看,体育健儿弘扬长征精神,在运动场上奋力拼搏,为国争光;“神舟”科研团队传承长征精神,克服千难万险,勇攀科学高峰,实现了飞天梦想;听,全国人民发扬长征精神,在各行各业中展露锋芒,让国歌声在世界各地唱响;在各种国际会议上,中国领导人不卑不亢,他们的演讲激情昂扬。

作为新时代的'青少年,我们是祖国的未来和民族的希望,一定要接过长征的火炬,让伟大的长征精神代代相传,在实现中华民族伟大复兴的新长征路上,谱写出更加壮丽的诗篇!

二万五千里!这段惊心动魄的路程。见证了多少战士的生离死别,见证了多少人民的悲欢离合呀!这途中惊险不断,但是一一被战士们克服了。这需要多么大的勇气呀!

《长征的故事》一书中,讲了许多不为人知的故事。虽然,他们或不是名留青史,或不是大名鼎鼎。但是,他们为长征做出的一切,是功不可没的!在面对险峻的腊子口的时候,战斗指挥员们也束手无策了。正当大家绞尽脑汁想着办法的时候,一位叫李小猴的小红军出现了。他自告奋勇,担起了引路的工作。

信念,是一团烈火。信念,是一盏明灯。信念,是一种生命的延续。

长征精神为话题初中作文

1934年开始的长征既非一般意义上的“行军”,亦非战役,更非是胜利,而是一曲人类的求生之歌,是一场生死攸关、征途漫漫的大撤退,是一次次险象环生、火烧眉毛的战斗。无人穿行的大草地、鸟迹罕至的大雪山、舞蹈着死亡之神的沼泽……这是对人生存能力的极限考验。经受着如此严酷、恶劣环境的考验的这支队伍,只有在大地洪荒之际开天辟地的那些神话传说中的英雄们堪与比拟。在极度严酷的环境之中,在物质的极度匮乏之中,在汗水、鲜血和死亡的考验之中,精神之火更加熊熊地燃烧,信念之光更加明彻地照亮。最终,从千山万水中走出来、从围追堵截中冲出来的这支队伍,也冲出了自身的错误、迷茫,走向成熟,走向独立,走向团结,走向壮大。正是这场痛苦的洗礼把他们引向最后的正确之境、光明之境、胜利之境。历史女神正是以这种奇特的方式检验了她将要选择的未来中国的主宰。

“自盘古开天地、三皇五帝到如今,历史上有过这样的长征吗?没有!这是中国无产阶级的骄傲,中国共产党的骄傲,也是中华民族的骄傲!中华民族只有这样的军队才能得救。”毛泽东曾这样评价长征。虽然七十年过去了,但是人们始终没有忘记长征。长征那英勇的足迹镌刻在人类追求解放的历史中,始终为中国人民铭记;长征那革命英雄主义的精神,始终是中国革命和建设夺取成功的基础;长征那战胜一切的气概,始终激励着中国人民朝着一个坚定的方向辉煌前进。长征精神永存,长征烈士永生!

我们祖国的昨天是历经沧桑的,但所幸的是,我们的先辈们用他们的血肉之躯给近代积贫积弱的中华大地注入了无限的生计与活力,他们用行动证明了长征精神的经久不衰。历史的书卷正向我们展开,让我们一起来回顾吧!

旧中国在毛泽东的领导下,从德国捧来革命经典,从俄国引来熊熊烈火,他们点燃遍布华夏的众多干柴,以星星之火,燎原中华,凤凰终于涅盘了。苦难深重的中国人挺起了胸膛,1949年10月1日伴随着28炮礼炮,新中国从此诞生了!

