通过写心得体会,我们可以对自己的成长和进步有一个清晰的认识。手里有一份珍贵的心得体会范文,那么,你就拥有了无穷的学习和思考资源。
万能心得体会
在公司实习的这段时间里,我在公司主要负责xxx。我想这些对于一个实习生来说是太难得的锻炼机会,所以我也十分的珍惜。对上头的指示都按时完成,有很多不懂的操作我也进取地去提问在一系列工作的同时,我也尽可能的运用自己所学的专业知识,以便到达能够新颖的全面的展现我公司的实力以及产品或者活动的内涵,从而产生相对进取的社会影响力,因为对于新生的企业,社会影响是企业前进与生存不可忽略的一方面,是容不得怠慢的。
在平时工作的环境中我学会了如何简便地工作同时把工作质量提高这主要窍门在于多与公司部门的职员沟通态度谦卑建立良好的关系不懂就要问要谦虚的理解前辈的提议。
在实习的这段时间里我感受到了要生存于社会之中的不易与艰难。室内设计是个苦差使,每个设计师都不容易。但我既然在填报高考志愿的时候选择了这个专业,我此刻也未曾后悔过我的选择。室内行业是一个需要不断学习的行业,室内设计要提高生活审美质量,如果设计师的思维跟不上趋势,那么室内设计的作用也就无从谈起了。我个人认为室内设计工作者不仅仅要有专攻并且还要博闻强识。经过这次实习,我了解了室内设计方向的一些状况,明确了自己的位置,这些都为我以后的方向选择供给了一个具有借鉴意义的依据,为我走好下一步做好了基础。其次,做一个室内设计师,我深深的体会到知识面越广设计就越做的得心应手。所以,回到学校,我还仍有很多书要看,很多东西要学。文字的东西总是相互关联的,“运用之妙,存乎于心”。
经过这次是社会实践,我懂得了在以后的工作生活中重要的一课就是人际交往。同时作为大学生,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社会经验。那么对于还是学生的我们来说,多参加社会实践是有效的增加社会阅历的捷径了。那么对于我自己来说,我拥有的专业知识也是很有限的,可是我对自己的专业投入了很大的热情。对于将来的工作也是有着很多的想法以及憧憬。我想在今后的学习生活过程之中,针对这次实习过程中我所暴露出的缺点和不足,类似于对于室内设计的相关软件的运用,对于一些使用技巧的修炼还是需要必须的时间去磨练的,并且要在剩下的大学生活中更加牢固自己的专业知识,我想这才能够使自己做的更好!同时我也感激学校给予我们知识和实践的机会以及公司对我们学生的照顾,多谢你们!
万能心得体会
怀着一颗兴奋而又忐忑不安的心结束了两年的理论学习后,来到深圳市人民医院实习。
开始了我新的起点,实习刚刚开始的时候,是我第一次应对患者、第一次应对临床技能操作。心里难免会有些束手无策,总感觉到书本上的知识与临床实践距离很大,于是我就十分仔细观察教师们是如何操作。如何与患者沟通,询问教师处理问题的方法技巧等等;并且护士长、教师们都十分耐心地指导我们各项技能操作,给我们讲解各项操作的要点,带着我们分析一些病例知识。还有护理部与各科室隔周三会进行教学讲课,这不仅仅让我们见识到了正规的临床操作;还给我们增添了新的理论知识,与此同时也加深了我对护理专心的认同及整体护理观的认识,在各科的轮转过程中,使我体会到了护生的不容易与艰辛,虽然有苦有乐,但也却很充实,一开始还有很多不适应,一个男生做一些护理操作,患者不予理解,非常是我们在妇产科时,去做一些妇科操作时,一部分人会拒绝让你操作,那个时候真的好无助,觉得很委屈。促使我认为护士这个行业根本不适合我,但此后随着时间的推移,却能让你慢慢的发现它的美妙之处,因为这些不单单对以后的临床工作打基础。也可影响之后的人生。
就这样,一次一次,一天天,慢慢的我掌握部分护理操作技能,可是这是跟教师们的鼓励与帮忙是分不开的,如今我已能够根据一些简单的病情作出相应的处理,而应对一些临床操作我的手已不再颤抖,反而鼓励患者不要紧张,要放松心境,这种种的变化,都在点点滴滴的成长中,我温暖的感受着教师们对嗯的关怀,不管是工作上的还是生活上的。
