最新哪国的孩子最好教-读后感(优质17篇)

时间:2023-12-04 05:58:32 作者:MJ笔神

读后感是对所读内容的感悟和思考,可以帮助我们开阔思维和拓展视野。现在,我将为大家展示一些关于读后感的范文,希望能对大家的写作有所启发。

《最好的方法给孩子》读后感

今天收到在网上订购以久的书——《最好的.方法给孩子》,迫不及待地阅读起来,俗语说得好“风月为益友,诗书是良师”我一口气看完了大半本,真让我受益匪浅!

我与作者王芳是乎有些相同之处:我们都身为人母,我是位十岁和六岁孩子的母亲,又是一位有十名团队的带路人,一年三百六十五年,仅仅春节有几天假期,可以说是全年无休,整个时间都耗在店面工作上了,更谈不上陪伴孩子去外地游走,呼吸外地新鲜空气了,整个家务和两孩子的接送工作都交给了可敬的爷爷身上,我一直觉得愧欠孩子缺少陪伴,愧欠老人缺少担当……….

女儿还有半个月就满十周岁了,这是个值得纪念的日子。在这相处的十年中,首先感谢女儿给我有这次做母亲的机会,让我感到无比的快乐,让我成为这个世界上最快乐的母亲。

但在这十年里我要向女儿说几句话:1.遇到困难要乐观,不要事情刚刚发生就被困难吓倒,心里打退堂鼓,做好一件事情并非都很件容易,不要马虎对待,对待自已的学习要有方法,举一反三,自已在学习中寻找快乐,攻克难关,有了正确的方法,你一辈子获益,无论是学习方法,思考方法,还是处理人情世故的方法,能灵活地运用好,学习起来一定会更加轻松,简单,更淡定,更快乐。2.不要懒惰,让自已勤奋起来,时间对每个人来说都是公平的,星光不问赶路人,时光不负有心人。珍惜时间,大量阅读课外书籍,未来的社会需要知识的力量来拯救,有时我看到你为马老师布置的作文而犯愁,表情忧伤,愁眉苦脸,满怀抱怨,甚至会与妈妈斗志斗勇,面红耳赤,鼻涕眼泪流成“河”后,才能完成一篇仅仅字数基本够的文章,妈妈真的感到无比的心痛。妈妈希望你以后能多存储些“粮食”在你的大脑的储仓中,需要时能及时有输运“货物”出去,合理高效地分配,这样就不会有供不应求的状况发生。3.多微笑,微笑是拉近人与人之间最有效的钥匙,爱笑的孩子最幸运,妈妈也希望你成为幸运者之一。

宝贝,妈妈望你能开心快乐的储存能量,勇敢向前奔跑,加油!

哪国的孩子最好教-读后感作文

203月7日星期二晴天当这个“哪国的孩子最好教”这个问题从老师脱口而出时,几乎全班的同学都异口同声的回道:“中国!”简单的两个字中,包含了同学的想法,而答案是对的吗?我思索着,结果答案是:中国。当我听到时,我又开心,又不解,开心是因为我为自己的国家而自豪,不解的是因为,我不懂,既然中国的孩子最好教,那又为什么我们班总让钟老师操心呢?听了《为什么中国的孩子最好教》这个原因,故事时,我想到了一点:在加力福尼亚的孩子,也有个好习惯,是一个问题,想到各个方面,求出正确的答案,能结合问题所答说出理由,而中国,可能大部分同学,都所知答案,题目在书中所见,还有一些可能确实是脑子转得快,一会就想出来了。当然,外国孩子的优点可学:钻、问、想得多。中国孩子的优点也好:快、灵、转得活。我认为外国孩子想的太复杂,也是个因素。因此,我们中国孩子想简单,灵机一动,答案脱口而出。但外国小朋友这一次花耗的一节课时间也值,因为他们知道了一个问题的.答案,我想这一次他们成功了,但说不定除了这一次以后,他们再也不会吞吞吐吐的答了,只会答的像流水一样流畅,再不让思考夺去宝贵的时间!哪国的孩子最好教作文450字。

小学生作文(中国大学网)。

哪国的孩子最好教-读后感作文

“孩子成长的机会只有一次”做为孩子的父母感觉责任重大。所以我也常常读一些关于教育方面的书。最近看了《你就是孩子最好的玩具》这本书。觉得作者在书中提出的“情感引导式教育”对于我们做父母的怎样教育自己的孩子给予了非常好的建议与解答。

“情感引导”就是向孩子传授情感规则,让他们知道如何辨认情感并且以恰当的方式来表达。父母是孩子的首位老师,孩子的世界天空是湛蓝的,还是灰暗的,是由父母决定的。父母只有了解自己,能够认识自己的情绪,会很好的表达自己才能够帮助孩子表达和处理自己的情绪。反思自己做为孩子的母亲,常常因为工作压力,或者一些不开心的事经常会吼孩子,偶尔还会打孩子体罚孩子。通过读这本书我知道,我的这些不良情绪不应该由孩子来承担。不应该做控制性父母,应该控制好自己的情绪,和孩子做朋友,融入孩子的世界,才能更好的引导孩子辨认情感,并以恰当的方式来表达。

