优秀作文是通过准确的表达和精彩的叙述展现出作者独特的思考和创造力，给读者带来美的享受和思考的启示。不妨阅读以下这些优秀作文范文，它们涉及各个领域的话题，具有一定的启发性和思考性。
我尝到了友谊的滋味作文
在遇见你之前，我的世界是一个人。一个人在马路上走着，一个人雨天撑伞，一个人去廉价的小店吃东西，也一个人，去ktv唱着周杰伦的歌。其实我不喜欢阳光，因为很刺眼。黑暗的感觉总是可以伪装自己。可是，在遇见你之后，一切都变了。
我这样一个可以让人无语到死的女生，竟变和你一样，逛街大叫，笑得很大声，吃东西总爱拉你去，雨天也要和你抢一把伞撑。以为这样子才有安全感。每天早上让你等我一起去上学，似乎成了我的习惯。我会死皮赖脸的和你去争一朵花，但换来的却是我们那又是最纯真的笑脸。毕业的气氛越来越近了，让人有种窒息的感觉。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”又何必那么在乎。只是一切都来得那么快，让我措手不及。毕业那天，我们一起去拍了大头照，两个笑脸，在“咔嚓”一声下，定格在日记本里。时间流逝，是那么快。三年了，我们分开三年了，三年里我们没联系过一次，我真的很想打电话给你，可却又不敢。这世界并不大，碰面自然更容易。在蛋糕店，我终于看见你了。我进，你出，想以为你会拉住我的手，然后和以前一样说：oh，mydear。可是，没有，你没有。当时世界仿佛停住了，只有我一个人在呼吸。回家以后，我偷偷躲在角落里，双手抱住脚，像只被人遗弃的猫，浑身发抖。还记得你说过的吗？即使全世界都抛弃我，你这好朋友永远不会。呵呵，我是不是太傻了。
是啊，现实永远不会像童话，不会有完美的结局，灰姑娘不会在12点便变回灰姑娘，王子也不会找到她，因为现实是残忍的。我直到现在再也不敢交一个朋友，因为我怕他们会和你一样。我答应过自己，将记忆封锁在日记本里，然后抛进大海，随海漂流，永远忘记。说了再见，就不会再见。
滋味小学作文
我正在房间里与作业进行“真人格斗”，突然妈妈的声音从门缝里钻入了我的耳朵：“蒙！快过来！”我只好放下手中的“武器”，走出房间。
妈妈将手机递给我：“昨天作文比赛的排行榜，已经登出来了！”我接过手机平淡地点开排名，当手指划过屏幕时，我看见了自己的名字——它在优秀奖榜上。
顿时，我感觉一缕凉意从手指间滑了进去，在血液中穿梭，直入心脏。我什么也没说，默默地把手机还给妈妈，然后回到房间，扑倒在床上，盯着天花板。
又看见了天花板，我坐了起来，听见了小鸟的叫声，欢欢悦悦，但在我耳中却在演奏一场“失败交响曲”。是的，我失败了！
我已经没心思去跟作业折腾了，或许，下楼走走，会使我心情好点吧。
我受不了了，冲出电梯哭了起来……
友谊的滋味作文
友谊是歌，真诚是歌，理解和尊重是友谊的主旋律。
友情是人的医生中最甜的味道，像樱花一样美不胜收。在生活中，我们时不时地和别人握手，交新朋友，开始真诚的友谊。
我最美好的记忆是在童年，当时我脾气很怪。正因为如此，没有人愿意和我握手成为朋友，反而离我越来越远。除了她，我最信任的朋友，她不仅改变了我的性格，也教会了我幽默和包容。生活中，我们形影不离，合二为一，整天谈笑风生。
友谊是生活中的调味剂，春天的鲜花是芬芳的，夏天的树木是凉爽的，秋天的天空是美丽的，冬天的白雪是玉砌的。
