学习是一种探索和发现的过程，通过学习，我们可以不断发现新的知识和技能。以下是一些经典的学习总结案例，相信对大家的写作和学习都会有所帮助。
初中作文：学习的滋味
学习就是学习，有滋味吗？有，不仅四味俱全，还很浓郁。
酸
在我二年级的时候，虽然很努力，可成绩总是超不过我们班的小a。
在一次期中考试前，我和妈妈打过赌：我要考得比小a高，妈妈就奖励给我一本书。我要考得比小a低，我回来就要享受一顿“试卷大餐”。于是，在那场至关重要的考试中，我得了98分，小a得了99分。我不甘心，拿出小a的试卷和我的试卷对比了好一阵子，我发现了我和小a有题不一样，我又验算了一遍，发现小a的错了。我兴高采烈地拿出给老师，（那题正好是1。5分），老师却说：“无所谓了，知道错了就行。”啊，什么，但这场考试可对我来说是很“有所谓”的呀！我顿时感到心里酸溜溜的。
甜
记得四年级时，老师令我前去参加写字比赛。我虽然怕不行，可不敢不从，好在比赛还在几十天后，我只好一写完作业就开始练字，因为我知我临场发挥的本领不好，就只好用硬法——苦练，在不知不觉中，到比赛的那天，我也练得炉火纯青，可因比赛紧张了一点，只得了三等奖，可我心里还是有些甜。
苦
三年级时，我很羡慕小c的那只钢笔，上面是晶蓝的，太阳射在上面，还闪闪发光，我做梦也想得到。于是有一天，一个小铺终于购进了那只钢笔，我急忙拿了钱买下了那只笔。下午到了学校，我拿出了那只笔，刚想向同学们炫耀一下，小c看见了，急忙把笔一下抢过，还骂我：“你说你，拿我笔还不跟我说声，害我找了好久，你……”苍天啊，大地啊，为什么我买的时候他就丢了笔呢？虽然那只笔不值几个钱，只是我觉得太苦了。
辣
下课了，我刚和我的一些好友在玩，班主任就大步流星地走了过来，说：“你说你，真是的，班干部本来就该以身作则，你还在玩，不知道羞愧吗……”，听了班主任一连串的话，我的脸不经辣乎乎的。
学习也有滋味，如果你细细品尝，一定能感到其中的奥妙。
初中作文：学习的滋味
考试失利，我们会面对父母，老师的责备及失望，面对同学不可思议的眼光，面对自己内心的谴责。大家的眼神辣辣的，我们的眼睛也辣辣的。大家的话语辣辣的，我们的心也辣辣的。就好像硬吞了辣椒，嘴里辣得像要着火，连带着眼泪鼻涕一起流。学习的滋味，真辣！
学习的滋味，犹如一杯清茶，细细品茗，苦中带甜；学习的滋味，犹如一杯鸡尾酒，酸酸甜甜，令人回味无穷；学习的滋味，犹如一支笔，蘸上点颜料，画出美好的彩虹，一起展望未来！
初中的滋味作文
回家的路上，天阴沉沉的，冷极了！我像一片落叶似的孤零零的在路上飘。总之，路好像变长了······。
不知过了多久，到家了。一进门，第一眼看到的不是丰盛的晚宴，却是母亲忧郁的表情，父亲满脸的失望！到处都是火药味！尽管父母的脸色大为不同，但从他们脸上都可以看到一丝怒气！那怒气只怕只有这句话来概括了——恨铁不成钢！
唉！为什么他们满脸怒气呢？为什么家里到处都是火药味呢？因为我月考成绩相当差！可以说差的太离谱。至于原因嘛，是由于数学太差了！在发下卷的那一刻，我都不敢相信自己的眼睛，才六十分！满分一百二十分！都没及格！
此时此刻，我内心深处只有两个字可以概括，那就是失落！我的心情在此时也达到了最低谷！可也就在此时，一种信念涌上我的心头！那就是用失落做石，用心中的点金之术，将这令人失落的石块儿化为使人勇往直前的金子！
失落的滋味，也许会给人带来短暂的痛苦！但是我们也可以把失落用心中的点金之术将其化腐朽为神奇！过分为成功而感到喜悦也许并不好，而心中一点点的失落的滋味也未必不好。因为过分地为成功而感到喜悦使人心中的虚荣心把成功的喜悦化成失败。但微小的看似无用的失落也许会刺激一下我们的上进心，从而是我们走向成功！
