通过写作，学生能够提升自身的语言运用能力和表达能力，培养批判性思维和创造力。这是一篇通过生动的语言和独特的观点展示出学生才华的优秀作文，让我们一起来欣赏。
智慧校园的四年级作文
我们的班主任宋老师说过，这学期有优秀路队牌评选活动。优秀路队牌就是在出校门和离校门很近的时候要保持住不说话，要安静，优秀路队牌也是有级别的.。五周获得到红色优秀路队牌就可以得到绿色优秀路队牌，中间有一次没有连着话，要从起点开始。绿色五周后是银色的优秀路队牌，中间一次没有连着那就要从红色开始，银色就这样一依次类推，中间一次没有连着就从绿色开始，最后是金色。老师说这就像个游戏。为了小五班的荣誉，大家开始“战”吧！我相信你们能行！只要我们团结友爱、齐心合力一定能获得的！
我们一定要获得金牌！所以我们要齐心合力、团结、守纪律地走路队。在离校门远一些时，“嘘嘘嘘小战士”就会出动，意思是提醒那些说话的人别再说话。在走出校门的那一刻，是非常安静的。在这两处让我深深的感觉到了我们的团结、友爱、齐心合力,我相信我们班这学期一定能获得金牌优秀路队牌。
我们班的这种品质深深地打动了我，所以我们要一直保持这种势头,这样才能有机会获得到金牌优秀路队牌。这时，我恍然大悟，这个活动表面上是得到优秀牌和让我们走路队安静，深一层知道后，才发现这是培养我们团结、友爱、齐心合力的品格。
大家一定要学习我们这种优秀的品质！
智慧小学校园四年级作文
校园是让我们学习和成长的地方，也可以说，那是我们每个同学人生的第二个家。我的第二个家就是―书院河路小学。我们校园四季的景色截然不同，那么就让我来和大家分享一下校园的四季。
春天的早晨，同学们都是自己背着小书包，兴高采烈地来到校园。我们学校的花坛里，百花盛开有月季花；桃花……都含苞待放。在上体育课的时候，同学们都拿着个子的足球来到操场上，你踢给我，我踢给你，还有人在那里炫耀球技呢！
夏天，早读课上我们那朗朗的读书声，吸引了不少小动物。下课了，树上的鸟儿，在那里叽叽喳喳的唱个不停。花丛中的蝴蝶也在那里翩翩起舞呢！
秋天，桃花树上的花都落了下来，只就下了孤独的叶子。我们学校枇杷树上的果子也都成熟了，同学们都你争我抢的想要吃到枇杷树上美味的果子呢！天空中那壮观的景色真美呀，那成群的燕子摆成了一字形的模样离开了北方。
冬天，天空中飘落的雪花给我们这些孩子带来了无限的欢乐！在操场上，老师和我们一起打雪仗，堆雪人，我当时的心就像是吃了蜜一样的甜。我一扭头被一个圆溜溜的雪球给砸到了。那时的我并没有生气，而是开心！
这就是我的智慧校园，也是我永远的家！
我喜欢的智慧校园四年级作文
想必大家每一个人都有一个“智慧校园”吧！你们的这个校园是什么样子呢？今天，就让我给你们介绍一下，我美丽、智慧的校园吧！
犹如蔚蓝大海般的蓝天上，漂浮着一朵朵犹如棉花糖般的白云，我的智慧校园就在这篇“大海”下。
每天早上，学生进校都很有礼貌，高年级的大哥哥大姐姐们给老师敬少先队员礼，说；“老师好！”低年级的小弟弟小妹妹们，都会给老师们招招手，送给他们一个灿烂的笑容，露出他们洁白的牙齿，一个个多么阳光、多么可爱，这就是他们！
进了校园之后，学生们都进教室了，有的值日生都开始打扫卫生了，他们都很认真，把教室里每一个角落打扫的一尘不染，非常干净，教室里的卫生真是多亏了他们，能让我们有一个好的学习环境！
校园里还有一个大喷泉，里面的大石头就好像大象妈妈在和孩子玩耍，欢快又温柔。
