精彩的乒乓球比赛(热门18篇)

时间:2023-12-07 15:20:16 作者:书香墨

比赛是实现个人目标的一种途径,也能够让人更加明确自己的职业规划和发展方向。以下是小编为大家收集的比赛经验分享,希望能给大家带来一些启示。

小学生作文:精彩的乒乓球比赛

今天,太阳公公像遇到了什么高兴的事儿,毫不吝啬地把满身的阳光洒向大地。但我们的热情却比太阳还高,因为我们班要举行一次乒乓球比赛。

来到操场上,郑老师先宣布了比赛规则:第一轮是淘汰赛,以三盘两胜定胜负,取得胜利者有资格进入下一轮比赛。比赛开始了,选手们卯足了劲,就像八仙过海,各显神通,一下子就选出了优胜者。

决赛时,战场进入了白炙化。大家都棋逢对手,将遇良材,打得难解难分。最激烈的要数我和蒋达轩这一对了。第一局比赛开始了,我首先发了个旋转球。球在半空划了个优美的曲线,然后快速落下。蒋达轩一时束手无策,就没接。我又发了个正位球,不像被他接了个正着。我们你推我挡,打了好几回合,乒乓球就像个调皮的小孩,在桌子上蹦来跳去。最后我不小心打了个高球,他眼疾手快抓住机会猛一抽,那个乒乓球迅速得如箭一般飞过来,我没接到。轮到蒋达轩发球了,他发了个长球,却没有一点威力。我只用反板轻轻打过去,球正好擦网而过。我想:就算你有三头六臂也接不住了吧?所以就站着不动了。不料,他猛一侧身,随手一挑,又将球送了回来。正在那幸灾乐祸的我却已经回天无力了。就这样,第一局他赢了。

后来,我咬紧牙关,集中注意力猛打猛攻,最后终于以二比一战胜了蒋达轩,顺利夺得了冠军。

这次比赛,在同学们的掌声与喝彩声中结束了。欢乐在校园上空回荡,渐渐扩大,融入我的心田。

精彩的乒乓球比赛作文

“拉!快,盖他呀!"那么激烈,到底在干什么呢?原来,我们学校正在举行——乒乓球比赛。

现场人山人海,热闹非凡。正在进行的是男子组六年级决赛。由我们(4)班对阵(3)班。现场呼声不断,大家都在讨论谁会获得此冠军。

只见双方选手上场,我班选手虽骨瘦如柴,可力量却不可小瞧。(3)班选手虽力大如牛,可身手不敏捷,从身型上两人都吃不到便宜。

比赛开始了,(4)班选手一个侧板发球,(3)班选手一个轻松切球,(4)班选手"趁火打劫”,一个漂亮拉球将(3)班选手打得防不胜防。我班同学欢呼起来,上场就给了(3)班选手一个下马威。

可好景不长,(3)班先手依靠他的力大如牛和体力好,连续过五关,斩六将。连得七分先拿下第一局。(3)班啦啦队开始”反客为主”地说:“3班3班,数你最棒。”我十分紧张看着我班选手的累,十分同情。

终于迎来万众期待的决胜局,我们先开门红,可被对面如洪水一般的追分将我们给打平,比分来到了10:9,我们领先一分。

只见我班选手那抖大汗珠从头上滴到地上。他的脚十分颤抖,眼睛好像在说:“不行了,我坚持不住了。”我紧张极了,和(4)班啦啦队一起大喊:“加油!加油,你是最棒的。”似乎他收到了我的信息,突然睁大了双眼,脚大力地踏着大地,以迅雷不从掩耳之势发了一个上旋球。可(3)班不是省油的灯,他一个漂亮的拉球。就当大家以为扳平比分时,(4)班一个漂亮下底盖球,这力道十足,好似震天动地,把(3)班打得落花流水。11:9,全场沸腾了起来,我班选手不负众望,取得了冠军。我高兴极了,可见我班选手倒在地上,阳光照在他的`脸上,脸上的汗水如钻石般闪闪发光。

这次的活动使我印象深刻。这次活动的一波三折,让我们忐忑不安又高兴。

乒乓球比赛!