我想：一个人成功的前提，并不是什么高智商，什么特长，什么完美的基础。这些起的作用大概也是微不足道的。真正的前提应该是一颗上进的心！也许有很多人认为自己失败不起！一旦失败，心里便只剩下了失落。认为自己再也站不起来了。我想说：“不！别放弃，用你心中的点金术把心中的失落化腐朽为神奇吧！站起来！你会成功的！”
失落的滋味，在大多数人心里是苦的，酸的，辣的。只有少数人会觉得它是外面包着苦或酸的糖！是甜的！而这部分人便是成功者！
失落的滋味，会给人以启迪。不管目前怎样，去正视它！那么，成功的人就是你！
初中作文滋味
成长如同打翻的五味瓶，让我们尝到不同的滋味；成长如同绚丽的画笔，把我们的生活描绘得五颜六色。
成长是酸的，随着年龄的增加，学业的难度也在增加。在一次期末考试中，我考砸了，在学校被老师训，在家里被妈妈骂，我的心充满了委屈，眼睛酸酸的，鼻子酸酸的，嘴里像含着一颗青橄榄，想想功课一直像小时简单多好。
成长是甜的，成长中，翅膀在长硬，交往也在增多。和同学们嗨的时候，冒着老师的批评，我们奔跑着，一路谈笑风生。我的心在快乐的舞动，风是甜的，笑声是甜的，嘴里像含着一颗幸福快乐的糖，成长多好！
成长是苦的，因为在成长的同时也多了一份责任。有的时候，我见妈妈太忙，就自愿帮妈妈干活，妈妈说我又乖又懂事；有的时候，妈妈负担重，让我去帮她干活，最后说我越帮越忙，让我有苦说不出。有的时候，作业繁多，我做得脖子酸痛，手指发麻，但也不能放弃。在这些时候，我嘴里宛如含着苦瓜，可是回味总是那么甘甜，因为我知道，我们辛苦后，可以得到丰硕，可口的果实。
成长也是辣的。它像我们的青春一样，有时我们开怀大笑，自由自在；有时我们干脆利落，做事毫不犹豫；而有时我们也会有一点小小的叛逆，做事我行我素。是的，这时我们嘴里含着辣，我们有时觉得好吃，有时觉得很辣，这是青春的激情。
成长使我回味无穷。有的时候真想让时光倒流，现在的我既想找回以前的快乐，又想体会以后各种各样新的滋味。
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初中作文：学习的滋味
我家的墙壁上贴着许多我的绘画作品，从刚开始的简单线条画，到后来学的多个物体重叠画。看着它们呢，心头会涌上学画过程中的酸甜苦辣。
苦
刚开始学习素描的时候，正值盛夏。老师叫我们画直线条，要求一笔到位，还给我们示范了“横、竖、左斜竖、右斜竖”。我一看这么简单，拿起铅笔就练。“呲”一声，啊，画歪了。又试了几次，线条还是像毛毛虫一样不听使唤，老师画得可是笔直有力呢！我又试着画了几次，还是老样子。这时老师走了过来，看了看我的笔画，毫不客气地说：“不合格，重画！”听了老师的呵斥，我对自己更加严格，擦擦额头上、鼻尖上、手心里渗出的汗水，继续埋头练习。这滋味真是“苦”啊！
酸
有一次，老师布置了一张线条练习和一张画长方体的作业。我那天去上课才想起来，支支吾吾地说：“老师……。我今天作业……没有画。”老师说：“你记性怎么这么差，下次给我带来！”老师的批评让我心里和眼睛都酸溜溜的。不过我懂，正是因为这样的严格，我才会进步。
辣
还有一回，老师说，下节课要在班里举行一场素描比赛，要大家做好准备，可是我一回家把什么都忘了。
过了一个星期，比赛开始了，因为我在家什么都没练习过，手法生疏得很，比别的同学差很多，大家看了，都善意地笑了笑，但当时我的脸上火辣辣的，我告诉自己，以后再也不要这样偷懒了！
甜
