一位好老师优选范文(17篇)

时间:2024-02-25 02:58:05 作者:影墨

作为优秀作文的作者,需要有广泛的阅读和知识储备,以丰富自己的内容和观点,提高作文的质量和水平。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家阅读和欣赏。

我尊敬的一位老师作文800个字优选

在我们的成长历程中,伴随着浓浓的师爱,老师就是严冬中的炭火,酷暑里的浓阴,湍流中的绊脚石,雾海中的航标灯。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想的花朵。

老师是我们学习的指导者,他们用渊博的知识和创造性的劳动,帮助我们掌握科学文化和技能,培养我们的创新意识和实践能力,教给我们科学的思维方法和学习方法,把学习的金钥匙支配到我们的手里,引导我们学会学习,所以,我爱我师!

老师是我们成长道路上了引路人,老师教我们学会做事,学会做人,引导我们走好人生之路。当我门遇到挫折的时候,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑和迷茫的时候,老师为我们指点迷津;当我们取得成绩不骄傲的时候,老师的及时点拨让我清醒。我们离不开老师的指点和帮助,所以我爱我师。

“捧着一颗心来,不带半根草去”。这就是老师诲人不倦,无私奉献精神的体现。老师的爱是超凡脱俗的,是无私的,这种爱给了我们温暖和力量,促使每一个学习不断的实现自己的追求,达到理想的彼岸,所以,我爱我师!

老师是人类文明的传播者,为人类社会文化的积累和传播,继承和发扬发挥了特殊的,不可替代的作用。被誉为“人类灵魂的工程师”,培育了一代一代的新人,所以,我爱我师!

我爱我师,我尊重老师的劳动。教学是一种很细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力,精心设计每一个教案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而有繁重的。

所以努力学习,奋发向上,是我爱我师;同样虚心听取老师的教诲,正确对待老师提出的要求,真诚地接受老师的批评,使自己不断进步,也是我爱我师;持之以恒,勤学奋进是我爱我师;学会做人,学会做事,学会共处,学会求知,是我爱我师!

三年级作文我喜欢的一位老师

她,有一双明亮的眼睛,从她的眼睛里,我知道她每一刻的心情。她,有一张灵巧的嘴巴,她用甜美的声音,把知识传授给我。她,有一双灵巧的手,她用这双手,写出漂亮的字,画出栩栩如生的画。她,是一位美术老师,我喜欢她。

记得第一次听她讲课,我就对她产生了深刻的印象。

日子一天天的过去,她看到我,看到我画的画,都会眯眯地笑起来。我知道,她也对我产生了印象。

她叫我去美术兴趣小组,我听了,欣然答应了。

在我们画画的时侯,她很关心我们,又拿饼干给我们吃,又一个个的辅导我们。她真是一位好老师。

记得有一次,我和几个美术兴趣小组组员,到她那画画。她给我们每人发了一张纸,要我们画一个同学的肖像。

一开始,大家都埋头苦干,将一切都抛到九霄云外去了,整个校园里静悄悄的。“刷刷刷”,只听见作画时的声音。

不一会儿,我就把冯浣莹的肖像画了出来。其他同学也逐渐画完了。

画完了修改,修改了再画,趁老师出去,我们就玩起游戏来了。

整座学校静悄悄地,唯独只有我们玩耍的欢笑声在校园中回荡着。

啊,她走来了。我们吓的赶紧坐好,拿起各自的画笔,假装在画画。

“你们不要装了,我都看得一清二楚。你们是来玩呢?还是来画画的呢?”她说。

我们异口同声地回答:“是来画画的。”接着,我们都惭愧地低下了头,准备受批评。

出乎意料的是,她并没有骂我们,只是拿起我们画的画看了看,对我们说:“画画最重要的就是要专心,不专心,总是想着早点画完是画不好一副画的。”她边说着边拿起一张纸,给我们讲画肖像的几个要点。

这件事后,我对她更加敬佩了。

她是谁?

