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快乐小学作文
读书是一件愉悦身心的事情,随着主人公一起冒险,快乐,开心,痛苦,然后领略到书中深刻的旨意与内涵,这才是享受快乐的真谛。
最近阅读了一本名叫《基督山恩仇记》的小说,小说中的主人公原本是一位刚刚崭露头角,前景一片美好,并将要迎娶妻子的年轻船长,却被嫉妒他的四个奸诈之人诬陷,被关进了一个海边监牢中。他在牢中遇到了被大家认为是疯子的法利亚神甫,意外得知了一个庞大的家族遗留下来的宝藏。随后,主人公爱德蒙为逃脱监狱装死,被抛入了大海中,得以逃脱。之后,他在基督山上找到了这堆被人们遗忘的宝藏,买下了这座山,自称“基督山伯爵”,开始了他的报恩与复仇之路。
这本书虽看似充盈着嫉妒,仇杀,但在这种种事件中却透显着一股难以返现的人情冷暖。当爱德蒙被关入监狱是,他的朋友莫雷尔和未婚妻美赛苔丝一直资助他的父亲,并奔波于解救爱德蒙的路上,但是都未成功-------但是这作出的一切终究有了回报。在莫雷尔的货船意外失踪,公司快要倒闭时,爱德蒙以英国银行出纳员的身份帮他还了债,搜救回了失事的遇难船并赠送给他一笔巨额财产。
多行不义必自毙,四个当年陷害爱德蒙的家伙也都得到了应有的下场,善良的人们也得到了回报。故事似乎就这么让人畅快的结束了。
但是,故事仍没有结束,爱德蒙并没有带走钱财,而是留给了莫雷尔的儿子和他的妻子,自己却带着众人的遗憾,在这脉脉的夕阳余辉照耀下,消失在城市中........
文章的情节动人,我随着主人公走过了他的冒险历程,看着他一步步走向胜利,走向成功,心里也有一种说不出的快乐,似乎我也感受到了惩治恶人的快感,报答恩人时的激动。或许这就是我在这本书中获得的快乐吧。
在这广阔的知识海洋中,有无数快乐的小岛,等待着我们去领略,感受。
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他,小脑袋,小鼻子,小嘴巴,小……他全身哪儿都小,在我们班就像是“鸡立鹤群”。虽然这个小不点不起眼,但是在我们班他却是一颗耀眼的明星。无论何时何地,只要他在,就会有一个个跳跃着的幽默音符。他就是快乐小精灵——刘小羿。
动作幽默,是他幽默音符中的低音。有一次课间活动时,我见刘小羿昂首挺胸,大摇大摆地走在前,便想捉弄一下这个胆小鬼。我河东狮吼了一句:“刘小羿,你给我站住。”我想他以为我找他算账,一定拔腿就跑。没想到,他先是全身猛地一抖,接着左脚抽筋似的一动,然后直直地倒在地上,脑袋向左一歪,一动不动。我早已笑得接不上气,突然又觉得事情不妙,该不会被我吓死了呢?我又叫了一声刘小羿,他猛的从地上弹起来,问我:“老板,什么事”。我又好气又好笑,原来他是装死逗我开心呢。
表情幽默是他幽默音符中的中音。哭,是他表情最丰富的。眉头一皱,小眼一眯,小鼻子一耸,樱桃小嘴向上一翘,几颗晶莹的泪从眼眶里流出,顺着脸颊流到小嘴里,被他用小舌头舔了,然后便“妈妈,妈妈”的叫个不停。那样子,就像一个小婴儿在母亲怀里嚎啕大哭。每次他嚎啕大哭,我们就开怀大笑。
语言幽默,是他幽默音符中的高音,有一次上美术课,我和他同桌因口角,打起了架。刘小羿非但袖手旁观,还添油加醋地做起了现场解说,他拿起话筒(用美术书卷成的圆柱体)开始播音:“各位听众朋友们,欢迎收听‘校园拳王擂台赛’。这期的擂主是:张力翔,挑战者是:王露爽。张力翔先发制人,对准王露爽就是一拳,王露爽不敢示弱,朝着张力翔又是一击。比赛进入白热化,听众朋友们赶快拿起手中的手机发送短信到“9090950”进行预测,好机会,不要错过!“我和王露爽早已笑前俯后仰,哪里还有心思打架。哎呀,我恍然大悟,刚才真是错怪了刘小羿了,原来他以解说的方式平息了我俩的“战争”,当了一个和事佬。