现在，我的素描有一定水平了。我的作品在班中展览，被同学们称赞。我知道，我所付出的努力和汗水终究是不会被辜负的，看到同学们羡慕的目光，我心里美滋滋的。
学习素描的滋味是这样，学习任何东西的滋味都是这样，这样的滋味才最令人回味。
初中作文：学习的滋味
今年春天期中考试，由于我贪玩，不好好学习，数学只考了七十八分。我想：回家，这顿揍是肯定免不了的，怎以办?回不回去?我心里矛盾极了，像是有两个小人在打架，一个说：“不能回去，回去屁股肯定开花。”另一个说：“回去吧，要不妈妈得急死。”最终，我选择了回家。我拖着灌了铅的腿，一步步向家里挪去，真希望妈妈忘记考试。我忐忑不安地走进家门，妈妈劈头就问：“考了多少分?”我胆战心惊地说：“78分。”“为什么这么少?”妈妈声音提高了八度。我嗫嚅地说：“因为、因为我没好好学……”没等我说完，妈妈的巴掌已经落在我的屁股上，火辣辣地疼。
咸夏天到了，天气越来越热，我每天闷在房间里学习、做资料。小朋友们在外面玩得热火朝天、呼天喊地，而我挥汗如雨，虽然有电风扇吹着，汗水仍然顺着脸颊流下来，流到了嘴里，咸咸的。
酸又考试了，我原本以为这次能考好，可卷子发下来，81分，我傻了眼。
期末考试终于到了。我看着试卷，既对它充满希望，又充满了恐惧……。
感悟学习生活的初中作文学习的滋味
慢慢地，我长大了。在学校、在家中，在课间、在假日，我尽量利用空余时间读尽量多的书。看了一本又一本，但是，因为我太小了，所以有很多读不懂。可是我还是坚持读下去，因为我记得有本书上曾说：“思考好比播种，行动好比果实。播种愈勤，收获亦愈丰。”（初中作文）。
我爱读书，从被动到主动。读到幽默的.地方，我会哈哈大笑、读到忧伤的段落，我也会悲伤流泪。每次读书，我的心都会溶入书中，与书中的主人公尽情地在他的世界中遨游。
也许正因为懂得了苦中有乐的道理，我的学习成绩越来越好。每当我取得优异成绩同学们向我投来羡慕目光的时候，我的心中溢满了快乐。
未来的路还很长很长，我要学的东西还很多很多。我知道在学的路上会有艰辛、会有痛苦、会有枯燥还会牺牲很多娱乐及玩耍的时间。但我更懂得“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能够随随便便成功……”记得台湾女作家罗兰曾说：“我们的生活有苦也有乐。几乎每一件甜美的事物背后都必定随带着一些辛苦，换句话说，几乎每一件辛苦的事情背后也必定随带着一些安慰和快乐。当你觉得辛苦和不耐烦的时候，请你为它另一面的意义而忍耐。当你有机会安享你的收获时，你一定会领悟到当初所付出的并没有落空……”
初中的滋味作文
炎热的酷暑，那股热浪连喜爱夏天的蝉儿也逃之夭夭。穿梭树林间的我，试着能不能找出些消失无影踪的小动物们的蛛丝马迹，可是夏天的“热忱”让我们快要如水般从人间蒸发，就算我是冷笑话大王也没办法招架，也只能任由夏天宰割；我们一群人口干舌燥，在热浪的“洗礼”下，我们能说是“脱水完成”，个个跟木乃伊没两样，多么渴望有小叮当能伸出援手，把我们从热浪中给救出来！
走着走着，来到一座场景壮观的西瓜田，翠绿的大西瓜，好像一颗大翡翠，让我们惊叹不已！倪爷爷是这块西瓜田的主人，他看见我们在夏天的“照顾”下，惨不忍睹的狼狈样后，十分好心的请我们吃西瓜。鲜红多汁的果肉，才一口就把我们从“脱水状态”给拯救出来；再吃一口，夏天的热浪瞬间消散，哇！复活了！西瓜万岁！虽然无法找出小动物们的踪迹，不过可以吃到这么好吃的西瓜真是太好运了，此时的西瓜是我最难忘的滋味。
