我心中的美与丑学生(精选18篇)

时间:2023-12-11 06:27:47 作者:翰墨

优秀作文是作者对生活、人物、事件等的深入观察和思考,并通过精确的表达方式展现出来。下面是一些经典的优秀作文片段,让我们一起来品味文字的美妙之处。

我心中的天使学生作文

小时候,常常幻想着我心中有一个天使,他是神圣和纯洁的,他很善良,背后插着一双翅膀,头上顶着一个光彩夺目的光环,他是不可侵犯的。他在我难过的时候会安慰我,在我高兴时陪我玩,他善解人意,每次都会让我高兴。

可是,随着年龄的增长,一转眼已读六年级了,也渐渐明白天使只是我的幻想,是不可能的事。然而,我还是依然向往着童年是的幻想,向往着在家乡的快乐:在山间听鸟叫声,闻着野花的香气,在池塘里玩水,在阳光下沐浴,享受阳光的温暖,一切都是那么惬意!

但是,补课,一大堆作业等一些烦恼使我不得不回到现实中来。我多想心中那幻想的天使能出来,替我摆脱这恼人的补课等烦恼,让我能轻松一下。

但现在,我已知道,我心中的天使就是我,只要我用快乐的心情面对生活学习,每天都是那么乐观,我才知道,原来也可以把事情变得有趣!

同学们啊!只要你把身边的事情做好,每天都保持乐观的心情,你也会像我一样,才发觉生活学习还有另外一面。

请记住,我们自己就是我们心中的天使。做好我们自己就是雕刻好我们心中的天使!

他,是一颗定心丸,每当别人遇到困难时,这颗定心丸总会与别人一起克服、一起解决;他,是一颗开心果,每当别人伤心时,这颗开心果总会让别人的伤心变成开心、让别人的心甜又甜;他,是一个来无影去无踪的天使;他,是我们心中的天使。这个天使是我的姑父。在20xx年,我的姑父在深圳市因为酒后驾驶,被罚款3千元,并且停牌2年。

对于犯了酒后驾驶的错误,姑父后悔莫及,经过几天的反思,他决定要热心帮助他人,来弥补他曾经犯过的错误。直到现在,乐于助人的精神与他形影不离。记得有一次,他的邻居王爷爷的孙女,叫勤勤。勤勤突然发高烧,姑父听到了这个不幸的消息,马上跑到王爷爷家,看到勤勤那样痛苦的挣扎,姑父忍不住背起勤勤,一步一步地跑向医院,忽然,一阵阵倾盆大雨“哗啦啦”、“哗啦啦”地下起来,雷电不停地在“轰隆隆”、“轰隆隆”地叫起来。姑父还是坚定不移地踏着雨水,跑向医院。跑呀跑呀,姑父终于跑到医院门口,护士吧勤勤放在急救室。姑父依然在室外耐心等待。

直到医生出来,他才走进病房。他连忙拿起杯子倒一杯温水给勤勤喝,一杯喝完再一杯,直到勤勤熟睡了,姑父才坐下来。到了第二天早上,勤勤醒了,她看到姑父还坐在她身旁,眼泪情不自禁地夺眶而出。助人为乐,乃至中华民族的传统美德。每个人世间好比是布满无数支蜡烛的大厅,这些蜡烛就好比一个个人,有的在燃烧着闪耀良知和博爱的光亮,照耀着大厅,有的却似灭了这种光,熄灭的越多,大厅就越暗淡。相反,心中的天使闪耀这种光亮,就能让这个大厅永远光辉灿烂。只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。

那是一个阳光明媚的日子,余辉下,我们放学了。独自走在回家的路上,阳光透过树叶洒在大地上,我心里感到暖暖的。我在想:世界上真的有天使吗?如果有,她又在哪里呢?爸爸妈妈曾经说过,每个人的身体里都有天使。可是,这是真的吗?我脑子里一片空白,不知道这是真是假。毕竟自己已经12岁了,却从来没见过天使。

阳光下,我寂寞地走着,忽然有人从背后拍了拍我的书包。我猛一转头,原来是小l。她问我:“小y,想什么呢?”“我在想这世界上真的有天使吗?”我看着她。小l顿时一脸迷惑:“你怎么想起了这个?世界上怎么会有天使呢?即使有天使,你也见不到她呀!”但是,我不相信世界上没有天使。我想,天使一定藏在什么地方,我们找不到她。我问小l:“你怎么知道世界上没有天使呢?虽然我们看不到她,但是也并不代表没有啊!比如说空气,我们也看不到啊,你能说它没有吗?”于是,我们俩争吵着回了家。

直到有一天,我们被班主任批评,她说:“同学们开学以来似乎还没有进入学习的状态,上课老是不安静,还伤了微机老师的心。你们心中的天使都到哪里去了?怎么,都变成恶魔了吗?”听完班主任的话,我恍然大悟,原来我们的身体里真的有天使,她就在我们的心中。小l也很吃惊,世界上真的有天使。

在一个人的心里,都有天使和恶魔,如果你拥有一颗善良包容的心,纯正的品格,能以和平的心态恰当的处理每一件事,天使就不会离开你。如果你是一个自私,心胸狭窄的人,恶魔必然会来找你。