我尊敬的一位老师作文800个字优选

每个人心中都有自己所敬爱的老师,我自然也有,他就是张老师。

平日里总是穿着一身西装,上课说起话来还挺幽默,整天忙里忙外的老师就是我们的张老师。他是一个有才气的老师,他的谆谆教导,令我终身难忘。

他个子不高,但在我心目中却是那么高大;年纪不大,却能看到黑发中已经夹杂着几根白头发。高高的鼻梁上架着一副眼镜,笑起来眼睛迷成一条线,从那一副眼镜和一双炯炯有神的眼睛里能看到他的满腹经纶。他看一切事物总是那样的透彻,似乎可以洞察到我们每个学生的心灵深处。我与他之间虽然有年龄的代沟,但他却能深深地了解我的心思。

在课堂上,他讲起课来总是抑扬顿挫,绘声绘色,洪亮的声音扣动着我们学生的心弦,把每个学生的注意力集中到一个焦点。他在黑板上写的字,一笔一画,都是那么端正清秀,刚劲有力。粉笔灰飘飘落下,黑板槽里积了一层又一层。在课后,他深入学生,了解学生,和我们打成一片。

不管上课还是下课他都是那么风趣,上课时,每当同学开始没有精神了,或者就要开小差了,及时的一个笑话又让同学们再次将目光聚焦到他的身上。老师和同学聊天时,幽默的笑话总会引得同学们哈哈大笑。

老师也非常关心同学。有一次,马上就要上课了,突然有一个同学流鼻血了,同学们显得有些不知所措。只见老师不慌不忙地走了过去,看了一下流血的程度,一边找同学把纸巾弄湿,一边用餐巾纸帮同学擦掉脸上和手上的血,等有了湿纸巾再用湿纸巾塞进同学的鼻孔里,一边塞还一边问同学疼不疼,等同学说了疼才停止往里塞。同学都不理解老师的做法,为什么还要把纸巾弄湿,直接塞进去不是止血更快吗?老师告诉我们:“因为人的血是热的,如果直接用干纸巾的话血凝结就惺,相反如果用湿冷纸巾的话血凝结就会快些。”同学们听后都若有所悟。

张老师与众不同,深受同学的喜爱,上他的课我们总是觉得很轻松。我为有这么一位老师而感到幸运,我希望自己长大后也能像张老师那样满腹经纶。他就是我的榜样,我要向张老师学习。

三年级作文我喜欢的一位老师

在我小学的六年学习生涯中,有这样一位相当普通、又令我印象深刻的老师。我与他相处的时间并不长,但只要谈起他,我总是会回想起那时的一切。

那大概是在小学四年级的时候吧,我正处于人生中“最黑暗”的时刻。铺天盖地似的低分试卷,猛浪洪流般的错解差题,以及来自老师的批评教训,压得我透不过气来。我正以为自己这学期已经完蛋的时候,他站了出来,将我从深渊中拉回。

一个朦胧的雨天,考试成绩就要公布了。我并不觉得自己或许会迎来一线生机。窗外,一片雨幕从天上垂下,子弹般的雨滴砸在深绿色的树叶上,花草们低着头,默默忍受风雨的吹打,不时有雨滴从花瓣边落下,它们好像在哭。我低着头,眼睛上仿佛盖着黑布,望着眼前的试卷,一句话也说不出。

就在此时,一声声清脆有力的脚步声传入耳内,而我不屑一顾,一直盯着写满红叉的试卷。直到他停在我的身旁,隔一会儿,他轻声问道:“有什么不会的题吗?”我无奈地抬起头,敷衍般从嘴里挤出几个字:“没什么不会的。”他瞄了一眼试卷,眼睛眯起,紧锁眉头,微微叹了口气,便离开了。

快要放学了,窗外的乌云却越聚越多,似乎不想让我回去。漆黑的积云如一道城墙,逼近大地,让人觉得触目惊心。我本以为今天就此了结,应该也不会再惹上什么麻烦。但老师让我留下,并跟我谈论有关成绩的事。我才发现我还是第一次见到这位老师。

