生日,是一个人庆祝自己存在的日子,也是感激和珍惜生命的时刻。小编为大家准备了一些美食佳肴的生日宴会菜单,希望能给您的生日带来丰盛的味蕾享受。
特别的生日礼物_小学童话作文
今天是小丽的.生日。她昨晚一夜都没有睡着,脑子里不停地在想着大家将要送她的礼物。
都会是什么呢?芭比娃娃、文具套装、学习机、滑板车叔叔最疼她了,一定会送一她个超级大礼的,好期待啊!
过生日了,姑姑、姨妈、姨夫家里来了好多客人,就差叔叔了,小丽心急如焚。叔叔终于来了,可是叔叔送给小丽的竟然是一个地球仪,小丽吃惊地问:这是送我的礼物吗?叔叔说:嗯,生日快乐!小丽一点也不喜欢这个笨笨的礼物,心情很失落。
生日过完后,小丽把其它的礼物收好,唯独吧地球仪扔到了房间的一个角落里。现在连看它一眼都觉得来气。
一次,小丽在做作业的时候,遇到了一道不会的题,这时,她想起了扔在角落里的地球仪。拿过来擦干净,没想到还挺有用,一会的功夫,难题就解决了。小丽开始对地球仪有好感了。
还有一次,在课堂上,老师出了道课外题,小丽很快就答对了,老师和同学们都夸她是个知识渊博的孩子。
现在,小丽已经离不开它了,每天都要拿出来看看呢!小丽心想:这真是一个特别的生日礼物呀!
小灰兔的生日礼物童话故事作文
小白兔和小灰兔是邻居,他们俩是好朋友。这个学期,他们都被爸爸妈妈送到了河马伯伯的学校,因为离家太远,他们只好住在学校里。
这一天,是父母说好来学校看他们的日子,一大早,小白兔和小灰兔就起来了,他们在猜着爸爸妈妈会给他们带什么好东西来。
可是10点多的时候,天突然变了,刮起了大风,下起了大雨。看着窗外电闪雷鸣,小白兔和小灰兔都紧紧地捂住了自己的耳朵。
河马伯伯来了,问他们:“下这么大的雨,还让你们爸爸妈妈来看你们吗?”这么多天不见爸妈了,真想他们啊!小白兔和小灰兔都低下了头。过了一会儿,小白兔抬起头说:“河马伯伯,给我妈妈打个电话,不要让她来了。”小灰兔哭了:“呜呜,我想妈妈!我想妈妈!”
中午,风雨中,小灰兔的妈妈来了,她带了许多好吃的给小灰兔。可是,因为雨大路滑,路上她摔倒了好几次,胳膊都摔破了。看着妈妈湿透了的衣服和胳膊上的伤口,小灰兔又哭了:“呜呜……呜呜……”
小灰兔的生日礼物童话故事作文
小灰兔听了小白兔说的话,想:我不应该做个懒惰的人,应该向小白兔学习,成为一个勤劳的人。小灰兔向老山羊家走去,问老山羊要了包菜子。它回家后把土翻松,种下了菜子。过了几天菜子发芽了,白菜长出嫩绿的叶子。
它常常给白菜浇水、施肥、除草、捉虫,白菜渐渐地长大了!小灰兔说:“原来要自己种才有吃不完的'白菜呀!”它把一些白菜送给了老山羊伯伯和小白兔。并对它们表示了感谢,是小白兔教会它要勤劳,是老山羊伯伯教会了它要做个大方的人!
小灰兔的生日礼物童话故事作文
有一天,山羊公公在卖力的拔菜,小白兔和小灰兔刚好路过,看到了,于是小白兔和小灰兔就一起帮山羊公公拔菜,山羊公公用菜来回报他们,小灰兔要了一大堆菜,而小白兔只要了一些菜种子,小灰兔一回到家,饿了就吃山羊公公给的菜,而小白兔回到家,却是再卖力的种菜,她为蔬菜除害虫。
山羊公公的菜可好吃了!”
小白兔说:“因为只有自己种,才会有吃不完的菜啊”这个故事告诉我们:要自己努力去取得一百分!
