教师事迹材料全文完整(热门19篇)

时间:2023-11-30 17:01:36 作者:MJ笔神

事迹材料可以是个人的成长经历、优秀事迹,也可以是某个团体的发展历程和突出贡献。以下是一些优秀事迹材料的集锦,结合实例进行了详细解读。

度教师事迹材料完整文档

教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……今天小编在这给大家整理了最美教师事迹作文,接下来随着小编一起来看看吧!

我们的身边有许许多多的优秀教师,或严格、或开朗、或和蔼、或拘谨,各富不同的教学特点,不仅以身相教,而且德才兼育,深受同学们喜爱。在各科的教师中,我认为谷婷婷老师是我身边的最美教师,并加以感谢谷老师对我们的辛勤栽培与鼓励。

谷老师是我们的班。

主任。

兼语文老师,平时戴着一副黑色的小方眼镜,很是涵有那么一抹清新儒雅之气,与学生们的言语间也似乎散发着幽默风趣却不失文学素养的淡墨之香,使我们充分感受到了语文的魅力。谷老师还有一个标志性的东西,那就是微笑,总感觉老师笑起来的时候是最美的,但老师本来就很美啊,这恐怕就是亲和力在作怪吧,呐,老师一笑起来,眼睛便弯成了皎洁的月牙,就如柔和的月光照耀着我们的心灵。

谷老师讲课的时候不仅绘声绘色,而且轻松诙谐,各个知识点都讲述得面面俱到,用亲手制作的幻灯片放演着想象的现实景、文字的动态图。对于学生们优秀的回答,谷老师常常会笑眯眯地谦虚上一句:“老师有时还不如你们呐!“,然而对于略带小错误的回答,谷老师则会及时地给予纠正或灵感提示来启发正在苦思冥想的同学。一节课就在活跃和愉快的气氛中匆匆度过,课间休息时,谷老师时常会忙中抽空来到班级提醒我们准备好下节课要用到的教科书,并检查一些后进生的学习情况,直到上课铃初响才离去。

当然也会出现谷老师和同学们打成一片的情形啦,那时的谷老师已经不再是为人师表的样子了,而是一位和我们一样的学生,和我们说笑嬉闹着、自由悠闲着、沉着思考着,共同徙倚和沐浴在夕阳与霞光之间,清风撩起头发时轻松得,好像一切从未发生,只是希望一直这样下去。

谷老师对我的思想也进行了改变,让我那无限忧愁的心渐渐开朗起来,随着心智渐渐成熟,产生了对谷老师的敬畏与不舍,害怕以后的学校都不会有像谷老师一样的教师了,所以,只能趁现在的时光来记刻老师的模样,以铭记谷老师对我们的教导。

无论以后怎样,会有怎样的命运与生活,我都不会忘怀,有那么一个老师,她灵魂的美,一直会存在我们心中。

她在生活中关心帮助我们,她在学习上耐心辅导我们,她在锻炼时鼓励我们,你一定会问她是谁,她就是我的班主任刘老师。

刘老师在生活中总是像妈妈一样关心爱护我们。她经常为同学系上松开的鞋带,为同学整理佩戴不规范的红领巾,为身体不适的同学摸摸额头,嘘寒问暖,她还经常帮助同学们出黑板报。我说话声音小,她还鼓励我大声说话了呢!她可真是一位善于观察、认真负责的好老师啊!

刘老师在学习上总是耐心细致地辅导我们。她时而严厉,时而温柔,能针对同学的不同特点因材施教。不论谁有不会的题问到刘老师,她都会认真、耐心地回答,直到大家明白为止。她的知识十分渊博,可谓“上知天文,下晓地理”。不论我们问什么,她都会给你满意的答复,我还给她起了个外号就是“活百度”。

刘老师在体育锻炼时也总鼓励我们。当我们遇到困难气馁时,她总是想方设法给我们鼓劲。当我们累了想休息时,她总能想办法让我们把疲劳抛在脑后。当我们取得成功时,她甚至比我们还高兴,她还说这都是你们努力拼搏的结果。当我们与成功擦肩而过时,她总说没关系,并鼓励我们继续坚持下去。每当我们有一点一滴的进步,她都会乐得像花一样。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。如果我是一株树苗,您就是滋润我成为枝繁叶茂的大树的甘甜雨露。如果我是一朵不起眼的小花,您就是让我变得更加美丽的辛勤园丁。刘老师,我爱你。

她,就是我们班的“刘老师”。她善良、宽容、做事认真、有耐心,对我们时而温柔时而严厉。我很幸运能分到刘老师班,也因为有这样的一位老师而幸福。

上课时,她和蔼可亲、温柔体贴,让我们都想和她多接触接触。有时却也十分严厉,有小动作的同学都少不了她的教诲。她的每一次教诲,都让我们能听得进去,记得清清楚楚,然后默默改正。

记得我们上一年级的时候,下午的大课间时,她跟我们一起做游戏,陪着我们,看护着我们。不知什么时候,她带着我们玩上了“老鹰捉小鸡的游戏”,她当鸡妈妈,一个高个子、跑得快的男生当老鹰,其他同学当小鸡。她真的就像妈妈一样用心保护着我们每一个“小鸡崽”,避免每一个小鸡被老鹰捉到。在玩耍中,大家都欢声笑语,脸上洋溢着幸福的笑容,就连刘老师也露出了小孩子般童真的笑容。大家的脸上都湿漉漉的,我们抗着炎热的天气,在广阔的操场上玩耍,大家都不会觉得累,因为有一位“妈妈”一样的老师陪伴着!

刘老师做起事来,一丝不苟。就在前不久,刘老师安排给我一个任务,她说话的时候相当认真,眼睛紧盯我的眼睛,使我没有一丝“溜号”的机会,并且,刘老师说完话,都要让我再重复一遍,并且嘱咐我们一定要办好。还有一次,我帮段老师送数学练习册,路过刘老师办公室,看到刘老师在认认真真的批改同学们的日记,看着她专注的样子,心里暖暖地,我突然感觉到老师对我们的爱,并在心里默默地感谢着她。

这就是我眼中的最美教师,我的好“妈妈”。我会永远爱着您!

开学后,我们班来了一位新班主任王老师。他看起来很和蔼,对同学们也挺关心爱护,可执行校纪班规却铁面无私,不少淘气鬼为此“破财”“挨w”,他们背地里给他起了一个绰号,叫“贪”老师。

说起“贪”老师,真是“贪”迹斑斑。记得开学不久,几个淘气鬼像往常一样,放晚学后聚在离学校不远的地摊上玩“套圈”。他们每人买了一把圈儿套了起来,套中的,便欣喜若狂,套不中的,就你争我吵,大家玩得不亦乐乎,忘乎所以。不巧的是,王老师下班路过,看见他们套得热火朝天,便气不打一处来,王老师把他们拽了过来,厉声说道:“放晚学不回家,倒在这儿玩”套圈”,你们看着怎么办吧?”淘气鬼们自知违反班规理亏,站在那儿闷不作声。“把钱都给我交出来!”淘气鬼们很不情愿,但看着王老师那严厉的目光,只得乖乖地照办。

吃一堑,长一智。几个淘气鬼见明的不行就来暗的,他们开始转移“阵地”。一放晚学,他们一窝蜂似的“钻”进了新“阵地”游戏机室。可淘气鬼们做的“鬼事”总逃不过王老师的眼睛,王老师的“耳目”发现“敌情”,立刻向王老师作了汇报。王老师怒气冲冲地来到游戏机室,几个淘气鬼一见便慌了神,有些不知所措,小腿瑟瑟发抖,王老师可顾不了这些,将他们狠狠地批评了一顿,把他们用来打游戏机的钱全没收了。以后,淘气鬼们遇到这类事情,总免不了“破财”,王老师毫不费力地“搜刮”到了不少钱,在班里也就“贪”出了名。

我爱我们的“贪”老师!

我们的成长道路上,有许许多多陪伴我们的朋友,陪伴我们的亲人……在我的脑海中,始终记得那个陪伴我的老师,他的笑容依然那么清晰,让我不能忘怀。

还记得开学第一次见你时,那天在下雨,你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来,上面有泥土,脚上穿了一双人字拖,拖鞋上依然有泥土,你说你叫黄东平,是我们的数学老师,因为这一身另类的打扮,使我们马上记得了你,印象深刻。

到,你不会用像其他老师那种暴力的让。

学生。

站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡,你会时不时地串上个笑话,让我们在笑声中认真地听课。

你是让我觉得最好相处的老师了,所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”,而你也会微笑着回应我,你是个天生让人觉得亲近的人,不止是憨厚的外表,还有你的笑容。

你是个敬业的人,在期中末考试时,你定下了考的好就有奖励的规定,考的很好的奖钱,最多的貌似是奖100元,考的还好的奖本子,很多,总有5。6本,而且都是你自掏腰包。

你对那些重点的解释总是很有趣的,比如你对根号的解释,因为有趣,所以我至今牢记,你说根号是监狱,正数是好人,所以可以出来,负数是坏人,所以出不来,而零是狱警,随便进出。如此有个性的解释,放眼全世界,大概只有你能想得出来吧!

所以说粉笔生涯,讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本,奉献给了学生。听着你在课上的讲解声,那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯,那种声音仿佛来自远方,又仿佛近在眼前。

等我毕业之后,陪伴我的老师就将离我越来越远了,我不知道还能不能见到你,但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。

教师工作者事迹材料总结完整文档

教师把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上,出于真心热爱教育事业、热爱岗位、热爱每一个学生,把事业看得无比神圣。下面的内容是小编精心整理的教师工作者事迹材料总结,希望您可以喜欢。

赵康静,女,衡水市安平县南王庄乡初级中学教师,1997年从衡水师范专科学校毕业,在工作期间取得本科学历,至今已经在三尺讲台默默奉献24个春秋。

在24年中,她潜心钻研教育理论,苦练基本功,根据学生特点精心设计各种学生学习、课堂活动。精益求精,毫不懈怠。教学展评中多次获奖。

在课堂上,寓教于乐,让兴趣成为学生最好的老师。给兴趣小组的同学办专题讲座,并积极辅导学生参加各种比赛,取得了不错的成绩,辅导的学生在活动中也多次获奖。

在担任班。

主任。

工作中,尽职尽责,心系学生,心系工作,获得领导、老师和学生的一致好评。

她始终坚信——今天的学习就是为了明天的工作,提高自身素质更好地干好教育工作。

刘爱英同志是安平镇中心校后张庄完全小学教师,她始终坚持党的基本路线,积极学习党的政策,认真落实并贯彻党的教育方针,默默无闻、脚踏实地的工作,用自己勤劳的汗水和一颗炙热的爱心,滋润着学生那纯洁的心灵。

好的品德是人生命中不可缺少的色彩,它可以使人生道路更通畅,俗话说:播种习性,收获行为。为了让孩子们学会做人,学会做事,刘爱英老师的班级每周班会会给孩子们做励志演讲,把正能量传播到孩子们心里。

在她的引导下,孩子们自发收集废纸,塑料瓶……所得的零钱一部分为敬老院的爷爷奶奶送上心意,一部分帮助了班里贫困的同学。

每接手一个班级后,她总是先进行家访,根据这些孩子的性格、爱好进行分组,在比学赶帮中不断的超越,她培养的多名“小讲师”,多次参加全国网络直播,刘爱英老师指导的学生多次在安平镇、安平县、衡水市获奖。

回顾过去,刘爱英老师无怨无悔,展望未来,她感觉任重而道远。她愿意做到:任凭岁月流逝世事沧桑,任凭青春流逝岁月匆忙,会永守心中这盏希望之灯,与同仁共树师表,同铸师魂!

刘丽华,女,中小学高级教师,一名普通的乡村教师,1995年9月参加工作,20多年来,爱岗敬业,无私奉献,春风化雨,润物无声。

她积极参与课改与培训,提升自己的业务水平,理论与实践相结合,应用于教学中。课堂上孩子们参与课堂,学生提出问题,小组内解决问题,老师肯定与补充,让学生们在积极、自信中享受学习的乐趣。数学知识的掌握还要通过练习来巩固,所以看作业,看试卷也是刘丽华老师的必修课,常常看到晚上10点以后,一份付出,就有一份收获,自2012年至今,数不清的阶段性和期末质量检测中,除了一次第二,其他检测都是全镇第一。

作为班主任,从早到晚陪伴学生是天职:在课堂上、在宿舍里、在餐厅里……每天看着孩子们吃饭,课间操天天陪伴、嘱咐喝水、吃饱、吃好、“三轻轻”强调并监督……学校的角角落落都留下了她忙碌的身影,虽不美丽,但坚定有力。

她一直爱生如子,给孩子缝衣服、把崴了脚的孩子背下楼、给孩子刷尿透的鞋子……。

表扬与奖励,是每个人基本的心理需求,多年来一直给予同学们奖励:一块糖、一块饼干、一个日记本、一卷胶带、一支圆珠笔、一个蛋糕、一个笔袋、一本记事贴……孩子们有了奖励,有了鼓励,更加努力,所以她带的班一直都是优秀班集体,点点奖励都凝聚她的用心和无私的奉献,她常说:我花点钱没关系,孩子们有了劲头,才是最重要的。孩子们的一个拥抱、“老师,我爱您”、“老师,您辛苦了”足以让她幸福满满。

孩子们一点点小事,都是她的大事。处处给孩子们做榜样,用实际行动感染孩子们,润物细无声。

爱与责任同在,在平凡中坚守,在坚守中不凡,伴三尺讲台,一路走,一路花开。

朱春富,男,1981年8月出生,2005年8月参加工作,承担高中政治学科教学任务,担任实验班班主任,2011年晋升一级教师。朱春富老师毕业于齐齐哈尔大学思想政治教育专业,16年的从教生涯,朱老师时时以一名优秀教师的标准要求自己,热爱学生、团结同志,勤于钻研业务,教学效果突出,班主任工作经验丰富,在培养良好的班集体精神和教育转化后进生方面卓有成效,深受学生、家长、同事、领导的好评,先后获得黑河市优秀教师等荣誉称号。

忠诚教育,修炼师德。朱春富老师忠诚于党的教育事业,时刻铭记习近平总。

书记。

对教师队伍的殷切嘱托,时刻要求自己踏踏实实的去做一名好老师,做学生锤炼品格、学习知识的引路人。加强个人思想道德修养,积极参加师德师风建设活动,爱岗敬业,为人师表,在学生中树立了良好的教师形象。

通过开展一系列活动,培养学生乐观、进取、合作精神,增强学生集体荣誉感和班级凝聚力。

锐意进取,洗练师魂。“士欲宣其义,必先读其书”,朱老师注重业务知识进修和知识更新。在教学中,他经常订阅刊物杂志学习教学新理念、新模式并融于课堂实践中,不断摸索独具风格的教学模式,切实上好每一堂课,深受学生喜欢。朱老师在工作中任劳任怨,多年承担超额的教学工作,均能圆满完成任务,赢得学校领导的信任和好评。

根据本校学生情况,编辑了校本教材《生活中的经济学》,助力教学工作。

春华秋实,硕果盈枝。所谓天道酬勤,力耕不欺。由于工作突出,朱老师先后获得诸多荣誉,2014年和2019年市政治学科骨干教师,2014年和2017年市级优秀班主任,2014年黑河市优秀教师,多次荣获市优秀教师,2019年政府嘉奖等荣誉称号。

朱春富老师兢兢业业致力于教育教学,本着一颗热爱教育事业的初心,勤勤恳恳,任劳任怨,数年如一日地坚持在教育一线,坚守在班主任阵地。没有天赋异禀,却有着极其赤诚的为人师者的信念,在既往的工作中,发挥着青春的激情,释放着进取的能量。

丰艳波同志于1992年7月毕业于齐齐哈尔师范学院黑河分校。毕业后在五大连池市和平中学担任化学学科教育教学工作,1994年8月开始做毕业班班级管理工作,1996年开始担任教导处主任工作。从2005年8月调入五大连池市第一中学担任初中化学教学工作,并一直从事德育和教育管理工作。2015年9月晋升高级教师。

先进的教育教学理念,坚持科学发展观。她始终坚持以“三个代表”重要思想为指导,坚持科学的发展观,热爱党的教育事业,有强烈的事业心和责任感。她求真务实、教书育人、为人师表、能紧跟时代,不断更新教育观念,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人为已任。她自觉履行着一名人民教师的神圣职责,深受。

学生。

的爱戴及同行们的好评。当疫情肆虐时她积极参加入户调查,守在小区卡口的第一线,为抗疫工作尽到一份应尽的责任。

作为一名教师,她深知学习是终身的事情,只有不断学习,不断给自己“充电”,才能在思想上与时俱进,在业务和德育上强人一筹,才能不愧于一名“人类灵魂的工程师”。她以自身的良好行为对学生起到了潜移默化的引导作用,用她的高超的教学艺术手段融于化学教学的实践中并建立了一种和谐友好的师生关系,同时以自己强烈的爱国热情熏染着每一位学生,把德育渗透到学科教学之中,以自己的言谈举止,感召着每一位学生,真正履行着一名人民教师的光荣使命。参加工作30年,她把全部精力投入教育教学和德育教育工作中,勤勤肯肯,兢兢业业,从而得到了各级领导的一致好评,她先后于2010、2011、2015、2016被评为五大连池市优秀教师。2017年获得五大连池市德育先进个人的称号。2014、2016、2020年得到了五大连池市人民政府的嘉奖。

在教育教学工作之余把经常把一些经验。

心得。

集结成文字,她坚持书写。

教学。

随笔和教学案例,在不断的积累中研究出一些共性问题,使她在实际教学中获取的经验上升到理论。她撰写的论文《为师爱插上尊重的翅膀》发表于《黑河。

教育。

》,在黑龙江省初中化学教师基本功大赛中她荣获一等奖。

成绩属于过去,未来的教育教学是永无止境的。她会在今日所获得的成绩的基础上加倍努力,将继续在她热爱的教育事业上努力耕耘,为五大连池市的教育事业奉献她的一份力量。

先进党支部事迹材料全文完整

材料(全文完整),供大家参考。

**村位于**镇东北角,与**乡接壤,辖7个村民组,1140人,其中党员30人。

历史上是个有名的落后村。

踏进全镇的先进行列。

一、履行管党责任,加强党支部建设,提高凝聚力和战斗力。

近年来,**村党支部始终把党员教育作为一项重要内容来抓,认真加强党组织生活,严格执行支部“三会一课”制度,提高党员的党性意识和发挥先锋模范作用的能力。

在活动上,开展了党员设岗定责、党员创先争优承诺、党员与困难户结对帮扶等活动。

同时,注重村后备干部的选拔培养和入党积极分子的培养。

严格执行发展党员的十六字方针和程序,积极引导优秀青年向组织靠拢,入党申请人年年都有增加。

党建。

工作达标上,严格按照省、县关于农村党支部建设的考评细则,逐项工作规范到位。

2009年以来,投资5万多元,在闲置的村校舍改建了村办公活动场所,装修了党员活动室和村干部办公室、党员群众服务中心,更新了制度牌匾,添置了党建工作档案柜,设计制作了高规格的党务、事务公开栏、创先争优宣传栏与党员责任目标公开承诺栏。

特别是去冬今春,对党员群众服务中心又围了院墙。在规范党建资料上,对2007年以来的党建资料进行了全面收集整理,分门别类整理归档,标明编号,设置目录索引。

在党风廉政建设上,

对照。

“十个全覆盖”的要求,严格工程招投标的程序,严格财务管理。

制度。

办事公开民主严格执行《为民办事全程代理制度》《六议六公开制度》村务决策事项记录齐全公开资料保管完整。

二、发展集体经济,努力为民办实事,提高发展效率。

发展是硬道理,**村近年注重抓经济发展和社会事业的发展。

在经济发展方面,重点盘活村集体经济,最大限度地发挥自然资源优势,使村集体经济年纯收入在2009年3.6万元的基础上,增加到2010年的5.1万元。

主要是对东、西两桔园、水库、板栗园、桃园,进行清理承包合同,对合同。

满期的资源,公开竞标,提高了承包费。

在为民办事实方面,继2008年修通水泥公路之后,2010年,又投资2万元,在七组开挖了15亩的靠山塘,以方便村民种田需要的蓄水灌水。

今年又有更大的基础设施建设动作:

一是启动“一事一议”项目,由国家与村民共同出资,扩建水库;二是在四组建灌溉机站,已经争取了有关部门6万元的立项;三是接通与毗邻的高墩村水泥公路连接线0.5公里,目前正在施工之中。

三、管好社会事务,突出。

计划。

生育,方方面面都有新进步。

最近几年,村党支部班子成员团结、廉洁、战斗力大增强。

他们。

工作。

协调一致、办事实行首问责任制,因而各方面工作都完成地较出色。

在社会治安综合治理方面,基本做到了大事不出村,许多社会民间纠纷都能化解在村级。

自2009年以来,该村没有出现刑事和民转刑案件,也没有出现上访和信访事件。

今年已成功解决了大小纠纷16起,没有出现纠纷。

反弹和重大恶性案件,社会治安趋向良性状态。

熟、底子清,使计生工作出现良好的状态,被评为计划生育合格村。

今年还在全镇率先完成“两女户”结扎任务。

此外,该村在解决村内重大事项时,必先经过两委会研讨,村民代表酝酿和村民会议决定,严格按《村民委员会组织法》和《村规民约》办事,坚持民主集中制,实行季度性党务村务公开透明,使群众了解、理解、支持,共谋发展大计。

正是由于**村有着这样一支坚强的队伍,该村2010年的各项工作跨越式地跃入全镇的前列,2012年初的全镇三级干部大会上,受到镇党委授予的“综合工作先进单位”的奖牌。

(编辑:

杰作)。

最美教师事迹材料全文完整

教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。那么你们知道有些关于最美教师典型先进事迹材料呢?下面是小编为大家整理出的最美教师事迹材料范文,希望能帮到大家。欢迎大家参考学习!

