优秀的作文可以通过生动的描写和精彩的表达，给读者留下深刻的印象。通过学习这些优秀作文，我们可以学到一些写作的技巧和方法，提升自己的作文能力。
中学生的名言
5.将相本无主，男儿当自强。——汪洙。
6.有志不在年高，无志空活百岁。——石玉昆。
7.天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武。
8.画工须画云中龙，为人须为人中雄。——秋瑾。
10.据我观察，大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。——福特。
12.时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德。
13.黄河走东溟，白日落西海，逝川与流光，飘忽不相待。——李白。
15.三更灯火五更鸡，正男儿立志时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿。
19.浪费时间是所有支出中最奢侈及最昂贵的。——富兰克林。
20.光景不待人，须臾发成丝。——李白。
中学生的作文
我有一个朋友，13岁，正是花季，不幸双目失明，后来他父亲送他去了一所盲校，没想到，盲童都很羡慕他，因为毕竟有13年的时间他曾亲眼看到过这个丰富多彩的世界。他知道花朵如何美丽，太阳如何明亮，白云如何飘逸，天空如何蔚蓝。他更知道爸爸、妈妈的笑脸。很多盲童都说，假如能让他知道其中一件，就是最大的幸福。而他却知道这样多，相对于那些盲童来说，他拥有的简直是一座幸福的宝库呀。正因如此，他懂得了满足，他更懂得了珍惜。在盲校中，他的学习成绩最优秀，掌握的才艺也最多。同时，他还告诉身边的同学，他们也是幸福的`，没了双眼，你可以听，可以抚摸，你可以讲，可以唱，还可以跑，可以跳。因为有了快乐，整个盲校没有什么苦难与悲观的情绪，处处洋溢着幸福的陶醉。前几天，我乘车从黄石去上海，同座的有一位上海人，一位铁山人。上海人说，他现在每月收入6000多元，除去各种开销还可节余4000多元。话音刚落，便引来周围一片羡慕的赞叹。有的说：我一个月才挣1000多元，你节余的钱就相当我四个月的工资呀，你真是太幸福了。
对此，铁山那位朋友有自己的见解，他说假如钱可以买来幸福的话，你应该学会换算幸福的方法。比如说这位上海朋友吧，每月可有4000多元的存款，一年可存5万元左右，按说已经不少了，和我相比，我一年只能存下1万多元。有了钱最大的愿望是什么？首先是居者有其屋呀。在我们那里，商品房每平方米不到1000元，而上海却要上万元。如此算来，假如我要买一幢上百平方米的房子10年就够了，而这位上海朋友则要20年，这样算来，我的幸福应该是这位上海朋友的两倍。
由此我想到俄国作家契诃夫曾说过这样一句话，“如果你手上扎了一根刺，那你应该高兴才对，幸亏没扎在眼里。”美国第32届总统富兰克林·罗斯福家中曾失窃，损失惨重。朋友写信安慰他，罗斯福回信说：“亲爱的朋友，谢谢你的安慰，我现在一切都好，也依然幸福。感谢上帝，因为：第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”
这种幸福的换算方法，不仅是一种豁达的生活态度，更是一种超脱的生活智慧。所以说，有什么样的幸福定义，就会有什么样的幸福感受。
中学生的名言
1、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
2、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
3、没有哪种教育能及得上逆境。
4、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。
5、恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。
6、每天早上醒来，你荷包里的最大资产是个小时——你生命宇宙中尚未制造的材料。
7、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
8、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
9、外在压力增加时，就应增强内在的动力。
10、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
11、如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。、如果要挖井，就要挖到水出为止。
12、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
13、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。
14、没有热忱，世间便无进步。
15、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
16、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。
17、没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。
18、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
19、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
20、销售是从被别人拒绝开始的。
21、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
