以老师为话题的初三(专业15篇)

时间:2023-12-14 12:50:11 作者:影墨

优秀作文是通过对所学知识的运用和个人想法的表达,展现出作者独特的思维方式和才华。以下是小编为大家整理的一些优秀作文,希望对大家有所帮助。

以初三为话题的作文

曾经,有人问过我:“爱,是什么?”

我微微一笑,告诉他:“爱的答案就在父母身上。”

爱,是一声“再见”。

孩子们,虽然这已经是过去的事,相信也会有人和你们说过,但是没有多少个孩子能真真切切地体会到做父母的辛苦,有的时候,想要和孩子说一声‘再见’都是难上加难,因为,孩子们留给父母的都是一个背影!”说到这儿,老师眼睛微微发红,同学们也听得很认真。老师又说:“我不希望,等到你们为人父母之时,才懂得惭愧,为什么当时上学期间没有和父母告个别,说一声:‘再见’!孩子们,你们能否坚持每天早上和父母说一声‘再见’?”

“能!”同学们异常地大声。

爱,是一声“再见”。

这,就是我的答卷。

爱的答卷。

以初三为话题的作文

一潭死水里的鱼,它拼命地、拼命地摇动着尾巴,搅起潭底的泥石,潭水浑浊了,死水动了起来。鱼在耐心地把握着契机。

深埋于地下的睡蝉,它竭力地、竭力地伸展着四肢撕拽着黑暗的沙土,土层空洞了,光钻了进来,蝉在希冀地等候光冗长的告白。

风烛残年的雄雕,它玩命地、玩命地扶摇而上九万里,在陡崖上拔下它老去的羽翼,不进点滴。它在渴望山风将它的第二次生命唤醒。

我们,如睡兽般蛰伏近三年的我们,正经受着身体的极度疲劳和精神的摇摇欲坠。我们如同处在自我世界的陀螺,上紧发条,周而复始地一圈又一圈。

痛苦!

于是我们中有了声音:“我们!没有必要为了小小几张试卷累垮,为什么我们要这么做?”

不!这是不应该!当初我们来到这里,用一道道目光纺织成最瑰丽的梦和最疯狂的战衣。既来之,便知道这条路上必定荆棘丛生,凹凸坎坷。可是,我们从不后悔。我们长征了近三年,没有退缩。

“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,使其动心忍性,曾益其所不能。”古语如同神咒,蕴藏着大智。

“既然痛苦是快乐的源泉,我们又何必为痛苦而感到悲伤?”歌德深化了痛苦,升华了快乐。

一百天,乍暖还寒的风隐隐吹来了阵阵战鼓声和淡淡硝烟味。我们韬光养晦、卧薪尝胆,来自中考的紧张气氛一触即发。

以纸为刀、以笔为剑,是时候燃起希望的战火了!

既然选择了拼搏,就遗忘过去的汗水和泪水;既然选择了实干,就脱下虚幻的华袍与美名;既然选择了青春,就甩开软弱的抱怨与自满;既然选择了校墙的那边,就不要把己经踏进去的一只脚缩回来!

是时候了!鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由!做那只搏击长空的雄鹰,做那只水击三千里的大鱼。

是时候了!盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人!我们懂得时间及盛年的珍贵,我们必须锱铢必较,做个时间的吝啬鬼。

是时候了!给万里长空添一笔我们的色彩。

是时候了!

