优秀作文能够激发读者的思维，引发深入的思考，帮助读者进一步认识自己和世界。看看下面这些优秀作文范文，它们的写作特点和亮点可能会给你一些灵感。
友谊的滋味作文
有一个人，她时时鼓励着我，相信着我。在我的心灵上，建立了不可摧毁的支柱。
我和她，是在六年级时才相遇的，成为了同学，也是不可分离的好朋友。彼此之间的信任，也是在此刻建立的。或许有些人，在交朋友时，只会谈论一些平淡普通的话题，只是彼此寒暄。但是，我们之间，并不普通。
往往有些人会想到:朋友，到底是什么?只能说是互帮互助吗?还是说平常一起出去玩?其实，这些人都曲解了"朋友"这一词的含义。我和她，在彼此都悲观感伤时，都能牵起彼此的手，走出这一深谷，并时时倾吐心声。"朋友"，如同亲人。但往往有时候，朋友比亲人的感情来的更深。亲人，会做一些背叛你的事，但始终背叛不了那亲情。朋友，也可分为两种:无论如何，不管是谁，都会把你放在第一位，永远不会背叛，永远也不可替代;也会是虚心假意，只是试着接近，试着利用，值到你完全失去了利用的价值。
滋味小学作文
生活中，每个人都会遇到各种各样的不幸，但生活的大门是永远向你敞开的。
放学了，我独自一人徘徊在大街上，心里装的全是分数，此时我是多想变成一只小鸟，一颗星星，远离生活的烦忧。在不知不觉中，我来到了我家楼下，上楼吧！总有一天会面对现实的。我锁好车，带着一种忐忑不安的心情缓慢地向家中走出。
“怎么这么晚才回来？”妈妈在厨房里一边做着饭，一边说。可我没有说话，也没有出声。我没有勇气面对妈妈，于是我无精打采走进了自己的房间，开始写作业。奇怪的是，妈妈再也没有追问。
开饭了，每天这时总蹦蹦跳跳的我，今天却慢吞吞坐在位子上。妈妈也来了，把一碗糊糊的米饭放在我面前：“你尝尝看，觉得它是什么味道的？”我没有尝，抿了一下嘴，说到：“当然是苦的了！”“对呀！这次虽然是苦的，但下次有了经验，就是香的，只要有弃而不舍的精神，再大的困难也能克服！”我终于忍不住了，泪水浸湿了我的眼眶，但泪水流过后，我需要迎接的是勤奋与刻苦。我端起碗把那一碗糊糊的米饭吃光了，但我心里已暗暗下定了决心。
一个人在世上，总是会经历无数次的千捶百炼，最后修成正果。但在这其中的苦、辣、酸、甜只有亲身能体会，我喜欢这种滋味，我期待着每一次的锤炼。
滋味小学作文
幸福无处不在，我曾经也尝到过幸福的滋味。
我是一个弹了“一辈子”钢琴的人，从刚刚会数一二三的两三岁起，我就与钢琴结下了不解之缘。
小时候认为“弹钢琴”是一很新鲜的词儿，每次坐在上面都会感到心花怒放，随着时间的慢慢推移，我对钢琴的兴趣就像五柳先生淡薄名利那样复之东流，流入了那一望无垠的大海，再也看不见了，而我的生活也愈来愈了无生趣，枯燥乏味，属于自己的那片天空被邪恶的乌云遮得黑糊糊的'一片，我认为我是全世界最不幸福的可怜人。
临近考级的日子马上就到了，每天数小时的敲打让我感到了生命的暗淡无味，不曾几次地想到过放弃，但当我看到全世界的人对我无限的期盼的目光时，我又退了回来。
终于，我成功了！
无数的鲜花不约而同地扑向我，掌声，欢笑在我的耳畔不停激荡，在那一刻，我翕忽间尝到了幸福的滋味，我对窗外大吼一声：“我终于尝到了幸福的滋味”！这时，泪水模糊了我的双眼，幸福的滋味太珍贵了，我所付出的一切就是为了它，这次我感到了，我是全世界最幸福的人。不经历风雨，怎能见彩虹。幸福的周围是金色的甜蜜，是丰收果实的香甜，幸福的滋味将永刻我心！