刘小羿——一个快乐的人,你的幽默使我们紧张的学习生活平添了一份轻松,你是我们生活中的调和剂,是我们生活的维生素c。
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校园是学习知识的乐园,又是增进友谊的乐土,更是我们成长过程中的快乐源泉。
春日来临,百花争艳,鸟语花香。看远处,校园内的杉树也长高了不少,嫩绿的针叶用手摸上去会感觉痒痒的,有趣极了!可过不了多久,叶子渐渐变硬,轻轻碰一下便会有一点刺疼。看近处,深色的紫藤架上,一片片新绿妆点着枝条,在和煦的春风中,扭动着身姿,旋转飞舞。看眼前,操场上天然的草坪,嫩绿的幼苗绽放着它们的笑脸,让人不忍在上面踩踏。可总有一些心急的男生,一下课飞也似的冲向操场,甩掉厚重的外套,迎着足球在松软的草坪上尽情驰骋,晶莹的汗珠在快乐的笑脸上尽情地流淌。
夏日来临,强烈的阳光让大地急速升温。植物们却早已做好准备,尽情回报着大自然的恩赐,满眼都是郁郁葱葱的翠绿色。远的、近的、高处、低处,层层叠叠、错落有致地排列在校园的每一个角落。此时的紫藤架便成了同学们的“避暑乐土”,男生们纷纷捡起掉落在地上的紫藤果作“武器”追逐嬉戏,而女生们则是优雅地或聊天、或看书、或漫步于长廊中。不一会,上课铃声响起,校园里的喧闹声戛然而止,侧耳倾听只留下老师们的谆谆教导声和同学们的朗朗读书声久久萦绕在校园的空中。
秋日来临,校园翠绿的外衣上点缀出金黄的颜色,那一簇簇金色的小花从不以艳丽的色彩取胜,更不以妖娆的风姿迷人。那淡淡的小黄花,被微风拂过,满园暗香。它就是同学们在秋季寻觅的桂花。女生们小心翼翼地将它们摘下少许,放入书包、课本、文具盒……那阵阵沁人心脾的幽香,在教室里回荡,舒缓了学习中紧张的情绪,让我们感受着知识的快乐。
冬日来临,北风呼啸着扫过操场,穿过紫藤架,绕过杉树林,掠过小池塘,小鱼儿早早地躲入水底。但这瑟瑟的寒风却阻挡不了同学们运动的热情,我们沿着跑道晨练,呼出的气息凝结成白雾在空气中缓缓散开。看着五星红旗在旗杆上冉冉升起,我们昂首挺胸敬上庄严的队礼。
快乐的校园,陪伴着我们的成长,留下了点点滴滴美好的回忆。
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我和爷爷奶奶来辽宁兴城已经两天了。今天,阳光明媚,海上风平浪静,正是下海游泳的好日子,我磨了爷爷奶奶半天,爷爷终于答应下午带我去游泳。
下午一转眼就到了,我和爷爷迫不及待的来到海边,急急忙忙拖掉外衣,甩掉鞋子,奔跑着和海水浪花握手,刚下到海里,感觉海水有点凉,过了一会儿适应了。这时,一个浪头打过来,溅了我满脸,嘴里咸咸的,眼睛涩涩的。我继续在海水中玩耍,双脚站在软软的沙子上,舒服极了。我正陶醉着,脚被一个小贝壳扎了一下,我用手一摸、一抓正好抓上来了。我居然抓到了一个寄居蟹。
这时,爷爷来到了我身边,说要跟我进行游泳比赛,比就比,谁怕谁呀!我可刚学了20天的蛙泳,还被评为优秀学员呢!比赛正式开始了,可我在游泳池学的蛙泳,根本游不动,老在原地打转,再看爷爷,真不愧海军出身,转眼时间就游出20多米,看我还在原地打转,很快游了回来。这时,我知道自己在班门弄斧,羞愧的低下了头。爷爷拍拍我的肩膀说:孩子,别泄气,爷爷教你。”爷爷给我表演了仰泳、蝶泳、蛙泳、自由泳,看的我直鼓掌。在爷爷的指导和鼓励下,我终于能在大海中游泳了。