生日礼物
20xx年3月12日,在一片美丽的大森林里,一群可爱的小树苗开始了它们的生长。一天,老国王召开会议,他在会上说:“今年是祖国母亲60岁的生日,咱们要提前准备一份礼物献上。”
小树苗们围在一起讨论。有的说要做一个大大的生日蛋糕,有的说要画一幅精美的图画,但都被一一否决了。他们觉得该送一份特殊的礼物。后来一棵小树苗提出设想,选出四棵笔直茁壮的小树苗,一起长成“祖国万岁”四个大字,不更好吗?大家听了都举手赞成。他们把这件事禀告了国王,国王也表示支持。于是,四棵同年同月同日生,而且还一般高的小树苗被选出来了,他们要一同来完成这光荣而神圣的任务。
说干就干,小树苗们马上开始行动。他们排成一行,由一个指挥员在台上指挥,他们在地上努力生长。不管刮风还是下雨,他们从不叫苦喊累,比同龄的树苗长得高出好多,壮实好多。六个月之后,“祖国万岁”四个大字已经初步长成,但还不够完美,有待于继续改进。
九月的一天,有几个小学生来森林探险,见到了这些神奇的树木,马上回去告诉了自己的小伙伴,于是他们轮流来给大树浇水,希望大树长得更加茂盛。大树们不负众望,终于在国庆前达到了完美。后来这事被市长知道了,市长也亲自带人来进行了拍摄,并把此事制作成了特别节目。
十月一日这天,阳光明媚,天高云淡。随着电视里六十响礼炮的鸣响,森林里缓缓升起六十个彩色气球。树木们,小动物们,还有那些可爱的小朋友们,大家欢呼着,跳跃着,齐声高喊:“祖国万岁!祖国万岁!”这欢乐的声音响彻云霄,直达天外!
小灰兔的生日礼物童话故事作文
有一次我过生日,奶奶送给了我一只灰色的、毛茸茸的小灰兔。
小灰兔的耳朵又大又长,它的眼睛非常特别,别的兔子的眼睛都是红红的,它的眼睛却是黑色的,像两颗黑葡萄。它全身毛茸茸的,摸起来舒服极了。
小灰兔最喜欢吃的东西要数白菜和胡萝卜了。它吃东西的时候是用前爪捧着,总是吃得津津有味的,睡觉的时候是趴着睡的,一副憨憨的样子。
有一次放学回家,我把书包往客厅地板上一扔,拿来墨水,倒出书和作业本,就在客厅的茶几上写起了作业。它突然跑了过来。我身想去抱抱它,可是它瞬间又跑得无影无踪了。我回过头来准备继续做作业,谁知,墨水瓶已经被打翻了,墨汁把我的作业本搞得一塌糊涂。我找到小灰兔,看看它一身的小墨点,这桩“疑案”就水落石出了。我生气地骂了一声:“你这个小坏蛋!”它吓得趴在地上瑟瑟发抖,我抱起它说:“只要你知错就改,我仍然会喜欢你的。”小灰兔似乎听懂了我的话,用舌头不停地舔着我的手指。
我喜欢我的小灰兔。
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生日礼物
目标:。
1、情感目标:教育幼儿懂得关心他人,学会感恩。
2、认知目标:知道过生日是件快乐的事情。
3、能力目标:学习用皱纹纸粘贴边框,培养幼儿的动手能力。
准备:
1、皱纹纸若干、剪刀、铅笔、贝壳人手一份。
2、水晶音乐《闪烁的星星》《生日快乐》。
3、生日蛋糕一个(自己制作),生日蜡烛4根。
重点:
学会在贝壳上作画,并用皱纹纸勾边框。
难点:
学会用皱纹纸勾边框。
过程:
一、情景导入:
1、今天是个特别的日子,老师非常开心,为什么呢?因为今天是x老师的生日,我们有请x老师,大家欢迎。
2、x老师上场。
小朋友们,今天是我的生日,我非常开心,你们开心吗?(开心)。
二、讲解制作方法:
1、敲门声起,x老师上场。
咚咚咚,谁来了啊?(x老师领着礼物上场)哦,原来是x老师啊。
今天是x老师的生日,我来给x老师送生日礼物。
x老师,祝你生日快乐,永远年轻,这是给你的生日礼物。
谢谢x老师。
2、生日聚会快要开始了,我们请x老师、x老师入座。
3、小朋友们,你们猜猜这个礼物可能会是什么呢?(幼儿猜测)。
我也想知道呢?我先来看一看,哇,真漂亮。
小朋友们,你们看,这是什么?是怎样做的呢?
和你的好朋友说一说。
5、个别幼儿讲述。
谁来说一说?