今天,我们吃完早饭,就去五楼报告厅中间那个楼,1层,观看老师们的乒乓球比赛,我都已经迫不及待了。

到了那里,我看了一下乒乓球桌,很像山东海阳家里的乒乓球桌,而且打乒乓球是我的强项哦,随着张校长的一声令下,第一个上场的是医务室的老师对战六年级的德官员,他们摩拳擦掌、跃跃欲试,好想为自己加油、打气的样子,一开始我的头跟着球一块转,到了第二局的时候,我的头不转了,但是眼珠子跟着球转了,第一局是德官员赢了,第二句是丁老师赢了。

到三局的时候,我已经看得入迷了。我腿脚麻了都不知道,到精彩的时候我都甚至时候忘记鼓掌了,忽然,我回过神来,因为有一个球掉了,我连忙捡起来还给老师,又认真观看乒乓球比赛,我忽然感到没太无聊了,比赛大约举行了10分钟,“终于结束了”我长叹一口气的说,但是我真想自己跟老师打一局啊!

好了,我的故事讲完了,呀!呀!不好了,9点了,我还约人出去吃饭呢,下课。

乒乓球比赛三年级作文精彩

放假的第一天,妈妈就让我参加打乒乓球训练班。她说:打乒乓球可以锻炼身体,训练眼睛。我高兴极了。

打乒乓球的`第一天,教练先让我学颠球,教练说:“如果一次能颠到二十个就算完成任务了。”教练先给我示范一下,只见他迅速地颠起来,球好像在拍上飞舞,我真佩服!第一次我还真有点不习惯,一、二,哎,才颠了两下,球就无情地从球拍上掉下来,身体还有点摇晃,再来一次,一、二、三……哇,这次比上次好多了,一次就颠了七个,再来,一、二、三……慢慢地,我颠的好起来了,不久,就颠到了二十个,教练说:“今天的任务完成了。”我想:打乒乓球真好!

第二天,教练教我怎样拿球拍,先把大拇指放在板上,食指放在另一面,剩下的三根手指握着柄,拿好球拍,教练教我打球,我认真地练着每一个动作,几天下来,我就掌握了打球的技巧,教练每次都表扬我,还给其他学员做榜样。

从中让我学到了不怕苦的精神,就算再吃力我也不怕!

打乒乓球让我明白了一个道理:凡事都要认真,努力,切不可半途而废,否则一事无成!

精彩的乒乓球比赛作文

今天,弘德教育上活动课,我们要打乒乓球比赛。

游戏一共是三轮,让我印象最深刻的是第一轮——吹乒乓球。比赛很有趣,如果不信那你就跟我来吧!

我们组第一个吹的是朱浩然,他很轻松地走上了台,面对着乒乓球,他运足了气把脸都鼓起来了,脸涨得通红,我们队在旁边喊:“加油!加油!”只见朱浩然又吸了一口气猛得一吹乒乓球,可是乒乓球往上一跳又下去了。这可把朱浩然急坏了,他又吸了口气猛得一吹,乒乓球瞬间到了第二个纸杯里。他似乎找到了方法,很快就吹完了。我们队的同学都欢呼起来。

另一组的同学,第一个出场的是安安。他也像朱浩然一样,但是他比朱浩然慢,他们队的同学拼命喊:“快呀!快呀!”安安也找到了方法,很快吹完了。忽然老师说:“我是不是说每队每个人将球吹进一个杯子?”我们这才想起来游戏规划,只好重新比一场。

第一个还是朱浩然,只见他把脸吹得圆溜溜的,只一下就吹到另一个纸杯里。下一个是李洪泽,他像朱浩然一样吸了一大口气去吹,但是乒乓球还是在纸杯里纹丝不动,他又吸了一大口气,这一回乒乓球顺利到了另一个纸杯里。下一个就是我了!我看见他们一个个都把脸变得鼓鼓的,我便学起他们的样子来,把脸变成圆溜溜的,使劲吹了一下,可是乒乓球像个不听话的孩子一样跳了一下又回到了杯子里,但我并不放弃,又吸了一口气,这回乒乓球像个乖孩子到了另一个纸杯里。吹完之后,我用手一摸脸,感觉像着了火一样热乎乎的。最后一个是李佳忆,她吹了一下后,乒乓球还是在纸杯里,她用手把两个纸杯固定住,又吹了一下,这个方法真好,乒乓球一下子进了最后一个纸杯里。