我校付来英老师在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针。面向全体学生,教书育人,为人师表。确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想。重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。能服从领导的分工,积极做好本职工作,担任学校总务工作,能立足学校实际。学校工作不分份内份外。发扬不怕吃苦,务实开拓的精神。能全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革,规范班级管理,强化教学质量的提高。

一、用博爱的心培养学生。

她能全面推进新课程改革,用一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱,家长的信任,得到了领导和老师的赞扬。在学校的工作考评中,经常被评为优秀。能创造性地开展班级工作。所带班级班风正、学风浓、成绩好,在每期的检测中成绩总是名列前茅。注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,特别是贫困生和留守生,她给予的爱更多,投入的情更浓。班级有一个学生家庭非常贫困,奶奶半身不遂,父母离异,他小小年纪就品尝着生活的艰辛,为了帮助这位学生走出困境,她倡议全班同学为他举办了一次爱心捐助活动共捐了40多元钱和一些学习用品。还在班里开了特殊会,组织了“帮扶小组”,每天都安排学生到他家去帮忙做家务。从这一系列的活动当中,不但帮这位同学从不幸的阴影中走出来,其他学生也学会了团结互助,奉献爱心。

二、勤奋工作,甘于奉献。

在工作中,她能坚持做到每天早来晚走,和学生在一起亲如手脚,全身心投入到教育、教学工作中,将自己的德、识、才、学毫无保留地传授给学生,我深切的感到,有一份耕耘就会有一份收获。在她二十几年的工作中,有无数次的两难,工作事业与家庭,为此她付出了巨大的代价,问心无愧。她都能以工作为重。为了所有的孩子,有很多的时候面对那一双双渴求知识的稚嫩双眼,一种使命感、责任感,驱使她选择了她的学生,为了学生放弃了家庭的许多。有很多次自己孩子,爱人生病她都把他们托付给别人,坚持到校工作。本人患颈椎、腰椎间盘突出,慢性咽炎,也从未影响工作。再苦再累她都咬紧牙关顶住。当她看到学生综合素质的大幅度提高,她感到无比的欣慰。为了事业,宁愿奉献,尽展教师风采。

三、刻苦钻研,真情奉献。

在工作期间,她一直能认真备课钻研教材。结合当前的学生实际情况,向40分钟要质量,使学生在课堂上学懂,学会教给学生的学习方法。为了上好每一节课,每次都从中找出自己的不足,这样,不断地来充实完善自己的教学水平,要给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好的适应教学工作。她能积极投入到各项学习中去,如“国培”的学习等。她的辛勤工作换来了各级领导的赞扬,在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。

这些成绩的取得,使她更深刻的意识到:是这三尺讲台,给了她那么多的心动和灵感,赋予我人生那么多的提示和意义,感受到了那么多自我升华的愉悦。在全面推进新课改的进程中,勇于站排头,树立一种高尚的教师职业道德,为培养跨世纪合格接班人,贡献自己的力量,真正做到“献身教育,无悔今生”。

李单单,女,汉族、本科学历,阜阳界首市人,枞阳县周潭中学教师。20_年大学毕业,放弃了城市生活,通过我县教师公开招考分配到该校工作,她离开了父母,离开了家乡,来到这个偏远的山区,到岗后,担任高一、高二非平行班数学教学工作。

参加工作以来,李老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了5个春秋。她5年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任高三毕业班数学教学工作。她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,赢得了学校师生、领导和社会的一致好评,是位德才兼备的优秀教师。

五年来,李老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:

一、不断学习,提高自身境界。

作为一名教师,李老师将“活到老,学到老”这句至理名言发挥到了极致。正值妙龄的她,没有把时间花在“包装”打扮上、花在交友玩乐上,而是把更多的心思投入到心爱的教育事业中。在工作之余,她不断“充电”,在这五年的工作中,她虚心向老教师请教教学经验,虚心接受别人提出的建议和意见。在“课内比教学活动”中,她认真聆听其他老师的讲课,从中取长补短,认真准备自己的每一节课,尤其是每期的教学检查活动中,均获得县教研室的一致好评。

为了能与时俱进,她积极参加安徽省举办的教师网上培训,她每天在繁忙的工作之余,都抽出几个小时来认真学习,认真完成作业,所交作业获得了指导老师的好评,荣获省级“优秀学员”称号,与此同时,她将网上学习的知识,应用到了教学中,把许多先进的教育教学方式带进了我们这个偏远的山区。课余时间她都认真制作媒体课件,把抽象、枯燥的数学知识与日常生活相结合,深入浅出,形象直观,课堂气氛活跃,把学生从枯燥的、无休止的模拟操练中解脱出来。在长期的教学实践中,逐步形成了自己独特的教学风格。

二、亦师亦友,关心学生冷暖。

植根于爱的土壤,教育艺术之树才能结出丰硕的果实。李单单老师在平时的教学期间,是一位深受学生喜爱,家长信任的老师。她总是用最真诚的爱去关心和教育学生。她工作上兢兢业业、勤勤恳恳,对待学生坚持用“四心”开展教育工作:爱心是真心实意的去爱班级的每一个学生;细心是认真了解每个学生的特点;耐心是达到不厌其烦的程度和反复做思想工作的心理准备;恒心是对“潜能生”的帮助转化工作要做到坚持到底,不见成效绝不罢休。在班级教学中,她扮演了多重角色,传授知识时是老师——循循善诱;关心疾苦时是慈母是无微不至;生活交往中是朋友心心相印;违犯纪律时是医生是对症下药。她对工作的创造性显示了出色的工作能力和一个德育工作者的人格魅力,她觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人。作为教师,她觉得着力点就是爱学生。她曾用关怀,让学生泪流满面;他曾用爱心,去扬起学生心里的风帆。

在课堂上,她是学生的老师。她用鼓励式教学来激励学生学习。同学中不论是谁只要稍稍有进步,她就会抓住这一有利时机对其加以鼓励,用他现在的成绩与他原先的成绩作比较,使其产生强大的学习动力。20_届班上有个学生叫蒋建文,入学后数学单科拖后腿,考试成绩只有30多分。李老师多次找她谈心,关心她的生活和成长,帮助她制定每一天和每一阶段的学习目标,找一些数学针对性的试题让她练习并对其课后加以辅导,使得她在日后的学习中明确了目标,成绩自然也一步一个台阶。

“好孩子是夸出来的”,对于行为异常的孩子,李老师观其言,察其行,总能够换位思考,多给他们一点时间,潜移默化、循循善诱。她得知班上有位叫杨文的同学,属单亲家庭,这名学生学习生活平时很少有人过问,心理上很压抑、自卑,学习成绩一路下滑,失去了进取心。李老师对他并没有进行简单、粗暴的埋怨与批评,而是通过进一步了解,找出其优点,主动关心他,首先帮助他消除心理上的障碍,让他看到希望的曙光,用事实告诉他没有被遗忘,调动他身边的每一名同学从各方面来照顾他关心他,一段时间过去了,杨文终于慢慢恢复了学习的信心。

在课下,她是学生的好伙伴,好朋友。学生们遇到生活上或者是学习上的困难,李老师都会尽力的帮助他们克服,在运动场上,也总能看见她和学生一起游戏的倩影。

热爱学生是做好教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。五年来,李老师对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。她经常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每一位同学的生活和学习状况。她是在农村长大的,亲身经历了困苦的生活,所以她特别关心家庭困难的学生,尤其爱护特困家庭的优良学生,从多方面注意给予他们以温暖的关怀。她看到班上的张龙同学天凉了还穿着单薄发黄的衣服,穿着冰凉的凉鞋,她通过询问得知张龙的父母常年在外打工,有时甚至过年都不回家,是一名留守儿童,他的爷爷奶奶也年事过高,无力细心照看孙子,李老师的心为这样一些留守儿童感到一阵阵担心和酸楚。作为一名新教师,工资原本就很微薄,但是她毅然决定每月从自己的工资中抽出一部分钱为这群留守学生买一些衣服和文具,像这样平凡而又感人的事迹举不胜举。

三、扎实工作,践行服务理念。

高三年级的教室,最早来的教师是她,最晚走的教师肯定也是她。她的课堂,最能激起学生学习的兴趣,能最大限度地体现学生的主体性。她的课,作业最少,但却最精,她要求学生每天都要做好。有时她把爱心转化为对学生的尊重,有时她把爱心体现在对学生的严,体现在对学生习惯的培养上。她的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……“亲其师,才能信其道”。爱是信任的基础和前提。师生间有了爱,学生才会喜欢你这人,然后才会喜欢听你的课。值得肯定的是:她的课,学生爱上!李老师用一点一滴的行动向人们展示了她对献身乡村教育事业的执着。

这就是她,以热心来工作的人;这就是她,以爱心来关心学生的人;这就是她,以真心来让家长放心的人。与资深教师相比,李老师的成绩虽然还不够突出,不够优秀,但是有一点值得关注,那就是她能将学校的工作和学生的问题始终放在首位。李单单老师对各项工作都充满热情,一丝不苟。李老师也许是最平凡的,但是,这位朴实的乡村教师无私奉献、默默耕耘的精神应该得到全社会的赞颂和弘扬。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。李单单老师知道教师吃的是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献出的比别人多。从初登讲坛的青涩,到今天的成稳娴熟,在这小小的三尺讲台上,李老师用真情和汗水演绎自己的精彩人生。她凭借自己丰富深厚的学识基础、创新求真的教学风格和对教育事业的无限忠诚,感动并带动着身边的莘莘学子学,共同徜徉在知识的海洋里。

四、恪尽职守、任劳任怨。

李老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,她是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是最美的乡村教师。

樊_,中学一级教师。现任鹿邑县老君台中学9班班。

主任。

一直担任两个班的英语教学工作。在从事教育工作的24年中她潜心教研以校为家爱生如子。"让每一位学生都能在学校有所收获"是她事业追求的目标;"学高为师德高为范"是她的自律信条。她是学校师生、社会及家长心目中的最美教师。这一路走来她身后留下的是一串串坚实的脚印写满了执着、勤奋、谦逊、求实……。

一、潜心教研、勇于创新。

教师要给学生一杯水,自己就不能只是一桶水,而应是一条川流不息的河流。24年来,樊老师不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,多次参加教学研讨活动,在实践中丰富提高。在教学中努力做到有清晰透彻的思路,深入浅出的讲解。同时不断创新教学方法,坚持因材施教,注重多方位培养学生的学习能力和学习习惯。付出终有回报,其本人所教学科的成绩在学校考评中一直名列前茅。

二、爱生如子、以德育人。

根植于爱的土壤,教育之树才能结出丰硕的果实。不管是在平时的工作中,还是生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,樊老师都坚持做真诚的人,做正直的人。她把对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动,在她的影响下,一些顽皮不爱学习的学生也逐渐端正了学习态度。常萍萍同学家庭条件差,父母年纪大,性格内向,在班上老觉得自己低人一等,上课不敢举手发言,平时也不太与同学接近交流,班上还有少数同学歧视她。樊老师多次找她个别谈话鼓励她增强信心,大胆敞开心扉,振作起来,去年常萍萍的父亲因患癌症去世了,原本贫困的家庭更是雪上加霜。樊老师了解到这一情况后,来到她家,主动资助她上学。并告诉她以后只要有困难尽管说。在樊老师的关心和帮助下,常萍萍现在已成为班里的一名优秀学生。

三、以校为家、无私奉献。

樊老师从事教育工作以来,时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业。工作中,她积极热情,热心于学校的各项活动,团结同事。她爱岗敬业、无私奉献的精神,受到了学校老师和领导的一致好评。

长期超负荷的操劳,使樊老师积劳成疾,患有严重的腰椎间盘突出症,发作起来令她痛苦不堪,2015年11月16号上午第二节,樊老师正在九班讲课,当她弯腰捡粉笔时,只觉得腰部咯噔一下,腰就再也直立不起来了,豆大的汗珠从她的额头滚落下来。前排的学生慌忙扶她坐下,但樊老师稍作休息,就又拿起课本坐在凳子上继续给学生讲起课来,学生感动得热泪盈眶。

樊老师用爱心,赢得了学生的尊敬、家长的信任。她所带的班级也一直是学校里班风正、学风浓的先进班集体。献身教育、甘为人梯,樊凤勤用自己的双手托起学生攀登新的高峰;传道授业、甘为园丁,她用自己的爱心与汗水培育出桃李芬芳。她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在三尺讲台上默默的书写无悔人生,托起祖国明天的太阳!

人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表,以身作则的精神。教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教。以自己独特的魅力赢得了大家的尊敬、信任。

一、爱岗敬业。

她是一位很普通的小学教师,可是她将这一工作看成自己的生命。她以《中小学教师职业道德规范》为准绳,严格要求自己,努力提高自己的道德修养,她的一丝不苟、勤勤恳恳的作风受到了学校广大教师的赞誉。因为是农村小学,并且大部分同学还是留守儿童,平常受家庭教育的程度不够,在言行举止,良好习惯方面有很多弊端,所以加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是她做的第一步工作,她充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动,提高学生的思想品德素质。有的学生学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为班级做贡献”、“跟奶奶比童年”等主题会,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

二、刻苦钻研,不断提高综合素质。

(一)在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。在班级管理中,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,她在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地回想自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。

(二)狠抓学生的转化工作:

(1)她认为任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点,平常她善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步,都给予他们表扬、肯定、鼓励,并不断强化。后进生毕竟因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,她还经常帮他们另开小灶,进行个别辅导,来帮助他们。先跟他们谈话,要他们明白老师、家长都希望他们学习进步,都想帮助他们,而只要他们自己加倍努力,老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的十几二十分钟时间,他们进行个别补习。由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。

没有触动孩子的心理让孩子教育孩子的方法很有效。耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番。

三、爱心育德,引领学生健康成长。

和生活关怀备至,尤其注重关爱那些有问题的孩子,用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。她所取得的点滴成绩,源自于对教育事业的忠诚,也是领导、老师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶,让她接近太阳的光芒;她所做的一切都是一名教师应该做的。的光明路!

光阴荏苒,时间转瞬即逝。三尺讲台,一支粉笔。这就是__——一名普通小学语文老师兼班主任的真实写照。她于20__年8月参加工作,至今已经整整5年了。在这5年里,她工作踏实认真,得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。从她当上班主任那时起,她一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。她早来晚走,品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。但是,如果让她再次选择,她还会毫不犹豫地选择班主任工作。因为她在与孩子们交往的过程中,真切地感受到了孩子们的热情与可爱;她在经历着痛苦和失败的同时,也在迅速地成熟。她付出了自己辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩。

一、用爱心感染学生。

作为班主任,她关心学生就像关心自己的子女一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐。总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐几乎事事关心。学生生病时,带他去看病。家长感激,学生感动,她认为:这些事看起来也很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

二、激发积极性,营造良好班级氛围。

日常行为规范》,并在此基础上开展了“人人争先进”的评比活动,(以此鼓励、强化文明行为,良好习惯的养成。)这个活动从“文明”、“守纪”、“好学”、“勤劳”、“特长”五个方面进行评比。每个方面都制定比较详细的要求,如“文明”就是言行举止要得体,与人交往有礼貌;“守纪”就是课前准备好,上课不挨批,集体活动守纪律就可以得到;而“好学”是每个学生都有自己设计的积分表,把自己在平时学习和测试中得到的成绩记上,让孩子们相互观摩,暗暗竞争,激发了他们学习的积极性,取得了较好的效果;“勤劳”,主要指在卫生值日中能不怕苦,不怕累,能很好地完成任务,起榜样作用;“特长”,是指同学们根据自己的兴趣爱好,成立活动小组,这既展现了他们的风采,也丰富了班级的课外活动。良好的班风已形成,给学生营造了一个温馨而又充满朝气的学习和生活的环境。

三、善于做学生的思想工作。

她一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行思想教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!她所带的班级班风正,学氛浓,从未出过一起严重的违纪事件,这一切都要归功于思想工作的扎实有效。

四、善于组织和管理学生。

班主任必须善于组织和管理学生。作为班主任,要做的工作多而繁杂,如果不能建立一个良好的班委会,各项工作就很难顺利的开展下去。所以她花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧,现在班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。晨读、课间操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导,学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利的得到开展。

五、善于做后进生的转化工作。

在学生管理方面,她认为班主任的工作大致可分为三个方面;。

1、尖子生的培养。

2、中等生的促进。

3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要,因每一个学生都是一个希望,越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。我首先深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

工作。

都充满创造,她在超越中感到幸福。

教师先进个人事迹材料全文完整

在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。那么什么样的事迹材料才是规范的呢?以下是小编为大家整理的教师优秀先进个人事迹材料,仅供参考,欢迎大家阅读。

本人98年毕业于怀宁师范,本科学历,是古炉中心学校一名数学教师。我在多年的教学生涯中,始终以一名优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业。在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。并在多年的教育教学中,多次得到各级政府机构的奖励。本人具体做法如下:

一、用爱的和弦,奏出美的乐章。

作为一名教师,不仅要教给学生知识,更重要的是教会学生做人,而这就需要我们教师能够用深厚的爱心浇灌她们的心田。我认为“爱心是伟大的,是教师的天赋,是开启孩子心灵之门的钥匙。”

肖军志是我班的一名六年级学生,母亲智障,父亲长年外出打工,他与爷爷、奶奶一同生活。因为缺少双亲的关爱,他行为离群,经常迟到、旷课,常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切,我没有因他违犯纪律而训斥他,挖苦他,而是以母亲般的爱心关心他,爱护他,得到了温暖的肖军志从此像变了一个人似的,性格开朗活泼起来,并能严格要求自己了,学习也努力了。可见,爱对教育而言是何等重要,如同鱼儿离不开水,白云离不开蓝天一样。那么要想与学生建立起浓厚的师生情,爱是一座桥梁,更是一种无言的承诺。

二、班级管理,持之以恒。

我虽然不是领导,但是51人的“娃娃头”。我深知良好的班级秩序是搞好教育教学的保证,为了抓好班级的常规管理,我制订了行之有效的班级管理制度。就拿卫生工作来说吧,它本是我校的“老大难”,可是,在我的这个班级就变得不难了。我的方法是:要求班级中的每一名学生在早、中、晚进出教室时,都要首先检查自己座位四周是否卫生,让同桌之间相互看一看对方的脸是否干净,头发是否梳理好,红领巾是否佩带工整等。如果没有做到位,同桌就提醒对方及时纠正。当然,作为小孩子也有疏忽大意的时候,面对这种情况,我不会斥责学生,更不会体罚学生,我会及时提醒没有做好的孩子,让他们做到位。对于学校的安全工作,我也毫不含糊,常查学生带熟食品情况以及住宿生的就寝情况,并持之以恒地做好登记工作,通过持之以恒的努力,我所带的六年级(1)班班风正,学风浓,未出现任何不安全事故,还常常受到学校的表扬。

三、认真钻研业务,提高工作能力。

在教学实践中,本人敬业意识强,奉献精神好,教研效果佳,教学成绩优,能潜心研究小学数学教学,积极实践《新课程标准》,让课内与课外相结合、理论与实践相结合。注重引导学生探求新知,培养学生自主探究能力和合作精神。并能积极参加各种教研活动,承担各类教学公开课,撰写教学论文,参与教研课题研究。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划,根据学生的个性,采取不同的方法,尽到一个教师应有的职责。课外还经常开展科学性、知识性、趣味性的活动,对后进生和差生进行耐心、细致的辅导。在课堂上,能充分调动学生的积极性,使学生对学习产生浓厚的兴趣。

四、多方取经强化内功。

教书育人仅靠有责任心是不行的。我深知自身知识不过硬,光靠有责任心顶多是一个平庸之辈,不可能把学生教好。为此,我树立了多方取经,强化内功的目标。首先积极参加自学考试,于2004年6月获得自考大专毕业证书,并于2006年12月取得自考本科毕业证书。在这期间我耐住了自学时的寂寞和论文答辩期间的酷暑。有人问我:“你有中师文凭就可以混了,为啥还要去自讨苦吃?”我说:“有句歌中这样唱道‘西天取经不容易,容易干不了大业绩。’更何况我们是为祖国培养未来的接班人呢?”当然,我除了参加自考学习外,还积极参加教师继续教育培训,新课程培训以及信息技术培训等。从中不断丰富自己的知识,提高自己的教育教学水平。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,我付出的是汗水,然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实。我是平凡的,我愿在平凡中孕育伟大,在平凡中执著追求。

___同志,小学高级教师,自1978年参加工作以来,一直担任小学数学教学工作,他忠诚于教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。

作为一名小学教师,作为一名老教师,他对工作一直兢兢业业,并不因为自己是老教师而因此挑拣工作,拈轻怕重,而是服从分配,和年轻教师一起探讨工作,教书育人。他认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。他学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己,他不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中他不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累,让他的教学自成一家,自有风格,所以在教学业绩上也很显著。近几年所带的班级数学科都是第一、第二名。一名老教师有如此热情,如此认真的工作态度,实在是很难得。

作为教师,他在注重教学成绩的同时,还着力注重师德教育。教育教学中,他能想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们、帮助他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。因此,教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契,效果自然良好。他爱学生,曾用关怀,让学生泪流满面;曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。几十年来,他在不变的工作岗位上,不断演绎着不变的爱心。有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体现在对学生的严厉,体现在对学生习惯的培养上。他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心。

在日常工作、学习和生活中,他也十分注重“师范”作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是关爱有加。在学生心目中,他为人正直,言行一致,具有强烈的责任心,敬业,严厉而又不失同情心,公平且不失灵活性。

无论开展什么工作,他总是认真投入,积极主动地想办法,每天早来晚走,严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展,而且收到了良好的效果。他关心年轻一代的成长,对于年轻教师他总是耐心指导,帮助年轻教师不断完美自己,帮助他们找到不足,不断成长。

成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天,他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦,因为,在他的心中,学生永远是天使,他就是为天使修补翅膀的人。

在我任教的十三年中我忠诚于党的教育事业,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志、讲究师德,严格遵守教师职业道德规范要求,落实学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学。

改革措施,大力推进素质教育,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。在三尺讲台上,认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作优劣的关键。作为学校的学科带头人,我积极参加了新课程培训、教师职业技能培训和教师提高培训等,抓住一切培训机会,不断为自己充电,提高自身素质和业务能力,及时将培训所得知识与同事交流,第一时间用于教学实践中,为培养社会合格人才打下了坚实的基础。在实际工作中,他主动向老教师学习,虚心接受别人意见和建议,并经常主动地去听其他老师的课,从中汲取长处,常和同事探讨教育教学方法,研究和不断改进自己的教学方法,取得了良好的效果。新形势下的教育对教师有了更高的要求,他充分运用所学专业知识,制作课件,优化了课堂教学结构,提高了教学质量,使学生在轻松愉快的氛围中学习,促进了学生的全面发展,收到了良好的效果。