幸福是天上的流星，当它划过天际的那一刻放射出耀眼的光芒等着你的就是，细细品尝它的滋味……可口而香醇。
朋友，你尝到过幸福的滋味了吗？
我尝到了友谊的滋味作文
在遇见你之前，我的世界是一个人。一个人在马路上走着，一个人雨天撑伞，一个人去廉价的小店吃东西，也一个人，去ktv唱着周杰伦的歌。其实我不喜欢阳光，因为很刺眼。黑暗的感觉总是可以伪装自己。可是，在遇见你之后，一切都变了。
我这样一个可以让人无语到死的女生，竟变和你一样，逛街大叫，笑得很大声，吃东西总爱拉你去，雨天也要和你抢一把伞撑。以为这样子才有安全感。每天早上让你等我一起去上学，似乎成了我的习惯。我会死皮赖脸的和你去争一朵花，但换来的却是我们那又是最纯真的笑脸。毕业的气氛越来越近了，让人有种窒息的感觉。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”又何必那么在乎。只是一切都来得那么快，让我措手不及。毕业那天，我们一起去拍了大头照，两个笑脸，在“咔嚓”一声下，定格在日记本里。时间流逝，是那么快。三年了，我们分开三年了，三年里我们没联系过一次，我真的很想打电话给你，可却又不敢。这世界并不大，碰面自然更容易。在蛋糕店，我终于看见你了。我进，你出，想以为你会拉住我的手，然后和以前一样说：oh，mydear。可是，没有，你没有。当时世界仿佛停住了，只有我一个人在呼吸。回家以后，我偷偷躲在角落里，双手抱住脚，像只被人遗弃的猫，浑身发抖。还记得你说过的吗？即使全世界都抛弃我，你这好朋友永远不会。呵呵，我是不是太傻了。
是啊，现实永远不会像童话，不会有完美的结局，灰姑娘不会在12点便变回灰姑娘，王子也不会找到她，因为现实是残忍的。我直到现在再也不敢交一个朋友，因为我怕他们会和你一样。我答应过自己，将记忆封锁在日记本里，然后抛进大海，随海漂流，永远忘记。说了再见，就不会再见。
滋味小学作文
我正在房间里与作业进行“真人格斗”，突然妈妈的声音从门缝里钻入了我的耳朵：“蒙！快过来！”我只好放下手中的“武器”，走出房间。
妈妈将手机递给我：“昨天作文比赛的排行榜，已经登出来了！”我接过手机平淡地点开排名，当手指划过屏幕时，我看见了自己的名字——它在优秀奖榜上。
顿时，我感觉一缕凉意从手指间滑了进去，在血液中穿梭，直入心脏。我什么也没说，默默地把手机还给妈妈，然后回到房间，扑倒在床上，盯着天花板。
又看见了天花板，我坐了起来，听见了小鸟的叫声，欢欢悦悦，但在我耳中却在演奏一场“失败交响曲”。是的，我失败了！
我已经没心思去跟作业折腾了，或许，下楼走走，会使我心情好点吧。
我受不了了，冲出电梯哭了起来……
滋味小学作文
学习是什么，学习是调色盘，五彩缤纷的。
学习是什么，学习是调味盒，酸、甜、苦、辣，一应俱全。
学习是什么，学习是苦青茶，要你去细细品尝它那苦楚。
学习是什么，学习是音乐，是锅碗瓢盆的交响曲。学习的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么学习的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信？那就去体验吧！
酸
唉，烦人的数学，这次的考试肯定考砸了。成绩公布下来，老师表扬同学的笑是酸酸的，我们的鼻子酸酸的，老师的批评同学的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的，仿佛每个人的嘴里都嚼着一枚橄榄。“哭有什么用？“我对自己说。“对，擦干泪水，跌倒了在爬起来！一次失败算什么！”也许，正是这一颗颗橄榄会让我们回味无穷，终生收益！