“你好,或许你是第一次见到我吧,因为上午的课,你也没有认真听讲,我姓许,你可以叫我许老师,是你们班的新数学老师……”他用委婉的语气说着些客套话。我并不对他感兴趣,我只在意什么时候能回去。他让我坐在离讲台最近的位子上,拿着试卷,听他讲题。

一开始我只想着应付了事,他说什么我也跟着说什么。他似乎看出来了,我想蒙混过关。于是指着一道题,让我仔仔细细地给他讲,我望着那道题,支支吾吾半天也没能说出一个字,我只好厚着脸皮,说不会。他挑起眉毛,摇了摇头,右手攥着粉笔,左手握着教科书,些许无奈的说:“仔细听好了,我只讲一遍。等我讲完,你上来再给我讲一讲。”我也只好按照他说的去做。

先试了几遍,但都讲不好,许老师并没有生气,而是细心地讲解其中的细节,提醒我解题过程中的缺陷。虽然我还是因为不能回家而感到不耐烦,但也只能作罢。我开始注意起他的一举一动,先是能够独立讲题,虽然大部分都挺含蓄的。但许老师总会象征性的点点头,像是在鼓励我。

不知不觉中,我也开始像许老师一样,去分析题目中的信息然后写出详细的过程了。许老师也一次又一次露出笑容。似乎是觉得我变得开朗起来而感到欣慰吧。看着他脸上的笑容,逐渐有一股暖流涌上心头,冲散了我心中的迷茫。

夕阳西下,雨停了,天晴了,路面上浮现出一个又一个小洼池,带着一阵涟漪,金黄的阳光照在我的脸上,我也终于再一次看到远方红日的辉煌。我走在归家的路上,心中那份悸动还未褪去,刚才课堂上每一声粉笔轻柔的擦响,每一句老师温和的讲解,萦绕在我的耳边。

许老师或许不是讲得最好的那个老师,但在我心里,他是唯一一个最令我敬仰、给我印象最深刻的老师。

我有一位好老师作文不少于优选

我有一位好老师,她是我们的班主任——————卢老师。

卢老师每天辛勤地工作着。早晨,老师早早道地来到学校办公室准备上课的材料。下午,老师最后一个离开学校。下课的时候后,老师总是在教室里认真地批改作业或者帮助同学们分析难题。

有一次,我被一道题难住了,愁眉苦脸的,卢老师看见了,知道了我的心事,她匆忙放下手中的作业,笑眯眯地走过来,耐心地教我。在老师的指导下,我终于解决了这个难题。

每当上新课时,卢老师总是先让我们大声朗读一遍,然后再给我们分析课文,把大家不理解的地方找出来,耐心地讲给大家听,最后让我们一遍遍地读生字和课文。到了下一节课,就做生字练习,朗读课文,这样学的东西就不会忘记。

卢老师时刻关心我们的成绩。她并不只是把期中考试看得重要,而且也重视每次的单元练习。如果谁的成绩下降了,卢老师就会找他谈心,帮他找出原因,激励他进步。

老师她默默地为国家奉献,为大家奉献,她那种精神着可畏呀!我为有这样的老师而感到自豪。

一位好老师作文优选

在现今社会上,许多人都把自己比作“蜡烛”,他们把自己的青春年华都奉献给了自己的学生,自己却只是“一味的奉献”。他们为了自己所爱的事业而不惜一切。

我觉得他们太过于自私,不会为了自己的学生着想,甚至是一味的索取。而我们有些学生,甚至不懂得为他人着想,却不懂得为他人着想。

在学校,老师总是教育我们要做一个有责任心的人,有责任心的人,不管他们在什么地方,什么时候,什么时候,不管他们有什么特大的困难,只要一想到自己要帮助的人,就毫不犹豫地去帮助。