现在，我在初中生活中交了很多好朋友。他们经常逗我笑。和他们在一起我没有压力，没有愤怒，没有悲伤，至少我是这么认为的。我们只是在享受像春风一样的温暖，像夏雨一样的凉爽，像秋水一样的清澈，听着冬天雪的汩汩声。这一刻，我觉得自己的心变得明亮，感动，他们可爱的笑脸也出现在我的脑海里，我很珍惜。
友谊是一艘载着真诚风帆的船，
友谊是一棵树，有一只信任的鸟。
友谊是一双脚踏在理解的台阶上，
友谊是一支写着尊敬的笔。
品尝友情，享受快乐，友情的味道好甜，不要尝试这种香味？
滋味小学作文
学习是什么，学习是调色盘，五彩缤纷的。
学习是什么，学习是调味盒，酸、甜、苦、辣，一应俱全。
学习是什么，学习是苦青茶，要你去细细品尝它那苦楚。
学习是什么，学习是音乐，是锅碗瓢盆的交响曲。学习的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么学习的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信？那就去体验吧！
酸
唉，烦人的数学，这次的考试肯定考砸了。成绩公布下来，老师表扬同学的笑是酸酸的，我们的鼻子酸酸的，老师的批评同学的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的，仿佛每个人的嘴里都嚼着一枚橄榄。“哭有什么用？“我对自己说。“对，擦干泪水，跌倒了在爬起来！一次失败算什么！”也许，正是这一颗颗橄榄会让我们回味无穷，终生收益！
甜
“哗……”掌声在耳边响起，我心里美滋滋的，两学期来的努力没有白费，我的作文终于获奖了！还是金奖！那时，我心里别提多高兴了！我听着同学们的祝贺，心里生起一股甜甜的感觉！星期五回家的路上，鸟儿叫得多么清脆，花儿开得多么艳丽，我的心里比灌了蜜还要甜！在我看来，它们也在和我分享这份甜蜜，我加快脚步，我要把这份喜讯带给爸爸妈妈。
苦
不伸长舌头拉长脸，表示一下自己的痛苦！咳，当今学习真是用两句话形容“棍棒底下出成绩，作业满天遮白云！”
辣
哇，考得这么好！”同学们的反话里带着一丝辛辣。我低头不讲话，看着试卷上那个鲜红的分数，不知是高兴还是难过。“哼！”有的同学嘴一瞥，眼睛斜了一下，还有得同学用未知的眼神地望着我……我把头埋得更低了，我不愿看到同学们那火辣辣得目光。可我的脸异样地发烫了，像是辣椒酱擦过一样。怎么办？我终于鼓起勇气，一把抓起那张“垃圾”分数地卷子向老师走去。辣的味道，我不敢再体会。
学习是一杯清茶，要你去细细品尝。酸甜苦辣，红黄蓝绿，编织成一首甜美的歌，一幅斑斓的画。让我们去体验，你会发现它不只是灰色的，而是多姿多彩的！
滋味小学作文
等人的滋味浙江省宁波宁波万里国际学校小学510姜茜今天，我们去中学参观。我很高兴：因为哥哥就在中学读书。昨天，妈妈和哥哥打过电话，让他来找我。你们说我能不高兴吗？8点10分，我们坐车来到了万里中学，这儿可真大呀！
高高的楼房，几乎一望无际。这儿的草是那么绿；天是那么蓝；花是那么香……
我们首先来到了体育馆，这儿的大哥哥大姐姐为我们表演了几个小时的节目，然后又带我们参观了校园，可是我无心去看。为什么？因为哥哥没来找我。哥哥呀，哥哥，你怎么还没来》“啊，好多书呀！”
这一个声音把我“惊醒”，抬头一看，来到了909班教室门口。即兴奋又难过：我兴奋是哥哥就在前面的908班；难过是因为他们正在上课。我只好跟着队伍走。
