优秀作文不仅可以加深我们对学习内容的理解,还可以培养我们的观察和思考能力。接下来是几篇优秀作文的赏析,希望能给大家一些写作的启示。
文具想象作文
今天,小红在数学考试中取得了好成绩。
到了晚上,文具盒里热闹非凡。它们在说自己的用处大。
首先发言的是尺子:“伙伴们,今天小主人考了100分,是我的功劳,没有我的话小主人就不能画线断了。”
尺子的话招来了一阵嘲笑,定不服气的是铅笔:“哼,要是没有我的话,小主人就没法写字了。 铅笔讲的头头是道。可,爱争辩的小刀说:“如果没有我的话,小主人的笔段了,就没法写字 了!”
可 , 爱说话的橡皮说:“如果没有我的话,小主 人写错字就没法擦了。”
“哈哈哈,”文具盒哥哥来发表意见了:“弟弟妹妹们,如果少了你们的话,我们就没有功劳了。”
文具想象作文
文具盒里叽叽喳喳,是小主人把文具放进去,文具们拥挤的声音吗?不是,是文具们正在争吵。
首先发言的是钢笔先生,他大声喊道:“伙伴们,只有我才最重要,我写出的字,颜色多着呢,有红、蓝和黑,你们谁敢跟我比?”
钢笔先生话音刚落就招来一阵嘲笑,顶不服气的是一大群铅笔小姐,“你还需要灌墨水,太费时间了,而且你一掉在地上就会坏,所以我们最方便、最重要。”
橡皮姑娘说话头头是道,她生气地反驳铅笔小姐:“你要削,也要时间,只有我最重要,你写错了字,我可以擦掉!”
“那好,等下看小主人先理谁!”钢笔先生和铅笔小姐被橡皮姑娘的话气得直瞪眼。
小主人到家以后,便拿出了文具盒和书本,她首先拿出钢笔,开始写作业。
钢笔先生笑着对文具盒里的伙伴说:“朋友们,看看,我多招人喜爱,小主人每次都先用我。”
小主人写完一篇作业后,便把钢笔放回文具盒,拿出铅笔小姐。铅笔小姐见此情景,立马得意洋洋地说:“你下岗了,该换我了!”
小主人写着写着,一不小心写错了一个字,就放下了铅笔小姐,拿出了橡皮姑娘。“哎哟!”铅笔小姐被摔痛了,忽然看见了小主人把她写的字用她的对手——橡皮姑娘给擦掉了,便大声嚷嚷道:“为什么把我写的字给擦掉啊?”“哈哈,笨蛋,你写错了,不擦掉,小主人就不会打满分!”橡皮姑娘笑着说。
终于,大家又在一起了,但又争论了起来。这时,文具盒笑着说:“孩子们,你们都很重要,各自发挥了各自的优点和作用,所以,小主人的成绩才会这么好!”
听了文具盒的话,文具们再也没有争吵过,因为他们知道,在小主人眼里,他们谁都很重要。
文具想象作文
有一天晚上,我睡得迷迷糊糊。突然听见吵吵闹闹的声音,仔细一听,原来是文具们在开大会。
听——,一支红色的铅笔第一个开口:“有一次,主人把我的脚写断了,我还没有怪主人,主人却怪起我来,火冒三丈地把我从楼上扔到楼下。”
“你还不算惨。”一支粉红色的铅笔抢着说道。“一次,主人把我的头咬破,弄得我头痛了好多天。看,看,现在伤疤还在呢!”粉红铅笔指着伤疤给委屈地说。
“你们这都不算什么。”一个粗粗的声音回答道,大伙一看,原来是铁尺。“主人常常把我一头按在桌上,一头用手用力往下拉,我的身体就像弹簧,快速的震动,发出”呜,呜“的声音。有时还放上橡皮什么的,把我当发射器。弄得我腰酸背痛。”
“我最惨了。主人用小刀把我切成几小块,害得我现在缺胳膊断腿的`。”一块白色橡皮伤心地哭道。
“我是你们中最悲惨至极的了。主人在我的肚子上掏了一个大洞,在里面塞了许多纸片,还在旁边订了许多订子。今天,主人听说有人的橡皮被偷走了,就赶紧在我胸前写上自己的名字,还在我背上做上记号。弄得我遍体鳞伤。”一块绿色的橡皮跳到跟前愤怒地哭诉道。
听见文具们的抱怨声,我被吓醒了。想想自己平时不爱惜文具的行为,惭愧得红了脸。
从那以后,我不再虐待文具们,文具们也不再开会了。
文具的愤怒想象作文