太阳西下，倦鸟归巢。欢乐的`时光总是过得特别快；相反的，在热浪“细心照顾”下，时间却过得超级无敌慢！我们一群人拿着吃剩的西瓜向和蔼可亲的倪爷爷说再见后，便有点不舍的转身离去。
在回家的路上，大口吃着西瓜，甜蜜蜜的西瓜汁沾满了我们的嘴巴，甚至还满到溢出来，“哇，哇！”不管哇几次都嫌不够，世上怎么会有那么好吃的西瓜，连我们这群“肉食动物”都爱不释“口”，而且还让我们从此爱上西瓜。不过当然不只西瓜，在那之后我们就常常去倪爷爷那报到，所以尝到更多鲜甜多汁的水果，水果的滋味真是令人幸福不已啊！就像倪爷爷和蔼可亲的笑容。
初中作文：学习的滋味
大自然里有许多滋味，有苹果的香，梨子的甜，青梅的酸，苦瓜的苦。
学习中也有许多滋味，有苦，有甜，付出才会有收获。
苦――就是留在我们心中难以忘记的一件令人不愉快的事情。像上次，第一次英语小考，我的分数没有及格，后来我整天整夜都想着这件事，在学校里每天闷闷不乐，晚上怎么也睡不着，感觉到了学习中苦的滋味。还有一些也是能尝到学习中苦的滋味的，如被老师批评，对待学习不认真……这些事情虽然一下子就会过去，但是我们还是得铭记在心，汲取上一次得教训，因为失败是成功之母。
甜――就是容易忘记的一件快乐的事情。像这次，在奥数班的段考，我考了110（满分加附加题10分）。回家后，我跟爸爸说，妈妈说，奶奶说，爷爷说……全家人现在无人不知无人不晓，让我感到了学习中甜的滋味。但我也知道不能骄傲，骄傲会使人落后的。打了高分也要再接再厉，更上一层楼。
学习的滋味还有很多种，说也说不完，还得自己去细细品味。
读一本好书，犹如在荒芜的沙漠中，发现一个新的生命：读一本好书，犹如在喧闹的集市中，发现一个安静的角落：读一本好书，犹如在黑暗中发现一丝光芒。在我的成长历程中，书一直陪伴我的左右，使我品尝人生的各个滋味。
读书犹如一节历史课，让我们回顾古时的神话，嫦娥，想必这个名字大家并不陌生，嫦娥，一个神话般的名字，一个温柔可亲的名字，她不怕孤单，寂寞的.长守广寒宫，她不怕辛苦，几十年如一日的守着广寒宫，为百姓解忧，我常常为这个故事感动，所以我誓言也要为百姓，为人民解忧。
读书犹如一节教育课，让我们来接受教育。小时候，我就特别爱看《意林》甚至于睡觉都不愿意手倦抛书，这本书既能让我们看到有意义的教育故事，还能让我们看到令人解神的漫画，难道不是一位教育有方的教育家吗？是他伴着我们成长，和我们度过酸甜苦辣。
读书犹如一节感恩课，让我们学会感恩。走到书架旁，手不知不觉就会拿起《感恩身边的人》那本书，这本书告诉我们，母亲怀胎十月，要感恩母亲，父亲语气虽然强硬，但我们还是要感恩父亲，是您的话语，让我觉得世上真的无难事，只要你肯努力。老师手中的粉笔，教会了我们知识，让我们学会了退一步，海阔天空。
书，犹如一位长者，与他交谈，会让你变得渊博，让你变得见多识广。在酸甜苦辣的成长路中，书陪伴我们走着，愿好书陪我们成长。
有人看了题目一定会问：“读书难道还有滋味？”在这里我要告诉你，读书是有滋味的。但如果你想问是什么滋味，那我就说不好了。
读书的滋味可能是甜的。因为如果你认为读书是一种乐趣，那么你就会拥有许多知识。到了考试时，假如你有一道题不会，在检查时突然想到在看过的书里有，便用笔写上，这样心里一定会是甜的。交完卷，同学们都愁眉苦脸，焦急地问这道题怎么答，这时你告诉他们，这道题怎么答，他们会怎样高兴，这是你的心就更甜了。
但读书的滋味还可能是酸的。当你看故事、童话时，故事里的人物可能遇到不幸的事，你很同情他们，不知不觉中，鼻子一酸，就会哭出来，当时心里就是酸柠檬的滋味。