喷泉周围还种着美丽的花朵，上面蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶仿佛在打盹儿，安逸又和谐。
早晨，我们大家坐在教室读书，会闻见淡淡的花香，还会有可爱的小鸟，在一展歌喉，所以，我们一点也不觉得累！
中午，吃完午饭后，校园的树荫下总有很多同学在做游戏，当然，也有些大哥哥们在阳光下挥洒着汗水，一声“进球！”，欢呼声与大笑声交杂着，但还有些同学与这些无关，他们选择待在班里复习。大家都做着自己喜欢的事情。
放学后，走出校门的那一刻，大家都很开心，开心中还有一丝不舍，快乐的一天就要结束了。
这样的'一天，反反复复.，却又不会枯燥。
转眼间，又到放暑假的时间了，回到家后本应该想着假期怎么安排怎么玩的我，心里想的却不是这些，而是校园里的一切，想念同学们的欢笑、挂念花草的成长、上课时严格下课后却对我们温柔的微笑的老师。这是为什么呢？是什么改变了我呢？我想，不管是谁在这样的校园里，都会跟我一样吧。
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我的智慧校园四年级作文
有一次上数学课，老师在讲一道题，老师只讲了一种方法，老师让我们在想一种方法，我每次思考问题都看着校园因为我觉得校园就是老师。并且这个方法还很灵，这不，我马上想到了一种方法，我连忙把这种方法告诉老师，老师说这个方法告诉老师，老师说：‘这个方法也对。’我十分高兴，经过我的`思考，我的智慧充满在我的班级里，充满我的校园这节课我把智慧分享给了同学们，多亏这个智慧的校园，我才能把智慧分享给同学。
我的智慧可不止在数学课堂上，语文课堂上也有我的风采。
还有一次上语文课，那时快期中了。老师在讲句子，老师出了一道题让我们回答，老师我们鸦雀无声。以为出错了，看了看这个句子自己也不会我又想了想想到了一个答案，不知道对不对，但是我还是把这个答案告诉了老师，老师说：“这个答案对了。”这节课我又把智慧带给了大家。
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我喜欢我的智慧校园小学四年级作文
我在新密市市直第三小学就读，它坐落在我们这座小城的中央，更值得我骄傲的是，它被誉为“八一红军小学”。
早晨，迎着朝阳，背着书包，迈着轻快的步伐，随着拥挤的人流，我跨入了学校的大门。首先，映入眼帘的是几位保安叔叔和蔼可亲的笑脸，我示意的冲他们挥了挥手，礼貌地说了一声：“叔叔，早！”便继续往前走。接着映入眼帘的是迎风飘扬的五星红旗，这是我们每周升旗的地方，也是个庄严神圣的地方。接着往里走，便来到了，充满书香气息的“读书吧”。这里是知识的海洋，这里是希望之城，这里有我们进步的阶梯，这里更是我们智慧校园象征的地方。在这里阅读已经成为了习惯。每当课间休息的时候，两个一对，三五成群，或依在墙上，或蹲在地上，或坐在台阶上，每个人手里都捧着一本书，那一张张认真阅读的小脸，充满了对知识的渴望，更充满了对知识的向往。
越过读书吧，就来到了我们直立高耸的教学楼前。教室内偶尔传来一阵朗朗的读书声，偶尔传出一阵老师的谆谆教导声....声音是那么悦耳，那么动听。这里是园丁们辛勤播种的地方，这里是祖国花朵收获累累硕果的地方，这是培养祖国栋梁的地方，这里更是我们遥望未来，实现梦想的地方。
这就是我的校园，这里朝气蓬勃，这里充满阳光，这里遍地欢声笑语，这里更是智慧的天堂。
智慧校园的四年级作文
我是实验小学的学生。今天，我来给你们介绍一下我的校园，我的校园被称为智慧校园，我们这一个学校可不是白白有这个称号。