初中传承长征精神班会方案

开张白:78年前,中国共产党领导的中国工农红军,为了中国革命胜利,为了中华民族的复兴,用理想和信念、意志和力量、生命和鲜血,完成了举世闻名的两万五千里长征。伟大的长征,是共产党及其领导下的人民军队谱写的一部气壮山河、震撼世界的英雄史诗。长征精神已经成为中华民族的宝贵精神财富。今天就让我们一起走进长征,感受红军战士的英勇豪情,让长征精神伴我们同行。:。

(《红军不怕远征难》音乐起)。

串场词:当日红军不怕远征难,毅然选择了长征这条路,这条路,勇往直前!

(诗朗诵《长征》)。

串场词:在魏巍的笔下,长征是地球的红飘带;在索尔兹伯里的笔下,长征是前所未闻的故事:在埃德加·斯诺的笔下,长征是惊心动魄的史诗;在毛泽东的笔下,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。

(齐朗诵《七律·长征》)。

串场词:金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

(讲述巧渡金沙江和飞夺泸定桥的故事)。

串场词:在长征中,有许多英雄,他们的长征精神就如同一座座丰碑一样,立在我们心中。

(欣赏《丰碑》)。

串场词:更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

(讲述喜踏岷山中发生的故事)。

结束语:历经千难万险,红军不怕远征难的精神鼓舞着一代又一代的中国青年。我们不能忘记这段历史,重温长征精神,弘扬长征精神,这个精神就像丰碑一样,永驻与我们的心间,激励我们努力学习,奋发图强!

初中传承长征精神班会方案

活动设计背景:

一、校园文化氛围的引领:今年是纪念红军长征胜利70周年,各校结合九月份弘扬和培养民族精神月的主题,开展“扬长征精神,做红军传人”主题班会活动,讲述长征历史故事,激发同学们对长征历史的探究兴趣,进行深刻的爱国主义教育、理想信念教育、行为规范教育。

二、班级实际问题分析:我班是个平行班,学生在行为规范和学习习惯等方面有待提高。尤其在学习方面,学生普遍缺乏拼搏精神。望通过教育、引导方式,使学生继续弘扬长征精神,做红军传人,培养受挫心理,增强自制能力和自觉意识,改掉懒惰、怕苦的坏习惯,持之以恒地认真学习,树立正确的人生观。

活动目标:

一、让学生了解长征历史。

二、教育、引导学生继承并弘扬长征精神。

三、培养学生坚强意志。

活动时间:

10月底11月初。

活动地点:

高二(3)班教室。

参加人员:

高二(3)班全体师生。

活动准备:

一、安排学生搜集工农红军长征故事,认识中国革命历程,体会红军革命英雄主义精神。

二、根据长征故事编排文艺节目(舞蹈、演讲、配乐诗朗诵等)。

三、推选代表参加长征知识竞赛。

四、成立组委会进行评比。

五、布置会场(本班教室)。

六、聘请有关领导和教师参加。

活动过程:

会现在开始!”

二、回顾长征:

1、中华民族是不屈的民族,共产党人是民族的脊梁,中国工农红军长征的壮举震惊世界,星星之火,终得燎原。舞蹈表演:《军中姐妹》。

2、长征的壮举印刻着华夏子孙不屈的精神,让长征的精神永放光芒。演讲:《总有一种精神让我们泪流满面》。

三、学习长征:

知识竞赛大比拼:

1、每组四名选手,共两组。

2、题型:必答题、抢答题、选择题。

3、内容:有关红军长征背景、过程、人物、故事、意义等。

4、组委会评议后颁发奖品。

四、歌颂长征:长征的壮举呈现着共产党人的无比智慧。配乐诗朗诵:毛泽东《七律·长征》。

五、继续长征:

六、领导老师做总结讲话。

七、主持人宣布:“‘扬长征精神,做红军传人’纪念红军长征胜利70周年主题班会到此结束。”

初中生长征精神心得体会

初中时期是每个人成长的重要阶段,这个阶段面临着学习压力、人际关系等各种挑战。然而,在这个关键时期,我们也有幸领悟到了许多关于青春成长的真谛,这就是初中生长征精神。在经历了三年的初中生活后,我深刻体会到了这种精神对我们的影响和意义。