读书的滋味又可能是辣的。如果书中某个人物很像你，和你犯的错误差不多时，你仿佛就找到了自己的影子，知道自己错了，那时脸上就是火辣辣的。
读书的滋味又难免是苦的。如果你看书入了迷，上课也看，车上也看，晚上打着手电筒还看，那么不仅你的成绩会一落千丈，连眼睛也会变坏的。考试时，老师讲得内容你一无所知，那么你的试卷就要变成“满堂红”了。这还不算遭，你的眼睛在不知不觉中就患上了近视，眼前一片朦胧，什么也看不清。父母即便花很多钱，也难以挽回你曾经明亮的双眼。最后，只好戴上一副眼镜，从此也可能多了一个“四只眼”的绰号。这时，你可就要后悔莫及了，同时心里也会比吃了黄连还要苦。
所以我说，读书的滋味是因人而异的，要想知道是什么滋味，那就靠你自己去选。
初中的滋味作文
儿时的我是一个机灵、活泼而又任性的孩子。我经常向父母提出各种要求，比如今天的水果盘里必须有草莓;下午一定去游乐园;晚饭一定要吃冰激凌……父母总是尽量满足我的要求。哦!成长的滋味像蜂蜜——甜甜的。
小时的我也爱虚荣。有一次我感冒了，妈妈冲了苦甘冲剂让我喝，品了品滋味的我却再也不肯张口。妈妈用尽了各种办法，我确始终不喝。后来，还是邻居家来玩得两个阿姨想出了办法，边表扬边鼓掌，还说我是最勇敢的。懵懵懂懂刚懂得鼓掌是好的我，真地拿起杯子一口一口的喝下了。以后这个办法也屡试不爽。哦!成长的滋味像中药——苦苦的。
在幼儿园里我是个听话的孩子，我写的数字、画的画总会受到老师的表扬，每每老师收拾餐桌，打扫卫生时，我总会在旁边帮忙，如：摆放碗筷、收拾桌椅等等。老师总是对我赞赏有嘉。有一位老师还送了一条毛巾给我呢，我心里别提多美了。哦!成长的滋味像可乐一样——爽爽的。
时间一天天过去了，我上了小学，记得第一次考试，考了87分，没想到第一次考试就这么不理想，迈着沉重的脚步回到家，妈妈看到卷子后显然生气了，瞪大了眼睛盯着我说：“第一次考试就考成这样，以后怎么办?不是告诉你要细心吗?你是不是当成耳旁风了?”在妈妈的唠叨声中，我低着头一句话也不说，一种酸酸的感觉悄悄的钻进心里。哦!成长的滋味像山楂——酸酸的，一直酸到心里。
成长的滋味多种多样，我还在不断的长大，还有更多的滋味等着我细细的去品尝!
滋味初中作文
梦醒，已是上午，我还沉浸在梦里那美妙的音乐中，一溜小跑到窗旁探头一看，它们却不在了。是啊，几天前，连续的大雨冲垮了它们心爱的房子，他们不得不离去，我凝视着窗外，仿佛看到了它们离去时对这里的'不舍和依恋。或许，在几月前也是一场大雨让它们来到这里，在这里建立起自己的家园，几月后一场大雨又将它们带往别处。
“它们还会回来的。”不知何时，爸爸已站在我身后，我顾不上惊愕，忙问：“真的么，它们还会回来吗？”我迷茫的眼神里多了一些期待。爸爸没再说话，只是默默地点了点头，眼神里是满满的肯定。“它们一定会回来的。”我低下头，喃喃地自语着。再仰头时，眼神里，也充满了肯定。
初中作文滋味
我尝到了失败的滋味。失败对我来说，似乎感到有点意外，但我的确尝到了那苦涩的、而又难以入“胃”的滋味。
在初中升学摸底考试的那天，我还沉浸在考入省重点中学的喜悦中，考试已经悄悄地来临了。而我却只把它看作是一次小小的测验，简直是“张飞吃豆腐――小菜一碟，没有95也有90分。紧张、兴奋的时刻到了。老师发下了一张张试卷。我拿起我最爱的派克钢笔，开始在试卷上“龙飞凤舞”起来。前面的基础题我三下五除二一下就搞定了。这时，最后面的作文题难住了我。它出了一幅图，让我体会其含义，写出自己的感受。这类作文可是我的软肋啊！我只好拼命地挠头，挠啊挠啊，硬是想不出怎么写。时间一分一秒地溜走了。看看身旁的同学，都写了大半了。而我，却才写了两三行。我真是急得像热锅上的蚂蚁。我只好拼命地赶了。赶啊，赶啊，终于在交卷前30秒赶完了。我活动活动了手指，收好东西，准备交卷。“丁零零……”一阵刺耳的铃声响起，我缓缓地交上了我手中那千斤巨石般沉重的卷子。等待的日子是漫长的。但这次不算是等待，倒可以说是在逃避。但事实还是事实，卷子终于发了。因为我作文离题，使我丢失了宝贵的35分，总分64分，大大地出乎了我的意料。