有一次,和姐姐去书城回来时,在一辆人群拥挤的大巴车里发生了这样一件“天使”之事。

我心中的秘密学生作文

每一个人都有自己的秘密,而我也有一个秘密,你们想知道吗?那我就来告诉你们吧。

我这个秘密和妈妈的生日有关。妈妈生日快到了,我准备给妈妈做个生日礼物,给她一次惊喜。要怎么做才不会让她发现呢?自己每天都要上学,礼物如果放在家里,妈妈大扫除时会发现的,所以不能放在家里。哦,想到了!我每天写完作业,妈妈就下楼去做饭了。这个时候,我就可以做秘密礼物了。那么,做什么好呢?我记得妈妈说过喜欢手链。我就用自己的零花钱买了做手链的工具和几条绳子,开始做我的秘密礼物。

我知道妈妈喜欢爱心形状和圆形形状。于是,我先把几根绳子和工具拿出来,把爱心形状按颜色分开,串在了绳子上。可是快穿完了,爱心也用完了,我就把圆形串上去了。做完了12颗爱心、三颗圆形,我觉得十分美丽。我又来到了包装店,给妈妈做了一个美丽的包装袋后,开开心心地回家了。我一回到家,就把礼物放在了一个谁也找不到的地方,等待妈妈生日的到来。

我心想,妈妈接过礼物,是不是很高兴呢?让我们一起期待妈妈的生曰吧!

这就是我心中的秘密,你有什么秘密,可以和我分享一下吗?

我心中的秘密学生作文

那是三年级的一次期中考试,考数学阶段,我拿到试卷浏览了一番,觉得十分简单,便一气奋笔疾书。突然,我卡住了——”三位数中最大的整数是什么?“把我难住了,主要是我对”整数“这个词的定义搞不清楚,整数?应该就是几十吧,又好像是几百?几千?我乱了,我先放下这题,做后面的,后面的都挺简单。

收卷铃响了,最后一排莫泽锋开始收卷,我离开座位,与张神徐琦他们对答案,当得知”整数“就是没有小数点的数时,我如梦初醒,心想真是太可惜了,我坐回到位置上叹了一口气。突然,我发现:我的卷子还在桌上——莫泽锋忘收我的卷子了,是老天爷可怜我,还是考验我?”999“这个正确答案在那个显眼的、空荡荡的括号前徘徊,这时,一条诡计油然而生,我不知道我的想象力为什么会在瞬间变得这么好,可是,强烈的好胜心驱使我照做了——我抽出笔,填入括号”999“,然后提着试卷走向办公室,对老师说我的卷子忘交了,老师也信了。

之后,我的心好像缺了一块,虚虚的,甚至不敢与老师、同学对视。

知道吗,现在,我说了出来,感觉好多了!

我心中的你学生作文

在我的一生中,有你这么一个人,爱我如生命。你温暖的怀抱让我知道——活在这世上的美好。即便我走遍天涯海角,也走不出你爱的港湾。你永远是我内心最柔软的触动——亲爱的妈妈。

在我小的时候,你是不爱我的妈妈!在我上小学时,你和爸爸就一起外出打工救济家里。而我自然也要早早地承担起家中的一切大小家务,包括那些超出我年龄的活儿,都一一落在我脆弱的肩膀上。看着别的过半一下课就玩沙恋土,无忧无虑。我曾一度憎恨你,恨你不能给予我富裕的生活。而现在,才明白现实的残酷和生活的无奈,草知道你所做的是为了谁。如果不是你,也不会有现今独立自主的我。

在我上初中时,你是严厉、苛刻、讨厌我的妈妈。每当考试试卷发下来是,你总是皱着眉头说:“你看看别人家的小孩,哪个像你这样,什么都不懂……”每当成绩退步时,你总是罚我写我讨厌的检讨书,即使你看不懂,你也要去委托别人。那时年少的我,懵懂的我,不知你的用心良苦,只知道心里装有满满的卸不掉的对你的很。知道现在才明白;没有你的严厉,就没有我今天优异的成绩,更没有我积极进取的人生。有你——我的人生绝不会输。请原谅我曾经的年少轻狂,不知你严厉的面孔下竟是你那颗柔软的心。

如今的你,容颜不再。如今的你还是日复一日、面朝黄土背朝天地辛勤耕耘着……即使你是顶着烈日,衣服湿透,你依然会说:“你不是干这活儿的,赶紧吃饱了学习去。”你知道吗,此刻我的心也是酸也是痛,因为我不再是当年的幼稚无知,不谙世事的孩童。我在岁月的洗礼下渐渐的长大,而你却在岁月的摧残中渐渐地老去。是你用你的容颜,换我的蜕变,却无怨无悔。

我知道,在你的心中我是永远也长不大的小孩,我更知道,你对我的爱是一滴滴润物细无声的露珠,是一缕缕清香宜人的清风,根式一串串拨动心弦的音符,伴随着我的一生。而作为报答,我如今还不能信口承诺什么,但我会努力在明年的六月份,如愿地获取一张录取通知书,让你那久皱的眉头得以舒展,让你那久悬的心得以安定。

我知道,有一种幸福,淡淡的柔柔的,它不需要太多的文字,更不需要山盟海誓的契约,只需几句浅浅的牵挂和问候,而这种幸福,正是你的所求,你永远都是那么地轻易满足。在这即将到来的节日里,祝福您身体健康,节日快乐。你永远是我心中最柔软的触动,我爱你,永远、永远——我的妈妈。

我心中的“小桥”学生作文

春、夏、秋悄悄地来过,却已离去,换来的是冬爷爷无比严肃的面孔,看了都叫人害怕。草儿不再欢快,花儿不再绽放往日的笑,树,噢!树也开始掉发了。瞧!那些枯黄的树叶可谓是“落红不是无情物,化作春泥更护花”呀!