6、教师小结:
原来小朋友都知道了,这是用笔先画出自己喜欢的东西,然后用皱纹纸进行粘贴边框,再用油画棒涂上自己喜欢的颜色,这幅作品就成功了。当然,我们的作品要尽可能的大,撑满整个画面。
三、幼儿作画,教师巡回指导。
1、小朋友们,你们想不想自己画一幅作品,送给杨老师呢?(想)。
2、那请你说一说,你想画什么呢?那你还想对杨老师说一句什么祝福的话呢?
3、说得真不错,老师为你们准备了这些材料,请小朋友们现在开始吧!
生日礼物
2、学唱《生日快乐歌》,激发爱妈妈的情感。
活动准备:礼物、气球、糖果、彩泥蛋糕(大、中、小)。
活动过程:
创设情境,请一名教师扮演妈妈。
“今天是我的生日,我要去买好东西给孩子们吃!”(妈妈退场)。
2、准备礼物:
(1)摆礼物(幼儿每人一份大、中、小礼物)。
“每个人都有礼物送给妈妈,请把礼物从小到大排排整齐,要从左向右排。”
教师观察幼儿摆放,引导幼儿发现从大到小的特征。
(2)分糖果(幼儿每人一份大、中、小糖果):
“庆祝会还要发糖,请你把糖果从小到大排整齐好吗?”教师观察指导。
(3)分蛋糕(幼儿每人一份大、中、小蛋糕)。
“把生日蛋糕摆整齐好吗?”
请幼儿按从小到大或从大到小排,排好后说出自己是怎样排的。
(4)插蜡烛。
“把蜡烛插在蛋糕上。”
妈妈:“我回来啦!呀,宝宝们为我准备了那么多礼物,我好高兴呀!”
妈妈为每个孩子分糖果,一边分一边点,一边唱数。
4、学唱歌曲:《生日快乐》,庆祝妈妈的生日。
趣味童话故事:小猪的生日礼物
早晨,小猪很早就起床了,他走到日历面前,撕下一页日历。突然他发现:“呀!七月八号,这是个好日子!好像是谁过生日嘛”可是,到底是谁过生日呢?想了很久也没有想出来。
突然,小猪高兴地说:“对啦,爸爸过生日的时候,妈妈给他买了一顶皮帽子;妈妈过生日的时候,爸爸给她买了一个大西瓜。买西瓜,当然是夏天。现在就是夏天,当然是妈妈过生日!”
小猪心想,我过生日的时候,妈妈给我买了一个大蛋糕。现在,我已经长大了,妈妈过生日,我也应该给妈妈买点儿什么当礼物。
“我把礼物摆在桌上,”小猪美滋滋地想,“等妈妈回来一看,哇,谁送我的礼物啊?是小猪?真的呀?啊,我的小儿子真长大了,还想着妈妈的生日!妈妈肯定会特别开心意外!太好了!”
小猪越想越快活。
可是,我没有钱,怎么给妈妈买礼物呢?想着想着小猪的脸阴了下来。
“可是,我会干活儿了呀!”小猪想了想说,“我去干一天活儿,到晚上,用挣来的钱给妈妈买回好多好吃的!
于是他背上一个兜子,跑到集市上去了。
小猪看见一位山羊伯伯面前摆着—副担子,两个大筐里都装着圆圆的绿萝卜。山羊伯伯正在吆喝:“又甜又脆的心里美!一块钱两个,不好吃不要钱!”
小猪也会挑担子。他走上去问:“山羊伯伯,我帮您挑担子吧!我很有力气,帮您挑回家去,您给我一个心里美萝卜就行!”
老山羊说:“去去去,别处玩儿去!我费好大劲儿挑来的,干吗又挑回去?我疯啦?”
小猪只好走开。他才走出去几步羊伯伯又把他叫回去,对他说:“对了,你帮我看一会儿摊子吧,我得去方便方便!你好好在这里等着,等我回来我的萝卜一个也没丢,我就送给你一个。”
小猪不明白“方便方便”是干什么,不过,看山羊伯伯的样子,肯定是件急事。小猪立刻答应了。
山羊伯伯一走,小猪就学他的样子吆喝起来:“又甜又又脆的心里美!一块钱两个,不好吃不要钱!”
有两位顾客来买萝卜,一共买去十个。
山羊伯伯回来,小猪把五块钱交到他手里。
“怎么,还替我卖了萝卜?”老山羊羊喜出望外地说,“我看出你是个老实的孩子,可没想到你还这么能干!
