谁的责任初三(热门15篇)

时间:2023-12-16 19:55:38 作者:书香墨

作文是一种表达思想、交流思想的重要方式,优秀作文更是能够打动人心。请大家仔细阅读下方的优秀作文范文,相信能够给大家带来一些写作的灵感和启发。

责任初三作文

在不知不觉中,我已长成一个亭亭玉立的小姑娘。在我的身上,多了些什么,也渐退了些什么。在十三岁,发觉自己多了一份责任心,那隐隐的责任心正激励我去追寻些什么。

家中的我,懂事。

在家里,现在的我多了一份责任心。不再是那个父母操心的小公主了。每当父母忙得不可开交时,懂些什么的我,就放下手中的作业,上前包揽下自己力所能及的事。你瞧,妈妈正在厨房里奏出“一曲交响曲”,爸爸还未下班,放学回家的我,发现地板上布满了灰尘、杂物。放下书包后,拿起靠在墙角的扫把,一点点地将地打扫干净。在我心中一直有一个信念:“不求最好,但求更好。无论做什么事,都应该怀有一种责任心将它办好。”一切都是责任心在督促着我。父母眼中的我,已是一个懂事的孩子,一个具有强烈责任心的孩子。

在家中,我拥有一份责任心,伴我懂事。

学校的我,成长。

在学校,我是一个班委,拥有责任心,应该是每一个班委,每一个同学,每一个所具备的。每当轮到我值日时,我总会尽自己最大的能力,将班级管理好,每当老师有什么吩咐,我会全心全意地办好。我想,这就是所谓的责任心吧!“××,你来!”你听,这不,老师又在叫我的名字了,原来是老师叫我帮忙登记呢,一个一个字端正地写着,一字一字清楚地记着,不敢有一点儿马虎,竭尽全力地把事情办好,正是因为这份责任,让我得到了老师的信任,得到了同学的信赖,赢得了可喜的收获。

在学校,我拥有一份责任心,伴我成长。

社会的我,快乐。

在社会,我是一个遵守社会公德的小公民。或许,正是在日常生活中,我培养了一份责任心,使我将这份责任心带入了社会。

偶尔经过一条小街,马路中间随意躺着几个瓶瓶罐罐,一份责任心的催促,一个好公民的自觉,使我弯下了腰,捡起了瓶罐,丢进了垃圾桶。没有提醒,没有监督,我看了看干净的路面,迎着灿烂的阳光,快乐地走了。

在社会,我拥有一份责任心,伴我快乐。

十三岁的我,有了责任心,我开始懂事了;有了责任心,我懂得了成长的真谛;有了责任心,我更快乐了。

十三岁,我插上舒展的翅膀,在天空中畅游。曾经的那份稚气、娇气,已于我“saygoodbay”,迎接我的是学会感恩,明白真善美,拥有责任心。

十三岁,我多了一份责任心,意味着我在成长,我在求知,我在付出。

十三岁,我多了一份责任心,让我追寻阳光的足迹,倾听花开的声音,抚摸成长的脚印。

责任初三作文

你是还记得荆轲“易水诀别”时“风萧萧兮易水寒”慷慨悲歌,是否记得屈原的“虽九死其犹未悔”的铮铮誓言,是否记得一代贤相诸葛亮的“出师未捷身先死”的赤胆忠心?这些不同角色的“伟人”却诠释着一个共同额“责任”。

可以说,责任是一个人实现自己生命价值的基础。

对于我们敬爱的周总理,大家似乎都不陌生,他每日都坐在书桌前,批改着关乎国家命运的文件,重复地做着同样的事,他日理万机,为一个叫做“中国”的国家奔波着,耕耘着,周总理在我国的开国功臣中也占有相当重要的位置,人民都称他是人民的“好总理”。这些都源于他的责任感。正是因为他时刻铭记着:他是中国人民的儿子,是中国的总理,才使他在众多开国功臣中脱颖而出,他的事迹流传千秋万代。

正如三国时被称为“一代贤相”的诸葛亮。自刘备三顾茅庐之后,诸葛亮对刘备的“忠心”众人皆知,这“忠心”也正是他责任感的体现,这对国家的关怀共同融合,因而造就了中国历史上的“一代贤相”。也正因为这样,才有了后面的六出祁山,七擒孟获,设空城计……为蜀国建立霸业,做出了不可计数的贡献,他的“贤相”之称果然名副其实。

责任更是一个人道德素养的体现。

著名的科学家钱学森毕业于中国一所著名高校,之后到美国留学,然而,在美国他看到了中国的羸弱,作为一名中国人,他终于还是决定回到生他养他的故土上,他潜心钻研,执着探求,为我国的科技事业起到了奠基作用。

我想,只有一个有高素养的人,才会放弃别国的良好条件,而回到自己的家乡,才为自己的国家励精图治吧。

责任让世界更多彩,让人性更美丽。让我们从现在起,做个有责任感的人吧。

谁的责任作文

人,是社会的人。社会环境决定每个人的命运。祥子的堕落不能不说与当时黑暗的社会有关。

首先,他本可以安稳地待在农村生活一辈子,却因丧失土地被迫混迹京城,最终选择了把窝窝头化成汗流在马路上的洋车夫。入了这个辙,悲惨的命运便随及开始。再者,大兵、孙侦探、虎妞等的欺骗和压迫接踵而至,使他的梦想一再破灭,最简单的也是唯一的愿望都无法实现,让他一次又一次对自己的坚持产生怀疑:奋斗还有什么的意义?最后,当得知小福子的死讯后,他的希望彻底破灭了,于是之前的信仰,之前的奋斗,之前的是非善恶观也彻底走向终结。