另外一组他们也要比赛啦!快过来看呀!第一个是安安,他使劲吹了一下,但球还在里面,他只好像朱浩然一样运足气力吹了一下,球就进到下一个杯子里了。再下一个是王泽,他运气真好,一吹就让乒乓球到另外的杯子里啦!范永超是第三个,他把脸变得鼓鼓的像皮球,一吹就吹进去了。最后一个是女孩张晓宁,大家都知道女孩的力气很小,她吹了一下,可是乒乓球还在纸杯里,她花了好长时间,乒乓球却像跟她做对似的,就是不出来,最后还是别人帮她吹的。最终我们队赢了,我们都很高兴!

今天真是好有趣,好好玩呀!同时,我也明白了:只要努力,就能成功!

乒乓球比赛!

记得那是一个炎热的下午,太阳炙烤着大地。我和妈妈正从乒乓球馆里准备回家,看见了一场乒乓球比赛正要开始,便坐下来又看。

一个穿着黑衣服的高个子女生,和朝阳比赛。这时不知谁喊了一声“比赛开始了!”一场子激烈的乒乓球比赛正式开始。

首先,是朝阳发球,只见他把乒乓球向高处一抛,“啊,真高!”我不由自主的想,只在乒乓球下来时,朝阳轻轻一转手,把球发过去,这叫高抛球,发好了,对手十分难打,发不好,球不介不轻而且还给对手留了个好机会,这一分你就丢了。哇真不愧是大师哥,发的太好了,这个球带着悬,刚一落台,就如同回转,不料这个高个子女生也是师姐,师姐轻巧的一推,打过去了,大师哥一拉球,球飞快得朝师姐飞来,师姐不慌不忙的反拍一挡,球好向听从师姐似的,听话的又朝大师哥反手那边飞了回来,太悬了,这时朝阳师哥好像慌了神,往后走了两步,球手胡乱的一打,“啪”的一声乒乓球飞出了球台,不用说了这一分大师哥输了定了,“哇”师姐太厉害了!我看得入迷,期待下场比赛开始。

这回是师姐先地球,只见师姐双手交差,只轻轻擦了一下球,球就乖乖的向师哥那边飞去,大师哥不知怎么了,情绪还没有稳定下来,没有看好球的方向下子让球出了球台,哎,看来师哥真不是师姐的对手,可怜的一分又没了,我在边上叹了口气。

时间似流水,比赛就要结束了,我和妈妈要回家了,望着蓝蓝的天空我想:“这场乒乓球赛真是精彩啊!”

精彩的乒乓球比赛六年级作文

“这个小娃娃,两人跟它耍。跑到谁跟前,照头打一下。”你知道这是什么吗?这就是我们今天的游戏道具——乒乓球。今天,我们就举行了一场吹乒乓球大赛。

昨天作文课上,我们表现很好,老师就组织了一场吹乒乓球比赛来奖励我们。听到这个消息,有的同学一蹦三尺高,大声喊道:“耶!太好了!”有的同学瞪着圆溜溜的大眼睛,嘴巴张成一个大大的“o”一副吃惊的样子,好像在说:“真的能玩游戏么?”而我缩在墙角,紧张的握着双手,望着其他同学,真想有件隐身衣把自己藏起来。

老师选定了参赛选手。在大家的欢呼声中,两名小同学快步走上讲台,一副胸有成竹的样子。小李半蹲着,双手扶着桌子,弯着腰,像一个大大的龙虾。小王也紧紧抓着桌子两边,伸长了脖子,目不转睛地盯着老师手里的乒乓球,像是一头凶猛的豹子在盯着自己的猎物。

老师一声令下,两个小选手慌了起来,像两只大白鹅,脖子一伸一缩,还不住地摇摆着身体。只见小李,深吸一口气,嘴巴胀得鼓鼓的,像一只小青蛙,“扑”的一下,把滚到自己这边的乒乓球吹了回去。小王也不甘示弱,不停地吸气呼气,只听一阵急促的“扑扑扑······”,小乒乓球又被赶回去了。

