铣工实训收获与体会(实用17篇)

时间:2023-11-29 17:09:55 作者:温柔雨

心得体会对于提高学习和工作效果,以及促进个人成长都有非常重要的作用。以下是小编为大家精选的几篇心得体会范文,供大家参考和借鉴。

铣工实训收获与心得体会

铣工实训是工科专业学生必修的一门重要实践课程,通过对机床操作的培训和实践应用,学生们将理论知识转化为实际技能。在这个过程中,我有幸参与了一次铣工实训,这不仅帮助我提升了实操能力,还让我深切体会到了职业教育的重要性。

第二段:实训初期的困惑与挫折。

进入铣工实训教室的第一天,我对机床一无所知,只是听说过一些相关知识。面对各种陌生的机床设备和复杂的操作系统,我感到有些困惑和无从下手。最初的几次实操,我总是出现各种错误操作,导致零件加工效果不佳。这些挫折让我意识到,我需要更深入地学习和理解铣工的知识和技术。

随着时间的推移,我开始逐渐适应机床的操作。在教师的耐心指导和同学们的积极互助下,我学会了如何调整机床的切削参数,熟练地进行加工操作。每一次加工完成,眼前那个从一个简单的原材料转变成精细零件的过程,让我内心充满满足感和成就感。不断地实践和摸索,我逐渐掌握了铣工技能,感受到了自己的成长。

第四段:实训对职业教育的启示。

通过这次铣工实训,我意识到职业教育的重要性。职业教育不仅要注重理论知识的传授,更需要注重实践能力的培养。只有在真实的工作环境中,通过实操来实现知识的转化,学生们才能真正掌握所学的专业技能。同时,职业教育还应与行业实践紧密结合,及时了解行业最新的技术和工艺,以培养适应市场需求的人才。

第五段:总结与展望。

铣工实训给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。通过实践,我不仅学到了铣工技能的实际操作,还体会到了团队合作和沟通的重要性。我希望能够把这次实训中获得的知识和经验,应用到以后的学习和工作中。同时,我也期望学校能够更加注重职业教育,提供更好的实训设备和环境,为我们提供更多的机会去实践和锻炼,以适应未来社会的需求。

结论:

通过铣工实训,我不仅获得了实操技能,还更加明确了职业教育的重要性。铣工实训教会了我如何从零基础走向熟练,更多地理解了铣削工艺的精髓。这将对我的职业生涯产生长远影响。希望学校能够继续加大对职业教育的力度,为我们提供更多机会去实践和发展。同时,我也会时刻牢记实训中的收获与体会,以持续提升自己的能力和素养。

实训收获心得体会

20xx年7月2日至20xx年7月13日,我们在a座教学楼的404进行了为期两周的电算化会计实训。

在这次的实训中,我们主要完成了金蝶kis标准版中从新建帐套、初始化设置、日常业务处理到生成报表、结账的全过程,以及金蝶kis专业版中从新建帐套到基础设置和初始化,从日常业务处理的进销存管理到报表的生成和结账的全过程。

通过完成这次的实训,我们对中小企业的财务软件有了一个比较深刻的理解和掌握,熟悉了金蝶kis标准版v8。1和专业版v8。1的核算业务处理的各种操作,并能够运用软件来完成实际工作。

由于有了上个学期进行金算盘软件操作的经验和对会计电算化软件的从初步理解,我在进行金蝶kis软件标准版的实训时,并未感到吃力,根据指导数的提示,很快的就完成了实训内容,虽然在这之间有些小的错误和不懂的地方,但是经过全组成员的思考和努力的搜集资料,很快就得到了解决。

进行标准版的实训过程,不仅仅是我们对会计电算化基础知识理论的复习巩固,也是对中小企业业务的了解过程和处理方法的运用,为我们以后进入中小企业参加会计电算化工作奠定了坚实的理论基础,提升了我们的'实际业务的操作能力。

虽然我们很顺利的完成了标准版软件的实训,但是专业版软件却不是那么的容易,它对于我们来说是一个很大的挑战。与标准版相比,专业版的软件增加了进销存管理模块,这样虽然大大的增加了会计信息的准确性并且节省了录入凭证操作的时间和步骤,并且可以自动结转成本,在很大的程度上减少了会计工作人员的工作量,但是对于我们这些接触会计软件的时间并不长的人来说,在没有指导书提示的情况下,这无疑是一个个很大的难题:每一步的操作都要靠自己对财务软件的理解和通过金算盘软件积累起来的经验来自己摸索或请教同学和老师,实在不会的时候就通过网络来解决问题。

进行专业版软件的实训的过程是非常艰难的,但这个过程确实对我们却使我们印象深刻,受益匪浅,收获良多,这个收获,不仅仅是课堂上对于会计软件的熟悉和掌握,更是对生活和工作态度的纠正:在实训的过程中,有很多次都是因为我的自以为是和得过且过的态度,对不懂的地方不去研究和请教,就妄下结论,擅自操作,最后不得不返回修改甚至重新进行初始化的操作。在生活和工作中也是一样的,不懂装懂,得过且过的态度非常要不得,这种态度不仅会使生活工作一团糟,还会大大的降低工作效率,我们在进行工作时必须是踏踏实实的,一步一个脚印的,投机取巧只会让事情与初衷相违背,想省时省力最后却大大的增加了工作总量。