育儿之旅需要我们不断去探索学习和改进。育儿既是育己。所以我们做为父母应多读一些如《你就是孩子最好的玩具》这样育儿方面的好书。只要我们愿意行动起来,用自己的方式引导孩子,不仅仅是帮助了孩子,更是成为更好的自己。

哪国的孩子最好教-读后感作文

3月7日星期二晴天当这个“哪国的孩子最好教”这个问题从老师脱口而出时,几乎全班的同学都异口同声的回道:“中国!”简单的两个字中,包含了同学的想法,而答案是对的吗?我思索着,结果答案是:中国。当我听到时,我又开心,又不解,开心是因为我为自己的国家而自豪,不解的是因为,我不懂,既然中国的孩子最好教,那又为什么我们班总让钟老师操心呢?听了《为什么中国的孩子最好教》这个原因,故事时,我想到了一点:在加力福尼亚的孩子,也有个好习惯,是一个问题,想到各个方面,求出正确的答案,能结合问题所答说出理由,而中国,可能大部分同学,都所知答案,题目在书中所见,还有一些可能确实是脑子转得快,一会就想出来了。当然,外国孩子的优点可学:钻、问、想得多。中国孩子的优点也好:快、灵、转得活。我认为外国孩子想的太复杂,也是个因素。因此,我们中国孩子想简单,灵机一动,答案脱口而出。但外国小朋友这一次花耗的一节课时间也值,因为他们知道了一个问题的.答案,我想这一次他们成功了,但说不定除了这一次以后,他们再也不会吞吞吐吐的答了,只会答的像流水一样流畅,再不让思考夺去宝贵的时间!《哪国的学生最好教》读后感言作文450字。

小学生作文(中国大学网)。

《最好的方法给孩子》读后感

前段时间邻居推荐了一本育儿书《最好的方法给孩子》,正好利用暑假时间借来看看。作者王芳是一个一年录制上千场节目的忙碌妈妈,一个管理着超过100人公司的boss妈妈,就是这样一位妈妈教育出一个乐观、喜欢所有小动物、热爱天文地理、喜欢表达对别人的爱、很有教养的小姑娘。

在《妈妈的时间是“零钱”》的章节里,王芳每天都忙着录制节目和开会,只要女儿时间允许,她就把女儿带在身边,利用开车等零碎时间,给女儿讲有意思的故事,带她去探索世界。所有的爸妈都知道陪伴对孩子的重要性,也想要多陪伴一下孩子,可是每天的工作和生活中的家庭琐事,让我们失去了陪伴孩子的耐心,大家的休息时间更多的是看手机和玩游戏,其实我们每天用20分钟来陪伴孩子玩个游戏,看本书说个故事,每天就会有个快乐的亲子时光。就像王芳说的“我陪女儿的时间就像零钱,不攒着可能随手丢失了,但是用心积攒,就是一笔很大的财富。”所以爸爸妈妈们用攒零钱的方式来陪伴孩子吧。

在《最好的方法给孩子》的章节里,王芳认为有了方法,孩子一辈子获益,无论是学习方法,思考方法,还是处理人情世故的方法,当所有人都在努力的时候,会用方法的孩子一定更加轻松,心理素质更好,快乐也更多。记得儿子刚读一年级时,数学加减法不是很熟练,我们在家就经常玩扑克加减法,抽到两张牌加减等于几,通过这样的游戏方法,孩子的积极性提高了,加法运算也熟练了。让我们一起用方法带孩子,做个快乐的好爸妈,教孩子学方法,让他走遍世界都不怕!

在《聪明妈妈慢半拍》这个章节里,是我最深有体会的,记得儿子上幼儿园中班的时候,园里组织叠被子比赛,很多小朋友都没法把被子叠起来,但是儿子却叠的很整齐,有些家长就问我,轩轩为什么叠的这么好呀,我说平常在家只要早上时间充裕,他的被子都是自己叠的。很多家长会认为孩子还小,总是什么事情都亲力亲为,舍不得孩子多动动手和嘴,会替孩子提前把话说完、把事做完,孩子本该锻炼的语言和各种能力都被老妈给提前支付了。妈妈快半拍,孩子自然就慢半拍,甚至一拍。俗话说的好“懒妈妈出勤快儿”,妈妈慢一点,让孩子自己去做力所能及的事情,也许孩子做一次甚至做几次都做不好,但是慢慢的他就会越做越好。

在《爹妈啥样,孩子就啥样!》这个章节里,家庭的教育魅力,它是在不知不觉中潜移默化地改变着一个人。随风潜入夜,润物细无声。读后感·家长要自己提高各方面的素质,孩子就是我们的那一面镜子,当你发现孩子身上的问题时,要做的第一件事情就是反思自己,孩子是和谁学的这些毛病?找到根源了,解决才对症。做父母的都已经成年,我们虽然很难再改变自己的习惯,但是为了孩子,我们要给孩子树立正确的榜样。教育孩子是我们的责任,子不教,父之过,自己不好好付出,总想着把孩子交给老师培养,这样是不负责的做法。爹妈啥样,孩子啥样。