以初三为话题的作文

我自恋地认为生活是很有节奏的,每天都按一定的规律进行着。在这“荷叶罗裙一色截,芙蓉向脸两边开”的季节中,散步成了我放松的方式,优哉妙哉。

走在充满泥土与芳香的小径上,天上不时传来几声闷雷,我听之任之,我行我素,开始我半小时的浪漫之旅。

漫步在桃林,欣赏着这些“婀娜多姿”的枝干,青一色的果子,习习清风,吹走了我一天的燥热和烦恼,我的心陶醉在其中。只有在这时,我才能将自己的神经放松,还我一个逍遥自在。

树枝开始舞动,节奏似乎越来越快,果子不停地撞在一起,不停地连声哀鸣。风更凉了,凉得能透过我的心胸。我眯起我的近视眼,仰望天空,什么都没有;低下头,发现一个个小圆点正不断地增加。我才明白:天落泪了。我仍慢悠悠地走着,一点也不在意。

夏天的雨好似一阵风,说来就来,说走就走,从不含糊。雨点越来越大,在我身上跳跃的越来越多,仿佛在快乐的开庆功宴。不得已,我才躲进屋檐下。

平整的小路向抹了油一样滑,真是风仗雨势,雨借风威,仿佛捶打的树木站立不稳脚跟;稠密的雨柱,顺着风斜劈下来,像一支支利剑射得荷花睁不开眼,喘不过气。哗哗的雨,不难听出,这雨很大。它们落进河里,溅起一朵朵小银花,皇冠似的,然后融入水中。雨越下越大,像瓢泼的一样,看那空中的雨真像一面瀑布!这瀑布像在地上寻找什么似的,东一头,西一头,横冲直撞。撞在窗上,响起了爵士乐;撞在屋檐上,雨如万条银线从天而降,变成美丽的珠帘。我伸出双手,那雨点落在我手里,跳动一下,就香销玉碎了。此时此刻,地上的水花开成一片,而我的心中则美成一片。

雨中固然浪漫,浪漫也好,但……啊……啊秋!

以初三为话题的作文

初三了,几个月后就要中考了,因而今年的春节于我而言略显沉重了些。正月初二,回到老家,逢天转晴,于是午觉才醒,我便一头扎进了暖冬的田野。

上一次回到故乡,似乎还要追溯到去年的清明时节。今日的阳光普照迥别于前朝的春雨连绵,使我不禁又感慨起物是人非,心中百感交集。

仍是熟悉的泥泞的羊肠小道,仍是久违的泥土与炊烟的清香,仍是耳畔清泉欢悦的哗哗作响。放眼望去,原野无边无垠,满目枯黄。天高云淡,更显出远处笔挺的青山,不知名的飞鸟婉转地吟唱,也不知那是否正是对我,一个游子,似乎也是一名游客的关怀。

路过洗衣池,走过独木桥,路便逐渐向左倾斜,河堤长满了齐人高的茅草。小路和小溪就这样左右提携着蜿蜒前行,可到了一棵大樟树下,路便断了,小溪则独自隐秘于茅草丛中,继续前行。

去年过年时,我也曾到此处寻幽探清,当时在老远处便为一片萋黄中突兀的绿色和那寂寥的满树鸟鸣所吸引。依稀记得,那时的自己还是那么幼稚无知,以为读书的好处不过是有他人的表扬,有好饭好菜伺候,有小熊抱,可以说是活在安乐窝中,因而眼前的景也是飘忽的,迷茫的。

自那之后的几次大考,我连连失利,情绪低迷,风雨飘摇。我想要寻回从前的风流,却发现很难,一切真的都只能现于梦萦中了。然而事情真的有这么坏吗?我不甘心,于是我奋然追赶着,努力追赶着,却似乎仍然什么也看不见。

可今天我看见了,又一次看见了——可不是吗?在萧瑟的冬日里,这儿有一棵樟树傲然挺立着,仍旧青葱着;这儿有一树鸟欣然歌唱着,仍然歌唱着!对!生命,正是用来追梦的,用来奔跑的;就算未能如愿以偿,尽力前行总比原地踏步要强!