在进行专业版的实训时,遇到很多不会的地方,心情很烦躁,有很多次都想放弃。但是,自己做不出来又不甘心,终于坚持了下来,完完整整的做完了专业版的实训过程。在这期间,光是初始化和基础设置,我就重复了三遍,但是再重复的过程中我也体会到了熟能生巧的道理,每一次都比前一次用的时间短。这对我有很大的启示:坚持到底是每个成功人士共同的优点,不管再多困难的时候,我们都要做到“不抛弃,不放弃”,再坚持一秒钟,看到的就是不一样的风景。在这次的实训中,我们要感谢的我们的指导老师,在我们遇到困难的时候及时的伸出援手,不仅告诉我们怎样做,更让我们自己去体会为什么会出现这样的问题和为什么用这样的方法解决。老师们不仅指导了我们的`实训,更培养了我们独立思考和独立解决问题的能力。在我们以后的生活和工作中,不会是一帆风顺的,中途总会遇到或多或少的问题,但现实生活中的问题没有标准答案,每一题都要靠我们自己去摸索,去思考,找出合理的解决方法。而独立能力,是要在学习和生活的过程中一点一点的培养起来的,在这一方面,李老师给了我们很大的帮助和启示。

在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。所谓“当局者迷,旁观者清”。有些错误,自己是查不出来的,让同学帮忙看了一下,却发现其实是个很小的错误。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。两周的实训结束了,我收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。

铣工实训收获与心得体会

第一段(引言):

铣工是机械加工中的一项重要技能,通过实训课程能够使学生熟练掌握铣削工艺,为今后的机械加工及工作做好铺垫。在本次铣工实训中,我积极参与实操,不仅增加了对铣床的使用了解,还积累了一些宝贵的经验和知识,收获颇丰。

第二段(实操过程):

在实训过程中,我首先了解了铣床的结构和原理,学习了操作规程和安全操作要求。通过老师的讲解和示范,我逐步掌握了铣刀的安装、夹具的调整、刀具的选择以及工作台的调整等基本操作技巧。在实操中,我先后对平面铣削、立面铣削和曲面铣削进行了训练,并参与了一些简单的铣削加工任务。逐渐地,我能够独立地完成铣削作业,并且不断提高效率和精度。

通过实训,我收获了很多实用的技能和知识。首先,我熟练掌握了铣削工艺的基本操作,包括铣刀的安装和刀具的选择等。其次,我对铣削过程中的安全操作有了更加深入的认识,学会了如何正确使用夹具、刀柄和其他铣床配件,以及如何预防铣削过程中的危险情况。此外,我还学到了一些解决问题的方法和技巧,能够根据具体情况调整工作台的高度和角度,以获得更好的铣削效果。

在实训中,我深刻体会到了技能的重要性和实践的必要性。仅仅掌握理论知识是远远不够的,只有通过实际操作才能真正理解和掌握铣削工艺。而且,铣工实训是团队合作的过程,我们需要相互协作,互帮互助,提高工作效率。通过与同学的合作,我学到了如何与人合作,如何倾听他人意见,并在实际操作中灵活应对各种情况。这些能力对我今后的工作和学习都有很大的帮助。

第五段(总结):

通过铣工实训,我不仅掌握了铣削的基本技能,还培养了团队合作精神和实践动手能力。我相信,这些收获将对我未来的职业发展产生重要的影响和帮助。因此,我会继续努力学习,不断提高自己的专业能力,为将来的工作和生活奠定坚实的基础。铣工实训的过程虽然辛苦,但我从中获得的成长和收获将会伴随我一生,并给我带来更多的机遇和挑战。

实训收获心得体会

实训是大学教育中非常重要的一部分,它不仅能够有效地提升学生的实践能力和综合素养,还能够让学生更好地接触社会和实际工作环境。在我进行的实训中,我有幸参与了一个为期一个月的工作实习,这给我带来了许多宝贵的机会和经验。在这次实训中,我学会了如何与同事相处、协作解决问题,并培养了自己的专业技能。通过这次实训,我深刻理解了实践教育的意义和价值。

首先,在实训中我学到了与同事相处的重要性。在实际工作中,与同事相处融洽是十分关键的,因为一个团队的成功往往来自于成员之间的协作和默契。我在实训期间,与一些优秀的同事一起工作,他们给予了我很多帮助和指导。我发现他们在工作中非常谦虚,能够客观面对自己的优点和不足,并且乐于帮助他人。这让我深刻地明白了一个团队的力量远大于个人的力量,而要取得更好的成果,与同事之间的良好相处是非常重要的。

其次,实训让我学会了如何协作解决问题。在实际工作中,各种问题和挑战是不可避免的,而解决问题的能力是每个职场人士都必备的素质之一。在实训中,我遇到了许多意想不到的情况和困难,但是通过与同事们的协作和努力,我们总能够找到解决问题的方法。通过这个过程,我深刻理解到,一个团队能否成功解决问题,关键在于团队成员之间的相互配合与合作。只有通过协作解决问题,我们才能更好地应对挑战,并取得更好的成果。

第三,实训给我提供了发展专业技能的机会。在大学里,我们学到了许多理论知识,但是在实际工作中,只有将知识应用到实践中才能真正学到东西。通过实训,我得到了更多动手实践的机会,掌握了很多在课堂上学不到的技能和经验。例如,在实训中,我学会了如何运用各种软件进行数据分析和处理,在项目中,我也锻炼了自己的项目管理能力。这些技能和经验对我今后的职业发展将起到重要的支持作用。

总结起来,通过这次实训,我不仅学到了与同事相处和协作解决问题的能力,还培养了自己的专业技能。实践教育是一种将理论与实践相结合的教学模式,它使我不仅能够更好地掌握所学的知识,还能够更好地适应未来的职业环境。在今后的学习和职业生涯中,我将会继续努力,不断提升自己的综合素质和专业能力,为实现个人的发展目标贡献力量。我相信,通过不断的学习和实践,我一定能够取得更好的成绩和更大的成功。