感谢这本书,让我在今后育儿的路上少走弯路,把最好的方法给孩子,我自己也要做一个开朗乐观、积极向上、努力上进的好妈妈。

哪国的孩子最好教-读后感作文

今天,老师让我们读一篇《潇湘晨报》上的故事――“哪国的孩子最好教”,我读完后,不以为然,后来仔细一想,还是有些问题。因为别的国家的孩子敢于向老师发问,还喜欢追根问到底;他们懂得爱护鸟类,懂得相应的法律;他们考虑问题全面,懂得步步深入,将所有可能发生的条件全部排除后,再谨慎的得出结论。而我们中国的孩子考虑问题有些简单,几乎是千篇一律,创造能力还比别的国家缺少许多。表面上看,中国的孩子反应最快,最好教,其实,不去动脑筋、不去主动思考问题,光听话是远远不够的。现在,我将此篇文章全文摘抄如下,以作为警示――联合国科教文组织有一个志愿者队伍,来自南非的尼尔・阿姆斯特郎是其中的一位。9月,他来中国支教。在期满送别的宴会上,他以恭维的口吻对中国官员说,在我访问的16个国家中,中国学校的课堂纪律是最好的,中国孩子也是最懂礼貌、最好教育的。坐在他身旁的教育官员听了,感到非常骄傲。问他此话从何说起。尼尔讲了这么一个故事:

我曾在美国加利福尼亚的一所小学给孩子们上课,课堂上,我出了一道世界上广为流传的智力测验题。那一次,简直糟糕透了。接着他讲了事情的经过。

“树上有10只鸟,开枪打死一只,还剩几只?”24位学生竟然都不吭声,我只得挨个去问。

“托尼,你觉得还剩几只?”

托尼没直接回答我的问题,竟反问:“先生,在我回答问题之前,可以问一下,这一事件是发生在加州还是尤他州?在加州打鸟不是犯法的吗?”

“就算是尤他州吧!”我答。

“噢!明白了,先生,我还有一个问题,打枪的人使用的是有声枪还是无声枪?”

“算是有声吧。”

“枪声有多大?会不会震得耳朵发疼?”

我被问得有点摸不着头脑,说:“看来你是不打算回答我的`问题,你还是先坐下吧!让汤姆来吧。”

“汤姆,你觉得还剩几只?”我转向汤姆。

汤姆坐在那儿,听到我叫他,身子往后一仰,把脚跷上桌面。“先生!您确定他用的是有声枪,并真的把那只鸟打死了吗?”

“确定。拜托你了,汤姆!你告诉我还剩几只就行了,ok?”

汤姆听了我的回答,把脚拿下来,眼睛一转,“先生,树上有没有呆在笼子里的鸟?”

我脑子一轰,把眼睛转向比尔:“比尔,还是你来回答这个问题吧!”

比尔站起来。“这个问题不好回答,因为我还不知道边上,还有没有其他的树,树上是否还有鸟?”

“没有。只有这一棵树。”

“那么,您还可以保证,没有残疾或饿得飞不动的鸟吗?”比尔想继续嗦。

我没再接招,转向乔治。“乔治,问题你听清了吗?”

“问题是听清了,不过我想知道鸟里边有没有聋子。也就是说,有没有听不到枪声的?”

“没有,全是健康的鸟。”

“有没有傻得不怕死的?”乔治继续问。

“都怕死。”我已经不耐烦了,说,“乔治你也坐下吧,可能玛丽能回答这个问题。”

玛丽被我叫起来。

“先生,我能回答您的问题。不过您要告诉我,算不算怀孕呆在肚子里的小鸟?”

我开始出汗了,有点想发火,说,“算了吧!我们换一个问题。”

这时,第一个被我叫起来的托尼站了起来。

“哦,如果真不算怀孕呆在肚子里的小鸟,并且打鸟人的眼也没有花,”托尼满怀信心地答道,“我知道还剩几只了?”

我顿时来了信心,说:“你说吧!”

托尼把双手往肩上一抱,摇头晃脑地答道:“打死的鸟要是挂在树上没摔下来,那么就剩一只,如果掉下来,就一只不剩了。”

尼尔・阿姆斯特郎讲完这个故事,向中国的教育官员摊一摊手,说:“你看,一个问题竟耗了一堂课的时间。”

“中国的孩子最聪明。”尼尔接着说:“他们一下子就找到了标准答案。我问还剩几只,他们齐声回答:‘一只也没有了。’‘为什么?’‘因为死的掉了下来,其他的都吓跑了。’他们三秒钟就把问题解决了。”陪同人员听了觉得有点尴尬,没有说话,只是点头附和。

小学生作文(中国大学网)。

哪国的孩子最好教-读后感作文

《你就是孩子最好的玩具》这本书我是通过樊登读书会app樊登老师推荐买来读的一本书,真的是让我受益匪浅。这里和大家一起来分享一下。

这本书的作者金伯莉・布雷恩是美国儿童教育专家,她致力于从刚出生到6岁大的儿童的成长教育研究,也是世界上最早提出“情感引导式教育”的美国儿童教育专家。

1、情感引导孩子。

教育孩子不应该刻意逃避而是欣然面对。通过情感引导孩子,尊重孩子,没有任何理由值得对孩子发怒。很多事情,真的是说起来容易做起来难,无条件的给孩子情绪的支持,是的,可是家长们总怕自己会走到放任孩子的那一面去。