22、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
22、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的'人不知要好上多少。
23、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
24、未遭拒绝的成功决不会长久。
25、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！
26、“稳妥”之船从未能从岸边走远。
27、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
28、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
29、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
30、要冒一险！整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做愿意去冒险的人。
30、一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。
31、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
中学生的作文
中学生最喜欢做的事是什么？也许你会说：“玩。”不，你错了。他们从早上七点到午夜十二点，除了狼吞虎咽为三餐，上学下学赛飞车，上厕所都百米冲刺外，一概是“以校为家”学习。他们的求知欲虽说达不到头悬梁、锥刺股，可耗时费神并不亚于名人学者，哪里会有闲工夫挥霍呢？他们最喜欢的事是晚自习突然停电。即使几个星期偶尔有一次，他们也会乐得一蹦三尺，因为在暗中可以浑水摸鱼，狂呼乱叫几声，也可以开上几句国际玩笑或是互相捣上几拳，趁机推销一下心里所谓的‘积压产品”。连精明的老师也无法断定是虽在“捣乱”。他们折腾一番后，老师拿来了蜡烛，过了一会儿，他们又理直气壮地声称没有蜡烛了，在班上，像小脚老太太一样慢腾腾地移动这“金莲”，这样三个一伙五个以串地从天南扯到地北，洒下一路的欢笑。
中学生最害怕的事是什么？也许你会说：“考试。”不，你又错了。他们经历的大考小考和各种名目的考试太多了，他们是在考场上摸爬滚打出来的“学油子”。但他们也有怕的，那就是家长厚爱式的教诲：“孩子，家务活我们承包了，你要挣口气考个名牌！”家长的话没说完，这话的分量和热度就让他们的鼻尖上冒下了汗珠，三十六计，走为上。他们赶紧就要“突围”，于是就煞有介事的拍着脑门说：“呀，老师说明天要考试数学。”家长一闻其言，如接“圣旨”一般，诚惶诚恐，忙说：“快去复习一下吧！”接着就悄然离去。
中学生最讨厌的事是什么？也许你会说：“弄脏漂亮衣服。”不，他们在体育课上，哪个不是一身泥的，其实他们最讨厌的事是要戴上那该死的眼镜，这东西即压痛了鼻梁，又影响风度。可是没办法，这该死的东西，总离不开它，否则黑板上那些符号怎么看的清呢？有人硬是不信邪，想要洒脱一下，结果怎么样，闹出大笑话挂在别人的嘴巴上。啊，中学生紧张得想陀螺，轻松得像音乐厅，丰富得像万花筒，单调的像星星。
中学生的叛逆作文
叛逆。
我是一名学生，普通的近乎看不到我的存在，我喜欢写作，疯狂的喜欢！我把一切生活的不顺心都写进文章中，我觉得只有最真实的文章才能算好文章！
而我的老师，父母却不理解我这种做法，他们要我读书，疯狂的读书。他们告诉我这是我唯一的出路，而读书真的是我唯一的出路吗？曾几何时，我趴在床上听妈妈给我讲狼来了的故事；曾几何时，爸爸牵着我的小手在河边漫步；曾几何时，和朋友在草地上打滚，嬉戏。而如今的我。显的是那么的狼狈与不堪。通知书上不再是老师对我的夸赞，写字台上不再有父母对我的希望，他们总是摇摇头说：哎！这孩子越来越不听话了。
不知道从什么时候开始，我变得象大人们说的那样叛逆！实话说我不知道什么叫做叛逆，我其实有时也很认真的去做每一件事，可是都象是做错了一样，父母永远都不会了解我的！只有在写作的世界中，我才找的到自我．在同学的眼中，我永远是天之娇子！但是我真的是吗？家家都有本难念的经啊！我有一个好的家庭，家里有稳定的收入，所以我的腰包总是满满的，似乎里面的钱从来都没有断过！但是我还是感觉不到幸福！我喜欢在太阳下奔跑的感觉，我喜欢在暴雨中漫步的感觉，或许在别人眼里会感到很傻，但是我喜欢，就是这种感觉，给了我从未感受过的快感！说实话，现在的学生不叛逆会让别人很奇怪，而也是这种叛逆给了我们无限的青春，无限的活力！
叛逆没有什么不好的，只要能抓住尺度！朋友，挥洒青春，挥洒叛逆吧！不要再在学校的`教室中埋头学习了，人生需要去发现，去创造！
叛逆。
我害怕长辈的斥责，但我依旧很叛逆。
青春年少的时光，我叛逆。从入高中开始，家里便明令我不准上网，不准谈恋爱，要努力读书。换言之，读书是我的唯一使命。刚开始，我对网络一无所知，所以第一条明令我没有违背。初三，曾经的暗恋，虽已淡忘，心底仍遗留着那对爱情朦胧的向往之情，我不敢表露。
时间一天天被抛弃，转眼已是高三的紧张旋律。高一我学会了上网，高二我学会了网游。一张张人民币，就这样漂走。那，是父母用汗珠兑来的钱，却被我如此轻易的挥霍。我是个你听话的孩子，然而这些，父母老师并不知情。
高三我的思想并未集中在高考。更吸引我的是青春的涩果，在喜欢与被喜欢之间，幸福的笑着。偶尔飘过一朵云儿，那是淡淡的忧愁。
大海不会永远那么平静，那次的月考我退后了。一阵浪潮扑向了海岸。上网的事情终被知晓。天空开始出现了毛毛雨，不大，却不停的下，轻轻地落在了我的脸颊。我尝到了青春的涩味。