实训收获心得体会

第一段:引言(字数:100字)。

实训作为大学生涯中的一种重要经历,是理论学习与实践探索并行的过程。在这个过程中,我收获了许多宝贵的经验和心得体会。通过实际操作,我不仅加深了对所学知识的理解,还培养了一系列实用技能和解决问题的能力。在这篇文章中,我将分享我在实训中的收获和心得体会。

第二段:加强专业知识的理解与应用(字数:250字)。

实训让我深刻认识到理论知识与实际操作之间的联系和重要性。例如,在计算机编程实训中,我不仅学习了具体的编程语言和技巧,还锻炼了自己分析问题和解决问题的能力。实训课上,我逐渐了解到,只有将所学的知识运用到实际的项目中,才能真正将理论转化为实际的效果。通过实践,我明白了理论与实际的差距,并学会了灵活运用理论知识解决问题的方法。

第三段:提升团队合作与沟通能力(字数:250字)。

实训中,我们往往需要和同学一起组成小组完成任务。而在团队合作中,互相合作、相互协助是非常重要的。通过实训,我深刻认识到了团队合作的重要性并提升了我的团队合作和沟通能力。我学会了倾听他人的意见和建议,并且懂得与他人积极协作、有效沟通,从而更好地达成共识和完成任务。这种团队合作和沟通的能力对我未来的工作和生活有着重要的积极影响。

第四段:培养解决问题的能力(字数:250字)。

通过实训,我不仅学习到了基础的专业知识和技能,还培养了解决问题的能力。在实践中,我们会面临各种各样的挑战和问题,而如何应对这些问题成为了我们需要思考和解决的关键。实训培养了我不畏困难,主动探索和寻找问题解决方案的勇气。通过大量的实践,我也逐渐形成了解决问题的思维模式和方法,这对我未来的职业发展会起到重要的推动作用。

第五段:总结与展望(字数:250字)。

实训让我在专业知识、团队合作和问题解决能力等方面得到了全面的提升,也让我感受到了自己成长的喜悦。通过实训,我逐渐明确了自己未来的发展方向和目标,并积累了一定的解决实际工作中困难的经验和能力。然而,我也意识到实训只是一个开始,我需要不断学习和积累经验,以更好地应对未来的挑战。对于未来的职业规划,我将会继续努力学习专业知识,提高自己的实践能力,不断完善自己,为未来的工作做好准备。

总结(字数:100字)。

通过实训,我深刻认识到实践的重要性,并从中获得了许多宝贵的经验和心得体会。实训帮助我加深了专业知识的理解和应用,提高了团队合作和沟通能力,培养了解决问题的能力。我相信,这些收获和经验将对我的未来职业生涯产生积极的影响。

实训收获心得体会

将近一个月的车工实训很快就过完了,过程中有苦也有乐;但总的来说:付出越多,收货越多。

记得第一天实训,连机床也不会开。现在对机床有相当的了解了,能够加工几种简单的不同工件。例如:螺纹、阶梯轴、蜗杆等工件。过程中,最怕的`是刀具崩碎;最痛苦的就是磨刀具。可能一不小心,将要磨好的刀具又要重新磨;其实磨刀具也是挺有技术性的。但熟能生巧,磨多了,刀具自然也会磨得好些。还有就是加工螺纹,进多少刀,都要做到心中有数,一点也不能马虎。我干也是,要细心,要一点点进刀;待进刀一定深度后,要分左右进刀,这样才会使刀具的搜里均衡。最后一个就是加工锥度角,要调试转盘;通过不断试切,不断雕饰转盘,逐步调好角度,开始加工锥度角。

一个月很快过去了,有所收获,但也存在不少问题。例如:车蜗杆的熟练程度和技术掌握不够。车槽的时候会显得生硬,特别是深度槽。还有就是公差掌握不够。粗糙度对我来说也是一种考验,特别是蜗杆内槽两边的粗糙度。

实训收获心得体会

在此之前,我们在教师的带领下到工地上进行实地勘察,但那毕竟是理论的,实际操作对我们来说还是模糊的,所以,这次实训就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实训当做我们以后工作的一次磨练,把我们学到的知识与实际联系起来,从实践中发现自我的不足,弥补我们的缺陷。

测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,我们在测量实训中必须坚持数据的原始性,这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免的犯下一些错误,比如读数不够准确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。所以,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就能够及时发现错误,及时纠正,同时也避免了很多不必要的麻烦,节省了时间,也提高了工作效率。

测量也是一项精确的工作,经过测量学的学习和实训,在我的'脑海中构成了一个基本的测量学的轮廓。测量学资料主要包括测定和测设两个部分,要完成的任务在宏观上是进行精密控制,从微观方面讲,测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图;为哥哥领域供给定位和定向服务,建立工程控制网,辅助设备安装,检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。而这一任务是所有测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。

实训收获心得体会

大四下学期的实习,对于应届生的我们来说是将理论知识与实践相结合的重要途径,以及进入社会参加工作前的必经阶段,实习经验也是对于我们四年专业学习的系统回顾和升华,对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,了解社会的好机会,所以这次实习具有很重要的意义。

一直以来,我们作为学生,只是一味地获取知识,真正实践的机会是很少的,我们工科学生的实习主要是对生产环境的熟悉,对先进技术的了解,以及我们所学知识涉及生产实践领域。通过实习,我深切感触到了我们所学知识过于浅薄,还不能解决工程中遇到的技术难题,在工程应用中实践经验太少。由此看来,认真对待这次实习,并在这个实习的过程中多学习、多积累,是我们必须要做到的。

我所实习的.单位是湖北省漳河土木工程设计院,它直属于湖北省漳河工程管理局,是湖北省水利厅的下级单位。由于湖北省漳河工程管理局是一个以防洪、供水为主,兼有发电、水产、旅游、水电建筑安装、航运等综合效益为主的单位,所以我在其土木工程设计院实习期间也比较多的接触到关于水利工程中涉及的工程设计、评估、监理、建造等方面的工作。通过这次在设计院实习,我受益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从老一辈的工程专家那学到了许多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会及实习情况总结如下:

这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义,不仅是由于自己的重视,还因为在系统学习了大学四年的专业知识之后,作为应届生的我在实习过程中受到了许多长辈和老师的重视和严肃专业地指导,使我更充分地理解了专业知识学习在实践中的利用,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。

我实习的主要目的有以下几点:

4.通过了解水利工程规划、设计、施工和运行管理的基本步骤,加深对工程施工技术、施工组织和施工管理知识的理解。

在实习中,我主要的任务和内容是:

2.通过对观音寺大坝的实地考察,初步了解和认识大坝等建筑物的形式选择和特点;。

3.通过在设计院实习过程中多接触工程实例,阅读已完成的工程项目资料,熟悉施工技术,施工技术、管理以及工程监理业务,积累关于工程实施过程前期、中期和后期的大概工作流程。

4.了解工程建设的一般过程和工程设计报告编写的主要过程。

在我的实习过程中,主要接触的是观音寺大坝工程的概况。观音寺大坝系漳河枢纽主体工程,坝址位于观音寺下游2.5公里处。拦截漳河主河道142.6公里,控制流域面积1957平方公里,库容近8亿立方米。坝型为粘土斜墙土砂石组合坝,高程129米,最大坝高66.5米,坝顶长度630米,坝体工程量544万立方米。而在实习期间,观音寺水电站正进行更新改造。观音寺水电站地处湖北省荆门市东宝区漳河镇境内,位于漳河水库观音寺大坝坝后右侧,观音寺水电站作为代燃料电站进行更新改造,装机2400kw,设计多年平均发电量707.5万kwh,按照无人值班(少人值守)原则进行设计和建设,它主要包括,建筑工程(包括发电厂房工程、尾水洞工程、集中控制室升压变电站工程、其它工程),机电设备及安装工程(水力机械及辅助设备、发电设备、升压站设备、电气二次设备、厂用电设备、照明设备、防雷与接地工程、电缆桥架工程、消防工程、集中控制中心设备、电工实验设备),金属结构设备及安装工程(基础埋件及金属结构、水机层金属结构),临时工程(导流工程、施工道路、隧洞临时支撑、施工用临时房屋其它临时工程)。

在对这个工程实地实习及考察中,我发现以前课本上学的知识都是工程管理中最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑物安全、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学习和总结。

铣工实训心得体会

1.了解铣削加工的工艺特点及加工范围。

2.了解常用铣床的组成、运动和用途,了解铣床常用刀具和附的大致结构与用途。

3.熟悉铣削加工的加工方法和测量方法,了解用分度头进行简单分度进行的加工。

4.在铣床上正确安全工件、刀具并完成对平面、沟槽等的铣削。

1.第一节理论课上,老师首先强调铣床操作过程中应注意的事项,然后老师详细介绍了铣削加工的概念、特点、加工范围及有关的物理量,并带领我们参观讲解卧式、立式铣床的组成部分、联系讲解完上面的内容,老师带领我们来到铣床上,详细介绍了如何装夹工件及有关操作,如何进行平面的铣削。

2.练习的时间到了,我们5个人一组,分别在铣床上铣削平面。从最简单的开机、停机,到装夹工件,再到对刀、吃刀直至最后完成对工件的加工,我们小组取得喜人的成绩。

3.由于我们刚开始是在立式铣床上铣削平面,因此我们小组和别的`小组交换机器,我们到卧式铣床上练习。卧式铣床铣削平面速度就是快,只可惜,学校的两台卧式铣床的油泵坏了,工作台的横、纵、垂直进给三个方向的自动移动也都坏了,还好,我们人手充足。最终,在我们的齐心协力下,一个个合格的工件顺利“诞生”。

4.第二天实习,难度有所提高。理论课上,老师讲解了铣床上常用的刀具以及它们的特点和使用方法,讲解了如何铣削沟槽后,我们就开始我们的“工作”。沟槽的加工可比平面难多了,为了保证工件的精度,我们处处小心,每一个操作都小心翼翼,结果有的工件还不合格,也许是刀具的原因吧!

5.平面、沟槽的联系已告一段落,我们也开始了我们的小测试,在老师的规定时间内,完成对工件的加工,经过一番努力,终于顺利通过测试。

6.第三天实习,难度更大了,本来既要练习铣削台阶面又要铣削等分零件的,但时间有限,我们只练习阶梯的铣削,对了等分零件,我们只利用万能分度头进行等分,并未在铣床上加工。

1.通过三天的实习,对铣削加工的特点、加工范围,对铣床的组成、工作原理和用途都有深刻的了解;已经具备独自完成对工件测量、平面、沟槽加工,更换、安装刀具的能力;已达到实习目的。

2.铣床的操作简单易学,但操作过程中也不可松懈,以防止事故的发生。

3.作为金属切削加工中常用方法之一的铣削加工,由于使用多刃多种类刀具铣刀的主运动又是旋转运动,故铣削加工效率高,加工范围广;另一方面,铣削加工的工件尺寸公差等级一般为it9-it7级,表面粗糙度值较低,又适合与大批量生产,成本较低,因此铣削加工成为金属加工中得到普遍的推广。我相信,随着技术日新月异的发展,铣削加工一定会以其强大的生命力为工业生产开辟出新辉煌。