原来在中间的小乒乓球,在两位小选手的猛烈进攻下,像一个喝醉的小娃娃,一会这边,一会那边,不知道从哪安家,不知不觉就滚的晕头转向了。

两个小选手吹得头晕眼花,这时,小李抓住机会,深吸一口气,猛地一吹,乒乓球乖乖地回到小王那,“乒乒乓乓”掉了下去。台下响起一阵欢呼声。

一场精彩的乒乓球比赛三年级作文

在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的一场精彩的乒乓球比赛三年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

昨天上午,我上乒乓球课,老师让我和队友打一场五局三胜的比赛。

开始比赛了,我斜着身子,站在乒乓球台的一角,举起球拍向下挥去,发了一个下旋球。我的队友将拍子平放,把球搓了过来。我急忙侧身,向下引拍,再突然向上挥去,来了个拉球,可惜没有拉好,球直接从台子上飞了过去,出界了。

比赛进行了一段时间,现在我和队友大局比分是二比二平了。这局是决胜局,谁胜了谁就可以获得最终胜利。因此,我心里非常紧张,不知不觉地按了一下肚子,“哦”,疼得我叫了起来。

决胜局开始了,我一开始连输给了队友三球,但后来,我见他发了一个比较高的球,就用左脚用力往下一蹬,腰一转,手一挥,来了个反手拉球,队友毫无防范,只得把拍子往上一扬,回了一个高球。我立刻把拍子斜放,用一个正手扣杀赢得了此球。可惜到后来,我越打越被动,最后输给了队友。

但是,我相信再经过一段时间的刻苦训练,我一定能打败队友。

精彩的乒乓球比赛作文

经过我两年多的努力,我终于打进了省里面的比赛,我代表杭州去参加浙江省的比赛。因为这是我用我的成绩获得的比赛,所以我万分高兴。

早上,我们起了个大早,吃完香喷喷的早饭,教练急忙带我们坐车去海宁市体育馆。到了海宁市体育馆,我怀着忐忑不安的心情走进了体育馆。啊,里面已经人山人海,人满为患,小朋友们都练得热火朝天。我看这一场面,腿都发软了,我好紧张啊,我的心怦怦直跳。因为我不知道我的对手是强是弱。

我们第一场是团体赛,即打单打又打双打,需要和队友一起合作,齐心协力才能拿第一,第一个对手是就是非常难缠的金华的团队,他们都非常厉害,每一名都是练了三四年的选手,而我们全是是出生的选手,他们都是的选手,比我们整整多了一年的训练时间,我们抽签抽到的是主队,1号队员可以出场2次,我们很幸运,很高兴。

比赛开始了,我们的1号队员对他们的2号队员,马浩天发了个快旋转的下蹲球,就向对方的小三角奔了过去,对方还没反应过来,我们就赢了一分;马浩天本想再发一个下旋球,可是摩擦错了位子,变成了不转球,对方退后半步,往前一冲,‘小马哥’就反手借他的力,挡了一个短球回去,对方看到是个短球,就用力扑上台,一板扣了回来,‘小马哥’退后一步,拉了个高调弧旋球,球快速的直冲了对方底线,对手来不及救球,就挡了一板,可是球下网了,我们又赢了一分。这次是对方发球,对方发了个弧线球,‘小马哥’想反削过去,可是球的方向和‘小马哥’预料的方向不同,我们丢了一分,经过了激烈的拼杀,‘小马哥’赢了第1局。

第2开始比赛了,我迎战他们的主力。一上来,就给我发了个下蹲的快速逆旋转球长球,我立即用板轻轻一拨,球在网上转了一圈,落到了对手台子,我得了运气球的一分。还有一个最精彩的镜头,我发了个下旋球,对方来了个左提拉,我侧身狠狠地扣了一板,对手连忙退台用力拉了个弧旋球,我顺手来了个削球,削到了对手的空档,对手想救球,球在桌面上弹了弹,落到了地上。对手实力确实不错,球打得是一会儿左,一会儿右,2个大角打得得心应手,我尽力放手一搏,白色小球在蓝色桌子上欢快的跳来跳去,时长时短,时高时低,我打得是两腿发软,满头大汗,最后我以16比14险胜了。