有一天晚上,我睡得迷迷糊糊。突然听见吵吵闹闹的声音,仔细一听,原来是文具们在开大会。
听——,一支红色的铅笔第一个开口:“有一次,主人把我的脚写断了,我还没有怪主人,主人却怪起我来,火冒三丈地把我从楼上扔到楼下。”
“你还不算惨。”一支粉红色的铅笔抢着说道。“一次,主人把我的头咬破,弄得我头痛了好多天。看,看,现在伤疤还在呢!”粉红铅笔指着伤疤给委屈地说。
“你们这都不算什么。”一个粗粗的声音回答道,大伙一看,原来是铁尺。“主人常常把我一头按在桌上,一头用手用力往下拉,我的身体就像弹簧,快速的震动,发出”呜,呜“的声音。有时还放上橡皮什么的,把我当发射器。弄得我腰酸背痛。”
“我最惨了。主人用小刀把我切成几小块,害得我现在缺胳膊断腿的。”一块白色橡皮伤心地哭道。
“我是你们中最悲惨至极的了。主人在我的肚子上掏了一个大洞,在里面塞了许多纸片,还在旁边订了许多订子。今天,主人听说有人的橡皮被偷走了,就赶紧在我胸前写上自己的名字,还在我背上做上记号。弄得我遍体鳞伤。”一块绿色的橡皮跳到跟前愤怒地哭诉道。
听见文具们的抱怨声,我被吓醒了。想想自己平时不爱惜文具的行为,惭愧得红了脸。
从那以后,我不再虐待文具们,文具们也不再开会了。
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愤怒的控诉想象作文
当你穿越遥远的星空,就会发现一颗叫“小鸟星球”的行星,小鸟星球里住着小鸟和狼。
一天,愤怒的小鸟中的队长红鸟接到了一条信息,上面写着:有小鸟被困在了石像城。
红鸟严肃地说:“我们要去营救小鸟。”
黑鸟昂首挺胸地说:“让我去吧!我可以炸死那些臭狼!”
红鸟担心地说:“不行!你不能单枪匹马一个人去。”
“我们一起去!”
“可是,谁来守护小鸟基地呢?”黄鸟问道。
“蓝鸟,白鸟你们两人负责守护基地,我们去救出被困的小鸟。”红鸟镇定地下达了命令。
于是,他们出发了。在石像城外,小鸟和狼展开一场殊死的战斗!一头头凶恶的狼被一只只勇猛的小鸟撞得落荒而逃,眼看小鸟们就要胜利了,在快接近小鸟被困的地方,红鸟刚想救下小鸟们的时候,只听见一阵阵朗爽的笑声突然响起,狼王出来了。
这是,小鸟的援军蓝鸟和白鸟舍弃了基地也及时赶过来了。红鸟心中大喜,它们一起奋力向狼王撞去。那一刻,它们发出了七彩光芒,最后,终于打败了狼王,救出了小鸟。他们的脸上露出了胜利的笑容。
从此以后,小鸟星球恢复了往日的和平。
以前,大森林里充满生机,大树长得非常茂盛,河里的小鱼、小虾游来游去。但是,好景不长,几个星期以后,森林里的大树被人类全部都砍到了,有许多大树都被运去制作桌椅了。
因为人类的破坏使小动物们无家可归。
一天棕熊出门寻找所剩无几的食物,不巧,这天猎人在打猎。猎人的目光渐渐转移到了棕熊的身上,枪口对准了棕熊。枪响亮,只听“砰”的一声,一颗子弹穿过了棕熊那粗粗的手臂,然后子弹落到了在一旁的.小猴的头上,猎人见没有打死棕熊,便慌忙跑走了。跑着跑着住在前面的大象把猎人拦了下来。
动物们围在他的身边,纷纷指责他。小猴说:“你们人类真是太可恶了。”大象说:“应该处罚他”,这是丛林之王狮子来了。狮子说:“你们人类太可恶了,不仅破坏了我们的家园,还捕杀我的伙伴”。在一旁的老虎说:“把枪支、子弹交出来”。小鸡看见了满地的枪支,子弹下地跑到了鸡妈妈的身后。
听了动物说的话,猎人惭愧的低下头说:“我以后再也不猎杀动物了。我要植树造林、爱护动物。”
文具想象作文
今天,文具盒里的文具小伙伴们因为讨论谁的功劳最大而激烈的争吵了起来。
铅笔说:“我的功劳最大,因为我能写出漂亮的字,为人们记录每天的生活点滴。”
橡皮说:“我的功劳最大,当你写错字的时候,还不是我帮你擦干净,要不是我,你写字怎样继续下去!”