在那个血淋淋的生活环境中,除了堕落,已经让祥子这样的人无从选择。

还有个更重要的因素,那就是他自己。

有志者,真能事竟成吗?祥子有志,也付出过不懈的努力,但生活击垮了他的志向,击碎了他的信心。在两条路之间,他选择了懦弱、堕落。他不知道社会为什么会这样,不知道人为什么这样。他只知道拉车,就像一头沙漠中的骆驼。但社会不是沙漠,却比沙漠复杂残酷的多。只凭借自己的感觉过日子,只是想忍着、受着,活着,在社会险峰恶浪中,这艘颠簸不定的单打独斗的小破船想要不沉没——几乎是不可能的。他的思想也恰恰暴露了中国人的“麻木、苟且、自私”的劣根性。

如此看来,外部也好,自我也罢,谁的责任都不能少。

今天虽然是新社会,但社会依然纷繁复杂,人生依然坎坷不定,我们只要用先进的知识武装自己,用经典的文化充实自己,用高尚坚定的信仰指引自己,才能让自己的梦想扬帆起航。

责任初三作文

我在长大,你却在老去;我离我的梦想愈来越近,你却离你的梦想渐行渐远。

请允许我,担起爱你的责任。

比赛日的工体,依然人声鼎沸,我牵着你的手,一起沉浸在绿色的海洋之中。一脚石破天惊的射门划过北京沉闷的夏夜,主队进球啦!你“滕”地从椅子上跳起,努力地甩着绿色围巾,凡人还真看不出你已经年近半百。

还记得十年前的你,让我骑在你脖子上,昂首挺胸“杀”进工体。那时的你尚还可以全场高唱战歌,唱两个小时却看不出一丝疲惫。

侧身看看现在的你,背已有些驼了,发根也有些白迹了,却看不出内心中岁月的痕迹。

回家的地铁上,两站过后,你便像十年前的我靠着你肩膀一样轻轻靠着我,进入了梦乡。我知道,唯有陪伴才是最好的爱。是时候,真正担起爱你的责任。

我深知你对艺术与建筑几乎狂热的痴迷,所以我便背着画板,肩扛单反相机,陪同你来到了年轻人艺术的殿堂——798。这里平凡而普通的白墙上涂鸦随处可见,各式各样的工厂和工作室里充满着热血青年梦想的气息。我知道,只有在这里,那个年轻时留着一头长发的艺术家才能有迹可循。我紧跟着你的步伐,任由你在前面漫无目的地行走。

突然间,你好像发现了什么,便飞一般地冲了过去。我连忙跟上,原来是一间黑白照相馆,那“复古范”颇有些上世纪九十年代的味道。

你我就这样一路走着一路笑,我走在你身后,时不时递上一支削尖了的铅笔,或是调好曝光度的相机,享受着难得而美妙的父子时光。

曾经,你教会了我如何从一名男孩蜕变成一位男人。

现在,是我担起爱你的责任,是我教会你怎样用一颗不泯的童心和最为稚嫩的方法解决问题。

我愿意,就这样看着你,陪着你,老去。

责任初三作文

俗话说得好:“日月如梭,光阴似箭”!打自我们在父母的期待中哇哇坠地到现在,15年了!15年了,这中间包含着多少父母的含辛茹苦,多少老师的攻攻不倦,多少朋友的不离不弃!蓦然回首,原来自己从来都不是一个人过着,才发现自己这些年竟然带着这么多人的祝福在打拼,而自己到现在才发现已经浪费了太多太多的光阴!想到这,欲哭却再也不想让自己哭出来,不愿自己再一次的懦弱,再一次的后悔!

于是,发誓要好好的学习!实在不愿再一次听到母亲的哭泣,不愿听到爸爸的叹息,不愿再听到自己内心的谴责!那些过往的日子不堪回首:

我会为了爸妈不同意我出去而好几天不说话,甚至会为了泄私愤而骂妹妹。为了谁谁谁做家务而大闹大吵,直到爸妈骂一顿,这才愤愤的一人做一半,并且一边干活一边在心里狠狠的恨着爸妈,认为他们不疼我。甚至还怀疑自己并不是他们亲生的。每天晚上躲在被窝里为一点自己认为受了很大的委屈而哭泣一个晚上,第二天眼红红的去上学,在日记里说着自己内心的不悦!放假的时候,在家里的时候像一团烂泥,为了躲避妈妈的唠叨整天就想着往外面走,认为家是地狱外面才是自己重获自由的幸福源泉!

直到远离他们在外地独自生活的时候,每天晚上就再也不是为什么委屈而哭泣,仅仅是想念那个被我唤作“地狱”的家,想念曾经被自己认为“难吃得要死”的妈妈亲手做的饭菜!到那时才发现那段“家的温暖”早已渗人了自己的骨髓,永永远远的随着自己一生!只是自己不曾用心去留意,没有细细的品尝那一份甜甜的家的味道!

我走出了房间,看到妈妈正在扫地,不留情的光阴在她脸上留下了很深的痕迹!忽然我有种流泪的冲动,但早已把多情多愁的泪水丢掉了的我忍住了。我拿起扫把幇忙着,妈妈连忙阻止了我,说:“这孩子,怎么了,最近好像变了一个人似的,去去去,越帮越忙!”我住手了,知道妈妈是刀子嘴豆腐心!笑笑,便走出了家门,雨后的小镇格外的清新,风吹来的清新,我刹那间忽然明白了自己为什么而拼斗了,为了一份责任,一份长大后有能力回报国家,父母的责任!一份能够了解爱自己的人的心意,能够为了他们的祝福而奋发的责任!