11点，我们来到了餐厅吃饭，看着沈科的姐姐来找他时，我真是又羡慕又生气。吃完饭，我来到餐厅门口，盼望着哥哥的到来。哥哥呀，哥哥，你怎么还不来呀！
我真是急死了！
如果你不来，看我回家怎么揍你！
我心里想着。“同学们，上车了！”
我们慢慢地向车走去，我抱着最后一丝希望，希望哥哥出现。可是，他最终还是没来……
哎！
等人的滋味并不好受！
滋味小学作文
幸福无处不在，我曾经也尝到过幸福的滋味。
我是一个弹了“一辈子”钢琴的人，从刚刚会数一二三的两三岁起，我就与钢琴结下了不解之缘。
小时候认为“弹钢琴”是一很新鲜的词儿，每次坐在上面都会感到心花怒放，随着时间的慢慢推移，我对钢琴的兴趣就像五柳先生淡薄名利那样复之东流，流入了那一望无垠的大海，再也看不见了，而我的生活也愈来愈了无生趣，枯燥乏味，属于自己的那片天空被邪恶的乌云遮得黑糊糊的'一片，我认为我是全世界最不幸福的可怜人。
临近考级的日子马上就到了，每天数小时的敲打让我感到了生命的暗淡无味，不曾几次地想到过放弃，但当我看到全世界的人对我无限的期盼的目光时，我又退了回来。
终于，我成功了！
无数的鲜花不约而同地扑向我，掌声，欢笑在我的耳畔不停激荡，在那一刻，我翕忽间尝到了幸福的滋味，我对窗外大吼一声：“我终于尝到了幸福的滋味”！这时，泪水模糊了我的双眼，幸福的滋味太珍贵了，我所付出的一切就是为了它，这次我感到了，我是全世界最幸福的人。不经历风雨，怎能见彩虹。幸福的周围是金色的甜蜜，是丰收果实的香甜，幸福的滋味将永刻我心！
幸福是天上的流星，当它划过天际的那一刻放射出耀眼的光芒等着你的就是，细细品尝它的滋味……可口而香醇。
朋友，你尝到过幸福的滋味了吗？
失去友谊的滋味作文
也许今天对别人来说非常快乐，但对我或者对我的亲人来说简直生不如死，因为我的曾外祖母去世了。
那天，我们每个人的眼眶里都涨满了绝望而晶莹的泪水。曾外祖母生前最疼爱我，我无法排除自己的忧伤。
看着外祖那僵硬的身体躺在棺材里，我真想用我的生命挽回外祖的生命，看着她那苍白的嘴唇，我隐隐约约的想起小时候我回沧沟，曾外祖母总是笑得合不拢嘴，拉着我的手说：“稀客呀，稀客……。”现在想起来一切都晚了，曾外祖母她将永远地睡着，一觉不醒。我便留下了眼泪，比我还伤心的是三姑婆，她是我曾外祖母的三女儿，“老天爷，你真是瞎了眼，为什么要把我妈妈接走啊？”她在那又哭又喊，那声音真叫人撕心裂肺。
不管是谁，只要一提起我那慈祥、和蔼的曾外祖母，便马上泪流满面，哭个不停。
要是世间真有轮回的话，我想告诉曾外祖母下次投胎一定要做个身体健康、长命百岁的人。
友谊的滋味作文
有一个人，她时时鼓励着我，相信着我。在我的心灵上，建立了不可摧毁的支柱。
我和她，是在六年级时才相遇的，成为了同学，也是不可分离的好朋友。彼此之间的信任，也是在此刻建立的。或许有些人，在交朋友时，只会谈论一些平淡普通的话题，只是彼此寒暄。但是，我们之间，并不普通。
往往有些人会想到:朋友，到底是什么?只能说是互帮互助吗?还是说平常一起出去玩?其实，这些人都曲解了"朋友"这一词的含义。我和她，在彼此都悲观感伤时，都能牵起彼此的手，走出这一深谷，并时时倾吐心声。"朋友"，如同亲人。但往往有时候，朋友比亲人的感情来的更深。亲人，会做一些背叛你的事，但始终背叛不了那亲情。朋友，也可分为两种:无论如何，不管是谁，都会把你放在第一位，永远不会背叛，永远也不可替代;也会是虚心假意，只是试着接近，试着利用，值到你完全失去了利用的价值。