尺子说:“我的作用最大,要不是我,你们怎能画出漂亮笔直的直线!‘
文具们听了,个个都羞愧的低下了头……
文具想象作文
小主人宁宁得了希望杯奥数比赛的第一名,书包里的文具都高兴极了,争着说自己的功劳。让我们一起来听听吧:
最先发言的是铅笔哥哥,它傲慢地说:“我的功劳最大。你看,小主人考试时候都是用我来答题,没有我小主人根本就没办法写卷子,自然也得不了第一名。”
削笔刀姐姐争着说:“如果没有我来削你,你怎么写字,怎么帮小主人答题呢?所以说我的功劳才是最大的。”
橡皮弟弟也不甘示弱地说:“我的功劳最大,小主人考试的时候做错了题,都是用我来把它改正,把我擦来擦去的,弄得我头昏脑胀。你们想想,如果没有我,小主人能考出这么好的成绩吗?”
文具们你一言我一语,都说自己功劳大。这时,文具盒爷爷发话了:“你们的功劳都是大大的`,小主人如果缺少你们谁都不行,这就好比一台机器缺少了哪个零件都不能运行一样。
听完文具盒爷爷说的话后,文具们都不好意思地低下了头,感到很惭愧。它们决定以后再也不争功劳了。
就这样,一场激烈的争功会结束了,一切又恢复了平静。
文具想象作文
“我好!我好!是我的作用大……”夜深了,原来是小丽的文具盒发出的声音。
“在文具盒里,我的功劳最大。我帮一、二年级的小朋友画画,写字,画的可好了。”铅笔挺起胸脯傲慢地说。
“如果小朋友画错或者写错字,还是我帮小朋友擦掉的!”橡皮大喊。
水笔大声说:“去去去……我的功劳才是最大的。我帮四年级五年级六年级高中生大学生研究生博士生完成作业,所以我的功劳最大。”
改正液自不量力的说:“随便,就算你帮学生完成了作业。可我还可以把写的作业涂成白白的一片。”
听了文具盒公公的话,文具们都不好意思的笑了。
文具想象作文
“叮铃铃”上课铃响了,老师笑眯眯的走了进来,对大家说:“同学们,这次第五单元的考试大家考的都不错。”卷子发下来,下红看到自己考了满分,会心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成绩,竟然争吵了起来。
铅笔骄傲的说:“我的功劳最大,小主人要是没有我,就没法写字、做作业了。”
削笔刀不屑的说:“我比你的功劳大,你还不得靠我,你要是不削就会越来越粗,最后连字都写不成了。”
钢笔连忙伸出脑袋来说:“我的功劳更大,小主人现在上三年级,用铅笔的时候少了,你们都派不上用场了。”
墨水则慢吞吞的说:“你要是没墨水了还能写出字来吗,还不得我来,当然我的功劳比你大了。”
修正带也发言了:“钢笔虽然很有用,但一出错可就不好办了,还得看我的,所以我的功劳最大。”
大家正吵得不亦乐乎的时候,橡皮打断了它们:“大家不要吵了,我们各自有各自的长处,也各有各的短处,不应该以自己的长处和别人的短处比。我们应该好好相处,互相谦让、互相帮助,团结在一起,为小主人好好学习而努力。”
大家听了橡皮的话,都羞愧的低下了头。从此以后,文具盒里的'文具都互相团结,小主人的成绩也越来越好了。
文具想象作文
从前,橡皮、水笔和铅笔是三个形影不离的好朋友,不知道哪一天,其中的一个大声说道:“我们来选一个老大吧!”“好!”大家齐声喊道。接着,文具们便争吵起来。
橡皮得意洋洋地说:“选老大?我看你们不用选了,我就是你们的王,你们的老大!我可以擦掉铅笔的任何痕迹,你们就把老大这个位置让给我吧!”