在家里,父母总是教育我们要尊敬他人,要关心父母,不要惹他们生气,这是很少有的家长。在学校,老师总是教育我们要尊敬师长。

在生活上,父母总是教育我们要关心同学。

在社会上,老师总是教育我们要关心同学。

在家里,父母总是教育我们要关心同学,不要与他们闹矛盾,不要因一时的冲动和误会而和父母闹别扭,这是非常不好的。

在社会上,老师总是教育我们要为别人着想。

在学校,老师总是教导我们要为自己做事要有责任心,要尊重别人。

这些都是我们不懂得如何去对待他人的教育。

在社会上,有许多人都不懂得如何去关心他人,不尊敬老人,不关心他人,不懂得怎样去帮助他人,这些行为都是非常不礼貌的。

我觉得这是应该做的。

在我们的身边,在我们的身边,还有许多人都不懂得这些,但是他们却用自己的行为影响了我们,教会我们做事要有责任心,做人要讲公德。

在生活上,我们都应该做这种好的人,做一个讲公德的人。

我温柔的一位老师作文优选

小星星们也一溜烟的跑出来嬉戏。

夜空换上黑色的小礼服,

让大家在黑纱里嬉戏游玩。

小星星彷彿是闪亮的饰品,

将夜晚的礼服,

装点的更加光彩夺目。

夏夜里,

常有动人的乐章响起,

青蛙呱呱呱,

蝉声吱吱吱,

更有析析策策的风声,

合奏出乐耳的“夏之曲”。

我爱夜,

爱她的宁静,

爱她的神秘,

爱她的优雅,

爱她的休闲,

最爱在夏夜里,

坐在阳台的摇篮,

窝进妈妈的怀抱,

享受阵阵宜人的微风,

品尝夏夜的温柔。

我尊敬的一位老师作文800个字优选

是谁伴随着我们长大?是谁把知识传授给我们?是谁把青春奉献给我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你——我们的教师。

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,能够用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!教师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎样会绽开那么多完美的灵魂之花?啊,教师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种期望,播种幸福。

我记得教师总是默默地为我们付出许多的东西,班上出了什么事情都是你帮我们解决,有什么任务你都要我们做得最好,同学们就说你不好,其实你是为我们班争荣誉,这些是我们都记得清清楚楚的,我们不会忘的。

我还记得有一次校长他们来我们班听课,你为了弄好一些资料,一晚上没有睡觉,过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊,教师。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人供给方便。教师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有梦想,为何要超越自我。教师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

你站在讲台上不止二十五年了吧,你的岁月在我们的顽皮中度过,你们的笑容在我们的欢乐度过,你和我们度过了很多了吧!祝教师们身体健康!

一位好老师作文优选

老师,离开家乡的学校时,我没有给您打电话。

是我不知道您的电话号码吗?不,回校看望数学老师时,我在办公室看到了您的手机号。我很高兴。可刚想拨电话,心阻止了手;因为我想起了和您在一起的日子。在那些日子里,您好像从没发现我那不计其数的缺点中,还有着闪光点;可是,您却总把中队长洪云的缺点当作优点来看待。

还记得吗?投票选值勤主席时,您非要我们选洪云,这不是私心吗?我思前想后,还是擦掉了那被迫画在洪云名字上的圈。

一位好老师作文优选

她,长长的卷发,一双炯炯有神的眼睛上架着一副眼镜,虽然戴着眼镜,可还是遮挡不住她那和蔼的眼神,同学们都十分喜爱她。她就是我以之为豪的班主任朱老师。朱老师爱听作文,每次作文课上,她都仔细的听同学们念的作文,她有时皱眉,有时露出喜悦的笑容。同学们受到她的影响,也变得爱听别人的作文了。

有一次作文课,老师照样在认真地听作文,同学们也一样。突然,老师的手机铃想了,她向我们道了歉,就走出教室接电话。同学们赶快行动,把藏在桌底下的大蛋糕连忙拿了出来,又把*带挂在日光灯上,然后每人捧一把*片,恭恭敬敬的站着。朱老师终于走进了教室,她见到我们都站着,连忙招呼我们坐下。这时,全班同学都大喊:祝朱老师32岁生日快乐!说完,各自把手中的*片挥洒在朱老师头上。我把大蛋糕端在手上,说:感谢朱老师对我们的培育,让我们从不懂事的小孩,变成一个文明的学生,我在这里代表全班同学向您表示谢意!朱老师望了望漂亮的教室,又看了看同学们,一股热泪从她的眼角流了下来,朱老师说不出话来了,只是用她的眼睛倾诉着自己的感动。

我们的老师的确是位好老师,要不然同学们怎么能这么的喜欢她呢?