老山羊一高兴,给了他两个“心里美”。
小猪欢欢喜喜把萝卜装进背兜里,向山羊伯伯道了谢。绿皮红瓤儿,又这么大,还是两个,他已经有了一件不错的礼物啦!
天还早。小猪希望妈妈更高兴,就满怀信心,继续往前走。
他看见一家点心铺,里边摆满了各式各样的糕点。狐狸掌柜正坐在柜台里看报,小猪走上去打招呼说:“早上好,狐狸先生!您要不要去方便方便?”
狐狸先生一笑说:“想趁我出去的时候,偷吃我的糕点吧?”
小猪说:“不对。我想替您照看铺子,挣一点儿钱。您应当吆喝。人家听见了,就会来买您的点心!”
狐狸掌柜说:“这主意不错。不过,看你傻乎乎的样子,当店员怕是不行。这么着吧,我后院儿里有一点儿垃圾,你可以替我倒出去,再把院子打扫干净。要是你干得好,我送给你一块大蛋糕!”
小猪指着一块有“生日快乐”几个字的漂亮的大蛋糕说:“就是那样子的吗?”
狐狸掌柜点着头说:“对,就是这样子的!”
小猪高兴极了!这礼物可太棒啦!
狐狸先生找来扫帚、铁锹和一个空木箱,让小猪抱到后院儿去。
小猪跑去一看,哇!
垃圾根本不是“一点儿”!狐狸先生大概把自己的院子当成大垃圾箱啦,整个院子,垃圾堆得满满的.,差不多跟墙一般高!
小猪鼓起勇气,下决心搬掉这座山。要知道,把这件事做完,那块大蛋糕可就归他啦!
他拼命地干起来。他用铁锹把垃圾装进大木箱,然后丢下铁锹,抱起大木箱,摇摇晃晃走到垃圾站,倒掉。
小猪就这样,一趟、两趟、三趟……。
开始的时候,太阳在东边笑嘻嘻地瞧着他,好像对他说:“小猪,好样儿的!加油干吧!”
后来,太阳移到了他头顶,看见他大汗珠子滴滴答客往下掉,不由得自己也急得浑身滚烫。再后来,他瞧见小猪累得直摔跟头,实在不忍心再看,红着脸躲到西山背后去了。
到这时候,小猪可快活得很,因为活儿都干完了!他跑到前边,高兴地告诉狐狸先生说:“都做完啦,给我大蛋糕吧!”
狐狸先生惊讶地睁大眼睛:“大蛋糕?什么大蛋糕啊?”
小猪有些着急地说:“您讲了,我做得好就给我那块大蛋糕!我做得不好吗?”
他把狐狸掌柜拖到后院儿去看。狐狸掌柜说:“嗯,你做得很好。可是你的耳朵很不好,我明明说:要是你做得好,我就送给你一个做蛋糕用的大鸡蛋。”
小猪说:“不对,您不是那么说的!”
狐狸先生说:“对,我是那么说的!”
“不对!”
“对!”
“就不对!”
“就对!”
小猪没有办法了。唉,鸡蛋就鸡蛋吧!
狐狸先生真的从蛋箱里给他挑了—个最大的鸡蛋。
小猪背着两个萝卜,捧着那个鸡蛋往家里走。天已经很黑了。月亮怕小猪摔了鸡蛋,赶紧跑出来给他照路。
小猪又累又饿,可是他一路上只是想:“说的是大蛋糕嘛,怎么变成了大鸡蛋?要是我拿回去的是个大蛋糕,妈妈该有多开心!”
还好,家里的桌子上,已经摆着一个很大很大的大蛋糕。这一定是爸爸给妈妈买的。
爸爸、妈妈和姐姐们正围着桌子团团坐。大家都在等着他回家吃饭。妈妈叫着说:“哎呀,怎么搞得这样脏?简直是一头泥巴小猪嘛!”
爸爸也摇摇头:“啊,真糟糕!”
小猪把鸡蛋放在桌子上,又把背兜里的两个“心里美”萝卜拿出来摆好,向妈妈说:“这是我送给妈妈的生日礼物。祝妈妈生日快乐!”
爸爸和妈妈都怔住了。后来妈妈看看爸爸,爸爸爸看看妈妈,忽然一齐哈哈大笑。妈妈笑得眼泪都流出来了。
姐姐们也都笑了,还使劲拍手。
小猪一点儿都不明白,他们笑什么呀?