看到了么?雨后的彩虹为天空修饰着,天空因彩虹的色彩而更加富有生机!我和那一份自己应付的责任微微的笑着!

初三作文责任精选2:责任、爱、荣誉。

“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途中点缀的花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子、踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”这句话激励了无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔的奉献着自己。

身为一名中学生,只有懂得责任与爱的真正含义,才能够获得荣誉,荣誉不仅仅是个人的,还是集体的。

责任?高尚、伟大的代价就是责任,责任就是对自己要求去做的事情有一种爱,要想使周围的一切都大放光彩,自己也应该像蜡烛那样燃烧。人的一生只有知道负责任的苦处,才能感受到尽责任的乐趣。尽管尽责任有时让人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,只能是不折不扣的废物。

责任是什么?责任就是明白个人、家庭、社会还有国家对自己的期望。责任意识,是“想干事”;责任能力,是“能干事”;责任行为,是“真干事”;责任制度,是“可干事”;责任成果,是“干成事”。总的来说,责任就是担当,就是付出。责任就是分内之事。记得开学时校长说的那句话:“今天,我以前中为荣,明天,前中以我为荣!”这就是我们的目标,这就是我们的责任!

爱?爱的最佳的定义是真心对待一个事物或人,使其感到快乐,但被爱不一定会感到快乐,爱,是无私的奉献与给予,包括物质、感情、行动等形式。有爱的人有朋友,能博爱的人朋友遍布天下。

爱,当我们把文化进程中被灵魂驱动的欲望抛弃了自我之后,自由给予的真、善、美,就是爱。爱,是出于主观的,为了目标事物向好的、正确的、健康的方面发展而付出的情感或行为。

爱不是索取,“送人玫瑰,手有余香。”点滴思念,满含着全部的爱意,在生命的转弯处,恰恰有一个交点,如恒星,划过夜空,似海风,吹过心田,爱的注视,是会穿过时空的。爱是心中的力量,是心中的幸福!奉献就是力量。用政治书上的一句话说“爱,不仅是你把我需要的东西给了我,而是你把你比我更需要的东西也给了我。”

荣誉?遇到的困难越多,得到的荣誉也越高。在生活中,虚荣是被创造区别开来的兴趣,将虚荣与艺术上的兴趣相比较并以思考的人,也许能够找到切实解决虚荣的办法。荣誉是一种偏见,它来自人们不善于珍重自己。

荣誉要靠我们用行动去争取。那些已经过去的美绩,一转眼间就会在人们的记忆里消失。只有继续不断的前进,才可以使荣名永垂不朽。荣誉是时间的女儿。情操要高尚!成为我们真正荣誉的,是我们自己的心,而不是他人的议论。穿戴朴素而有声誉,胜于自诩富有而默默无闻。好人的荣誉深藏在人们的思想里,而不是挂在众人的嘴上。

只有责任的雨丝能使枯木逢春,只有爱的阳光才能把坚冰融化,只有荣誉的力量才能点石成金。责任、爱、荣誉,有责任就有爱,有爱就有荣誉,荣誉,是责任与爱的象征,而心中的那片净土上,种的只有责任与爱,而荣誉,只需藏在他人心中,不需要人人口耳相传。只有前进,也只有前进,才能把握时机,有责任与爱,去获得更高的荣誉!

初三作文责任精选3:一人一城一责任。

自2008年开始播来,开学第一课便一直伴着我们成长。每年都会带给大家一份神秘的礼物,这份礼物让我懂得了各种爱、各种包容、各种辛酸。

今年的主题是“美在你身边”,当看到第三节课传递美的时候,我被深深地震撼了。六月的杭州,没有了往日的生机,就连西湖也黯然失色,天空是灰蒙蒙的一片。听见的只有那牵系人心的哭喊,每一次的声响都带动着我一丝一毫的神经,仿佛上苍也被这悲伤的气氛感染了,似难过,似惋惜。到底是什么样的人能改变整座杭州城的情感?是吴斌。他是一位普通的大巴司机,和你我一样绝对属于放在人堆儿了找不出来的。5月29日,一辆大巴车在高速公路上正常行驶着,怎料却偏偏有着飞来横祸呢?碎片“碰”地穿过玻璃打中吴斌的胸膛,只觉胸口一阵剧痛,作为一名司机,潜意识让他拉动了操纵杆,打开了双灯,踩住了刹车,打开了车门,告诉乘客不要乱跑,这一系列动作在45秒内全部完成,怎知过了这45秒后他与自己最爱的妻儿、父母便是阴阳相隔。在生命的最后一刻,他没有一句话是留给妻儿的,就算只带即将面临死亡,仍然将群众的安全放在第一。经过几个小时的手术抢救,被宣告:“抢救无效”,这条如同死神的昭告将吴斌的家人推到了生命的谷底。吴斌逝世的时候年仅48岁,虽然自己失去了原本鲜活亮丽的人生却托起了24人生的希望。他的大爱行为感动了一城人也担当了一责任。吴斌用无私奉献的精神传递给了各界人士这种爱、这种美。

美不必妖娆妩媚;美不必风花雪月;美不必感天动地;美或许只是一个华丽丽的转身一个充满鼓励的眼神,只有懂得美,才能体会美,才会奉献美。所以说,美就在你身边。

责任初三作文

成长是一种奇妙的`声音,人人都在成长,藏在每个角落发出自己的声音,但并不是每个人都在认真地听自己成长的声音。

成长有谁听?