在人民医院实习的这段日子里,我受益匪浅,是我从一名护生到护理人员过渡的重要过程,也为我们今后的护理生涯打下更好的基础,好让我这刚刚出海的鱼船能早日顺利到达实践的彼岸。在这段时间里,我得到患者的第一次称赞,同时也理解了患者的第一次批评,第一次体会到了救死扶伤的神圣,也是第一次眼睁睁的看着生命从身边流逝,这些欢乐的,悲伤的,激动的,感动的点点滴滴将会在我生命中留下深刻的一道。
心得体会万能
近段,学习了教育部发布的《3—6岁儿童学习与发展指南》,我业余细细地品读了一番,对《指南》的和认识,心得体会:
正如《指南》的"说明"中所说,《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域,每个领域幼儿学习与发展最、最的内容划分为若干个,每个由学习与发展、教育建议两组成。
《指南》中对幼儿的能力发展的并随随便便的,有些语句意义相近,在数字或言语上的界定却详细规范了,如在动作发展中规定3~4岁的孩子能够单脚连续向前跳2米左右;4~5岁的孩子能够单脚连续向前跳5米左右;5~6岁的孩子能够单脚连续向前跳8米左右,小小的数字不同,却是幼儿的年龄特点层层递进的,正体现了不同年龄阶段孩子的能力发展差异,而也正是小小数字上的差异,让教师如何幼儿年龄特点制定教学计划,的参考数值,让孩子在不同年龄阶段的发展和成长。
幼儿的成长离不开教师的,教师的成长离不开专业知识的引领,《指南》中更详细的标准划分,教师不同年龄阶段的幼儿应该的某一能力或更详细的,对教师的工作有的作用,也让教师更快地在工作中成长。
《指南》中的学习与发展分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末期幼儿应该知道、能做,大致可以发展了期望;教育建议幼儿学习与发展,列举了能够帮助和幼儿学习与发展的教育途径与方法。
让我最印象的是每个领域中的教育建议,如"鼓励幼儿做力所能及的事情,幼儿做得好坏都给与的肯定,不因做不好或做得慢而包办代替,以免剥夺他发展自理能力的机会"、"和幼儿一起美的事物的特征,感受和欣赏美"、"传统节日和民间庆典的机会,带幼儿观看或传统民间艺术和地方民俗文化活动,如皮影戏、剪纸和捏面人等"、"注意语言文明,为幼儿表率"等等,教育建议每都很详实,且关注到了各个的细节和注意点,但建议却一点也不显得多余或杂乱,每一条工作中着实可行的,可操作性非常强。这本"备忘录"中的个"温馨小提示",将为如何地在工作中实践,做更详细的指引。
在《指南》划分的几个领域中,并刻意强调或某一,而是更关注幼儿的发展,更关注幼儿健康、心理、社会、生活能力、学习习惯等的综合培养,也更强调"自主"二字。如"支持幼儿自发的观察活动,对其表示赞赏"、"支持、幼儿学习用适宜的方法探究和解决问题,或为的想法收集证据,如想知道院子里有多少种植物,可以实地调查"、"幼儿园和班级里的重大事情和计划,请幼儿集体决定"、"鼓励幼儿尝试设计有规律的花边图案,创编有规律的动作,或者按某种规律搭建活动"等等,《指南》像是一位经验老道的学者,将幼儿生活与学习上的活动锁定在自主能力的发展上,还不同的领域给出了的方法,"鼓励"、"支持"、"和幼儿一起"的字眼随页都可看到,让一件件学习中的小事都变得瞬间灵动了起来,幼儿的思维需要发散,教师的教育也需要发散,《指南》让我看到了教育的无限性。
现在的孩子多数都生活在教育的条条框框之中,需要自主,动手动脑得来的直接经验才是真正属于的,要想摆脱"填鸭式"的教育,想让孩子真正学习的主人、班级的主人,相信在《指南》中就能够找到答案。
或许我对《指南》的解读还,还片面,"路漫漫其修远兮",我会在今后的教育工作中反思、实践,将《指南》的精神和经验到未来的工作中,为孩子的学习和发展的鼓励、和支持,和孩子共成长!