在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极带领全体教师探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,发挥教师为主导的作用,取得了明显效果。积极开展建立“书香校园”特色活动,鼓励学生多读书、读好书,在全校掀起了“让读书成为习惯,让书香溢满校园”的读书热潮,并借此时机带领全体语文教师申报了市级小课题《小学生课外阅读能力培养研究》荣获三等奖。

在近六年的工作中,他充分利用课余时间钻研课标和课程,把握课文的重点和难点,精心设计教学过程,板书设计,了解学生实际,采用恰当的教学方法,做到心中有学生,胸中有教法,教学目标明确,教学内容准确无误,既注重了知识的传授,又注重学生能力的培养,激发了学生的学习热情和学习兴趣,让学生愉快地学习,健康地成长。他多次承担学校公开课教学,外出培训后的汇报课等,并获得表彰奖励。在近几年的教学中,所任教学科成绩名列前矛,由于教学效果好,本人受到了学校,社会的一致好评,连续三年年终考核为优秀教师。

我并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力;把学校当成第二个家;把学生近似地当作自己的孩子,尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事,难的是持之以恒,总是这种心态,总是这种精神,总有与这种心态和精神相应的行为。我在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我一直注重抓好后进生转化工作。

曾经在担任班。

主任。

期间,严格要求是我对学生的第一要求,无论是在学习上、生活上和纪律上,还是在活动中、交往中和假日中,我都坚持“严格要求,严中有爱”的原则,为学生身心健康着想,让他们感受到学校、班级这个大家庭的温暖,主动融合到集体中来,主动参与建设维护这个集体。

我校位于城乡结合处,特殊的地理环境,造成了特殊的生源。该校多数为农村孩子,近年来,外出务工家长不断增多,留守儿童也多了,对班上的留守孩子,我非常关心,当作自己的孩子一样,嘘寒问暖,关心他们的学习、生活及心理健康状况,制定出一整套帮扶计划与措施,使这些孩子也能象其他孩子一样健康成长。班上的四个留守孩子心理都很健康,很乐观,对学习、生活充满信心,其中耿玉玉被评为米东区“优秀少先队员”的光荣称号。有一个叫林胖胖的男孩子,几年前母亲离家出走,父亲常年在外打工,年幼的他寄宿在一个老乡的家里,这个孩子很内向,不爱说话,做事小心翼翼。了解这些情况后,我主动找他谈话,让他担任班干部,经常与老师、同学交流,时间一长,这个孩子变得爱说爱笑了,学习成绩也有了明显进步,大家的关爱和鼓励让这个孩子摆脱了失去父母的阴影。这样的例子举不胜举,我所带班级的学生自信、乐观、大方,班风班貌好。

教育这项工作,没有最好,只有更好。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取更大进步。

事迹。

材料4。

孙老师,于2011年参加工作,担任班主任已经有3年了,现任五年级的班主任。在这几年的班主任工作中,我从不挑三拣四,勤勤恳恳。始终以一颗火热的心、无尽的爱投入到教育事业当中去。现将我的事迹概述如下:

一、为人师表、树立榜样。

人们常说:“教师无小节,处处是楷模”。学校是每个学生的栖身与学习之地,教师行为对学生的影响极大。教师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,仅有以身作则,才能使教师的言教发挥更大的作用,仅有为人师表,才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信,从而愿意进取行动,促成学生的言行统一。例如:要求学生不迟到,他自我不迟到。要求学生不乱丢果皮纸屑,自我就不要乱丢果皮纸屑。教育学生讲礼貌礼貌,他会主动向学生问好,说多谢你之类用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答他。由于工作能深入细微处,本班的学生都养成了良好的行为习惯,几乎没有迟到等不良习惯。我所带的班级曾多次被校评为“优秀班级集”、“礼貌我先行先进团体”。

二、结合实际,创立有特色班级。

在班主任工作中,我有选择地吸收别人的成功和经验,从班级实际出发,努力创立特色的班级管理体系,根据本班学生,讨论制定班规。创立班级书架,开拓学生的视野。创立实用性的学习园地。学习园地不是壁画,而是学生学习与生活的见证。其中必不可少的栏目有:“优秀作文栏”,单元优秀作文,考试优秀作文,摘抄下来粘贴于栏目中,供学生学习。“榜上有名栏”每次考试前五名的同学会获得积分。第一名5分,第二名4分,第三名3分……期末考试奖励总积分前五名。有了积分作为排行,学生会更加进取。“好人好事栏”,学生把自我发现的好人好事登记在栏目里,比较谁发现的多,谁被发现的多。学会发现美,才能创造美。此栏目开设的好,班级会其乐融融。

三、转变“后进生”

后进生更渴望得到教师的关爱,只要教师不离不弃,他们必须能提高的!他们往往集许多缺点于一身,给班主任工作带来很多麻烦。针对这样的情景,我总是以“宽容”之心去温暖学生的心灵,用爱心、诚心去感化他们,接近他们跟他们说心里话。并号召优等生帮忙后进生,让后进生不断缩短与中等生、优等生的距离。

四、加强家校联系,以真诚换真心。

家长是孩子的第一任教师,身为教师的我们必须学会与家长沟通。沟通能增进了解,沟通能更好地合作。仅有学校和家庭联合起来,扎实地开展家校联系,拉近了学校教师与家长的距离,赢得了家长对学校工作的支持,使教师在广大家长中有了教好的口碑,有效的提高了教育的效果,才能起到事半功倍的`效果。

我就是这样,凭着对事业的痴心,对学生的爱心,对工作的热心,对未来的信心,在2019—2020学年的小学毕业检测中平均分列全县第一,在数学特长竞赛中,辅导学生获得全县一等奖1名、全县二等奖5名的好成绩。

在实施素质教育的今日,深深地懂得自我所肩负的职责,更加。

体会。

到要成为一名优秀的教师,就要有爱岗敬业、勇于创新的精神。用心去工作,用爱去育人,是我一生的追求。

我叫賀小芳,女,生于1981年,从事教育教学工作,大专学历,小学二级教师。自教学以来担任數學学科教学工作和班主任工作。目前是学校二年级数学教师兼班主任。在从事教育工作的3年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

一、锐意进取,不断超越。

和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对。

学生。

进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学,潜心教研。

作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心,在生活中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。

教育。

教学。

方面的经验,使学校。

教育。

教学工作运作正常。

三、关爱学生,无私忘我。

作为班主任,工作琐细而繁重。尤其是二年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。

他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区这片黄土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

年度同志个人先进事迹材料教师全文完整

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

xx教授在多年的教学工作中很好地践行了陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私无畏精神,为教育事业的发展做出了重要贡献,为教师们树立了好榜样,起到很好的模范带头作用。

疫情先进事迹材料全文完整

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。下面小编给大家带来关于疫情的先进事迹材料,希望大家喜欢!

作为__区环卫清运中心的驾驶员,自1月24日起,代小立就一直坚守在岗位。

收集废弃口罩、消杀消毒、运输焚烧……按照__市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部的安排部署,代小立要确保废旧口罩日产日清。

而此时,他正在__区清运中心3号泊位,将废旧口罩专用回收的垃圾箱吊装至运输车上,这是__区针对此次疫情防控专门设立的废旧口罩回收“绿色通道”。

“每天运送来的口罩需要进行单独处置后,第一时间运输至指定的焚烧发电厂进行焚烧处理。运输过程必须实行全密闭运输转运,确保垃圾收运车辆整洁干净,无‘抛冒滴漏’!”

代小立在休息的空隙看了一眼行驶里程,“从清运中心到发电厂大概34公里,我每天要往返几次,想到我也能为防控疫情尽一份力,感到特别自豪!”

新年到了,老家门前的广场早早就挂起了大红灯笼,大街小巷也贴满了春联。春联贴了,福气自然也就到了。但是今年出现的一种新型冠状病毒,让全国人民这个新年过得心里很不畅快。

现在国家为了十几亿人民的安全,所有医护人员奋战在第一线。这其中就有我的妈妈,我觉得很骄傲。当然,我也很担心她的安全。为病毒传播不再继续扩大,她努力工作,放弃休假。

本来的计划是爷爷奶奶弟弟先回老家,我跟老妈在年三十坐高铁回去。可到了年二九,妈妈退掉了车票,郑重其事地和我说:“妈妈因为临时工作原因,不能陪你回去了。你已经长大了,可以独自去,希望你能理解。”当时我就懵了,一想到自己从没有一个人出门这么远,心里不理解,甚至有点气愤。一路上爸爸妈妈打来的好多电话,我也是带着情绪交流。

随着疫情带来的影响,加上爷爷奶奶不断开导我:“妈妈是医护人员,这是她的责任。”我慢慢释怀,理解了妈妈,知道妈妈就是电视上说的“最美逆行者”。

我在老家很无聊,就畅想楼下的情景:楼下的广场舞大妈翩翩起舞,烟花在天空中尽情绽放。广场上形成了一股人流,大家作揖拜年问候……现实却让人大失所望,广场空无一人。我一探脑袋,大声嚷道:“爷爷奶奶,今年广场怎么一个人都没有,我在家里难受啊!我想同学们了,真希望早点开学。”

家里最欢快的,就数我那两岁的弟弟了。他时而冲出房间,时而扯着奶奶,时而拽着我。因为他,疫情好像并不存在,大家都沉浸在过年的喜悦中。

年夜饭上桌了,虽然比不了大酒店的色香味俱全,爷爷也准备了一天。辛辛苦苦做的一桌子菜,都是我喜欢吃的'。我有时候在想:过年到底图什么?不就是图个团圆嘛。现在我深有体会了,妈妈舍小家为大家,虽不在身边,但是我心里觉得很幸福,也很光荣。我能做的就是减少出门,不去人多的地方。只要勤洗手,不去找病毒,病毒自然也不会来找我们。

最后,我想对在外的爸爸妈妈说一声:“新年快乐,我爱你们!”

我的姑姑,她也是防疫站场上的以为“白衣天使”。为了支援第二疫情重地——温州。她便从厦门,千里迢迢赶去那里支援,参与了一线的防护工作。身于一线的姑姑,在大年三十的夜晚与家人隔离,眼里那挥之不去的,是那晶莹泪珠中的不舍与坚强。白发老母隔门的叮嘱令人泪目;在与我们视频时,她跟我们分享了她在一线的经历:防护服全都是一次性,不可与病房以外的任何物品接触。她们不想浪费,就想了一个“金点子”——连续奋战八小时!奋战于一线的“防疫战士们”,连续八小时不喝水,不吃饭,也不上厕所,竟是不想浪费一套防护服!姑姑终于摘下口罩,深吸一口气,三言两语便叙述了她的劳累。但我们看到的,是她被口罩勒出的一条条印痕,还有她额头上,渗出的一层细汗。她那朴实的笑容,却令人心疼万分。

防疫战场上医护人员一张张的请战书,新闻里笑容腼腆的女护士那朴素的言语;“只要穿上白大褂就不害怕了……”

哪有什么“白衣天使”,不过是些穿上防护服的普通人罢了。

每当在电视上看到那一身白衣的天使,战斗在防疫第一线的“戎装战士”们;想起姑姑因长时间戴口罩而勒出的印痕,我就充满虔诚。她视疫情为敌军,视一线为战场。在一场没有硝烟的战场中舍生忘死,以大无畏精神和钢铁般的意志,谱写了一曲曲光辉壮丽的人生赞歌。

医护人员冲到一线去了,他们将个人安危置于度外,与病魔作战,只为早日战胜病毒。毫不逊色的他们在记者面前却十分腼腆,但又朴实而大气。

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。抗击“新型病毒”,是中华人民共和国又一次彰显出伟大的民族精神。危难时刻,在民族精神的感召下,亿万人民筑起了一座抗击“新型肺炎”的万里长城然而我的姑姑,她就是一块为保卫长城而打磨成的坚盾!无论是滔滔无边的洪水;还是鬼魅无形的病毒,在她,更是她们的保护下,无论是多么可怕,也只能望而却步了。

我要感谢在春节里守岁生命的姑姑,对于我来说,她承载着我们的幸福与希望,守护者我们的平安与健康。我对您的敬佩雨爱不止今天,更在我未来生命。

“我是一名共产党员,是村第一书记,就是村里的一员,疫情来了,总要有人站在一线。”她没有豪言壮语,也没有悍然泪下的请战书,她只有作为一名党员的先锋模范,作为一名驻村书记的保村民安康。她是播州区人社局下派到三岔镇高山村的第一书记__。1月27日,__主动请缨到岗,与村两委一起奋战疫情第一线。在区委组织部、乡镇党委没有通知驻村干部到岗的情况下,自觉参与疫情防控,她说驻村工作队不光肩负着脱贫使命,更肩负着乡亲们的生命安全职责。

1.疫情就是命令,防控就是责任。

__到岗后,组织驻村干部根据村委实际情况,立即制定防控措施,制定防控网格。高山村共有1316户5500人,26个村民组,19.8平方公里,是由原来的三个自然村组成。为了全覆盖无死角开展疫情防控宣传和排查省外返乡人员,高山村制定了三个网格组。田书记除了要协助总支书记统筹调度各网格的防控情况外,自己担任一个网格组的组长,她所担任的网格组涉及8个村民组405户1347人。自1月27日以来,每天她都带头走遍每一家每一户,登记联系电话,添加微信群,发放宣传资料,张贴疫情防控最新公告,用喇叭录方言宣传,针对部分村民全家居住在三岔镇、南白镇、遵义市的村民都电话宣传疫情防控知识,累计发放资料近3000份,张贴宣传资料60张,播放方言宣传20次。为了加强宣传效果和覆盖面,她动员包片干部组建微信群17个,每个微信群覆盖了该组80%的村民,对没有在微信群里的村民,通过电话宣传防控最新信息。全村排查到399名省外返乡人员(其中14人从湖北、武汉等重点疫区返乡人员),真正做到了家喻户晓,宣传无死角。

2.群策群力,严防死守,打赢疫情防控战。

田书记说这场疫情战是一场全民战,必须要发动党员与群众主动参与,发挥好党员的先锋模范作用,提升群众的自觉防护意识,这才是打赢战斗的基础。她组织驻村干部与村两委发动村民组长、村护林员、农村年轻党员共74名,组成26支疫情防控自愿队,负责每天巡查外来人员及外来车辆,负责蹲守7个主要路口,做好全返工作和出行登记工作。

3.危险时刻冲锋在前,电话沟通心理疏导。

1月31日中午,__带队到红山组宣传排查时,听村民说刘某一家1月17日从福建回来,刘某的妻子陈某发烧,一听有返乡人员发烧,立即赶往刘某家,了解到他的儿子刘某1月30日晚上因发烧到区医院治疗,她立即联系村医上门为其量体温,测量体温38度,村医检查开了感冒药,下午她还是不放心,再次到组内做详细的调查,发现刘某一家与一名外乡镇武汉返回学生有间接接触,于是立即联系上级部门将刘某夫妻接到区医院进行医学观察,同事们对她说,别再去了,打电话就可以问清楚,但是她不放心,再次到密切接触者家中做更详尽的排查,教会接触者做更好的消毒、防护等,告知他们管好自家门、管好自家人,一定不要外出串门,别人来也一定不让人进门。__每天都要对居家隔离期间的重点人员、其他在隔离期的返乡人员拨打电话,聊天拜年、询问身体状况,做好心理疏导工作。目前刘某一家核酸检测为阴性,已经解除医学观察。

4.防疫和防贫两不误。

防疫中,__和村支两委的同志组织驻村干部统计村民们种植意愿,帮助送生产物资,告知村民做好防护参与劳动,合理安排生产生活,坚决不能有因疫情返贫发生,她不忘村民脱贫攻坚工作,合理安排好生产和生活,坚决不让村民因疫返贫致困。

疫情防控刻不容缓、村民安康重于泰山。__正带领驻村工作队与村全体党员干部和村民,和疫情抗争,和时间赛跑,她组织驻村干部和村两委干部站在了疫情防控第一线,与村民同心。她坚信,众人一条心,黄土变成金,一定会战胜疫情。

__,不仅是__农场城管及社区的一名普通干事,还是一名有着_年党龄的转业军人,更是一名党员志愿者,在这场战疫中,不作旁观,主动请命参战,值守居民社区,用他的执着与温情,陪伴社区居民“疫”路同行,静待春来疫去,暖阳迎芬芳。

__值守的网格是原林职院院内老旧小区,共126户居民共计257人。居民类型纷乱,户情复杂多样。为摸清网格内“三类人员”底数,__一个楼栋一个楼栋的查,一家一户的访,坚持格不漏居、居不漏户、户不漏人,不错一门,不漏一人。细致分类,逐户排查,按单元分户,每家多少人口、有无外来史、出入次数一目了然。

为保障居家隔离居民日常生活,__主动承担起购买蔬菜、日用品、送取快递等代办跑腿服务,电话始终保持通畅,生怕耽误居家隔离群众的事儿,居家隔离群众“若有需要,一呼就到”。

灾疫无情人有情,网格服务永不停。__从温暖的家庭走到了严寒的网格内,走街串巷,深入群众家中,宣传疫情防范知识,摸排疫区返乡人员,劝返群众不要外出聚集。在这场“战疫”中,他总是冲在第一线,不退缩,不舍弃,守护着网格居民的安全和健康。

__说:作为网格员,我们扛起的是责任、安定的是民心。我坚信在大家共同努力下,待春暖花开时,人们安心走上街头,相互问候、繁花与共。__用行动告诉我们,在疫情面前,“小我”可暂弃,大爱必坚守。

教师事迹材料全文完整

从范围上分,可分为集体事迹材料和个人事迹材料。优秀教师事迹材料如何写?下面是小编为大家整理的优秀教师事迹材料范文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!

一、热爱学生、为人师表。

自工作以来,我始终坚信“没有爱的教育不能称之为教育。”爱是源泉,爱是力量,爱是智慧,所以我一直用自己温暖的心去关爱每个学生,用宽容的心去对待学生的每一个小过失,用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点。

“让每一片绿叶充分享受到阳光,让每一个孩子都能茁壮成长。”——这一直都是我的育人准则。古人说:“亲其师,才能信其道。”一个教师只有处处以身作则,成为学生的表率,才能更好地完成教学工作。因此,在工作中,我特别重视提高自身的人格魅力,用实际行动去影响和教育学生。课堂上,发现有同学趴在课桌上,我会走到他跟前,摸摸他的头,善意的提醒他,并关切地询问他的身体状况。发现有同学学习退步了,我会立即找其了解原因,寻找对策。

当然,每一个班里都会有一些调皮捣蛋、学习成绩落后的学生,他们常常会遭到冷漠和厌恶,但是在我看来,无微不至的关怀似乎比讽刺和挖苦更能令他们进步。因为每一个人的内心都有渴望被外界、被他人肯定的需要。所以我用鼓励和表扬代替了随意的责备和批评,用谈心和交流帮助他们重拾对学习的信心。事实证明,这种做法还是显有成效的,当时班里的几个学困生对待学习的态度发生了变化,成绩也有了较明显的提高。

除了扮演好教师的角色以外,在班。

主任。

工作期间,每天,我都坚持早到班,迟下班,及时的关注学生的思想动态,生活上有困难就给与帮助,学习上有困难就给与指导。“感人心者莫先乎情”,由于我的耐心教育和真心付出,渐渐地师生间的距离近了,学生对我的信任度也越来越高了。现在虽然他们已经步入了大学的殿堂,但每年的教师节,我的办公桌上、电子信箱里都会收到许多来自天南海北的祝福,我想,一个老师,最大的幸福莫过于此。

二、注重学习、勤奋钻研。

“腹有诗书气自华。”教师从师之日,正是重新学习之时,学海无涯,业务研究更无限,学生正处于人格塑造时期,社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣等都会从教师的角色文化中折射出来。为了给学生做榜样,作为一名教师,特别是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。必须坚持学习,不断学习,唯有这样,才能永远保持一颗鲜活的心灵,“给孩子一杯水,自己先得有一池的活水。”每年,我都自费购买许多教育教学的期刊杂志。读书,是我经常必做的功课!因为热爱阅读,所以,阅读也回报了我。一则则课堂教学实录与反思给我提供了优秀的教育资源,让我把课堂经营得风生水起。

既向同行学习,学习同事教材处理方法、驾驭课堂、研究问题的能力,又向专家学习,读理论著作,听专家的讲座,领悟专家的教育思想和先进的教学理念。我在渴求学习现代教育理论与他人的经验的同时,勤于思考,勇于探索,并认真地总结反思,将其内化为自己的东西。

在教学中,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,坚持课堂教学改革,不断探索课堂教学新途径。课堂上我有意识地让学生参与到课堂中来,循序渐进地培养学生的语文素养。我注重把深的讲浅、把难的讲易、把易的讲透,把看似平常的问题讲得有意思,富有生命力。久而久之,许多学生对语文学习的兴趣越来越浓厚。

课中激情投入,处理好教学的各个环节,使课堂具有吸收力,引起学生学习兴趣;

课后认真反思自己的教学过程,听取学生的意见和建议,分析成功之处或欠缺所在,制订进一步的改进措施。

“一个教师,要赢得学生的好感与尊敬,就首先要把课上得既扎实又生动;

一个教师要赢得社会的认可和肯定,就首先要拿出一流的教育教学业绩。”我坚信:“只要真情付出,用心教学,就会有丰厚的回报”。

三、恪尽职守、锐意进取。

从事教育教学工作以来,我恪尽职守、任劳任怨、教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准来要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

在日常的教育教学中,为了不断提高自己的业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和教育活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,所以在学校举行的新秀课大赛中自己的表现也得到了领导的一致好评,并多次被学校评为优秀教师。

在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;

在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

我叫李玉红,任教27年来,中间没有出过一起事故。工作兢兢业业,任劳任怨。是通化一校一名普通的人民教师。在教育工作中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标。

目前是通化一校五年级语文教师兼班主任。班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的快乐。我在教学中是这样做的:

一、培养良好的班风。

一个良好的班集体要靠良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。因此,我注重学生的行为规范,抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。

二、赏识学生,帮他们树立自信。

多年来,我始终把培养学生的兴趣放在首位,赏识学生,帮他们树立自信;