关于孩子发脾气:如果孩子犯错或者发脾气,一般是他的需求没有得到真正满足,给孩子一段反思时间或者冷静时间,如果是三岁以上的孩子,可以和他聊聊刚才的行为,并问她下一次是否可以做得更好,亲测有效。如果能提前告诉孩子我们的预期,他们一般会更合作。这里有个值得借鉴的方略:首先尊重孩子的感受;告诉孩子你希望他怎么做;让孩子知道你会帮助他。

关于控制型父母和放任型父母:很多父母在两者之间摇摆,其实中间那个度不好把握,大多数还是赞成不打不成才,毕竟这个符合中国的传统,也相对容易让孩子听话,让自己轻松。其实正如许多育儿书倡导的,不打孩子一样也能教育好孩子。身边这种例子也不在少数,也有家长告诉我在三岁后就不体罚孩子了。这样的教育方式父母需要付出更多的精力,拥有更好的耐性,因为即便孩子当下答应你,偶尔也是会出现控制不住自己的时候,耐心多沟通几次才行,在被工作和生活压力压的喘不过气的家长们,表现出这样的耐心实属不易,大多数已经透支了精力。

关于要不要让孩子一直哭:这个问题很接地气,很多家长都会有这个问题。我自己原来的观念是,孩子总有不哭的时候,让他哭好了,不能纵容他。甚至在他刚出生的时候,我还比较认同一种观点,就是孩子不要一哭就抱,不然以后放不下来。这本书告诉我的观点让我在第二个孩子身上的实践比较认同。这本书有个这样的观点,经常被拥抱和爱抚的孩子更独立,更有安全感。我自己的实践证明,孩子并没有因为一哭就抱而变得更加难带。

关于带孩子外出:非常实用的一个建议,带上孩子喜欢的玩具,那么在饭桌上,他就可以在无聊的时候玩自己的玩具,不会打扰父母。但是也要知道孩子的专注力有限,不可能持续太长的时间,如果孩子累了烦了还是应该尽快带孩子离开聚会。

2、情感引导的关键步骤。

第一播下种子,提前清晰准确的告诉孩子你的要求是什么,比如:现在妈妈要带你出去当秋千,我们说好只能玩半小时的噢,等下妈妈还要去买菜。出发前说一次,路上说一次,开始玩的时候还可以再问一次,还记得刚才妈妈说过的话吗?……好的,你去玩吧。

第二观察和判断,观察和判断的本质是关注,观察的目的还在于体察孩子的需要。比如:出去外面吃饭时,我们常常怪孩子不听话,跑来跑去,可你想想他听不懂你们大人的聊天,他能不去做一些事情来引起你的关注吗?所以我们在出去之前可以带一些玩具和书籍陪伴他,当然孩子的注意力不可能太久,我们也尽可能的快点吃完饭回家。

第三聆听,蹲下来,看着孩子的眼睛聆听,让自己的视线和孩子齐平,进行充分的眼神交流。

第四体察并理解孩子的感受,比如:孩子拼的积木不小心被其他小朋友碰倒了,他很生气想打小朋友,这时候我们应该过来说:“我知道你现在很生气,你需要妈妈的帮助吗?”或是“我能感受到你很难过,可以说说吗?”……准确的说出孩子的感受,孩子会觉得被理解和尊重,反而会情绪平复比较快。鼓励孩子把自己的感觉用语言表达出来,而不是发泄在别的人身上。

第五引导孩子解决问题,不是简单地告诉孩子怎么做,而是引导孩子学会怎么做。比如:小朋友来家里玩,他想要儿子手上的玩具,可这也是儿子的心肝宝贝,他不想让。这时不能是简单粗暴的跟孩子说,“快,把玩具让给弟弟,你是主人。”如果你强行让他分享,这样弟弟高兴了,可是哥哥不高兴了呀。也许我们可以这样引导孩子,妈妈说:“你看现在你们两个人都不高兴是吧,那你们两个能不能比赛一下,看谁更快想出办法,让两个人都高兴呢。”你知道孩子最喜欢比赛了,也许这时候哥哥会说“好,我先借你五分钟,那你等下要记得还给我哦”,弟弟说“好的,那你可以先玩我带来的这个玩具“,而这时我们告诉孩子说,“孩子你做的太好了,你刚才的这个想法就叫做分享。”这时候孩子才学会了什么叫分享,也更乐于去实现分享,因为他知道了意义。简单的告诉孩子你真棒,对孩子是没有帮助的。

育儿之旅需要我们不断去探索,学习和改进。任何时候改善亲子关系都不晚,只要我们愿意行动起来,用正确的方式引导孩子。育儿即是育己,学会这套方式,不仅仅是帮助孩子,更是成为更好的自己。

哪国的孩子最好教-读后感作文

班主任项老师的带领下,我积极地加入了第二期班级家长共读群。我们共读的第一本书是金伯莉・布雷恩的《你就是孩子最好的玩具》,当终于拿到了这本书,我心里特别高兴。有一种如获至宝的感觉。

迫不及待地打开目录,想把书中的内容一口气读完。

在项老师的认真指导下,我们顺利开始了我们的共读之旅。认真地朗读,仔细地去感悟,去领会。有时候虽然忙,但是大家都没有掉队,没有应付。

作者在这本书中向我们道出了培养孩子的关键密码是“情感引导”。情感引导的本质就是允许孩子自由轻松地表达情感,而不受任何压抑或否定。了解并尊重孩子。每一个孩子都有自己的个性和脾气,所以情感引导也要因人而异。