万能心得体会
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在平时的工作环境中,我学会了如何简单的工作,同时提高工作质量。主要诀窍是虚心与公司部门的员工沟通,建立良好的关系。不懂就虚心请教,理解前辈的提议。
在实习的这段时间里我感受到了要生存于社会之中的不易与艰难。室内设计是个苦差使,每个设计师都不容易。但我既然在填报高考志愿的时候选择了这个专业,我此刻也未曾后悔过我的选择。室内行业是一个需要不断学习的行业,室内设计要提高生活审美质量,如果设计师的思维跟不上趋势,那么室内设计的作用也就无从谈起了。我个人认为室内设计工不仅仅要有专攻并且还要博闻强识。经过这次实习,我了解了室内设计方向的一些状况,明确了自己的位置,这些都为我以后的方向选择供给了一个具有借鉴意义的依据,为我走好下一步做好了基础。其次,做一个室内设计师,我深深的体会到知识面越广设计就越做的得心应手。所以,回到学校,我还仍有很多书要看,很多东西要学。文字的东西总是相互关联的,“运用之妙,存乎于心”。
经过这次是社会实践,我懂得了在以后的工作生活中重要的一课就是人际交往。同时作为大学生,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社会经验。那么对于还是学生的我们来说,多参加社会实践是有效的增加社会阅历的捷径了。那么对于我自己来说,我拥有的专业知识也是很有限的`,可是我对自己的专业投入了很大的热情。对于将来的工作也是有着很多的想法以及憧憬。我想在今后的学习生活过程之中,针对这次实习过程中我所暴露出的缺点和不足,类似于对于室内设计的相关软件的运用,对于一些使用技巧的修炼还是需要必须的时间去磨练的,并且要在剩下的大学生活中更加牢固自己的专业知识,我想这才能够使自己做的更好!同时我也感激学校给予我们知识和实践的机会以及公司对我们学生的照顾,多谢你们!
万能心得体会
上课铃响了,我进入了课堂,也进入了状态。一切出奇地顺利,学生的反应也很出色。当结束这节课堂时,我整个人如释重负,立时轻松起来,终不辜负几日的辛劳。
上完课后,才开始静心与众位听课教师评课。第一节是张xx老师执教的《记承天寺夜游》。那是一篇“文质彬彬”的文言文,张老师也是个很有气场的老教师。读着她的课堂,平易近人,正如她所阐述的追求的境界“实”平实、踏实、真实。最令我震撼的是,在备课时,张老师特地阅读了大量的有关苏轼的诗文,对文章也颇有自己的见解。这一突破,引起了共鸣,评课的时候,很多xx县的老师也畅谈了有关“闲人”的感受与见解。那一时刻,我有种很幸福的感觉。这么多的人,这么用心地在研读一篇文章,如同在品尝一道美味佳肴,如何不幸福呢更妙的是,各有滋味在心头!一千个读者有一千个哈姆雷特!我真希望我们的语文课堂也有这样的情境!
第二周,我们又去了xx一中,执教的是同一堂课。这是xx科长为照顾我们的精力而力争的“福利”,不再再背新课了。由于有上节课的经验在前,稍微调整的这堂课更流畅了,教学效果也不错。只是这次教学活动,却显得有些拘谨,xx的老师颇有礼貌,多提优点,很少提缺点,让我和张老师有点抱憾而归。因为出一堂课真的很不容易,真想听听“旁观者清”的意见。我记得每次听课都有些感受的,我相信那些老师一定有自己的意见,只是在这种场合,怕我们尴尬没有直接提出而已。这也是唯一的遗憾!