我的写英语老师叫胡晓丽,是我中学时的英语老师。她个子不高,年纪不大,可头发却是黄*的。她穿着上也很不讲究,一年四季总是那几件衣服,与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是她宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。她的形象不好看,可却爱笑,一笑起来,就露出一对难看的大大的牙,脸上的皱纹也叠成了罗汉。她常挂在嘴边的一句口头禅是:我的盲儿子。

我的老师,是一位认真负责的老师,不耽误学生的课。又一次,老是感冒了,不停的咳嗽着,我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上,老师一句一句的给我们分析,给我们讲解,然同学们的成绩进步了许多,自己的病却严重了。这就是作为一位老师的责任,一位真正的老师。

在老师的眼中,我们是她的儿女,而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业,让自己睡眠不足,还要早早地到学校给我们上课,还要为一些没有做家庭作业的同学生气。

我一直把我的老师当做我的母亲看待;我一直敬佩我的老师;我一直拜我胡老师的往事都一直烙印在我的脑海里。老师在我的印象中散发出七*光芒。

老师我爱你。

因为遇见了她,我生活变的美好,心态变的乐观,有积极的人生态度,她便是我的高中班主任,我谢谢她。

她便出现我们的世界,我们的高中班主任,她的身材不高,一开始我并没太在意她,但是通过一年的相处,我发现我犯了个大错误,那便是我没珍惜那段时光,我想哭,她不能再教我了。

她的教育方式与众不同,表扬中有表扬,批评中带表扬,很怪吧?记得有一次,我进老师办公室,有个学生迟到了,我以为老师会爆跳如雷,但我错了,老师正在聊的挺热乎。学生每次叫办公室之前,都呈现幸福的样子,哈哈。有时,老师还会因为面目学生找事,不理解父母哭泣,老师行为感动我。

老师讲课那叫一流,老师讲课好像都像第一次讲,教室十分安静,老师讲的每个故事,让人深思熟虑,感慨万千,老师语言感动我。

我每天都能老师的笑脸,给人一种对拥有今天的无限高兴,我也很快乐,老师微笑感动我。

很多很多,我喜欢我的老师,我崇拜我的老师,因为给我们带来快乐。

我有一位新老师小学作文优选

数一下,从一年级到现在,我们的数学老师已经换了2个了,现在是第36个新老师。

数学梁老师去一年级教了,我们都舍不得她。现在新学期换了一位新的数学老师,还是一位主任呢!王文茂老师。

他偏矮,有些稍胖。他的眼睛是“千变万化”的,对待学习差的同学与不听话的同学,眼睛就像是在冒火,让人不敢注视着他。而对待学习好的同学和听话的同学,他的眼睛变得超快,他的眼睛会很尊敬地看着你,像对待一只聪明的小白兔一样。

近几周的发现,我发现他上课每说完一句话都说:“是吧?”这两个字,不清楚这是表明他上课专业还是好问同学们。

还有一个发现就是他上课总爱让我们遵守他上课的一条规矩,就是专心听他讲话,你如果不专心,恐怕你要倒大霉了,他会走过来用严厉的眼神望着你,好似在骂你。

还有啊,我发现他拥有“千里眼”,虽然说我们班有很多同学,在讲台上望下去有些眼花缭乱的感觉,你别看他讲得正认真的时候,可只要一有同学开小差,那就可逃不过他的千里眼了。