那天，云很密，很低，压得人喘不过气来。我想哭、想说、想喊，大声喊出我的不满。但这些一无一点用处。
天越发地黑暗，心更加地乱，失败的滋味令人心碎。但，明天，正是辉煌的开端。我要以这次失败作为教训，向着我的目标努力前进！
滋味初中作文
别说小时候啊，现在我都还喜欢，不出意外，以后都喜欢。那就是——西红柿，我们喜欢叫它番茄。
这家伙长得很是诱人，人们最喜欢弄的是番茄炒蛋。吃起来酸酸甜甜的，像是生活的酸酸甜甜。记得小的时候，家里种了几颗番茄，当时才刚发芽，我就已经幻想吃到番茄时的情景。我天天盼着它长大，天天跟在奶奶后面给它浇水施肥，因为小的时候家里不是很有钱，所以自己动手丰衣足食。终于，它开花了，白白的小花，一凑近，满鼻都是属于番茄的特殊气味，说不上好闻，但是它结的果，真的令我着迷。结了果，是小小的，青绿色的小果实，慢慢的他会长大，变红，那时，才是最美味的，把他粘糖，酸酸甜甜的，很是喜欢。它那丰富的汁水，真的能让我着迷。
其实番茄的酸酸甜甜就像生活的酸酸甜甜，虽然酸，但是也会甜，就算再怎么辛苦，生活还是要过。加了糖的番茄，甜中带酸，酸中带甜，似乎也像生活的成功与失败。不管成功与失败，过程一定是辛苦的，就像番茄一样，虽然自己本身就有一股特殊的味道，但是果实不沾它一点味道，仿佛“之出淤泥而不染”，如果你不努力，你就不会得到生活的优惠，没有刻苦的学习和专研，就不会成功。
其实啊，人间最美好的滋味，就是生活中经历的风风雨雨，有酸又有甜。
滋味初中作文
在我们的生活中会发生许多的事情，它们可能会使你心焦，烦闷。有一些事则可以使你成长，它们会让你明白更多道理，它们是你在成长中的指南针！
一天放学，我极不情愿地走出校门，告诉了爸爸我不能再低的分数后，被爸爸狠狠地批评了一顿，回到家，又被妈妈批评了，其实我既悲伤又委屈。那天是周五，后面两天，我一直努力在复习，因为下周二那天，妈妈要去参加家长会！周一语文课上，老师让我们考第八单元卷子，我以往考试时，从来没有如此紧张，就像有千万只小鹿在我心中乱跳。开始，我十分认真地答题，直到答完最后一题，开始写作文了，我抬头一看表，完了！时间快到了，于是我奋笔疾书用最快的速度写完了作文。由于质量不好，我心里隐隐不安。
周二下午，老师收走了我的语文书，我以为老师要查同学的.笔记告诉家长。此时我心里又十分不安，可我也做好笔记了呀？想到这里我悬着的心放下了。放学了，我以为要被狠批呢！结果妈妈却笑着走了出来，说我语文书笔记很全。八单元试卷也做的不错。此时我想到了我做笔记和做八单元卷子时的态度，顿时心里五味杂陈。
这件事使我明白——凡事一定要做好自己的本分，才会心安理得，一旦自己不努力，糊弄了，就一定会付出代价。
忐忑不安的滋味可真不好受！
滋味初中作文
以前，我总是希望生病。因为可以吃到许多好吃的东西，上学也可以由父母接送。妈妈老是说我傻，可是我一直不理解，生病难道不好么？知道有一天我真的生病了，才体会到了生病的滋味。那天，我学琴后回家时，偏偏赶上了下雨。我一路飞奔，身后溅起阵阵水花。“嗖”的一声，一辆小汽车从我身边奔过，溅了我一身水。回到家，全身都湿透了的我看着自己狼狈的样子不禁想笑，结果却发烧了。躺在病床上的我浑身难受极了，我这才知道妈妈为什么说我傻。是的.，生病了，虽然能得到很多好吃的，又可以在家休息，但是躺在床上难受的滋味和上学比起来，我还是愿意去上学。