是路旁的小草,他们在听。绿绿嫩嫩的小草摇摆着身干,伸展着腰肢,好像在告诉我“我们听到了”!是的,昨日,我无所顾忌地将小草一棵棵、一片片地踩在脚下,听不到他们的呻吟,看不到他们的愤怒,却自以为很“爽”,身后只留下一串魔鬼般的笑声弥漫在草地上。而今天,我总是款款地在小路上走过,用手去和小草打招呼,而不再伸出双脚。于是小草向我招呼,你成长的声音是充满爱的。

成长有谁听?

在空旷的校园,他们在听。这时的校园静幽幽地把我托在掌中,他在欣慰,不再有昔日我发出的能把世界都扰乱的尖叫。是的,昨日的我如一匹野马,纵情“驰骋”校园,直至把老师引出来喝我,才把一串串回音收走。而今天,已出落实成一个文质彬彬的小女孩儿的我漫步校园时,少了昔日的吼叫却多了琅琅的读书声。于是校园露出了一抺笑,你成长的声音包含了一份成熟的韵味。

成长有谁听?我身旁的事物都在听,他们时刻在倾听我成长的心路历程,但是他们只是我成长的小小见证。

成长,是需要我们自己去聆听的。听听自己成长的声音,能检测出自己的成长中是否有污点,能验证我们的成长是否真正长大。

听听自己成长的声音吧!别让别人告诉你怎样成长,而应从声音中摸索出自己成长的过程,这更有助于你的继续成长。

成长,需要你自己去听,而且,有你自己已足矣。

责任初三作文

责任,这两个字是什么意思呢?我曾以为把自己份内的事做好就行了,其实远远没那么简单。

随着年龄的增长,我对责任二字的含义有了更深得了解。所谓责任,就是人要有责任心,是指对自己和他人,对家庭,对集体,对国家,对社会所担负的责任,以及与之相应的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、事业心、同情心等相比,应该排在首位,是“核心”,“心”即使弱一点,只要有责任心,也会弥补人的很多弱点。

做为一个学生就是要认真听讲,努力学习是对自己负责的表现。平时注意勤俭节约,常帮家人做能力所能及得事就是对家庭负的表现。看到街上的废纸、塑料袋等捡起来扔到垃圾箱,这是对社会负责的体现。

而作为一个员工,自己的责任就是保质保量地完成任务,这也是对领导、对集体、对国家负责的表现。一个有责任心的人,不是把责任挂在嘴上,而是体现在具体行动中,工作责任心越强,表明他富有进取心、事业心、和成就感。

对工作负责就要做一个有责任心的人。一个人的责任心如何,决定着他在工作中的态度,决定着其工作的好坏和成败。如果一个人没有责任心,即使他有再大的能耐,也不一定能做出好的成绩来。不论你是一名默默无闻的办事员,还是大权在握的领导者,都应有责任心,凡事尽心尽力而为。一个有责任心的人,一定会认真地思考,勤奋地学习,努力地工作,细致踏实,实事求是;一个有责任心的人,做每一件事都会坚持到底,按时、按质、按量完成任务,圆满解决问题;一个有责任心的人,一定能主动处理好分内与分外的相关工作,有人监督与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任;一个有责任心的人,一定会从事业出发,以工作为重,而不会只把精力放在那些揣摩领导的意图、了解领导的好恶上。

做为我们新一代的年轻人,我们必须加强学习能力,更要增强我们的责任心。那些对待工作漫不经心、工作浮躁马虎、不思进取的责任心不强的人是得不到别人的尊重的,也是不受人欢迎的。其结果必然是不能适应社会的需要。

回想自己刚进单位的时候,那时候自己的对学习还不到位,缺乏精益求精的学习态度,思想还不成熟,看问题简单,使得工作方法不适应工作的需要。经过公司的培训辅导后,使我了解到自己的差距,不能再像以前那样虚度光阴,必须改变自己,重拾自己。现在,我常提醒自己要珍惜工作岗位,进入了新的部门,更要严格要求自己,向前辈或业务好手学习,不懂就问,取长补短,知道自己的责任在那里,不断地提高思想认识和业务能力,干一行爱一行,踏踏实实做事,做一个有对家人、对单位、对国家、对社会负责的人。

责任的初三作文

下午,教官们开展了“责任心与领导力”的培训。我也被光荣地选为“领袖”,然而,有更大的挑战在等着我。“同学们,现在跟着我做动作。一个人做不好领袖跑一圈,两个人做不好领袖跑两圈……以此类推,听懂了吗?”听到这儿,我心里不禁“咯噔”一声,暗叫不好,因为我的身体素质很差。

做完动作后,我们班竟有23个人做错了。无奈之下,我只得跟男领袖踏上征程。跑到第五圈时,我已经气喘吁吁;跑到第十圈时,我已经累得上气不接下气;跑完第十五圈时,我的思想做着强烈的斗争:一个声音在说:“放弃吧,你受不了的;另一个声音在说:“坚持、坚持、坚持!”最后,我还是听从了第二个声音—坚持。因为我在大声地告诉自己:你已经成为了一个领袖,就要承担一切责任。

教官说:“现在抬起你们的头,好好看着你的领袖,他们在努力控制着自己的呼吸,但是我们却能从他们的脸上看到疲惫。同学们,这就叫承担责任。当你拿出60、70分的考卷时,你不在乎,但你们的妈妈为什么在偷偷落泪?当你把作业写得一团糟的时候,你不在乎,可你们的老师为什么在摇头叹息?当你跟同学吵得不可开交时,你不在乎,可为什么你们的爸爸在皱眉跺脚……你们再想想,父母、老师为你们付出了多少?而你们又为他们做过些什么?”