尊重学生之间的差异,对他们分层要求。我致力于改变学生学习方式,倡导学生“自主、合作、探究”式学习,努力形成“和谐、开放”的教学风格,使课堂充满活力。我感谢我的学生,是他们锻炼了我的教育教学技能,是他们丰富了我的教育教学经验,是他们使我获得了鲜花和掌声。看,这次联区组织的期中考试,我班语文又获得第一的好成绩。

今后,我会继续“取人之长,补己之短”,做一名称职的人民教师。

卜庆雪,男、小学高级教师,84年参加工作。在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。本人在中层干部岗位上,能够服从领导的分工积极做好本职工作,和教务处的一班人立足学校实际,发扬不怕吃苦、务实开拓的精神,全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革、规范教学科研、强化教学质量管理。

一、用博爱的心培养学生。

调入四女寺中心小学以来,我能迅速的适应新工作环境,以一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱、家长的信任。在学校的工作考评中,经常被评为优秀。在“市第一期班主任骨干高级研修班”培训中,撰写的文章《用心去做班主任》发表于第一期简报上。

我能创造性地开展班级工作,所带班级班风正、学风浓,成绩高,多次在春秋季运动会、古诗韵律操比赛中获团体一等奖。我注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,特别是贫困生和留守学生,我给予的爱更多,投入的情更浓。刚担任四年级班主任时,发现学生方永辉家庭非常贫困,奶奶半身不遂、爷爷也卧病在床,方永辉小小年纪就品尝着生活的艰辛。为了帮方永辉走出困境,我倡议全班学生为他举办了一次爱心捐助活动,共捐了40多元钱和一些学习用品。这学期,方永辉的爷爷突然病逝。我就主动为方永辉交了50元钱的书本费。还在班里开了特殊班会,组织了“帮扶小组”,每天方永辉都安排学生到他家去帮忙。从这一系列的活动当中,不但帮方永辉庭从不幸的阴影中走出来,其他学生也学会了团结互助、奉献爱心。

二、用自己的行动感染教师。

俗话说“村看村,户看户,群众看干部。”在教导处工作的我,总是以身作则,备改先行,要求老师做到的,自己先做好。如上学期让老师上交论文、课件去参评,我就带头撰写、上传、制做,并取得了好成绩。再如,本学期开展的读书活动,在检查前我先把笔记和心得写好,让其他教师无话可说。

到了战争年代的艰苦,才真切的感受到了五壮士的英勇。再如执教的《学会看病》一课时,我先播放《懂你》这首歌导入课题,再用课件出示重点词句以便于学生理解,最后又让学生配乐朗诵了《妈妈的爱》这首小诗。我采用步步引导、层层深入的方法,把学生引入理解妈妈让孩子自己锻炼的良苦用心当中。整个课堂气氛浓厚而又朴实无华,获得了师生的好评。在我的影响下,学校的老师,无论是上常态课,还是公开课,都喜欢到电子白板室去。

三、用终身学习的理念前行。

竞赛》中,全校有11人获省级一等奖,我班就有5个。

四、用改正缺点的方式提升。

还有就是一些老教师的思想工作做的不好,有时他们有些材料上交的不过关,我却没有好的办法让他们改正,以后多向领导和同仁们请教这方面的做法。

感谢领导对我的信任、支持、理解和帮助,没有您们的帮助和支持,我会偏离方向;

只有领导、老师、我、我们永远在一起,我们的事业才会无往而不胜。

“学高为师,德高为范”,这是每一个教师都应该铭记在心,并且用来作为自己行动指南的一句话。它表明,一个优秀的教师不仅要具备丰富的知识,更要具备良好的师德,使自己所教的学生,不仅在学业上有所收获,更要学会如何做人。

本人平时在做好知识的传授的同时更注重对学生的思想教育,做到关心他们的生活,尤其是家庭困难的学生对他们的体贴入微,照顾好每一位。在接收新班级时先对学生的家庭有一个系统的了解,掌握他们的性格和脾气,爱好和特长,努力寻找出因人而宜的灵活的教育方式。

一、爱岗敬业,默默奉献,迎难而上,勇挑重担。

严于律已,为人师表是师德的具体表现。我平时能始终保持良好的心态,从不因自己的过错而迁怒学生,去打骂学生,去污辱学生的人格尊严。和学生友好相处是我的长期保持的优良传统。我始终保持旺盛的精力投身教育教学之中,要求学生按时到校,我本人从不缺席迟到,要求学生写好字,读好书,扫好地,我首先做出榜样。我总是和学生和颜悦色,早晨以微笑迎接每一位学生,晚上还是以微笑送走每一位学生。处处以自己的文明举止去影响感化每一位学生的心灵。

今年九月,我在一次骑车途中,意外受伤,造成脚部受伤,当医生告诉我至少一个月方能基本康复时,我不由得哭了起来。医生当时很不理解,说:“这不是什么大不了的伤,好好歇几个月就行了,看把你吓的!”我却说:“我还有一个班的课呢!我一个月才能上课,我的学生怎么办?”人被迫离开了教学第一线,心却留在了那里。我让同年级的老师把学生的作业、试卷捎回来,通过批改作业和试卷了解学生学习情况。刚能一瘸一拐走路,我就迫不及待地上班了。累是必然的,再加上是未能康复就上的班,一天下来后,受伤的脚都是肿痛难忍,坚强地履行着一个教师应尽的职责。一分付出,一分收获。在全乡统考中,我所任的科目中取得了第三名的好成绩。

二、以身作则,培养学生健全人格,言传身教,引导学生健康成长。

以身作则,不令则行。在学生的眼中,教师是一个完美的人,是一个值得可信的人,是一个值得可敬的人。你的言谈举止都能潜移默化地影响孩子。强调师德不是强调理论说教,更重要是要塑造良好的教书育人的形象。我平时注重学生的学习与实践相结合。教育学生认真学习科学文化知识,在充分理解的基础上与实践相结合。让学生在实践中增长才干,陶冶情操,让在丰富多彩的实践活动中识社会,了解自然,为今后工作打下坚实的基础。

然后在学习上给她讲法,帮他制定科学的学习计划,让她树立信心,最终帮他走出了失败的低谷,成绩上升了。教师节她给我来了一张贺卡,上面写着:老师,我不会忘记你对我的帮助。你在办公室给我谈心的场面,是我记忆中一道最美的风景!我在心中说:“不,既然你们的父母把你们交给了学校,既然学校把你们交给了我,把你们带好就是我义不容辞的责任!”在我的感化下,这个班上好几位学生非常感慨地说:“老师,你用实际行动告诉了我们什么是责任心!我们知道以后该怎么做了。”我的努力没有白费!

学生有了健全的人格,才能健康地成长,教师,更是兼任着传道、受业、解惑的重担。在平时授课过程中,我特别注意增强学生的文化修养,告诉学生很多做人的道理,引导学生健康地成长。现在很多学生给我的来信中都会说起这些,他们认为正是这些讲解培养了他们深厚的文化底蕴,培养了他们健康的心理,影响了他们的人生。有一位学生在来信中说:“老师,在学校,我印象最深的,记得最牢的还是你给我们讲解的一些做人的道理。你在讲台上讲解的画面是我记忆中一道最美的风景!”

我的生命是有意义的,因为我践行了“学高为师,德高为范”这一诺言;

我的生活是精彩的,因为我已桃李满天下!

周新祥,自2000年9月任命为保卫干事,主抓学校的安全、纪律工作。多年来,他工作踏实、认真、任劳任怨,深受学校各方面的好评与肯定。在上级主管部门和学校的正确领导下,在全校师生的关心和支持下,几年来学校教育教学秩序稳定,为学校的安全保卫工作做出了自己的贡献。

他能明确工作职责,积极贯彻“安全第一,预防为主”的方针,坚持学校创安工作正确的指导思想,加强宣传教育,清理和整治校园及周边安全隐患,不断优化育人环境并模范遵纪守法,增强法制观念,不断提高管理水平和业务素质,严格要求,增强服务意识,提高服务质量并以身作则,率先垂范,努力做一名勤奋的教师、德育工作者。

曹志鹏同志是阜宁县永兴实验学校的体育老师,工作七年来不仅担任学校的体育教学工作,还在学校紧缺数学老师的情况下主动承担数学的教学工作成绩显著,得到了学校领导的肯定,该同志一直视教育事业为神圣、崇高而美丽的职业。从事教育事业的人付出的是美,收获的还是美。对执鞭任教的深深热爱,对育人理念的科学探索,对教育事业任劳任怨的奉献,对社会责任义不容辞的承担,从教这么多年,该同志始终如一的努力着、探索着、奉献着,坚强而执着地实现着自己教书育人的崇高理想。

在个人的教书育人工作中,无论取得多大成绩从来没有满足于个人的成就,在完善自身的同时他都把学校集体的事情放在最高处。

一个优秀的老师,可以管理一个班级、凝聚一个群体,而一个良好的集体环境同样可以为其打造实现教书育人理想的平台。作为一名普通的教师,他将倾注精力的把自己本职工作做好,为学校的教育事业添砖加瓦。

光阴荏苒,在教学的三尺讲台上,她已辛勤耕耘了二十八个春秋。从教以来,我一直严格要求自己,爱岗敬业,恪尽职守,与时俱进,甘为人先。

九十年初,她在板湖工作,任教高年级语文,当时每年学生数都达七十人左右。面对渴求知识的面孔,别无选择,只有勤勤恳恳地工作。她任教长达十年,每次都交出令人满意的答卷,多次受到镇政府的表彰。

__年,她调至陈集中心小学工作,为了创优课堂教学,我始终以“轻负担,高质量,全发展”作为教学目标,课堂教学方法灵活,注重课堂的趣味性,教学实绩显著。新一轮基础教育课程改革,教师必须成为学习型、探究型教师。为了提高业务水平,她自费订阅了多种教育刊物。她撰写的论文和教案多次在省、市、县获奖。

工作以来,她一直担任班主任工作。多年来,她用爱心、恒心、细心不知转化了多少名后进生。班级管理工作校内一直名列前茅。

李坤,女,小学高级教师,1997年参加工作。在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力。本人在班主任的岗位上,能够服从领导的分工用心做好本职工作,立足学校实际,发扬不怕吃苦、务实开拓的精神,全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革、强化教学质量管理。

一、用博爱的心培养学生。

毕业分配自中心小学以来,我能迅速的适应新工作环境,以一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱、家长的信任。加入班主任行列后,我能创造性地开展班级工作,所带班级班风正、学风浓,成绩高。我注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮忙学生,个性是贫困生和留守学生,我给予的爱更多,投入的情更浓。刚担任一年级班主任时,发现学生吴家浩家庭十分贫困,又是一个脑瘫的孩子,小小年纪就品尝着生活的艰辛。我用心去呵护他,在我的带动下,全班同学对他无微不至的关心照顾,使他的脸上充满了灿烂的笑容。

二、用自我的行动感染教师。

俗话说“村看村,户看户,群众看干部。”身为年组长的我,总是以身作则,备改先行,领导分配的任务,自我努力做到好。如上学期让老师上交电子教案、论文、课件去参评,我就用心撰写、上传、制做,并取得了好成绩。再如,本学期镇内的教研集备、灯塔市的演讲比赛、辽阳市的优秀课活动我都用心参加,在各级领导的关心和帮忙下,到达了预期的效果。

在教学领域,我在重视基础教学的同时,锐意创新。在教学中不是照本宣科,而是以各种教学方式营造简单、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于理解的方法来教学。

三、用终身学习的理念前行。

教师从师之日,正是重新学习之时,学海无涯,业务研究更无限,学生正处于人格塑造时期,社会文化中的'价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣等都会从教师的主角文化中折射出来。为了给学生带给了榜样,我勤奋学习,严谨治学。读书提高了我的工作潜力,涵养了我的精神之邦,更让我的学生明白了终身学习的重要。

四、用改正缺点的方式提升。

从一位普通的教师,走进班主任岗位虽然才短短三年多的时光,但正是有了学校领导的理解和关爱,正是有了同志们一向的支持和帮忙,我的工作才取得了一些成绩。然而,“人无完人,金无足赤。”我在工作中还存在着不足之处,我愿在教师们的监督、关心、帮忙下,更好地发挥自我的一份力量,感谢老师们对我工作的支持,假如有不尽如人意的地方我会尽快赶上,请老师和领导监督我的工作。

张__,运河小学语文教师,1990年出生,大学本科学历,小学二级教师。在教学工作中她对自己的工作有了清晰的思考与理解,而且,越来越坚定:教育是用爱行走的事业,教师要以德树人,静待花开。教师要用教育的智慧和思考,为学生的终身负责,为学生聪慧与高尚的幸福人生奠基!在她的情感里,在她的行动中,在陪伴孩子的每一个日子里。她都会用生命去尊重、润泽生命,在付出的同时总有鲜花的陪伴。

作为年轻教师,张老师努力做个适应学校发展的复合型教师,不断提高自身教育教学水平。张老师积极参加了各种学习的机会,在成长的过程中,她认识到了自己与名师的差距,她认真学习并多次聆听了全国优秀教师,省、市、区级优秀教师的课,她找到了自己的定位,教语文,就要挚爱“把课上好,是最崇高的师德”!

张老师以“教育即生长,教育即生活”为教育思想,努力争创“专心、用心、细心、诚心”的特色班级!自担任班主任工作以来,她注重培养学生的学习习惯,通过“责任制”,特别是发挥班干部管理机制,实现班级自治的效果,营造友爱、团结、向上的班风;通过建立特色中队,加强班级文化建设,给学生营造温馨的学习环境。真诚家校沟通,她成为学生的大朋友,家长的好朋友,纯洁的童心融合了她与学生的情感,亦师亦友,她相信与孩子在一起的每一天都是快乐的。

在班主任工作中,也有许多小案例。班里有位“小潘”,是她的“心痛穴”。孩子是一位自尊心特别强但又极度自卑的人。上课举手回答问题必须有他,叫起来回答时可能回答的是第一个问题。不叫他会拍桌子或者下课就会心情不好,哭闹,也会直呼“你怎么不叫我回答问题?”平时课间的时候总是认为别人在嘲笑他,其实同学之间在聊天而且离他很远。对老师当然也是态度格外的“好”。在学校,张老师让班里的好孩子和他交朋友,让他在班级里不觉得自己孤单。在他有一点进步的时候,张老师就在班里鼓励他,让班里学生为他鼓掌。对于孩子的表现,张老师经常与孩子妈妈沟通,及时把孩子的情况反馈给家长。在与孩子妈妈共同努力下,孩子终于有了改变。孩子自己在作文中都会写到,“我已经有好多新朋友了,而且在我有困难的时候,还有同学帮助我。”孩子如今在班里算是新同学啦。当然还有一些小的问题没有全改正,但张老师相信这位学生会慢慢改变,逐渐长大。他这朵小花一定绽放的更加美丽。

师爱无边,她用一颗爱心,温暖着一个个可爱的心灵,一位年轻的班主任在教育之路上她坚信以德树人,静待花开,张老师秉承学校"以人为本,为学生全面发展服务"的校训卓越攀行。

黄小燕同志,广州市第四中学校长助理、党委委员,中学高级教师,广州市十佳青年语文教师,广州市高二语文中心组成员。工作以来,她以高度的责任感和饱满的热情对待她所热爱的教育工作,在各方面均取得优异成绩。她能严格要求自己,在群众中有较高的威信,荣获__、__、__年区教育局优秀党员,教育局开展先进性教育先进个人。

__届高考,在生源不如上届的情况,更取得了两个班的平均分633,梁少婷同学更取得了语文897分的高分,而她任班主任的班总分平均分641,重点录取率达63%,100%本科a线。

连续8年参与《广州市备考指南》的编写工作,参与编写《广州语文高考专题训练》《会考指导书》等近三十册书籍她的论文《浅谈语文教学中学生鉴赏能力的培养》获20__年新世纪第一届全国中学语文教师论文大赛二等奖,另外有多篇论文获得市区级奖励她关于新课程的教学探讨及学生的作品刊登于07年1月的上海的《语文。

学习。

》月刊,受到了国内同行的好评。__年获得“荔湾优秀教师”称号。她总是善于在不断地学习中提高自己,不断挑战自己,并乐意为自己喜爱的教育事业不断努力。

荣获__、__、__年区教育局优秀党员,教育局开展先进性教育先进个人。

__年获得荔湾区高中毕业班工作“突出贡献奖”,__、__年获记三等功。

论文《浅谈语文教学中。

学生。

鉴赏能力的培养》获20__年新世纪第一届全国中学语文教师论文大赛二等奖,另外有多篇论文获得市区级奖励。

__年获得“荔湾优秀教师”称号。

自加入中国共产党以来,工作中时时处处以党员的标准严格要求自己,立场坚定,在思想和行动上与党的路线方针保持一致,坚持政治理论学习,不断提升自己的政治素养,扎扎勤奋工作,全面完成了学校分配的各项任务,发挥了党员的先进模范作用,赢得了全校师生及家长的好评。

一、坚定党的信念。

坚定立场、信念,思想进步,积极拥护党的领导,热爱党的教育事业,用满腔热情和二十多年的教育教学智慧从事教学事业,用自己的人格魅力和超凡的学识影响、教育着一届又一届的学生,近三十年如一日,兢兢业业,尽职尽责,恪尽职守。积极参加党组织的各项活动,积极响应党的每一项号召,坚决服从组织安排,时时事事能起模范带头作用。在“两学一做”活动中,再次认真学习共产党党章党规,争做一名做合格党员。

二、扎扎实实教学。

1、作为一名教师,教学是自己事业的根基。尤其是进入到毕业班,自己的把更多的时间和精力投入到教学中来,深入细致研究最近几年全国各地和__市近几年的中考试题,把握命题方向和复习要领,强化学生的语文素养意识,培养学生的语文素养根基。精心备课和筛选复习资料,不搞题海战术,把最近五年的__中考试题按照专题的形式进行分类讲解,避免了学生的无效复习。

2、从小节入手,抓好学生的教学管理。进入到毕业班,学生学习比较浮躁,怎样提高课堂教学效率,这需要教师认真备课,精研考点,争取做到以点带面,全力激发学生的学习热情。教学中还要坚持“育人为本、德育为先、安全第一”观念,为学生的营造良好的学习氛围。

3、全力配合班主任工作。虽然已经不担任班主任工作,但是仍爱心、精心、细心、耐心对待学生,从小事开始提要求、抓落实,严格培养学生的行为习惯。利用早读、午读、大课间等一切可以利用时间,与学生交流思想认识,做好两位班主任的帮手。

三、兢兢业业科研。

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2、积极参加学校的活动。为学校的活动出谋划策,提供智力帮助。

四、做好传帮带。

1、在加强教师队伍建设方面,注重每位教师的专业成长,指导教研组、年级组组织教师积极学习,并进行同课型,同专题的专题研讨,组内教师各施所长,团结协作。

2、指导、帮助学校其他年级和学科教师进行教育。

教学。

教育。

叙事和论文写作,共计已发表10多篇德育和教学文章。

反思。

自己一年来的思想、

工作。

下一年还要“撸起袖子加油干”。

教师典型的事迹材料

优秀教师典型的事迹材料优秀教师典型的事迹材料优秀教师典型的事迹材料范文(精选7篇)优秀教师典型的事迹材料1在我任教的十三年中我忠诚于党的教育事业,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同下面是小编为大家整理的,供大家参考。

优秀教师典型的事迹材料1在我任教的十三年中我忠诚于党的教育事业,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志、讲究师德,严格遵守教师职业道德规范要求,落实学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。在三尺讲台上,认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作优劣的关键。作为学校的学科带头人,我积极参加了新课程培训、教师职业技能培训和教师提高培训等,抓住一切培训机会,不断为自己充电,提高自身素质和业务能力,及时将培训所得知识与同事交流,第一时间用于教学实践中,为培养社会合格人才打下了坚实的基础。在实际工作中,他主动向老教师学习,虚心接受别人意见和建议,并经常主动地去听其他老师的课,从中汲取长处,常和同事探讨教育教学方法,研究和不断改进自己的教学方法,取得了良好的效果。新形势下的教育对教师有了更高的要求,他充分运用所学专业知识,制作课件,优化了课堂教学结构,提高了教学质量,使学生在轻松愉快的氛围中学习,促进了学生的全面发展,收到了良好的效果。

优秀教师典型的事迹材料2俞大忠同志是我校的一名普通物理教师。他于1997年8月参加教育工作。自参加工作以来始终在工作的第一线,爱岗敬业、无私奉献,工作成绩优秀,可称我校的楷模。

一、努力钻研业务,耐心教育学生,教学成绩优异。

在工作中他能努力钻研文化业务知识,钻研教材、研究教法,业务水平得到了提高。教学工作中,对学困生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情,直到把学生引导到正确的学习轨道上来,这样的事例是数不胜数。因此,他所教班级在全旗统考中,多次受到学校领导的表扬,得到了家长的认可。

二、服从领导的分配,积极参加活动。

他能够做到服从分配,听从指挥。无论学校安排什么任务,都能够愉快接受,并按时完成任务。这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现,是勤恳踏实工作的行动,是他能取得成绩前提。

他始终牢记“一切为了学生的成长和发展”的理念,正像他自己所说的那样,我要在平凡的岗位上,少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意,努力做一名合格的人民教师。他不但是这样说的,更是这样做的。

在学生心中,他常常是一副笑脸,友善和蔼的样子,他以自己的言行来影响感化学生,真心实意的爱学生,对他们进行情感教育。赢得了社会、学生、家长、学校的赞扬,正是他的这种爱岗敬业精神才真正成为了教师敬业奉献的楷模。

优秀教师典型的事迹材料3张慧兰,1996年9月她走上了这个岗位,满满二十个春秋,她没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,她只是一名平凡而普通的教师。

一、投身教学改革,勇于探索实践。

她是一名普通的一线教师,一直担任初中语文教学工作。当一名出色的教师是她努力的方向。让学生“动”起来,让课堂“活”起来;在探索中学习,在参与中发展。因此,她的多篇论文获奖并发表。她参与研究的市级课题《巧设主问题,妙用活板块提高课堂效率》在2012年顺利结题。目前,又参与国家级课题《强化主问题意识,提高课堂的有效性》的研究。今年,在全市语文主题学习现场会上,她成功为与会者展示了一节读书汇报课。