第二段:勇敢面对困难。

作为初中生,我们面对繁重的学业压力,常常会感到茫然和困惑。然而,初中生长征精神告诉我们,困难并不可怕,重要的是如何勇敢面对它们。在遭遇困境时,我们应该勇于面对,不退缩、不逃避。正是这种精神的鼓舞,让我在学习上遇到困难时不再迷茫,而是坚持努力,继续追逐自己的梦想。

第三段:艰苦奋斗的精神。

初中生长征精神还体现在我们要有艰苦奋斗的精神。初中生活中,我们面对茫茫人海,面临着各种竞争。只有通过艰苦奋斗,才能脱颖而出。我清晰记得,在初中三年级的数学竞赛中,我遇到困难后曾一度想放弃,但是这时初中生长征精神的力量在我内心激荡,我明白只要克服困难,努力奋斗,就能取得成就。最终,我不仅克服了困难,还取得了优异的成绩,这给了我极大的自信和成就感。

第四段:互助合作的精神。

初中生长征精神同样也强调了互助合作的精神。在初中生活中,我们不可能一直孤立地面对挑战,我们需要与同学们互相帮助、互相支持。我还记得当我面对一道难题束手无策时,同学们热心地帮我解答,给我指出错误,并一起探讨解题的方法。正是这种互助合作的精神,让我深深地感受到了团结的力量,也让我珍惜友谊的重要性。

第五段:积极向上的人生态度。

最后,初中生长征精神提倡的是积极向上的人生态度。初中生活中,我们会遇到失败、挫折等各种不顺心的事情。然而,我们不能因此而消沉,相反,我们应该积极面对,用乐观的态度看待问题。我在初中生活中学到了一句至理名言:“不怕失败,只怕不敢尝试。”这句话鼓励我不畏困难,迎接挑战。如果我们抱持积极向上的人生态度,就能使我们的心智更加坚韧,战胜种种困难。

总结:

初中生长征精神是我们初中生活中宝贵的财富,给予了我们成长的方向和动力。它教会了我们面对困难勇敢坚强,提倡了艰苦奋斗的精神,强调了互助合作的重要性,让我们学会了积极向上的人生态度。正是这些体会与感悟,让我们在初中生活中积累了珍贵的经验,并为未来的成长铺下了坚实的基石。我们应该时刻铭记初中生长征精神的种种启示,努力实践并将其传承下去。

初中生长征精神学习总结

今天上午,我们将会挑战一个艰难的任务。其实,说难不难,说简单也不简单,15公里的路程,对我们来说很苦,但这只是25000里的1/800,是微不足道的!

出发了!同学们一个个都精神抖擞,每一个人都有十足的信心可以成功。歌声阵阵飘荡,“团结就是力量”,“红星闪闪放光芒”,每一首都抑扬顿挫,充满了气势。我不禁想起了以前那些革命军人也是这样唱歌鼓斗志,充满了雄心壮志。所以我会张大嘴跟着唱,虽不熟悉歌词,但我也会认真倾听跟唱,使我的斗志燃烧得更旺。

过了很长时间,我们到达了一个充满严格风范的地方——军队中,看到军人们整齐又干净的被褥,我想起了自己房间里的被子,军人叠得像豆腐,而我的就是弄碎的豆腐。想到这里,我脸红了,不禁惭愧,心中油然而生一种敬佩。自我反思一定要严格要求自我,不可以再邋遢下去。到了外面,我看到一个个训练的.身影,是那么矫健,那么熟练,就像一支离弦的箭。他们用行动诠释着他们的努力与能力,在他们身上有着一种中国的男儿本色,不仅存在他们身上,还有那从前“抛头颅,洒热血”的革命英雄,是他们创造了不朽的传奇,他们是历史上的丰碑。

大约休息了三十分钟,我们又踏上了旅程,返回学校。这次我们走的都是带有小石子的小路,坑坑洼洼,我的腿酸了,脚在鞋中做着抗争。虽苦,但我们每一个人都坚持了下来。回到教室里的每一个人都脸十分红,大汗淋漓,但整个教室里都充满了欢声笑语,每一个人都挂着笑容,掩饰不出的成功的喜悦。

这次远征,可以说是一位老师,教会了我坚强,教会了我做事坚持不懈,教会了我干净、珍惜、感恩。它改变了我,也安抚了我这颗任性的心,让我在成熟上更上一个新台阶!