依旧是这个季节,依旧是这种天气,依旧是这个家,这个温暖的家。只是多了份关心。

我已习惯了在家中的生活,每天,我都会和妈妈吵上一架,或许是儿时的年幼无知吧!我总是认为妈妈偏心,偏心于我弟弟,而不曾估计我的感受,我曾痛哭过,我曾深夜望着星星,问:“为什么?”泪珠就想两串断了线的珠子,“嘀。”大地也为我悲伤。直到有一天我才真正明白。

我悄悄地走了过去。我看见妈妈正翻着我儿时到现在的照片,眼角中还不时流出欣喜的泪,看到这里,我的眼中不禁流出了泪,嘴角上也微挂着一丝笑。“对不起,对不起,妈妈,我错怪您了,我一直认为。”心中哽咽着,想说,却说不出。

从此之后,我更听妈妈的话了,我也开始学会关心他人,在家中,我更学会关心他人,给予他人温暖。在妈妈的教育下,我渐渐的懂事了。

爱是永恒的主题。这个世界因为有爱,所以在不停旋转。让这爱的雨霖,将我们心灵中的污垢洗刷吧!

其实在这个时候,我与妈妈的心早已有了一座小桥,这座桥坚韧无比,它是妈妈爱我和我爱妈妈的见证。其实“小桥”并非是真正的桥,而是我对妈妈的歉意、感激。千言万语也难以描述我对您的爱。我只能用最为普遍的只言片语来告诉您:“妈妈,我爱您。”

学生作文:我心中的风

曾经有多么想离开,如今就有多么想回去。

——题记。

那年,我四岁,被父母寄养在外婆家。打那时起,生命里就画满了等待的痕迹,在那样一座小小的村庄里,稚嫩的我常常一个人坐在台阶上,凝望那落日的余晖。

稀疏的木栅栏,铺满爬山虎的土墙,开满月季花的小花园,还有那青涩的五花果,淡黄色的丝瓜花一起拼凑出我四岁的天空。

那年,雨水很多,几乎浸没了我四岁的记忆。

我双手抱膝,坐在冰凉的石阶上嚎啕大哭。院外的雨一如我的泪水般滂沱汹涌,狠狠地砸向地面。风雨中的月季花被一片片无情地剥落,树叶的哀嚎在强风中回荡。“为什么?为什么要这样对我?我一直都很乖的啊……”嘶哑着嗓子,我声嘶力竭,仿佛受了天大的委屈。一只粗糙的大手在我的头顶上轻轻摩擦,些许颤抖的声音从我耳边传来:“好孩子,不哭了啊。”抬起头,泪眼朦胧中是外婆通红的眼眶。“外婆,我好想爸爸妈妈呀,为什么不带我一起走?是不是不要我了?”泪水顺着脸颊滑进嘴里,咸咸的苦涩弥漫开来。

黑色的雨幕和外婆银白的发丝穿梭在我年幼的记忆里。

一年后,爸妈把我接到大城市。临走前,在那依旧素雅的庭院前,外婆将一朵淡黄的丝瓜花递到了我的手上,慈爱地说:“丫头,拿着路上玩吧。”一如从前无数个清晨一样,仿佛我只不过是出去疯玩一整天,到了黄昏就会跑回家,对着她甜甜地嚷道:“外婆,我回来了。”

在五岁的晨曦里,我拿着一朵丝瓜花,就那样离开了那里,离开了外婆。

教师寄语:

“蒲公英的花∕我的话∕请带到外婆她的家∕她是否能够感觉到∕听得到∕我正在祝福啊……外婆啊∕你还好吗∕你在哪儿∕我想念你啊……”西单女孩深情的歌声唱出对外婆的祝福;睢宁女孩张锡一朵丝瓜花里寄相思,更为浓烈地传达对外婆的怀念与感恩。借此文,老师也祝福普天下的外婆都能幸福安康。

语言若行云流水,流畅自如;情感似桂子花开,馥郁芳香;结构如万绿点红,前后映衬。

作者:九年级(29)班张锡。

公众号:7点钟语文。

学生作文:我心中的风

今天下午放学我在外面等了好久爸爸都没来接我,眼看着同学们一个个都走完了我很着急。

后来我就想到妈妈曾经带我去蘑菇力看过书,然后我就去求助蘑菇力的阿姨让她给我爸爸打电话,我爸爸接到电话很快就来了。原来是爸爸以为姨姨把我接走啦,所以没来接我。我和爸爸一起感谢了阿姨就回家了。

我心中的老师学生作文

我们的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师,她高挑的身材,清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛,眼神中透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关着我们。

记得一年级刚开学,高老师任我们的班主任,那时我们对老师十分陌生,非常胆小,上课举手的同学几乎没有。我更是胆小,低着头一边想问题,一边担心着:会不会叫到我呀?“周烨能!”老师恰好点到了我的名字,我把头埋得更低了,几乎快碰到桌子,脸红得像个苹果,但是“军令如山”,我还是慢慢地站了起来,结结巴巴地回答着,声音小得像蚊子叫似的,我似乎成了一只受惊的小鸟。

这时,老师不但没批评我,还亲切地对我说:“回答得很正确,声音再响亮些,不要紧张,就更好了。”我看着老师那充满鼓励的目光,鼓足勇气,响亮而流利地回答完了问题。老师树起大拇指表扬了我!就是这课堂上的第一次,使我们感受到宽松的课堂氛围,以后都能积极地举手发言。

高老师,您讲的课,是那样的精彩,吸引着我们一双双渴求的眼睛。又是您,一遍又一遍、不厌其烦地教导着我们,用您的知识浇灌着我们,您为我们付出了多少辛勤的汗水啊!