二、以身作则,培养学生健全人格。

她除负责语文教学外,还担任班主任工作。在班主任工作中,她积极探索班级管理的有效方式,制定了系统严格的班级管理制度。她注重启发学生的主动性、创造性,培养学生的自我管理能力。

多年来她所带的班级多次被评为市级、旗级、校级先进集体。她本人被学校评为学生最喜爱的老师,校级名师,模范共产党员。尤其在2016年,她初次接手排练课本剧,代表学校参加旗教育局的比赛获得了一等奖的好成绩。

三、高标准严格要求自己。

“命令只能指挥人,榜样却能吸引人。”她是一名普通而平凡的教师,她只是做了一些她该做的工作。但她认为她的人生是有价值的,因为她用实际行动诠释了“师者,所以传道、受业、解惑”这一经典论述;她的生命是有意义的,因为她践行了“学高为师,德高为范”这一诺言。

优秀教师典型的事迹材料4近几年来,本人依然以一名优秀的教师严格要求自己,一直怀着一种青年语文教师的神圣使命,勤奋学习,锐于进取,强化师德修养。本着“一切为了学生,为了学生一切”的思想,诚实做人,踏实做事,敏于事而慎于言,以现代的教育教学思想指导关注学生的心理,以丰富的知识使之敬,以亲切的态度使之爱,以严谨的标准使之慎,以灵活的方法使之能。以实力化魅力,使学生行以我为范,言以我为据,想看我思路,写按我要求。让自己切实地努力成为学生人生航程中的一盏明灯。

一、教学工作方面。

这学年,本人担任高三年级语文教学工作,班级人数众多,学生基础薄弱。针对这些情况,本人积极搞好业务学习和进修,探索教育规律,不断更新教育观念,探求新的教学方法,研究新的教学模式,做到了既能把科学文化知识传授给学生,又能结合语文教学实际,锻炼提高学生的能力,促进学生整体素质的发展,做到教书育人。与此同时,本人特别重视“差生”的转化工作,关心学生的健康成长,坚持以正面教育为主,启发诱导提高教学的质量与学生的思想觉悟,对他们动之以情,晓之以理,做到不让一个学生掉队。此外,我还争取多次听课,从中学习他人的长处,意会其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备之仗,在备课过程中仔细分析讲义,凭借讲义的特点及学生的实际设计教案。

二、教研组工作方面。

在教务处的直接领导下,在落实学校“以教学为中心”的工作要求、规范教师的教学行为、全面提高教育教学质量的前提下,着重抓了高三年年级的复习备考工作。期初制定了周密的教研计划,计划以学校学期工作安排为指导,在教师和学生两个层面分别设立目标和要求,无论是教师还是学生都要向课堂45分钟要效率,深化课堂教学改革,注重对学生的学法指导及习题试题的精选。紧紧围绕主题,认真落实集体备课,深入高三教学课堂,结合实际对本组教师进行指导,弘扬优点不,弥补不足。此外,为检验教师课堂教学的落实情况及学生的授受情况,我还定期检查或抽查教师的教案和学生的作业。

三、考勤方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,有事主动请假。在工作中,尊敬领导,团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节约,任劳任怨,对人真诚,热爱学生,人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行。毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、班主任工作方面。

本学年本人兼任高三班主任工作。在学校领导以及各个部门的关心与大力支持下,如期完成各项升学指标。教育中注重从学生的思想工作入手,注重后进生的教育与转化。首先,形成良好的班风,以此造成一个大的氛围,潜移默化,逐渐改变个别学生的不良思想。其次,结合各课任教师,尤其是数学、英语教师,多做学生的理想教育和战胜自我的教育,及时帮助学生战胜高三阶段特有的“高原现象”,寻找途径,求得突破,以求实现自己的高考目标。再次,教育中以鼓励为主,对学生的每一点进步或其它方面的一点成绩,我都从有利于增强其信心的角度来给以表扬。

五、取得的成绩。

经过一年的努力,在学生学业水平不被看好的情况下,自己所任教的班级中,有一人考入重点院校,四人考入本二院校。全校考取本二以上的六名学生中,有五名出自自己所任教的班级中。此外,一年当中未出现任何安全事故,所有学生顺利毕业,并在高考中没有因为语文成绩而影响总成绩。去的的七月,被松山区人民政府授予三等功奖励。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在今后的工作中,我一定会更进一步严格要求自己,虚心学习,勤奋工作,争取在各个方面取得更大的进步。

优秀教师典型的事迹材料5姜梦云,女,汉族、1977年出生,本科学历,1996年参加工作,现任小学语文高级教师。

姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她16年如一日,以校为家,一向工作在教学第一线,长期担任小学毕业班语文。她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

十六年来,姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:

一、默默耕耘、不断钻研。

脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

二、细心关爱,耐心帮忙。

教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切完美的东西,激发他们扬帆前进。姜老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫李亚军。她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮忙她练习胆量,姜老师课上经常提问她一些很容易的问题,并且课下经常找她谈心,鼓励她。当发现她的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,让她带着大家朗读。渐渐地,语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆地走上台来。之后李亚军同学的学习更是突飞猛进,还当上了姜老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,她心里有说不出的喜悦。姜老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

这样的例子在姜老师身上很多很多,她时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。

三、恪尽职守、任劳任怨。

任教十六年来,姜老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来,她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅,她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,2011年,在全县小学毕业统考中,她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。姜老师献身教育、甘为人梯,用自我坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的职责感,在“三尺讲台”上书写自我的完美人生,她是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的`好榜样,是完美的乡村教师。

发学生的创造潜力。本人在班主任的岗位上,能够服从领导的分工用心做好本职工作,立足学校实际,发扬不怕吃苦、务实开拓的精神,全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革、强化教学质量管理。

一、用博爱的心培养学生。

毕业分配自中心小学以来,我能迅速的适应新工作环境,以一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱、家长的信任。加入班主任行列后,我能创造性地开展班级工作,所带班级班风正、学风浓,成绩高。我注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮忙学生,个性是贫困生和留守学生,我给予的爱更多,投入的情更浓。刚担任一年级班主任时,发现学生吴家浩家庭十分贫困,又是一个脑瘫的孩子,小小年纪就品尝着生活的艰辛。我用心去呵护他,在我的带动下,全班同学对他无微不至的关心照顾,使他的脸上充满了灿烂的笑容。

二、用自我的行动感染教师。

俗话说“村看村,户看户,群众看干部。”身为年组长的我,总是以身作则,备改先行,领导分配的任务,自我努力做到好。如上学期让老师上交电子教案、论文、课件去参评,我就用心撰写、上传、制做,并取得了好成绩。再如,本学期镇内的教研集备、灯塔市的演讲比赛、辽阳市的优秀课活动我都用心参加,在各级领导的关心和帮忙下,到达了预期的效果。

在教学领域,我在重视基础教学的同时,锐意创新。在教学中不是照本宣科,而是以各种教学方式营造简单、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于理解的方法来教学。

三、用终身学习的理念前行。

教师从师之日,正是重新学习之时,学海无涯,业务研究更无限,学生正处于人格塑造时期,社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣等都会从教师的主角文化中折射出来。为了给学生带给了榜样,我勤奋学习,严谨治学。读书提高了我的工作潜力,涵养了我的精神之邦,更让我的学生明白了终身学习的重要。

四、用改正缺点的方式提升。

从一位普通的教师,走进班主任岗位虽然才短短三年多的时光,但正是有了学校领导的理解和关爱,正是有了同志们一向的支持和帮忙,我的工作才取得了一些成绩。然而,“人无完人,金无足赤。”我在工作中还存在着不足之处,我愿在教师们的监督、关心、帮忙下,更好地发挥自我的一份力量,感谢老师们对我工作的支持,假如有不尽如人意的地方我会尽快赶上,请老师和领导监督我的工作。

优秀教师典型的事迹材料贺红莲,人如其名。她就像一朵怒放的莲花,给校园平添了几分秀色。她用博大的爱心和对教育事业的执着追求,谱写了一曲当代教师的赞歌。

慈母情怀演绎深厚师生情。

“爱自我的孩子是人,爱别人的孩子是神。”贺红莲说,我虽然不是神,但我要把爱学生当做教师生涯的起点,把关心学生作为日常工作和生活的必修课。

炎炎夏日,贺红莲拿来自家的电风扇,给在教室里学习的学生带来凉风;她在自我家里熬好绿豆汤,端到教室,给学生们送去清凉。酷寒严冬,她做好午饭,请来家远的学生,让他们吃上热腾腾的饭菜;她打好豆浆送到班里,让孩子们喝上一小碗,暖和暖和受冻的身子。秋冬交替时节,天干物燥,她每一天烧好开水,送到学生们手中,为的是让他们去火消热,健康无恙。

老师们记得,近几年来。每逢周二的中午,贺老师家的电脑都会准时打开,连上网线,插上摄像头。一个男孩坐在电脑前,笑逐颜开。他对着屏幕说着什么,并不时发出纯真的笑声。对贺老师来说,这个叫王亚飞的学生能这样谈笑风生,那真是莫大的安慰!要明白,这个学生因父母常年在外打工,以前性格孤僻,沉默寡言,对学习兴趣不大。而今,贺老师让他每周与父母透过网络见面的努力最后有了结果:王亚飞爱说了,爱笑了,爱学习了。这怎能不让贺老师倍感欣慰!

一位叫心静的女生记得,她患重度便干症需要悉心照料时,贺老师像慈母一样,不仅仅让她住在老师家里,每餐调理饮食,而且不嫌脏累,每晚都用克塞露给她灌肠。多少次,看着被自我弄脏的被褥面露尴尬时,贺老师总是摸着她的头,说:“傻孩子,没事的,洗洗就好了。”就这样,直到病好,贺老师才放心让该生回家去住。

学生贺玉成的家长记得,在贺玉成遭遇车祸而昏迷的一个多月里,贺老师先后十几次到医院和距学校七里之遥的家里看望。多少次,贺老师坐在床头轻声呼唤;多少次,贺老师和昏迷的孩子倾心相谈。为解家里的燃眉之急,贺老师还带头捐款,并发动全班学生捐资近千元。当贺玉成在众人的期盼中醒来却严重失忆后,贺老师又买来故事书、音乐光盘等,指导家长透过讲故事、播放音乐,以唤醒孩子的记忆。

不是亲人胜似亲人,不是母亲胜似母亲。贺红莲把无限的爱与关心送给了她的学生。她像一枚红烛,给学生的心灵带来了温暖和光明;她如一朵红莲,把美丽和馨香献给了周围的人;她似一场甘露,滋润着校园里的一颗颗幼苗!

钢铁意志铸就校园不倒神话。

对于一个热爱教育、热爱教学、热爱学生的老师来说,让她离开教室、离开学生,无疑是一种痛苦的折磨。

9月,贺红莲不慎摔倒造成膝关节髌骨骨折,作为八年级(2)班的班主任,她实在不忍心丢下班里的57个孩子。

小学语文教师事迹材料模板全文完整

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到事迹材料吧,事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。下面是小编给大家整理的关于小学语文优秀教师事迹材料模板5篇,欢迎大家来阅读。

我叫_×,现年×岁,__学校教师,毕业于_学校_专业,1999年8月参加工作,在教育这片沃土上已经耕耘了12个春秋。2014年取得中央广播电视大学汉语言文学专业本科学历。2014年9月被评为小学一级教师。

从教12年来,我一直坚持工作在教学的第一线,兢兢业业,任劳任怨,为人师表,爱岗敬业,得到了领导的信任、家长的认可和学生的拥戴。

我一直比较注重学以致用,以理论水平的提高促进业务能力的不断提升。我积极参加各级业务部门组织的学习和培训活动,以提高自身的业务水平。2014年4月,在全市小学骨干教师课程标准理论测评及教学设计大赛中,荣获两项赛事全能奖,其中,课程标准理论测评获特等奖;在2014年年底的语文“国培”学习中,我不但圆满地完成了学习任务,而且还获得了“优秀学员”的光荣称号。

了一定的进步:2014年5月,在全省小学新课程教学研究活动中,撰写的《小松鼠找花生》被评为小学语文学科优秀课堂教学二等奖。

二、三等奖。

作为教师,我认为不仅要善于驾驭课堂,还要善于总结教学规律,把点滴教学经验升华为可供借鉴的教育教学理论。2014年6月我所撰写的《激发学生识字兴趣让识字不再枯燥》一文,在小学语文教学论文征集评选活动中,被评为国家级优秀论文特等奖;2014年3月,撰写的《发挥高效表扬的积极作用》一文,在全省小学新课程教学研究活动中,被评为省级语文学科优秀论文二等奖。

”,并获“县域优秀教育人才”光荣称号;2014年3月被评为教育系统“巾帼岗位建功标兵”;2014年9月被“市师德先进个人”。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,过去已成历史,来路充满希望,也布满荆棘。我会在我选择的教师这条道路上,大踏步地走下去,相信通过我的努力,一定会见到绚丽多彩的阳光。

事迹。

材料2。

本人__,出生于1981年9月1日,专科学历,现小学高级语文教师,任职于__县__乡中心学校。

我,1998年7月毕业于__省__师范学校,毕业后一直在中心学校工作。作为年青的教师,本人一贯忠诚人民的教育事业,能坚持党的基本路线,热爱教育,热诚教学,热心教研,遵纪守法,作风正派,爱岗敬业,教书育人,为人师表,克己奉公,爱心助人,事事处处能发挥先锋模范带头作用。在多年的教育教学中,我深感教育乃立国之本,而中国现行的教育教学思想和手段已落伍于当今社会日新月异的飞速发展。我放弃了许多很好的“跳槽”机会,不追名逐利,潜心研究教育,在积极做好本职工作,争创一流佳绩之余暇,著意从事教育科研与改革,为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人,而默默无闻地的甘作园丁,乐为人梯。

古语云:林木茂盛,必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务,尤其是教师要持久地进行教育科研工作,必须有扎实的功底。从踏上工作岗位的第一天开始,我参加了大专函授学习,自以为良好的基础,顽强的学习毅力再加上科学的学习方法,使我于__年获得了中央广播电视大学小学教育专科文凭。为了更好地适应现代教育和现代管理的需要,我又于参加了教师继续教育、计算机培训、班主任培训、新课标培训等。

本人潜心钻研教育教学理论,不断充实和改善自己的知识结构,更新陈旧的教育教学概念,有独创性地发展学生的智商和情绪智慧,重视学生非智力因素的开发,积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用,优化第一课堂教学,开设第二课堂活动,不仅传授学生知识,而且教会学生学习,注重能力的培养和发展。于此同时,也能严格要求自己,在教学中刻苦钻研教学业务,做到理论联系实际,能运用多种教学媒体,并创制有意义的教具和图文资料,不断提高自己施行教学的科学水平。因材施教,分层教学,精心备课,认真上课,培育优等生,辅导后进生,争取全体学生、全面素质的整体提高和发展。本人从事语文教学的业绩历年来是名利前茅的:__——__学年度获全乡六年级语文毕业会考第二名,并被评为__乡优秀班主任,__——__学年度获全乡六年级语文毕业会考第三名,并被评为__乡优秀教师,__——__学年度获全乡六年级语文毕业会考第一名,同年被评为__乡优秀教师、__县优秀教师,__——__学年度获全乡六年级语文素质测评第二名,__——__学年度获全乡六年级语文素质测评第一名,__——__学年度获全乡六年级语文素质测评第三名,这些都是有案可稽。

为了及时掌握当前教育研究的动态信息,瞄准最新发展水平,本人长期自费订阅《小学青年教师》、《小学教学研究》等语文报刊和资料。每年也阅读六七万字的教育理论著作和教学研究文章,并作了大量笔记。同时,结合本校、本人的教学实际,深入研读,以利创新中国化、本土化、可行性强、操作性强的现代教育理论。

》、分别获__年获上饶市小学语文优秀论文一等奖、__年__县优秀电教论文二等奖、__年__县小学语文优秀论文三等奖;在本人的主持负责下,课题《探讨如何提高小学生的语文水平》于__年__县教育学会立项,并以结题。

当然除了提升自身的业务水平以外,我更注意教育理论及管理理论的学习,一直坚持自费订阅《学校管理》,了解前沿管理理论。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。几年教苑耕耘,几年班级管理,我取得了一系列的成绩:在教育管理方面,我深知班主任是一班之魂,班主任的观念、学识、魄力决定了一个班级的水准。因此,在班级管理方面,我高举教育现代化及素质教育这两面大旗,抓教育观念的更新,抓教育设施的完善,抓班干部的建设,抓管理水平的提高。在我任期间,班级取得了一系列成绩:我班连续几年荣获__乡优秀班级。

2014优秀小学语文教师先进事迹材料_x_同志2014年下期调入我校工作,是我校年轻的女共产党员。该同志工作认真积极,团结同事,好学上进。能吃苦耐劳,虚心好学,不断提高自己的业务能力;能耐心指导老师,和同事一起探讨研究;能高标准做好课改的各项工作;为x_x_学的课堂教学模式改革探讨推广工作,尽心尽责好做出了很大的贡献。一年来,负责学校的教学教研工作,全校教学质量由原先的第7名前进到第五,共接待全县来校参观学习课改的学校10多所,达1000多人次,2014年12月,在学校领导的指导下,圆满完成了全县的课堂教学模式交流活动。2014年上期,负责将学校的“学议导练”课堂改革模式成功申报了“x_市基础教育样板学校”,和湖南省专项课题研究。该同志不仅在工作上兢兢业业,为人方面也能时时、处处、事事以党员的高标准严格要求自己,是我校老师学习的榜样。

一、思想上严于律己,把党的教育事业看成自己终身追求的幸福。

1、把教育当做一种幸福。

该同志2014年加入中国共产党,2014年下期按照教育局的人事变动,调入___镇中心小学。无论在任何工作岗位和工作环境中,都能够严格要求自己,能够始终坚持的党的教育方针,把全心全意做好人民教师的宗旨贯穿于工作和生活中,把教育事业看成自己终身追求的幸福。

2、当好校长的助手。

在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

自从事教育工作以来,我热爱教师这个职业。凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功,无论是平静、坎坷、不幸、荣誉,我都依然那么坚定、从容。工作勤勤恳恳、兢兢业业、爱生如子、团结同志,为人师表,甘于奉献,从不计较个人得失,做到个人利益绝对服从集体利益。以“教书育人”为己任,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

一.认真教学,潜心教研,严谨治学有成果。

1、树立“良师益友”型的师生关系。绝大部分教师在课堂教学中都是“高高在上”的,动辄批评斥责学生,甚至“拳脚相向”,致使不少学生见到老师纷纷回避。这种“独裁型”的师生关系,既不利于学生的学习,也不利于学生的身心发展。我努力放下“教师权威”的架子,蹲下来与学生谈心,了解学生遇到的困惑和问题,帮助学生解决困难,与学生成了朋友。通过自身的人格榜样,影响和鼓励学生明确目的,端正态度,激发学习兴趣,调动学习积极性,与学生一起享受成绩进步的喜悦。班风纯正、学风浓厚,形成了你追我赶的良好的学习氛围。

及时予以肯定表扬。课后及时批改作业鼓励学生认真订正并对学生进行辅导补缺补差全面提高每个学生的。

学习。

成绩。

3、

学生。

进步明显,成绩优异。作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的.引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我刚接手这个班时,有个同学成绩较差,期末考试只有三十多分,面对这样的学生我没有放弃,我每天利用放学的时间给他补课使他能够把当天所学知识完全掌握,不会造成知识负积累。经过老师和他自己的努力期末考中他的成绩都达到了优秀。我同时抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多……在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。功夫不负有心人本人所教学科的成绩在镇统考中也名列前茅。

二。

教研活动有硕果。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师示范课、教学观摩课等不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。获得市优秀教学论文一等奖;获县优秀教学论文一等奖;还积极参加镇公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋这片黄土,我更眷恋这的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”--这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

2010年转移到我校工作,学校,年轻的共产党员___同志的第二阶段。同志工作认真,积极,团结和他的同事们,是很容易学习。努力工作,学习,不断提高自身的业务能力;是病人的教练,和他的同事们讨论,做该课程的所有工作的高标准讨论的___小学课堂教学的网络模型晓华改革,推动工作,尽职尽责,做出了巨大贡献。在过去的一年,是负责学校的教学和科研工作,教学和推进学校教学质量50-收据县到学校来访问超过10的研究学校课程,从七个,超过1000个2010年12月的人。的指导下,学校的领导,在全县的课堂教学模式的交流活动圆满完成。

_x_础教育示范学校“,前一段时间在2011年,是负责这项研究的建议为指导,练习对学校的改革模式,申报成功,湖南省,一个特殊的课堂。不仅在工作的同志,奉献,人们可以在任何在2003年的时候,无处不在,每一个党员,高标准,严格要求自己,学校的老师学习,思想上自律,党的教育作为终身追求的幸福。

教育作为一种幸福。同志加入了中国共产党,按照2010年人事变动的教育部第二次转移到___镇中央小学学校的就业和工作条件,是能够严格要求自己,始终坚持党的教育政策,在整个做全心全意为人民服务作为终身追求幸福的生活和工作的教师,教育的目的2,俗话说得好:当校长助理,在其位后,认为政治同志作为总统,首先需要实现。正确的位置,牢固树立两种意识,并力争成为首席助理。较低的“黎明”,沟通的桥梁作用,必须发出。

对正常运作学校教育和。

教学。

二,关于合作的重点,追求创新,管理,注重细节,注重执行同志高度重视,在开展这项。

工作。

的合作,会听取意见,努力创新,竭尽所能,别人不会想到做重点的集体智慧,争取合作和同事的帮助下完成了以下工作。

感动教师事迹材料完整文档

老师如蚕,轻吐圣洁的银丝,为我们编织梦的衣裳;老师如烛,点燃智慧的光芒,引领我们走向金色的殿堂。接下来是小编为大家整理的关于感动教师事迹材料,方便大家阅读与鉴赏!