甜
“哗……”掌声在耳边响起，我心里美滋滋的，两学期来的努力没有白费，我的作文终于获奖了！还是金奖！那时，我心里别提多高兴了！我听着同学们的祝贺，心里生起一股甜甜的感觉！星期五回家的路上，鸟儿叫得多么清脆，花儿开得多么艳丽，我的心里比灌了蜜还要甜！在我看来，它们也在和我分享这份甜蜜，我加快脚步，我要把这份喜讯带给爸爸妈妈。
苦
不伸长舌头拉长脸，表示一下自己的痛苦！咳，当今学习真是用两句话形容“棍棒底下出成绩，作业满天遮白云！”
辣
哇，考得这么好！”同学们的反话里带着一丝辛辣。我低头不讲话，看着试卷上那个鲜红的分数，不知是高兴还是难过。“哼！”有的同学嘴一瞥，眼睛斜了一下，还有得同学用未知的眼神地望着我……我把头埋得更低了，我不愿看到同学们那火辣辣得目光。可我的脸异样地发烫了，像是辣椒酱擦过一样。怎么办？我终于鼓起勇气，一把抓起那张“垃圾”分数地卷子向老师走去。辣的味道，我不敢再体会。
学习是一杯清茶，要你去细细品尝。酸甜苦辣，红黄蓝绿，编织成一首甜美的歌，一幅斑斓的画。让我们去体验，你会发现它不只是灰色的，而是多姿多彩的！
滋味小学作文
小时候一听到音乐，我就会手舞足蹈；看到演员们在舞台上表演，总让我羡慕不已，经常忍不住动手模仿他们的一举一动。见此情形，爸爸妈妈就给我报了一个舞蹈兴趣班。
在兴趣班的头一个月中，我每天要做的尽是压腿、摆臂等单调动作的重复，跟表演一点也搭不上边。更可怕的是每次还要下腰和扳腿，痛得我差一点掉出来眼泪，“哎呦哎呦”直叫唤。为了让动作符合老师要求，不管有多么酸疼，我都要强忍着认真做好。每天早上起床时，感觉自己换了一副骨头，又酸又疼。
在一次舞蹈课堂上，我的基本功动作老是不到位，我心灰意冷极了，但是老师还是不厌其烦地教我腰要弯到位、腿要伸直等，一边说一边一一给我做示范，看着老师耐心的样子，我又重新树立起信心，一遍又一遍地练习着，终于把动作做标准了，当时的我兴奋无比！
就这样大概过了半年时间，我慢慢适应了这些软功，不怎么害怕了。后来又学了劈叉，侧翻，前桥等等，让我意想不到的是，自己竟然喜欢上了舞蹈基本功课，因为可以耍酷，博得旁观者的喝彩。更令人高兴的是可以上台表演了，每当市里有什么活动都要我们参加助兴，体育节，旅游节，孔子文化节上都能看到我们优美的身影。
上二年级的时候，我准备参加全市的拉丁舞比赛。那段时间，我每天晚放学就辛苦地排练着，当同学们双休日在家玩耍时，我在练跳舞；当同学们做完作业看电视时，我在练跳舞；当家人在一起开心地散步时，我在练跳舞。
比赛日子终于来到了，我在老师和妈妈陪同下来到体育馆，坐在位子上，我的心里像揣着一只兔子，七上八下，咚咚直跳，见我这么着急的样子，老师和妈妈在一旁鼓励我：“不要紧张，像平常练的时候一样跳就行了，你这么辛苦地练习，一定会取得非常好的成绩。”
轮到我上场了，我跳得是独舞《恰恰》。刚跳的时候我非常紧张，一想到老师说的话，我的心就渐渐地平静下来了，伴随着优美的音乐，我陶醉其中，翩翩起舞。比赛结束了，台下响起一阵阵热烈的掌声，我想：观众欢喜就是我表演的一大成功，回到位子上，我一边看节目，一边等待结果，成绩终于出来了，我的独舞不负众望，喜得一等奖。
两年的学舞生涯，酸甜苦辣样样具全。让我明白了：一分耕耘，一分收获，付出了辛苦的汗水，才会有丰硕的果实，学舞这样，学习一定也是这样。