第3场是双打,4个队员也是打得难解难分,异常艰苦,比分相互‘咬’的非常接近,每个队都在为自己的加油,结果我们已3;0战胜了他们,赢得了本场比赛的胜利。

经过了几天激烈的比赛,我们终于获得了男子团体第四名。在这次比赛中,我看见了自己的缺点,明白了自己的实力还是很弱,我一定要加强对乒乓球的'锻炼。这次比赛使我受益匪浅。

精彩的乒乓球比赛作文

今天我看了一场奥运直播,直播中正在放男子乒乓球单打半决赛。

比赛开始了,我方与对手间进行了连环反手球,得了4分,看着这个比分,我兴奋不已,在电视机前边拍手,边不由自主地叫:“好球,好球!”可惜好景不长,对手用扣杀得了好多分,反败为胜,战胜了我方。

第二局,我方选手采用了绝招,将对手杀得落花流水,羸了这场比赛。第三局,我方又在反手球上失了好多分,我真为他捏了一把冷汗,心想:这次肯定输了。果然不出我所料,对手用多面反击又一次获得了胜利。

第四局,我们中国选手发了威,对手的球刚刚打过来,只听“啪”的一声,连摄像机都没拍清,我方已用飞打的形式打了回去,得了2分。接连打回去了好几个球,眼看着分数越来越接近了,就差一分了。我像一只热锅上的蚂蚁,急得团团转,最后终于在我方选手拼了命似的打法下,终于获胜了。

终于到了最后一局,我方更有了信心,轻轻松松就打败了韩国队。这时,台下的观众发出了雷鸣般的掌声,中国教练激动地跳了起来,紧紧抱住选手,这次的胜利来得太不容易了。

看完这场精彩的比赛,我真为中国乒乓球队骄傲,为他们的胜利鼓掌。

精彩的乒乓球比赛作文

星期四的下午,微风拂面,阳光正好照在教室门口。班主任袁老师大摇大摆地走进教室:今天要举行乒乓球比赛,想报名的到我这来。”这时,安静的.教室立刻变得热闹起来。

去操场咯,同学们像小鸟飞上了天空一样快乐,他们奔向乒乓球桌,很快就占领了最佳位置。选手们信心满满,也都做好了充分的准备。

首先上场的选手是我们班的李星红和其它班的小丽。李星红左脚在前,右脚在后,半蹲着。而小丽双脚打开,右手拿着乒乓球拍,左手放在胸前。她们你盯着我,我盯着你,就像两头凶猛的老虎。

准备,开始!”只听裁判一声令下,李星红右手拿着球拍,左手拿着乒乓球,把乒乓球往上一抛,用球拍用力一扣,小丽还没有反应过来,球已经钻到了她的面前。她遗憾地丢掉了一分。我们班的同学们大叫道:好样的!继续加油,李星红。”小丽班的观众们连忙鼓劲:小丽,不要灰心,这才刚刚开始!加油,小丽!”

在观众的欢呼声下,比赛还在继续,李星红再次发球――这次,她发出了一个旋转球。

因为太快,小丽完全看不清楚,她只好拼一把了。她闭着眼睛,一声怒吼,用力一拍,竟然拍到了!李星红还在洋洋得意,球就已经落在了她面前。小丽追上了一分!球场上还在激烈地斗争着。最后,还是我们班的李星红赢了。

这一场乒乓球比赛,真是精彩!