当大海再次平静，我的成绩一下恢复了原位，浪潮已经退去，只是那细雨仍然断断续续地下着，晴空的日子，仿佛遥遥无期。
我依然走在叛逆的青春里，更加叛逆。
叛逆。
童真滑过你的脑海。
你知道你已经不是自已了。
找不回原来的单纯。
脑海中看见了优秀的原来。
夜晚下却是混子的头目。
仇恨滑过你的眼帘。
你知道你已经不再快乐了。
找不回家庭的温暖。
脑海中想到了幸福的以前。
现实中你却与父母对岐。
叛逆呈现你的生活。
你知道你已经到叛逆儿了。
找不回平谈的以往。
血战中你己是混子头目。
叛逆。
我在网吧里正玩着游戏看看时间，已经八点了回去该哎骂了，下机后我喘着气回到家里父亲板着脸抽闷烟，看我回来了就按熄烟头。我看见父亲的嘴在剧烈颤抖着“你怎么不死在外面啊，你心里还有这个家吗，你继续玩啊，回来干什么。”一回到家就被人咒我死，这谁也受不了，我的心在颤抖着。
心里默默念了无数遍他是我父亲，我不能这样对他。可这并不管用，我全身的血液都往上涌着，让我爆发唯一的出口，和他的争执就这样开始了，而我付出了代价，断了意义根手指。
手指是我一拳打断的，当别人沙包时，我确向着瓷砖墙打去，一下结果了我的手指，我知道他的心里也好不了哪去，他的心里受到了巨大的冲击，头看父亲的眼中有泪光在闪耀，我愕然，我没想到父亲会为我流泪，在我眼中父亲是一位坚强的人，我没想到，真的没想到。
天还没亮我就起来了，我搬个凳子坐在窗前发呆，天上还有点点星光，也许是出自老天的怜惜，过一会就下起小雨，好漂亮星光对水珠进行反射，亮晶晶的好看极了，我敢说我一生中都没有这么陶醉过，突然的，我感觉那来自心里的压抑消失的无影无踪了。
天已经完全亮堂了，随着鱼和土地亲密的接吻也产生了一种很好闻的气味，我贪婪的允吸着这快要消失的气味。“咚咚咚”我被无情的敲门声从美好世界到了回来，我愤怒着，正准备大声吼时，那种很馨香的气味扑面而来，我的心情又好了起来。我向中了魔法一般自觉的去开门听父亲所吩咐的事，我很惊讶，自己能有这么好的耐心去听他的话。的确很少见。
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中学生的作文
今年的冬，仍没有刺骨的北风，也没有飘零的雪花。再过几个时辰，我们就要在暖冬中，聆听到那那浑厚的新年的鈡声了。
当听到新年的钟声时，我们便蓦然醒悟了：我们已经辞旧迎新，进入了一个新的时空，眺望着明媚的时光。
当我翻过最后一页日历时，心灵的深处便隐约有了一份苍凉，真切的怀恋着往日，这大约是送别了往日的辛劳和付出，让我们真切的感悟到了生命之急迫，人生之匆匆。当我们面对一个全新的时空，也许又会在不经意中感悟到：苍凉又是一种胆识，一种向前的力。当我们领悟到那时光美妙的音符时，便向上，便发奋，使生命充满活力。
我们不必在苍凉中徘徊，要在期待中奋起；我们不必在往日中固赏丰腴的果实，要在感悟中向往收获的彼岸。一位老者曾问我，人间最贵是何物，我说：是时间，他点了点头。也许人们步入了中年以后的岁月，便对时光的感悟更加深切和那样的珍惜了。这就象有人总结的那样：青春正在消逝，任何人都会感到青春已经消逝。光阴似箭，人生有限。如何在极短暂的时光中多做上一件或几件事，这分明是人生最大之欣慰吧。
千里之遥始于足下，那么，就从我做起。光阴荏苒，那么，就从今日做起，去认真耕作人生的沃野，收获生命的希望吧！这大约就是对五谷丰登的祈盼和新时光的祝福。
影响中学生叛逆行为的心理因素
做喜欢的事。
研究发现，中年积极运动对长寿很关键。身体出问题才发誓要开始运动的人，往往难以持之以恒。做自己感兴趣的活动，更能坚持。专家表示，只要能从椅子上站起来，做什么都行，如种花种菜、做木匠活、遛狗、去博物馆等。
适当忧虑。
研究发现，那些被父母说成“异常快乐与性情乐观”或“从来不发愁”的孩子，长寿几率反而低。专家说：“我们经常听到的劝告是：要快乐，要高兴，这样才会健康。然而，新研究结果显示，发愁有时也是件好事。”多项研究证实，适当忧虑有益健康，对男性而言，尤其如此。因为心中担忧某事，便会全盘考虑各种可能性，做到有备无患。
喜爱社交。
一项新研究发现，无论内心是否感到孤独，没有社交都会增加老年人的死亡风险。相反，社交生活能增寿，与亲友保持联系、帮助他人等都可以。朋友不多的人，积极参加社区活动或志愿活动也有相同效果。
不过度乐观。
德国埃尔朗根-纽伦堡大学一项4万名人参与的研究发现，过度乐观的人更可能做一些高危险行为，如抽烟、酗酒、吸毒、飙车等，在里遭遇残疾或死亡的风险更高。而对未来较悲观的人可能会更重视健康与安全，更懂得自我防护，并鼓励身边人一起行动。
态度认真。
研究发现，童年时期态度认真是预示长寿的一大信号。认真的人会多做有益健康的事。专家表示，有韧性、值得信赖是长寿者的两大特点。此外，节俭、坚持、注重细节和有责任心都是长寿秘诀。
保持成就感。
很多人认为，早退休早享福。但新研究发现，与早早退休无所事事的老人相比，退休后继续做一些力所能及的工作的老人寿命更长。科学家表示，舒适的工作环境、事业成就感能让人保持快乐。专家表示，事业越成功的人早死的可能性越校有很多追求目标的人往往更长寿。
中学生的评语
苏耀斌：你是个能够听话、懂事的好学生，尊敬师长，团结友爱，生活能艰苦朴素，积极参加班集体活动，特别是这个学期你参加语文汉字听写大赛，你表现得很优秀。你给老师的感觉是，对待学习不够热忱，学习虽认真但还需要加把努力，成绩不够理想；希望今后能戒骄戒躁，克服种种困难继续把成绩搞好，力争上游。
苏福遥：在学校你是个能够尊敬师长，团结友爱的学生，并且懂得文明礼貌的待人之道，有刻苦认真的工作决心，能吃苦耐劳，是老师的得力助手。但你的成绩还很一般，如果你学习上再刻苦些，课堂效率再高些，你是能把成绩考上去的。下学期就进入九年级了，学习压力比较大，希望你利用好这次暑假，把薄弱的科目补上来，加油！
