通过写作可以培养思维能力和表达能力，因此，我们应该努力提高自己的写作水平。以下是小编为大家整理的一些经典作文范例，欢迎大家一起学习和欣赏。
如果我能够不爱你那该多好
1、没有人永远十七岁，但永远有人十七岁。
2、幸福不是得到你想要的一切，而是享受你所拥有的一切。
3、所谓矫情，就是明明在赌气，偏偏做出一副看破世事的样子，动不动就说自己已经心冷。
5、生活总是喜欢逗弄我们。在你绝望时，闪一点希望的火花给你看，惹得你不能死心；在你平静时，又会冷不丁地颠你一下，让你不能太顺心。
6、志在顶峰的人，决不会因留恋半山腰的奇花异草而停止攀登的步伐。
7、天下最悲哀的人莫过于本身没有足以炫耀的优点，却又将其可怜的自卑感，以令人生厌的自大、自夸来掩饰。
8、爱情就像海滩上的贝壳――不要拣最大的，也不要拣最漂亮的，要拣就拣自己最喜欢的，拣到了就永远不再去海滩。
11、安慰别人的话，终究安慰不了自己。
13、有过这样的经验吗？少年的时候，莫名其妙的骄傲，莫名其妙的固执，对自己喜欢的人偏要说不，偏要倔强，偏要言出激烈，让对方受伤，然后等到头发花白时来遗憾。那样的感情，那样的人，一生只有一次，想要回头，竟已不能。
14、幸福就是重复。每天跟自己喜欢的人一起，通电话，旅行，重复一个承诺和梦想，听他第二十八次提起童年往事，每年的同一天和他庆祝生日，每年的情人节、圣诞节、除夕，也和他共度。甚至连吵架也是重复的，为了一些琐事吵架，然后冷战，疯狂思念对方，最后和好。
15、请牢牢站在我身边，度春秋暖风尘。
16、以前逛街买衣服，下馆子点菜，我一眼扫过去他总能知道我想要哪个，可每次他都只说是巧合。分手好久之后，同学聚会又碰上了，买刨冰那会我正在看样品，刚要点又被他选中了，我一直追问他只是笑。吃完饭在ktv唱歌，嘈杂中他坐在对面发来短信说，我只是能认出你喜欢的那个眼神，因为我在里面住过好几年。
19、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易忽视而又最令人后悔的就是时间。
20、如果我不爱你，我就不会思念你，我就不会妒忌你身边的异性，我也不会失去自信心和斗志，我更不会痛苦。如果我能够不爱你，那该多好。
如果我能说
我，是一棵生长在巴西热带雨林的热带树。我和伙伴们在这儿生活了几个世纪，生活在广大原野上的人们也是异常喜欢我们。
合适的地理环境、舒适的的温度湿度都为我们的生长打下了良好的基础。可是……。
一天，一位大腹便便的商人来到我们的脚下，敲了敲我的身体，随后割下了我身上的皮。那股钻心的疼啊！可我们都不知道他要干什么。我忍住疼痛，默默地为天空添加着净氧。我不禁笑着抬头看看天，头顶上的这片天空是多么的蓝啊！空气中氧气又是那样的充足！这可全是我和兄弟姐妹们的功劳啊！
那天，太阳暖暖的，鸟儿懒懒地趴在我的手臂上休息，忽然从远处传来机器刺耳的声音——“轰隆隆、轰隆隆”。这声音越来越近，我不断听见树叶被碾碎的哭泣。“卡擦”一声，我的眼前迎来了一个大机器，它的手里拿着一把巨大的锯子。当锯子向我挥来的时候只听见一个男人粗着喉咙说：“快停下来！我告诉过你多少遍了？！这是珍贵的热带硬木，还没有和买家谈妥呢！那边才是一般的木材。”机器当着我的面调转头去。我是珍贵的？我一点也高兴不起来。人们爱我，是因为我珍贵么？太阳在机器的杀戮声中落山了，哭泣声、呻吟声也终于停止了，我看到人们，他们的手里拿着一叠纸，笑脸盈盈的离开了。
夜幕的降临带来了恐惧，四周是死一般的沉寂，鸟儿们带着泪沉沉睡去。为了打破这儿死一般的寂，我抖了抖身上的树叶。可是一瞬间的“沙沙”声过去之后依然是死一般的沉寂。我终于忍受不了这孤寂，流下了一滴眼泪。