十天的旅游很快就结束了,在这10天中,我和大海亲密接触,品尝了龙虾、螃蟹美味,结识了一些朋友,我想告诉大家,兴城之游,好快乐。
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懒人的快乐就是不劳而获。小偷,大家都知道,一种坏到极点的人:偷东西、抢劫、杀人放火......不劳而获的意思就是:不经自己双手劳动,去做一些令人讨厌的事情。
不动脑筋是懒学生的快乐,他们学习很差。就如:我们学校的小辉,整天抄袭作业、玩电脑、考试作弊等等坏习惯,成绩一差再差,老师也拿他没办法。懒人就是懒人,长大一定没出息。
第二种、勤奋者的快乐:爱动脑筋、爱思考是一种快乐。
勤奋者的快乐就是动脑筋。你们看见吗?学校里的同学,只有爱思考的才聪明。如我们班的小惠,遇到难题,她不慌不忙,静静地思考,实在想不出,她很有礼貌地去问老师,问同学。同学们很乐意帮助她,一看就知道是很有家教。勤奋的劳动者必须付出努力才能得到收获:农民,洒下汗水,收到麦子;科学家,付出努力,将试验成功。
以上我对懒惰和勤奋的看法,你是属于哪一种呢?
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“叮铃铃!”下课了,同学们都没出教室门。你猜这是为什么,都在玩小汽车呢!
我也有属于自己的两辆小汽车,一下课,我们就召集人马,开始了激烈有趣的赛车比赛。
下课了,我和同学们又开始比赛车了。一双双注视的眼睛看着我们,我心里非常紧张。但是我还是鼓起勇气,拿出了自己的“镇山宝”——霸王赛车,这辆车非常大,力气也很足,向霸王龙一样,所以我给它起名叫霸王赛车。
比赛开始了,首先由我和李宇航、尚敬义、张耀辉开始初赛。我们石头剪刀布,结果我最后才发车。张耀辉首先使出了绝招——猛虎下山,一个猛冲把尚敬义的赛车撵出好远,尚敬义也不甘示弱,也拿出了自己的绝招——迅猛回击,真是妙!把别人的赛车撞走了,自己也逃脱了危险。最后是我发车,我也是除了自己的绝招——沙尘风暴,自己威风的站到一边,把别人的赛车撵出自己的地盘。这下张耀辉怒了,发出了最强的阵容——龙王甩尾,在奔跑中完美的做了一个360度大转身,把我们的赛车攻进危机边缘。尚敬义看此情形,害怕的赶紧逃跑,——四处逃窜,让我们的赛车打不住它。这回我该报复张耀辉了,是出了最厉害的绝招——急速冲击。把张耀辉的赛车大的落枫而逃。接着,张耀辉把气撒到了尚敬义身上,使出了绝招——致命一击,把尚敬义干掉了。我一看,心中沾沾自喜,像是尝到了甜头,使出绝招——毁灭撞击,把张耀辉斩于马下。
有人不服气,要再来一局。这也是最后一局,冠军争夺赛。我们都做好了充分的准备。人也换了,变成了我、梅栋源、李庆龙,我们都是气势凶猛的猛虎,绝对不能轻易败到别人的手下。于是,我们开始了比赛。我先发车,我用的赛车是——威震天,向李庆龙发动了攻击,发出了绝招——碎石击,把李庆龙打到了梅栋源那里。梅栋源一看,捡了一个小便宜,于是向李庆龙发起攻势——猛烈撞击,把李庆龙打败了,接着我使用了绝招——火焰冲击,把梅栋源打散,梅栋源也使出了绝招——王者无敌,地下偷袭。让我飞起来了,又滚在地上,好难受。我接着是出了很凶猛的一招——闪击,把梅栋源打得落花流水,他也使出了绝招——猛攻,我又使出了致命一击——凌空展翅,飞着把梅栋源撞下去。我赢了!我高兴的跳了起来。
可是还没高兴一会儿,就上课了,真是一个快乐的课间呀!