曾祥添：你是个能够尊敬师长，团结友爱的学生，并且懂得文明礼貌的待人之道；但学习成绩不理想，对学习不缺少热心，不够用功，上课时不时会思想抛锚，课后很少做到去复习巩固，作业完成的不够认真。本学期的综合表现偏差，下学期就进入九年级了，希望你调整好自己的心态，重新找到学习的正确方向，别辜负家长和老师的期望。
曹美卿：你是一个比较懂事，有文明礼貌，非常认真刻苦努力学习的好学生，能够尊敬师长、团结同学。具有很强的集体荣誉感，但学习不够用心，成绩波动很大，上课不够专心，特别是作业质量偏差。老师希望你今后能够用尽所有的精力把学习更上一层楼，特别是要消除“偏科”现象，这样才能让成绩不拖后腿，超之于他人，相信你一定能行的！
苏子遥：你是一个比较懂事，有文明礼貌的学生，本学期的综合表现偏差了，成绩不理想，对学习的抵触比较大，学习动力不足，对事情（学习）根本上不够重视，经常对其置之度外，马虎了事。希望能认真去寻找自身的不足，而后改之，否则后悔莫及，下学期就进入初三了，请三思！
曾华东：你能记得我曾经对你说过的一句话：“胆小是永远没有出息的”吗？你有许多许多的优点，为何不去多找找自己的长处去弥补那不足之处。再是你要认真去考虑学习中的“偏科”，要相信“只要自己曾经努力过，曾经为之付出过，收获总会有的”！
黄丽虹：你在学校能够遵守各项规章制度，能够尊敬师长，团结同学。但由于基础不扎实，学习上不太用功，思想问题不积极，缺乏刻苦学习钻研的精神，而且上课有时会做小动作，以至于成绩徘徊不前，进步不大。希望你今后能够认识到自己的不足，改变那种学不好的思想，努力把学习搞好，相信自己能行！
莫子飘：你是一个性格温柔，和蔼的好女孩。能尊师爱友，有较强的荣誉感和责任心；有较准的对客观事物的主观判断辨别能力。成绩有待进一步提高，特别是你的数学和英语成绩，应尽自己的最大能力去调好，力做一个全面发展的人，多给自己一些信心和鼓励，老师相信你一定行的！
周晓东：你是一个性格开朗的学生，有较强的荣誉感和责任心，学习能够认真刻苦，由于基础稍差，再是没有一套很好的“方法”，所以你的成绩进步不大。可别灰心，老师在班会课上说过只要自己曾经努力过，相信胜利将属于你的。望今后能更加努力，为了自己的前途，千万别放弃已有的成绩，应该锁住自己的目标，勇往直前！
邓惠：你是一个性格温柔，文静上进的学生。在校能尊师爱友，对工作认真积极负责，是老师的得力助手。但对学习缺乏刻苦努力的精神，成绩波动比较大，特别是英语，可以利用好暑假把自己的成绩补上来。老师希望你今后能在学业上多下苦功夫，相信你将会在各方面取得好成绩，相信自己是一定能成功的！
周金荣：你是一个较懂事，听话的学生。上课从来不迟到、早退，本学期的综合表现良好，能够尊敬师长，团结同学，思想作风端正，但是胆子比较小，上课不敢发言。学习缺泛自信心和自觉的自控力，希望今后能纠正自己的缺点，多花些时间和精力在学习上！好好努力吧！
黄日杰：你是一个为人忠诚老实的学生，在校各方面综合表现良好，能够遵守学校的各项规章制度，尊敬师长团结同学。但学习不够认真投入，上课精力不够集中，缺乏上进心。下学期就进入九年级了，希望今后能够改过这些缺点，把精力集中放到学习上去，如果你能努力，老师相信你一定能行！
刘天街：你是一个忠诚老实的学生，能够遵守学校的各项规章制度，尊敬师长团结同学，对人有文明礼貌，本学期的表现良好，上课从不迟到、早退。但老师要提醒你，你的成绩比较差，作业质量也有待提高，应该把重心放在学习上，可以利用好暑假把自己的成绩补上来。老师希望你今后能在学业上多下苦功夫，相信你将会在各方面取得好成绩，相信自己是一定能成功的！
苏勇遥：你为人忠诚老实，文明礼貌，能够遵守学校各项规章制度，遵守班规班约。但是学习热情不高，上课有趴桌子的现象，作业很少独立完成，成绩欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于学习上，再加上你的聪明才智，相信你将来一定能够取得很好的成绩，老师希望你今后能在学业上多下苦功夫，努力吧！甘金易：你是一个懂事老实，积极上进的孩子，热爱劳动，也很听话。对生活有勤俭节约的好习惯，对老师、同学有礼貌。上课能认真听讲，但是心不够“专”，由于基础较差，平时也很少问老师，学习问题得不到及时的解决，所以成绩偏后，老师希望你今后能在学业上多下苦功夫，努力吧！
邝春华：你是一个思想端正，作风良好的学生，但是学习态度不够端正。在遵守学校各项规章制度制度及班规班约方面做得还好，不迟到，不早退。但学习方面没有下苦功，做事情不够积极，上进心不是很强，然而基础也不够扎实，希望今后能够认识到自己的缺点与弱点，多在学习上努力点，争取好的成绩！
李建能：你在校综合表现一般，能够团结同学，尊敬师长，遵守学校各项规章制度。但值得注意的是，你的学习态度不够认真，上课精神状态不佳，上课回答问题的次数很少，老师布置的作业质量不够理想，纪律这方面较上个学期退步了，只希望今后能够有很好的认识，较大的改变，认真点把学习搞好。
黄清琦：你是一个比较老实忠诚，文明礼貌的学生，在校综合表现良好，平时能够遵守学校各项规章制度，团结同学尊敬师长，对人有文明礼貌。可是对学习的欲望不太强，时有散漫的形态，上课会讲闲话，上课的效率较低，基础知识不够扎实。但后半学期有所进步，老师希望你自己能够认识到不足，改掉以前所有不好的行为，你的成绩肯定会有很大进步！
刘连香：你是一个非常听话懂事的学生，能够团结同学，尊敬师长，能够遵守学校的各项规章制度，讲文明有礼貌，但你的性格内向比较胆小，常常不敢问老师问题。在学习上虽然能够认真专心，可由于基础比较差，难以跟上步伐，老师希望你今后能够改掉那些不良的习惯，把所有的心思和精力放之于学习，相信你成绩一定会好的！