高老师不但对我们和蔼、可亲,而且像我们的父母一样关心着我们。

苏老师是一位非常优秀的教师。他的教学水平很高。他讲课时风趣幽默,引人入胜。我和我们班的很多同学都很喜欢听他讲课。

苏老师为了提高教学质量,在讲课时爱讲一些和课文有关的故事和趣事。比如在讲《晏子使楚》这篇课文时,就讲了晏子的许多故事。这些故事让我们听得津津有味,并在听故事的同时,加深了对课文的理解。我总觉得上苏老师的课时间过得特别快,学到的知识特别多,听完他的课心里特别愉快。

苏老师为了提高我们的写作能力他想了很多办法,规定我们每天写一篇日记。这个办法很管用。因为我们每天都在练笔,所以每天都有一点点进步,积少成多,时间长了就有了很大的进步。但是在我们写作水平提高的同时,苏老师也付出了很多心血。因为我们每人每天一篇日记,全班就是四十多篇,苏老师就要把这四十多篇日记批阅一遍,而且天天如此,这是多么大的工作量啊!

苏老师对工作非常认真,我写的作文,他都非常认真的批阅,我的作文中所有错别字他都给予更正,比对每篇作文认真的写上评语。

苏老师对我们的缺点也能及时的心平气和地提出并批评,让我们心服口服,及时改正。

苏老师是一个辛勤的“园丁”。他为我们付出的太多太多,我们将永远感谢他。

老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师像园丁,辛勤地培育祖国的花朵。人们常常用这些动听的词语来赞美,但人觉得无论用多好、多动听的词语也无法表达不尽老师哪无私奉献、鞠躬尽瘁的伟大精神。我只能用朴素的、发自内心的词语描述对老师的深情。

知道无论用多少个千言万语也无法去描绘辛勤培育我们的您,也无法表达的尽我们对您的感激之情,我们只能用学习来报答您!

夜深了,一个熟悉的身影拖着疲惫的身体,缓缓地走向自己的家。她的手里抱着一大堆需要批改的作业,她知道,那些可爱的孩子们在期待着明天的日记点评。一想到她的学生,她脸上不禁浮起了一丝欣慰的笑容。这就是我心中的好老师——赵老师!

早晨,“同学们,收拾好桌面,下去跑操!”她那轻柔的话语,听着使人感觉好似一股微风拂过脸颊,看着眼前这一只只快乐的小鸟不知兴奋的在讨论些什么,时而激动,时而低沉,她想:这真是一个美好的早晨!可是,事与愿违,在跑操时,她只是忙着管纪律,却没有注意到自己脚下,结果,一个不留神,她摔倒在了地下——脚崴了!她摇了摇头,只是坐在地上歇了一小会儿,然后,一瘸一拐的走回了教室——她怕耽误了赋予学生知识的时间。这就是我心中的好老师——赵老师!

上午,“起立!”“老师再见!”“同学们再见!”她正准备忍着疼痛下讲台时,几双温暖的小手把她的胳膊搀起来,扶着她一点一点的行走,她一看,原来是白杨等人回来搀她了,她一边“走”,一边想到:这个早晨虽然不美好,可这个上午却很温暖!这就是我心中的好老师——赵老师!

赵老师,您用关怀,循循善诱;您用笑容,温暖了我们的心灵!桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。赵老师,祝您在教师生涯中:桃李满天下,春晖遍四方!

人的一生中,遇到过许多老师。或情同知己,或形同陌路,而遇到一位好老师,则是一生的幸运。我庆幸自己,在小学期间遇到了这样一位好老师。

她,剪着一头短发,看上去干净利落,简单又透出独特的魅力。而让我感触最多的,是那双有灵韵的眼睛。

我们之间,不缺乏眼神的交流。高兴时,她眼中释放出的喜悦,我看在眼里,想让她永保那张笑脸;生气时,她眼中流露出的失望,我痛在心上,多想让她对我们重燃希望。我知道她的心中,对我们充满无限的期盼。

她好。好在说话幽默,让我们轻松求知;好在举办有益的活动,让我们掌握更多的知识;好在授课时与我们的互动,让我们学习不再枯燥;好在关心同学,有一颗拥有大爱的心;好在……体会一个人的所有的好,不在于优美的语言,华丽的修饰,而在于每一次心灵的触碰。

每一堂课,她都让我们有收获的饱足感;每一次她讲述的故事,都拉进了我们之间的距离。她,已定格在我心中,让我知道在平凡的事物中睁大我的眼睛,留心观察,善于发现身边美好的事物,美好的心灵;她,已占据我脑海,让我懂得用自己的火去点燃别人的火,以满腔热忱去感染别人;她,已填满我的记忆,让我明白以心发现心,真诚待人,以一颗真心、爱心、宽容之心去感受身边的每一人。

