最新防溺水安全教育工作计划(实用14篇)

时间:2023-12-21 17:40:36 作者:HT书生

安全工作计划的制定需要考虑到各种潜在的风险和安全隐患,以保护员工的生命和健康。基于这些安全工作计划范文,我们可以总结出一些通用的制定安全工作计划的原则和方法。

[参考]防溺水安全教育工作计划字

一、教学目标:

1、情感目标:提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、知识目标:初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

3、能力目标:自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则行为的辨别能力。

1课时。

(一)谈话引入课题。

生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。今天我们要学习的主题是防溺水教育。

(二)新授。

1、游泳中要注意的问题:

(1)组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。

(2)学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?

(3)学生分组讨论以后,教师进行总结:

(4)游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去。没有会游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。江溪池塘不去。

2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结:

溺水原因主要有以下几种:不会游泳。游泳时间过长,疲劳过度。在水中突发病尤其是心脏病。盲目游入深水漩涡。

3、溺水的急救。

(1)发现溺水者如何将其救上岸。

教师进行详细讲解:

方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”

学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。

(2)如何开展岸上急救。

教师详细讲解急救步骤:

第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。

第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。

学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。

(三)课堂总结。

1、同学们小结:

通过这次活动,你懂得了什么?

2、教师小结:

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

(四)课后作业。

利用查找书籍、上网、开展调查等方式深入了解防溺水的知识,写一篇调查报告。

通过这节课的学习,学生们提高了安全意识,大部分学生都能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则行为的辨别能力。

师生防溺水安全教育工作计划

为了响应学院五月心理月的号召,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视,我班举行了主题为“我爱我”的心理健康主题班会。

首先,在班会开始之前,我们邀请了主题班会“诚信考试,诚实做人”庞世义辅导员为我们讲解宣传有关毕业信息及申请免听的信息,让我们提前对剩余的大学生活有了个初步的发展前进框架,也让我们当中的某些准备申请大三免听的同学对申请免听的程序有了较为详细的了解。

其次,由班里的心理委员讲解“525——大学生心理健康日”的由来和“班风建设之我见”生心理健康的重要性。讲解之后,进行数字手心游戏,通过游戏加深同学们之间的友谊与默契。奖励游戏胜出的队伍中,并让胜出者说出游戏心得。游戏过后,进行一个心理测试。通过一个简短的潜意识心理测试,让同学们对加深对自己的了解。通过以上两个活动,进一步说明心理健康的重要性。

最后,通过观看照片的形式,让同学们在欢笑声中回忆起大家一起走过的日子,更加珍惜彼此之间的友谊与缘分。由心理委员对班会进行总结,再一次强调此次班会的主题,心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到!走出属于自己健康,积极的人生路!

幼儿园防溺水安全教育工作计划

在全体学生中大力开展防溺水教育,提高全体学生与学生家长的防溺水意识,实现学校全体师生无溺水事故发生。

全校各年级学生。

(一)教育重点。

1、要将学生作为重点教育对象。要将留守儿童作为重中之重。

2、要将放学、双休日、节假日等时段作为重点防范教育时段。

3、教育的重点是防止学生私自下河游泳为主。由于溺水事故发生后学生普遍不具备互救的能力,互救中出现更多死亡的情况较多,因此溺水事故发生后的自救和互救方法要暂时作为辅助教育。

4、突出教育。学校要突出教育对屡次私自下河(塘)游泳的学生,杜绝溺水事故发生。

(二)明确学生要求。

1、明确要求学生不在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘、沟)游泳。

2、明确要求学生不得擅自邀请其他同学下河(塘、沟)游泳。

3、明确要求学生不得在不会游泳的监护人带领下下河(塘、沟)游泳。

4、明确要求学生不到河、坝、塘边,建筑取土形成的水坑边玩耍、戏水、嬉闹。

5、明确要求学生在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,不要避而不见逃走或者冒然下水救人,要采取呼救及报警等措施。

(三)具体活动安排。

1、5月初预防溺水事故专项教育为内容的师生动员。

2、国旗下讲话以防溺水为主题内容。利用校园广播、校讯通、宣传栏等加强宣传。

3、5月中旬各班组织以“珍爱生命,预防溺水”为主题的班会课。

4、以防溺水安全教育为主题,致所有学生家长一封信,家长和学生阅读后签字,并将一封信反馈给学校。

5、6月份继续加强防溺水安全教育,加强毕业班学生提前放假后的安全教育。

6、7月和8月暑假期间,各班经常性的开展以预防溺水事故为内容的家校联系活动。充分利用短信平台、家长会、家访等形式,使此项活动家长的知晓率要达到100%,增强家长的安全防范意识,提醒家长尽到监护责任。对新居民子女、留守儿童、单亲家庭子女尤其要开展好这项工作。

7、9月、10月持续开展以防溺水为主题的安全教育活动。

1、学校防溺水工作高度重视、及早预防。

2、落实责任、加强宣传。

3、强化措施、全面监管。

4、建立健全各种制度,并落实到位。

5、相关负责人与各班主任要从对学生生命负责的高度出发,认真开展好本次专项教育活动,并做好相关资料的积累。

学校防溺水安全教育工作计划

暑假是学生溺水事故的多发期,同时也是学生各类安全事故的多发时期。为进一步提高学生安全意识和自护自救能力,重点是预防溺水事故的发生,使学生能够过一个愉快、平安的暑假,按照县教育局文件精神,我校认真开展了暑期学生防溺水安全教育活动,做到防范、教育在前,圆满完成了各项任务。现将工作开展情况汇报如下。

一、成立领导小组,召开“防溺水”专题会议。按照上级主管部门领导的指示和文件要求,立即成立了由校长石玉勇为组长的学校“防溺水”领导小组,全面负责暑期安全大家访活动,班子成员分年级包保责任制。具体分工如下:华寺线由张文宝、余方宏负责、大彭、陈夏线由郭恒松、赵贤长负责,严郭、庙岗由洪彬彬、王邦友、严方元负责。我校于7月x日上午召开了全体师生“暑期?防溺水?教师大家访”安全教育专题会议。并对预防学生溺水事故“大家访”安全教育工作进行了专门的安排部署,明确责任,全员参与,落实包保责任制。要求全校教师务必做好暑期家访工作,确保每位学生能过一个平安愉快、有意义的暑假。