贾振宇：你积极上进，是个听话懂事、诚实质朴的好学生。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。学习刻苦，积极思考，遇到不懂的能大胆向老师请教，所以后半学期的成绩有了很大的进步，是同学们学习的榜样；但是你得好好反思一下自己的英语成绩，很不理想，离理想的高中还是有一定的距离。希望你能坚定信心，持之以恒，保持迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩有突破。曾诗蕾：你是一名优秀的班干部，对自己的本职工作认真负责，是老师的得力助手。本学期你参加了很多学校的比赛，都取得了很好的成绩，这离不开你的努力与付出。在学习方面下的工夫不够，成绩偏差，特别是英语和数学科目，希望能好好利用好暑假，把薄弱的科目补上来，因为下个学期就进入九年级了。希望今后能够一路平稳走下去，最终实现自己的理想。老师相信你一定能办到！
韦国洪：你是个尊敬师长，团结同学的好学生，积极参与班集体活动，参加了学校大型的演出，取得很好的成绩。但值得提醒你的是：你上课专心的程度不够，没养成及时做课堂笔记，在学习方面下的工夫不够深，不够勤于思考、作业质量不佳，以至于成绩徘徊比较后。要清楚：学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。时间是充足的，就看你下的决心够不够，即将进入九年级了，加油吧！只要有恒心和信心，你一定会取得成功的！
谢祥卓：你是个尊敬师长，团结同学的学生，积极参与班集体活动，在校综合表现一般。本学期的后半学期，你的纪律出现松弛状态，上课专心的程度不够，在学习方面下的工夫不够深，作业质量不佳，以至于成绩徘徊比较后。即将进入九年级了，是要向高中冲刺，还是向中考低头，只有你自己能改变，加油吧！时间的宝贵的。
李建龙：你是一个诚实憨厚的学生，能虚心接受老师的教育，你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱班集体，希望学有所长，但你还缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习成绩比较偏差，上课精力困乏，老师希望你今后能够改掉那些不良的习惯，把所有的心思和精力放之于学习，相信你成绩一定会好的！
苏俊遥：你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，有责任心，有上进心，能虚心接受他人的意见，学习主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言！还有利用好暑假把英语这门课的成绩提高上来，继续努力，老师相信你能更好的。
左世成：你能严格遵守学校的各项规章制度，积极参加学校和班级的各项活动，上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。特别是后半学期的成绩进步很大，但你还需要提高你的英语成绩，学习要做到有计划，有条理。希望选择适合自己的学习方法，充分运用时间和精力，勤分析，善思考，以更好的姿态迎接即将到来的九年级生活。
杨春旺：你是一个性格较沉默，但稳重踏实的学生，老师布置的任务一定会认真完成。本学期综合表现良好，从不迟到早退，班上的工作也做得很积极。你的成绩还是比较差，你得用心、专心去学习，下学期就是九年级的学生的，好好努力。希你能以平和的态度对待生活中的任何事，也希望你在今后的学习中大胆地提问，相信你将会在各方面取得好成绩，相信自己是一定能成功的！
余建可：你积极参加学校各项活动，尊敬老师，团结同学，组织纪律性较强，乐意为班级做好事。本学期你能做到课上注意听讲，作业认真，学习成绩有一定的提高，但是离优秀还有一定的距离，望今后不断进取，以更高的标准要求自己，进一步增强学习的主动性和自觉性，勇于克服学习中的困难，大胆向老师请教，下个学期就是九年级的学生了，暑假要适当温习功课，力争学习成绩有新的起色。莫树聪：你是个尊敬师长，团结同学的学生，积极参加学校和班级的活动，特别是在学校的元旦汇演上你的表现很优秀。但要提醒你，你的学科成绩不够理想，上课的专心程度不够，重点是你的心思没有完全放在学习上，对自己要求不严格，对学习没有一个严谨态度，所以你的成绩徘徊不前。要知道，学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。下学期就进入九年级了，请你好好反思本学期的表现，做得好的继续发扬；做得不到位的请努力改正！
邹义荣：你是一个明礼诚信的学生，你热爱集体、关心他人，积极参加班集体活动。但学习目的性不明确，成绩不够理想，要给自己定个目标，下定决心，付诸行动，要想到没有汗水，就不会有收获，你最大的缺点是：对学习不够专注，没有一个严谨的学习态度。希望你在今后能下决心克服这个缺点，养成好习惯，打好基础，做个积极上进的好学生！罗老师相信你！
中学生的名言
4、真有血气的人，既不曲意求人重视，又不能忍受忽视。
7、创业难，守成难，知难不难。吴敬梓。
9、和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；和你一同哭过的人，你却永远忘不掉。纪伯伦。
10、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直纯洁的朋友。爱因斯坦。
11、你应该寻觅机遇，而不能静候它来敲你的门。马克斯威尔马尔兹。
12、人生之光荣，不在永不失败，而在能屡仆屡起。拿破仑。
15、友谊在我过去的生活里像一盏明灯，照彻了我的'灵魂。巴金。
16、不要垂头丧气，即使失去一切，明天仍在你的手里。王尔德。
18、失败往往是黎明前的黑暗，继之而出现的就是成功的朝霞。霍奇斯。
