优秀作文需要有恰当的语言运用和精确的表达，让读者能够感受到你的思想和情感。接下来，我给大家介绍几篇优秀的作文范文，希望能够对大家有所帮助。
我的自画像六年级学生作文
我叫谭子佩，是个活泼可爱的小女孩，已经八岁了。
我看着镜子里的自己，仔细端详着，看见我胖胖的脸上泛着红晕，又浓又密的眉毛像两片弯弯的柳叶，下面还有一双炯炯有神的大眼睛，忽闪忽闪的，就像一汪清泉。一个不大不小的鼻子恰当地长在脸盘中央，红红的嘴巴笑起来就会露出白白的牙齿。乌黑发亮的头发正好垂到肩膀。中等的个子，稍微有点胖。
别看我在学校里挺安稳，周末一回家就不安静了。一会儿去阳台转转，一会儿上沙发上踩踩。除了写作业的时候，我都没闲着。奶奶常说：“一点不文静，倒像个小子。”我笑了笑，不以为然。
我的爱好有很多，但我最喜欢的还是画画。不管是景物还是植物，我都很拿手。我六岁时画的小鱼还在大庆市得了三等奖呢！我画画时非常专心，不喜欢被人打扰。有一次，我正在画小白兔，奶奶在一旁拖地，拖到我椅子旁时，叫我把椅子挪开。由于画得专心没有听见，当奶奶冲我喊时，我才发觉，不情愿地挪开了椅子。
看了这篇文章，你一定对我有了一些了解。这就是我，一个阳光女孩。
我的自画像_小学生六年级作文
那个女孩，一张肥嘟嘟的脸。与众不同的是她的嘴巴上有一颗小黑豆，也正因此，她素有“好吃大王”之美誉呢！
她，只是芸芸众生中的一员，在平凡中创造奇迹．这就是本人－一个天真无邪．活泼开朗．爱笑．爱幻想的小毛孩儿！呵呵！
我的自画像小学生六年级作文
嗨，大家好，我叫宋铭哲，今年十一岁，我有两只大大的耳朵，还有一双圆溜溜的眼睛，每当我的眼珠子咕噜咕噜转的时候就总能想到不少鬼点子，小鼻子微微隆起，显得又稚气，又调皮，每当我笑起来的时候，小虎牙总是会露出来，眼睛眯成一条缝，简直就是一个小可爱。我的名字也是很有讲究的，是爸爸花了一个晚上的时间，翻遍了字典给我取的，宋当然是随我爸爸的姓，铭有警戒的意思，懂得约束自己，哲是聪明的意思，爸爸妈妈希望我是一个聪明的孩子，以后好好学习，在学习上懂得约束、管理自己，养成一个自主学习的好习惯，以后考上一个好大学。
我的身材不高不矮，不胖不瘦，自认为还挺帅气的.，圆溜溜的脸蛋上，偶尔还架着一副小眼镜装斯文，加上下面一张能说会道的小嘴，小区里的叔叔阿姨都喜欢叫我“开心果”，我个人的兴趣爱好也很广泛，我喜欢跑步、打篮球、游泳和看书，而我最喜欢的莫过于看书，我的书柜里全部都是书，因为看书，我从原本活泼好动的性格变成了如今内敛文静的性格，还特别的多愁善感，我会因为书中的故事情节，时而开心地笑着，时而眉头紧蹙，有时又深深地叹气，仿佛我已经和书中的世界融为了一体，书中的第一件事情，每一句话都牵动着我的喜怒哀乐，有这么一段话说的好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，看书不但可以丰富人的思想，还可以开拓人的精神世界，记得有一次，我在新华书店还因为要买四大名著之一《红楼梦》而和外婆争执起来，外婆说这本书就是描写贾宝玉和林黛玉的，不适合我们这些小学生看，其实你要说这本书就是描述贾宝玉和林黛玉的爱情小说，也不完全是，其实这是一个很大的误解，也是对《红楼梦》的亵渎，《红楼梦》身为我国小说的巅峰之作，他以清朝社会为大时代背景，以南京贾史王薛四大家族为大时代背景，通过描写贾府兴衰为主线，用以小见大的手法，直接描写出了一个家族，一个时代的衰亡，是一部很有看头，又比较值得思考的小说，外婆见我说的头头是道，最后，还是拗不过我，把这本书买下来了。