以初三为话题的作文

我一直都觉得,自已是个很幸运的人。我有一个幸福美满的家庭,一对爱我、疼我、宠我的父母。我现在所拥有的一切,都让我感到我是一个幸运儿。

我很幸运,我拥有一个幸福美满的家。自我懂事以来,我们家每天都很热闹。我知道,这种热闹,我一辈子都不厌倦,因为它恰恰就代表着我家的幸福。所以,我觉得很幸运。

我很幸运,我有一对爱我的父母。他们每天工作得那么辛苦,就是为了让我过上好的生活。我想要的,他们就尽力买给我。我不懂的,我做错的,他们就耐心地教导我。他们永远是我的支柱。所以,我很幸运有这样一对父母。

我很幸运,我能考上理想的中学。每个学子的理想应该都是能进入自已理想中的学校读书,我也不例外。现在,我终于考上了理想的学校。所以,我很幸运我付出的努力没有白白地浪费掉。

我很幸运,我能拥有很多的好朋友。她们对我来说不仅仅只是我的同学,也是我的好朋友。在我开心时,她们会陪我笑;在我落泪时,她们会安慰我;在我灰心时,她们会鼓励我。在我的人生里,她们是我宝贵的财富。所以,我很幸运能认识她们。

在我的人生里,我觉得自已很幸运。其实,这些幸运的人或事,无时无刻都会在我的身边。

以初三为话题的作文

有人说,父爱不像母爱那样细微,那样体贴,但在我的生活里,父母的位置总是相反。

妈妈可谓是“横行霸道”,而我和爸爸都是“小将”,在我的生活里,妈妈总是严厉,而爸爸总是护着我,但他也是个马大哈。什么放哪了,他常不知,却把我生活中的小事记得清清楚楚,一样也不落。

毕竟,望子成龙,望女成凤,我的爸妈也不希望我浑浑噩噩的,但相比妈妈的教育,爸爸则是以温暖却有力的方式,鼓励我成长。

吃完晚饭,我趴在窗边,望着那绚丽的余晖,又开始把自己放空,让大脑沉思下来。也静候着我的父母一如既往的出去散步。“唉,”外面传来一声长叹。“唉呀,孩子她又不是不努力,你压她压的太紧了,她缓不过来。”“我!……”面对父亲的劝阻,妈妈没有丝毫想妥协的样子,倒是把父亲当成了争吵的对象,越骂越起劲,面对喋喋不休的嚷嚷,我也早习以为常。

爸爸也许是被妈妈的语言点燃了不耐烦的引导线,“嗞嗞”的声音越来越近“够了!你就不试着相信她吗?你不相信,我相信!”也许妈妈与我一样被震撼到了,默默的走了出去,爸爸也转身了。

在他们散步的日子里,我的确没认真,但听到了爸爸的呐喊,我心里的石头“轰隆”一声崩塌了,我的心里流出了清泉,但抑制不住的,眼眶里竟有了些泪花,那晶莹的泪花,映着夕阳无限美丽的模样,金色的光辉洒在我脸庞,那一滴顺着面颊而下的眼泪,是金色的,那是我的决心与感动。

那晚的表现,让气氛其乐融融,爸爸脸上的幸福与自豪,仿佛要溢出来。那句相信,是父亲给予的温暖与爱。

爸爸不知道,那晚的夕阳很美很美,我定下的决心,很深很深。那句的相信,很暖很暖……。

老师为话题的作文

每一次的快乐周三都让我大开眼界,但最让我难忘的是老爸给我们讲一堂关于制作盐水鸭以及正确的洗手方法。

帅气的老爸站在讲台上,我心里美滋滋的,之前老爸微微有些紧张,但越往后讲老爸渐渐地有了"老师"的感觉。老爸告诉我们盐水鸭是南京有名的特产,久富盛名,至今已有一千多年历史。南京盐水鸭现做现卖,现买现吃,不宜久藏。盐水鸭皮白肉嫩,肥而不腻,具有香酥嫩的特点,吃起来口感鲜嫩,制作工艺也非常复杂。听着老爸一步步的介绍,我们的口水直流,真想吃一口鲜美的`盐水鸭。