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在学校或家里捧着一本作文书在安静的环境下坐在一张长凳上或依偎在书桌旁看,那是件多么快乐的事呀。
以前总认为读书是件很难的事!密密麻麻的字一看头就晕,想到的第一个念头就是把它撕了。可现在不同了,经过老师和妈妈的引导,我变得爱看书了,每次放学后,要做的第一件事就是赶快向书店的方向跑去,一头钻了进去,一进去就是一个多小时,看完后把妈妈拉进书店帮我买一本,得到了一本书以后开心得嘴都合不拢。在学校也是如此,只要一到阅览室我就兴奋的像只小蚂蚁找到了可口的食物,捧起书就看,书看得越多,知识也随之积累得越广。
有时在看书的过程中,觉得自己正是那书中的主人翁,享受着其中的快乐,在书的海洋中自由地翱翔。又有时觉得自己的知识是远远不够的,一定要再增加些知识,再读。就像一句话:活到老学到老。看作文是一种享受,它已成为我的习惯,从某种方面而论就是:吃到了精神上的食粮。
我读书最厌烦的是当你正看到精彩的情节或重要的内容对话时被打扰,就像有一次妈妈给我买了一本作文书,我正在津津有味的品尝,细细地品味一篇我最喜欢的作文时,妈妈的大嗓门响了起来:乖女儿,帮妈妈打扫一下卫生。我说:就来,就来,可半天也没动身,忽然,只听后面门突然被用劲地打开了,妈妈冲我大吼:叫你做点事这么难,你看书是好事,可不能盯着上面看个没完呀,再说总是看多少对眼睛都有害的吗我听了觉得挺有道理便说:噢,知道了。放下书便出去了,可不到几分钟我又偷偷地钻进了房间捧起那本书接着看了起来,妈妈拿我没办法只好让我看了,把门关了起来。
关于我看书的品种嘛?多种多样的,有记事的、写人的、状物的、以及家庭纠葛的等等,不过,我最喜欢的还是写人的。
我看书,我快乐。因为我能够从一篇篇文章的字里行间中找到快乐。
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我家现有三口人,我们每天都有许多的趣事。我每天都生活在快乐的海洋里!
"砍价高手”
我的妈妈是一个闲不住的“砍价高手”。有一天,我上完课和妈妈一起去买菜和水果。一到菜场,妈妈就看到了大白菜,就问:“老板,这白菜多少钱一斤呀?”老板和蔼地回到道:“一元五角。”“太贵啦!便宜点吧!”妈妈以砍价的心情说道。“那就一元二毛钱吧。”“不行,还是太贵啦。再少点行吗?一元!”“不行,那太少啦!”老板惊讶的说道。“那算啦。”走时,我又回过头看了看老板,他好像在想些什么?突然,老板叫住了妈妈,说“好吧,一元就一元!”之后,妈妈就拿了一颗大大的白菜带着我就回了家。
“懒惰大王”
我的爸爸,是一个官腔十足的“懒惰大王”。每一天,不管是老爸自己做饭还是妈妈做饭都是吃完了不收碗。就跟今天一样,妈妈做了许多的好吃的有:甜甜的豆浆、好吃的生煎包。爸爸见此状就赶紧“呼啦呼啦”得吃了许多,转眼间就剩下几个生煎包啦!老爸刚一吃完就打开了电视自己坐在那里看了起来。妈咪叫他收碗,他则一脸不情愿的想妈咪说道:“way?平常不都是你收吗?”妈咪摇了摇头就去收碗碟啦。
“爱哭鬼”
老爸和妈咪都说过啦,还没说我呢!我呢,是一个嘴甜会撒娇的“爱哭鬼”。哦!有一周在星期天,我没有课就跟爸爸说:“爸比,今天你又不上班,我也没有课,我们一起去买自行车还不好?”“为什么要去买自行车呢?”爸比和蔼的回答道。“因为,1.我们班的同学都有自己的自行车,而我却没有。2.你之前已经好多次说给我买自行车,却迟迟推辞说‘这几天没空,过几天我们再去行吗?’我每次都答应你。今天有时间了,我们一去买回来就不用再来回的说、想啦!”我用撒娇的口气说道。“不行。”一听见这两个字,我就“哇哇”的大哭了起来。过了好一会儿,爸爸才说道:“那好吧。”爸爸以沉稳的语气回答道。我这才停下来那颇有节奏的“哇哇”音乐。
这就是我的快乐家庭,充满趣事,就像快乐的海洋!你们的家庭是不是更加有趣呢?什么时候给我说来听听呢?我等着你哦!