铣工实习是学生切削加工技术的必要途径之一,它可以培养学生观察能力、动手能力,开拓同学们的视野,使同学们平时学习的理论知识和操作实践得到有机结合。

1.了解铣床型号标识。

2.了解常用铣床的构成及各构件的作用。

3.掌握铣床的正确操作方法。

4.掌握铣床的安全操作技术要点。

5.了解铣刀的种类。

6.掌握量具的使用。

1.掌握百分表校正夹具及夹具的安装方法;

2.掌握直钢尺、百分表、游标卡、千分尺的使用及保管;

3.掌握平面、台阶面的加工方法和铣刀的选择;

1.了解分度头的用途及构造;

2.掌握分度头的分度原理和分度方法;

3.掌握分度头及其附件的使用;

4.试在分度头上等分工件铣削。

从实习教材的阅读和指导师傅的讲解中学生必须弄清以下问题:

首先:了解直钢尺、百分表、游标卡、千分尺的正确使用方法。

1.常用铣刀的种类、特征、刃磨特点、耐用度概念及安装。

2.制造铣刀切削部分的材料,常用哪两类?各有什么特点?

3.铣刀和工件的正确安装;

4.夹具(台钳)的如何精确校正;

5.吃刀量、进给量、切削速度、的合理选择;

6.顺铣、逆铣的优、缺点;

7.工件在进给过程中,若途中停止或退回会造成什么现象?

9.对自己加工出来的工件进行检验。

10.清理机床杂物,整理刀、量具。

1.万能分度头的结构和传动系统。

2.分度头有哪些主要附件及其功用。

3.简单分度、差动分度的原理及计算方法。

4.分度盘的安装及分度头上工件的装夹。

1.根据师傅要求进行两次分度练习。

2.按图纸要求和师傅示范操作,进行等分六角形操作训练。

4.对自己加工出来的工件进行检验。

5.清理机床杂物,整理刀、量具。

好奇的他,好奇的你,好奇的我们,带着好奇的心情,排着长队,迫不及待地向实习工厂前进。同学们个个朝气蓬勃、精神焕发,在阳光的辉映下,显得格外生龙活虎,激情飞扬,还时而散发出一股青春的气息。,在实习老师的讲解、嘱咐与示范后,我们小心翼翼地操作了起来``````毕竟是第一次进工厂车间,同学们一个比一个认真,一个比一个卖劲。

在十天的钳工实习中,累吗?自然是避免不了的,但我们学到的也不少啊!我们还得到了劳动成果——自己亲手做的小锤,相信同学们一定都收藏起来了作为以后的美好回忆吧。在本学期的铣工实习中,老师给我们详细介绍了铣工的相关知识以及铣床的种类,原理和使用方法。铣床分为立式和卧式两种,要加工的工件夹在工作台的平钳上,靠进给转盘对其进行横向,纵向及上下运动的控制,而刀具保持不动,这与车床刚好相反。

在熟悉铣床的工作原理和操作后,老师给我们的任务是将一个圆柱体切削成正方行,要求正方形的边长为60mm,我们将工件夹在平钳上,然后转动转盘来控制平钳的位置,当刀具基本上置于中央位置时,开始对刀,对好后,根据要求设定转盘转动两圈半,加工工件可以上升6.5mm,便可以开始加工工件,不一会儿的工夫,在刀具的切削下,一个标准的正方形在铣床上诞生了。

铣工的加工效率很高,是金属切削加工的常用工具。在生产中有着广泛的应用。希望自己在以后的实践中能有更多的机会参加这方面的实习,不断的增强自己的动手能力在师傅们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我彻底清楚了实践才是真正检验真理的标准,以前学过的游标卡尺读数就很模糊,并且误差的要求也较高,所以还觉得过得去,可是这次实习要求工件的误差都在0.1mm,让我措手不及。在老师的教导下,通过这次实习我已经基本掌握了游标卡尺的读数。看似简单的东西真正到了应用就不是那么简单了。通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

在整个实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。工厂师傅对我们做的工件打分,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用。同学之间的相互帮助才得以完成任务,使我们对团队的概念有了更深层的理解,也使我们明白了团队精神的重要性!

铣工实训收获与心得体会

在铣工实训中,我学到了许多实用的技能和知识。首先,我掌握了铣床操作的基本技巧,包括开机和关机流程、机床的操作按钮和手柄的使用方法。其次,我学会了如何正确选择及更换铣刀,以及铣刀的刃具几何参数与刃尖的相对位置等。最重要的是,我学会了使用铣床进行工件的加工。通过实际操作,我学会了面铣、立铣、端铣等不同方式的加工技巧,并能根据图纸要求进行精确的尺寸加工。在实训过程中,我还学习了如何进行加工工艺的优化,提高加工的效率和质量。通过这些实训,我对铣工的基本理论和实际操作有了更深入的认识和理解。

二、实训经验。

在实训中,我积累了宝贵的实践经验。首先,我体会到实际操作的重要性。只有亲自动手进行实际加工,才能更好地理解铣工的原理和技巧。其次,合理使用设备和工具是至关重要的。在实训中,我发现只有正确选择和使用合适的铣刀和工具,才能保证加工出精确的工件。此外,在进行复杂的立铣和面铣操作时,我发现操作要精细而稳定,不可草率行事。最后,我认识到安全操作的重要性。铣床是一种危险的设备,任何的马虎和疏忽都可能引发意外。因此,必须始终严格遵守操作规程,确保个人和他人的安全。

三、实训困难及解决方法。

然而,实训过程中也遇到了一些困难。首先,对于复杂的工件操作,我经常会遇到加工尺寸不准确和表面粗糙度较大的情况。为了解决这个问题,我通过查阅资料和请教老师和同学,找到了合适的加工参数和工具,改进了加工工艺,并最终获得了满意的加工效果。其次,操作技巧的掌握也需要时间和经验的积累。在刚开始的时候,我常常误操作或不熟练,导致工件加工不符合要求。为了克服这个问题,我坚持不懈地进行练习和实践,不断改善自己的技能。通过这些努力,我的操作技巧得到了明显的提高。