虽然这位老师很严厉,不是很幽默。但我们明白他的用意都是为我们好。

一位老师作文

最近认识了一位很专业的形体老师,她的长相很清丽,瓜子脸,大眼睛,皮肤白晳而且身材高挑且纤瘦。

对于她最初的印象,是她的一个外在很优雅,之后是跟她锻炼的时候,发现她的另一个惊人的优点:她可以在两个多小时的讲课过程中,几乎是一刻不停地讲。

要知道我们平时做运动做两个多小时都会气喘吁吁,可是她居然能一边运动一边讲分解动作的要领,过程中真的几乎没有怎么停过,只是偶尔虽一两口水。

当时我就被她这一点所震撼,想到一个有着如此漂亮外表的女子还如此努力与优秀。

还有一点就是,她只是在每周六给自己放一天假,其它时间都是每天在教大家,即使是现在五一节假,别人放好几天的假,她也一样是按照自己的给自己的要求来,依然给大家上课。

同时,她平时在课后,也会再去练习瑜珈等运动,还会自己设计衣服。

可以说,她真的是让我明白什么叫“比你优秀的人比你还要努力‘这句话。有时候我们只是会羡慕别人拥有的一切,以为那都是理所当然,可当我看到她的努力的时候才更明白,那些表象是因为他们都在背后暗暗地努力与坚持。与其羡慕,不如行动。

一位老师作文

新的学期,新的教室,新的课本,新的老师,9月1日还有一位新老师加入到五(4)班这个大家庭——邱老师。

邱老师长发披肩,戴着黑色边框的眼镜,眼镜下面有一双炯炯有神的大眼睛。她每次上课基本上都会发发脾气,在她眼里是容不得一个孩子开小差的。别看邱老师外表一副和蔼可亲的样子,告诉你个秘密,她可患有严重的洁癖和强迫症。

有一次,邱老师见小李的红领巾戴反了,便把他的红领巾理整齐。小李嘴巴动了动,却不知他在说什么。我想:作为数学老师,邱老师这都要去管,有强迫症吧。老师看了看他的练习册,小李的字写得很难看,而且订正得东一题西一题的。邱老师说:“把你的rubber拿来。”小李跑下去拿橡皮,邱老师接过橡皮把他的订正擦得一干二净,并画好线,告诉他每题该写哪儿。小李嘟着嘴,好像很不满:“邱老师的洁癖不轻啊!不过,我写得也不怎么好。”就这样,邱老师批啊批,小李改啊改,返工好几次才最终通过。

一位看似很普通的老师,却能让我们的学习习惯变得更好。可惜啊!她只教我们一年,如果从一年级就是她教就好了,我们班的数学成绩肯定名列前茅。

一位老师作文

小学六年的生活即将结束,老师,同学,六(3)班里的一桌一椅,令我难忘,甚至一窗一门也令我留念。不过在小学中的老师是我最难忘的,一年级的数学王老师,二年级换了一名数学老师,三年级又换了一名,从此再也没有换过数学老师,就是她,教了快满三年的我们,我即将小学毕业,不得不提起她。

她,对工作认真负责,上课时,她对学生严格要求,在下课时和蔼可亲,遇到不懂就问学生,总是耐心地讲给我们听,绝不厌倦。她就是我们班的廖老师。

廖老师,自当班主任来,对每个同学进行了解,当某个同学犯了错误,廖老师绝不体罚学生,总是对这个学生进行思想教育,事后还常常与其家长沟通,并与家长商量教育孩子的对策。

有一次,在上课时候,廖老师带着我们做数学大书,之前又布置了家庭作业,我心想,反正廖老师在讲的题,我做完了,干脆我把家庭作业做一点吧!于是我翻到三十二页,开始悄悄的做家庭作业了,做完第一小道口算题,廖老师已不知不觉站在舒心桌旁了,看见我没翻到34页,而在做32页,用严厉的目光看了我一眼,我的脸霎时间红了,地低下了头,便开始认真听讲了......