我看着天，天是蔚蓝蔚蓝的，可是在我看来，却是阴沉沉的，平日里那些美好的事物，在生病的我看来，都是坏的。妈妈说：“怎么样，生病的滋味好受吧？”我摇摇头，说：“我再也不希望生病了，可难受死我了！”这时的我，就像一条鱼，总盼望离开水，到陆地上生活，可一旦愿望实现，才发现，什么幸福，什么快乐，都破灭了。我在心里祈祷：我不要生病，我要好起来！“我讨厌生病。”这是我生病后最想说的一句话。我终于尝到了生病的滋味，那滋味是苦的。
初中滋味作文
望着眼前的分数，我顿时惊愕了。想起当初自己曾经说过，“我能考上高中！”但是在今天看来，我确实在众人眼中夸下海口，撒下一个弥天大谎。再众目睽睽之中，我读到了一丝“另类的嘲笑”，或许，他们更有资格来嘲笑我这个落败的小鸟。因为我曾经在众人中信誓旦旦地许下一种诺言。
见习的岁月，我几乎可以说每一次都在懊悔中度过。一个有骨气，自强不息的人是可以“被别人瞧得起”，可以驾驭梦想成功的人。但是无一例外，这些在我这个“另类败类”身上是提炼不出“真金”的，只有“杂质的碎石”。而这些，却总能成为我作文里面的活生生的素材。
吸取成功人士的精华，在增长自己的阅历中的过程中我发现。不少成功人士都是先付出后享受，犹如汗水与果实成“过程”之正比。相比之下，我觉得集资的付出简直是天壤之别。我可以告诉自己，我必须走出这重悔恨了。如果天天浸在苦海里，那么带给自己心灵上的却是无尽的悔恨。或许这是一种生活中的缺憾，既然已经发生了，那么我就应该让他过去吧！未来的路还很长，如果我们自己可以把这种缺憾化为来自类心真正的一种特殊的力量，那没这种缺憾可以弥补于他日“梦想之花”盛开。田震的一首歌――《风雨彩虹，铿锵玫瑰》中，有几句歌词写的非常好。“一切美好只是昨日沉醉／淡淡苦涩才是今天滋味／想想明天又是雨晒风吹再苦再累无惧无畏／身上的痛让我难以入睡／脚下的路还有更多的累／追逐梦想总是百转千回／无怨无悔从容面对／风雨彩虹铿锵玫瑰／再多忧伤再多痛苦自己去背。”细细咀嚼与品味，我们可以尝出人生百味。总之，梦想成功=1%天赋+10%面对失败的态度与过程中的挫折+20%自信+69%后天的努力月付出。
“世上无难事，只怕有心人，”“一切皆有可能！”“只有付出，才有回报！”，等一系列诸多名言激励着我们，让我们扬起自信的风帆，始向成功的彼岸！但希望不要不付诸与实际且让希望化为一江春水向东流！
初中滋味作文
发烧的滋味前天下午，经过一场激烈的篮球赛，我热得汗流浃背，满脸通红，我顺手把外套一脱，就开始和同学们兴奋地侃起球技来，我侃得手舞足蹈，把妈妈的嘱咐“春天温差大，最容易感冒，热了千万别脱衣服”早就抛到九霄云外去了。没想到可恶的感冒病毒竟然就在这时悄悄地向我发起了偷袭，平时抵抗力很强的我竟然被它偷袭成功了！
哎，感冒病菌一旦在我身上大模大样地安营扎寨，那可就不得了了！
昨天一大早,我就感觉特别难受，鼻子不通气，嗓子又疼又哑，头昏昏沉沉，浑身软绵绵的，会不会发烧了?带着疑问,我还是硬称着去了学校。第一节课只是头晕得难受,第二节课勉强对付过去,痛苦的第三节课到了，我满脸通红，头疼欲裂，鼻子里像塞了一块海绵似的，连呼吸都有点困难，嗓子发痒，总想咳嗽，四肢乏力，整个人好像在云里雾里漫游似的，老师在讲些什么，我压根儿都没听进去，只好极不情愿地请假了。