滋味小学作文
我的童年有酸甜苦辣，像一个调味瓶。
酸
我的这个童年像吃了醋一样，酸酸的，我那时候，妈妈把醋倒进饮料瓶里面，我以为那是饮料喝一口，啊!太酸了，我问妈妈这不是饮料吗?怎么这么酸，妈妈说：“这不是饮料，这是醋，”怪不得那么酸。
甜
我的这个滋味像变异了的冰激凌一样甜甜的，我那时候，我和朋友们玩弹珠，游戏规则是弹到那个珠子，那个珠子就是谁的，每人有四个珠子，我先弹，弹到了李泓睿的珠子，一弹，他一个都没有弹中，又是我弹了，一弹又弹到了，他的珠子全部被我赢了。
苦
我的这个滋味像吃了个苦瓜一样，苦苦的，有一个人他先打我，我才打了他一下，他就去告发老师，结果我被骂了一顿。我就像“哑巴吃黄连——有苦说不出”一样。回到家，被妈妈又骂了一顿。
辣
童年的滋味像吃了辣椒一样，辣辣的，有一次我妈妈不在家，我就拿钱去买麻辣，我吃完了，麻辣还留了一些麻辣在嘴上，结果被妈妈发现了，妈妈打了我一顿，太痛了，我决定以后偷吃麻辣不让妈妈发现。
童年的滋味真的像一瓶调味剂，值得我们细细品尝。童年滋味_关于童年的作文350字我的童年是五彩缤纷的世界，就像一首歌里唱得：“盼望着明年。”这就是小孩子的世界。
我的童年是苦的，有一次，我们数学考试，老师把分数报了一遍，我只考了95，这下好了，如果被妈妈发现我考得这么糟糕，那我会被切成肉粉的。我把考卷放进了书包里。放学后，一回家妈妈就来问我数学考得怎么样。“我……考了……”妈妈知道我考得不好，脸色一下子就变了。我从书包里拿出了考卷，妈妈一看95，“你下个月不许看电视，不许吃零食，不许玩电脑，什么都不能。?我只能听从指挥，快点回房看书。
我的童年有苦，但是也有甜。
有一次，我们跳舞班要家长来看我们表演，爸爸来看我跳舞，开始上课了，我们开始元宝翻。老师叫我们排好队，一个一个跳。到我翻了，我一下子就过去了，老师立刻表扬我，爸爸在下面乐开了花……回到家，爸爸不停地赞美我，妈妈也笑得嘴都喝不上了。于是，爸妈决定我们一家人在暑假时，去欧洲玩，好!好!
我的童年就是这样五彩缤纷的。
滋味小学作文
幸福是什么？有人说幸福是一杯水，透明却没有味道，在你需要的时候，它会给你母爱般的呵护；有人说幸福是一盏灯，灯光微弱却很温暖，在你跌倒哭泣的时候，他会给你一丝光亮；有人说幸福是取得好成绩，幸福就是饱餐一顿……而我要说，幸福就在我与小煤球的生活里。
小煤球是一只贵宾犬，身穿灰黑色的外套，像个小王子；它那双水汪汪的大眼睛，像黑葡萄一样晶莹剔透，十分可爱。它是我盼了好久好久，也是通过我自己的努力，学习成绩有了很大很大进步，妈妈才同意买给我的。
终于等到小煤球的到来，从此我天天沉浸在幸福的生活里。
每当写完作业，我就会和小煤球歪腻在一起。我经常给它按摩，轻轻抚摸它那一身柔软的毛毛，那圆溜溜的眼睛，小小的嘴巴……它呢，紧紧抱着我的腿，双眼呆萌地看着我，时不时还用鼻子嗅嗅我的腿，然后就闭上眼睛安静地和我一起享受这幸福时光。