长征精神在我心中初中作文

打开泛着墨香的语文书,我怀着激动的心情朗读着,心中有感而发。

《长征》这篇课文篇幅很短,但内容很多。这首诗是长征胜利后,我们伟大的领袖毛泽东主席写的一首脍炙人口的诗歌。在行军途中,我们中国工农红军一、二、四方面军,他们经历了千山万水终于达到了陕北,在行军途中,他们相互搀扶,相互鼓励,奋力拼搏,顽强前进,在途中有时还遇到敌人的袭击。可是,我们中国工农红军并没有被吓倒,在遵义会后,红军在毛主席的领导下还采取了机智灵活的战术,四渡赤水河,巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,翻越大雪山,走过茫茫草地,终于取得了二万五千里长征的胜利,最后还向全世界宣布了中国共产党领导的革命队伍是不可战胜的。

我知道这么多长征事迹后,想到我做为一名少先队员,却没有尽自己应尽的天职——学习:一遇到数学上的奥林匹克题就不做了,想到跑操的时候,总是觉得跑步没有好处,心里老想着偷懒,没有红军叔叔顽强的毅力,自从学了这篇课文,我感到非常的惭愧与自责。

学了《长征》这篇课文,我对生活有了新的感悟,蒙混过关是不长久的打算,只有把心放正了,向中国工农红军那样,有着大无畏精神和乐观主义态度以及顽强的毅力,才能从失败的基础渐渐走向成功。

让我们一起来弘扬长征精神吧!

“红军不怕远征难,万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸……”

大家还记得这首诗吗?这是我们伟大的领袖毛主席亲自为红军长征写的一首诗。其实,我们学过的许多课文都与长征有关。比如,《丰碑》《金色的鱼钩》《军神》。我们应该向课文里的人学习,学习他们身上的各种好精神。

在二万五千里长征中,解放军们克服种种困难,纵横十一个省份,攻占七百多座县城,进行了三百余次战斗,突破敌人的重重包围,两夺金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,穿越荒无人烟的地区,不知死了多少人,终于胜利到达陕北革命根据地,开创了中国革命的新天地,创造了人类历史上伟大的奇迹!

今年10月,是红军长征出发70周年纪念日,我们要弘扬长征精神,学习长征精神。从1934年10月到1936年10月的整整两年,中国工农红军离开了原来根据地举行了震惊世界的二万五千里长征。

有一个人叫于利祥,从10月8日至10月22日,自费110多万元,累计用了整整4年零8个月的时间,跨越14个省,自治区,直辖市,全部走完了红一,二,四方面和红军二十五军长征经过的路线,共行9万多华里,现场拍摄长征遗存图片2万多张,寻访老红军数十人,写日记及相关资料80多万字。他的行动本身,就体现出了可贵的长征精神。

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”每次听到这首豪迈激昂的《七律·长征》时,我的眼前都会浮现出这样的一组场景:泸定桥边、大渡河畔那英勇无畏的身影;雪山草地、高山峻岭那坚毅执着的脚步;四出奇兵,赤水河上那胜利后的笑容。七十六年前,先辈用他们的热血和生命谱写了“惊天地,泣鬼神”的长征之歌。

今天,我们重温悲惨壮烈、史无前例的长征历史,并不是号召大家再次用脚步去丈量那漫长的征途,而是要我们用心灵去感受去领悟面对屠刀与诱惑,没有丝毫奴颜和媚骨的大无畏精神!去传承去发扬枪林弹雨,雪山草地之间打不烂,拖不垮的硬骨头精神,进而培育我们为振兴中华而勤奋学习的新时代长征精神。