2、遵守交通规则,注意交通安全;。

3、讲究个人卫生,防止传染病侵袭;。

4、夏季是用电高峰期,注意用电安全;。

5、夏季是雷电多发季节,户外要防雷击;。

6、教育学生利用假期多读书,补缺不差,加强文化修养;。

7、教育学生加强与家长交流,多做一些力所能及的家务劳动。

三、开展扎实有序“防溺水”教育活动。

1、从7月x日起,要求班主任与课任老师对每一位学生进行一次安全家访,进行面对面的宣传“防溺水”安全知识,并做好家访记录。努力扩大宣传教育的知晓率、到位率和覆盖面,切实增强青少年儿童及其家长的安全意识,提高家长的监护意识。凡因宣传教育不到位而导致发生青少年儿童溺水事故的,要严格追究有关人员的责任。负责各村教师在7月x日—8月x日期间,顶着炎炎酷暑,对全校学生逐个进行安全“大家访”,温馨提醒家长要对学生进行防溺水教育,要求学生在无家长的带领下不能私自下水游泳,不得擅自与同学结伴游泳,无成人监护不得在水边玩耍,并做好“防溺水”教育家访记录。

2、加大宣传力度,确保措施到位。学校分别于7月x日在醒目的重要位置出一期防溺水黑板报,暑期加强对孩子“防溺水”教育的措施与方法、注意事项等有关知识。

4、与村镇加强联系,对村所在的涉水危险区域进行的调查了解,并就这些情况告知家长和孩子,严禁到这些水域游泳。这次家访活动的开展,增强了学生安全意识,尤其是提高了学生预防溺水自护自救能力,到目前为止,石小学生暑期未发生一起溺水事故。

学校防溺水安全教育工作计划

为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,我校于5月x日起,开展了预防溺水教育主题活动,并取得了显著效果,现总结如下:

一、方案可行,组织有力。

5月x日学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以陈绍歆校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。

二、隐患排查及时,标语警示牌保证长效。

5月8至16日间,防溺水工作领导小组对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。及时排除了大小隐患。附近水域树立防溺水警示牌、永久性宣传标语,所有标语字体鲜明,主题明确,发挥了突出的警示与教育作用。

三、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化。

自觉遵守。

2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,共148份。同时充分利用校讯通,共发防溺水安全知识三批次,计446条,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中。

3、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

4、加强与村委的联动教育,与村委会及村老协会紧密联系,开展宣传防控工作,成立联合监控组,不定期开展巡查、走访。同时框定重点人员,经常约谈了解、追踪,主动防范。

5、安全教育工作常抓不懈,路队管理持之以恒。每周一国旗下讲话必讲,发现问题必究并及时在全校内通报,师生的安全责任意识长久保持。

[参考]防溺水安全教育工作计划字

为预防学生突发溺水事故,进一步加强校园安全教育,保证学生生命安全,不断提高全校师生、家长的安全意识和学校安全工作的实效,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,我校开展了一系列防溺水安全教育活动。

4月20日,我校召开了预防学生溺水专项行动部署会。张云华校长主持会议,并对当前防溺水工作进行专题部署。

陈永保副校长宣读了恩江小学防溺水专项工作方案,全体教职工参加了会议。

4月16日早上,四(1)班彭亚琦同学进行了以《珍爱生命预防溺水》为题的国旗下讲话。

4月16日早上,政治处主任陈小春进行了防溺水承诺仪式讲话,组织全校师生举行了防溺水默哀三分钟仪式,并带领全体师生进行防溺水“六不”承诺仪式。

1、不私自下水游泳;

2、不擅自与他人结伴游泳;

3、不在无家长或教师带领的情况下游泳;

4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

学会基本的自护、自救方法。

4月16日下午,向全体学生家长发了《教育部致全国中小学生家长的一封信》,要求学生读给家长听,家长签好字交回执单。

家长与孩子一起学习《教育部致全国中小学生家长的一封信》。回执单按班装订,填写好封皮。

4月17日,各班组织学生在《恩江小学预防溺水保证书》上签字。

各班还下发了《家住在葛溪河湿地公园附近和沿江水域两旁的学生人数统计表》,对住在水域边的孩子重点进行教育。

两种表都有两份,一份上交政治处,一份张贴在班级醒目位置,时刻提醒学生注意防溺水安全。

学校在校门口醒目位置悬挂防溺水横幅,提醒家长时刻注意孩子的防溺水安全。

4月20日下午,我校各班利用队日课一节课时间进行防溺水主题班会。

老师通过多种形式让学生了解溺水的危险,增强防溺水意识,学会自救方法。

老师带领学生学习“六不一会”,并要求学生背诵出来。

各班还专门出了一期以防溺水为主题的黑板报。

每堂课上实行点名制度,各班发放了学生上课到校情况点名册。

对于中途外出的学生,要填写学生中途外出情况审批表,需经老师签字后家长方可带出校园。

张校长经常在微信群中转发防溺水安全提示信息。政治处及时转发教体局的安全教育短信。通过“人人通”等在节假日推送安全提示短信。各班积极转发安全提示至班级微信群中。节日假期也有专门安全提示信息。

本次安全教育活动的开展,进一步提高了学生的安全防范意识和防溺水自救自护能力,为我校深入开展学生安全工作打下坚实的基础。在安全的问题上,做到防范在先、警惕在前,树立高度的安全意识,筑起思想、行为的安全长城,确保人人平安,构建和谐校园。

幼儿园防溺水安全教育工作计划

实行防溺水教师包保责任制,快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施,立足学校,坚持自保、自救,保安全。

组长:陶长松(校长)。

副组长:吴金德(教导主任)。

领导小组职责:

2、利用广播、板报、班会、升旗仪式等形式对学生进行防溺水安全教育。

3、当发生学生溺水事故时,领导小组要立即赶赴现场进行组织抢救。

1、利用广播、宣传栏,班主任利用板报、班会对学生进行预防溺水安全教育。

2、学校召开家长会,对学生安全提出具体要求,并与家长、学生签定安全责任书。

3、上、下午最后一节课花2-3分钟进行安全提醒。教育学生不要在放学、上学时段,在没有任何保护措施的情况下私自结伴去游泳,防患于未然。

4、学生在天气炎热或下暴雨时,最容易发生溺水事故,班主任要加强组织领导,将安全放在第一位。

5、班主任、任课教师每节课上课前、路队离校要清点学生人数,对未到校的学生要查明原因,及时与家长取得联系,预防学生私自外出发生意外溺水事故。另外要做好放学前一分钟安全教育工作。