“吃饭了，吃饭了。”妈妈甜美的声音传入耳内，我飞快地跑向厨房，小煤球也不甘示弱，紧跟着。等我端出饭菜，发现它早早蹲坐在位置上，眼睛直愣愣瞪着我，嘴巴发出啧啧的响声。看着小煤球的样子，我想逗弄它一会儿。于是，我把食物故意举得高高的，从它身边走过。小煤球马上伸长前腿，后脚一蹬，像人一样站立起来，这动作迅速又漂亮，看得我目瞪口呆。我转了个弯，把食物在空中绕一圈，它使劲伸长脖子，也跟着食物转圈，嘴张得大大的，口水沿着长长的舌头往下淌，像是在说：＂小主人，求求你，快给我吧！＂看它馋得不行了，我才把食物喂给它。你看，简直就是狼吞虎咽。我呢，就幸福地看着它贪吃的小样。
每到晚上，给小煤球洗澡已经成了我的必修课。放好满满一桶水，调好水温，我抱起小煤球轻轻放入澡盆，打湿、搓洗、擦沐浴露、冲洗……一气呵成。妈妈看了向我竖起大拇指。小煤球半眯着眼，啊呜啊呜，仿佛说：“真舒服，谢谢你，小主人。”紧接着，我给它吹干毛毛，抱着它在我的房间里逗玩许久，直到妈妈催促才肯放它自由。躺在床上，回想小煤球的样子，我就幸福地睡着了。
幸福，就是一种感觉，他不需要华丽的修饰，却需要我们用心去呵护。
点点滴滴，碎碎零零，自自然然，真真切切。自从有了小煤球的陪伴，我变得越来越开朗，越来越快乐！我知道，这就是幸福的滋味。
滋味小学作文
在今天的口语交际课上，我尝到了当小导游的滋味儿，那真是幸福和快乐的。当老师说：“哪位同学愿意来做一回小导游吗？”我立即大大方方地走上讲台，微笑着对大家说：各位游客：大家好！欢迎您来到花炮之乡――美丽的浏阳！首先我来作个自我介绍吧！我姓刘，大家可以叫我刘导，也可以叫我小刘，今天我将要带大家去游览浏阳美丽的植物园。
植物园位于东乡古港镇，离城市不远，坐车大约半个小时就到了。好了，我们不知不觉就到了植物园，大家看，门前那两个引人注目的花柱，多么像两位亭亭玉立的礼仪小姐在欢迎四面八方的游客啊！
走进植物园，一朵朵花儿会朝着你快乐地笑呢！许多可爱的蝴蝶和蜜蜂也被这植物园迷住了，他们正在围绕着花儿翩翩起舞呢。那红得似火的美人蕉，白得似雪的兰花，还有绿的、黄的、紫的，真的会让你眼花缭乱哦！
滋味小学作文
年轻的朋友，或许你风流倜傥，潇洒热情；或许你妩媚动人，美丽大方，充满青春的美。那么，生活中的你愿意品尝这种滋昧吗？它是冰峰上一朵雪莲花，它是峭壁上傲立的一株孤松，它听任内心世界的思考与独白，不屑于繁花与闹林的喧嚣，在狭小的空间中拥有自己无限丰富的精神世界。这便是慎独的滋味——一种常常为人们所忽略的滋味。
慎独的滋味，不是消极的遁世之法，而是积极的人世之道；不是掩盖和封闭自己，拒人于千里之外，把自己囿于象牙之塔中，而是为了成就自己，为了显示自己真正的人生价值而蓄积力量。慎独也非不要友谊，不要朋友间的真诚合作，它只是摒弃那些耗费青春和生命的繁文事节，那些无聊的扯皮与闲谈。它凝聚时间与空间，因为事业的成功，需要汗水、时间的保证，需要有一隅属于你自己的天地——包括外部的和内在的。
并非每一个人都能学会慎独，都能品尝慎独的滋味。因为慎独具有很深的哲学意境，它是一种品质，没有献身精神的人，是领悟不到它的真谛的。有些青年朋友壮志不凡，抱负不浅，最终却一事无成，空留一片惆怅在心头。究其原因，他们缺乏坚韧不拔的毅力与韧性，总坐不下来，耐不得这份慎独；更有许多才华横溢的青年，小有成就，却经不住鲜花与美酒的诱惑，热衷于人们廉价的吹捧，穿梭于各种宴会、舞会、座谈会、交流会等活动中，把大把的时光和精力都丢在了酒杯和无聊的应酬之中，最终便露“江郎才尽”之相，实在令人惋惜！难怪一位著名的老作家语重心长地告诫世人，要“耐得寂寞”。