19、伟大的目标产生于伟大的毅力。斯大林。
20、自尊心是一种美德，是促使一个人不断向上发展的一种原动力。毛姆。
21、当失败不可避免时，失败也是伟大的。惠特曼。
24、我们的尊严不在于我们做什么，而在于我们懂得什么。桑塔亚那。
25、任何幸福，都不会十分纯粹，多少总掺杂着一些悲哀。塞万提斯。
26、对自己的不满足，是任何真正有天才的人的根本特征之一。契诃夫。
中学生的周记
我有一个闲不住的姥姥。
一大早，太阳还没爬上山坡，姥姥就穿上那件又老又旧的衣服，一边穿，还一边不停地说：“现在的人，真是个败家子儿，衣服穿上两三天就不要了，又要新的。”就这样，姥姥又捞叨开了。
来到外边，打一盘水洗脸。看到水龙头又要唠叨几句：“现在的人，懒都懒死了，打点水都不想动一下，非要弄什么自来水，这怎么就好啊！”
姥姥的嘴一天到晚都闲不住，手也闲不住。他来到厨房，米下了锅，本应该坐下来，一边看着火，一边休息。可她怎么也闲不住，一边添火，还一边在锅里搅呀搅的。又随手拿起身边的盖帘擦来擦去，直到满意为止。
这不，腿又闲不住了。说着又到地里去看她的“心肝肝菜”，哪些该浇水了，哪些该施肥了，忙了一大阵子。回来的路上，走得急急地，豆大的汗珠从额角滚落下来。到了家，还没坐稳，又盘算着，再养30只小鸡，这不，又到市场买鸡仔去了。
哎，我这闲不住的姥姥！
影响中学生叛逆行为的心理因素
女人和男人在思维和考虑问题的角度上存在很大的差异，这种差异让男人主导世界，女人主导家庭。世界因男人和女人的这种合作而形成千百年来不变的格局。今天，女人也想参与主导世界，但，世界的发展和规律已经接受并按照男人的思维在发展。所以，不管你做女人如何的成功，你要想创业就必须明白，做事情的标准是一样的，不管你是女人还是男人。女人要想创业成功就得让自己的内心更像男人。
二、保持人与人、人与物的距离。
任何人做事的时候，都要投入大量的精力和情感。有时过于投入会让自己迷失方向，甚至无法做出正确的判断，而自我灭亡。要想把握方向，掌控事态的发展就必须让自己与人、与物保持一定的距离，冷静而准确的做出判断。
三、超越虚荣心的责任感职。
大多数女人的虚荣心来自美满的婚姻、嫁个好夫婿、多银、美貌、子女等。这很正常也非常的合情合理。但，对于要想自己创业的女人来说必须有一个清醒的认识。当然，所有自己创业的女人都有作为女人的不满足和缺失。既然决定创业，那麽不管处于哪个阶段，成功与否都必须有一种超越虚荣心的责任感来对待自己的事业。
四、宗教般的意志。
女人在很多时候比男人更加的坚强。比如，生病的时候；受伤的时候；遇到重大挫折的时候等等。同样，在创业的过程中女人必须发挥这种特质。不要再希望获取别人的怜爱和任何人的安慰，因为这些都是短暂的。学会在市场经济中自己爬起来，这是一种必须的能力。
五、爱情的力量。
张爱玲说女人要及时的爱，爱情对于女人是青春和活力的保障。创业中的女人也不要忘了爱情的力量。同时，爱也是广义的。你要爱你的事业、你的员工、你的合作伙伴。
成功都有规律可循，虽然这些规律并不能保证你一定成功。能够虚心的接受这些规律，并在创业时善加运用，才能让你的成功路越走越宽阔。
中学生的评语
你是一只活泼可爱的小燕子，在音乐室里舞蹈，在体育场上拼搏，在画室里挥笔速写，在讲演台上慷慨陈词。语文课上你敢于发表自己的见解，自然课上你的阐述令同学们大开眼界，社会课上你大谈天南海北地方风情……拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和老师佩服！老师希望你保持勤勤恳恳、脚踏实地的作风，把你的才华全部都展现出来！
你的思想很有新意，是个敢想敢做的小女孩儿，这是创造性思维的表现，老师鼓励你这种“创造”。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。本学期你的作业也有了很大的进步！每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩良好，是位不错的学生。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你扬长避短，成为全面发展的好学生。
斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的.心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的女孩！
你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。只是老师看到你的烦恼也很心疼，只希望下学期你能健健康康，平平安安地度过每一天！希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。老师祝福你！
你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。识字能力强，课外知识面广，口头和书面表达能力都很强，朗读课文很有感情，学习接受能力强，学习成绩优秀，老师希望以后能有责任心，组织好班级的文艺活动，那就更棒了。
你是个平凡而又朴实，美丽而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上进；你性格文静，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈。你的舞蹈与演唱是同学们既羡慕又崇拜的。关于那次值日，老师相信你已经处理得很好了吧？在下学期的学习中，愿你策马前行，快马加鞭！用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功！