1、学校利用课间广播宣传,各班主任要充分利用班会、队会课及安全教育课,及时对学生进行防溺水事故安全教育。

2、如果学生发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并同时要报告学校。

3、学校接到学生溺水的报告后,要立即赶往事故现场,组织救援并立即向上级有关部门报告。

4、第一时间通知溺水者家长。

5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。

6、如果发生溺水事件,学校第一时间向中心学校报告,并协助有关部门做好事故的处理工作。

8、学校发生学生溺水事故时,学校应当按照《学生伤害事故处理办法》和规定的原则和程序等,及时实施救助,并进行妥善处理。

防溺水安全工作计划

坚持坚持“以人为本、生命至上”的原则,进一步健全我校防溺水安全体系,强化家长对幼儿在外安全监管意识,提升教师、家长对维护学生健康成长的重视程度,建立防溺水工作小组,家校共育的青少年学生安全防护网,有效遏制学生溺水事故的发生。

(一)成立学校防溺水安全工作领导小组,负责防溺水专项行动的指挥与领导,安排落实上级有关工作部署。

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,办公室电话:

(二)校所法人是防溺水工作第一责任人,对防溺水工作负总责。

领导小组成员主要负责防溺水工作的具体管理、按时督查、随时抽查和上传下达工作,建立指导、排查、督查机制,负责相关材料的收集、整理、归档;各成员是防溺水工作管理责任人,负责对每一个学生在校的每一个时段的安全实施监控,进行全方位的管理。同时所有班级教师均是安全管理工作的直接责任人,负责所在班级学生的安全管理。

保护学生的生命安全,任何时候都是每一位教育工作者义不容辞的责任。学校要从维护人民群众根本利益、保护青少年学生生命健康安全的高度,充分认识做好预防学生溺水事故的重要性和紧迫性。为了吸取教训,减少和避免学生溺水伤亡事故的发生,学校要立即对预防学生溺水工作现状进行一次认真分析,开展一次排查,有针对性地采取有效措施,强化安全教育和日常管理,消除可能造成学生溺水事故的隐患,杜绝溺水事故的发生。

以学校保卫科为主负责专项行动日程的安排与落实;统筹学校与各部门、公安机关、村居等部门联系,告知其在校园及周边科学设立相关标志;学校建立“外来工子女”、“单亲或留守子女”、“特殊体质和心理”的学生档案,加强重点教育。

新冠疫情解除后,以德育处为主负责游泳安全的各种宣传教育;与家庭、社区取得联系,开展“三进工作”;签发家长承诺书、家长一封信、学生联保等有效措施加强防范;建立学生奖惩举报制度,制作学生联系卡,促进学生与班主任、家长之间的联系,及时举报情况。

照当前学校安全教育管理形势的要求,突出“珍爱生命,防止溺水”这一主题,组织开展好系列活动。

(一)及时召开防溺水专题会议,全面部署学校预防溺水工作。认真排查安全教育方面存在的问题和漏洞,落实防范措施,增强防范责任。

(二)开展“珍爱生命,防止溺水”主题宣传教育活动。通过召开主题班会、致学生家长一封信、观看安全教育视频资料等多种形式,多渠道对学生进行防溺水教育。

1、各班要开展一次“珍爱生命,防止溺水”主题班会。要明确规定:没经老师和家长同意,学生一律不准私自下水游泳,不得擅自与同学结伴游泳,不得到无安全保障的水域玩耍,严防溺水事件的发生。

2、班级钉钉群发放《关于预防学生溺水致学生家长的一封信》,家长阅读并签字留档,收阅情况100%。

滚动播放,防溺水宣传教育“六不准”、“四个知道”。

4.班级家长群加强宣传。

“六不准”——“即不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救”。教育家长对孩子外出做到“四个知道”——“知去向、知同伴、知归时、知内容”。

(三)认真对学校周边池塘、河流、水库等危险水域进行摸排,主动争取社区加强对所属池塘的管理,坚决杜绝学校溺水事故的发生。

(四)加强对重点人群、重点时段的.安全管理。一要加强对上下学途中的防溺水警示教育;二是完善请销假登记制度和家长联系制度,要求班主任切实负起安全管理责任,加强在校学生的日常管理;三是定期提醒家长,假日是学生溺水事故的高发期,要加强对孩子节假日期间的防溺水教育,充分发挥监护人的监护管理作用,确保节假日期间的学生安全。

(五)健全校外安全监控管理体系。各班要充分发挥校外安全纪律监督员的作用,鼓励学生相互监督,针对有违纪案例要大胆地检举揭发。

(六)加大双休及节假日的巡察管理,巡察工作采取不定时,实行实地察看与电话巡访相结合的方式,发现问题,严肃处理,及时解决。

(七)制定游泳事故应急预案,对偶发事件要正确、及时有效地处理,尽量减少事故的不利影响。

(八)返校复课后的工作安排。

1.各班老师利用班会课,开展丰富的多彩的防溺水教育活动,提升学生的安全防范意识。

2.每一班利用班级后黑板布置一个预防溺水的宣传专栏。

3.各班级利用家校联系栏粘贴预防溺水文章与推送。

5.防溺水进“社区(乡村)、机关单位、家庭”联系卡。

(一)各班主任要认真落实好学校安全工作领导机制和责任制。加强宣传力度,把学习贯彻本方案列入当前中心工作之一,使我校安全教育管理工作再上新台阶。

(二)突出重点,狠抓落实。加强培养学生的预防溺水意识,提高学生自我保护能力,调查与防治学校及周边的安全隐患。

(三)各班要向学生公布学校、班主任及其它急救电话,教育学生遇紧急情况时能恰当使用。

(四)精心组织,明确目标,防溺水安全教育活动工作有创新、有突破、有实效,保证学校安全工作落实到位。

xxxx小学。

20xx.04.25。

防溺水安全工作计划

“防溺水”安全教育一直是社会关注的焦点,然而不幸的是每年都有学生“溺水”事件的发生,令人心痛不已。下面是小编给大家整理的防溺水安全工作计划,欢迎大家查阅,希望大家喜欢!