控制了许久的眼泪终于掉了下来,滴在了天蓝色的校服上,再看看同学们,也同样是满脸泪痕。我知道,这次我们流下的泪不是为了父母不给钱去买mp3落下的泪;不是为了要更多的零花钱而掉下的泪;不是因为你不给时间让我们去上网玩游戏而掉下的的泪……这是发自内心而流下的愧疚的泪。

这个天气晴朗,万里无云的星期三,今天教官告诉我们的话,我铭记在了心里,并留下了永久的回忆和终身的启示。

他毫不犹豫地将一件一件的事儿扛在肩上,是为了什么?——担当,这一对责任的承诺告诉我,担当是世上最值得敬佩的品质!

他担当的是对父母的承诺。古往今来,似乎孝顺更多地体现在对父母物质上、直接性的关爱。然而,今天我领略了一种更难得的孝顺:为了不让父母操心,他担当起了调解各兄弟的关系、整个儿大家庭住在一块儿,其乐融融,为的是年老的父母能放心自己的孩子,他们都很团结、生活也安定,不让饱受沧桑的父母再操心!这难道不是孝顺,不是担当吗?因为爱父母、感激父母,他接受并承担起对父母的责任——这是担当!

他担当的是对手足的情谊。看遍了世间都少手足相残、为了利益而争斗的兄弟。“本是同根生,相煎何太急!”是对兄弟相残的控诉!又感动于无数兄弟情深的场景。“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”是对兄弟情深的表白……然而,每一个小故事都是最感人的电影,他照顾兄弟是如此地义无反顾,无论是小时候还是现在,甚至牺牲自己的利益、放弃了一个又一个自己富裕的机会。这难道不是手足情、敢担当吗?因为铭记“兄弟同心,其力断金”,他接受并承当起对兄弟的责任——这是担当!

他担当的是对子女的责任。谁说家长只在抚养上对儿女有义务和责任?父母对子女最艰巨的任务不是将其抚养成人、送上名牌大学,而是教会子女做人!道德的缺失是一辈子都弥补不了的!他是个担当的父亲。不只是承担起养育子女的责任,更是“言传身教”,给子女做好了榜样,为子女提供了道德标准。这难道不是担当吗?为人父亲,在这复杂的社会中为子女点亮明灯——这是担当!

担当,千里之行,始于足下!

他是一名普通的校车司机,年有五十多,每天的任务便是接送孩子们上学、放学。

也是平常的一天,黄昏将近,他熟练地驾驶着校车来到校门口。打开车门,学生们便如刚出笼的鸟儿一样涌了进来。“司机大哥好!”孩子们亲切地向着他打招呼,他也大笑着回应。

行驶在闭着眼也能想象出什么样来的马路上,他做的是十年如一日的动作,从未分心,也从未抱怨。

突然,他感胸口剧烈疼痛起来,一直有高血压的他意识到不好,第一反应就是拉手刹车。车子轻微擦撞护栏,发出“噌——”的一声,让他的心随之一跳。随着疼痛的蔓延,他脑袋上也冷汗涔涔,一双眼睛却紧紧盯着前方,用尽全力拉着刹车。直到校车完全停下,他心里紧绷的弦才松开,安心地伏在方向盘上。

叽叽喳喳地学生们发现车子不动了,走上前一看,却发现他脸色发黑,手还放在手刹车上。

知道这件事,我们赞颂他的伟大,崇敬他忍受巨大的痛苦去救了那数十名学生——这着实不易。

但我们都知道,如果没有这件事,他只是一名普通到扔到人海里找不出来的司机。遇到事故突然刹车,这是他做了千万遍的工作,他已经习惯了驾驶车辆送人们回家,已经习惯了控制车速让乘客安稳,已经习惯了遇到危险后立刻刹车。没有人会在他躲避了一个小危险后赞扬他,在他的生命里,保证乘客的安全这个责任已经深入骨髓。他生命最后所表现的,同样是他已经习惯了的动作。因为,这是他的工作,他的任务,他的责任。

他是一名普通的校车司机,他用生命在履行责任。

而我们首要的,最根本的责任,就是生下来,活下去。然后去履行各种小责任、小任务。

首先,我们是父母的儿女。从咿呀学语的幼儿到已经开始独立的少年,父母为我们做了多少,而我们又为父母做了多少?父母赡养我们、哺育我们成长,这是一份责任——而我们尊敬父母,同样是一份责任。不要再对父母撒娇、闹脾气了,好好想想,我们真正该做的,应该是为父母端上一碗茶、捏一捏肩,聊几句贴心话——这是我们必须履行的责任。

其次,我们是学校的积极向上的学生。同学们都抱怨课本的枯燥,有人会说:“学这么多科目,将来也没多大用处。”——也许,我们将来要干的事业确实与现在要学的没有多大联系,但不代表没有用处。我们要学的,不仅仅是知识,也是为人处世的方法。即使再枯燥,也要学习,因为学习是提高智力的唯一途径。不要再把学习是看做是一项权利,它同时也是一种责任。在课堂上认真听讲,积极思考——这是我们必须履行的责任。

最后,我们是中国人,是炎黄子孙。生活在这方辽阔大地上,呼吸着祖国的新鲜空气,观赏着万紫千红的景象,品味着各处风土人情,我们应为祖国骄傲自豪。不仅仅是自豪,既然生在中国,就要为国家而贡献。学会爱护祖国的一草一木、一砖一瓦;学会提高自己的素养,友好善待外国友人;学会努力学习,获得成就——这都是我们必须履行的责任。