太阳终于跳出了山涧。我望望四周，森林前所未有的空旷！想起昨天的杀戮，我又一次流下了眼泪。但我为人类的工作还是不能停歇的，我打起精神来继续为天空添加净氧。可无论我如何的努力，总感觉今天空气中的氧气大不如以前。“唧唧”……远处飞来一只鸟儿，越飞越近。她的嘴里含着什么东西———同伴的一滴眼泪。从眼泪中我品出了她传达出给我的信息：
我亲爱的树兄弟，我已经化为了二氧化碳，危害我们共同创造的那片蓝天，我很伤心我违背了我的原则。现在南极上出现了臭氧层的破洞，我亲爱的树兄弟我是真心希望你能弥补我们所犯下的错误！
我的心为之一颤！
远处机器的声音又传来了。我知道我们“珍木”的价格已经谈妥，接下来的就是我了……。
如果我能够作文
如果我能够快一点，那该多好！家园破碎，亲人痛失，叫我们悲哀。如果我能够在天灾到来之前，快一点把这个消息告诉他们就好了。
瞧，洪水即将到来前没有半点动静，正在母亲怀里沉睡的婴儿，正在自由戏耍的孩子，他们是不应该接受这一切的。然而，随着一声巨响，洪水淹没了一切。如果我能够快一点把这个消息告诉他们，可以挽救多少人的生命。
看，大地震到来前的宁静。它来了，无声无息地来了，就只有十秒，一切都夷为平地。房子没了，庄稼没了，人也没了。在屏幕上，我看到了：突如其来的天灾夺走了他的亲人，他一滴泪水也没有流下，只是用双手拼命地挖着，他的手在颤抖，心在挣扎。一滴一滴的鲜血从手中滴下，可他却没有感觉。如果我能够快一点把这个消息告知他们，亲人就不会离他而去。
时间总是不断地在流逝，就在逝去的时间里，就差那么一点儿，我失去了亲人，失去了机会。
记得那一天，我晚到了一步，救外公的救心丹没有及时送到，我居然连我最敬爱的外公也见不上最后一面。我想哭，可我却哭不出来。你们可知道，是我害了外公，如果我不在公路上与同学闲聊忘了时间，如果我在跌倒的时候快点爬起来，外公就不会走了。都是我害了外公，我知道外公一直在等着我。
所有的经验告诉我：只差那么一点，会使我们蒙受无可挽回的损失。
如果时光能够倒流
趴在窗台上，任凭风儿吹动散乱的头发，我陷入了沉思：，那该多好呀！
我一定要告诉诸葛亮切不可用马谡否则必失街亭；我一定要劝戒李斯不可听信赵高谗言废扶苏否则秦必亡；我一定要阻止崇祯斩首袁崇焕否则就中了反间计成为明一大损失呀！网我一定会助武王伐纣；我一定会为岳飞出谋划策；我一定会携杨门女将驰骋沙场一展雄风。我一定要与李白对酒当歌；我一定要与李清照“东篱把酒黄昏后”；我一定要与苏轼一同品味“大江东去浪淘尽。千古风流人物”的豪迈；我一定要与王安石共赏那“凌寒独自开”的点点红梅；我一定要与王勃共咏“海内存知己天涯若比邻”；我一定要与杜甫共观那“半江瑟瑟半江红”；我一定要与杜牧共同驻足枫林看那“霜叶红于二月花”；我一定要与李商隐剪烛西窗话巴山夜雨；我一定要与韩愈共赏“草色遥看近却无”、与柳永共品“寒蝉凄切对长亭晚骤雨初歇”的悲凄。
如果能够重来
特地起了个大早，七点左右，尽管天已亮堂，路上的行人却很稀疏，小贩们都在摆摊子。我打着哈欠在路上悠哉悠哉地骑着，心里想着：“也难怪人这么少，难得的假期谁不愿意躲被子！要不是为了赴约，现在我估计正在做我的美梦呢！”想着想着，便忍不住打了个哈欠，眯缝着眼睛竟没注意到这马路边偌大的一辆汽车，而且一个打弯就直向那边撞去，我顿时瞪大了双眼，心悬一线，脑袋一下子清晰了，立即以第一感做出反应，向左转！“咯吱！”不知是什么声音，慌乱中，脚踏车就像失控了一般，靠着余力歪歪扭扭地向前冲去，眼看就要倒了，我一个激灵左脚蹬地，右脚胯下，“砰！吱咯，吱……”一阵怪声后，脚踏车横卧再脚边了，车轮还意犹未尽地旋转着。我无奈地蹲下身，扶起车子，握着车把手，右脚习惯地跨上了座位，我又把车推到了那辆汽车边，没看到多大的痕迹，敲了敲车窗，却不敢大声喊，更不敢往里细看，这贼头贼脑的样子，我可不敢在大庭广众之下做。又使劲敲了敲车窗，却总觉得一阵心慌，于是干脆装作若无其事的样子，推着自行车又转弯了，向前推了两步，正欲跨上车子，身后传来一声“杀气冲天”的怒吼：“嘿！停下来！”我猛地一身颤栗，稍稍平静的心又悬了起来，我颤巍巍的又转了回去，却半低着头，不敢看任何人，我怕看到一双双犀利嘲讽的眼睛。