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寒假的一天,我和哥哥乘公共汽车准备去少年宫打乒乓球,车上坐满了人。大家有说有笑,喜气洋洋,大约都是急急忙忙去采办年货的吧。
汽车嘀嘀地开着,人们随着车的行进晃动着。这时上来一位年逾古稀的'老奶奶,她也和我们一样颤微微地挤站在人群里。哥哥手疾眼快,找了一个座位坐了下来,并大声对我喊:“钊钊,快来跟我一起坐下吧!”我走过去悄悄对哥哥说:“我们把座位让给那位老奶奶,好吗?”哥哥看了看我有点不情愿地答应了。我将老奶奶扶过来,请老奶奶坐了下来,老奶奶感激的对我笑了。公共汽车开了一段时间后,老奶奶开口了:“红旗路口该在哪下车呢?”我本以为会有许多人回答,不料,没有一个人回答。大家好像什么也没听见,继续你说你的,我笑我的。我忍不住了,对老奶奶说:“再过两站就是红旗路口,那个时候请您下车。”老奶奶边笑边说:“谢谢你,你真是个好孩子呀!”说完这句话,她轻轻地抚摸我的头。到站了,老奶奶顺利下车了。
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明亮的双哞在阳光与细雨之间写满了灿烂的金黄,纤细的胳膊在四月的田野上死命地扯住那只飞上云端的风筝,心也飞上了天,好长一段时间,我都如一只飞翔在暴风雨来临之前的湿重的空气里的燕子,感到艰难、沉重和压抑。我没有放弃,我在等待,究竟要等待什么,我却有此惘然。
直到有一天,一双陌生的手扶着我这颗晶莹剔透的心跳出呵护的手掌,在空气清新,阳光明媚的校园里自由地徜徉,在琅琅的书声中自由地呼吸,在不知不觉间,好多色彩斑斓的东西填满了我这颗幼稚纯洁的心。
从此,“老师”这个词的分量在我的心目中直线上升,直逼“父亲”、“母亲”这两个词的分量。人们说老师是蜡烛,但我说,老师是火炬。他不但照亮了我前行的路,而且给了我爱和温暖,给了我快乐。
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伏尔特曾经说过:“人生中的荣华富贵,都不如一位真心的好朋友。”
——题记
“我终于知道烤鸭是怎么被烤出来的了!”我心里默想着,头上的汗珠不停地往下巴流去。教室里像个焖烧锅似的,同学们有的不停地扇垫板,有的则头顶手帕,有的则抓耳挠腮。体育课后的语文课就在这“焖烧锅”里进行着。
我正低头准备记笔记时,一滴水流在了我的本子上,起初我没太在意,看也没看一下,过了一会儿我才发现那根本不是什么水,而是一滴鲜红的血,而我的手上也都是血迹,鼻子滚烫滚烫的,一开始我拿湿巾纸擦净后,遮了一下我的鼻子。然而鼻血仍然不停地流着,终于我举起了手,把情况告诉了老师。安静的教室顿时炸开了锅。老师让小徐带我去医务室,小张紧随其后,一路上不停地问我感觉怎么样,问候声、桌椅声……汇成了课堂里的小插曲。医务室里不断有同学给我换上冰凉的毛巾,可那鼻血偏偏不停,怎么想办法它就是不肯停歇。炎热的夏天似乎更热了,可大伙都没感觉到。然而同学们的问候声却让我感觉好多了,教室里的同学则在帮忙准备纸巾,老师则一边看表,一边在黑板上不停地写着板书。