乒乓球比赛规则

1、赛制:本次比赛实行淘汰赛,初赛一局决胜,半决赛与决赛3盘2胜。

2、分组抽签规则:

比赛中首轮都采取抽签分组的方式,若有一人轮空,直接进入下一轮比赛。

第一轮比赛的胜者,重新进行抽签分组,从数字号码中抽取。胜者晋级下一轮比赛,轮空组别直接晋级。

一局中首先发球的一方,在该场下一局应首先接发球。在双打决胜局中,当一方先得5分时,接发球方应交换接发球次序。

乒乓球比赛通知

尊敬的小区业主/住户:

小区首届乒乓球比赛将于3月18日(星期六)正式举办,现将有关事项通知如下:

一、地点

小区营销中心羽毛球馆

二、时间

3月18日早9:30前签到

三、赛制

分男、女子组单淘汰

特别提示:所有参赛业主、观众需穿着运动鞋入场,穿着其他鞋类禁止入场。

乒乓球比赛通告

为迎接建党周年庆,进一步激发广大教职工参加体育锻炼、提高身体素质的热情,增进教职工之间的`凝聚力,增强集体荣誉感,丰富业余文化生活。经学院工会委员会研究决定在“七一”建党节来临之际举办教职工乒乓球比赛,现将有关事项通知如下:

一、比赛地点:图书馆乒乓球室

二、比赛时间:6月28日下午4:30开始

三、参赛范围:全体教职工

四、比赛办法及规程:

1、以各二级工会为单位报名参赛。比赛设团体比赛(每队4人,2男2女)。团体赛分为一组男子单打、一组女子单打和一组混合双打,单打、双打选手不能混用,一旦查出取消比赛资格。

2、比赛采用11分球,两球发球制,每组三局两胜,两组胜者该参赛队方能出现进入下一轮比赛。最终决出冠军。

3、发球时,球出手时即算比赛开始,发球时要抛出掌心,并离抛球手掌心至少16cm,发球时球拍不得超越端线在球桌上方发球。

4、比赛开始十分钟后不到者,按弃权处理。

五、赛制办法:采用单淘汰赛制。

六、奖励办法:

比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干名(视报名参赛队确定)。

七、其它:各二级工会于20xx年6月26日之前将领队及队员名单报院工会。

学院工会

20xx年6月24日

乒乓球的作文:托乒乓球比赛

指导老师郑宙亚。

老师先把我们分成9组,每组6个人,接着宣布了比赛规则:第一个同学托着乒乓球从教室后面走到讲台上,再托着球走到后面,交给第二个同学,以此循环,哪组先托完,哪组获胜。

比赛开始。我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。第一轮参加比赛的`同学你追我赶,互不相让。我站在旁边看得心急如焚。

终于轮到我了。接过球和球拍,我的手禁不住有些抖。我做了个深呼吸,紧紧握住球拍。定下神,我把球放在球拍中心,托着球,小心翼翼地向前走。乒乓球像个不听话的孩子,在球拍上直想扭着腰跳舞。因为不熟练,再加上紧张,我的手一偏,乒乓球落在地上。来不及想太多,我赶紧捡起球继续往前赶。

乒乓球的作文:托乒乓球比赛

今天,是我校的乒乓球小学生作文大全。

回顾这1年半的点点滴滴,我们真的长大了,他们的到来,让我感觉好亲切,我们是那时候的小学生,现在我们上六年级了,那时候的大哥哥大姐姐所担当的责任落到了我们身上,似乎有些想“妈妈”的感觉(我也不知道为什么会这样感觉)...

今天,还有其他小学的学生来到我校打乒乓球!两校的时候不可揣测,深不可测!但是我们还是要说:新丰三小加油!六一的选手们加油!

吹乒乓球比赛

我们全班按小组分好,怀着激动的心情来到体育馆。接着老师宣布游戏规则:先用吸管吹着乒乓球前进,绕过两个凳子,吹到对面的同学那里去,对面的同学再吹回来,来回吹三次,老师发给我们每个人一根吸管,一组一个乒乓球。然后,每组的第一个同学趴在地上,撅着屁股,做好了准备。

“开始!”随着王老师一声令下,第一组的同学开始奋力地向前吹。

我们组的小浩第一个出场。小浩开始吹了,只见球一会儿被吹得往左滚,一会儿又被吹得往右跑,他努力地控制着乒乓球的方向。瞧,他多么专注,丝毫不敢大意。我看着,琢磨着,感觉挺简单的。