坚定的信念和必胜的信心是战胜困苦的精神动力。长征途中,先辈们脚下踏着华夏坚实的土地,手中高擎着民族振兴的大旗,心中升腾着祖国飞翔的梦想。正是这样的信念将他们紧紧地凝聚在一起,筑成一道摧不垮、压不倒的钢铁长城。正是这样的信念支撑着他们走过艰难,走过凶险,走出希望,走出了一片蓝天。

艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神是取得胜利的根本保障。长征途中,在强大的敌人和险恶的自然环境面前,红军正是凭着这种精神,征服千难万险,战胜强大敌人,取得了最终的伟大胜利,为中国革命闯出了一条崭新的道路。今天,步入新世纪的我们,同样需要坚定的信念;同样需要坚强的意志;同样需要艰苦奋斗的精神;同样需要甘于奉献的精神。有了这样的信念、精神,我们才能从容地藐视困难、顽强地面对困难、乐观地克服困难,有了这样的信念、精神,我们才能以蓬勃向上的风貌,激发创新能力,燃烧创业的激情,焕发无坚不摧的力量。这样的信念、精神是我们人生走向辉煌的基石。

作为有着鸿鹄之志的新少年,你可曾想过,在新的长征中,我们肩上负载着怎样全新的责任?少年兴则国兴,少年强则国强。我们要接过长征精神的光辉旗帜,适应时代发展的要求,锐意进取,自强不息,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”同学们,为了民族的伟大复兴,让我们一起为之奋斗吧!

在这个世界上,我喜欢的东西有很多。我喜欢音乐,因为它能给人一种轻松的感觉;我喜欢体育运动,因为运动可以锻炼身体;我喜欢电脑,因为它能查出我所不知道的中国奥秘;但是我喜欢的经典作品还非《长征》莫属了。

《长征》这本书主要讲的内容是:我们的红军是可爱的,是英勇的,是不可战胜的。在这二万五千里的长征路上,战士既要对付蒋介石的围剿,又要面对雪山,草地这种恶劣的环境,有时红军一天就要行走一百多公里啊,而且都是山路,还有敌人的阻挡,这在现在是不可想象的。可是呢我们可爱的红军做到了,让我感触最深的.是红军飞夺过卢定桥啦,红军爬在几根光光的铁链上,你看那桥底下的江水,奔腾汹涌,如果一不小心掉下去,那性命没有啦。要是我们站在上面脚肯定发抖,站都站不稳。可我们英勇的红军确要与对面那讨厌的敌人勇敢的战斗着,并且胜利的打败了他们。创造了人类历史上一个伟大的奇迹!

这本书上的英勇故事让我感动不少,今天的幸福生活是谁给我们的?不错!当然是我们那可敬可爱的革命前辈用鲜血换来的,你们看一个个红军在这长征路上遇上的千只拦路虎,他们遇到困难时总能做到不慌不忙,沉着冷静,机智勇敢地面对困难,克服困难,在这个世界上还有什么样的军队,红军不能战胜的的啊!这本书让我懂得了我们要学习红军长征的这种精神,那就是面对困难要勇于战斗,无坚不摧,重于求实,独力自主,乐于吃苦,不惧困难,团结一致。

以前,我没读过这本书的时候,是一个非常不喜欢动脑筋的孩子,遇到困难,要不就不动脑筋,要不就去问妈妈,一点脑筋都不愿意动,父母常说我的脑袋会生锈了。遇到了拦路虎就只会退缩,不像红军那样勇敢的去面对困难。当我读完这本书后,我只要一遇到困难,脑袋里就浮出一个画面:就是经军遇到困难的时候,是怎么去克服困难的,每当这时我就会认真地思考怎样找到更好的方法破解难题。