铅笔见橡皮说自己无用,十分生气,说:“凭什么呀?橡皮你凭什么说我无用?如果我不写,看你怎么擦!水笔你有什么用?要是写错了,你的主人可要头痛死了,怎么擦也擦不掉,就算擦掉了,也会留下痕迹。"
水笔生气地说:“想让我把老大这个位置送给你?想得美。铅笔、橡皮你们说说看,在大型考试或者重要签名时,你们有用吗?还不是用我——水笔。老大?你们就不用费口舌了。
作为听众的卷笔刀听他们越吵越激烈,声音一浪高过一浪,终于忍不住发话了:“你们都有自己的长处,但是一定也有短处,只要你们能在关键时刻发挥自己的长处,你们就是自己人生的老大。你们应该懂得互相谦让,不要再争来争去了。”
文具们听了卷笔刀的话觉得很惭愧。从此以后,他们又成了三个形影不离的好伙伴、好朋友,并快乐地生活着,为主人服务着......
文具想象作文
一天,我在写作业的时候,突然一阵叽叽喳喳的争吵声从文具盒中传出来,我悄悄地打开文具盒一看,原来是个各大文具们吵起来了。
它们吵得不可开交。只见钢笔拍着胸脯趾高气昂地说:“我最有用了!小主人写字都用我!”消字笔不服气地说:“那可不一定,小主人用你写错了,还得用我来擦呢!”钢笔和消字笔在这边你一句我一句地吵着,吵着吵着就打了起来。摩易擦赶忙跑过来劝和。可无奈钢笔和消字笔的脾气都不好,一旦吵起来了,就算是玉皇大帝来了它们也不会停止。
不知什么时候红笔也跑来了,它急红了脸,打断它们说:“你们别吵了,我比你们都有用,我的用处可大啦!老师可以用我给学生批改正式作业、修改作文;家长可以用我给学生批改家庭作业;学生可以用我在上课的时候做重点笔记。所以我才是用处最大的.。”
这时尺子不知道从哪里冒了出来,它着急地说:
“切!你们跟我比还是嫩了点儿,数学作图得用我,连线题得用我,画画得用我,总之我才是用处最大的。”
就这样,这些文具一直都在吵,难分胜负。它们的吵声打扰了文具盒的休息,文具盒意味深长地说:
“你们别吵了,你们的用处都是非常大的。比如我可以装下你们,钢笔可以写字,消字笔可以擦掉写错的字……总之来说每个都不能缺啊!”
顿时文具盒里鸦雀无声,大家都明白了每个人都有自己的长处和短处。它们就都接二连三地相互道歉,最终大家都和好了。
从此文具们就再也没有发生过争吵。
文具想象作文
一天,我正睡午觉,突然从我的文具盒里传出一阵说话声。第一个是一个娇滴滴的声音,我一听就知道是橡皮。只听她说:“小主人老拧我,我现在还疼着呢!”这番话让我想起了星期六那天,我同桌用橡皮来扔我,扔到我的脸上,我就从自己的橡皮上拧了一块下来还击他的.情景。一想到这,我的脸不由得一阵火辣辣。
这时一个瓮声瓮气的声音传入我的耳朵,这是铅笔,只听他说:“小主人动不动就咬我,其实我不要紧,但我怕他中毒。我经常提醒他,可他不听。”听到这,我屏住呼吸,仔细听着。铅笔继续说:“制造我的叔叔们是为了让我们变得更好看,才给我们身上刷了一层油漆,可油漆是有毒的呀!”
忽然中性笔“哎呦”了一声。铅笔连忙问道:“中性笔大哥,你怎么了?”听中性笔说小主人老用他的脑袋捣桌子,害得他现在还疼着呢!
紧接着钢笔、尺子、蓝笔……也都把自己的遭遇诉说了一遍。最后文具们一致决定离开我。
正当我大叫着:“你们别走呀!”我被妈妈叫醒了,原来这是一场梦呀!但是我从此会好好爱惜自己的文具!
文具想象作文
在我们的生活中,学习中都会用到文具,但它们也会发生一些争吵,比如今天他们就闹矛盾了,而且它们还闹着要离家出走呢!