妈妈把小猪搂在怀里,温柔地说:“真是妈妈的乖孩子!可是你弄错了。妈妈的生日,还要等一个月呢。傻孩子,今天是你的生日啊!你看,这是爸爸给你买的生日大蛋糕!”
爸爸笑着对他说:“祝你生日快乐,小猪!走吧,咱们去洗个澡。洗干净了,你好给大家分蛋糕!”
“原来,今天是我的生日。”小猪傻呵呵的笑了。
生日礼物
10月5日,是我8岁生日,那一份份特殊的生日礼物让我爱不释手。生日那天,我起了个大早,像大公鸡似的把爸爸妈妈也早早胡弄了起来。我穿上爸爸妈妈为我精心准备的漂亮衣服,把房子收拾的干干净净,摆上各种水果和干果,等待着客人的到来。快中午时,奶奶、伯伯、姑姑陆续来了。家里热闹极了,像过节似的。很快妈妈就做好了一桌丰盛的菜。
待大家坐定后,奶奶先说话了:“李宁,今天是你的生日,奶奶送你一只小白兔储蓄罐,希望你做个勤俭节约的好孩子。”
接着,伯伯递上一套《新西游记故事》书说:“你要多学知识,从小像孙悟空一样练好一身过硬本领”。
姑姑知道我爱画画,拿出一幅画笔和画板,让我用她画出多姿多彩的童年生活。
妈妈说:“我送你一个随身听收音机,希望你能通过它,把校园里更多有趣的事告诉大家。”
最后出场的爸爸打开生日蛋糕说:“我的礼物就在这上边。”只见蛋糕上写着:“诚实守信,做个五好小公民。”
看着眼前这些特殊的生日礼物,望着他们那深情的目光,我仿佛读懂了他们的心,我不禁开心的笑了,爸爸妈妈和所有的人也都露出了会心的微笑。
这些生日礼物虽然很普通,但我觉得它们很有意义,这个生日我过的即快乐又有趣。
生日礼物
那是我十岁生日的前一天,也是我爸爸出差的前一天。
晚上八点钟,我悄悄地走进爸爸的工作室。只见一个中年男子身穿条纹衬衫,左手持尺,右手握笔,笔尖在图纸上不停演算。他就是我的爸爸,一点都不关心我的爸爸,整天只知道工作的人。他每次都是在我过生日的前一天出差,我真搞不懂他的心思。
我轻轻从口袋中拿出早已准备好的小纸条,将它贴在门上,上面写着:“爸爸,你还没有给我礼物呢!你不能走!”然后,我就回到自己的房间里安安静静地看书。我看完一本又一本,可是爸爸还在工作着。渐渐地,我进入甜美的梦乡里。
一辆白色的快递车停在家门口,一个一人高的纸箱搬到了我家。我一看,收件人是爸爸的名字!我迫不及待地打开了箱子,里面是一只和我一样高一样大的玩具兔子。我很开心!
这时,妈妈走过来,搂着我说:“虽然礼物不是很贵,但是它饱含着一份真情。爸爸这样努力工作,是为了让我们一家人生活得更好。爸爸不能陪你过生日,你要学会体谅他!”
爸爸,谢谢您,这是我收到的最珍贵的!我紧紧地将脸贴在玩具兔身上,恰似您那双粗糙而温暖的大手拂过面庞。
生日礼物
今天是我9岁生日,我收到了很多,有衣服,玩具,滑板车。其中滑板车是我最喜欢的。
这个滑板车对我来说有很大的意义,因为它不仅是我哥哥攒的零花钱给我买的,还是我早就想要的。吃过午饭以后我就迫不及待的想要学滑板车,哥哥就带我到楼下教我学滑板车。哥哥怕我摔着还让我带上头盔,护腕,护膝,手套。刚开始我有点害怕,哥哥告诉我:“要先左脚蹬地,脚要微微朝身体倾斜,踩在板中央附近,具体位置还要靠感觉。然后踩上去一蹬立刻缩上板,踩在后面,身体弯下来一点保持平衡,双手可以举起来,身体重心放在滑板上。千万别怕,多滑几次就会了。熟能生巧,加油!”我照哥哥说的来回的练了很多次,可我还是光摔倒,哥哥说:“高手都是摔出来的。”我又练了几次,马马虎虎会滑了,我高兴的说:“哥,我爱你!”
晚上我躺到床上反来复去的睡不着,想无论做什么事都要“坚持不懈,持之以恒。”才能把事情做到最好。今天真是个难忘的生日!