紧接着,老爸教我们如何正确洗手,他说要想远离病菌就要记住这六部曲:1双手手心相互搓洸2手心搓洗手指3指尖搓洗手心4手握住另一只手的拇指搓洗5一只手握住另一只手的手腕转动搓洗6尽量用流动水冲洗。

老爸示范着动作像在教我们一套"如来神掌",我们也在座位上比划着,平时少言寡语的老爸这次让我刮目相看。

初三为话题的作文

烦的时候没人问,我学会了承受;。

累的时候没人可以依靠,我学会了自立……。

就这样我找到了自己,

原来我很优秀,更可贵的是,世界上,

我只有一个,只有一个我!

渐渐地,我成熟了,

知道了人是被逼出来的,

只有压力才有动力,因为没有更大的不如意,

所以现在的不如意也是幸福的!

想要成蝶的蛹就要破茧,

想要重生的凤凰就要蘖磐,

就要坚强,即使独自悲伤,

也不要去乞求怜悯。

嗟来的是廉价的赶上的是便宜的。

在追求美好的同时不要失去自我,要始终做我自己,

只有自己才拥有自己全部的风格,谁也模仿不了,真实的你没有盗版!

相信自己可以撑起属于自己的那片蓝天~是马就应去驰骋草原,

是鹰就该去翱翔天宇,而我只需要做好我自己!

生活所迫又怎样,环境不好又怎样,困难大又怎样,这一切都需要你自己去打拼!拼不出来就找个地盘老实呆着!

这社会谁会可怜你啊!

我永远都相信“爱拼才会赢”

爱上等于哀伤,宁可高傲的发霉,也不低调的凑合。

无聊时看看书,孤独时找个最好的朋友聊聊,

多疼疼自己,健康是一切的本钱。

不要过分去强求不属于自己的东西,

因为那样毫无意义,潇洒的放下该放下的,

去活出自己的精彩!

初三为话题的作文

在陆羽广场的小角落里,生长着一大片郁郁葱葱的竹林,那里曲径通幽,令人向往。

竹叶尖尖的,细细的,只有食指那么长。它的正面很光滑,但它的反面有点粗糙。颜色是绿色的,从远处望去,一片生机勃勃的景色尽收眼底,美丽极了!竹子有生命力时,竹竿是绿色的,如果死亡了,竹竿会变成黄色。但即使它死亡了,它的竹竿也仍然是修长挺直的。竹竿里面是空心,象征着它虚心的品质。

春天到了,鹅黄色的竹笋破土而出。老师觉得新生的竹笋像一个玲珑的宝塔,可我觉得它更像一把把锋利的尖刀。还有同学觉得它像一个个活泼的小姑娘,亭亭玉立,在明媚的春光里生长。

夏天来了,烈日当头,竹林里幽静凉爽,很多人都喜欢到竹林里午休、散步,闻着竹子的清香,看着翠绿欲滴的竹叶,悠闲极了!

秋天,竹子临风起舞,婀娜多姿,竹叶也变得有点微黄。但竹子仍然在生长着,据说它最高能长到几十米!那可是有三层楼那么高呢!

冬天匆匆接了秋天的班,北风呼啸,天寒地冻,人们都穿上了厚厚的棉袄。草儿冻得低下了头,直哆嗦。只有竹子一点儿也不怕冬天的寒冷,依然昂首挺胸地站在那里,叶子绿得越发苍翠,形象更加刚毅。有的像春天的使者,早早地等待着春的到来;有的像穿着绿军装的哨兵,在冰天雪地里勇敢地守卫着我们美丽的广场。

竹子全身都是宝,但它乐于奉献的精神最让我敬仰。竹笋可以做成一道道美味的菜;竹叶可以供给大熊猫吃;竹竿可以做家具、工艺品、扫把等,甚至还可以做成纸,我们的人民币就是用它做的。它成为了我们生活中虽不是主角,但是却不可或缺的一部分。

竹子,你品性纯良,你乐于奉献!我以你为荣,向你学习!