滋味小学作文
年轻的朋友，或许你风流倜傥，潇洒热情；或许你妩媚动人，美丽大方，充满青春的美。那么，生活中的你愿意品尝这种滋昧吗？它是冰峰上一朵雪莲花，它是峭壁上傲立的一株孤松，它听任内心世界的思考与独白，不屑于繁花与闹林的喧嚣，在狭小的空间中拥有自己无限丰富的精神世界。这便是慎独的滋味——一种常常为人们所忽略的滋味。
慎独的滋味，不是消极的遁世之法，而是积极的人世之道；不是掩盖和封闭自己，拒人于千里之外，把自己囿于象牙之塔中，而是为了成就自己，为了显示自己真正的人生价值而蓄积力量。慎独也非不要友谊，不要朋友间的真诚合作，它只是摒弃那些耗费青春和生命的繁文事节，那些无聊的扯皮与闲谈。它凝聚时间与空间，因为事业的成功，需要汗水、时间的保证，需要有一隅属于你自己的天地——包括外部的和内在的。
并非每一个人都能学会慎独，都能品尝慎独的滋味。因为慎独具有很深的哲学意境，它是一种品质，没有献身精神的人，是领悟不到它的真谛的。有些青年朋友壮志不凡，抱负不浅，最终却一事无成，空留一片惆怅在心头。究其原因，他们缺乏坚韧不拔的毅力与韧性，总坐不下来，耐不得这份慎独；更有许多才华横溢的青年，小有成就，却经不住鲜花与美酒的诱惑，热衷于人们廉价的吹捧，穿梭于各种宴会、舞会、座谈会、交流会等活动中，把大把的时光和精力都丢在了酒杯和无聊的应酬之中，最终便露“江郎才尽”之相，实在令人惋惜！难怪一位著名的老作家语重心长地告诫世人，要“耐得寂寞”。
也许有人会说，现在是信息时代，需要的是开放性的人才，交际能力则是这种人才的显著标志，提倡慎独是不合时宜的。交际作为现代人的基本素质，它是获得知识和掌握材料的重要手段。实际上，在当今的世界中，慎独更是一种难得的品质，它同交际共同构成了现代人的两大素质系统。它们不是矛盾的，而是相辅相成的。在交际中，你得到了一些卵石与贝壳，而慎独却能使你真正获得大海的宝藏。
“数古今风流人物”，哪一位不曾有过孤身单影、惨淡经营的漫长岁月？哪一位不曾经受一番慎独、寂寞之苦？慎独，也是我们生活中的一种滋味。
友谊的滋味
我在幼儿园时有一个超好的好朋友，她，叫科科。
直到今年开学，我选了国画的课程超市，需要国画颜料，我随手从家里拿了一盒。又过了两、三个星期，我无意开颜料盒时瞟了一眼，无意中发现了一行字：“点点，生日快乐！”落款是科科。虽然只是句短短的祝福语，但是还是在我心中掀起了阵阵波涛。
我，又把盖子拿近了仔细端详，看着那熟悉的画风与陌生的字体，我情不自禁地回忆起了她的面孔、声音与动作，我们以前是多么的快乐呀！再看那句祝福语，它不仅仅是一句简短的话，它包含了我们深厚的友谊，包含了她对我的感情，也包含了一句：“你可不要忘记了我呀！”
这不仅是一句祝福语，更是对我的启示与提醒，还是对我的关心与愿望，她把对我所有的友谊与感情融为一体。
顿时我心中一动：的'确，分开那么多年的好朋友没在一起玩耍，我快把她忘了呢。我真的太对不起她了，一看这礼物，就说明她对我了解得很透彻——爱画国画。
但是我呢？
这件意义非凡的特殊礼物告诉我：不要喜新厌旧，有了新朋友就忘了老朋友，要感谢当初陪伴我的好朋友。
当然，也让我明白友谊的重要性与可靠性，友谊是多么让人温暖的一种存在。
这个礼物，不仅仅是个生日礼物，它代表了我好朋友对我的友谊与对我的感情。它，真的很特别呢！
友谊的滋味
生活就像是一道佳肴，大小的事情为它加进了各种调味。其中，让我印象最深刻的是友谊的滋味。