廖晓霞,听着这响亮地名字,总是让人感叹不已。她把自己的知识毫不保留地送给了我们,就像绵绵细雨灌溉到我们这些苗儿的身上。你是神圣的,崇高的,我为有你这样的老师感到自毫。

一位老师作文

——“授之以鱼,不如授之以渔。”

外语界最好的几位名师都说过:“只要一年的业余时间,就能学好一门外语。”方法也各不相同,比如李阳的疯狂英语,是要人先疯狂才能学成,门槛太高。而我探索了一套简单的方法,不需要那么辛苦,也能一年学到高级水平。如果你想快速学好英语,或想从零起点学习日语,让我教你吧。

只用一年就学会一门外语,并不是什么稀奇的事,很多人都已经做到了。或许你还在怀疑,“我可以吗?”答案是肯定的,但前提是要用最有效的方法,而且方法还必须容易操作,否则你很难耐心坚持学下去。

你到书店买过英语资料吗?书店里有很多非常好的英语书,也有很多特别好的视频资料,有的也介绍了很好的学习方法,号称“几天就能记住几千个单词,几十天就能掌握语法”。但是那些书或视频资料,真的让你快速掌握外语了吗?我敢说,那些书确实写的非常好,但是你的学习方法未必适合那些书或光盘,而我可以指导你,用最轻松的方法,把那些书籍和资料的价值挖掘出来,让你快速学好英语。

也许你也曾参加过英语大师们的讲座(疯狂英语、新东方等等),但是没有收到预期效果。其实大师的方法确实非常好,只是因为在讲座现场,气氛非常活跃,在大师的带领下,所有人都能兴奋的参与其中,学习效果也非常棒,或许在大师的激励下,你还买了大师写的书,录制的.磁带、光盘。但是当你回到家后,没有了讲座现场的气氛,没有了大师的带领和激励,就像是刚刚看了一场激动人心的电影,又回到了现实之中。对着买来的书、磁带和光盘,只有一点点新鲜感,却怎么也无法找到讲座现场的感觉。很显然,没有大师的现场指导,他的方法对你而言是无效的。而我可以指导你选择合适的资料,用更简单的方法,扎扎实实学好外语,而且还能学的非常轻松。

一位老师作文

我有一个伴随我多年的理想,是长大以后能当一名无私奉献的老师。

假如我是一位老师,首先我会严格要求学生把字练好,不要交上来的作业一塌糊涂。我会让学生们多买一些课外书,特别是名人所写的好书,让他们从课外书中学到更多的知识,同时也可以开阔同学们的视野。

假如我是一位教师,我会把自己的学生当作自己的儿女,用心去教他们,把他们带到浩瀚的天地,让他们自由地在知识的海洋遨游。我会把一些带有教育深刻的故事详细慢讲地告诉他们,让他们知道一些人情世故和真理。

一位老师作文

我向往这样一位老师,课堂内,您让学习充满生机与活力;课堂外,您让学习充满诗情画意。

课堂内,您紧紧依靠课堂传授知识,开设朗读课,开设小小“老师”表演课,开设知识讨论课,开设智力竞赛课,开设游戏课,开发我们的心智,让我们用智慧的钥匙打开科学知识宝库的大门,让学习充满生机与活力。您还为我们买书刊、订报纸,要求我们多看有益的课外书籍,让我们迈开矫健的步伐,去攀登科学知识的高峰。

课堂外,您放下架子经常和我们一起嬉戏玩耍,欢歌笑语回荡在校园里,传来一阵阵银铃般的笑声。在轻松的游戏中,您让我们得到了启示;在愉快的游戏中,您让我们受到了教育;在欢笑的游戏中,您让师生之间的情谊更加浓郁;在创新的游戏中,您让学习充满诗情画意。您还让我们亲近大自然、了解大自然,常常带我们去赏悟春天的鸟语花香、春意盎然,夏天的热情奔放、烂漫如水,秋天的硕果累累、遍野金黄,冬天的银装素裹、分外妖娆。

这样的老师多好啊!我们因有这样的老师而高兴,我们为有这样的老师而自豪。让我们相约有这样的老师,让我们歌唱有这样的老师,让我们赏悟有这样的老师,让我们与这样的老师同行。

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