早晨,一丝暖暖的阳光照在了书桌上,殊不知桌上正发生着一场大战原来文具们为了争夺谁是第一名而喋喋不休地争吵起来,纸张说:“我可以帮主人做任何事情:写文件,写作业,画图,样样都行,你们谁能比的过我。”纸张冷冷的`哼了一声,表示出没有谁能比他厉害的样子,而在这时,直尺大声说:“主人在画图时必须需要我,不然图画会丑陋不看,然人作恶,有谁有意见!”橡皮擦威风凛凛地站着,傲慢地说:“主人把字写错了,要用我把它擦干净,不然会有一团墨迹,十分难看,所以我才最重要”
这时只有铅笔没有说话大家认为他没有一点优点让他离开,最后铅笔在无奈之下被迫离开了。
主人回来了要写作业了,发现没有铅笔,急得满头大汗,文具们说:“那个没用的东西被我们赶走了。”主人说:“你们各有各的好处么有谁是最差的。”文具们十分伤心,把铅笔请了回来并向它道了歉。
这个故事让我明白了人各有各的优点,要取长补短,才能有收获。
文具想象作文
文具王国里住着四个小伙伴:衣着整齐的涂改液;可以隐身的胶条;白衣姑娘改正纸和修改符号的大姐;他们各有各的特点与用处,可是有一天却争论起来。
胶条宿舍外面有一棵有着长久历史的大树,树下围着一群文具伙伴,胶条刚要走近看,就被人挤了出来,可见人多多啊!他爬到树上,跳了下来,动作比猴子还快,原来要举行一年一度的国王争霸赛,又上一任国王钢笔当裁判,胶条马上就乐了,便向超市走去。
进了超市,买了好多的好吃的,就到钢笔家,叮...叮....钢笔连忙开门边叫到:“谁呀?”胶条说:“是我,胶条”钢笔开开门,胶条说:“这不,快到过王争霸赛了么,我就买了些吃的,希望我就是明年之星”
文具王国里住着四个小伙伴:衣着整齐的涂改液;可以隐身的胶条;白衣姑娘改正纸和修改符号的大姐;他们各有各的特点与用处,可是有一天却争论起来。
胶条宿舍外面有一棵有着长久历史的大树,树下围着一群文具伙伴,胶条刚要走近看,就被人挤了出来,可见人多多啊!他爬到树上,跳了下来,动作比猴子还快,原来要举行一年一度的国王争霸赛,又上一任国王钢笔当裁判,胶条马上就乐了,便向超市走去。
进了超市,买了好多的好吃的,就到钢笔家,叮...叮....钢笔连忙开门边叫到:“谁呀?”胶条说:“是我,胶条”钢笔开开门,胶条说:“这不,快到过王争霸赛了么,我就买了些吃的,希望我就是明年之星”。
文具想象作文
今天晚上,我做完作业就弄好棉被就睡觉了。可我怎么翻来翻去也睡不着,突然!我听见有人哇哇大哭了起来。我就从棉被里探出了头来,发现语文书和书包、铅笔盒一起在说些什么,我就在一边听了起来。
“书小弟!书小弟!别哭了,是什么事让你不高兴了呀?”书包大哥弯着眉毛问道:“当然是你、我都讨厌的哪个小主人小明了,”书小弟生气地说,“你知道的,他就一个坏毛病,喜欢吃完口香糖就往我身上贴。”
这时,铅笔盒大伯也插进来议论了,他说:“是呀!是呀!小明他上课总是不专心,他没事干,就拿出我里面的剪刀来在我身上画来画去。瞧!我都快成了他的画画板了呢!”“还有我!还有我呢!他整天就知道看什么变形金刚,还算什么什么刀来往在我身上切了一刀,瞧!还很长呢!”书包大哥说道。
小明听到了这些话,心里默默地想着:我今天晚上一定要把我伤害了他们的处处地方都给补好,清除掉和撕掉。
说完,小明就悄悄的在棉被洞里穿好衣服,穿好拖鞋。蹑手蹑脚地去拿来了毛线和针,一针一线得仔细地缝补着学习文具们。
十分钟过去了、一小时过去了、两小时过去了。小明终于把文具们都修好了。
最后,文具们一起对小明说了声:“谢谢!”小明心里甜滋滋,心想:原来帮助文具也是这么快乐的呀!
让我一起做一个爱护文具的小卫士吧!