加强宣传教育,引起高度重视。

学校在第一时间制定了工作计划,确定好领导小组,并召开班主任会议,布置相关工作,加强宣传力度。1、班主任在班级仔细宣传“防溺水”安全知识,并让学生签订责任书,引起学生的高度重视。2、晨间集会时,安全员柯老师发起“防溺水”安全倡议,带领全校学生集体宣誓,宣誓介绍后集体在横幅签名。3、“防溺水”横幅挂在校门口做好宣传,时刻提醒孩子和家长高度重视。4、电子显示屏宣传。5、班主任们每周一小结,每周一上报。塔小的老师们纷纷表示,保护学生的安全,引起大家的高度重视,是他们义不容辞的责任。

短信温馨提醒,家校共同督促。

班主任们每周都会发短信提醒家长高度重视“防溺水”安全教育。带领学生观看安全教育平台上的“防溺水”安全教育专题,让学生完成相关问答题。塔石小学把“家校合作”落到实处,把“防溺水”安全教育真正教育到位。

据悉,塔石小学在寒暑假、双休日、“五一”等假期,都会组织班主任老师在各班进行“防溺水”安全教育。老师们都一致认为假期前的“防溺水”安全教育尤为重要,小学生年龄尚小,“防溺水”安全教育需要不断重复提醒、教育、强调。

据悉,塔石小学在接下去的日子里,还将陆续开展班队活动,防溺水知识竞赛,班主任“防溺水”安全教育经验交流。学校“防溺水”安全工作是一项长期的重要工作,塔石小学的老师们正在用自己的行动,努力把学校“防溺水”安全工作抓紧、抓细、抓落实,坚决遏止溺水事故发生。安全工作,只有起点,没有终点,防溺水工作更是如此。

一、组织领导。

由校长全面指导,分管安全副校长负责工作部署,以教务处、政教处、总务处、共青团、各班班主任为成员,带领和协调全体教职员工做好本次专题教育工作。

组长:

副组长:

成员:

二、活动主题。

珍爱生命,预防溺水。

三、活动时间。

从4月20日起至11月20日。

四、活动对象。

全校师生及家长。

五、活动安排:

(一)组织一次专题讲话。学校利用周一升旗仪式,组织一次专题讲话,突出“珍爱生命、预防溺水”的主题,以营造浓厚的校园防溺水宣传教育氛围。(5月6日,领导小组,校长主讲)。

(二)挂一条“珍爱生命,预防溺水”横幅。组织一次以“珍爱生命,预防溺水”为主题的全校学生签名活动,并将签名横幅在校内醒目位置长期悬挂,以时刻警示学生勿私自下水。(5月6日,领导小组,政教处负责)。

(三)开展一次防溺水警示语征集活动。要充分发动学生,在学生中征集预防溺水警示语、儿歌、顺口溜等征集活动,并将征集到的优秀作品在班级展示台地方长期展示,以激励学生人人为预防溺水献计献策。(各年级组选送优秀作品8份在学校橱窗集中展示)。

(四)召开一次主题班会。让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件发生的建议,以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。(各班结合防溺水教育课件和附件中的有关数据自行开展活动,电子文本和照片资料交政教处汇总)。

(五)出版一期预防溺水教育的黑板报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识。明确要求学生必须做到以下“六不一会”:(学校团委组织,各班开辟专栏)。

1、不在无家长(或监护人)带领下私自外出游泳或戏水。

2、不擅自(未经家长许可)与同学结伴游泳或戏水。

3、不到不熟悉的水域游泳或戏水。

4、不到无安全保障的水域游泳或戏水。

5、不到无人监管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水库、不明水坑边玩耍戏水。

6、在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,不要惧怕逃离或者冒然下水施救,要采取呼救及报警等措施。

7、会在下水游泳时使用救生衣、救生圈等自我防护措施,学会基本的应急自救、求助、报警方法。

(六)签订一份家校防溺水安全书。加强学校与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,通过签订书的形式向家长通报学生应遵守的事项等,请家长共同做好学生离校期间的安全监管。安全书一式两份,学生及家长留存一份,学校存档一份。书的签订率务求达到100%。(政教处处组织印发)。

(七)开展一次以防溺水为主题的学生演讲活动。在专题教育活动期间,利用国旗下的讲话等形式,每周安排一位学生作1—2分钟简短演讲,采取班级轮流制,讲稿以班为单位征集,提高学生参与率。(各年级学生参加)。

(八)开展一次以“珍爱生命,预防溺水”为主题的手抄报比赛,尽可能提高学生参与面,将征集到的优秀作品,利用展板、宣传橱窗,在学生上学、放学时段在校门口进行展示。(教务处)。

(九)开展一次以预防溺水事故为内容的家校联系活动。充分利用家校通短信平台、《致家长的一封信》、家访等形式,切实加强家校沟通联系,落实家长对子女的居家安全教育和监护责任,增强家长的安全防范意识,提醒家长尽到监护责任。对进城务工人员子女、留守儿童、单亲家庭子女尤其要开展好这项工作,保护好儿童的生命安全。

(十)进一步健全防范中小学生溺水事故联动工作机制。积极动员社会各方面的力量,在重点村庄、区域设立学生安全协管员,聘请热心公益的学生家长、村委干部、热心的退休干部等担任所在村或或重点区域的学生安全协管员,及时了解学生安全信息,做好劝导教育和监督工作。

(十一)创造条件开设游泳课,体育老师要指导青少年学生熟练掌握游泳的技巧和自救自护方法,增强学生的安全意识和生存、生活、自防自救和遇事处置能力,降低事故的发生率。

六、工作要求。

(一)提高工作意识,切实把各项安全措施落到实处。各年级各班要切实提高对做好防溺水事故重要性的认识,认真调查分析本班存在的问题,对了解到的突出问题可上报领导小组、政教处备案。

(二)加强宣传,不断提高学生安全意识。要以宣传游泳安全常识为重点,通过班队活动、放学前一分钟教育、班级展示台、班级黑板报等多种形式,广泛、深入地对广大师生进行防溺水教育,积极宣传,营造氛围,进一步增强安全意识。