初三为话题的作文

很小的时候,我的爱好有三个,一个是扔沙包,一个是踢毽子,一个是跳绳。这些爱好一直从我小学一年级持续到六年级,当时的臂力达到了我难以想象的境界,我凭借我弱小的体格,在扔沙包测试中,位居全班第二名。跳绳和踢毽子,完全是从三四年级的时候,全校盛行这些活动。为了能为班级争光,每当放学回家的时候,赶紧写作业,写完之后就是踢毽子,从一个不会踢的选手,直接变成全校一次性踢的最多,每分钟也踢的前几名的选手。当你站在最高的领奖台,接过校长颁发的奖励的时候,那种感觉perfect。

到了中学,兴趣开始转移,直接转移到足球上,从初一踢到高三。初一到初三,我所在的班级总是全年级足球比赛的冠军,全队上下几乎全是技术性选手,各个都能盘带,能传球,能射门。动作不乏优雅与挑衅,加之赛场边上的美女加油,大家踢的更带劲了……不过到了高中,情况就变,我所在的班级在足球方面好像是年纪倒数前几,虽然自己很喜欢踢,跑动也很积极,不管是抢断还是争顶(虽然个子小),但是总被别人当当当的几脚射门,自己队就over了,很是郁闷。只有体育课的时候,自己班里的同学分成两队,然后踢,这样才更有意思。这样也更能发挥自己的跑动优势和技术优势,但是时间长了,到现在了就完了,虽然体型不胖,但是不像以前那么能跑了。

大学的时候,自己的兴趣还是足球,只不过没有什么时间踢球,只是在体育课的时候才能玩一会,平时大家都是泡在网吧里,或者就是和女友出去玩,没有什么人能组织起大家踢球。

上班了,踢球就别想了,连场地都没有,除非去高校,但是看见那些学生一副拼命三郎的劲头,自己还是算了吧,踢出个内伤或者外伤都不好办。这边盛行打气排球,老少皆宜,一开始自己不是很喜欢,到后来,自己还是不喜欢,但是出于组织的需要,还是坚持去打球吧。

但是我现在真正喜欢的运动是游泳。看mm游泳是一件令人很不齿的事情,我一般是不看的,只游自己的,在游泳馆里,不去漓江(因为听说每年漓江都会淹死几个)。去年开始学游泳,夏天的时候,每到周末的时候,都会去学一会,现在学会了,没事就去熟练一下自己的技能。

时间飞逝,不知道自己下一个兴趣爱好会是什么?也许下一个就是打字,因为打字飞速的感觉也是很爽的。

奋话题的初三作文

现在,我正坐在敞亮的教室里,窗外蓝天白云,我并不在意,却禁不住那春色的引诱,擦亮了眼睛,春天之乐,在起点,在终点,更在于沿途树叶的折合!

“风雨送春归,飞雪迎春到。”润之采下一抹淡淡的梅花,插在那即刻来临的春天;“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”红杏探出墙头,冲叶先生微笑;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”韩愈在街头享受细雨的滋润,望着那若有若无的草色正欲出神。江南湖畔,柳叶夺得头彩,柳条在二月春风中淡妆浓抹;绍兴小镇,鲁迅正观《山海经》专心致志,蝴蝶在百草园中翩翩起舞;潼关古道,张养浩已不再“望西都,意踌蹰。”在这秦汉经行的地方他面带笑容;岳阳楼上,范仲淹依旧以天下为己任,忧国忧民,与“古仁人”在此开怀畅饮;醉翁亭里,欧阳修与众人共享其乐,醉翁之意已在酒;皓月当空,李白月下独钓“举杯邀明月,对影成三人”已不再使人悲伤……这其中的一切,也许是因为春天的脚步近了吧!