经历了两周的忙碌,我仿佛轻松了许多,也收获了很多。作为一名语文教师,作为语文课堂,我们所做的真有很多很多。“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。”语文课堂,挚爱!
万能心得体会
在很多人眼中,社工工作是光荣而又神圣的。今年寒假,我有幸成为了我市民政局直属部门的见习的大学生,去体验事业单位工作人员的日常工作。时光如梭,转眼间在xx市社会组织培育中心的见习生活也已经画上句号。短暂的.见习生活除了让我在工作经验和知识上有所增长外还有莫过于“转变”二字,从校园思维模式到社会或者职场思维模式的转变,从“纸上谈兵”到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的转变,为我今后尽快适应社会、融入社会生活奠定了基础。
万能心得体会
两周的课程设计结束了,通过此次课程设计,使我更加扎实的掌握了有关****设计方面的知识,在设计过程中虽然遇到了一些问题,但经过一次又一次的思考,一遍又一遍的检查终于找出了原因所在,也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知,通过亲自动手制作,使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。
此次设计也让我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及时请教或上网查询,只要认真钻研,动脑思考,动手实践,就没有弄不懂的知识,收获颇丰。
何为课程设计?在我们的认识中,这便是理论与实践相结合的过程。在*老师的课堂中,我们学习了很多关于****设计的知识,这让我们脑中有着很多“模型” ,如何将模型具体化,这便需要课程设计的“真金”磨练。在课程设计中,我们重新温习并应用了很多课堂知识,。在理论与实际相结合的过程中,这让我们更加认识到课堂知识的重要性,这些都将是实际的公路设计的必备品。
总之,认真对待每一个学习的机会,珍惜过程中的每一分一秒,学到最多的知识和方法,锻炼自己的能力,这个是我们在在本次****课程设计中学到的最重要的东西,以后也将受益匪浅的!
万能心得体会
我叫***,现就读于***,***专业,***方向。我是一名普普通通的大学生。
20xx年的某一天,我接到了***的录取通知书。很欣然,也很坦然。因为我刚走出高中校门的那一刻起,我深刻明白到了考上大学的意义。
大学不是意味着我们从此可以卸下高考的负担,也不是意味着我们可以拒绝长辈们的一切唠叨,更不是意味着可以成为我们逃离社会的一座天堂。
恰恰相反,它是人生一个关键阶段。而在这个阶段里,我们必须一如既往。 有人曾经说过,学习永远是校园里的主旋律。学习什么?我认为可以分为六个方面:包括自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、为人处世。 现在,我就个人的学习情况根据这六个方面做一个简单的总结。
教育家b.f.skinner曾说:“如果我们将学过的东西忘得一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。”所谓“剩下来的东西”,其实就是自学的能力,也就是举一反三或无师自通的能力。
在大学学习中,自学是每一位大学生都必须掌握的一种能力。因为大学上课的时间毕竟是有限的,一个老师要应付的学生几百甚至上千。如果每节课都只是带着疲劳的躯体呆坐着,而不是带着自己思考后不懂的问题来上课。我坚信,这样的大学学习方法,效率永远是低下甚至是徒劳的。所以在课余生活里,除了课堂里的老师以外,书本成为了我课余生活里的良师益友,图书馆变成了我的第二个“家”。我尤其爱图书馆里的书香气,翻开每一本书都仿佛在与历史对话,在与前人谈心,在与自我思想碰撞。
此外,善于利用互联网也是一种能更好地进行自学的手段。因为现代的教师观是要求新型的老师是专业的研究型教师,研究课题必然涉及搜寻和查阅书籍和文献,那么互联网自然就是其中的好帮手。