走进校门口，就可以看到一排排的学生，为您问好，每一个人用最美好的心态面对您。走到操场可以看到一群孩子从您身边走过。首先，你会先听见一年级的学生的声音，虽然声音很小，但是这声音又很柔和，仿佛您就会回到您上一年级的时候。再一听您就会听到轻盈的声音，而且十分悦耳。如果一年级和二年级的声音合并在一起，他们的声音如同在唱歌一般。突然，三年级读单词的声音会从你耳边略过，你就会来到英国一样，慢慢声音就会越来越大，这是四年级的声音也来到了这里。但是您不会注意到，您只会觉得三年级只是阔大了声音。慢慢的英文变成了中文，因为五年级、六年级的声音要比四年级的要大。这就是团结的力量。他们的声音如同有一千个侠客在天上比武，打得你死我活。慢慢的学校里的人也都来齐了。一、二、三、四、五和六年级的声音慢慢的融入了一起。那声音如此铿锵有力，感情也十分的丰富，多么美妙。从这一点可以看出我们中国人如果团结一心力量会有多么强大。俗话说“一根筷子容易折，十根筷子折不断。”这一句话真是体现在我们中国人身上。从这一点足以让您震撼。从这一点可以让您知道我们的这个称号不是白拿得。如果您等到早上八、九点，您就可以听到书声朗朗的声音，所以我们才拿到了这个称号。我们的证实一定可以让您心服口服。
这就是我们的智慧校园，多么美妙的校园!这就是我们团结的力量，我们为着我们的校园而努力，时刻为着各种比赛而努力。我们的学习都是为了自己。
智慧小学校园四年级作文
我的校园像充满着知识的海洋，有很多的智慧，也有丰富的课余生活。今天我就给大家说一说吧。
我们的校园有好几个花坛，花坛里的花很美，有粉色的，有红色的，还有黄色的，各种各样的花都在这里。花坛里还有小树，那绿叶长得真茂盛！对了，还有两棵大松树呢，树上还有几颗松果。
上课的时候，同学们认认真真地听着老师讲课，班里非常安静，那是同学们正在获取知识呢。
下课了，大家都在开心地玩耍，有的在跳绳，有的在踢足球，还有的在玩粘贴画，粘贴画是女生们最爱玩的，同学们玩得可高兴了！而我课余最喜欢玩的是，折彩纸和捏软软的橡皮泥，折彩纸可以折出很多的图形，比如爱心、小鸟等等。
我们学校的操场也很大，不过也不是那么地大，我们的很多活动都是在操场上举办的。课间，有很多的同学在操场上玩，四年级以上的在操场上做课间操。星期一我们还要在这里升国旗，升国旗的时候，大家都戴着红领巾呢，同学们一起行队礼，真开心！
学校有一个教学楼，教学楼一共有三层，你站在第三层往下看，就能看到操场上的每一个学生了。
这就是我的校园，我爱我的智慧校园，它充满着许多知识，还有智慧。
一个智慧校园四年级作文
我们的校园就像一片知识的海洋，我们就像海里的小鱼儿在海中遨游。让我给你介绍一下它吧！
站在校园门口直入眼眶的是“八一红军小学”这几个大字。这个名字它的来历是什么呢？因为我们学校的“德智体美劳”全面发展是最具特色的学校。
再往里走，就是我们的教学楼，由于那里刚粉刷过所以颜色比较鲜艳。楼顶上还有“阅读让民族精神起来”这几个大字，时刻提醒我们要多读书、读好书。走进教学楼时耳朵里灌满了同学们郎朗的读书声。
往东走，会看到两个半圆形的小门，进去之后会看见我们的大操场。大操场外圈是红色塑胶的跑道，那里挥洒着运动员的汗水。大操场的里面是足球场，足球场是绿色的，就像铺了一层绿色的地毯。下课啦，那里是最热闹的地方！有的踢足球；有的跳高；有的跳远；还有的打篮球。这真是我们的游戏场所呀！
校园的花草树木非常多。有紫藤树、石榴树、桃树等等。这里面我最喜欢的是杏树，它不但能美化我们的校园，而且还是我们的好“朋友”。真是面面俱到呀！