(三)突出二个重点。

1、突出重点教育对象。将留守儿童和外来务工人员子女以及平时经常擅自游泳的学生作为重点教育对象。

2、突出重点教育时段。将上(放)学、双休日、节假日等时段以及台风暴雨雷雨影响期间,作为重点防范教育时段。

(四)构建学校、家庭、社会三位一体安全监管网络,家长是学生安全的第一监护人,学校要告知家长切实承担起对孩子安全教育和管理的责任。加强与村民委员会及相关部门的联系,让全社会共同监督和管理学生游泳、戏水行为,预防和减少溺水事故的发生。通过校园及周边治安综合治理专项组协调,督促有关部门在江河、溪流、山塘、水库等危险水域边树立安全警示牌,在溺水事故多发水域设立游泳安全巡视员或义务监督管理员等,全面加强对学生游泳安全的管理。

(五)及时排查整治校内及校园周边水域存在的溺水隐患。加强学校值班人员的巡逻力度,严防学生在校期间私自下水游泳、戏水,预防和减少溺水事故的发生。

(六)为确保工作实效,在暑假前落实好“三个必须”必须在学生离校前进行一次再教育,必须对家长监护责任进行一次再告知,必须在暑假期间对学生进行一次再回访。建立“两员两报”的信息沟通机制:班级层面设置学生安全信息员,各村设立安全协管员;班级学生信息员每周一次学生戏水情况汇报制度,村安全协管员定期向学校反馈学生居家表现制度。

(七)加强督查,严肃责任追究制度。加强对开展学生防溺工作进行督查。对教育责任不落实、管理措施不到位等导致学生发生溺水事故的,要严肃追究相关责任人的责任。

一、加强领导,高度重视。

学校成立以校长为组长的安全领导小组,把防溺水活动作为学校工作的重点来转。召开防溺水主题会议,加强对教师的教育,提高教师的安全意识。同时,对校园和周边水域进行一次大排查,摸清水域情况,做到教育有的放矢。

二、完善制度,强化日常管理。

建立切实有效的长效机制,对在防溺水工作中发现的有针对性问题进行研究,不断完善学校防溺水安全制度和安全预案,探索制定适用性强的相关安全制度。同时,认真抓好各项制度的落实。加大对学生上、放学期间的监管力度,学生中途离校须由家长陪同,写好请假条交学校。建立每日课前提醒制度,做到日日提醒,时时提醒。

三、开展各项活动,加强宣传。

通过校园橱窗、悬挂横幅、国旗下讲话、校园广播站、班级板报等方式,加强对学生的宣传教育,各班级召开以防溺水为主题的主题中队会,提高教师、家长和学生的危险意识。同时,发放致家长一封信,要求家长对孩子要加强看护和监督,教育孩子不在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。班主任要多于家长联系,建立家校联系卡,对于特殊孩子留守儿童要重点关注。

学校开展“六个一”教育宣传活动,即:上一堂预”防溺水”专题教育课;节日、暑假放假前集中开展一次安全教育;组织一次预”防溺水”和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动;印发一份游泳安全和预”防溺水”宣传册页;开展一次预”防溺水”工作家长专访活动;布置一篇”防溺水”安全教育作业。同时全面开展“四不一会”教育:不在无成人带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍;学会基本的自护、自救方法。

四、加强外界联系,建立保障机制。

与乡政府联系,在学校周边池塘、河流等水域,设立警示牌。与当地村委会联系,对于重点河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部门的联系,建立防溺水预警制度。

一、活动目标。

在全体学生中大力开展防溺水教育,提高全体学生与学生家长的防溺水意识,实现20__年度学校全体师生无溺水事故发生。

二、活动时间。

20__年5月1日至20__年10月__日。

三、活动对象。

全校各年级学生。

四、活动内容。

(一)教育重点。

1、要将学生作为重点教育对象。要将留守儿童作为重中之重。

2、要将放学、双休日、节假日等时段作为重点防范教育时段。

3、教育的重点是防止学生私自下河游泳为主。由于溺水事故发生后小学生普遍不具备互救的能力,互救中出现更多死亡的情况较多,因此溺水事故发生后的自救和互救方法要暂时作为辅助教育。

4、突出教育。学校要突出教育对屡次私自下河(塘)游泳的学生,杜绝溺水事故发生。

(二)明确学生要求。

1、明确要求学生不在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘、沟)游泳。

2、明确要求学生不得擅自邀请其他同学下河(塘、沟)游泳。

3、明确要求学生不得在不会游泳的监护人带领下下河(塘、沟)游泳。

4、明确要求学生不到河、坝、塘边,建筑取土形成的水坑边玩耍、戏水、嬉闹。

5、明确要求学生在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,不要避而不见逃走或者冒然下水救人,要采取呼救及报警等措施。

(三)具体活动安排。

1、20__年5月初预防溺水事故专项教育为内容的师生动员。

2、国旗下讲话以防溺水为主题内容。利用校园广播、校讯通、宣传栏等加强宣传。

3、5月中旬各班组织以“珍爱生命,预防溺水”为主题的班会课。

4、以防溺水安全教育为主题,致所有学生家长一封信,家长和学生阅读后签字,并将一封信反馈给学校。

5、6月份继续加强防溺水安全教育,加强毕业班学生提前放假后的安全教育。

6、7月和8月暑假期间,各班经常性的开展以预防溺水事故为内容的家校联系活动。充分利用短信平台、家长会、家访等形式,使此项活动家长的知晓率要达到100%,增强家长的安全防范意识,提醒家长尽到监护责任。对新居民子女、留守儿童、单亲家庭子女尤其要开展好这项工作。

7、9月、10月持续开展以防溺水为主题的安全教育活动。

五、活动要求。

1、学校防溺水工作高度重视、及早预防。

2、落实责任、加强宣传。

3、强化措施、全面监管。

4、建立健全各种制度,并落实到位。

5、相关负责人与各班主任要从对学生生命负责的高度出发,认真开展好本次专项教育活动,并做好相关资料的积累。

为进一步遏制中小学生溺水死亡事故的发生,根据市教育局关于第五届预防溺水专项主题教育活动的要求(平教安〔20__〕3号),坚持“以人为本”、“生命至上”的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,增强学生的安全防范意识,学校遵照上级文件精神,结合我校实际,在学校开展为期半年的“防溺水”安全教育专项活动。现把活动方案公布如下,请各处室、年级组、班级按照方案要求开展教育活动。