这就是我，一个爱看书的小男孩，很多时候，一盏台灯、一本书籍、一个枕头，便是我的全部天地，怎么样，看了我的“自画像”，你一定认识我了吧！希望你能喜欢我，和我做个朋友吧！
我的自画像小学生六年级作文
在现实生活中，有相当一部分同学写出来的文章成人腔比较严重，缺乏少年儿童特有的情趣。这些文章内容空洞，千人一面，千篇一律，读了叫人浑身不舒服。
首先，表现在选材范围狭窄，缺乏新意。“记一件有意义的事”之类的题目年年做，而小朋友写的“公交车上让位子”、“马路上捡到皮夹子”、“桥头推车子”、“从公园里送回迷路的小孩子”、“十字路口搀扶盲人”之类的题材也年年看到。可见，小朋友们没有拓展视野，因此，不断重复别人一直在说的话。
其次，表现在文章语言干瘪，说成人的话，缺乏少年儿童的生活气息。比如，有一位同学在《发生在家里的一件事》一文中写了这么一段话：“小弟弟明明吃饭时把饭粒掉在桌子上，看到这里，我气愤极了，说：‘浪费粮食是极大的犯罪，粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，古人也说，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。快把这些米粒捡起来吃掉！’”
显然，这不是孩子所说的话，表达的也不是孩子的真情实感。
学生的作文中犯有“没有儿童的情趣，缺乏真情实感，成人腔很重”的毛病不在少数。要治好这种毛病也不难，必须注意以下两点：第一，从选材上说，应该积极地去反映自己熟悉的、感受深切的事。
孩子有孩子的视角和思维方法，孩子们的语言习惯跟成人也不一样。用自己的嘴去说别人的话，总让人感到别扭。所以，重要的是用自己的嘴说自己的话，用自己的手写自己的事。吐真言，抒真情，让人读了感到朴实无华，真实可信。
第二，从表达方式来说，语言要朴实，抒发感情要实事求是，分寸要掌握好。一位小朋友写了一篇题为《百灵鸟的苦恼》的作文，文中写道：“我爱唱歌，想参加学校百灵鸟合唱团，却遭到父亲的百般阻挠，说‘什么小百灵，大百灵的，只要读好书，什么都灵了。’”因此，小作者十分苦恼。最后写道：“百灵鸟是最爱唱歌的，然而，百灵鸟唱不了歌，你说，可恼不？”文章的主题是严肃的、深刻的、有着普遍意义的。小作者的父亲所说的话是极其普通而又有趣的。语言朴实自然，这样的作文是成功的。
我的自画像小学生六年级作文
镜中出现了一个个子不高的小女孩。她留了一头整齐的头发。那像大苹果似的圆脸上配着淡淡的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴。一笑起来，露出了两颗尖尖的大门牙和两个深深的小酒窝，可爱极了！每天早上我都会看到这副尊容。
这个小女孩很爱笑。一次，刘一全穿错了鞋，小女孩捧着肚子哈哈大笑。上课时，老师不小心说错了字，小女孩会偷偷的笑。做游戏时，周慧敏被许梦娜捉住了，小女孩幸灾乐祸地笑。
小女孩不光爱笑也很爱绘画。下课了，小女孩正在认真的绘画。好朋友对小女孩说：“还画什么啊，赶紧去玩吧！”小女孩好像没听见，仍然在专心致志地绘画。只要看到漂亮的画，她就手痒痒，会毫不犹豫地拿出纸和笔照着画。每当客人来到小女孩家，她总忘不了要露一手。