星期一升旗的时候，高年级的哥哥姐姐们迈着整齐的步伐走向旗台。旗台两边有橡皮树，每年夏季它都会开白色的花朵。还有两边的长廊，长廊里面有许多革命故事。指引我们遇到困难坚持不懈。旗台的西边有美术社团的黑板画，上面画的画都每天都不一样，有的画美人鱼，有的画城堡，还有的画海底世界。
这就是我们的智慧校园，我们的知识海洋！
一个智慧校园四年级作文
校园是我成长的马达，是我有出息的明灯。校园是一个大海，那我们就是吸收知识海洋的海绵。让我们更加融入这个世界。
老师，就像勤劳的园丁，他帮助我们成长和获得知识。老师像一缕阳光，那我们就是大地，他用自己的知识阳光沐浴着我们，是老师给我们智慧。
有的人说学习简单，就像大象踩蚂蚁，同学们，虚心使人进步，骄傲使人落后，家长很重视学习，但你不能像应付老板一样，应付家长。学习是自己学的，获得知识也是自己获得的，而不是用来炫耀成绩的。有些同学喜欢完成了老师的任务，就想痛痛快快地玩，同学们，你们要想，今天还有哪个知识点没掌握？自己再翻开书看看找找，只有这样，才能顽固复习，保证学过的知识不忘，考试才能取得好成绩！
有的人说学习难，他们只是学的不够用心，窍门还没有掌握。说实话，学习就像玩游戏，你需要每节课都认认真真的学，最后，才能获得宝贵的知识。
知识就像美食，他能看着你，它的美味诱惑让你想得到它。知识还像红砖，你要搭建一个“智慧小屋”，等你建成的时候，就是你学有所成的时刻！
有的人觉得考试难，其实，考试就是考验你这学期你获得的知识，和你的学习成果。考试就像试金石，能试出谁是努力学习了，谁是没有努力学习的。
如果把两个人放在一起，谁会学习好？都会。因为人都是一样的，学习不好不一定真的不好，就在于他愿不愿意学，想不想学。
同学们，社会的进步在于你我他，未来的新星，也是你我他，让我们一起走向人生的巅峰！一起迎接未来的无限可能吧！
智慧小学校园四年级作文
我有一个智慧的家，在那里我得到快乐，在那里我认识了新的家人，那就是我的校园。
智慧校园是我的第二个家。在校园里我学会了古诗，还学会了写字、画画、写作业、认字、识字、读字……以及更多的知识。
走进校园首先看见的是迎风起舞的五星红旗，再往左、右看见的是树木和绿化带，像一片绿色的海洋。校园最里边是教学楼，也就是我们学习的地方。一楼和二楼是教室，三楼是美术和音乐教室。最右边是操场，我们就走那里上体育课。最左边是教师办公室，是老师办公开会的地方。
早上刚到学校就听到同学们郎郎的读书声和外面小鸟叽叽喳喳的问候声，
铃铃铃……上课了，老师微笑着向教室走来，带着今天讲课的内容站在讲台上面，老师讲着同学们认真的听着，老师给我们讲课时讲的非常仔细，我们也听老师的话，老师每天很晚了都还在批改作业，老师是伟大的！
下课了，同学们有的打篮球，有的跳皮筋，有的踢键子……
这就是我的校园，我爱我的校园，爱它的朴素中不失华丽，我爱我的校园，爱它的花草树木，我爱我的校园，爱我的老师们，感谢老师们孜孜不倦的教给我们知识。我们一定会好好学习天天向上。最后我想说老师辛苦了！
一个智慧校园四年级作文
宝石是最耀眼的，可是我的学校比宝石更耀眼。我的学校是一个充满活力充满智慧的校园。
走进校园，右边是优美的教学楼，左边是宽阔的操场，就像美丽的大草原。操场上有篮球场地，有足球场地，还有橡胶跑道，就像五线谱一样。操场旁边有郁郁葱葱的树木，有五颜六色的花朵，花朵像仙子一样，散发着芬芳扑鼻的香味，还有一个追梦的喷泉，那里承载着每一个小朋友的梦想。