通过铣工实训,我深感实践的重要性。铣工是一门需要通过实际操作来掌握的技术,掌握理论知识是远远不够的。只有亲自动手进行实际加工,才能理解铣工的本质和精髓,掌握各种加工技巧,提高工作能力。另外,实训也让我认识到与他人的合作是十分重要的。在实训过程中,我与同学相互交流、互帮互助,共同解决了许多问题,取得了良好的效果。在今后的工作中,我也会注重团队合作,并且积极学习他人的经验,不断提高自己的工作水平。

五、总结。

铣工实训让我获益匪浅。通过实训,我不仅掌握了铣床的基本操作技能,还学会了如何选择和更换铣刀,以及加工工艺的优化和操作技巧的提高。实训使我深刻认识到了实践的重要性,只有通过实际操作才能真正掌握铣工的精髓。同时,实训也让我明白了合理使用设备和工具的重要性,以及安全操作的必要性。通过困难和问题的解决,我不断克服困难,提高自己的能力和技术水平。铣工实训让我受益匪浅,对我今后的学习和工作都有着积极的影响。我相信,只要不断学习和实践,我一定能在铣工领域取得更大的成就。

铣工收获心得体会

铣工是一种高精度加工技术,它通过不断移动刀具,去除工件表面的材料,从而获得特定形状和精度的工件。作为一名铣工,我深深地感受到这项技能的重要性和挑战性。在这篇文章中,我将分享我关于铣工的心得和体会。

第一段:初涉铣工,迈出第一步。

我还记得当时刚开始学习铣工的时候,我对这项技术感到困惑和不安。这是因为我对铣床和其它加工设备并不熟悉,也不知道如何操作和维护这些设备。不过随着时间的推移,我在一位老师和一些同事的帮助下,逐渐掌握了这项技术的基本原理和操作要领。我开始理解机床、工具和工件之间的关系,也学会了识别和使用各种刀具和夹具。

第二段:掌握技能,磨炼技艺。

铣工是一项需要不断练习和磨练的技艺。在实际的加工工作中,我遇到了各种各样的挑战,比如工件的形状和尺寸、材料的硬度和脆性、刀具的选择和磨损以及加工精度的要求等等。在处理这些问题的过程中,我不断尝试各种方法和技巧,不断调整自己的思路和操作方式。同时,我也不断学习和汲取他人的经验和意见,以便更好地解决问题和提高自己的技能水平。

第三段:挑战自我,创新进取。

铣工是一项需要不断挑战自我和创新进取的工作。在实际的加工工作中,我不断探索和尝试新的思路和方法,以提高生产效率和加工质量。比如,我尝试优化工件的夹紧方案、调整切削参数、改良刀具的设计等等。这些努力不仅让我更好地理解了铣工的工艺流程和精度要求,也提高了我的工作效能和创新能力。

第四段:精益求精,永不止步。

铣工是一项需要精益求精和永不止步的工作。在实际的加工工作中,我不断追求更高的加工精度和更优的生产效率。为了实现这个目标,我不断学习和汲取新的知识和技巧,比如如何设计更加有效的夹具、如何制定更加科学的加工方案等等。同时,在实际的加工工作中,我也不断查漏补缺,不断完善工作技能和操作流程,以提高自己的加工质量和生产效率。

第五段:总结归纳,成就铣工之路。

在铣工的道路上,我经历了许多挑战和困难,同时也获得了许多成果和收获。我学会了如何操作和维护铣床和刀具,掌握了一些重要的加工技巧和方法。我经历了不断挑战自我的过程,并且不断创新进取,提供了更加高效和精确的加工方案。最终,我意识到铣工并不只是一个职业,更是一种精湛的艺术和一种不断探索和创新的心态。我相信,在未来的工作和学习中,我会更加积极地追求卓越,不断成就铣工之路。

金工实训铣工实训心得体会

金工实训是培养学生实践能力的一项重要课程,而铣工实训是金工实训中的一大重点内容。在进行这些实训课程期间,我积极参与学习,不断提高自己的技能水平,并深刻领悟到了金工实训的重要性。以下是我在金工实训铣工实训中的心得体会。

第二段:准备工作。

在进行金工实训铣工实训前,我首先认真准备了必要的工具和材料。由于铣工需要使用到一些机械设备和刀具,因此我提前熟悉了这些设备的使用方法,并了解了有关操作的安全知识。在实训环节之前,我还花了一些时间阅读相关的教材和文献,了解铣工的基本原理和技巧。

第三段:实训过程。

在实际进行金工实训铣工实训时,我首先学习了铣工的基本操作方法,例如调整刀具位置、起刀等。通过切实的实验操作,我逐渐熟悉了这些技巧,并在实践中加深了对它们的理解。同时,我也学习了一些铣工的常见问题及其解决方法,例如刀具磨损、工件误差等,这些知识对我今后的实践工作将起到重要的指导作用。

第四段:团队合作。

在金工实训铣工实训过程中,我意识到团队合作的重要性。在一些实训项目中,由于操作的复杂性和风险性,需要多个人协同工作才能完成。在团队中,我们相互协作、相互支持,共同解决问题,提高了实训效果。通过与同学们的合作,我不仅学到了团队合作的技巧,还增进了与他人沟通的能力,这将对我的未来工作和学习有所帮助。

第五段:总结与展望。

通过金工实训铣工实训,我不仅提高了自己的操作技能,还培养了一种认真负责的工作态度。在实际操作过程中,我深刻体会到了安全意识的重要性,时刻保持警惕,严格按照操作规程进行。今后,我将继续努力,在这方面进一步加强自己的能力。同时,我也将把金工实训的经验应用到其他学习和实践中,不断提高自己的综合素质。