也许有人会说，现在是信息时代，需要的是开放性的人才，交际能力则是这种人才的显著标志，提倡慎独是不合时宜的。交际作为现代人的基本素质，它是获得知识和掌握材料的重要手段。实际上，在当今的世界中，慎独更是一种难得的品质，它同交际共同构成了现代人的两大素质系统。它们不是矛盾的，而是相辅相成的。在交际中，你得到了一些卵石与贝壳，而慎独却能使你真正获得大海的宝藏。
“数古今风流人物”，哪一位不曾有过孤身单影、惨淡经营的漫长岁月？哪一位不曾经受一番慎独、寂寞之苦？慎独，也是我们生活中的一种滋味。
有友谊相伴滋味长
认识她们两个，是在初一，很幸运，我们是一个班。可那时的我们并不亲近。她们的成绩那么优异，而我总是沉默寡言，缩在不起眼的墙角里，一个人简单的生活。可当我们站在那些残忍的名单前(指分班)，我们不由自主共同走进了333班。
日子一天天的过去了，我们相知相伴，我们三个经常在一起聊天，一起打闹。慢慢的接触中发现我们有相同的爱好(唱歌)，相似的性格(开朗)，便更加常在一起，相知相伴，或许就在这时，一种名为“友谊”的种子在不经意间已经种在了我们的心里。
她们爱唱歌，就那么喜欢。下了课，她们一边走路一边唱歌，我一边走路一边听。世界似乎静止了，时间的马车也停住了步伐，大脑不再思考，就那么一直静静地站着，音乐让心灵如此安详，又感到无形的线谱将我们的心连在一起。
我们也有发疯的时候，体育课上，为了一个不怎么可笑的事而笑个不停，甚至还会笑倒在地上，有时还会因一个眼神而开始疯笑。和她们在一起，我不会感到自卑。遇到伤心的事，因为难过而哭泣，她们会陪我一起难过。人生得一知己，足矣。何况我有更多呢?虽死无憾。
越是熟的朋友，对话就越粗鲁。
越是熟的朋友，开玩笑就越不计较。
初中的.生活渐渐走到尽头，不知未来的我们还会不会在一起。或许曾经的那棵老槐树会长高，但是老槐树下的石凳依旧记录着三个女生那些与友谊有关的日子。我相信，我们的友谊之花永远不会枯萎，友谊之果永远不会衰败。
友谊的滋味
在学校的大家庭里，我用心感受着学校里的友情。
友情的味道是甜的。在一次体育课上，我们老师要求我们在比赛中做仰卧起坐。听到这里，我很开心。这看起来很简单，应该更容易做到。另外，我在家里试过。一分钟可以做二三十个！老师先示范了一遍，强调一个人要用力压另一个人的脚，双手抱头。我在家做的和老师不一样，除了不抱头，不在乎。我觉得我抱着头不抱着头都一样。我想，我的心更激动了，我恨不得现在就开始做。老师把我分配到好朋友那一组，我们一起选了一个位置。选好位置后，我立刻躺在垫子上，高兴地说：“我先来！你得把我的脚压紧！”老师一吹口哨，我们就争分夺秒地开始做。我做得更好。围观的人说我做的这么好，我就更努力了。时光流逝。完成第13名的时候很累，慢了下来。第22名完了就不行了。我用尽全力挣扎，试了三次，还是停留在半空中，爬不起来。虽然我通过了考试，但由于过度劳累和背痛，我的朋友xxx看到我这样，立即抱着我，一步一步慢慢走向教室。因为她比我小，力气自然小，也很累，但是不顾自己的身体，她帮我从一楼到三楼教室。她一直像大人一样跟我说：“xxx，身体重要，比赛不重要，回家好好休息，下次不要这样了……”平时听她说那么多，我早就反驳了，今天却一直说不出话来，突然一股暖流流进心里，心里甜如蜜。
友情的味道是甜的，就是朋友的关心。我真的希望友谊的味道永远留在我心里。
滋味小学作文