从出生以来,我们身上就被赋予了无数责任,伴随着生命的成长,责任也愈来愈多。不用追求为责任而献出生命,其实,在你未察觉的时候,责任已经融入生命。

责任心初三作文

看过一则故事,讲述的是:一位乡村的男孩高占喜参加了一个互换节目,换到了城市里一位很有钱的人家,要生活7天。观众预测高占喜一定不愿意回到原来的家。然而当他听到父亲的脚扭了,家里的农活无人干事,他决定放弃城市安适的生活,提前回家。当别人问起时,他只说了一句话:我的麦子熟了。

“我的麦子熟了”这简简单单六个字体现了一个13岁男孩强烈的责任心。

责任,就是分内应做的事,作为一名中学生,我们就应该为自己负责,为关心你、爱护你的亲人、老师、朋友负责。当高占喜听说父亲不这扭伤脚,害怕耽搁农事的他,毅然放弃可以玩电脑、吃大餐、舒适的城市生活,急忙赶回家。这就是责任。简简单单的六个字“我的麦子熟了”让人肃然起敬。

面对这个与我们同龄的孩子,他这样的做法,我们是否应该反思一下:如果换成我们,我们愿意拿电脑游戏、零花钱、舒适的生活去换又脏、又苦、又累的农活吗?面对自己本该承担的责任,我们就真的心甘情愿的去承担吗?答案不说便知。

当听到“我的麦子熟了”这就包含责任心的一句话,难道我们心中就没有一丝愧疚吗?

向高占喜学习吧,做一个有责任心的人。

文档为doc格式。

到底是谁的责任作文

在日前于北京举行的中国健康知识传播激励计划(健康体重・)知识共享会上,美国国立卫生研究院预防及治疗肥胖工作小组成员约翰・弗尔特教授指出,肥胖的“根源”是过多的热量,如摄入的'热量超过燃烧的热量,多余的就会变成体脂从而造成体重增加。

生活中,不少人将糖、脂肪等指责为肥胖的元凶。专家指出,把超重和肥胖单纯地归因于某种食物的观点是片面和误导性的。健康的生活方式和吃动平衡是保持健康体重的关键。

弗尔特说,甜食本身无所谓好坏,只有不良的饮食习惯。“如果爱吃巧克力、冰激凌或含糖饮料,完全可以把它列入食谱中,不过要适量,并且要通过运动把多余的能量消耗出去,达到能量的收支平衡,才能保持体重。”

美国华盛顿大学公共卫生营养中心主任亚当・朱尔诺斯基博士指出,单纯地禁止儿童摄取甜味食物,会导致他们更加希望吃到甜食,并且一旦得到便容易过量摄入。“重要的是大家要学会均衡膳食,管理甜食和能量摄入,让孩子通过运动达到能量收支的平衡,而不是简单禁止。”(据新华社)。

责任初三作文

总以为,只需你对我负责,只需享受你给我的爱,直到我发现,岁月模糊了你的容貌,那一条条皱纹如刀痕在我心上双倍地刻下。我才知道,我对你,也有未了的责任。

弥漫着硝烟的房间,你指责着我,面对你的怒颜,我油然而生一股叛逆之情,用力地摔门而去。正值青春期的我,不知不觉地处处反抗着你,仿佛有一面难以融解的冰墙,阻隔着我们。每次我想更懂你,可是却更有距离。我不知道是什么,促使我们之间一次次的争吵。你越来越不懂我的想法,而我也更加疏远你。

只是隔了一扇门,彼此的心却似隔了万千土地,万千海洋,无法理解,没有沟通。

深夜,你归来,踉跄着进了家门。我以为你又要借着酒劲责怪我晚睡,你却拉着我坐下,我静静地听你讲小时候的'故事,我这么长时间以来,第一次仔细端详你,才发现你白发多了,更显衰老了。只记得你最后说的话,你说,我是你的小天使,爱护我是你最大的责任。那一刻,我淌下泪来,我们终于彼此原谅。这一次,房间里虽然弥漫着酒气,却有更浓的亲情。

我们终于不再有冷战,不再处处争锋相对,心灵上构建起一座桥,也让我清楚地意识到,我对你的责任。

你是蚌,我就是你怀里的珍珠,你用毕生的心血磨炼我,我要为你赢得自豪。我们对彼此都有责任,你从我降临的那一刻起就为我尽责,而我晚了好几年才对你负责。

在我犯错的时候,你教育我,批评我,这是你的责任,而我必须努力学习,这是对自己,也是对你的责任。人从被上帝投进这个世界的那一刻起,就负担着责任。

爸爸,我不会再抵抗你的责怪,不会再以自我为中心,不会再做那个任性叛逆的我。我知道我的责任是什么了,这片蓝天,让我和你一起支撑!

初三650作文:责任心

太阳的责任是照亮黑暗,雨的责任是滋润大地,花儿的责任是村托世界,而我们呢?15岁的我们的责任是什么呢?我寻找着——题记俗话说得好:“日月如梭,光阴似箭”!打自我们在父母的期待中哇哇坠地到现在,2017年了!2017年了,这中间包含着多少父母的含辛茹苦,多少老师的攻攻不倦,多少朋友的不离不弃!蓦然回首,原来自己从来都不是一个人过着,才发现自己这些年竟然带着这么多人的祝福在打拼,而自己到现在才发现已经浪费了太多太多的光阴!想到这,欲哭却再也不想让自己哭出来,不愿自己再一次的懦弱,再一次的后悔!于是,发誓要好好的学习!实在不愿再一次听到母亲的哭泣,不愿听到爸爸的叹息,不愿再听到自己内心的谴责!那些过往的日子不堪回首:我会为了爸妈不同意我出去而好几天不说话,甚至会为了泄私愤而骂妹妹。为了谁谁谁做家务而大闹大吵,直到爸妈骂一顿,这才愤愤的一人做一半,并且一边干活一边在心里狠狠的恨着爸妈,认为他们不疼我。甚至还怀疑自己并不是他们亲生的。每天晚上躲在被窝里为一点自己认为受了很大的委屈而哭泣一个晚上,第二天眼红红的去上学,在。