她,我最好的老师——林老师。

只要一提起“朱海滨老师”,同学们一致夸奖她是一位好老师。四年以来,老师您一直用和蔼的眼神、温顺的语气与我们娓娓交谈,把课堂的气氛变成了互动式的教学,使我们在上课的时候有了更多发言的机会,让我们感觉到这既是学习的天地,又是欢乐的天堂。下课时,您又与我们打成一片,说说笑笑,使我们美丽的校园变成了娱乐的天地。午休时,您放弃了自己休息的时间,给我们班的个别同学补课。放学后,我们可以回家休息,而您却要认真地帮我们批改作业,默默地付出了辛勤的汗水。

记得四年级下学期的一次测验,我们班的成绩都不理想,我们心里既紧张又害怕。我们以为您会狠狠地批评我们一顿,没想到,您不但没批评我们,而且还和蔼可亲地说:“同学们,不要灰心,下次考个好成绩就行了。”我们听了您的话后,又充满了信心,终于在下次的考试中取得了好成绩。

您就是我心目中的好老师。您关心我们,教育我们,让我们知道学习的乐趣,让我们在知识的海洋中翱翔。当我们遇到困难时,您总能帮助我们克服困难,当我们需要帮助时,您总是有求必应。您善于鼓励启发和引导,就像园丁给花儿浇水一样,把知识一点一滴地浇灌给我们。您象妈妈一样慈爱,象姐姐一样和蔼,象朋友一样知心。您是我们的良师益友。

老师,我小时候曾经幻想过,他们就应该像父母一样,是那样的和蔼。

但是,自从进了小学以后,那些老师却都令我大失所望。他们个个都是“凶神恶煞”一般,动不动就冲着我们大呼小叫。有时候还打人,那种场面真是叫人叹为观止。星期天呢?他们早就为我们准备好了“丰盛的大餐”,有时候真叫我们“消化不良”。有时我们会忍不住给老师提意见。但是,每次都是无功而返。因为不知道为什么,老师对这些非常敏感,每次都把我们吗得狗血喷头:“你们胆子不小,还敢给我提意见?我告诉你,老师做什么都是对的”。

而他们的表现,却和我心中的好老师相差十万八千里。

我心目中的好老师慈祥的,他们的声音是那样的和蔼,他们要有许多的点子来激起学生的'学习欲望。

比如昨天吧,我的班主任——刘老师,他本来是教语文的。可是为了让我们记住一个数学上的名词,就各我们才脑筋急转弯儿:考试做弊———假分数。好玩儿吧?我们就轻轻松松的记住了。这样就不会把过多的时间放在繁重的做也上了。

上课时,刘老师和我们是师生关系,而下了课的时候,我们可就不分上下,无所谓谁大谁小的朋友。而且,他还能够高兴的接受我们给他提出来的建议。并且,对于一些自己的错误加以改正。

上下比较一下,你就能够才出我更喜欢哪一个老师了吧!因为,他是打心眼儿里喜欢我们!并且,我们对他都更是打心眼儿里喜欢!

我有一位知识渊博,对学生和蔼可亲的好老师,她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——王元菊老师。

记得我刚转来这个班的时候,非常胆小,对王老师十分陌生,老师上课提问题时,我几乎没举过手,只是低着头一边默默的思考,一边担心老师会不会叫到我。“张雅楠”老师恰好点到我的名字,那时我吓得心怦怦直跳,生怕自己回答错误,闹出笑话。但是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来,吞吞吐吐地回答老师提出的问题,声音小得像蚊子哼似的。但老师没有批评我,反而还亲切的对我说:“回答得完全正确,如果声音再响亮些,就更好了。”老师的鼓励像一股暖流,流遍了全身。从那以后,对老师提出的问题,只要我知道的,我都能积极的举手回答,而且声音响亮,老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。

王老师不但在学习上鼓励我们,而且能包容我们的错误。记得有一次,周文江同学没交作业,但老师在改我们的作业时就发现了。上课时,老师并没有当众点他的名,而是在下课时把他叫进办公室,给他讲了许多道理,他看着老师温情的目光,听着老师那谆谆的教诲。从那以后,周文江同学再也没犯过同样的错误。

老师,您是辛苦的园丁,为我们“修枝剪叶”,为了让我们开得更灿烂、更鲜艳,您费尽了心思。老师,请您相信,我一定会用优异的成绩来报答您。

第一次走进学校的大门,第一次打开知识的天窗,就开始了我遨游知识海洋的旅程。在这次旅程当中,陪伴着我的就是我心目中的好老师——方秋兰老师。

在我没上学的时候,常听人说方老师可严啦!每当听到这句话,我都很害怕,怕她打我,怕她骂我。可自从上学后,感觉就不一样了,她既是位严师,又是位“慈母”。

记得有一次,我的语文作业本上得了两次优,我就开始骄傲了。上写字课时,我总是不听讲,结果导致语文作业本上的好几个字笔画错误,字形歪斜。方老师把我叫到办公室里,我以为方老师会打我,骂我,可她没有,而是对我说:“得了几次优,不代表每次都是优,要知道,胜不骄,败不馁……”老师的每个字都深深地映在了我的脑海里。从此以后,我改掉了这个“骄傲”的坏毛病,得优越来越多了。