你是位聪明又可爱的小男孩，特别是你的作文更是出类拔萃，是全班同学和老师心目中的好学生。你上课专心听讲，勤奋好学，平时关心集体，团结同学，在这次校艺术节、英语节中，你还为班级争了光，老师为有你这样的学生高兴！你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，但是朗诵却是我班的佼佼者！常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期待着。。。
有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的，因为你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。特别是作文的进步不小！只是字的练习还要加大力度呀！在你即将步入12岁之际，老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头；再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。
你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，也是老师心中的好孩子！你的年龄在我们班偏小，基础学习不是很扎实，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前，课堂上勇敢举手发言，作业质量、速度都大有进步！愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲！
如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好字，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人！
你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你爱好文艺，你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光！你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康，学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，所以学习成绩进步不大，愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！
是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。批你的作业是老师的一种享受！你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个多么出色的女孩啊！老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒！
你，学习成绩优良，但从不骄傲自满；处处遵守纪律，但依旧天真活泼；平时说话声音虽哑，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你！如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使懂事的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢！如果注重热心班集体工作并协助老师完成班级工作，并且广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
中学生叛逆事件心得体会
叛逆是中学生时期普遍存在的现象，包括言行出格、不合群和对权威的挑战等。作为学生，我一直对这一现象深感困惑和无奈。通过亲身经历与思考，我深刻认识到中学生叛逆事件的真相与原因，同时也得出了一些重要的心得体会。
首先，叛逆是成长的必然过程。中学生正处于一个从依赖他人到独立自主的阶段，他们开始与父母产生矛盾，对自己的意见持有非常强烈的态度。这种叛逆的表现在行为上多为逆反、不服从和冲动，背后却蕴含着他们在尝试寻找自己独立性的渴望。年轻人渐渐形成自己独立的人格和生活观，这是他们成为独立个体的必然结果。
其次，叛逆是与社交圈的变化有关。进入中学后，学生们面临着巨大的社交压力。他们需要在新的群体中寻求认同感和自我的位置。当他们在与同学之间建立关系时，不可避免地会遭遇到人际冲突和价值观的碰撞。为了寻找自我、突出个性，中学生往往会通过对抗父母和权威人物来表达自己的不满和反叛心理。
另外，叛逆也与思维方式的转变有关。中学生开始接触更广阔的知识，他们的思维变得更加活跃，开始质疑和思考周围的事物。在此过程中，他们可能会对传统观念和权威观点提出疑问，并试图建立属于自己的价值体系。这种对思维和认知的转变是一个必要且正常的阶段，在这个阶段中，中学生需要经历种种叛逆事件，才能逐渐形成自己独立的世界观。
叛逆事件的发生和解决，对中学生和家长双方都是一次宝贵的学习机会。中学生可以通过叛逆事件更深入地了解自己，学会表达和沟通，懂得平衡自我与他人的关系。家长也应保持理解和宽容，多与孩子沟通，帮助他们找到恰当的发泄方式，引导他们通过积极的途径来满足自我价值的实现。通过与孩子的共同成长，家长能更好地领悟孩子并与他们建立起亲密的信任关系。
我深刻体会到，中学生叛逆事件往往只是暂时的现象。通过积极的引导和关注，家长和学校可以为中学生提供安心的环境，帮助他们顺利度过叛逆期。家庭和学校应该积极营造相互尊重、和谐共处的氛围，并注重培养中学生合理的价值观。只有以耐心和理解去面对他们的激动和情绪，我们才能帮助他们成为真正独立、负责任和积极向上的人。