僵直的身子终于移到了车窗前，我把头又低了些，才蹦出一句：“对不起。”这才稍稍抬起头来，偶然间瞟到，车主向车后张望了几眼，也蹦出一句：“算了，你走吧！”听到这句话，我总算舒了口气，又向四周张望了几眼，看到行人神色如初，才放心大胆地向前走去。
但其实不然，期末思政卷上的那道题一直纠缠着我，使我无法释怀，刚才那一切，不正是一道活生生的思政题吗？为什么考试时能知道具体做法，现实生活中却总是事后才明白呢？我甚至以为，之前车主的敲窗户不应行为也完全是为了考验我，可我究竟做了什么呢？良心也在折磨我，要我为那一刻思想上的堕落而付出代价。
那之后，我一直在反省，想了很多。我想：“如果可以重来；我一定能做的更好！
如果时光能够倒流
我叫黄××，石狮人，出生于1987年××月××日，因犯故意伤害罪被关押于xx市九龙看守所。站在这儿，我内心感到十分惭愧。二年前，我也和大家一样自由快乐的生活在这样熟悉而亲切的校园。而如今我却做为一个阶下囚站在这儿，望着你们一张张生动活泼的笑脸，怎能不引起我内心无限酸楚与悲怆呢？只有失去自由的人，才能真正了解自由的可贵。今天我很乐意向大家陈述我的经历。“前车之鉴，后事之师”，希望同学们能从中吸取教训，不要重蹈我的复辙。也借这个机会向爱我的父母、亲人、关心我的政法委领导忏悔之意。
回想过去，我也曾经有过一个金色的童年，小学就读于晋江××小学，1至5年级都担任班长，在老师与同学们眼里是个品学皆优的好学生。父母亲也将我看成是家中的骄傲，经常夸奖鼓励我。记得有一次，我考了89分也被老师批评，我知道他们是以一个高标准来要求我，因此我也曾立下志向、发奋成材。中学转到石狮××中学就读，对陌生的环境，产生了强烈的失落感，内心感到无比孤独，从大家关注的焦点跌入被人遗忘的角落，成绩也一落千丈，再加上父母亲在晋江忙于生意。没有了约束、结识了许多外校的小混混。精神上的空虚、性格上的叛逆，都需要不断的寻找刺激，到处惹事生非来证明自己的存在。逃课、抽烟、打架滋事都已成了家常便饭。这时又迷恋上了网吧，打游戏、聊天、整天沉迷于虚幻的世界中不能自拔。我先被××中学记过，接着又留校察看，可是仍不思悔改，直到再次纠集校外青年打人被××中学开除。父母亲也为这花费了许多精力与金钱。老师常讲，初一、初二是青少年塑造性格的最佳时机，也是最容易变化阶段。可是却将老师与家长劝告抛至脑后。“天作孽犹可违、自作孽不可活。”正是因为我养成了诸多不良习气，又不知悔改，终于酿成了不可挽回的重大过失。
我永远也忘不了那一天的情景，20xx年9月2日晚，我和一个朋友从网吧出来，已是半夜2点多了，闲着无聊，又一同去767寻开心，恰巧碰上了许多网吧上结识的朋友，于是就一起在舞厅里划拳喝酒。这时有一个朋友喝多了与别人发生口角，寻衅闹事，被别人打了。我们一伙约七八个人逞哥们义气、借着几分酒意，也没多想，就冲了上去。直到受害人被打得一动也不动了，这时才意识到犯下了大错，而llo刺耳的警笛声已回响在我们的耳边。
犯事之后，爱我疼我的父母破天荒的一个月都没来见我，我感到了从所未有的孤独，也品尝到了内心巨大的痛苦煎熬，我能理解他们失望的心情，“哀莫大于心死，”这世界上最疼我的人都对我失去了信心。这对我打击很大。终于有一天父母亲带着衣服与食品来看我了，我真希望他们能狠狠骂我几句，甚至打我几下也好，可是他们什么也没说，只是要我好好改造、重新做人，我不敢看他们的双眼，我真希望地下能开一个洞，让我钻进去，埋葬我内心所有的羞惭。从他们的话语中，我能深切感受到他们的心在滴血。也只有这时我才真正来思考我犯罪的根源。刚开始总认为自己是“一失足成千古恨，”所犯的过错只是一时的冲动。现在看来事实并非如此。一个人平时不良的行为习惯、不健康的思想因子，就已注定日后这场悲剧的发生。归结起来有以下几点：