我喜欢《长征》这本经典作品,因为有了它,我才知道要克服困难,要不怕困难,让长征精神发扬在我们的身上,陪伴着我们一起成长。

初中生长征精神心得体会

初中生长征精神是指在初中阶段,学生在学业、生活以及自我发展过程中,培养起来的一种积极向上的品质和特质。初中生长征精神体现在学会自律、坚持努力、勇于担当、积极向上等方面。初中生长征精神对于中学生来说,不仅是一种德育教育的目标,更是他们未来的发展基础和成功的关键。

第二段:培养自律习惯的意义和方法。

自律是初中生长征精神的重要方面之一。自律习惯的培养,对于塑造一个好的学生形象和未来的发展有着重要的作用。首先,自律可以让学生掌握自己的行为和情绪,有清晰的目标和计划,并且能够持之以恒地去实现。其次,自律有助于养成良好的习惯,如按时完成作业、定时复习等,从而提高学习成绩。要培养自律习惯,学生可以制定适合自己的计划和目标,并严格按照计划执行,同时养成良好的时间管理习惯。

第三段:坚持努力的重要性和掌握方法。

坚持努力是初中生长征精神的核心之一。在初中阶段,学习任务的增加和难度的提高会带来很大的压力。只有保持坚持努力的精神,才能克服困难,取得优异的成绩。为了坚持努力,学生需要树立正确的学习态度,明确自己的学习目标,积极主动地与老师和同学进行交流和学习。此外,学生还需要培养解决困难的能力,逐渐提高自己的学习策略,如合理分配时间、记忆技巧等,从而达到事半功倍的效果。

第四段:勇于担当的意义和实践。

勇于担当是初中生长征精神的重要方面之一。在面对学习和生活中的困难时,学生需要勇于承担责任和面对挑战,而不是逃避或推卸责任。勇于担当让学生学会面对困难时的坚强和果敢,锻炼他们的意志品质和应对能力。学生可以从小事做起,如帮助同学、与家人进行沟通等,逐渐培养勇于担当的品质。同时,学生还要积极参加学校和社区的公益活动,从实践中感受到担当的价值和意义。

第五段:积极向上的态度和影响。

积极向上是初中生长征精神的重要体现。具备积极向上的态度,学生能够勇于面对挑战、乐观看待失败,并且能够不断提升自己,取得更好的成绩。积极向上的态度还能影响周围的人,传递正能量,提升整个班级或学校的氛围。为了培养积极向上的态度,学生可以结交乐观向上的朋友,阅读正能量的书籍和文章,以及参加一些积极向上的活动,从中汲取力量和启发。

总结:

初中生长征精神是初中生在成长过程中培养起来的一种积极向上的品质和特质。培养自律习惯、坚持努力、勇于担当以及积极向上的态度,都是初中生长征精神的重要方面。通过持之以恒地实践和努力,初中生可以逐渐培养起这些品质,从而在学习和生活中取得更好的成绩和发展。

长征精神在我心中初中作文

1934年10月,为了粉碎敌人的围剿,中国工农红军从江西瑞金出发,进行了举世闻名的二万五千里长征。1936年10月,红军三大主力在甘肃会宁胜利会师。

中国工农红军的二万五千里长征是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗。在漫漫长征路上,有峡谷急流,有雪山草地,有乌江天险,有弯弯赤水,有大渡激流。据美国著名记者斯诺统计:红军一共爬过了18条山脉,其中5条终年冰雪覆盖;渡过24条河流;经过12个省份;占领过62座城市;突破10个地方军阀组织的包围,此外还打败或躲过追击的中央军,终于胜利到达陕北革命根据地,开创了中国革命的新天地,创造了人类历史上的伟大奇迹。

尽管,红军长征胜利已经过去了七十年,但长征精神却万古流芳,永垂不朽。长征中的红军战士为什么能冒着敌人的枪林弹雨,克服重重艰难险阻,终于实现了自己的战略目标。他们靠的是什么?靠的是长征精神。

没有气吞山河、勇往直前的革命英雄主义和革命乐观主义,长征的胜利是不可想象的。伟大的长征给世人留下了伟大的长征精神。这种精神,就是把中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共,艰苦奋斗的精神。