我心目中的好老师就是这样一位心地善良的人,她无微不至地关心着我们,让我们能在知识的海洋里无负担的遨游。

我心中的中学生活作文

见过了许多风景,看过了许多美女,却久久不能忘记那道最美的风景。你是我心中的最美。

以前的我,无论做什么只是笑而不语,有时连笑或许都不会。以前的你,很严厉,或许也是不露笑容。可当我来到这所陌生而又向往的学校,很孤独,努力寻找我所要找的那间教室。

当我走进那一间教室,我便知道我的初中生活已经开始。不知会遇到什么样的同学们?会和什么样的好朋友在一起呢?这都是我所关心的问题。唯一没有想到的是遇上你。第一次上台发言,你就否决了我。或许我没有那么出色,我只是平平凡凡的一位女生。当然,你没有惩罚我,只是微笑面对,所以我认为你是一位和蔼的老师。

听别人讲起初中生活,更加让我们向往这种初中三年的生活。我幻想过许多事情,例如,课上会给我们讲笑话,会让我们看电影。如果有这些我们已经满足,可是更让我出乎意料的事情发生了。做游戏、讲故事,这些都是我从来没想过的。你和我们一起完成了这些。因此,我也在改变着,你也不例外。我和同学们一步一步走向成熟,而你却一点一点走向疲惫。和你在一起时很轻松,没有任何烦恼。你就像一剂药,只看见你或许就好了许多。然而你也有生气的时候,可总是会看到让我们逗得你想笑却不笑的样子。无论在任何一天,我们生活总是丰富多彩,你不仅是老师,似乎我们做任何事,你都要管。写作业时坐姿不正,你纠正一下,拿笔姿势不正,你也要教一下。或许在别人看来,你很多事,可是在我看来,你像我的“父亲”。

人生只有一次初中生活可以度过,我过得很开心。有时和别的班的好朋友坐在一起聊天,互相聊起老师。这时,我的话便变得特别多。聊起你,或许现在该称您了。她们有笑的,有皱眉的,我却很幸福。她们不了解您,自然不会懂您。

以前你是我心中最美的风景,现在您仍然是我心中最美的风景。

我心中的“小桥”学生作文

我的家乡在四川,那里山清水秀,景色宜人。是浅丘地区,那里有许多梯田。梯田的附近有一条碧水的河流,河上有一座石桥。

这座桥很普通,跟别的桥没什么两样。但给人们的生活带来方便。桥长十八米,宽约两米,这桥有六个桥墩,属于一座人行桥。在桥的上游30米处有一个堰,一些村民常常在这堰上洗衣服,还有一些小孩子来这里玩水,他们拍打着水花,溅湿衣服,玩得可开心。一些胆大的.小孩干脆跳到河里去抓小鱼小虾。平时,河水风平浪静,不会淹没堰,但遇到洪水,堰就被淹没,还可能把石桥淹没。因为有堰的保护,洪水的冲击力没那么大,所以桥就不会被冲毁。这也表现乡亲们的智慧。

这座桥不但方便而且坚固。从建桥那天至今有一百多年,经历风风雨雨,可桥就像一位战士坐在那里,纹丝不动。

桥是平凡的。它没有赵洲桥的雄伟,没有卢沟桥的雄姿,在众多的桥中,它就像一只不起眼的丑小鸭。许多人从它上面踏过,在它身上不知留下多少足迹呀!

我心中的你学生作文

明天你是否回想起,昨天我写的日记,明天你是否会惦记,昨天最爱哭的你-------听着,听着,不觉,已湿了面颊。转眼之间,三年时光像离弦的箭一样飞逝,我们即将分别,即使有再多的不舍,也要接受残酷的相离。朋友,我在心中默默地祝福你,祝你以后的学习和事业能够顺心顺意。

友谊之语。

毕业的日子渐渐逼近,你的留言摆在面前:朋友,我想对你说,我们彼此在一起了这么多年,积淀了如此深厚的情谊,如今,要分别了,心中的千言万语最终只化作一句句简单的祝福。字虽少,但情浓。因为这都是我们发自肺腑想要表达的真心诚意,字字总关情;句句满深意。

友谊之花。

还记得在前不久,我们去体育加试的时候,由于我的准考证忘记带了,于是我便飞奔着向家中跑去。一路上不敢有丝毫怠慢,等到拿回来时,我早已筋疲力尽,跑到车上,朋友们都让我赶快坐下,不知哪里来的靠枕,让我依着,又拿水给我喝。等我慢慢缓和过来之后,才发现,车上有好多人都站着,他们都比我早到,完全可以不理会我,而且这个车上只有我一个人有靠枕。看着看着,我的心中一阵感动,而这时,你又来对我说:没事了吧,有没有什么不舒服啊,等会就要考试了呢?我听了,使劲地摇了摇了头,说没事了。我想把座位让给她坐,因为我知道她又轻微的晕车症,但却说不用了,不碍事的,你还是好好地休息吧!

友谊之曲。

终于还是走到这一天。

要奔向各自的世界。

和那段青春岁月。

一路我们曾携手并肩。

用汗和泪写下永远。

拿欢笑荣耀换一句誓言。

夜夜在梦里相约。

放心去飞勇敢地去追。

追一切我们未完成地梦。

放心去飞勇敢地挥别。

说好了这一次不掉眼泪。

朋友,希望你能够天天开心,无忧无虑,做个快快乐乐的自己。我在心中祝福你:祝福你一生幸福。

我心中的英雄学生作文

周末,我们德州晚报平原小记者终于开始活动了!一大早,我们就来到了平原县公安消防大队。

开始活动了。先听消防员叔叔讲解了那个和花瓶一样的东西叫泡沫式喷水器。那个后面粗前面尖的东西叫水柱式喷水器。那个又圆又粗的东西叫喷雾式喷水器。我还上车体验了一把驾驶消防车的威风,这可是有些人一辈子也体验不到的!