功夫不负有心人,终于把这鼻血止住了,回到教室后,同学们让我坐在位子上休息。而老师则又开始上课了,这插曲算是结束了,尽管我仍担心着笔记,但我发现早已有同学帮我抄好了。但是大家的头上却又多了许多晶莹的汗水。一阵清风吹过,我的头发动了动,感觉凉快了许多。
清脆的下课铃响了,老师走过来问了问我的情况,说:“不用担心,你的同桌已经把你的笔记抄好了。”我的汗水早已没了,但泪水却在眼里打转,但我迟迟没有让它落下。中午老师为同学们准备了可口的冰激凌,小徐把冰激凌搁在一旁,跑到我身边又一次询问了我的情况后,帮我盖了块毛巾,可是等到小徐忙活完了以后,她的冰激凌却融化了。
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我们在地球上生活着,在生活中,我们感受到许许多多的不同的感觉,有人说,生活就像一支蜡烛,而如果我们不把那蜡烛点燃,就看不了明亮的烛光;有人说,生活就像一个颗种子,不给它浇水,它便会枯死;生活,就在我们的身边,如果我们认真观察,就会发现生活。我们就会发现生活的有趣,而在生活中,我们需要加以快乐。
生活往往是最贴近现实的,而现实,却没有我们想的那样有趣,它是非常的枯燥乏味。因此,在枯燥的生活面前,我们就要给生活加一些快乐。生活是需要快乐的,只要生活快乐起来了,我们就有生活下去的动力。有时候,当我走出家门,来到大街的时候,偶尔会看到一些乞丐,他们过得并不好,因为他们生活的很艰难,没有睡在街道上。
有时看到那些乞丐,我就想,为什么这些乞丐这样都能活得那么开心,他们的脸上,时不时挂着笑容。哪怕他们手中只有乞讨讨到的几块钱,他们也不会觉得有多不开心,当他们买一些面包或者水果的时候。那些老板们都会让他们离摊位远点,之后又看他们可怜,偶尔有些人会给他们一个水果,或者是一个馒头。啊!为什么这样,这些乞丐们依旧那么开心呢?原来是这样,他们在自己的生活里找到了快乐,也许我们不会懂得乞丐的快乐。
在生活中是需要快乐的,我想,确实是这样的,如果我们的生活没有了快乐,谁也过得不开心,每天都会愁眉苦脸,甚至是觉得生活的很累。生活,往往是现实的,现实是多么的古板,多么的枯燥无味,而我们,就是要在生活中寻找快乐,发现快乐。只要找到了快乐,我们才会过得非常踏实和安稳。也许生活中的一些小事,给人看起来就是完完全全的不重要,我们并不重视,却没想到,这样的小事却隐藏着许许多多的快乐。
就比如说,我们在平常做家务活里,或者是看一场电视剧,而在这样的几件事中,只要我们懂得在这些事情中,懂得在这个生活中寻找快乐,那么,本是枯燥无味的生活,就会变得丰富多彩,变得非常有趣!