轮到我了。我吹着乒乓球往前爬,努力地控制球,不让它找机会“溜”走。可是,这个球不是想象中那么好控制的,它就好像跟我作对似的左右滚动、到了该绕圈的地方,这球就更不听话了。刚才要直走的时候它绕着滚,现在该绕了,它又笔直地朝前奔去,眼看另一组的同学就要追上来了,我急得就像热锅上的蚂蚁,只能忙不迭地用手来帮忙。不知怎么的,我突然间悟到了技巧:要转弯的时候,只要吹乒乓球的旁边就比较好控制。哈哈,你这个小乒乓球,终于被我征服了吧,看你还怎么跟我作对。

快到终点了,我猛地一吹,乒乓球欢快地朝终点奔去,还带着跳跃,好像在跳舞似的。最后,经过我们组每一个同学的努力,我们得了“吹乒乓球接力赛”活动的冠军。我高兴极了,在体育馆里飞奔起来:“太棒了!我们是第一名!我们是第一名!”

乒乓球比赛规则

1、练球。一场比赛开始前,运动员有权在比赛开始的球台上练球2分钟。

2、选择方位和发球权。

每场比赛开始前,由双方运动员用抽签的方法选择方位和发球、接发球。中签者有选择方位和发球、接发球权,也可要求对方先作选择。如中签者选择先发球或先接发球,对方则选择方位;如中签者选择方位,对方则选择先发球或接发球。

3、合法发球。

(1)发球时,球应放在不持拍手掌上,手掌应静止、张开、伸平、四指并拢,拇指自然张开。

(2)发球员只能手向上抛球,不得使球旋转。发球时不得遮挡;并要求将球从手掌向上直抛,至少抛到离不持拍手手掌上16厘米。

(3)发球时,乒乓球出手即有效。

(4)球停留在静止的不持拍手掌上的最后一刻,直到发球时击球,不持拍手和球以及整个球拍,应始终高于球台水平面。

(5)当球从抛起的最高点降落时,发球员才能击球,并使球首先触及发球员台区,然后直接越过或绕过球网,触及接球员台区。

4、每局比赛结束之后休息时间为一分钟;

5.下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权;

6.一局比赛中,先得11分的单打或双打运动员为胜方,但打到10平以后,先得2分者为胜方。

7、参赛双方放弃的,双方不得进入复赛,双方之一放弃的,放弃方不进入复赛。

8、每天举行2场比赛,七局四胜制,胜出者直接进入复赛,复赛完后进入决赛。

一、项目设置男子单人、女子单人、

二、比赛规则抽号进行,有记录员统计分数

1.比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发选择场地权,

2.每局11分制,三局两胜,胜出者直接进入复赛,复赛完后进入决赛。

4.发球时,乒乓球出手即有效;

5.发球时不得遮挡,并要求将球抛起;

6.发球时,乒乓球触网并落在接发球方桌面,发球无效,双方不得分,重新发球;

7.比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效;

8.当比赛双方达到2:2进行决胜局时,任何一方比分达到5分双方交换场地;

9.每局比赛结束之后休息时间为一分钟;

10.下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权;

11.比赛规则最终解释权归比赛裁判委员会。

三、比赛名次成绩最高者为第一名

从发球开始,双打的规则有如下一些:

1关于乒乓球台,双打时,各台区应由一条3毫米宽的白色中线,划分为两个相等的“半区”。中线与边线平行,并应视为右半区的一部分。

2在双打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后由发球员的同伴合法还击,再由接发球员的同伴合法还击,此后,运动员按此次序轮流合法还击。在双打中,球应先后触及发球员和接发球员的右半区。

3在双打的第一局比赛中,先发球方确定第一发球员,再由先接发球方确定第一接发球员。在以后的各局比赛中,第一发球员确定后,第一接发球员应是前一局发球给他的运动员。

4在双打中,每次换发球时,前面的接发球员应成为发球员,前面的发球员的同伴应成为接发球员。

5双打时,运动员击球次序错误将失分。

1.比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发球或接发球,接发球者获得选择场地权;

6.发球时,乒乓球出手即有效;

8.比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效;

11.比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效;

12.比赛之中以非握拍手接触桌面,对方得一分,此次对抗结束;

另外解释一下,不管是混合双打还是普通双打,都只能是间隔接球,不能由一个人连续接球,这是基本规则。补充一点:双打时,运动员击球次序错误,判对方得一分。

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