作为一名从小志愿成为语文教师的我,深知成为一名教师,首先第一点就是必须要夯实基础。
大学期间,我主修的课程包括有:中国文学史、现代汉语、语文教育史、语文课程与教育论、语文测试与评估、儿童文学等等。
这些课程都是我钟爱的,所以我的平均绩点保持在0.35以上,并且在语文教育史、语文测试与评估、陶行知教育思想理论等课程名词都位列专业学习成绩前三甲。
另外,我已通过学校设置的教育学、心理学课程的考核,并顺利取得了合格证明;普通话水平测试总分为90.2分,为二级甲等;大学英语取得了487分。
杜威曾经说过:教育即生活,教育即经验。
大学作为学校教育和社会工作之间的桥梁。可以说,只有当将自己在课堂里学习到方法、理论、知识与具体的实践活动相结合时,教育才真正有实际的意义。
所以在校期间,我积极主动地参加了各级各类的实践活动,如:
听课评课、备课试讲、见习班主任工作
听课、批阅试卷、参与举行各类大型关于中高考讲座、参与举办第一届中山七校区特色
才艺晚会并担任主持人及游戏组负责人
20xx/10——20xx/12 校爱心援助委员会 家教员
义务帮助前山小学一名贫困学生进行课外作业辅导、心理咨询
20xx——20xx愿望西餐厅 服务生
写菜单、传菜、收拾碗碟、打扫卫生
20xx——20xx ***“第一桶金”创业活动 个体老板
观察社会需求制定投资计划、采购、布置摊位、新媒体宣传,最后达到经济利益和经验的双赢。
孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”如果你对某个领域充满激情,你就有可能在该领域中发挥自己所有的潜力,甚至为它而废寝忘食。这时候,你已经是为了“享受”而学习了。
诚然,从小就加入校管乐队并随队参加大大小小的比赛,并获奖无数。可能受启蒙老师的影响,我对音乐一直保持着高度的热情,并尝试着把音乐与一些看似枯燥的文字连结起来。此外,我更是一个长跑好手。高中时就曾加入校田径队,并随队参加比赛,一举夺得了番禺区南村镇镇运动会女子400m和女子800m的第一名。
上了大学,我并没有放弃长跑这些业余运动,同时也爱上了打乒乓球,加入了北师大的乒乓球社团。
不难发现,有很多学生从高中升上大学之后会出现一个“高原反应”,一下子不清楚什么事适合自己的,一下子找不到前进的方向,甚至有些学生会一直消极地过着生活,在学校混日子。
而我自己是这么认为:一个主动的学生,应从大学的第一份学习生涯规划开始。进入大学的第一天起,我就所有事情报有理想。这是一种生活的态度。我不希望自己白白地在叹息中度过大学四年。所以,每学期一份学习计划成为了我学习的导航。
虽不是事事都如所愿能达到目标。但是真正有付出过了,我就无怨无悔。
未来,人们在社会里、在工作中与人相处的能力会变得越来越重要,甚至超过了工作本身。所以,我们要好好把握机会,培养自己的交流意识和团队精神。 对于如何在大学期间提高人际交往能力,我的总结是:
第一,以诚待人,以责人之心责己、以恕己之心恕人。对别人要抱着诚挚、宽容的胸襟,对自己要怀着自我批评、有过必改的态度。与人交往时,你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。这就好比照镜子一样,你自己的表情和态度,可以从他人对你流露出的表情和态度中一览无遗。最真挚的友情和最难解的仇恨都是由这种“反射”原理逐步造成的。
第二,学习团队精神和沟通能力。社团是微观的社会,参与社团是步入社会前最好的磨练。在社团中,可以培养团队合作的能力和领导才能,也可以发挥你的专业特长。但更重要的是,你要做一个诚心诚意的服务者和志愿者,或在担任学生工作时主动扮演同学和老师之间沟通桥梁的角色,并以此锻炼自己的沟通能力。把握在大学时学习人际交往的机会,因为大学社团里的人际交往是一种不用“付学费”的学习,犯了错误也可以从头来过。
以上便是我对自己大学学习生活的六点总结。
万能心得体会