l、没有正确的思想与人生奋斗目标。恩格思讲过，“没有思想的人与动物同类”。初中三年，是一个人形成思想，培养世界观与健康心理的开始，是人生的一大分水岭，而我却荒废了学业、误入歧途，走上一条不归路。
2、交友不慎，结识了许多惹事生非的小混混。自从初二开始就认识了许多不良青年，从此就跟他们步入逃学行列，抽烟、喝酒、打架滋事。物以类聚，人以群分，一大群气味相投的人混到了一起，为了打发无聊的时光，也为了以另类的方式，引起同学们的注意，满足一下自己空虚的心灵，做尽了许多坏事。
3、涉足网吧、舞厅、游戏厅、ktv等场所。由于迷上上网、沉迷上网、常常旷学，通宵达旦荒废了学业再加上这些地方龙蛇混杂，各色人都有。未成年人很容易被影响。后来我常想，如果我一开始没有迷上网吧、没有去767舞厅，现在我会成为怎样的一名学生，这很难说。但是有一件事可以肯定，那就是我不会酿成今天这样的大错。
看着同学们能快乐的生活在校园里，我真希望时间能够倒流，让我重新回到校园，我一定要好好读书、认真做人。曾经有那么好的一段时光放在我的面前，可是我没有好好珍惜。而今却要面对冰冷的铁窗。如果能允许我给大家一个罪人的忠告，我最希望说的是：“珍惜校园生活，好好读书，不要让疼你的父母亲伤心流泪。”
如果我能飞
1、体验大胆想象“”文家街道的乐趣。
2、理解诗歌内容，尝试进行仿编。
3、学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。
4、根据已有经验，大胆表达自己的想法。
1、《》儿歌磁带。
2、挂图：一只小鸟、一颗星星、一朵浪花。
1、教师带领几个幼儿模仿小鸟飞的动作进教室提问：
3、学习朗诵散文诗。
4、出示挂图，欣赏诗歌。
听一听诗歌里的“我”都飞到了哪些地方？变成了什么？（边说诗歌边出示星星、浪花、小鸟）。
5、根据儿歌内容提问。诗歌中的“我”都飞到了哪些地方？变成了什么？
6、分段学习仿编诗歌。
三、引导幼儿仿编诗歌。
1、咦，我发现这首诗歌有一个小规律：每一段开头都是“”，第二句是我要飞到哪里去，第三局则是想象着自己变成了什么。
2、如果你能飞，你要飞到哪里去？变成什么？
3、请你把仿编的诗歌说给同伴听。
请幼儿在美工区继续展开想象，把自己的想法用绘画的形式表现出来。
引导幼儿注意倾听，大胆表述。幼儿学习语言主要是通过倾听这一途径。在示范朗诵前我有意设计提问，让幼儿带着问题有针对性地认真倾听，刺激了幼儿的各种感官，激发了幼儿想说的愿望。幼儿创编的积极性很高。
我能够自信了周记
踩着朝露，披着朝阳，我们来到了河边，我暗暗自喜到：我一定可以和爷爷钓到的一样多。抱着这种想法，我认真看着爷爷的一步步操作，把鱼竿倚在肩上，穿上鱼饵用弹力弹出去，我也学着他的样子，把浮标漂在了水面上，静静得等待鱼儿上钩，真不失“姜太公钓鱼，愿者上钩。”的气势。
四五分钟过去了，爷爷已经成功地钓起。
获了平生第一条鱼，后来，我越钓越多……。
朋友，我想告诉你，只要坚持不懈，就可以抓住那稍纵即逝的一刻间。我已经明白，万事贵在坚持。我不得不说，经历那一次，我懂事了。
我能够自信了周记
只有失眠的时候，我才能清醒的意识到，原来真的有人会失眠，在孤独漫长的黑夜，无所适从......
凌晨一点了，刚看完综艺的我，仍然无法平复内心世界。也只有夜深人静的.这个时候，我才能稍稍静下来些，想想人生。回想一下，昨天的计划与今天的落差。
原本计划做两套试题卷子的我，一整套都没有做完……静下来，就会感觉自己玩也没玩好，学习呢?更不值得一提了。难过愧疚，漫卷而来。人，多生懒惰推迟之心。
记得的一句话：人总是活在对自己无尽的愧疚里。一面下定决定树立目标来改变现状，一面推脱逃避可能面临的未知。于是，在漫漫岁月里，碌碌无为的度过。总结起来就是，拖延，拖延了一生的步伐!