日记。

里说着自己内心的不悦!放假的时候,在家里的时候像一团烂泥,为了躲避妈妈的唠叨整天就想着往外面走,认为家是地狱外面才是自己重获自由的幸福源泉!直到远离他们在外地独自生活的时候,每天晚上就再也不是为什么委屈而哭泣,仅仅是想念那个被我唤作“地狱”的家,想念曾经被自己认为“难吃得要死”的妈妈亲手做的饭菜!到那时才发现那段“家的温暖”早已渗人了自己的骨髓,永永远远的随着自己一生!只是自己不曾用心去留意,没有细细的品尝那一份甜甜的家的味道!我走出了房间,看到妈妈正在扫地,不留情的光阴在她脸上留下了很深的痕迹!忽然我有种流泪的冲动,但早已把多情多愁的泪水丢掉了的我忍住了。我拿起扫把幇忙着,妈妈连忙阻止了我,说:“这孩子,怎么了,最近好像变了一个人似的,去去去,越帮越忙!”我住手了,知道妈妈是刀子嘴豆腐心!笑笑,便走出了家门,雨后的小镇格外的清新,风吹来的清新,我刹那间忽然明白了自己为什么而拼斗了,为了一份责任,一份长大后有能力回报国家,父母的责任!一份能够了解爱自己的人的心意,能够为了他们的祝福而奋发的责任!看到了么?雨后的彩虹为天空修饰着,天空因彩虹的色彩而更加富有生机!我和那一份自己应付的责任微微的笑着!

责任的初三作文

阳光洒落,牵牛花爬满了墙。小小的我,走在成长的路上,迎着风吹来的方向。怀着憧憬,怀着喜悦,我一天天地长大。我以为我能怀着憧憬和喜悦就这么走下去。可是,当我走到初三这段旅程,我发现我应该放下小女孩子家的天真和不懂事,拾起一份责任。九月,从来是混杂着初秋的惆怅和夏末的余温。初入九年级的我,还是一副吊儿郎当的样子,丝毫不为即将到来的中考而担忧。上课和老师顶嘴,下课和同学打闹,晚自习我行我素,丝毫不珍惜时间。这样的我自然经常和老师促膝长谈,谈人生,谈理想,谈未来。可我依旧是左耳进右耳出,丝毫不为之而动容。

那天,九月的初秋似乎不在惆怅,夏末的余温不再沉闷,而我也不在虚度光阴,而是心中多了责任。阳光洒落,牵牛花爬满了墙。小小的我,走在成长的路上,迎着风吹来的方向。怀着信念,怀着梦想,一天天地长大。九年级,我多了一份责任。

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到底是谁的责任作文

人生拥有甜酸苦辣,一个人,要想自身的一生全是甜的,难免一些白日做梦。

一个人,理应学会面对困境与不成功。在不成功时,不可埋怨一些客观性难题,需从本身找缘故。人的一生,不太可能仅有这一次机会。学会应对人生的酸、甜、苦、辣,乐观的心态通常更为关键。

在我们的日常生活中,曾有那样一些人,总感觉自身屈才。自身的考试成绩比他人稍差一点,就抱怨教师水准太低;报名参加优秀作文赛事沒有得奖,又埋怨评审团有眼无珠;没考得好大学,又指责爸爸妈妈沒有出示好自然环境。

或许,你曾受到天大的严厉打击,你也曾一度低落过,但你是不是感觉一味的柔弱终并不是方法。因此,你抬起头,向日常生活斗争。你确信:再大的灾祸又能如何,周边有许多盆友关注爱护你,给你排忧解难排忧解难,抹除云雾缭绕的你惊讶地发觉,眼下天上仍然明亮,太阳光依然璀璨。

初三教师目标责任书

为认真抓好学校初三年级教师管理,不断提高教学质量,配合学校做好精细化管理工作,结合我校特点,现制定《马家砭初三教师岗位目标责任书》。此目标责任书一式两份,每违反一次规定扣除相应分数,并按一定比例计入教师考核分中,作为教师绩效奖励的依据。凡违反以下规定者,年级将予以个别谈话,通报批评,严重者上报学校进行处理。

第一条:教师上课时不得接打手机电话(因公除外),手机不得在课堂上发出声音;不搞与本课无关的活动,中途不随意离开课堂,除特殊课程外原则上不坐着上课;上课不得迟到和提前下课;不穿短裤、低胸、吊带或露脐的服装进入教室,发式符合教师规定。敢于大胆管理,保持课堂良好秩序。

第二条:教师要严格执行课表和进度计划,不准丢课、、不准甩课和私自调课(临时因教师调整除外),特殊情况必须请示教导处予以调整。

第三条:教师要严格遵守上课时间。每节课铃响之前,教师要站在教室门囗等候和组织学生进入教室。教师上课考勤实行检查制,上课铃声已停1分钟还没有到位者,即为迟到。

第四条:科任教师要课前定期组织点名,督促班级干部及时汇报缺勤学生的姓名和事由。

第五条:教师要认真准备好日常的每一节课(临时任课除外).教学结构安排要合理,重点难点要突出,设计要合理,组织要严谨。教师不得拒绝各级领导的随机听课和检查,课后主动与听课领导交流,认真听取意见.听课后领导可进行教案、作业的检查和当堂课的检测。