公司推广学习“工匠精神”的活动,学习后,我进行了反思,工匠精神所须要的就日培育我们员工精益求精的精神。先成为优秀杰出的“工”,每个岗位所在都日公司整体运行中重要的环节,要保证自已在岗位的工作无差错,无托延,须要耐性,细心各决心,细心了解工作中的每一个环节,多发问,多求知,做到心中有数,心中有底,决心克服工作中遇到的难题,多取经,多探究,英勇尝试,信任方法总比困难多。
先成为一个自我升华的'“匠”,如何在人力有限的条件下,提升工作效率;如何才能在完成本职工作后额外完成力所能及的细微环节,使工作流程更顺当;如何才能针对自身岗位的优劣现状提出具有可操作性的建议,只有深层次的思索才能让个人实力得到充分的发挥,并与工作相辅相成,真正实现从“工”到“匠”的价值升华。我是从20xx年加入atl的,很荣幸分到试验拉,始终在degassing岗位工作,在我们这边是样品的,所谓的样品就是精品,是一个手工制作的工艺品,所以要做得比其他产品更加完备,从调机到生产都是由我们自己来完成,因为单小品种多,有时候一个换好几个,当然就避开不了有些电芯比较难做,机器比较难调,在这种状况下就更须要我们的耐性和细心了,对我来说,越是难做的电芯就越有挑战性,当一个完备的品质的电芯从我手中流出,那种心情是无比的骄傲,是特别有成就感的。
当我们做某件事情的时候,我们就要跟它建立起一种难割难舍的心情,不要拒绝它,要把它当成是一个有生命的,有灵气的生命体,要专心去跟它沟通不仅仅是把工作当做赚钱的工具,而是树立一种对工作的执着,对所做的事情和生产的产品精益求精,精雕细琢,这就是工匠精神!
万能心得体会
来银行工作已经有两个多月了,在这段时间里我认识了许多新朋友新同事,也学习到了很多新知识新技能,随着时间的推移,我将会慢慢的融入银行这个快乐的大家庭,成为一名优秀的银行员工。
经过这两个月的了解给我印象最深刻的就是银行的培训体制,安排密集,培训内容充实,让我这个刚刚参加工作的新人从中学到了很多,也深深认识到了自己的不足之处。
在柜台的培训和学习中,我认识到要做一名合格的柜员并不是我想象的那么简单,不仅要有过硬的.业务技能还有“三心”:耐心、细心、恒心。对顾客要有耐心,对繁重的工作任务要细心,对于工作的态度要有恒心。从银行的业务角度来说,我还是属于很不熟练的,我要通过勤奋的学习和训练来不断提高,这个是需要一段时间的,但是对于这“三心”,只要有一良好的心态就能做到,并且做的很好。
在柜台的工作中我还深刻体会到待人接物的重要性,我们每天面对形形色色的顾客,有一个良好的心态来接待对我们和银行的形象的建立将会起到至关重要的作用。要做到这一点,每天上班的好心情和对心情的调整是关键。这对我来说并不简单,我要好好学习,每天都把自己调整到状态。
除了一个良好的心态外,人际关系的维护也是工作如鱼得水的保证之一。人际关系包括与同行之间和与顾客之间。其中与同事保持一个和睦相处共同进步的关系显得尤为珍贵和必要。这不仅可以把工作的心情变得愉快,还可以让我从同事前辈中学到许多在培训中学不到的宝贵经验,这些积累将成为我在岗位上的终身财富。
在银行短短两个月的工作和学习已经令我受益匪浅,我相信在今后的日子中我将获得更多宝贵的知识和财富,我也要不断提升自我价值。
心得体会万能
这段时间很有幸从幼儿园老师那里看到了这本教育部颁发的如获至宝的书,它从以下五个方面详细阐述了幼儿从3岁到6岁学习与发展的规律和特点,即:
1、健康;2、语言;3、社会;4、科学;5、艺术;严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练,为我们家长提供了具体可操作的指导及建议。
读完《指南》,我觉得自己在这些方方面面中有做得好的,但更多的是做得不够好需要改正的。以下是我个人的几点感悟。
第一:健康是身体和心理两个方面的完美结合。在幼儿园的一日膳食和老师们的精心呵护下,孩子身体健康,生活习惯和能力都有很大进步。而作为家长,我往往忽略了他的情绪,以至于在幼儿园有间歇性的表现好与不好。孩子的自尊心很强,有个体差异,不能拿别人的优点和他作横向比较。