总结起来，中学生叛逆事件是他们成长中不可避免的过程，是他们寻找自我和建立独立个性的体现。叛逆的产生与他们的社交圈变化、思维方式转变等因素密切相关。对于中学生和家长来说，叛逆事件是一个宝贵的学习机会，家长和学校应积极引导中学生，帮助他们度过这一阶段，培养他们积极向上的价值观。只有通过理解和关注，才能真正帮助中学生成为未来的栋梁之材。
影响中学生叛逆行为的心理因素
在现今社会，许多家长都渴望望子成龙、望女成凤，但家长的严格要求，学校的严格规章制度加大了学生的心理压力，稍不顺心就会郁郁寡欢，严重者往往产生叛逆心理，做出叛逆行为。因此，针对中学生众多的叛逆行为，我们要研究其影响因素并提出相关教育政策，帮助他们安全度过青春期这个叛逆期，促使中学生的心理健康发展。
教育专家认为中学生处于身体生长的高峰期，自我意识也高速膨胀。然而，他们心理的发展却跟不上生理的发展，他们自我意识在加强，总想自己独立，不依靠父母，在经济上却又不得不依赖父母，这就导致了青少年中学生生理跟心理的矛盾。因此，我们常说青少年中学生正处于“心理断奶期”，如果不能很好地处理这个矛盾，那中学生就有可能走上歧路。
1、父母教管方式的不当。
父母是孩子最早的教师，父母的言行影响着孩子的性格和行为。有的家长不懂得如何去教育孩子，要么娇宠，要么严厉，甚至体罚，这些不恰当的教育方式会使学生形成偏激的心理。他们一旦到了新的环境或进入心理发展高峰的青春期，他们的性格就会变得特别敏感，极容易产生叛逆心理。父母的关系、家庭气氛等对学生的叛逆心理也有影响。如果父母关系紧张，时常争执，家庭充满矛盾时，学生会因为缺乏家庭关爱而产生叛逆。单亲家庭的孩子也是心理叛逆的易发群体。
2、学校或老师教育的原因。
目前大多学校依然只看重学生的成绩，较少关注学生的心理健康，应试的教育制度导致学校的德育教育不能深入开展。有些老师偏好成绩好、平时表现佳的学生，他们偶尔违反纪律，老师也会适当偏袒，其他的学生肯定会有不满，即使他们没有把话说出来，也会以顶撞老师、课堂开小差、阳奉阴违等方式来表示他们的内心不满，久而久之就产生逆反心理。
3、成长阶段的引导不力。
众所周知，青少年中学生的叛逆行为是和年龄相关的，是青少年个性形成的必经阶段。中学生自我意识成长，他们喜欢独立思考、解决问题，不再盲目听从父母或老师的话。作为教师，我们要理解他们这种心理，要好好引导、耐心教育他们。但有的学生因为从小被娇惯溺爱，任性叛逆，即使出了错，父母或老师也不加以纠正，放任自流。待到长大后习惯已成自然，要改也就难了。
二、如何消除青少年的叛逆心理。
1、学会沟通，以身作则。
影响中学生叛逆行为的因素除了青少年自身生理的发展之外，还有家长、老师和朋友对他们的教导或态度。作为老师或父母，我们要学会超脱自己师长的角色，以朋友的身份来耐心听取他们的心声，从不同的角度寻找他们叛逆的根源。教育学家夸美纽斯说过：“教师应成为学生的领袖而不是监工；教师应以身作则，成为学生的表率和模仿的榜样。”作为老师，应该处处、事事以身作则，让学生在潜移默化中受到教育和启发，自觉自愿地接受老师的教导和指引，避免逆反心理的产生。青春期是形成自我认同感和社会责任感的时期，而父母是中学生接触最早最多的老师，如果父母没有作好榜样，青少年很有可能会以父母不好的行为为学习对象，形成叛逆行为。
2、艺术地批评；学会赞赏。
有的家长和老师见青少年做错了事就毫不容忍，一味地批评，这样很容易伤害到青少年的自尊心，使他们失去自控能力，产生逆反心理。如果家长和老师先对青少年的优点或进步给予肯定和表扬，然后再指出错误之处，青少年就能接受批评并尽快改正错误，这是自尊心得到满足的表现。实践证明，这些青少年是可以养成自控能力的，消除逆反心理的。所以请学会以赞赏的眼光来教育青少年，赞扬是一种艺术的批评。徐州励志少年教育机构的教育专家李老师认为：人们的心灵最渴望他人的赞美。赞美是一种鼓励，在人们心灵深处植入的是信心和力量，播下的是奋进向上的种子。
3、循循善诱。
有些问题，如早恋、迷恋言情小说等，必须尊重青少年的情感和人格，应对他们进行有情、有理、有据的说服、疏导，启发他们去思考，去认识，给他们独立自主、痛下决心的时间和机会。同时，还要用具体事例打破青少年幼稚的理想化思维，用长辈的冷静、善诱，去换取青少年明智的选择。
教育专家认为青少年的叛逆行为、心理是在儿童时期形成的。通过比较，叛逆的青少年都有以下几个共同点：不良的亲子交流；亲子间缺乏依恋；过于易变、严格或宽容的家庭约束方式；父母婚姻不和；父母缺乏对子女的监管。这些家庭教养方式都跟青少年问题行为的产生、发展有很大的关系。所以，要预防青少年产生叛逆行为，首先就要从父母做起。首先要注重和孩子的亲子交流；多与孩子沟通交流，形成正确的依恋关系；教育孩子时不能过于严格，也不能过于溺爱。其次还要控制自己的情绪，夫妻不能在孩子面前大吵大闹，要维持和谐的家庭关系，给孩子一个温暖的家。
中学生的名言
3、忿怒二字，圣贤亦有之；特能少忍须臾，便不伤生。——曾国藩。
4、心的陶冶，心的修养和锻炼是替美的发现和体验做准备。——宗白华。
5、每种首创事业的成功，最要紧的还是所有当事人的基本训练。——马明·西比利亚克。
6、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹。
7、一种理想，就是一种力！——罗曼·罗兰。
9、所谓青春，就是心理的年轻。——松下幸之助。
10、一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。——（法）罗曼·罗兰。
11、竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。——列夫·托尔斯泰。