文具想象作文
主人十分爱惜它们,可它们却给主人添了不少的麻烦。主人拿着铅笔写作业,一不小心写错了,橡皮不愿意帮忙,铅笔也不肯配合;铅笔变粗了,写起字来不好看,可是卷笔刀却不乐意削铅笔。而铅笔呢?它也不想让卷笔刀帮忙。就这样,主人的书写越来越差,成绩开始直线下降,还经常被老师批评。
它们三个见了,都觉得是对方的错,互相吵起架来。
铅笔气得脸涨得通红:都是因为你们两个做得不好,害得主人
铅笔的话还没说完,橡皮便接着放炮:明明就是你们两个太无能了,现在主人被老师批评,都是你们的错!
它们就这样七嘴八舌地争吵着,谁也不让谁。越吵越凶,愈演愈烈,这时,一旁一直沉默不语的钢笔发话了:你们这样争吵是没有意义的,你只有互相理解,才能帮助主人。它们听了,恍然大悟,下决心要帮助主人。
从此,主人写错了字,橡皮擦得干干净净;铅笔粗了,卷笔刀削得又尖又细。主人的书写又变得整洁美观了。
就这样,三个死对头变成了好朋友。
文具想象作文
开学啦!文具盒教室可热闹了!
铅笔多多和橡皮美美,一起来上学。
橡皮美美骄傲地说:“有10个呗!”因为5×2=10(个)
铅笔多多想了想说:“不对,是(5—1)×2=8(个)。”尺子老师说:“铅笔多多说得对,橡皮美美要继续加油哦!”
“尺子老师,我不是不认真,而是太骄傲了。我还要告诉全天下的小朋友:谦虚使人进步,骄傲使人落后。”美美惭愧地说。
文具想象作文
文具盒里生活着小主人用的工具,有笔直的尺、洁白的'橡皮、彩色的铅笔和漂亮的钢笔。啊!这真是一个大家庭,可是这里一点儿也不太平,也不和谐,经常发生争吵。
夜深人静,小主人早就睡觉了,文具盒里便热闹起来,它们争先恐后的跳出来。首先,铅笔大声地说:“我的功劳最大,小主人要不是用我写出了漂亮的字,小主人的考试才不会得100分呢!”
“你就别提上次考试,说到我就生气,小主人上回考试,你把‘绿油油’错写成了‘绿由由’,还不是要靠我来擦干净。不然,小主人的试卷怎会这么整洁呢?”一旁的橡皮反驳道。
旁边的尺子发话了:“有一次,小主人忘记带我了,结果,试卷上画的直线都成了曲线,歪歪扭扭的,难看极了!因为这样,那次考试才得90分!”
“我的功劳最大!”铅笔不甘示弱。“不对,我的功劳……”一边的钢笔刚想说话,结果被尺子、橡皮、铅笔给打断了:“你就别说话了,我们里面就数你没用,如果你不喝特殊的饮料,就不可以写字了,你太浪费了。”钢笔听了后叹了口气,不吱声了。
这时,一直在静听的文具盒说话了:“大家都不要吵了,谁能长期为小主人服务,谁的功劳就大,等一段时间后就会知道。”果然,一段时间后,铅笔用短了,橡皮用的差不多了,尺子坏了,都被小主人扔进了垃圾袋里,只有钢笔安心地躺在文具盒里,小主人又把新的铅笔、尺子、橡皮放在文具盒里,又和钢笔组成了大家庭。
垃圾袋里的橡皮、尺子、铅笔这时不再说话了。
文具想象作文
“哎哟!”一个伤痕累累的粉色橡皮檫被明明扔进了旧文具盒里,在这个满脸花花绿绿的文具盒里,装着六个橡皮檫,两支铅笔和三吧尺子,这些文具都是因为造型美观而被明明买下,可新鲜了几天就扔在了一旁。
这时,橡皮檫说话了:“我们的小主人一点也不爱惜我们,在我们身上乱刻乱画,我们漂亮的衣服一会儿就被他弄脏了。”“可不是,我看见小主人需要我了,就快速跳到他的作业本上,让小主人画出比直的线条,可他一下课就让我和小刀打架,你们说说看,小刀的嘴那么坚硬,我怎么斗得过它呢?”尺子抱怨着。铅笔接着说:“小主人要写作业了,我就马上蹦到作业本上,让小主人按时完成作业,可小主人没事就拿着我在手里转,有时迷迷糊糊的我还被小主人仍在地上,没人理睬,被人冷落,我怎么经得起小主人这样折腾呀!”