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授我们知识,从我们无知开始,老师就一天一天不停的教我们做人。

老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。

记的有一次,您已经发不出声音了,但是您却不在家里好好的养病,却跑到学校来为我们上课。老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。顿时,我不争气的眼泪如豆般大小的往下流,您向我走来,亲切的问:“鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?”我为了让老师不要在为我当心,说:“老师我没事,您不要当心,你要保护好自己的身子,别累坏了。”老师可能是被我感动了,流下了眼泪。老师,您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸老师我永远记住您!伟大的老师们。

老师,三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。

时光匆匆,到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深厚,相信我们这三年的情谊,可以浓缩成一杯茶,帮我们驱逐我们心头的,我相信我们的情谊,能够存在我们的心里,不会因为时光而消失,海内存知己,天涯若比邻,虽然我们将来分散在天涯海角,我相信我们的情谊,就像一颗璀璨的明珠,照亮我们的心田!

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天帮助它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它矗立;而我感恩我的老师,因为老师助我遨游在知识的海洋,飞翔在未来的蓝天上。

记得我们刚进学校时,一切都是那么陌生,看见老师,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看见猎人。但是尹老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气,透露出浓浓的爱意,我们的心里一下子踏实起来,有什么事情也总是愿意和她说说,您就像我们的知心朋友。在生活中关心我们,在学习上帮助我们,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报偿。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山脉,让我们走向收获的顶峰;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采摘到崖顶的奇珍异宝。

老师,我感谢您,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进我们智慧的大脑。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑意!老师,我感谢您!老师,我永远记得您!

在我的学习过程中有许多优秀的老师教育着我,关心着我。但有一位老师却经常令我感动。

她是一个乐观又,认真,善良的好老师,在我心中,她是多么美好,多么伟大。她相貌平平:一张慈祥的脸在双眼的衬托下变得如此生动。在辉煌的灯光底下,她的杏仁一样的脸儿像白玉一样,光润透亮。一头乌黑飘柔的亮发令人看了就会心动。

她是一个平易近人的老师。在生活中,就像是我们的好朋友,当我们面对一道百思不得其解的难题时,她便帮助我们解难题。即使有人不做作业,她也会亲切地说:“没关系,我相信,这只是一时的“举动”,继续努力,争取做到最好。我对你有信心。”一句平常的鼓励语,深深唤醒了每一个同学。

她是一个一丝不苟的老师。虽然她乐观,豪爽,经常哈哈大笑,但是,笑归笑,笑过之后,在工作上仍然是来不得半点马虎。记得有一次,她在批我们的日记,批得时候是一字一句地斟酌,修改。全身心投入我们所写的日记中,虽然有些人的字写得模模糊糊,有的语句特不通顺,她还在认真细心的改。她总是说:“只要你愿意认真得去写,哪怕写得短,我也会用同样的'态度去对待。”一个小小的事情打动同学们的心灵。

她是一个尽心尽责的老师。记得有一次,我们在打扫包干区,虽然我们已经五年级了,可是我们的扫地“技术”并不熟练,老师便手把手地教起我们扫地的要领。之后她又拿起扫把辛勤地扫了起来,而别的老师只是在旁边指指点点,有的甚至看也不看。一个小小的举动使大家十分激动。

她是一个关心学生,呵护学生的老师。记得有一次,我们班篮球队队员比赛时,一不小心擦破了皮,鲜血流了出来,老师看了心疼死了,就像心被锋利的针刺了几下。她急忙扶起运动员,心疼地说:“没事吧,有没有摔疼,还能坚持下去吗,要不要休息一下?”还有一次我们的同学没来上学,她知道后心急如焚,立即打电话问候,得知学生病了,她担心地不得了,特地打电话问同学的病情,直到康复才解除忧心。这时,她脸上露出了灿烂的笑容。这样的问候,担心让大家感到她的付出。

…………。

说了这么多,这位伟大,令人感动的老师是谁呢?她就是我的班。

主任。

并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

年市精神文明办副主任个人事迹材料事迹材料全文完整

-->,供大家参考。

优秀思政工作者。

注重学习。

踏实工作严以律己。

该同志自参加工作年来,一直从事党的理论教育和思想政治工作的研究与实践。

近年来,随着党的工作中心的转移和社会形势的发展,思想政治工作的内容要求、工作对象和方式方法等不断变化。

面对思想政治工作的难度越来越大、任务越来越重、要求越来越高的实际,但该同志对做好思想政治工作的信心没有变、认真劲没有变,始终保持做好思想政治工作的高度热情和政治责任。

特别是近两年,该同志多次深入基层,组织开展调查研究,对新形势下加强思想政治工作的途径和方式方法进行了积极的探索研究,并取得了很大成绩。

一、注重学习,提高理论素养,不断增强做好思想政治工作的敏锐性。

该同志在长期的思想工作中体会到,新时期思想政治工作与以往思想政治工作的一个不同点就在于思想工作者仅凭朴素的感情是做不好思想政治工作的,必须要不断提高自身的理论素养,要有一定层次的理性思维,增强思想政治工作的敏锐性,以更好地增强思想政治工作实效。

该同志尽管较长时间从事党的理论教育工作,有较扎实的理论功底,也有不少理论成果。

但是,他一直把加强学习、提高理论素养,作为做好思想政治工作的一项基础性的工作来做。

首先,认真学习“三个代表”重要思想、十六大精神以及毛泽东邓小平江泽民论思想政治工作的有关文献资料,领会其精神实质,充分认识到宣传思想工作者更应责无旁贷地尽力做好思想政治工作,增强了做好思想政治工作的使命感。

其次,努力学习有关思想政。

治工作的业务知识,先后学习了《马克思列宁主义基本问题》、《毛泽东思想基本问题》、《邓小平理论基本问题》以及《宣传思想工作概论》、《宣传工作概论》等,比较系统地掌握了有关思想政治工作的基本理论。

再次,留心积累思想政治工作的资料。

从报刊剪贴、网络下载了相关资料,党的建设、政治文明、精神文明、宣传工作、思想道德建设、文化长廊民主法制等20多个类别的资料,达几十万字。

最后,注意研究和思考思想政治工作中的有关问题,不断提高分析和解决问题的能力。

通过“三个代表”重要思想的学习,对实践“三个代表”作了思考,在全省科学社会主义学会上作了《“我要代表”和“要我代表”》大会发言,受到与会代表的肯定。

结合机关思想作风建设,撰写了《做好“三个代表”,切实转移作风》一文,在《半月谈》(内部版)。

上发表。

省级机关工委来盐调研时,作了《机关思想建设中的“五导”》发言,即理论先导、舆论引导、典型指导、活动指导、思想疏导。

在省推进城市化进程调研座谈会上,提出了推进城市化建设要注重精神文明建设的四要素创建,即搞好文明社区建设、文明行业创建、文明村镇创建以及文明城市创建。

所有这些,为做好思想政治奠定了比较厚实的思想理论基础。

二、工作踏实,注重总结提高,不断增强思想政治工作的实效性。

该同志在长期的思想政治工作的实践中感受到,要做好思想政治工作必须勤奋工作,与此同时,还要在实践中不断总结经验,提高思想政治工作的水平,这样才能更有效地做好思想政治工作。一是精心组织策划。认真按照市委宣传部领导班子的分工,精心组织策划有关思想政治工作的一系列活动,努力取得实实在在的效果。

切实加强机关支部思想建设。

在担任市委宣传部总支副。

书记。

市委宣传部机关总支书记期间,认真组织策划理论。

学习。

“三会一课”、结对扶贫、民主评议党员等一系。

列活动,机关总支连续两年被市委组织部表彰为先进基层党组织。

担任《__宣传》主编期间,从指导思想、栏目设置、内容安排等方面,力求发挥刊物在思想政治工作中的应用作用。

《__宣传》被全国城市宣传刊物研究会评为全国城市优秀宣传刊物,这在全国地市级中是唯一此殊荣的刊物。

在市文明办日常工作中,始终把文明创建作为思想政治工作的重要内容、重要手段,切实抓好。

在全省文明办主任会议上提出了“三抓三进”的创建思路,即抓重点、落实项目推进,抓管理、动态考评推进,抓典型,面上整体推进。

在先后组织和参与组织的全市16个行业创建成效、社会形象调查、省级文明创建表彰项目的申报评选和省第七届新人新事的评选,“公民道德宣传日”系列活动,全市“率先发展之星”、“文明创建之星”的双星评比,举办县乡宣传干部培训班,2001-2002年度、2003年度全市文明创建检查评比,204国道文明带创建等工作中,努力将思想政治工作溶入这些活动中。

在负责全市企业政工干部职称评定工作中,注意把握标准,特别是严格考核企业政工干部在思想工作中的德、能、勤、绩,充分发挥他们在企业思想工作中的作用。

二是寻求有效载体。

思想政治工作必须要有效的载体。

该同志注意结合工作实际,寻求和运用好思想政治工作的载体。

该同志经常深入基层作深入浅出的演讲。

两年中在各县(市、区)。

全市交通药监审计等系统行业中宣讲达10多场,受众近万人次。

比如宣传文明创建工作,概括成“1、2、3、4、5、6、7”等,很受听者欢迎。

组织评选全市“十佳文明新事”是另一个思想政治工作的有效载体。

每年一度的“十佳文明新事评选”活动创新了形式,评远结果通过电视直播,播放当选者短片、文艺节目演出、颁奖仪式浑然一体,现场与电视观众实现互动,产生了很好的效果。

建立民营企业思想政治工作联系点又是一种载体。

根据民营经济的特点,在调研的基础上,建立了全市10个民营企。

业思想政治工作联系点,从点上取得好的经验,推动了面上的工作。

做好信息收集和处理是做好思想政治工作的一个载体。

在分管市委宣传部信息工作中,出主意、想办法,组织有关同志深入基层采集思想信息,及时上报省、中央。

两年中,市委宣传部均被评为省宣传信息工作先进集体。

利用《半月谈》等刊物做好思想政治工作,《半月谈》是全国有影响的时事政治刊物,运用好此刊对做好思想政治工作很有帮助。

该同志。

总结。

了学刊用刊的《“四个一样”和“三个关系”》在《半月谈》通讯员会议上作总结,并评选该杂志社的二等好稿奖。

三是注重总结提高。

思想政治工作是一项实践性很强的工作,需要不断总结提高。

该同志注意在实际工作中总结思想政治工作的经验,不断提高工作水平。

负责办公室工作期间,总结了做好办公室思想政治工作的《办公室工作的“三个要”》,在全省宣传系统办公室工作会上作交流。

新形势下如何做好宣传思想工作是一个新经验,该同志经过调研,总结了《宣传思想工作要正确认识和处理好的十个关系》,比较系统深入地分析了市场经济条件下宣传思想工作面临的许多需要认真解决的问题,该文在《黄海学坛》等刊物上发表。

精神文明建设如何围绕经济建设中心,服务全党工作大局,针对这一问题,该同志组织开展了全市精神文明建设调研活动,确立了十个方面的课题,深入调研、集中研讨,在此基础上形成了《关于全市“两个率先”进程中精神文明建设的调查与思考》,在市委召开的调研成果交流会上受到市委主要领导的充分肯定,省有关部门刊发了调研成果。

行业如何做好思想政治工作和精神文明建设,该同志总结了“四化”,即规范化(基础性的工作、共性能的工作)。

个性化(联系本行业的实际,创造性工作,有自身的特色)。

人性化(以人为本,体现亲民为民便民利民,体现出一种亲情)。

创新化(与时俱进,创新开拓)。

这一“四化”的总结,在全省地方海事系统文明创建暨行风监督员座谈会上作以介绍,得到与会者的好评。

三、严以律己,实教重于身教,不断增强思想政治工作的表率性。

该同志在做思想工作的实践中认识到,打铁先得本身硬,说破嘴皮子不如做出好样子。

第一,正确定位。

该同志在2002-2003年度分管市委宣传部办公室、研究室工作,协助分管干部处工作,负责文明办日常工作,负责总支、宣传部机关支部、工会等工作,不管在什么岗位上,他都始终把自己当作党的思想政治工作者,而思想政治工作者工作的在成效如何,影响力如何,很重要的一点是取决于他本身的样子放得如何。

因此,无论是八小时以内还是八小时之外,很注重自身良好的形象的树立和维护,无论学习、工作还是生活都以党员干部的标准严格要求自己,2002年度被评为优秀处级干部。

第二,始终坚持勤政廉政。

无论组织上分配什么工作,无论工作都忙,该同志无条件服从,不叫苦不叫累,任劳任怨,保质保量完成各项任务。

2002年度,该同志主持工作的办公室由于工作出色被市委表彰为宣传工作先进集体。

第三,团结帮助他人。

平时对分管处室的同志严格要求,同时,又注重团结他人、关心他人、帮助他人,大家团结协作、共同进步、共同提高。

好学生事迹材料模板全文完整

__同学是__中心小学四(2)班学生,担任班级班长职务。品学兼优、乐于助人、热爱团体、进取向上。小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

一、学习刻苦,勤学钻研。

出生在书香门第的她,父母都是中学教师。自幼受到熏陶的她爱学习,勤思考,爱钻研,求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续四年学习成绩一向坚持在年级前列。父母从小在学习上对她严格要求,尤其重视良好学习行为习惯的养成。这为她进入小学后出色的表现奠定了坚实的基础。学习最初或许是一种职责,但此刻对她来说,学习更是一种乐趣。__同学在认真学好课本知识的同时,很多涉及古典名著和各种知识,如四大名著、名人故事、上下五千年、唐诗宋词等。有效丰富了她的视野,拓宽了知识面,也提高了写作本事,她的习作经常成为在县、校组织的征文比赛中获奖,成为同学们学习的范文。

二、乐观向上,乐于奉献。

爱每一位同学,用自我的行动影响周围的同学。她富有同情心,每次看到有困难的人时,虽然只是一点绵薄之力,她都会掏出自我的一点零花钱去帮忙他们。班上的廖丽梅同学生活很困难,母亲改嫁,父亲外出打工常年不回家,仅有年迈的奶奶抚养她,所以她发动班上的同学为她捐款,送给她一些生活用品,鼓励她开心生活,安心学习。她热情开朗,只要有她的地方就有笑声,同学们都很喜欢与她交往。

三、品德优良,率先垂范。

的得力助手和同学们拥护的学生干部,在日常学习生活中,她进取为教师分忧,为同学服务。每次,总是早来晚走,班长工作做得尽职尽责。组织同学打扫卫生,自主安排各项班务活动,出色完成学校和班主任教师布置的各项任务,俨然一个“小大人”,带领伙伴们自由、欢乐地学习。在学校开展的各项活动中,她团结同学一道为班级争得荣誉,使四年二班成为学校公认的“班风正、学风浓”的班级,在学校各类活动中屡屡获奖。

四、热爱生活,爱好广泛。

面、刊头,努力为班级争光。她有较好的朗读和表演本事,是校舞蹈队队员,在去年县文艺汇演节目《阳光少年》获县二等奖。她还喜欢各种体育运动,在学校组织的阳光体育活动中,她参加了跑步、跳绳、打羽毛球、乒乓球等比赛中都有获奖。

五、勤劳体贴,独立性强。

她的父母认为学习之余干家务是很正常的也是必要的,学习不能成为学生不干家务的借口。在家里,经常帮忙父母做一些力所能及的家务活:煮饭、洗碗、收拾餐桌、扫地、洗衣服……做到自我的事情自我做,从不让父母操心。去年第一次参加学校组织的秋季野炊活动,因为她平时生活自理本事较强,所以她安排班上的同学分好小组,带好野炊工具,交代好主意事项,顺利完成了这次野外实践活动。大家都夸她有很强的野外生存本事和实践操作本事。对待邻里,她礼貌礼貌,与人为善,深的邻里的喜爱。

“做一个新世纪的好少年,做一名苏区好学生”一向以来都是他努力的方向和目标,她正一步步朝这个目标在前进,在努力,在奋斗。

__,男,1999年11月出生,__高级技工学校2015级四年制烹饪专业学生,共青团员。2019年8月,他作为烹饪项目选手,代表中国队在被誉为“世界技能界奥林匹克盛会”的第45届世界技能大赛上,与46个国家的46名选手同台竞技,经过激烈鏖战,奋勇拼搏、不负众望、脱颖而出,为中国代表团勇夺世赛烹饪西餐项目铜牌,创造了历届世赛该项目中国队的最好成绩。

__出生在__市呈贡区七甸一户普通农家。小时候,他很喜欢和小伙伴一齐做吃的,一齐看《食神》,十分羡慕会做一手好菜的厨师,梦想长大以后也能成为一名大厨。四年前,考了600分的他毅然放弃读普高的机会,在亲友和同学的质疑声中选择了__高级技工学校烹饪专业。在学校和教师的用心培养、精心指导和耐心帮忙下,他以“精益求精的工匠精神”为指引,在学习中认真严谨、勤学好问、主动实践、追求极致,努力做到熟练掌握专业技能。在校期间,他认真遵守学校各项规章制度,尊敬师长,团结同学,热爱班团体,热心帮忙同学,深受任课教师的喜爱和同学们的好评。他的学习成绩一向都名列前茅,每年均获得校级奖学金。

自2017年2月起,学校送他到__饭店西餐厨房进行教学实习,多次参与国家级鄢赪技能大师工作室的出餐和服务工作,参加了多项省级和国家级的技能大赛,对西餐技能有了更好的学习并不断到达熟练掌握。他十分珍惜和进取把握参与每次比赛的宝贵机会,并十分注重赛后的总结反思和改善提升,认真做到每次参赛都有新提高,努力走好学技圆梦之路。

2016年荣获学校一等奖学金和省政府奖学金;

2017年获国家劳动出版社专设的“技能雏鹰”奖学金;

2017年3月获云南省中职院校“宝升杯”技能大赛中餐项目一等奖;

2018年4月获云南省中职院校“宝升杯”技能大赛烹饪项目一等奖。

2018年,__在第45届世界技能大赛全国选拔赛暨2018年中国技能大赛中获全国总冠军,并经过后续多轮选拔正式成为中国烹饪项目参加世赛的唯一选手,于2019年8月出征在俄罗斯举行的第45届世赛决赛。赛场上,经过一道道严格的比赛程序,应对来自46个国家的选手,__用他一贯认真、冷静的操作细致完成着一件件菜品。比赛共计16个小时,4个模块分4天进行比赛,__没有退缩,最终获得烹饪项目铜牌。他还在2019中国国际顶级厨师邀请赛上获得冠军,被云南省人社厅破格授予“第一届云南省优秀技术能手”的荣誉称号。他的事迹入选庆祝建国70周年云南省技工教育历史成就展。

新时代新青年,新技能新梦想。__说,有幸生长在新时代,是党和祖国给了他追求技能成才和技能报国的广阔舞台和宝贵机遇。如今,他期望留在学校担任教师,将自我经过参加世界大赛过程中学到的知识和经验传授给学弟学妹们,期待中国人有一日能在世界技能大赛西餐项目中拿到金牌。

___同学,女,今年15岁,现就读于__第五中学初二二班。文静、勤奋、好奇是她的天性。自入校以来,才华便逐渐展露出来。她乐于助人、热爱团体、进取向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

一、品学兼优,屡获佳绩。

___同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把梦想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育、帮忙。她遵守纪律,讲礼貌,懂礼貌,助人为乐;她热爱劳动,进取参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。

学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,很多阅读一些有益的书报,以开阔自我的视野、增长知识,碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决。功夫不负有心人,她付出的劳动,最终获得了丰硕的成果——她从入学至今学习成绩一向名列前茅。在成绩面前,她从不骄傲,她说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、热情乐观,尊敬师长。

___同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一向在行动中不断践行着自我的标准,深受教师和同学的好评。对待师长,___同学发自内心地尊重与敬爱,她说:“是他们给予了我知识,帮忙我成长,没有教师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,所以回报教师是我奋斗的一个重要动力。”对待同学,她从来都是尽力帮忙,以善待人,帮忙同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,深受同学们的拥护。

三、全面发展,兴趣广泛。

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,___同学的身上有着一股强烈“向上”的追求.他一向在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生。”他每时每刻就把自我置于组织约束之下,严格要求自我。他追求全面发展,除认真学习课本知识外,他还异常喜欢旅游。

他去过许多地方,齐齐哈尔、哈尔滨、大连、北京、上海____他喜欢书法、音乐。其中:软笔书法和硬笔书法分获中国艺术科技研究所艺术考级中心颁发的7级和4级证书。20__年在第二十一届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛中:软笔书法荣获银杯奖,硬笔书法获铜奖。许多难忘的经历,将永远伴随着他欢乐的成长!、她用自我的言行向同学昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。

四、教师的助手,同学的榜样。

___同学在校在家一个样。在家里,她常常抢着整理房间、拖地板;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,教师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷、老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了教师的小助手。对教师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同们树立了良好的榜样。在班级里,___同学还是个优秀的组织者,组织学生开展各种有益的活动,如组织学生捡废纸、捡废瓶,变废为宝;组织学生为班里的贫困生过生日等。她就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一向以来这都是她努力的方向和目标。她一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自我、提高自我,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼!