生日礼物
以前我的都是玩具、零食、书籍和衣服,而今年我却收到了一份特别的礼物,是爸爸亲自给我照的照片。
往年我的生日照是爸爸妈妈带我去专门的儿童摄影馆,在工作室里摆出各种姿势拍的'。今年爸爸过生日的时候,姑姑送给他一个单反相机,这让他很高兴,就决定用这个相机给我拍些照片,一方面为磨练手艺,另一方面作为我的。
为了拍出我最自然的样子,爸爸想出了很多办法,上周六我本来想在家看书,爸爸却非让我和他去小花园拍照,我在一边自由自在地玩着,他在旁边抓拍。周日爸爸又专门带我去隋唐遗址公园,挑选景色优美的地方照相,爸爸还特意买来了泡泡水,说是吹出来的泡泡可以让拍出来的照片变得五颜六色。周一的早上,我还在睡梦中,爸爸就把我拖起来,拉着我又去小花园继续拍照。经过几天的努力,爸爸终于拍出了二十几张好看的照片,但是也有十几张因为拍的太差而被删掉了。
我很喜欢这份特殊的,因为这是我和爸爸共同创造出来的。
生日礼物
我听说邻居小云要过生日,想用自己的零花钱给小云买一份。小云知道后,对我说:“小燕,我过生日不要你们为我花钱去买什么!我只要你自己做一个小礼物送给你就好了。这对我来说比花钱买来的还要有意义!”
回到家里,我坐在沙发上面苦思冥想,做什么礼物好呢?想啊想啊,突然我灵机一动,想到了用瓶子做一个送给小云最好。
于是,我就从柜子里面找来了空了的药瓶子,又找来彩色纸、剪刀、胶水、毛线和一盒水彩笔。一切准备就绪,我就开始做起了来了。
我先拿一张粉红色的彩纸铺在桌子上,把空瓶子拿过来,放在彩纸上面,根据瓶子的下半部分用笔在纸上做了一些记号。然后,我拿起剪刀按照那些记号剪了起来。剪好以后,我在彩纸的反面涂上一些胶水,小心翼翼地把它粘在空瓶上面。接着我又拿了一张黄色的彩纸,像刚才一样把瓶子放在上面,根据瓶子的下半部分在纸上做了一些记号。我又沿着记号把它剪了下来。我又在它的反面涂上胶水,再把它粘在空瓶子的下面。好了现在娃娃的脸和身子都已经做好了。下面还剩下脸上画五官和身上做装饰了。于是,我拿起一支黑色的水彩笔在它的脸蛋上面画了两只浓眉大眼,一个大大的鼻子,一张樱桃小嘴,还画了两个小酒窝。看上去滑稽极了。最后,我拿起五颜六色的毛线绑在瓶子的中间,就好像给娃娃围了一条毛巾,漂亮极了!
我看着这一个用空瓶子做的娃娃觉得好极了,心想小云一定会喜欢的。我把这个娃娃放到一只事先做好的盒里,准备在小云生日那天送给她。
生日礼物
小猪说今天是妈妈的生日我要给妈妈送个什么礼物呢?可是,它没有钱买蛋糕它想去干活挣钱。它给老山羊干活,得了两个绿皮红瓤儿“心里美”它又给狐狸先生干活,挣了一个最大的鸡蛋它很高兴有了妈妈的礼物了。
回到家对妈妈说这是我送给妈妈的,祝妈妈生日快乐!爸爸妈妈哈哈大笑,妈妈说:孩子,今天是你的生日!给你买了个大蛋糕。
生日礼物
进入初中,我交了一个新朋友,不过现在已经是老朋友了,我们是同桌,她叫付宇。经过了半年时间的相处,我慢慢了解了她,她是一个性格有点古怪而又活泼开朗的女孩,她的表情是多变的,开心时她会哈哈大笑,难过时,她会放声大哭。她从来不会把委屈埋在心里,而是通过某种方式发泄出来。
我们俩过生日,都送给了对方礼物。我送给她的是用贝壳做的小篮子,上面有一只可爱的小鸟,旁边还有一个笔筒。但是,我并没有直接把这个礼物送给她,而是用包装盒装起来,送给她的,并且告诉她,回家以后才可以打开看,要不然就没有意义了。我回到家后在想:她喜不喜欢我送给她的礼物呢?她看到后,会不会开心呢?甚至她的表情都出现在我的脑海里了,她在微笑,然后大笑……终于,我忍不住了,给她打了个电话,可又不知说什么,就随便问了一句:“你在干什么?”她说:“我在看你送我的呢!”没等我问她喜不喜欢,她说:“谢谢你的礼物,我非常喜欢!”听到这句话,我放心地挂了电话。