综上所述,金工实训铣工实训是一门重要的课程,通过这门课程,我不仅提高了自己的金工操作技能,还培养了团队合作的能力和工作责任感。这些经验将对我未来的学习和工作产生重要影响。

普通铣工实训心得体会

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带着好奇的心情,排着长队,迫不及待地向实习工厂前进。同学们个个朝气蓬勃、精神焕发,在阳光的辉映下,显得格外生龙活虎,激情飞扬,还时而散发出一股青春的气息。,在实习老师的讲解、嘱咐与示范后,我们小心翼翼地操作了起来``````毕竟是第一次进工厂车间,同学们一个比一个认真,一个比一个卖劲。

在十天的钳工实习中,累吗?自然是避免不了的,但我们学到的也不少啊!我们还得到了劳动成果——自己亲手做的小锤,相信同学们一定都收藏起来了作为以后的美好回忆吧。在本学期的铣工实习中,老师给我们详细介绍了铣工的相关知识以及铣床的种类,原理和使用方法。铣床分为立式和卧式两种,要加工的工件夹在工作台的平钳上,靠进给转盘对其进行横向,纵向及上下运动的控制,而刀具保持不动,这与车床刚好相反。

在熟悉铣床的工作原理和操作后,老师给我们的任务是将一个圆柱体切削成正方行,要求正方形的边长为60mm,我们将工件夹在平钳上,然后转动转盘来控制平钳的位置,当刀具基本上置于中央位置时,开始对刀,对好后,根据要求设定转盘转动两圈半,加工工件可以上升6.5mm,便可以开始加工工件,不一会儿的工夫,在刀具的切削下,一个标准的正方形在铣床上诞生了。

在师傅们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我彻底清楚了实践才是真正检验真理的标准,以前学过的游标卡尺读数就很模糊,并且误差的.要求也较高,所以还觉得过得去,可是这次实习要求工件的误差都在0.1mm,让我措手不及。在老师的教导下,通过这次实习我已经基本掌握了游标卡尺的读数。看似简单的东西真正到了应用就不是那么简单了。通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

在整个实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。工厂师傅对我们做的工件打分,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用。同学之间的相互帮助才得以完成任务,使我们对团队的概念有了更深层的理解,也使我们明白了团队精神的重要性!

金工实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们高职学生,非常重要的也特别有意义的实习课。金工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任。有人跟我说我们不是机械专业的学生学习这个没有什么用,我带着怀疑的态度参加了这个实习,但是最后的结论是我对此否认了,它交给我的不只是机械专业的知识,而是一种能力,创造力以及适应力。劳动不仅对自然世界进行改造,也对一个人的思想进行改造。经过这周的金工实习,在这方面我也深有体会。劳动是最光荣的,只去实践才能体会劳动的辛酸和乐趣。坚持不懈,仔细耐心。认真负责,注意安全。只要付出就会有收获。

实习带给我们的不仅仅是经验,它还培养了我们吃苦的精神和严谨认真的作风。我们学到了很多书中无法学到的东西。它使我们懂得观察生活,勇于探究生活,也为我们多方面去认识和了解生活提供了一个契机。它是生活的一种动力,促进我们知、情、意、行的形成和协调的发展,帮助自我完善。此时,我还在怀念充满成就感的金工实习,它充实了我们的知识,使我们更加体会到这样一句话:“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。”实践是真理的检验标准,一年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。

另外像铸工和看似简单的拆装,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感等等。金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,因此实习报告和日记的任务都给我们提供了这个机会,而最后的创新设计也对我们的创新能力进行检验和新的提高!

结束语:眼睛是会骗人的看似简单的东西并不一定能够做好,只有亲身实践才知其奥妙,才会做出理想的产品,实践是学习的真理!如果再有机会我还会参加这样的实习,还会去用实践来完善自己的知识面和自己的各项能力,以求在走出校园的时候有适应社会的更高的能力。感谢学校和老师给我们这个磨练自己和完善自己的机会!

实训收获和心得体会

本学期进行常用电工工具和测量仪表的使用、导线的连接与绝缘的恢复、照明灯具和开关插座的安装、电机的使用与维护、电机的控制等实训。

电机的使用与维护和控制这节的实训内容不仅提高了我们的.动手能力,也让我们知道了电机结构和工作原理,对我们以后的学习提供了很好的帮助。在这节实训课上老师详细的讲解了实训内容,同学们积极动手连接电路,课堂极其活跃。

学生铣工实训心得体会

铣工是一种重要的机械加工工艺,也是制造业中常见的一环。为了更好地培养学生的实践能力,提高其职业素养,学校特地安排了铣工实训课程。在这段时间里,我深感实训带给我的不仅仅是技术技能的提升,更是对自己的肯定和对未来的展望。

首先,实训课程让我了解到铣工的原理和操作技巧。我发现,铣工是一种通过旋转工具头切削材料的机械加工方法。而铣工机床的运转过程中有许多细节的操作要求,比如材料夹紧、切削深度、进给速度等。通过实际操作,我学会了如何正确地调整和控制这些参数,以保证零件加工的质量和效率。而在学习的过程中,我也遇到了许多问题,比如怎样在不同材料上进行合理切削、怎样减小切削时的噪音和振动。通过查阅资料和和同学们的探讨,我逐渐找到了解决问题的方法,并对铣工的原理有了更深入的理解。