记得有几次,老师跟我提起:孩子有时候在园心不在焉,没有进入学习状态,积极性也不高。回家后通过和他沟通得知,那几天因为班上某某同学突然不和他玩了,而我又误解了他,所以他很郁闷,心情不好,并把这种情绪带入了学习中。后来我告诉他:有什么事情别憋在心里,要说出来,找到原因,会有解决的办法。也会多听他自己的见解,尊重和理解他,多鼓励而不是多批评。
第二:语言是交流和思维的工具。特别是口语,孩子往往会把一句话或一个词语倒过来说,这时候就要及时纠正。有时间多带他去新华书店看书,看图讲故事,让他自编故事等,有利于提高孩子的语言表达能力,培养良好的阅读兴趣和习惯,充分发挥其想象力。分享阅读鼓励他边看图边认字,再教一些简单字的书写笔顺。有时候不经意间看见一块广告牌,他会情不自禁地问:那上面写的是什么字?什么意思?这让我深深体会到:孩子的学习方式其实在日常生活中无处不在。
一次周末晚饭后散步的时候,他看见墙体广告上的船,兴奋的叫起来:“好大的船帆!”当时我还没在意,他又说了一遍,我听出他说反了,马上把“船帆”和“帆船”两个不同的意思解释给他听,后来再没说错过。
分享阅读带回家后,也会经常拿来看看,每当这时他都很开心,一字一句,简单易懂,偶尔还会把自己也融入到书本中去,和书本中的角色互换。
第三:社会领域的学习与发展过程是幼儿在日常生活和游戏中通过观察和模仿学习发展起来的,成人应注重自己的言行对幼儿的潜移默化影响。良好的人际关系和社会适应能力对幼儿身心健康发展以及知识、能力和智慧作用的发挥具有重要影响。周末或放假,有时候出去玩,我都会鼓励他找同龄的孩子一起玩游戏,而且把动画片中的内容也用到实际游戏中来。偶尔也会有同伴来家里玩,他也会把自己的玩具和食物都拿来和他们分享。有时候也会问:“爸爸妈妈你们小的时候是怎样的、有什么愿望?”我不得不把我们小时候和他现在作一翻比较,让他知道,只有通过自己的努力,才能有更好的生活。
的动物没有腿?”此时我知道孩子虽小,但那种好奇心和求知欲却不小,所以尽量找来答案,给他一一回答并鼓励他多观察,多提问。
第五:艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式。幼儿艺术领域的学习是在大自然和社会文化生活中,充分发挥想象力和创造力,用心灵去感受和发现美、用自己的方式去表现和创造美。幼儿对事物的感受和理解不同于成人,我们要充分理解和尊重幼儿独特的艺术表现,不能用自己的审美观去评判。
通过《指南》的解读,作为家长应改掉传统的教育模式,多反思,多学习,为幼儿创造一个轻松、愉快的童年。
万能心得体会
在这个寒假,我有幸通过xxx委进入到xx公安局xx路派出所实习,受益良多。作为一名大学生,我一直非常希望自己能够充分利用寒假时间,不断充实提升自己,能够把有限的精力发挥的价值。参加本次社会实践活动,在各位领导和前辈的带领下,学习相关技能,深入社区,为当地人民群众提供服务,并发挥自己的`专业特长,了解农村,了解农民。
万能心得体会
经过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去应对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的提议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。
我明白工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的'技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作提议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的明白应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,职责心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。