她送给我的时候也很神秘,礼物用纸包着,我刚想拆开,被她拦住了,她说:“别着急,回家之后慢慢看,才更有意义。”这一天,我的心情真可以用那首歌《忐忑》来形容了。下课时,我总拿着它。心想:这到底是什么呢?是书是本还是……终于放学了,我回到家里,急忙拆开了,原来是一本密码本。我很喜欢密码本,一次,我和她在商店里看到过它,因为没带太多的钱,所以就没有买。不过,我和她说过我一定会把它买到手,可我后来去买的时候,已经被别人买走了,真感到遗憾。没想到,她竟然从别的地方给我买来了。
这个密码本是黄色和灰色相间的,上面画着我喜欢的台灯和书,还有教室。它长约20厘米,宽约15厘米,很精致,也很漂亮。
其实,我们俩的礼物都很漂亮,虽然,我们送的礼物并不是世界上最贵的,也不是世界上最好的,因为它们在我们的心里可是世界上最贵的最好的。
2下一页。
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生日礼物
我最喜爱的,就是10岁生日时,叔叔送给我的小猪存钱罐。
这个存钱罐的大部分颜色是白色,小猪耳朵大得像把扇子,尾巴卷卷的,一双黑色的眼睛目视前方,好像在盯着什么。它的腿又粗又短,很像一小段的白色柱子。它那稍微有一点儿上翘的鼻子上,有一个盖子,这就是钱出来的位置。在它那白滑滑的背上,有一条小缝,只要把钱放进这条小缝里,就进入它的"肚子"里。在它的肚子下面挂着一个小包,小包里装着一把钥匙,只有这把钥匙才能打开猪鼻子上的盖子。
每当爸爸、妈妈给我零用钱时,我就会把钱放进存钱罐里存起来,等到上大学的时候,当学费来交。当我想把零用钱拿来买零食吃时,小猪存钱罐好像在说:"小主人,请把零用钱放进我的“肚子”里,这样才能实现你的愿望哦。"。
现在我的储蓄罐变得沉甸甸的了,每当我把钱存进"小猪"的肚里时,它仿佛笑得更甜了,也仿佛在夸我做得对。
我喜欢这个--小猪存钱罐,因为是它帮助我改掉了乱花钱的习惯,也培养了我节约的好习惯。小猪存钱罐,谢谢你,我喜欢你!
生日礼物
教学目标:
1、认识本课11个生字,会写8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、能大胆想象,说出“我”想了些什么。培养学生的口语表达能力。
4、关爱大自然,知道自己该怎么对待周围的小动物。
教学重点:
正确、流利、有感情地朗读课文。
教学难点:
培养学生的口语表达能力。
教学准备:
1、生字卡片和多媒体课件。
课时安排:
1课时。
教学过程:
(一)播放音乐,谈话引入。
(课件)播放《生日快乐》歌。小朋友们,我们都有自己的生日,在生日哪天,你们的爸爸妈妈都送了什么生日礼物给你们呢?学生回答。今天我们学习的这篇课文中的小朋友也收到了一份生日礼物,你们想知道是什么吗?我们今天就来学习第七课《生日礼物》。(板书课题)。
(二)复习生字,读准字音。
1、昨天我们学习了生字,(课件)这些字娃娃从课文中跑了出来,我们热情地和它们打个招呼,再读一读。
2、这些生字娃娃戴着小红帽来到了卡片上,我们来开火车叫叫它们的名字好吗?
3、生字娃娃认熟了,我们回到课文中,你能读正确、读通顺课文吗?
(三)熟读课文,理解内容。
1、,学生自读课文,你读准了吗?认我们一起来听读一遍。同桌的互读课文,抽学生读课文。
3、那么这份特别的礼物是什么呢?引导学生说出是“一只小鸟”。
4、是一只怎么样的小鸟呢?引导学生说出“美丽、可爱、讨人喜欢……”等词。(课件)进一步体会小鸟的美丽可爱。还可以说什么样的小鸟?(活泼、自由、顽皮、淘气)。
5、你看到了这么一只美丽可爱的小鸟,心里有什么样的想法呢?学生体会感情——很喜欢!