其次,实训课程给了我一个锻炼自己的机会。简单而精确的操作是铣工的基础,但也是需要经过长时间的实践才能熟练掌握的。在实训班中,我们被要求每天进行大量的实际操作,从简单的形状切削到复杂的工艺要求,每一次都需要我们耐心细致地完成。刚开始的时候,我常常在操作中犯错,比如调整切削深度不准确、夹具设置不稳定。但是,经过反复的实践和同学们的帮助,我渐渐掌握了一些技巧,并不再频繁犯错。这种不断尝试和完善的过程不仅增强了我的忍耐力和耐心,还培养了我不怕困难的勇气。

第三,实训课程让我意识到了团队合作的重要性。在实际操作中,我发现一个人的能力是有限的,很多情况下需要和同学们共同合作才能解决问题。比如在调整夹具时,需要一人固定夹具,另一人调整刀具角度。还有一次我遇到了怎样在工件上添加斜面的问题,我找到了同学小李,他很擅长这个,愿意和我一起合作。通过和他的合作,我学到了许多新的操作技巧,也解决了我的困惑。这种合作不仅仅增加了我们的相互了解和互信,更加培养了我们的团队合作精神。

最后,实训课程让我对自己的未来充满了信心。通过实践操作,我意识到自己对于机械加工的兴趣和潜力。在实训中,每当看到我操作出来的完美工件,我都感觉到了自豪和满足。这让我意识到,将来我可以在机械加工这个领域有所发展。同时,实训课程也让我意识到要不断学习和进步。尽管我在实训中取得了一些进步,但我也看到了自己和专业人士之间的差距。因此,我决定继续努力学习,深入理解机械加工的原理和技术,并通过实践继续提高自己的技能。

综上所述,铣工实训课程既提升了我的技术水平,也锻炼了我的实践能力和团队合作精神。通过这段实训经历,我对机械加工这个领域有了更深入的了解,也为我的未来职业道路增添了信心和动力。我相信,通过不断学习和实践,我一定能在这个领域中脱颖而出。

铣工收获心得体会

铣工是一种机械加工方式,主要用于对金属件进行切削加工,精度高,效率快。作为一名铣工从业者,我在不断的实践中,获得了许多心得体会。在这篇文章中,我将分享这些经验,希望对同样从事这个职业的人有所帮助。

第一段:认真了解零件图纸。

在进行铣工的过程中,从零件图纸中获取必要的信息是非常重要的。因此,认真了解零件图纸是铣工开始工作之前必须做的事。在实践中,我遇到了一些零件图纸不清晰、信息不全的让我很棘手的问题,但在认真细致地研究图纸后,我能够高效地完成加工。而且,阅读图纸不仅仅是把数字和尺寸加以理解。我们还需要对零件的功能进行深入的分析,这样在铣工的时候可以更好地发挥我们的聪明才智。因此,铣工人员需要对零件功能有一个深入的理解,并能够熟练地读取机械零件图纸。

第二段:正确掌握机床的使用技巧。

机床是铣工人员的一个主要工具,正确掌握机床的使用技巧对于加工精度和安全问题都具有非常重要的意义。铣工人员需要熟知机床的结构、工作方式、及各个部件的构造。在对机床进行熟悉后,铣工人员需要掌握不同的操作技巧。例如,在调整机床时,需要通过仪器和手动的方式来完成;在安装工件时,需要合理地选择夹具并保证工件在夹具中固定稳定。

第三段:材料选用要得当。

材料的选择是铣工中一个必需重要的步骤。对于不同的零件和不同的工件,我们需要选择不同的加工材料。例如,对于耐磨、耐热和耐腐蚀的工件,我们需要选择更高强度的材料来进行铣削。而且,我们不能只看一种材料的强度而忽略了其他的物理性能。同时选择不同的材料,对于刀具的选择也会有差异。在使用不同工具的时候我们需要更加谨慎,提高工作效率的同时也要注意安全,避免耗费工具材料资源。

第四段:计划工作的时间和步骤。

铣工工作需要严格的时间管理和工作流程规划。我们需要先对加工过程进行详细规划,明确每一个加工步骤所需的时间和资源,以便在尽可能短的时间内将工作完成。此外,我们还需要遵循一定的加工步骤,像是采用预备工序将相应到工件准备周密,这样才能保证工作的效率和质量。在实践中,我们可以运用一些管理工具,例如Gantt图,来管理自己的加工计划和日程安排。

第五段:保养铣床和相关设备。

保养铣床和其他相关设备是铣工人员非常重要的职责。加工设备本身需要定期进行维护和保养,以确保设备的长期稳定运行。我们需要定期进行检查和清洗设备,并且根据使用频率和使用情况相应调整维修的周期。为了防止设备出现故障和保护设备。我们应该树立防患于未然的意识来避免一些意外安全问题的发生。

总之,铣工方面的经验和技巧非常丰富,以上只是其中的一小部分。除了技巧和经验之外,铣工还需要具备耐心和责任感,以确保工作的高质量和安全。在工作中不断学习和尝试创新,是成为一名优秀的铣工从业者的必经之路。希望这篇文章对正在学习或从事这个职业的人有所帮助。

实训收获和心得体会

在模拟实训的第二阶段,我担任a区人才交流中心的工作人员,负责a区的as01—as08厂家。经过一个季度的试运行和正式运营的第一年。基本熟悉所有工作流程。在试运行过程中,所有企业都会犯的一个错误就是工资汇总表的计税错误。这个错误一直持续到第一年第二季度,从根本上纠正过来,掌握了计算规则,没有出现错误。

只要企业没有造成很大的影响和可能导致不公平的结果,就应该给机会暂时停止通报批评。

在今年的.模拟实训中,人才中心的工作人员和各个企业的人事主管几乎是同班同学,而且都是熟人,所以考验我们的人际关系处理能力和团队合作能力。短短一年时间,熟悉了模拟实训的基本规则、工作流程、工作内容等,对以后就业甚至处理其他事务都很有用。

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