那一次，我们学校举行了一场跑步比赛，我没有穿袜子，此时站在我旁边的同学跟我说：“没有穿袜子，跑几圈，脚就会起泡的。”说完，他就把自己的袜子脱下来给了我，“我的袜子借给你。”于是，我立马穿上了袜子，说了一声谢谢，比赛就开始了。
我奋不顾身地往前跑，耳边的风不断地从我的脸上掠过，甚至有些刺痛。此时，在我后面的对手冲了上来，把我撞倒在地上。“嘭”的一声，我只感觉到昏天暗地，刚刚的那位同学立马跑到赛场上，他把我扶了起来，对我说：“加油，你能行的。”我咬紧牙关，来不及犹豫，立马就跑了起来。没过一会，我就赶了上去，前面的是撞到我的人。我对自己说：“加油，我可以的，一定会成为第一。”我的速度又快了很多，超过了刚刚撞我的那个同学，冲向了终点，比赛结束。
最终，我获得了第一名，我们都很高兴，正当我狂笑庆祝的时候，脚突然就感到痛了起来，我蹲了下去，他赶紧问到：“你怎么了？”“我的脚非常痛。”我回答说。他马上把我背了起来，朝着医护室走去，他气喘吁吁的，汗水湿透了他的衣服，我能明显地感受到，但此时的我却喉咙里仿佛塞着东西似的，什么都说不出来，眼眶却是湿润的，已经分不清那是汗水还是泪水了。
有友谊相伴滋味长
认识她们两个，是在初一，很幸运，我们是一个班。可那时的我们并不亲近。她们的成绩那么优异，而我总是沉默寡言，缩在不起眼的墙角里，一个人简单的生活。可当我们站在那些残忍的名单前(指分班)，我们不由自主共同走进了333班。
日子一天天的过去了，我们相知相伴，我们三个经常在一起聊天，一起打闹。慢慢的接触中发现我们有相同的爱好(唱歌)，相似的性格(开朗)，便更加常在一起，相知相伴，或许就在这时，一种名为“友谊”的种子在不经意间已经种在了我们的心里。
她们爱唱歌，就那么喜欢。下了课，她们一边走路一边唱歌，我一边走路一边听。世界似乎静止了，时间的马车也停住了步伐，大脑不再思考，就那么一直静静地站着，音乐让心灵如此安详，又感到无形的线谱将我们的心连在一起。
我们也有发疯的时候，体育课上，为了一个不怎么可笑的事而笑个不停，甚至还会笑倒在地上，有时还会因一个眼神而开始疯笑。和她们在一起，我不会感到自卑。遇到伤心的事，因为难过而哭泣，她们会陪我一起难过。人生得一知己，足矣。何况我有更多呢?虽死无憾。
越是熟的朋友，对话就越粗鲁。
越是熟的朋友，开玩笑就越不计较。
初中的.生活渐渐走到尽头，不知未来的我们还会不会在一起。或许曾经的那棵老槐树会长高，但是老槐树下的石凳依旧记录着三个女生那些与友谊有关的日子。我相信，我们的友谊之花永远不会枯萎，友谊之果永远不会衰败。
滋味小学作文
每个人总有饿的时候，我就有一次饿得发慌的感觉。
记得那一次，我一个人在家里写作业，爸爸、妈妈去上班了，奶扔去买菜了，弟弟去幼儿园玩蹦蹦大型玩具了。我写着写着,肚子不禁就饿了起来。于是,我放下笔，开始向冰箱发起进攻,但令我失望的是冰箱里连一点面包渣子都没有了。看见冰箱里什么也没有，于是又对拒子发起了进攻，还好拒子里还有一包苏打饼干，我像饥饿的小兔子一样扑上去。美美地吃了起来。
可我吃完了还是很饿,于是我只好坐在椅子上等等扔奶买完莱回来,给我烧饭吃，可我等到12点半奶奶还没有回来。这时，我的胃开始疼了。我忍着疼等到一点钟，奶奶好不容易回来了。奶扔见我捂着肚子，就问我:“洋帆,你怎么了,是不是肚子饿了？”我点了点头。于是奶扔放下手中的莱，连忙去厨房做了一桌子香甜可口的饭莱，我一下子扑上去。大口大口地吃起来。
小朋友们,看着储老师手上的.碗,我想告诉你，被饿的滋味可不好受呀!