走进校园里，从远处就能听到朗朗读书声，看――小朋友们正在读书呢。
铃声响了，我们飞快的走进教室，我们的第一节课是王老师的语文课。她的课生动有趣，每当老师提问的时候，小朋友们就会积极的回答问题，而且老师对我们负责，又体贴。记得有一次下课的时候，老师找到我说：“下一次我们班升旗演讲由你来担任，行吗？”当我听到老师对我说这些话的时候。我心里既高兴又害怕，高兴的是，老师能给我这样的机会；害怕的是，怕自己做不好，辜负老师的期望。王老师似乎看出了我的想法，用鼓励的话说服了我。
星期一到啦，我穿着制式校服，带着鲜红鲜艳的红领巾走到升旗台上。手拿话筒，心里紧张极了，可是当我想到王老师对我说的那些鼓励的话语，我竟然一点儿也不紧张了，我用洪亮的声音把我的演讲内容分享给大家。晚上王老师亲自打电话给妈妈讲了，讲我今天的表现，妈妈开心极了，一直夸我真棒。王老师，真是一位又负责又体贴的老师。
我们的学校真是充满活力充满智慧的校园。智慧的老师，带着充满智慧的学生，学着奥妙的知识。
一个智慧校园四年级作文
我的校园里，是一个快乐又美丽的一个校园。而且充满智慧。
今天，我们的语文老师让我们想一个题。可是我的同桌不会。我说:这一个题是这样，那样的，我的同桌一下子就会了。语文老师叫了我的同桌。我同桌说:是这样的，老师看他回答对了就让她坐下了。
那第二节课，数学老师让我们也想一题数学题。可是这道题我不会写。我就问了我同桌，你会这道题吗？我就问，他说:这道题我会，我来给你说是这样这样的，可是数学老师看见了，说:你们在这里干什么哪！现在是上数学课的时间，在干什么呀！很凶地说。就这样老师叫我回答问题，可是我回答对了老师还让我站在坐位上了。
到了第三节课，是语文课，语文老师又让我们想一题语文题是一个很简单的题。我和我的同桌都会，老师叫起了我的同桌，可是他回答错了，老师让他站在后面了。老师又开始讲题了，可是有人在敲门。有班里面的人去开门了，一看是语文老师在找数学老师等一会要去开会呢！
到了第四节课了，是体育课。我们下了楼梯，我看见我们学校，进学校的口那可美丽了，想是一个小花园好美呀！这些欢有黄色的也有大红色的，还有橙色的什么样的都有。
这就是我们的，快乐又美丽的智慧的校园。如果你来到了这个校园也会很快乐也很美丽很智慧的校园。
一个智慧校园四年级作文
我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。
每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊:老师你早，每到周一升旗时，只见几位高年级的大哥哥大姐姐踏着有秩序的正步整齐的走来，站在鲜艳的五星红旗下，把国旗升上去。旗杆的两边栽着梧桐树，一棵棵挺拔的梧桐就像一把把花伞，既可以遮雨，又可以遮阳，还美化了我们的校园，真是面面俱到。
再往里走就是我们的教学楼，由于刚刚粉刷过，色彩显得格外明亮，红白相间，让教学楼焕然一新。就像给教学楼换了新装。走进教学楼时，耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声，真让人如痴如醉！