你知道小女孩是谁吗？对了！就是我，汤贲啤。
我的自画像六年级作文
咦？站在镜子里面的这个小女孩是谁呢？这个小女孩梳着一条马尾辫。这时候，镜子姐姐说话了：“这个小女孩呀！每天早晨，都要对着镜子照照”，这个小女孩的妈妈说：“你天天照镜子，镜子有一天也会厌倦的！”下面就由我这个美丽的镜子姐姐介绍介绍她吧！。
首先，这个女孩的鼻子，特别机敏。有一次，她正在熟睡，妈妈在为她做土豆菜，非常香，谁知，这个小女孩马上从睡梦中醒来，跑到厨房，对妈妈说：“妈妈，你做的饭好香，我在梦中都闻到了！”。
然后，再给你介绍介绍她的嘴巴呀！可厉害了，那可是一天到晚不停的吃，（这可指得是星期天哦！）可是到了吃饭时嘴巴竟然还能吃！
下一个就有介绍她的眼睛了，她的眼睛就像一只可爱的会说话的精灵，委屈时，她的眼睛水汪汪的看着你，让你十分想同情她！
我的自画像六年级学生作文
有一个女孩，是一个六年级的毕业生。
冬天，她穿着一件粉红色的戴帽子的羽绒服，一条咖啡色的裤子以及一双黑皮鞋。小时候，她是一只南方的.小燕子，整天说个没完，还很调皮，是一个不知天高地厚而又很活泼的小女孩。
现在，她长大了，变得很文静，可文静之中有透露着几分倔强，她比较坚强，遇到困难总会想尽一切办法来解决。她上课不爱举手，喜欢默默地坐在座位上，倾听同学的发言。她没有以前那么会说了。
在学习上，她总是不断的努力向上。但是她很粗心，每次考试好多题本来都是会做的，可就是因为马虎而总的不到满分。不过，她现在已同下决心要改到这个坏毛病！
开学第一天报到，她竟然和他的同学吃到一个半小时。进门时，她看见有二十二双眼睛吃惊地蹬着他们俩看。她觉得好羞愧，恨不得马上他自己缩小，隐藏起来，最后，她尴尬地做到了自己的位置上，始终不敢看老师和同学。毕竟，这是他第一次开学时遇到的羞愧、丢脸和尴尬的场面，所以，她决定下次绝不迟到，不再给自己的班机丢脸。
你知道这个女孩是谁了吗？告诉你吧，她就是我——张小旎！
我的自画像六年级学生作文
我是一个活泼开朗的女孩子，爸爸妈妈希望我每一天都开心快乐，所以给我取了一个很好听的名字叫凌舒妍，我今年十岁了。
妈妈说我小的时候脸蛋是圆乎乎的很可爱，但是现在我发现我成了长脸了。我有乌黑的长头发，两条弯弯的眉毛下镶嵌着一双水灵灵的小眼睛。我还有两颗大门牙跟兔子一样的，尤其是我的耳朵很有特色，妈妈总对我说，瞧你这一双招风耳。但是我一点也不难过，因为爸爸说耳朵大是有福气的。
我的爱好非常多。我喜欢看书，画画，练习毛笔字，但是最喜欢的要数踢足球了。因为我觉得踢足球不仅可以锻炼身体增强体力，而且还可以增加自己克服困难的勇气。在踢足球的过程中，我变的越来越大胆了。刚开始踢球的时候我都不太敢跟别的同学抢球比试，现在一看到球我就会飞快的去把球抢了过来。
性格开朗的我什么都愿意去尝试。春天来了，妈妈帮我报名参加了少儿公园举办的认养桂花树的活动，我非常的高兴，很愿意去尝试。正好去参加活动的那一天是阴天有点小雨，地面很湿滑，但是我跟小伙伴们还是很认真的完成那里老师布置的任务。虽然在活动当中，粘粘的泥土沾到了我的衣服上，但我一点也不觉得脏，还是兴致满满的完成了这次任务。