一、工作目标。

以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

二、活动组织。

为确保学校学生预防溺水教育活动的开展,经研究决定,成立平师附小防溺水教育活动领导小组。

组长:陆忠民。

副组长:顾巧英、王静娟、林常青张珍。

组员:各行政中层、各大队辅导员、各班主任。

三、活动主题。

四、活动时间。

20__年4月30日至10月31日。

五、活动对象。

全体师生及家长。

六、严格各项制度,建立长效机制。

1、学校对安全制度进行梳理,进一步加强制度的学习和宣传,严格执行紧急信息上报制度,制定详细的安全防范预案,落实安全责任制,为防溺水工作提供有力的制度保障。严格学生请假制度,请假必须由家长出面,并履行必要的请假手续。每天按时落实点名制度,及时明确学生到校情况。

2、继续开展“学生安全千万家”教师家访活动。结合教师家访,进一步增强提高家长的监护意识,提高监护和能力。学校要重点加强对留守学生的教育和管理,积极落实留守学生监管责任,并将学校掌握的留守学生情况反馈给教育局。

七、活动内容(具体见附表)。

(一)加强宣传教育,树立安全意识。

在校园醒目位置悬挂“预防溺水、你我参与”横幅,利用led滚动标语,营造预防溺水专项教育的活动氛围。学校利用国旗下讲话、红领巾广播站等对全体同学进行预防溺水的教育,教育学生不要到没有任何防护栏的水边玩耍,更不要跨过围栏玩水。河边、池塘边,松风校区周围的水域,都是绝对禁止同学们靠近玩耍的区域,严格落实“六不准”。

(二)全面发动,确保活动实效。

1、召开学校预防溺水专项工作会议,传达上级安全会议精神,使全体教师认识到安全工作面临的严峻形势,高度重视安全教育工作。解读学校预防溺水专项教育活动的方案,明确教师的责任。

2、班级利用各种途径加强对学生进行防溺水安全教育,提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

(1)召开一次主题班会。让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件发生的建议,以及当发现、发生溺水如何处理。

(2)开展一次观看“防溺水”影片活动。提高学生的警惕性,增强学生防范溺水的意识。

(3)出一期预防溺水小报。可以用漫画、文字的形式宣传预防溺水的相关知识。

(4)开展一次“珍爱生命·预防溺水”签名宣誓活动,做出自己的承诺,并实践自己的诺言。

(5)利用晨会课时间组织学生学习《中国安全教育网》中有关预防溺水的相关知识,学会预防溺水的本领。

3、发一份《致家长的一封信》,利用校讯通与家长沟通交流,加强与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间以及学生应遵守的事项等,请家长共同做好学生暑假期间的安全监管,使家长切实担负起监护人的责任,引导家长积极投身到预防溺水教育活动中来。

八、活动要求。

安全工作是学校的头等大事,希望全体教职工积极行动起来,要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好“预防溺水·你我参与”教育活动。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档。

放暑假前夕,对学生进行离校前安全教育时,必须进行预防溺水的安全教育。通过教育,使学生自觉远离危险,同时,也让学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而减少学生溺水死亡事件的发生,为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力!

安全教育防溺水安全教育教案

1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法。

1、讲述我们身边的溺水事故;

2、发生溺水的常见原因;

3、请学生讲述学校周边存在溺水可能的危险地点;

4、自救与救护的方法;

5、如何防溺水;

6、遭遇溺水你该如何自救?

通过这次主题班会,引导学生学习防溺水安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

防溺水安全工作计划

据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中学生费正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。这些溺水事故的发生,给学生家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失,也给学校安全工作敲响了警钟。海南地处热带,夏天比较炎热,这时候学生发生溺水事故进入高发期,为切实落实学校教育管理职责,预防和减少学生溺水事故发生,做好学生溺水事故预防教育工作,特制定学校学生防溺水安全教育计划。

一、指导思想。

深入贯彻落实发展观,坚持“安全第一,预防为主,重在教育”的原则,加强全校师生的安全教育意识,使广大师生牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,切实有效的减少和防止此类事故的发生,确保师生人生安全,为我校安全工作的持续稳定和构建“平安先行学校”提供保障。

二、活动主题。

珍爱生命,远离溺水。

三、活动目标。

普及学生游泳安全知识及自救、互救常识,加强对学生防溺水的安全教育,进一步密切家校联系,杜绝溺水事故的发生。

四、活动形式。

以班级为单位,全面组织开展活动。

五、组织领导。

学校专门成立“安全小组”,规划、布置、督促、统筹、检查学校安全工作,从而实现对我校安全工作能够顺利进行下去,领导小组组成如下:

组长:孙雄(全面负责)。

副组长:李英慧、黎元福(具体负责)。

为确保各项工作的有序顺利开展、责任到人、相互协作配合,在创建领导小组下设办公室:陈钟州(兼)。

六、工作内容。

1、专题教育,学校要积极营造防溺水活动的健康育人氛围,加强学生防溺水安全教育和日常安全管理,悬挂“珍爱生命,远离危险”等横幅标语,学校利用开学之初对学生进行一次“防溺水安全教育”报告。

2、各班利用班会课进行一次“防溺水安全教育课”主题班会活动,并且通过具体案例、典型事例警示学生,让学生谈谈自己身边的事例并且谈他们的感受,增强学生的安全意识,如果他们在遇到危险情况时能够冷静的处理,尽量把伤害降到最低点。

3、家校联合,共同防范。发一份“防溺水告家长书”,把它带回家,让家长和他们共同学习“防溺水安全教育”知识并且知道他们学习安全知识,家长签字,共同提高防范意识。特别是在节假日要做好安全工作,要让家长也明确:孩子下水游泳必须有家长的陪同,平时不到河边玩耍,更不得擅自同学结伴游泳。

防溺水安全工作计划

“防溺水”安全教育一直是社会关注的焦点,然而不幸的是每年都有学生“溺水”事件的发生,令人心痛不已。因此,塔石小学为进一步加强“防溺水”安全教育工作,采取了一系列重要措施。

学校在第一时间制定了工作计划,确定好领导小组,并召开班主任会议,布置相关工作,加强宣传力度。1、班主任在班级仔细宣传“防溺水”安全知识,并让学生签订责任书,引起学生的高度重视。2、晨间集会时,安全员柯老师发起“防溺水”安全倡议,带领全校学生集体宣誓,宣誓介绍后集体在横幅签名。3、“防溺水”横幅挂在校门口做好宣传,时刻提醒孩子和家长高度重视。4、电子显示屏宣传。5、班主任们每周一小结,每周一上报。塔小的老师们纷纷表示,保护学生的安全,引起大家的高度重视,是他们义不容辞的责任。