春天来了,树叶还未翠绿,已欲凌落。这正如历史的春天,还未发光,已经黯淡。我们的春天也如同此般!多少有绚丽愿景的少年,随着时光的溜走,韵华的消褪而沾染了平庸,当年的希冀成了今日的唏嘘。这个春天就淹没在了世俗的红尘之中,何尝不让人扼腕叹息!

储蓄春天,尽管已落花满地,保留最后一丝春天的纯真;储蓄春天,尽管已“零落成泥碾作尘”,我们也要有“一蓑风雨任平生”的洒脱;储蓄春天,尽管世风日下,我们也要摒弃追名逐利,明白下个春天依旧繁花似锦!

文档为doc格式。

初三为话题的作文

青春是我们向成年蜕变的一个标志,在那时我们的心早已不再幼稚。我们开始了解人间世事,不再像以前那般幼稚无知,或许我们因为年少轻狂,在人生的道路上饱受挫折,但这却让我们更加成熟。青春就好比是夏天,而我们则是那茁壮成长的小树苗,在春天时我们开始扎根、萌芽。到了炎炎夏日,我们尽情的沐浴在阳光下,享受自然的恩泽,向更深的地底扎根,长出一片阴凉,储备着吸收营养,我们不再惧怕秋冬季节。青春是人生中最美好、最奋发的一个时刻!

青春虽然美好,但美好的东西终究是短暂的,如果你不好好珍惜,它就会从你眼前偷偷溜走。人生无非就这几个美好的时刻,我们必须学会好好珍惜它,不要让它荒废在时间的长河中!

就让我们的梦想,在青春中实现!

谈到青春,我们都情不自禁地为之热血沸腾。那是我们大展拳脚的时刻,也正是我们实现梦想的好时期。我们在那时定好了自己努力终生的目标,自己最渴望的梦想。我们为了这个目标而努力向上,在青春年华中挥洒热血,一步步的靠近我们的目标,一步步地实现我们的梦想,坚定的踏上人生之路!或许我们会跌倒,会遇到一个又一个的波折,但我们却始终学不会“放弃”两个字怎么写。我们唯有以坚定的毅力一步步向前。波折也好,困难也罢,我们骨子里的血气绝不会向困难低头。正处于青春的我们,拥有着大把的奋斗时间,我们可以被打败,但绝不能放弃。败了固然可以再次挑战,但如果放弃了,那就连挑战的机会都没有了。青春的大好年华怎么能就这样浪费在我们手中。

或许有些人一开始就放弃了,认为自己只是“庸人”一个,然后就这样自暴自弃,青春就这样从他眼前溜走,但到以后后悔时早已为时已晚。我这个人酷爱看小说,曾看到这样一句话:深埋不改凌锐志,一聚风云便是皇!或许你现在被埋没在庸人之中,但只要不改心中那一份凌锐志气,只待他日聚起风云,迟早都能脱颖而出。但如果你心中并没有那一份志气,那就只能说你是在虚度年华。就犹如我们班上有太多太多的人开始自暴自弃,虚度光阴。这样的青春还有什么意义,时时刻刻都在“混”日子,浪费了如此美好的热血年华!

但或许青春有时也是为了守护!

人的心中总有一份需要守护的东西,不管是我们的家,还是祖国,这都是我们义不容辞的责任。祖国的繁荣富强都寄托在我们年轻一辈的.身上,在这样的鞭策下,我们我必须努力,去缔造属于我们的青春,用自己的热血去保卫我们的祖国。中华梦,青春梦,祖国魂,吾之魂!为了祖国,我们都不应该去放弃,站起来吧,那些曾经已放弃的朋友,去缔造一个属于自己的青春!

我只希望我们每一个人都能拥有一个属于自己的青春!