小时候一听到音乐，我就会手舞足蹈；看到演员们在舞台上表演，总让我羡慕不已，经常忍不住动手模仿他们的一举一动。见此情形，爸爸妈妈就给我报了一个舞蹈兴趣班。
在兴趣班的头一个月中，我每天要做的尽是压腿、摆臂等单调动作的重复，跟表演一点也搭不上边。更可怕的是每次还要下腰和扳腿，痛得我差一点掉出来眼泪，“哎呦哎呦”直叫唤。为了让动作符合老师要求，不管有多么酸疼，我都要强忍着认真做好。每天早上起床时，感觉自己换了一副骨头，又酸又疼。
在一次舞蹈课堂上，我的基本功动作老是不到位，我心灰意冷极了，但是老师还是不厌其烦地教我腰要弯到位、腿要伸直等，一边说一边一一给我做示范，看着老师耐心的样子，我又重新树立起信心，一遍又一遍地练习着，终于把动作做标准了，当时的我兴奋无比！
就这样大概过了半年时间，我慢慢适应了这些软功，不怎么害怕了。后来又学了劈叉，侧翻，前桥等等，让我意想不到的是，自己竟然喜欢上了舞蹈基本功课，因为可以耍酷，博得旁观者的喝彩。更令人高兴的是可以上台表演了，每当市里有什么活动都要我们参加助兴，体育节，旅游节，孔子文化节上都能看到我们优美的身影。
上二年级的时候，我准备参加全市的拉丁舞比赛。那段时间，我每天晚放学就辛苦地排练着，当同学们双休日在家玩耍时，我在练跳舞；当同学们做完作业看电视时，我在练跳舞；当家人在一起开心地散步时，我在练跳舞。
比赛日子终于来到了，我在老师和妈妈陪同下来到体育馆，坐在位子上，我的心里像揣着一只兔子，七上八下，咚咚直跳，见我这么着急的样子，老师和妈妈在一旁鼓励我：“不要紧张，像平常练的时候一样跳就行了，你这么辛苦地练习，一定会取得非常好的成绩。”
轮到我上场了，我跳得是独舞《恰恰》。刚跳的时候我非常紧张，一想到老师说的话，我的心就渐渐地平静下来了，伴随着优美的音乐，我陶醉其中，翩翩起舞。比赛结束了，台下响起一阵阵热烈的掌声，我想：观众欢喜就是我表演的一大成功，回到位子上，我一边看节目，一边等待结果，成绩终于出来了，我的独舞不负众望，喜得一等奖。
两年的学舞生涯，酸甜苦辣样样具全。让我明白了：一分耕耘，一分收获，付出了辛苦的汗水，才会有丰硕的果实，学舞这样，学习一定也是这样。
友谊的滋味
在学校这个大家庭里，用心体会感受到学校里友谊的滋味。
友谊的滋味是甜的。在一次体育课上，我们老师让我们比赛做仰卧起坐运动。我一听，心里特别高兴，看着这么简单，做起来应该更简单了，何况我在家里也试过。1分钟之内能做二三十个呢！老师先示范了一遍，特别强调一个人要用劲压着另一个人的脚，双手要抱着头。我在家里做的跟老师不一样，就是没有抱着头，我也没在意，觉得抱头不抱头都一样。我想，心里更加激动，恨不得现在马上开始做。老师把我分到我的好朋友那一组了，我们俩一起选一个位置。位置选好了，我马上躺在垫子上，高兴地说：“我先来吧！你可要把我的脚压紧呦！”老师口哨一吹，我们争分夺秒地开始做，我做的还比较好，围观的人说我做得那么好，我做得更起劲了。时间一分一秒的过去了，我做到第13个的时候就已经很累了，我就放慢了速度，在做第22个的时候就已经做不起来了，我费劲了全身的力气，试了3次，还是一直停留在半空中，上也上不去，最后连站起来的力气也没有了。虽然我及格了，但是因为过度劳累，腰酸背疼，我的朋友杨欣月看到我这模样，马上把我扶着，一步一步慢慢地走向教室。因为她比我小，力气理所当然也很小，她也很累，但是她也不顾自己的身体，把我从一楼扶到三楼的教室里。她还一直像大人一样嘱咐我：“张若琪呀，身体重要，比赛不重要，回家好好休息，下次不要这样了……”平常我听到她这样啰嗦，我早就反驳了，可今天我一直说不出话来，顿时一股暖流流进我的心房，我的心就像吃了蜜一样的甜。