我深刻地体会到了!真心不想将来的某一天谈及现在的我感到难过，只是因为自己没有对自己负责。充实的过好现在的每一天，才是做好的安排。曾经看过的一段话:有一种落差是，配不上自己野心,也辜负了所受的苦难。少小时，总爱背一些诗词，家喻户晓的一句，少壮不努力，老大徒伤悲。为了年迈时候，不因碌碌无为，虚度光阴而悔恨，记得，一定要努力!
我会尽自己的努力去生活，永不后悔曾经做过的事情。当有一日，我垂垂老矣，不再年轻，回首现在，不会感到难过，就已经足以。
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《如果能够选择》诗词
在江南朦胧的烟雨中牵手浪漫。
等待一把油纸伞的温柔，
等待一个互相凝眸的微笑，
期盼心与心相牵，手与手相携到老。
我不会再错过命运与你的擦肩，
请季节绽放四月最美丽的芳菲，
把鲜花开遍你途经的每一个地方。
寻着你的背影，我和花香伴你老去。
我会在太阳落下之前，
为你错落出午后休息的风景。
一棵树的阴影是我想你的寂寞，
为你遮风挡雨是我的执着和守候。
我会飘逸成一朵想你的云，
在有你的地方与你相遇，
为你下一场清凉的相思雨，
驱除夏日的`忧愁和烦躁，
思念的眼泪为你吟唱深情的歌。
说出的承诺一定为你坚守千年的誓约，
花开花落变的是红尘轮回的风景，
不变的是风雨洗礼后更加坚强的心，
如若相逢，不是孤独和寂寞的对坐，
而是一季花开盼望你的热情，
那是我不见你就不凋零的心。
《如果能够选择》诗词
当承诺像美丽的窗纸一样破损，不再能遮风挡雨，某种苍凉沁入心房。这时一个人或许是熟识的，或许是陌生的，走过来对你说：“你真幸运，没让那张薄纸蒙蔽了一双可以看得更远的眼睛。”
于是，你在一瞬间抖落了一身的抑郁，你不禁会说：“认识一个睿智的人，真好！”
一次倾其所有的选择导致了一次惨不忍睹的失败，“怀疑自己”像一把利刃刺割着你淌血的心灵。跌到在荒野里，你失声痛哭。这时，一个人，他拎着简陋的行囊，走过你的身旁，仿佛不经意地遗落一句话：“是让失败改变选择，还是让选择来扭转失败呢？往前走走吧，走总是好的。”
于是，你爬起来，说：“真的，哪儿有趴着的冠军。”
在人生无法逃避的跌宕中，认识一个乐观的人，真好！
当你正如朝阳初升时，你看到身旁的人如影相随。一次突如其来的变故阻断了你喷薄而出的灿烂。于是，在你张开双臂等待支撑时，蓦然回首，却发现，来时的路上已寂寥无几，你听到，自己的心空骤然雪落。
豁然间，你感悟了，真正的关怀是一杯清茶就足以温暖一颗封冻的心，是一根小火柴就足以点亮一片黯淡的心空。
在人世间的沉浮冷暖中，认识一个没有沾染功利的满怀爱心的，真好……。
吉林吉林舒兰市31中初二:笑得粲然。
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如果我能飞
1、体验大胆想象“”文家街道的乐趣。
2、理解诗歌内容，尝试进行仿编。
1、《》儿歌磁带。
2、挂图：一只小鸟、一颗星星、一朵浪花三、
1、教师带领几个幼儿模仿小鸟飞的动作进教室提问：
3、学习朗诵散文诗。
4、出示挂图，欣赏诗歌。听一听诗歌里的“我”都飞到了哪些地方？变成了什么？（边说诗歌边出示星星、浪花、小鸟）。
5、根据儿歌内容提问。诗歌中的“我”都飞到了哪些地方？变成了什么？
6、分段学习仿编诗歌。
1、咦，我发现这首诗歌有一个小规律：每一段开头都是“”，第二句是我要飞到哪里去，第三局则是想象着自己变成了什么。
2、如果你能飞，你要飞到哪里去？变成什么？
3、请你把仿编的诗歌说给同伴听。
：请幼儿在美工区继续展开想象，把自己的想法用绘画的形式表现出来。