尊重孩子的想法:孩子也有自己的喜怒哀乐,当孩子伤心时,给予最亲切的陪伴和关爱;当孩子苦恼时,给予最贴心的安慰,并及时地疏导。

正面的积极的引导,永远比大声呵斥更有效,对孩子的发展更有益。

快乐成长中的孩子,犹如小树苗,需要阳光的照射,雨露的滋润,需要家长不懈地关注他们的成长。不是横加干涉或一味纵容,而是在孩子最需要你的时候,以他最需要的方式去帮助他。其实,教育孩子是个静待花开的过程。成年人应该安静等待孩子的内心变得平和,见证每个内心发展的奇迹。父母们不要强制给儿童不需要的东西,在给儿童足够的营养、适合的环境之后,会发现儿童的成长是大自然鬼斧神工的杰作,是大自然给予儿童最好的礼物。

一边积极地学习,在生活中,根据孩子的情况,加以运用。效果立竿见影。虽然还有不尽如意的地方,再转念一想,毕竟她还是孩子!耐心!引导!

以前我总是很纠结对孩子的溺爱和真正的关爱的区分。溺爱是一味纵容坏习惯,比如孩子玩手机,为了哄孩子开心,不加限制地让他玩。而真正的关爱是对孩子有益的。比如孩子因没考好,很不高兴。就需要及时地沟通交流,分析、安慰。这次女儿期中考试数学没考好。我心里是怒火中烧,表面却是风平浪静。我脑海里始终盘旋着两个字“控制”。因为我知道大发雷霆结果只会适得其反。女儿回到家,我假装不知道地问她:“宝,这次数学考的怎么样?”她嘟囔着嘴说:“妈妈,这次我粗心了,没考好。”我上前搂着她说,吃过饭,我们好好分析一下试卷,订正,并且要整理到错题本上。我话音刚落,她惊喜地望着我,使劲抱着我,使劲点点头。最近回家积极地写作业而且很认真。我想假如我没能控制住,家里是不是因为这一次没考好而硝烟弥漫。

通过阅读这本书,我更加觉得教育孩子也是一个学会成长的过程,一个历练和修行的过程。也正像项老师说的',教育好孩子应该先塑造好自己。

《最好的方法给孩子》读后感

面对繁重的学业和受到电子产品等现代高科技产品的诱惑,孩子眼睛近视是很容易的。家长对此,尽物所能来寻求孩子治疗近视的最佳方法。现在比较普遍的是通过佩戴眼镜来矫正视力,但很多人发现,越戴眼镜,视力也跟着下降。所以很多人期待另辟蹊径、寻求治疗近视的新出路。

饮食上,应该多吃一些含甲种维生素较丰富的食物,各种蔬菜及动物肝脏、蛋黄等,多吃胡萝卜对眼睛很有好处。培养孩子正确的读书、写字姿势,不要趴在桌子上或离书本太近,此外,要选择适合孩子身高的桌椅。注意劳逸结合,在看书、看电视等用眼过度的情况下,要隔40分钟左右休息一会,眼睛向远处眺望,多看绿色植物,做眼保健操。让孩子多去户外玩儿或参加体育锻炼,打羽毛球、乒乓球对孩子眼球功能的锻炼很有好处。采用纯天然植物配方,富含多种名贵中草药提取精华的产品,改善眼部微循环,增强视神经系统免疫力,提高眼部自我修复能力,修复受损的视觉神经,达到治疗儿童近视及假性近视的效果。

其实孩子治疗近视的最好方法是养成一个好习惯,学会自律。科学使用电子产品,控制自己的上网时间;多出去走走,看看绿色植被;调整自己的坐姿和眼睛与书本的距离;眼睛不适时,做做眼保健操等等。

《最好的方法给孩子》读后感

1、干洗脸:两手掌心相搓,搓热后像洗脸那样反复摩擦脸部,先顺时针,后逆时针,直至脸部发热。

2、梳抓头:两手五指分开放在头两侧,像梳头那样从前向后,从外向内梳抓头皮。

3、揉擦眼眶:两手拇指放在两侧太阳穴上,食指放在眼眶上,由内向外,先上后下,反复擦揉眼眶。

4、揉太阳穴:两手拇指放在两侧太阳穴上,反复按揉,先顺时针,后逆时针。

5、揉擦鼻根:两手拇指或食指放在鼻根两侧上下反复揉擦。

6、揉风池穴:两手拇指放在枕后风池穴处,其余四指自然分开放在头两侧,反复按揉。

7、擦颈项:两手掌心搓热后,放在颈后部来回揉擦,直至颈项部皮肤发热。

8、捏拿肩:一手放在对侧肩部,拇指在前,其余四指在后,反复揉捏、提拿肩部肌肉,两侧交替进行。

9、揉捏臂:一手放在对侧臂上,上下反复揉捏,先内侧后外侧,两侧交替进行。

10、按揉腹部:两手重叠放在腹部,反复按揉,范围由小到大,先顺时针,后逆时针。

11、捶打腰:两手分别放在同侧腰部,由上而下反复搓揉。然后,变掌为拳,反复捶打腰部。

12、捏小腿:一侧小腿放在对侧大腿上,两手拇指向内,四肢向外,上下反复揉捏,两侧交替进行。

《最好的方法给孩子》读后感

这两个月都没有好好地读书,《最好的方法给孩子》是六月份偶尔听到喜马拉雅上的音频,感觉蛮好的,就把音频听完了,后把书也买下。书不是很厚,但干货很多。音频中的李理妈妈是每个小主题一篇音频,读读书中的例子,再穿插些自己孩子李理在生活中的小事例,比较接地气。