虽然我的优点很多，但是在妈妈的眼里，我却是一个磨蹭鬼。妈妈每天都要催着我做作业，她觉得我做作业的速度太慢了。每天早上都要催着我快点洗脸吃早饭，生怕我迟到了。但是我觉得她是太操心了，因为我从来就没有迟到过。
这就是我，活泼开朗，爱看书看画画爱踢球的我，你们记住我了吗？
六年级我的自画像教学设计
2、能用不同的创作手法，表现自己的个性特征。
3、在观察比较中感受自己的成长变化规律，通过描绘未来的我，树立远大的理想。
1、认识人物脸型、发式、一官及表情的神态特征。
观察小时候的照片，通过镜子比较现在的我与以前有哪些变化。
1、脸型、发式、五官的变化；2、身体上的变化；3、服饰方面的变化。
引导学生欣赏莫迪里阿尼的作品，你发现了什么？
1、人物的表情和神态能体现一个人的人性特征；2、运用夸张、拉长变形的手法能使作品更具艺术感染力。
1、尝试运用线条、色彩等造型元素画出自己现在或未来的形象；
2、能否学学大师用夸张变形的手法来表现呢？
3、小组探讨用其他绘画工具、材料来表现的可能性。
课后反思 通过学习学生能运用夸张变形的手法表现自己的个性特征，线条流畅、构图饱满。
我的自画像六年级作文
“哇”的一声，一个小生命在1995年3月30日这一天诞生了。我，是茫茫宇宙中一颗不起眼又闪闪发亮的小星星，是大海中一朵小小的浪花，是花丛里一只勤劳快活的小蜜蜂。我就是李星宇。
我，一米四几的个子，单眼皮下有一双小巧灵活的眼睛，眼睛还有一个屏障――眼镜。白白的脸蛋上那柳叶似的眉毛更增添了几分灵气。我爱笑，一笑就显出两个可爱的小酒窝。
我对世界上的每一件事物都充满着好奇，也充满着爱心。小时候，看母鸡下蛋，一蹲就是几个小时。现在的我，依然好奇，看见路边开了两朵别致的花，我惊叹；天边的云一片红、一片紫，我惊叹；一队队排列整齐的蚂蚁从我脚边走过，我惊叹……身边有太多的新鲜事物，太多的惊叹，它们都深深地吸引着我。
别看我个头不高，可非常聪明，接受能力也很强。我在少年宫报了电子琴班。每次练琴、识谱时我都不认真听，也不认真看，还常常把教师布置的家庭练习置之脑后，直到老师要检查的前一天晚上，才匆匆忙忙地练上一阵。嘿嘿，说来也怪，只要我集中精力练习，用不了半个小时，就能弹奏出一支支动听的歌曲来。待到第二天老师检查时，还能评上八九十分呢！不过，爸爸妈妈说了，如果我学习做事再认真点，会有更大的进步的。
我总爱想一些鬼点子、馊主意，搞场恶作剧。每当我给大家带来麻烦又带来欢乐的时候，大家都宽容地原谅了我。也许因为我的聪明调皮、机灵可爱，我有许多好朋友，我很珍惜我们的友情。
怎么样，你也来做我的好朋友吧，我会让你的牙齿天天晒太阳！
我的自画像六年级作文
我有一个天然的“棕色”直发，亮亮，经常穿着背后小辫儿头发。
我有两个弯弯的眉毛，像大雁的翅膀，因为它可以是美丽的！这是一对长眉毛的眼睑的`大眼睛，像一个大灯笼两个圆形，像两个大黑不溜葡萄的沼泽。
我有一个不高也不平的“中鼻”，我的鼻子有一个奇怪的特点：吃饭时，鼻子会动！
一张能说会道的嘴巴，经常在早自习上带读。每次班里搞活动，我都是表演的积极分子。嘴巴一笑开，两颗大大的酒窝就深深的印在了我的脸颊里。
我非常活泼、开朗，喜欢笑，也爱逗别人笑。记得有一次，我们班举行“我爱我师”主题班队会。第一个节目就是我。于是，我和几位同学说了一个相声，当我说到笑的时候，就连我自己也笑得讲不出话来了。同学和老师看到我这副模样，也跟着哈哈大笑起来，有的抱着肚子捧腹大笑，有的笑得前仰后合，所以，同学们都亲切的叫我“开心果”。