友谊的滋味是甜的，那就是朋友的关心，我真希望这种友谊的滋味永远留在我心中。
滋味小学作文
相信许多人看了这个题目，都会不由地问我：“你为什么会被老师抽手心？是不是做了什么坏事?还是考试成绩不及格？”
其实，我并没有做什么坏事，考试也没有不及格。我，是一个勤奋好学的好学生，因此我的学习成绩还算比较好的。也是一个懂事，乐于助人的小女孩。别说我骗你哦，这可是真实的！那被老师抽手心又是怎么回事呢？那就让我把这个谜底揭晓吧！
记得那是在一个下午，我们考了一张数学试卷，卷子的题对我来说就是小菜一碟，我填好了，检查了一遍又一遍。光阴似箭，时间一晃眼过去了，下课铃响了“铃铃铃”。老师开了腔，说：“同学们，把试卷交起来。”随后，我们陆续交了试卷。老师把试卷收好了，走出了教室。顿时，班里就像炸开了锅，我们叽叽喳喳地谈着试卷，有的同学说很难，有的同学说很容易。“铃铃铃”上课了，同学们纷纷回到了自己座位上。
过了一天，早上，我从家里兴高采烈地骑着自行车来到了学校，等待老师分发试卷，终于熬到了数学课，老师手里捧着一堆试卷，气愤地走进了教室，我的心忐忑不安，想“是不是我们考得不好呢？”过了一会儿，老师对我们说：“这次考试，那些考得好的就很好，那些考得糟的就很糟。”我默默地祈求老天爷让我考有90分以上。“这次考试有28人90分以上，我们班有40人，占十分之七。但是，其余十分之三都是不及格的。”老师说，“第一名只有99分，小琳。”我听到我的名字，喜出忘外。老师又说：“要罚的，小黄、小西、小琳......”我又听到我的名字，便想“会不会老师搞错了？”我刚想问老师，老师却又说：“你们听到了小琳也要被罚很惊异吧!这是千真万确的，就是因为她太粗心了才考了99分。”说完，把我的试卷拿给大家看。“分米”写成“平方分米”。顿时，我的脸红得像火鸡一样通红。我真担心，“会不会因为这次太粗心，老师再也不喜欢我了”老师来到我面前，说：“你这人，太粗心了！”说完，便抽了我几下手心。
原来，被老师抽手心的滋味就是这样的，“手痛，心更痛！”我下定决心，再也不粗心了。
滋味小学作文
每个人总有饿的时候，我就有一次饿得发慌的感觉。
记得那一次，我一个人在家里写作业，爸爸、妈妈去上班了，奶扔去买菜了，弟弟去幼儿园玩蹦蹦大型玩具了。我写着写着,肚子不禁就饿了起来。于是,我放下笔，开始向冰箱发起进攻,但令我失望的是冰箱里连一点面包渣子都没有了。看见冰箱里什么也没有，于是又对拒子发起了进攻，还好拒子里还有一包苏打饼干，我像饥饿的小兔子一样扑上去。美美地吃了起来。
可我吃完了还是很饿,于是我只好坐在椅子上等等扔奶买完莱回来,给我烧饭吃，可我等到12点半奶奶还没有回来。这时，我的胃开始疼了。我忍着疼等到一点钟，奶奶好不容易回来了。奶扔见我捂着肚子，就问我:“洋帆,你怎么了,是不是肚子饿了？”我点了点头。于是奶扔放下手中的莱，连忙去厨房做了一桌子香甜可口的饭莱，我一下子扑上去。大口大口地吃起来。
小朋友们,看着储老师手上的.碗,我想告诉你，被饿的滋味可不好受呀!