本书作者叫王芳,原为央视主持人,读过这本书,听了几个她的音频,能感受到这个小女人给出的大气场。这个8岁孩子的母亲,将书分成一个个小主题,全面地讲述了在教育孩子上面的各个问题,各个通病,有英语学习,有培养坚持,有治疗拖拉等,实实在在分享了孩子教育上的点滴经验。和娃相处,就是斗智斗勇。深深明白,对于孩子的陪伴,要讲求方法。

细读这本书,聊聊我印象比较深的部分。平时总听闻谁家孩子这个优秀那个优秀,自觉又有礼貌,总叹息为啥好的都是别人家的孩子!书中有讲作者女儿婉儿一年级学语文很费劲,上课不发言,学跳舞想放弃,享受宠爱觉得理所当然等,看了这些,才知原来优秀的孩子也是有孩子的通病,关键还是看聪明家长怎么教,有没耐心地教!授人以鱼不如授人以渔!帮助孩子想办法,再反复练习让他们掌握方法,这才是正道,才会体现出孩子的差异成长。

书中讲了一个很重要的育儿因素——情绪。其实也不只是在育儿方面,一个情绪美丽,有情调,乐观的人或家庭,他身边的人往往也会这样。平和坦然温暖的爸爸妈妈才能带出一个心态积极向上的孩子。心态好决定着整个人生的幸福指数。想起曾看过的一个小故事,两个孩子弹钢琴,一样的曲子,差不多的水平,一个妈妈说宝贝你弹得真好听,妈妈都陶醉了,有个地方如果这样弹可能会更好,可以再来一遍让我继续陶醉么?另一个妈妈吼着,xxx,刚才这里这里这里弹得重音不够,给我再来一遍!这是表扬的艺术!育儿其实也是家长的修行。

书中更值得好好读读好好体会的是作者毫无保留的将自己在生活中的方法展现给大家。比如语文认字中提高记忆的联想法,英语背诵的展现法,过目不忘的观察法,背诵诗歌的收尾连字法等,都能在现学现用,孩子也容易接受。

自家熊孩子是个暖暖又喜爱搞笑,能安静看书又能撒欢野到没影儿的十岁男宝,马上四年级,学习习惯不好,遇到困难要跑,心态乐观大方,暖起来能让你酥,狠起来能让你哭。小学前关系一直很好,他也比较听话;三年级开始叛逆上身,你说一他必二,你说白他必黑,你不在他很乖,你一在他全身长虫无定数。头痛至极!(所以考试这一个月停了看书写读后感,耐心陪伴。)看完这本书,学了些方法,控制情绪,温柔对待,耐心授渔,不过习惯太难改,需经常翻出来再看看,经常巩固着,实践着,才会慢慢地发生改变,慢慢地提高!

《你就是孩子最好的玩具》读后感

当细细品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是时候静下心来好好写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编收集整理的《你就是孩子最好的玩具》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

可乐的童年,到目前为止,都很幸福,爸爸妈妈一直都在身边,爷爷奶奶姥姥姥爷,还有太太(小雨的奶奶)都十分宠爱。如众星拱月般的被照顾着。

但随着可乐展现出越来越多的个性行为,如何管教可乐成为了我和小雨的问题。可乐有时不愿意穿衣服,有时用手和脚站起来要前滚翻,有时摸插座,经常要光脚在地上玩(东北天冷地上瓷砖凉,被我们禁止)。因为还不会说话,我们沟通不畅,常常哪里有危险,哪些事我们不让做,可乐就偏偏去做。不让做就撒泼,不高兴,用手掌拍地面,让我联想到在我们去澳门逛商场时,偶遇一个在地上打滚的熊孩子,当时我俩就想我们的孩子以后可不能这样。我俩知道不能强硬的管孩子,也不应该硬管,但也没有太多办法,所以就去买了一些书,希望能找到答案。

可乐在成长过程中展现出的性格,有很多我的影子,比如谨慎,我们分析这也是可乐现在还不会走路的原因,可乐不愿意走,知道可能摔倒,不会走也不耽误玩和做想做的事情。这样想,可乐真没啥动力学习走路。还有倔强,不达目的不罢休的'劲。手里拿危险物品时,我们只能通过转移注意力的方式拿走,硬抢你有时候都抢不过可乐,硬抢成功的话,不说他生气,过一会儿他还能想起来,再把东西拿起来,小朋友的记忆力特别好。

全文最喜欢的一句话“父母同样会犯错,但孩子生来具有同情心和宽容心,他们会竭尽全力的帮你”,没有完美的孩子,也没有完美的父母。共同成长才是我们应该做的。作者也会有工作繁忙,很累,脾气不好的时候,作者夫妻会相互提醒对方,也会制作“同情”手环,时刻提醒自己同情孩子的感受,我也将这“同情”放到了我手机的息屏显示。