这可把妈妈急坏了，她连忙请了假，匆匆忙忙地带我到去医院打针。到了医院，一量体温，竟然有39度。妈妈急得像热锅上的蚂蚁，忙得不可开交：一会儿给我买药，一会儿催我喝水，一会儿又摸摸我的额头……配好了药，我只得硬着头皮跟着妈妈磨磨蹭蹭地挪到了注射室。一进门，只见一排排座位上早已坐了很多人，一股呛人的药水味扑鼻而来。马上就要挨那痛苦的一针了，我吓得赶紧双眼一闭，咬紧牙关，横下心来把手伸给护士阿姨。“别怕,我的小小男子汉!”妈妈轻轻地拍了一下我的背，我的害怕情绪才稍微减轻了些。我眯着眼，用眼睛的余光偷偷地瞟了一眼我那只可怜的手，又赶紧闭上眼睛。开始，只觉得护士阿姨用酒精药棉在手背上消毒，凉丝丝的，接着一下钻心的疼痛，我痛得紧皱眉头，龇牙咧嘴。挂好了药瓶，坐到了椅子上，我开始在心里默默地祈祷：“仁慈的药水啊，快点显灵吧，快点和病菌开战吧，快把它们全体杀个片甲不留吧！
”可是药水仿佛不懂我的心思似的，仍然一滴一滴慢吞吞地流着。好不容易才挨到整瓶冰冷的液体全流进我的血管。
晚上睡觉时，我乘机钻进了妈妈温暖的被窝。妈妈一会儿摸摸我的头，一会儿拍拍我的背。我感到温暖极了！
可是麻烦又来了。躺在床上，我辗转反侧，怎么呼吸都不顺畅，鼻子都一直堵塞着，有时鼻涕还会自动流出来。我只能张着嘴，舌头像小狗一样伸着，艰难地用嘴巴呼吸。真担心，万一有什么东西掉爬到我张开的嘴巴里，那后果就不堪设想了。我连忙闭上了嘴巴。可闭上嘴巴就没法呼吸了，我只得又张着嘴巴睡觉。就这么一张一合了不知多少次，究竟什么时候睡着的，连我自己也不知道了。今天，妈妈又抽出时间陪我去医院打针。在妈妈的精心照顾下，我逐渐恢复了体力，脸色开始有点红润了，可妈妈的脸色却有点苍白，眼睛还布满了血丝。
发烧的滋味真是太痛苦了，今后我一定要注意冷暖平衡，不随意脱衣服，不给妈妈添麻烦。妈妈，谢谢您！
相信您的儿子一定会加倍努力学习来回报您对我无微不至的爱！
初中滋味作文
人生就像一道精心烹调的菜，故事与历程就是调味料，不一样的故事与历程会调出不一样的滋味，因此人生需要细细品味！
初中的生活远比小学辛苦，不仅课目多了，作业也同样多了。这天中午，我回到家马上开始匆匆吃午饭，刚吃完，我就准备走了，心里也十分着急，因为作业还没写完呢，想着得快点到学校写，可是刚要走，就被妈妈叫住了，只见她微怒地说：“你这么早去学校干什么？是不是在外面鬼混？”听了这话，我心那叫一个委屈，我气愤的想：我哪有闲工夫玩，我只想快点写作业。可是妈妈根本不会那么想，她只认为我不用功学习。
就这样，我站在那儿一动不动，妈妈也絮絮不止地说个不停，只见她怒气冲冲地一直说：“你看你成绩比小学成绩下降了那么多，看你以后怎么办！”我的心里难受极了，我很想告诉妈妈初中和小学不一样，我也用心去学了，可这话到了嘴边，去又说不出口，这真是哑巴吃黄连——有苦说不出。
过了好一会妈妈的唠叨才停了下来，我才能得以“解放”。到了学校，我一整天下来，心情都被乌云掩盖，我一直不解妈妈为什么非要这么逼着我？这些烦心事一直伴随着我直到晚自修下课，到了放学时间，我看见大家都兴高采烈地想快点回家，我的脚就像灌了铅，怎么也走不动，一直过了很久，我也艰难地走到家。
走进家里，才发现他们都已经安然入睡，我来到自己的房间才看见一碗桂圆汤，我一阵沉默，心里充满了甜蜜，是妈吗怕我喝不到滋补的桂圆汤，特意留了一碗，还一直帮我热着，可是我想到这心里一阵酸楚，心想：妈妈对我那么好，可我却……她关心我的学习也是为我将来好我不该那样想，我应该理解妈妈的。我喝这热乎乎的桂圆汤，我尝到了母爱的滋味，是微苦，却又特别甜蜜的。
这母爱的滋味是那样美妙，也许我还未真正品出来……。