哟,这位小朋友收到生日礼物,可真开心哪!谁能用一个词来形容他现在的心情?(高兴。开心。愉快。快乐。快活。)。
老师也想形容他高兴的心情,你们想知道老师用什么词语来形容吗?
师边说边板书:兴高采烈、欢天喜地、手舞足蹈(点评:老师所出示的词语,在学生的说话的基础上有提升,自然引导了学生积累更多的词语。)。
请孩子们齐读这三个词语。
师:让我们一起去分享他的快乐,一起兴高采烈地来读读这一段吧!(课件)。
6、你们看,(课件)“几只鸟儿在枝头唱歌”你觉得它们的心情怎么样?引导学生说出“高兴,快乐……”等。你能说说那几只鸟儿在枝头怎样地唱歌吗?(欢快、快活、兴高采烈)。
7、(课件)但是,妈妈送给我的这只小鸟被关进了鸟笼里,你看到心里是什么样的感受呢?(难过,难受……)小鸟自己又是怎么样的感受呢?(可怜、孤单、伤心)。
8、这时,假如是你,你会想些什么呢?又会怎样去做呢?同桌的小朋友说一说。
9、大家想知道文中的小朋友怎么想的,又怎么做的吗?自己在书上用波浪线把它勾出来,再自己读一读。
“我想了想”,我究竟在想些什么呢?如果你就是文中的小男孩,你会怎样想?和同桌的小伙伴讨论讨论吧。
10、这只小鸟就是我送给大自然的——(礼物)!我为什么要送给大自然礼物呢?让学生明白我们要爱护小鸟,热爱大自然,保护生态环境。大家一起写爱字。
11、“我”把小鸟送给了大自然,心里一定挺高兴,我们来高高兴兴地读一读这篇课文吧。
(四)拓展延伸。
小朋友们,这节课我们学习了这篇课文,我们明白了要热爱大自然、保护生态环境,要爱护小鸟,但是,在现实生活中,却发生着一些残害、虐待动物的事情。酒精杀鸟、女子杀猫等。看了之后,你有什么想法。当然,爱护动物的事情也有很多,人与动物和谐相处,放飞小鸟,放生动物等。在以后的学习和生活中,我们要用自己的行动来爱护、保护我们身边的小动物。大家想想“我能为身边的动物做些什么?”,画一画自己心中美丽的小鸟吧。
板书设计:
妈妈。
小鸟爱大自然。
我
生日礼物
“唉,该送什么礼物给她呢?什么礼物最好呢?好烦啊!”下个星期六,就是我好闺蜜的生日了。她是我最好的朋友,应该送什么礼物呢?如果送些便宜的地摊货。又怕她觉的我小气,可是太贵的东西我又买不起。这么办啊?这时妈妈走了过来说:“那你就自己做一个礼物送给她呗。”对呀,我可以自己做一个礼物送给她。我怎么没想到呢?自己做的无论好不好,那也是自己的心意。是自己辛辛苦苦做的,她不会嫌弃的。那我就做一只笔送给她吧。
我先跑到超市买完了材料。材料有:彩纸、吸管、彩色笔、漂亮的珠子和最后一种东西,那就是线,买完东西,我就赶紧跑回了家开始做。因为我的时间没有多少了。我把书桌整理了整理,把材料都拿出来,嗯,应该先做什么呢?要不就先做笔身吧!拿个吸管和一张彩纸,把彩纸捆在吸管上一圈,把它固定好,就把多余的部分剪掉。这样笔身就装饰好了,接下来我要做笔头了,弄一个尖尖的笔头,可是我怎么捐一卷不好,废了我好多的彩纸呢。我就多试了几次,终于卷好了。把笔头粘上去,就快做好了,现在我们把笔头剪出一个小洞。把笔芯放进去封住笔头。现在就开始装饰吧,画一个漂亮的蝴蝶结,剪下来,贴在笔身的`最顶部,然后把珠子用线穿起来,两三颗穿一串。然后再把这些珠子给贴在蝴蝶结上,弄好,这样一只漂亮的笔就做好了。第二天我把这个送给我的好朋友。我跟他说这是我自己做的。他看到这个礼物,感觉很高兴。看到他这么高兴,我也感觉很开心。因为他喜欢我做的礼物。今天真开心呀!
不在于贵重,在于的是心意。我的虽然不怎么好看,但她还是很喜欢。