我的爱好有很多，像画画、体育、看书我都喜欢。可我最喜欢的还是看书，所以，我的书架上摆满了书。什么作文啦、童话书啦、小说书啦……我全部都有。要是你给我一本好书，我就会“立刻加班”――马上津津有味地看起来。
我在家里很调皮，活脱脱一个小男孩似的，我妈妈总是告诉我：“你是不是错了胎男孩才对，应该是吧！”每次，我想撒娇，他说：“淘气的孩子很聪明的傻瓜嘛，如果它不涨调皮！”这时，妈妈总是让我哭笑不得。
同学们，你愿意和我这样的女孩交朋友吗？
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我的自画像作文六年级
今天我要来说说我自己。我的嘴角微微上扬，看起来很像一根香蕉。我的眉毛多而浓，看起来很像一双长袜子。我的眼睛大大的像葡萄一样，还是双眼皮。我常常爱笑，笑起来左边脸有一个小小酒窝。
我的性格是开朗，乐于助人的。有一次上体育课时，有一位同学的脚不小心扭伤了，我就急忙扶着她到医务室，等她通知家人后我才安心离开。还有一次，在过马路时，遇见一位老奶奶也正在准备过马路，我就跑过去问：“奶奶，要不要我扶您过马路？”奶奶很和蔼的说：“那太好了，谢谢你呀，小朋友！”我笑着说：“没事，没关系！”
我的爱好比较多，喜欢画画，舞蹈等，但最大爱好也是特长是古筝。从一年级开始学习古筝，一直坚持到现在已经四年了。在这几年里，参加了表演、各种比赛、考级，有得过奖也有失败过。我记得有一次参加一次大型的港澳台学生比赛活动中，我非常紧张，但一开始弹奏时，我的手就跟着琴弦走，完全忘记了紧张。当我用尽全身演奏完时，听到了大家的热烈掌声。我心里在想，这就是老师教导的“有付出，就会有收获！”“台上一分钟，台下十年功！”未来，我还要继续努力，朝着自己的目标加油！
我还很喜欢小动物。有一次我和妈妈在小区里散步，看见一只小猫被路上树枝刺伤了，看着它可怜的样子，坚持把它抱回家包扎伤口。回家给它敷药包扎后，小猫咪有开心的活泼乱跳，可惜妈妈不允许养小猫，只能把它放回小区了。
以上就是我，一位爱笑，爱帮助人，爱古筝，爱小动物的我！
我有一张大嘴巴和一双水灵灵的大眼睛，还有小小的耳朵、大鼻子、两个大门牙，人送外号——小松鼠。我笑起来有两个小酒窝，我现在身高148cm。
我的性格很调皮，有一次，我和朋友去玩水，我朋友要跳水，我直接一脚踹他下去！哈哈！
我喜欢骑自行车。我第一次骑的时候，心想：好难啊，想放弃了。可是我不能半途而废，然后慢慢就学会了。我明白了一个道理：只要功夫深，铁杵磨成针。最后，我成为了自行车高手，连漂移都会了，漂移的方法是：先把车速提起来，然后拐弯，同时急刹后轮。
球在空中翻了一个跟斗就飞向爸爸。他跳起来，可是竹篮子打水一场空，根本没打中。我还打出了一个贴地球，爸爸接不住，最后我赢了。
除了运动，我还喜欢安静地看书。我看过并且比较喜欢的有：《淘气包马小跳》，《未解之迷》，《笑猫日记》等等。
我还会做一些力所能及的家务，例如洗衣服和晾衣服，洗碗，遛狗等等。能够帮父母分担一些事情，我感觉自己很有价值。
这就我，和你们眼里的“我”是否一样呢？
我的自画像六年级作文
大家好，我是丁玺元。今天我站在镜子前对自己进行了一番仔细观察，下面我就来给大家说一下我的观察结果。