__,男,中共预备党员,__学院__工程专业20__级学生。现任班级班长,获得__省“创青春中国联通”创业计划大赛获铜奖,“互联网+”__省大学生创业大赛获银奖、铜奖等多项国家级、省级创新创业类奖项,主持并参与校级、省级、国家级大学生创新课题。参与多项国家发明专利科技论文的申报和撰写,并在《硅酸盐通报》等多种期刊发表。曾获校二等奖学金、三等奖学金及单项奖学金,并获得校优秀学生干部、三好学生、社会实践先进个人等荣誉称号;__年“__省十佳大学生”候选人。

常言道:“敢于做梦,你就成功一半了。”__刚入校就加入了张雪梅和汪徐春老师的涂料课题组,并和组员申报了创新课题,利用实验室的资源完成了一系列关于壁饰产品的研发工作,成功发表了论文。这极大地增强了他的信心,也促使他在创业的路上走的更长远。

作为在“双创时代”的一名大学生,他深刻地明白实践出真理的道理。创新创业不仅仅是纸上谈兵,而是要具有真刀实枪的实战经验。因此他于20__年8月启动了“新呼吸”创新创业项目,进行了科技创新成果的商业转化,并与同年9月创办“__县__有限公司”,担任公司法人。__年3月,他的创新创业事迹在__科技学院官网报道,带动了更多大学生们投身于创业实践中。

在进行科技创新过程中会遇到很多困难,比如有时数据测量偏差很大,或样品各个表征和性能做的不理想,这时沮丧迷茫的他仍不断地改善配方、制备条件和方法。科研过程必然枯燥辛苦,但毛泽东同志曾说:“团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。”而让__在困难面前坚持下来的动力就是成就感和团队成员之间相互勉励的温暖。

每个人都会有迷茫的时候,如果你觉得辛苦却乐在其中,那就坚持下去,如果你不喜欢现在的生活状态,那就去做自己喜欢的事,青春只有一次,只要不肆意挥霍,怎么过都是值得的。__笑着说:“并没有所谓的对错,人的价值并非仅仅体现在科技创新、社会实践等方面,跟从自己的心,做自己想做的事,过自己想过的人生,我也只是选择了自己喜欢的东西。”

未来光辉明亮,他正用汗水浇灌着梦想,用吃苦装点着自己的青春,脚踏实地,一步一步坚定地走在创新创业的路上,努力奋进,为更好的明天储备力量,为回报社会做好准备。

本人汪__,来自经济管理学院,中共预备党员,__学院学生会主席以及班级班长。20__年8月获得“__省双创之星——创业之星”;“__学院双创之星——创业之星”;20__年9月获得“互联网+创新创业大赛”优秀奖;20__年10月“__邮储杯青年创业大赛”优秀奖;20__年10月__获得“相约宿马”创新创业金点子奖。20__年8月在__大学参加“__省青年马克思主义培养工程”并顺利结业获得结业证书;20__年暑期社会实践三下乡“先进个人”;20__年暑期社会实践三下乡“先进个人”称号;20__-20__参加__省大学生骨干网络培训并顺利结业获得结业证书;参加科研立项并顺利结项;在校期间,多次荣获“奖学金”、“优秀学干”、“三好学生”等荣誉称号并多次获得校级比赛奖项。

学习。

拿到党课结业证我对于党的光辉事业没有局限于此自己的平时接受党的教育。做一个正直的人。同时自己也参加全国大。

学生。

新党员网络培训同时获得结业。20__年经历党组织的考察,我正式成为一名预备党员。二、学习与学生工作刚刚进入大学校园的时候,我对着大学充满憧憬。于是我竞选了班长的工作,由于自己对于班长工作的认真,班级同学的信任与辅导员的信任。我一直担任班长职务至今。同时我加入学生会工作,从大一干事的工作,我一直坚持自己工作,努力工作踏实做人,在大二的时候任学生会的执行主席,大三的时候通过自己的努力担任学生会主席工作一职。在协调工作与学习方面自己并没有放松,我也坚持自己学生应该以学习为主。同时刻苦的学习,在大一与大二两年中同时获得三等奖学金与一等奖学金。同时,获得校级表彰“优秀学干”、“三好学生”等。同时自己也严格要求,在自己考证书方面自己。在目前的大学生涯中我已经获得了,普通话、计算机与助理电子商务师等证书。三、创新创业在我的大学生涯中,也不忘记一个作为大学生的责任,做整个社会创新带动着。我努力与外校优秀同学交流,学习别人的先进的思想。自己的参加学科竞赛互联网+创新创业比赛中获得__省优秀奖。同时该项目获得__市团市委推荐参加“邮储杯青年创新创业大赛”获得优秀奖,在“相约宿马”创业比赛中获得金点子奖,同时校园网站报道。在今年八月的时候,__省。

教育。

部授予“双创之星”荣誉称号。

基层选调生典型事迹材料全文完整

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

如果说人生如船,那么信念就是这航船的舵;

如果说人生如树,那么信念就是这棵树的根。***同志参加工作7年来,始终牢记习总书记对年轻干部的殷殷教诲:“要信念如磐、意志如铁、勇往直前,遇到挫折撑得住,关键时刻顶得住,扛得了重活,打得了硬仗,经得住磨难。”始终坚持敬业奉献、惟精惟一、心系群众,特别是担任**镇镇长以来,面对全镇疫情防控任务繁重、基层治理任务繁重、村集体资金有限等现实问题,***扎根基层一线,深植群众之间,创新工作方法,完善体制机制,勇做基层工作的“实干家”“促进派”,逐步成长为一名政治坚定、担当有为、实绩突出、勇于创新的优秀基层干部。

勤勉苦学,躬身基层。

2015年,***同志顺利通过全省选调生招考,成为一名基层社区的工作者,后来又先后从事党政办、纪委和党建工作。经历了多镇办、多岗位锻炼,对基层情况比较熟悉,积累了丰富的基层工作经验。每到一个新的工作岗位,他都始终把学习摆在首要位置,以从零开始、“笨鸟先飞”的态度如饥似渴的学习业务知识,把学习作为一种习惯、一种享受,不断丰富知识储备,迅速掌握了各项工作的规章制度和程序要求,学会了如何撰写材料、如何开展村“两委”换届选举、如何查办党员违纪案件……更重要的是,在基层的7年里,他对甘为人梯、无私奉献的基层干部精神有了更为直观深刻的理解,这种精神升华了工作境界,是他一生的宝贵财富。

实干敬业,创新突破。

2019年3月,***同志担任乡镇党委委员、组织委员,负责组织、人事、老干部、编办、乡村组织振兴等工作。人生第一次走上领导岗位,激动又紧张。他较快进入了工作角色,在做好基层党建“规范动作”的同时,发挥年轻干部思维灵敏、思路开阔的优势,创造性地开展工作。他圆满完成村居“两委”换届工作,所有村(社区)党组织、村(居)委会全部一次性选举成功,实现书记主任“一肩挑”,平均交叉任职比例达到87.7%,党组织书记、“两委”成员平均年龄、学历均实现“一降一升”。***说:“村居‘两委’任期变为5年,发挥作用的时间越长,越需要换出一个好班子,参与谋划换届工作是组织和群众交给我的一项重要任务。”为此,他成立8个选情摸底工作组对各村选情进行了两轮集中走访摸底,综合分析研判村“两委”换届形势,在换届现场办公,亲自严格把握换届每一个环节,确保通过换届换出一个新的精气神。他创新探索“一网三联”基层治理与打造“党建联合体”、建立村企信用体系和规范村民福利相结合,形成“一网三联”赋能镇域发展“内循环”新模式,构建起基层精细治理“一张网”。他创新开展“命题式”主题党日,形成了“集体学习+志愿服务”的主题党日“知行模式”。开展组织生活规范提升行动,逐步实现规定动作清单化、自选动作多样化。他大力推进支部领办合作社,结合“1+5+n”的特色农业产业建设思路,成立***种植专业合作社,规划建设600亩**生态农业基地,示范带动全镇“农业五大板块”。在**镇挂职期间,在他的大力推进下,新成立合作社12家、新上项目19个,成立全县首家党组织领办合作社联合社,为村集体持续增收找到了有效途径。

守土尽责,勇于担当。

“为官避事平生耻”,大事难事看担当。越是困难和危险的时候,就越考验党性和品质。2022年3月,***刚担任镇长5个多月,他所在的县就出现了突如其来的疫情。面对严峻的防控形势,***切实担负起属地管理责任,以最高标准强化管控,以最严要求抓好防护,以最实举措做细服务保障,组织全体机关干部、各村“两委”成员落实联防联控、核酸检测、隔离转运等任务,组建200余人的志愿者队伍,全镇共完成19轮、46万人次的全员核酸检测任务,转运密接、次密接750人次,有力地保证了疫情防控的顺利开展,维护了群众生命安全。

疫情形势刚有缓和,**镇就接到107宗卫片图斑整改任务,这些图斑形成年代久远、整治难度极大。为了能够保质保量完成整改任务,***牵头成立专项工作组,建立周推进计划进度清单、困难和问题及解决方案清单、干部承担事项责任清单“三张清单”,实行工作日报告制度,工作调度会随时开,逐个解决工作推进过程中遇到的问题,经过半个月的紧张奋战,全镇107宗卫片图斑按照时间要求高标准拆除清理到位、复耕复垦到位,恢复耕地450亩、基本农田160亩,打造了清清亮亮的发展环境。

厚厚的一摞工作日志,记满了***从基层“生面孔”变成工作“老把式”的点点滴滴。这几年来,为了做好工作,他不知道牺牲了多少双休日,不记得献出多少个“白加黑”。就是这样一位年轻的选调生,在一个个平凡又重要的岗位上挥洒着自己的青春,没有轰轰烈烈,没有锦上添花,却有着一份朴素的踏实和坚毅的信念,深入乡村振兴一线,把满腔热血挥洒在基层热土。

最美护士事迹材料和最美护士事迹材料两篇汇编全文完整

****,女,37岁护理专业大专毕业.该同志具有扎实的护理理论基础、娴熟的护理技能和丰富的临床经验。工作作风严谨扎实.自踏上护理工作岗位的第一天起,就怀着一种对护理工作无比热爱的情怀,倾注全力地投入到了临床护理工作。在输液中,总是用心研究,仔细探索每个患者血管的特点,努力提高穿刺输液的成功率,减轻患者痛苦。去年冬天一个寒冷的晚上,她在家休息,刚躺进温暖的被窝就接到科室电话,科室刚收治了一位荨麻疹的患儿,血管不好找,扎了好几针不成功.她二话不说,冒着凛冽的寒风立刻来到医院,当时患儿全身都是红斑,,处于高热状态,精神差,根本看不到血管,她让值班护士拿来手电,凭着经验用手轻轻地触摸,看到孩子痛苦的样子,家属紧张表情,她的心一下子绷紧了,他们把希望寄托在她身上,如果输不上液,家属有可能会转院。对医院的形象将严重受损.她决定用套管针穿刺,这样既不用每天让孩子痛苦,又随时用药非常方便,一切按规范化操作迅速穿刺成功,护士也惊讶了。家属非常感谢,露出了笑容,经过科室全体医护人员精心护理、治疗,孩子很快康复出院了。在护理工作的每个日日夜夜,她始终坚持着自己的信念:

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5.12”特大地震中,她身处极重灾区,在自身家园完全毁损,儿子下落不明的情况下,舍小家,顾大家,和护士长一起第一时间投入到抗震救灾中.一次次冒着余震,顾不上自身安危,从危房中抢出药品和物品为病人输液、包扎.当晚一直辗转在受灾最重的洛水中学和洛水二小,用自己精湛的专业技术和博大的爱心为地震中受伤的幸存者赢得了生的希望。对每个医护人员来说,来自病人的评价与看法是一杆最公正的称,它能称出你在工作中抛洒的汗水,付出的心血和奉献的爱的分量。面对患者家属的期盼,看着患者将生命相托的眼神,她一次又一次被震撼,不断超越自我,寻求更高的护理技术操作水平,凭着对护理工作的执着,做着常人不敢想象的事。从事护理工作以来,她不知受到了多少患者的表扬,接到了多少患者的感谢信,每一封信就有一个动人的故事,他们亲切地称她为“最受欢迎的护士”.****2年夏天科里收治了一名老年痴呆病人,患者身上散发着刺鼻的恶臭,让人无法呼吸。她和科内护士立即打来热水,一边给他擦洗身子,一边安慰他,很快老人的眼中不再满是恐惧,而是配合的接受护士操作。一盆盆清水变成黑水,老人的面目也渐渐清晰。为老人更换衣服,给老人喂水喂饭,做着本应是老人儿女做的事,以至于意识不清的老人,一见我就咧开嘴开心的笑。选择了护理工作,就注定是选择了奉献。国庆节、元宵节、春节、等等,无数个节日,她依然奋斗在工作的岗位,放弃了与亲人团聚。有时候孩子发烧,也顾不上.记得一次儿子扁桃腺发炎,高烧到39度,她给他吃了几片消炎药和简单地对症处理后,孩子的烧还没完全退,就去上班了。待她下班回到家,孩子高烧到40度,都烧糊涂了。作为一内儿科临床护士,她始终坚持以病人为中心,以质量为核心,积极推行人性化护理,牢固树立救死扶伤、病人至上、勤勉敬业、精益求精的职业精神,从不计较个人得失,受到患者及家属的一致誉。由于她所在的科室是内儿科,收治的患者病种杂,病人多,加班加点是家常便饭。有一次她儿子也生病了,需要照顾,但是当她看到病房里那些病人,就什么也顾不得了,只有一个念头:

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研护理知识,积极参与开展各项护理技术项目,做好传帮带,并有效运用到临床护理工作中,不断提升科室的核心竞争力,以优质的服务、良好的医德、精湛的医术唤起患者对生活的美好希望,为临床患者照亮了生命的旅途,用火一样的热情托起了患者的生命之舟。面对医学护理模式的转变,以人为本、人性化服务的发展趋势,始终以“奉献亲情,关爱生命”为服务宗旨,牢固树立“满怀爱心尽职责,永葆亲情为病人”的服务理念,发挥专科特色,想病人所想,急病人所急,从小事入手,从细微之处入手,为患者送温暖,加强护患沟通等。尽其所能给患者提供温馨、舒适、优雅的住院环境和亲情般的关爱,情系病房,情系患者,情系健康,时时处处以楷模为榜样,奉献浓浓亲情为患者提供高效优质服务,使护理服务质量不断得以提升。

4

****,女,29岁,于20**年毕业于洛阳卫校护理专业,同年到****市中医院参加工作,在工作之余,积极参加函授学习,于20**年取得****大学护理专业毕业证,从事内科护理5年,从事外科护理5年,五年内未发生过任何差错事故、未受到任何党纪政纪处分。从事护理工作10年来,始终牢记党的宗旨,模范践行“三个代表”重要思想,视患者利益高于一切,以高尚的医德、优质的服务和勇于吃苦、忘我工作的精神赢得了身边同行的尊敬和患者的信赖。在平凡的工作岗位上以不平凡的工作事迹得到了组织上的充分肯定。几年来,先后荣获医院优秀护士长、先进工作者等荣誉称号。因在工作中表现突出,20**年被任命为肾内科护士长,肩上担子重了,****下决心:

要加强自身的业务学习,还要带好整个护理团队,因为是新成立的科室,所以加强科室人员理论学习显的尤为重要,她经常利用节假日外出参加专业培训,并及时把学到的新知识传授给科室同志,经常组织科内学习,工作之余多关心年轻人的生活和心理需求,让大家开开心心的工作是我一直以来的工作宗旨,大家心往一处想,劲往一处使,在医院组织的各项技术操作竞赛中,所带领的护理团队都取得了优异的成绩。

卫生院的。

工作。

很杂很多,除做

5

好日常的打针、输液、整理病房等护理工作外,在病人家属不在的。

情况。

下,还得使病人树立战胜疾病的信心,安心治疗。用自己的那份真诚和耐心对待每一位患者,与他们交流接触,不分生人熟人。一次凌晨一点多,偏远村里一位妇女抱着发高烧的孩子来打针,可身上没带钱,也没带农村合作医疗本,看到这种情形,她便从自己的兜里掏出20元钱,替妇女垫付了医药费。上班时间忙碌着住院病人的护理,下班也不忘卫生院周围村子里的肿瘤晚期患者。经常牺牲休息时间,利用下班时间,走村串户,为病患者们检查和护理,谈心交心,送去温暖。蒿坪村一位下肢瘫痪的病人,长年卧床不起,因家人护理不当,全身多处褥疮,病人痛苦不堪。得知情况后,每隔一段时间就去他家亲自为病人清洗身体,然后消毒再涂抹药膏,还手把手教会家属掌握日常护理常识。这样的事已经记不清有多少次,但是只要看到病人安康,****总是会心地笑着说:

“这是值得的”。10年的护理生涯,有苦有累,也有委屈,但更多的是理解,是收获,同时也获得了荣誉,每当听到病人由衷的感谢声,她的心里就会荡起幸福的涟漪,工作中既有压力,也有信心与动力,因为她不仅把护理工作看成是一种职业,更把它看成一种崇高的事业,因为人们常说护士是没有翅膀的天使,是纯洁、善良、美丽的化身。****愿意用满腔的热情,一如既往地为人们的健康服务。

事迹材料全文完整

-->,供大家参考。

《事迹材料》的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,希望有用。

14人力2团支部主要开展的活动。

特色团支部活动:秋游、师兄师姐欢送会、“活力春日”的创新活。

动、“你来我往”奉献主题的活动。

秋游的事迹说明:开展此次秋游的目的主要是为让同学们体验创新精。

神,增强创新意识:同时让班级各位同学深入大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识。培养班级同学之间的感情,加强团结协作能力,充实大学生活。

20xx年11月14日。

活动的流程:

1.8:15全体成员在c栋楼下集合,清点人数。

2.8:30出发,乘车前往,在观景台。

欣赏美丽的风景。

3.11:00乘车到达清远最新开发的,同学。

们自己动手做饭,以“创新”主题比拼厨艺。

4.13:00前往,呼吸新鲜空气,感。

受山林的神秘气息。

:00前往,全体同学一起感受大野战的乐趣。

:30集合清点人数,坐车返校,范文top100结束愉快行程。

活动总结:

优点:团员们的积极性程度较高,团员的配合度高,整个活动的。

流程顺利,活动项目貼进主题。

不足:1.团支委工作安排上有些出入。到观景台是没有及时告。

诉团员,我们要在有标志性的地方拍照。

2.厨艺比拼环节,虽然比赛了,但是没有进行最后的评。

分,

改进:1.工作安排尽量考虑周全,吸取这次的教训。

2.要把活动中开展其他的活动项目做到尽善尽美,不留遗憾。

团课。

学习。

:以“理想信念,立德树人,依法治校”为主题。

以“理想信念,立德树人,依法治校”为主题的事迹。

说明。

20xx年4月27日在。

教学。

楼j20xx年11月5日在教学楼j20xx年4月21日在j204开展,经过三轮的投票,陈晓莉同学和李楚萍同学被选为优秀团干。

活动照片秋游:

欢送会:

主题团课:。

评优:推优:

《事迹。

材料。

》是篇好,讲的是关于活动、团员、开展、同学、学习、主题、自己、理想等方面的内容,希望友能有所收获。

好人好事事迹材料全文完整

虽然年过六旬,孔昭杰却有着年轻人不能比拟的好身板,这也是老汉平常值得自豪的事情。在某一天,老汉正是用自己的这副好身板救起了5名落水儿童。

5月3日下午,65岁的勒流上涌村民孔老汉像往常一样,在村边的瓜菜地里耕作。“救命,救命!”突然传来小孩的呼喊声,孔老汉赶忙放下手中的活儿循声望去,发现不远处有小孩掉进鱼塘里。一个小男孩上半身露出水面,拼命喊着“救命”。另外还有一个约八岁大的小女孩惊恐地两手扒着男孩的肩头,身体不停在颤抖。水面不时泛起阵阵波纹,水下似有划动的痕迹,时有水泡浮起,看样子还有小孩在水里挣扎。

孔老汉二话没说,连衣服也没顾得上脱,就“扑通”一声跳进水里,朝着有水划动的地方奋力游去。他左右开工,双手迅速把沉入水里的几个小孩拽起,一个接一个地托上岸。最终,5名落水小孩在老汉和随后赶来的民警的救护下全部脱险。此时的老汉全身早已湿透,体力也完全透支,但是不等孩子的家长们来道谢,他便默默地离开了现场。

对于自己的行为,老汉自己认为没什么了不起。他说,自己只是做了一件普通的事情,却得到了勒流街道、顺德区的多次表彰和肯定,自己心存感激。希望见义勇为、见死施救的社会风气能够得到进一步的发扬。

当晚的顺德好人颁奖晚会,孔昭杰获得顺德好人金星奖,接受被救孩子献花时,孔昭杰直言:“做人就要见义勇为,该出手时就出手,现在看到5个小朋友生性懂事,健康快乐地成长,自己便心满意足了,我想只要人人献出一份爱,世界会变得更美好。”

越多好人好事在身边出现,这就意味着祖国越来越美好,社会越来越和谐,看在眼里喜在心里。

每个人对于自己都会有满意的一次,我也不例外,想来不满意自己的我,有时也会为自己竖起大拇指,对自己的所作所为很满足。

那是发生在一个炎热的。

夏天。

外面都是火红的样子马路上也没有什么人都躲在家里吹空调我实在是热的要命很想躲到空调底下去吹但是正值中午妈妈做菜没有盐了就差我去买包盐。没办法只好顶着骄阳出门买盐。正当我抱怨这天气时一声声的哭声传入到我耳朵里我抬头望去原来在前面有个小男孩正坐在地上哭而且还是满头大汗张着嘴巴哭我不禁走了过去看下四周有人没有便很奇怪怎么不见他家人呀。

小朋友,地上很脏,快起来吧,这么大的太阳,你看你都出汗了,我边说边拉着他的手起来,但是他却哭得更凶了,仔细一看,原来他的手上有伤口,看样子是摔的。

对不起,我不是故意的,快起来,姐姐带你去包扎下伤口吧,再待下去会中暑的,我试着把他抱起来。

我不,妈妈说让我在这等她的,等一下就会来的,小男孩停止哭泣说道。

但是,这么大的太阳,你手也流血了,要不姐姐带你去找妈妈吧,我问道。

不行,等下妈妈会找不到我的,小男孩嘟着嘴巴说。这小男孩还真是听话呀,我看他的样子,是打算呆在这不走了,便去买了创口贴和一个冰激凌给他吃,帮他贴住了伤口。

姐姐你真好,小男孩高兴的说道,我笑了笑,又拿出纸巾给他擦汗,一大一小都笑了。

快放开我孩子,远处传来一个声音,然后把我推翻了,之后又听到一声声咒骂声,我还在那发呆时,一个女的已经把小男孩带走了。

后来我回到家时我才想明白了,刚才那女的应该是他妈妈,肯定以为我对她儿子不轨吧,所以才会这样,虽然被误解了,但还是很高兴,因为我帮组了别人,心里很满足,还是忍不住为自己竖起来大拇指,因为助人为乐嘛,虽然自己累了点,但还是不为自己做的事而后悔,对自己做的事很满意。

原来做一次好事不一定要别人知道,重在参与嘛,不信你也试试。

社会上有很多好人,当然,也会有很多好事。我的身边就遇到了这样一个好人。

一天,我和妈妈乘公交车去书店买书。上车时公交车上已经挤满了人,外面天气很热,太阳火辣辣地晒着地面,晒进车里面,仿佛要把人烤出油来似的。这时,我又累又难受,简直憋得都快受不了了,我前后左右地看,真想找个座位坐下来,可是已经没有空座位了。就在这时,我后面的一位阿姨看出了我有点不舒服,她对我说:”小朋友,你来我这里坐吧。“我在犹豫时,阿姨就把我拉到了座位上坐了下来。她说:”小朋友,你坐吧,我马上就下车啦。“我马上说:”谢谢阿姨!“过了一会儿,公交车到了书店的站点,我下车了,我看到那位阿姨并没有下车,而是站到了前面。