班主任们每周都会发短信提醒家长高度重视“防溺水”安全教育。带领学生观看安全教育平台上的“防溺水”安全教育专题,让学生完成相关问答题。塔石小学把“家校合作”落到实处,把“防溺水”安全教育真正教育到位。

据悉,塔石小学在寒暑假、双休日、“五一”等假期,都会组织班主任老师在各班进行“防溺水”安全教育。老师们都一致认为假期前的“防溺水”安全教育尤为重要,小学生年龄尚小,“防溺水”安全教育需要不断重复提醒、教育、强调。

据悉,塔石小学在接下去的日子里,还将陆续开展班队活动,防溺水知识竞赛,班主任“防溺水”安全教育经验交流。学校“防溺水”安全工作是一项长期的重要工作,塔石小学的老师们正在用自己的行动,努力把学校“防溺水”安全工作抓紧、抓细、抓落实,坚决遏止溺水事故发生。安全工作,只有起点,没有终点,防溺水工作更是如此。

溺水安全教育教案

溺水——就是水经口鼻进入肺内,造成呼吸道阻塞或因吸水的刺激引起喉部痉挛,使气体不能进出,引起人体缺氧窒息的危急病症。溺水安全教育教案是应届毕业生小编为大家特别推荐。

一、安全意识淡薄:青少年在夏季都喜欢玩水,下水后往往只顾玩乐,不重视安全,缺乏自我保护意识,容易造成乐极生悲。

二、心理原因:指怕水,心情紧张,一旦遇到意外时,就惊慌失措,动作慌乱,四肢僵直,动作不能自控等。

三、生理原因:指体力不支(如剧烈运动后马上下水游泳或在水中游泳时间过长),过饱或太饥饿,还有就是酒后游泳,因为喝酒后有可能使人体的中枢神经系统失去平衡,人体的反应和协调能力降低。

四、技术原因:指游泳技术不佳或技术失误者出现等意外而导致的溺水。

五、病理原因:指患有不宜在水中活动疾病的人,如患有心血管系统疾病(指心脏病、高血压、低血糖等)、哮喘病、糖尿病、精神病(含癫痫病者)等下水后易引起病发而导致溺水。

六、其它原因:指在哪些设施有隐患,组织管理不规范等不符合游泳条件的场所、野外水域等地方游泳;(如有急流、旋涡或水温比较低的水域,水下环境比较复杂的地方等),如果游泳者缺乏自我保护意识,到这些地方游泳就易导致溺水。

一、不小心从池边、岸边或薄冰等处落入水中。

二、在水中突然滑倒后站立不起来或嬉水时,被人按压而不能自控等情况。

三、准备活动做的不较充分,又急于下水马上就进行剧烈运动;有时过于逞强,不自量力或游泳时间过长而造成疲劳过度。

四、突然呛水,不会调整呼吸;带在身上的浮具脱离或破裂漏气沉入水中。

五、游泳技术没掌握好,在水中遇到碰撞等意外造成惊慌失措、动作慌乱。

六、在水温过低的水域里游泳而产生的抽筋现象。

七、入水方法不当,撞到墙壁或石头等硬性物体而受伤所造成的意外事故。

八、冒险潜水,(由于憋气时间过长,造成心肌缺血或中枢神经系统工作骤停等现象)。

九、被溺水者紧抱不放的其它游泳者。

十、游泳场所的设施不当或在急流、有旋涡、有大风浪的海或湖等水域里游泳。(有些地方水下有乱石、暗流、暗礁等)。

俗话说:“欺山莫欺水”,溺水死亡率占意外事故死亡总数的十分之一;要杜绝溺水事故,就要远离水,提高认识,重视安全教育,加强管理;如何预防溺水事故的发生呢?总的来说要做好如下几点:

1、要树立安全第一的指导思想:

每年一到夏天的游泳季节,学校要开展有关水上活动的注意事项,加强安全教育,无论班主任或家长都要强调安全第一的指导思想,使学生树立安全意识,不能随意到野外的水域游泳,提高学生对溺水事故的认识,时刻警惕意外的发生;任何的活动都要做到保障人身安全为首位;生命只有一次,为了家庭、社会的责任,我们要珍惜自己的生命。

2、严格管理

学校与家长密切配合,制定一些行为规范,落实管理措施,严禁学生到那些偏远的山塘、峡谷或有急流、旋涡等水情复杂的地方游泳,也不能到江、河、湖、海、水库、等大面积的水域游泳,特别是对当地环境不熟悉的水域;更不能在狂风、暴雨的天气游泳;游泳要到正规的游泳场所,到一个场所去游泳,一定要先了解该场所的环境情况,如场地的大小、深浅水区的划分、对活动的各种要求和各种警示的标志;同时要遵守各项管理规定,服从有关人员的管理;小学生一定要家长或大人陪同,中学生要有集体组织的行动。

有人说会游泳的人,多半条命,人只有真正掌握了游泳技术,才能有效地预防溺水,有条件开展游泳运动的'学校一定要使学生学会游泳,并且要熟练掌握,多练习,使每人都能掌握水中求生本领;学校没有游泳池的要鼓励学生到正规的游泳池去培训和学习,请有关专业教练指导。

1、及时呼救:遇到意外或危险时应迅速及时发出求救信号,以取得别人的救助。

2、争取时间:时间就是生命;危急关头要保持镇静,在水中尽量采用仰卧位,呼吸要做到深吸、浅呼,争取更多时间等待获救。

3、靠岸意识:在有能力的情况下,努力向岸边靠拢,靠岸越近获救的机会越高。

在水中活动,如果突然发生身体不舒适或其他意外时,必须马上喊“救命”,救生员或其他人听到后会来帮助你的,但是如果没人来帮助你,你必须保持冷静,设法自救。

1、利用漂浮物求生:如救生圈、救生衣、浮板,木板等能在水中浮起来的物件。

2、徒手漂浮求生:利用身体的浮力尽量放松身体,采取仰卧位(仰泳),注意:吸气要深,呼气要浅,(因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面;呼气时,人体比重为1.057,比水略重);用最小的体力在水中维持最长的生机,争取更多的时间,等待获救;此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,这样就使身体下沉的更快。