接下来参观了消防员叔叔的宿舍,那洁白的床单,标准的豆腐块,冲击着我的大脑。和他们比,我的卧室简直成了“狗窝”。暗暗下决心:今后一定向叔叔学习,把房间整理好!

要说以上让我无比惭愧,接下来的防火演习,真叫我大开眼界!消防叔叔敏捷的动作,那一定是天天苦练的结果。他们为救火不怕危险,分秒必争,值得敬佩。当水柱冲天起的时候,我仿佛看到了他们奋斗在火海的身影。

自由采访阶段,我提了几个问题。原来叔叔们每年只有一星期的探亲假,他们远离故土,为我们平原默默地作着贡献,这让我深深地感动了。我好奇他们最大的救援任务是什么?我鼓起勇气紧张地结结巴巴地问出了这个问题,他们的回答又一次感动了我,原来他们参加过汶川大地震的救援行动。他们是英雄,是我的偶像,原来不挎长枪也能这么威风!

活动很快结束了,我的心里涌动着一阵阵暖流。

我心中的英雄学生作文

罗兰说过:“我称为英雄的,并非以思想或强力称雄的人;而只是靠心灵伟大的人。”是的,心灵伟大,灵魂就伟大,这样的人才能算是真正的英雄。

我的身边就有着这样一个人。

记得那天我在网上查资料,无意间就看到了一则新闻。那则新闻的大致内容是这样的':在杭州的某一个小区,一个两岁的小女孩不知怎么的,突然从十楼坠落,在惨剧即将要发生的那一刹那,一位路过的女士把高跟鞋踢到了一边,快速地冲向了事发地,她张开了手臂,独手抱住了那个女孩!由于巨大的冲击力,哪位女性的手造成了粉碎性骨折。但她那么平常的伸手一接,就救了一个两岁小女孩的生命,她是多么的伟大啊!

后来根据了解,我知道了她的名字――她就是“英雄妈妈”吴菊萍!

当记者问他当时那惊险的一幕的时候,她只是淡淡地说一了一句:“这是本能,一个母亲该做的事情。”在别人眼里,救人一命,那是一件多么伟大的事情啊!但她只是轻描淡写,我想,她真是名副其实的可以承的上是一位英雄妈妈!

一个心灵伟的大人,他的灵魂也会伟大,这样的人才能被称为一个真正的英雄。

我心中的中学生活作文

在谢我的同学、老师、校长和这个美好和谐的校园。他们为我所做的,将会一直激励着我,伴随我整个人生!第一天来到这个学校的时候,我对这的一切都还是陌生的。我看到了广阔的天空,整齐的教学楼,好像闪耀着光芒,我的眼球被深深地吸引,脑海中浮现着未来的一幕幕。我无比期待,无比兴奋,就这样踏上了校园的路。

北雅中学,我曾梦寐以求的中学,它承载着我的梦想,伴随着我的成长,激励着我。当然,这还要感谢我的校长。

这时,再回首往事,我非常感谢我的同学、老师、校长和这个美好和谐的校园。他们为我所做的,将会一直激励着我,伴随我整个人生!

我心中的“小桥”学生作文

家乡有许多座小桥,要说我最喜欢的,那肯定是我家门前的无名小桥。最先,是一座独木桥,我在上面来回跑呀跑,把这儿当作秋千,独木桥便“吱呀吱呀”的响,母亲总担忧的叫我:“孩子,小心点,小心小命保不住!”这时,我总会咯咯的笑个不停。儿时,它是我的秋千,帮我召唤出笑脸。

刚上小学,这儿变成石桥,自然也成我们的“涂鸦板”,只要桥上一没人,我就拿起手中的画笔,在上面龙飞凤舞的画起来。渐渐的,一尘不染的石桥成个大花猫。长大,它是保留笑脸的使者,一刻不离的让笑脸留在脸上,不被夺走。小学毕业这座小桥,不知何时变成拱形石桥的。它横跨在小溪上,用水泥铺成的桥面,非常光滑平整,像一个富有青春活力的小伙子。月光下的它,显得格外精神,好像有着万“桥”不挡之勇呢!毕业,它是我的日记,记载我的每一个笑脸。

现在,广州修建许许多多的大桥,但是,再怎么壮观,也比不上家乡的无名桥。

我心中的中学生活作文

在的5月12日的这一天,大地震发生了,只见到处是一片废墟。在地震中,郑小鹏哥哥表现的十分出色。

突然,郑小鹏听见一个微弱的声音“谁来救救我!”他小心翼翼地掀开水泥板,只看见一个同学浑身是血,动弹不得。他大声喊到:“快来救人啊,这里有人还活着!”大家都来了,想掀开压在他身上的水泥板,可是最下面的怎么也掀不开,因为被钢筋连在一起了。此时此刻,他能做的就是鼓励他、安慰他了。最后,受伤者终于被救出来了,但是因为伤势太重,最终离开了人世。郑小鹏忍不住嚎啕大哭起来。

郑小鹏哥哥在危急时刻不顾危险地救人的精神太值得我们学习了。他是我心中的英雄,我永远忘不了他!