老师为话题的作文

我的老师是一个严厉的人,我们犯错时,她先会放过我们,当我们再犯了同样的错误,她就会声色俱厉地狠狠训斥我们。

我的老师,眼睛炯炯有神,嘴巴小小的,别看她嘴巴小,教训起我来那是滔滔不觉。虽然她很严厉,但是我依然很喜欢她,因为她会教我们无尽的知识,她就是我们班的班主任-殷老师。

记得三年级的一天,我和同学在教室外面打打闹闹不时地东奔西跑,这一举动被殷老师撞了个正着。当时我们都惊住了,觉得老师肯定会冲过来臭骂我们一通,但是她并没有这样做,而是走过来,轻轻地给我们讲道理,并且叫我们经后不要再这样做了。之后我懂得了奔跑打闹的危险。

还有一次是在四年级,我和同伴一起用水杯向别人泼水,弄得别人衣服上全都湿了。那位同学回到教室后把这件事告诉了殷老师。殷老师赶过来的时候,我们几个还在泼水,她生气极了,把我们几个叫到办公室。殷老师先苦口婆心地讲道理给我们听,还让我们向被泼水的同学说对不起,我为此感到很羞愧。

这就是我们的老师,一位严厉的老师。

以初三为话题的作文

成长的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力,平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的,也是多彩的。单调在大部分时间都在学习,多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的,也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事,有滋有味在父母不在时,提心吊胆地做自己愿意做的事。

带进知识的海洋,让我明白学习的乐趣;将我带进书的河流,让我明白读书是一件趣事;将我带进同学的小溪里,让我获得了纯真的友谊。

成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次,我满怀信心地去参加作文赛,原本以为绝对是一等奖,没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望,但失败是成功之母,为了争这口气,我苦读作文书,常常参加作文班,积极报名作文赛,终于在一次作文赛中进入了决赛,虽然还不知道结成长的道路上让我们一起努力吧。

初三为话题的作文

得到一粒糖果,收到一件礼物,受到一句赞美都会让人觉得很快乐。给予别人帮助,保护弱小同样也会让人觉得非常快乐。

放假了,妈妈给我报了一个补习班。下课后,我和小月到草坪上采花玩。

“小朋友,这里有一只小鸟,你们能领养它吗?”我们听见有一个声音在我身后喊。我回头一看,有一位叔叔正指着草地在旁边招呼我们。我顺着叔叔手指的方向看见草地上有一个黑色的小东西在挣扎着。我们跑过去一看,呀!它真的是一只小鸟,它好小呀!连毛都没长呢!

“小东西,你是不是从鸟窝里掉出来的呀?回不了家了吧,让我来帮帮你吧!”我蹲下来温和的对小鸟说。

小鸟抖着没长毛的翅膀,张着小嘴发出“喳喳”的叫声。叔叔说:“小鸟这是饿了,你们给它喂些吃的吧!”

“小鸟能吃些什么呢?”我问叔叔。

叔叔说:“小鸟太小了,只能吃一些面包渣、馒头沫之类比较细的食物。”

正好包里有两元钱,拜托叔叔帮我看着小鸟后拉着小月跑到商店给小鸟买吃的。可是,我们的钱太少了,不够买吃的,只好垂头丧气的回到小鸟呆着的地方。叔叔看着我们空着手回来了说:“没关系,你们把小鸟带回家去养吧!”说完,叔叔就给了我一张纸。我从叔叔手里接过纸,把纸摆平整,小月捧起小鸟轻轻的放在纸上,把小鸟捧回了教室。

老师见到我们手中的小鸟也非常喜欢,说:“这小鸟好小呀,你们一定要细心照顾它哦!”说完老师拿了一个小纸盒,在里面垫了张纸,让我们把小鸟放进去。看着小鸟,我俩齐声对老师说:“我们一定会把小鸟照顾好的。”

小鸟“喳喳”的冲着我们欢叫,看着小鸟快乐的样子我也开心的笑了!快乐其实就是这么简单。

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