3、肌肉抽筋自救法

肌肉抽筋常见的部位是小腿、脚趾、大腿、手指、手掌等;无论抽筋发生在什么部位都要及时采取拉伸肌肉的办法进行解救,保持镇静,千万不要惊慌,否则更危险;如小腿后面的肌肉抽筋是最常见而多发的部位,解救的方法是一手按住膝盖,另一只手抓住脚底(或脚趾)做勾脚动作,并用力向身体方位拉,反复做几次,放松片刻,肌肉抽筋部位则可缓解;大腿抽筋时,可用两手抱住小腿贴近大腿,反复压下直到解脱。

总之,预防意识和自救能力必须在平时培养和训练。而在水中遇险后,又必须建立沉着、冷静、积极的基础上,运用合理的、正确的自救手段和方法,达到自救或被救的目的。

遇到有人溺水时,必须运用最安全的方法去救援,如果能在岸上施救的,绝不要下水去救;如能用器材去施救的,决不要徒手去救。不论使用拿一种救生方法,都要先要求保障自身的安全,才能做到去救助他人,千万不要变成“人溺己溺”。

小学防溺水安全工作计划

坚持坚持“以人为本、生命至上”的原则,进一步健全我校防溺水安全体系,强化家长对幼儿在外安全监管意识,提升教师、家长对维护学生健康成长的重视程度,建立防溺水工作小组,家校共育的青少年学生安全防护网,有效遏制学生溺水事故的发生。

二、成立领导小组,加强领导。

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,办公室电话:

领导小组成员主要负责防溺水工作的具体管理、按时督查、随时抽查和上传下达工作,建立指导、排查、督查机制,负责相关材料的收集、整理、归档;各成员是防溺水工作管理责任人,负责对每一个学生在校的每一个时段的安全实施监控,进行全方位的管理。同时所有班级教师均是安全管理工作的直接责任人,负责所在班级学生的安全管理。

三、充分认识做好学生预防溺水事故的重要性和紧迫性。

保护学生的生命安全,任何时候都是每一位教育工作者义不容辞的责任。学校要从维护人民群众根本利益、保护青少年学生生命健康安全的高度,充分认识做好预防学生溺水事故的重要性和紧迫性。为了吸取教训,减少和避免学生溺水伤亡事故的发生,学校要立即对预防学生溺水工作现状进行一次认真分析,开展一次排查,有针对性地采取有效措施,强化安全教育和日常管理,消除可能造成学生溺水事故的隐患,杜绝溺水事故的发生。

四、确保措施到位。

以学校保卫科为主负责专项行动日程的安排与落实;统筹学校与各部门、公安机关、村居等部门联系,告知其在校园及周边科学设立相关标志;学校建立“外来工子女”、“单亲或留守子女”、“特殊体质和心理”的学生档案,加强重点教育。

五、强化教育机制。

新冠疫情解除后,以德育处为主负责游泳安全的各种宣传教育;与家庭、社区取得联系,开展“三进工作”;签发家长承诺书、家长一封信、学生联保等有效措施加强防范;建立学生奖惩举报制度,制作学生联系卡,促进学生与班主任、家长之间的联系,及时举报情况。

六、具体落实各项工作的日程安排,及时总结反馈。

照当前学校安全教育管理形势的要求,突出“珍爱生命,防止溺水”这一主题,组织开展好系列活动。

(一)及时召开防溺水专题会议,全面部署学校预防溺水工作。认真排查安全教育方面存在的问题和漏洞,落实防范措施,增强防范责任。

(二)开展“珍爱生命,防止溺水”主题宣传教育活动。通过召开主题班会、致学生家长一封信、观看安全教育视频资料等多种形式,多渠道对学生进行防溺水教育。

1、各班要开展一次“珍爱生命,防止溺水”主题班会。要明确规定:没经老师和家长同意,学生一律不准私自下水游泳,不得擅自与同学结伴游泳,不得到无安全保障的水域玩耍,严防溺水事件的发生。

2、班级钉钉群发放《预防学生溺水致学生家长的一封信》,家长阅读并签字留档,收阅情况100%。

滚动播放,防溺水宣传教育“六不准”、“四个知道”。

4.班级家长群加强宣传。

“六不准”——“即不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救”。教育家长对孩子外出做到“四个知道”——“知去向、知同伴、知归时、知内容”。

(三)认真对学校周边池塘、河流、水库等危险水域进行摸排,主动争取社区加强对所属池塘的管理,坚决杜绝学校溺水事故的发生。

(四)加强对重点人群、重点时段的安全管理。

一要加强对上下学途中的防溺水警示教育;。

三是定期提醒家长,假日是学生溺水事故的高发期,要加强对孩子节假日期间的防溺水教育,充分发挥监护人的监护管理作用,确保节假日期间的学生安全。

(五)健全校外安全监控管理体系。各班要充分发挥校外安全纪律监督员的作用,鼓励学生相互监督,针对有违纪案例要大胆地检举揭发。

(六)加大双休及节假日的巡察管理,巡察工作采取不定时,实行实地察看与电话巡访相结合的方式,发现问题,严肃处理,及时解决。

(七)制定游泳事故应急预案,对偶发事件要正确、及时有效地处理,尽量减少事故的不利影响。

(八)返校复课后的工作安排。

1.各班老师利用班会课,开展丰富的多彩的防溺水教育活动,提升学生的安全防范意识。

2.每一班利用班级后黑板布置一个预防溺水的宣传专栏。

3.各班级利用家校联系栏粘贴预防溺水文章与推送。

5.防溺水进“社区(乡村)、机关单位、家庭”联系卡。

6.“防溺水安全进家庭”联系卡。

七、各项防溺水活动要求。

(一)各班主任要认真落实好学校安全工作领导机制和责任制。加强宣传力度,把学习贯彻本方案列入当前中心工作之一,使我校安全教育管理工作再上新台阶。

(二)突出重点,狠抓落实。加强培养学生的预防溺水意识,提高学生自我保护能力,调查与防治学校及周边的安全隐患。

(三)各班要向学生公布学校、班主任及其它急救电话,教育学生遇紧急情况时能恰当使用。

(四)精心组织,明确目标,防溺水安全教育活动工作有创新、有突破、有实效,保证学校安全工作落实到位。

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