书中重点内容都被我标红了,是一本常读常新的书。做父母是一辈子的事,至少可乐上学前,还要总翻这本书。

但是书也有没讲到的内容,小可乐现在心智成熟了许多,但是语言能力没跟上,如何有效沟通和管教,希望在下一本书找到答案。

《你就是孩子最好的玩具》读后感

最近看了一本幼儿教育书《你就是孩子最好的玩具》,里面有几句话让我印象深刻。你是否知道,你本人,没错,就是你!比任何玩具都更让孩子喜欢和着迷呢?孩子们并不需要智力玩具或者电视节目,他们需要的是你!他们真正看重的是和你在一起的快乐时光,他们需要被重视,需要和父母单独相处而不被打扰的时间,需要和父母建立一生的亲密关系!

看完这书之后内心充满了感动。记得书中提到:尊重孩子的想法和感受是最好的教育方法;教育孩子不是在她做错事的时候,而是她做对事的时候。情感引导的五个步骤为:播下种子、观察和判断、聆听、体察并理解孩子的感受、同情。告诉他正确的方法,首先用情感引导他,固定他的习惯。比如,宝宝玩完玩具后,知道把玩具收起来,这时候你要鼓励宝宝并且赞美他,告诉他这样做是对的也是好的,要坚持!以后每次玩玩具后都要把玩具收起来。让他养成好的习惯。其次学会试着去感受体会宝宝的情感!相信有很多家长跟我一样,宝宝摔倒了或是碰着了会一把抱起宝宝说:“乖,不疼,没事啊。”其实这句话很伤宝宝的心。因为你没有体会出宝宝的情感!宝宝确实很疼,你却说不疼,宝宝会觉得你根本不在乎他的情感!当宝宝摔倒或碰着时你应该关切的问宝宝:摔着哪里了吗?哪里疼?妈妈知道你摔着了肯定很疼,妈妈做点什么能帮你减轻疼痛呢?宝宝听到这话,心里肯定有所触动,因为你在乎他的感受,也能体会她的感受!

以上是我自己的一些感受,就像这本书后记所写的那样:育儿之路需要我们不断去探索、学习和改进,任何时候改善亲子关系都不晚。我们做父母的都希望孩子能够心想事成,因此,请伸出你关爱的双手,给予他们温柔的指引,并认真地看待孩子的情感,成为孩子成长过程中最好的朋友、最好的玩具!

《最好的方法给孩子》读后感

听着朋友再次都跟我说,孩子不听话了,现在比原来越来越皮了,管也管不了,打也没有用,这样下去我该怎么办呢?每天我都非常的烦躁,还是你家的孩子好,多乖啊。我家的怎么就那么的不听话呢?我专职带着她就是想要看着她一点,希望她能够健康成长,每天乖乖的,多好啊,可是每次都是与事唯愿,你帮我想想办法吧!

朋友解释说:看着她做那些事情我就忍不住火冒三丈,其实我也不想这样,可是面对事情的时候我就是忍不住,没办法啊。我说:那你自己想想,如果你做错了一件事情,别人对你嘛啊咧咧的,你会怎么想?是不是会很难受。是人都难免犯错误,她需要的是改正错误的机会,喜欢被原谅,如果你好好跟她说这样是不对的,应该如何做,起码她下次就会注意,也许不是做的很好,但是她会慢慢的去改变。你一看见看不惯的东西就吼叫,她也就起了叛逆心,你越是叫的大声,她的叛逆心就越重,为何不冷静下来好好跟她讲道理呢?如果你想要一个懂事的孩子,就得先改变自己,让自己每次看见事情都冷静下来,然后再把孩子叫到面前,好好的跟孩子分析一下事情,这样孩子自然就接受你了。也会慢慢的改变,如果你还是一味的这样下去,你的孩子只能是离你越来越远。到时候你可真的是后悔莫及。

朋友听了后不做声了,我也不好意思继续下去,很多东西其实每个人都明白,就是看能不能做到。如果你是家长,面对孩子的调皮或者犯了错误,请冷静下来,好好的跟孩子沟通,这样才会和孩子和平相处,而且孩子也不容易走弯路。孩子就是父母的一面镜子,你想要一个什么样的孩子就需要先把自己改变成什么样的性格。

《你就是孩子最好的玩具》读后感

这就已经足够。

这也是他们最想要的`,

也是他们最需要的。

世界那么大,

谁都想要去看看,

孩子的世界却是那么小,

父母几乎是他们的全部。

所以,

我们给予孩子许多许多,

不如给孩子言传与身教,

父母只有做好孩子的榜样,

孩子才能成为父母想期望的样。

举个例子:一个爸爸一边打麻将,一边呵斥自己的孩子:

赶紧去学习,要不然考不上大学。

孩子当然不会愿意去学习,

当爸爸说:老子没出息,你也想跟老子一样吗?

孩子就会想:你说你没出息,我看你打麻将挺开心的。

你没上大学都这么开心,我干嘛非要上大学。

这样的教育无疑是失败的。

再举个例子,一位妈妈一边玩手机,一边要求孩子看书:

别整天玩,没事看看书,书上的东西你都会了吗?”