在我脸上，最引人注目的是两条黑黑的眉毛，他就像两根在锅里煮过的又软又细的面条。一做表情，这两根“面条”就会在脸上动来动去，像是在跳舞。
我的眼睛特别大，形状很像小朋友玩的玻璃弹珠，咕噜噜一转，就像弹珠在脸上滚来滚去，真好玩！感觉还像妈妈做的那个大汤圆，里面包的肯定是黑芝麻的馅！
我的嘴角就像飞雕，一看见吃的东西就会飞起来。听见好笑的事情，他也会立马弯起来，就像弯弯的月牙一样。别看他现在活跃，有的时候他也会显得特别笨拙。有时，作业做不好的时候被别人批评了，他就会立马耷拉下来，嘴里什么话也说不出来了。
我的脸又大又圆，有时软软的像刚蒸熟的大馒头一样，但我一鼓气，他就立马变硬了，就像石头一样。
这就是我这次的观察结果，假如你们遇见我，会不会认出我呢？
自画像小学六年级作文我的自画像6年级
她是一个女孩，从前那一声哭声响起，她便向世界宣告了她的到来。而如今，她已经走向了六年级的教室。
她，一张瓜子脸，淡淡的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛，微微翘起的小平鼻和一张红润的樱桃小嘴，每当她微笑时，就像一朵鲜花盛开。还有她那一年四季都梳成马尾辫的乌黑发亮的长头发，“这头发真厚，真好！”摸过她头发的人都这么说。
她喜爱唱歌，每当一首歌的旋律响起时，她会就一起跟着唱，不会就跟着哼哼；她还喜欢美术，一有功夫儿，就做手工或画画，不管做好做赖，她都忙得不亦乐乎。她爱哭，她卡倒了哭，上课被老师训了哭，上课跟不上节奏着急哭。有一次，她上课跟不上，着急地偷偷掉眼泪，老师发现了，就问她：“你怎么了？”她说：“没跟上，着急。”老师就给了她点时间，让她快点，后来，老师就说：“这是爱学习的表现，有的孩子不会却不懂装懂，而她不是不懂装懂，真是个好孩子！”“哇哇！”听，她又哭了。
她很倔强，别看她是女孩，她倔强起来连九头牛都拉不回来。看！她又开始强了，她妈说：“这是错的！赶紧改！”她也反击：“这明明就是对的！我为什么要改！”双方一直僵持了大半天，她妈很无奈，只好把救兵――语文老师搬过来了，她才肯罢休。她还很乐观，考试没考好，被老师或妈妈训了这些都影响不了她的情绪，看！她这次又没考好！卷子上用红笔写的鲜艳的79分！她妈一看到试卷，就对着她的耳朵一顿唆，完事后，她跟啥事没有似的，为此她妈经常说她：“你心可真大！”
你们猜到了吗？对！她就是我！你喜欢我吗？
我的自画像六年级作文
我的一些同学说，我的画画的不错，所以，在这里我用自己的笔把自己大概的“画”了一遍，麻烦看一下。我的脸长的不算漂亮，自然挨不上那些“沉鱼落雁”、“闭月羞花”，眼睛不算大，也不是中国美女典型的“丹凤眼”，鼻子不算小，嘴巴也不小，连眉毛也不是王熙凤的“柳叶吊捎眉”而是向下“掉”的那一种。终于脸的初部形状已经完成了。
我的眼睛长成这样是个十分严重的错误，不但不大，不好看，更可狠的是我的眼睛一点神都没有，怪不得别人都说我不上像呢！“请天使唱首歌，当我很不快乐……”不用说这句略微跑调的歌，肯定是从我的嘴里“冒”出来的，其实饿哦的嘴巴除了吃饭就只剩下说话外加一个唱歌了。我的上身其实很好画，简单的我都不知道怎么再写了。我的腿很不好，经常崴到，还常常被碰伤，因此我认为“人没有进化出一对翅膀，算是一次世界进化史上一个十分以及万分严重的错误”。
像画完了，我拿起来看了一下。哈哈！真没想到我是如此只难看呀！