它们的话恰巧被过路的梦老人听见了,特地给明明安排了一个梦,到了晚上,明明很快进入了梦乡。
明明被惊醒了,他认识到了自己的错误,知道了不应该在文具上乱刻乱画,不能用几天就扔在一旁,这是一种浪费,一定要合理利用资源。
第二天,明明带着被扔在一旁的文具来到学校,他把这些文具都送给了班里家庭贫困的同学,自己还养成了节约的好习惯。
文具想象作文
半夜,丁丁的书包里传出了“咚咚“的响声,原来是文具王国召开了一次评功会议.大家都可以参加这次会议的`评选。
首先上场演讲的是铅笔大哥.他可是文具王国的“老大哥”可算是德高望重对于这次演讲是胜利在望.他说道“我可是文具王国的老将小主人写字可都是靠我,如果没了我,那小主人就不能写字,所以我是文具王国立下最多汗马功劳的人。”
还没等铅笔大哥说完,橡皮檫小弟就上来了.铅笔大哥说:“你这么霸道,没等到我讲完就上来了.“橡皮檫说:“铅笔大哥你说的不对,如果小主人没了我,那么写错字就不能改了.“铅笔大哥又说:“如果没有我,就不不能写字,那也自然不会写错字,也就那你橡皮檫没有了作用,所以我比你立的功劳高。”橡皮檫也展开反驳。其他各个文具都各不示弱,都说出自己的长处。大家在争论不休。正在这时,文具盒妈妈来了,她语重心长地说:“你们各有各的长处,也有自己的短处,所以你们大家应该取长补短,如果只有其中的一个,时那你们就没有。
听了文具盒妈妈,大家都懂了,只有大家齐心合力才可以帮助小主人。文具王国的会议就这样结束了。书包恢复了安静。
文具想象作文
夜色朦胧,刚刚进入梦乡的我忽然被一阵争吵声惊醒。咦!三更半夜的,谁家吵架?让我瞧个究竟,哦!原来是我的文具盒里发出的争吵。吵什么呢?原来是文具盒的国王老了,想找一种文具继承他的王位,所以开了一次大会,想了解一下文具们的功能和性格。
只见铅笔叔叔挺挺胸说:“尊敬的国王,您的王位应该由我来继承,您瞧我既是英语能手,也是主人画线的好帮手,您说王位该不该我继承?”“去去去,王位能由你继承吗?马上做老爷子了,还是让给孩子们吧!”铅笔大妈说。“旁边去去,我的事情轮不到你来管。”
这时,小舞蹈家橡皮说:“老的旁边让让,小的来继承王位。我呢就能继承,今年岁数也不大,才二十几岁,身材也不错,特长是舞蹈,原来还担任过学校的校长,大家说怎么样?”
这时修改液张大嘴巴说:“一个个去去去,你们哪有我能干,瞧我,你一修再修时用的谁,还不是用的本人。王位就应该我继承。”
老国王怎么找也找不到令他满意的人,突然老国王回过神来,油笔那里去了。他四处张望希望找到油笔。原来,油笔一个人坐在角落里,一言不发。
老国王站起来说:“我的继承人就是油笔,孩子们,一个人无论取得多大的成就都不能自夸,对每一个人都应该平等相待,永远谦虚。油笔就是你们的榜样。”
大家沉默了,一个个都十分惭愧。
争吵结束了,我也该睡觉喽!
文具想象作文
文具盒传来了唧唧喳喳的声音,仔细一听,原来是铅笔、橡皮、蜡笔争吵的声音。
“我是老大!”铅笔骄傲地说:“因为小主人无论是数学,还是语文都是我来写字的,所以我的'本领最大,我应该当你的老大!”
“我才是老大!因为我有五颜六色的兄弟姐妹,可以把一幅单调的图案变得更加丰富多彩。”蜡笔自豪地说。
“你们都给我靠边站!”橡皮傲慢地说,“不管你们画的得多么好看,写得多么优美,我都会把你们擦得干干净净,所以说我才是小主人所说的老大!”
它们一直争论不休,也分不出来谁是老大,铅笔盒实在听不下去了,说:“你们每个人都有自己的长处和短处,你们要看到别人的长处,认识自己的短处,相互尊重,取长补短,团结有爱。这样才能更好地为小主人服务!”
刚好美术课到了,他们三个帮助小主人画出了一幅美丽的作品。
从此以后,铅笔、蜡笔、橡皮再也不争吵了,懂得了团结的重要性。