突然,郑小鹏听见一个微弱的声音“谁来救救我!”他小心翼翼地掀开水泥板,只看见一个同学浑身是血,动弹不得。他大声喊到:“快来救人啊,这里有人还活着!”大家都来了,想掀开压在他身上的水泥板,可是最下面的怎么也掀不开,因为被钢筋连在一起了。此时此刻,他能做的就是鼓励他、安慰他了。最后,受伤者终于被救出来了,但是因为伤势太重,最终离开了人世。郑小鹏忍不住嚎啕大哭起来。

郑小鹏哥哥在危急时刻不顾危险地救人的精神太值得我们学习了。他是我心中的英雄,我永远忘不了他!

我心中的“小桥”学生作文

她的语言总是那么的风趣,且风趣中又带有哲理,我心中的一盏灯作文。她时常教育我们要有一颗敬畏之心,她还教育我们做人不能忘本,要感恩父母等许多做人的道理。罗老师经常说让我们多看《低调做人的哲学》这本书,它就坐落在我们的图书角,这里面教育了我们怎样做人。老师常常说:“黎明之前是最黑暗的,无论有多艰苦,都要坚强的走下去。”

罗老师常常与我们进行知心的交谈,我们往往把她当做我们的知心朋友。老师十分尊重我们,她会在乎我们的感受。因此,在27班,老师和同学的关系十分友好,就像朋友一样。

我们最喜欢上语文课了,老师总是让我们在快乐中学习,在学习中成长。老师总是你们辛勤,手握粉笔,在黑板上撒下知识的粉末;老师总是那么幽默,在语言中撒下哲学的真谛。也许就是因为这样,我们的语文课总是无比的活跃。

老师——我心中的那盏灯,那盏明亮的灯……。

——后记。

生活中,也许时常会有黑暗包围着我们,这时,我们就要在心中点亮一盏明灯,让它照亮我们前方的路,让它指引我们拥有生命的价值。

初中第一次期中考试前,我整天无所事事,总不能静下心来复习,因为我已经习惯了小学的学习方式,不需要刻苦也一样能取得优异的成绩。考试的前一天,看着夕阳西下,想象着明日的成功,我情不自禁地笑了。晚上,看着宿友深夜还亮着的小台灯,我又笑了。

那是我永远忘不了的日子,我坐在考场里,盯着试卷上得意扬扬的x.y.z,我第一次不知所措,第一次觉得头脑发晕。成绩下来了,我虽然也在笑,但这一次眼里噙满了泪花。

这天,只有妈妈和我两个人在家,我看着窗外的成家灯火,呆呆地出神,手中的书本良久不发出声响。妈妈走过来,轻轻拍了拍我的肩。我惊愕地回头,认为又会迎来一串说教,但是我错了,她的嘴唇动了动,却没有发出声音。我听到的,只有妈妈为我打开护眼灯的轻轻的声音。“妈……”我欲言又止。妈妈冲我笑了笑,说:“我们相信你!”说完,她走了出去,小心翼翼地拉上了房门。

自那次考试成绩出来以后,我本以为我就像一颗滑落天际的流星,在短暂的耀眼后马上归于暗夜,但在那一刻,忽地,有一股暖流钻进了我的心房,并在暗夜中点亮了一盏灯。我感觉到了自己思想的转变。

第二天,依旧的寒冷的一个星期一,但对于我却又有些不同,因为,我心中的阴霾被一盏灯驱散了。那句轻轻的、柔柔的“我们相信你”会永远在前方照着我的路,指引我走过困难,坎坷,它的光和热会一直伴随我,永远不会消失。

冬天的风,不再刺骨,轻柔地吹进我的心房。

文档为doc格式。

我心中的英雄学生作文

什么是英雄呢?是一身正气的人还是威震天下的人,是顶天立地的人还是大智大勇的人?在我的心中,英雄是一位无私忘我、为人民服务的人,他就是——雷锋。

“人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我们更需要用雷锋精神来诠释我们的服务理念,做一颗永不生锈的螺丝钉。雷锋这名字家喻户晓,雷锋从小家境贫穷尝遍了酸甜苦辣,因此雷锋从小立志为人民服务。

有一次,雷锋从乡下到城里,途中遇到一对老夫妇,他们已经两天两夜没吃东西了饿得爬不起来了,雷锋看了,于心不忍把身上的食物,水都拿了出来递到老夫妇的面前,一口一口地喂给两位老人吃,旁边的路人看到雷锋这样做都说雷锋傻,这两位老人明摆着救不活了,可雷锋依然给老人喂东西吃,周围的人都摇着头走开,嘴中还嘟囔着。雷锋不顾别人的冷言冷语继续救老人。过了几天,老人终于康复了。

看了雷锋的动人事迹,我深有感触,这就是人民的好雷锋,一生都为人民服务,他的事迹将载入史册,他将成为一座人民史上的里程碑,人民将永远纪念他。

雷锋他英年早逝只享年22,雷锋一生为人民做的好事不下千件,是人民的楷模,是中国人民的骄傲,一个人做一件好事很容易,难的是做一辈子的好事。

雷锋同志真是好样的,他不愧是我心目中的英雄。他的光荣事迹将如一盏灯照亮我的前程。如小船载着我驶向前方。

雷锋的一生,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。我应该好好学习、刻苦钻研,发扬雷锋的“螺丝钉”精神,长大后为人民做贡献,为祖国做贡献。雷锋永远是我们学习的好榜样,他的精神永远活在我心中!

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