<--放弃。

-->学习新法规,还组织大家一起参加各种社会公益活动,并组织丰富的业余活动,让大家可以有机会聚在一起相互交流相互学习。跟那些老驾驶员的交流中明白这份工作的不易,也听到了许许多多发生身边的见义勇为、救助危难的事迹,明白了这份工作不仅仅是为了拉客挣钱,更承载的那份社会责任和义务,出租车是城市的窗口,也是城市形象的重要载体。

也是在工作后不久的一次会议上听说了关于张爱华师傅的事迹。那是一个下午4点钟左右,他开着出租车走到新乡市文化街北段,突然看到一名中年男子从一个胡同跑出来,右手包在毛巾里,鲜血浸透了毛巾,张爱华师傅马上下车将其扶入车内。原来,该男子右手中间三根指头被电锯切断,都快要掉下来了。

“见他神志模糊,我感觉情况比较严重。”张爱华师傅立即打开车上的应急灯,径直开车驰向离此最近的新乡市中心医院,并一路鸣笛,快速行驶。从文化街到金穗大道上的市中心医院有1000多米,要经过三个十字路口,通常过一个路口要两分钟。

到金穗大道后,张爱华师傅发现胜利街和金穗大道交叉口是红色信号灯。张爱华成功地避让了附近车辆,直接闯过红灯向下一个路口飞奔,但赶到后他发现仍是红灯,眼见车上男子已昏迷,张爱华心急如焚,油门一加,在电子眼下飞驰而过。不到2分钟时间,张爱华跑完了1000多米路程,到了新乡市中心医院门前。

赶到医院后,张爱华师傅通知了该男子的家属。男子家人很快赶到医院,张爱华师傅与他们一同办完所有手续后,才离开了医院,此时,他已在医院待了半个多小时。

我向张爱华师傅询问是否担心被交警扣分、罚款时,张爱华师傅说:“当时顾不了那么多,救人最要紧。”并说以后遇到此种情况,仍会这样做。

张爱华师傅告诉我,在公司领导知道这件事情后积极帮助他向客运处、交巡警支队联系协调此事,在说明情况调查证实后免去了处罚。交警支队的工作人员还告诉他如下次遇紧急情况若是看见巡逻民警在旁边,求助他们定会警车开道,一路陪送。

4月21日上午,马大海老人拿着一面写有“当代的活雷锋,人民的好的哥”的大红锦旗,专门从焦作赶来,送到新乡市公交出租车公司,感谢15名好的哥停下工作,帮80岁的老嫂子寻找走失儿子马俊。

马俊49岁,南阳人,患有精神性疾病。4月1日,他和父母从南阳来新乡看病,不幸走失。80岁的老母亲在人民公园西门举着“寻人启事”的牌子,盼望市民提供马俊线索。

“11点多时,他在家乐福门口上了我的车,在建设路下了。”的哥苗兴凯说,他开车没走多远,就听见广播里寻找马俊的消息,“我一听,衣服、身高、年龄,描述的和刚下车的人一样。”

苗兴凯赶紧掉头,回到马俊下车的地方,却发现人已不见,他向路人打听,也都没注意。随即,他拿起电台,呼叫队长,寻求帮助。

队长肖俊忠听到这事后,征求13名队友的意见。“他们一听说这事儿,都说不拉客了,赶紧找吧,这可是大事,比挣钱重要。”肖俊忠说,他们15个人分工,从马俊下车的地方,东、西、南、北四个方向,分段搜索。他们一面开车找,一面询问路边的群众,协助寻找。

“我们外地人,在新乡人生地不熟,丢了孩子,15名的哥停下工作,专门帮忙寻找,我们心里真是说不出的感激。”马俊的叔叔马大海说,马俊找到后,嫂子一直把15名的哥挂在心上,她年纪大,不方便亲自来,就特地制作了一面锦旗,让马大海送来。

“这没啥,人都会遇到困难,如果我母亲在外地遇到麻烦,我也希望有人能站出来,帮助她。”肖俊忠说,只要能够帮忙的,都尽力去帮。

我的假期是在我奶奶家过的,他们小区里面有一位看门的老爷爷他姓马,他脸上总挂着慈祥的微笑,满头银发和微笑是它的特点,他很高可是有点驼背,可是他做起事来却一点也不含糊,马爷爷今年65岁。

车旁边还挂着很多菜原来她掉了一袋东西我拿着扫把连忙跑过去捡叫了一声阿姨等一等我就把一袋东西给她阿姨夸我是一个好孩子。啊!我也扫了小区的某个地方了。

马爷爷夸我是个乐于助人的好孩子,我听了心里甜滋滋的,比吃了蜜还甜,原来帮助人是一件多么开心的事。

防疫个人先进事迹材料全文完整

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

当在疫情期间我们都要抱着必胜的决心,共同打好这场疫情阻击战,那么哪些防疫先进事迹呢?下面是小编为大家整理的关于防疫个人先进事迹材料,希望对您有所帮助!

1月23日(农历二十九),某街道某社区党委书记某接到街道办疫情防控工作电话。“疫情就是命令、防控就是责任”,他迅速放下手中事情,跟家人交待几句,立马奔赴工作岗位。新冠病毒疫情防控工作启动以来,某每天24小时都处于随时待命状态,手机从不敢离身片刻,时时关注每一条预警信息。每当辖区内有湖北返乡人员归来,无论白天还是晚上,他都会立刻赶赴现场入户做好户情档案登记。

每一次都是与湖北返乡人员“最近距离的接触”,随时都有被感染的可能,但某从不畏惧。他积极发动党员、干部、网格员、物管、门卫等力量,开展“敲门行动”,累计张贴标语9幅、告知书50余份、通知200余份等,全覆盖宣传、排查,确保湖北返夹人员不漏一户、一人;他迅速组织队伍白天黑夜巡逻,对辖区内宾馆酒店、小旅馆分组上门摸排,按照网格分组深入小区、楼栋,张贴通知,给辖区居民宣传“戴口罩,勤洗手,减少外出”,提醒居民做好防护措施,号召居民春节期间不串门、少去公共场所,取消聚餐;他积极会同某派出所民警,对辖区小旅馆、茶楼、麻将馆、网吧、ktv等娱乐场所进行关停。

“辛苦了,你们自己也要做好防护措施,千万注意安全!”、“我们会自觉在家里,请你们放心!”在摸排走访中,一句句辖区居民温暖的话语,让某感动,他也以实际行动温暖了居民群众的心。

某的妻子也是某镇的村社干部,目前夫妻两人都奋战在疫情防控一线,家里只有一个某岁的女儿,每天中午都只能在家吃牛奶、面包。对孩子,疏于照顾,某心存愧疚之情,但他无怨无悔。疫情防控工作开展以来,社区同事们常说他“大疫灭亲”,舍小家顾大家。某却说“一名党员就是一面旗帜,哪里有困难,哪里就要有党员冲在第一线;作为共产党员,唯有挺身而出,相信通过我们各方协作、共同努力,就能打赢疫情防控战!”

岁末年初,一场来势汹涌的新型冠状病毒肆虐武汉,席卷全国,一场关系人民群众生命健康的疫情防控战正在如火如荼进行。疫情防控形势日趋严峻,一场没有硝烟的疫情攻坚战正在全面打响。盛世之下,总有人为万家灯火负重前行,他们不忘过去,更不惧未来。这个世界上,从来没什么岁月静好,只不过有人替我们负重前行。就是我们的医务工作者,赌上生命,保我平安,护我周全!逆行战魂,向阳而生。

然而,在吴桥站春节保畅队伍中,有这样一个人,坚守岗位,带领本班收费员坚守一线,无私奉献为春节假期保畅工作尽职尽责,他就是吴桥站的党员好班长:__。

强化自查严防死守“疫情”传播。

__是一名老收费员、老班长,自从实行小型客车免费政策以来,每年春节保畅工作都有他坚守岗位的身影。今年春节小型客车免费正值疫情发病高峰,他深知保畅工作的重要性。保畅一线中,他处处带头,广场巡逻、处理特情车辆、测体温及消毒工作,充分发扬优秀党员的模范带头作用,为保畅工作不辞劳苦。按照河北省重大突发公共卫生事件一级响应要求,吴桥站坚持以人为本、预防为主,“内防扩散、外防输出”,合理调整人员备岗,反复强调纪律要求,为春运保畅提供优质服务和人力支撑。但__注意强化班内沟通,要求班员全部佩戴口罩和一次性手套等防疫用品作业,要求大家不许外出和聚集活动,注意勤洗手、讲卫生,提高自我防护能力,特殊时期特情政策,班员们对此积极配合。

抓职工培训做好假期文明服务。

随着全国统一联网的实行,收费站口安全保畅工作任务加剧,__带领本班人员率先深入开展站口保障培训,一旦有新文件下达立马组织学习相关处理措施,确保本班人员人人知晓,人人掌握;做好对绿通车辆的政策解读,做好车辆通行费优惠预约通行相关工作,采取“手把手”帮助、“一对一”指导等方式,引导货运车辆积极安装使用etc,逐步养成预约通行享优惠的行车习惯,不遗余力地确保站口的快速高效通行。除了利用业务时间组织本班收费员练习微笑、肢体语言、文明用语,__还充分利用岗上休息亭的收费实时显示器观看本班收费人员收费情况,发现微笑不真诚、肢体语言不达标情况及时用对讲机提醒改进,以此提升本班人员的文明服务水平,树立良好的窗口形象。

以身作则轻伤不下火线。

由于疫情期间每天重复数次的消毒工作,__的股骨头病又犯了,腿疼厉害,身体强忍支撑,作为一名收费班长,他要不时在收费岗亭间来回往返处理非正常,一个班次下来,健康的正常人也累得不行,何况他这个“病号”,班里有人劝他休息一天,等身体好点了再上班,__却不听劝。1月27日,下了夜班到县城输完液后立即返回收费站,他爱人想让他回家休息一天,等到上班点再回站也不迟,__耐心做解释,“今年春节单位实行倒休备勤制度,虽然是下班了,但是我们还有备勤任务,不能离开站区,我是一名班长,更得以身作则遵守备勤纪律。万一车流量增加需要人手,我还得组织班内人员上岗收费呢。”

率先垂范绿通验货“我来”

鉴于疫情传播高发期,绿通检验员是非常危险的岗位,但又是绿通车辆检验工作的执行者,能否严把检验关,识破夹杂其中的假冒绿通车辆,会直接影响堵漏增收工作的成效。__始终坚持把自身安全置之度外积极向前冲,并严格执行收费政策,认真查验每一辆绿通车,且一丝不苟坚持向司机询问其货物的装载情况,货物的装载地点运行路线等,同时督促本班人员自觉抓好个人卫生,做到勤洗手、勤使用酒精擦手。上岗期间他还按照标准配比调制消毒液,时时对岗亭、车道等场所进行无死角喷洒。通过消毒与通风等方法,切实从源头上切断各类疾病的传播途径,给在岗职工创造一个卫生、安全、舒心的站区环境。

热心帮助为司乘排忧解难。

1月29日上午,__正在广场观察车流量情况,看到一辆北京牌照的捷达停在了收费广场边侧,一名青年司机焦急地走下车,左看右看,__立即热心上前询问情况。原来司机从北京出来要去曲阜,他是第一次自己开车走这一趟路,对路线不熟悉,看到要进入山东界了,不太清楚路线是不是正确,接着该如何走,就停车下来想找人问路。了解情况后,__立即告知了司机正确的行驶路线,并叮嘱司机疫情严峻请多洗手,不要去人口密集的地方以免病菌传染,司机满意地道谢离开了。

__,他平时话不多,都是以自己的实际行动诠释共产党员的初心和使命。他就像是一面鲜艳的旗帜,带领其他职工奉献在保畅一线,守护着京沪高速的大通道。而面对阻击新型冠状病毒感染的肺炎的全国性战役,__信心满满:“没有战胜不了的疫情!相信大家一起手拉手、心连心,一定能打赢这场疫情防控阻击战!”

新型冠状病毒感染的肺炎疫情爆发以来,__路街道全体人员取消春节休假,逆行而上,冲锋在前,团结一致,全身心投入到抗击疫情蔓延的防控任务中来,全力以赴做好疫情防控、排查和宣传等各项工作。在这期间,奋战在一线的社区工作人员涌现出了许多感人的典型事迹。

__里社区就有一位美丽的社工,她与母亲同是社区工作者,现在都奋战在抗击疫情第一线,家中一岁多的孩子只能留给爸爸一人照顾。1月29日下午,她接到大港某社区来电,反映居住在__东里7号楼的__女士_在大港区与武汉人有过密切接触史。得知消息后,她马上与__女士取得联系,详细关心__女士的身体及情绪现状,并帮助__女士回忆在从大港回到居住地的过程中的轨迹以及接触的人,添加了__女士微信劝其自我隔离,并进行24小时的监护。之后,该社工加班把该户情况及运动轨迹详细记录报有关部门,便于必要时通知相关接触者自行隔离。第二天刚上班,带齐防护装备后入户为__女士送去温度计,并主动关心生活情况……这就是社区工作者,时刻冲在服务群众的第一线,为大家舍小家,义无反顾,义不容辞!

__花园社区副主任虽然已经52岁,但干工作的劲头丝毫不减。为了不影响工作,她将自己的小孙子送回到了姥姥家,全身心的投入到疫情防控工作中,真正发挥了老同志的榜样示范作用。她在疫情防控排查过程中,得知一户居民近期从外地返津,马上联系该居民督促进行家居隔离,反复确定一家人是否有发热、咳嗽等症状,并每日电话询问身体情况。在疫情防控排查十分忙碌的期间,有一户居民反映楼下燃气热水器排气系统有问题,废气直接排到自己家中,该同志主动协调物业对排气系统进行检测,并利用中午休息时间,陪同派出所民警和物业一起协商解决,真正做到把百姓的事情放在心中。

__小区父子两人从武汉返津后家中自行隔离,居委会主任排查得知情况后,第一时间进行了上报,并每天坚持询问父子二人身体情况,主动为其提供强有力的后勤保障和思想上的疏导。初五,天津人有包饺子的习俗,社区主任主动联系该户并按照其列出的清单,一大早连跑了两家超市进行采购,八点半之前就将居民所需的肉馅、韭菜饺子皮、冰糖桔、可口可乐送到了居民家门口,让隔离的群众不隔心,真正为群众办实事办好事。

疫情爆发以来,__社区党委书记坚持冲锋在疫情防控一线,每天拿着小喇叭辗转在社区7个自然小区中,看到居民就提醒一句加强个人防护,看见不戴口罩的居民就嘱咐带上口罩。1月30日上午,昔阳东里的独居奶奶找到居委会,说最近腰疼,儿女都不在身边,这个时期又不想麻烦邻居,想要社区工作人员给自己贴上膏药。书记没有一点犹豫和迟疑,给自己消毒后,细心地给奶奶贴上了膏药。奶奶能到社区贴药,就是对社区工作者的信任,而主动地帮助别人,更是践行自己的初心和使命。

大年三十晚上,__社区党委书记书记放弃和家人团圆的时间,立即排查从武汉回津人员情况,一直坚持到晚十一点左右才完成了核查任务。大年初一,在5名网格员因特殊情况未到岗的情况下,书记带领在岗10名社区工作人员同心协力对居民逐一进行排查,加班加点,如期顺利完成排查工作。这个春节,社区党委书记几乎每一天都在紧张忙碌中度过。

__社区党委书记和延长里社区党委书记从疫情爆发开始,放弃休息时间,坚持加班加点,身体力行,亲自带头进行网格走访排查,挨家挨户发防疫知识宣传材料,带领工作人员高标准的完成辖区常住人口摸排工作,筑牢了疫情防控第一道防线。

虽然说,他们都是干的小事、平凡事,但在疫情防控战线上,点点光亮汇聚的光亮可以照亮黑暗,那点点光亮,便是全体工作人员的担当和奉献。

__,男,43岁,中共党员,现任__市商务局市场服务中心主任。

疫情就是命令,防控就是责任。面对突出其来的新型冠状病毒感染肺炎的严峻斗争,__同志在市商务局党组的坚强领导下,认真贯彻市委、市政府的决策部署,带领市商务局市场服务中心全体职工认真履行防控责任,扎实做好__市场和城北市场关闭活禽交易、人员密集场所防控、保障市场供应等工作,以实际行动践行不忘初心、牢记使命的责任担当。

__市场承担着全市近八成市民的菜篮子,为保障春节市场供应,作为市场服务中心的主要负责人,他始终坚守岗位,靠前指挥,做到守土有责、守土尽责,由于工作的特殊性大年三十下午还仍然坚持在自己的工作岗位上,等活禽市场关闭赶到家里已经是吃年夜饭了。到家后,他只能向家里人尤其是父亲深深的道歉。20_年10月,父亲查出患直肠癌,先后在安医一附院、省立肿瘤医院两次手术,多次到省城化疗,虽然妹妹偶尔也能帮着照顾,但大事小事都要他自己动手。一边是繁重的工作任务,一边还要照顾父亲,除不影响正常工作外,他经常加班加点,白天起早跑__市场和城北市场,晚上埋头办公室安排布置工作,夙夜为公。

考虑他家里的实际情况,中心班子和职工都劝他过年这两天多陪陪家人,可他主动要求正月初一带班,自己动手清理市场环境卫生,布置安排防控工作。拖着疲惫的身躯回到家里,蛮以为正月初二可以调休一天,接市商务局提前上班的通知后,他第一时间到达岗位。

连日来,他严格按照市防控指挥部和市商务局统一部署,全面做好密集场所的联防联控和市场保供工作。他带头宣传防控知识,发动经营户、劝导买菜的市民带好口罩,每天对市场进行消毒;他不顾劳累,利用业余时间,走访活禽和野生动物经营户,及时了解经营户身体状况;他亲自打电话联系蔬菜经营户,及时掌握市场货源组织情况,多渠道增加蔬菜、水产、蛋、冻货等生活必需品的供应,加大消毒液等物资备货,确保市场供应充足、价格稳定。

一大早,__市人大代表、__社区党总支书记__就给武汉返乡人员张某送来了剃须刀。__介绍,为了加强新冠病毒的防疫工作,社区对武汉来全人员进行重点隔离。为了解除他们的后顾之忧,缓解他们的紧张情绪,除了每天帮助他们监测体温之外,社区还会及时为他们送去米面、蔬菜等生活必需品,确保他们顺利度过隔离期。

为全力防控疫情,__社区按照__镇党委、__镇人民政府的指导,成立了“五级”工作网格。镇党委书记任总网格长,镇联系社区负责人任一级网格员,__作为总支书记任二级网格员,三级网格员是社区工作人员,居民组长和各小区物业经理任四级网格员,党员志愿者和业主委员会的成员是五级网格员。__正是在这样的网格中,严谨细致的开展防疫工作,在她的带领下,三级、四级、五级网格员通过对社区3156户,12300多名居民进行摸排,排查出了武汉返乡人员__人,密切接触者_人,并造册登记,热心服务。

生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任!防疫工作启动以来,__同志带领__社区积极响应,组织人大代表、工作人员、党员志愿者通过发放宣传单、宣传车、宣传音响等宣传防疫知识,引导社区居民正确看待疫情,不信谣、不传谣,做到科学防护。同时,对聚集人员、外出人员进行劝导教育,尽可能地减少人员流动,阻断传染源。

“你需要的这些东西,我们明天就给您送过去,你就安心在家吧。”“大爷、大妈,现在疫情严重,大家没事就不要聚在聚在一起聊天啦,等疫情过去再聊也不迟呀”……__的电话响个不停,社区工作人员也在不停地向居民宣传、劝导、教育,他们都相信隔离不是隔爱,病毒终会被消灭,人大代表勇于担当,战斗在疫情防控最前线。

抗疫先进人物事迹材料全文完整

作为一名***员,他时刻将党的宗旨使命记在心间,严于律己、忠于职守、尽职尽责、努力工作在抗击新冠肺炎疫情的战斗中,他奋勇担当,冲锋在前,充分发挥着党员先锋模范带头作用

抗击疫情,冲锋在前。当新一轮新冠病毒疫情袭来,在县教育局党委的统一安排下,他积极加入当前隐藏内容免费查看到疫情防控的战斗之中。为了让广大师生迅速了解疫情防控的基本知识和方法,他及时将疫情防控相关知识汇编,通过多种途径推送给全县师生;由于疫情防控需要,全县学校实行线上教学,为了进一步加强疫情防控期间各校的安全值守和防疫消杀工作,他随时提醒并督促做好疫情防控紧急预案、安全值守、防疫消杀和师生安全教育等工作。

联防联控,坚守一线。为坚决打赢新冠疫情防控歼灭战,依照县委县政府安排部署,县教育局对口包抓xx、xx、xx小区、xx中学和xx中学教师公寓。他主动请缨,从接到任务的第一天开始,持续工作在疫情抗击第一线,小区的疫情联防联控工作实行24小时值守倒班机制,他却是每天到岗,并带头承担机引小区晚间轮值工作。由于疫情防控形势需要,全城车辆实行了管控,因他家住址离值守小区较远,他自觉遵守疫情防控政策,每天将车停在城外,步行进城工作,往返在值守点和单位之间。通过他的努力和带动,教育局包抓的各小区疫情联防联控做到了摸排全覆盖、整治全覆盖、消杀全覆盖、管控全覆盖。

教育。

局领导当即决定免费为该小区提供所有消毒药品和器具。解决了机引小区防疫消杀工作困难后,他又积极联系环卫部门彻底清理了该小区多处卫生死角。特殊时期,为了小区居民尽量不外出采买生活必备物品,减少染病风险,他积极联系供应商将米、面、鸡蛋、青菜等生活必备物品定时送到小区门口。

防控。

工作。

他没有将自己的困难告诉组织继续坚守在疫情防控战线。

疫情不绝,坚守不断,越是关键时刻越是体现党性的时刻。作为党员,他每天奔走在教育局各疫情联防联控包抓小区之间,统计摸排数据、查看管控记录、解决各类问题,同全系统全体党员干部一起筑起了一道疫情防控的坚固防线。

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