长征精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现,是保证革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量。

在长征胜利80年后的今天,长征将士的梦想早已变为现实,新中国已巍然屹立在世界东方,改革开放已推进多年,人们的物质生活有了极大的提高和改善,我国各族人民在党的领导下,正在为把祖国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而团结奋斗。要实现这个宏伟目标,任重而道远。这就是新的伟大长征。

在新长征的道路上,我们要始终以革命先辈为榜样,更好地继承和弘扬长征精神,珍惜来之不易的幸福生活,坚定报国之志,扬起理想的风帆;学习上或生活中遇到困难时要勇敢面对、百折不挠,要学会在失败与挫折中磨练自己坚强的意志。生活中也要继续发扬革命先辈艰苦朴素、勤俭节约的优良传统,做到吃苦在前,享受在后,将长征精神作为我们人生成长历程中永远的宝贵财富。我们要把长征精神发扬光大,脚踏实地,遵纪守法,团结协作,甘于奉献,奋发图强,开拓进取。让我们一起,共同努力,把我们的校园建设得更加和谐、更加进取、更有生机。

初中生长征精神心得体会

作为初中生,在三年的青春岁月中,我们经历了许许多多的挑战和困难,但也收获了成长和进步。这其中,我们最重要的收获莫过于“长征精神”。长征精神源自于中国工农红军长征的壮举,是一种坚定的意志、勇往直前的品质和顽强的毅力。以下,我将从背景引入、内涵解读、日常实践、成果收获以及对未来的展望五个方面,分享关于初中生长征精神的心得体会。

首先,让我们从背景引入开始。长征精神是中国共产党人在最困难的时期,经历了艰苦的战斗并最终取得胜利的过程中形成的一种特有的精神品质。它包含了坚定的信念、不畏困难的勇气、勇往直前的毅力以及团结协作的精神。这种精神在中国的革命历史中具有重要的意义,也深受人们的认可和推崇。

其次,让我们来解读长征精神的内涵。在长征精神中,最关键的一点是坚定的信念。无论遇到多大的困难和挫折,我们都要相信自己能够战胜一切困难。同时,勇往直前也是长征精神的重要组成部分。无论前方有多么险阻崎岖,我们都要勇往直前,积极面对挑战。此外,毅力也是长征精神不可或缺的一部分。在困难面前,我们要坚持不懈地努力,不轻易放弃。团结协作也是长征精神的体现,只有团结一心,共同努力,才能战胜一切困难。

接下来,我们来谈谈长征精神在我们日常生活中的实践。在学习中,我们要保持对知识的渴望和热爱,即使面对困难,也要始终坚持下去。在班级中,我们要积极参与集体活动,培养团队意识和协作精神,共同面对各种挑战。在与他人的交往中,我们要学会倾听和理解,建立良好的人际关系。无论是在学校还是在家庭,长征精神都是我们实践的重要指导原则。

长征精神的实践还给我们带来了许多收获和成果。首先,我们在勇气面前不再畏惧,敢于面对困难和挑战。其次,通过不断努力,我们的坚持能力得到了提高,能够坚持到底,迎接挑战。同时,与他人的关系也得到了提升,我们学会了倾听和理解别人,增进了友谊与互信。最重要的是,我们获得了成长和进步,无论是在学习还是在品德方面,我们都有了显著的提高。

最后,让我们来展望未来。长征精神不仅是我们初中生活的指导原则,更是我们面对未来的信念和勇气。无论经历怎样的变化和挑战,我们都要坚持长征精神,勇往直前,始终保持积极向上的态度。我们要追求完美,永不停歇,这样,我们就能在未来的道路上继续发光发热。

总之,初中生长征精神是一种宝贵的品质,在我们的成长中起到了至关重要的作用。通过实践,我们体会到了长征精神的内涵,收获了许多宝贵的成果。在未来,我们将继续坚持长征精神,勇往直前,追求更好的自己,为实现我们的梦想而奋斗。

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