孩子心想,你为什么玩手机,却让我看书,我也不看。

这样的教育无疑也是要失败的。

失败的原因就是父母没有树立一个好的榜样。

你要求孩子努力上进,你自己却意志消沉,

你要求孩子珍惜学习,你自己却无所事事,浪费光阴,

你要求孩子做事利索,你自己在家却老玩“葛优躺”,

你要求孩子对人要礼貌,你自己却在人前装大爷,

你自己要求孩子学会勇敢,你自己却遇事唉声叹气。

这样的教育,只停留在你的嘴上,没有失败那才是不正常的。

所以,你给予孩子的,最重要的东西,就是你自己!

从现在开始,在孩子面前,做一个最好的自己吧!

《你就是孩子最好的玩具》读后感

这本书是我家里人作为礼物送给我的,去年我在樊登读书app听过此书,最近有时间才拿起来系统的读了一遍,感觉阅读这样纸质版图书与听来的讲书就是不太一样,这样书拿到手里有质感,能够感受到文字的力量。

这本书主要解决幼儿情感上的问题,情感引导着行为,想让孩子有个好行为,就需要让孩子有个好的情感,刚开始阅读时我是一边陪读小女儿一边阅读,讲解情感引导是什么以及情感引导的重要性,我觉得非常有利于抑制陪读家长对孩子发火,想想我们对培养孩子目标,我们都希望孩子能够坚强、合作、善于调节自己情绪的孩子,所以我们都要在孩子身边做到,父母的行为直接对孩子起到示范性的作用,正所谓身教大于言教。

我自己的情感引导事例。

我自认为这点上我做的还是很不错的,大女儿很小时我们就约定好逛超市时,她每次只能自己挑选一个喜欢的物品,现在小女儿虽然有时为此而磨叽、哭闹,但我一直都比较严格遵守事前的约定。总结来说就是提前播下情感引导的种子,过程给予孩子关注,即使遇到孩子情绪失控也坚持不发火,温和而坚定地态度聆听孩子,给予同情并不是立刻满足孩子的愿望。

由于工作原因有时我需要带着孩子外出谈事,我都会提前跟孩子讲好,今天我们会见到几个人,他们和我在谈什么重要的工作,需要孩子配合到做什么,如果她不配合会有什么影响,我也会把我的困难讲给她,比如家里无人看她,我也知道这样大人谈事对于来说有些枯燥,提前给她做选择题,让她自己选择跟着我外出谈事,还是去选择别的方式,一般情况下孩子都会选择跟着我,然后我会再询问孩子我谈事她可以做什么?比如在家里带些玩具或和画纸,一起想办法安排好我与成人说话时她的时间,另外在过程中我会时不时关注她的行为,看看她有啥需要,比如我会主动提醒她喝水,一般情况下我也会买些食品让她一边安静的吃美食。

育儿是世间唯一无法辞掉的工作,作为父母给孩子最重要的是给孩子无条件的爱。在育儿过程中也是作为父母自我成长良好的机会,让我们结婚时往往都不成熟,我们都一直生活在自己父母身边,只有成立自己小家庭生育子女后,我们才慢慢学着为养家糊口承担起责任,为他人的未来着想,作为父母我们要全面的认知自己及家庭,我常说不要求自己成为100分好妈妈,正如我从来不要求孩子考100分一样,我们都需要随着时间不断的改善越来越好。

本书后半部分主要分析不同年龄不同情感引导步骤:婴儿期:开始种下亲密基因;2-3岁建立亲密关系的关键时期;4-7岁的孩子保持亲密关系;每个年龄阶段不同需要解决情感问题不同,父母用不用方法引导孩子接受不同的情感规则。

情感引导的本质就是允许和鼓励孩子自由表达自己的意见,通过和孩子共同分担责任来建立一种“分享权力”以此来调动孩子的内在能动性,让孩子学会在成人的帮助下自己解决问题,并学会如何与他人建立良好、亲密的关系,父母和孩子之间的亲密关系是家庭中所有温暖和快乐的源泉,愿我们都一直幸福下去!

《最好的方法给孩子》读后感

保健心脏。伸开手臂,掌心向上。然后握拳并抬起手腕,可看到手臂中间有两条筋,心包经上的内关穴就在离手腕第一横纹上两寸两条筋之间。内关穴有宁心安神、理气止痛等作用,因此经常成为中医医治心脏系统疾病及胃肠不适等病症的首选大穴。

因为内关穴十分好找,所以可作为日常按揉的穴位,无论是走路还是闭目养神,都可以操作,对于调节心律失常有良好作用。需要注意的是,按揉此穴不必太大力气,稍微有酸胀感即可。

2、神门穴。

防止失眠。神门穴位于手腕内侧(掌心一侧),小指延伸至手腕关节与手掌相连一侧,是针灸经常取用的穴位之一。对于心慌心悸及失眠都有很好的保健作用。因此,只要想起来,我们都可用手指按揉此穴,力量不需要太大,也不必追求酸胀感。

3、列缺穴。

补肺益肾。两手虎口交叉相握,这时左手食指是在右腕的背部,而食指尖下就是列缺穴。此穴位于三经交会处,因此不仅对于肺经,还对大肠经及任脉的经气都具有调节作用。

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