第六条:每次教师会议和学校会议,无特殊情况所通知参会人员必须按时参加,做好会议记录,不得窃窃私语或接打手机,手机应调为震动或关机状态,不得迟到和缺席。

第七条:无课教师上班期间,无故离开校园,找不到本人,并影响年级工作安排的,超过一节课以上按旷工处理。

第八条:教师讲课要条理清晰,有趣味性;个别专业提倡快乐教学,但必须把握好度,防止学生自由散漫。

第九条:每个教师必须随机应变处置学生中的突发事件,敢于大胆管理,但严禁体罚学生。结合学科特点,通过教学潜移默化地对学生进行政治教育和思想品德教育,达到既教书又育人的效果。

第十条:教学方法要得当,能从教与学的实际出发,选择最佳教育方法;要在基础差的同学和学困生的学习积极性上下功夫;做到不歧视、不抛弃,提高整体教学质量。

第十一条:布置作业和练习既要有质又要适量,使学生通过动脑动手巩固知识,坚决杜绝盲目、机械、重复性的作业。

第十二条:教师上班时间不得在办公室上网聊天(上课查资料除外)、打游戏、睡觉、玩棋牌等与工作无关的事。

第十三条:担任班主任的老师除自己正常上课外,必须随时关注负责班级情况,对重点学生、违纪学生和旷课学生须随时与家长进行沟通,并作好记录,不弄虚作假,不有意隐瞒学生旷课和违纪情况。对学生日常发生的不利于学校管理的事件要敢于大胆管理。

第十四条:教师必须做到随时关爱学生,但又要树立教师个人形象,师生之间严禁称呼侮辱性绰号,教师听到后必须及时制止。(违反此规定内容之一扣1分)

第十五条:坚决杜绝其它不利于学生成长,不利于教学工作管理的言行。严禁教职员工组织或变相组织学生为了个人利益寻衅滋事或做不利于学校的事。

以上各项目标由学校各部门及年级联合考查,量化积分,作为教师奖惩和评优树模,履职考核、的依据。

校长(签字):

副校长(签字);

教导主任(签字)

年级主任(签字): 教师(签字):

马家砭中学初三年级

2012年 月 日

为了更加有效地调动初三教师的人心凝聚力、教学积极性和责任心,增强教师们的切实提高教育教学质量和优质高中硬上线人数,使第三学月在第二学月基础上有一个更加理想的成绩。经年级组研究和会同部分初三年级教师讨论并上报学校行政会同意,特制定我校2015级第三学月质量目标责任书。

一、常规目标

(一)人心凝聚力量,执行彰显实效:

1、毕业班教师要从学校发展的大局出发,牢固树立敬业爱岗、勇于拼搏、团结协作、无私奉献精神,认真遵守学校各项工作纪律和要求,积极参加学校及上级组织的各项活动,全面完成学校交办的各项工作任务。

2、毕业班教师要牢记何校长的“四不”工作要求,对毕业班的各项要求、安排和任务要不折不扣的执行,执行力就是竞争力,执行了才是实效。

3、各班认真分析原因,坚决落实年级组的各种表的分析,落实好包辅生的谈话、辅导和班科联系研究会的`记录,形成完成目标任务的合力。

(二)认真做好教学常规:

1、检测、复习跟上教学进度;及时认真地进行作业批改,做到有讲评,有示范性更正,学生有纠错,作业量达标;对学生进行单元考核,做到考核及时,有统计分析,有学生达标分析,有讲评,学生有错误纠正;对包辅生进行及时的辅导,力争班级学生成绩大面积上升。

2、毕业班教师要认真钻研教材、历年中考题(资料),精心备好中考考点,切实落实二次备课,精心选择作业,保证作业布置的科学性和实效性;落实好当堂检测、单元检测和阶段性检测,做好分析和反馈纠正工作,巩固好教学效果,强化效率,狠抓质量。重点抓踏线生、希望生的包辅,做到“四个多”——课堂上多点,作业上多改;课下多见面,生活上多关心。

(三)加强学生管理:

1、毕业班教师要密切配合班主任共同抓好学生的管理工作,抓好毕业班学校资产安全、学生人身安全等一系列安全问题;规范办学行为,抓好学生的礼仪规范,杜绝乱收费及体罚、变相体罚学生等一切不良现象;确保安全责任事故率为零。

2、认真做好双差生的防控工作,肃清他们对踏线生、希望生的不良影响,想好各种办法肃清他们活动的人力资源,并做好他们的思想为年级服务。

3、各班要认真抓好本班的学生的巩固率,不要轻易让学生缀学,对问题学生要以人为本,发展的眼光看待,做好思想工作和鼓励读书的工作,为职高工作打好基础。

二、具体工作目标:

1、每班在第三学月检测时要确保在目前高中硬上线人数上立誓完成新增

2、不让一个学生掉队,确保目前在班学生全员参加中考。

三、奖惩:

1、若全面完成以上具体工作目标,毕业班全体教师教学工作量均按满工作量计算,教学过程记满分考核。

2、若未能全面完成具体工作目标,尤其是未完成确保在目前高中硬上线人数上的新增目标,其教学过程工作量考核按实际工作量计算。

3、若与工作目标差距过大,严重影响年级的过程考核要降等考核。每学月滞后的年级组将对其报学校行政会讨论谈话。

本目标责任书自签订之日起生效。如遇新问题或未尽事宜,由学校领导班子酌商后另行补充。

此责任书一式二份,学校和本人各一份。

学校第一责任人: 学校第二责任人:

班主任:

任科教师:

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