快乐小学作文
小时候,爸爸妈妈每天都给我讲故事,尤其是在睡觉之前,他们为了哄我睡觉总是给我讲一些童话故事,那时候只是觉得书里面的内容很好玩,很好笑,根本不知道它的含义。上了小学,就开始学着自己读书,但有许多字还不认识,标着拼音一个一个地看,只是粗略地看一遍,完全没有读懂那动人的情节、特殊的环境;更没有发现主人公与众不同的个性、坚毅的品质;没有理解书里的喜怒哀乐。
读书是一种乐趣,要享受这种乐趣需要讲究意境。
读书最大的快乐是从中找到自己不知道的事情。里面有对社会现象的批判,美丽风景的描写,中外风土人情的讲述,对奥秘的探索,还有一个个催人奋发向上,给人鼓励的感人事迹。
如励志故事、格林童话等。通过阅读励志故事我懂得了做任何事一定要有恒心和毅力,懂得了知识才能带来丰厚的回报;通过阅读格林童话,我读到了许多精美的童话故事,认识了青蛙王子、美人鱼、白雪公主和七个小矮人等童话人物,懂得了人世间的真善美与假恶丑,知道了怎样以一颗真诚的心来对待别人。通过阅读弗洛格的故事,我懂得了珍爱生命,善待别人。像汤姆叔叔的小屋里那些恶毒的奴隶主得到应有的报应,让人拍手叫好。
读书是快乐的,我们一定要把“我读书、我快乐”这个理念进行到底,读书是为了让自己快乐,在快乐的同时学习知识,要自愿读书,这样才会在读书的过程中寻找到快乐。
我将在以后的学习中养成读书的好习惯,多读书,爱读书。努力从书中汲取知识,开拓视野,陶冶情操;增强自己的阅读与写作能力。
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笑的多了,就会变得连哭泣都像在微笺。
——题记。
每一天,我们都在重复着昨天的生活,枯燥且千篇一律。每一天,都在脸上挂着和煦的微笑,面对着不同的人说着不同的话。每一次,都带着微笑与他们打招呼、握手、拥抱、倾听,转过身以后却不知道自己在笑什么。
朋友说,我是个爱笑的人。在倾听别人诉说时,我带着笑;在与同学侃侃而谈时,我带着笑;就连在发呆时,脸上的表情依旧是笑。听后我沉思,记忆中的自己确实爱笑,几乎每时每刻都挂着一张微笑的脸。可是,我是真的快乐么?反问自己,然后发现,现在能让我感到由衷快乐的事情太少了。而微笑,仅是我表达礼貌的一种方式。
想起从前的自己,年少轻狂,骄纵狂傲,以为没有自己过不去的坎儿,总是慷慨而谈自己的理想。然而现实总是残酷,想象与现实总是相差太多。随着时光的流逝,曾经的棱角被渐渐打磨得圆润。我曾经张扬的样子,我身上那些曾经尖锐的棱角,再也不会出现了。
现在想来,也许只有儿时的自己才是真正的快乐。那时自己的笑容纯真明媚,人与人之间仿佛没有距离,不似现在的人们,脸上带笑,心里却像有一堵墙,没人进得去。
其实我们都还是孩子,为什么要伪装得那么坚强?苦了自己,累了自己,伤了自己。何不给自己一个机会,以真实的面貌去面对这个世界,周围的人。尽量让自己变得快乐,重回本真。
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“过年了,过年了!”让我期待已久的新年终于到来了,我又可以和哥哥、姐姐团聚了,又可以在一起吃团圆饭了,这不哥哥、姐姐都来了。
这次,我和哥哥、姐姐要自己包水饺。我拿来奶奶拌好的馅和面,开工了,我和哥哥负责擀皮,姐姐负责包,我擀呀擀,终于擀出一个圆的皮儿,我又擀了一个方的皮,哎呀,看着奶奶擀皮时很容易,可到了我手里面皮和擀面杖咋都不听指挥了呢。哥哥看了我擀的方形的皮,摇着头帮我整了整,才变成了圆形。姐姐一开始包的很好,可随着我擀的皮越来越多,她就有些手忙脚乱了,水饺馅从面皮中漏了出来,奶奶过来指点说水饺皮中间太薄了,中间要厚一些才不会漏馅。哦,原来还有这么个窍门呀。水饺终于包好了,我看着我们包的水饺就发现不大对劲了,水饺根本不一样大,但这是我们第一次包水饺,下次一定包的更好。
“哈哈哈。”哥哥、姐姐指着我的脸大笑起来,我赶紧去照了照镜子,原来我的脸上摸上了很多面粉,变成了大花猫。