参观完教学楼，在我们的教学楼前面就是我们开心快乐的游戏场所--操场。这里宽阔无比，一圈就是四百米。每到六一运会的时候，在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水，无论操场多么大，他们都坚持跑下来，为班级争得荣誉。操场两边是篮球场，每到课间活动，这儿就是最热闹的地方，同学们有的跳绳，有的跳高，有的在踢毽子，还有的在切切私语，相互谈话。细细想想，这儿既有同学们的欢呼声，也有同学们的叹气声，这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩！
我们的校园不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。
我爱我美丽的学校--我的大家庭！
一个智慧校园四年级作文
我有一个智慧校园，在那里我学会了成长，在那里我获得了欢乐！
晨曦徐徐地拉开了帷幕，开始了清新、绚丽的一天。
我迈着欢快的步伐走进了智慧的校园，我呼吸着清新的空气，望着蔚蓝的天空，我的心情是多么的愉快！
早晨，漫步在我的校园，花坛中的花散发出芬芳的气味，湿润的泥土的气味扑鼻而来。同学们正在教室声情并茂地读书，花坛里的小花似乎正在望着教室，津津有味地听着，入神地看着，真是一派和谐的景象啊！
还有管乐队的`同学，正在操场上演奏乐器，他们的指导老师，正帮他们指挥着，那悦耳动听的声音传遍了整个校园，为校园增添了许多生机！
校园里充满着智慧。瞧！课堂上，同学们聚精会神地听着老师讲课，当老师提问问题时，举起的小手如同一片海；有时教室里会飞出朗朗的读书声，如同童声大合唱，音符满天；有时还会传出欢快的笑声，这样的课堂气氛，难道还不会激发同学们积极的学习兴趣吗？看，我们班的一位同学，正认真地盯着课本，有时眉头紧皱，有时露出甜美的微笑，有时急得就要哭出来??那神情，有趣极了！令人琢磨不透，似乎书本已经和他的世界融为一体，书中的每一句话，就像牵连着他的喜、怒、衰、乐，读完后，他轻轻合上课本，闭上眼睛还在回味着文章中的无限乐趣。
智慧校园不仅充满着智慧，还到处洋溢着欢乐！下课了，迎来了同学们嬉闹的欢笑声。有跳绳的，有玩游戏的，有在教室里，专心读书的，有写作业的。各自都干着自己喜欢的事情。
我们班的同学，正在空地上跳大绳呢！只见跳绳被甩的是上飞下飞，同学们在长绳中穿梭，向前甩动的绳子发出拍拍的响声和夹着她们脚尖踩着地面发出哒哒的声音，就像乐队在演奏着优美的乐曲呢。看，几个女生的辫子一上一下，那动作轻快、敏捷，个个都是跳绳的小能手。还有些同学正在踢毽子呢，她们踢得可厉害了，一下子就能连续踢了十几个，五彩的毽子在轻巧地飞舞，就像一朵花瓣在飞腾，又好像一只长着尾巴的松鼠在跳跃。站在一旁观看的同学崇拜得赞叹不已。有的同学还在给不会踢毽子的同学说小诀窍，有几个同学还情不自禁地跳起来，嘴边还不停地说：“哇!我终于学会踢毽子了”，看她们灿烂的笑容仿佛比吃了蜜还要甜。
“放学了！放学了！”同学们高声欢呼着，就像展翅待飞的小天使！
我爱我的智慧校园，它让我成长！它使我快乐。
快乐智慧校园四年级作文
每个人都有自己的校园，也爱自己的校园。我有一个既漂亮又美丽的校园，它美丽的像一座花园。那里的春天鲜花盛开；夏天绿树成荫；秋天桂花挂满枝头；冬天白雪茫茫一片。
来到宽广而高大的校门口，便可以看见那几个铿锵有力的大字——“新密实验小学”。走进校园，映入眼帘的是干干净净的塑胶操场，塑胶操场中央有个又高又大的主席台，在每星期一升旗的时候，校领导以及同学代表就可以在主席台上讲话。就连主席台四周的乐学楼、勤学楼和教学楼也都穿上了铁红色的衣服，美丽极了。
春天，鲜花在孩子们读书的时候悄悄地绽放了；在孩子们的.玩耍下绽放了；在老师们忙碌的时候绽放了；在......
夏天，绿树成荫，大树在夏姑娘的帮助下，终于长成了参天大树。让孩子和老师们在树下既能乘凉玩耍也能得以闲时小憩。
秋天，桂花满枝黄。老师们在树下闲时聊天；孩子们在树下玩耍；秋天在孩子们的欢声笑语下；在老师的谆谆教导下结束了。
冬天，白雪茫茫一片。下课了，孩子们纷纷跑出教室。有的站在走廊上观赏景色；有的跑下楼梯在操场上玩耍；有的在雪地里堆雪人、大雪仗，可高兴啦！
这就是我的校园，一个充满欢声笑语的校园；一个书声琅琅的校园。我爱你，我的智慧校园！
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一个智慧校园四年级作文
我走进校园，我就非常开心，学校里的同学和老师就像我的家人一样。蔚蓝的天上飘着洁白的云朵，我的智慧校园就在这蓝天下面。
早晨，红红的太阳洒向我们的校园，早起的鸟儿听着学生们琅琅的读书声，别提多惬意了;茂盛的合欢树吮吸着新鲜空气，似乎还能闻到淡淡的书香味。
“叮铃铃”上课了，同学们都纷纷从各个地方飞快地跑向自己的教室里，聆听老师的谆谆教诲。这时的操场上空无一人，只有绿绿的小草和鲜艳的花朵，在随风飘舞，大树伸了一个懒腰，望望教学楼里的学生们，拍起手来，为他们鼓掌。
下课了，同学们到操场上玩耍，有的拿着跳绳，有的跳皮筋，有的扔沙包等等做一系列活动，玩得可开心，大树和花朵看着这个欢乐的场景也开始舞蹈起来！空中的鸟儿也飞来告诉它们飞行的快乐！
我的校园又是一个充满智慧的校园。看，有的同学们三五成群在学校走廊背古诗、看书、聊天，整个教学楼都能听到他们的声音。学校为学生的阅读创造优越的条件，让学生随时随地得看书。还为成绩优异，品德好有礼貌的学生，进行表彰，发放奖品和奖状，他们高高兴兴地跑回家向父母报喜。
夏天来了，风刮过来是热的，同学们脸儿红扑扑的，豆大的汗珠不断从他们的脸上滑落，操场热的仿佛要裂开了，知了在树上说：“热死了，热死了！”小草热的抬不起头来，教学楼旁边花坛里的花儿都晒蔫儿了像害羞的姑娘低着头，她们都希望下一阵雨浇灌炙热的大地。
学校既是我们学习的天地，又是我们的儿童乐园，我爱我们这个充满欢乐和智慧的校园。希望大家来参观！
一个智慧校园四年级作文
我的学校没有花坛，没有高楼大厦，却有一副令人陶醉的风景。
春天，鲜花盛开，大地万物复苏，雨姑娘摇了摇自己轻盈的身体，下起了蒙蒙细雨。小草被春天唤醒，悄悄地探出小脑袋，伸了伸懒腰，好奇的望着新世界，眼里流出了未来的希望。歌唱的小鸟，鲜艳的`花朵，可爱的校生一起构成了这灿烂的春天，春天带来了生机，带来了希望。
夏天，绿树成荫，酷热无比，教学楼门前的两颗合欢树就为我们乘凉，它撑开了巨伞，为我们遮阳，但是一到大中午，天空万里无云，天气闷热闷热的，可不像清晨和傍晚那样凉爽，知了一个劲儿地叫，好像要用全身力气，控诉那热的难受的天气，树叶无精打采的卷着，鸟儿们也聊累了，都在树上打盹。
秋天，树叶枯萎了，虽然学校没有果树，却能感受到春天的气息，树叶黄了，枯了，从空中飘下来，像翩翩起舞的蝴蝶，美极了。
不说鲜花盛开，鸟语花香的春天，不说绿树成荫，生机勃勃的夏天，也不说枯叶飘落，硕果累累的秋天，单说这冬天，冬天是寒冷的，在那呼啸的北风里，人们不仅打起了哆嗦，学校的房屋上，大树上，小路上，操场上，全都有冬爷爷的脚印，小伙伴们打雪仗，堆雪人，玩得非常开心，我喜欢大雪纷纷的冬季。
我的智慧校园，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特，迷人的风景。